總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己??偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),不斷探索新的方法與技巧。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文,讓我們在寫總結(jié)時(shí)有了更多的思路和方法。
禮儀比賽策劃書篇一
女:你用可人的微笑,溫暖寒冷的心靈。
男:你用柔情的絲線,縫合病人身上的創(chuàng)傷。
女:你用細(xì)碎的腳步,送走太陽又迎來曙光。
男:一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈。
女:一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任。
男:讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合:祝大家節(jié)日快樂,萬事如意。
女:護(hù)士是友愛的象征,生命在你們雙手中誕生,疾病在你們撫慰下消退,痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男:你們給予了人間愛心,我們也把祝?;刭?zèng)給你們,下面,有請護(hù)理部主任講話。
女:我們中間有很多護(hù)士多年來一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位,默默無聞的奉獻(xiàn)。下面,有請梅院長宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面,讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場。有請盧院長、梅院長、鄧院長、王院長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
男:我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪,努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女:如果說愛是人生一支不可缺少的歌,那么我們都將踏歌而行,有請住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男:收起了翅膀的天使依然美麗,因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命,讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠,下面,掌聲歡迎由陳巧玉帶來的配樂詩朗誦《我是沒有翅膀的天使》。
1.看,我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來。行走時(shí)頭正肩平,穩(wěn)重大方,優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感,也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房,為病人豎起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走,你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對。
3.看,端著治療盤的護(hù)士向我們走來了,雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練,體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來,款款深情。你微笑地向我們走來,帶來春天的氣息。象一只銜泥的燕子,不需要一點(diǎn)矯飾,為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來了,她們手持病歷夾,那么的端莊、嫻淑和典雅,一舉一動(dòng),透露出對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來了,那么的溫暖、親切,你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙,你們用崇高的心靈建起生命的方舟,將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來了,那么的和靄、自信和從容,治療車載著愛的甘露,潤澤干涸的心田。
8.護(hù)士,你就是圣燈,照在生命的暗夜。因?yàn)橛心悖瑡雰洪_始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸Σ∧覀儫o所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無愧的白衣天使!
男:感謝院長為我們營造了一個(gè)寬松的工作氣氛,我想這是對護(hù)士最重要的關(guān)愛,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成,更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,下面請**院長講話。
女:感謝院長及領(lǐng)導(dǎo)班子對我們護(hù)理工作的支持和肯定,我們將踏著南丁格爾足跡,無私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶?;顒?dòng)到此結(jié)束。
再見!
禮儀比賽策劃書篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家(合)上午好!
金秋送爽,(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)榴園飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們用青春把文明唱響。
華夏風(fēng)采,禮儀之邦。在這個(gè)火熱的十月,讓我們用*把齊魯大地點(diǎn)亮。
今天,古老的運(yùn)河明珠江陰你們的到來而更加精彩。
今天,年輕的棗莊學(xué)院已(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)伸出她友誼的雙手,張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。
本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、山東省文化廳、山東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)聯(lián)合主辦,由共青團(tuán)棗莊學(xué)院委員會(huì)承辦的面向全省各高校全日制本、專科學(xué)生及研究生的禮儀風(fēng)采大賽,今天,將有4支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場比拼,讓我們拭目以待。
下面我宣布:山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽(合)現(xiàn)在開始!首先,請?jiān)试S我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分,附加分10分。聘請專業(yè)評委評分。其中團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識問答20分。大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。大賽分為團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示、禮儀主題表演、禮儀知識問答,才藝表演四個(gè)環(huán)節(jié)。
好,下面讓我們共同進(jìn)入大賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)展示,一睹各參賽團(tuán)隊(duì)的魅力風(fēng)采。有請!(開始后介紹)
首先上場的是棗莊學(xué)院代表團(tuán)隊(duì)。棗莊學(xué)院坐落在山東省棗莊市區(qū),依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,春夏榴花似火,綠樹環(huán)繞,金秋丹桂飄香,景色宜人,是理想的讀書治學(xué)之處。棗莊學(xué)院前身是197(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)1年創(chuàng)立的棗莊市教師培訓(xùn)學(xué)校,1984年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立棗莊師范??茖W(xué)校,1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學(xué)院三校合并成立新的棗莊師范??茖W(xué)校,20xx年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為普通本科院校。棗莊學(xué)院占地1083畝,建筑面積約30余萬平方米,在校生120xx人并設(shè)有16個(gè)學(xué)院2個(gè)教學(xué)部,共擁有30個(gè)本科專業(yè)、33個(gè)專科專業(yè),涉及文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)七大學(xué)科門類。學(xué)院一貫重視師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有教職工890人,專任教師565人,其中教授、副教授187人,高級職稱教師28人;具有研究生以上學(xué)歷的人員308人,另有在職攻讀博士、碩士學(xué)位的教師71人。學(xué)院堅(jiān)持"以學(xué)生為本,以質(zhì)量立校"的辦學(xué)原則和"一切為了學(xué)生,一切為了教育質(zhì)量的提高,一切為了學(xué)院發(fā)展"的辦學(xué)理念,高度重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為青年學(xué)子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。歷屆畢業(yè)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、富于開拓精神和實(shí)踐能力而深受社會(huì)歡迎。
