總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)練性，以便更好地傳達(dá)我們的思想。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
講故事比賽主持詞串詞篇一
合：大家下午好?。ň瞎?。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：濃濃的書香，就像冬日溫暖的陽(yáng)光灑滿了我們的校園。
女：有趣的故事，就像一首首動(dòng)聽的歌謠輕叩著我們的心弦。
男：讀一個(gè)好故事，故事中自有真情在。
女：聽一個(gè)好故事，是一種心靈的溝通。
男：瞧，今天的選手們個(gè)個(gè)精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。
女：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這美好的時(shí)光。
男：比一比，我們交流的是情感。
女：賽一賽，我們挽起的是手臂。
男：采擷人類歷史長(zhǎng)河的粒粒珠璣。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心與心交流，收獲的是友誼。
女：愛與愛交融，擎起的是希望。
合：神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)課外閱讀“講故事比賽”現(xiàn)在開始！
1、（男）下面有請(qǐng)一號(hào)選手楊xx同學(xué)，她講的故事是《兩只笨狗熊》。
2、（女）下面有請(qǐng)二號(hào)選手吳xx同學(xué)，他講的故事是《變色龍》。
3、（男）下面有請(qǐng)三號(hào)選手許xx同學(xué)，她講的故事是《圣母瑪利亞》。
4、（女）下面有請(qǐng)四號(hào)選手榮xx同學(xué)，她講的故事是《怕冷的粉粉豬》。
5、（男）下面有請(qǐng)五號(hào)選手周xx同學(xué)，她講的故事是《尷尬的午餐》。
6、（女）下面有請(qǐng)六號(hào)選手嚴(yán)xx同學(xué)，他講的故事是《小紅狐找工作》。
7、（男）下面有請(qǐng)七號(hào)選手黃xx同學(xué)，她講的故事是《牙齒與舌頭》。
8、（女）下面有請(qǐng)八號(hào)選手宇xx同學(xué)，她講的故事是《小馬過河》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：聽了同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的故事，像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們的心田。
女：看了同學(xué)們一個(gè)個(gè)出色的發(fā)揮，讓我們久久難忘。
合：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。（鼓掌）。
男：從今天起，讓我們與書為伴。
女：從今天起，讓我們與故事同行。
合：這短暫的時(shí)刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
男：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
女：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時(shí)光。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，三年級(jí)課外閱讀講故事比賽，到此結(jié)束。
合：再見?。〒]手）。
講故事比賽主持詞串詞篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。
合：大家好!乙：為了營(yíng)造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣，我校語(yǔ)文科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場(chǎng)別具生面的“故事大王”擂臺(tái)賽。甲：一個(gè)好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場(chǎng)精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場(chǎng)精彩的擂臺(tái)賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽現(xiàn)在開始!
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手符怡同學(xué)，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《聰明的小偵探》，請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《小孔雀的演出》，請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《夜鶯》，請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《大草帽》，請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《包公審石頭》，請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結(jié)束語(yǔ)：
甲：同學(xué)們，聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：同學(xué)們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面請(qǐng)我們的王校長(zhǎng)給我們講話?！?。
乙：感謝王校長(zhǎng)的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
甲：同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：
乙：獲得第三名的同學(xué)是：
甲：獲得第二名的同學(xué)是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手們!
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽到此結(jié)束!感謝大家的積極參與!老師們，同學(xué)們，再見!
