撰寫一篇好的演講稿，需要有明確的目的，并通過(guò)有力的論據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定主題和中心思想。為了讓大家更好地寫作演講稿，這里有一些演講稿的寫作方法和技巧。
世界著名勵(lì)志演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好!今天我演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”!
大家都知道，我們中國(guó)曾有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵犯者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國(guó)燒殺搶掠。三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒(méi)有任何反抗的能力，聽?wèi){侵犯者在他們身上殘酷地宣泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的血汗與聰明埃那些猙獰的表情，猖狂的笑臉，無(wú)一不揭露著他們那沒(méi)有人性的軀殼!
1945年8月15日，日本帝國(guó)主義被-迫無(wú)條件投降，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來(lái)被挨打的恥辱，獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大成功，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán)，中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國(guó)主義與封建權(quán)勢(shì)重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令眾人注視的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)拂曉。
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記之前落后就要挨打的局面，忘記了國(guó)恥。古人云：“生于憂患，死于安樂(lè)?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑?guó)恥銘記在心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦工夫，報(bào)著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?，求索與奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無(wú)不可歌可泣，鼓勵(lì)今人，昭告后代，前事不忘，后事之師。對(duì)民族精神的深入理解與宏揚(yáng)，對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大，勢(shì)必為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流進(jìn)強(qiáng)大的動(dòng)力。
我們是21世紀(jì)的接-班人，我們會(huì)承受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后，讓我們高呼“不忘國(guó)恥，振興中華”!
中國(guó)著名演講稿范文二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 你們好!
中國(guó)人民永久也不會(huì)忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義以兵士失落為借口，發(fā)動(dòng)了震動(dòng)中外的盧溝橋事變，從此，中國(guó)人民走上了艱巨的抗戰(zhàn)征程;中國(guó)人民永久也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不同等的條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一只任人宰割的肥羊。中國(guó)人民不會(huì)忘記，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國(guó)人民永久不會(huì)忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣勢(shì)，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的氣力克服了帝國(guó)主義。
滄海桑田，風(fēng)雨曲折，偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難，開括前進(jìn)的大無(wú)畏精神。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確熟悉祖國(guó)的歷史與未來(lái)，酷愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟，不能被分-裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng)，復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄壯的聲音使每顆熾熱的心為之震動(dòng)。用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁，而我們，勢(shì)必成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是由于有這么多的脊梁，中國(guó)才會(huì)有振興的一日!
朋友，你有信念嗎?我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)。一年級(jí)的不置可否，嫣然一笑;二年級(jí)的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當(dāng)然!”三年級(jí)的，將滿頭亂發(fā)一甩：“不知道!”乃匆匆而去，文化衫背后寫著：“別理我，煩著呢!”也有人問(wèn)過(guò)我，我只能做出一副高深莫測(cè)的樣子告訴他：“難說(shuō)!”
盡管我們沒(méi)有特殊的經(jīng)歷，然而象牙塔內(nèi)特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛(ài)沖動(dòng)，充滿幻想，有抱負(fù)，熱愛(ài)生活，然而又脫離實(shí)際，逃避社會(huì)，有那 么一點(diǎn)清高，有那么一點(diǎn)孤傲。在學(xué)校里，渴望走向社會(huì);等到走出了校門，茫然無(wú)措又會(huì)籠罩每一顆年輕的心。有時(shí)候我們把社會(huì)想得太好，有時(shí)又把社會(huì)看得太 糟。身邊這所有的不協(xié)調(diào)曾讓我無(wú)所適從，于是我決定要出去看看，無(wú)論到哪里去，我總該尋找一些什么。
直到背上行囊走出校門的那一天，我還在想：我們究竟怎么了?社會(huì)究竟怎么了?
在革命老區(qū)左權(quán)縣一個(gè)叫羊角的小村莊里，我度過(guò)了幾十個(gè)難忘的日日夜夜。但今天，我不想說(shuō)那“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動(dòng)場(chǎng)面，不想說(shuō)生活中村 民給我的無(wú)私幫助和溫暖，不想說(shuō)在村民家吃派飯時(shí)一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的`事太多太多了。我不想說(shuō) 這些，而只想說(shuō)說(shuō)在我心中冉冉升起的信念。
這是一個(gè)只有十幾戶人家的小村莊。這里沒(méi)有電，沒(méi)有水，沒(méi)有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)時(shí) 期，每戶的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線;雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上;雖然這 里貧窮，但多少年來(lái)，這里沒(méi)有一個(gè)人出外逃荒要飯;雖然這里貧窮，但他們?cè)谶@片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。
是的，這里貧窮，但他們沒(méi)有放棄這片土地，因?yàn)檫@是他們的祖輩留下來(lái)的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著他們對(duì)這片土地，視之如生命般珍貴的責(zé)任!
徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業(yè)家、工程師乃至百萬(wàn)富翁的派頭會(huì)在一個(gè)早晨威風(fēng) 掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫幾篇散文，做幾首詩(shī)，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實(shí) 在不忍點(diǎn)破玄機(jī)：我們什么也沒(méi)有做到，我們平凡、卑瑣而無(wú)知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動(dòng)與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我 們頭上的光環(huán)，信念的隕落使我們永遠(yuǎn)難以矗立一片永恒的藍(lán)天。
我也知道，不是中國(guó)所有的土地都是羊角，但我們?cè)谛@里看不到羊角。在我們喊著高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)的時(shí)候，可知道中國(guó)還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線 上掙扎;當(dāng)我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時(shí)候，可曾記得9年義務(wù)教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過(guò)，慷慨激昂過(guò)，至今才明白社會(huì)進(jìn)程是怎樣 的艱難和陣痛。沒(méi)有清醒的頭腦，所謂信念只不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)，在我們矛盾的性格中延伸著。
我還要再次說(shuō)起他們的貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒(méi)有書沒(méi)有報(bào)，更沒(méi)有學(xué)校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確，他們貧窮，他們堅(jiān)韌，但如果愚昧，他們將永遠(yuǎn)只是貧窮和堅(jiān)韌，而一無(wú)所有!
幾十天過(guò)去了，我?guī)е活w沉重的心離開了羊角。站在山腳下，我猶豫著，就這樣踏上歸途么?在社會(huì)中我該有怎樣的位置?在陽(yáng)光下我該有怎樣的形象?忽 然，在驕陽(yáng)下，在一片狹長(zhǎng)的坡地上，一個(gè)背影使我一振：草帽，破舊汗衫，那熟悉的鋤草動(dòng)作;是天地之大顯得他那樣渺小，是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢，然 而他那樣執(zhí)著，那樣認(rèn)真，他低著頭一步一步地向前挪動(dòng)。于是我想起一幅油畫，一幅關(guān)于父親的油畫：滿面皺紋，一頭汗珠，干裂的嘴唇，捆扎著棉線的手指，淤 血的指甲、顫微微捧著一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。
但同時(shí)，我聽到一種信念的呼喚和發(fā)自心底的吶喊：
走吧，為了腳下這片古老的土地;走吧，腳踏實(shí)地，一步一步地走，哪怕碰得頭破血流;走吧，帶著歷史的沉重，帶著責(zé)任的沉重;走吧，哪怕磨爛雙腳，我永遠(yuǎn)不會(huì)停步，永遠(yuǎn)不跪下呻吟一聲。
世界著名勵(lì)志演講稿篇二
2、即使心被炸得粉碎，血如井噴，我也依然安之若素，安之若素。
3、不要死，也不要孤獨(dú)的活著。
4、如果有天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活的豐盛。
5、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
6、天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
7、提筆安天下，跨馬定乾坤。
8、我要這天，再遮不住我眼，要這地，再埋不了我心，要這眾生，都明白我意，要那諸佛，都煙消云散!
9、我搖晃著向前走，哪怕血與骨散落一地。
10、男兒到死心如鐵，看試手，補(bǔ)天裂!
11、堅(jiān)強(qiáng)并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改變自己。
12、為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。
13、十年如未死，卷土定重來(lái)!
14、老子來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)打算活著回去。
15、子當(dāng)為我擊筑，我為子高歌。
16、招手海邊鷗鳥，看我胸中云夢(mèng)，蒂芥近如何?楚越等閑耳，肝膽有**。
17、天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催，皇圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉。
18、手拿菜刀砍電線一路火花帶閃電。
19、只有不怕死的人才配活著。
20、不要說(shuō)你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!
21、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
22、風(fēng)塵三尺劍，社稷一戎衣。
23、他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。
24、人生在世就應(yīng)該像柯南那樣，有一種我走到哪就讓別人死到哪的霸氣。
25、不要哭，哭也不會(huì)有任何改變，這個(gè)世界從來(lái)不曾對(duì)任何人溫柔。
26、生氣是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己。——康德(這個(gè)哲學(xué)家讓人眉開眼笑)。
27、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
30、“不可能”這個(gè)字(法語(yǔ)是一個(gè)字)，只在愚人的字典中找得到。——拿破侖。
31、去做你害怕的事，害怕自然就會(huì)消失?！_夫·華多·愛(ài)默生。
世界著名勵(lì)志演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，吸煙正嚴(yán)峻危害著人類的安康，尤其是像我們這樣的青少年。一支小小的香煙，燃燒出來(lái)的煙霧竟含有4000多種化合物，煙霧里頭有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì)。焦油中含有許多種致癌物，能讓吸煙的人患上肺癌和（其它）多種疾病。煙霧里頭的尼古丁能讓我們上癮，一支香煙中的`尼古丁就可以毒死一只小白鼠。煙草依靠已經(jīng)被世界衛(wèi)生組織列為一種精神神經(jīng)疾病。
我們青少年正處在身體快速成長(zhǎng)發(fā)育的階段，身體的各器官系統(tǒng)比擬稚嫩和敏感，更簡(jiǎn)單汲取煙霧里面的有毒物質(zhì)，中毒更深。假如這個(gè)時(shí)候吸煙，漸漸地我們的留意力和穩(wěn)定性就會(huì)有肯定程度的下降，同時(shí)還會(huì)降低我們的智力水平、學(xué)習(xí)效率。吸煙還會(huì)助長(zhǎng)去追求享樂(lè)的生活態(tài)度，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。
吸煙，危及著我們和其他人的生命，我們青少年怎樣才能避開吸煙呢？首先，我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離煙草。當(dāng)他人吸煙時(shí)，我們應(yīng)盡量勸阻；當(dāng)別人誘導(dǎo)我們吸煙的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，不要帶著奇怪心去嘗試吸煙。同時(shí)，我們也要盡力阻擋家人吸煙，告知我們的父母，吸煙不僅危害自己的身體，更會(huì)對(duì)身邊的人造成一種無(wú)形的損害。讓我們的父母也遠(yuǎn)離煙草，讓我們更多人享受安康。
煙草正一步一步地?fù)p害著我們的安康，破壞我們的生活，它對(duì)于我們百害而無(wú)一利。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，要杜絕煙草，活出精彩！
同學(xué)們，讓我們敲醒自己的警鐘，拒吸第一支煙，不當(dāng)新煙民，做無(wú)煙新一代！
世界著名勵(lì)志演講稿篇四
一旦立下目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)絕不罷手，方可成功。
你相信你行，你就活力無(wú)窮;你認(rèn)為你自已不行，就會(huì)精神萎靡。
人生的路，說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時(shí)候某一方面的不足或做得不夠。
當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
樂(lè)觀的人能重整旗鼓東山再起，悲觀的人因缺乏自信，往往一敗涂地。
目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力，它是人的精神支柱。
成功的秘訣在于堅(jiān)持自已的目標(biāo)和信念。
偉大的力量存在于我們的內(nèi)心。
生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那你就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練。
健康的身體是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基石。
與積極的人在一起，可以讓我們心情高昂。
熱情和欲望可以突破一切難關(guān)。
永不放棄是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的唯一秘訣。
千萬(wàn)人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
痛苦是性格的催化劑，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。
如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧!