接下來上場的是濟(jì)寧學(xué)院代表團(tuán)。濟(jì)寧學(xué)院坐落在東方圣城孔子故里曲阜,是一所本科層次的普通高校,位于沂水之南,崇文大道以北,東鄰104國道,西毗曲阜西外環(huán),交通便利,環(huán)境優(yōu)美,氣候(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)宜人,文化氛圍濃厚。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)砥礪,已形成鮮明的辦學(xué)特色,根植孔孟之鄉(xiāng),汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華,秉承“博學(xué)篤志、擇善敦行”的校訓(xùn),形成了“至誠至樸、求是求新”的校風(fēng)和“學(xué)而不厭、切問近思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,樹立以人為本的辦學(xué)理念,為國家和社會(huì)培養(yǎng)了6萬名優(yōu)秀人才,為濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展尤其是教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。長期以來,學(xué)院高度重視高層次教師的引進(jìn)與培養(yǎng),教師隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、年齡、學(xué)緣、專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理,學(xué)?,F(xiàn)有教職工814人,其中專任教師567人,有教授36人,副教授142人;博士9人,碩士275人;在讀博士生20人,在讀碩士生66人。學(xué)校設(shè)有13個(gè)系,20個(gè)本科專業(yè)、32個(gè)??茖I(yè),其中教師教育專業(yè)18個(gè),非教師教育專業(yè)34個(gè),涵蓋人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)5大學(xué)科門類,以人文科學(xué)、理學(xué)為主要學(xué)科。初步形成了文理工協(xié)調(diào)發(fā)展、教師教育與(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)非教師教育并舉的辦學(xué)格局。現(xiàn)有全日制在校生120xx人學(xué)院注重學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)生的基礎(chǔ)理論水平和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力得到全面提高,形成了一整套規(guī)范的育人體系。重視學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),建立了以濟(jì)寧師專附屬小學(xué)、附屬中學(xué)、附屬高中為基礎(chǔ)的固定教育實(shí)習(xí)基地32個(gè),工業(yè)實(shí)習(xí)基地18個(gè),野外實(shí)習(xí)基地6個(gè),社會(huì)考察基地23個(gè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)。學(xué)校附屬中、小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量較高,社會(huì)聲譽(yù)良好,是省級規(guī)范化學(xué)校,是城區(qū)學(xué)生向往的濟(jì)寧市一流的“窗口式”學(xué)校。
接下來上場的是棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)。棗莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學(xué)院,坐落于棗莊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。20xx年9月投入使用的生態(tài)化、園林式的新校園,總體規(guī)劃850畝,已建成521畝,為中央電視臺(tái)《狀元360》節(jié)目拍攝基地、農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,緊緊圍繞市場辦專業(yè),開設(shè)有應(yīng)用化工技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、護(hù)理、旅游管理、機(jī)械制造與自動(dòng)化、汽車檢測與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)、涉外旅游、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、畜牧獸醫(yī)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、會(huì)計(jì)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)等19個(gè)高職專業(yè)和20多個(gè)技師、高級技工專業(yè),辦學(xué)領(lǐng)域涵蓋了工、農(nóng)、醫(yī)、現(xiàn)代服務(wù)等多個(gè)門類。學(xué)院始終堅(jiān)持教學(xué)中心地位,大力實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程,以專業(yè)為基礎(chǔ)、校企合作為平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)人才培養(yǎng)為目標(biāo),著力構(gòu)建“專業(yè)+企業(yè)+創(chuàng)業(yè)”人才培養(yǎng)模式,實(shí)施分層、分類、分方向培養(yǎng),推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式,全面推進(jìn)基于工作過程系統(tǒng)化課程建設(shè)與改革,塑造能吃苦、能干事、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)高技能“三能兩高”人才。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工428人,其中具有教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員152人,“雙師型”教師占專業(yè)教師60%以上。學(xué)院多名教師獲得“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ案幻衽d魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保嗝處煫@評山東省“優(yōu)秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動(dòng)之星”、山東省“技術(shù)能手”、“棗莊市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”等榮譽(yù)稱號。學(xué)院聘有一批省內(nèi)外高校知名教授、學(xué)者、大型企業(yè)高層管理人員、高級工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人、特聘教授、客座教授。學(xué)院堅(jiān)持開放式辦學(xué),注重對外交流合作,與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關(guān)系,被聘為中國西部教育顧問單位。
最后上場的是山東外國語職業(yè)學(xué)院代表團(tuán)。山東外國語職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)的高等??萍夹g(shù)學(xué)(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)校,學(xué)院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學(xué)院規(guī)劃面積886畝,總建筑面積42.6萬平方米,學(xué)院致力于培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才,注重從實(shí)際出發(fā),吸收發(fā)達(dá)國家和國內(nèi)兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn),重視和加強(qiáng)學(xué)科間的滲透、交叉、組合,構(gòu)建布局合理、特色鮮明、緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)崗位需求的專業(yè)群體。20xx年開設(shè)應(yīng)用英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商企業(yè)管理、市場營銷和計(jì)算機(jī)信息管理五個(gè)專業(yè)。實(shí)行外語、專業(yè)、實(shí)用技能“三合一”的教學(xué)模式,非外語專業(yè)的外語教學(xué)貫穿始終,為學(xué)生的發(fā)展和就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院擁有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃的師資隊(duì)伍,教授、副教授占專任教師的40%以上。學(xué)院聘任外籍教師,借鑒國外的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)院外語氛圍。同時(shí),學(xué)院還邀請國內(nèi)外專(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)家學(xué)者前來作學(xué)術(shù)交流和專題講座,以開闊師生視野,拓寬交流渠道,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院堅(jiān)持從嚴(yán)治校、以德育人、以人為本的宗旨,以科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化的管理為目標(biāo),加強(qiáng)黨建和思想政治工作,強(qiáng)化管理,深化改革,努力形成優(yōu)良的校風(fēng),追中立足山東,輻射全國。
插播文藝節(jié)目(串詞自編)
插播文藝節(jié)目(串詞自編)
接下來進(jìn)入到比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié):禮儀知識問答(大屏幕出現(xiàn)“禮、儀、風(fēng)、采、大、賽”六個(gè)字,每個(gè)字連接一組題,每組題為20道題。參賽隊(duì)伍現(xiàn)場抽題,抽到一組題目后進(jìn)行作答,每道題一分。每回答完一道題,立即查看答案,最后主持人宣布得分)
插播文藝節(jié)目(串詞自編)
最后讓(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)我們一起進(jìn)入本次大賽的第四個(gè)環(huán)節(jié):才藝表演(選擇才藝表演的隊(duì)伍在本環(huán)節(jié)依次進(jìn)行才藝表演。此項(xiàng)為加分項(xiàng),分值10分)
結(jié)束宣布獎(jiǎng)項(xiàng),頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)(背景音樂)
結(jié)束詞(背景音樂)
好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì),以及同樣精彩的其他團(tuán)隊(duì)。
歡聚的時(shí)光總是太短,喜悅的時(shí)刻總是倍感難忘。
是的,今天我們(作者:棗莊學(xué)院吳政宏)展示了自己的青春,展示了母校的風(fēng)采,也展示了我們齊魯學(xué)子的文明禮儀,無論結(jié)果如何,今天的棗莊學(xué)院就是我們最閃亮的舞臺(tái)。
最后,感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們異的表現(xiàn),還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委、省文化廳、省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的大力支持和共青團(tuán)棗莊學(xué)院幕后工作人員辛勤努力。
下面我宣布:山東省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)之禮儀風(fēng)采大賽到此(合)圓滿結(jié)束!朋友們,再見!
