入職培訓(xùn)感悟和心得大全(17篇)

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入職培訓(xùn)感悟和心得大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-09 21:56:27     小編:BW筆俠

感悟是對(duì)生活的獨(dú)特領(lǐng)悟,可以幫助我們擁抱變化和成長(zhǎng)。如何將感悟轉(zhuǎn)化為文字,讓讀者能夠真正感受到其中的力量和魅力?不同的人對(duì)同一件事情的感悟可能會(huì)有不同的看法和理解,這是多元思維的體現(xiàn)。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇一

今天上了一整天的培訓(xùn)課,并沒有想象中的枯燥,而且收獲很大。

首先是_給我們上課,作為專業(yè)的管理類培訓(xùn)講師,能夠給我們這些小員工培訓(xùn),實(shí)在很榮幸。培訓(xùn)課一開始,_就強(qiáng)調(diào)了同事之間問候的方式及其重要性,并做了簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,活躍了氣氛。

今天培訓(xùn)的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先,_先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種:滿腹牢騷型,這種人在公司里整天都只會(huì)抱怨,嚴(yán)重影響其他同事的情緒;第二種:得過且過型,這種人雖然不會(huì)抱怨,但是不求晉升,積極性不高,沒有創(chuàng)新;第三種:積極進(jìn)取型,這種人是每個(gè)企業(yè)都想擁有的,只要有個(gè)好的平臺(tái)就能發(fā)揮自己的特點(diǎn),受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。當(dāng)然,想成為一名優(yōu)秀的員工,至少要有積極進(jìn)取的心態(tài)。

說到心態(tài),_提到了企業(yè)員工的四種類型:廢品,半成品,精品,毒品。廢品和精品很好理解,精品是有好的心態(tài)和工作能力,廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強(qiáng),這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的:毒品則剛好相反,指工作能力很強(qiáng)但是心態(tài)不好,這種員工往往也是最讓領(lǐng)導(dǎo)頭疼的,通常容易讓其他同事心里不平衡,針對(duì)這種情況,我們只能對(duì)其進(jìn)行改造,朝精品的方向發(fā)展。

優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點(diǎn),自主,積極,目標(biāo)明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會(huì)單以薪水為目的,并且能完成超出領(lǐng)導(dǎo)期望的勞動(dòng)。在這點(diǎn)上,我們都還需要很多的努力。最后也是最重要的,我們?cè)撛鯓映蔀閮?yōu)秀的員工呢?唐總也重點(diǎn)分析了這個(gè)問題。

1.確立模仿對(duì)象,對(duì)象必須要適合自己,并且明確差距,制定目標(biāo)并用逆推法將目標(biāo)量化。

2.態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)之前問自己,是能不能,該不該,還是想不想做好。同時(shí)暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能積極的做好。

3.培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單想,簡(jiǎn)單的問題不多想。

4.在工作種學(xué)會(huì)派遣壓力,自我控制的能力。應(yīng)對(duì)危機(jī),面對(duì)挫折需要有積極的心態(tài)。

5.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信自己,一切皆有可能的信念。

6.培養(yǎng)對(duì)人微笑的儀態(tài),造就永不放棄的意識(shí),敢于切斷后路的決心,走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。

總結(jié):成功的秘訣在于行動(dòng),做比什么都重要,并且堅(jiān)持不懈,打敗行動(dòng)的敵人——拖延,一點(diǎn)點(diǎn)積累,循序漸進(jìn)。

培訓(xùn)課受益匪淺,相信自己不斷學(xué)習(xí),不斷努力,可以成為一名優(yōu)秀的員工。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇二

世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

教師,教書育人為天職。教書——釋疑解惑,授業(yè)傳道也;育人——克己復(fù)禮,孝仁義信也。這是古訓(xùn)。按照今天的話來(lái)說,就是要教育孩子們,做對(duì)父母孝順,對(duì)家庭負(fù)責(zé),社會(huì)有用的人才,做文明禮貌、遵紀(jì)守法的好公民。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為教師隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程。一個(gè)校門邁出一個(gè)校門邁進(jìn),不同的一邊是學(xué)生一邊是教師,從學(xué)生到教師,從接受者到施教者,從講臺(tái)下的講臺(tái)上,一切都是全新的。對(duì)我們而言,既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

我們身為新一代的教師,被看作為擁有新知識(shí)、創(chuàng)造力、和年輕的朝氣活力的新鮮血液,注入到校園中,承載起學(xué)校的希望;我們是榜樣、是愛的奉獻(xiàn)者;我們要懂事、要謙和、要孝順;在業(yè)務(wù)上,我們作為教師,必然要走在社會(huì)的前列,引領(lǐng)本學(xué)科的潮流;在生活上,我們要做到眼中有人、修己善群,要關(guān)注細(xì)節(jié),不要觸犯規(guī)章制度,做一個(gè)有心人。我覺得,正是在這種期待的壓力下,我才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷完善。

教育形勢(shì)快速發(fā)展,對(duì)我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我們?cè)趯?shí)際教學(xué)過程中往往會(huì)遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。新教師培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

培訓(xùn)中很重要的一部分內(nèi)容是師德教育。什么是師德?愛與責(zé)任,師德之魂。沒有愛是談不上尊重人的生命,愛是師德之源,是教育的永恒,沒有愛就沒有教育。而教師的責(zé)任涉及到教育教學(xué)的方方面面,在教育對(duì)象上要關(guān)注全體學(xué)生,在教育目標(biāo)上要關(guān)注人的整體發(fā)展,在教育途徑方法上要關(guān)注教育規(guī)律和人才的成長(zhǎng)規(guī)律。老師抑揚(yáng)頓挫的演講讓我真切的感受到師德在教師生涯中的重要性,讓我把自己的教學(xué)態(tài)度調(diào)整到一個(gè)合適的狀態(tài),重視學(xué)生,重視教師對(duì)學(xué)生的影響,重視自我全方面的方展。這是當(dāng)好一名好教師的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。

