演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式，它能夠用言辭生動(dòng)地傳達(dá)思想和觀(guān)點(diǎn)。演講稿需要注重語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速的掌握，以便更好地傳達(dá)信息。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考借鑒。
青春的故事演講稿篇一
流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春，青春是美麗的，但又是短暫的，讓我們珍惜青春吧，我們的青春要無(wú)悔。下面就由本站小編為你帶來(lái)青春。
勵(lì)志。
故事。
希望你喜歡。
大家好，我是x班的，今天，我演講的話(huà)題是——擁抱青春。
青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風(fēng)驟雨，擁抱熱烈的青春。
春天，一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情，孕育希望。新的生命在春天誕生，新的契(qi)機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季，那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光，人的青春將由此綻放。對(duì)，青春屬于春天，青春屬于我們!但生命是短暫的，青春同樣稍縱即逝，如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花，我認(rèn)為，有四樣?xùn)|西不可缺少。
一，擁有自信與勇氣。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上，能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫(huà)家筆下的一幅畫(huà)，有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫(huà)，又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫(huà)，同樣是一幅畫(huà)，有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫(huà)家的實(shí)驗(yàn)證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話(huà)還不能使你變得自信，那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則，看什么都偉大，見(jiàn)什么都敬畏，處處低眉順眼，事實(shí)謹(jǐn)小慎微，那就活的可憐巴巴了，說(shuō)一句狠話(huà)，你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
二，擁有理想。
曾經(jīng)有一句話(huà)：一個(gè)人16歲沒(méi)有理想，一個(gè)人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對(duì)，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言，理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái)，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭，說(shuō)“我認(rèn)輸了”，或者說(shuō)，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃?！痹谖铱磥?lái)，理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
三，收獲成功。
有人說(shuō)，成功好難。但我告訴你，成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查，他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚，也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論：這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間，美國(guó)總統(tǒng)，羅斯福精力十分旺盛，許多人都認(rèn)為他是休息得好，還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品，但事實(shí)是，羅斯福每天都花一小時(shí)，把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī)，他在中年以后卻成為一名出色的油畫(huà)家。原因是，他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)畫(huà)，一直畫(huà)到吃早飯為止。十多年后，他的油畫(huà)有幾百幅被人以高價(jià)買(mǎi)走。一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
身處花季，我們自信，我們奔放。用樣子先生的一句話(huà)說(shuō)，“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)同巴金筆下的青年一樣，轟轟烈烈，大干一場(chǎng)，因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代，我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝，世事更迭，不變是一時(shí)的想法，改變是永恒的法則。既然所有的歡樂(lè)與失敗，痛苦與成功，都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱，那和不看淡這些，好好享受青春的過(guò)程。青春是旭日東升前泛起的魚(yú)肚白，是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨，讓我們用擁抱萊收藏青春，度過(guò)有意義的生命吧!!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀(guān)世界客觀(guān)世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
青春的故事演講稿篇二
小鳥(niǎo)自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺(tái)；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺(tái)；魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿(mǎn)激情的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，提供精神的支柱；青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代就開(kāi)始?！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人?！蔽覀儾灰彩沁@樣嗎？我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。青春永遠(yuǎn)不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì)生活。盛開(kāi)的花朵只有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目，耀眼的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗，稚小的小鷹只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄希望，更不會(huì)因希望失敗而放棄對(duì)希望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