禮儀比賽策劃書篇三
步入大學(xué)門檻,我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng),而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識,還應(yīng)該更早的接觸社會(huì),那么踏入社會(huì)的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象,體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌,我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。
宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識,提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號,促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化,推動(dòng)校園文化及建設(shè),愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。
展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆。
經(jīng)濟(jì)管理系11級全體新生。
時(shí)間:20xx年12月8日晚上19:30。
地點(diǎn):小禮堂。
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、申請場地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)。
2、前期宣傳:組織并制作海報(bào),在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報(bào)。(宣傳部)。
3、提前一個(gè)周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))。
4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)。
5、制作ppt(信息部)。
(二)后期準(zhǔn)備工作。
1、及時(shí)送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負(fù)責(zé))。
2、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))。
3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))。
4、安排、維持好現(xiàn)場秩序(秘書部負(fù)責(zé))。
5、12月8日下午布置活動(dòng)現(xiàn)場(文體部),音箱設(shè)備等檢查,副書記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。
1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。
2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放ppt。
3、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題。
4、活動(dòng)結(jié)束后,表達(dá)我們對梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表)。
禮儀比賽策劃書篇四
中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)交際空前活躍,社交已成為社會(huì)組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會(huì)生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個(gè)人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。
使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準(zhǔn)備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,力爭在面試時(shí)能爭取主動(dòng);同時(shí)能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。
活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
給禮儀定位,給美麗打分。
3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。
藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。
1、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識問答的知識手冊80份,(禮儀部)。
3、藝術(shù)樓2個(gè)教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)。
5主持人(初賽4個(gè),決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個(gè)。(文體部,ces部協(xié)助)。
7、拉贊助商(外聯(lián)部)。
滿分為10分)。
一.個(gè)人風(fēng)采展示(5分)。
(1)、自我介紹(也可進(jìn)行才藝展示,不做具體要求,可得印象分)(2分)。
(2)、形體展示(3分)。
(1)6個(gè)關(guān)于禮儀的知識(3分)。
(2)考官隨機(jī)提問(考官可提問關(guān)于禮儀的一切問題,考生言之有理即可)(2分)。
三.比賽內(nèi)容的考評標(biāo)準(zhǔn)。
(1)參賽選手體態(tài)條件主要從以下方面考評:
1.身高比例;
2.上下身比例及身形體態(tài);
3.三圍比例;
4.頭圍與肩寬比例;
5.五官比例及面部表情;
(2)參賽選手的表現(xiàn)能力主要從以下方面考評:
1.語言表達(dá):自我介紹的語言表達(dá)能力及組織能力;
2.服飾搭配:自選服飾的搭配技巧;
3.個(gè)性氣質(zhì):個(gè)性表現(xiàn),風(fēng)格氣度;
4.音樂樂感:對音樂節(jié)奏感的把握,對音樂內(nèi)容的理解;
5.臺(tái)步技巧:走臺(tái)風(fēng)格,技巧把握;
6.現(xiàn)場發(fā)揮:現(xiàn)場應(yīng)變能力。
滿分為10分。
詳細(xì)規(guī)則請見下份“美麗在行動(dòng)”的詳細(xì)策劃。
1.活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備(3月20日到3月25)。
1前期宣傳的制作(20日到25日)。
本階段主要完成宣傳海報(bào),展板,號碼牌的制作(文宣部請于22日中午之前將所有工作結(jié)束,并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位)在學(xué)校食堂,活動(dòng)中心,公示板,女生男生公寓樓前每處一張。
贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
禮儀部負(fù)責(zé)做好禮儀知識手冊。
2前期報(bào)名工作(23日到25日)。
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)好音響、話筒等宣傳所需設(shè)備,至于餐廳門口。文體部負(fù)責(zé)講解員的安排。
組織部負(fù)責(zé)好物品搬運(yùn)工作,并排好值日表,責(zé)任落實(shí)到人。
禮儀部負(fù)責(zé)相關(guān)人員的站禮儀工作。
2.活動(dòng)中期的工作(3月26日到3月27)。
1組織部在上午8:00及下午1:30可開始現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。
文體部出主持人到位(講解活動(dòng)規(guī)則)。
禮儀部邀請?jiān)u委到位(評委分為兩部分,藝術(shù)樓136教室安排4人,137安排2人)。
網(wǎng)絡(luò)部把音響設(shè)備調(diào)好。
初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌,有序進(jìn)行比賽。
禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進(jìn)行引導(dǎo)。
首先在藝術(shù)樓136開始個(gè)人風(fēng)采展示,接著在藝術(shù)樓137開始禮儀知識問答。
網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行攝像和記錄工作。
ces部負(fù)責(zé)選手分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
3.后期總結(jié)工作。
網(wǎng)絡(luò)部寫通訊稿,加大宣傳量,為決賽做鋪墊。
文宣部做入圍選手名單,交由組織部張貼。
一、宣傳方案簡介:
敬愛的商家,我們承諾贊助我們的活動(dòng)是您在南陽師院進(jìn)行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇!
我們的“美麗在行動(dòng)”活動(dòng)將把您的品牌推廣與我們的活動(dòng)緊密結(jié)合,可以更好地幫助商家在南陽師院大學(xué)生心中建立良好口碑,樹立優(yōu)秀的品牌形象。
在品牌推廣過程中,我們將為您量身打造周到細(xì)致的策劃方案。展板、海報(bào)、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動(dòng)現(xiàn)嘗網(wǎng)絡(luò)等都將會(huì)成為我們?yōu)槟麄鞯钠脚_(tái),使您的品牌可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高知名度,并為良好美譽(yù)度的.建立提供條件。(以下安排將根據(jù)活動(dòng)推進(jìn)與商家要求可再作細(xì)致調(diào)整)。
宣傳方式執(zhí)行方案效果分析冠名宣傳。
u展板及其他宣傳資料由公口協(xié)會(huì)文宣部統(tǒng)一制作,均可結(jié)合贊助商信息,包括支持字句,企業(yè)logo,企業(yè)冠名。1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時(shí)間各食堂門口的人流量是最大的,學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前學(xué)生往來較多。因而集中在學(xué)生就餐時(shí)間通過放置展板和在宿舍及教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳既節(jié)省人力物力又可以達(dá)到理想的宣傳效果。
海報(bào)、橫幅宣傳。
信息量更大、更時(shí)尚化,宣傳效果直接海報(bào)。
(1)初賽張貼時(shí)間:3月22號開始張貼,至活動(dòng)完全結(jié)束為止。
(2)初賽張貼地點(diǎn):16棟公寓的出入口,教學(xué)樓前。
(3)決賽宣傳方案與商家另議。
1.覆蓋面大,持續(xù)時(shí)間長。16棟宿舍樓及教學(xué)樓,覆蓋幾乎全校學(xué)生,持續(xù)至少5天的高強(qiáng)度宣傳。無縫覆蓋,務(wù)必達(dá)到“廣而告之”的效果。
更明顯、更直觀、更立體。
(1)場地的布置及設(shè)計(jì)可以由兩方共同商議?,F(xiàn)場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳,同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場的兩側(cè)可以張貼海報(bào)、條幅等帶有贊助商信息的物件。
熱點(diǎn)討論、延續(xù)影響網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)過程中所拍的視頻和照片上傳協(xié)會(huì)博客。更加真實(shí)的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進(jìn)行宣傳。
禮儀比賽策劃書篇五
11月24日(周三下午)一點(diǎn)半至三點(diǎn)。
7—201。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生。
xxx。
xxx。
xxx、xxx。
1、所有活動(dòng)對象提前20分鐘有序入座;
2、嘉賓提前10分鐘到場;
3、主持人介紹此次活動(dòng)的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動(dòng)正式開始;
4、熊曉紅院長開始講座;
5、講座結(jié)束后,有問題的同學(xué)可以自由提問,由院長擇題解答;
6、講話結(jié)束,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,各人員有序退場;
無
1、聯(lián)系設(shè)計(jì)部海報(bào)宣傳;
2、聯(lián)系新聞網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行新聞后期報(bào)導(dǎo);
3、邀請主講人嘉賓;
4、通知各班參加按時(shí)參加;
5、ppt制作、時(shí)間及場地的確認(rèn)與布置;
本次活動(dòng)特邀社會(huì)發(fā)展學(xué)院熊曉紅院長,以其從事禮儀教育的經(jīng)驗(yàn),為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會(huì)讓大學(xué)生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,為大學(xué)生的成功就職鋪開道路。
禮儀比賽策劃書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家 下午好!