教師是愛的奉獻(xiàn)者,我們對(duì)待學(xué)生,要有父母般的愛,要無(wú)私給與,公平對(duì)待,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)和發(fā)展的需要。我們要擁有一顆愛心,并去愛學(xué)生。要做到走進(jìn)課堂就高興,看見學(xué)生就興奮。只有與學(xué)生進(jìn)行零距離心理溝通,讓學(xué)生在情感上接受了你,才有可能進(jìn)一步愉快的接受你所傳授的知識(shí)?!罢l(shuí)愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。

我認(rèn)為,只有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生的熱愛,才是作為一名好教師的關(guān)鍵。

同時(shí)我們還在教學(xué)常規(guī)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),這些常規(guī)對(duì)我們的教學(xué)過程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定,這對(duì)規(guī)范我們的授課和提高教學(xué)質(zhì)量有很好的作用。

有難度就有挑戰(zhàn),也許當(dāng)我過完一年,回首再看的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),這也是一種鍛煉、一種成長(zhǎng)。

這兩個(gè)月的培訓(xùn)讓我這個(gè)剛邁上講臺(tái)的新人邁出了教師生涯的第一步,我感到了自己肩上的責(zé)任。從學(xué)生到教師,從接受者到施教者,從講臺(tái)下的講臺(tái)上,一切都是全新的。對(duì)我們而言,既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。此次培訓(xùn)中,在我獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步的同時(shí),也使我意識(shí)到自己欠缺的東西還很多。

當(dāng)然,教師的職業(yè)生涯是漫長(zhǎng)而艱巨的,單靠這些天學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要快樂的走下去的話,必須要用自己的愛去感動(dòng)學(xué)生,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但是我始終相信通過自己的努力,一定能做個(gè)出色的教師。作為這里多名教師中的一員,我們都有責(zé)任讓教育事業(yè)的明天更加美好。為了明天的希望,我們應(yīng)教好今天的學(xué)生。我明白了自己肩上的重任,明確了自己的目標(biāo),并朝著這些而努力。

水,無(wú)形無(wú)色無(wú)味。然而就因其無(wú)形,才可以無(wú)孔不入地滋潤(rùn)你干渴的心田;因其無(wú)色,才可以了無(wú)痕跡地洗凈你眼中的迷塵;因其無(wú)味,才會(huì)不知不覺滲透你原本蒼白的靈魂。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇三

脫離了學(xué)生的身份,經(jīng)過我的努力我終于成為了我們_小學(xué)的一名新入職教師,這讓初次工作的我覺得非常的興奮,但是同時(shí)也感到了一絲絲的壓力,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)校將孩子們交給我來(lái)教導(dǎo)是對(duì)我的信任,而我畢竟剛剛畢業(yè),在工作上沒有經(jīng)驗(yàn),硬說自信滿滿絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)是騙人的。

幸好,學(xué)校也了解我們這些新入職的教師苦惱的地方,特意在開學(xué)之前準(zhǔn)備了一次崗前培訓(xùn)要求我們參加,旨在讓我們這些新入職的教師能夠在入職前就對(duì)我們學(xué)校的情況有足夠的了解,加強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也算是讓我們互相認(rèn)識(shí)互相學(xué)習(xí),在以后工作上能夠起到一定的助力。

這次的培訓(xùn)雖然說只有一天,而且也沒有邀請(qǐng)什么知名的講師和教授,但是來(lái)給我們講課的都是學(xué)校里的優(yōu)秀教師,也是需要我們學(xué)習(xí)看齊的前輩。在教育方面都有著遠(yuǎn)超我的見識(shí)和理解,對(duì)于如何開展教學(xué)工作、如何跟學(xué)生們打好關(guān)系,了解學(xué)生的優(yōu)劣特點(diǎn),幫助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等等經(jīng)驗(yàn)讓我們這些臺(tái)下聽講的新教師們感到目不暇接,滿場(chǎng)沒有任何多余的話,陪伴在講課老師身邊的只有連綿不斷的書寫聲。

我也在聽課的同時(shí)仔細(xì)地思考這些經(jīng)驗(yàn)技巧中蘊(yùn)含的道理,有些技巧我一聽就能夠明白為什么這么做,有些則需要思考一會(huì),更有一些較為深刻的則需要我在今后的工作中逐漸吸收理解。但是哪怕是這樣也讓我頗有一種茅塞頓開之感,心中不斷地進(jìn)行假設(shè),模擬著各種情況應(yīng)該要如何處理,作為老師要怎么抓住教學(xué)的重點(diǎn),將知識(shí)掰得更碎喂給學(xué)生們。

課后我們也沒有閑著,如果有機(jī)會(huì)詢問我們就會(huì)跑到講課老師身邊去詢問一些不太了解的問題,若是講課老師沒有什么空閑我們也不惱,而是三三倆倆的聚在一起討論著培訓(xùn)中的收獲,互相之間交流學(xué)習(xí),既增進(jìn)了感情也收獲了知識(shí)。

這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然并沒有很長(zhǎng),但是卻讓我們每個(gè)人都收獲不少,連一開始心里忐忑的我在這次培訓(xùn)結(jié)束后都覺得躍躍欲試,對(duì)于開學(xué)后的教學(xué)工作充滿了信心。因?yàn)槲抑溃呐挛冶救擞行┤毕莺筒蛔?,我也可以在工作中學(xué)習(xí)積累,在平時(shí)請(qǐng)教各位教師,總能夠讓我渡過難關(guān),成長(zhǎng)為一名受人尊敬的具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師。

當(dāng)然我也真心地希望類似的培訓(xùn)能夠多一些、長(zhǎng)一些,我相信不管是哪一次,都會(huì)讓我收獲豐盛,讓我在教育事業(yè)中走得更穩(wěn)健。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇四

培訓(xùn)是“培訓(xùn)+培訓(xùn)”,通過培訓(xùn),讓學(xué)員掌握一定的技能。國(guó)內(nèi)培訓(xùn)以技能培訓(xùn)為主,以行為前培訓(xùn)為主。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

非常感謝學(xué)校組織的這次培訓(xùn),經(jīng)過這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)我到崗位上工作非常有幫助,是我知道了做為老師的職責(zé)。下面是這次培訓(xùn)的一些體會(huì)。

