最新基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 20:26:26
最新基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-09 20:26:26     小編:琉璃

寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)化的知識(shí)和技能,為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫心得體會(huì)時(shí),要引導(dǎo)讀者思考,并給予啟發(fā),展示個(gè)人的獨(dú)立見解。下面是一些學(xué)術(shù)界的大師的心得體會(huì),值得我們認(rèn)真研讀和思考。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

20xx年,我們的祖國,七十歲了,她會(huì)給國人帶來什么驚喜?讓我們拭目以待!

但回想起1949年開國大典,這是“母親的誕辰”。當(dāng)時(shí)的閱兵式中走過*廣場(chǎng)的裝備只能從戰(zhàn)利品中挑選出來,都只是勉強(qiáng)能用的。老邁的“功臣號(hào)”領(lǐng)頭,帶領(lǐng)著老舊的坦克走過*廣場(chǎng)。天上的飛機(jī)呼嘯而過,周總理的話又浮現(xiàn)在我的腦海里面“飛機(jī)不夠飛兩遍,再不夠飛3,4遍!”

曾經(jīng),先輩們小米加步槍迎來建國的勝利。祖國不負(fù)眾望,經(jīng)過了半個(gè)多世紀(jì)的快速發(fā)展,不再是之前的那個(gè)任人欺凌的中國。20xx年抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵,20xx年“朱日和”閱兵,“99a”主戰(zhàn)坦克整齊劃一地駛過,這些鋼鐵巨獸更是走在世界前列。而“東風(fēng)”系列核彈亮相,被廣大軍迷稱之為“東風(fēng)快遞”,東風(fēng)快遞,使命必達(dá),這一系列高精尖武器構(gòu)建起我國的安全保障的大網(wǎng),在世界中取得一席之地,沒有任何國家敢“踹”我們家的門!

鮮艷的八一軍旗在前方飄揚(yáng),后面跟隨著一個(gè)又一個(gè)方陣。方陣中每一個(gè)人民子弟兵都頭戴鋼盔,身穿迷彩,手戴著手套,握緊鋼槍。他們踏著正步“噠噠噠”的聲音貫徹全場(chǎng),每一雙手腳的行動(dòng)都像是一致的,沒有半點(diǎn)兒差錯(cuò)。隨之,又喊出威武的口號(hào),這威武的聲音簡(jiǎn)直是震天動(dòng)地。這一瞬間我為祖國感到自豪,軍人以昂首挺胸的姿勢(shì)面對(duì)全世界,祖國以嶄新的面貌面對(duì)全世界!

天上的八一飛行表演隊(duì)駕駛戰(zhàn)機(jī)在天空呼嘯而過,留下一道道的彩煙??墒窃谶@20xx年前,20xx年,我國領(lǐng)空遭受美軍偵察機(jī)的非法入侵,王偉少校奉命駕駛殲-8去攔截,王偉憑借著高超技術(shù)駕駛超音速戰(zhàn)機(jī)監(jiān)視慢速螺旋槳偵察機(jī)出境。但美軍就如賴皮一般,不愿意撤出中國領(lǐng)空,還公然違反飛行條約撞向殲-8.

在祖國強(qiáng)盛的背后,是無數(shù)科研人員的刻苦攻關(guān),無數(shù)人民子弟兵留下的汗水,無數(shù)英雄的犧牲,他們才是最值得我們尊重的!我們可能不能記住他們所有的名字,但他們的精神永存于我們的心中!

讓我們心懷這些精神,一起期待大家給祖國70歲帶來的“禮物”,一起見證祖國的繁榮富強(qiáng)!

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我們了解到,專題片首先集中反映新中國成立后的建設(shè)歷程。當(dāng)時(shí)的新中國一窮二白,全國人民在以毛澤東同志為主要代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)下,在艱苦奮斗中奮發(fā)圖強(qiáng)。

1960年2月動(dòng)工的“引漳入林”工程,也叫紅旗渠,歷經(jīng)近20xx年的時(shí)間,于1969年7月竣工。該工程共削平了1250座山頭,架設(shè)151座渡槽,開鑿211個(gè)隧洞,修建各種建筑物12408座,挖砌土石達(dá)2225萬立方米,在數(shù)百米高的峭壁中間開鑿出一條總長(zhǎng)達(dá)1500公里的“人工天河”。

要想在堅(jiān)硬的砂巖上鑿出一條寬8米、深4.3米的主干渠,遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)年的工人們將一根繩索系于腰間,飛崖下塹,如壁虎般附于絕壁之上,打鋼釬,鑿炮眼,這看似灑脫的一舉一動(dòng)背后,時(shí)刻面對(duì)著生死的考驗(yàn)。

為表達(dá)這一奮斗精神,專題片使用了時(shí)任紅旗渠排險(xiǎn)突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)任羊成的采訪錄像,他說:“我早晨就把被子抱著了,到工地去排險(xiǎn)以后,中午回不回來呢,那就很難說了。跟你說實(shí)話,這么蕩起來,我要粉身碎骨以后,犧牲了,別人掂開我的被子,往棺材里面一放,那不就回老家去了嗎?”

“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。周恩來曾說,紅旗渠——這條盤繞在太行山千嶂絕壁上的藍(lán)色飄帶和南京長(zhǎng)江大橋,是新中國創(chuàng)造的兩大奇跡。

從抗美援朝到“兩彈一星”再到紅旗渠,以及幾十年來新中國經(jīng)歷的唐山大地震、汶川大地震等各種自然災(zāi)害,其中的艱難困苦都被中國人民一一戰(zhàn)勝,這些都體現(xiàn)了中國人民的艱苦奮斗精神,譜寫出一曲曲奮斗之歌。

專題片全面反映了改革開放的歷史進(jìn)程。1978年,鄧小平看到新中國雖經(jīng)過艱苦奮斗發(fā)生了巨大變化,但在經(jīng)濟(jì)和科技上,在人民的生活水平上,和世界發(fā)達(dá)國家相比依然差距很大,中國必須實(shí)行改革開放?;謴?fù)高考、進(jìn)行真理標(biāo)準(zhǔn)討論、把全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,農(nóng)村、城市改革開放,建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),港澳回歸,中國加入wto,經(jīng)濟(jì)騰飛……其中,濃墨重彩展示三峽大壩、青藏鐵路、亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)申辦成功等成就。

黨的xx大以后,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。全面從嚴(yán)治黨、全面深化改革、生態(tài)文明建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、文化建設(shè)、軍隊(duì)建設(shè)和外交工作等各方面都取得了重大成就。

從站起來、富起來到強(qiáng)起來——現(xiàn)在,中國已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,制造業(yè)第一大國、貨物貿(mào)易第一大國、外匯儲(chǔ)備第一大國。港珠澳大橋、嫦娥四號(hào)、國產(chǎn)大飛機(jī)、北斗導(dǎo)航、復(fù)興號(hào)高鐵、5g技術(shù)、“中國天眼”,一項(xiàng)項(xiàng)圓夢(mèng)工程創(chuàng)造著中國奇跡。把飯碗牢牢地端在自己手里,米袋子充盈,菜籃子豐富,蔬菜、水果,肉禽蛋,水產(chǎn)品,中國產(chǎn)量都是世界第一。幸福是奮斗出來的,輝煌是創(chuàng)造出來的!

歷史已經(jīng)證明,“興國之光”成了“富國之光”“強(qiáng)國之光”

專題片集思想性、理論性、歷史性、文獻(xiàn)性、觀賞性于一體,采用大量歷史文獻(xiàn)影視資料,生動(dòng)呈現(xiàn)了70年新中國走過的不平凡歷程,許多資料首次公布,一經(jīng)播出就引發(fā)觀眾熱議。

專題片中有這樣一組鏡頭:1949年3月23日,中共中央從西柏坡起程前往北平時(shí),毛澤東說:“今天是進(jìn)京趕考的日子”“我們決不當(dāng)李自成,我們都希望考個(gè)好成績(jī)”。隨后的事實(shí)證明,中國共產(chǎn)黨人的“考試”取得了好成績(jī)。新中國成立后,通過“銀元之戰(zhàn)”、“米棉之戰(zhàn)”、土地改革等一系列除舊布新的措施,很快醫(yī)治了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,讓人民過上了安定的生活。

“‘趕考’體現(xiàn)的是一種斗爭(zhēng)精神,共產(chǎn)黨人敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)?!苯K省灌南縣紀(jì)委監(jiān)委干部葛正洲表示,通過一代又一代共產(chǎn)黨人懷揣“趕考”的心,一棒一棒接力,中國人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

談起觀后感,四川省通江縣紀(jì)委監(jiān)委干部蒲江濤說:“從建黨,到成立新中國;從戰(zhàn)亂,到和平;從貧瘠,到富強(qiáng)……新中國篳路藍(lán)縷,砥礪奮進(jìn),一路走來,已在偉大復(fù)興的大道上,走出了自信,走出了自強(qiáng)!”

“從列強(qiáng)入侵到黑暗中的探索,從尋求陽光到為光明而戰(zhàn),飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民最終迎來了希望的曙光,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,滿目瘡痍的中國以其堅(jiān)韌不屈的姿態(tài)重新屹立于世界東方,中國正踏著自信腳步走在偉大復(fù)興康莊大道上?!苯K省揚(yáng)州市廣陵區(qū)干部戴文娜說。

家住云南省昌寧縣的觀眾倪慧芳感慨道,在國歌評(píng)選的故事中,歌詞“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的堅(jiān)持,是對(duì)居安思危的詮釋。創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。新中國成立以來,我們正在以日新月異的變化走上強(qiáng)國之路,但機(jī)遇伴隨著挑戰(zhàn),我們要樹牢危機(jī)意識(shí),傳承革命先輩的優(yōu)秀品格,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。

“一個(gè)個(gè)黑白的歷史鏡頭,為我們展現(xiàn)了新中國成立的坎坷與輝煌。”江蘇省灌云縣紀(jì)委監(jiān)委干部乙秋月感慨道,“任何成功都不是一蹴而就的,精彩的一瞬間背后,往往沉淀經(jīng)年累月的積累和不為人知的艱辛,從舊社會(huì)到新中國的這條路,比我們所知所想的還要艱辛和困難,無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,無數(shù)奮斗者為了國家、民族犧牲小我,才換來如今美好的生活?!?/p>

“美國作家斯諾到延安采訪,看到毛澤東等共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約……十分驚奇。從這些艱苦奮斗、勤儉節(jié)約點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)小的事情上,他發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的一種偉大力量。他把這種力量叫做‘東方魔力’,并斷言這種力量是‘興國之光’?!?/p>

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

隨著城鄉(xiāng)發(fā)展的不斷推進(jìn),基層村干部的作用愈加凸顯。作為農(nóng)村社區(qū)的重要骨干力量,基層村干部肩負(fù)著引領(lǐng)農(nóng)村新發(fā)展的重要責(zé)任。多年的實(shí)踐工作使我深有感觸,以下是我在擔(dān)任基層村干部期間的心得體會(huì)。

首先,作為基層村干部,我們應(yīng)該始終保持謙遜的心態(tài)。在村莊中,我們是服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的窗口和橋梁。因此,我們要始終保持與居民溝通的主動(dòng)性,了解他們的需求和期望。在處理問題時(shí),要站在居民的角度思考,虛心聽取不同的意見和建議,并及時(shí)調(diào)整我們的工作方向。只有以謙遜的態(tài)度面對(duì)居民,才能獲得他們的信任和支持,推動(dòng)村莊的繁榮發(fā)展。

其次,基層村干部要注重學(xué)習(xí)和進(jìn)修。農(nóng)村的變化是極其迅速的,面臨的問題和挑戰(zhàn)也日益復(fù)雜多樣。作為基層村干部,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的知識(shí)水平和管理能力。我們可以參加培訓(xùn)班、讀書、觀摩其他村莊的成功經(jīng)驗(yàn),通過各種途徑獲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為村莊的發(fā)展提供更好的建議和方案。只有與時(shí)俱進(jìn),才能更好地適應(yīng)村莊發(fā)展的需要。

第三,基層村干部要善于溝通和協(xié)調(diào)。在村莊中,各個(gè)方面的問題都需要我們?nèi)ソ鉀Q。有時(shí)候,不同的利益之間會(huì)發(fā)生沖突和矛盾,這就需要我們善于溝通和協(xié)調(diào)。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與不同部門和居民進(jìn)行溝通,尋求共識(shí),解決問題。同時(shí),我們要注重與上級(jí)部門的溝通,及時(shí)反映問題和需求,爭(zhēng)取更多的支持和幫助。只有做到善于溝通和協(xié)調(diào),才能為村莊的發(fā)展提供更好的服務(wù)。