講故事比賽主持詞串詞篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
合：早上好！
娜：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗，我們迎來了又一個(gè)黎明。
茜：當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人，新的一天又來到了。
娜：今天早上將舉行的是xx幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上綻放光芒的一刻！
茜：我們盼望著他們?cè)谂_(tái)上展示青春的瞬間！
娜：擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
茜：小嘉賓有：
茜：本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分，普通話流利程度2分，故事情節(jié)3分，表演藝術(shù)2分，臺(tái)風(fēng)效果2分，總分10分。
娜：本場(chǎng)比賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來請(qǐng)欣賞由大a班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請(qǐng)xxx小朋友做好準(zhǔn)備。
娜：在美麗的大森林里，住著一群可愛的動(dòng)物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩＝酉聛碚?qǐng)欣賞大五班李xx小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》，請(qǐng)xxx小朋友做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)。
娜：陽(yáng)光還在繼續(xù)上升。
茜：故事還在我們的心頭蕩漾。
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結(jié)束。
合：再見！
講故事比賽主持詞串詞篇四
劉：慶祝國(guó)慶，唱一首好歌！親愛的評(píng)委，選手們，親愛的家人，你們好！歡迎參加“20-好聲音”歌唱大賽預(yù)賽。
劉：我是主持人劉綠林。
沈：“迎國(guó)慶，唱出心中的喜悅”。為了展示員工的蓬勃精神，豐富員工生活，加強(qiáng)文化建設(shè)，挖掘和選拔優(yōu)秀的文學(xué)人才參加公司年會(huì)，集團(tuán)在國(guó)慶之際專門組織了一次員工歌唱比賽。
劉：本次比賽由企業(yè)文化部主辦，集團(tuán)各中心協(xié)辦。整個(gè)比賽分為兩個(gè)階段：系統(tǒng)預(yù)賽和小組決賽。系統(tǒng)初賽分為制造、供應(yīng)、功能、營(yíng)銷四大競(jìng)賽領(lǐng)域。每個(gè)賽區(qū)選出三名推廣人員參加團(tuán)體決賽。
沈：經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備，從今天開始，系統(tǒng)預(yù)賽已經(jīng)連續(xù)舉行了四天。根據(jù)各系統(tǒng)代表的抽簽結(jié)果，系統(tǒng)的初步競(jìng)爭(zhēng)順序?yàn)橹圃旄?jìng)爭(zhēng)區(qū)、供應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)區(qū)、功能競(jìng)爭(zhēng)區(qū)和營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)區(qū)。這是我們的第一場(chǎng)比賽，制造部的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，期待你唱出最好聽的雙虎之聲。
劉：在這里，我也祝選手們幸福，水平和風(fēng)格！同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)本次比賽的關(guān)注和支持！
沈：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次比賽的評(píng)委：
劉：9號(hào)選手。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?cè)俅喂馀R。同時(shí)，非常感謝大家的光臨！
沈：有請(qǐng)系統(tǒng)老師，為本次比賽做個(gè)演講。
(好的，謝謝你的發(fā)言)。
劉：接下來，我將介紹預(yù)賽的比賽規(guī)則和評(píng)分規(guī)則。
比賽標(biāo)準(zhǔn)：所有參賽者將抽簽決定比賽順序。首先，他們將分成3到5人的小組進(jìn)行比賽。每一組比賽結(jié)束后，評(píng)委都會(huì)對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)是100%，評(píng)委的分?jǐn)?shù)是70%。評(píng)委總分是去掉一分和最低點(diǎn)后的平均分。公開評(píng)審的分?jǐn)?shù)占30%，20個(gè)公開評(píng)審對(duì)每個(gè)選手有投票權(quán)。誰(shuí)喜歡就給選手一個(gè)贊，每個(gè)贊5分。參賽選手的最終得分，評(píng)委為-70%，公審為30%。最終得分最高的前三名選手將晉級(jí)小組決賽(如果得分相同，選手將進(jìn)入第二輪比賽)。
為我們1號(hào)選手--點(diǎn)贊的大眾評(píng)審請(qǐng)給出你們的贊，為我們2號(hào)選手--華唱得好的請(qǐng)大眾評(píng)審點(diǎn)贊，有請(qǐng)我們大眾評(píng)審為我們3號(hào)選手--評(píng)分，我接下來讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)u委老師給出精彩點(diǎn)評(píng)。。好的，謝謝。
劉：接下來，我們將進(jìn)行今天的第二組的比賽。請(qǐng)大家欣賞生管部的周見給我們帶來的《感動(dòng)天感動(dòng)地》，掌聲有請(qǐng)!