成為老師我們就要做到老師的職責(zé),傳道受業(yè)是我們必須的,但是教育并不是只是在課堂上傳授只是就可以了,還要處理好與學(xué)生的關(guān)系,學(xué)生是一個(gè)群體,要贏得學(xué)生們的認(rèn)可,才可以把自己的工作做好,作為老師我們不能一直站在講臺(tái)上,與學(xué)生的距離隔的太遠(yuǎn),產(chǎn)生距離會(huì)讓我們的工作不好做,也無(wú)法了解學(xué)生們的內(nèi)心想法,我們?cè)谏险n的時(shí)候要保持嚴(yán)肅認(rèn)真,在下課的時(shí)候要和善微笑,做好一個(gè)老師,在學(xué)生需要幫助的時(shí)候及時(shí)給與幫助,學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不留情,恩威并施才是最好的教導(dǎo)方式,意味的嚴(yán)格讓學(xué)生們感到害怕,就算遇到問題也會(huì)埋在肚子里,不敢和老師溝通。太過仁慈會(huì)讓學(xué)生沒有任何約束,使得他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)發(fā)生變化,缺少?gòu)?qiáng)有力的管束里,缺乏威嚴(yán),這都是不合理的,好的老師在需要嚴(yán)格的時(shí)候會(huì)保持老師的威嚴(yán),學(xué)生需要幫助的時(shí)候會(huì)關(guān)懷,幫助給予他們支持,這樣讓工作才能變得輕松,變得有條理。

做好工作也是我們應(yīng)該做的,我們要做好工作的基本內(nèi)容,比如在上課之前要把這節(jié)課要準(zhǔn)備的工作做好,該有的ppt必須提前做好,該有的問題也必須提前準(zhǔn)備好,上課的內(nèi)容也要做好安排,意味的盲目工作是沒有效果的,我們是教師,我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大,我們是為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)人才的,我們所做的一切必須對(duì)的起自己教師這份工作,承擔(dān)起這份責(zé)任,而不是當(dāng)上課時(shí)才知道去安排工作,和學(xué)生一起去學(xué)習(xí),這樣只會(huì)耽誤了學(xué)生們的正常學(xué)習(xí),這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),只要把一天要上的課提前安排好,各種教學(xué)工作準(zhǔn)備充足,才能夠做好自己的工作,讓一天的工作有意義有價(jià)值。所以備課是必須的,提前看教材也是有必要的,做為老師只有把這些知識(shí)弄懂看透把重點(diǎn)知識(shí)提煉出來(lái)在合適的時(shí)間里教導(dǎo)學(xué)生,這樣教學(xué)的質(zhì)量才會(huì)上去,才能夠把學(xué)生培養(yǎng)成才。

我們雖然不在是學(xué)生但是并不代表我們就已經(jīng)不需要學(xué)習(xí)了,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)邊的,我們個(gè)人所掌握的永遠(yuǎn)都是大海了的一滴,很多的知識(shí)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí),我們是新教師對(duì)于教師的工作方式并不是非常了解,工作經(jīng)驗(yàn),知識(shí)儲(chǔ)備這些都還是不夠的,都需要在實(shí)際工作中找到自己所欠缺的加以學(xué)習(xí),改進(jìn)。向老教師們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),在教育的過程中不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng),這才能夠讓我們的教育工作變得更好。

經(jīng)過崗前培訓(xùn)讓我知道了我以后要努力的方向,知道了我們當(dāng)下的工作重心,更知道了自己的責(zé)任,我會(huì)擔(dān)負(fù)起我教師的責(zé)任,成為一名合格的老師。

期待已久的教師崗前培訓(xùn)終于到來(lái)了,事實(shí)證明不枉此行,短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象,讓我在領(lǐng)略了名師風(fēng)范的同時(shí),還受到了深深的啟發(fā)。

對(duì)于剛剛踏出校門的我們,找準(zhǔn)定位是十分重要的,進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)向我們拋出的“我是誰(shuí)”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個(gè)問題,我覺得是十分必須而緊迫的,剛剛結(jié)束了學(xué)生生涯的我們,有時(shí)候還沒能把角色從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,但是社?huì)不等待我們成長(zhǎng),社會(huì)不等待我們成熟。所以,我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下工夫,努力成為學(xué)生的良師益友,不斷地將自身的理論知識(shí)付諸實(shí)踐,做好傳道授業(yè)解惑的本職工作,關(guān)愛學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),迎接全新的挑戰(zhàn)。

這是我今后努力的方向。俗話常說,“要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水?!毙iL(zhǎng)再次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說到,教師必須具備精深的專業(yè)知識(shí)和廣博的文化知識(shí)。我清楚地知道,這不可能一蹴而就,需要我們堅(jiān)持不懈,不斷積累,我會(huì)把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任。針對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏的問題,我想在以后的教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)定根基,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí),多和新教師交流,不斷自身提升自身的教學(xué)水平。

這是這次培訓(xùn)最大的收獲。老師說:“學(xué)會(huì)溝通,做一個(gè)快樂的教師。”很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我細(xì)細(xì)品味這句話,感受頗多。首先,一個(gè)快樂的人可以給周圍的人帶來(lái)快樂,而一個(gè)快樂的老師卻可以給很多人帶來(lái)快樂,而且這樣的快樂可能是影響著他們的一生。在教師這個(gè)崗位上,為師者要做好自己的本分,笑著當(dāng)老師。再者,關(guān)于溝通,在以前我覺得關(guān)愛學(xué)生就是讓學(xué)生快樂最好的表現(xiàn),聽了老師的講解我才恍然大悟,不僅要關(guān)愛,還要讓學(xué)生感受到你的愛,這才是成功的關(guān)心,才是溝通的關(guān)鍵。這個(gè)誤區(qū)的發(fā)現(xiàn),是我本次培訓(xùn)的最大的收獲。這樣的收獲,不僅限于教學(xué)上,我想也會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。