第四,基層村干部要勤于思考和創(chuàng)新。農(nóng)村的發(fā)展需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在日常工作中,要善于思考,找出村莊發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)和瓶頸,提出切實(shí)可行的解決方案。同時(shí),要鼓勵(lì)創(chuàng)新,鼓勵(lì)居民參與到村莊發(fā)展建設(shè)中來。我們可以推行一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),為村莊的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。只有勤于思考和創(chuàng)新,才能推動(dòng)村莊的可持續(xù)發(fā)展。

最后,作為基層村干部,我們要注重自身的修養(yǎng)。身為村干部,我們是村莊里的楷模和榜樣,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,注重自身的形象修養(yǎng)。同時(shí),我們也要做到秉公執(zhí)法,遵守村莊的法規(guī)和規(guī)章制度,做到公正、廉潔、透明。只有以身作則、以德服人,我們才能真正起到示范和引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)居民一起奮斗,實(shí)現(xiàn)村莊的美好愿景。

綜上所述,作為基層村干部,我們應(yīng)始終保持謙遜的心態(tài),注重學(xué)習(xí)和進(jìn)修,善于溝通和協(xié)調(diào),勤于思考和創(chuàng)新,以及注重自身的修養(yǎng)。只有以這樣的心態(tài)和素養(yǎng)去做好基層工作,才能為農(nóng)村社區(qū)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,基層單位教育培訓(xùn)的重要性也日益凸顯。基層單位作為組織架構(gòu)的基礎(chǔ),其員工的素質(zhì)與能力直接關(guān)系到整個(gè)組織的運(yùn)行效率和發(fā)展?jié)摿?。我有幸參加了一次基層單位的教育培?xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了基層單位教育培訓(xùn)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

首先,基層單位教育培訓(xùn)是提高員工工作能力的重要途徑。在這次培訓(xùn)中,培訓(xùn)師通過講解理論知識(shí)和實(shí)際案例,幫助我們更深入地理解和掌握了工作中常見的問題和挑戰(zhàn)。同時(shí),培訓(xùn)還通過分組討論、角色扮演等形式,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。這些培訓(xùn)方法使我們對(duì)工作的認(rèn)知更加全面,學(xué)到了很多實(shí)用且有效的解決問題的方法和技巧。

其次,基層單位教育培訓(xùn)是促進(jìn)組織文化建設(shè)的有力手段。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能,還接受了組織價(jià)值觀的教育。培訓(xùn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互助互愛的重要性,培養(yǎng)了我們對(duì)組織的歸屬感和認(rèn)同感。同時(shí),培訓(xùn)還通過組織團(tuán)建活動(dòng)和集體討論等方式,增進(jìn)了同事之間的友誼和互信。這種積極向上的培訓(xùn)氛圍為組織文化的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

再次,基層單位教育培訓(xùn)是提高員工職業(yè)道德的重要機(jī)制。在這次培訓(xùn)中,我們不僅接受了一些道德倫理方面的教育,更重要的是通過親身參與實(shí)踐活動(dòng),提高了我們的道德情操和職業(yè)操守。例如,在培訓(xùn)中我們組織了一次公益活動(dòng),參觀了社區(qū)孤寡老人院,并為老人們送去愛心物品。通過這次活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了作為基層單位員工應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任感和愛心。這種培訓(xùn)方式不僅增強(qiáng)了我們的職業(yè)道德觀念,也激發(fā)了我們?yōu)樗烁冻龅脑竿?/p>

最后,基層單位教育培訓(xùn)是提升員工自我價(jià)值的重要途徑。每一個(gè)員工都有自己的潛能和發(fā)展空間,而培訓(xùn)正是幫助員工發(fā)掘和釋放潛能的重要途徑。在這次培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了許多實(shí)用的工作技能,還了解到了各種個(gè)人發(fā)展的途徑和機(jī)會(huì)。培訓(xùn)的導(dǎo)師們給我們傳授了很多職業(yè)規(guī)劃和自我提升方面的知識(shí),幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo),并更加積極地面對(duì)和迎接各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

綜上所述,基層單位教育培訓(xùn)是提高員工工作能力、促進(jìn)組織文化建設(shè)、提高員工職業(yè)道德以及提升員工自我價(jià)值的重要途徑。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了基層單位教育培訓(xùn)的價(jià)值和意義,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我相信,在以后的工作中,基層單位教育培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)起到重要的作用,幫助我不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì),為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,基層單位在社會(huì)生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了提高基層單位的管理水平和員工的綜合素質(zhì),各級(jí)政府和機(jī)構(gòu)紛紛開展教育培訓(xùn)工作。我所在的單位也組織了一場(chǎng)關(guān)于基層單位教育培訓(xùn)的研討會(huì),這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。以下是我對(duì)基層單位教育培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,基層單位教育培訓(xùn)的目標(biāo)是提高員工的素質(zhì)和能力。在這次研討會(huì)中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)管理和溝通的知識(shí),包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、沖突管理等等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要具備較高的溝通和管理能力。而員工則需要具備較高的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這次培訓(xùn),我對(duì)基層單位教育培訓(xùn)工作的意義有了更深的理解,也更加清楚了培訓(xùn)的目標(biāo)。

其次,基層單位教育培訓(xùn)應(yīng)注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。在研討會(huì)中,我們不僅聽到了專家學(xué)者的講座,還進(jìn)行了很多實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。這樣的設(shè)計(jì)讓我們能夠更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。例如,在團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練中,我們分成小組進(jìn)行了任務(wù)討論和合作,通過這些實(shí)際操作,我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要有明確的目標(biāo)和分工,以及良好的溝通和信任。實(shí)踐操作使理論知識(shí)變得更加具體和真實(shí),讓我們能夠更好地理解和吸收所學(xué)的知識(shí)。

第三,基層單位教育培訓(xùn)應(yīng)注重員工的個(gè)人發(fā)展。員工是基層單位的中堅(jiān)力量,他們的個(gè)人能力的提高對(duì)整個(gè)單位的發(fā)展至關(guān)重要。而基層單位教育培訓(xùn)正是為了提高員工的綜合素質(zhì)和能力。在這次研討會(huì)中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還有機(jī)會(huì)提出和解決實(shí)際工作中遇到的難題。通過這些交流和互動(dòng),我更加深入地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步明確了個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。對(duì)于每一個(gè)員工來說,基層單位教育培訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),并提供一個(gè)進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

第四,基層單位教育培訓(xùn)的成果需要繼續(xù)跟進(jìn)和鞏固。在研討會(huì)結(jié)束后,我們迅速將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享。單位也成立了培訓(xùn)小組,負(fù)責(zé)對(duì)員工的培訓(xùn)成果進(jìn)行跟蹤和鞏固。我想,這樣的跟進(jìn)和鞏固是基層單位教育培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),能夠幫助我們更好地將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。

最后,基層單位教育培訓(xùn)要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,基層單位的管理和發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,基層單位教育培訓(xùn)也需要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。例如,可以加強(qiáng)與企業(yè)和高校的合作,開展實(shí)踐項(xiàng)目和研究課題,提供更多更有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。通過這樣的創(chuàng)新和改進(jìn),基層單位教育培訓(xùn)能夠更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的需求,提高其實(shí)效性和實(shí)用性。

綜上所述,基層單位教育培訓(xùn)在提高員工素質(zhì)和能力、注重實(shí)踐與理論相結(jié)合、注重員工個(gè)人發(fā)展、跟進(jìn)和鞏固成果以及不斷創(chuàng)新和改進(jìn)等方面都起著重要作用。通過這次研討會(huì),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到基層單位教育培訓(xùn)的意義和價(jià)值,并為將來的學(xué)習(xí)和工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我相信,在黨和國家的大力支持下,基層單位教育培訓(xùn)工作將會(huì)取得更大的成就,為我國的發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

第一段:引言(150字)。

基層村干部是執(zhí)掌著祖國鄉(xiāng)村的希望,是農(nóng)民們的守護(hù)者和引路人。作為基層村干部,我深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。多年來,我積極投身于基層工作,體會(huì)到了作為一名基層村干部的苦與甜,感受到了在基層工作中的獨(dú)特魅力。下面,我將分享一些自己的心得體會(huì),希望對(duì)其他基層村干部有所啟示。

第二段:勤勉與奉獻(xiàn)(300字)。

作為一名基層村干部,勤勉和奉獻(xiàn)是必須具備的品質(zhì)。我時(shí)刻銘記自己是人民的公仆,應(yīng)當(dāng)全身心為人民服務(wù)。在工作中,我不怕辛苦,時(shí)常加班加點(diǎn),最大限度地滿足群眾的需求。在農(nóng)忙季節(jié),我和農(nóng)民們一起勞動(dòng),示范先行,爭(zhēng)取達(dá)到更好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值。在做好基本工作的同時(shí),我也主動(dòng)承擔(dān)起幫助貧困戶、關(guān)心留守兒童等社會(huì)責(zé)任,積極為村民排憂解難。

第三段:智慧與創(chuàng)新(300字)。

作為基層村干部,必須善于思考,勇于創(chuàng)新。我深知村莊的發(fā)展離不開科技的支持,因此積極引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際情況,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興。我發(fā)起了一次農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)專家給村民們進(jìn)行農(nóng)業(yè)知識(shí)的普及。通過組織種植試驗(yàn)田,我?guī)椭r(nóng)民們嘗試新的種植模式和技術(shù),提高他們的收益。此外,我還積極參與鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)產(chǎn)品銷售等工作,推動(dòng)村莊的多元發(fā)展。

第四段:溝通與理解(250字)。

作為一個(gè)優(yōu)秀的基層村干部,必須善于溝通和理解。在處理群眾事務(wù)時(shí),我努力發(fā)揮自己的溝通和表達(dá)能力,樹立了良好的形象。我主動(dòng)與村民們開展對(duì)話,深入了解他們的需要和困擾,以便能更好地幫助他們解決問題。我還積極與上級(jí)政府部門進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取更多的政策支持和資源傾斜,為鄉(xiāng)村建設(shè)爭(zhēng)取了更多的支持。通過良好的溝通和理解,我與群眾之間的聯(lián)系更加緊密,得到了他們的認(rèn)可和信任。

第五段:忍耐與堅(jiān)持(200字)。

作為一名基層村干部,時(shí)常面臨各種困難和挫折,因此必須具備忍耐和堅(jiān)持的品質(zhì)。在推進(jìn)村莊發(fā)展的路上,我常常遇到各種問題和阻力,但我始終堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)迎來成功。在一次鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目籌備過程中,我遇到了資金不足和摩擦等困難,但我一直堅(jiān)持不懈地努力,最終取得了成功,并為村莊帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。因此,我深知在基層工作中,忍耐與堅(jiān)持的重要性,相信只要堅(jiān)守初心,并持之以恒,一定能夠?yàn)辄h和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:回顧與展望(100字)。

回顧過去的工作經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到作為一名基層村干部的責(zé)任和使命。今后,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的振興貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在未來的工作中,我將取得更大的成績(jī),為農(nóng)村人民帶來更多的福祉。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段:引言(200字)。

作為基層單位工作的一份子,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力非常重要。為了更好地為基層群眾服務(wù),并準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境,參加教育培訓(xùn)是必不可少的途徑之一。在最近一次的基層單位教育培訓(xùn)中,我有幸參加了其中并且收獲了很多心得體會(huì)。

第二段:備戰(zhàn)意識(shí)的重要性(250字)。

這次教育培訓(xùn)重點(diǎn)對(duì)我們基層單位的管理和服務(wù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)性提升。通過培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到備戰(zhàn)意識(shí)的重要性。在日常工作中,我們要時(shí)刻保持對(duì)各種問題的敏感性,要做好跟進(jìn)和解決問題的準(zhǔn)備。培訓(xùn)中,我們通過角色扮演、案例分析等方式進(jìn)行了模擬演練,增強(qiáng)了我們處理突發(fā)事件和處理問題的能力。同時(shí),培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這也是在基層單位工作中不可或缺的能力。通過培訓(xùn),我意識(shí)到作為一名基層單位工作人員,只有具備備戰(zhàn)意識(shí),并具備團(tuán)隊(duì)合作精神,才能更好地履行工作職責(zé)。

第三段:專業(yè)知識(shí)的提升(250字)。

在這次教育培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),這使我受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容包括了基層單位的工作流程、管理制度、政策法規(guī)等方面的知識(shí)。通過培訓(xùn),我對(duì)基層單位的工作流程和管理制度有了更深入的了解,也明確了自己應(yīng)該遵守的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),培訓(xùn)還涉及到了社會(huì)工作相關(guān)的法律法規(guī)、工作指南等知識(shí),這對(duì)我在工作中運(yùn)用法律法規(guī)、正確處理各項(xiàng)工作具有重要意義。專業(yè)知識(shí)的提升有助于我們更好地履行工作職責(zé),并且為基層群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第四段:價(jià)值觀的重塑(250字)。

