通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板?？偨Y(jié)時(shí)可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例，以提升自己的寫(xiě)作水平。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)，希望能夠給大家一些啟示。
以感恩為題題目篇一
我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女。媽媽畫(huà)畫(huà)得很好，真可謂丹青妙筆。我想在她小的時(shí)候一定有著當(dāng)一名畫(huà)家的美好心愿……但自從有了我和弟弟，媽媽放棄了一切愛(ài)好，為了一心照顧好我們。媽媽在閑暇之余，也會(huì)抽空畫(huà)一些山水之類(lèi)的畫(huà)。她還常抱著弟弟向外張望，媽媽就像一只被鎖在籠中的小鳥(niǎo)多么想自由地飛翔啊！看看別人的媽媽三五成群地去逛商場(chǎng)、去游樂(lè)園……再看看我的媽媽?zhuān)倚睦镉姓f(shuō)不出的滋味。
去年寒冬，媽媽特意到商店去買(mǎi)新的布料和棉花。一回家媽媽就興沖沖地抖開(kāi)布讓我看，那是一塊素雅的花布，深藍(lán)色的底子上綻開(kāi)著朵朵清芬的花，在這清冷的冬日分外顯眼。我斜著眼睛瞧了一下，對(duì)媽媽不滿(mǎn)地說(shuō)：“這都啥年代了，人家都穿著進(jìn)口羽絨服，你還給我做這藍(lán)底雜花的棉襖，多么老土呀！”母親遲疑了一下，眼睛里流露出一種失望，但馬上就煙消云散了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“羽絨服不御寒，雖然棉衣老土些，但穿在身上既暖和又舒服?！眿寢屢?jiàn)我并不理會(huì)，尷尬地站了半晌，就回屋了。
夜已深了，我和弟弟、爸爸都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我醒來(lái)上廁所時(shí)，無(wú)意中看到母親的臥室有亮光，還不時(shí)發(fā)出“哧———哧———”的聲音，我就很好奇地扒在門(mén)上從門(mén)縫瞇著眼睛看。原來(lái)母親借著臺(tái)燈的微光在縫棉襖，她那雙粗糙的手一針一線認(rèn)真地縫。我的眼淚禁不住奪眶而出，我突然想起了孟郊《游子吟》中的詩(shī)句。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！鞍 ?，媽媽的手一抖，不小心手被針扎了。我再也忍不住了，快步走進(jìn)臥室焦急地問(wèn)：“媽?zhuān)趺礃樱俊敝灰?jiàn)媽媽的手上有一個(gè)深深的針眼，從針眼滲出一顆黃豆般大小的殷紅的血珠兒，我的心疼極了，一下子撲了上去。
媽媽見(jiàn)突然闖進(jìn)來(lái)的我，先是吃了一驚，然后撫摸著我的頭親切地說(shuō)：“不要緊，孩子。你趕緊休息，明天還要上學(xué)呢。”
我一把拽走棉襖：“媽?zhuān)阋菜?！?/p>
“不，今天把棉衣做好，明天就不怕冷了?！蹦赣H堅(jiān)持說(shuō)。
冬天的夜很冷啊，我睡在熱乎乎的被窩里心里很不是滋味。第二天，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)一件簇新的棉襖放在床頭，再望望媽媽那憔悴的面容，我難過(guò)極了。穿上媽媽為我縫的新棉衣，走在寒冷的街頭，我感到今年的冬天溫暖如春。
媽媽就是這樣一個(gè)人，關(guān)心著我生活中的一點(diǎn)一滴，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定要盡量做到最好，讓母親因有我而感到自豪。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一篇篇感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。天空的白云在空中繪畫(huà)著感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞑庞羞@個(gè)多姿多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們從嬰兒的“哇哇”聲墜地到哺育我們成人，母親為了我們花去了多少汗水和心血。母親如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
小時(shí)候，我總認(rèn)為母親為我們做的事情是理所當(dāng)然的?？晌覅s不知道母親的頭上白發(fā)已經(jīng)在發(fā)芽了，母親臉上的皺紋也生出來(lái)了。有一次我回家時(shí)，看見(jiàn)媽媽不在。我跑到廚房，才知道媽媽正在用她那長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋的雙手炒菜，媽媽一只手用力地拿起那沉重的鍋，一只手拿起鍋鏟。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽累得坐在椅子上。突然，我想起平時(shí)媽媽為家庭操勞過(guò)多的家務(wù)活，才會(huì)累成這般模樣，我終于明白了“媽媽為了我們真的付出了很多很多。我的心酸了，我認(rèn)為我是一個(gè)自私自利，只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的'小孩。我的良心開(kāi)始狠狠地指責(zé)我。當(dāng)時(shí)，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我又看了一下在廚房里的媽媽?zhuān)@時(shí)我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，流過(guò)了我的臉頰。這時(shí)的我多么想沖進(jìn)廚房對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦诶哿艘惶煨量嗔俗滦菹?我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任了，在家里做一些力所能及的事?！倍覅s沒(méi)有膽量去面對(duì)我的媽媽?zhuān)鎸?duì)一個(gè)為我承擔(dān)了一切的人。
是啊，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)也是無(wú)私的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！倍赣H為我們做的卻不止一滴水，母親的恩情比海還深，比天還高。我們是否感恩過(guò)母親，感恩不是驚天動(dòng)地，感恩是一句話語(yǔ)、是一份孝心。讓我們學(xué)會(huì)感恩，去感恩那為我們付出的人——母親。
在草原上，恐怕只有鬣狗群能與獅子抗?fàn)幜?。特別是在旱季，他們之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)水而發(fā)生大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一年，草原又迎來(lái)了旱季，所有動(dòng)物都在努力地尋找水源。而這兩只獅子也一樣。它們是一對(duì)母女，小的還不到一歲，大的正值壯年。在遷徙時(shí)，它們和大部隊(duì)走丟了，一直在流浪，在這途中，它們只喝過(guò)一次水，早已經(jīng)是口干舌燥。
它們發(fā)現(xiàn)了一小片水源，但是，這片水源被九只鬣狗守護(hù)著。母獅心里清楚，如果去搶水源，這將是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。可看到旁邊無(wú)精打采的幼獅，它決定拼了!
母獅先把幼獅藏好，并告訴它不要亂跑。然后，再跑回水源的不遠(yuǎn)處躲藏起來(lái)，它在等待時(shí)機(jī)，等鬣狗換班，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是鬣狗最放松警惕的時(shí)候。鬣狗終于換班了，母獅趁機(jī)一撲而上，撲向離它最近的鬣狗。這只鬣狗毫無(wú)防備，被兩百多斤的母獅直接壓倒，腰壓斷了，再不能行走。母獅不再理會(huì)它，迅速轉(zhuǎn)向另一只鬣狗，一撲一咬，就撕碎了鬣狗的脖子。這時(shí)，母獅的背上也撲上兩只鬣狗，它們各自在母獅背上舔上一道血口子，母獅吃痛，拼命向前跑，突然一停，兩只鬣狗立即被甩出幾十米去。母獅跑過(guò)去，解決了這兩只鬣狗的性命。母獅轉(zhuǎn)過(guò)身去，面對(duì)五只鬣狗，神情堅(jiān)定，眼睛充滿(mǎn)血絲，鬢毛豎立，突然，它大吼一聲。而那五只鬣狗，有兩只慢慢地后退，本已做好了逃跑的準(zhǔn)備。被母獅這么一吼，頓時(shí)嚇破了膽，掉頭就跑。另外一只鬣狗本來(lái)不想跑，看到同伴跑了，它也急忙跟著跑了。剩下兩只身強(qiáng)力壯的鬣狗，齜牙咧嘴，怒視著母獅。兩只鬣狗率先向母獅沖去，母獅迎面而上，他們撕咬成一團(tuán)。最后，兩只鬣狗被母獅咬死，而母獅的肚子也被撕開(kāi)，腸子在地上拖著。
母獅朝天空長(zhǎng)嘯一聲，喊幼獅出來(lái)。幼獅聽(tīng)到母親的召喚，一蹦一跳地跑了出來(lái)，開(kāi)心地喝了幾口水，然后用腦袋頂了頂母獅，讓母獅喝水。而母獅一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，母獅因流血過(guò)多已經(jīng)死了。幼獅悲哀地長(zhǎng)吼一聲，向叢林跑去。
動(dòng)物也是有感情的。沈石溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只要用心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，在情感的世界里，在生死抉擇關(guān)頭，許多動(dòng)物所表現(xiàn)出來(lái)的忠貞和勇敢，常常令我們汗顏，自愧不如!”