這是這次培訓(xùn)比較大的收獲。我的教師證寫的是高級(jí)教師資格,我入職的是小學(xué)語(yǔ)文呀,但是,我也反對(duì)別人說這是大材小用,因?yàn)椴煌碾A段,學(xué)習(xí)方法的教授不同,策略也不盡相同。而x老師《小學(xué)教學(xué)常規(guī)與實(shí)施策略的探究》這個(gè)講座的講解,不僅讓我對(duì)小學(xué)的教學(xué)有了近一步的了解,對(duì)于高中和小學(xué)的學(xué)法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對(duì)在以后的教學(xué)是有很大的幫助的。

總之,通過這次培訓(xùn),我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。誠(chéng)然,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們教師隊(duì)伍的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

首先教師是文化的傳遞者,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。教師的任務(wù)就是傳授學(xué)生知識(shí),解答學(xué)生的疑惑。其次,教師是學(xué)生的榜樣。教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的。教師的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生。所以教師要真正成為學(xué)生的引路人,做學(xué)生的榜樣。第三,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,我們說教師是父母。去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中每一個(gè)微小的環(huán)節(jié),善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和他們的需要。多關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。第四,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,使課堂教學(xué)更有組織性,更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第五,教師是學(xué)生的朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師不僅是教師,還是學(xué)生交心的朋友。師生之間要像知心朋友一樣融洽親密。第六,教師是學(xué)生的心理專家。教師應(yīng)具備教育學(xué),心理學(xué)等知識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生所存在的心理問題,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生心理得到健全的發(fā)展。第七,教師也是一名學(xué)習(xí)者。特別作為年輕的教師,要學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師,不僅要向骨干教師學(xué)習(xí),還要向身邊的人學(xué)習(xí),同時(shí)也要把我們的境界和眼光投入到校外。通過學(xué)習(xí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論育實(shí)踐進(jìn)行整合,迅速提高自身素質(zhì)。同時(shí)對(duì)教師工作也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了教師責(zé)任的重大。要做一名好教師必須具備敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神,深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華。

通過培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到想要成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備的要求。即認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng),還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)上應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn),指導(dǎo)老師們充滿了對(duì)新教師的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境和人際關(guān)系,鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí),新問題,新環(huán)境的老師,讓我對(duì)未來(lái)工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),為我打開了人生新舞臺(tái)的大門,我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),站上教師的大講臺(tái)。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇五

一分耕耘,一分收獲。這是教師常說的一句話。20__年9月1日我榮幸的成為了一名教師,開始了自己人生的新征程。今天11月2日作為新教師的我們?cè)龠M(jìn)小聆聽了四位資深領(lǐng)導(dǎo),教師的講座。她們分別從心里、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、激情,四方面為我們講解和指導(dǎo)。我感覺自己像大力水手吃了菠菜一般力量十足,信心倍增。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

呂維智老師為我們講的是“教師激情成長(zhǎng)的四重奏”,他的開始就讓我們體會(huì)到了激情的力量和效應(yīng)。她的微笑不會(huì)貧窮,鼓掌不會(huì)中風(fēng)。讓我們高興起來(lái)。他把自己講課的內(nèi)容比喻成各種樂器讓我們充滿了好奇,他的說一不二和守時(shí)守信讓我們佩服。

其次,他在激情演奏中,讓我們知道了激情的作用。學(xué)習(xí)了營(yíng)造和諧環(huán)境的321原則。3代表的是喜歡學(xué)校、喜歡同伴、喜歡學(xué)生。2代表的是童心多一點(diǎn),功利心少一點(diǎn)。1則是一份執(zhí)著。懂得并深刻記住了好課十標(biāo)準(zhǔn)分別是:

一、課堂健康知識(shí)無(wú)誤二、教學(xué)基本功扎實(shí)。

三、教學(xué)目標(biāo)明確四、教材處理合理。

五、媒體使用恰當(dāng)六、教學(xué)結(jié)構(gòu)巧妙。

七、教學(xué)策略高超八、作業(yè)布置合理。

九、教學(xué)效果達(dá)標(biāo)十、教學(xué)特色鮮明。

明白了課程標(biāo)準(zhǔn)就是我們教學(xué)中的導(dǎo)航,就是我們做一名好教師的拐杖,是我們思維導(dǎo)圖的尺子。提出高級(jí)游戲這個(gè)詞,把我們的困惑一一解開了。我找到自己講課的弊病和缺點(diǎn),對(duì)我以后講好課有很大的幫助。

最后,我們一起讀了結(jié)束語(yǔ)又讓我們深深的體會(huì)到了激情的魅力,激情的力量。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇六

x年9月19日,我有幸參加了安海教委辦舉辦的x年秋新教師培訓(xùn)會(huì),我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。我欣喜著經(jīng)過這一年的努力,我終于如愿以償,踏上了公辦教師的行列。

這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫但是內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)。

其中,來(lái)自成功中心小學(xué)的陳鴻莉老師談?wù)摿似c議學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,第一點(diǎn)講到了教師形象教育的重要性。這點(diǎn)我十分認(rèn)同。確實(shí),教師應(yīng)當(dāng)以身作則,給孩子們樹立好榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程。教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的。教師應(yīng)該真正成為學(xué)生的引路人。

西隅小學(xué)的倪露雯老師強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣的重要性。同時(shí),她的一些評(píng)價(jià)方法,如,“節(jié)能衛(wèi)士”、“眼操小醫(yī)生”、“童心閱讀銀行”、“獎(jiǎng)勵(lì)小鋪”、“收拾抽屜小達(dá)人”這些稱號(hào)都很新穎也很值得借鑒。這些評(píng)價(jià)機(jī)制,模擬生活情境,學(xué)生能人人參與,個(gè)個(gè)可攀登,人人會(huì)成功,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。陶行知先生說過,“生活即教育。”我么應(yīng)該讓學(xué)校教育真正延伸到學(xué)生的生活,生命中去,獲得學(xué)生的認(rèn)同。

施妮老師講座主題是:駕馭課堂能力的自我錘煉與提高。它的教學(xué)之路是“邊教邊學(xué)邊思考,邊思考邊修正邊改進(jìn)”。這個(gè)教學(xué)之路讓我明白學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,作為老師我們需要時(shí)刻不斷的充實(shí)自己、不斷的反思自己的教學(xué),從而更加成功的駕馭課堂。只有自己有一桶水,才能給孩子們一杯水。