在教育培訓(xùn)中,我深感價(jià)值觀的重要性。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨的相關(guān)理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí),使我明確了作為一名基層單位的工作人員應(yīng)該具備的正確工作態(tài)度和行為規(guī)范。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們要始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,樹立正確的權(quán)力觀和利益觀,在面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的斗志。通過教育培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到價(jià)值觀對(duì)我們?cè)诨鶎訂挝还ぷ髦械挠绊懞椭敢饔谩?/p>

第五段:總結(jié)(250字)。

這次教育培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。通過培訓(xùn),我對(duì)備戰(zhàn)意識(shí)的重要性有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的提升對(duì)我們工作的重要性。同時(shí),我明確了正確的價(jià)值觀對(duì)我們?cè)诨鶎訂挝还ぷ髦械闹敢饔谩T诮窈蟮墓ぷ髦?,我將?huì)更加注重自身素質(zhì)的提升,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力,以更好地履行基層單位工作的職責(zé),為基層群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

以上是我對(duì)基層單位教育培訓(xùn)的心得體會(huì)的總結(jié),通過這次教育培訓(xùn),我更加明確了自身在基層單位工作中的角色和責(zé)任,并為之后的工作提升制定了明確的方向。希望能夠通過自己的不斷努力,為基層單位工作做出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

北京青年報(bào)記者從最高檢獲悉,最高檢日前對(duì)20--年底制定的貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施辦法進(jìn)行了修訂。修訂后的規(guī)定要求,每位領(lǐng)導(dǎo)全年到基層調(diào)研指導(dǎo)的時(shí)間不少于30天,檢察人員配偶子女不得任其任職檢察院所辦案件訴訟代理人或辯護(hù)人。

領(lǐng)導(dǎo)干部要多下基層,聯(lián)系群眾,指導(dǎo)工作,既能了解基層群眾的志需所求,也能正確認(rèn)識(shí)基層現(xiàn)狀,為自己工作提供更多借鑒和參考。要求領(lǐng)導(dǎo)必須下基層,初衷是非常正確的,毫無疑問。然而,為了督促領(lǐng)導(dǎo)干部下基層,“每年不少于30天”未必可行,實(shí)施起來也面臨諸多問題。

首先,領(lǐng)導(dǎo)下基層的時(shí)間多了,自己手上的工作該怎么辦。眾所周知,轉(zhuǎn)變政府職能,扭轉(zhuǎn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),以及簡(jiǎn)政放權(quán),但現(xiàn)實(shí)與理想的差距依然十分明顯,有的單位領(lǐng)導(dǎo)整天忙于開會(huì),簽發(fā)文件等瑣碎事情,抽不開身。一旦領(lǐng)導(dǎo)下基層,會(huì)議沒人開,文件沒有簽,工作難免受到影響。

同時(shí),缺少監(jiān)管的領(lǐng)導(dǎo)下基層,效果難以保證。領(lǐng)導(dǎo)下基層不能是一項(xiàng)自由行動(dòng),想什么時(shí)候去就什么時(shí)候去,完全處于監(jiān)管的“真空”,難免會(huì)有人偷懶,只是到基層掛個(gè)名而矣,自己在城里“遙控指揮”,甚至采取弄虛作假辦法,補(bǔ)充相關(guān)下鄉(xiāng)資料應(yīng)付檢查。

而且,領(lǐng)導(dǎo)下基層天數(shù)不是最重要的,關(guān)鍵是心要下沉,要有收獲,能保證質(zhì)量。如果領(lǐng)導(dǎo)只是走馬觀花式到基層看一看,或者只是到基層進(jìn)行一番贊揚(yáng),不主動(dòng)指出基層工作中的問題來,如此“下基層”也未必會(huì)有多少效果。

最后,大量領(lǐng)導(dǎo)下基層,也會(huì)導(dǎo)致基層疲于接待,甚至心生不滿。按照慣例,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來,基層得像菩薩一樣供著,絲毫不敢怠慢,請(qǐng)吃請(qǐng)喝,安排住宿等等,不僅會(huì)產(chǎn)生許多接待費(fèi),還會(huì)影響基層的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,強(qiáng)制要求領(lǐng)導(dǎo)下基層的天數(shù),倒不如保證下基層的質(zhì)量,每一次都要有心得,有體會(huì),有改進(jìn),這才是根本。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

作為基層村干部,我深深感受到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。充實(shí)自我的同時(shí),也不斷吸取經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷總結(jié)和思考。下面,我將分享我在擔(dān)任村干部期間的心得體會(huì)。

第二段:鍛煉創(chuàng)新能力。

在基層工作崗位上,我意識(shí)到創(chuàng)新能力的重要性。內(nèi)外因素的變化常常讓工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜,需要我們思考解決問題的新辦法。因此,我不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,不斷提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。通過與同事交流和向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,我學(xué)會(huì)了如何在有限的資源和條件下,找到合適的解決方案。在實(shí)踐中,我也經(jīng)歷了很多失敗,但每次失敗都讓我更加堅(jiān)定了創(chuàng)新的決心。

第三段:加強(qiáng)與群眾的溝通。

作為基層村干部,與群眾的溝通是一項(xiàng)非常重要的工作。只有了解群眾的需求和感受,才能更好地為他們提供服務(wù)。因此,我主動(dòng)與村民交流,聽取他們的意見和建議。通過開展集體討論、座談會(huì)和走訪村民等方式,我更深入地了解到了他們的實(shí)際困難和需要改善的地方。同時(shí),我也及時(shí)向上級(jí)反映群眾的意見和訴求,爭(zhēng)取上級(jí)資源的支持,進(jìn)一步滿足村民的需求。

第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

在基層工作中,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。因此,我積極主動(dòng)與同事們建立和諧的合作關(guān)系,互相幫助和支持。我們共同制定工作計(jì)劃和目標(biāo),并根據(jù)各自的能力和特長(zhǎng),分工合作,共同推進(jìn)工作的順利進(jìn)行。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅提高了工作效率,也增強(qiáng)了工作的成就感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

第五段:不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

作為一名基層村干部,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)更新的重要性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,新問題和新挑戰(zhàn)層出不窮。為了更好地應(yīng)對(duì)這些問題,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我也鼓勵(lì)和幫助身邊的同事們參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),共同提高自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更好地適應(yīng)并引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。

結(jié)尾段:

作為一名基層村干部,我明白自己的責(zé)任和使命,時(shí)刻保持著一顆為人民服務(wù)的初心。通過鍛煉創(chuàng)新能力、加強(qiáng)與群眾的溝通、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取等方面的努力,我相信我能夠更好地履行自己的工作職責(zé),為地方發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也向其他村干部們呼吁,共同加強(qiáng)交流與合作,為基層工作的改善和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

我很高興于__年x月x——x日參加了__市中小學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這一天半的時(shí)間里有幸聆聽了由教師進(jìn)修校組織的,3位專家和張校長(zhǎng)為全市基層學(xué)校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對(duì)教育的不同審視,就當(dāng)前的教育發(fā)展及改革新趨勢(shì);校長(zhǎng)的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)管理;校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力;教師隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進(jìn)行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強(qiáng)烈的震撼,特別對(duì)我自己今后的學(xué)校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。

通過學(xué)習(xí),使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校發(fā)展的新趨勢(shì),以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓(xùn)活動(dòng)重實(shí)際、接地氣,深受基層一線的歡迎。

通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)是什么?什么是校長(zhǎng)?怎樣才算是好校長(zhǎng)?校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學(xué)校的任務(wù)和改革發(fā)展好學(xué)校的職責(zé);肩負(fù)著推進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學(xué),為了孩子就是為了國家為了民族未來的當(dāng)代使命。

要想管理好一所學(xué)校,校長(zhǎng)必須站在教育的制高點(diǎn),用智慧的頭腦、科學(xué)的.決策制定出學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識(shí)型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處煵攀墙逃母锏恼嬲龍?zhí)行者和原動(dòng)力。追求生命與知識(shí)的意義是教師的重要職責(zé),人的生命價(jià)值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學(xué)生也成就一所好學(xué)校?!奥冯m遠(yuǎn)之,走則將至”。

此次培訓(xùn)從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時(shí)雨;是一次好培訓(xùn)。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

干部基層工作是一項(xiàng)非常重要的工作,對(duì)于促進(jìn)基層干部隊(duì)伍建設(shè)和基層工作發(fā)展都有著非常重要的作用。在干部基層工作中,我們充分認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性,學(xué)到了很多東西,有了很多感悟和體會(huì)。

第二段:工作實(shí)踐中的感悟。

在干部基層工作中,我們主要負(fù)責(zé)做好組織工作、宣傳工作、文體工作等方面的工作。通過這一系列工作,我們發(fā)現(xiàn)要想在基層工作中取得良好的效果,最重要的就是要具備“以人為本”的思想,要貼近為民服務(wù)的理念,真正做到為人民服務(wù)。只有這樣,我們的工作才能更好地推進(jìn)。

第三段:與群眾深入交流。

在干部基層工作中,與群眾深入交流是非常重要的一環(huán)。通過與群眾深入交流,我們可以了解到基層干部所面臨的實(shí)際問題,聽取群眾對(duì)于基層工作的意見和建議。只有了解了這些,我們才能更好地解決問題、更好地推動(dòng)基層工作發(fā)展。

第四段:加強(qiáng)自身素質(zhì)的要求。

干部基層工作需要具備一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)和基層工作知識(shí)。因此,我們必須增強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自己的專業(yè)技能水平。只有擁有了這些素質(zhì),我們才能更好地承擔(dān)基層工作的職責(zé),更好地服務(wù)于基層群眾。

第五段:對(duì)于未來工作的思考。

基于對(duì)于干部基層工作所學(xué)到的東西和感受到的體會(huì),我們需要思考我們未來在基層工作中應(yīng)該怎樣發(fā)揮自己的作用。我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于基層工作的關(guān)注和認(rèn)識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)于基層群眾,讓自己的工作得到更好的發(fā)展。

結(jié)尾:

總之,干部基層工作是一項(xiàng)非常重要的工作,需要我們付出更多的努力。通過這項(xiàng)工作,我們不僅學(xué)到了很多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也積累了很多工作體會(huì)和感悟。我們一定要在今后的工作中充分發(fā)揮自己的作用,為基層工作的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

干部基層工作是黨和國家事業(yè)不可或缺的一環(huán)。在基層工作中,干部面臨的問題不僅是工作的難度與復(fù)雜性,更是領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能的挑戰(zhàn)。在此過程中,我深刻體會(huì)到了不同事業(yè)領(lǐng)域工作的靈活性與專業(yè)性和領(lǐng)導(dǎo)與管理的復(fù)雜性。本文旨在深入分析干部基層工作的心得體會(huì),在這個(gè)過程中提供新的思維模式和建議。

第二段:任務(wù)。

我曾參與過多項(xiàng)基層工作,包括勞動(dòng)扶貧、教育改革、文化推廣等方面的工作。在這個(gè)過程中,最重要的一點(diǎn)就是理解和接觸到了基層的實(shí)際問題和人民的需求。我們的工作并不僅僅是處理具體問題,還要將解決問題的方案推廣到其他地區(qū),從而不斷推動(dòng)工作的發(fā)展。

第三段:挑戰(zhàn)。

在基層工作中,我們也經(jīng)常面臨很多困難和挑戰(zhàn)。首先是人才流失問題。由于工作的性質(zhì),很多人會(huì)因?yàn)槁殬I(yè)選擇或個(gè)人原因而離開基層工作。因此,我們需要不斷培養(yǎng)新人才和加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。另外,基層工作中常常需要與不同領(lǐng)域的人合作。具有不同專業(yè)背景的人員之間可以產(chǎn)生磨擦和沖突,我們必須在協(xié)作的過程中建立有效溝通。

第四段:解決方法。

在面臨上述問題時(shí),我們必須尋找有效的解決方法。對(duì)于人才流失問題,我們需要從內(nèi)部和外部加強(qiáng)人才的培養(yǎng),通過工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí),我們也要加強(qiáng)資源的整合和溝通,建立團(tuán)隊(duì)精神,減少組織內(nèi)部的沖突和矛盾。

第五段:總結(jié)。

在干部基層工作中,我們需要不斷努力,在工作的過程中分析問題和思考解決方案。我們需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、合理分配工作、深入了解和傾聽人民的心聲,從而提供更為實(shí)際和有效的服務(wù)。同時(shí),我們也會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn),需要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在工作中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升,不斷提高自身工作能力的水平。最終,我們要將基層工作作為一種榮譽(yù)和責(zé)任,堅(jiān)持以人民為中心的價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)黨和國家的目標(biāo)開展艱苦卓絕的工作。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

