總結(jié)不僅是一種書面材料，更是一種對(duì)自己思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。怎樣能寫出一篇結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯清晰的總結(jié)？不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn)，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家午時(shí)好!
感激各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!感激各位教師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了搞笑的親子游戲，你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我歡樂(lè)!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲歡樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望透過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧，我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂(lè)響起來(lái)!(早操音樂(lè))家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有提高我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自我吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、教師說(shuō)好和再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自我來(lái)做游戲了。
游戲(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點(diǎn)后跑回來(lái)把沙包給下一個(gè)小朋友，第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則：務(wù)必雙手雙膝向前爬。
游戲(二)：歡樂(lè)小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè)，障礙物3個(gè)玩法：游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)背著幼兒滾皮球，繞過(guò)障礙物，跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng)，哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三)：家長(zhǎng)游戲：《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備：氣球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開(kāi)始，每個(gè)家長(zhǎng)去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：拖小豬(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，拖著車子繞過(guò)障礙物回來(lái)給第二個(gè)幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。
游戲(五)：親子二人行(每班5人，共15人)游戲準(zhǔn)備：接力棒3個(gè)游戲玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，分成三隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲(六)：家長(zhǎng)游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備：椅子8把。玩法：每班請(qǐng)3個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間，聽(tīng)音樂(lè)停后坐椅子。
游戲(七)：搬搬樂(lè)(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備：籃子3個(gè)，皮球3個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)兩手交叉在一齊，讓其中一個(gè)幼兒坐在上頭，往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上頭，幼兒的一只手扶家長(zhǎng)，另一只手端籃子，籃子里放著皮球，先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則：皮球不能掉下來(lái)。
游戲(八)：穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備：串珠若干，繩子若干。游戲玩法：各班幼兒一齊穿珠子，最先穿成一串的為勝。
結(jié)束語(yǔ)：各位教師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友，完美的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更完美的明天!家長(zhǎng)朋友們，教師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年歡樂(lè)!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽。
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶。
丙：親愛(ài)的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
?。汉蟮?，雪飛長(zhǎng)空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
?。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，在這爆竹聲聲里。
乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個(gè)大家庭的春天，
丙：這更是我們每個(gè)人的春天，
丁：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，
甲：那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個(gè)晝夜，仿佛365個(gè)臺(tái)階。
丙：挫折曾經(jīng)讓我們心痛，
?。合矏偖?dāng)然洋溢在我們胸中，
甲：帶給你歡欣快樂(lè)的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來(lái)，希望和光明就要敲響春天的鐘，
?。航裉煳覀兿嗉s在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂(lè)，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來(lái)感受我們的親情，
?。阂黄鹩脨?ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力，
乙：今晚有說(shuō)有笑，那是我們祝福新年的話語(yǔ)，
丙：祝爺爺奶奶，
?。鹤０职謰寢尷蠋煟?/p>
合：身體健康，笑口常開(kāi)，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始，
乙：請(qǐng)欣賞大合唱第一支歌《小朋友過(guò)新年》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。合：感謝大家的參與，讓我們明年再見(jiàn)。
上面是女兒今年的主持詞，上了三年的幼兒園主持了兩次，因?yàn)槟挲g小，在第一年的時(shí)候老師連用都沒(méi)有用，當(dāng)時(shí)我的心里還覺(jué)得很難受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持詞費(fèi)了多少勁，我都記不清了，因?yàn)樯厦娴脑捳Z(yǔ)實(shí)在是一個(gè)四歲的孩子難一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她現(xiàn)在認(rèn)識(shí)大約兩千字了，理解能力也強(qiáng)了，因此，在背起來(lái)就容易的多了，沒(méi)費(fèi)多少勁便背地比較好了，老師在學(xué)校里排練的時(shí)候，可能他背地還可以吧，回家來(lái)她高興的告訴我：“媽媽，老師說(shuō)你看屬王書儀背地號(hào)，你們還得回去背”看樣子，她很有成功感。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)。
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是xxx。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20xx年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛(ài)筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇四
峰、麗：親愛(ài)的小朋友們：
和：大家好！
暄：首先感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們的親子活動(dòng)
菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)。
峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。
麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話！
菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎！
暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加。
菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！
麗：寶貝們，家長(zhǎng)們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
暄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)序幕吧！
峰：現(xiàn)在我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇五
首先我代表我們梧桐山幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加梧桐山幼兒園的親子活動(dòng)。讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們才有今天的相聚。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
首先，我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛苦照料，每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣，今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!下面我們的親子活動(dòng)正式開(kāi)始。
口令帶動(dòng)、親親寶貝、鉆山洞。
口令帶動(dòng):請(qǐng)爸爸媽媽跟著我們的老師一起來(lái)!
