體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校慶心得體會(huì)篇一
_月_日晚，集團(tuán)_周年司慶晚會(huì)圓滿落下帷幕。為了演出成功，各公司、歌舞團(tuán)高度重視，特別是各節(jié)目負(fù)責(zé)人、演職人員在歷時(shí)1個(gè)多月的節(jié)目準(zhǔn)備中，付出了艱辛的努力和歡樂的汗水?，F(xiàn)將各單位節(jié)目總結(jié)一一刊登，讓我們走近他們，了解他們在節(jié)目組織、排練、演出中的苦和樂，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和感受。期望___人有更精彩的表現(xiàn)。
通過一個(gè)多月來的節(jié)目排練和最后的演出，我們對(duì)___房產(chǎn)公司小品《拆屋》的總結(jié)如下：
一、房產(chǎn)公司對(duì)此次司慶節(jié)目高度重視
從最開始的節(jié)目選取和之后的排練、演出，房產(chǎn)公司的《拆屋》得到了公司領(lǐng)導(dǎo)重視和公司員工的支持。
《拆屋》講述了___房產(chǎn)公司征地拆遷工作中所遇到的困難，反映了此項(xiàng)工作的艱辛。該劇由地產(chǎn)事業(yè)部提供素材，公司領(lǐng)導(dǎo)親自編寫劇本，劇中演員也是在整個(gè)公司進(jìn)行招募，可謂是公司全員都參與了節(jié)目的排練。
二、劇中演員積極參與、創(chuàng)造性強(qiáng)
《拆屋》的排練時(shí)間大多都是安排在晚上，并沒有太多的占用演員的上班時(shí)間。大家都是利用了休息時(shí)間來排練，在排練過程中演員都認(rèn)真的演繹劇中人物，排練的十分認(rèn)真。
在排練中演員們在揣摩劇中人物的時(shí)候，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，使人物更加充實(shí)、更具生活化。
三、排練組織得力
劇本一經(jīng)敲定，就安排了緊密而有序的排練時(shí)間。每周至少三個(gè)晚上的排練時(shí)間，使得演員很快熟悉了劇本，也為之后對(duì)節(jié)目的修改提供了比較充裕的時(shí)間。
四、認(rèn)真聽取、接受組委會(huì)對(duì)本節(jié)目的意見
經(jīng)過晚會(huì)組委會(huì)的第一次節(jié)目審查，《拆屋》節(jié)目存在的.舞臺(tái)調(diào)度力不夠、演員之間缺乏交流、第二場和第三場有重復(fù)的地方等等。節(jié)目檢查完后，我們馬上對(duì)不足的地方進(jìn)行了改進(jìn)。
節(jié)目的第二次審查，《拆屋》中男一號(hào)的表演有的地方不連貫、整個(gè)節(jié)目有16分鐘太長等。我們又進(jìn)行了再一次的修改，將整個(gè)節(jié)目進(jìn)行了精簡。首先將劇本進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膭h減，其次對(duì)演員表演的連貫性進(jìn)行了調(diào)整。最后將原來16分鐘的節(jié)目精簡成了10分鐘。當(dāng)然在節(jié)目的排練中，我們要感謝馬伯平老師的悉心指導(dǎo)，這對(duì)我們節(jié)目質(zhì)量的提高起到了非常重要的作用。
五、節(jié)目時(shí)間過長
《拆屋》節(jié)目的時(shí)間雖然從當(dāng)初的16分鐘壓縮到了10分鐘，但從觀眾的反映來看時(shí)間還是略顯長了些。
六、對(duì)劇本的美化度不夠
劇本取材于公司，充分反映了公司在拆遷過程中所遇到的困難，但沒有很好的對(duì)題材進(jìn)行美化，使得最后的演出沒有能取到很好的反響。
七、演員表演上有所欠缺
此次演出的演員都是公司的一線員工，配合積極，但在舞臺(tái)上的表現(xiàn)力上差一點(diǎn)，少了點(diǎn)幽默和機(jī)智。
我們對(duì)《拆屋》節(jié)目付出了很多的汗水和精力，雖然此次沒有獲獎(jiǎng)，但我們會(huì)總結(jié)此次的得失，繼續(xù)努力將以后的節(jié)目做得更好！
校慶心得體會(huì)篇二