顏丹蘭老師用她的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,教育要用心,教育者必須要奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的愛去溫暖孩子的心田。有愛,就有希望。

最后王主任發(fā)表重要講話,給教師們四個(gè)“新”的建議:一個(gè)工作新態(tài)度,一份做人新責(zé)任,一種教學(xué)新觀念,一幅人生新規(guī)劃。并希望新教師們做好三年成長(zhǎng)規(guī)劃,選擇適合自己的目標(biāo),不畏選擇,勇敢前行。

總之,通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。

用心成長(zhǎng),讓夢(mèng)起航。希望我可以在教師這條道路上不斷收獲成長(zhǎng)的喜悅。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

這一年,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)某蔀榱艘幻W(xué)教師,而且是名師聚集地的分宜一小的教師,此刻,我感覺無(wú)比的光榮!

和教學(xué)兩方面的培訓(xùn)。這一次培訓(xùn)使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,也為我將來(lái)的工作指明了方向。下面就具體談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些心得。

體會(huì)。

在培訓(xùn)之前,這半個(gè)月我是抱著輕松的心態(tài)去應(yīng)對(duì)教學(xué)的,尤其是面對(duì)一年級(jí)可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心,對(duì)于調(diào)皮的孩子更多的是嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰。但是,這次培訓(xùn)使我內(nèi)心更深一次的被促動(dòng),要想使學(xué)生良好的發(fā)展一味的懲罰是不行的,懲罰只是教育的一種輔助手段而已,一定需要老師悉心的教導(dǎo),跟他們講一些小道理,在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成就是學(xué)生與老師不斷磨合的過程,這個(gè)過程比較漫長(zhǎng),比較磨人,考驗(yàn)著老師的耐心,這就需要我們把老師這份職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)做,這樣所有的負(fù)面情緒都會(huì)煙消云散。

培訓(xùn)使我懂得與家長(zhǎng)溝通這方面也是需要技巧的,不能隨自己的心情去處理問題,更加不能去臆測(cè)可能不存在的問題。就在前兩天因?yàn)榧议L(zhǎng)在微信班級(jí)群里說的一句話,我有些怒了,二話不說,用難聽的話懟了回去,家長(zhǎng)一句回應(yīng)也沒有。事后我想想,可能是我自己做錯(cuò)了,因?yàn)樗械奈淖植粫?huì)自帶語(yǔ)氣,一句話語(yǔ)氣的好壞是由自己的主觀意識(shí)決定的,可能家長(zhǎng)是平和的語(yǔ)氣發(fā)送這句話的,但自己意識(shí)里可能會(huì)賦予這句話埋怨的語(yǔ)氣,這樣老師和家長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。所以作為老師應(yīng)該自身充滿正能量,心胸開闊!老師要和家長(zhǎng)平等交流,盡量不要與家長(zhǎng)產(chǎn)生誤會(huì),即使有了誤會(huì)也要及時(shí)的解決。我們要堅(jiān)信再刁蠻的家長(zhǎng)在與老師耐心的交流下也會(huì)有想明白的那一刻。

提高自身素質(zhì)完善自己希望自己早日成為優(yōu)秀的教師!

20_年8月23日開始我們參加了教育局組織的“新教師入職”培訓(xùn)活動(dòng),聽了奇斯琴教授、秦智琳教授和婁帝等幾位老師的講座,通過這幾天充實(shí)的培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,收獲頗多。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,包括對(duì)師德的教育、班主任工作、教育教學(xué)工作、心理學(xué)、職業(yè)道德修養(yǎng)和信息技術(shù)等諸多方面的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

以教育為志,用博愛喚醒學(xué)生。奇老師告訴我們要熱愛教育事業(yè)、熱愛每一個(gè)孩子!聽完奇老師的講座,我在想遇到一位這樣的老師實(shí)在是幸事,如果在學(xué)習(xí)生涯中能遇到這樣一位好老師,給予他們最大程度的寬容,用真心呵護(hù)愛他們,那該是多么幸福的一件事。

23日下午婁老師和劉老師分別講授了高中生教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)和。

小學(xué)生。

全方面的培養(yǎng)。兩位老師都表達(dá)了在教育工作中了解每一個(gè)學(xué)生的心理的重要性,不論是哪個(gè)年齡階段的孩子都需要我們多站在學(xué)生的角度去考慮問題,幫助學(xué)生找到正確處理方法。而在課堂上應(yīng)該把握大局,靈活處理細(xì)節(jié)問題。這樣在師生關(guān)系良好發(fā)展的同時(shí),老師的教學(xué)水平也可以得到提高,學(xué)生的個(gè)人能力得到更好的發(fā)展。

24日分別是秦校長(zhǎng)和李雪老師的講座。秦校長(zhǎng)的講授對(duì)于我來(lái)說特別實(shí)用,秦校長(zhǎng)主要是讓我們關(guān)注“職業(yè)生涯”,秦校長(zhǎng)認(rèn)為作為新教師在邁向崗位時(shí)一定要走好第一步,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。秦校長(zhǎng)建議我們首先要找準(zhǔn)定位――明確“我是誰(shuí)”的問題;然后深入思考――明確“我要干什么”的問題;最后制定策略――明確“我將怎么干”。下午李老師主講了教師健康心理,在教學(xué)工作中有時(shí)我們或多或少的都會(huì)存在職業(yè)倦怠,經(jīng)常抱怨環(huán)境不好,學(xué)生素質(zhì)不好,時(shí)常莫名其妙地發(fā)火,但是這樣能解決問題嗎?不能,發(fā)火是最無(wú)能的表現(xiàn)。作為當(dāng)代教師,我們有文化,有素養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)愉快的接受教師的職業(yè)角色,教師是人類靈魂的工程師,我們是神圣而偉大的。我們要善于與人相處,建立良好的人際關(guān)系,以積極樂觀的情緒狀態(tài)獨(dú)創(chuàng)性地開展教育教學(xué)活動(dòng)。當(dāng)然,我們也不要過分地給自己定出過高的目標(biāo),要承認(rèn)學(xué)生的差異性,目標(biāo)過高,造成心理抑郁,得不償失,反而適得其反,愉快的教書,做到問心無(wú)愧。

