演講稿還應(yīng)該盡可能簡潔明了,以便讓聽眾易于理解和記憶。寫演講稿時,要考慮聽眾的背景和興趣,以便更好地與他們進(jìn)行交流。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,通過閱讀和借鑒這些范文,我們可以提升自己的演講能力,豐富自己的口才和表達(dá)能力。讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿,相信它們能夠給我們帶來靈感和啟示,讓我們在演講的舞臺上展現(xiàn)出最好的自己。
人生理想演講稿大學(xué)篇一
老師們,同學(xué)們:
大家好!(鞠躬)。
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如愛迪生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實上,先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的.目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。(鞠躬)。
人生理想演講稿大學(xué)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。
在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。
我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。
所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。
這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。
老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
人生理想演講稿大學(xué)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,沒有比雄心更完美的人生”。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時常問我自己,人生是什么?我來到這所大學(xué)將會有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向?;蛟S人生就是一條長河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢,我就得去飛翔。
我有一個夢。
我夢想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時飛揚的青春,彩色的追求。
我有一個夢。
我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭,盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對語。
我有一個夢。
我夢想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩人。當(dāng)手中跳動的筆尖,在彩色的紙上點出星星之火,當(dāng)跳動的心靈,說出愛對世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。
寫那么一首詩,一首關(guān)于雪花的詩。
等待一場雪落,聽雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽見,時間從心靈處流逝的倉促,如玻璃般破碎。
寫那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。
做一個鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。
寫那么一部書,那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。
我喜歡詩人食指的一首詩,最后我用這句詩歌結(jié)束今天的演講吧,同時也送給你們。
“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命?!?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
人生理想演講稿大學(xué)篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“。
細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。
理想是石,敲出星星之火;。
理想是火,點燃熄滅的燈;。
理想是燈,照亮夜行的路;。
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;。
有理想者就是一個“大寫的人”。
說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
人生理想演講稿大學(xué)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
摩德斯梯尼小時候口吃嚴(yán)重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的理想。
我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一直認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。但是,學(xué)校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,一定要辦一個殘疾人學(xué)校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué)。她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”,從那個學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。
我真佩服她,我一定要向她學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。
理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到?!崩硐胫挥性诮?jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實現(xiàn)理想而奮斗!
理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤了一方心田。
摩德斯梯尼小時候口吃嚴(yán)重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的理想。
我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一直認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。但是,學(xué)校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,一定要辦一個殘疾人學(xué)校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué)。
她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?!?,從那個學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。
我真佩服她,我一定要向她學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。
理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到?!崩硐胫挥性诮?jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實現(xiàn)理想而奮斗!
人生理想演講稿大學(xué)篇六
我想應(yīng)該是在某一天,突然就點亮了一個孩子的生命之光,讓他能收獲另外一個人生吧!
我很有幸,這樣的老師我是見過的。她叫常秀紅,一個普普通通的鄉(xiāng)村教師,一個點亮我生命之光的老師。現(xiàn)在,只要我閉上眼,她的一顰一笑,一言一行便如動畫一般在我腦海不停閃過,一切都仿佛發(fā)生在昨天。在見到她之前,我的世界就如同盤古開天辟地前那般混沌,是她用閃光的斧子劈開了我的語文之路,讓我窺探到了語文之光。
大學(xué)填報漢語言文學(xué)師范專業(yè)并非我本意,是家人覺得將來當(dāng)個老師比較穩(wěn)定,在他們的再三建言下,我選擇了師范。但當(dāng)我真正接觸到教育學(xué)時,我便在心中反復(fù)思量,我將來要做一個怎樣的老師呢?這個問題在大二時有了答案——做一個像常秀紅一樣的老師。
所以,從來不懂理想為何物的我有了人生第一個理想!