這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。
態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞!
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。
這社會(huì)你改變不了就得適應(yīng)，適應(yīng)不了就得被淘汰!這叫適者生存!
人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
世上之所以有矢志不渝的愛(ài)情，忠肝義膽的氣概，皆因?yàn)闀r(shí)間相當(dāng)短暫，方支撐得了，久病床前無(wú)孝子，曠日持久不容易，一切事物之美好在于“沒(méi)時(shí)間變壞”。
偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。
肉體是精神居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來(lái)。
再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?
人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。
無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃，并去實(shí)踐它。
失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。
沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
千萬(wàn)人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
痛苦是性格的催化劑，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。
如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧!
這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。
成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
投資知識(shí)是明智的，投資網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)就更加明智。
忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。
生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。
擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
世界著名勵(lì)志演講稿篇五
2.忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
3.三十歲以前，不要怕，三十歲以后，不要悔!
4.回首昨天，就像一曲剛剛響完的曲子，聽過(guò)響過(guò)，不復(fù)存在了。
5.繁華歷盡，方知平凡是真;回首滄桑，只想平淡如水。
6.路還長(zhǎng)，被猖狂，說(shuō)不定明日誰(shuí)不誰(shuí)輝煌。
7.你的就是我的，我的還是我的?！煸?。
8.命運(yùn)要摧毀我?對(duì)不起.命運(yùn)還沒(méi)有這項(xiàng)資格.
9.在人生征途中有許多彎路小路險(xiǎn)路暗路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人，才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
10.星星之火，可以燎原。
11.今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔。
12.你不曾給我一次回眸，我卻始終在對(duì)你微笑。
13.美麗的維納斯雕像是一件藝術(shù)品，代表著缺陷之美，那么有韻味純潔，讓人陶醉。在我們實(shí)際生活中，我們往往追求一種完美，極其苛刻，使自己陷入困境，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。任何的完美都是相對(duì)的，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有真正意義上的絕對(duì)完美!
14.快樂(lè)地過(guò)是一天，不快樂(lè)地過(guò)也是一天，我為什么不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天呢?
15.有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
世界著名勵(lì)志演講稿篇六
著名演講稿更能讓人學(xué)到東西，你可以從中感受韻味，從而寫出自己的演講稿，下面是本站小編為你整理的幾篇中國(guó)著名。
希望能幫到你喲。
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機(jī)械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。勵(lì)志演講稿：扛起中國(guó)脊梁。青年的前途離不開國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用，對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。
三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí)，養(yǎng)成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。勵(lì)志演講稿：扛起中國(guó)脊梁。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠(chéng)信，明德，修身，學(xué)會(huì)控制自己，調(diào)整自己，走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng)，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強(qiáng)則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁。
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好!今天我演講的題目是不忘國(guó)恥，振興中華!
大家都知道，我們中國(guó)曾有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵犯者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國(guó)燒殺搶掠。三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒(méi)有任何反抗的能力，聽?wèi){侵犯者在他們身上殘酷地宣泄著。圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的血汗與聰明埃那些猙獰的表情，猖狂的笑臉，無(wú)一不揭露著他們那沒(méi)有人性的軀殼!
1945年8月15日，日本帝國(guó)主義被-迫無(wú)條件投降，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來(lái)被挨打的恥辱，獲得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大成功，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán)，中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國(guó)主義與封建權(quán)勢(shì)重壓，被稱為東亞病夫的民族，成為傲然屹立于世界東方，令眾人注視的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)拂曉。
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記之前落后就要挨打的局面，忘記了國(guó)恥。古人云：生于憂患，死于安樂(lè)。我們青少年只有將國(guó)恥銘記在心中，以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦工夫，報(bào)著為中華之掘起而讀書的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。中國(guó)人的苦難與抗?fàn)?，求索與奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無(wú)不可歌可泣，鼓勵(lì)今人，昭告后代，前事不忘，后事之師。對(duì)民族精神的深入理解與宏揚(yáng)，對(duì)先輩業(yè)績(jī)的追思與興大，勢(shì)必為中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)流進(jìn)強(qiáng)大的動(dòng)力。
我們是21世紀(jì)的接-班人，我們會(huì)承受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后，讓我們高呼不忘國(guó)恥，振興中華!
我親愛(ài)的朋友,把你美麗可愛(ài)的眼睛閉起來(lái),深深的吸一口氣,慢慢的吐出來(lái),慢慢的放松,讓你那一顆浮躁的心完全的平靜下來(lái)。
世界著名勵(lì)志演講稿篇七
那么多，你讀過(guò)多少呢?人的。
時(shí)間。
是有限的，所以要用來(lái)閱讀一些經(jīng)典的世界著名勵(lì)志書籍，以下是小編整理給大家的關(guān)于世界著名經(jīng)典勵(lì)志書籍推薦，希望能給大家?guī)?lái)幫助!
幽靈之家。
伊莎貝爾·阿連德。
《幽靈之家》是一部氣度恢宏的全景式小說(shuō)。它以30萬(wàn)字的篇幅展現(xiàn)了一個(gè)拉丁美洲國(guó)家從二十世紀(jì)初到1973年為止風(fēng)云變幻的歷史。以埃斯特萬(wàn)·特魯埃瓦家族的興衰變化為中心線索講述了兩個(gè)家族四代人之間的思怨糾葛，生動(dòng)形象地描寫了在歷史大變遷中各個(gè)階級(jí)、各個(gè)階層人物為生活、思想狀況。
《幽靈之家》的故事是在廣闊的社會(huì)背景下展開的。開發(fā)金礦，振興農(nóng)村，黨派斗爭(zhēng)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)，直至社會(huì)黨在總統(tǒng)大選中取勝，土地改革，軍事政變……組成了全書龐大的歷史框架。其中活動(dòng)著九十個(gè)與這些重大歷史事件血肉相連的人物，有總統(tǒng)、部長(zhǎng)、將軍、者員、軍官、士兵、地主、農(nóng)民、教員、學(xué)生、醫(yī)生、歌手以至老鴇、妓女。隨著歷史的嬗變，每個(gè)人物不斷作出反應(yīng)，作出抉擇，在有意和無(wú)意、直接和間接的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中經(jīng)歷了起伏升降的復(fù)雜變化。
從題材、人物的選擇上，清楚地表現(xiàn)出，作者創(chuàng)作這部小說(shuō)意在從20世紀(jì)80年代的歷史高度，對(duì)拉美社會(huì)從二十世紀(jì)初到1973年的70余年的歷史演變進(jìn)行冷靜而深沉的反思，并在反思的基礎(chǔ)上探索拉美國(guó)家未來(lái)的發(fā)展道路。作者繼承了拉美文學(xué)“貼近現(xiàn)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，同“文學(xué)爆炸”中杰出的作家保持著同一創(chuàng)作方向，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。作者一方面對(duì)描寫的事件、人物保持著清晰的認(rèn)識(shí)，愛(ài)憎分明;另一方面又沒(méi)有囿于個(gè)人好惡，使對(duì)事件的評(píng)價(jià)流于簡(jiǎn)單化，對(duì)人物的刻畫流于臉譜化?！队撵`之家》出版后，受到了廣大讀者的歡迎，并引起文學(xué)界的重視，原因之一是作者不拘一格地綜合運(yùn)用了傳統(tǒng)的和當(dāng)時(shí)時(shí)興的寫作技巧和創(chuàng)作方法，收到了雅俗共賞的效果。
