最新寒假活動(dòng)方案策劃范文(12篇)

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最新寒假活動(dòng)方案策劃范文(12篇)
時(shí)間:2023-11-09 21:30:14     小編:QJ墨客

選擇最佳的方案是基于對(duì)各種可行方案的評(píng)估和比較。方案的編寫需要考慮到可行性和可操作性。方案的復(fù)盤和總結(jié)是不可或缺的,可以幫助我們不斷改進(jìn)和提升自己的方案制定能力。

寒假活動(dòng)方案策劃篇一

寒假將至,為落實(shí)新課改、新高考精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在“立德樹(shù)人”中的作用,本著以“安全第一、投身實(shí)踐、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干”的原則,以積極參與“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”主題,在今年寒假組織我校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,特制訂活動(dòng)方案:

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

1、樂(lè)研學(xué)。

活動(dòng)內(nèi)容:

研學(xué)旅行促成長(zhǎng),最美課堂在路上。出于防疫需要,我們雖然不能走出家門用腳去丈量世界,但是可以用眼睛去看,用心去感受世界,讓網(wǎng)上研學(xué)幫助我們開(kāi)拓視野,感悟生活。

記錄方式:

采取網(wǎng)上研學(xué)的形式。從學(xué)科的角度出發(fā),全方位多角度的去探索生活中或課本中你感興趣的知識(shí)點(diǎn)并形成一份網(wǎng)上研學(xué)報(bào)告,可以以個(gè)人或小組的形式完成。

2、享閱讀。

活動(dòng)內(nèi)容:

閱讀能力決定未來(lái)高度,為鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,豐富學(xué)生假期生活,提升其文學(xué)素養(yǎng),通過(guò)經(jīng)典閱讀,開(kāi)闊視野,汲取精華,同時(shí)以讀帶寫,以寫促讀,力爭(zhēng)讀寫結(jié)合,雙獲豐收。

記錄方式:

利用寒假時(shí)間,從以下書(shū)單中精選好書(shū)閱讀,每天不少于30分鐘并任選一書(shū)完成500字的讀書(shū)心得。

3、擔(dān)責(zé)任。

活動(dòng)內(nèi)容:

同學(xué)們,你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的付出,爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在的你們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,是時(shí)候用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)自己的父母了。請(qǐng)用自己的實(shí)際行動(dòng),每天做一件家務(wù)或者整理自己的內(nèi)務(wù)。

記錄方式:

每天主動(dòng)承擔(dān)不少于30分鐘的家務(wù)勞動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子把做家務(wù)或整理內(nèi)務(wù)時(shí)的視頻拍下來(lái)上傳,視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30秒。

4、賀新年。

活動(dòng)內(nèi)容:

一年好景終將至,攜手歡度中國(guó)年。因?yàn)榇汗?jié)的到來(lái),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,使這寒風(fēng)蕭瑟的冬季也變得光彩絢麗。不平凡的2020已然過(guò)去,往事也隨風(fēng)而逝,展望未來(lái),開(kāi)啟新的征程。

記錄方式:

開(kāi)展以“喜迎春節(jié)”為主題的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)作一首歌,繪制一幅畫(huà),寫福字、送春聯(lián)……你可以選擇任意一種藝術(shù)形式來(lái)迎接春節(jié)的到來(lái)。

5、做運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極在家中開(kāi)展體育鍛煉,保持規(guī)律的生活節(jié)奏和合理的作息習(xí)慣。在室內(nèi)可開(kāi)展健身、跳繩、太極、瑜伽、健美操等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還可以利用各類健身軟件進(jìn)行打卡,進(jìn)行有助于大家身心放松和體質(zhì)增強(qiáng)的各種活動(dòng)。

記錄方式:

每天鍛煉一小時(shí),從事一項(xiàng)體育活動(dòng),培養(yǎng)一項(xiàng)體育技能。錄制你進(jìn)行體育鍛煉的短視頻,視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)30秒。

1、活動(dòng)一律采取線上的方式進(jìn)行,不聚集、不出門,完成作品后線上上交。

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班每個(gè)板塊至少上交三份作品,班主任收齊后交給學(xué)年負(fù)責(zé)人。

寒假活動(dòng)方案策劃篇二

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使師生養(yǎng)成良好的`讀書(shū)習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng),綜合提升全面素養(yǎng)。