1、拍拍手、拍手拍手拍拍手、面對(duì)面、互相拍、手拉手、拉有拉、用力的拉、抖一抖、用力的抖、搖一搖、用力的搖、搖下去、搖上來(lái)、自己拍手打開(kāi)、抱一抱、親一親、親左臉、親右臉、嘿嘿。。親嘴巴!
2、抱起來(lái)、好，我們跟著音樂(lè)來(lái)?yè)u一搖、轉(zhuǎn)一個(gè)圈。
3、停、請(qǐng)把寶寶放到前面，這次我們梧桐山幼兒園嫦娥2號(hào)火箭開(kāi)始升空了哦!
4、a:鉆隧道游戲:父母把身體彎下去形成一個(gè)拱橋的形狀，幼兒按秩序從父母身體下面鉆過(guò)去。
游戲規(guī)則:大黃蜂:家長(zhǎng)抱住孩子的腰部，讓孩子伸開(kāi)胳膊，不要用手，讓孩子用嘴巴去咬糖果，然后再跑回原點(diǎn)即可。
1、彩虹傘:彩虹傘降落了目的:刺激寶寶的視覺(jué)，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。1、家長(zhǎng)啦傘邊，寶寶站傘下，念兒歌邊轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘:彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到天上嘍(大家一起向上拋)彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(家長(zhǎng)向前轉(zhuǎn)著走)，一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地上嘍(大家一起向上拋，讓彩虹傘自動(dòng)降落)。
2.蒙古包。
目的:訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的一致性，體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。
1、家長(zhǎng)和寶寶一起拉著彩虹傘的邊緣，邊念兒歌邊做動(dòng)作:“一拋兩拋、拋三拋，變成一個(gè)蒙古包，小朋友們快快來(lái)，鉆進(jìn)包里好熱鬧，樂(lè)得大家哈哈笑?！?讓彩虹傘變成一個(gè)“蒙古包”，大家一起鉆進(jìn)去)根據(jù)寶寶興趣，課反復(fù)玩幾次。
3、大蛋糕。
目的:練習(xí)爬、跳等基本動(dòng)作，感受集體活動(dòng)得快樂(lè)。
1、寶寶和家長(zhǎng)間隔拉著彩虹傘邊緣念兒歌:“大蛋糕，厚三尺，小猴今天過(guò)生日，邀請(qǐng)大家都來(lái)吃?！焙啊耙弧睍r(shí)，大家一起往下拉;喊“二”時(shí)，大家一起往上拋舉;喊“三”時(shí)，家長(zhǎng)用膝蓋把彩虹傘壓住，變成鼓鼓得大蛋糕。寶寶一起爬上彩虹傘吃蛋糕，吃完再爬回自己的位置。游戲重新開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!梧桐山幼兒園親子活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇六
各位家長(zhǎng)同學(xué)們，歡迎大家來(lái)到教育，今天是我們學(xué)校舉辦的第x次親子活動(dòng)，每次的活動(dòng)都是學(xué)校和家長(zhǎng)同學(xué)們一次心與心的交流，心與心的碰撞。今天我們又為大家準(zhǔn)備了精彩的游戲，希望家長(zhǎng)們能再一次體驗(yàn)輕松，孩子們能再一次收獲快樂(lè)。今天的游戲一共有四個(gè)，我們采取每組家庭總分排名制，每個(gè)游戲都會(huì)根據(jù)你們的表現(xiàn)和結(jié)果獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，按照得分情況排名，第一二三名的同學(xué)會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，其他參與的同學(xué)都將獲得參與獎(jiǎng)。
（第一個(gè)游戲10分鐘）問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽們你們覺(jué)得你了解孩子嗎？孩子們你們覺(jué)得你們了解爸爸媽媽嗎？那咱們今天就玩兩個(gè)游戲，看看你們之間是不是互相了解。
現(xiàn)在請(qǐng)劉老師帶同學(xué)們?nèi)ソ淌摇?/p>
跟家長(zhǎng)和同學(xué)分別說(shuō)第一個(gè)游戲的規(guī)則：這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人。（同學(xué)們一會(huì)兒出去后站成一排，讓家長(zhǎng)去找，不能做暗示，不能發(fā)出聲音。如果違反規(guī)則就要被淘汰。（視情況讓孩子換一換衣服，女生換個(gè)發(fā)型））。
這個(gè)游戲的名字叫蒙眼找人，一會(huì)兒孩子們出來(lái)后會(huì)排好隊(duì)，家長(zhǎng)按順序依次上去通過(guò)摸的方式找到自己的孩子，不許說(shuō)話以及發(fā)出任何聲音。家長(zhǎng)們要聽(tīng)主持人的口令，每個(gè)孩子有十秒的辨認(rèn)時(shí)間，覺(jué)得是自己的孩子就記住是第幾個(gè)，等所有人都辨認(rèn)完以后，由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)站到確認(rèn)后的孩子身后，找對(duì)的得20分，找錯(cuò)的不得分。
默契游戲做完了，整體看得出來(lái)，家長(zhǎng)和孩子的默契度還是很高的。
接下來(lái)，我們來(lái)做個(gè)考驗(yàn)大家肺活量的游戲（道具準(zhǔn)備兩排桌子，乒乓球，吸管，籃子在大活動(dòng)教室舉行這項(xiàng)內(nèi)容）：
（第二個(gè)游戲15分鐘）。
（第四個(gè)游戲常識(shí)搶答賽10分鐘）激烈的體力游戲結(jié)束了，最后一個(gè)游戲是考驗(yàn)大家的常識(shí)的，我們現(xiàn)在是放的什么假期??？所以今天的題里面有一些是關(guān)于國(guó)慶節(jié)的常識(shí)，當(dāng)然里面有生活常識(shí)，也有文學(xué)常識(shí)，科學(xué)常識(shí)等等。希望落后的家庭小組加油了。這一次，我們采取搶答的方式答題。每位家長(zhǎng)和同學(xué)們把你們的凳子扣過(guò)來(lái)，當(dāng)主持人問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，看哪位同學(xué)或者家長(zhǎng)能最快把凳子反過(guò)來(lái)并坐在凳子上就可以回答問(wèn)題了。如果回答爭(zhēng)取加2分，回答錯(cuò)誤扣3分，以此類推，直到回答正確。
所有游戲結(jié)束，由老師登記分?jǐn)?shù)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇七
大家早上好!
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們信宜市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起，舉行“愛(ài)在特校20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?，F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有聽(tīng)障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(zhǎng)。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請(qǐng)x的家長(zhǎng)發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià)，也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì)…。