塑造典型環(huán)境中的典型性格，是伊莎貝爾·阿連德刻意追求的目標(biāo)。她曾說(shuō)過(guò)，她的小說(shuō)中“有些人物沒(méi)有名字，他們似乎是象征，羞不多是典型”。像溫厚善良的民間歌手佩德羅·加西亞第三、逆來(lái)順受的家庭婦女布蘭卡、慷慨激昂的革命青年米格爾……都是栩栩如生、真實(shí)可信的典型人物。尤其是埃斯特萬(wàn)·特魯埃瓦，這個(gè)貫串全書的中心人物更是拉丁美洲社會(huì)環(huán)境造就的性格極其復(fù)雜的典型，埃斯特萬(wàn)·特魯埃瓦是個(gè)徹頭徹尾的個(gè)人主義者。脾氣暴躁，意志堅(jiān)強(qiáng)，一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不達(dá)目的絕不罷休。在拉美國(guó)家早期經(jīng)濟(jì)開發(fā)階段，他順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，不畏艱難險(xiǎn)阻在荒無(wú)人煙的北方開采金礦，振興愚味落后的農(nóng)村，獲得極大。
成功。
隨著事業(yè)的發(fā)達(dá)，他變得越來(lái)越。
自信。
越來(lái)越專橫。在日趨激烈的社會(huì)政治斗爭(zhēng)中他為了維護(hù)既得利益從不許雇工反抗發(fā)展到反對(duì)一切社會(huì)進(jìn)步直至成為極端的保守派。在家庭生活中他說(shuō)一不二扮演了專制家長(zhǎng)的角色。但是社會(huì)發(fā)展是任何人也阻擋不了的;家庭成員的思想變化也是憑暴力遏制不住的。埃斯特萬(wàn)·特魯埃瓦機(jī)關(guān)算盡精力耗光最后還是成了政治斗爭(zhēng)的可悲的犧牲品、一個(gè)輾轉(zhuǎn)病榻的孤苦伶仃的老頭子。作者還描寫了他對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求對(duì)外孫女兒的舐犢之情充分展示了這個(gè)主要人物的有血有肉的多樣化性格。
城市與狗。
馬里奧-巴爾加斯-略薩。
即將暴露的丑聞終于不了了之，社區(qū)張開雙臂，歡迎這些從軍事學(xué)校畢業(yè)的年輕小伙子。他們過(guò)上了正常人的生活，甚至不乏溫馨一面，個(gè)性中的殘暴、瘋狂和邪惡仿佛只是一種在軍校環(huán)境下爆發(fā)出來(lái)的青春期綜合征，涂上時(shí)間的藥膏后自然痊愈，繼而甚至被遺忘。只是當(dāng)初那個(gè)唯一沒(méi)有做過(guò)任何壞事的男孩，死在了軍事演習(xí)中，他暗戀的女孩，則與心地亦有純良一面的兇手喜結(jié)良緣。
和許多作家的成名作一樣，《城市與狗》也布滿了略薩個(gè)人經(jīng)歷的痕跡。如他在前言中所說(shuō)：“為了編寫故事，我首先得成為孩童時(shí)期的阿爾貝托、‘美洲豹’、山里人卡瓦、‘奴隸’(那個(gè)萊昂西奧·普拉多軍校的士官生)、快樂(lè)區(qū)米拉芙洛爾大街上的孩子和卡亞俄港珍珠區(qū)的鄰居。少年時(shí)期，我閱讀過(guò)大量驚險(xiǎn)故事書，相信過(guò)法國(guó)大作家。
薩特。
關(guān)于承諾文學(xué)的主張，狼吞虎咽了法國(guó)大作家馬爾羅的長(zhǎng)篇小說(shuō)，無(wú)限欽佩過(guò)美國(guó)‘迷惘的一代’小說(shuō)家的作品，欽佩他們每一位，尤其欽佩福克納。我用所有這些東西揉成了《城市與狗》需要的泥巴，再加上青年時(shí)期的想象力、種種幻想以及福樓拜的教導(dǎo)。”
略薩不斷變換的敘事主體，構(gòu)成了剛開始閱讀該書時(shí)的主要障礙，但極強(qiáng)的情節(jié)性依然吸引讀者繼續(xù)前行。隨著故事的鋪展，變換的敘事主體成了一種優(yōu)勢(shì)，幾位主要人物的內(nèi)心世界一一凸顯，給整體帶來(lái)強(qiáng)烈的立體感，造成了類似?？思{《喧嘩與騷動(dòng)》中的多聲部效果。成長(zhǎng)的精神困境，進(jìn)而呈現(xiàn)出豐富的層次和復(fù)雜多變的狀態(tài)，其中的筆力和深度，讓這部略薩二十五歲時(shí)完成的作品，成為“青春文學(xué)”領(lǐng)域某種難以超越的巔峰。
我是貓。
夏目漱石。
小說(shuō)圍繞金田小姐的婚事引起的風(fēng)波，有力地揭露了資產(chǎn)階級(jí)，批判了社會(huì)拜金主義風(fēng)氣。金田老爺是靠高利貸起家的、“窮兇極惡，又貪又狠”的大資本家，擁有大量的財(cái)產(chǎn)。他的“堂皇富麗的公館”，與苦沙彌的“暗黑的洞窟”恰成鮮明對(duì)比。他發(fā)財(cái)致富的“秘訣”是“要精通三缺”，即缺義理、缺人情、缺廉恥?！鞍驯亲印⒀劬Χ级⒃阝n票上”，“只要能賺錢，什么事也干得出來(lái)”，把金錢看得比生命還重要。金田依仗自己的財(cái)勢(shì)，成為社會(huì)上赫赫有名的人物。他財(cái)大氣粗，仗勢(shì)壓人。主人公苦沙彌安貧、正直，教書十年與他素不相識(shí)，只是慢待了他的老婆，他便興師動(dòng)眾三番四次進(jìn)行打擊，致使苦沙彌的身心受到嚴(yán)重摧殘。買通的落云館的頑童搞得苦沙彌坐臥不寧，他卻得意洋洋地說(shuō)：“……這個(gè)家伙……不久將來(lái)，總會(huì)投降的呢。”一副奸詐、兇狠可憎的面目暴露無(wú)遺了。所以，連“貓”也覺(jué)得金田是“最壞的人類”。
世界著名勵(lì)志演講稿篇八
在巨大的不幸面前，尼克·胡哲表現(xiàn)出異常的頑強(qiáng)與樂(lè)觀。
尼克·胡哲(nickvujicic)，1982年生于澳大利亞墨爾本，生來(lái)沒(méi)有四肢，但憑借頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的信念，在全球演講，鼓舞人心。20獲“澳洲年度青年”稱號(hào)。起擔(dān)任國(guó)際公益組織“沒(méi)有四肢的生命”ceo。
像雕塑一樣活著。
第一次見到尼克·胡哲，人們都難掩震驚——他就像一尊素描課上的半身雕像，沒(méi)有手和腳。面對(duì)人們訝異的表情，尼克自我介紹時(shí)常以說(shuō)笑開場(chǎng)。
“你們好!我是尼克，澳大利亞人，今年28歲，周游世界分享我的故事。我一年大概飛行120多次，我喜歡做些好玩的事給生活添色。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我讓朋友把我抱起來(lái)放在飛機(jī)座位上的行李艙里，我請(qǐng)朋友把門關(guān)上。那次，有位老兄一打開門，我就‘嘣’探出頭來(lái)，他當(dāng)時(shí)被我嚇得跳起來(lái)。我心想，他們能把我怎么樣?難道用手銬把我的‘手’銬起來(lái)嗎?”
“我喜歡各種新挑戰(zhàn)，例如刷牙，我把牙刷放在架子上，然后靠移動(dòng)嘴巴來(lái)刷，有時(shí)確實(shí)很困難，也很挫敗，但我最終解決了這個(gè)難題。我們很容易在第一次失敗后就決定放棄，生活中有很多我沒(méi)法改變的障礙，但我學(xué)會(huì)積極地看待，一次次嘗試，永不放棄?！?/p>
尼克的生活完全能夠自理，獨(dú)立行走，上下樓梯，下床洗臉，打開電器開關(guān)，操作電腦，甚至每分鐘能擊打43個(gè)字母，他對(duì)自己“謎”一般的身體充滿感恩。“我父母教我不要因沒(méi)有的生氣，反而要為已擁有的感恩。我沒(méi)有手腳，但我很感恩還有這只‘小雞腿’(左腳掌及相連的兩個(gè)趾頭)，我家小狗曾誤以為是雞腿差點(diǎn)吃了它。”
“我用這兩個(gè)寶貴的趾頭做很多事，走路、打字、踢球、游泳、彈奏打擊樂(lè)……我呆在水里可以漂起來(lái)，因?yàn)槲疑眢w的80%是肺，‘小雞腿’則像是推進(jìn)器;因?yàn)檫@兩個(gè)趾頭，我還可以做v字，每次拍照，我都會(huì)把它翹起來(lái)。”說(shuō)著說(shuō)著，他便翹起他的兩個(gè)趾頭，綻出滿臉笑容——peace!
尼克的演講幽默且極具感染力，他回憶出生時(shí)父母和親友的悲痛、自己在學(xué)校飽受歧視的苦楚，分享家人和自己如何建立信心、經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?！叭绻阒缾?ài)，選擇愛(ài)，你就知道生命的價(jià)值在哪里，所以不要低估了自己?！痹谟H友支持下，他克服了各種困境，并通過(guò)奮斗獲得會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)策劃雙學(xué)士學(xué)位，進(jìn)而創(chuàng)辦了“沒(méi)有四肢的人生”(lifewithoutlimbs)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，用自己的生命見證激勵(lì)眾人，迄今他已走訪了24個(gè)國(guó)家，贏得全世界的尊重。
1982年12月4日的那個(gè)清晨，尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)是個(gè)沒(méi)有四肢的“怪物”，連在場(chǎng)醫(yī)生也震驚得無(wú)言以對(duì)。
“我的父母毫無(wú)心理準(zhǔn)備，醫(yī)生給不出解釋。我媽媽曾是護(hù)士，她懷我時(shí)非常清楚什么事該做或不該做，她采取了各種預(yù)防措施，頭痛時(shí)她甚至沒(méi)有服止痛藥，她確定自己所做的一切都沒(méi)問(wèn)題。她照過(guò)三次b超，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以為我只是保持某種姿勢(shì)。他們?cè)酒诖粋€(gè)漂亮又健康的男孩，不過(guò)我確實(shí)很漂亮，(笑)只不過(guò)有些缺陷而已，但當(dāng)時(shí)那是一個(gè)大悲劇?！?/p>
“我父親一開始以為我活不了多久，但我其他方面一切正常，并且活了下來(lái)?？梢岳斫?，父母非常擔(dān)心我未來(lái)的生活，生下一個(gè)殘缺的孩子，我想他們只是害怕自己不能勝任。”
這對(duì)夫婦經(jīng)歷了很多艱難的階段，他們無(wú)法接受事實(shí)，帶著小尼克看了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)生，試著理解到底發(fā)生了什么。尼克的母親回憶：“我以為那是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我以為當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，噩夢(mèng)就會(huì)結(jié)束，所以我不確定自己是否要帶他回家，我不愿意照顧他。”
好幾個(gè)月后，這個(gè)家才進(jìn)入平靜，選擇順?lè)系鄣闹家??！叭松性S多時(shí)候，我們想尋找答案但卻得不到，就在這種時(shí)候，我們要憑信心相信上帝。我父母認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)——這是我們的骨肉，上帝把這個(gè)孩子賜給我們，就會(huì)給我們足夠的恩典，讓我們擁有智慧、慈悲、憐憫和愛(ài)來(lái)養(yǎng)育他，就好像我有手有腳一樣?！?/p>
至此，這個(gè)在極大不幸中關(guān)乎信心的故事才悄然啟幕。
事實(shí)上，這是一場(chǎng)艱辛的戰(zhàn)役，供應(yīng)尼克所需的一切，是一場(chǎng)持續(xù)的掙扎，可以尋求幫助的對(duì)象和渠道并不多，這對(duì)夫婦只能獨(dú)自克服各種問(wèn)題，在嘗試和糾錯(cuò)中不斷摸索，找尋或設(shè)計(jì)合適的輪椅設(shè)備，籌集資金支付一切，甚至與社會(huì)的律例抗?fàn)帯?/p>
由于尼克身體上的殘障，澳大利亞當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定不允許他進(jìn)入正規(guī)學(xué)校，但他的母親力爭(zhēng)修改法律，經(jīng)歷萬(wàn)般艱難，令尼克成為第一個(gè)進(jìn)入正規(guī)學(xué)校就讀的殘障生。
上學(xué)后，孩子們都趴在課桌上聽課，只有金黃色頭發(fā)的小尼克突兀地“站”在書桌上，用僅有的兩個(gè)腳趾頭夾住筆寫寫畫畫?！皨寢屨f(shuō)，上學(xué)第一天，我不停地哭不停地哭，隔天就不愿上學(xué)，因?yàn)槠渌⒆訒?huì)嘲笑我，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)、排擠我，我感覺(jué)非常孤單，但家人一直支持我，所有人都說(shuō)，尼克，你沒(méi)問(wèn)題，你只是很特別。但是，我不想要特別，我只想跟大家一樣!”
我不需要手和腳，因?yàn)樯系郾持摇?/p>
盡管并非布道，每次尼克都會(huì)在桌角安放一本《圣經(jīng)》，這是他必用的道具，演講中，這可能是他所指的“目標(biāo)”，又或是令他“站立”起來(lái)的“助力”。
“giveup(放棄)還是getup(站起來(lái))，這是每個(gè)人必須面臨的選擇?，F(xiàn)在你們看到，我像這樣直接地摔倒了，躺在這兒，臉朝下，沒(méi)手，沒(méi)腳，要爬起來(lái)似乎不可能。我重復(fù)試了一百多次去站起來(lái)，你認(rèn)為我就這樣放棄嗎?不!當(dāng)我摔倒了，我嘗試去站起來(lái)，一遍又一遍。你要知道，這并不是最后的結(jié)局，你會(huì)找到一個(gè)方法來(lái)完成，就像這樣?！?/p>
他用頭頂著《圣經(jīng)》借力，將自己的軀干艱難地慢慢“撐”起，這一刻，撼動(dòng)人心。
前兩年，他也曾和北京的大學(xué)生們分享他的信仰，演講結(jié)束后，一位男生舉手求解：“你所愛(ài)和信靠的那位(上帝)并沒(méi)給你手和腳，也沒(méi)給你神跡，你為何還如此相信他?”