1.寒假期間,各班科任根據(jù)《中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》分低、中、高年級(jí)向?qū)W生提出讀書(shū)建議,推薦1—2本好書(shū)用于假期閱讀。

2.按照2016年秋大閱讀方案要求復(fù)習(xí)必讀書(shū)目,2017年春季開(kāi)學(xué)后學(xué)校將舉行課外閱讀測(cè)評(píng)。

3.利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià)和后續(xù)展評(píng)。每個(gè)同學(xué)要在假期登錄一起測(cè)評(píng)平臺(tái),參加測(cè)試。

4.開(kāi)學(xué)后學(xué)校將舉行閱讀交流會(huì),開(kāi)展師生優(yōu)秀讀書(shū)感評(píng)比、推薦好書(shū)展評(píng)及“讀書(shū)能手”、“書(shū)香家庭”等一系列評(píng)比活動(dòng),舉行“書(shū)香家庭”讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處。

寒假活動(dòng)方案策劃篇三

為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)少先隊(duì)組織、對(duì)家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動(dòng),在生活中積累體驗(yàn),在第二課堂中陶冶情操,度過(guò)健康快樂(lè)有意義的新年。

全校少先隊(duì)員。

以個(gè)人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。

1、感恩活動(dòng)。

(2)開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。1月17日組織部分書(shū)法班的孩子在學(xué)校門口開(kāi)展義務(wù)寫春聯(lián)送祝?;顒?dòng),為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來(lái)促進(jìn)自己的書(shū)法水平有所提高。

2、讀書(shū)活動(dòng)。

讀書(shū)能讓人明理,讀書(shū)能讓人拓展視野,讀書(shū)能讓人進(jìn)步,在寒假期間要多閱讀書(shū)籍,積極撰寫讀書(shū)心得,xxxx年寒假讀書(shū)的書(shū)籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開(kāi)學(xué)初三~六年級(jí)各班至少上交五篇讀書(shū)心得,要求是電子稿,沒(méi)有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開(kāi)學(xué)后德育處將組織評(píng)比,獲獎(jiǎng)率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報(bào)社投稿。小記者可以上交讀書(shū)心得體會(huì)及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的qq郵箱:xxxx@qq、com,大隊(duì)部收到之后將及時(shí)向《現(xiàn)代快報(bào)》投稿。

3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動(dòng)。

在寒假里,走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)走訪、調(diào)查等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過(guò)年過(guò)節(jié)習(xí)俗等,了解感受時(shí)代日新月異的變遷,增長(zhǎng)知識(shí),豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開(kāi)學(xué)后3到6年級(jí)上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊(duì)部組織評(píng)比活動(dòng)。

4、安全教育活動(dòng)。

為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假與春節(jié),開(kāi)展多彩寒假,安全你我他活動(dòng):在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,要求家長(zhǎng)做到開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見(jiàn)面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。

寒假活動(dòng)方案策劃篇四

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!睘榱诉M(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識(shí),豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書(shū)活動(dòng)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定方案如下:

xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。

第一階段(1月9日---1月17日):宣傳發(fā)動(dòng);

第二階段(1月18日---2月12日):活動(dòng)開(kāi)展;

第三階段(2月13日---2月20日):總結(jié)表彰。

本次活動(dòng)由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。

養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣濃厚書(shū)香氛圍。

1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)上學(xué)習(xí)。

2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書(shū)香校園”特色,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

3、營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍,讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

1、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,根據(jù)市教育局寒假“建議書(shū)目”制定出寒假讀書(shū)規(guī)劃。為了有利于開(kāi)展年級(jí)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦1-2本共同書(shū)目,供學(xué)生認(rèn)真閱讀,做好讀書(shū)筆記,寫好書(shū)評(píng)(或征文)等。學(xué)有余力的學(xué)生,在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛(ài)的書(shū)目進(jìn)行閱讀。

2、語(yǔ)文教師在寒假前要開(kāi)展有關(guān)課外閱讀的校本教研,負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)共讀書(shū)目(負(fù)責(zé)人:語(yǔ)文教師)。各班要做好以讀書(shū)為主題的宣傳活動(dòng),開(kāi)學(xué)后在教室走廊的墻壁上開(kāi)辟“寒假讀書(shū)交流園地”,營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。