沈：謝謝，謝謝--的演唱。你們知道今年最火的神曲是什么嗎?沒錯(cuò)，就是火遍大江南北的《小蘋果》。讓這首神曲再發(fā)神功，跟著二分廠的.美女們，我們一起嗨起來，好嗎?下面請(qǐng)欣賞由--等8名員工給我們帶來《小蘋果》。
沈：謝謝兩位選手的演唱。接下來請(qǐng)欣賞，由--給我們帶來的歌曲，《秋天的玫瑰》。掌聲有請(qǐng)。
劉：請(qǐng)留步，請(qǐng)第二組的選手上臺(tái)，雙虎好聲音，音你更響亮。讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。下面有請(qǐng)本廠比賽的??給我們的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
沈：謝謝，老師的精彩點(diǎn)評(píng)。下面請(qǐng)大眾評(píng)審打分。
沈：歌唱母親的歌，總是那么動(dòng)人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o周小英。也讓我門把掌聲送給我們偉大的母親，接下來，請(qǐng)欣賞由四分廠的孫琴給我們帶來的獨(dú)唱歌曲《我們的紀(jì)念》。掌聲有請(qǐng)。
劉：謝謝，--的精彩演唱。接下來請(qǐng)欣賞由--，給我們帶來-獨(dú)唱歌曲《我和草原有個(gè)約定》，掌聲有請(qǐng)。
沈：謝謝黃娟的演唱。接下來，請(qǐng)欣賞-獨(dú)唱，由--給我們帶來的歌曲《聽?！?。
劉：第三組比賽已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)第三組的選手上臺(tái)。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們，謝謝他們精彩的演唱。下面有請(qǐng)??為三組選手做精彩的點(diǎn)評(píng)。
沈：請(qǐng)大眾評(píng)審打分，謝謝評(píng)委老師做出的精彩點(diǎn)評(píng)。
劉：下面請(qǐng)所有參賽選手依次上臺(tái)，好了，接到通知，到準(zhǔn)備比賽，最后成功的完成比賽，那我們我的選手有怎樣的心路歷程呢，下面我們采訪一下參賽選手。
沈：經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的角逐，現(xiàn)在我手中已經(jīng)拿到了晉級(jí)決賽的三位選手的名單。他們是誰(shuí)呢?他們是：，有沒有現(xiàn)場(chǎng)觀眾想預(yù)測(cè)一下的：好的，謝謝--的發(fā)言，我宣布獲得“20--好聲音”歌唱比賽初賽晉級(jí)的選手，他們是：有請(qǐng)三位向前一步，劉：有請(qǐng)--、、為三位晉級(jí)選手頒發(fā)晉級(jí)卡!也請(qǐng)我們工作人員為我們的優(yōu)秀選手送上禮物!謝謝你們!
沈：此刻，讓我們?cè)俅紊斐鲭p手，把最最熱烈的掌聲送給三位晉級(jí)決賽的選手，同時(shí)也送給所有參賽的選手。希望本場(chǎng)沒有走到?jīng)Q賽的選手們不要?dú)怵H，大不了我們下次再來嘛!同時(shí)也希望晉級(jí)選手不要驕傲，擺平自己的心態(tài)，用一個(gè)平常心去對(duì)待決賽，在決賽前的這段日子好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在決賽取得好成績(jī)!
劉：請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手合影留念。
各位評(píng)委，各位選手，親友團(tuán)的朋友們，20--“--好聲音”制造系統(tǒng)初賽到此已圓滿結(jié)束，謝謝你們能夠在百忙之中參加本場(chǎng)比賽!謝謝。
明天將在這里展開賽區(qū)的角逐，歡迎大家繼續(xù)前來觀戰(zhàn)!期待著下一個(gè)賽區(qū)有更加精彩的表現(xiàn)!