青春的故事演講稿篇三
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
青春的故事演講稿篇四
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
最后，我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓?huà)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：“年輕人的智慧是民族的智慧，年輕人的財(cái)富是民族的財(cái)富，年輕人的力量是民族的力量，年輕人的進(jìn)步是民族的進(jìn)步，年輕人優(yōu)于地球，那么國(guó)家優(yōu)于地球。”讓我們一路流汗，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一個(gè)年輕人懷抱夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪踏上人生的航程，勇往直前！
青春的故事演講稿篇五
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的成長(zhǎng)》。
有人說(shuō)，人生就是一本書(shū)。我想我已經(jīng)翻了這本書(shū)的三分之一或者四分之一，從中學(xué)到了很多。成長(zhǎng)的每一分鐘都不是相機(jī)捕捉到的，而是我自己的大腦記錄下來(lái)的。時(shí)間模糊了記憶，只留下難忘的回憶。
我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)在掌管我的青春？
我相信回答我青春的同學(xué)大概都在看電視劇《我的青春我做主》。你真正為自己負(fù)責(zé)的事情有多少？有人說(shuō)，相信命運(yùn)的人就跟著命運(yùn)走，不相信命運(yùn)的人就被命運(yùn)拖走。我說(shuō)，命運(yùn)掌握在你自己手里！
在xxx，我嘗到了人生的第一次挫折?！呖荚趯O山很有名。對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很大的打擊，一直都是父母信任的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生。知道成績(jī)后，我開(kāi)始整夜失眠：怎么辦？我的人生就這么轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了嗎？就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼一樣，我來(lái)到了人生選擇的困境。一方面，爸爸媽媽借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，否定我復(fù)讀。原因是怕浪費(fèi)一年時(shí)間，考專(zhuān)科。不如現(xiàn)在就帶專(zhuān)科；另一方面，老師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了學(xué)習(xí)，我相信如果給我機(jī)會(huì)，我會(huì)有能力和實(shí)力考好。最后我選擇了復(fù)讀。
我記得我離開(kāi)的前一天，下著毛毛雨，我感到很難過(guò)。但是，我心里一直堅(jiān)信：我不會(huì)后悔自己的失敗。我忍住眼里的淚水，不顧家人的反對(duì)毅然離去。
其實(shí)20xx年高考，我開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)就流淚了，因?yàn)榕伦约阂荒甑呐Π踪M(fèi)?？薏皇桥橙?。眼淚過(guò)后，更堅(jiān)定，更冷漠。努力過(guò)了就不后悔了！幸運(yùn)的是，努力是有回報(bào)的，我來(lái)到了聊城大學(xué)，今天我很榮幸站在講臺(tái)上演講。這得歸功于我人生中第一次當(dāng)家，第一次長(zhǎng)大。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
青春的故事演講稿篇六
和她們的故事，不知從何說(shuō)起，也許是過(guò)后太多的傷，忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。
自打上初中以來(lái)，好多陌生人牽起了我的手，于是，我們便成了朋友，她是其中一個(gè)。
她總是自己做自己的，我行我素，不在意別人怎么說(shuō)。她驕傲，從不認(rèn)輸，是我從未有過(guò)的自信。
你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說(shuō)。
好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸，一陣風(fēng)就將它吹得沒(méi)了影?，F(xiàn)在很好啊，況且我還沒(méi)準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。
你不應(yīng)該自暴自棄，你可以證明你向來(lái)是很優(yōu)秀的，我會(huì)一直支持你的。
我盡力。課上她依然本色上演，有時(shí)我看見(jiàn)她在老班眼皮下肆無(wú)忌憚，毫無(wú)顧忌地做自己的事，我會(huì)偷偷羨慕，她直率，想做就做，不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量，老師家長(zhǎng)已為我鋪好了路，我滿(mǎn)滿(mǎn)一腦的未來(lái)，卻看不見(jiàn)屬于自己的那一小塊。
你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說(shuō)。為什么?其實(shí)我知道。
我不覺(jué)得，她很好，只是你們不了解她，她很重情義……同桌無(wú)奈的望著我。你會(huì)后悔的。
她開(kāi)始一味的荒廢學(xué)業(yè)。
我終于明白我們之間的那道坎是沒(méi)法跨越了。
那個(gè)男孩子氣的她，她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天，唱歌，甚至打鬧。從那天起，我變學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了做自己，學(xué)會(huì)了得到快樂(lè)。覺(jué)得徹底的解脫，宣泄。
我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力，因?yàn)槲也幌氤煽?jī)影響我們之間的友情。
可我還是知道，她的成績(jī)下降了。
她開(kāi)始刻意對(duì)我冷漠，我不勉強(qiáng)她，決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇，如果她說(shuō)需要我，我會(huì)不計(jì)一切來(lái)幫她。
那天，走廊上。她說(shuō)，我們還是同學(xué)，就是同學(xué)吧。
喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水，可是太多了。
我整夜整夜地學(xué)習(xí)，哪怕是困了，倦了，也不停。因?yàn)橐煌Ｏ聛?lái)，眼淚就出來(lái)了。
我想起我們歡笑的日子，那算什么，那個(gè)我認(rèn)為友情的東西，又算是什么。輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，就瓦解了我所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
我沒(méi)骨氣，還渴望她告訴我我們是朋友。
她使我快樂(lè)，卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
她喜歡把心情流淌成傷感的文字，我也是;她不開(kāi)心就哭，我也是;她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里，那也是我選擇的方式。
她可以寫(xiě)自己喜歡的散文詩(shī)歌，我和她是兩個(gè)世界的詩(shī)人：我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，她追求符合夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)。
她身上有一股詩(shī)人的氣質(zhì)，令人費(fèi)解的眼神，與世隔絕的高深，也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂(yōu)傷。
不過(guò)，她沒(méi)有在乎的東西，包括我們那未萌發(fā)的友情。
如水的，我們的青春。如水的，我們的友情。
青春的故事演講稿篇七
青春，是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的年華。每天在和同學(xué)，老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲，這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。下面是小編帶來(lái)的關(guān)于青春的故事。
演講稿。
希望大家喜歡。
人生，有3個(gè)階段-青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。
那本書(shū)還說(shuō)，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂(lè)而不失沉穩(wěn)，沖動(dòng)而不失感懷。
從先在起，寫(xiě)一本。
日記。
長(zhǎng)大后的某一天一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái)也許會(huì)大笑半天也許會(huì)做很多動(dòng)作因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春美好的像夢(mèng)一樣快樂(lè)像仙人一樣樸實(shí)得像一樹(shù)葉在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)我們只隔出自己的那片綠陰放射著自己清涼但我們會(huì)惋惜因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇也失敗了太多這就是我們幸福的不得懂珍惜的淳樸的我們。
在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū)，只要一本書(shū)一些筆，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周?chē)性S多人，中卻的說(shuō)是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話(huà)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!
我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿(mǎn)著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：
充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春?！?/p>
用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們都說(shuō)，青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水，轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒，耐人尋味。
十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿(mǎn)希望。在與其他人交往中，在獲取知識(shí)，參加各種活動(dòng)中，我們開(kāi)始明白，生活中有成功，就會(huì)有失敗，有歡笑，也會(huì)有淚水。我們更懂得了沒(méi)有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會(huì)了理解和分享，感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個(gè)年齡，我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。
人生中有幾個(gè)青春可度?又有多少時(shí)間可讓我們?nèi)セ亩?歲月不等人，只有你緊緊跟住時(shí)間的腳步，你才可以不被它拋棄。我們?cè)趶膬簳r(shí)的無(wú)知走向少年的成熟時(shí)，在從兒時(shí)的天真無(wú)邪走向如今的風(fēng)華正茂時(shí)，我們就曉得人生的道路上從來(lái)不都是平坦無(wú)阻的，要想登到人生的頂峰，自然要經(jīng)歷種種挫折。人們都說(shuō)擁有青春的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無(wú)阻的，的確!因?yàn)槲覀冏孕牛覀儤?lè)觀(guān)，即使是“碰了壁”我們也從不輕言放棄，我們積極進(jìn)取，在求知或是做人的道路上，我們累積點(diǎn)點(diǎn)滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛(ài)李白，因?yàn)檫@位詩(shī)仙言過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覀兙囱鳊徸哉?，因?yàn)檫@位思想家說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
青春，是個(gè)繁忙充實(shí)而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的年華。每天在和同學(xué)，老師的交往中總會(huì)有不一樣的小插曲，這也為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說(shuō)青春是由顏色組成的，我會(huì)說(shuō)青春有橙色，有灰色還會(huì)有粉紅色。橙色是積極向上，灰色是迷惘不前，粉紅則是這樣那樣的小插曲。
為青春這條美好的風(fēng)景線(xiàn)再添上一道亮麗的流星，讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事時(shí)，也不會(huì)因虛度年華而悔恨，因?yàn)槲覀儼亚啻夯具^(guò)得如此充實(shí)而美好!