廈門大學(xué)，作為中國近代高等教育的搖籃和旗幟，于每年的4月6日舉行校慶。今年，我有幸參與了廈大校慶活動(dòng)，并從中收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。校慶不僅是學(xué)府傳統(tǒng)的延續(xù)，更是一次深刻的思想洗禮和情感交融，下面我將結(jié)合親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)廈大校慶的感受和思考。
首先，參加廈大校慶讓我深刻感受到了校園的凝聚力。穿過校門，沿著校園的大道走進(jìn)校慶活動(dòng)現(xiàn)場，我不禁被一片熱烈和喜慶的氛圍所包圍。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，頭頂鮮艷的校徽，個(gè)個(gè)精神飽滿，充滿自豪感。那一刻，我仿佛看到了一個(gè)龐大而有力的集體，每個(gè)人都為著一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗著，這份凝聚力讓我倍感溫暖。
其次，校慶是一次感受歷史文化底蘊(yùn)的機(jī)會(huì)。廈大作為一所百年名校，擁有悠久的歷史和豐富的文化積淀。在校慶期間，學(xué)校組織了各種形式的活動(dòng)，讓我們更加深入地了解廈大的校史，體驗(yàn)其文化魅力。我參觀了學(xué)校的博物館，看到了一件件珍貴的文物和歷史瞬間的記錄，感受到了廈大為國家和社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為廈大的一員，我們肩負(fù)著責(zé)任和使命，要繼承和發(fā)揚(yáng)廈大的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此外，校慶也是一次增進(jìn)師生情感的機(jī)會(huì)。作為學(xué)生，我們往往在課堂上或者實(shí)驗(yàn)室里與老師們交流互動(dòng)，而廈大校慶給了我們一個(gè)更加輕松和親近的平臺(tái)。在活動(dòng)期間，我結(jié)識(shí)了許多教授和老師，與他們暢談學(xué)術(shù)問題、生活經(jīng)驗(yàn)和未來的規(guī)劃。他們給予了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我感受到了廈大師生之間濃厚的情感。我意識(shí)到，老師們不僅是我們的指導(dǎo)者和導(dǎo)師，更是我們生命中的重要朋友。
再者，校慶也是一個(gè)展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采和成果的窗口。在活動(dòng)期間，學(xué)校舉行了各種展覽和表演，展示了學(xué)校在學(xué)術(shù)、文化、藝術(shù)等方面的成就。我參觀了學(xué)?？萍紕?chuàng)新成果展覽，看到了許多令人矚目的科研成果。這些成果不僅展示了廈大在科學(xué)研究方面的強(qiáng)大實(shí)力，也讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和研究充滿了無限的憧憬。同時(shí)，校慶還有許多文藝表演，從京劇到舞蹈，從合唱團(tuán)到笛子隊(duì)，無不展示了廈大師生的才藝和風(fēng)采。
最后，校慶讓我明白了團(tuán)結(jié)和友誼的重要性。在慶典活動(dòng)中，學(xué)生組織了各類表演和競賽，不同院系的學(xué)生通過合作和團(tuán)結(jié)取得了許多優(yōu)異的成績。我們因?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)而聚集在一起，共同為之努力奮斗，這樣的團(tuán)結(jié)和友誼是無法用言語來形容的。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將繼續(xù)保持這份團(tuán)結(jié)和友誼，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
通過參加廈大校慶，我不僅感受到了校園的凝聚力和歷史文化底蘊(yùn)，還加深了與老師和同學(xué)們的情感交流，了解了學(xué)校的最新成果，并意識(shí)到了團(tuán)結(jié)和友誼的重要性。廈大校慶是一個(gè)讓人難以忘懷的經(jīng)歷，它不僅是一次慶祝，更是一次教育和成長。我相信，通過這次校慶，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廈大的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)我的夢想努力奮斗。