講故事比賽主持詞串詞篇五
合：大家好!
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
女：一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
男：好讀故事，故事中自有真情在
女：讀好故事，好故事伴我度人生
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼
女：愛與愛交織，擎起的是希望
男：看，今天這里濟(jì)濟(jì)一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮，讓我們共同品味這美好時(shí)光。
合：七星泡小學(xué)講故事比賽現(xiàn)在開始!
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：劉校長(zhǎng)、王大隊(duì)、苗主任、張主任、邢主任。參賽的選手由一二年組各班選派的3名同學(xué)，希望他們盡情發(fā)揮，取得好成績(jī)。
男：接下來請(qǐng)?jiān)u委代表劉校長(zhǎng)宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言自然優(yōu)美、表達(dá)流暢。
2、語(yǔ)速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。
3、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。
合：請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備，比賽現(xiàn)在開始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，
來自一年(1)班的李白吉同學(xué)，他講的故事是《驕傲的小烏龜》。請(qǐng)一年(2)班的薛皓文做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)一年(2)班的薛皓文同學(xué)上臺(tái)，她講的故事是發(fā)生在烏龜和兔子之間的有趣的事,名字叫《龜兔賽跑》。一年(3)班的王子陽(yáng)做準(zhǔn)備。
女:請(qǐng)一年(3)班的王子陽(yáng)同學(xué)上臺(tái)，他給大家?guī)淼墓适旅纸小洞笞彀偷奶K醒》。一年(1)班的蘇珊雪做準(zhǔn)備。
男：王子陽(yáng)的故事可真有趣,那么我們?cè)跉g迎一年(1)班(蘇珊雪)帶來故事《小紅帽》
男：下面有請(qǐng)一年(3)班的(宇涵一),我們和她一起去看看《小狗種骨頭》是個(gè)什么樣的有趣故事。
女：小狗終于知道骨頭是不能種的了，下面有請(qǐng)一年(1)班(高博淞)他的故事名字叫《放學(xué)的孩子》。
男：下面我們?cè)谝黄鹇犅犚荒?2)班(初大宇)講的《小紅帽》的故事。
女：最后是一年(3)班的(劉雪巖)帶來故事《兩個(gè)好朋友》。
男：下面開始二年組的比賽，首先有請(qǐng)二(1)班張喆，他要講的故事名叫《獵人海力布》。
女：聽過張喆的有趣故事，我們?cè)谝黄鹇犅牰?2)班(張易霖)帶來的成語(yǔ)故事《狐假虎威》。
男：真是一只狡猾的狐貍，下面我們一起聽聽二年(3)班(藏景琪)帶來的《管家的故事》。
女：下面請(qǐng)聽二年(1)班(李玉瑤)帶來的故事《白雪公主》。男：白雪公主和王子幸福的生活在一起了，我們?cè)谝黄鹦蕾p二年(2)班(張婷婷)的《守株待兔》。
女：聽過的成語(yǔ)故事，我們?cè)谝黄鹇犅牰?3)班(高婉彤)的《奇怪的紅星》。
男：紅星奇怪嗎?下面有請(qǐng)二年(1)班(張新雨)帶來《二人學(xué)藝》。
女：這兩個(gè)人學(xué)藝的故事給我們帶來了啟示，下面我們聽聽二年(2)班(吳曉雨)講的《三只小豬的故事》。
男：最后一位選手來自二年(3)班(王珺琦)，她要講的故事名叫《美麗的心靈》。
男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
女;你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
男：真誠(chéng)的溝通
女：激情的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
女：本次比賽已全部結(jié)束，選手都表現(xiàn)出了很高的水平，現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，最后的結(jié)果請(qǐng)稍作等待。
男：緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得一等獎(jiǎng)的是( )，獲得二等獎(jiǎng)的是( )，獲得三等獎(jiǎng)的有：( )獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是( )。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)苗主任就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。
結(jié)束語(yǔ)：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光
女：我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追?/p>
男：我們?yōu)槟泸湴粒阌谜嬲\(chéng)架設(shè)著友愛的橋梁
合：七星泡小學(xué)二年級(jí)講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
講故事比賽主持詞串詞篇六
(高)人間五月芳菲盛，更是一年好時(shí)節(jié)。
(王)值此春意正濃，細(xì)雨霏霏，松柏凝碧的大好時(shí)節(jié)，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們!