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種.種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對(duì)于知識(shí)的理解，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè)，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的科目。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂(lè)游戲課。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰Ｏ乱粋€(gè)節(jié)目，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái)，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng)，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài)，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè)，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化，強(qiáng)化全身運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開(kāi)著火車來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目，聽(tīng)障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自己放低要求，對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請(qǐng)聽(tīng)障一(1)班的同學(xué)，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。
結(jié)語(yǔ)：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài)，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。信宜市特殊教育學(xué)校20xx年六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)在六月，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了多彩的季節(jié)，
走進(jìn)六月，就走進(jìn)了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節(jié)日嗎？
對(duì)，六一兒童節(jié)是我門小朋友們自我的節(jié)日。
這天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
蒞臨這天會(huì)場(chǎng)的嘉賓有：家長(zhǎng)朋友、董事長(zhǎng)助理郭永福、學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生、小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
首先進(jìn)行本次活動(dòng)的第一次項(xiàng)議程：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式！小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)各位家長(zhǎng)牽著孩子的手一齊入場(chǎng)。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
1、首先進(jìn)入主席臺(tái)的是朝氣蓬勃的大一班的運(yùn)動(dòng)健兒們。瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。讓我們祝愿大一班小朋友乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作、勇往直前、到達(dá)勝利的彼岸。
2、此刻進(jìn)入主席臺(tái)的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂(lè)的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個(gè)個(gè)充滿斗志。中二班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯(cuò)！
4、此刻入場(chǎng)的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來(lái)，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機(jī)靈健壯。中二班小朋友讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。歡迎你們，活潑歡樂(lè)的中二班小朋友。
5、此刻走來(lái)的是小一班的小朋友，小一班是一個(gè)天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿斗志。小一班小朋友，請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)。小一班小朋友，相信你們這天必須會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來(lái)的是小二班的小朋友，小二班是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽(tīng)到你們的口號(hào)聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來(lái)就在你們的前方。
7、此刻向我們走來(lái)的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶寶們，愿你們成為本次活動(dòng)最亮麗風(fēng)景線。
（多么壯觀的場(chǎng)面，我們看到了孩子們成長(zhǎng)和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時(shí)也看到了家長(zhǎng)們的熱情和期盼）。
接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)講話！
感激莊園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
（再次感激家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園的信任與認(rèn)可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了，請(qǐng)你們帶領(lǐng)爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個(gè)最棒的小教師！音樂(lè)響起！
（做操完）看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
下頭有請(qǐng)張主任宣讀本次活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)共有5個(gè)游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負(fù)責(zé)；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負(fù)責(zé)；游戲三是《推小車》，有應(yīng)潔琳、茍小燕教師負(fù)責(zé)；游戲四是《小螃蟹運(yùn)球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負(fù)責(zé)；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛(ài)、吳榮美教師負(fù)責(zé)。
