通過演講稿，演講者可以有效地傳達(dá)自己的意圖和觀點。演講稿的正文部分需要注意節(jié)奏和呼吸，避免長篇大論和語速過快。10.最后，祝愿大家在演講的舞臺上取得成功，與觀眾產(chǎn)生共鳴，傳遞真摯的情感和有益的思考。
人民與祖國演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
為了加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，我們國家從開始，將每年的9月份定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，如今已是第五屆。今年是我國改革開放三十周年，是舉世矚目的奧運之年，也是大事不斷的不平凡的一年。根據(jù)教育部、中宣部、中央文明辦和團(tuán)中央《關(guān)于組織開展20“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求，我校“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的活動擬定的主題是“弘揚抗震救災(zāi)和奧運精神，紀(jì)念改革開放三十周年”。
抗震救災(zāi)精神是中華民族民族精神在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn)和新的`發(fā)展。今年“5.12”汶川大地震的抗震救災(zāi)運動，譜寫了一曲又一曲感人心扉的贊歌，形成了寶貴的抗震救災(zāi)精神。6月30日，胡總書記指出：萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展，是中華民族民族精神在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展。我們弘揚抗震救災(zāi)精神，就是讓同學(xué)們在了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚的中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生健康成長應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。我們要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)“堅強勇敢”的品德，在遇到困難和挫折時，不氣餒，不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣；學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)互助”的品德，在日常學(xué)習(xí)和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務(wù)集體；學(xué)習(xí)“樂觀向上”的品德，努力在各種環(huán)境下，堅定對生活、對未來的信心和希望，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展；引導(dǎo)同學(xué)們體會“萬眾一心、眾志成城”是中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強大力量，把自己的成長與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起；體會“不畏艱險、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概，培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無畏精神；體會“以人為本、尊重科學(xué)”是對人民生命的高度關(guān)注、對科學(xué)的高度尊重，珍愛生命，熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，追求真知。
圍繞活動主題，我校將舉行豐富多彩的主題教育：組織同學(xué)們收看中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道《開學(xué)第一課》；開展“學(xué)英雄，我行動”活動，結(jié)合實際，從現(xiàn)在做起，從自身做起。從一點一滴做起，從改變自己的不良習(xí)慣做起，學(xué)會思考，學(xué)會堅強，把學(xué)英雄落實到行動中；開展以“挺起不屈的脊梁”為主題組織各班召開一次主題班會，讓同學(xué)們暢談抗震救災(zāi)運動中最感動自己的人和事，使學(xué)習(xí)英雄少年事跡、弘揚抗震救災(zāi)精神的過程，成為同學(xué)們自我教育、自我提高的過程。并以此為契機，在全校開展以生命安全和勵志感恩為主要內(nèi)容的道德認(rèn)知教育活動，從生命價值的角度分析生命的意義、生活的價值，引發(fā)學(xué)生對生命價值和生活方式的思考，使學(xué)生樹立珍愛生命、勵志進(jìn)取、感恩社會的人生觀和價值觀。
老師們，同學(xué)們，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是全社會的共同任務(wù)，更是我們學(xué)校的光榮使命和歷史責(zé)任，我們要通過開展“弘揚和培育民族精神月”活動，從增強同學(xué)們的愛國情感做起、從確立同學(xué)們的遠(yuǎn)大志向做起、從規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣做起、從提高同學(xué)們的基本素質(zhì)做起，激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，使同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
最后，祝我校“弘揚和培育民族精神月”各項活動取得圓滿成功！祝愿同學(xué)們天天向上，健康成長！
謝謝大家。
人民與祖國演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
當(dāng)我如愿以償?shù)刈呱现v臺時，當(dāng)教學(xué)的擔(dān)子重重地壓在我的肩頭時，當(dāng)教育的繁瑣深深地困擾著我的時候，我真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。