5月12日至23日,本人有幸參加了20__年遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓(xùn)班(上海)學(xué)習(xí)。為期12天的學(xué)習(xí)中,真正體會(huì)到了此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn),組織者的精心運(yùn)籌,授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,管理者的規(guī)范平和,掛幫單位普陀區(qū)對(duì)幫扶單位的良苦用心,他們精心安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,從社會(huì)主義理論體系、干部執(zhí)政能力建設(shè)、黨性修養(yǎng)與廉潔從政三個(gè)大板塊著手,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)起到了“洗腦、充電、換血”;同時(shí)在生活上,課余時(shí)間的安排上,都作了較為系統(tǒng)的思考,為我們營(yíng)造了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)有所樂、學(xué)有所獲。十多天的學(xué)習(xí),給我最深的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

一、學(xué)無止境。只有用與時(shí)俱進(jìn)的理論武裝頭腦,才能在工作中立于主動(dòng)的地位。

這期培訓(xùn)班安排了上海的專家教授講解《突發(fā)事件的防范與處置》、《當(dāng)前國際形勢(shì)與對(duì)外戰(zhàn)略》、《走進(jìn)你的心里—演講溝通技巧》、《堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,做好新時(shí)期黨的群眾工作》、《提高執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興科技商貿(mào)區(qū),推進(jìn)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《社會(huì)管理創(chuàng)新》、《管理干部的溝通藝術(shù)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》、《蘇州河現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)》、《新聞發(fā)布會(huì)》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟(jì),極具理論性和系統(tǒng)性,同時(shí)具有很強(qiáng)的適用性與指作用。

通過理論學(xué)習(xí),使我更深刻的明白了理論知識(shí)是科學(xué)地分析問題和解決問題的基礎(chǔ),沒有充實(shí)的理論功底,認(rèn)識(shí)問題往往會(huì)很膚淺,或者有偏差,還會(huì)作出錯(cuò)誤的決策,這是一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部最致命的,錯(cuò)誤的決策不僅會(huì)影響工作的推進(jìn),同時(shí)會(huì)影響黨群、干群關(guān)系。今后必須自覺地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,使自己成為理論功底堅(jiān)實(shí),工作能力較強(qiáng)的干部。

二、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。只有用正確的思想指導(dǎo)我們的行動(dòng),才能贏得群眾的支持和組織的肯定。

(一)學(xué)有所思。此次培訓(xùn)內(nèi)容,以前在其它的培訓(xùn)班也大多培訓(xùn)過,但不同的老師有不同的觀點(diǎn)和看法,在不同的環(huán)境和不同的時(shí)間有不同的解讀,雖然課題相同,但內(nèi)容迥異,專家教授的解答讓人耳目一新。關(guān)于貴州貧困的說法,大家比較認(rèn)同的觀點(diǎn)是“思想上的落后”,這次我就專門帶著這個(gè)問題考察(觀察)了上海的方方面面,從大學(xué)教授到一般市井人員,從高級(jí)工程師到一般食堂工人,你總可以在不經(jīng)意的對(duì)比中感覺到這種“思想上落后”所帶來的差距。

管理者該做什么,怎么做,做的過程中有問題怎么溝通?特別是他溝通七法即:感同身受法、揚(yáng)湯止沸法、轉(zhuǎn)移話題法、平衡心態(tài)法、動(dòng)之以情法、心病心醫(yī)法、具體肯定法讓我很受用;普陀區(qū)委黨校副教授張衛(wèi)紅的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,讓我深刻的認(rèn)識(shí)了意識(shí)形態(tài)的工作是何等的重要,特別是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,多元價(jià)值觀差異共存,先進(jìn)文化、落后文化、腐朽文化同時(shí)并存,主流意識(shí)和非主流意識(shí)相互碰撞、相互交織,這種條件下,作為衡量一個(gè)國家軟實(shí)力的核心價(jià)值觀如何帶領(lǐng)其國民走向強(qiáng)國之列,確實(shí)是擺在我們執(zhí)政黨面前的一個(gè)非常緊迫的問題。

如何構(gòu)筑我們中華民族共同的精神家園,構(gòu)建我們共同的理想體系,使之成為民族復(fù)興的精神動(dòng)力?那就是如何推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)的新課題。

一要注重宣傳、維護(hù)的推廣核心價(jià)值體系,要通過倡導(dǎo)來積極培育核心價(jià)值觀,要通過內(nèi)化價(jià)值觀念,外化行為自覺,讓整個(gè)中華民族進(jìn)入核心價(jià)值觀的路徑設(shè)置,產(chǎn)生路徑依賴,樹立牢固的核心價(jià)值觀。

二是特別注重教育的引導(dǎo)作用,既要有傳統(tǒng)的“理論教育”模式,更要有針對(duì)自媒體和全媒體時(shí)代的現(xiàn)代“自我教育”模式,讓核心價(jià)值觀入心入腦。

三是國家要建立完備的制度體系,從方方面面強(qiáng)化價(jià)值取向,不斷強(qiáng)化核心價(jià)值觀這一路徑的既定方向。

四是注重教育與實(shí)踐活動(dòng)日?;⒕唧w化,把物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合,滲透到日常生活的重大事件和平常小事中??傊褪亲屓巳硕忌钋懈惺艿健澳闼玖⒌牡胤?,正是你的中國”。

(三)學(xué)有所得。上海市委學(xué)校副教授柳恒超《壓力與心理調(diào)適》一課,讓我學(xué)會(huì)了如何在紛繁復(fù)雜的基層工作中,在得與失、進(jìn)與退的人生旅程中調(diào)適自己的心理,始終以積極健康的心態(tài)和心情投入工作,以平靜的心態(tài)對(duì)待得失與進(jìn)退,積極為自己尋找活著的意義,停止欲望讓自己真正感覺到幸福。

上海之行雖然很短暫,但在上海學(xué)習(xí)期間還是有很多點(diǎn)滴的收獲,我想,把所思、所學(xué)、所悟提煉總結(jié),用來指導(dǎo)具體的工作,就沒有辜負(fù)組織的這次良苦用心。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說,各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。

步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析,警惕了自我。

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物--章明,通過“?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問題的時(shí)候比較容易,但給自己找問題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距。

在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見所聞,都讓我從沒個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

今天曾令輝教授給我們講授了《新時(shí)代中小學(xué)黨建現(xiàn)狀診斷分析與整體化建設(shè)》一課,他以提高基層黨務(wù)工作能力和水平為落腳點(diǎn),重點(diǎn)講述了如何診斷分析新時(shí)代中小學(xué)黨建現(xiàn)狀。通過曾教授精彩的講解及小組實(shí)踐練習(xí),我收獲豐盈,感觸頗多,做為一名基層黨務(wù)工作者,使我的黨性得到了升華,心靈再次受到滌蕩的同時(shí),也使我感到責(zé)任重大。

一、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校黨建工作的重要性。

曾教授通過問題探討,與學(xué)員互動(dòng)的方式,生動(dòng)闡述學(xué)?;鶎狱h組織是黨和師生聯(lián)系的橋梁、紐帶,是全黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘,也是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ),更是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),凝集中國力量實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的推動(dòng)者、實(shí)踐者。它在政治上、思想上擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)校和廣大師生引導(dǎo)作用,在行動(dòng)上擔(dān)負(fù)著先鋒模范作用。因此,正確充分認(rèn)識(shí)學(xué)?;鶎狱h組織的角色,對(duì)充分發(fā)揮學(xué)?;鶎狱h組織在推進(jìn)教育教學(xué)、構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)中的先進(jìn)性作用至關(guān)重要。

二、努力提高自身素養(yǎng)和黨建工作水平。

學(xué)?;鶎狱h建工作,重在貫徹實(shí)施,也就是務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。只有不斷完善工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新活動(dòng)載體,才能使黨的基層組織永葆生機(jī)和活力。做為一名基層的黨務(wù)工作者,工作中除承擔(dān)著協(xié)助黨支部書記組織實(shí)施黨建作用外,更重要的是要做好書記工作的參謀,積極為全區(qū)中小學(xué)黨建工作出謀劃策,所以我覺得干好基層黨建工作,首先應(yīng)該秉著“一切為教育服務(wù)”這個(gè)理念:一要從關(guān)懷服務(wù)入手,凝聚黨員,讓支部黨員感受到組織的溫暖;二要從轉(zhuǎn)變作風(fēng)入手,凝聚群眾,要牢固樹立正確的群眾觀,主動(dòng)親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠幫助群眾,廣泛開展以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)學(xué)校為主要內(nèi)容的活動(dòng),在強(qiáng)化服務(wù)中凝聚力量,樹立為民服務(wù)的良好形象;三要努力拓寬學(xué)校黨建的工作方式方法,促進(jìn)學(xué)校教育和諧健康發(fā)展,以創(chuàng)新的精神來解決當(dāng)前學(xué)校黨建工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,從廣度和深度上拓展學(xué)校黨建工作途徑。

三、推動(dòng)黨建工作與教育工作深度融合。

黨建和思想政治工作決定著學(xué)校的辦學(xué)方向,是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的可靠保證;學(xué)校教育教學(xué)工作所取得的實(shí)際成果是對(duì)黨建工作取得成效的檢驗(yàn)。我們要通過學(xué)習(xí)運(yùn)用曾教授的swot分析法,認(rèn)真診斷分析我區(qū)中小學(xué)黨建工作中的存在問題,努力尋找難題的辦法,圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,堅(jiān)持把黨建和思想政治工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持在指導(dǎo)思想上緊貼學(xué)校業(yè)務(wù)工作,在黨建活動(dòng)上服務(wù)學(xué)校業(yè)務(wù)工作,從中找到具體業(yè)務(wù)工作與黨建工作結(jié)合的薄弱點(diǎn)并把之作為黨建工作的抓手。通過切實(shí)解決黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”的問題,最終切實(shí)做到黨建工作與學(xué)校業(yè)務(wù)工作深度融合。

總之,通過今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)全新的高度,我們要積極創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的途徑與方法,運(yùn)用有效的載體,推進(jìn)學(xué)校黨建更上一個(gè)新的臺(tái)階,努力辦好人民滿意的教育。

作為一名基層黨務(wù)工作者,通過4天來的集中輪訓(xùn),今天我有幸在這里,就如何學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)黨的十九大精神,談一下自己的心得體會(huì)。

一、要在“學(xué)中下功夫”

習(xí)近平總書記提倡理論學(xué)習(xí)要培養(yǎng)三種境界:首先,理論學(xué)習(xí)上要有志存高遠(yuǎn)的追求,要耐得住寂寞,靜下心來通讀苦讀;其次,理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫;再次,理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中領(lǐng)悟真諦。

二、要在“思中求升華”

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”.要在提升思維上下功夫。思路決定出路,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想體現(xiàn)著戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維等科學(xué)思維方法。作為一名黨務(wù)工作者,能否正確判斷形勢(shì)、能否有效化解矛盾、能否順利推進(jìn)工作,關(guān)鍵看有沒有掌握科學(xué)的、辯證的思維方法。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想里體現(xiàn)的科學(xué)思維方法觀察事物、分析問題,從而不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、在“做中求落實(shí)”

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”.許多問題,只有去做才能認(rèn)識(shí);許多認(rèn)識(shí),只有去實(shí)踐才能統(tǒng)一;許多辦法,是在實(shí)踐中產(chǎn)生的;許多創(chuàng)新,是在實(shí)踐中得來的靈感。學(xué)是基礎(chǔ)。做是關(guān)鍵。要防止紙上談兵,要聚焦“知行合一”這個(gè)關(guān)鍵,突出目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,在工作中磨礪自己的品格、在崗位中鍛煉自己的意志、在實(shí)踐中提升自己的能力。

20__年5月27日至6月2日,我們參加了省局黨務(wù)工作者貴州遵義會(huì)議會(huì)址學(xué)習(xí)班,幾天下來,收獲很大,感觸很深。

中共中央于1935年1月15日至17日在遵義召開的政治局?jǐn)U大會(huì)議,確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,在極其危急的情況下挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命。遵義會(huì)議是黨的歷一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以毛澤東同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)開始確立,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟。

遵義是一座轉(zhuǎn)折之城、會(huì)議之城,在中國革命有著舉足輕重的位置,在歷史的教科書中永遠(yuǎn)有它的一頁。當(dāng)我們走進(jìn)遵義會(huì)議會(huì)址內(nèi),心里肅然起敬。歷經(jīng)歲月和風(fēng)雨的洗禮,遵義會(huì)址幾經(jīng)修繕,依舊保存得非常完好。陳列觀里的史料、照片記載著我們黨發(fā)展、壯大的歷程;紅軍當(dāng)年留下的一紙一物,破爛的棉衣、磨黑的算盤、裝谷的簸箕,則默默傳遞著當(dāng)年紅軍與老百姓的魚水之情,也在述說著當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的艱辛。特別是那些寫在門板上各種字體的標(biāo)語,當(dāng)年紅軍就是用這種方式向群眾宣傳革命思想,播下革命的火種,讓星星之火在中華大地上燎原。再看著一幅幅珍貴的照片和一篇篇翔實(shí)的資料,我們的思緒隨著講解員的解說,飄向了那戰(zhàn)火紛飛的年代。