我迫不及待的想要跨進(jìn)老師的行列,期待著用自己的學(xué)識、理念和情懷去為孩子們創(chuàng)造一點不一樣的生命色彩,哪怕只是在他們生命的圖畫本上輕輕點上幾筆,我想我也會樂開花的吧。
20xx年9月3日,我正式成為一名老師!在接到入職通知時,我忍不住幾度落淚。顫抖著手在便簽上寫下自己的心情:“我是山中的小花,在大山的懷抱中成長。最愛的是漂泊的泥土,和那靜立著的山風(fēng)。那一天,我看到了一朵哭泣的云,一只奔跑的刺猬,和一個飛舞的夢。于是啊,我在烏鴉的紅唇上歡笑,在嘶啞的喉嚨中,把蜘蛛網(wǎng)打破?!笔前。@是我追尋著的夢?。?yōu)雅的、奇幻的、令人心動的夢,也是一個朦朧的、縹緲的、亦真亦幻的夢。
夢境變成了現(xiàn)實,理想磨煉成了斗志。
于是我教孩子們情懷、生命、人格,我告訴他們“不義而富且貴,于我如浮云”,告訴他們“君子有大道”“為人要剛正”我?guī)д驹谥v臺上時我覺得自己在閃閃發(fā)光!還記的那只沖進(jìn)教室不幸夭折的小麻雀嗎?我與學(xué)生一起哭過。還記得秋天那濃烈而深情的懷念嗎?我與學(xué)生一起默哀過。還記得黎明的星辰與操場的驕陽嗎?我與學(xué)生一起走過。記得,都記得,這些會議都將成為我一生的財富與榮光!
我這一生不求潑天富貴與功名,只愿牢守初心,期待點亮一個孩子的生命之光,此生足矣!
人生理想演講稿大學(xué)篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為??夢想。一個最美的字眼!
夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的`稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的夢想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:"夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"。
夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實;夢想,是冬天的第一片雪花;夢想,是沙漠里的綠洲;夢想,是吹響生命的號角。山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍(lán)天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什么?我的夢想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠(yuǎn)大的夢想!是?。∫粋€人沒有了夢想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
人生理想演講稿大學(xué)篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
春天是讓人更加興奮和激動的',因為它包含了太多的生機(jī)和生命,這些小小的生命從一顆小小的種子開始發(fā)芽,多年之后長成一棵大樹,為人遮陰,也為人擋雨。而它卻像極了一樣我們都擁有的事物,那就是夢想。
大學(xué)幾年,大家是否被平和的時光磨平了想象未來的棱角,是否被愜意的時光擦去了奮斗的覺醒,是否被安逸抹掉了對夢想的想象。能夠在大學(xué)堅持理想追求理想的人少之又少,說起夢想容易,可這堅持二字,對于我們來說又是如此的艱難。所以有夢想不可貴,可貴的是你是否愿意肩負(fù)起夢想的責(zé)任,不畏風(fēng)雨的堅持它,讓它成長。如果一個夢想沒有被我們所堅持,那它有什么意義呢?它只是黃粱一夢罷了!
我想借著這個機(jī)會和大家講一個我身邊的小故事,我是一個很喜歡音樂的人,所以我也結(jié)交了一幫音樂的朋友,其中有一個很合得來的朋友已經(jīng)畢業(yè)。他是比我大一屆的學(xué)長,他是我偶爾在一次商演中認(rèn)識的。那時候他還是我們學(xué)校樂隊的主唱,但他現(xiàn)在已經(jīng)在我們的首都簽約了一家公司,他開始逐漸的實現(xiàn)著自己的理想。他是我很敬佩的一個人,因為你們無法想象,他為了這一條路付出過什么,我見過他一天一頓飯只為了攢錢買第一把吉他,我見過他在冰冷冬天仍然佇立街頭歌唱,我見過他在商演的舞臺上太過緊張失誤。他所經(jīng)歷的一切苦痛都成為了現(xiàn)在的他堅實的臂膀,正是因為有這樣的經(jīng)歷,我想他的人生會更加的充實,也會更加的燦爛。
擁有一個夢想且愿意每時每刻堅持它的人是多么的高大,那棵夢想的大樹一定會長大,就算未來有更多的風(fēng)雨阻攔,有了這棵大樹的存在,我想我們就會更加的安心一些。因為我們心中有這一份決心可以讓我堅持下去。同學(xué)們,也許你現(xiàn)在只是一個大一或者大二的學(xué)子,也許你也是一個即將面對畢業(yè)的學(xué)生,但是你不能沒有對夢想的這一份渴望。這個世界本就枯燥無味,是夢想讓我們的人生不再平凡,是夢想讓這枯燥的世界更加的多彩,是夢想?。粝胱阋愿淖兾覀?,也足以改變世界!