尼克的回答溫柔而敬虔：“不管你是否相信，我們先做個(gè)假設(shè)吧，如果我信仰的是真理，我相信此生結(jié)束后能進(jìn)入天堂，我將有一個(gè)嶄新的身體，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有淚水，沒(méi)有失落，一切都是完全的，那么，通過(guò)我暫居地上的這具破碎身體所經(jīng)歷的一切，若能鼓勵(lì)一些人認(rèn)識(shí)到我所指的那個(gè)永恒，這就是個(gè)神跡，因?yàn)槲铱梢怨膭?lì)其他人找到那種永生的盼望?！?/p>
“當(dāng)我長(zhǎng)大后，清楚知道自己跟別人不一樣，我開始向父母提出問(wèn)題，為什么這一切會(huì)發(fā)生?我想他們看到了我心里的痛苦和挫折感，他們只是回答——只有上帝知道……”
八歲的尼克祈求上帝讓他長(zhǎng)出四肢來(lái)，但并沒(méi)得到回應(yīng)。“我給自己下了定論，我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚，不會(huì)有工作，不會(huì)過(guò)上一個(gè)有目標(biāo)的人生。我會(huì)是個(gè)怎樣的丈夫呢?我甚至都無(wú)法牽我妻子的手。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心灰意冷，我不知如何形容那種感覺(jué)，我想結(jié)束自己的生命。”
十歲時(shí)，尼克試圖將自己溺死在浴缸里，但就連自殺也是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù)：一到水里，他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”，這樣的經(jīng)歷就曾有三次。
整個(gè)童年，他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。有一天上學(xué)，他先后被12個(gè)孩子嘲笑。到下午2點(diǎn)50分，他坐在輪椅里暗自決定：“如果再多一個(gè)人取笑我，我就放棄自己?！边@時(shí)，一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)：“嗨，尼克，你今天看起來(lái)不錯(cuò)啊?！彼延洸磺暹@個(gè)女孩的樣子了，但卻永遠(yuǎn)記得這句鼓勵(lì)“救了我的命”。
靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴，尼克的信心一天天增長(zhǎng)?！拔蚁嘈懦送獗聿煌腋渌耸且粯拥??！彼淖孕藕蜆?lè)觀漸漸贏得其他學(xué)生的尊重，大家都會(huì)給出“尼克愛(ài)所有人”這樣的評(píng)語(yǔ)。“此外，我還發(fā)現(xiàn)自己很有演講天賦，許多人在這方面很尊敬我，我被全校學(xué)生票選為小學(xué)的學(xué)生會(huì)主席、高中的學(xué)生會(huì)副主席?！?/p>
19歲那年，尼克開始獻(xiàn)身傳道，在亞洲、非洲和美洲傳福音，他的生命見證觸動(dòng)了千百萬(wàn)人的心。
“邀請(qǐng)耶穌進(jìn)入生命，最大的意義在于他會(huì)與你同在。我想起曾深深感動(dòng)我的一首詩(shī)《腳印》，關(guān)于一個(gè)人跟耶穌一起沿著沙灘行走的動(dòng)人故事，這個(gè)人回頭看并說(shuō)：為何在我人生順?biāo)鞎r(shí)，我看見兩對(duì)腳印，而在經(jīng)歷艱難時(shí)，我卻只看見一對(duì)腳印?耶穌回答道：人生順?biāo)鞎r(shí)我走在你的身旁，但在經(jīng)歷艱難時(shí)，是我背著你走。這讓我深受感動(dòng)，我知道他掌管一切，我的生命就在他手中，我不需要手和腳，因?yàn)樯系壅持摇！?/p>
世界著名勵(lì)志演講稿篇九
世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷---雨果。
我讀了《包容的智慧》這本書，第一時(shí)間想起來(lái)的就是上面這句話。作為一名中節(jié)能基層管理者，我深深地感受到擁有一顆包容的心是多么的重要。俗話說(shuō)退一步海闊天空，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)家人，只有學(xué)會(huì)包容，才能更好地走好人生前面的路，海納百川有容乃大。
人在生活中是群體動(dòng)物，學(xué)會(huì)了包容，大家才能和諧相處，社會(huì)才能穩(wěn)步發(fā)展。中國(guó)語(yǔ)言博大精深，包容不僅意味著寬容，也有另外一層含義：吃虧是福，學(xué)會(huì)糊涂。講究關(guān)懷、忍讓，即所謂的“妥協(xié)”。有時(shí)妥協(xié)是成功最重要的因素之一。妥協(xié)是一種路徑，變通是一種境界。
真正的制勝之道，不在于屈人之兵，而在于化敵為友。
歷史上曾經(jīng)就有這種案例。韓信為平民時(shí)，曾經(jīng)受過(guò)一位屠夫之子的胯下之辱。后來(lái)他統(tǒng)兵百萬(wàn)，“戰(zhàn)必勝，攻必克”，被劉邦封為楚王，衣襟還鄉(xiāng)，并未忘記那個(gè)逼自己從他褲襠下鉆過(guò)去的人。但韓信沒(méi)有要他的腦袋，而是任命他為中尉，并且對(duì)手下諸位將領(lǐng)說(shuō)“此人是個(gè)壯士。當(dāng)年他辱我時(shí)，我當(dāng)然可以與他以死相拼，但是死的無(wú)名，所以忍耐至此。”
世界著名勵(lì)志演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我講的題目是《幸福的哲學(xué)》。
我一輩子幸福感最強(qiáng)烈的時(shí)候，是什么時(shí)候？主要是兩段時(shí)光。一段是談戀愛(ài)的時(shí)候。
我在上初中的時(shí)候，就暗戀一個(gè)女生，她坐在我后面三四排的樣子。上課的時(shí)候我就老是回頭去看她，后來(lái)慢慢地我就想讓她知道我在看她，老去盯著她看，她也知道了。只要我回頭看她，她就臉紅了。我現(xiàn)在還記得她的樣子，圓臉，經(jīng)常穿一件綠色的衣服，那時(shí)候腦子里面老是在打腹稿，寫情書，怎么樣給她寫情書。初三的時(shí)候，她坐在我旁邊，那時(shí)候我就特別幸福。
然后我十七歲進(jìn)了北京大學(xué)，那個(gè)真正是進(jìn)入了青春期了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)，世界上有這么多漂亮的姑娘，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界美好極了，人生美好極了。那個(gè)時(shí)候我寫了很多很多詩(shī)，都是愛(ài)情詩(shī)，但是沒(méi)有對(duì)象的。或者說(shuō)看見一個(gè)可愛(ài)的女孩，就來(lái)寫一首，其實(shí)我不認(rèn)識(shí)她。她盯我一眼，我心跳半天，回去寫一首詩(shī)。
愛(ài)情確實(shí)是人生幸福的，一個(gè)非常重要的內(nèi)容。兩個(gè)人相愛(ài)，不管愛(ài)了多久，可能后來(lái)分手了，但是你們?cè)谝黄鹣鄲?ài)的那段時(shí)間，都是美好的。如果說(shuō)最后分手了，你們不要互相埋怨，都要感恩，感謝對(duì)方給了你一段美好的日子?，F(xiàn)在很多人往往是怨，互相埋怨，我覺(jué)得沒(méi)有必要。那有的人就說(shuō)了，他說(shuō)當(dāng)然愛(ài)是美好的，但是他對(duì)我不是愛(ài)，他是騙了我。那我說(shuō)，你也不要埋怨，你應(yīng)該怎么樣？你應(yīng)該蔑視他，他不值得你愛(ài)，也不值得你怨。怨也是一種很重的感情，你要節(jié)省感情，不要浪費(fèi)在他身上。
什么是愛(ài)？愛(ài)就是在人世間尋找一個(gè)最親的親人。一個(gè)好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn)，那就不但是美好的幸運(yùn)的，而且是偉大的，這是人生的偉大成就，能夠得到這么偉大成就的人是很少的。
這是一段時(shí)間。那么還有一段時(shí)光就是養(yǎng)孩子，自己當(dāng)了父親。有時(shí)候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶，非常陶醉的樣子，她就說(shuō)：“你不要以為你在給孩子喂奶，這個(gè)奶水就是從你身上出來(lái)的?！蔽耶?dāng)時(shí)就回了她一句：“我說(shuō)我真的感覺(jué)我整個(gè)變成了一個(gè)大奶瓶了?！钡钱吘共灰粯?，她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳，我看的真是羨慕得不得了。
其實(shí)人生中的幸福，那些最本質(zhì)的幸福是很簡(jiǎn)單、很平凡的。我們總是想去到遠(yuǎn)處尋找幸福，你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè)，可以去創(chuàng)造卓越，去創(chuàng)造輝煌。但是，如果說(shuō)你事業(yè)上非常風(fēng)光，可是你的家庭生活一團(tuán)糟，你根本沒(méi)有時(shí)間跟自己的家人在一起，我覺(jué)得你的人生是有重大缺陷的。
無(wú)論你多么忙，都要和自己的家人一起吃晚飯，餐桌上一定要有笑聲歡語(yǔ)，這個(gè)比有車有房有錢重要得多。一個(gè)人錢再多，他的車、他的房再豪華，如果沒(méi)有這些，我說(shuō)他是很可憐的，他在這個(gè)世界上是個(gè)孤魂野鬼。所以這是我講的第一個(gè)觀點(diǎn)，要珍惜平凡的生活。
你要享受生命，享受生命單純的快樂(lè)。你要享受你的智力，享受老天給人的這些得天獨(dú)厚的稟賦，這是做人的幸福。
我認(rèn)為最重要的智力品質(zhì)是什么？一個(gè)就是好奇心，對(duì)事物、對(duì)世界、對(duì)知識(shí)充滿了興趣。其實(shí)我在我女兒身上就看得很清楚，她小時(shí)候好奇心非常強(qiáng)烈。我的女兒啾啾，她四歲五歲的時(shí)候，她問(wèn)她媽媽，她說(shuō)：“媽媽，云的上面是什么？”媽媽說(shuō)：“云的上面是星星。”她問(wèn)：“星星的上面是什么？”媽媽說(shuō)：“星星的上面還是星星吧?！彼f(shuō)：“我問(wèn)的是最后的最后是什么？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有最后吧?！彼婀至?，她回過(guò)頭來(lái)就問(wèn)我，她說(shuō)：“爸爸，這怎么會(huì)呢？”她指指我們家的天花板，她的意思說(shuō)天也應(yīng)該有個(gè)天花板吧？也應(yīng)該有個(gè)最后吧？這個(gè)問(wèn)的是什么問(wèn)題？就是世界在空間上是有限還是無(wú)限的。
她又問(wèn)她媽媽，她說(shuō)：“媽媽，有一個(gè)問(wèn)題你肯定回答不了?！眿寢屨f(shuō)：“什么問(wèn)題？”她說(shuō)：“你告訴我世界的一輩子有多長(zhǎng)？”這是世界在時(shí)間上有限和無(wú)限的問(wèn)題。她又問(wèn)，她說(shuō)：“媽媽，世界上第一個(gè)人是從哪兒來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“中國(guó)神話里面說(shuō)是女媧造的。”她馬上問(wèn)：“女媧是誰(shuí)造的？”對(duì)生命、對(duì)人類的起源追根究底，這是典型的哲學(xué)性的追問(wèn)。