25日我們親愛的張老師帶著我們一起解讀了信息技術(shù)的課程標(biāo)準(zhǔn),還給我們講授了很多接地氣且實(shí)用的教學(xué)策略和方法。令我對(duì)信息技術(shù)課程有了新的了解,為我在今后的教育教學(xué)工作打了很好的基礎(chǔ)。張老師的教導(dǎo)情真意切,我們大家面對(duì)面感受著對(duì)方的故事,一起交流研討課堂常規(guī)工作的方法,一起為彼此的問題找解決的方法,張老師更是傾囊相授,我們都看在眼里感動(dòng)在心。

通過這三天的學(xué)習(xí),作為新教師的我們需從現(xiàn)在開始,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的教師,做一個(gè)會(huì)思考、有思想的人,做一個(gè)腿勤、眼勤、嘴勤、思勤的人。在反思與實(shí)踐中吸取教訓(xùn),挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái),逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,從而真正體會(huì)“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的教師職業(yè)幸福感,盡情地在教學(xué)中享受快樂,享受幸福,活出最精彩的自己!

心得。

20_年9月,我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教師,從大學(xué)校園跨入了中學(xué)校園,從一個(gè)對(duì)教師職業(yè)崇拜到一個(gè)自己身為教師的處境,開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。初涉教育領(lǐng)域,就給了我一種無(wú)形的壓力,作為一名七年級(jí)班主任,該如何去組織管理一個(gè)班級(jí),如何做好教學(xué)工作,如何與學(xué)生溝通,如何做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的教師……初為人師,我的感覺正如一只“無(wú)頭蒼蠅”,不知該從何做起。

為期一學(xué)期的新教師培訓(xùn),則使我一下子有了信心。他給了我一種方向,給我引了一條路,漸漸使我撥開了眼前的一層一層的迷霧,使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了較深刻的認(rèn)識(shí),而且獲得了更專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí),使我從思想上,業(yè)務(wù)水平上,都有必須的提高。

作為一位剛上崗的新教師,我認(rèn)真對(duì)待每一次培訓(xùn),從授課的老師那里吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而實(shí)實(shí)在在地內(nèi)化為自身的教學(xué)思想,規(guī)范著自己的教學(xué)行為。透過培訓(xùn),我慢慢的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,并逐步適應(yīng)了教師這一主角。在那里,我想談?wù)勎遗嘤?xùn)后的幾點(diǎn)收獲。

第一,要有愛心,尊重學(xué)生,欣賞學(xué)生。教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施更要以學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn),給學(xué)生帶給思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。作為一名教師,擔(dān)負(fù)著孩子的未來(lái)。對(duì)于孩子的培養(yǎng),首先要有愛心,有了愛心,才會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生耐心,耐心的去了解他們并鼓勵(lì)他們。教師做的工作不只是教書,更重要的是要學(xué)會(huì)學(xué)生做人的道理。個(gè)性關(guān)愛后進(jìn)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異。

教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生,欣賞學(xué)生,就是要欣賞學(xué)生的進(jìn)步,欣賞學(xué)生的創(chuàng)造性,欣賞學(xué)生的個(gè)性差異,欣賞學(xué)生的意見和見解。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的選取,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),寬容他們的缺點(diǎn);相信每一位學(xué)生都有無(wú)限發(fā)展的潛力;真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。這樣易于培養(yǎng)融洽和諧的師生關(guān)系,還會(huì)激發(fā)學(xué)生熱情,并提高學(xué)習(xí)的興趣及用心性,讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng),在快樂中學(xué)習(xí)。

第二,要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。所謂教學(xué)反思,是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄兩朴谠诿抗?jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué),不斷改善教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,到達(dá)及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生用心參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。教學(xué)反思,包括以下幾點(diǎn):

反思自己成功的做法。每節(jié)課都有不同的成功之處,例如充滿吸引力的課堂導(dǎo)入、搞笑的對(duì)話,有益的啟示等等。教師以自己的創(chuàng)造性的教學(xué)思維,從不同的角度和深度把握教材資料,并以恰當(dāng)?shù)姆椒ê捅憩F(xiàn)力設(shè)計(jì)教育環(huán)節(jié)。

反思失敗、失誤之處。任何人的教學(xué)總會(huì)有不足之處,教師就應(yīng)把課堂中出現(xiàn)的不足記錄在教學(xué)反思中,然后進(jìn)行分析、思考。

反思學(xué)生。學(xué)生是課堂教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀況直接反映教學(xué)。教師要詳細(xì)記錄學(xué)生對(duì)所傳授知識(shí)的理解狀況,包括所授知識(shí)的理解程度,重難點(diǎn)的掌握和理解程度等。

第三,做好新形勢(shì)下的班主任工作。做好班主任工作的前提是要了解學(xué)生,研究學(xué)生。不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視學(xué)困生,這是班級(jí)管理的重要要求。注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)意識(shí)和群眾榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搞好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律工作。班主任的教育就是細(xì)節(jié)教育,細(xì)節(jié)無(wú)小事,處處皆習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成的過程就是學(xué)生感受和得到教育的過程。

與此同時(shí),還應(yīng)注意與學(xué)生家長(zhǎng)的及時(shí)溝通,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)狀況,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。

第四,提升理論水平,用心參加學(xué)??蒲小K刭|(zhì)教育呼吁科研型的教師隊(duì)伍。老師就應(yīng)樹立用心的科學(xué)教育觀,不斷提高自身科研素養(yǎng)。作為新教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論水平低,對(duì)自己的工作不善于總結(jié)歸納,此刻,透過對(duì)教育研究的理解,基本上能用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,堅(jiān)定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識(shí),認(rèn)識(shí)到不能只做教書匠,而要做新時(shí)期的教育家。