校慶心得體會(huì)篇三
校慶是每個(gè)學(xué)校的重要時(shí)刻，它是學(xué)校發(fā)展的歷程，是師生們共同回憶的紀(jì)念。不久前，我們學(xué)校舉行了一場盛大的校慶活動(dòng)，我有幸參與其中。通過這次經(jīng)歷，我深深地感受到了校慶的重要意義和價(jià)值。
第二段：參與組織的過程
作為一名學(xué)生干部，我有幸參與了校慶的組織工作。在籌備期間，我們面臨著各種各樣的難題和挑戰(zhàn)。然而，我們團(tuán)結(jié)一致、積極主動(dòng)地解決問題，最終取得了圓滿成功。在這個(gè)過程中，我真切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)調(diào)以及解決問題的能力。這些技能不僅在校慶期間對(duì)我有幫助，也對(duì)我今后的人生發(fā)展有著積極的影響。
第三段：參與活動(dòng)的收獲
在校慶活動(dòng)中，我還積極參與了各個(gè)項(xiàng)目，例如文藝表演、體育競賽等等。通過這些活動(dòng)，我不僅有機(jī)會(huì)展示自己的才華，還能與同學(xué)們互動(dòng)，增進(jìn)彼此之間的了解與友誼。在其中一次體育競賽中，我和我的隊(duì)友們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，最終取得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，同時(shí)也增加了我的自信心和勇氣，激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極地參與各項(xiàng)活動(dòng)。
第四段：感受校園氛圍
在校慶期間，整個(gè)校園都洋溢著一種濃厚的喜慶氣氛。校園里掛滿了鮮紅的橫幅，教室里充斥著學(xué)生們的歡聲笑語。每個(gè)人都穿著整齊的校服，充滿活力地參與各種活動(dòng)。而且，老師們也精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，給予我們難忘的校慶體驗(yàn)。這種歡樂和融洽的氛圍讓我感受到了學(xué)校大家庭的溫暖和凝聚力，也讓我更加珍惜與同學(xué)們共同度過的寶貴時(shí)光。
第五段：對(duì)校慶的思考
通過參與校慶活動(dòng)，我對(duì)校慶的意義有了更深層次的思考。校慶不僅是慶祝校園的發(fā)展成就，更是展示學(xué)校的文化特色，傳承學(xué)校的精神風(fēng)貌。通過一系列慶祝活動(dòng)，我們不僅可以增強(qiáng)師生之間的凝聚力和聯(lián)系，還能為學(xué)校的發(fā)展凝聚力量，為學(xué)校建設(shè)注入新的活力。校慶正是時(shí)刻提醒著我們，要珍惜學(xué)校的資源和機(jī)會(huì)，把握好自己的學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，也要傳承學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過參與校慶活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)到了其中的困難和挑戰(zhàn)，也獲得了很多寶貴的收獲和體驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等技能，增加了自信心和勇氣。在校慶期間，我感受到了校園的喜慶氣氛和融洽的人際關(guān)系。深思熟慮后我明白了參與校慶不僅是為了慶祝，更要傳承學(xué)校的精神，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。校慶活動(dòng)給了我一個(gè)展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也讓我更好地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校。通過這次校慶活動(dòng)，我漸漸明白了作為一名學(xué)生，如何更好地融入校園，如何更好地發(fā)展自我。