那么又過(guò)了幾天，她問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“爸爸，在世界的另一個(gè)地方，會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)我？”我一聽這個(gè)問(wèn)題，我汗毛豎起來(lái)了。我說(shuō)：“可能吧，說(shuō)不定你還會(huì)遇到她呢?！彼R上非常生氣地打斷我，她說(shuō)：“不會(huì)的?！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)頭去跟她媽媽說(shuō)：“媽媽，有一天當(dāng)你老了的時(shí)候。”實(shí)際上她是委婉地說(shuō)，當(dāng)你死了的時(shí)候。她說(shuō)：“當(dāng)你老了的時(shí)候，在世界的另一個(gè)地方，又會(huì)生存一個(gè)人來(lái)，那個(gè)人長(zhǎng)得跟你完全不一樣，但她就是你?！崩咸欤v的是輪回，我的汗毛又豎起來(lái)了。
真的，孩子真不能小看，你們小時(shí)候一定也想過(guò)這種問(wèn)題，提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可能當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想，這是最重要的問(wèn)題，最根本的問(wèn)題，想把人生的大問(wèn)題弄清楚，要不生活得不踏實(shí)。有這種感覺(jué)的人，你就是有哲學(xué)天分的，看來(lái)我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進(jìn)了小學(xué)以后，這樣的問(wèn)題就越來(lái)越少了，問(wèn)的都是作業(yè)怎么做的問(wèn)題了，一個(gè)哲學(xué)家就這樣被扼殺了。
那么我們?cè)趺礃幼尯⒆拥穆斆鞅３窒聛?lái)？教育到底要達(dá)到什么目的？現(xiàn)在的教育，它的目標(biāo)太狹隘了，太可憐了。
英國(guó)有個(gè)哲學(xué)家叫懷特海，他說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)什么是教育？教育就是等你把你在課堂上學(xué)的東西都忘記了，把你為考試而背誦的東西都忘記了，那剩下的東西就是教育。
所以，我經(jīng)常也跟家長(zhǎng)們談，今天在坐的可能也有家長(zhǎng)。做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎么辦？一條就是為素質(zhì)教育加分，家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長(zhǎng)自己是一個(gè)愛(ài)生活的人，愛(ài)讀書，愛(ài)思考問(wèn)題，然后經(jīng)常和孩子交流，在這樣一個(gè)環(huán)境里面，孩子自然而然就會(huì)往那個(gè)方向發(fā)展，他的素質(zhì)就會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是給應(yīng)試教育減負(fù)，我的女兒啾啾，因?yàn)樗谛W(xué)的時(shí)候基本上在班上都是第一第二，然后到了初中，排名就往下了一點(diǎn)，基本上是第四第五吧。我就說(shuō)第四第五非常好，比第一第二好多了。我說(shuō)：“你就保持這個(gè)，很好，爸爸非常滿意?！比缓笥幸淮纹谀┛荚?，不小心考了一個(gè)全年級(jí)第一，我就批評(píng)她了，我說(shuō)：“你怎么考的？我們不是已經(jīng)約定好了嗎？你怎么就考了個(gè)第一，下不為例?！蔽沂遣幌胱屗?yàn)榭剂说谝唬缓缶陀袎毫α?，以后還要爭(zhēng)這個(gè)第一。
其實(shí)所有的家長(zhǎng)都是愛(ài)孩子的，但是我覺(jué)得有些家長(zhǎng)愛(ài)的方法不對(duì)，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個(gè)工作，恨不得給他全部都安排好，他以為他這樣做，就給了孩子一個(gè)美好的未來(lái)。我告訴你才不是呢！孩子的未來(lái)絕對(duì)不掌握在你的手里面，掌握在誰(shuí)的手里面？掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個(gè)好的素質(zhì)、好的心態(tài)，讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福，又能承受人生必不可免的苦難，這樣你的教育就成功了。
這個(gè)時(shí)代我們談幸福談的很多，但是為什么感到自己幸福的人其實(shí)不多？你沒(méi)有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的，往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了，把你的全部力量都使在那里，結(jié)果呢？得不到，你痛苦；得到了，你也并不幸福。
老天給了我們每個(gè)人一條命一顆心，把這條命照看好，把這顆心安頓好，人生就是圓滿的，就是幸福的，我講完了。
世界著名勵(lì)志演講稿篇十一
你知道世界著名演說(shuō)家的故事嗎？一起來(lái)看看吧！下面是本站小編給大家整理的世界著名演說(shuō)家。
供大家參閱!
古希臘出現(xiàn)過(guò)很多著名的演說(shuō)家，德摩斯梯尼就是古希臘最有名的大演說(shuō)家。他聲音洪亮，口才出眾，每次演講都能博得觀眾熱烈的掌聲。
德摩斯梯尼并非有很高的演說(shuō)天賦。小時(shí)候，他有口吃，不但說(shuō)話的聲音很小，而且說(shuō)話時(shí)還會(huì)聳肩。誰(shuí)也沒(méi)有想到，這樣一個(gè)男孩長(zhǎng)大后會(huì)成為最優(yōu)秀的演說(shuō)家。
德摩斯梯尼從小就喜歡看書，積累了豐富的知識(shí)。但是當(dāng)他首次登臺(tái)演說(shuō)時(shí)，原本安靜的觀眾席立刻變成亂哄哄的一片，有的人甚至轟他下臺(tái)。
德摩斯梯尼對(duì)此感到十分痛苦，但卻沒(méi)有灰心，他下決心要克服自己的弱點(diǎn)，立志成為一名演說(shuō)家。
從此以后，德摩斯梯尼更加努力學(xué)習(xí)，他經(jīng)常跑到劇院向演員學(xué)習(xí)發(fā)音的方法。為了能夠流利地說(shuō)話，他在嘴里含一塊小石子，迎著風(fēng)或波濤練習(xí)朗讀，還一邊登山一邊吟詩(shī)。為了改掉聳肩的毛病，他在屋里懸掛了兩把尖刀，讓自己站在尖刀之間演講。甚至他還把自己的頭發(fā)剃成了陰陽(yáng)頭，就是為了打消出去玩的念頭。
德摩斯梯尼為了增加自己的知識(shí)，還閱讀了大量古希臘的詩(shī)歌、神話、悲劇和喜劇。
經(jīng)過(guò)十多年的訓(xùn)練，德摩斯梯尼終于成為古希臘最有名的演說(shuō)家，后來(lái)，他的演說(shuō)詞大量出版，成為演講的典范。
我們無(wú)論做什么事情都要有志向、有毅力，下定決心要做的事就要認(rèn)真完成，不能半途而廢，只有這樣，我們才會(huì)獲得。
成功。
反之則會(huì)一事無(wú)成。
這就是80后無(wú)腿勇士陳州的真實(shí)傳奇人生。
“我要站起來(lái)，我要學(xué)點(diǎn)本事，靠自己的勞動(dòng)掙錢養(yǎng)活自己”
“當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)。嫂子大娘真是好，照顧照顧俺老小，給點(diǎn)米給點(diǎn)鹽，來(lái)年你還掙大錢。給點(diǎn)窩窩給點(diǎn)糠，給多給少俺都裝……”這是陳州兒時(shí)乞討時(shí)說(shuō)唱的一段山東快板，至今記憶猶新。他說(shuō)：“我討過(guò)20xx年飯，唱過(guò)20xx年歌，是。
堅(jiān)持。
讓我的生活更美好?！标愔莸娜松烦錆M坎坷，這種坎坷比我們想象的要難得多。
1983年11月，陳州出生于山東省臨沂市蒼山縣的一個(gè)農(nóng)民家庭。3歲時(shí)，陳州的父親染上毒癮，離家出走;6歲時(shí)，母親帶著弟弟改嫁;8歲時(shí)，只上了兩個(gè)月小學(xué)的陳州，開始跟著爺爺流浪乞討。他們先是在家鄉(xiāng)周圍乞討，后來(lái)輾轉(zhuǎn)去濟(jì)南、青島、南京、哈爾濱、沈陽(yáng)等大城市，過(guò)著邊流浪邊乞討的漂泊生活。
1996年5月10日，13歲的陳州獨(dú)自流浪到濰坊市昌樂(lè)縣，他想去濟(jì)南，就扒火車，是那種運(yùn)送貨物的貨車?；疖囬_動(dòng)后，陳州發(fā)現(xiàn)扒錯(cuò)車了，去了與濟(jì)南相反的方向，他就沿著貨梯往下爬，然后跳了下去，這時(shí)火車也突然開始加速前進(jìn)。大約兩三分鐘后，陳州看到了自己的腿，一條在遠(yuǎn)離自己五六米的地方，一條就在自己的頭底下枕著。這時(shí)，鐵路工人及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他，鐵路公安立即把他送到醫(yī)院搶救。經(jīng)過(guò)這一次大禍，陳州高位截肢，失去了96%的雙腿。
20多天后，陳州回到爺爺奶奶家，他躺在小床上，什么也不能做。有一天，陳州爬出了院子，想出去看看陽(yáng)光。他爬到大街上，卻發(fā)現(xiàn)人們都在像看怪物一樣看他。昔日的小伙伴還編了。
順口溜。
：“小怪物，沒(méi)有腿，渾身上下一張嘴，兩手撐著往外爬，就像一只癩蛤蟆?！笨墒羌幢氵@樣，他還是堅(jiān)持著一個(gè)信念：我要活下去，去看看外面的世界。不久，陳州找來(lái)輪胎皮綁在身下，爬出了家門，爬出了村子，爬到了火車站。
陳州再次扒上火車，去了那個(gè)他一直想去卻付出了巨大代價(jià)的城市——濟(jì)南。當(dāng)時(shí)正是冬天，下車的時(shí)候，濟(jì)南正飄著鵝毛大雪，雪水浸到輪胎和身上，那種刺痛難以言表。饑寒交迫的陳州找到一個(gè)冒著熱氣的地下水井蓋，坐了上去，才暖和了一點(diǎn)。凌晨四五點(diǎn)時(shí)，他被一個(gè)撿廢品的大娘發(fā)現(xiàn)了，大娘看出他餓，趕緊拿一個(gè)梨給他。盡管梨子爛了一半，在陳州記憶里，這卻是最好吃的梨。
從此，陳州再次走上乞討路。不久，丐幫的人讓他去要錢，要多了才有飯吃，要不到錢就要挨毒打。幾天后，陳州爬出了丐幫的院子，在路邊的溝里趴了一夜，躲過(guò)了丐幫的追尋。在獨(dú)自流浪乞討的歲月里，陳州就像流浪貓流浪狗一樣，經(jīng)常被人打得半死，乞討的錢也經(jīng)常被搶走。有一段。
時(shí)間。
他同情并喂過(guò)食的一只流浪狗成了他的朋友每天這只狗都陪著他討飯。他說(shuō)：“這只狗也好可憐和我一樣都是苦命的孩子。”
17歲那年的冬天，陳州流浪到浙江嘉興。一天，他在街頭曬太陽(yáng)，一個(gè)穿著時(shí)尚的小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，她從口袋里掏出硬幣，陳州開心地爬上前去接錢。沒(méi)料到，姑娘吃驚地往后退，扔下一塊錢硬幣迅速跑掉了。陳州第一次意識(shí)到：靠別人的可憐和施舍過(guò)日子，靠殘缺的身體來(lái)博得別人的同情，這樣乞討一生是可恥的!他想：我不能做一輩子乞丐!我要站起來(lái)，我要學(xué)點(diǎn)本事，靠自己的勞動(dòng)掙錢養(yǎng)活自己!