2、每個(gè)游戲的活動(dòng)地點(diǎn)都有相應(yīng)的指示牌，家長(zhǎng)能夠根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好任選3個(gè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。等三個(gè)游戲全部完成了后帶孩子到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、在游戲過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們一齊引導(dǎo)孩子持續(xù)活動(dòng)場(chǎng)所的清潔與秩序，并全程負(fù)責(zé)孩子的安全。
剛才，張主任把本次活動(dòng)的相關(guān)事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關(guān)的負(fù)責(zé)教師會(huì)進(jìn)行臨場(chǎng)指導(dǎo)。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”游戲活動(dòng)開(kāi)始。
請(qǐng)各位教師立刻到各自的活動(dòng)場(chǎng)地組織游戲比賽，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)自我的孩子一齊參加各項(xiàng)游戲比賽，給孩子童年生活留下一個(gè)完美的記憶。
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂(lè)的游戲中度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次親子游戲活動(dòng)到達(dá)了預(yù)想的效果，它不僅僅開(kāi)發(fā)孩子各方面的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并且還進(jìn)一步增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽(yáng)光寶貝，歡樂(lè)家庭”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束，多謝大家的參與！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子到班級(jí)領(lǐng)取禮品及獎(jiǎng)品。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇九
（女）尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)。
（合）你們好！
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
（男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
（女） 是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我們幸福地成長(zhǎng)。
（男）今天，我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝！
（女）我代表二（3）班全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在，我宣布二（3）班慶“六一”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)。下面有請(qǐng)老師宣布游戲規(guī)則。
結(jié)尾
（女）敬愛(ài)叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，二（3）班慶“六一 ”親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十
尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的“xx親子活動(dòng)”，共同分享孩子們?cè)谡n堂上的快樂(lè)時(shí)光，對(duì)你們的到來(lái)，我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。
在這陽(yáng)光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學(xué)習(xí)作文的機(jī)會(huì)和條件，了解孩子在課堂上的表現(xiàn)及老師的上課模式，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家輔導(dǎo)學(xué)生寫作，本次活動(dòng)希望家長(zhǎng)和孩子們能夠積極的參與進(jìn)來(lái)，待會(huì)你們制作的親子手鏈將由你們?cè)诮裉飓I(xiàn)給你們的媽媽。
今天因?yàn)檫@活動(dòng)，也因?yàn)槲覀兊暮⒆?，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進(jìn)行我們的活動(dòng)！
謝謝！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十一
一、入場(chǎng)：
親愛(ài)的家小朋友們，長(zhǎng)朋友們::。
大家下午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們!
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)，今天我們迎來(lái)了宜興市新街幼兒園，“大手拉小手，健康好未來(lái)”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，瞧!他們個(gè)個(gè)都整裝齊發(fā)，躍躍欲試了呢!那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!
走在最前面的是小3班的小朋友，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!他們的口號(hào)是：小三小三,絕不一般。
接下來(lái)出場(chǎng)的是小2班可愛(ài)的孩子們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來(lái)，他們會(huì)更自信、更聰明、更健康，愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!他們的口號(hào)是：小二小二，獨(dú)一無(wú)二!
在快樂(lè)的進(jìn)行曲中，小1班的小朋友，他們是一群可愛(ài)的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對(duì)孩子們的游戲拭目以待!他們的口號(hào)是：小一小一，勇得第一。
咱們的小運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)到位啦，寶貝們，聽(tīng)好老師口令，齊步走，11121.
爸爸媽媽們也趕緊加入我們的隊(duì)伍吧，請(qǐng)家長(zhǎng)站在寶貝的右手邊奧。
在場(chǎng)的小朋友們家長(zhǎng)朋友們，你們好!(可以跟我打打招呼嗎)。
二、熱身運(yùn)動(dòng)《小蘋果》。
咱們的小朋友呀已經(jīng)學(xué)會(huì)了小蘋果，大朋友你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著音樂(lè)跳一跳小蘋果吧。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，今天寶貝們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!接下來(lái)全體聽(tīng)好口令“向后轉(zhuǎn)”，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好寶貝跟著老師退場(chǎng)。
三、游戲活動(dòng)。
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了!寶貝們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個(gè)父母都是孩子們最好的的榜樣!在這里我想再羅嗦一句，所有活動(dòng)安全第一，比賽第二，請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、最熱情的一面吧!