母愛(ài)是大海的源泉;母愛(ài)是生命的養(yǎng)料;母愛(ài)，是偉大的。
腦海中，有著許許多多媽媽對(duì)我的關(guān)懷。從我記事起，媽媽就一直給予我無(wú)私的母愛(ài)，但我從來(lái)也沒(méi)有回報(bào)過(guò)媽媽。
其中有一件事讓我印象最為深刻。
在一個(gè)狂風(fēng)大作，暴雨綿綿的夜晚，我全身難受，直呼媽媽。待媽媽拿出體溫計(jì)一量，體溫計(jì)中的銀線一路狂升直逼頂處，啊!我的體溫到達(dá)了39度的高溫，媽媽連忙背起我向小區(qū)外跑去，本想打一輛的士，結(jié)果那時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)了，街上連行人都難見(jiàn)一個(gè)，哪里還見(jiàn)得到的士。媽媽只好再次背起我向市立醫(yī)院的方向狂奔而去。
第二天早上，剛從醫(yī)院的病床上醒來(lái)，便不見(jiàn)了媽媽的蹤影。直到護(hù)士來(lái)了，我才知道媽媽帶我來(lái)醫(yī)院了，結(jié)果卻把自己的腳給崴了，(這個(gè)部分，應(yīng)對(duì)母親的狀態(tài)有具體描寫(xiě)，突出母愛(ài))沒(méi)想到我平時(shí)對(duì)媽媽愛(ài)搭不理的。媽媽竟如此給予我偉大的母愛(ài)。
這一件事體現(xiàn)出了媽媽那種無(wú)私的母愛(ài)，偉大的母愛(ài)，長(zhǎng)大之后，我一定會(huì)好好回報(bào)她的。
這件事情已經(jīng)深深的烙印在了我的腦海之中。
的確，十四年前的一天，我的父母用幸福的笑容、感動(dòng)的淚水，迎接我的降生。從我出生的那一刻起，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——將我撫養(yǎng)成人?？梢哉f(shuō)，這是父母?jìng)円簧凶罹咛魬?zhàn)、花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)、最勞神費(fèi)力的工作了。盡管這對(duì)于父母而言，增加了很大的生活負(fù)擔(dān)，但從我“哇哇”墜地到嗷嗷待哺，一直到現(xiàn)在讀書(shū)求學(xué)，父母為我花費(fèi)了許多心血和精力，關(guān)愛(ài)陪伴我的眾多日日夜夜，用他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨，毫無(wú)怨言地竭盡全力為我創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)安全感和幸福感的溫馨“巢窩”。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，能傾其一切、奮不顧身趕到我身邊的是父母；當(dāng)我受到委曲時(shí)，能不厭其煩、耐心聽(tīng)我訴說(shuō)的是父母；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒并及時(shí)糾正我的是父母；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，能與我分享勝利喜悅、給我繼續(xù)向前動(dòng)力的自然也是父母。父母陪伴著我們經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管我現(xiàn)在上的是寄宿學(xué)校，一周只能回去一次，我也仍然會(huì)牽掛著我的父母，我想他們也會(huì)掛念著我，關(guān)心著我。
生活并非想象中那么簡(jiǎn)單和完美，父母的艱辛是我們無(wú)法體會(huì)地到的。我們可以幫助他們做一些家務(wù)，或者做一些力所能及的生活瑣事來(lái)分擔(dān)他們的勞動(dòng)。雖然我們年紀(jì)小，無(wú)法承擔(dān)更多，可我們只要做好自己該做的事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣，健康成長(zhǎng)，目前來(lái)說(shuō)就是對(duì)父母最好的分擔(dān)。有時(shí)候，一句對(duì)父母體貼、寬蔚的話語(yǔ)，便表達(dá)了無(wú)數(shù)的愛(ài)意。
即便是這么簡(jiǎn)單的言行，就能輕易獲取父母的歡心，可是，又有多少人能做到呢？身邊的同學(xué)，包括曾經(jīng)的我，都有過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程：以自我為中心，時(shí)常抱怨父母這樣不好，那樣不好。學(xué)習(xí)生活中種.種的不如意，導(dǎo)致自己不論是非，一言不合就頂撞父母。在知道父母的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件難以承受的情況下，透支他們的付出來(lái)得到想要的東西，滿(mǎn)足自己的虛榮心。捫心自問(wèn)，我們?yōu)楦改缚紤]過(guò)嗎？現(xiàn)在仔細(xì)想想，慚愧不已。
我想，從現(xiàn)在開(kāi)始，要用實(shí)際行動(dòng)去感恩、去關(guān)心自己的父母。也許很多人會(huì)想：父母現(xiàn)在年輕、身體硬朗，等我長(zhǎng)大了，功成名就時(shí)再去回報(bào)也不遲?？墒牵?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，父母不一定能陪我們走到生命的盡頭，他們只會(huì)陪伴引領(lǐng)我們走過(guò)一段時(shí)光，等到我們回頭觀望時(shí)，可能已不見(jiàn)人影，后悔、慨嘆也無(wú)濟(jì)于事。所以，感恩回報(bào)父母要趁早，即刻行動(dòng)，而且要從身邊的小事做起，不需要驚天動(dòng)地，一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲牽掛足以讓他們感到無(wú)比欣慰。父母牽掛時(shí)，一個(gè)報(bào)聲平安的電話；父母生病時(shí)，一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，這些就可以讓他們開(kāi)心許久。
以感恩為題題目篇二
年少無(wú)知，一直以來(lái)我都心安理得的接受著母親的愛(ài)。直到那一天，我接受了母親的互換角色建議，當(dāng)了一天“媽媽”，才知道當(dāng)母親有多苦，有多累。也就是那一天，我開(kāi)始為母愛(ài)感恩。
閉上眼睛，時(shí)光倒退。那是一個(gè)星期天的早上，我做好作業(yè)后，媽媽又叫我做幾道奧數(shù)題，而她自己卻在臥室里看電視。一氣之下，我來(lái)到媽媽的臥室，對(duì)她說(shuō)：“我們做小孩的真累，天天做不完的作業(yè)，你做媽媽的多清閑，不用起床看電視看得爽死了?！眿寢屢贿厙@氣一邊說(shuō)：“傻孩子，做媽媽的不知道比你辛苦多少，要不，我們來(lái)互換角色，你當(dāng)媽媽?zhuān)耶?dāng)兒子?！蔽乙宦?tīng)互換角色，馬上樂(lè)壞了。我爽快地說(shuō)：“好！”心早已經(jīng)飛到九霄云外去了。好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽每天都不讓我玩，就知道作業(yè)作業(yè)的`，現(xiàn)在，我也該讓她嘗嘗這味道。于是，我打心底的一起來(lái)，立刻換成家長(zhǎng)的口氣，說(shuō)：“快去做作業(yè)?！眿寢屃⒖谭瘩g道：“不行，自己的作業(yè)自己做?！蔽掖蟀l(fā)雷霆，氣哄哄地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在你是小孩，我是家長(zhǎng)，你得聽(tīng)我的?！眿寢専o(wú)奈，只好走進(jìn)我房間。我立刻坐到沙發(fā)上，美滋滋地看起了電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)道：“快來(lái)，這道題我不會(huì)做，你來(lái)教我?！蔽艺f(shuō)道：“自己做?！眿寢寣W(xué)著我的口氣反駁道：“不會(huì)做你讓我怎么做？”我只好走進(jìn)房間，說(shuō)：“哪題？”媽媽指了指題目，說(shuō)：“這個(gè)?！蔽铱戳丝矗橏畷r(shí)白了，這道題我也不會(huì)，不然我怎么辦，只好說(shuō)：“上課問(wèn)老師去，現(xiàn)在去看電視吧！”