不乞討了，能做什么?陳州想起了附近的報(bào)攤，于是他拿著積攢下的30多塊錢，跟報(bào)攤大爺商量后，開始幫大爺賣報(bào)紙，一份掙5分錢?！靶』镒樱阏婺芨?”“天氣涼，多穿點(diǎn)衣服?！比藗冮_始用陳州曾經(jīng)不熟悉的語(yǔ)氣和表情來(lái)跟他說(shuō)話，還有一位大姐，給了他5塊錢買走3毛錢一份的報(bào)紙。
陳州第一次發(fā)現(xiàn)，通過(guò)自己的勞動(dòng)掙錢，他跟別人的地位是平等的!這就是陳州18歲的“成人禮”。多年后，陳州稱當(dāng)時(shí)扔給他一塊錢后跑掉的小姑娘為“小天使”。
在陳州18歲時(shí)，一位大娘將陳州從報(bào)攤領(lǐng)回家，老兩口教他擦皮鞋，這也成了陳州自食其力打工的第二項(xiàng)工作。此后，他還擺過(guò)小攤，賣過(guò)鞋、襪子，賣過(guò)舊書，還幫人排隊(duì)買火車票。無(wú)論多艱難，陳州都是自豪的，因?yàn)樗X(jué)得自己終于成了一個(gè)靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己的人，一個(gè)堂堂正正的人。
有一天，還是在嘉興的街頭，陳州看到3個(gè)殘疾人在唱歌，周圍人都駐足為他們鼓掌。年長(zhǎng)的一位是師父，他是個(gè)小兒麻痹癥患者，比陳州大10歲;另兩位一位是侏儒癥患者，一位是沒(méi)有胳膊的殘疾人，與陳州年齡相仿。陳州突然覺(jué)得，自己應(yīng)該成為他們中的一員，就走過(guò)去跟那位師父說(shuō)：“我也喜歡唱歌，我?guī)湍銈兂皇装?”話筒遞到了陳州手里，其實(shí)這是他第一次當(dāng)眾唱歌。唱什么呢?那就唱《水手》吧：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”一首歌唱完，周圍響起了雷鳴般的掌聲。從此，陳州成為一名流浪歌手。陳州說(shuō)，勞動(dòng)讓他重獲尊嚴(yán)，而歌聲則讓他找到了夢(mèng)想。
生活就是這樣，上天給每個(gè)人都安排了讓人意想不到的事情。
很多人為了一個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)夢(mèng)想，都會(huì)用自己所有的能量去奮斗，來(lái)自黑龍江哈爾濱的趙玉琨，他有一個(gè)自閉癥的兒子，從出生到現(xiàn)在，夫妻二人對(duì)這個(gè)兒子一直不離不棄，也在為兒子的一些點(diǎn)滴希望在女里，只因?yàn)榭吹搅撕⒆涌措娨晻r(shí)的一次微笑，趙玉琨就會(huì)用自己去給孩子表演，這份弄弄的親情都是非常感動(dòng)大家的，之前趙玉琨參加過(guò)《中國(guó)夢(mèng)想秀》，是希望大家更多的關(guān)注自閉癥的孩子，這次登上《中國(guó)演說(shuō)家》的舞臺(tái)，一個(gè)文化程度不高的漢子，卻是用真情再次的征服了大家。
趙玉琨現(xiàn)年39歲，來(lái)自黑龍江哈爾濱，在此之前趙玉琨靠賣涼皮為生，大家也稱呼他“涼皮哥”。趙玉琨有一個(gè)患有兒童自閉癥的兒子，為給兒子治療，趙玉琨想盡各種方法，甚至去模仿方表演，只為逗兒子一了，背后的辛酸恐怕也只有趙玉琨自己知道。后來(lái)誤打誤撞，趙玉琨成了一名模仿秀演員，這次趙玉琨登上《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)，更是多次用真情打動(dòng)了大家。
趙玉琨之前參加過(guò)《中國(guó)夢(mèng)想秀》，也因此與模仿秀演員這個(gè)標(biāo)簽結(jié)緣，但是生活中的趙玉琨深知：賺錢永遠(yuǎn)比上家庭重要!
提及參加《中國(guó)夢(mèng)想秀》的收獲，趙玉琨表示，按照人們慣常的思維，可能大家會(huì)覺(jué)得，我從電視臺(tái)那里迅速得到最直接或者最實(shí)惠的幫助，我的理解倒不是這樣，生活還得靠自己繼續(xù)，當(dāng)別人從各大媒體那兒了解我的情況時(shí)，會(huì)有一些間接的好處，這可能是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。而參加這樣的節(jié)目讓我的心態(tài)發(fā)生了改變，以前我不能面對(duì)人們同情的目光我受不了，現(xiàn)在我覺(jué)得我可以。
趙玉琨忙著演出賺錢的時(shí)候，她的妻子在家里照顧兒子。演出一結(jié)束，趙玉琨就會(huì)飛奔回家。據(jù)他透露，他暫時(shí)沒(méi)有和演藝公司簽約，“畢竟簽約和自由跑場(chǎng)不一樣，自己跑會(huì)收入不穩(wěn)定，簽約雖然會(huì)穩(wěn)定些，但又缺少自由，不便照顧家里，如果演出和家庭沖突，我會(huì)放棄演出。”
世界著名勵(lì)志演講稿篇十二
前注：尼克·胡哲(nickvujicic尼克·武伊契奇)生于澳大利亞，天生沒(méi)有四肢，這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈，熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人，年僅31歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。
by尼克·胡哲。
當(dāng)你在某時(shí)刻跌倒。
你感到再無(wú)力氣站起來(lái)。
所以你帶著面具上學(xué)。
假裝一切安好，然后你回家。
躺在床上，沒(méi)有人看見你。
你不用取悅?cè)魏稳?，你就是你?/p>
然而恐懼來(lái)了。
當(dāng)踏進(jìn)家門，你便有這種恐懼。
或許那是個(gè)破碎的家。
或許你在生命中感到疑惑。
或許你不肯定將來(lái)的事，而使你恐懼。
或許你擔(dān)心別人怎樣評(píng)價(jià)你。
那恐懼會(huì)癱瘓你的生命。
我今天想問(wèn)大家，你覺(jué)得有希望嗎?
我在這里，面向著地，沒(méi)有手和腳。
我應(yīng)該沒(méi)可能自己站起來(lái)。
但事實(shí)并非如此。
我嘗試一百次站起來(lái)。
如果在第一百次我失敗了，我放棄嘗試，我能再站起來(lái)嗎?
不能。
失敗后，我再嘗試，一次次。
我知道只要不斷嘗試，總有站起來(lái)的希望。
只要你不放棄，那就不會(huì)是終點(diǎn)。
只要你還在這里，那你總有再次站起來(lái)的機(jī)會(huì)。
仍然有希望。
我說(shuō)我明白你的痛苦。
我未曾遭受被虐待的痛苦。
未曾被叫做胖子或患上飲食失調(diào)癥。
我未曾經(jīng)歷家庭破碎的痛苦。
我不明白這些感受。
但我明白破碎心靈的痛苦。
我知道孤單是怎么一回事。
我在耶穌基督里找到力量。
你也該找出你力量的來(lái)源。
我想讓你明白一切還未結(jié)束。
重要的是你選擇如何結(jié)束。
你會(huì)選擇全力沖過(guò)終點(diǎn)嗎?
你定會(huì)找到重新站起來(lái)的力量。
就像如此。
(然后尼克站了起來(lái))。
我之所以走出抑郁，成為今天的我。
就是因?yàn)槲乙钟暨^(guò)。
八歲時(shí)我只注目于我缺乏的東西。
我渴望能有手有腳。
我渴望能做這做那。
但是我真的又能做什么?
我只有一個(gè)選擇。
我可以選擇為沒(méi)有四肢而憤怒。
或者我可以選擇為仍有“小雞腿”而感恩。
【注：尼克沒(méi)有手和腳，他把自己臀部以下的一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的“腳”稱為小雞腿】。
我仍可以做很多事。
在家我可以刷牙、梳頭。
現(xiàn)在甚至能環(huán)游世界，真的不可思議。
我有一個(gè)問(wèn)題。
我是誰(shuí)?
我名叫尼克·胡哲，但尼克·胡哲又是誰(shuí)?
奇怪的是。
你身邊的朋友似乎可以決定你是誰(shuí)。
因而你改變了自己。
同學(xué)都說(shuō)粗話。
所以我開始說(shuō)粗話。
周圍的人開始吸煙。
所以我也開始吸煙。
因?yàn)檫@些事很酷。
每個(gè)人似乎都如此。
所以我不想離群。
我想被接納被喜歡。
所以我開始說(shuō)粗話，我開始吸煙。
酒桌上同學(xué)都喝酒。
你也開始喝。
這沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樯磉叺娜硕歼@樣做。
于是你開始失去自己。
你開始把安全感建筑在短暫的事情上。
你可以讓自己酩酊大醉。
但是第二天你從頭痛中醒來(lái)。
這些你依舊要去面對(duì)。
我告訴你。
你本來(lái)的樣子已經(jīng)是極美了。
很多人照鏡子時(shí)。
希望自己有另一個(gè)體型。
那不是真的你。
你只是想成為別人期望的樣子。
當(dāng)你說(shuō)：我有這些，我沒(méi)有那些。
我會(huì)說(shuō)：那又如何?我不在乎!
人生不會(huì)常常順利，不會(huì)時(shí)刻燦爛。
當(dāng)你找到生命的目標(biāo)時(shí)，就值得好好地過(guò)。
你會(huì)說(shuō)：“尼克，我不知道有什么目標(biāo)”
父母想我做這些、老師想要我做那些。
朋友讓我做些別的，我不知道該怎么辦。
你四分五裂。
為你自己做抉擇吧。
如果你一生都充滿痛苦，充滿眼淚。
到人生的盡頭時(shí)。
你卻救了別人的性命。
你的生命過(guò)的有價(jià)值嗎?
如果你能拯救別人的生命。
你的痛苦有價(jià)值嗎?