歡迎你們參加 今天的 5.12護(hù)士節(jié) 護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀 是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分,也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng),外在表現(xiàn)的重要因素。因此,我院在“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際,特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽,以弘揚(yáng)南丁格爾精神,提高護(hù)士綜合素質(zhì),展示護(hù)士風(fēng)采。
首先,請?jiān)试S我介紹今天比賽的評委,他們分別是:護(hù)理部主任夏大珍,護(hù)理部副主任陶素珍,護(hù)理部副主任南興建。讓我們 以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
參加今天護(hù)士禮儀比賽的 共有14支代表隊(duì),她們將從 儀容、儀表、站姿、行走等方面,對護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用,進(jìn)行精彩的演繹。 下面,我們開始比賽,首先,有請1號代表隊(duì)為我們表演《 》,演出者: 、 、 ,掌聲有請。
感謝1號隊(duì)的精彩表演!她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。
下面,請2號代表隊(duì)為我們帶來《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請看3號代表隊(duì)為我們帶來《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
感謝3號隊(duì)的精彩演出!請看4號代表隊(duì)的表演《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
感謝4號代表隊(duì)!請看5號代表隊(duì)的表演《 》,演出者: 、 、 ,掌聲有請。
感謝5號代表隊(duì)帶來的演出,有請6號代表隊(duì)表演《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表,熱情、和藹、誠懇的態(tài)度,熟練而輕柔的動(dòng)作,可以縮短與病人的距離,使病人愿意配合治療,與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請7號代表隊(duì)表演《 》,演出者: 、 、 ,讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語言,掌聲歡迎。
感謝7號代表隊(duì)的精彩表演!請看8號代表隊(duì)為我們帶來的節(jié)目《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
感謝8號代表隊(duì)帶來的演出,有請9號代表隊(duì)表演《 》,演出者: 、 、 ,掌聲有請。
感謝9號代表隊(duì)!請看10號代表隊(duì)的表演《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
感謝10號代表隊(duì)的精彩表演!請看11號代表隊(duì)為我們帶來的《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
護(hù)士在日常工作中,都會(huì)以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前,并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。接下來,出場的是12號代表隊(duì)他們表演的是《 》,演出者: 、 、 ,掌聲有請。
感謝12號代表隊(duì)的精彩表演!請看13號代表隊(duì)為我們帶來的《 》,演出者: 、 、 ,掌聲歡迎。
最后,將要出場的是14號代表隊(duì),讓我們看看 她們是如何展現(xiàn)自己的。有請14號代表隊(duì)帶來《 》,演出者: 、 、 。
對本次比賽取得優(yōu)異成績的代表隊(duì) 表示熱烈祝賀!
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn),良好的護(hù)理禮儀 可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)和諧友善、健康向上的氛圍,希望通過此次比賽,能夠規(guī)范我們的行為舉止,將 禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),通過對 各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,提高我們的綜合素質(zhì),推動(dòng)我院 護(hù)理水平的 全面提升。
讓我們用熱烈的掌聲 向參賽選手們 表示祝賀!向評委及全體參與者表示感謝! 護(hù)士禮儀情景劇比賽 到此結(jié)束,祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂!
禮儀比賽策劃書篇七
各位領(lǐng)導(dǎo):大家下午好!
隨著現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理人員作為人們健康服務(wù)的特殊職業(yè)群體,不僅需要有扎實(shí)的護(hù)理知識和良好的護(hù)理技能等專業(yè)素質(zhì),同時(shí)必須具備專業(yè)的職業(yè)形象和一定的人際溝通能力。禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素,為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量,弘揚(yáng)南丁格爾精神,提高護(hù)士素質(zhì),展示護(hù)士風(fēng)采。我院在“國際護(hù)士節(jié)”來臨之際,舉辦護(hù)理禮儀比賽,以塑造護(hù)士的優(yōu)秀形象,展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
本次比賽共有來自14支代表隊(duì)參加比賽,她們將從儀容、儀表、站姿、行走、坐姿以及拾物、端治療盤、推治療車等不同側(cè)面,對護(hù)士禮儀在臨床日常工作中的護(hù)理情景,進(jìn)行了精彩演繹。
下面我們將舉行護(hù)士禮儀情境比賽。
根據(jù)抽簽結(jié)果,我們首先有請隊(duì)為我們表演,請1號隊(duì)做好準(zhǔn)備。
下面請看2號隊(duì)為我們帶來的精彩表演,請3號隊(duì)做好準(zhǔn)備。
讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。表示感謝護(hù)士禮儀到此結(jié)束,祝全院護(hù)士朋友們節(jié)日快樂!
禮儀比賽策劃書篇八
本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏本站策劃書欄目。
一、活動(dòng)背景:禮儀,自古就是人與人交往的一種素質(zhì)體現(xiàn)。我國有著上下五千年光輝的歷史傳統(tǒng),幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦。對于我們來說,禮儀,往往能體現(xiàn)出一個(gè)民族自信心。身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該要勇于肩負(fù)起這歷史的使命,讓“禮儀”不僅是個(gè)人性情的一種培養(yǎng),更是大學(xué)生精神面貌的一種體現(xiàn)。譬如求學(xué)博文約禮,做事情禮兼到,待人彬彬有禮這些都是當(dāng)代大學(xué)生的禮儀形象的展示。
二、大賽主題:禮儀你我,精彩在握(或者:明禮儀、樹形象;弘揚(yáng)中華禮儀之美)等…
三、大賽目的:通過對禮儀知識和才藝的演示,豐富同學(xué)們在大學(xué)的課外生活之余,還能提升同學(xué)們對禮儀知識的認(rèn)知,讓更多同學(xué)都參與禮儀的學(xué)習(xí)中來;營造一個(gè)“學(xué)禮儀,展自信”的氛圍,并更好地展現(xiàn)我系學(xué)生禮儀風(fēng)貌。
四、活動(dòng)地點(diǎn):a區(qū)陶行知廣場
五、活動(dòng)對象:中文系全體女生
六、活動(dòng)時(shí)間:決賽:20xx年x月x日(選拔賽:3月份中旬)
七、活動(dòng)流程:(待定)
1.舞臺(tái)秀表演(以開場舞或者歌曲作為開場)
2.主持人出場(宣布到場評委以及嘉賓等…)
3.禮儀小姐登場(其中包括一段簡單的自我介紹)
4.禮儀小姐選手的才藝展示(個(gè)人展示:通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現(xiàn)自己。)
5.禮儀小姐選手的才藝展示(場景模擬:通過不同的場景體驗(yàn),考察選手對各種禮儀,比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級禮儀等的熟悉程度和現(xiàn)場應(yīng)變能力,題目由參賽者現(xiàn)場抽選,考驗(yàn)其自身能力程度。)
6.禮儀小姐選手以走臺(tái)秀出場
7.由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎(jiǎng)的選手。
8.給得獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng);最佳魅力獎(jiǎng);優(yōu)秀獎(jiǎng)等…)
9.主持人宣布比賽結(jié)束
八、活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn):(暫定)
總分為30分, 分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、文娛部部長表決。
九、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)(外聯(lián)部再作補(bǔ)充)(暫定)
禮儀服,禮品, 礦泉水,氣球,彩帶,宣傳海報(bào)等…
十、活動(dòng)安排:(待定)
(0)主席團(tuán):發(fā)邀請函到各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
(1)秘書部:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紅布、節(jié)目單、引領(lǐng)嘉賓入席。
(2)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助
(3)宣傳部、女生部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置
(4)學(xué)習(xí)部、考勤部:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位、收發(fā)計(jì)分表、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
(5)組織部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)會(huì)場四周紀(jì)律維持
(6)文娛部:負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、銜接
(7)編輯部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝影、拍照
(8)生活部:負(fù)責(zé)活動(dòng)場地衛(wèi)生
(9)宿管部、健心部、體育部:負(fù)責(zé)協(xié)助舞臺(tái)節(jié)目的道具搬動(dòng)
注:活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生會(huì)“全體成員”共同留下來收拾場地!