夢想的能量,我們無法預(yù)知,但它卻是一股能夠讓我們不斷前進(jìn)的力量,也是能夠給我們快樂和幸福的源泉。夢想作為一種隱性的能量,將會是我們未來最珍貴的一筆財富,讓我們一起去追逐它吧!
人生理想演講稿大學(xué)篇九
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
摩德斯梯尼小時候口吃嚴(yán)重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的理想。
我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一直認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。但是,學(xué)校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,一定要辦一個殘疾人學(xué)校,能讓所有像她一樣的'殘疾人都能夠上學(xué)。她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”,從那個學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。
我真佩服她,我一定要向她學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。
理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到?!崩硐胫挥性诮?jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實現(xiàn)理想而奮斗!
理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤了一方心田。
摩德斯梯尼小時候口吃嚴(yán)重,可他有一個偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅的人,只在心里想著理想,意志堅定的人,不止是想想而是努力實現(xiàn)自己的理想。
我聽奶奶說,小姑的侄女一生下來就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅強,她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一直認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。但是,學(xué)校還是不愿意收她,她很難過,這更加堅定了她的信念,一定要辦一個殘疾人學(xué)校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué)。
她堅持了自己的夢想,她的恒心打動了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”,從那個學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。
我真佩服她,我一定要向她學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。
理想點亮人生,有理想的人千萬別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說:“只有想不到,沒有做不到?!崩硐胫挥性诮?jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實現(xiàn)理想而奮斗!
人生理想演講稿大學(xué)篇十
尊敬的老師:
古人云:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。
這里所謂的志也就是人生理想。
每個人都有自己的理想,都為自己的理想去追求、去奮斗。
而我的理想是什么呢?小的時候,聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事,那時我的理想便是長大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。
隨著年齡的增長,對理想也越來越現(xiàn)實了,當(dāng)我看到許多貧困的地區(qū)因教師的缺少使許多小朋友無學(xué)可上,從而萌生了當(dāng)一名教師的念頭,這也算是我的理想吧。
是?。〗處煹穆殬I(yè)是神圣的,他被譽為人類靈魂的工程師。
教師不僅傳授學(xué)生知識,還教給學(xué)生做人和做事的道理,讓學(xué)生逐漸由一個不懂事的頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€對國家有用的人,這是多么的偉大?。 敖處熅拖褚恢幌灎T,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像是一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實?!?/p>
教師是如此的偉大,教師的工作是如此的高尚,所以更堅定了我當(dāng)老師的決心?!熬艑又加趬就痢?,我一定從現(xiàn)在開始,多學(xué)習(xí)知識,多掌握本領(lǐng),為將來實現(xiàn)我的人生理想打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。
人生理想演講稿大學(xué)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想猶如黑暗中的一盞明燈;理想猶如茫茫大海中的指南針;如沙漠的信念。我的理想是成為一名人類靈魂的工程師——老師。因為有理想,我更加努力地學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活中,那幾位在三尺講壇上默默奉獻(xiàn)老師給我留下了深刻的印象,也給我埋下了一顆理想種子:老師是一個神圣而偉大職業(yè),我以后也要當(dāng)老師!后來,升入了初中,接觸了更多的兢兢業(yè)業(yè)的教師,我對老師這一職業(yè)更加向往。
為了成為一名老師,我對自己的學(xué)習(xí)要求更嚴(yán)格,也更努力的了。每當(dāng)同學(xué)遇到難題向我請教時,我便在心中憧憬:此時的我站在了神圣的講臺上,正口若懸河為臺下聚精會神的學(xué)生分析著、講解著……突然,我的肩膀傳來一陣疼痛,頓時喚醒了沉醉于夢境中的我,原來是同學(xué)讓我趕緊給他講題。我認(rèn)真的閱讀了一遍題目要求,理順了這道題的解題思路,我便如竹筒倒豆子似的對他講述了做題的思路,說完后,我得意洋洋地對他說:明白了吧。”我自以為已經(jīng)教會他了??墒?,沒想到他一臉懵懂的樣子,更可氣的是他竟然還回問了我一句:“為什么這樣做?”我頓時呆住了,此時的我猶如茶壺爐煮餃子——有口倒不出。我急得滿頭冒汗,更加的不知所措:不可能不明白的,這是最簡單的方法了,怎么辦?怎么辦?怎么辦??!我強迫自己靜下心來認(rèn)真思考這道題,突然發(fā)現(xiàn)了自己存在的錯誤。我耐心地對同學(xué)說:“你聽我慢慢地向你道來……?!蔽遗Φ慕M織語言,同時以他們六年級可以明白的角度一一向他分析有關(guān)要求,解題的思路。在我細(xì)心的講解下,同學(xué)也頓時茅塞頓開,興奮地對我說:“我明白了,我會做了,謝謝你!”