校慶心得體會(huì)篇四
to give is better than to receive.這是一句可以說是非常有哲理的話，它曾經(jīng)陪伴著我們走過高中的那段時(shí)光。人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在說這個(gè)有點(diǎn)為時(shí)過早，畢竟我們還沒有真正的進(jìn)入社會(huì)，然而，大學(xué)對(duì)于我們來說也是一個(gè)“小社會(huì)”。我們是中山學(xué)院的一員，就像是社會(huì)中的一個(gè)行走者，應(yīng)該努力為我們的學(xué)校添磚加瓦。
兩年前，我也還是個(gè)稚氣未脫的大一新生，來到這片陌生的土地，渴望得到成長的我在這里一直不間斷的努力著，時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間已經(jīng)大三了，在這里度過的兩年，經(jīng)歷了許多，心態(tài)越發(fā)平和了，回頭看看走過的路，有過歡樂，也有過難過;有過輕松，也有過疲憊;有過付出，也有過收獲;但心里更多的是懷著一股感激之情。在這里度過的每個(gè)美好時(shí)刻都是值得用一生去珍藏的。其實(shí)兩年間，學(xué)校也發(fā)生了很多讓人欣喜的變化。初來乍到那一年，體育館還只有一個(gè)地基，我們每天都會(huì)望一下體育館，想象落成那天會(huì)是什么模樣，大家都憧憬著。而今天的體育館果然不負(fù)重望，大氣磅礴，無與倫比。
在經(jīng)過報(bào)名和選拔之后，我很榮幸得成為校慶25周年400多名志愿者中的一名。每個(gè)慶典都因?yàn)橛写罅康闹驹刚叨\上添花，我也愿意成為擁有使命感的志愿者。接到工作證和藍(lán)白色的志愿者服裝的一刻，無論是誰都會(huì)興奮和緊張。我的任務(wù)是一對(duì)一接待——接待到上層領(lǐng)導(dǎo)，說它簡單但又不簡單，簡單的是我只需要事先聯(lián)系溝通好要接待的領(lǐng)導(dǎo)們，不簡單的是要懂得接待領(lǐng)導(dǎo)，讓來訪的領(lǐng)導(dǎo)感受中山學(xué)院校慶志愿者的熱情周到。
11月12日，校慶當(dāng)天，我們志愿者早早開始準(zhǔn)備工作，神經(jīng)緊繃，一直是隨時(shí)工作的狀態(tài)。計(jì)劃趕不上變化，突發(fā)情況還是發(fā)生了，領(lǐng)導(dǎo)在來的途中迷路了，于是我趕到學(xué)院外面的君利酒店通過電話口述引導(dǎo)他們正確的路線，并時(shí)刻注意經(jīng)過的車輛車牌號(hào)碼，以免錯(cuò)過，終于，他們在典禮開始之前就坐于來賓席上了。校慶典禮，我駐站在場邊，看著臺(tái)上演講者們激情飛揚(yáng)的抒發(fā)著對(duì)母校20xx年來跨越式發(fā)展的感慨、收獲體會(huì)以及祝福，心里泛起一陣陣的驕傲?；仡^看著校道邊那紅色的牌子上“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，這是學(xué)院寄予我們每個(gè)學(xué)子最誠摯的祝愿。二十五年，九千多個(gè)日日夜夜，，使我們感到慶幸的是校慶取得了圓滿的成功。這是全體中山學(xué)院人的成功，是中山學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和偉大精神的成功。
衷地感謝每一位教師、每一位學(xué)生、每一位志愿者和每一位在平凡崗位上的工作人員。毫無疑問，假如沒有他們深切的理解、熱情的支持和積極參與，建校25周年校慶的慶典年就不可能那么隆重、熱烈，就不可能那么精彩、令人難忘。
20xx-20xx年，二十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，二十五年的櫛風(fēng)沐雨，二十五年的春華秋實(shí)，成就了現(xiàn)在的電子科技大學(xué)中山學(xué)院。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來的路還很長，中山學(xué)院還很年輕，它那翱翔的翅膀，直擊長空，必定會(huì)在今后的每一個(gè)20xx年里畫出屬于自己那獨(dú)特的生命軌跡!