3、班主任要與家委會(huì)成員一起,向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的意義及作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共閱讀,做孩子讀書(shū)的好伙伴,并協(xié)助孩子(尤其是低年級(jí))按照老師的要求完成相關(guān)讀書(shū)作品。

4、根據(jù)xx市推薦書(shū)目,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各年級(jí)推薦書(shū)目及讀書(shū)計(jì)劃:

5、評(píng)比:各班級(jí)“寒假讀書(shū)交流園地”展評(píng)由班主任負(fù)責(zé)組織安排,在此基礎(chǔ)上,協(xié)同語(yǔ)文老師,向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評(píng)比。學(xué)校將組織評(píng)委老師評(píng)出各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。結(jié)合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師(語(yǔ)文老師)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合讀書(shū)園地展評(píng)情況和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并給予班主任一定獎(jiǎng)勵(lì)。

希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書(shū)相伴,努力成長(zhǎng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級(jí)、各年級(jí)組織好本次讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。希望全體家長(zhǎng)能大力支持學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香家庭建設(shè),為孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。

寒假活動(dòng)方案策劃篇五

實(shí)現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費(fèi)、營(yíng)銷推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的.多重目的。

以全校課程費(fèi)用限時(shí)折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。

(一)單個(gè)課程費(fèi)用不同折扣限時(shí)秒殺(僅限雙十二當(dāng)天,每人每次秒殺僅限購(gòu)一科)

如:9點(diǎn)整開(kāi)放xx課程10個(gè)1折秒殺,10點(diǎn)整開(kāi)放xy課程10個(gè)1折秒殺,11點(diǎn)整開(kāi)放xz課程10個(gè)1折秒殺;秒殺最容易營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

(二)捆綁買贈(zèng)。

代金券:直接使用來(lái)抵消現(xiàn)金;優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;體驗(yàn)券:憑券免費(fèi)體驗(yàn)課程或免費(fèi)參加學(xué)校某項(xiàng)活動(dòng)(如抽獎(jiǎng)、戶外活動(dòng)、體驗(yàn)課、試聽(tīng)課等)

注:所有券需在活動(dòng)前發(fā)放,活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放的券面價(jià)值需低于活動(dòng)宣傳期發(fā)放價(jià)值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過(guò)期作廢。

寒假活動(dòng)方案策劃篇六

為豐富學(xué)生的課外生活,著眼學(xué)生的終身發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與閱讀活動(dòng),營(yíng)造愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的家庭氛圍,讓讀書(shū)伴學(xué)生成長(zhǎng),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展。面對(duì)即將來(lái)臨的寒假,《推進(jìn)兒童課外閱讀與研究》課題組決定開(kāi)展“讀經(jīng)典詩(shī)詞,品幸福人生”的讀書(shū)活動(dòng)。

1、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力。

2、采用合理的組織形式,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性和積極性,真正讓書(shū)香彌漫在實(shí)小的`每一個(gè)角落。

20xx.7.10—8.25。

1-4年級(jí)所有參研班級(jí)的學(xué)生。

1、各班根據(jù)學(xué)生的閱讀情況,結(jié)合課標(biāo)要求,為學(xué)生推薦具體讀物,做到師生共讀一本書(shū),并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況做出定量要求。一、二年級(jí)以閱讀童謠、繪本和淺顯的童話為主,三、四年級(jí)以閱讀兒童文學(xué)和科普童話為主。

2、各班制定具體的寒期讀書(shū)計(jì)劃,可為學(xué)生提供一些具體的讀書(shū)方法。比如:

a、每天讀書(shū)時(shí)間相對(duì)固定,找自己每天最沒(méi)事情、最沒(méi)伴玩的時(shí)段。

b、在讀書(shū)場(chǎng)所張貼自己設(shè)計(jì)的提示:今天我讀書(shū)了嗎?

c、設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單地讀書(shū)登記表,記錄讀書(shū)時(shí)間、讀書(shū)頁(yè)數(shù),不貼牢,便于撕下;

d、定期與同學(xué)交流讀書(shū)情況;

e、規(guī)定讀書(shū)量,比如2本;

f、開(kāi)學(xué)回來(lái)要交流,給獎(jiǎng)勵(lì);

j、每天告訴父母讀出來(lái)的“東西”;

h、讓自己的讀書(shū)記錄漂亮一些,如配圖、換字體。

1、四年級(jí)編寫創(chuàng)意習(xí)作集,可參照“大中華“詩(shī)文征稿的要求??梢园嗉?jí)為單位編寫,也可以以年級(jí)為單位。(向娟老師負(fù)責(zé))。