媽媽聽(tīng)了也不多說(shuō)什么就跟我一起看電視了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)，既然今天你是媽媽?zhuān)乾F(xiàn)在是不是該去拖地搞衛(wèi)生了？家里已經(jīng)臟得不成樣子了。我只好心不甘情不愿的把拖拎進(jìn)拖把池中，然后擰開(kāi)水龍頭?！皣W啦啦”，“嘩啦啦”，不好了，我被淋成“落湯雞”了。這怎么回事？平時(shí)媽媽洗拖把時(shí)可不會(huì)這樣。難道是自來(lái)水在欺負(fù)我？水繼續(xù)濺到拖把布上，又經(jīng)過(guò)拖把布上的傳送，向我濺來(lái)。我手足無(wú)措。忽然間，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里――放棄。但是如果這時(shí)就放棄，我肯定會(huì)被媽媽笑話！于是我靈機(jī)一動(dòng)，拖把輕輕移了一下。咦？水沒(méi)有濺出來(lái)。終于，我洗好了拖把，關(guān)上了水龍頭。我拿著洗好的拖把拖起地來(lái)，三下五除二，不到10分鐘就把地拖好了。我以為這下總好休息看電視了吧。媽媽的話又響起了，我肚子餓了。這時(shí)，我才想起菜還沒(méi)買(mǎi)，立刻抓了一把錢(qián)，沖出家門(mén)。可一到菜市場(chǎng)，我就著慌了，琳瑯滿(mǎn)目的菜，我到底該買(mǎi)什么好呢？硬著頭皮我買(mǎi)了條魚(yú)，又買(mǎi)了一塊肉就一路狂奔，回到家里。一看我剛才拖的地傻眼了，怎么這地像大花臉呀，一點(diǎn)都沒(méi)有拖干凈？我耷拉著腦袋把菜拎到廚房，正和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽一看我買(mǎi)回來(lái)的菜，說(shuō)：“怎么來(lái)蔬菜都沒(méi)有的？再說(shuō)買(mǎi)魚(yú)買(mǎi)肉，怎么配料都不買(mǎi)的，待會(huì)兒你怎么做呀？”“別問(wèn)了，別問(wèn)了，媽媽?zhuān)覀兊慕巧€是換回來(lái)吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在知道做媽媽的辛苦啦？”我連忙應(yīng)聲答道：“知道了，知道了?！惫夤馔蟼€(gè)地我都拖不干凈，買(mǎi)個(gè)菜也買(mǎi)不好，媽媽平時(shí)還要做飯洗衣，工作賺錢(qián)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽真的太辛苦了。我還時(shí)不時(shí)的無(wú)理取鬧，我真是太不應(yīng)該了。
從此以后，我學(xué)會(huì)了感恩媽媽?zhuān)卸髂笎?ài)。
以感恩為題題目篇三
心懷感恩，幸福才會(huì)常在。快樂(lè)屬于知足者，幸福屬于感恩者。下面就是小編整理的以感恩為題目的。
作文。
800字，一起來(lái)看一下吧。
我
感恩父母。
“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德滴水之恩，涌泉相報(bào)父母，賜予我們生命，使我們能享受到這世間的美好的一切，是他們含辛茹苦將我們養(yǎng)大，并給予我們博大的愛(ài)和無(wú)盡的關(guān)懷，扶我們走路，教我們說(shuō)話，我們的父母不僅是我們的恩人，還是我們的老師，他們的身上是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的寫(xiě)作題材.孝的源泉是愛(ài)，是父母與子女之間的愛(ài)，是人類(lèi)最樸素、最自然的感情有一次，我的叔叔對(duì)我說(shuō)；你報(bào)答過(guò)你的父母嗎？；我頓時(shí)愣住了，不知如何回答回到家，我的心霎時(shí)出現(xiàn)一個(gè)念頭；拜父母捶背在我?guī)透改复繁车倪^(guò)程中我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸耳角旁居然出現(xiàn)了細(xì)密的白頭發(fā)，一定從早到晚為我們操勞和擔(dān)心而有望著父母的白頭發(fā)的優(yōu)點(diǎn)駝的腰，仿佛看到了父母平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和他們辛勤工作的勞累。
我時(shí)而幫爸爸捶背，時(shí)而幫媽媽捶手，時(shí)而幫爸爸捶腳，時(shí)而幫媽媽捶肩膀。爸爸嘴里發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音，享受這個(gè)舒服的過(guò)程。
爸爸媽媽倚在沙發(fā)上，臉上露出了舒心的微笑。
我們?cè)诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們會(huì)感到無(wú)比幸福！
同時(shí)我要感恩我敬愛(ài)可親的老師，是他們的循循善誘，使我變得勤奮上進(jìn)。老師，您獻(xiàn)身教育，欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”。我要感謝您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撥灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著您那聲音的旋律，我學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。我們的成長(zhǎng)中有了你們的付出,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)走的更順暢,減少了人生的彎路.。在此，我真心地獻(xiàn)上一句：“老師，您是蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您是辛勤的園丁，耐心的撫育我們的小花小草；你是一座永不停止的機(jī)器，日夜的工作，為我們操勞！老師，您辛苦啦！”我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)答您。日后向您們一樣出色，來(lái)報(bào)孝祖國(guó)，做個(gè)對(duì)是社會(huì)有用的人！
感恩社會(huì)與祖國(guó)。孟子曰：“天下之本在國(guó)”。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已，岳飛精忠報(bào)國(guó)，古往今來(lái)忠心報(bào)國(guó)的事例不勝枚祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們，有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，我們就挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，我們就備受辱；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候，我們就昂首挺胸！。因?yàn)?，祖?guó)與人民，正如母親和子女，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起！著名作家蕭乾說(shuō)：“愛(ài)國(guó)不是一句空話，得從手邊的事情做起”。在學(xué)習(xí)中，專(zhuān)心刻苦，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字，弄懂每一道數(shù)學(xué)題；在生活中，要誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，為民著想，為民服務(wù)，做好自己應(yīng)該做好的事情，搞好團(tuán)結(jié)，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)工作深入開(kāi)展，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，人民更加幸福。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人，我們的幸福來(lái)自祖國(guó)，只有祖國(guó)富強(qiáng)，才能使我們的幸福之花永遠(yuǎn)綻放！