在日常的教學(xué)和工作中,新教師應(yīng)多聽多觀摩富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和講課藝術(shù)性強(qiáng)的老師的課,隨后與其他教師相互交換意見,把先進(jìn)的教學(xué)方法、處理教材的藝術(shù)學(xué)到手,融會(huì)到自己的教學(xué)中去。個(gè)人的知識(shí)畢竟有限,只有不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),才能得到不斷的充實(shí)和提高。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又是搞好教學(xué)所必需的。因此,盡可能多向別人學(xué)習(xí),吸取他人的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己之短。

第五,要有創(chuàng)新意識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)。”只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí),不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識(shí)才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。時(shí)代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力作為重點(diǎn),正是反映時(shí)代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。

為期一年的培訓(xùn),就我自身而言,讓我樹立了終身學(xué)習(xí),終身教育的思想。我更深刻地認(rèn)識(shí)到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。但我堅(jiān)信,只要自己努力,就必須會(huì)成功!我未來(lái)的路還很長(zhǎng),我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的職責(zé)還很重大。透過培訓(xùn),讓我發(fā)現(xiàn)了我存在著許多不足,需要我在今后的工作中進(jìn)一步去發(fā)現(xiàn),且及時(shí)彌補(bǔ)?!笆忌?,其形必丑”。作為一種新的嘗試,我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我真正的教師歷程才剛剛啟程,學(xué)無(wú)止境,我會(huì)在探索學(xué)習(xí)的道路上不斷完善自身素養(yǎng),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

總之,經(jīng)過這一學(xué)期的新教師培訓(xùn),我深深領(lǐng)悟到,沒有教師的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)也沒有孩子的成長(zhǎng)。身為一名人民教師,不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平,勢(shì)在必行?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,時(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停留,我們務(wù)必不斷地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。只有這樣,我們才無(wú)愧于我們這一神圣的職業(yè)!

感悟。

4

首先感謝黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在為期兩天的新教師入職培訓(xùn)上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

聽完這幾場(chǎng)名師的。

報(bào)告。

我不由感嘆:

經(jīng)驗(yàn)的積累,傳授給我們的技能要真切的實(shí)踐運(yùn)用于課堂,從中享受學(xué)生給我們帶來(lái)的歡樂與成功。在此,我的認(rèn)識(shí)是教師是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最圣潔的職業(yè),我們也要有決心,付出行動(dòng)向一位優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。

的共同交流,心中有種說不出的高興,最令我高興的是呂老師在我課堂上拍了不同姿勢(shì)的照片,并在報(bào)告中講到教態(tài)環(huán)節(jié)時(shí)還特別的進(jìn)行了我教態(tài)的表?yè)P(yáng)。在呂老師的報(bào)告中我不僅在他身上學(xué)到了很多教學(xué)技能和經(jīng)驗(yàn),還在某種程度上對(duì)自己有了深度的認(rèn)識(shí)。我也深切的學(xué)會(huì)了教師激情的四重奏:1、創(chuàng)設(shè)和諧,點(diǎn)燃激情2、游戲課堂,釋放激情3、做班主任,展示激情4、悅?cè)藧偧?,永葆激情。通過呂老師講關(guān)于網(wǎng)吧的實(shí)例,我體會(huì)到了游戲?qū)φn堂的重要性。我身為一名剛步入教師崗位的年輕人應(yīng)該時(shí)刻以這四重奏激勵(lì)自己用飽滿的熱情和澎湃的激情投入到以后的教育工作中。我再次感到我能參加本次培訓(xùn)是幸運(yùn)的、快樂的、充實(shí)的、幸福的。

其間,優(yōu)秀教師張榮華和張青敏老師精心為我們準(zhǔn)備了《做智慧型的老師》,《信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》。老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的辛酸苦辣,分享他們本人的教學(xué)心得,要讓我們的愛去打動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)健康的學(xué)生,從心去體會(huì)做教師的快樂。

作為一名新教師我們最缺乏的可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。黃驊市教師進(jìn)修學(xué)院開設(shè)培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了四位有經(jīng)驗(yàn)的教師給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過鄧淑云老師和呂維智老師的報(bào)告我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂,收獲和責(zé)任。正如鄧?yán)蠋熕f的“苦大于甜,樂大于苦”。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說的:“怎樣當(dāng)好一名班主任是一門藝術(shù)。”通過短短四節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺,但是我明白要想當(dāng)名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。

兩天的培訓(xùn)是短暫而有效地,在這兩天中領(lǐng)略黃驊區(qū)教育的風(fēng)采,優(yōu)秀教師的教師魅力,身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù),這需要在以后的工作中不斷地向老教師,優(yōu)秀教師,同事們學(xué)習(xí)交流。希望自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁。

有位名師說過“我們的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;我們的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方”。

現(xiàn)在作為鄉(xiāng)村教師的我們要努力學(xué)習(xí)教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。

脫離了學(xué)生的身份,經(jīng)過我的努力我終于成為了我們_小學(xué)的一名新入職教師,這讓初次工作的我覺得非常的興奮,但是同時(shí)也感到了一絲絲的壓力,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)校將孩子們交給我來(lái)教導(dǎo)是對(duì)我的信任,而我畢竟剛剛畢業(yè),在工作上沒有經(jīng)驗(yàn),硬說自信滿滿絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)是騙人的。

幸好,學(xué)校也了解我們這些新入職的教師苦惱的地方,特意在。

開學(xué)。

之前準(zhǔn)備了一次崗前培訓(xùn)要求我們參加,旨在讓我們這些新入職的教師能夠在入職前就對(duì)我們學(xué)校的情況有足夠的了解,加強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也算是讓我們互相認(rèn)識(shí)互相學(xué)習(xí),在以后。

工作。

上能夠起到一定的助力。

這次的培訓(xùn)雖然說只有一天,而且也沒有邀請(qǐng)什么知名的講師和教授,但是來(lái)給我們講課的都是學(xué)校里的優(yōu)秀教師,也是需要我們學(xué)習(xí)看齊的前輩。在教育方面都有著遠(yuǎn)超我的見識(shí)和理解,對(duì)于如何開展教學(xué)工作、如何跟學(xué)生們打好關(guān)系,了解學(xué)生的優(yōu)劣特點(diǎn),幫助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等等經(jīng)驗(yàn)讓我們這些臺(tái)下聽講的新教師們感到目不暇接,滿場(chǎng)沒有任何多余的話,陪伴在講課老師身邊的只有連綿不斷的書寫聲。