校慶心得體會(huì)篇五
首先，參與校慶使我對(duì)學(xué)校的歷史更加了解。校慶期間，我參觀了學(xué)校的展覽館和校史紀(jì)念館，通過照片、文物和文字的展示，我了解了學(xué)校的創(chuàng)建歷程、發(fā)展演變以及走過的艱辛和輝煌。我看到了先輩們?yōu)閷W(xué)校付出的努力和奉獻(xiàn)，深感他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的文化遺產(chǎn)。這讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了更深的情感，也讓我更加自豪地說出“這是我的母校”。
其次，參與校慶讓我感受到了校友之間的深厚情誼。在校慶慶典活動(dòng)中，我見到了來自各個(gè)年級(jí)和專業(yè)的校友。無論他們是老教授、校董會(huì)成員還是普通工作人員，都以校友的身份回到學(xué)校，與我們分享學(xué)習(xí)、工作和生活的經(jīng)驗(yàn)。他們不僅驕傲地說出“我是母校的一份子”，還表示愿意為母校做出更多的貢獻(xiàn)。這種激情和奉獻(xiàn)精神感染著我，讓我更加珍惜與校友的情誼，也激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
再次，參與校慶讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展需要每一位師生共同努力。在校慶期間，舉行了一系列的慶?；顒?dòng)，如校友球賽、文藝演出和學(xué)術(shù)講座等。每個(gè)活動(dòng)背后都有學(xué)校的工作人員默默付出，從組織策劃到現(xiàn)場服務(wù)，他們都在為學(xué)校的慶典添磚加瓦。與此同時(shí)，學(xué)生們也積極參與到校慶活動(dòng)中，如參加演出、參觀展覽等。這讓我意識(shí)到，學(xué)校的發(fā)展是一個(gè)群體的事業(yè)，需要每一個(gè)人的參與和奉獻(xiàn)。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用自己的努力和奮斗為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此外，參與校慶也讓我感受到學(xué)校對(duì)校友的關(guān)心和回饋。在校慶期間，學(xué)校特意邀請了一些成功的校友回校，為學(xué)生們分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)。他們講述了自己在學(xué)校學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷，鼓勵(lì)我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。學(xué)校還組織了一些福利活動(dòng)，如校園招聘會(huì)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，為學(xué)生們提供了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。這些舉措讓我感受到學(xué)校對(duì)校友的關(guān)心和關(guān)懷，也讓我相信無論何時(shí)何地，學(xué)校都會(huì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家園。
最后，參與校慶讓我深刻體會(huì)到了作為一名學(xué)生的使命和責(zé)任。學(xué)校是我們求學(xué)的地方，是我們承載夢想的搖籃。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，不負(fù)學(xué)校和家長的期望。我們還應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，樹立正確的人生目標(biāo)，努力奮斗，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。參與校慶讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名學(xué)生的使命和責(zé)任，也激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
總而言之，參與校慶使我對(duì)學(xué)校的歷史更加了解，感受到了校友之間的深厚情誼，認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展需要每一位師生共同努力，感受到了學(xué)校對(duì)校友的關(guān)心和回饋，以及深刻體會(huì)到了作為一名學(xué)生的使命和責(zé)任。這次校慶不僅是一次慶典活動(dòng)，更是對(duì)我們每個(gè)人一次深刻的教育和激勵(lì)。我會(huì)把這次經(jīng)歷銘記在心，發(fā)揚(yáng)校慶精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校慶心得體會(huì)篇六