你遇上很大的困難，你現(xiàn)在想要放棄。
有一個(gè)比你年長(zhǎng)十年的人。
完全經(jīng)歷過(guò)你的困難。
到你面前說(shuō)：
“我明白你的感受，
我曾經(jīng)歷跟你一樣的痛苦及困境，
但我仍。
然活著。”
這能鼓勵(lì)你嗎?
這樣可以救你的生命嗎?
是的，會(huì)。
你有權(quán)選擇是去鼓勵(lì)別人，還是推倒別人。
你有權(quán)選擇走近你的夢(mèng)想，還是以短暫的事情代替。
你有權(quán)選擇放棄，還是繼續(xù)前行。
我想問(wèn)你，你還好嗎?
你背負(fù)著怎樣的重?fù)?dān)?
你忍住了何種眼淚?
你隱藏了什么痛苦，什么恐懼?
你不需要緊緊抓住這些恐懼。
你只需每次前行一步。
不是說(shuō)這些恐懼一天內(nèi)會(huì)全部消失。
你能原諒傷害你的人嗎?
因?yàn)獒t(yī)治從寬恕開始。
你能立下心志，當(dāng)有人奚落你。
你轉(zhuǎn)而能鼓勵(lì)另一個(gè)人?
想象一下，你在一個(gè)空曠的地方。
沒(méi)有建筑物，沒(méi)有遮蔽處。
你頭上正刮著風(fēng)暴。
那風(fēng)暴就是生命里的逆境。
你不想告訴別人。
因?yàn)橐环矫嫠麄儾粫?huì)明白。
另一方面，他們幫不到你。
你在風(fēng)暴下，你跪下了。
你寒冷、你軟弱。
你以為這是生命的終結(jié)了。
你不仍在生存嗎?你仍在這里。
你不用獨(dú)自面對(duì)這一切。
告訴你信任的人。
抓住這些你信任的人。
他們會(huì)對(duì)你說(shuō)。
他們阻止不了風(fēng)暴。
但他們會(huì)支持你，給你溫暖，直到風(fēng)暴過(guò)去。
縱然風(fēng)暴仍在，但他們會(huì)支持你。
你會(huì)繼續(xù)生活下去。
他們會(huì)一直陪著你。
想想你的朋友。
你看著他們的眼睛。
知道他們并不開心。
你知道他們的傷痕。
每一個(gè)人都在嘗試掩飾。
今天你能鼓勵(lì)一個(gè)人嗎?
做出選擇。
做美好的事情。
抓住希望。
眼淚能清洗你靈魂的窗子。
流淚后，你會(huì)感到舒暢和釋放。
擁抱是一種療傷的方式。
讓對(duì)方知道你有多么愛(ài)他們。
不要懷疑話語(yǔ)的力量。
不要放棄自己。
無(wú)論你的現(xiàn)在如何。
總有人會(huì)相信你。
會(huì)愛(ài)你。
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世界著名勵(lì)志演講稿篇十三
今天，我看了一個(gè)很不普通的視頻，它讓我領(lǐng)悟到只要不放棄，希望永遠(yuǎn)都在。視頻里播放了一個(gè)殘疾人描述自己是如何從一個(gè)普普通通的殘疾人變成一個(gè)充滿勵(lì)志正能量的傳奇人物的。視頻里的主人公叫尼克胡哲，澳大利亞人。他天生漢有四肢，只有左側(cè)臀部下的一個(gè)“小雞腿”。
說(shuō)實(shí)話，在看到他的第一眼時(shí)我為他感到心痛，他是用多少努力，多少汗水與多強(qiáng)大的毅力才造就了今天的他？他又為此吃了多少苦？后來(lái)在他對(duì)過(guò)去往事的描述中我們了解到他也曾為自己不協(xié)調(diào)的身軀而消沉過(guò)，甚至有過(guò)三次自殺的經(jīng)歷。他述在一天內(nèi)被12個(gè)人嘲笑過(guò)，就當(dāng)他告訴自己如果再有一個(gè)人嘲笑他，他便放棄自己時(shí)，一個(gè)女孩把他從懸崖邊上拉了回來(lái)。尼克說(shuō)那個(gè)女孩的模樣早已在他的腦海中漸漸遠(yuǎn)去，可他卻永遠(yuǎn)記得她的那句：“嗨，尼克。你今天看起來(lái)不錯(cuò)啊?！币舱沁@句話讓尼克明白只要不放棄，希望永遠(yuǎn)都在。
人活著，就要面對(duì)挫折，但我們卻萬(wàn)萬(wàn)不能因此消沉，我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，一次機(jī)遇。就像尼克一樣，其實(shí)他完全可以選擇當(dāng)一個(gè)需要依靠父母的殘疾人，可是他卻沒(méi)有。他拒絕了所謂的命運(yùn)，他的命運(yùn)掌握在他自己手里！他向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，哪怕他要為此吃很多的苦，受許多的傷，他也絕不放棄。在不斷的失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這才是正確的前進(jìn)方向不是嗎？只要我們堅(jiān)持每天向前一小步，一天天累積下來(lái)，它就會(huì)變成一大步?？匆幌履峥耸艿降拇煺墼賹?duì)比一下自己，簡(jiǎn)直是小巫見大巫，不值一提。眼下我需要做的是明白自己錯(cuò)在了哪里，爭(zhēng)取在下一次的考試中不再犯同樣的錯(cuò)誤。如果我中是不斷地在那里否定自己，我就永遠(yuǎn)也前進(jìn)不了，最終放棄自己。
人生的意義在于光揮最大的潛能，把自己最美的東西呈現(xiàn)給世界。這一句話不僅寫出了尼克對(duì)人生的追求，更是寫出了我們所有人對(duì)人生追求。是啊，為了使自己的人生更具意義，為了不讓那些愛(ài)自己與自己所愛(ài)的人失望傷心，我們難道不應(yīng)當(dāng)努力，努力，再努力嗎？學(xué)會(huì)積極地去看待一切，一次次嘗試，永不放棄。永遠(yuǎn)不去抱怨自己所沒(méi)有的一換個(gè)方面，學(xué)會(huì)感謝自己所擁有的。只有傾其所有，拼盡全力，才會(huì)無(wú)悔這一生。
謝謝你尼克，你讓我明白生命很短暫，但愛(ài)可以讓短暫的生命永生。我們要愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)世界。謝謝你讓我知道只要不放棄，希望永遠(yuǎn)都在！
世界著名勵(lì)志演講稿篇十四
如果我的錢夠一套房子的首付，那么我絕不買房，那哪是房子，是大牢，幾十年就困進(jìn)去了;如果我的錢夠一次性付一套房錢，我同樣不買房，那些錢，夠我繞地球好幾圈了。別等自己快百年的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己只是在這泥潭里打滾了一輩子。人各有志，各自追求。買不買房?高曉松有他自己的看法，他認(rèn)為開心才是重要的。
不買房子，買夢(mèng)想。
關(guān)于房子，我跟大多數(shù)人概念不一樣。我從小住在清華校園里，家是那種二層的小樓，外表看起來(lái)很普通，面積也不是特大，但是特別安靜。
這地兒都沒(méi)動(dòng)過(guò)，也沒(méi)裝修之說(shuō)，從我生下來(lái)就是這樣紅色的，很老很舊。
但我在那兒真覺(jué)得挺好，有一個(gè)家，不僅僅是睡覺(jué)的地方，我自己也不知道這房子多少年了，我們也在感慨：后邊的院子多好啊，出門就是操場(chǎng)、游泳館，還有漂亮的女生，白發(fā)的先生。
四周的鄰居，隨便踹開一家的門，里面住的都是中國(guó)頂級(jí)的大知識(shí)分子，進(jìn)去聊會(huì)兒天怎么都長(zhǎng)知識(shí)，梁思成林徽因就住我前面的院子。
小時(shí)候有什么問(wèn)題家里老人就寫一張字條，說(shuō)這問(wèn)題你問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。我找到人家家里，打開字條一看，哦，你是那誰(shuí)家的孩子，那你講吧，都是中國(guó)頭把交椅啊。
這才是住處真正的意義吧，它讓你透氣，而不是豪華的景觀、戶型和裝修什么的。
我們搬了出來(lái)因?yàn)榧胰硕荚趪?guó)外我又不在清華教書學(xué)校就把房子收回去了后來(lái)我去了洛杉磯。
去了美國(guó)，我一樣是無(wú)房戶，堅(jiān)定的無(wú)房主義者。剛?cè)ッ绹?guó)的時(shí)候，我做編劇和開發(fā)，只賣出了兩首電影歌曲。
美國(guó)流行音樂(lè)是草根文化，美國(guó)賣吉他的黑人當(dāng)我?guī)煾刀加懈挥?，不是說(shuō)他彈得比我好，是同樣一個(gè)琴我們彈的都不是一個(gè)級(jí)別，出的聲音都不一樣。
國(guó)外很多偉大的樂(lè)隊(duì)，都是一個(gè)班的同學(xué)，在中國(guó)整個(gè)高校也選拔不出一個(gè)牛的樂(lè)隊(duì)。為啥?國(guó)內(nèi)很多年輕人的熱情都分散了，賺錢的熱情大過(guò)音樂(lè)本身，比如買房。
鄭鈞有一天跟我說(shuō)，有些藝術(shù)家被抓進(jìn)精神病院，成了精神病;有些精神病人從精神病院逃出來(lái)，成為藝術(shù)家，你就是那后者，你的生活就像行為藝術(shù)。
不過(guò)，我肯定不屬于時(shí)尚人士，因?yàn)閺膩?lái)不關(guān)注別人的流行趨勢(shì)，也算不上中產(chǎn)階級(jí)，如果我的錢只夠旅行或是買房子，那我就去旅行。
平時(shí)除了聽聽歌，看看電影，我最大的愛(ài)好就是滿世界跑著玩。大概去過(guò)三十多個(gè)國(guó)家了，到一個(gè)地方就買一輛車，然后玩一段時(shí)間就把車賣了，再去下一個(gè)地方。
經(jīng)常在旅途中碰上一堆人，然后很快成為朋友，然后喝酒，然后下了火車各自離去。
之前還在歐洲碰見一個(gè)東歐樂(lè)隊(duì)，我?guī)腿藦椙?，后?lái)還跟人賣藝去了，跟著人到處跑到處彈唱，到荷蘭，到西班牙，到丹麥……我媽也是，一個(gè)人背包走遍世界，我媽現(xiàn)在還在流浪，在考察美國(guó)天主教遺址。
我妹也是，也沒(méi)有買房，她掙的錢比我多得多。之前她騎摩托橫穿非洲，摩托車在沙漠小村里壞了，她索性就在那里生活兩個(gè)月等著零件寄到。
然后在撒哈拉沙漠一小村子里給我寫一個(gè)明信片，叫做“彩虹之上”，她在明信片里告訴我說(shuō)，哥，我騎了一個(gè)寶馬摩托，好開心。
我看到沙漠深處的血色殘陽(yáng)，與酋長(zhǎng)族人喝酒，他們的笑容晃眼睛……。
因?yàn)槲腋颐枚疾毁I房，你知道你只要不買房，你想開什么車開什么車。你想，你一個(gè)廁所的面積就恨不得能買一奔馳。然后她就開一寶馬摩托，壞了，說(shuō)整個(gè)非洲都沒(méi)這零件，她說(shuō)你知道我現(xiàn)在在做什么嗎?我在撒哈拉一個(gè)小村子里給人當(dāng)導(dǎo)游。