十一、活動(dòng)各注意事項(xiàng):(暫定)
1、具體的人員分工必須詳細(xì)穩(wěn)妥。(主席團(tuán)跟進(jìn))
2、相關(guān)前期道具準(zhǔn)備必須完備。
3、流程時(shí)間的各個(gè)方面把握要合理。(文娛部跟進(jìn))
4、天氣若發(fā)生變化時(shí)應(yīng)做好的應(yīng)有措施(視情況而定,再加以補(bǔ)充)。
禮儀比賽策劃書篇九
新春將至,幼兒園特別推出“春節(jié)禮儀”活動(dòng),希望家長朋友引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓孩子們做一個(gè)受人歡迎的“拜年小使者”。
1.給祖國拜年:祝福我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng),祝福全國各族人民幸福安康,祝福我們的家鄉(xiāng)越來越美麗。
2.給每一個(gè)關(guān)愛你的人拜年:春節(jié)拜年,長幼有序,首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年,然后再按次序一個(gè)個(gè)拜年。
3.學(xué)會(huì)祝福語言,真誠拜年:家長要教會(huì)孩子不同的祝福語言,遇到不同身份和不同年齡的人要會(huì)用不同的話語祝福。
新春佳節(jié),聚餐頻繁,坐在什么位置,如何夾菜,如何用餐,都有講究。家長要提醒孩子,別只顧著把好吃的堆在自己面前,別忘了給長輩們夾夾菜;敬酒時(shí),也可以舉起飲料杯,送上祝福;想離席去旁邊玩,得到父母允許,并和同桌的長輩們打個(gè)招呼。別忽視了這些細(xì)節(jié)小事,這些將幫助孩子學(xué)會(huì)尊重他人。
1.春節(jié)帶孩子外出,父母要教導(dǎo)孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下,孩子稱呼起來就會(huì)自然一些。如果孩子到時(shí)候不肯叫人,那爸爸媽媽也不要強(qiáng)求,更不要罵孩子,否則就會(huì)造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2.出門時(shí),家長最好帶著孩子喜歡的玩具,如漂亮的小汽車、會(huì)發(fā)聲的娃娃等,幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3.去做客的時(shí)候,告訴孩子千萬不可以隨便翻主人的物品;主人給禮物時(shí),要雙手接,并說聲謝謝。
春節(jié)期間,家中客人來往較多,在家里待客正是培養(yǎng)孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機(jī)會(huì)。家長首先向客人介紹自己的父母,然后逐一介紹孩子,不論孩子的年齡多小,都要一個(gè)不落地介紹給客人。
禮貌待客。除了問寒問暖,要有行動(dòng)哦!給客人敬茶也有學(xué)問:不能倒?jié)M,只倒半杯茶,茶涼了可續(xù)茶;敬茶時(shí),手端茶杯的下半部,雙手遞給客人。斟酒也有學(xué)問哦,敬酒要斟滿,顯示主人的大方、熱情。
1.親戚朋友給紅包時(shí),要雙手接過并表示感謝。千萬不要當(dāng)著客人的面拆紅包,那是非常沒禮貌的表現(xiàn)。
2.壓歲錢代表著祝福,大人給壓歲錢時(shí),小朋友不能當(dāng)著大人的面說錢太少之類的話,不論多少都是大人給小朋友的祝福,小朋友應(yīng)該感謝的。
禮儀比賽策劃書篇十
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!
男:首先請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,他們是:()
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:華夏大地,禮儀之邦。文明禮儀是一個(gè)國家民族的素質(zhì),社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。
女:淵源華夏五千年,祖輩們世世代代傳承下來的文明禮儀,是我們的驕傲和財(cái)富。
男:為豐富我院大學(xué)生課外文化生活,加強(qiáng)對個(gè)人的修養(yǎng)培養(yǎng),提高大學(xué)生人際交往能力,弘揚(yáng)中華文明禮儀,我院舉辦了“文明禮儀伴我行“知識競賽活動(dòng)。
女:本次競賽分為兩場,各專業(yè)代表的七支隊(duì)伍將進(jìn)行激烈角逐。最終,排名前三位的隊(duì)伍將成功闖入決賽,進(jìn)行最終對決。
男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的桌號都是由各隊(duì)抽簽決定的。
女:接下來,將給每個(gè)代表隊(duì)2分鐘的
代表隊(duì)展示他們的青春風(fēng)采。
男:下面有請---代表隊(duì)展示他們的昂揚(yáng)斗志。
女:有請---代表隊(duì)。
......(7個(gè)隊(duì)伍介紹結(jié)束后)
男:看得出來,今天在場的所有隊(duì)伍都是信心滿滿,志在必得。究竟哪3支隊(duì)伍可以脫穎而出,成功晉級決賽?話不多說,我們的答題環(huán)節(jié)正式開始!
女:首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié):風(fēng)采展示時(shí)間。首先,有請---爭分奪秒。本環(huán)節(jié)為答題環(huán)節(jié),請根據(jù)大屏幕上的問題開始作答。每位選手請注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后方可答題,答題時(shí)間為一分半。回答正確加1分,答錯(cuò)不扣分。先請一號桌的選手作答。請看大屏幕,計(jì)時(shí)。開始!
......男:文明,讓人舉止文雅,女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落,女:讓我們的素質(zhì)文明展現(xiàn)在一言一行中。
男:讓文明在校園里播種,女:讓友愛在禮儀中綻放。
男:下面我宣布:河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院第一屆“文明禮儀伴我行”知識競賽到此結(jié)束。
女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),感謝到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。
合:祝大家晚安!