這一次的講題經(jīng)歷讓我深刻的體會到做一名老師是很不容易的,需要具備淵博的知識,睿智的思維,清晰的語言表達(dá)能力。我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷地汲取知識的營養(yǎng),豐富自身素養(yǎng),努力實現(xiàn)自己做一名優(yōu)秀人民教師的偉大理想。因為有了這一理想,我會更加努力,勇往直前。
人生理想演講稿大學(xué)篇十二
尊敬的老師:
理想是人成功的動力,就像船的發(fā)動機(jī)一樣,因此,有一個切合實際的人生理想是很重要的。
我也有很多很多人生的理想,從小到大理想已堆成了小山。
但我最終的理想?yún)s是當(dāng)一名能在探索和發(fā)明現(xiàn)代軍事武器領(lǐng)域中有一席之地的科學(xué)家。
在現(xiàn)在如此激烈的社會崗位競爭中,我一個學(xué)習(xí)不是很拔尖的學(xué)生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。
再說,天外有天,人外有人,即使學(xué)習(xí)很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰(zhàn)的勝利者。
所以,我選擇了去探究軍事武器,報效祖國。
當(dāng)然,軍事武器的開發(fā)和創(chuàng)造是很不容易的,奔向理想的道路是曲折的,在此期間有時要忍受寂寞與孤獨,有時還要忍受艱辛與淚水,但只要堅定自己的信念,只要戰(zhàn)勝了這些挫折和困難,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹,達(dá)到自己最重的目的地。
前往人生理想的道路是不平坦的,作為一名新時代的中學(xué)生,需要我去努力的拼搏與奮斗,因此,我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,把自己打造成一個愛學(xué)習(xí)、愛鉆研、愛探索的中學(xué)生,為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎(chǔ),為祖國的軍事事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,為成就自己的夢想而努力奮進(jìn)。
研發(fā)探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻,只有不斷的開發(fā)和研究新式武器,祖國才不會重蹈100多年前的覆轍,才會立世界于不敗之地,我們偉大的祖國才會更強大,這也是許多人愿意獻(xiàn)身研究軍事武器的原因,也是我理想的最終目標(biāo)。
我的理想就是這樣的,一個既偉大而又渺小的理想,但這個理想?yún)s會激勵著我走向人生的高峰。
人生理想演講稿大學(xué)篇十三
同學(xué)們:
堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。
堅持是雄壯的,因為堅持是由于百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的,因為毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國的堅持。
想要堅持的人心中滿懷的是希望。堅持不是曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽的向日葵--對未來幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過堅持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過堅持的人都經(jīng)歷過無數(shù)的痛苦。信念是人們心中的希望,需要勇氣、需要毅力,只有堅定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳,創(chuàng)造生命的奇跡。
世上沒有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種困難,共同的信念結(jié)成的長河,可以攀上險峻的山峰。信念也有正確和錯誤,偉大和渺小之分。
信念,這強烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,雖然兇險的環(huán)境在陰影中前行,但它從不退縮,在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明。
當(dāng)你在大海中航行時,信念是你手中的一方羅盤,它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時,信念是夜幕上一顆明亮的北極星,照亮你的未來。若沒有信念,白楊樹又怎能在戈壁上向上生長;百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅強的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動力與奮斗的目標(biāo)。
堅定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。向上生長;百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅強的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動力與奮斗的目標(biāo)。
堅定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。
人生理想演講稿大學(xué)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅?,猶如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫·凱勒說過:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,它將再也不會滿足于爬在地上?!堑模髮W(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。
在大學(xué),我有一個理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。
在大學(xué),我還有一個理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時,他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現(xiàn)出的`樂觀使人們?yōu)橹袆樱啻蟮睦щy在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學(xué),我微笑!