以前，只知道老師不過每天上幾節(jié)課、批一批作業(yè)而已。誰想到，兩節(jié)課的背后，是無休無止的備課、查資料、做練習(xí)，夜深人靜時，整個城市伴隨著人們的美夢而靜謐下來，但我還在為教學(xué)中的問題苦苦思索著。從學(xué)校走出，又走進(jìn)學(xué)校，卻已完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，因為經(jīng)驗不足，很多意想不到的事情令我手忙腳亂，頓感挫敗。可當(dāng)我靜下心來仔細(xì)思考，我開始明白，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，是在教者。越發(fā)覺得自己責(zé)任重大，不可松懈。于是加緊學(xué)習(xí)，一邊做老師，一邊做學(xué)生。利用所有能利用起來的時間，運用所有能夠運用的資源，完善自己的課堂構(gòu)架。自讀課文，分析教材；琢磨教參，確定重、難點；大量閱讀資料，學(xué)習(xí)其中亮點；分析學(xué)生特點，設(shè)計教學(xué)過程；充分做好課前準(zhǔn)備；撰寫課后反思，分析記錄學(xué)生作業(yè)中的典型錯例。日復(fù)一日，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，批好每一次作業(yè)，上好每一節(jié)課，充分做好每一次課前準(zhǔn)備，不浪費學(xué)生寶貴的40分鐘，想盡一切辦法提高學(xué)習(xí)效率。最后終于取得了較好的成績。
我深深地體會到只有努力提高自身的素養(yǎng)，豐富自身的底蘊，傾情投入教育教學(xué)工作，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在活動中歷練，才能促成自身的專業(yè)成長。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn)，沒有捷徑，只有靠自己，一步一個腳印，實實在在地去學(xué)習(xí)，去探索，去實踐，去思考。
我進(jìn)一步學(xué)會反思，學(xué)會回過頭來看過去，看自己原先所走過的路，所做過的事。如何使自己的觀念不斷地體現(xiàn)于自己的教學(xué)行為中，那就需要學(xué)會自省，學(xué)會反思。如：是否尊重每個學(xué)生，平等對待每個學(xué)生；是否及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚學(xué)生的進(jìn)步和優(yōu)點；是否在意識到學(xué)生有困難時給予及時耐心的幫助；上課時是不是站在學(xué)生的角度，把自己作為學(xué)生來反思自己的教學(xué)。我們要學(xué)會思考，學(xué)會更新觀念，學(xué)會反思自己。
教師，作為培養(yǎng)人才的人，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時代的步伐，必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想，掌握淵博的知識，具有較強的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我作為教師中的一員，必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作，必須腳踏實地地學(xué)習(xí)研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長起來。
三尺講臺凝聚著我的夢想，青春的腳步如行云流水，我要把握生命中的每一天，向著理想的彼岸前行——做一名優(yōu)秀的人民教師！
人民與祖國演講稿篇三
她在尋找自己的方向。
偶爾也會想想自己的明天。
明天的她會變成什么樣呢。
明天的她會不會心想事成呢。
喜歡空想的她，當(dāng)然也知道現(xiàn)實。
她放棄了對明天的構(gòu)思。
繼續(xù)為今天忙碌。
可是自己那么忙碌，卻又獲得了什么。
有時，工作久了，就厭倦這樣的生活。
可是，沒工作時，又無聊，生活都成問題。
人就是這么矛盾，也那么難理解。
想找到屬于自己的位置。
想找到自己的興趣。
好久好久都沒反醒自己。
不能迷失自己了。
只要找到了自己的位置、興趣。
就朝著這一個方向努力。
證明自己的價值。
為自己奮斗。
人民與祖國演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是六年紀(jì)四班學(xué)生的雯雯。今天我演講的題目是：《為理想而奮斗》。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對于未來的一種追求，一種希望，一種向往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！睆那埃袃蓷l小溪，他們都想見到那汪洋大海，就一起出發(fā)去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，沖破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。
理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮斗，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，干枯而死。
感動中國獲獎?wù)吆閼?zhàn)輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮斗才是最重要的?！?/p>
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨；奮斗中，比爾蓋茨毅然退學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。
有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生，郁達(dá)夫的人生是充沛的人生，那么，我們的人生應(yīng)該是奮斗人生！
有綠葉，花朵將會亭亭玉立；有藍(lán)天，白云將會依然飄蕩；有奮斗，人生將會出奇絢麗！
只要你心中有理想，并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功！
同學(xué)們：
努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩！
努力吧，總有一天黎明的曙光將會為你綻放！
努力吧，總有一天暴風(fēng)雨過后的.彩虹會為你呈現(xiàn)！
我的演講完畢。謝謝大家！
人民與祖國演講稿篇五
今天我演講的題目是“無悔的選擇，無愧的稱號”
如今已成為教師的我，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。
只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人來說，也是一種意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己?！备试赋钥?，樂于奉獻(xiàn)。便就形成了教師的精神，教師的職業(yè)無尚榮光!
我沒有理由不驕傲!環(huán)顧人類歷史的廣袤原野，我更是無比的自豪，我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳，成就了西方文化的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學(xué)生三千、賢者七十二，也譜就了東方教育的動人佳話。在這里，我向大家講一個真實的故事。
在大足縣石龍鎮(zhèn)的一個青山小學(xué)，有一位默默無聞，在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員，一位村主任教師-----楊進(jìn)勇。
人民與祖國演講稿篇六
大家好!