2、三年級(jí)收集優(yōu)秀讀書(shū)筆記,裝訂成冊(cè),以年級(jí)為單位。(徐黎老師負(fù)責(zé))。

3、二年級(jí)以年級(jí)為單位編寫一本《快樂(lè)寫話》的精美集子。(歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé))。

4、一年級(jí)以年級(jí)為單位編輯整理一本學(xué)生讀寫繪,各班統(tǒng)一用a4紙張繪畫(huà),并配上與之相關(guān)的簡(jiǎn)單寫話,可以是多個(gè)板塊。(向東進(jìn)老師負(fù)責(zé))。

5、開(kāi)學(xué)兩周以后將舉行一次寒假讀書(shū)成果展示活動(dòng),表現(xiàn)積極的同學(xué)授予“寒假讀書(shū)之星”的光榮稱號(hào)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

寒假活動(dòng)方案策劃篇七

書(shū)是人類的伴侶,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,通過(guò)開(kāi)展xx年“書(shū)香隨行,歡樂(lè)過(guò)年”寒假讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)讀書(shū)的愛(ài)好,讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成喜愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹(shù)立抱負(fù)!

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)同學(xué)的學(xué)問(wèn)更新,活躍同學(xué)的`思維,促進(jìn)同學(xué)精神成長(zhǎng),綜合提升全面素養(yǎng)。

〔一〕開(kāi)展“書(shū)香閱讀歡樂(lè)共享”活動(dòng)。

1、老師推舉我來(lái)讀活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)。

活動(dòng)要求:為有效推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,加快同學(xué)讀書(shū)進(jìn)程,要求以級(jí)段為單位給同學(xué)推舉兩本必讀書(shū)。同時(shí),老師要設(shè)計(jì)好其中一本書(shū)的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì),關(guān)注讀書(shū)方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書(shū)感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給同學(xué),組織同學(xué)在寒假圍繞提綱開(kāi)展閱讀。

各班級(jí)推舉讀物:

一班級(jí):《小豬唏哩呼嚕》。

二班級(jí):《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

三班級(jí):《友愛(ài)的漢修先生》《小熊溫尼·菩》。

四班級(jí):《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》。

五班級(jí):《希臘神話故事》《草房子》。

六班級(jí):《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》。

〔二〕啟動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)。

開(kāi)展“奮勉向上崇德向善”征文競(jìng)賽。

〔1〕參賽者需仔細(xì)閱讀《奮勉向上崇德向善》活動(dòng)讀本,征文要緊扣“奮勉向上崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱氖煜?、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和參與活動(dòng),暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;還可思索一下,如何以參與這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)決抱負(fù)信念,構(gòu)筑人生幻想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力制造美妙將來(lái)。

〔2〕征文內(nèi)容要詳細(xì)、真實(shí),觀點(diǎn)正確,中心突出。

〔3〕征文要求語(yǔ)言通順、層次清晰、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫工整。要寫出真情實(shí)感,不能抄襲。

〔4〕請(qǐng)3——6班級(jí)同學(xué)在寒假中仔細(xì)閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。

寒假活動(dòng)方案策劃篇八

從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手度過(guò)了20xx年下學(xué)期。我們收獲了勝利與喜悅,獲得了學(xué)問(wèn)與歡樂(lè),在老師和家長(zhǎng)的培育下健康成長(zhǎng)。期盼已久的寒假最終來(lái)臨了,怎么樣度過(guò)這樣一個(gè)開(kāi)心的假期呢?友愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起參加到“五彩冬日happy春節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!在活動(dòng)中,盼望大家們能通過(guò)親身實(shí)踐,提升自身的文明素養(yǎng),并在學(xué)校、家庭和社會(huì)傳遞微笑、傳遞歡樂(lè),弘揚(yáng)中華民族美德,過(guò)一個(gè)“健康、有益、開(kāi)心、平安”的寒假!