在大學(xué),我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人說,大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說,大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會充分挖掘河西學(xué)院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!
大學(xué),這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔。
人生理想演講稿大學(xué)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是來自高二(5)班的劉聰,今天我為大家演講主題是:脫離低級趣味,實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
每個人都有理想,是它為我們指明了人生前進(jìn)的方向;是它讓我們的人生揚帆起航。然古人云:“修身齊家治國平天下?!薄捌教煜隆笔抢硐耄靶奚怼眲t是基礎(chǔ)。我們每個人都是理想的實踐者,但人無完人,自身的缺點卻往往是我們成為成功路上的最大敵人。
那么,我們怎樣才能實現(xiàn)我們的理想呢?
首先,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和缺點。正所謂“尺有所短,寸有所長”,就是告誡我們:人或事物各有長處和短處,不應(yīng)求全責(zé)備,而應(yīng)揚長避短。我們要善于發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,經(jīng)營自己的長處,改正自己的短處。這樣,才能找到更適合自己發(fā)展的道路。
其次,我們要脫離低級趣味。近來,網(wǎng)絡(luò)上有很多看似有趣卻及其危險的游戲。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)具備辨別是非的能力,而不是盲目地跟隨大流。我們要拒絕危險、低級趣味的游戲,而提倡健康且有利于身心發(fā)展的游戲。這樣,才能使我們不脫離追求理想的軌道。
最后,我們要腳踏實地,努力追求。俗話說,櫻桃好吃樹難栽。沒有辛勤的耕耘,就難見可觀的收獲。我始終相信千里之行,始于足下。當(dāng)我們腳踏實地走好每一步,我們必然會練就出可以跋山涉水的強有力的雙腿。“禍患常積于忽微”,我們應(yīng)當(dāng)從小時做起,讓自己在一件件小時中慢慢蛻變,漸漸成長。這樣,才能讓我們離理想更近一步。
子曰:“吾日三省吾身。”我們何不效仿古人,在自省中不斷讓自己更加出色?今天,我在此提議,讓我們從現(xiàn)在做起,約束自己的言行,在不斷追求和努力中實現(xiàn)自己理想。
謝謝大家,我的演講完畢。
人生理想演講稿大學(xué)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎樣做到的。
如果我是一名記者,首先需要有豐富的知識,視野廣闊。
我要去采訪那些平凡人做出的不平凡的事,看看他們心里在想些什么,他們是怎樣做出來的。
我要去采訪貧困山區(qū)的孩子,看看他們是怎樣在艱苦的條件下上學(xué)的,他們是怎么完成學(xué)業(yè)的,他們的那種學(xué)習(xí)的精神是令我感到震撼的。
并且,我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。
同時,我也要學(xué)習(xí)他們的精神,那種奮發(fā)向上的力量。
我要采訪那些演員,了解他(她)們是怎樣演好每一個角色的,是怎樣苦練,一遍又一遍的演著一段戲,他(她)們又是怎樣去體會每一個角色,是懷著什么樣的心情、感情去演好這部戲。
我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣辛苦一步一步得到的成果,他們是如何教育自己的子孫后代,他們在生活中是怎么做的,他們在平常都做些什么。
他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓荆鯓优c其它公司合作。
我要做一名記者,去采訪那些感動中國的人,讓全國、全世界人民都了解他們的感人事跡。
我的理想是做一名記者,去了解了,去采訪那些生活中普通的人,他們所做出的不普通的事兒。
做一名記者,我也可以去采訪那些考古學(xué)家,了解更多的中國歷史、世界歷史。
作一名記者,我可以學(xué)到很多,認(rèn)識到很多我不知道的事。
我可以增加自己的知識面,了解更多的知識、更多的事物。
我的理想是做一名記者,我會努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)我的理想,也會不斷的去探索去發(fā)現(xiàn)。
做一名記者,除了會讓自己了解更多的知識與事,同時也會讓其他人了解,讓其他人也去體驗,感受。
這就是我的理想,從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力吧,相信我會實現(xiàn)我的理想的。
人生理想演講稿大學(xué)篇十七
尊敬的老師:
大家好!