我今日所要演講的題目是《我愛我的祖國——獻(xiàn)給祖國》。
在遙遠(yuǎn)的東方，有一個十分美麗的國度，那有一片廣闊的土地，她神奇又遼闊。在地圖上她是一只昂首挺胸的雄雞，她美麗而又繁榮。她就是我們的祖國——中國。
千百年來，我們的祖國以前被不平等條約任人宰割。而今日的中國，和以前不一樣了，此刻的祖國，有光輝燦爛的歷史文化和那發(fā)達(dá)的科技。
圓明園的斷橋殘壁，仿佛在哭訴他們的不幸。訴說著當(dāng)年的繁華，又仿佛在控訴英法聯(lián)軍犯下的滔天罪行。圓明園讓我們記住了過去的恥辱，記住了民族的仇恨，更加的將祖國發(fā)揚廣大。
讓我們大家對以前軟弱的中國說再見，不讓歷史再重演。
今日我們作為一個中國人，能不自豪嗎?我們要努力學(xué)習(xí)來報答我們偉大的祖國。我們要為發(fā)展而奮斗，她將飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。期待它將是最燦爛的一顆東方明珠。
人民與祖國演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
小時候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。那時的我，天真無邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長大后，當(dāng)我再次翻開那早已泛黃的童話書時，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長大了，進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法，每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后，我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話故事雖不切實際，但不得不承認(rèn)，它很有吸引力。
其實，在這個世界上，每個人都知道童話書的事情是永遠(yuǎn)不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢？
這是因為人的本能。每個人都有夢想，他們都希望自己過上理想中的生活，哪怕那根不可能實現(xiàn)，他們還是會拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學(xué)們，奮斗吧，為了自己的理想！
人民與祖國演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
“學(xué)高為師，身正為范”是我們以前師范學(xué)校的校訓(xùn)，這八個字也一直深刻在我的腦海之中，作為一名教師，就要為人師表，起到表率作用。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有先進(jìn)的科學(xué)知識、有強烈愛國心和奉獻(xiàn)精神的青年人。培養(yǎng)青年一代需要社會、家庭和學(xué)校團(tuán)體的力量，而學(xué)校教育在其中起著不可小覷的作用。所以作為當(dāng)代人民教師隊伍中的一員，我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。
正像習(xí)所講的那樣，一名合格的教師必須要“有理想信念、有道德情操、有扎實的知識、有仁愛之心”。通過學(xué)習(xí)，我越來越感覺到一名教師的職業(yè)責(zé)任感。這就需要我不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思并及時更正自己的不足。
正人先正心，我認(rèn)為做老師必須有一顆“仁愛之心”。記得前些日子，那天正好下雨，我們班有兩名同學(xué)生病了，看起來病的不輕，一量溫度，38攝氏度，我想，這么高的溫度如果不去看醫(yī)生，晚上燒起來就不好辦了，我下午第八節(jié)正好沒課，于是我決定帶她們出去看醫(yī)生。從教室往教務(wù)處走時，雨下的不是很大，我們都沒有帶傘，我和她們說：“沒事，教務(wù)處有傘，咱們?nèi)ソ虅?wù)處拿幾把傘”。當(dāng)我們?nèi)チ私虅?wù)處寫好請假條時，李主任說沒傘了，現(xiàn)在正是小學(xué)部吃飯時間，一看窗外，雨下得很大，根本出不去。李主任說：“現(xiàn)在也沒傘，你們先在這等會吧，一會兒小學(xué)部的老師就吃完飯回來了”，說著，李主任就給我們拿出幾個一次性杯子，并要給我們倒水，說：“天氣涼，先喝點水暖暖身子”。當(dāng)我聽了這幾句話，我不知道那兩位同學(xué)有什么感覺，但我感覺到了一種偉大的母愛，這件事讓學(xué)習(xí)到“將學(xué)生當(dāng)做自己的孩子去看待”。所以我要從小事做起，從自身做起不斷地審視自己工作目標(biāo)是否正確；和身邊人比較存在多大的差距；自己的努力方向和目標(biāo)是什么。