1、仔細(xì)完成各科老師布置的作業(yè)。

2、讀1—2本好書(shū),寫好讀書(shū)筆記,寫一篇讀后感。

3、觀看引導(dǎo)學(xué)校生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。

4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn),做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)?!步y(tǒng)一用a3紙張〕。

1、寒假開(kāi)頭,到社區(qū)報(bào)道,參與社區(qū)的春節(jié)活動(dòng)。

2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送暖和、送祝愿。

3、參與勤工儉學(xué),愛(ài)心捐款通過(guò)中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金”。

1、做好三個(gè)一:

每天一句溫馨的問(wèn)候、

一杯濃濃的熱茶、

一個(gè)干凈的小天地。

2、學(xué)會(huì)感恩:少要一份壓歲錢,多要一句壓歲言。

1、飲食衛(wèi)生平安,不要暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食物;

2、防火用電用煤氣平安,春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹留意平安。

3、交通平安,走親訪友時(shí)留意交通平安。

4、社會(huì)治安平安,不隨便與生疏人接觸;遇到困難找警察;

每天開(kāi)展熬煉身體的小型活動(dòng),如:打乒乓球、踢毽子、跳繩等,堅(jiān)持每天半小時(shí)。

同學(xué)們,建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料,留下自己歡樂(lè)成長(zhǎng)的腳印,開(kāi)學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日,共度happy春節(jié)!祝大家合家快樂(lè)新春開(kāi)心!

寒假活動(dòng)方案策劃篇九

分享美食,分享心得,齊賀壽星。

大家?guī)е淇斓男那槎冗^(guò)了我們大學(xué)的第一個(gè)寒假。當(dāng)我們帶著不舍重返校園時(shí),新的篇章又翻開(kāi)了,讓我們把快樂(lè)延續(xù)。同時(shí)在我們滿懷喜慶的過(guò)春節(jié)(寒假)期間,也是我們部門陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(zhuǎn)(2月19日當(dāng)天生日),李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝!

增進(jìn)部門伙伴之間的交流,促進(jìn)大家友誼,分享假期快樂(lè),為陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(zhuǎn),李龍六位壽星慶生,借此增加職協(xié)策劃部凝聚力,增加彼此友誼及感情。同時(shí),讓新學(xué)期的策劃部充滿活力。

xx年2月19日下午14:00—17:30。

教室b403。

職協(xié)策劃部所有成員及會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。

鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。

權(quán)盛,曉玲。

a、通知:(總負(fù)責(zé)人:若梅)。

活動(dòng)前一個(gè)星期信息通知部門成員。

打電話邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)團(tuán),海珠區(qū)助理。

統(tǒng)計(jì)好參加活動(dòng)人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。

b、活動(dòng)前布置:(總負(fù)責(zé)人:振千,燕婷)。

備用教室的申請(qǐng)。

3月6號(hào)下午2點(diǎn)前6位負(fù)責(zé)人到教室布置場(chǎng)地。

(這個(gè)時(shí)間有空閑的伙伴都可以過(guò)來(lái)幫忙)。

c、機(jī)動(dòng)組(總負(fù)責(zé)人:登珊)。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)注意事項(xiàng)處理,后勤工作。

安排好攝影組(借用相機(jī))。

d、物資準(zhǔn)備:(總負(fù)責(zé)人:天寶)。

音響設(shè)備,麥克風(fēng)等。

氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽(登珊負(fù)責(zé))。

特產(chǎn)的登記與整理(權(quán)盛與燕婷負(fù)責(zé))。

禮物準(zhǔn)備(六位負(fù)責(zé)人每人準(zhǔn)備一份,共六份)。

e、游戲準(zhǔn)備(總負(fù)責(zé)人:權(quán)盛)。

懲罰設(shè)置,道具準(zhǔn)備。

主持人發(fā)言(14:00—14:05)。

2、分享美食(14:05—14:55)(要?jiǎng)?chuàng)新哦,不能單單是吃吃東西哦,可以往各個(gè)地方不同的風(fēng)土人情,飲食習(xí)慣來(lái)考慮,還有可以考慮下以一種美食投票競(jìng)賽的方式提高氣氛)。

各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn),介紹后,把帶來(lái)的特產(chǎn)獻(xiàn)給壽星,接著大家分享各地美味。

(注:要提前通知各位伙伴,所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的,活動(dòng)前自行處理,避免現(xiàn)場(chǎng)耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間)。