禮儀比賽策劃書篇十一
醫(yī)護(hù)禮儀在護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系中十分重要。醫(yī)護(hù)禮儀培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)具備和掌握一定的禮儀常識,并重視禮儀在醫(yī)患交往中的行為準(zhǔn)則作用,尤其是醫(yī)護(hù)人員作為“知書達(dá)理”的知識分子應(yīng)當(dāng)具備禮儀修養(yǎng),這樣才能提升醫(yī)護(hù)人員的整體素質(zhì),提高其服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
客戶自定。
醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士、導(dǎo)醫(yī)、各級管理者等醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員;
大量生動(dòng)案例教學(xué),實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護(hù)人員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法、技能。
課程專注、針對性強(qiáng);互動(dòng)教學(xué)、氣氛活躍;源自實(shí)踐、立竿見影。
隨著醫(yī)療市場的逐漸開放、醫(yī)療行業(yè)的激烈競爭和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式發(fā)生了巨大變化。醫(yī)療工作已從傳統(tǒng)的“以疾病為中心”的功能模式,發(fā)展到現(xiàn)在“以患者健康為中心”的整體護(hù)理模式的新思維。這就要求廣大醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要有高超的醫(yī)術(shù),更需要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和人性化的服務(wù)規(guī)范。
醫(yī)務(wù)人員文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語言,將極大地影響患者,穩(wěn)定患者的心態(tài),激發(fā)患者追求美好生活的欲望。這對于恢復(fù)患者的身心健康,將產(chǎn)生無可替代的積極影響。所以規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),提高人員素質(zhì),塑造良好形象,已成為日常醫(yī)療工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
“醫(yī)院就是市場,服務(wù)就是營銷”。醫(yī)務(wù)工作者提倡醫(yī)務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升醫(yī)院形象和服務(wù)競爭力的利器。
四真:用真心、真情、真功夫、真投入服務(wù)與病人。
四多:多問一問、多想一想、多看一看、多幫一幫。
四個(gè)一點(diǎn):想得細(xì)一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)、聲音柔一點(diǎn)、工作勤一點(diǎn)。
八個(gè)不讓:
一是不讓就診患者在我這里受到冷遇;
二是不讓醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量在我這里降低;
三是不讓醫(yī)院護(hù)理差錯(cuò)在我這里發(fā)生;
四是不讓不合理檢查、處方從我手中開出;
五是不讓工作失職行為在我這里出現(xiàn);
六是不讓影響醫(yī)患團(tuán)結(jié)的話從我口中說出;
七是不讓收受紅包、回扣在我身上出現(xiàn);
八是不讓學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的時(shí)間從我身邊流失。
禮儀的概念禮儀的發(fā)展史禮儀的功能禮儀適用的范圍。
一、醫(yī)務(wù)道德修養(yǎng)。
醫(yī)務(wù)道德的基本規(guī)范和內(nèi)容服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、服務(wù)就是營銷。
文明的舉止行為優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)良好的工作態(tài)度。
案例:韋加寧教授。
一、儀容規(guī)范。
發(fā)型發(fā)式面容要求肢部要求個(gè)人衛(wèi)生。
二、表情規(guī)范。
微笑服務(wù)訓(xùn)練注意眼神交流。
三、工作裝規(guī)范。
基本著裝規(guī)范醫(yī)務(wù)著裝規(guī)范西裝和裙裝的穿著規(guī)范。
案例:受歡迎的李醫(yī)生。
一、基本儀態(tài)規(guī)范。
工作站姿規(guī)范工作走姿規(guī)范工作坐姿規(guī)范。
蹲姿規(guī)范。
二、手勢規(guī)范。
基本手勢禁忌手勢。
案例:小吳獲獎(jiǎng)的背后。
課程練習(xí)、現(xiàn)場糾正。
一、日常接待禮儀。
打招呼與握手稱謂禮儀遞送物品禮儀公共場合應(yīng)注意的禮儀、禮貌與禁忌。
二、介紹禮儀。
自我介紹為他人介紹集體介紹。
三、電話禮儀。
撥打電話禮儀接聽電話禮儀電話禮儀注意事項(xiàng)。
四、電梯禮儀。
五、茶水遞送、入座交談禮儀。
練習(xí):案例分析、分組練習(xí)、角色扮演。
一、溝通的三大法則:聽清楚、說明白、好話說出來。
二、語言溝通的禮儀。
傾聽禮儀交談禮儀。
現(xiàn)場情景演練、講師現(xiàn)場點(diǎn)評。
第七講:醫(yī)戶禮儀培訓(xùn)總結(jié)。
禮儀比賽策劃書篇十二
本次小組展示的內(nèi)容為聚會(huì)禮儀展示,設(shè)立的.背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會(huì),由此來展示聚會(huì)禮儀的一些基本內(nèi)容。
第五組全體成員。
2.小品展示。
展示。
1.基本禮儀展示:儀表儀態(tài)禮儀(站姿、坐姿、走姿)、交談禮儀(公共場合的交談)、服飾禮儀(男女著裝)。
2.小品展示:本次同學(xué)會(huì)由班長(xx)組織發(fā)起,從各地趕回來的同學(xué)(xx)在高鐵站下車等候班長,展示接待禮儀,上車后的座次展現(xiàn),到達(dá)聚會(huì)酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。
展示與解說。
禮儀比賽策劃書篇十三
1.活動(dòng)目的:
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來說,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
通過本次活動(dòng)的.開展,借網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),讓大家選出自己心中的“禮儀之星”。讓我們以自己心目中的“禮儀之星”為榜樣,修生養(yǎng)性,提高個(gè)人素質(zhì),營造更和諧的校園。
2.活動(dòng)對象:
上海海事大學(xué)全體學(xué)生。
3.組織部門:
上海海事大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支。
4.承辦部門。
上海海事大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支。
1.前期宣傳。
1)2)3)。
團(tuán)宣委12月6日開始線上宣傳晚點(diǎn)名宣傳。
辦公室飛信通知各支部活動(dòng)相關(guān)事宜。
3.活動(dòng)詳情。
3.1活動(dòng)時(shí)間:12.7-12.18。
美照一張,并@上海海事大學(xué)信工團(tuán)總支”,并編輯“班級+姓名+學(xué)號”即可加入活動(dòng)。格式如下:
1.我心目中的禮儀之星是“xxx”。2.推薦理由:3.附上美照一張。
3.3“禮儀之星”評選規(guī)則。
信工團(tuán)總支微博平臺(tái)供大家觀摩喲。
(本次活動(dòng)參與即有綜測加分,期待大家的積極參與?。?。
團(tuán)宣委負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參與的人數(shù),記錄下班級、學(xué)號、姓名,并完成綜測加分表,投票結(jié)束后將五位“禮儀之星”展示在信工團(tuán)總支微博平臺(tái),完成活動(dòng)小結(jié)并交與記者站。
禮儀比賽策劃書篇十四
一、活動(dòng)意義:
為了增強(qiáng)大一新生的課外知識,特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的.綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)歐亞學(xué)子商務(wù)熱情展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采。
三、主辦單位:信息工程學(xué)院電子二系學(xué)生會(huì)公管部。
四、主講人:朱曉艷(信息工程學(xué)院二系學(xué)生會(huì)公寓管理部部長)。
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月9日下午4:00—5:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn):4號教學(xué)樓303教室。
七、活動(dòng)參與人員:
1、信息工程學(xué)院電子二系公寓管理部全體干事。
2、信息工程學(xué)院電子二系紀(jì)律部全體干事。
3、信息工程學(xué)院電子二系外聯(lián)部全體干事。
4、部分大一新生(統(tǒng)專電商07級學(xué)生)。
八、活動(dòng)流程:
4:30準(zhǔn)時(shí)開始講座,中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題,對學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場系領(lǐng)帶,然后對領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評價(jià)、講解。
策劃人:
禮儀比賽策劃書篇十五
在我們的身邊,你總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的孩子。但遺憾的是還有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),存在著一些不文明現(xiàn)象。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,我打算在這節(jié)課中采用生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而使學(xué)生學(xué)禮知禮明禮,守禮行禮達(dá)禮,人人爭做禮儀楷模的文明使者。
1、通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情的熏陶和思想品德的教育,懂得文明禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的.重要性。
說故事朗誦、詩歌、討論、小品。
資源(條件):多媒體、錄音機(jī)、錄像資料。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《禮儀花香滿校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、活動(dòng)開始。
(一)、家庭文明禮儀。
(學(xué)生講故事)。
學(xué)生自由發(fā)言。
(表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果到同學(xué)家做客又要注意什么呢?下面請欣賞小品《做客》。
主持人問:小紅、小明你們更喜歡哪一個(gè)?為什么?