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠誠于黨的教育事業(yè)，增強教書育人的使命感和責(zé)任感，努力培育自己昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進(jìn)取精神，著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、甘為人梯的風(fēng)范。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發(fā)展盡忠心；關(guān)心體貼學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，時刻站在學(xué)生發(fā)展的角度，為學(xué)生的全面發(fā)展獻(xiàn)愛心；工作中找到每一名學(xué)生的個體差異，因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道，蹲下身子與學(xué)生交朋友，讓學(xué)生感覺到親切；謙虛、平和、大度，時刻保持謙虛的心態(tài)接納身邊每一個人，不斷地向身邊的同事學(xué)習(xí)；不追名逐利、不計個人得失志存高遠(yuǎn)不斷的進(jìn)修，時刻讓自己擁有先進(jìn)的教育理念和教育教學(xué)方法，為祖國培養(yǎng)時代新人獻(xiàn)真心；不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強化愛與責(zé)任的核心。
1、做一名充滿信任與愛的教師。作為一名教師，強烈的敬業(yè)意識和忠誠自己本職工作的事業(yè)心，敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感，是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了網(wǎng)上“最美深山女教師”一文，文中描繪了22歲女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)和生活，她不畏艱辛，教室塌了，就把自己的家當(dāng)作教室。用自己的愛體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心。是啊，一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè)，愛自己的學(xué)生，用愛撒播希望，用愛澆灌智慧，才能真正的成為學(xué)生的良師益友，學(xué)生健康成長的引路人。
2、做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好“活到老，學(xué)到老。在知識更新如此迅速的今天，教師不應(yīng)是一桶水，應(yīng)是一股不斷涌出心水的清泉，永遠(yuǎn)新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，教給學(xué)生豐富有用的知識。所以教師不應(yīng)局限于所教教材，還應(yīng)該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
3、做一名擁有創(chuàng)新的教師。在當(dāng)前的國際環(huán)境和課程改革下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。只有別具爐錘，打造有自己的特色“素質(zhì)教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
4、做一名清貧高尚的教師。一名受學(xué)生和人們愛戴的稱職教師，要打心底熱愛自己的教育事業(yè)，不求名利，燃燒自己，照亮別人。加強師風(fēng)師德修養(yǎng)，用自己高尚的情操去贏得社會的教師。
作為一名教師，我要從思想上嚴(yán)格要提高求自己，行動上提高自己的工作責(zé)任心。
人民與祖國演講稿篇九
去年暑假，在外地讀大學(xué)的哥哥在我7月8日生日的那天，送我一本書——《為自己奮斗》，假期里我把這本書認(rèn)真讀了一遍，書中的內(nèi)容深深打動了我。
這本書從各種區(qū)域上的名人講起，講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事成才理念、……他們的種種事跡都向我們講述著不同的道理，透露著不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。我也從喬治·赫伯特的身上體會到了自信的力量;從林肯的身上，我體會到了堅持的力量;從海倫·凱特的身上，我有體會到了快樂追求的力量是無限的……這本書也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅持力。