作為遼寧石油化工大學(xué)六十年校慶的一名志愿者，我是幸運(yùn)的。
我笨拙的筆尖無法將志愿者那無私奉獻(xiàn)的精神描寫得淋漓盡致，也無法將那些唱高調(diào)的語段放入自己的感想里。我只是一名校慶志愿者，我只是想為母校獻(xiàn)一份力，思路簡單到只是想讓所有光臨我校的人士能夠切身地感受到石化大學(xué)學(xué)子的那份熱情。在喜迎校慶中，志愿者是一道亮麗的風(fēng)景，我們用微笑美化校園，用熱情裝點(diǎn)母校，用服務(wù)與行動(dòng)來向六十年石化大學(xué)獻(xiàn)禮。
我校一共招納了830余名志愿者，分布于各個(gè)崗位，而我負(fù)責(zé)的是接待工作，第一次做志愿者，內(nèi)心無比的激動(dòng)。我是在新體育場負(fù)責(zé)接待校友參加校慶慶典的。上午9點(diǎn)，各地校友的車輛開始駛?cè)胄@，我們接待第一小組的接待員面帶笑容迎接貴賓的到來。然后我們引領(lǐng)他們來到主會(huì)場就坐，參加校慶慶典。會(huì)場是志愿者在全校師生的配合下，齊心協(xié)力共同布置的，彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓聲伴著遼寧石油化工大學(xué)的校歌在新體育場上空回響。校友們被安排坐在主席臺(tái)上，操場上坐滿了我校的學(xué)生，他們等待接受貴賓的檢閱。上午的慶典結(jié)束后，我們在體育場外面等待接待貴賓，帶領(lǐng)他們前往飯店就餐。晚間，我校準(zhǔn)備了六十年校慶大型文藝演出，學(xué)校的老師同學(xué)，校友都觀看了晚會(huì)。晚會(huì)中，我們負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序，讓同學(xué)老師校友領(lǐng)導(dǎo)們安全的觀看表演，我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保晚會(huì)的正常進(jìn)行。
關(guān)于晚會(huì)，我們積極籌備、集思廣益、反復(fù)推敲晚會(huì)創(chuàng)編方案。創(chuàng)編方案在廣泛征求各界意見后，將創(chuàng)編的基調(diào)緊鎖石化發(fā)展脈絡(luò)，彰顯石化精神，凸現(xiàn)百年名校特色，烘托百年喜慶氣氛;以慶典晚會(huì)向廣大師生弘揚(yáng)我校特色，以石化人的心講述石化人自己的故事。石化的百年史正是中國石油史的縮影，很多師生對(duì)本校的光榮歷史并不了解，我們要借慶典晚會(huì)這種藝術(shù)表演形式，讓全校師生更加知校，榮校。
創(chuàng)作過程是緊張而又艱辛的，晚會(huì)臺(tái)本的主創(chuàng)人員不辭辛勞，在擔(dān)負(fù)繁重的教學(xué)科研任務(wù)以及學(xué)業(yè)的情況下，憑著滿腔熱情，以“向石化的列祖列宗致敬”的心態(tài)，不計(jì)得失，筆耕不輟，度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜，經(jīng)過了無數(shù)次痛苦的取舍，終于完成了這一承載了六十年石化沉甸甸歷史，千千萬萬石化人不朽精神的六十年校慶慶典晚會(huì)臺(tái)本，為六十年石化起航的船帆上寫下了勝利的航標(biāo)。
雖然我們沒有機(jī)會(huì)好好的觀看校慶盛典，沒有機(jī)會(huì)和校友們合影留念，可是我們依然很滿足，因?yàn)槲覀兘Y(jié)交了很多新朋友，因?yàn)橹驹阜?wù)，讓我們湊在了一起;因?yàn)榉瞰I(xiàn)，緊緊把我們相連!看著我校六十年校慶迎賓工作圓滿結(jié)束，雖然我只是滄海一粟，可是我依然很滿足!這次的六十年校慶志愿者之旅，讓我在奉獻(xiàn)中快樂著，幸福著!
校慶心得體會(huì)篇七
今年五月，是我第一次在xx做義工，還記得當(dāng)時(shí)的我有些羞澀，甚至有點(diǎn)無助。時(shí)隔5個(gè)月，我再次去當(dāng)義工，這時(shí)的我已褪去當(dāng)初的稚嫩，變得更加堅(jiān)定了。每一次的經(jīng)歷，即便是同樣的職位都會(huì)有不一樣的收獲。
這次我更多的是在細(xì)節(jié)方面有收獲。像去病房前是要消毒手；在陪同病人去檢查前，要一再的核對(duì)信息以確保無誤；有時(shí)還是要跟病人聊聊天，舒緩一下病人的情緒。有一次我陪一位快要分娩的媽媽去做檢查時(shí)，她十分緊張，這時(shí)帶教的老師就會(huì)跟她聊聊天，放松一下緊張的心情。就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓準(zhǔn)媽媽稍微舒坦的.下來。每個(gè)看似微不足道的事，實(shí)則是你成功的關(guān)鍵。多觀察，多注重細(xì)節(jié)方面，我相信是會(huì)有不一樣的體會(huì)和收獲。
校慶心得體會(huì)篇八
第一段：引言（約200字）
隨著時(shí)間的推移，我們的母校正在到來慶祝它的校慶。每個(gè)人都會(huì)感到無比的榮耀和自豪。如何表達(dá)我們對(duì)學(xué)校的尊重和感激之情呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該積極參與慶?；顒?dòng)，并用心體驗(yàn)其中的感動(dòng)和收獲。