遵義會(huì)議70多年來,我們黨走過了很不平凡的歷程,中國革命和建設(shè)的形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全黨全軍全國人民,經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,取得了中國革命的勝利,確立了社會(huì)主義基本制度,在中華民族的歷開辟了偉大的建設(shè)社會(huì)主義的新紀(jì)元。今天,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

通過這次參觀,給我們上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課,作為受黨教育多年的共產(chǎn)黨員,首要的是樹立國家利益、人民利益高于一切的利益觀、人生觀、價(jià)值觀。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,以高尚的道德情操,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策,始終站在改革開放和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化最前沿,當(dāng)好走在時(shí)代前列的尖兵。

其次,要樹立堅(jiān)定不移的革命信念。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào):信念決定事業(yè)成敗,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’。目前我們處在一個(gè)更為開放、更為包容公共領(lǐng)域之中,見識(shí)的新觀點(diǎn)、新思想多,受到的沖擊、產(chǎn)生的困惑恐怕也會(huì)多一些,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的看法和認(rèn)識(shí)有時(shí)難免會(huì)有所不同甚至偏頗,這很正常。但作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅(jiān)定信念。從大處講,要堅(jiān)定不移地高舉愛國主義這面旗幟,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路。愛國主義是中華民族幾千年綿延歷史中的主旋律,是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。只有始終心懷祖國和人民,始終把國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福作為努力志向,把愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行統(tǒng)一起來,個(gè)人的所學(xué)才有用武之地,奮斗才有價(jià)值,人生才能無憾。同時(shí),要始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),理性、客觀的看待我們?cè)谌嫔罨母锏年P(guān)鍵期所遇到的矛盾和問題,切實(shí)增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,始終與黨思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同心同行。從小處來講,就是要在工作崗位上,堅(jiān)定理想信念,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一流的工作成績(jī),為電臺(tái)的騰飛作出貢獻(xiàn);在日常生活中,忠實(shí)地為群眾謀利益,吃苦在前,享受在后,密切聯(lián)系群眾,積極團(tuán)結(jié)群眾。

這次活動(dòng)的開展,使我們更真切直觀地感受到革命的艱辛,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,和平的可貴,幸福生活的來之不易,更加激發(fā)了我們要珍惜今天擁有的一切,加倍努力工作,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到日常工作生活中去。

第一,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,堅(jiān)持吃苦耐勞,艱苦奮斗。長(zhǎng)征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的體現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量,是中國共產(chǎn)黨人和中國人民最寶貴的精神財(cái)富。參觀遵義會(huì)議舊址讓我們重溫了中國革命發(fā)展重要的一頁,體會(huì)了中國共產(chǎn)黨從弱到強(qiáng)、發(fā)展壯大所走過的艱難歷程,理解了無數(shù)革命先烈為理想和信念不惜犧牲一切的高尚情懷,更加明白了今天幸福生活的來之不易,在思想上得到了一次意義深刻的洗禮和升華。

第二,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,這是遵義會(huì)議給我們留下的最根本的經(jīng)驗(yàn)。今天,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,就是要在當(dāng)前國際共運(yùn)處于低潮的情況下,因此,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)遵義會(huì)議體現(xiàn)出的百折不撓、艱苦奮斗的革命精神,不怕挫折,勇往直前,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

第三,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持聽取他人正確的意見及建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自身存在的問題。遵義會(huì)議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,正是因?yàn)檫@次會(huì)議的召開,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正了黨內(nèi)“左傾冒險(xiǎn)主義”錯(cuò)誤,在危機(jī)關(guān)頭挽救了黨,挽救和革命。在實(shí)際工作和生活中,我們難免會(huì)遇到這樣或者那樣的問題,及時(shí)開展批評(píng)和自我評(píng)價(jià),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足,糾正自身的錯(cuò)誤。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過,青年一代有理想有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。在20__年的新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中,無數(shù)“90后”逆行出征,或是白衣執(zhí)甲的醫(yī)護(hù)人員,或是高揚(yáng)黨旗的青年干部,或是溫情守護(hù)的志愿者,或是站在抗疫一線的武警官兵。他們是20__年最青春最亮麗的風(fēng)景線,用熱血和有為的奮斗姿態(tài),構(gòu)筑起銅墻鐵壁,守護(hù)著人民群眾的生命安全和身體健康。從他們身上我們看到了一個(gè)有前途有希望的中國。

滄海橫流,方顯英雄本色。臨近端午,青年人要祛浮躁、戒惰性、收傲氣,在歲月的長(zhǎng)河中歷練本領(lǐng),在時(shí)光的年輪中打磨自我,力爭(zhēng)成為危難時(shí)刻豁得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出去的國之棟梁。

以本心為餡,青年人要祛浮躁,做自我革命的攀登者。當(dāng)下短視頻、快速閱讀、快餐文化、閃支付app等新生事物的出現(xiàn),都從側(cè)面反映出當(dāng)下青年人對(duì)時(shí)間的分配管理和在速度上的追求。青年一代是沐浴著共和國的陽光,在諸如義務(wù)教育等優(yōu)惠政策的實(shí)施下成長(zhǎng)起來的,擁有父母庇護(hù)的新時(shí)代思想者。青年一代要祛浮躁,不能只做“開花快,結(jié)果早”的“顯工”,還要俯下身子、沉下心來多做功在當(dāng)代、利在千秋的“潛功”。要樹立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持人民至上,充分領(lǐng)悟民法典的各項(xiàng)含義,品味脫貧攻堅(jiān)中“一個(gè)都不能少”的人民精神,沉淀自我,不斷反思、總結(jié)、提升、修正,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。

以實(shí)心為面,青年人要戒惰性,做自我提升的推進(jìn)者??照?wù)`國,實(shí)干興邦。青年人要擺脫冷氣向上走,就要克服慣性思維,勇于打破舒適圈。拓展知識(shí)的深度與廣度,在學(xué)習(xí)新思想、學(xué)活新技術(shù)上下功夫,不斷提升自身素質(zhì),提高干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。千難萬難干就不難,青年人要保持實(shí)在純樸之心,深入基層、田間地頭,實(shí)打?qū)嵢霊?、心連心走訪,而不是敷衍了事應(yīng)付過關(guān)要克服惰性,將困難和挑戰(zhàn)作為前進(jìn)的路上的催化劑,勤思考、多跑腿,不斷積累經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。

以真心為皮,青年人要收傲氣,做自我修煉的監(jiān)督者。人不可有傲氣,但不可無傲骨。要自信而不是自傲,青年人要保持奮進(jìn)的狀態(tài)投入工作,以謙遜的態(tài)度對(duì)待群眾,做實(shí)做細(xì)日常每一個(gè)小事。鑒往知來,“梅花香自苦寒來”,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”基層是大有作為的舞臺(tái),青年人要抓住在基層鍛煉工作的機(jī)會(huì),珍惜向身邊同事和前輩學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)工作方法,用一顆真心去感悟工作和生活,設(shè)身處地做實(shí)事、做好事、真做事,做到點(diǎn)子上、做進(jìn)群眾心里。不要眼高手低,哪怕是微不起眼的收發(fā)材料都不可輕視,要注意細(xì)節(jié),品味社會(huì)的“無字之書”,收起傲氣,保持自信,正視自己,找到自己的價(jià)值。

青年干部,不要在最該奮斗的年紀(jì)虛度光陰,不要在最能升值的時(shí)候進(jìn)行自我貶低?!耙盎ㄉ介g無味盛開,悄無聲息,如果它擁有被看見的權(quán)利,也能收獲遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的喜歡。”青春無懼失敗,韶光易逝短暫。奔跑吧,后浪!向上吧,青年!

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識(shí),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展,堅(jiān)定對(duì)黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個(gè)有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨?!痹絹碓讲荒芪h員,要使黨校適應(yīng)新形勢(shì),提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年,對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì),其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí),基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),拓寬辦學(xué)思路。

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。

1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們?cè)谏鐓^(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會(huì)”、“學(xué)黨章,見行動(dòng)”等專題討論,同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外,我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座,使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感,使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識(shí)。

27日,街道社區(qū)干部培訓(xùn)班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓,上來再分家”的原則部署社區(qū)干部開展社區(qū)工作,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。通過一天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我受益匪淺。

黨政辦主任同志講述了黨建工作知識(shí)要點(diǎn)。主要從發(fā)展黨員基本程序、黨支部設(shè)置情況、黨員管理、預(yù)備黨員的權(quán)利與義務(wù)以及社區(qū)干部如何履行職責(zé)、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進(jìn)入社區(qū),接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區(qū)黨建工作的內(nèi)容、制度、意義等知識(shí)要點(diǎn),獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了我今后的工作目標(biāo)。

城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動(dòng)態(tài)管理工作,要充分抓住重點(diǎn),長(zhǎng)效保持。顧主任針對(duì)衛(wèi)生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場(chǎng)管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區(qū)干部要理順管理體制、強(qiáng)化社區(qū)督查,強(qiáng)化保潔員隊(duì)伍管理,圍繞物業(yè)公司、業(yè)主委員會(huì)與居委會(huì)的工作關(guān)系,健全管理配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造宜人宜居的社區(qū)環(huán)境,整體提升社區(qū)管理水平。

虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網(wǎng)格化管理的豐富經(jīng)驗(yàn)。徐主任指出自從社區(qū)網(wǎng)格化管理啟動(dòng)以來,通過合理調(diào)整社區(qū)規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化整合社區(qū)公共服務(wù)資源;通過構(gòu)建“一心兩體”社區(qū)組織架構(gòu),進(jìn)一步厘清了社區(qū)黨組織與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)公共服務(wù)中心之間的關(guān)系,較好地發(fā)揮了社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;通過建立社區(qū)共建協(xié)調(diào)委員會(huì)、“兩新”黨建工作指導(dǎo)委員會(huì)和黨員服務(wù)群眾聯(lián)絡(luò)委員會(huì)三會(huì),最大程度地調(diào)動(dòng)了轄區(qū)內(nèi)的各類組織和社會(huì)人、單位人參與和推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的積極性;通過實(shí)行網(wǎng)格化管理服務(wù)新模式,密切了社區(qū)與居民的群眾,造就了一支“一專多能”型社區(qū)干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了從“居干動(dòng)嘴居民跑腿”到“居民動(dòng)嘴居干跑腿”的喜人變化。他強(qiáng)調(diào),社區(qū)網(wǎng)格化管理使社區(qū)干部每人都有“責(zé)任田”,每人都是“責(zé)任人”,杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現(xiàn)象,形成了工作合力。一是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的建立,搭建起社區(qū)干部廣泛聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺(tái);二是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的實(shí)行,以百姓需求和管理需要為核心,通過構(gòu)建統(tǒng)一的受理渠道,建立統(tǒng)一的資源調(diào)度和協(xié)調(diào)機(jī)制,有效整合各部門原先分散的管理和服務(wù)資源,支撐各部門的協(xié)同工作;三是以信息化手段為支撐,打破傳統(tǒng)的部門和空間界線,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)格化管理中實(shí)現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏、處置有方和管理高效。社區(qū)干部每天走街串戶與居民“零距離”接觸,他們上連黨和政府,下接社區(qū)居民,使居民身邊的“小事”,變?yōu)檎割^的大事,用汗水和心血,給社區(qū)帶來幸福和歡樂,人們?cè)谙硎芊?wù)中,找到了幸福感和歸屬感,受到居民群眾的好評(píng),同時(shí)也增強(qiáng)了社區(qū)干部的責(zé)任感,加強(qiáng)了社區(qū)干群的凝聚力和向心力,推動(dòng)了社區(qū)服務(wù)上水平,促進(jìn)了社區(qū)工作的開展,為構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)起到了積極的作用。

機(jī)關(guān)干部同志為我們上了一堂信息寫作課,為我今后在撰寫社區(qū)報(bào)道的質(zhì)量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報(bào)道,要抓住“新”、“實(shí)”、“虛”、“準(zhǔn)”、“快”、“精”、“深”七大點(diǎn),真正做到:真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語言簡(jiǎn)潔。使讀者覺得報(bào)道實(shí)實(shí)在在,可感可信。

通過培訓(xùn),我覺得要做好一名優(yōu)秀的社區(qū)干部,成為一專多能的復(fù)合型社區(qū)干部為居民服務(wù),今后走到路還很長(zhǎng),但我會(huì)不斷努力、不斷進(jìn)行人生積淀。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

全面推進(jìn)計(jì)生系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作,是落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)人才興稅的重要舉措。構(gòu)建和諧計(jì)生,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。因此,堅(jiān)持以人為本,切實(shí)加大干部培訓(xùn)力度,不斷提高計(jì)生干部的崗位技能和綜合素質(zhì),從而激發(fā)整個(gè)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力,在當(dāng)前計(jì)生干部隊(duì)伍建設(shè)中,顯得尤其重要。因此必須樹立戰(zhàn)略眼光,實(shí)施人才戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的計(jì)生干部隊(duì)伍。要達(dá)到這一目標(biāo),必須從人才資源開發(fā)和治理的高度,切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作,推動(dòng)計(jì)生事業(yè)的全面進(jìn)步。