不圖其他，只為將來(lái)!奮斗吧，少年!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是一抹明媚的風(fēng)景，再美的風(fēng)景，也需要溫暖的陽(yáng)光去點(diǎn)染。手持一縷陽(yáng)光，那掌上跳動(dòng)的光斑像年輕的心跳，炙熱而且張揚(yáng)。
有人說(shuō)，學(xué)校就是那個(gè)你一天抱怨千遍卻不允許別人說(shuō)一句壞話(huà)的地方。也許吧，這個(gè)普通的小學(xué)校早已在心中留了影。那棟教學(xué)樓，成片的綠油油的花花草草，亦或是那塊曾飛揚(yáng)過(guò)無(wú)數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢(mèng)想在這里起飛，這是一塊純潔無(wú)瑕的天空!
我還記得去王村勞動(dòng)實(shí)踐的那段日子，勞動(dòng)時(shí)間雖苦，但我依然會(huì)很努力地在田間勞作，即使從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活，即使手被扎傷了也不心疼。我們?cè)谀抢镤z草，種蒜苗，天氣很熱，但我依然會(huì)笑瞇瞇的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，一起來(lái)吧!”草叢里的蚊蟲(chóng)無(wú)比得多，但那花兒也美麗，也芳香，我會(huì)在閑暇時(shí)蹲在地上開(kāi)心的觀(guān)賞一片漂亮的葉子，一朵美麗的牽?；?，高興得大聲叫：“好漂亮好漂亮!”
七天的勞動(dòng)實(shí)踐，天天都無(wú)比累人。睡著古老的木架子床，吃著并不十分可口的飯菜，但我依然期盼著明天——?jiǎng)诩颊n會(huì)教什么呢?花卉課又會(huì)有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課，王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí)，我們一起玩著游戲，放松著心情，聽(tīng)小h講著笑話(huà)，等待下一個(gè)“幸運(yùn)兒”表演節(jié)目……七天，168小時(shí)，看似漫長(zhǎng)，其實(shí)一眨眼就過(guò)去了，留下的只有深深的念想。
對(duì)生活的熱情讓青春燦爛，不是嗎?
我在陽(yáng)光下用心靈的三棱鏡把青春剖析，彩色的光線(xiàn)在天空中閃光，那是熱情的精靈在舞蹈。
用熱情的心去看花朵，花朵會(huì)顯得美麗，用熱情的心去看生活，生活會(huì)顯得明媚，用熱情的心去看青春，青春才會(huì)顯得如此美麗張揚(yáng)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
春至，在那微微顫抖、絲絲涼涼的清風(fēng)里，希望的馥郁、生機(jī)的芬芳，彌漫、洋溢。我在其中穿過(guò)，看到，一朵小小的花兒，浸在這淺淺的春中。
那是一粒種子，裹挾在溫潤(rùn)而又深厚的泥土里，靜靜地發(fā)芽，生根;那是一抹綠影，欲滴在晴朗而又明媚的天宇下，蓬勃地生長(zhǎng)，青翠;那是一絲光芒，閃耀在迷離而又錯(cuò)雜的記憶中，久久地鐫刻，銘記;那是生的歡呼，是生的舞蹈，是旋轉(zhuǎn)天宇的無(wú)畏，是蓬勃的朝氣，是“初生牛犢不怕虎”，是“欲與天公試比高”。
竹
在那蔥蘢的山水林間，春兒慢慢拂過(guò)，絲絲縷縷的生機(jī)便悄然萌動(dòng)著。那竹，也躍動(dòng)著冒出頭來(lái)，筆直筆直地向上生長(zhǎng)著。由那怯生生的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，到那碧色欲滴的亭亭凈植，不斷地成長(zhǎng)著，最終化作那最高潔挺立的翠玉，堅(jiān)忍而溫厚。
但是，每一抹動(dòng)人心魄的綠，都是自己那生死之剎的堅(jiān)定，是自然嚴(yán)酷考驗(yàn)下的無(wú)畏，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的匯聚起來(lái)的，筆直而不低頭。當(dāng)那頑固而沉悶的大石不聲不響地壓在他們身上時(shí)，退縮過(guò)，無(wú)助過(guò)?？耧L(fēng)呼嘯，試圖為其移動(dòng)分毫，烈日當(dāng)空，盡力為其打擊消除。然而，這是他們自己的路，自己的生命，自己的磨難，自然要自己來(lái)扛，自己來(lái)搏!