(二)、校園文明禮儀。
主持人:我國是一個(gè)文明古國,文化淵遠(yuǎn)流長?!岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。
學(xué)生自由發(fā)言。
(朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》)。
小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)。
會(huì)使用文明語遇外賓要知禮。
幫殘疾樂助人不打架不罵人。
要誠實(shí)不說謊損公物要賠償。
撿東西要上交借東西要?dú)w還。
不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電。
愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好。
不曠課不遲到對老師有禮貌。
好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱。
(表演結(jié)束)主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
(三)、社會(huì)文明禮儀。
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
(表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌拍手歌》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌拍手歌》)。
你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。
禮儀比賽策劃書篇十六
培養(yǎng)商務(wù)素質(zhì),規(guī)劃禮儀人生。
此次比賽旨在普及商務(wù)禮儀知識,提高學(xué)生的個(gè)人商務(wù)素質(zhì),幫助學(xué)生建立起良好的人際關(guān)系,提高學(xué)生商務(wù)活動(dòng)的效益。并且在提高大學(xué)生公關(guān)禮儀素質(zhì)、個(gè)人形象、社交能力的同時(shí),使個(gè)人能力、氣質(zhì)、品質(zhì)和外在形象有所提高,為未來樹立良好的求職形象奠定基礎(chǔ)。
舉辦商務(wù)禮儀知識競賽,競賽內(nèi)容涉及日常商務(wù)禮儀相關(guān)知識,。題型分為選擇題與簡答題。其中,選擇題70分,簡答題30分。
a)考試以筆試的形式進(jìn)行,題型包括選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡答題??荚嚂r(shí)間為45分鐘。
b)考試按每個(gè)人的成績進(jìn)行評比,將每個(gè)人的成績進(jìn)行。
排名,各班代表必須提前十分鐘到達(dá)考試現(xiàn)場。在宣布考試隊(duì)伍后五分鐘內(nèi)該班還沒有來到考試現(xiàn)場的',則視為自動(dòng)棄權(quán)處理,不再參加考試。
c)在考試過程中,不得借助考試規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的目的,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出該隊(duì)考試無效處理。例如:考試時(shí)攜帶與考試范圍的紙張或書籍。
d)在考試后的30分鐘內(nèi)不得離開考試現(xiàn)場,如果有個(gè)別特殊情況的必須在與現(xiàn)場監(jiān)考人員取得允許后方可離開現(xiàn)場。否則按擾亂考試現(xiàn)場,該考試成績無效。
禮儀比賽策劃書篇十七
主題:文明禮儀。
主持人:z。
一主持人致開場白:。
同學(xué)們,今天我們要開展講文明懂禮儀的主題班會(huì)。大家都知道,中國擁有五千年的文明歷史,是禮儀之邦,而我們作為中學(xué)生,一定要將這種文化傳承下去,把自己塑造成一個(gè)文明禮貌的人。接下來,我們就通過知識問答,演小品的方式來認(rèn)識,學(xué)習(xí)文明禮儀。
二知識競賽規(guī)則:。
全班按列分為六組,按順序輪流問答問題,答對一題加一分,答錯(cuò)不扣分,回答過程中不能交頭接耳,舉手回答。最后得分最多的一組獲冠軍,并且能得到獎(jiǎng)品。
三關(guān)于文明禮儀的小品。
文明校園行。
人物:z(文明督導(dǎo))。
z(學(xué)生)。
z(學(xué)長)。
地點(diǎn):校園一角。
小品通過校園一角發(fā)生的一個(gè)小故事來反映現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們學(xué)生所存在的一些不文明的現(xiàn)象,表現(xiàn)了文明禮儀的重要性,教育我們要從身邊做起,養(yǎng)成文明的.習(xí)慣。
四宣讀初一(1)班關(guān)于文明禮儀校園行的倡議書。
z非同學(xué)談感想,自己的收獲。
禮儀比賽策劃書篇十八
開場白:有這樣一群人,她們徜徉于現(xiàn)實(shí),守望著理想,憑著三寸粉筆耕耘一片富饒而神奇的土地。她們就是執(zhí)著的追夢人,她們就是勤奮的振興人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育棟梁之才,展巾幗風(fēng)采)(舞蹈第一段)。
(旁白)科學(xué)和人文相融,求知和做人并重,在仁愛求真的振興園內(nèi),師生和諧融洽,學(xué)生見到老師主動(dòng)問好,老師報(bào)以真誠熱情的微笑。(情景演繹同步進(jìn)行)《校園的早晨》同事間相互尊重,相互信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
聽,上課鈴響,國學(xué)一刻開始啦?;径Y儀(大屏幕金華市一校一書讀國學(xué)——振興小學(xué)國學(xué)一刻,禮儀篇)。
舉止規(guī)范要文明,優(yōu)雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一絲不茍要文明;
站立抬頭要挺胸,俯身下蹲雙目平;雙肩挺直顯舒展,收腹立腰帶笑容;
坐姿文雅顯穩(wěn)重,端莊大方落坐輕;頭正肩平頭挺拔,手腳擺放露水平;
女性膝蓋雙并攏,稍側(cè)落座顯端莊;坐站行走演練好,愉悅教學(xué)樂融融;
(旁白)“不學(xué)禮,無以立”,振興人十分重視“禮”的教育,用言傳,用身教,讓學(xué)生懂得“修身”而后才能“齊家治國平天下”的道理。
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的'長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,
桃李芬芳是你的歡樂,奉獻(xiàn)無私是你的心靈。
春蠶吐絲絲絲不斷,蠟燭照路路路通明。
讓夢想在這里起飛,越飛越高!