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,感恩是敬重的,感恩是有意義的.感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答，自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。
大地賦予了我生命，生命讓我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂(lè)。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見(jiàn)了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見(jiàn)了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見(jiàn)了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，親人之間的濃濃親情。
保護(hù)環(huán)境。
的重要。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽(tīng)到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽(tīng)到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨；讓我傾聽(tīng)藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗(yàn)到了音樂(lè)世界的奇妙。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗€讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說(shuō)自己的歡喜與憂(yōu)愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè)，體會(huì)付出的滋味。它讓我寫(xiě)出優(yōu)美的文字，畫(huà)出美麗的圖案。我的生活離不開(kāi)它，無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。
感恩生命，因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣，。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹(shù)，感恩生命就是樹(shù)上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園，感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
以感恩為題題目篇四
每個(gè)人來(lái)到世上，會(huì)有很多的人陪我們走過(guò)一段又一段的路程！他們或是愛(ài)人，或是親人，或是朋友，或是同事，或是陌生人，或是指引我們的人，愛(ài)我們的人，跟我們斗嘴的人，與我們爭(zhēng)鋒相對(duì)的人，各種各樣的人也正是他們，組成了我們的一生繁華歷盡，方知平凡是真！歷經(jīng)滄桑，終于與人生相遇！那顆滿(mǎn)懷感恩，慶幸和祝福的心，是在醉心生命的美麗，細(xì)數(shù)的甜蜜，止不住的幸運(yùn)，停不下的幸福氣息。
感恩父母。
謝謝你們這一路來(lái)，不管多么的辛苦，多么累都無(wú)怨無(wú)悔，謝謝你們那么相信我，支持我，愛(ài)我，疼我，珍惜我；謝謝你們的無(wú)私，你們的心疼，你們的關(guān)心，謝謝你們給我的暖心！謝謝你們，真的很感激，很感激你們，因有你們，再大的風(fēng)雨，都心生暖意；因有你們，再多的波折，都無(wú)畏無(wú)懼；因有你們，這一生，我很幸福，謝謝！
孝，是回報(bào)的愛(ài)！守護(hù)你們，愛(ài)你們，疼惜你們，是我生命中最大的榮耀。
感謝生命中的那些朋友。
謝謝你們，謝謝你們的真，你們的善！謝謝你們的真情流路，你們的關(guān)愛(ài)和理解，你們的調(diào)皮和率性，你們的真誠(chéng)和珍惜，謝謝你們的提醒和溫暖，謝謝你們的自然和隨性，你們的幽默和惡作劇，謝謝你們的真心和善良，謝謝你們給我的每一次暖心和感動(dòng)，那是用言語(yǔ)無(wú)法形容的溫馨！謝謝，這一生有你們，真好！
在一起的點(diǎn)滴，相遇，相識(shí)，相知，相惜，矛盾，誤會(huì)，相擁，陪伴，關(guān)愛(ài)，溫暖，理解，支持，鼓勵(lì)。
謝謝你們，我親愛(ài)的朋友，感謝你們的相伴，生命因有你們，才那么暖心！謝謝！
感謝青春。
那時(shí)的歡笑，閃耀，痛快，自由，真實(shí)、、、
感謝青春，謝謝它帶給我的美麗！感謝它的`真善美，謝謝它的自然本性。
感謝那段青澀的戀情情竇初開(kāi)的歲月，那么敏感，固讓喜怒哀樂(lè)都是那么的深刻！也曾海誓山盟，也曾幸福暖心，也曾心心相印，也曾無(wú)助迷茫，也曾心慌逃避，也曾傷心絕望，遍體鱗傷。
終于有一天，我們學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了感恩和祝福！
愛(ài)情，又何常不是一段完整的經(jīng)歷，相遇，相識(shí)，相牽，心動(dòng)，相知，相戀，暖心，甜蜜，認(rèn)定，不安，誤會(huì)，茫然，手足無(wú)措，無(wú)助，受傷，逞強(qiáng)，患得患失，迷茫，難過(guò)，絕望，心痛，酸澀，成全，祝福，求不得，放不下，忘不了、、、但即使如此，它也讓人無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以幸福！
與其靜坐觀望人間事，不如入世品味人間情！
感謝那些前輩。
謝謝你們的指導(dǎo)，謝謝你們?yōu)樗c(diǎn)點(diǎn)滴滴的考慮，謝謝你們的包容和不曾停止的關(guān)心！謝謝你們的認(rèn)可和放開(kāi)，讓她自由的去做自己，不再束縛，讓她隨心而飛，飛去那些她想要去的和沒(méi)有去過(guò)的地方！
感謝生命中的那些對(duì)手。
因?yàn)槟銈?，她才那么清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足；因?yàn)槟銈儯懦砷L(zhǎng)的那么閃耀；因?yàn)槟銈儯胖雷约河卸鄨?jiān)強(qiáng)！也因?yàn)槟銈?，她才看?jiàn)人心百態(tài)的奇妙；也因你們，她才懂得世事無(wú)常的妙不可言！曾怨過(guò)，怒過(guò)，不服過(guò)，生氣過(guò)，迷茫過(guò)，但最終都變成了感激！
因?yàn)槟銈?，曾?jīng)的小女孩不再逃避，不再自欺欺人，不再怨天尤人，不再迷路彷徨！那些生命的經(jīng)歷，那些風(fēng)雨波折，因接受而變的坦然，因面對(duì)所以盡興！生命因有你們，才更加精彩，痛快和令人期待。
感謝那些同事茫茫人海的相遇，帶給她的喜怒哀樂(lè)，是那么的有滋有味，回味無(wú)窮！每個(gè)人都有著自己的思想，每個(gè)人都是那么的特別，有個(gè)性！也許曾爾虞我詐，也許曾爭(zhēng)鋒相對(duì)，也許曾相視無(wú)言，也曾開(kāi)懷暢飲，也曾患難與共，也曾相互聆聽(tīng)，也曾彼此溫暖，也曾真誠(chéng)相待，也會(huì)相約而行，也會(huì)嬉戲耳語(yǔ)，也會(huì)說(shuō)說(shuō)八卦，開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)有距離。
因有你們，前行的道路總是那么多姿多彩，樂(lè)趣無(wú)窮！
感謝生命中的那些過(guò)客。
你們的匆忙，讓她也許已經(jīng)記不清你們的名字了，對(duì)你們也僅留下只是認(rèn)識(shí)過(guò)的熟悉，但卻對(duì)你們滿(mǎn)懷感恩！謝謝你們，謝謝你們來(lái)過(guò)她的世界，謝謝你們?cè)谒适轮械膮⑴c，謝謝你們?cè)闼哌^(guò)的歲月，讓她不孤單的點(diǎn)滴事跡，謝謝你們帶來(lái)的氣息，謝謝你們渲染的氣氛，謝謝你們?cè)谶@世事無(wú)常中的扮演，在她人身經(jīng)歷里編織的環(huán)境！謝謝你們！