(1)滑滑樂(lè)。
方法：寶寶將滑板車推到家長(zhǎng)那頭，家長(zhǎng)坐著滑板車返回寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。
規(guī)則：寶寶在推滑板車時(shí)要注意不要跪著推。
(2)過(guò)小河。
方法：家長(zhǎng)和寶寶一起在起點(diǎn)，家長(zhǎng)先鋪一塊墊子在地上，寶寶的腳在墊子上，家長(zhǎng)緊接著放第二塊墊子，寶寶緊跟著走在墊子上，如此交替重復(fù)直到終點(diǎn)。
規(guī)則：家長(zhǎng)在交替擺放墊子時(shí)寶寶的'腳只能在墊子上行走，不能走在地面上，否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
(3)全家樂(lè)翻天。
方法：一組家庭一張報(bào)紙，音樂(lè)結(jié)束后寶寶和家長(zhǎng)同時(shí)站在報(bào)紙上(站在報(bào)紙外的淘汰出局)，然后依次折小報(bào)紙并聽(tīng)音樂(lè)快速反應(yīng)反復(fù)玩游戲，直到最后寶寶和家長(zhǎng)仍一起站在報(bào)紙上的為勝。
規(guī)則：音樂(lè)結(jié)束后寶寶和家長(zhǎng)要一起站在報(bào)紙上。
(4)運(yùn)鞋子。
方法：寶寶將家長(zhǎng)的鞋子放在小推車中，家長(zhǎng)坐在對(duì)面等寶寶，當(dāng)寶寶把鞋子運(yùn)到家長(zhǎng)這邊時(shí)，家長(zhǎng)立刻穿好鞋子跑到寶寶的起點(diǎn)，先到為勝。
規(guī)則：運(yùn)鞋子的過(guò)程中鞋子不能掉落，家長(zhǎng)一定要穿鞋跑;家長(zhǎng)在跑的時(shí)候請(qǐng)注意安全。
四、拔河比賽。
下面將要進(jìn)行的是家長(zhǎng)拔河比賽。各班各派出15名男家長(zhǎng)進(jìn)行拔河對(duì)抗，采用三局兩勝定勝負(fù)。同時(shí)要說(shuō)明的是，拔河比賽非常危險(xiǎn)哦，請(qǐng)爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。請(qǐng)家長(zhǎng)就位準(zhǔn)備。
五、放松運(yùn)動(dòng)《和快樂(lè)在一起》。
六、頒獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、禮物，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，再見(jiàn)。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十二
陳：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，小朋友們，老師們，合：大家上午好。
陳：相聚半載，孩子們?cè)跂|街幼兒園慢慢成長(zhǎng)、獨(dú)立，我們見(jiàn)證了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，李：在這個(gè)凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了東街幼兒園小班年級(jí)組“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天家長(zhǎng)們將和孩子們一起來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起游戲，一起享受美好的童真。
陳：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表東街幼兒園對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了。
陳：瞧，我們的大朋友和小朋友們都整裝待發(fā)，躍躍欲試了。
李：那現(xiàn)在就請(qǐng)他們?nèi)雸?chǎng)吧。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的分園小三班，他們是一支充滿活動(dòng)力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情，掌聲歡迎。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小二班，這是一群勇敢善良的葫蘆娃，他們對(duì)未來(lái)充滿信心，堅(jiān)信自己是這世界的獨(dú)一無(wú)二。
李：接下來(lái)出場(chǎng)的是分園小一班，他們是一條條可愛(ài)又兇猛鯊魚，他們?cè)诶蠋煹呐嘤?，父母的陪伴中，健康的成長(zhǎng)。
陳：接下來(lái)出場(chǎng)的是總園小一班，他們熱情，陽(yáng)光，讓我們和他們一起去感受不一樣的異域風(fēng)情吧。
李：即將出場(chǎng)的是總園小二班，看他們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
陳：最后出場(chǎng)的是總園小三班，他們我們幼兒園最小的寶寶們，讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂徒酉聛?lái)的表現(xiàn)吶喊助威吧，一起為他們加油，大家一起說(shuō)：加油！
陳：現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)班級(jí)最響亮的口號(hào)吧：
小一班的大小朋友們，你們?cè)谀睦铮繐]一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小二班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小三班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
小四班的大小朋友們，你們?cè)谀睦?？揮一揮你們的手，你們的口號(hào)是：
陳：接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛(ài)可敬，平易近人的王園長(zhǎng)我們致開(kāi)幕詞。
李：在進(jìn)入親子游戲之前，讓我們一起做做熱身運(yùn)動(dòng)，跟著音樂(lè)一起動(dòng)起來(lái)，燃燒你的卡路里吧。
陳：接下來(lái)是大家期待已久的親子游戲環(huán)節(jié)，在游戲開(kāi)始之前要給大家做一個(gè)溫馨提示：游戲期間安全第一，遵守游戲規(guī)則，聽(tīng)從臺(tái)上老師指揮。激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦。
合：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
陳：家長(zhǎng)們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，我們相信通過(guò)今天的活動(dòng)，不管是家長(zhǎng)還是孩子們都有很多的收獲和感悟，我們的家長(zhǎng)看到了孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們的小朋友也體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，幼兒園的活動(dòng)也因?yàn)榧议L(zhǎng)參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的參與而顯得更加興奮熱情。
李：今天我們和孩子們一起游戲，像孩子一樣天真，拋開(kāi)煩惱，放松心情，體味了孩童時(shí)期的歡樂(lè)，今天的歡樂(lè)將成為孩子們明天美好的回憶，成為家長(zhǎng)陪伴孩子的重要時(shí)刻。在此，我們希望每一個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年，希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿一串串歡樂(lè)，陳：親愛(ài)的孩子們，明天我們?cè)僖?jiàn)，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，謝謝你們的參與！請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)，記住孩子們的微笑，那將是我們不懈的追求。
李：仁壽縣文林鎮(zhèn)東街幼兒園小班年級(jí)組2018年秋季“大手牽小手，快樂(lè)嘉年華”親子活動(dòng)到此結(jié)束！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十三
大家下午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像是怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞為讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè)，從小具有理財(cái)觀念與勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易；
第三，交易過(guò)程要文明，禮貌；
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦！感謝小朋友與爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲與親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)與參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)?，要通過(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好？動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)與小朋友們做游戲好嗎？）。
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過(guò)臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
小學(xué)組游戲。
（2）游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人與孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。
游戲二：愛(ài)的抱抱——。
題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言與肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十四
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家好!!