讀著書中感人的故事，我腦海中不禁浮現(xiàn)出了我們上學(xué)期第一次參加全鎮(zhèn)課本劇比賽的情景，因為是第一次，剛開始我們真的無從下手，后來我們在指導(dǎo)老師的幫助下，從選劇本到排練，到自己制作道具，挑選服裝，一個一個困難去克服。我演的角色是《守株待兔》中撞在樹樁上的兔子，我花了不少時間去排練，但是兔子撞在樹樁時的動作、神態(tài)，我就是演得不自然，老師不滿意，演其他角色的同學(xué)都演得活靈活現(xiàn)，我急得眼淚都出來了。我想不能因為我一個人演不好，影響整個節(jié)目的演出。因此每天在學(xué)校排練結(jié)束后回到家，我按照老師的要求自己在家一遍遍的練習(xí)，因為有撞在樹樁的動作，我一次次摔下去又起來，膝蓋腫了，黑了，皮也破了，我堅持了下來。功夫不負(fù)有心人，最后我和同學(xué)們把《守株待兔》這個劇本演活了，獲得了一等獎，當(dāng)我們手棒獎狀的時候，我對自己說我贏了。學(xué)習(xí)上也如此，數(shù)學(xué)中的一道思考題，我演算了一遍又一遍，還沒找到解題的思路，我不灰心，重新看例題，找老師，問同學(xué)，最后順利解答?？茖W(xué)課中，一個個陌生的科學(xué)實驗，在我們好奇和不懈的努力下做成功。我們堅持了，我們贏了。
在平時學(xué)習(xí)、生活、工作中，正如我從書中所感悟到的：成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅持。堅持了，為之奮斗了，我們就成功了。
人民與祖國演講稿篇十
時光匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間，新中國這個偉大的名字已經(jīng)在世界上譜寫了五十六年的神話。他們的輝煌有目共睹，一個又一個體育世界冠軍，一次又一次衛(wèi)星、航天飛船的發(fā)射成功，從“馬列主義、毛澤東思想”到“鄧小平理論”，再到“三個代表。”但是，最令人難忘的卻是那段充滿恥辱的革命史。
在那段歷史中，南京大屠殺是最殘忍的一件事了。日本侵略者毫不講理，用自己強大的武力來殺害那些無辜的南京老百姓，他們是一個個不懂得法律、親情、和平的冷血動物。直到現(xiàn)在，日本首相小泉純一郎還帶領(lǐng)手下參拜靖國神社，篡改歷史真相，將自己當(dāng)年的種種罪行在史書中抹去，而正是這些劊子手，拿起手中的屠刀造成了這段慘痛的歷史。
在種種強迫和壓力之下，中國革命軍隊、中國共產(chǎn)黨成為了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利者。他們過草地、爬雪山、飛奪瀘定橋、智取金沙江，穿越萬水千山，歷經(jīng)各種磨難，在中國革命史上增添了不朽的一頁。革命英雄們毫不顧及自己的生死，為了人民的生活，在敵人強大的攻擊下頑強拼搏，直到生命的最后一刻，他們還呼喊著：“沖啊，為革命的勝利向前沖??！”是啊，像劉胡蘭、董存瑞這樣的革命烈士，李大釗這樣的政治偉人，都是在革命中獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們那種舍小家、為大家的革命精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊。我們要永遠(yuǎn)記住這些革命烈士和這段歷史。
同學(xué)們，恥辱是過去的，美好是未來的。讓我們用自己的實際行動在未來創(chuàng)造一個美好的中國，在銘記恥辱的同時繼承前輩的革命精神吧！
人民與祖國演講稿篇十一
終于看見月亮了，不知是什么時候升起的。在這樣一個城市里，你永遠(yuǎn)不知道什么時候月亮?xí)?，只知道深夜里你永遠(yuǎn)只要抬頭就能看到她。把目光轉(zhuǎn)向書桌，又是寂靜。
我注視著書桌上的一大堆“財富”――歷史資料、政治習(xí)題，從幾百年前傳下來專門難為我們的古詩和我到現(xiàn)在都看不懂的幾何題。正如曾經(jīng)過去的上百個傍晚一樣躺在書桌上。我打開臺燈，坐在書桌旁翻開那一頁頁印滿了厚重的文字的紙張想去繼續(xù)那一個個淹沒在題海的夜晚。但此時我卻第一次不由自主起來。我該復(fù)習(xí)什么？單詞？公式？可這一切都結(jié)束了！這一切都在交卷鈴聲響起的那一刻毀滅得無影無蹤，就這樣，糾纏了我們一千零九十五天的中考就這樣過去了嗎？走的無聲無息，好比一只雙翼帶著云彩的的雄鷹從校園上方掠過。就在這樣平常得不能再平常的幾天里，考試失利時的流淚，進(jìn)步時的喜悅，被老師批評時產(chǎn)生的暫時的奮發(fā)心里和家長對我們的期望，這一切都定局了，都牢牢地印在了一張張白紙上和網(wǎng)頁里的自己的照片旁邊。我該做什么？頓時，我感到不知所措。我已經(jīng)沒有壓力了，我是一只破繭而出的帶有美麗翅翼的蝴蝶。穿破了約束了我們?nèi)甑闹锌?，現(xiàn)在正到了拋開一切展翅展現(xiàn)自己美麗去想享受生命的時刻。已經(jīng)沒有什么壓著我們了?？墒恰覜]有往下想。