我媽從小就教育我們，不要被一些所謂的財(cái)產(chǎn)困住。所以我跟我妹走遍世界，然后我倆都不買房，就覺(jué)得很幸福。我媽說(shuō)生活不是眼前的茍且，生活有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我和我妹妹深受這教育。
誰(shuí)要覺(jué)得你眼前這點(diǎn)兒茍且就是你的人生，那你這一生就完了。生活就是適合遠(yuǎn)方，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn);走不遠(yuǎn)，一分錢沒(méi)有，那么就讀詩(shī)，詩(shī)就是你坐在這，它就是遠(yuǎn)方。越是年長(zhǎng)，越能體會(huì)我媽的話。
以今天的房?jī)r(jià)，普通人買房只有兩種情況，一種是雙方父母出錢資助，這種人基本上前途和發(fā)展被父母控股。
第二種人是犧牲了太多的發(fā)展機(jī)會(huì)，典當(dāng)夢(mèng)想來(lái)成就一套房子。他們購(gòu)買的，其實(shí)是自己內(nèi)心深處的“安全感”。他們覺(jué)得，有一套房子，會(huì)讓自己內(nèi)心安全一點(diǎn)兒。
但是安全感真的可以來(lái)自于一套房子嗎?歸根結(jié)底，還是價(jià)值觀的問(wèn)題。世界再怎么變，還是要有堅(jiān)持，即使它是落后。我不入流，這不要緊。我每一天開心，這才是重要的。
世界著名勵(lì)志演講稿篇十五
1、有了真理的道路，生存就出現(xiàn)了盼望與意義，人們便可以按真理的標(biāo)準(zhǔn)生活，這種生活同時(shí)就成了真正生命的彰顯。沒(méi)有真理生命是灰暗的，不新鮮的，甚至是死的。這生命不僅指肉體的生命，更重要的是指靈魂的生命。
2、這個(gè)時(shí)代作家的寫作已經(jīng)不只在自筑的圈子里游戲。游戲在這個(gè)時(shí)代里代表了一種情境的出現(xiàn)，那就是創(chuàng)作成了一種不關(guān)痛癢的與人類心靈無(wú)關(guān)的文字制造。
3、伴隨著人欲的瘋狂增殖，神圣日漸消逝，無(wú)聊也趁虛而入，在空虛無(wú)聊的間隙中滋長(zhǎng)的便是絕望與痛苦，因此富裕的當(dāng)代人所付出的代價(jià)同樣是沉重的。
4、在這個(gè)失愛(ài)的時(shí)代里，我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)情這神圣的字眼同樣飄逝了，而至于友情、愛(ài)心、尊重、責(zé)任感、同情心則只適用于作中小學(xué)生的墻上宣傳裝飾。
5、雖然當(dāng)今的藝術(shù)家非常討厭談良心談責(zé)任，甚至認(rèn)為這些早已過(guò)時(shí)對(duì)之恨之入骨，但我卻還要重申良心與責(zé)任在藝術(shù)中不可缺少的重要位置，因?yàn)檎f(shuō)到底藝術(shù)是要良心的，沒(méi)有良心的藝術(shù)和沒(méi)有良心的人一樣讓人感到寒心與沒(méi)有意義。
6、最臭的批評(píng)：說(shuō)的都是真理，或者都是至理名言，但也就是這種陳詞濫調(diào)，沒(méi)有更新，沒(méi)有變化，放之四海皆準(zhǔn)，套在誰(shuí)的頭上都是這一套，一旦多看了就會(huì)作嘔。
7、偉大的藝術(shù)作品給我們帶來(lái)的必然是一種震撼，它存在于心靈深處而不是作品皮面。這種震撼是內(nèi)在于心靈的，因而也就是靈的。它不是外在于魂的，因?yàn)樵诨昀镏挥星楦袠?gòu)成感動(dòng)，情感只能被人的情感認(rèn)同，它在很大意義上并不構(gòu)成震撼的力量。
8、我愿意對(duì)這個(gè)世界的藝術(shù)以及藝術(shù)中的人做出解釋，我想，我的解釋是重要的甚至是唯一的，但卻不是狂妄的，或說(shuō)帶有不良意圖的，因?yàn)槲抑徊贿^(guò)憑我的良心說(shuō)了一點(diǎn)話而已。
9、藝術(shù)的根基無(wú)疑就在于此，它的意義也就只有建立在信仰的根基上，因?yàn)橹挥行叛霾庞猩袷ィ挥行叛霾庞袗?ài)。歷世歷代的人們需要的不是金錢，不是權(quán)力，而恰恰是這些東西。
10、瞎子的藝術(shù)無(wú)疑是沒(méi)有光的，但它同時(shí)也渴望光，這種藝術(shù)還算是比較真誠(chéng)的藝術(shù)。然而卻也有一種藝術(shù)，雖是瞎子卻否認(rèn)自己眼瞎，自認(rèn)為是道路、真理、生命，不需要真正的光明，不需要神圣，這種藝術(shù)只能是一種墮落、一種可恥、一種罪惡。在它那背叛良心的背后我們讀出了藝術(shù)的悲哀，我們對(duì)這種藝術(shù)家應(yīng)該感到可憐，除了同情與憐憫之外我們無(wú)話可說(shuō)。
11、因著人類漂泊歷史的真實(shí)記載，藝術(shù)同樣沒(méi)有歸宿，很多時(shí)候，藝術(shù)一直在追尋著意義，但意義卻總不可得。藝術(shù)說(shuō)到底也和人一樣失去了根基失去了意義，因?yàn)樗囆g(shù)家不知道藝術(shù)的`目的在哪，藝術(shù)的意義又在何處。
12、最乏力的批評(píng)：人言亦言，沒(méi)有主見，沒(méi)有思考，別人怎么說(shuō)就跟著說(shuō)，只有受啟發(fā)的思維，而沒(méi)有自己一套思考問(wèn)題的方法，更沒(méi)有思想的高度與思想的體系。
13、文壇已成了個(gè)龐大的跳蚤市場(chǎng)，里面堆滿了狂妄、虛偽、投機(jī)、變態(tài)的一大批推銷商、自大狂、逃稅者、投機(jī)分子、青春期或更年期疾病愛(ài)好者、營(yíng)養(yǎng)不良的運(yùn)動(dòng)選手和面容蒼白的業(yè)余精神貴族，他們戴著各式各樣的面具進(jìn)進(jìn)出出，喧器、輕浮、騷動(dòng)、虛假、懦弱、浮腫、摹仿成性等等。
14、在這樣一個(gè)崇拜神童的國(guó)度里，更多的作家都早慧。他們依靠那一點(diǎn)可憐的經(jīng)歷與似乎異于常人的聰明寫作。在聰明的作品背后，缺乏的往往是那顆大質(zhì)量的靈魂以及非凡的穿透力。
15、中國(guó)文人的圈子是很有意思的，你一旦出了名，你就有了開不完的會(huì)，而這樣的會(huì)大體上都是有任務(wù)的，因?yàn)槟阌殖杂帜茫粚扅c(diǎn)東西是說(shuō)不過(guò)去的。于是，硬著頭皮也要寫上兩句。這樣的文章自然是沒(méi)有激情可言的，因此要好到哪里去也是不可能的。
16、藝術(shù)的根基無(wú)疑就在于此，它的意義也就只有建立在信仰的根基上，因?yàn)橹挥行叛霾庞猩袷?，只有信仰才有?ài)。歷世歷代的人們需要的不是金錢，不是權(quán)力，而恰恰是這些東西。
17、在生態(tài)失衡、人性扭曲、物欲膨脹的今天，大量的偽劣商品充斥市場(chǎng)。人們自身價(jià)值的消亡又普遍導(dǎo)致了人生命力的衰退，從而也給藝術(shù)的中庸化、媚俗化、商品化提供了繁殖的溫床。
18、以感官享受為終極的藝術(shù)必然注重愉悅的功能，因?yàn)橄硎懿灰匝蹨I為代價(jià)，也不以感動(dòng)或憂傷為目的。愉悅大都難以持久，就好像笑話一樣，笑一笑就過(guò)去了。
19、這種靠一大堆術(shù)語(yǔ)來(lái)蒙人的寫作是非常小兒科的，表面上看，很高深很有學(xué)問(wèn)，而骨子里卻是貧窮得很。
20、至今為止，我們?nèi)匀粺o(wú)法揣測(cè)耶和華神把這樣一棵樹安設(shè)在伊甸園的原因，也更無(wú)法猜測(cè)為什么人一吃這樹上的果子就會(huì)導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。無(wú)論如何，這棵善惡樹上的果子必定是寓示著豐富的內(nèi)涵的，因?yàn)槲覀兛吹饺顺粤怂桶l(fā)生了一系列令人不可思議的轉(zhuǎn)變，這個(gè)轉(zhuǎn)變也就是墮落。
21、這個(gè)時(shí)代的文學(xué)機(jī)制已經(jīng)出現(xiàn)了可怕的扭曲與變形，與其說(shuō)是一種異化不如說(shuō)是一種聰明人把持的聰明的策略。在善良作家的策略薄上，也不外乎記載著諸如文學(xué)圈、關(guān)系網(wǎng)、請(qǐng)客吃飯、互相吹捧等等含糊而明白的字眼。
世界著名勵(lì)志演講稿篇十六
不同于青春文學(xué)的言情套路，這是一本非常有意思的推理小說(shuō)。大學(xué)四年級(jí)，為了避免重蹈父親的覆轍，加賀準(zhǔn)備選擇并不適合他的教師職業(yè)。但他的警察天賦，卻在朋友遇害時(shí)展現(xiàn)無(wú)遺。徹查真相有何意義?加賀說(shuō)不清，卻無(wú)法罷手。他不為報(bào)仇，也非刻意追求正義，而是將破案視作畢業(yè)儀式，生命中一個(gè)時(shí)代的完結(jié)。
世界著名勵(lì)志演講稿篇十七
阿甘是個(gè)智商只有75的低能兒。在學(xué)校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個(gè)朋友珍妮的話而開始“跑”。他跑著躲避別人的捉弄。在中學(xué)時(shí)，他為了躲避別人而跑進(jìn)了一所學(xué)校的橄欖球場(chǎng)，就這樣跑進(jìn)了大學(xué)。阿甘被破格錄取，并成了橄欖球巨星，受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見。
在大學(xué)畢業(yè)后，阿甘又應(yīng)征入伍去了越南。在那里，他有了兩個(gè)朋友：熱衷捕蝦的布巴和令人敬畏的長(zhǎng)官鄧.泰勒上尉。這時(shí)，珍妮參加了美國(guó)國(guó)內(nèi)如火如荼的反越戰(zhàn)活動(dòng)。甘一直愛(ài)著珍妮，但珍妮卻不愛(ài)他。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，甘作為英雄受到了約翰遜總統(tǒng)的接見。在一次和平集會(huì)上，甘又遇見了珍妮，兩人匆匆相遇又匆匆分手。
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