a：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。
b：金風(fēng)陣陣，滿懷著家長(zhǎng)和教師殷切的期望。
a：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
b：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
a：他們身著體育盛裝，在冬天到來(lái)之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來(lái)展望。
我們放飛著童心，共同迎來(lái)了xx幼兒園的第一屆趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)!
a：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國(guó)的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)即將開(kāi)始，此刻有請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友出場(chǎng)：
b：此刻走來(lái)的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧!
b：下頭進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員，家長(zhǎng)起立!
出旗
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
a:下頭有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和幼兒代表發(fā)言。
家長(zhǎng)發(fā)言
幼兒發(fā)言
a:請(qǐng)裁判宣誓
a：此刻請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽余園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
園長(zhǎng)致辭
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛。
合：此刻我們宣布xx幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
a：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來(lái)可厲害了。
b：是么?那我倒很想看看呢!首先有請(qǐng)小班的寶寶進(jìn)行排球比賽。
a：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請(qǐng)中班的寶寶們進(jìn)行排球比賽。
a：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應(yīng)當(dāng)有不小的壓力吧!
b：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)啦!
a：童年，是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
b：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
a：讓我們伴隨歡快的音樂(lè)，一齊漫步童真的世界。
b：下頭我們將進(jìn)行早操律動(dòng)評(píng)比，我們的評(píng)委有(介紹評(píng)委)
小一：李xx媽媽
小二：曹xx媽媽
中一：劉xx媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯xx媽媽
xx小學(xué)優(yōu)秀教師：褚xx
a:首先，我們有請(qǐng)小班的寶寶們上場(chǎng)，看看他們這幾個(gè)月來(lái)飛快的提高!
增加趣味環(huán)節(jié)：
b：體育沒(méi)有年齡，體育沒(méi)有國(guó)界
b：請(qǐng)欣賞抖空竹
a:幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與更顯熱情。
b:接下來(lái)有請(qǐng)各班的家長(zhǎng)和寶寶們?yōu)榇蠹襾?lái)進(jìn)行趣味游戲比賽。(介紹游戲規(guī)則)
a：首先有請(qǐng)我們小班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
b：此刻有請(qǐng)我們中班的小朋友上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
a：最終有請(qǐng)我們大班的哥哥姐姐們上場(chǎng)!介紹游戲規(guī)則：1.喜洋洋2.歡樂(lè)貼貼貼
a:精彩的比賽我們已經(jīng)看完了，下頭讓我們有請(qǐng)余園長(zhǎng)為我們宣布比賽結(jié)果
a:今日幼兒園彩旗飄揚(yáng)，
b:今日幼兒園歡歌笑語(yǔ)，
a:此時(shí)我們的心境是激動(dòng)的、是歡快的，因?yàn)槲覀兡軌蛳虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一齊做游戲，共同留下完美的回憶!
b:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開(kāi)教師的諄諄教導(dǎo)，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)都有著很高的期盼!
a：小朋友們。你們今日開(kāi)心嗎?(幼兒答)
b：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時(shí)感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長(zhǎng)們的熱情參與!