計(jì)生作為一項(xiàng)基本國策,涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面,計(jì)生干部只有全面把握好各種相關(guān)知識(shí),才能做好當(dāng)前條件下的計(jì)生工作。我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,努力全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)計(jì)生工作的新要求。我們的教育培訓(xùn)一定要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的方向,適應(yīng)我國人口發(fā)展的需要,適應(yīng)計(jì)生工作發(fā)展的需求,使人口計(jì)生工作建立在復(fù)合型人才之基礎(chǔ)上,保證人口工作順利進(jìn)行。

二、干部教育培訓(xùn)工作中應(yīng)解決的幾個(gè)問題解決好“為什么學(xué)”的問題。

一是端正教育培訓(xùn)的態(tài)度。我們要充分到加強(qiáng)干部培訓(xùn)教育工作是新的稅收形勢(shì)的需要、是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和進(jìn)步干部素質(zhì)能力的需要、是促進(jìn)計(jì)生事業(yè)發(fā)展和做好各項(xiàng)計(jì)生工作的需要,增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作一種精神追求,以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二是優(yōu)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的風(fēng)氣。著力克服和糾正學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的搞形式主義、做表面文章,不聯(lián)系思想和工作實(shí)際、生搬硬套、學(xué)而無功等不良傾向題目,促使大家真正投身進(jìn)去,實(shí)現(xiàn)真正意義上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和有效提升素質(zhì)能力。

三是努力更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的理念。實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,促使干部教育培訓(xùn)的工作思路和落實(shí)措施與新的稅收形勢(shì)的要求相適宜。同時(shí)完善培訓(xùn)質(zhì)量考評(píng)、任職資格考試和培訓(xùn)績(jī)效與個(gè)人政治經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的制度機(jī)制措施,努力激發(fā)廣大干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性好主動(dòng)性。

解決好“怎樣學(xué)”的問題。

一是拓寬培訓(xùn)渠道。綜合運(yùn)用委托培訓(xùn)、合作培訓(xùn)、自主培訓(xùn)等多種途徑,堅(jiān)持“走出往”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與在職自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合、參觀考察與調(diào)查研究相結(jié)合、教師講授與交流探討相結(jié)合等多種方式方法提升培訓(xùn)效果,促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么、而應(yīng)致力于學(xué)會(huì)什么,不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當(dāng)知道怎樣學(xué),真正把應(yīng)學(xué)到的知識(shí)學(xué)得手,轉(zhuǎn)化為實(shí)際的稅收工作能力。

二是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。樹立“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”的理念,以本職本崗的工作為立足點(diǎn)、以著力解決人口計(jì)生發(fā)展中的實(shí)際題目為落腳點(diǎn)、以研究探索和實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為目的和動(dòng)力,把提出題目、研究題目、解決題目貫串整個(gè)教育培訓(xùn)活動(dòng)的全過程,使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長(zhǎng)的課堂、溝通交流的平臺(tái)、探討題目的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。

解決好“學(xué)得好”的問題。

一是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)到對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查、評(píng)估活動(dòng)中往,加大跟蹤問效治理的力度、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決培訓(xùn)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)與存在題目,適時(shí)總結(jié)推廣好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)人、財(cái)、物有關(guān)部分科室,形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,營(yíng)造良好環(huán)境,促進(jìn)工作落實(shí)。

二是科學(xué)制訂培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持差別化培訓(xùn)、個(gè)性化教學(xué),按需培訓(xùn)、貼近實(shí)際,尤其是要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次,分層次、分崗位、分種別地組織干部培訓(xùn)教育,努力做到針對(duì)不同的層次對(duì)象、落實(shí)不同的培訓(xùn)方法和施教內(nèi)容。

三是提高培訓(xùn)的科學(xué)性。應(yīng)建立健全以約束、考評(píng)、激勵(lì)為主的培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系。一是建立“考學(xué)”制度。做到“逢學(xué)必考,逢考必獎(jiǎng),凡考必通報(bào)”,每期稅干培訓(xùn)均進(jìn)行考試,成績(jī)記入干部教育培訓(xùn)檔案作為考核依據(jù)。二是建立“獎(jiǎng)學(xué)”制度。將培訓(xùn)成績(jī)與季度考核、津貼發(fā)放、評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)罰分明。三是建立“促學(xué)”制度。將教育培訓(xùn)與人員使用相結(jié)合,做到“不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔、不培訓(xùn)不上崗”,切實(shí)提高培訓(xùn)的權(quán)威性,力爭(zhēng)把我局干部的整體素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

作為一名基層干部,我經(jīng)歷過許多挫折和成長(zhǎng),積累了不少心得體會(huì)。在以下文章中,我將分享我對(duì)干部基層工作的理解和認(rèn)識(shí)。

第一段:認(rèn)識(shí)基層工作的重要性。

作為干部,我們必須深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性。基層工作是連接人民群眾和上級(jí)政府的橋梁,是推動(dòng)全局和諧和發(fā)展的主要力量?;鶎庸ぷ饕彩清憻捄团囵B(yǎng)干部的搖籃,只有深入基層,才能更好地學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決問題的能力。

第二段:加強(qiáng)溝通,了解民情。

作為基層干部,我們需要加強(qiáng)與群眾之間的溝通,了解他們的需求和意見。在日常工作中,我們需要定期與居民代表、村委干部以及其他社區(qū)組織進(jìn)行交流,聽取他們的建議和意見,以更好地改善他們的生活。只有了解民情,才能更加明確工作的重點(diǎn)和方向。

第三段:堅(jiān)持以人為本,關(guān)注落后地區(qū)。

我們必須堅(jiān)持以人為本的思想,關(guān)注貧困地區(qū)和弱勢(shì)群體的需要。在執(zhí)行政策時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注生活困難的人群,采取積極措施幫助他們擺脫困難。我們也應(yīng)該關(guān)注落后地區(qū)的發(fā)展問題,為他們提供更多的支持和幫助,推動(dòng)貧困地區(qū)的脫貧攻堅(jiān)。

第四段:注重方法和手段的創(chuàng)新。

作為一名基層干部,我們要注重方法和手段的創(chuàng)新,探索更有效的工作方式。在基層工作中,本著做好工作的原則,應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)新管理方式,提高工作效率。我們還要加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng),吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高我們的工作水平。

第五段:用心為民,牢記初心。

做好基層工作是我們干部的使命,必須時(shí)刻保持為民服務(wù)的初心。在工作中,我們要積極傾聽群眾的呼聲,出謀劃策為他們解決問題。我們也應(yīng)該牢記責(zé)任和使命,時(shí)刻保持警惕,全面考慮政策實(shí)施的方方面面,以確保我國各項(xiàng)事業(yè)順利推進(jìn)。

總之,作為基層干部,我們需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合能力。我們也應(yīng)該注重與群眾溝通,關(guān)注落后地區(qū)和群體的需求。在工作中,我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和方法,牢記我們的初心和使命,為完成我們的工作而努力。只有這樣,才能更好地服務(wù)人民群眾,推動(dòng)國家各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

多沾染些黃土氣息。我們黨歷來重視基層工作,鼓勵(lì)廣大干部投身基層建功立業(yè),基層就是黨和國家事業(yè)的根基,就是群眾利益的集合地。基層雖小,舞臺(tái)很大,所以說,基層干部更能夠施展自己才華,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。一名好的基層干部應(yīng)該讓自己身上多一點(diǎn)黃土味兒,少一些煙酒味兒,常念“最初的夢(mèng)想”,深深扎根基層,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件,只有在基層摸爬滾打,以誓死不渝的決心積極投身到黨的事業(yè)中去,衣襟上多沾些泥土才能理解基層工作的重要意義,才能將自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)同群眾的幸福聯(lián)系起來?;鶎印巴梁瘛焙裨谌罕娀A(chǔ),基層“土香”源自辛勤耕耘,一名優(yōu)秀的基層干部當(dāng)把牢理想信念之舵,放低姿態(tài)、俯下身子,用盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的赤子之心在黃土地上揮灑激情的汗水,做一名“農(nóng)民型干部”。

多拉群眾促膝談心。學(xué)會(huì)與群眾打交道,心系群眾更應(yīng)常念群眾,在主動(dòng)頻繁的交流中體察民情,了解民-意。在基層,黨員干部最應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)和感知到手中權(quán)力的來源,更應(yīng)對(duì)賦予我們權(quán)力的人滿懷真情。與群眾談心交流是一種工作能力,讓群眾多說一些,干部多聽一些,工作就會(huì)好做一些。正所謂“村看村,戶看戶,群眾看干部”,民情民-意不是坐等而來,也不容許我們黨員干部憑空捏造,在改進(jìn)干部作風(fēng)中,我們應(yīng)提倡“坐田坎、拉家?!?,這是提高黨員干部與人民群眾溝通、交流的能力的最佳途徑,是深化干群關(guān)系的有效形式,是一名好干部的基本素質(zhì)需要。我們工作中所解決的一切問題都是群眾關(guān)心的問題,都事關(guān)群眾切身利益,一名好干部日常關(guān)心的應(yīng)該是群眾反應(yīng)的“家常事”、“急難事”,把一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)根植于最廣大人民的最根本利益,只有這樣,基層干部才能在群眾當(dāng)中樹立起“好干部”的形象,才能成為群眾心中的“好干部”。

多用雙腳丈量土地。做好基層的工作靠的是扎實(shí)的工作,是為民務(wù)實(shí)的作風(fēng),

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基層干部在仰望星空的同時(shí)更應(yīng)腳踏實(shí)地。基層干部都有一顆“向上”的心,這是基層干部的一種可貴品質(zhì),但如何將“向上”的心作為一種動(dòng)力推動(dòng)人生目標(biāo)向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化,這就需要腳踏實(shí)地。一名基層的好干部應(yīng)懷揣一顆“向上”的心“走下去”,從愜意舒適的辦公室走向群眾生活的土地,挽起褲腿用雙腳步丈量基層這片熱土。基層工作是做出來的而不是談出來、吹出來的,黨和國家事業(yè)大廈的基礎(chǔ)必須是實(shí)實(shí)在在的“民心工程”,群眾聽不懂官話、也不需要官話。當(dāng)然,群眾的要求也不高,一個(gè)溫暖的握手,一件御寒的衣服就能樹立起群眾眼中的好干部的形象。成不成的了一名基層的好干部在于邁不邁得開雙腳,在群眾的土地上站不站得穩(wěn)。離星空最近的位置在高山,高樓只會(huì)讓我們的目光局限,一名干部能用雙腳丈量出山與山的距離,將為民務(wù)實(shí)的黨性修養(yǎng)匯成一股細(xì)流,讓其遍基層、暖民心,他就是一名好干部。

多加擔(dān)子肩扛大任。擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是干部素質(zhì)的“標(biāo)配”,一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任表現(xiàn)在是否敢于承擔(dān)難做的事、棘手的事、得罪人的事,是否能處理各種復(fù)雜的矛盾。當(dāng)前,社會(huì)的快速發(fā)展讓矛盾交織更為復(fù)雜,在廣大基層,特別是移民鄉(xiāng)鎮(zhèn),社會(huì)矛盾的多發(fā)性、復(fù)雜性以及長(zhǎng)期性是無法用簡(jiǎn)單隨意的工作能處理的,一些問題的處理上稍有不慎,就會(huì)演變成更為復(fù)雜的深層次問題,影響各項(xiàng)工作的有序開展和社會(huì)穩(wěn)定。一名基層的好干部就必須主動(dòng)面對(duì)各種矛盾,積極靠前、深入一線,將自身的能力充分展現(xiàn)在急難險(xiǎn)重的工作中,不斷自我加壓,繃緊工作神經(jīng),用縝密的思維、耐心的工作不回避責(zé)任擔(dān)當(dāng),把每一次工作都看成是一種機(jī)會(huì),珍惜工作經(jīng)驗(yàn)的獲取和崗位的磨煉,時(shí)刻告訴自己要練就結(jié)實(shí)臂膀,扛得住任何重?fù)?dān),并以百分百的信念和舍我其誰的氣概出色地完成工作任務(wù)。

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是否存在問題,并思考如何改進(jìn)這些問題,群眾是天,要以感恩之心多接受意見建議,常照群眾這面鏡子,迎合群眾的要求和期待去改進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)自我完善。敬畏法律和群眾,感恩回饋群眾,堅(jiān)定地跟隨黨的思想路線指引,沿著正確的方向奮發(fā)作為,這樣的基層干部才能成為一個(gè)名副其實(shí)的“好干部”。