路燈亮了起來，這個城市是不會允許只留下一份月光的。這樣的世界才是光明的，有用的，有理想的，有出息的。我不由自主地又把目光轉(zhuǎn)向窗外，目光中帶著憤怒。這樣的夜晚我度過很多，每晚我都拿著記了一天的筆記看著窗外的路燈一盞接著一盞亮了，讓人們看清了回家的道路。最后，萬家燈火全部逐漸化為昏暗。直到只剩幾扇窗戶還散發(fā)著微弱的光明著，我想那肯定就是別的哪位學(xué)生和我一樣為了中考而努力吧。偌大的城市，人們在講完為學(xué)生減負(fù)的道理后都睡下了，只剩下這樣幾盞燈繼續(xù)點綴著這座城市。我每次犯困了就想想中考過后的快樂時光。然而，這一切都來了，我卻在我的這幾天里找不到一絲甜蜜。這是為什么？我問自己。我很早就打算好了，考完了，我要在好多時日不見到的電腦上殺遍紅警的每一個國家，我要抱著一大堆“呀土豆”、“妙脆角”躺在沙發(fā)上看上好幾集仙劍，我要去公園的鬼屋里伴隨著鬼的出現(xiàn)發(fā)出一聲接著一聲的尖叫。我還要嘴里含著冰棍與同學(xué)在騎著電車狂行，去我自己都不知道是哪兒的地方。沒有什么可以約束我。沒有什么可以阻止我那綻放在空調(diào)間中，竹席上、蚊帳里將要度過的記憶。狂笑，狂哭，一切都不要理由。但是……我注視著空氣中的漂浮的塵埃，一股力量在聚集。
“但我是個失敗者?。?！”我最終說出了這句話。從考試交卷的那一刻起，我就是個失敗者。盡管我一遍又一遍地告訴自己失敗也是一種經(jīng)歷，在中專里也會學(xué)到技術(shù)的。我現(xiàn)在將要度過一個金色的，涼爽的，甜絲絲的假期。我還要把書全撕了作為發(fā)泄。但是……依然是沉默。月關(guān)與燈光一齊透過玻璃射了進(jìn)來，印在了書上，書頁上顯現(xiàn)出兩片亮晶晶的淚花。窗外的車鳴充滿了房間，我曾經(jīng)充滿了令人窒息的壓力的心，現(xiàn)在突然排空了，隱隱作痛。因為，希望已經(jīng)沒了，我沒有資格了！沒有誰能從過去的時光中得到后悔的機會，包括我。我撕下了貼在窗上的座右銘，上面印著我在一百天前寫下的“為了中考，為了人生，奮斗吧！”字與字之間充滿了陌生，我試圖回憶一百天前我寫下它的心情與情景。但我嘆了口氣，一百天又何嘗不是一種成長呢？也許，是一百天前的我思想太狹隘了吧。我不知道我為什么會這樣想。但本想撕掉那張紙的我卻帶著幾分猶豫拿起了筆寫下了八個字――一“一切都會好起來的”！黑色的墨水凝固在紙上，清晰而又有些凝重，覆蓋了那句話。閉上眼睛，任憑淚水順著臉頰流下。我不知道我為什么會寫下這樣的話，我更不懂我的力量從何而來。但它總是在我心中回蕩漾著。我一直認(rèn)為愛迪生和居里夫人他們那種樂觀面對失敗和挫折的精神離我們很遠(yuǎn)，然而不知為什么，自從寫下這句話后目光頓時開闊了許多。是啊，回頭望去曾讓我們恨之入骨但又必須面對的中考已經(jīng)過去了，撫摸著三年來發(fā)下的所有試卷各人臉上的表情自然不同，但無論自己是否迷茫都應(yīng)該抬起頭，帶著微笑，定會看到自己面前的路還有很長很長，灑滿了挫折與美好。我們能做的就是挺直腰板繼續(xù)走下去，不要管身后的路走的怎樣，邁開大步，走下去。一切都會好起來的！窗外，燈光依然明亮，月光同往年一樣注視著每個為中考而努力過的人，永遠(yuǎn)不會停止。
“好了好了，不睡了?！卑l(fā)試卷了。我艱難地抬起頭來，只見英語課代表捧著一疊試卷與我們一樣帶著一臉未消的睡意吃力地走進(jìn)了教室。我揉了揉眼睛，打了個哈且。這是個夢啊，怎么那么清晰？好像真的發(fā)生過。我拉住同桌說：“你知道嗎，我做了一個關(guān)于中考的…”未等我說完他就搖了搖手說：“廢話少說，作業(yè)多著呢?！蔽乙惶ь^便看到了黑板上“距中考還有xx天的字樣”只是旁邊又多了一行字“試卷半個小時后交”。我似乎還未從夢中走出來，自言自語地說“如果這是真的。那……”我一時停住了，蠕動的嘴唇說了一句“一切都會好起來的?！?/p>
教室里又充滿了寫字的聲音。
操場上，開闊又平坦，但空無一人，因為這里不屬于初三學(xué)生。太陽依然毫不吝嗇地將熱量投向大地。然而就在這樣平常得不能再平常的午后，總有一群剛剛長大的人在帶著理想奮斗著。上演著一屆又一屆故事，甚至說是歷史。
人民與祖國演講稿篇十二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好!今日，我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v。我演講的題目是《我愛我的祖國》。
我愛我的祖國，我愛它的一年四季。
春天綠意盎然，它用水彩描繪了如夢似幻的江南景色;夏日蓮碧接天，它用油彩刻畫了濃妝素裹的西湖風(fēng)情;秋天月印三潭，它用水粉描摹了佳節(jié)團(tuán)圓的溫馨月夜;冬日雪影橫梅，它用國畫描述出白雪皚皚的北國風(fēng)光。
我愛我的祖國，我愛它的大好河山。
我愛我的祖國，我愛它的古老文明。
紙術(shù)、指南針、_、印刷術(shù)四大發(fā)明永載史冊。儒家、道家、法家、墨家、諸子百家孔孟先哲，積淀深厚文化淵博。
我愛我的祖國，我同樣愛它的屈辱歷史。
鴉片戰(zhàn)爭列強分割，晚清_喪權(quán)辱國。南京條約馬關(guān)條約，辛丑條約……一個個不平等條約讓我們痛心疾首，還有那慘絕人寰的南京_，讓我們，刻骨銘心......
我愛我的祖國，我愛它的勇于斗爭。
從辛亥革命奮起倒戈，_帝制建立民國，到八年抗戰(zhàn)打敗日倭，三大戰(zhàn)役鎖定勝果，我的祖國，猶如鳳凰涅盤般浴火重生!
黃河、長江、長城，鑄就了恒古的山河。
改革、開放、發(fā)展，點亮了世界的眼光。
中國，一個擁有上下五千年悠久歷史的熱血國家;中國，一個濃縮千年滄桑的文明古國。它像一顆璀璨的東方明珠，向全世界展現(xiàn)出自己的恒久光芒!