山谷回蕩著沉重而清脆的巨響，一株株向上的竹，挺立著，用自己柔韌的身軀硬生生地把磐石鉆透。冷硬的石滾落，而竹卻向著高升的旭日，用自己勃發(fā)的年輕的生命向上生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。這是新生的力量，無(wú)知無(wú)畏，那股力量，涌動(dòng)著，咆哮著。想要直沖云霄，意欲締造自己生命的傳奇。
仙人掌。
在那茫茫沙漠之中，充斥著酷熱的囂叫，塵沙彌漫在天，洋洋灑灑。殘存的一絲生機(jī)也被烈日惡狠狠地剝奪去，妄談活力蓬勃。
而在這炙烤中，這寂寥慘淡之中為數(shù)不多的生命——仙人掌，卻仍然綠意盎然，彰顯著生命的本色。在這鋪天蓋地的沙海之間，它奮力扎根，將自己生命固定在一片無(wú)言的土地里，嚴(yán)酷、慘凄，而它卻努力適應(yīng)，將美麗的柔潤(rùn)葉子分化成尖利的丑陋的刺，將生命本應(yīng)擁抱暢飲的甘露化成幾滴生命的依靠，將原本應(yīng)清淡柔美的外表，化成怪異不堪的畸形。
仙人掌啊，卻還是生長(zhǎng)的那么旺盛，身上濃綠的翠色，厚重的幾近凝固。還是那么積極地向著太陽(yáng)望，觀(guān)那陽(yáng)光折射出來(lái)的五色光斑，望著那在天宇滯留不前的空氣，那是它自己的歌，自己的夢(mèng)，苦卻也絲絲甜意。
守著自己的夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)是虛無(wú)還是真實(shí)?然而它就那么快樂(lè)地，如同一個(gè)孩子懷抱最心愛(ài)的玩具一般，天真地抱著自己的夢(mèng)，笑著，唱著。日復(fù)一日，為這那個(gè)或虛無(wú)或真實(shí)的夢(mèng)，一秒，一分，一天，一年，一世地堅(jiān)守下去。
它不計(jì)時(shí)，對(duì)它而言。仰望，就是永恒。
花
我不是誰(shuí)，我只是一株柔弱的，根本不引人注目的花。我沒(méi)有竹的堅(jiān)忍，我也沒(méi)有仙人掌那般積極。我只是平凡的，和大多數(shù)春花一般，在春季吵吵鬧鬧地綻放，一忽兒就謝了。命中注定，不能像梅花那般超凡脫俗，傲然立寒風(fēng)中。也不能，在百花中或嬌或艷，引得人們頻頻駐足。我，普通，平凡，萬(wàn)物中似有似無(wú)。
但我也開(kāi)花了。淡淡的，不艷麗，也并不那么芬芳。沒(méi)有人看，沒(méi)有賞。不過(guò)，我也不需要。我知道，我這一輩子，就開(kāi)那么一次花，燦爛一個(gè)春天，我自己知道，我是一朵花。不太好不過(guò)也不壞。沒(méi)有人知道，在這個(gè)春天的墻角下，有一朵六瓣的淡藍(lán)色小花開(kāi)過(guò)。
但我記得，我知道。那是屬于我的記憶，那個(gè)角落，是我的天地，彌漫著，也埋藏著，我的歡樂(lè)與淚水，我的寶貴與美好。還有，我的生命最初也是最好時(shí)候的模樣。
是的。我記得，這就夠了。
那是，一段記憶中不忘的韻律，悠長(zhǎng)而又清脆，宛如天籟，系著曾經(jīng)的期盼、現(xiàn)在的奮斗和未來(lái)的向往，系著生命的種種美好。是的，那是不朽的旋律。是生命的贊歌。青春如歌。
青春的故事演講稿篇八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
青春是一首歌，由我們?nèi)プV寫(xiě)，那一串串靈動(dòng)的音符，伴我們一路前行。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，你從此便走進(jìn)了我們的生活。
人生數(shù)十載，彈指一揮間。以往的我們每時(shí)每刻都面帶笑容，身邊充滿(mǎn)歡樂(lè)。春天，我們?cè)诓莸厣洗驖L，放風(fēng)箏。夏天，我們?cè)诒滩ㄊ幯暮袆澊?。秋天，我們?nèi)?shù)林撿漂亮的樹(shù)葉做標(biāo)本。冬天，我們?nèi)ビ^(guān)看臘梅，并學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。
那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情玩耍。而此刻，我們多了一份成熟，少了一份天真，多了一份謹(jǐn)慎，少了一份魯莽，多了一份努力，少了一份懶惰。當(dāng)萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，我們還在燈光下埋頭努力學(xué)習(xí)。直到深夜，我們才拖著疲憊的身體躺在床上，靜靜地思考明天，不在迷茫，頹廢了。
這時(shí)的我們才明白，少年易學(xué)，老難成，一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@時(shí)的我們也是歡樂(lè)的，幸福的。只是多了一絲辛苦。
宋慶齡說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是一頭睡獅，但它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡，總有一天，它的吼聲會(huì)震驚世界?！比缃?，她的`話(huà)得到了驗(yàn)證。以前的中國(guó)是落后的，被外國(guó)欺負(fù)是經(jīng)常的事。以前的中國(guó)，也是閉關(guān)鎖國(guó)的，不明白與其他國(guó)家合作。此刻中國(guó)這頭沉睡的獅子醒了，一躍成為了科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提升了的國(guó)際。這是什么在改變它呢?是時(shí)間!
青春的故事演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
我是來(lái)自機(jī)一(1)班的學(xué)生，我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來(lái)》。
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂(yōu)外困之中。
這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿(mǎn)的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?/p>
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒中國(guó)男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)?！疤魬?zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”!