根據(jù)的安排部署,從今年10月初開始,我到博望鎮(zhèn)關(guān)王堡村參加“千名干部下基層”主題實(shí)踐活動(dòng)。參加工作20多年來,也曾幾次下鄉(xiāng)開展基層工作,但是這次意義不同,是新世紀(jì)新時(shí)期干部帶著學(xué)習(xí)的目的、解決問題和創(chuàng)建和諧的任務(wù)到基層去的。通過1個(gè)多月的民情訪談,使我深深體會(huì)到關(guān)王堡村的村民很質(zhì)樸,生產(chǎn)、生活積極向上,思想心態(tài)很“陽光”,從心底里感謝黨的政策,感謝、縣政府出臺(tái)的惠農(nóng)政策。與他們交談猶如一股甘甜的清泉浸入心田,與他們交談是一種無需投資的精神享受,與他們交流給人一種融入社會(huì)、回歸自然、和諧發(fā) 展的感覺,從他們身上使我收獲了一筆不菲的人生財(cái)富。

一、只有沉下身子,深入群眾才能了解民生所需。

召和1號(hào)文件政策的鼓舞下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展橘柑、葡萄、枇杷、日光溫室、拱棚蔬菜、奶肉牛養(yǎng)殖等,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)效益最大化和土地資源利用最大化。關(guān)王堡村新農(nóng)村建設(shè)剛剛開始就走在了全縣前列,不論是在農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、村社道路硬化、能源沼氣建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展、基層民主管理,還是農(nóng)戶門前綠化、家庭院落美化、村風(fēng)民風(fēng)轉(zhuǎn)變、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面都總結(jié)和積累了不少經(jīng)驗(yàn),為全縣新農(nóng)村建設(shè)起到了引領(lǐng)示范作用。如今關(guān)王堡村的發(fā)展面臨的困惑和難題是什么呢?通過對(duì)溫室大棚種植戶的走訪中,我們了解到關(guān)王堡村的發(fā)展缺乏的是技術(shù)和信息,農(nóng)戶們渴望得到更多的科技培訓(xùn),掌握多方面的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),需要得到市場(chǎng)需求信息,為定值蔬菜品種和類別提供參考依據(jù),需要一批技術(shù)過硬的農(nóng)技工作指導(dǎo)隊(duì),指導(dǎo)農(nóng)戶提高生產(chǎn)效益。

二、只有深入一線,走進(jìn)群眾才能感悟生活真諦

得不到較好的監(jiān)測(cè)和防護(hù)。我們利用慢性病危險(xiǎn)因素監(jiān)測(cè)調(diào)查的時(shí)間,進(jìn)行了老年人易患疾病的基本知識(shí)講座和如何自我生活干預(yù)的健康指導(dǎo),有效的提高了他們對(duì)自身健康的重要性的認(rèn)識(shí)。通過和這些困難群眾的訪談交流使我深深體會(huì)到:這些貧困的'群眾不是因?yàn)樗麄儾凰歼M(jìn)取,而是他們?cè)蚋鞣N各樣的不幸原因致使生活陷入了困境,他們需要大家的關(guān)心來溫暖,需要大家的幫助來鼓勁,只要用誠心和他們交流,他們才會(huì)敞開心扉接納你。這次“千名干部下基層”主題實(shí)踐活動(dòng),為我們深入基層,走進(jìn)群眾、融入百姓提供了難得的機(jī)遇和機(jī)會(huì)。我們抽調(diào)下基層的每一位干部更應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜這份來之不易的工作,用博大的胸懷去包容群眾,用真誠善良的心去溫暖群眾,用自身的智慧和力量去回饋社會(huì)。

三、只有放下自我,深入基層才能體現(xiàn)自我價(jià)值

卓有成效地化解矛盾糾紛,使我學(xué)習(xí)和掌握了一些處理農(nóng)村問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高了處理基層問題的能力。我認(rèn)為每一個(gè)干部應(yīng)該把握好這次下基層的機(jī)遇,沉下身子,真正把群眾當(dāng)作朋友、當(dāng)成親人,想群眾之所想,急群眾之所急,熱心、盡心、精心地為群眾服務(wù)。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)積極投身農(nóng)村工作,踏踏實(shí)實(shí)向群眾學(xué)習(xí),真真切切為群眾服務(wù),樸樸素素和群眾交流,與農(nóng)民群眾打成一片,以群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興來衡量自己、要求自己,從工作、生活中的每一件小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)良好形象,切實(shí)贏得群眾的尊重和信賴,只有這樣,才能使你的才華有施展的舞臺(tái),才能使你的能力得到體現(xiàn)。

四、只有貼近群眾,樹好形象才能密切黨群關(guān)系

部門安排的工作都需要在村社一級(jí)落實(shí)和解決,而且需要廣大群眾的支持和配合才行,再好的決策和部署得不到群眾的認(rèn)可就失去了價(jià)值和意義。真是上面千條線,下面一根針哪。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,群眾工作是黨和政府工作的核心,黨的各項(xiàng)惠民政策需要我們各級(jí)干部來宣傳,農(nóng)業(yè)科技技術(shù)需要我們來推廣,農(nóng)民群眾的憂愁需要我們來分擔(dān),生活困難群眾的問題需要我們來解決,和諧社會(huì)需要我們共同來建設(shè)。我們的工作還不適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的要求,工作作風(fēng)與人民群眾要求還有一定的差距,工作能力還有待于進(jìn)一步提高。只有,而且只有廣大機(jī)關(guān)干部情況熟了,作風(fēng)好了,素質(zhì)高了,技術(shù)硬了,能力強(qiáng)了,工作實(shí)了,群眾聽到的聲音多了,干部和群眾之間的“無形墻”才會(huì)消失,干群關(guān)系才會(huì)更融洽。

根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排部署,從今年3月開始,我到我鎮(zhèn)xx村參加“下基層 送政策 促發(fā)展”活動(dòng)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,按照工作開展在一線,情況掌握在一線,措施落實(shí)在一線,問題解決在一線的要求,結(jié)合今近日的工作實(shí)踐,淺談幾點(diǎn)體會(huì)。

一是每個(gè)包村干部要為群眾辦實(shí)事、好事、切實(shí)幫助所包村解決群眾看得見、摸得著的一些實(shí)際困難和問題,這樣才能與群眾做真正朋友,贏得群眾的信任。進(jìn)村入戶了解情況,一家一戶串門、拉家常,群眾非常樸實(shí),聽到村干部介紹說我們是來幫助他們發(fā)展生產(chǎn)的,群眾都非常高興并且很熱心,看到他們高興的樣子,我們包村干部也很欣慰。

二是通過召開村黨員會(huì)、群眾會(huì),走村入戶,進(jìn)入百姓農(nóng)家,知道百姓盼望政府出臺(tái)什么的惠農(nóng)政策,知道群眾有那些方面困難,通過走訪群眾,我們了解了群眾的所想所盼和生產(chǎn)生活需求。我們把中央一號(hào)文件,新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策等文件精神向群眾進(jìn)行了深入講解,讓群眾掌握了政策。

通過這次走訪,我感受到我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)民群眾聯(lián)系最密切,與農(nóng)民群眾打交道最直接,為農(nóng)民群眾的服務(wù)最具體,轉(zhuǎn)變作風(fēng)也最重要。隨時(shí)深入農(nóng)村一線,了解掌握真實(shí)情況,把握規(guī)律性,注重針對(duì)性,向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì),當(dāng)好參謀,發(fā)揮好助手作用。保持埋頭苦干、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),保持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),保持艱苦奮斗、敬業(yè)拼搏的斗志,努力做到全心全意為了發(fā)展,殫精竭力為民生。不斷強(qiáng)化落實(shí)意識(shí),增強(qiáng)工作本領(lǐng),逐步提高自己工作的執(zhí)行能力。

增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)能力。誠心誠意為農(nóng)民群眾服務(wù),基層關(guān)切和農(nóng)民需求,確定服務(wù)內(nèi)容,落實(shí)服務(wù)措施,在政策、科技、信息等方面提供及時(shí)有效服務(wù),切實(shí)為農(nóng)民辦好事辦實(shí)事。努力把市場(chǎng)信息、關(guān)鍵適用技術(shù)、政策法規(guī)及時(shí)送到田間地頭、送到農(nóng)民手中。我將以此為抓手,盡全力做好的本職工作,并結(jié)合這次活動(dòng),積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以形式多樣的結(jié)對(duì)幫扶、包村服務(wù)、送政策送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng)履行自身的職責(zé),具體了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、政策落實(shí)、農(nóng)民生活等情況,多為農(nóng)民群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事。

堅(jiān)持活動(dòng)部署早謀劃。第一時(shí)間成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,抽調(diào)精干力量,落實(shí)工作職責(zé)。結(jié)合部門實(shí)際,研制切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,明確目標(biāo)任務(wù)、具體方法步驟和具體措施。主動(dòng)和區(qū)委第12督導(dǎo)組加強(qiáng)聯(lián)系,積極聽取督導(dǎo)組就人口計(jì)生局如何開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。在局機(jī)關(guān)網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布開展教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)信息;落實(shí)專人作為教育實(shí)踐活動(dòng)信息員,負(fù)責(zé)活動(dòng)的信息報(bào)送工作。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育嚴(yán)要求。及時(shí)制定《學(xué)習(xí)討論計(jì)劃》和及《集中學(xué)習(xí)考核制度》,嚴(yán)格規(guī)范黨員干部學(xué)習(xí)討論。采取一把手帶頭講黨課、學(xué)習(xí)原著、先進(jìn)典型報(bào)告、觀看警示教育片、專題輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討交流等方式組織學(xué)習(xí),并開展理論考試。期間,開展專題討論3次,每個(gè)班子成員作專題輔導(dǎo)發(fā)言,黨員干部圍繞“如何樹立體現(xiàn)黨的群眾路線的思想觀念”、“如何堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求”等主題交流發(fā)言。嚴(yán)格考勤制度,實(shí)行簽到制,確保學(xué)習(xí)教育落實(shí)到人。

堅(jiān)持征求意見全方位。通過召開座談會(huì)和個(gè)別談話、在局機(jī)關(guān)門戶網(wǎng)設(shè)立信箱、走訪退休的老干部老同志、深入一線問計(jì)問策等形式向全社會(huì)“開門納諫”。結(jié)合人口計(jì)生系統(tǒng)半年人口信息核查工作,組織局機(jī)關(guān)干部分5個(gè)小組,由班子成員帶隊(duì)深入到全區(qū)17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的17個(gè)村,采取調(diào)查問卷、壩壩會(huì)交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式廣泛收集意見建議 230人次、153 條,及時(shí)整改到位18 條,解決實(shí)際困難8件,化解矛盾糾紛3起。

堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改求實(shí)效。建立問題整改臺(tái)賬,按照問題的輕重緩急,將問題分為立即整改、研究整改等類型。對(duì)可直接解決問題立即整改,對(duì)暫時(shí)不能解決的問題,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人限時(shí)解決。針對(duì)問題“對(duì)癥下藥”,在改進(jìn)工作作風(fēng)方面,切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律整風(fēng)、制定規(guī)章制度,對(duì)工作量化考核、明確責(zé)任。在辦公室超標(biāo)準(zhǔn)問題上,嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)排查辦公用房使用情況,并對(duì)超標(biāo)準(zhǔn)辦公室進(jìn)行調(diào)整。針對(duì)公車管理問題,制定了公車使用制度并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

明、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社撫費(fèi)管理使用不規(guī)范等當(dāng)前工作中存在的短板問題。圍繞“少生、優(yōu)生、能生,幸福、和諧、發(fā)展”的主題,全面落實(shí)“112233”工作思路,著力打造赤-化幸福社區(qū),大力實(shí)施人口計(jì)生惠民工程,樹立大人口發(fā)展觀念,抓好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,全面完成全年工作目標(biāo)。

“發(fā)展上水平 干部下基層”活動(dòng)是提出的貫穿2012年全年的重點(diǎn)工作之一,在貫徹落實(shí)該項(xiàng)工作所組織的“大走訪”活動(dòng)中我深刻體會(huì)到發(fā)展和民生是開展這一活動(dòng)的兩大主題,根據(jù)全市及我局的工作實(shí)際和工作要求,我在完成好此項(xiàng)工作同時(shí),主要有以下三個(gè)方面的體會(huì)。

一、要深入加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身本領(lǐng)

群眾工作是黨和政府工作的核心,黨的各項(xiàng)惠民政策需要我們各級(jí)干部來宣傳,農(nóng)民群眾的憂愁需要我們來分擔(dān),生活困難群眾的問題需要我們來解決,和諧社會(huì)需要我們共同來建設(shè)。作為一名下基層活動(dòng)干部,要想在下基層的過程中更好地為人民服務(wù),就必須不斷學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟黨和政府的最新理論、方針、政策,積極拓寬知識(shí)面、全面加強(qiáng)自身素質(zhì)、提高服務(wù)人民的本領(lǐng),為做好基層的各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的支持和保障。