第二段：走進(jìn)校園，感受莊嚴(yán)肅穆（約300字）
校慶活動(dòng)的開幕式在學(xué)校的體育館內(nèi)舉行。活動(dòng)秩序井然，莊嚴(yán)肅穆。我看到了許多老校友回到母校，他們的面孔上充滿了熟悉和親切的笑容。在表彰先進(jìn)個(gè)人時(shí)，讓我印象最深的是學(xué)校引領(lǐng)大家追求卓越的精神。我深深地感受到，為了堅(jiān)持追求卓越的精神，母校一直走在教育的前沿，而我們作為學(xué)生，就應(yīng)該全身心地投入到這個(gè)過程中來。
第三段：展覽會(huì)上，拓展知識(shí)面（約300字）
慶?；顒?dòng)期間，學(xué)校還特意舉辦了一場展覽會(huì)，邀請了各行各業(yè)的專業(yè)人士，以及校友們匯聚在一起，展示他們在各自領(lǐng)域的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這場展覽會(huì)非常有意義，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘淮瓮卣怪R(shí)面的機(jī)會(huì)。我們可以通過這場展覽會(huì)了解到最前沿的科學(xué)研究成果，同時(shí)也可以參考其他領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，汲取靈感和啟示，為我們未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：演講比賽，展示才華（約300字）
此次校慶活動(dòng)的演講比賽同樣精彩紛呈。我看到了很多同學(xué)在比賽中優(yōu)秀的表現(xiàn)，感受到了大家對(duì)學(xué)校的熱愛和感激之情。而這些優(yōu)秀的表現(xiàn)，既是對(duì)我們培養(yǎng)的肯定，同時(shí)也是對(duì)我們未來發(fā)展的鼓舞。因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣的比賽，才能更加深刻地理解和感受到我們所學(xué)知識(shí)的實(shí)際用途，更加清晰地了解我們應(yīng)該追尋的目標(biāo)和方向。
第五段：結(jié)語（約200字）
在這次校慶活動(dòng)中，我感受到了母校一直以來對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)心。同時(shí)，也讓我深刻意識(shí)到，作為一名學(xué)生，我們要懷著感恩的心態(tài)，珍惜所學(xué)的知識(shí)、體驗(yàn)，在以后的日子里，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗！
校慶心得體會(huì)篇九
校慶是一所學(xué)校重要的節(jié)點(diǎn)，意味著學(xué)校的歷史與傳統(tǒng)。每當(dāng)校慶來臨，校友、師生們都會(huì)歡聚一堂，一同慶祝學(xué)校的發(fā)展與成就。最近，我有幸參加了學(xué)校的校慶活動(dòng)，并從中獲得了很多啟示與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在校慶中得到的心得體會(huì)，希望能讓更多的人理解校慶的意義與重要性。
首先，在校慶活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了學(xué)校的凝聚力與師生情。無論是校友還是在校學(xué)生，大家都穿著學(xué)校的校服，以及帶有學(xué)校標(biāo)志的紀(jì)念品。這樣的統(tǒng)一形象讓我感受到了學(xué)校的團(tuán)結(jié)與凝聚力。無論我們來自不同的年級(jí)和專業(yè)，但當(dāng)我們都合力慶祝學(xué)校的校慶時(shí)，我們的心緊密地聯(lián)系在一起，我們?yōu)樽约菏沁@所學(xué)校的一員而感到自豪。
其次，在校慶活動(dòng)中，學(xué)校的歷史與傳統(tǒng)給予了我深刻的教育與啟發(fā)。通過在活動(dòng)中的各種展覽、講座和展示，我更加了解了學(xué)校的創(chuàng)辦歷程、發(fā)展軌跡以及一代又一代的師生辛勤付出。學(xué)校的歷史與傳統(tǒng)既是我們的驕傲，更是我們前行的動(dòng)力。在看到那些老照片和文物時(shí)，我被歷史的長河深深吸引，也更加明白了自己肩上的責(zé)任與使命。
同時(shí)，在校慶活動(dòng)中，我感受到了學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系。不僅有許多校友回校參加校慶，還有不少嘉賓和社會(huì)各界人士受邀出席活動(dòng)。這標(biāo)志著學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)與合作，不僅是對(duì)學(xué)校的肯定與支持，也是學(xué)校與社會(huì)交流的重要途徑。通過與校友、嘉賓和社會(huì)各界人士的交流，我感受到了不同行業(yè)的風(fēng)采和思想的碰撞。這種交流與合作不僅拓寬了我的眼界，也為我的未來發(fā)展提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與機(jī)遇。