禮儀比賽策劃書篇十九
為了增強(qiáng)校園的文化藝術(shù)氛圍,讓同學(xué)們在我校社團(tuán)節(jié)充分地參與活動(dòng),發(fā)揮自由想象力,禮儀部舉行校園時(shí)裝走秀大賽。
環(huán)保、運(yùn)動(dòng)、青春、個(gè)性。
為展示新一代中學(xué)生風(fēng)采,給學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),創(chuàng)造展現(xiàn)自我勇氣的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自我展現(xiàn)意識及自信心,加強(qiáng)各社之間的交流互動(dòng),營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍,提高我們當(dāng)代中學(xué)生的整體著裝素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
1、開場跳舞(可選些比較經(jīng)典、可愛簡單的舞蹈,先適合中學(xué)生跳的,例如:《少女時(shí)代》、《oh》、《kissingyou》、《gee》、《babybaby》、《mybestfriend》、kara的《honey》;wondergirls的《tellme》、《nobody》;t-ara的《bopeepbopeep》、《daybyday》,這個(gè)很簡單,位置變得也多些?;蛘卟捎酶咧薪M《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息)。
2、再同魔術(shù)社的`變裝show,先走時(shí)裝,然后瞬間變裝,變完后繼續(xù)走秀。可者和手繪t恤大賽聯(lián)系,讓我們穿他們的手繪t恤進(jìn)行表演。(關(guān)于經(jīng)費(fèi)問題在這個(gè)星期我逐一尋問了大家能接受的價(jià)格范圍,基本都控制在200元之內(nèi),除個(gè)別例外。)地點(diǎn)最好選在風(fēng)雨長廊下面,便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點(diǎn)。
1、以上活動(dòng)時(shí)間限定為30分鐘左右。
2、所設(shè)計(jì)的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,要體現(xiàn)美觀性、實(shí)用性、創(chuàng)新性并兼具時(shí)尚感。
一、第一印象:
1、可以先聲奪人;
2、造就心理優(yōu)勢;
3、“首因效應(yīng)”。
二、人與人見的最初印象取決:
1、最初的7s—2分鐘;
2、32%的口語;
3、68%的姿態(tài)語。
三、四大階段:
1、感覺階段(形象是關(guān)鍵);2、交流階段(溝通是關(guān)鍵);
3、行為階段(行為是關(guān)鍵);4、心靈階段(品質(zhì)是關(guān)鍵)。
四、儀容禮儀:
1、女同學(xué)理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮,前額劉海不過眉;不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型;不涂脂抹粉,不描眉畫唇,不留長指甲,不涂指甲油,不裝飾指甲,不當(dāng)眾修剪指甲,不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物,不穿拖鞋入校園,不穿高跟鞋。
2、男同學(xué)前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng),短指甲,保持清潔。不留長發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、經(jīng)常洗澡、洗頭、注意個(gè)人衛(wèi)生。
(人個(gè)認(rèn)為可以取消禮儀講座這個(gè)環(huán)節(jié),在禮儀社所表演的節(jié)目中突現(xiàn)禮儀社的風(fēng)茂和氣場,吸引大家眼球。)。
禮儀比賽策劃書篇二十
為廣泛普及文明禮儀知識,不斷開展我校大學(xué)生優(yōu)良行為養(yǎng)成教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,營造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動(dòng)。
共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)。
德州學(xué)院大學(xué)生禮儀協(xié)會(huì)。
11月26日—12月6日。
青年之家。
德州學(xué)院全體學(xué)生。
(活動(dòng)內(nèi)容/活動(dòng)日程)。
1.初賽。
(1)已經(jīng)編號的選手依次上臺(tái),做自我介紹(院別,姓名,性格,特長,對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。
(2)表演選手提前準(zhǔn)備的節(jié)目(與禮儀有關(guān)的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn):由評委對各個(gè)參賽節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。
2.決賽。
(1)開場舞(爵士舞)。
(2)10支代表隊(duì)分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。
(3)第一環(huán)節(jié):選手依次上臺(tái)做禮儀展示(展示內(nèi)容工作人員提前給出),評委綜合其表現(xiàn)點(diǎn)評并打分,評分采用十分制。取前五支代表隊(duì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
(4)第二環(huán)節(jié):五支隊(duì)伍通過抽簽獲得相應(yīng)的`情景劇題目,并作出相應(yīng)的表演。評委進(jìn)行評分。
1.希望各學(xué)院同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加此次活動(dòng)。
2.參賽隊(duì)伍要求:每個(gè)學(xué)院限報(bào)2支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為。
2—5人,各參賽隊(duì)需在初賽前準(zhǔn)備好參賽節(jié)目(此節(jié)目涉及的內(nèi)容需積極向上,且在規(guī)定的范圍內(nèi))。
3.報(bào)名方式及時(shí)間:請各學(xué)院填寫附件《“青春風(fēng)采,魅力校園”禮儀才藝大賽報(bào)名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報(bào)名表發(fā)送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍:
餐桌禮儀交際禮儀頒獎(jiǎng)禮儀圖書館禮儀。
舞會(huì)禮儀辦公室禮儀著裝禮儀面試禮儀。
電話禮儀介紹禮儀公交車禮儀迎賓禮儀。
課堂禮儀購物禮儀會(huì)客禮儀寢室禮儀。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
聯(lián)系人:王紅艷。
聯(lián)系電話:18865735046。
郵箱:
禮儀比賽策劃書篇二十一
中國有五千年的文明史,素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經(jīng)過千百年的積淀,逐漸形成了一種“禮儀文化”,這種中國文化的特色現(xiàn)象是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)交際空前活躍,社交已成為社會(huì)組織維系生存和開拓發(fā)展的重要手段。禮儀作為人們在社會(huì)生活中的行為規(guī)范,是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的重要手段,也是道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。得體、自如地使用社交禮儀,可以表現(xiàn)出個(gè)人優(yōu)雅的風(fēng)度、典雅的氣質(zhì)和高尚的情趣,不僅給交際者留下美好的印象,更重要的是反映出組織的良好形象。
使在校的大學(xué)生能夠提高公關(guān)禮儀的意識,掌握面試時(shí)個(gè)人形象方面的禮儀規(guī)范,樹立形象意識,為成功求職做好準(zhǔn)備;通過面試情景的模擬訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉面試的過程,掌握面試時(shí)的行為舉止要求及規(guī)范,養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,力爭在面試時(shí)能爭取主動(dòng);同時(shí)能熟悉面試的常用試題,掌握面試應(yīng)答的技巧,提高面試的成功率。
活躍校園文化生活,展現(xiàn)我南陽師范學(xué)院大學(xué)生禮儀風(fēng)采。
給禮儀定位,給美麗打分。
3月26-27號(初賽);四月中旬(決賽)。
藝術(shù)樓136和137(初賽);西區(qū)演播廳(決賽)。
1、準(zhǔn)備關(guān)于禮儀知識問答的`知識手冊80份,(禮儀部)。
3、藝術(shù)樓2個(gè)教室(初賽)及西區(qū)演播廳(決賽),初賽2條橫幅。(組織部)。
5主持人(初賽4個(gè),決賽若干),準(zhǔn)備決賽當(dāng)中穿插的娛樂節(jié)目3個(gè)。(文體部,ces部協(xié)助)。
7、拉贊助商(外聯(lián)部)。
2、主持人介紹到場嘉賓以及贊助商,主持人大體介紹本次活動(dòng)的主要流程,并由學(xué)生會(huì)主席宣布本次活動(dòng)開始,此時(shí)場邊工作人員搬上現(xiàn)場演示所需的道具,桌子以及工具。
3、主持人宣布到場觀眾以環(huán)形圍繞桌子坐開,主持人隆重介紹第一個(gè)演示項(xiàng)目的演示者及其單位,邊演示邊介紹意大利面的歷史及吃意大利面的禮儀,10-20分鐘。
4、該演示后主持人以ppt的形式介紹西餐禮儀基本常識10分鐘。
5、主持人宣布第二個(gè)演示環(huán)節(jié),首先隆重介紹演示者及其單位,第二個(gè)演示環(huán)節(jié)開始,演示如何吃牛排,同時(shí)介紹吃牛排的禮儀20分鐘。
6、小提示環(huán)節(jié),主持人介紹中西餐禮儀中一般人常犯的錯(cuò)誤,即普遍性很高的錯(cuò)誤。
8、播放古箏音樂,在悠揚(yáng)的琴聲中主持人宣布此次活動(dòng)結(jié)束,并在一次感謝到場嘉賓即贊助單位。
六、活動(dòng)后續(xù)階段。
開展活動(dòng)總結(jié),回饋該活動(dòng)的影響,并討論此次活動(dòng)的成功處與不足處。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
以贊助為主,不需要經(jīng)費(fèi)。
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