感謝生命空杯的心靈，放下所有的一切！其實(shí)我們和所有人一樣，一樣的只是一個(gè)人一顆心，一樣的在這個(gè)世間經(jīng)歷，一樣的在人生中感受，感謝生命中的所有的滋味，那樣的奇妙，那樣的回味無(wú)窮！是那些相遇的人，是那些生命的經(jīng)歷，是那些妙不可言的場(chǎng)景，是它們組成了我們的一生！感謝她們?cè)谖疑械膮⑴c，感謝她們給與我的每一次心湖波動(dòng)，思緒紛飛！感謝遇見(jiàn)他們之后的每一次遭遇和經(jīng)歷，每一份滋味和感受！非常的慶幸和感激能和你們相遇，謝謝！還有那些生命成長(zhǎng)的經(jīng)歷，和人生中的印記場(chǎng)景，謝謝你們的妙不可言，讓我的一生不虛此行。
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以感恩為題題目篇五
有人說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是要成為一個(gè)別人生命中不可缺少的一部分?！逼鋵?shí)我也很希望我們都過(guò)得很幸福。
生活過(guò)才會(huì)明白其實(shí)有些事，有些人不一定要你有多么的成功，生活多么的豐富多彩，多么的誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)。
一首歌，每當(dāng)有那么一兩句歌詞觸動(dòng)了你心里的那根弦，你總會(huì)不輕易的就去喜歡上它。一件小事，每當(dāng)有那么一兩個(gè)動(dòng)作讓你回憶起了以前，你總會(huì)默默的呆滯去回想。這些歌感人，這些事感動(dòng)，這些所有都是感情！記得有這么一橋段：“其實(shí)那個(gè)山坡其實(shí)并不干凈，那邊的夜景其實(shí)也不美，可是總有兩個(gè)人覺(jué)得那里就是世外桃源，就像是找到了一塊充滿(mǎn)了寶藏的地方。有傾訴者，就會(huì)有聆聽(tīng)者。柔和的風(fēng)吹過(guò)來(lái)似乎都告訴你說(shuō)，這就是愛(ài)，這就是你可以消除一切煩惱的地方。”
直到有一天，你也會(huì)為人父母。當(dāng)你看到自己的孩子哇哇降世，你總會(huì)愛(ài)不釋手。無(wú)論這個(gè)小生命做了什么，你都會(huì)覺(jué)得他是那樣的惹人憐愛(ài)，是那樣的.美。當(dāng)他一天天長(zhǎng)大，在你眼里他犯的錯(cuò)，他有的毛病，他有過(guò)的勝利，他有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你總會(huì)幫他總結(jié)，幫他在翅膀豐腴之前默默的付出。記得有這樣的一個(gè)故事：“其實(shí)這個(gè)房子并不豪華，那里的生活條件其實(shí)也不富裕，可是那一家人生活的非常幸?？鞓?lè)，每個(gè)成員都知道這是他們翅膀的落腳點(diǎn)，飛累了就能回來(lái)得到微笑。有哭泣，就會(huì)有安慰你的人。熱乎乎的飯菜都想告訴你說(shuō)，這就是家，這就是你可以得到幸福的地方?！?/p>
一桌麻將圈圍著四個(gè)老人，香煙還是時(shí)不時(shí)的點(diǎn)著。每當(dāng)摸到一張自己不要牌還是會(huì)擰起眉頭?？粗磉叺呐笥褌?，你總會(huì)覺(jué)得自己并不孤單。當(dāng)我們牽手走過(guò)，一起風(fēng)雨無(wú)阻的相互扶持，你會(huì)為他高興為他慶賀每一次他的成功，為他悲傷每一次的不如意，在別人的生命中也留下自己的腳印。記得有這樣的朋友：“其實(shí)他們并不是各個(gè)都家產(chǎn)百萬(wàn)，他們的工作其實(shí)也不是最好的，可是當(dāng)有個(gè)人遇到苦難總會(huì)有那么一些手默默的伸出來(lái)幫助你，希望你也能跟他們一樣順順利利，這就是朋友，這是你一輩子都離不開(kāi)的一些人?！?/p>
擁有，別撒手。離開(kāi)，別放開(kāi)。希望大家都幸福安康。
以感恩為題題目篇六
心懷感恩，歌唱出一曲永恒的溫情之歌——題記。
當(dāng)接收到一份溫馨的幫助時(shí)，擁有一顆感恩的心就像一枚在綻放清香的花朵；
當(dāng)感受到一次溫暖的問(wèn)候時(shí)，擁有一顆回報(bào)問(wèn)候的心就像在普照陽(yáng)光的太陽(yáng)；
當(dāng)經(jīng)歷到一次雪中送炭的快樂(lè)時(shí)，擁有一顆感激的心就像在沙漠里的綠泉。
經(jīng)有這樣一個(gè)故事一直銘記在我的心中，或許那個(gè)故事的演繹，距離當(dāng)今的時(shí)代已經(jīng)有一段時(shí)光，但不同時(shí)代的優(yōu)秀文化精神與文明的文化寓意是可以傳承到任何一個(gè)年代，就像這個(gè)故事的蔓延。故事主要講一個(gè)老人要將他的人生的一筆財(cái)富在離世之前捐贈(zèng)出去，首先他選中了十多個(gè)小朋友分別給他們贈(zèng)送了書(shū)本，在書(shū)本上寫(xiě)下了他的所有聯(lián)系方式。他確認(rèn)當(dāng)每本書(shū)到達(dá)小朋友手中，可是他卻很憂(yōu)郁。直到圣誕節(jié)的那天他收到一個(gè)小女孩的圣誕節(jié)賀卡。他變得開(kāi)心起來(lái)，他的家人不解其中的為什么。他高興激動(dòng)地說(shuō)：“我終于找到捐贈(zèng)對(duì)象了，就是這個(gè)小女孩，她有一顆感恩的心”。老人的家人說(shuō)：“原來(lái)是這樣，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”！
老人決定捐出他人生的一筆財(cái)富時(shí)，老人思索了要將他的財(cái)富贈(zèng)予人間擁有感恩的心靈的孩子，一個(gè)不懂得給予別人溫暖與感恩別人的禮物的時(shí)，投資給一個(gè)不懂得感恩與回饋社會(huì)的人，即便你成功了，但人性自私也會(huì)占據(jù)你心靈大半個(gè)空間最后對(duì)社會(huì)前景與理想會(huì)起到腐蝕作用，即便是一個(gè)弱者，一個(gè)貧窮的人，在接受到別人幫助的時(shí)候與別人的贈(zèng)予時(shí)，沒(méi)有一顆感動(dòng)與感恩的心，我想這樣的友誼贈(zèng)予對(duì)社會(huì)的發(fā)展也是徒勞吧。所以呢，有奉獻(xiàn)精神的愛(ài)心人士一開(kāi)始就撤銷(xiāo)對(duì)沒(méi)有感恩之心的孩子的幫助也是理所當(dāng)然。最后選折有感恩之心的小女孩作為最后的贈(zèng)送者，幫助小女孩完成學(xué)業(yè)。一顆感恩的心，在人生長(zhǎng)路漫漫長(zhǎng)路中是很重要的，也是十分幸運(yùn)。
在簡(jiǎn)單的生活中，在歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷，我們走過(guò)的那些歡樂(lè)歲月，我們踏過(guò)的那些坎坎坷坷?？傆?，那么一些人在我們遇到快樂(lè)時(shí)給予我們一些祝福；在我們遇到荊棘時(shí)給我們一些勇氣；在我們眼淚劃過(guò)嘴角時(shí)給我們一些安慰的擁抱；在我們失敗時(shí)給我們一些堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)……。這些在身邊美麗的贈(zèng)予不是我們本身固有，記得感謝我們收到的這些小小贈(zèng)予。這便是在生活中我們繼續(xù)前行的奠基石！曾經(jīng)，我們?cè)谀晟贂r(shí)在接受伙伴糖果的時(shí)候，會(huì)把我們手中的蘋(píng)果贈(zèng)與嗎？我們?cè)谇啻旱碾A梯上當(dāng)朋友在下雨天為我們送來(lái)傘的那些時(shí)候，會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出我們的雙手嗎？請(qǐng)記住，生命中沒(méi)有我們理所應(yīng)該的收獲，當(dāng)接受他人的吐香時(shí)，不要忘記傳載與感恩。
墻角的花兒接受陽(yáng)關(guān)與風(fēng)雨的澆灌，她努力的綻放了芳香在人間；大地在接受滄海桑田的更新與變換，她努力的在培育地球上生命的成長(zhǎng)；流星在經(jīng)歷了星球的摩擦與撞擊，她努力的消逝了瞬息的'一美……。塵世間的這些不能言語(yǔ)的生物在接受著別人的贈(zèng)予同時(shí)散發(fā)自己的感恩與溫暖。我們?nèi)祟?lèi)擁有語(yǔ)言與能力是否應(yīng)該在接受他人的溫馨禮物時(shí)，洗禮出我們自己的感恩回饋與延續(xù)奉獻(xiàn)的心靈.