(高)憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
(王)長(zhǎng)眠的英雄，遠(yuǎn)逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
(合)青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈，浩氣永存!塔小四至六年級(jí)革命故事演講比賽現(xiàn)在開始!
1(高)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。
(王)千山默哀，萬(wàn)水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機(jī)。
(高)下面請(qǐng)聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。
2(王)紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
(高)快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。
3(高)恨不抗日死，留作今日羞。
(王)漫天風(fēng)雨漫天愁，革命何須怕斷頭。
(高)以身許國(guó)，自當(dāng)忠義兩全，下面請(qǐng)聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。
4(王)在孤獨(dú)的旅途，你是小船一只。
(高)在嚴(yán)寒的冬日，你如一縷春風(fēng)，一盆炭火。
(王)如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地?
5(王)牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。
(高)下面請(qǐng)聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級(jí)二班，于潤(rùn)澤同學(xué)。
6(王)若我死國(guó)生，則我雖死猶榮。
(高)不成功卻成仁，期盼祖國(guó)大同。
(王)下面有請(qǐng)五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
%7(高)舍生取義，雖死猶生，讓我們?cè)俅涡蕾p《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。
8(王)雄赳赳，氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。
(高)松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個(gè)感人肺腑的故事。
(王)最后讓我們有請(qǐng)四年級(jí)一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》
頒獎(jiǎng)
領(lǐng)導(dǎo)致辭
結(jié)語(yǔ)：
(高)硝煙屬于過去，今天就在腳下。
(王)少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的呼聲卻依然在耳畔回響。
(高)祖國(guó)的未來和平與強(qiáng)盛，已經(jīng)不可推卸地落在了你們的肩上。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，高舉愛國(guó)主義旗幟，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
{(王)套用一句毛主席詩(shī)詞作為結(jié)語(yǔ)吧：
(高)看中華兒女指點(diǎn)江山風(fēng)華正茂，
(王)數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!}
塔小四至六年級(jí)革命故事演講比賽到此結(jié)束!
講故事比賽主持詞串詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個(gè)個(gè)好聽的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請(qǐng)到的擔(dān)任今天比賽各位評(píng)委，他們是:......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過渡語(yǔ):。
1、下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手準(zhǔn)備。大家歡迎!
2、下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái),3號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)在公布1號(hào)選手講故事的得分情況:去掉一個(gè)坐高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對(duì)1號(hào)小朋友表示祝賀!下面請(qǐng)來自3號(hào)小朋友為我們帶來,4號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長(zhǎng)。
下面，我們進(jìn)行美文誦讀的比賽:首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，2號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號(hào)選手準(zhǔn)備。
……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了。現(xiàn)在，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計(jì)，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進(jìn)行今天比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)，頒獎(jiǎng)儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)合分，終于有了最后的結(jié)果，下面我們請(qǐng)馮校長(zhǎng)宣布本次兩項(xiàng)比賽的最終結(jié)果:。
頒獎(jiǎng)儀式(略)。
結(jié)束語(yǔ):。
故事就想一縷陽(yáng)光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長(zhǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，比賽活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評(píng)委的支持，感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場(chǎng)所，更感謝中心小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
講故事比賽主持詞串詞篇八
(女)各位同學(xué)：
(合)大家好!
(女)這天，我們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學(xué)20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日!