另外，在校慶活動(dòng)中，學(xué)校的發(fā)展與成就令我由衷地欽佩。學(xué)校慶豐富多彩的活動(dòng)讓人眼花繚亂，無論是精彩的文藝演出還是高水平的學(xué)術(shù)交流，都表現(xiàn)出學(xué)校全面發(fā)展的勢頭。經(jīng)過多年的努力，學(xué)校在各個(gè)方面都取得了令人矚目的成就。這也提醒著我們，作為學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持進(jìn)取心和對(duì)學(xué)術(shù)知識(shí)的渴望，為學(xué)校的發(fā)展和榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，參加校慶活動(dòng)給了我很多美好的回憶。在校慶期間，我與同學(xué)們一起參與各種有趣的游戲和競賽，一同歡笑和激動(dòng)，這些回憶將成為我寶貴的財(cái)富。在這些回憶之中，我也發(fā)現(xiàn)了自己與同學(xué)們之間更深層次的友誼和默契。這使我更加珍惜與同學(xué)們在一起的時(shí)光，并意識(shí)到友誼是校慶活動(dòng)中最珍貴的收獲之一。
總之，參加校慶活動(dòng)使我領(lǐng)悟到了學(xué)校的凝聚力、師生情；了解了學(xué)校的歷史傳統(tǒng)和發(fā)展成就；感受到了學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系；同時(shí)，也收獲了許多美好的回憶和寶貴的友誼。這次校慶活動(dòng)令我更加熱愛學(xué)校，并且激勵(lì)著我為學(xué)校的未來做出更大的貢獻(xiàn)。希望在未來的校慶中，能夠有更多的人參與其中，共同見證我們學(xué)校的發(fā)展與成長。
校慶心得體會(huì)篇十
我們學(xué)校的校慶日已經(jīng)過去了，這是一年一度的慶?；顒?dòng)，讓我們懷念并紀(jì)念這座校園的歷史，同時(shí)也是一個(gè)回顧過去、展望未來的機(jī)會(huì)。我從中學(xué)到了很多東西，因此想要分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：回溯歷史
校慶日的活動(dòng)總是帶我們回溯歷史，讓我們了解更多關(guān)于這座校園的過去。本次校慶日，我們進(jìn)行了一次參觀校園的活動(dòng)，深入了解了我們的校園是如何建立的、哪些重要的歷史事件和人物影響了這里的成長。在了解這些信息的同時(shí)，我感覺到了自豪，因?yàn)檫@些歷史事件和人物塑造了我們學(xué)校的傳統(tǒng)和價(jià)值觀。
第三段：弘揚(yáng)傳統(tǒng)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)是校慶日的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們參加了許多慶?；顒?dòng)，如許多文藝表演、比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)能讓我們社區(qū)更加團(tuán)結(jié)，同時(shí)還能夠表現(xiàn)出我們學(xué)校的特色。在這些活動(dòng)中，我們不僅能看到學(xué)校里的許多年輕人，同時(shí)還看到了學(xué)校里許多老師和校友的身影。
第四段：共享社區(qū)
在慶祝校慶日的過程中，我們也有機(jī)會(huì)與社區(qū)中的人分享我們的歡樂。這讓我感覺到，我們不僅是一所學(xué)校，也是一個(gè)更大的社區(qū)的一部分。通過這些活動(dòng)，我們能夠?qū)g樂和喜悅傳遞給周圍的人，并且以一種更加積極的方式互動(dòng)和溝通。
第五段：展望未來
我深信，在校慶日的過程中，我們應(yīng)當(dāng)注重傳承我們學(xué)校的傳統(tǒng)與文化，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)思考我們的未來，并且展望我們想要成為什么樣的人和學(xué)校。學(xué)校的校慶日是我們一切的開始，我希望我們以更加積極的方式看待它，以更加積極的方式與它互動(dòng)，以更加積極的方式為自己的未來好好規(guī)劃和設(shè)想。
結(jié)論：
我很高興能夠參加校慶日的活動(dòng)，并通過這些活動(dòng)學(xué)到了許多東西。在校慶活動(dòng)中，我看到了我們學(xué)校充滿活力和創(chuàng)造力的一面，也看到了我們學(xué)校的獨(dú)特之處。我相信，在未來的日子里，我們必將更加團(tuán)結(jié)一致，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，并在此過程中為社區(qū)和未來做出貢獻(xiàn)。
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