北大學(xué)生俞敏洪是一個(gè)一直比較具有為同學(xué)服務(wù)的精神，他雖然成績(jī)不好，但從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，他希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的注意，所以他從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后俞敏洪養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。同時(shí)，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看他打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候我忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。但是他并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情，應(yīng)為他認(rèn)為大家都是一起同學(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。時(shí)間過(guò)了十年，到了1995年當(dāng)他創(chuàng)業(yè)新東方有了一定規(guī)模時(shí)，他希望找合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué)，曾今在大學(xué)他的那些同學(xué)都是他生命的榜樣，他為了誘惑同學(xué)回來(lái)還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他的同學(xué)們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。后來(lái)他的同學(xué)回來(lái)了，但是十分意外的理由。他同學(xué)說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！彼瑢W(xué)還說(shuō)道：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！本瓦@樣才有了俞敏洪創(chuàng)立的新東方的成功。
這個(gè)故事不僅帶給我們的啟迪是，在我們的生活中要學(xué)會(huì)銘記別人帶給你的真誠(chéng)幫助，而且要懂得在生活中感恩于付出。感恩也是一個(gè)具有悠久歷史的民族的美德與境界。感恩就似一縷陽(yáng)光讓世界的某個(gè)角落暖暖的；好似前世的記憶，今生用一世的時(shí)間去靜靜等待........
20xx/x/x
以感恩為題題目篇七
未來(lái)的某一天，我吃過(guò)“植物素”早餐，開(kāi)著自己造的水、陸、空三用汽車(chē)行駛在天空上，去看望我的小學(xué)班主任：李老師。我想這時(shí)李老師已經(jīng)變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人了。
我想起老師用他那健壯的`手臂，為當(dāng)時(shí)幼小的我們保駕護(hù)航?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名可以報(bào)效祖國(guó)的偉大科學(xué)家了，這背后肯定有我的努力，但更多的是老師的汗水。
這時(shí)，一駕321型的飛機(jī)像閃電一樣飛了過(guò)去。這種飛機(jī)只有一個(gè)人會(huì)做，是一位留美的科學(xué)家，這位科學(xué)家是我的小學(xué)同學(xué)：xx。難道他回來(lái)了？我的心中充滿(mǎn)了疑惑，這時(shí)，一棟大樓矗立在我的眼前這是現(xiàn)最大的科學(xué)基地我一進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)李老師和xx站在我面前，怎么回事？老師的樣子怎么一點(diǎn)都沒(méi)變？哦，對(duì)了，老師吃了“返老還童”藥，是不會(huì)變老的?！拔业募t外線偵測(cè)儀推斷將有兩位學(xué)生來(lái)看望我。果然沒(méi)錯(cuò)，是你們倆?！崩蠋煾吲d地說(shuō)。我問(wèn)：“老師你的家怎么在這里呀？”老師說(shuō)：“因?yàn)?，最近有一個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)常加班，所以，我就先住在這里。哦對(duì)了，xx你怎么回來(lái)了？”“不是要來(lái)看望您嗎？還有，我還要去搞一個(gè)科研項(xiàng)目，大約一個(gè)月做完這些我就走。”xx說(shuō)。然后我和老師還有xx一邊喝茶，一邊聊天。
下午了，我和xx都回到了自己的家，過(guò)著自己的生活，真不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)。
以感恩為題題目篇八
感恩，這個(gè)詞中包含著許多的溫馨和歡樂(lè)，感恩之心人人都有，感恩會(huì)使我們變得越來(lái)越有愛(ài)?，F(xiàn)在想想，是誰(shuí)在你生病時(shí)不分日夜辛苦的照顧你，甚至把自己累的精疲力盡？又是誰(shuí)在你傷心時(shí)給你安慰，或許只是一個(gè)擁抱都充滿(mǎn)了愛(ài)？又是誰(shuí)在你放棄時(shí)給你鼓勵(lì)，讓你重新燃起斗志？這些事情還有許多許多，但答案都是同一個(gè)，就是自己的爸媽?zhuān)职謰寢寫(xiě)?yīng)該是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人了，他們的愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量這份愛(ài)有多重的。所以我們應(yīng)該對(duì)此抱著感恩之心。
想想，還記得那次在汶川地震中的小孩嗎？他們?cè)诘卣鹬杏械氖チ俗類(lèi)?ài)自己的親人——爸爸媽媽?zhuān)械氖芰藗?，生死未卜，整天徘徊在死亡的邊緣，跟死神作斗?zhēng)，那是何等的堅(jiān)強(qiáng)啊！ 甚至有的剛生下來(lái)的嬰兒就失去了父母，只能在護(hù)士的懷里哭個(gè)不停，或許是懂得父母的離去了吧。比起他們，我們幸福的多了，我們可以在父母的懷里沉醉，享受著暖暖的愛(ài)，而他們有的或許這一生都享受不到了，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該慢慢的學(xué)會(huì)感恩。同樣感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的'私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。所以我們應(yīng)該帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答，感謝別人。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？或許就像英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。
就像以上所說(shuō)，感恩是一門(mén)處世哲學(xué)，所以我們更應(yīng)該對(duì)生活、對(duì)父母、親人懷有感恩之心。
以感恩為題題目篇九
俗話說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光?？扇缃袢藗兌甲非竺溃非笸獗淼娜A麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。人們都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！
而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的我們提出的要求，它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，還有更重要一點(diǎn)就的是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。
記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)。”由此可見(jiàn)，親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。
是呀，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己?？墒沁@一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時(shí)候父母用手牽著我們，長(zhǎng)大了，父母用心牽著我們。我們小時(shí)候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是父母苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長(zhǎng)的這十多年中為我們所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽付出的血汗。