作為祖國母親的兒女，我們要牢記祖國以往蒙受過的屈辱，不忘祖國的光輝歷史，了解祖國的壯麗山河發(fā)揚祖國的燦爛文化。我們要把自的忠心、青春、活力都獻(xiàn)給祖國，哪怕我們只是一棵小草，也要聯(lián)合起所有的同伴，毫不吝惜地向祖國奉獻(xiàn)出自己的一星淺綠!
我愛我的祖國，簡單的六個字，卻代表了無數(shù)中華兒女堅定的信念和對祖國的愛。我相信，我們會用自己的努力、奮斗、拼搏、去實踐這六個字的承諾——我，我愛我的祖國!
我的演講完畢，多謝大家。
人民與祖國演講稿篇十三
祖國有很多景色秀麗的山川河流和名勝古跡。天都峰頂插入云彩里，山上那筆陡的石級，石級邊的鐵鏈，似乎是從天上掛下來似的，真叫人望而生畏!黃山有許多名勝古跡，仙女彈琴、仙人指路，金雞叫鳴……數(shù)不勝數(shù)。黃山上的松樹也不少，龍爪松、送客松、迎客松……說都說不盡。珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔八千八百多米，傳說珠穆朗瑪峰一年四季都在下雪，所以那兒一年四季都是銀光閃閃的一片，山上終年積雪。腳下一滑，就會掉到深不見底的山谷中。曾經(jīng)有多少人想去征服這座雄偉、壯觀的山峰，但很多人只是望而卻步。
就說開縣吧。濱湖公園正在修建中，孩子們玩的健身器、單杠、雙杠、秋千……一應(yīng)俱全，草從里長著一些銀杏樹、海棠花、桃花等，花季時節(jié)像是置身于花的海洋……，大人散步的地方，放風(fēng)箏的地方這些都有。漢豐湖也正在改進(jìn)中，在湖邊種上了一些花花草草，像是給漢豐湖編了個樸素的花環(huán)，湖面平靜得像一面鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，小船停泊在湖面上……美!開縣好是黨的政策好，我們是祖國的未來，祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造，去發(fā)展。我們大家要爭做一個合格的環(huán)保小衛(wèi)士，守護(hù)我們的地球母親!
我們要與祖國同奮進(jìn)，與開縣同發(fā)展，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量。
祖國在我心中永遠(yuǎn)是第一，我愛你—祖國母親!
人民與祖國演講稿篇十四
親愛的同學(xué)、老師：
大家好！
帝國主義者在歷次侵略戰(zhàn)爭中，大規(guī)模地屠殺中國人民。1900年八國聯(lián)軍燒殺搶掠，將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟，使擁有100萬人的天津在燒殺之后僅存10萬人。進(jìn)入北京后，殺人不計其數(shù)，僅莊王府一處就殺死1100多人。在1937年開始的日本帝國主義的全面侵華戰(zhàn)爭中，2100余萬人被打死打傷，1000余萬人被殘害致死。其中，在1937年12月13日后的6個星期內(nèi)，日本侵略軍在南京就殺害了30萬人。
帝國主義還在中國實行殖民統(tǒng)治，使中國人民備受凌辱，毫無人格尊嚴(yán)可言。那時，外國侵略者享有不受中國法律管轄的“治外法權(quán)”。列強在中國設(shè)立的“租界”擁有行政、立法、司法、警察和財政大權(quán)，成立完全獨立于中國的行政和法律制度之處的“國中之國”。1885年，外國侵略者甚至在上海法租界公園門口公然豎起“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，肆無忌怠地侮辱中國人的人格。
新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的.經(jīng)濟(jì)和社會建設(shè)取得了舉世矚目的成就。在以經(jīng)濟(jì)和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力競爭中，中國以迅速崛起的實力贏得了尊重。舊中國積貧積弱的時代一去不復(fù)返，崛起的中國正成為一支維護(hù)世界和平、繁榮、和諧的重要力量。
楚天金報訊“九一八”事變81周年紀(jì)念日到來之際，這是一種對歷史的深深緬懷，追思先烈，勿忘國恥；更是對現(xiàn)實和未來的深刻啟迪，從災(zāi)難中奮起，在奮發(fā)中圖強，永遠(yuǎn)不任人欺凌，國土淪喪的歷史重演。“九一八”的屈辱歷史是中華民族記憶里的一道傷疤，它時刻提醒著我們：實力是一個主權(quán)國家自立于世界民族之林的前提和基礎(chǔ)。弱國無外交、弱國無國防。沒有強大的綜合國力，就不能夠在戰(zhàn)爭年代捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土安全，在和平年代爭得國際競爭的主動權(quán)和話語權(quán)。
人民與祖國演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好，。 我演講的題目是《祖國在我心中》。今天能站這里我非常，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華。
我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的屈辱和悲憤；在長城嶺上，認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴；在大漠荒原，認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊；在絲綢大道上，認(rèn)識了祖國的悠久和淵博，。新中國成立后，祖國的發(fā)展，日新月異。