(男)首先，全體起立：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
(女)請(qǐng)坐下。下方，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長(zhǎng)致開幕詞。
多謝熊校長(zhǎng)!接下來，我要為大家介紹一下?lián)挝覀冞@次歌詠比賽的評(píng)委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定。
2、服從評(píng)委裁定。
3、設(shè)獎(jiǎng)等次。
我們這天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
期望參賽的隊(duì)員各展所能，盡最大的努力角逐這天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!
另外，評(píng)委們將從第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后開始亮分。
a：在那里，我們?cè)シN下期望，b：在那里，我們正放飛著夢(mèng)想。
a：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷，b：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
a：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：我們是共產(chǎn)主義的接班人b：我們是社會(huì)主義的建設(shè)者。
a：這天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
合：我們要用自我的方式去創(chuàng)造一個(gè)冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
b：首先請(qǐng)出這天的第一支參賽隊(duì)伍，九年級(jí)二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產(chǎn)》。指揮：牟--。(有請(qǐng)!)。
a：我想問一問親愛的伙伴們，是誰(shuí)為我們安排下幸福的生活?是誰(shuí)讓我們能盡情歡樂?為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?那是因?yàn)闊o論什么詞匯，都不能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的深情厚意，只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。--年級(jí)三班的同學(xué)要用自我的歌聲來表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的愛的無限感激。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀儙淼摹陡璩鎳?guó)》、《讓我們蕩起雙槳》指揮：祝-;領(lǐng)唱：--。電子琴伴奏：黃--老師。
b：我們常把祖國(guó)比作母親，是因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?。我們愛祖?guó)又勝過自我的母親，是因?yàn)檫@種愛，是世界上最崇高的愛。讓我們?cè)僖淮沃販啬鞘煜さ男?，?qǐng)聽八年級(jí)二班帶來的《歌唱祖國(guó)》》《十送紅軍》。指揮：蔡--。領(lǐng)唱：祝--等。電子琴伴奏：黃--老師。(4)。
a：因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福!因?yàn)槲覀兿嘈?，共產(chǎn)黨的恩情永遠(yuǎn)說不完!請(qǐng)聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請(qǐng)九年級(jí)一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃--老師。
a：太陽(yáng)有七種顏色，太陽(yáng)有七種光芒，這天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，我們?nèi)?chuàng)造七色世界?？烧l(shuí)又曾明白：“母親，我離開你太久了!母親，我要回來!”請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領(lǐng)唱：胡琳。電子琴伴奏：黃--老師。
b：下方請(qǐng)為九年級(jí)一班的同學(xué)亮分。去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，九年級(jí)一班最后得分--a：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國(guó)!祖國(guó)，母親!看著您慈愛的面容，我對(duì)您微笑;為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請(qǐng)讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說!請(qǐng)聽九年級(jí)三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅-。領(lǐng)唱：文-、何--、吳-等。電子琴伴奏：黃--老師。
a：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。我們的血液是黃河的支流，我們的心臟為黃河而跳動(dòng)。讓我們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請(qǐng)聽八年級(jí)三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個(gè)兵》。指揮：劉--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。青春不解風(fēng)情，燃燒少年的心。讓我們一齊期盼，明天會(huì)更好!最后我們有請(qǐng)七年級(jí)一班為我們帶來《一二三四歌》《明天會(huì)更好》。指揮：余--。電子琴伴奏：黃--老師。
a：此刻，評(píng)委老師們還在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)，到底這天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待，期盼著最后的結(jié)果!
b：經(jīng)過評(píng)委老師的努力，我們的比賽成績(jī)已經(jīng)出來了。八年級(jí)三班去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，八年級(jí)三班最后得分--七年級(jí)年級(jí)一班去掉一個(gè)最高分--，去掉一個(gè)最低分--，七年級(jí)一班最后得分--(掌聲祝賀)。
下方將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
首先我們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是--。
請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)派代表迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)團(tuán)支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
b：接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得者是--有請(qǐng)教導(dǎo)處的徐--主任為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：二等獎(jiǎng)的獲得者是--有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b：獲得一等獎(jiǎng)的是--有請(qǐng)熊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。也請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR大家!期望同學(xué)們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)!