ab：xx幼兒園第一屆親子活動(dòng)到此結(jié)束!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十五
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
女：相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽(tīng)說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣，還帶來(lái)了親友團(tuán)是么？好，在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。
表演一提問(wèn)。
男：感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒，和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái)，是不是特別有代入感和時(shí)代感?。浚ù穑?。
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作，看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛(ài)好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊(duì)呢？（答）。
游戲一。
男：下面到了游戲時(shí)間了，不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)小朋友們，家里你和誰(shuí)最有默契啊？（回答）那我和x姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢？想上臺(tái)的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！
派獎(jiǎng)。
男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。
女：剛剛和我說(shuō)，她為我們帶來(lái)了很豐盛的禮物，禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖铮屛覀円黄痖_(kāi)看看誰(shuí)會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。
表演二。
男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無(wú)數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競(jìng)技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì)，讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂(lè)里，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我想問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)，為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧，看看誰(shuí)這么幸運(yùn)，能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。
游戲二。
男：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢？有勇氣的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！
派獎(jiǎng)。
男：今晚的晚會(huì)可以說(shuō)是高潮迭起，有歌舞的歡樂(lè)也有游戲的驚喜，不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們歡樂(lè)的童年，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開(kāi)幕詞。
下面，我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng)，第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求：
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則，勿擁擠，為您的`孩子樹立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣；
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)，還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享！
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖！音樂(lè)響起來(lái)！
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
（早操音樂(lè)）家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見(jiàn)了，還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛(ài)的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛(ài)的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們，我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了，我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣，請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1、二人三足（繩子四根）
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后，四個(gè)家庭聽(tīng)到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協(xié)力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個(gè)，小馬蹄四副）
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭獲勝。
4、踩氣球（氣球若干）
家長(zhǎng)將氣球吹大，把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，孩子開(kāi)心，父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái)，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束，在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛(ài)的寶貝們?cè)┛鞓?lè)，愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期！請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十七
下午好！
運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十一月，我們共同迎來(lái)了龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園的孩子們，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，要把最棒的一面展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有更出色地表現(xiàn)。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，我最棒！”
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。（園長(zhǎng)致辭）感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的韻律操表演《咕咕寶貝》。感謝小寶貝們精彩的表演。
每一天都充滿新鮮，為了美好的每天向前沖。請(qǐng)欣賞中班小朋友的體操表演《向前沖》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果嗎？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《水果拳》。
感謝小寶貝們的精彩表演。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，我最棒。
1、運(yùn)西瓜。
2、過(guò)障礙。
3、青蛙跳跳。
我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里。
經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
1、首先頒發(fā)的是小班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
2、現(xiàn)在頒發(fā)的是中班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
3、下面頒發(fā)的是大班組xxx、xxx、xxx恭喜他們。
4、現(xiàn)在頒發(fā)的是紀(jì)念獎(jiǎng)。
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。我們龐光鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十八
師：老師、同學(xué)們。
合：大家好!師：為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì)，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題的親子活動(dòng)。
生：這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與，也對(duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
師：希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)!謝謝!
第二部分：
師：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的***為大家講話!生：感謝***的精彩講話，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o***。第三部分：親子活動(dòng)主持稿師：接下來(lái)，大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧!生：今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。
師：我們的活動(dòng)以方陣為單位，采用積分制，四輪游戲過(guò)后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開(kāi)心，贏得漂亮!
生：現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。
師：這個(gè)游戲的規(guī)則是：親子手牽手，在5秒內(nèi)跳過(guò)繩子且不卡繩子，即可得一分，每輪一隊(duì)，全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。
生：現(xiàn)在游戲開(kāi)始。
師：好!游戲結(jié)束，大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長(zhǎng)在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。
(進(jìn)入方陣采訪：比如，剛才跟爸媽玩的高不高興，平常跟爸爸媽媽玩的多不多，那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
師：剛才獲得好成績(jī)的隊(duì)伍不要驕傲，成績(jī)不夠理想的也不要qilei，緊接著，我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是：親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外，投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈，再投出沙包，以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次，第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。
師：請(qǐng)參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備，比賽即將開(kāi)始。
生：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們，給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，勇往直前?/p>
師：那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!
師：第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》，這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽，每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽，父母與孩子的腳兩兩相綁，聽(tīng)開(kāi)始令，從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分，第二名得3分，以此類推。中途放棄不得分。
師：最后一個(gè)游戲，也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候，天開(kāi)始降下大雨，為了逃避這場(chǎng)大洪水，我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分，第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分，第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分，或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。
生：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)了心扉，釋放了激情;同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望!
師：我宣布：..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見(jiàn)!
師：(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi)，沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才離開(kāi)，如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái)，聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。)。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇十九
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，大家上午好!