當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中；當(dāng)神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為祖國在我們心中；當(dāng)香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中；當(dāng)舉國上下迎接著2008年北京奧運會時，我們?nèi)紵覀兎序v，這也是因為祖國在我們心中！
看生我者父母，養(yǎng)我者祖國。”“國家國家，有國才有家?！闭f得多好啊同學(xué)們！讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧？用我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，用我們出色的工作回報偉大的祖國母親吧？讓祖國母親永在我的心中。
人民與祖國演講稿篇十六
我在一個充滿神奇色彩的國家成長——祖國。我的祖國擁有著500多年的歷史和文化，是人類文名的搖籃。
我們的祖國是一個擁有五千年歷史的古國，北京故宮、萬里長城、圓明園都是人民璀璨的結(jié)晶。但是，我們不能忘記，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，把全部東西統(tǒng)統(tǒng)掠走。實在拿不動，就任意破壞。為了銷毀證據(jù)，他們叫侵略者在圓明園里放火，我國這一園林瑰寶，全部燒成灰燼。
中國還未改革開放時，中國就像一直沉睡的獅子，當(dāng)它醒來時卻震撼世界。我們的祖國曾經(jīng)使用“洋槍”、“洋火”，用雙手造出原子彈、氫彈和衛(wèi)星；在1977年，“東方之珠”的香港回到了祖國的懷抱；1999年，xx年10月15日，太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影，從衛(wèi)星和神舟五號可以順利升空后，神舟七號也陸續(xù)升上空中。這一切足以證明，我們的祖國是一條騰飛的巨龍。
我親愛的祖國，我們一定能將您建設(shè)得更強大！把您打扮得更美麗！
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我在一個充滿神奇色彩的國家成長——祖國。我的祖國擁有著500多年的歷史和文化，是人類文名的搖籃。
我們的祖國是一個擁有五千年歷史的古國，北京故宮、萬里長城、圓明園都是人民璀璨的結(jié)晶。但是，我們不能忘記，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，把全部東西統(tǒng)統(tǒng)掠走。實在拿不動，就任意破壞。為了銷毀證據(jù)，他們叫侵略者在圓明園里放火，我國這一園林瑰寶，全部燒成灰燼。
中國還未改革開放時，中國就像一直沉睡的獅子，當(dāng)它醒來時卻震撼世界。我們的祖國曾經(jīng)使用“洋槍”、“洋火”，用雙手造出原子彈、氫彈和衛(wèi)星；在1977年，“東方之珠”的香港回到了祖國的懷抱；1999年，xx年10月15日，太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影，從衛(wèi)星和神舟五號可以順利升空后，神舟七號也陸續(xù)升上空中。這一切足以證明，我們的祖國是一條騰飛的巨龍。
我親愛的祖國，我們一定能將您建設(shè)得更強大！把您打扮得更美麗！
人民與祖國演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
爺爺曾經(jīng)與我說過：在我們那個年代，中國還是個被人瞧不起的國家，那個時候我們什么都沒有，只有那被叫做‘諾亞病夫’的稱號，只有那心中永遠(yuǎn)燒不滅的信念……經(jīng)過爺爺?shù)拿枋觯抑懒?，為了讓祖國能夠繁榮富強，許多留學(xué)生都回來報效了國家！比如我們剛剛學(xué)到的愛國工程師——詹天佑！他不怕困難，也不怕嘲笑，不管壓力有多大，毅然地接受了任務(wù)！正是他，給了藐視中國的帝國主義一個有力的回?fù)簦∽骷尹S霑在我的中國心中寫了一句洋裝雖然穿在身，我心依然中國心，祖先早已把我的一切，烙上了中國?。?/p>
總之一句話：留在心中的血，澎湃著中華的聲音，祖國給了我們黃皮膚，黑頭發(fā)，早已把我們的一切烙上了中國?。∶總€人的心中都有一顆英雄之種，讓我們每天為它澆水施肥，讓它茁壯成長！報效我們的國家！
少年強則國強，讓我們快點兒讓種子發(fā)芽開花，讓祖國繁榮富強。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
人民與祖國演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我懷著無比激動的心情站在這里為大家演講，我演講的題目是“祖國在我心中”，希望大家喜歡，更能批評改正。
“起來不愿做奴隸的人民，把我們的血肉鑄成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲?！边@是時代的強音，是中華人民發(fā)出的錚錚誓言。前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)。這個民族再次發(fā)出吶喊。這是響徹中華大地的強勁旋律。
“祖國在我心中”簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會壯志激昂。
翻開幾千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強；長江——那是祖國的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著！五岳——那是你的手指，指著藍(lán)天，顯出歷經(jīng)的滄桑。
祖國是東方的明珠，是地平線上的一只雄鷹，祖國在我心中，在你心中，在我們大家心中！
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