b：各位老師，各位同學(xué)，真誠(chéng)感謝這天所有到場(chǎng)的人;感謝評(píng)委老師，感謝后勤人員!個(gè)性要感謝黃--老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下方有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次歌詠比賽致閉幕詞。
結(jié)束語(yǔ)：
a：無論是多情的詩(shī)句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)勞動(dòng)者、對(duì)工作、對(duì)生活的無限熱愛。
b：紀(jì)元新啟，學(xué)子園中積力量;a：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝愿祖國(guó)更加繁榮，讓我們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓我們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進(jìn)新時(shí)代!
b：福延中學(xué)20--年元旦歌詠比賽到此圓滿結(jié)束!
合：多謝大家!祝大家新年快樂!萬(wàn)事如意!
講故事比賽主持詞串詞篇九
合： 大家，下午好！
甲：為迎接20xx年西安世園會(huì)的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。
乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委有：劉老師杜老師王老師余老師
接下來，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。
有請(qǐng)1號(hào)選手李萬(wàn)晴為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲： 文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭(zhēng)創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。
有請(qǐng)2號(hào)選手楊浩霖為大家演講《爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士》
乙： 聽說世園會(huì)上，世界名花都來參展，這些花是他們的國(guó)寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。
有請(qǐng)3號(hào)選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭(zhēng)做四好少年》
甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國(guó)大廈使它更加繁榮富強(qiáng)！
合： 讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
有請(qǐng)4號(hào)選手閻彭佳為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》
乙：聽！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”?？?！我們的校園不就是一個(gè)充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個(gè)角落，有我們成長(zhǎng)的足跡。
有請(qǐng)5號(hào)選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》
甲：在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰(shuí)的小手將它的'花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！
有請(qǐng)6號(hào)選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》
乙： 是誰(shuí)把桌椅、門窗推推撞撞，是誰(shuí)在課間追追打打，是誰(shuí)隨手丟了塑料袋 。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛護(hù)校園??！
有請(qǐng)7號(hào)選手黃藝馨為大家演講《愛護(hù)校園，做校園小主人》
甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止。
有請(qǐng)8號(hào)選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時(shí)。
乙： 做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)人，那是我們共同的心愿。
甲： 文明人要有良好的行為。乙： 文明人要有良好的習(xí)慣。甲： 今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
有請(qǐng)9號(hào)選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會(huì)》
乙： 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？
有請(qǐng)9號(hào)選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》
甲： 一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
乙： 春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，
甲： 尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。
合： 讓我們從小講文明，除陋習(xí)。
有請(qǐng)10號(hào)選手寇文清為大家演講《講文明除陋習(xí)》
乙：大家說得好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請(qǐng)聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們?cè)僬J(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會(huì)的故事”吧?。ń顾褂穑?/p>
甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命??！，救命啊！”清聽《燕子的痛苦》吧?。ɡ钊粲辏?/p>
乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍(lán)色的。我們說春天是什么？請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給世園會(huì)的花》（張樂）
乙：紡織城小學(xué)“迎世園 文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請(qǐng)同學(xué)們稍休息一會(huì)兒。
甲： 下面，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。
乙： 請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。
講故事比賽主持詞串詞篇十
合:大家下午好?。ň瞎?。
女：我是主持人吳林瑄。
男：我是主持人李思齊。
女：繽紛的書海，七彩的'世界，在我們眼前展現(xiàn)。
男：濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
女：傾聽一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。一年二班講故事班會(huì)，現(xiàn)在開始。
結(jié)束：
女：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
男：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
女：故事像一米陽(yáng)光，驅(qū)散心靈的陰霾。
男：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃。
男：這短暫的時(shí)刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個(gè)歡樂時(shí)刻的到來。
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。
合：bye-bye?。〒]手）。
講故事比賽主持詞串詞篇十一
來賓朋友、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛剛送去五月的芬芳，轉(zhuǎn)眼迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵一樣，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。也是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功。
下面**幼兒園慶“六一”節(jié)目演出正式開始。