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖**親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
謝謝!
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”
小時(shí)候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽(tīng)大人講著令人向往的童話(huà)故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的我，天真無(wú)邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長(zhǎng)大后，當(dāng)我再次翻開(kāi)那早已泛黃的童話(huà)書(shū)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法，每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后，我總會(huì)情不自禁的翻開(kāi)那破爛不堪的童話(huà)書(shū)，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時(shí)的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話(huà)故事雖不切實(shí)際，但不得不承認(rèn)，它很有吸引力。
其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都知道童話(huà)書(shū)的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話(huà)的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因?yàn)槿说谋灸堋Ｃ總€(gè)人都有夢(mèng)想，他們都希望自己過(guò)上理想中的生活，哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn)，他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學(xué)們，奮斗吧，為了自己的理想!
青春的故事演講稿篇十
翻開(kāi)一本好書(shū)就會(huì)感到一股濃濃的墨香，書(shū)籍無(wú)疑是最滋潤(rùn)人心靈的東西，閱讀一本好書(shū)就像在自由的天空里飛翔;在無(wú)邊的海洋里暢游;在紛繁的花草中輕嗅。
在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，我卻對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。我喜歡讀書(shū)，也十分貪戀書(shū)的味道。節(jié)假日，學(xué)習(xí)完課本知識(shí)，爸媽就和我們到書(shū)店或圖書(shū)館去看書(shū)，通過(guò)看書(shū)提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。
假日的午后，溫?zé)岬奈L(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰，就像是在陽(yáng)光中沐浴，翻開(kāi)一本書(shū)，讓自己釋放在這書(shū)的海洋里。
在書(shū)籍中我領(lǐng)略到中華民族上下五千年的歷史。辛棄疾"醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)"的豪邁與雄心壯志;杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的遠(yuǎn)大抱負(fù);范仲淹"濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)"的滿(mǎn)腔豪情與壯志未酬的悲憤。
書(shū)籍帶給我們最多的是得到知識(shí)的喜悅，與被灌輸知識(shí)的欣喜。書(shū)的海洋里有千萬(wàn)種我們不知道的東西，它讓我們一次一次獲得重生的希望。
朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
在九年級(jí)的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。我知道這與閱讀密不可分。
微風(fēng)浮動(dòng)，夾雜著清幽的花香，花香里充滿(mǎn)著書(shū)籍的墨香。讓我們持之以恒地愛(ài)書(shū)，藏書(shū)，讀書(shū)吧讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的生活。
青春的故事演講稿篇十一
大家好!我是初一(1)班的崔施琦，今天我演講的題目是：青春，伴夢(mèng)啟航。每個(gè)人，都有一個(gè)美麗的童年，每個(gè)人，也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春!青春如歌陶冶性情，青春是花，美麗卻易凋零，青春是風(fēng)，往來(lái)匆匆。青春是自由，我們敢愛(ài)敢恨，我們唱到地老天荒，而每個(gè)青春，都是一個(gè)夢(mèng)。有的是堅(jiān)強(qiáng)，有的是希望，有的是朝氣，有的是信念。正因?yàn)槲矣兄@樣一個(gè)美好的夢(mèng)，努力追求，才能在人生畫(huà)卷上留下絢麗一筆，演繹青春的傳奇!在青春的路上，我們只有堅(jiān)定的向前走，追尋那心中的夢(mèng)。
長(zhǎng)輩們總是說(shuō)我們這群00后的孩子是想得多，做得少，是浮躁輕狂的一代，但是我想說(shuō)——00后的我們是敢想的一代，是懷揣著各自的夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代;00后的我們不是隨意綻放的花朵，因?yàn)槲覀兪菫榱死硐攵`放的一代;00后的我們是為了理想而一次次跌倒后爬起來(lái)，想盡各種方法，努力跨越困難，是向理想的征程奮進(jìn)的一代!00后的我們，只為那一個(gè)青春夢(mèng)。
這說(shuō)明了什么?我們的青春，我們的夢(mèng)，只要敢想敢做，就一定能成功!