堅持是雄壯的,因為堅持是由于百般地敲打而磨練出來的;堅持是甘甜的,因為毅力早已在心中播下了勝利的種子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國的堅持。
想要堅持的人心中滿懷的是希望。堅持不是曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽的向日葵--對未來幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過堅持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過堅持的人都經(jīng)歷過無數(shù)的痛苦。信念是人們心中的希望,需要勇氣、需要毅力,只有堅定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳,創(chuàng)造生命的奇跡。
世上沒有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種困難,共同的信念結(jié)成的長河,可以攀上險峻的山峰。信念也有正確和錯誤,偉大和渺小之分。
信念,這強烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,雖然兇險的環(huán)境在陰影中前行,但它從不退縮,在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明。
當(dāng)你在大海中航行時,信念是你手中的一方羅盤,它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時,信念是夜幕上一顆明亮的北極星,照亮你的未來。若沒有信念,白楊樹又怎能在戈壁上向上生長;百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅強的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動力與奮斗的目標(biāo)。
堅定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。向上生長;百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅強的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動力與奮斗的目標(biāo)。
堅定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。
堅定自強的信念,常懷感恩的心。
人生理想演講稿大學(xué)篇十八
各位尊敬的家長:
大家好!剛才我們聆聽了鮑校長對六年級全體同學(xué)家長的講話,以及個別任課老師的發(fā)言,已經(jīng)體會到作為畢業(yè)班的學(xué)生家長特有的感受,這里有學(xué)校的重視,有老師的期望,也有大家的關(guān)注。今天是大家在小學(xué)階段參加的最后一個家長會了,我很榮幸地與大家一起度過四次家長會,每一次我們都在一起切磋,共同為孩子的明天拋灑汗水。還記得2005年11月10日第一次家長會的主題是《關(guān)注.思考.轉(zhuǎn)變.提高》,從改變孩子的壞習(xí)慣開始,我們的孩子有了長足的進(jìn)步;第二次的主題是《為了孩子》,我們因為共同的目標(biāo)走到一起,又一起來研究討論,還有家長們精彩的發(fā)言;第三次在2006年11月15日,主題是《做最好的自己》,我們希望每個孩子都能擁有自己的春天;今天,我在這里寫著“生存化學(xué)習(xí)”,這也是本次家長會的主題。
作為小學(xué)階段的最后一次家長會,也作為孩子們班主任,我由衷地希望他們能在今后的學(xué)習(xí)和生活中走得更好更遠(yuǎn)。有人提出過“學(xué)習(xí)化生存”的觀點,也就是說人要“活到老,學(xué)到老”,人的生存就是學(xué)習(xí),要做一個善于學(xué)習(xí)的生存者,但我覺得這種觀點包含了學(xué)習(xí)為生存的意思,似乎我們?yōu)榱松娌艑W(xué)習(xí),為了生存才需要時時刻刻、事事處處學(xué)習(xí)。我覺得對于孩子們來說,更重要地是要學(xué)會生存化學(xué)習(xí)。即把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活,把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命,把學(xué)習(xí)作為自己生存的一種形式。只有這樣,學(xué)生才能不被學(xué)習(xí)壓迫,不會學(xué)得很累,以后的學(xué)習(xí)之路也才能走得更遠(yuǎn)更廣。