親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。酬勞不是父母的目的，收獲也不是他們的動(dòng)機(jī)，他們所做的這一切都來(lái)自于親情，親情是人性閃耀的光輝。
同學(xué)們，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，今天勤奮學(xué)習(xí)，明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào)?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期，也是長(zhǎng)知識(shí)，形成世界觀的重要階段。我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來(lái)可以立足社會(huì)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”我們是跨世紀(jì)的少年，我們是未來(lái)的棟梁，做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù)，也是我們的追求，同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。
作為21世紀(jì)的主人，我們要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的'人才，這是我們的責(zé)任。
感恩和責(zé)任，是在這個(gè)社會(huì)上是互相影響、互相推動(dòng)的。我們學(xué)會(huì)了感恩，在感恩中去對(duì)待周?chē)娜撕褪?，這樣就會(huì)更加負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兊母迂?fù)責(zé)，從而使身邊的人感受到因?yàn)槲覀兊呢?fù)責(zé)而帶來(lái)的成果。讓他們也投入到“感恩-負(fù)責(zé)任-感恩”這樣的循環(huán)來(lái)。如此良性循環(huán)，我們的民族、我們的國(guó)家、我們的社會(huì)將更加充滿(mǎn)愛(ài)、更加人性、更加美好！
我們每一個(gè)人不可能都成功，但是不可缺少責(zé)任心。培養(yǎng)責(zé)任心，可以說(shuō)是關(guān)系到你們將來(lái)的命運(yùn)，決定著你們的人生。責(zé)任心強(qiáng)，做任何事情都會(huì)很負(fù)責(zé)任，就磨練了意志，從而具備了克服困難的毅力和勇氣，這樣才會(huì)在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，離成功越來(lái)越近！
以感恩為題題目篇十
我聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好??！
我設(shè)想，中國(guó)有這樣的節(jié)日，我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會(huì)問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因?yàn)?，感恩?dāng)然要有愛(ài)了！玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛(ài)”，五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七?。?/p>
在這個(gè)節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(zhǎng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(zhǎng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國(guó)真有感恩節(jié)，你最想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì)想要感恩他？怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺(jué)得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì)有那么一天的。
以感恩為題題目篇十一
從嬰兒的哇哇墜地聲到哺育他長(zhǎng)大成人，在這期間，父母不知花去了他們多少心血與汗水。從上小學(xué)到初中，甚至到大學(xué)，又有多少老師對(duì)他奉獻(xiàn)，無(wú)私地燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
我們每天都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待周?chē)囊磺惺挛铮覀兩械拿恳豢潭紤?yīng)該生活在感恩之中。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世上的時(shí)候，你應(yīng)該感恩父母賜予了你生命；當(dāng)你在學(xué)校受到教育的時(shí)候，應(yīng)該感恩每一位老師無(wú)私地傳授給你了知識(shí)；當(dāng)你長(zhǎng)大成人的時(shí)候，你更應(yīng)該感恩父母，對(duì)你的養(yǎng)育之恩，以及所有關(guān)心你的人。如果你沒(méi)有一顆感恩的心，你不會(huì)去感恩別人，那么你就想一想，如果父母沒(méi)有賜予你生命，你能見(jiàn)到這樣一個(gè)多姿多彩的世界嗎？如果父母沒(méi)有養(yǎng)育你，老師沒(méi)有教育你，你還能夠生存下去，和家人共享天倫之樂(lè)嗎？感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人最起碼的要求，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得生命的真諦。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一份良心，一份孝心，你便會(huì)覺(jué)得天更藍(lán)，地更廣，心情更舒暢，生活更美好。
懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，世界更美好，生命更加充實(shí)。
以感恩為題題目篇十二
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，洛寧縣文學(xué)創(chuàng)作暨縣作協(xié)成立十周年慶祝大會(huì)于10月26日隆重召開(kāi)。我作為一名文學(xué)愛(ài)好者，和單位兩位同樣愛(ài)好文學(xué)寫(xiě)作的同事一塊參加了這次盛會(huì)。
第一次參加這樣的活動(dòng)，能混跡于一群作家的中間，見(jiàn)到那么多的名流，心情非常激動(dòng)。然而看著看著，心里卻有一種酸酸的感覺(jué)。參加會(huì)議的多是些白發(fā)蒼蒼的老年人，男的多，女的少，年輕人少。我已過(guò)不惑之年，身處其中卻顯得非常年輕！記得網(wǎng)上某文學(xué)群的一個(gè)網(wǎng)友發(fā)了一張參加當(dāng)?shù)刈鲄f(xié)的照片，結(jié)果一看照片上的不是老頭就是老太太，作家群體的老化太嚴(yán)重了。文學(xué)的傳承要靠青年，上了年紀(jì)的人，思想無(wú)論多么樂(lè)觀向上，寫(xiě)出的作品無(wú)論多么充滿(mǎn)活力，從字里行間仍能找到腐朽的氣息。這與朝氣蓬勃的年輕人寫(xiě)出的清新自然、充滿(mǎn)朝氣、牛氣沖天的作品是無(wú)法比擬的。年輕人思想中的新觀念，讓人難以琢磨處事方法，天馬行空的寫(xiě)作手法，這些都為文學(xué)增添了無(wú)窮活力。然而，現(xiàn)在熱愛(ài)文學(xué)、熱愛(ài)寫(xiě)作的年輕人太少了，這也可能是純文學(xué)處境艱難的重要緣由吧。
另外，因?yàn)樽⒅厣龑W(xué)率，語(yǔ)文教師教學(xué)只是針對(duì)考試，注重語(yǔ)法、詞匯，只會(huì)教學(xué)生背頌一些古詩(shī)文，連閱讀欣賞也是只能有固定的答案，這樣怎么能培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)愛(ài)好呢？還有現(xiàn)在的語(yǔ)文教師很少寫(xiě)作的，好多甚至不喜歡讀文學(xué)書(shū)！我們學(xué)校是省級(jí)示范性高中，一個(gè)學(xué)校有三四十名語(yǔ)文教師，但堅(jiān)持寫(xiě)作的，很少！不是說(shuō)語(yǔ)文教師不會(huì)寫(xiě)作，他們都是科班出身，本來(lái)都有很深的文學(xué)功底，但長(zhǎng)期在一線教學(xué)，只是為了考試而教，慢慢的原有的'愛(ài)好都磨盡了。一個(gè)不寫(xiě)作、不愛(ài)讀書(shū)的老師，讓他培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，真的很難。莫言小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)現(xiàn)在獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，現(xiàn)在好多經(jīng)常寫(xiě)作的老作家上過(guò)高中的很少，文科科班出身的更少，而現(xiàn)在有的高中生不會(huì)寫(xiě)請(qǐng)假條，有的大學(xué)中文系畢業(yè)的學(xué)生連一個(gè)普通的文書(shū)也不會(huì)寫(xiě)。語(yǔ)文教學(xué)改革，甚至教育體制的改革勢(shì)在必行！