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和理想去充實(shí)!
青春的故事演講稿篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的.規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿(mǎn)意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
我的青春故事演講稿(2)曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空，看著那么藍(lán)的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻?，?dāng)我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開(kāi)心，有自豪，有墮落，有堅(jiān)強(qiáng)，有快樂(lè)，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒(méi)有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春，面對(duì)這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來(lái)，其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因?yàn)槲覀冋趽碛星啻??？赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候，站在飄滿(mǎn)楓樹(shù)葉的馬路上，站在楓樹(shù)下，看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)，當(dāng)回首往事時(shí)，可能會(huì)想到我們童年的美好，可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春，因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。
我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì)到了什么，不管痛苦還是快樂(lè)，不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說(shuō)：“我不后悔?！币?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。
青春的故事演講稿篇十三
青春，在我心中是不曾消失的過(guò)去。盡管最后留下的僅僅是一個(gè)公式，一副畫(huà)，一張合照，但總讓我覺(jué)得不算空空來(lái)過(guò)，因?yàn)橛心悖蛟S當(dāng)年不經(jīng)意落下的種子也會(huì)頑強(qiáng)地在荊棘叢中綻放出一朵燦爛的玫瑰。下面是我的青春故事。
演講稿。
歡迎閱讀。
“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春?！泵恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次，所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天，我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次，我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命，美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散。我不愿意青春化作情淚，在心頭破碎，我要把握青春的航向，甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔。
我要學(xué)會(huì)閱讀，徜徉于書(shū)的海洋，我要用知識(shí)充盈年輕的生命，我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，范仲淹的淚光朦朧了白發(fā)，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……從閱讀中，我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)。邀明月之滿(mǎn)杯，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我遨游于。
詩(shī)詞。
之中，看落紅化作春泥，嘆國(guó)破山河在，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。大觀(guān)園中的人情世故，桃園中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，讓我讀懂了無(wú)奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年，狼煙三千載，在閱讀中，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，讓青春在閱讀中慢慢沉淀，洗去浮華，露出新綠。
我要學(xué)會(huì)出發(fā)，我要開(kāi)拓青春的視野，延長(zhǎng)生命的外緣。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便是這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會(huì)覽勝，奮斗才會(huì)成功?？粗笊秸境闪艘环N尊嚴(yán)，大海淌成了一脈智慧，我想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。汪國(guó)真說(shuō)：“人能走多遠(yuǎn)？這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志?！蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取成功，更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。在出發(fā)的日子里，沒(méi)有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履，我體會(huì)到了奮斗是青春的本質(zhì)，青春的價(jià)值因出發(fā)而輝煌。