舉例來說,有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,處處逃避,為應(yīng)付和完成任務(wù)而做功課;有的學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作吃飯,一頓不吃便難受,一天不看書就不踏實、很失落。比如看書,將看書不當(dāng)作看書的孩子很快樂地接受著書里的營養(yǎng),因為他覺得書里有很多讓他快樂的東西。這跟興趣又有所不同,興趣是只看自己愛看的,而這種愛好,則不論是看書、寫字,還是其它各種形式的學(xué)習(xí)都很樂于接受,很想去做。這樣的學(xué)習(xí),才是生存化的學(xué)習(xí),也才是最長遠(yuǎn)有效的學(xué)習(xí)。我希望我們的孩子都能有這樣的習(xí)慣,而且班級中也確實有很多同學(xué)是這樣的,他們或許現(xiàn)在的成績比較一般,但他們將是未來學(xué)習(xí)強有力的競爭者。作為家長和老師,我們都應(yīng)該看到孩子更長遠(yuǎn)的發(fā)展。這也是我今天所寄寓的吧。
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人生理想演講稿大學(xué)篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實還是空寂,是豐富還是貧瘠。對我們大學(xué)生來說,追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動力,一直激勵我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來。
理想對我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒有理想,認(rèn)得一生便會如行尸走肉一般碌碌無為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實而安寧。
那么,怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無產(chǎn)階級的革命本質(zhì)和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹立中國特色的社會主義的共同理想。中國特色社會。
主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。不要以為這是國家的'事,其實這是我們每個中國公民的事,更是我們每個有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅定對中國共產(chǎn)黨的信任,堅定走中國特色社會主義道路,堅定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來,我國社會主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國繁榮富強而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在位實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。
在我的印象中,夢想應(yīng)該很美好,很崇高,在人們心中占有重要的地位,甚至升級為某種信仰,但字典里的解釋卻與這個大相徑庭——夢想、妄想、烏托邦。
有句話說:能達(dá)到的叫做理想,不能達(dá)到的叫做夢想。雖然這句話似乎過于字面化,但現(xiàn)在看來還是有些道理的——至少和權(quán)威詞典是一致的。
由此,我更深刻地感受到了權(quán)威中最不人道的東西。
中神圣而美好的理想,哪怕是枯燥和幼稚,但最終,世界磨損了我的青春瘋狂的精神讓我無言以對,才發(fā)現(xiàn)我一直向往的理想早已被現(xiàn)實的空氣沖淡,變成了一個光明而虛幻的夢。
今年,我在讀高中一年級。在初中生眼里,我高大、成熟、穩(wěn)重,雖然他們也是走路的。我昨天離開了。路過了。而在自稱高三的學(xué)長們面前,我只是一個不知天高的初出茅廬的臭小子。
想起大三那段難忘的經(jīng)歷。大家一整天。認(rèn)真學(xué)習(xí),一一鍛煉。最終,我們在中考室里忍受著令人窒息的炎熱,結(jié)束了一切。無數(shù)的努力,將被五張薄而傲慢的試卷來評判。
回顧我十年的學(xué)術(shù)生涯,確實是跌宕起伏。我曾經(jīng)光榮過,墮落過,掙扎過,沉默過,掙扎過,懈怠過。我可以走到今天。幸運的是,我還有一副完整的骨架。清華、北大,這個沒有數(shù)學(xué)讓人著迷的地方,時不時出現(xiàn)在我的心里,分不清自己是不是和其他人一樣在追求?,F(xiàn)在,我只想快樂輕松地生活,但看著身后長長的曲徑通幽的小路,方向卻始終指向前方。
我不再猶豫,不再去想我的夢想是否與我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充實而自主的生活,寫下心中的童話,填滿我的追夢。
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