大約用時(shí):50。

3、心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(14:55—15:25)。

道具:卡片分別寫有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)。

參加人員:兩人一組,一輪兩組,共三輪(壽星必須參加)(別忽略會(huì)長(zhǎng)團(tuán))。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)作,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)的得一分,共十分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的一組獲勝。

(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)。

道具準(zhǔn)備:權(quán)盛。

計(jì)時(shí)人員:

計(jì)分人:

機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)監(jiān)督。

大概用時(shí):30分鐘。

4、七拼八湊(15:25—15:55)。

道具:列好的清單(三張不同清單,從易到難)。

參加人員:所有人。

游戲規(guī)則:

主持人把大家分成三組,每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始播放音樂(lè)。音樂(lè)響起時(shí),游戲正式開(kāi)始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊(duì)長(zhǎng)。音樂(lè)停止后,收集物品種類最多的小組獲勝,與清單物品差漏最大的一組淘汰,并接受懲罰。背景音樂(lè)起,主持人出示物品清單,隊(duì)員們商量計(jì)策,但是不能提前開(kāi)始收集。音樂(lè)響起,主持人開(kāi)始計(jì)時(shí),隊(duì)員開(kāi)始收集物品,時(shí)間到,音樂(lè)停止,比賽結(jié)束,清點(diǎn)物品。列舉的物品來(lái)自日常用品。例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣,15張五毛等,一定要將難的和易的混在一起列出,物品種類要略多一點(diǎn)。主持人還可以臨時(shí)添加一些東西。

清單設(shè)計(jì):權(quán)盛。

計(jì)時(shí)及控制音樂(lè):

大約用時(shí):30分鐘(流程中游戲開(kāi)場(chǎng)接著又是一個(gè)游戲然后才是活動(dòng)的.重點(diǎn)生日會(huì),中間有點(diǎn)干燥,參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人,我們部門人才很多,看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的,比如唱歌、跳舞、說(shuō)笑話、等,這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富,這只是建議哦呵呵呵)。

6、唱生日歌(15:55—16:05)。

用時(shí):10分鐘。

7、六位壽星講話(20分鐘)(16:05—16:25)。

8、自愿進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)分享(16:25—16:55)。

先自愿發(fā)言,后采取音樂(lè)選擇法(播放音樂(lè),此時(shí)用一紙團(tuán)互傳,音樂(lè)停止那一刻紙團(tuán)在誰(shuí)身上誰(shuí)發(fā)言)。

大約用時(shí):30分鐘,

9、部長(zhǎng)發(fā)言及總結(jié):大約15分鐘(16:55—17:10)。

10、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言(17:10—17:25)。

11、一起合唱職協(xié)的會(huì)歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(17:25—17:30)。

12、集體拍照。

13、收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

寒假活動(dòng)方案策劃篇十

為了使全鎮(zhèn)師生過(guò)一個(gè)有意義的寒假,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂(lè)于勞動(dòng)思想品德,校辦特制定《20xx年寒假活動(dòng)方案》如下:

“大禹治水13年,三過(guò)家門而不入”,充分體現(xiàn)了“無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神。“大禹汲取其父親運(yùn)用修堵的方法不能排除水患,察看地勢(shì),充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”,充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維,因勢(shì)利導(dǎo)”的開(kāi)拓精神。“大禹以身作則,始終戰(zhàn)斗在治水第一線,達(dá)到了忘我的境界”,充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說(shuō),讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚(yáng)大禹精神,讓青少年健康成長(zhǎng)。為此,校辦研究決定寒假開(kāi)學(xué)后,舉行中小學(xué)“尋找大禹故事,弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。

活動(dòng)要求:

1、三年級(jí)以上學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、民間傳說(shuō)搜集、尋找、查看大禹故事,認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,題目自擬,寒假開(kāi)學(xué)后,校辦、學(xué)校開(kāi)展征文和演講比賽,大力表彰優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校量化排名。一二年級(jí)學(xué)生搜集大禹故事,在班內(nèi)交流分享,主要由學(xué)校和班主任組織。

2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文,題目也可自擬,寒假開(kāi)學(xué)后,校辦、學(xué)校組織征文評(píng)選和演講比賽,表彰優(yōu)秀教師,學(xué)校量化。

具體要求:

1、充分利用寒假對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng),幫父母做家務(wù),自己事情自己做活動(dòng),每名學(xué)生由家長(zhǎng)或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或qq,共同分享,主要由學(xué)校和班主任操作,校辦組織抽查。

2、三年級(jí)以上學(xué)生撰寫10個(gè)做家務(wù)的成長(zhǎng)日記,包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方面,寒假開(kāi)學(xué)后,校辦組織檢查、展評(píng)。

具體要求:

寒假活動(dòng)方案策劃篇十一

為了豐富同學(xué)的寒假生活,引導(dǎo)同學(xué)合理規(guī)劃寒假時(shí)間,過(guò)個(gè)充實(shí)、歡樂(lè)的假期,我們xx學(xué)校確定在全校同學(xué)中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng),讓全部同學(xué)在假期里學(xué)得歡樂(lè),玩得痛快,過(guò)得充實(shí)。

踐行“四有”目標(biāo),充實(shí)寒假生活!

20xx年寒假。

xx學(xué)校全體同學(xué)〔提倡老師家長(zhǎng)主動(dòng)參加〕。

1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間,以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最正確,可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),看一看文章,玩一些益知的`小嬉戲,適當(dāng)與同學(xué)溝通溝通,談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。

2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的學(xué)問(wèn)性欄目,“每天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看,也可選擇看一些好玩的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),開(kāi)拓思維,盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

3、有目的地讀書(shū)學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè),再看自己欠缺或有愛(ài)好的學(xué)問(wèn),給自己制定目標(biāo),每天完成多少作業(yè),看多少課外書(shū),參加哪些家庭或社區(qū)活動(dòng),然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。

4、有打算地熬煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活動(dòng)活動(dòng)筋骨;晚上再一起到外面散漫步,走走看看;也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子,踢幾分種毽子,或做些自己喜愛(ài)的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展現(xiàn)。學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小仆人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào),并予以表彰。

寒假活動(dòng)方案策劃篇十二

(二)集中教育時(shí)間。

1教職工。

20xx年2月2日至2月29日(其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報(bào)到相關(guān)事宜),學(xué)習(xí)安排請(qǐng)參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動(dòng)安排表》(見(jiàn)附1)。

2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。

20xx年2月26日,輔導(dǎo)員、班主任動(dòng)員會(huì)。

20xx年2月29日至月日,開(kāi)展學(xué)生集中教育,學(xué)習(xí)安排請(qǐng)參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動(dòng)安排表》(見(jiàn)附2)。

學(xué)校集中教育分別于上午10點(diǎn)0(北京時(shí)間)、下午1:0(北京時(shí)間)開(kāi)始,請(qǐng)各單位組織好人員提前10分鐘入場(chǎng)完畢。

(一)集中學(xué)習(xí):昆侖校區(qū)體育館。

座位安排請(qǐng)參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》(見(jiàn)附4)。

(二)各單位分組學(xué)習(xí):

1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報(bào)地點(diǎn)安排學(xué)習(xí);

2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機(jī)關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點(diǎn),請(qǐng)參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點(diǎn)》(見(jiàn)附)。

(一)督導(dǎo)組成員。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

(二)督導(dǎo)組職責(zé)。

1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進(jìn)行集中教育活動(dòng);

2參加聯(lián)系單位座談?dòng)懻摬⒔o與指導(dǎo);

抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

(一)認(rèn)真做好集中教育活動(dòng)組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》相關(guān)要求做好組織落實(shí)工作,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(二)各單位在指定地點(diǎn)開(kāi)展討論學(xué)習(xí),無(wú)故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點(diǎn)。如有特殊情況需變動(dòng)地點(diǎn),要及時(shí)報(bào)備宣傳部,便于督導(dǎo)開(kāi)展督查工作和考勤統(tǒng)計(jì)工作。

(三)會(huì)議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄,撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié),于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版(加蓋支部)報(bào)送宣傳部。

(四)嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度,集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤,對(duì)出勤情況做通報(bào)匯總。

(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作,請(qǐng)各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動(dòng)的教職工和學(xué)生請(qǐng)不要帶包入場(chǎng),可帶水杯,集中學(xué)習(xí)會(huì)場(chǎng)由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開(kāi)水,后管處做好用電保障工作。

聯(lián)系人:朱xx聯(lián)系電話:xx。

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