……。
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上，在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上，我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊，我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會(huì)閱讀，我要學(xué)會(huì)出發(fā)，我要用知識(shí)武裝靈魂，我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主，我要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪，不斷追求，有所作為，永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷著理想和希望！讓生命之舟乘風(fēng)破浪！
青春是夢(mèng)、是躁動(dòng)、是不安、是受傷、是成長(zhǎng)。我們的夢(mèng)想很大又很小，我們的愿望干凈又模糊，所以我們徘徊在理想和現(xiàn)實(shí)的難堪中，我們委屈著而又著急著我們自身社會(huì)化進(jìn)程，這就是我們的青春。然而這個(gè)時(shí)代就像郭敬明電影里面說(shuō)的“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代”，人類(lèi)歷史上沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今天這樣能擁有這么多的財(cái)富和機(jī)遇，但人類(lèi)歷史上也沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的像今天的人類(lèi)一樣擁有這么多的欲望。得到太多就想要更多，失去的也更多，我們都在被欲望振奮和摧殘，我們害怕久而久之我們會(huì)被欲望淹沒(méi)。但是我們依然不想辜負(fù)我們的青春，辜負(fù)這年少輕狂的時(shí)光，我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們做主，所以我們依然選擇相信夢(mèng)想，哪怕世界只剩下一片落葉，我們也要張開(kāi)未滿(mǎn)的翅膀飛翔！
青旅是一個(gè)由年輕而認(rèn)真的團(tuán)隊(duì)，我們彼此是同事、是朋友更是家人，但最讓我們感動(dòng)的是我們是戰(zhàn)友。我們都有一個(gè)遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，很小很小的夢(mèng)想，很多人都告訴我們那是到不了的地方，觸不到美夢(mèng)，但是我們依然堅(jiān)信沒(méi)有到不了遠(yuǎn)方，沒(méi)有觸不到的夢(mèng)。我們的青春我們的夢(mèng)，我們的青春我們的傷，我們快樂(lè)著受傷，我們認(rèn)真著逐夢(mèng)，我們相信著童話(huà)，任憑風(fēng)雨并肩我們一路依然欣賞彩虹。
在青旅有這樣一位同事，簡(jiǎn)單而認(rèn)真著，譜寫(xiě)著屬于青旅年輕人的青春夢(mèng)。13年5月，他帶團(tuán)赴馬來(lái)西亞的觀(guān)光期間，有游客夜晚偷偷擅自行動(dòng)導(dǎo)致隨身包裹失竊，包裹里所攜帶的身份證件也隨之丟失。這對(duì)于這次即將結(jié)束的旅程是否如期圓滿(mǎn)回程造成了不小的考驗(yàn)。但面對(duì)游客丟失包裹的游客，他認(rèn)真地說(shuō)道：“放心，哥們！事情我們會(huì)解決，你們既是來(lái)看馬來(lái)西亞的夜景，怎么能讓你們帶著遺憾回去呢！我知道這有個(gè)好地，觀(guān)光馬來(lái)西亞夜景最佳的點(diǎn)同時(shí)還能喝上兩杯馬來(lái)啤酒，如何？”
兩位客人瞬間放松下來(lái)，三人談笑風(fēng)生破曉時(shí)分微醺歸程。兩位游客都去補(bǔ)休，他卻直接奔赴馬來(lái)警方辦事處，經(jīng)過(guò)兩天三夜的努力和堅(jiān)守，在旅行團(tuán)既定歸期之前為客人成功辦理身份遺失證明，最終保證了團(tuán)隊(duì)順利回程！
我們的青春我們的夢(mèng)！我們的夢(mèng)匯聚成了一個(gè)夢(mèng)叫“青旅夢(mèng)”，也叫“中國(guó)夢(mèng)”，年輕的我們承載著心頭的小白鴿勇往前行，我們大聲的向未來(lái)宣言，添彩青旅、添彩中國(guó)！
小鳥(niǎo)自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺(tái)；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺(tái)；魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿(mǎn)激情的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，提供精神的支柱；青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代就開(kāi)始?！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人。”我們不也是這樣嗎？我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。青春永遠(yuǎn)不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì)生活。盛開(kāi)的花朵只有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目，耀眼的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗，稚小的小鷹只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄希望，更不會(huì)因希望失敗而放棄對(duì)希望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
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