中間和家長(zhǎng)互動(dòng)。
我是本次活動(dòng)的主持人王老師，我的英文名字是。
維多利亞幼兒園創(chuàng)建于20＿＿年，以“培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的下一代，造就孩子不平凡的一生”為教育理念，本著“用心做教育，用愛(ài)筑未來(lái)”為辦園宗旨，打造一流的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
接下來(lái)是我們的親子互動(dòng)時(shí)間，由我們的寶寶和家長(zhǎng)們一起玩游戲。最后是我們咨詢報(bào)名時(shí)間。
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二十
@：尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
@：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們班組織的親子活動(dòng)，共同分享我們童年的快樂(lè)，對(duì)你們的到來(lái)，我們表示熱烈地歡迎。
@：在這陽(yáng)光燦爛、秋高氣爽的日子里，我們四(4)班在金山湖公園舉行親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)親子間、師生間、同學(xué)間的感情，增強(qiáng)我們的班集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
@：叔叔、阿姨們，你們平常為了工作，為了我們，忙里忙外的，今天在這里，請(qǐng)你們好好放松放松，盡情地笑，盡情地玩，一起來(lái)happy!好嗎?@：四(4)班的親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，獎(jiǎng)品多多，等你來(lái)拿，爸爸媽媽也有小紅花!
第一個(gè)環(huán)節(jié)：歡聚唱響《童年》。
首先由我們?yōu)榘职?、媽媽獻(xiàn)上一首歌《童年》。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：親子活動(dòng)。
第一個(gè)游戲是：蘿卜蹲。
請(qǐng)五個(gè)小組的同學(xué)分別圍好，最后一個(gè)出局者為勝者。第二個(gè)游戲是：接力游戲(背球)。
一大一小，背球到指定地點(diǎn)馬上返回起點(diǎn)。先到者贏。第三個(gè)活動(dòng)是：拔河比賽。
最后一個(gè)活動(dòng)是：藏寶活動(dòng)。
早指定范圍內(nèi)，按指定時(shí)間找到寫有獎(jiǎng)品的紙條，然后兌換獎(jiǎng)品。結(jié)束語(yǔ)：在歡樂(lè)的氣氛中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們的感觸一定都很深。同學(xué)們展示了個(gè)人的魅力，同時(shí)也展示了同學(xué)們和爸爸媽媽良好的合作精神，小朋友們真棒!大朋友們更棒!
其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)。
最后，感謝四(4)班家委會(huì)成員對(duì)這次活動(dòng)的精心組織，雖然準(zhǔn)備時(shí)間短，但活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們的大力支持，同學(xué)們的積極參與!
合：祝每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友家庭幸福，天天開(kāi)心!
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二十一
游戲名稱：接力賽跑。
2、小一班:游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)。
能問(wèn)，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了。
3.中二班:游戲名稱：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、中一:袋鼠接力。
游戲玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).親子活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)。
5.中二班游戲名稱：大手牽小手。
9、推小車（幼中）玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
在歡樂(lè)的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說(shuō)“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè)，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二十二
甲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們！
乙：小朋友們！
合：大家上午好！
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)一年一度的“六一”兒童節(jié)，為讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙：整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己與父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近與父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲：本次活動(dòng)的目的也是為豐富小朋友的生活，增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
乙：下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話！
甲：謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)！在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
乙：下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。
甲：第一個(gè)游戲是爬行游戲，寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，在家長(zhǎng)的逗引下，爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程，四組家庭進(jìn)行比拼，先爬到終點(diǎn)為勝，請(qǐng)1周及以下寶寶參加。
乙：第二個(gè)是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球，以拍球數(shù)最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come，家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進(jìn)，由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走，這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走，孩子就是一個(gè)小指揮，走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后返回原點(diǎn)。
乙：第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲，一組人與比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂(lè)聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂(lè)聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
甲：第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力，7個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一小）為一組，每組分兩排對(duì)面站，小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面，共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)，所有家庭均可參與。
乙：第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家，準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯，海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里，如此反復(fù)多次。
合：“六一”節(jié)快樂(lè)！
親子活動(dòng)感動(dòng)的主持稿篇二十三
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(jí)()班現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：六月，陽(yáng)光明媚!乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
丁：同學(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對(duì)了，今天就是這樣一個(gè)偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜栓D―父親。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國(guó)，創(chuàng)始人名叫布魯斯?多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
?。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：今天我們四年級(jí)(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來(lái)這個(gè)節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。?。合旅嬲介_(kāi)始，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《》。
【節(jié)目部分】結(jié)束語(yǔ)：
甲：“父親對(duì)孩子的推動(dòng)作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長(zhǎng)路上護(hù)航。
丙：父愛(ài)，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
?。菏堑?，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無(wú)償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說(shuō)一句“爸爸，你辛苦了!”
?。骸案笎?ài)如山”!四年紀(jì)()班的到此就結(jié)束了。
合：現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見(jiàn)。
5.幼兒園父親節(jié)贊揚(yáng)父親的主持詞。
6.2014年父親節(jié)祝福語(yǔ)60條。
9.2014父親節(jié)祝福語(yǔ)大全。
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