1、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，首先請(qǐng)欣賞大班為我們準(zhǔn)備的大合唱——《歌聲與微笑》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
2、我們是祖國(guó)的花朵，我們是中國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮锻薰贰Ｕ?qǐng)小班作準(zhǔn)備。
3、此時(shí)，我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，大家的心中都充滿著無限的幸福和歡樂。請(qǐng)欣賞小班帶來的《幼兒廣播體操》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
4、羊兒肥，牛兒壯，草原的馬兒更奔放，下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小馬放飛》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
5、動(dòng)物是我們最常見的了，但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個(gè)精神抖擻，總是膽小害怕，其實(shí)它們并不可怕，甚至很可愛。請(qǐng)欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動(dòng)物》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊；小老鼠雖然個(gè)兒不高，但本領(lǐng)總排第一；瓜很甜，卻離不開農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的表演唱：《小星星》、《小老鼠》、《種瓜》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
7、我們的季節(jié)最美麗，我們的生活最燦爛，唱歌跳舞是我們的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學(xué)歌》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
8、相聚在這里，我們?nèi)盒募な?，豪情滿懷，那就讓我們一起跳起來，踏著六月的旋律，放飛輕松的自我。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《大家一起來》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí)，一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩?。?qǐng)小班作準(zhǔn)備。
10、今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來力量大。請(qǐng)欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
11、下面請(qǐng)欣賞大班又給我們帶來的舞蹈《九月九的酒》。
12、大家見過老虎嗎？你們是在哪里見到的？那今天就讓你見識(shí)一下我們可愛的小老虎。下面，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來的熱情輕松的舞蹈，下面我們?cè)賮硇蕾p大班的小朋友精心為我們準(zhǔn)備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
14、黃皮膚黑眼睛，我們都是好娃娃，下面請(qǐng)欣賞中班給我們帶來的舞蹈《好娃娃》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
15、一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友我們帶來的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！在這歡樂的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結(jié)束語(yǔ)。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
下面有請(qǐng)為我們辛勤奉獻(xiàn)的育苗幼兒園園長(zhǎng)講話。
講故事比賽主持詞串詞篇十二
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當(dāng)然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國(guó)講得真棒??！我都聽得入迷啦！
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個(gè)電子琴?gòu)椀煤馨舻男熳恿w嗎?
董：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰(shuí)嗎?
董：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩?。÷犝f藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當(dāng)然啦！下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
講故事比賽主持詞串詞篇十三
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學(xué)們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來聽聽吧！掌聲有請(qǐng)劉勝欣。
有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無數(shù)人，請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。
大家見過獾嗎？今天，獾也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他不光來了，還帶來了禮物呢！請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
風(fēng)到哪里去了？你想過這個(gè)問題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。
下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》，表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災(zāi)中，愛創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼，下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛的故事。請(qǐng)聽《愛的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》，表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結(jié)果怎么樣了呢？一起來看吧！請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無情的，今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來了一頭《溫情的獅子》。一起來聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會(huì)生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說，快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個(gè)人都有五個(gè)手指，你的手指打過架嗎？今天，就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧！請(qǐng)聽故事《五指相爭(zhēng)》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。
下面請(qǐng)聽故事《咕嚕牛》，表演者一年級(jí)四班孟佳琦。
結(jié)束語(yǔ)。
女：故事伴隨我們度過許多快樂的時(shí)光。
男：想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是（）請(qǐng)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演。
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?/p>
我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
講故事比賽主持詞串詞篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的。可是，誰(shuí)把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來的故事《誰(shuí)扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
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