在會(huì)上我意外地見(jiàn)到了好多熟人，比如退休的張寶文局長(zhǎng)，我們幾乎每天都在鳳翼山鍛煉時(shí)見(jiàn)面，我并不知道他也是作協(xié)會(huì)員。還有退休的段文明局長(zhǎng)，我們的老領(lǐng)導(dǎo)，得知他已出版了幾本書(shū)，很令人驚訝。我還見(jiàn)到了我們一塊練太極拳十幾年的老拳友許滿(mǎn)華先生，他送了我一本他寫(xiě)的詩(shī)集《唱著過(guò)》，詩(shī)文樂(lè)觀向上，讓人佩服。當(dāng)聽(tīng)了作協(xié)曲主席的講話，得知我們縣的作家群體出版了那么多的作品，讓我感到驚喜，我們洛寧真不愧是“洛書(shū)出處”，文化之鄉(xiāng)。
從洛陽(yáng)趕回來(lái)的知名作家，我們的老局長(zhǎng)譚杰先生，專(zhuān)門(mén)同我和兩位同事說(shuō)了幾句話。他告誡我們說(shuō)：“當(dāng)教師，光將書(shū)教好，一輩子太虧了！在教書(shū)之余自己要寫(xiě)些東西，為自己一生留下些值得回味的東西?！蔽腋惺芊浅Ｉ?。他在會(huì)議上的講話給我留下了深刻的印象，他說(shuō)：“河洛文化是中華民族之根之一，洛書(shū)、倉(cāng)頡造字聞名華夏。蒼天賦予我們責(zé)任和使命，寫(xiě)我們的地域文化，這就是我們的價(jià)值。一生沒(méi)有創(chuàng)造，你們一生就是遺憾的。人生的財(cái)富，是你所有的錢(qián)花光后剩下的。只有你自己的思想，留下的文字，閉上眼睛后才是你自己的！”關(guān)于寫(xiě)作，他說(shuō)道“不求作品千秋萬(wàn)代，但求寫(xiě)出自己的風(fēng)格，從思想上寫(xiě)。讀萬(wàn)卷書(shū)不錯(cuò)，走萬(wàn)里路很對(duì)，還要思萬(wàn)遍理?！?/p>
譚杰先生在后來(lái)聚餐時(shí)又專(zhuān)程來(lái)看了我們，我們還合影留念。以前他是我們的局長(zhǎng)，高高在上，我們沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。后來(lái)，他調(diào)到了洛陽(yáng)，在洛陽(yáng)師范學(xué)院當(dāng)院長(zhǎng)，出版了好多書(shū)，成了知名的作家。能有機(jī)會(huì)接受教誨，讓人激動(dòng)。
在會(huì)議上同我坐臨桌的是縣里的一位知名詩(shī)人賀念池先生，他也是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。我們都寫(xiě)詩(shī)，他給我談的關(guān)于詩(shī)的話使我很受教育。他說(shuō)：“假如別人看我們的詩(shī)，如同嚼蠟。反過(guò)來(lái)，我們要問(wèn)問(wèn)自己，在這首詩(shī)里錘煉出一句到兩句好句子沒(méi)有？”談到朦朧詩(shī)，他說(shuō)：“故弄玄虛，寫(xiě)的東西別人看不懂，等于做的是無(wú)用功。能讓人理解，能讓人記住的詩(shī)才是好詩(shī)！”
在會(huì)上，我還遇到了我們縣里著名的書(shū)法家王瘦石先生。他的書(shū)法作品獨(dú)具特色，功底深厚。前不久，他書(shū)法作品和肖像被中國(guó)郵政制成了郵票，讓人敬佩。我雖然早就知道瘦石先生，但相互之間并沒(méi)有交往，在新浪博客上我們偶然相識(shí)，并結(jié)成了好友，我也才知道瘦石先生除了字寫(xiě)的好，還是一名非常不錯(cuò)的詩(shī)人。朋友見(jiàn)面分外高興，我們相互交談，合影留念。
一次會(huì)議是短暫的，但給我留下的記憶是永遠(yuǎn)的。同一些老作家們的交流，使我進(jìn)一步加深了對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了我寫(xiě)作的決心。我期待著與朋友們下一次相會(huì)！
以感恩為題題目篇十三
沒(méi)錯(cuò)，生活中的確有許多事物與人值得我們?nèi)ジ卸鳌５悄憧稍脒^(guò)誰(shuí)是最值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的便是地球了。
父母生下并撫育了我們，這份恩情我們要銘記于心，同樣，地球這位母親也養(yǎng)育了上億的子孫，并將我們用心帶大，這份恩情，難道不應(yīng)受到我們感恩嗎?因?yàn)檫@一位偉大的母親，才孕育了我們及其它一些可愛(ài)的生靈，試想一下，如果沒(méi)有她的撫育，我們還能站在這片土地上，放眼欣賞這美好的景色，細(xì)細(xì)諦聽(tīng)這美妙的聲音嗎?因此，我們就當(dāng)感恩，應(yīng)當(dāng)感謝她偉大的恩惠。作為一個(gè)人，我們是否想過(guò)我們眼中的世界為什么會(huì)不同于其它生物?其實(shí)這也是地球的恩惠。
是她，巧妙地孕育出了靈長(zhǎng)動(dòng)物將東非撕了一道口，從而促進(jìn)了我們祖先的進(jìn)步，最后發(fā)展成為我們。難道這不值得我們感恩嗎?作為人，我們區(qū)別于其它動(dòng)物的一點(diǎn)就在于我們有感情，懂回報(bào)。然而在當(dāng)今不斷發(fā)展的科技社會(huì)中，我們有些人非但不知恩圖報(bào)，反而不斷地破壞，傷害她——“土地荒漠化”、“水土流失”、“酸雨”、“溫室效應(yīng)”等一系列自然問(wèn)題正不斷侵蝕著“地球母親”。
她的青綠色健康“皮膚”已經(jīng)發(fā)黃，湛藍(lán)的“血液”已經(jīng)發(fā)黑變臭甚至流干了。她那光滑的臉蛋，被折磨得滿(mǎn)是傷疤——她在傷心，她在難過(guò)。停止這些愚蠢的行為吧!我們應(yīng)該改變，應(yīng)該采取措施補(bǔ)救!我們應(yīng)該感恩于她，而不是肆無(wú)忌憚的掠奪!我們應(yīng)當(dāng)減少對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)森林的破壞。應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始減少尾氣、廢水排放，減少對(duì)有害物質(zhì)的使用，減少伐木，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩地球，來(lái)回報(bào)她的恩澤?！暗厍虿粚儆谌祟?lèi)，而人類(lèi)卻是屬于地球的?！比绻覀冞€是執(zhí)迷不悟，“地球母親”會(huì)真的生氣了，她會(huì)為創(chuàng)造出我們這種沒(méi)有性情的生物而后悔而失望，最終會(huì)像上古時(shí)期的五次物種大滅絕一樣，將人類(lèi)毀滅，消失于歲月的長(zhǎng)河中。
因此，我們不能讓這種悲劇上演，我們要從現(xiàn)在起回報(bào)她，感恩她，維護(hù)她，讓她明白，我們不是無(wú)情的生物，我們懂得情，懂得愛(ài)，懂得感恩!
以感恩為題題目篇十四
“求求你了可憐可憐我吧。我真的需要一些錢(qián)啊!我還有個(gè)妹妹等著我養(yǎng)呢!”
”哎呀!煩死了!找別人要不行啊!給給給給!”
“咣啷”一聲結(jié)束了這場(chǎng)對(duì)話。
一場(chǎng)一個(gè)乞丐與一個(gè)看似比較有錢(qián)的行人的對(duì)話。
這種事情很常見(jiàn)，也許有的人會(huì)立即掏出錢(qián)來(lái)遞給那個(gè)乞丐，也許有人會(huì)狠狠罵那個(gè)乞丐幾句，又或許有人會(huì)在給完那個(gè)乞丐錢(qián)后一直想別人抱怨自己的不幸。
沒(méi)錢(qián)?不可以借嗎?
沒(méi)經(jīng)驗(yàn)?每個(gè)人都會(huì)有第一次的嘗試，難道你想一直躲在角落去眼巴巴地看著別人嗎?
沒(méi)勇氣?你想想那些老攤主，他們會(huì)不比你們輕松什么。
一個(gè)人不管做什么，只要是自食其力就有尊嚴(yán)，有骨氣!與其成為社會(huì)的那一個(gè)個(gè)碎片，不如去自食其力，讓自己過(guò)得跟有尊嚴(yán)!
而且，對(duì)于我們這些相對(duì)比較幸福的人來(lái)說(shuō)，社會(huì)中的碎片是要我們大家用真心，用愛(ài)心去把它一一拾起，而不是低聲下氣，沒(méi)有骨氣地去乞求別人!這個(gè)社會(huì)的人不是沒(méi)有愛(ài)心，要不然那些地震災(zāi)區(qū)的孩子就無(wú)人問(wèn)津了，而是我們要把我們的愛(ài)心送給需要我們大家去幫助的'人。
這個(gè)世界是為我們而存，我們也是為這個(gè)世界而生，我們一定要共同攜手，拾起社會(huì)中的碎片。
以感恩為題題目篇十五
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
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