“發(fā)展上水平 干部下基層”就是要機(jī)關(guān)干部深入群眾、身體力行的模范工程,因此要從思想上認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作開展的重要意義,并以高度的使命感深入群眾,為全市社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)

下基層、進(jìn)企業(yè)、訪農(nóng)家,基層一線是個(gè)大熔爐,是群

眾開辟的最火熱、最豐富、最生動(dòng)的課堂。上好這堂課對(duì)于自身的成長(zhǎng)成才至關(guān)重要,要本著真心交流、耐心解惑、細(xì)心問難、誠心服務(wù)的工作原則,樹立良好形象,推動(dòng)工作落實(shí)。同時(shí)要借此學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風(fēng)?!白黠L(fēng)正則-民心順、作風(fēng)正則干部強(qiáng)、作風(fēng)正則事業(yè)興”,培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風(fēng)要按照“快、實(shí)、細(xì)、新”的要求,超前想工作,快速抓落實(shí)。要通過細(xì)化目標(biāo),做到任務(wù)明確、責(zé)任明確,收到看得見、摸得著的成效。同時(shí),還要跳出舊有的思維模式,在創(chuàng)新工作思路和方式上多動(dòng)腦筋、多想辦法。唯有如此,我們才能在攻堅(jiān)克難中,真正形成優(yōu)良作風(fēng),使工作作風(fēng)適應(yīng)大發(fā)展的新形勢(shì)需要。

三、選準(zhǔn)工作方法,切實(shí)掌握民情民-意民需。

關(guān)干部到駐村(戶)干部的轉(zhuǎn)變;二是轉(zhuǎn)變方式,要變被動(dòng)參與為主動(dòng)介入;三是轉(zhuǎn)變-態(tài)度,要以謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度,多動(dòng)嘴、勤跑腿。

只有深入基層、深入群眾,才能真正了解群眾最關(guān)心的是什么,最需要的是什么,才能真正把群眾的好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。只有真心實(shí)意為百姓謀發(fā)展,百姓才會(huì)信任我們。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

粽子、咸鴨蛋、綠豆糕被稱為端午“三寶”,也是人們?cè)诙宋绻?jié)時(shí)餐桌上的喜愛。端午,寄托相思。看到端午“三寶”,在感念日子越來越紅火的同時(shí),也不由得“推己及人”,思考民生。

粽子:要扎緊那根根為民“線”

無論是用藺草扎粽子,還是用麻繩或棉線扎粽子,都是為了讓粽米緊緊地黏在一起。為民服務(wù)要做好那根“粽子線”,即使在滾燙的鍋中,依然緊系粽子“不松口”。待出鍋時(shí),捏著“線頭”一拉,粽子的香味滿滿飄然而起。粽米熟而悄然退,收放自如,就像在粽葉的襯托下,從未來過一樣。由此思之,每個(gè)黨員干部都是一根為民“線”,要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的為民情懷,要有“建功必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更要有“為而不恃,功成而弗居”的精神境界。召喚去哪里就出現(xiàn)在哪里,群眾在哪里身心就在哪里,心中唯有那線中“情”。

咸鴨蛋:要在“咸”中聚起那股股為民力。

咸鴨蛋是用鹽腌制而成。在老百姓的常識(shí)里:吃鹽,干活兒才有力氣。要有“咸”之汗水,就像那在30多度的高溫下,穿著厚重的防護(hù)服,繼續(xù)戰(zhàn)疫在一線的醫(yī)務(wù)人員;就像那腳上沾滿了泥,濕透了背,來回于村落小路,帶領(lǐng)群眾脫貧的基層干部。以汗水澆筑的事業(yè)才是堅(jiān)固的事業(yè),以汗水贏得的人心才是血肉情深。相對(duì)“甜言”而言,要多聽“咸話”。要在“咸”中體會(huì)群眾的思考,能促民生更改善。要在“咸”中汲取群眾智慧,凝聚群眾力量,干事創(chuàng)業(yè)更有勁兒。要在“咸”中自省,練達(dá)身心,校正坐標(biāo),讓服務(wù)更接地氣。

綠豆糕:要千磨萬磨,化作那細(xì)細(xì)入心“酥”

綠豆糕,色澤淺黃,細(xì)潤(rùn)緊密,酥軟不粘牙。做好綠豆糕關(guān)鍵是綠豆要磨得好,要磨得細(xì)。其實(shí),做群眾工作也是如此。要與群眾去磨,磨即磨合。走心入情靠的是日積月累,黨員干部與群眾的關(guān)系也是如此,要主動(dòng)花時(shí)間、花心思與群眾磨合,磨合好了,也就融合了。要跟事業(yè)去磨,磨即磨礪。只有多去磨礪,攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取才更有底氣。要和自己去磨,磨即磨細(xì)。“天下大事,必作于細(xì)?!比罕姛o小事。要想做好,“細(xì)”字很關(guān)鍵。“潤(rùn)物細(xì)無聲”,工作做得越細(xì),就越能做到群眾的心坎里,讓群眾感受那“入口即化”。

基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識(shí),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展,堅(jiān)定對(duì)黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個(gè)有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員,要使黨校適應(yīng)新形勢(shì),提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年,對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理,完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì),其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí),基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),拓寬辦學(xué)思路。

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路,更新教育內(nèi)容和教育方法,使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹”,從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。

1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的,我們?cè)谏鐓^(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí),我們組織黨員開展了“學(xué)黨章,談體會(huì)”、“學(xué)黨章,見行動(dòng)”等專題討論,同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài),讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策,及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外,我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有目的、有步驟地開展一些講座,討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心,我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座,使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感,使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識(shí)。

街道社區(qū)干部培訓(xùn)心得感言。

27日,街道社區(qū)干部培訓(xùn)班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓,上來再分家”的原則部署社區(qū)干部開展社區(qū)工作,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。通過一天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我受益匪淺。

黨政辦主任同志講述了黨建工作知識(shí)要點(diǎn)。主要從發(fā)展黨員基本程序、黨支部設(shè)置情況、黨員管理、預(yù)備黨員的權(quán)利與義務(wù)以及社區(qū)干部如何履行職責(zé)、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進(jìn)入社區(qū),接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區(qū)黨建工作的內(nèi)容、制度、意義等知識(shí)要點(diǎn),獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了我今后的工作目標(biāo)。

城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動(dòng)態(tài)管理工作,要充分抓住重點(diǎn),長(zhǎng)效保持。顧主任針對(duì)衛(wèi)生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場(chǎng)管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區(qū)干部要理順管理體制、強(qiáng)化社區(qū)督查,強(qiáng)化保潔員隊(duì)伍管理,圍繞物業(yè)公司、業(yè)主委員會(huì)與居委會(huì)的工作關(guān)系,健全管理配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營(yíng)造宜人宜居的社區(qū)環(huán)境,整體提升社區(qū)管理水平。

虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網(wǎng)格化管理的豐富經(jīng)驗(yàn)。徐主任指出自從社區(qū)網(wǎng)格化管理啟動(dòng)以來,通過合理調(diào)整社區(qū)規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化整合社區(qū)公共服務(wù)資源;通過構(gòu)建“一心兩體”社區(qū)組織架構(gòu),進(jìn)一步厘清了社區(qū)黨組織與社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)公共服務(wù)中心之間的關(guān)系,較好地發(fā)揮了社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;通過建立社區(qū)共建協(xié)調(diào)委員會(huì)、“兩新”黨建工作指導(dǎo)委員會(huì)和黨員服務(wù)群眾聯(lián)絡(luò)委員會(huì)三會(huì),最大程度地調(diào)動(dòng)了轄區(qū)內(nèi)的各類組織和社會(huì)人、單位人參與和推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的積極性;通過實(shí)行網(wǎng)格化管理服務(wù)新模式,密切了社區(qū)與居民的群眾,造就了一支“一專多能”型社區(qū)干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了從“居干動(dòng)嘴居民跑腿”到“居民動(dòng)嘴居干跑腿”的喜人變化。他強(qiáng)調(diào),社區(qū)網(wǎng)格化管理使社區(qū)干部每人都有“責(zé)任田”,每人都是“責(zé)任人”,杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現(xiàn)象,形成了工作合力。一是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的建立,搭建起社區(qū)干部廣泛聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺(tái);二是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的實(shí)行,以百姓需求和管理需要為核心,通過構(gòu)建統(tǒng)一的受理渠道,建立統(tǒng)一的資源調(diào)度和協(xié)調(diào)機(jī)制,有效整合各部門原先分散的管理和服務(wù)資源,支撐各部門的協(xié)同工作;三是以信息化手段為支撐,打破傳統(tǒng)的部門和空間界線,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)格化管理中實(shí)現(xiàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏、處置有方和管理高效。社區(qū)干部每天走街串戶與居民“零距離”接觸,他們上連黨和政府,下接社區(qū)居民,使居民身邊的“小事”,變?yōu)檎割^的大事,用汗水和心血,給社區(qū)帶來幸福和歡樂,人們?cè)谙硎芊?wù)中,找到了幸福感和歸屬感,受到居民群眾的好評(píng),同時(shí)也增強(qiáng)了社區(qū)干部的責(zé)任感,加強(qiáng)了社區(qū)干群的凝聚力和向心力,推動(dòng)了社區(qū)服務(wù)上水平,促進(jìn)了社區(qū)工作的開展,為構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)起到了積極的作用。

機(jī)關(guān)干部同志為我們上了一堂信息寫作課,為我今后在撰寫社區(qū)報(bào)道的質(zhì)量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報(bào)道,要抓住“新”、“實(shí)”、“虛”、“準(zhǔn)”、“快”、“精”、“深”七大點(diǎn),真正做到:真實(shí)具體、反應(yīng)迅速、觀點(diǎn)明確、語言簡(jiǎn)潔。使讀者覺得報(bào)道實(shí)實(shí)在在,可感可信。

通過培訓(xùn),我覺得要做好一名優(yōu)秀的社區(qū)干部,成為一專多能的復(fù)合型社區(qū)干部為居民服務(wù),今后走到路還很長(zhǎng),但我會(huì)不斷努力、不斷進(jìn)行人生積淀。

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基層干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

黨的基層干部是整個(gè)黨組織運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要力量,是直接面向人民群眾的工作者。基層干部是黨的神經(jīng)末梢,承擔(dān)著重要的工作任務(wù)。基層干部必須時(shí)刻保持廉潔的思想和行為,起到了不可替代的作用。在實(shí)踐中,基層干部必須注重自身的廉潔自律,始終堅(jiān)持走清廉之路,為人民群眾服務(wù)。

第二段:廉政自律。

基層干部需要堅(jiān)持廉政自律,無論何時(shí)何地都不能犯紀(jì)犯法。堅(jiān)持以人民為中心的思想,堅(jiān)持以事業(yè)為導(dǎo)向,切實(shí)把廉潔自律融入到開展工作中。只有自律,才能形成面向人民、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律。從自身做起,做到心中有數(shù)、輿論監(jiān)督視線無死角,切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)防線守好守住。

第三段:以身作則。

領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,規(guī)范自身行為,是踐行廉潔自律的重要方法。良好的行動(dòng)和品德是踐行廉潔自律的基礎(chǔ)。通過自身的榜樣作用,為同事、下屬、部隊(duì)樹立榜樣,激勵(lì)大家營(yíng)造良好的工作氛圍。要注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,切實(shí)做好人民群眾的工作服務(wù),不斷提升廉政自律的水平。

第四段:加強(qiáng)教育培訓(xùn)。

基層干部應(yīng)加強(qiáng)思想教育和培訓(xùn),提高理論素養(yǎng)。開展廉潔情況教育和學(xué)習(xí),做好廉潔自律研討。培訓(xùn)干部紀(jì)檢知識(shí)和管理技能,提高廉潔自律能力。同時(shí),結(jié)合活動(dòng)實(shí)踐,通過反腐倡廉廣告宣傳、講座等形式,提高基層干部的風(fēng)紀(jì)意識(shí)。

第五段:結(jié)尾。

基層干部的廉潔自律是踐行“守紀(jì)律、講規(guī)矩、依法辦事、純潔奉獻(xiàn)”的具體體現(xiàn)。在千萬軍民中,擔(dān)當(dāng)著特殊的職責(zé)和使命。加強(qiáng)基層干部的廉潔自律,切實(shí)做好國家的建設(shè)和人民的服務(wù),有助于維護(hù)黨和人民的根本利益?;鶎痈刹恳獣r(shí)刻銘記使命,加強(qiáng)自身建設(shè),落實(shí)廉潔自律,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷加強(qiáng)。我們要勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定信念,以廉潔自律的生動(dòng)實(shí)踐,為反腐建設(shè)和盡職盡責(zé)作貢獻(xiàn)。

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