我也在聽課的同時(shí)仔細(xì)地。

思考。

這些經(jīng)驗(yàn)技巧中蘊(yùn)含的道理,有些技巧我一聽就能夠明白為什么這么做,有些則需要思考一會(huì),更有一些較為深刻的則需要我在今后的工作中逐漸吸收理解。但是哪怕是這樣也讓我頗有一種茅塞頓開之感,心中不斷地進(jìn)行假設(shè),模擬著各種情況應(yīng)該要如何處理,作為老師要怎么抓住教學(xué)的重點(diǎn),將。

知識(shí)。

掰得更碎喂給學(xué)生們。

課后我們也沒有閑著,如果有機(jī)會(huì)詢問我們就會(huì)跑到講課老師身邊去詢問一些不太了解的問題,若是講課老師沒有什么空閑我們也不惱,而是三三倆倆的聚在一起討論著培訓(xùn)中的收獲,互相之間交流學(xué)習(xí),既增進(jìn)了感情也收獲了知識(shí)。

這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然并沒有很長(zhǎng),但是卻讓我們每個(gè)人都收獲不少,連一開始心里忐忑的我在這次培訓(xùn)結(jié)束后都覺得躍躍欲試,對(duì)于開學(xué)后的教學(xué)工作充滿了信心。因?yàn)槲抑溃呐挛冶救擞行┤毕莺筒蛔?,我也可以在工作中學(xué)習(xí)積累,在平時(shí)請(qǐng)教各位教師,總能夠讓我渡過難關(guān),成長(zhǎng)為一名受人尊敬的具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師。

當(dāng)然我也真心地希望類似的培訓(xùn)能夠多一些、長(zhǎng)一些,我相信不管是哪一次,都會(huì)讓我收獲豐盛,讓我在教育事業(yè)中走得更穩(wěn)健。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇八

員工入職培訓(xùn)是非常有必要的,因?yàn)閱T工入職培訓(xùn)可以讓員工更快的適應(yīng)工作崗位。下面是本站帶來(lái)的員工入職。

歡迎大家閱讀。

為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就來(lái)到公司,為會(huì)議做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后x總還特地講了整合營(yíng)銷傳播的內(nèi)容,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營(yíng)銷傳播方面的專業(yè)知識(shí),通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺、深有體會(huì)。

這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、什么是整合營(yíng)銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此,一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過于個(gè)性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班,事情也會(huì)做的更好。

在專業(yè)方面,廣告行業(yè)最注重的是實(shí)踐和傳播效果,需要我們不僅僅在專業(yè)技能上有著全面的知識(shí),而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢(shì)、但是相對(duì)于綜合型的廣告公司來(lái)說對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來(lái)說還是比較缺乏的,而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng),我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待傳播,這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。因此,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這樣我們就能以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務(wù),公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面。

這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非??粗氐?,劉總也做了很多的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谝惶斓呐嘤?xùn)時(shí)間之內(nèi)充分感受了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心,也讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)、更加努力!

在得知要進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),心中充滿了期待,以前總認(rèn)為只有外企才會(huì)做系統(tǒng)的入職教育。拿到入職培訓(xùn)計(jì)劃更是驚喜萬(wàn)分,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富翔實(shí)又處處有創(chuàng)意,從企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系到項(xiàng)目管理等等。短短的一周時(shí)間讓我們從“學(xué)院人”迅速轉(zhuǎn)變角色,以積極、樂觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作。

培訓(xùn)伊始,我們這個(gè)由新人組成的班級(jí)分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)徽,比如我所在的“筑煤”組,我們都是立志于祖國(guó)的煤炭事業(yè),立志于我們武漢院的更大發(fā)展。這樣的方式極大的激勵(lì)了每一位組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在培訓(xùn)的日子里,每一位組員都能為團(tuán)隊(duì)作出自己的貢獻(xiàn)而出謀劃策。正因?yàn)槿绱?,我們的友誼更加深厚,我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力更加強(qiáng)大。

在聽取了吳院長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化的報(bào)告后,第一次對(duì)企業(yè)文化有了深刻的認(rèn)識(shí),企業(yè)文化從通俗的意義來(lái)說就是“企業(yè)風(fēng)氣”、“企業(yè)風(fēng)格”。企業(yè)文化可以樹企業(yè)形象,創(chuàng)企業(yè)名牌,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力。企業(yè)文化建設(shè)包含很多內(nèi)容。武漢院的核心價(jià)值觀:多出精品,為顧客創(chuàng)造最有價(jià)值工程并提供滿意的服務(wù)。在我看來(lái),既簡(jiǎn)潔明了又高瞻遠(yuǎn)矚。只有全院同心協(xié)力,思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)我們的核心價(jià)值觀。我們的愿景是企業(yè)成為國(guó)際領(lǐng)先的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此愿景,讓我充滿信心,充滿動(dòng)力,也讓我看到了前進(jìn)的方向。在認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性和實(shí)用性后,我想我在以后的工作中一定會(huì)自覺學(xué)習(xí)企業(yè)文化,以企業(yè)文化來(lái)指導(dǎo)自己。

在看到布爾臺(tái)礦井的介紹時(shí),心中自豪萬(wàn)分,世界上最大的井工礦、群礦選煤廠是由我們武漢院設(shè)計(jì)的。如此大的一個(gè)系統(tǒng)工程能做的如此優(yōu)秀,可見我們?cè)旱膶?shí)力非同一般。生產(chǎn)技術(shù)管理部于主任在示范礦井的設(shè)計(jì)思想與設(shè)計(jì)理念中提到設(shè)計(jì)理念創(chuàng)新要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,站在行業(yè)制高點(diǎn)上,改革煤炭工業(yè)設(shè)計(jì)理念。設(shè)計(jì)院里的工作是多專業(yè)協(xié)調(diào)的工作,只有充分協(xié)調(diào)才能設(shè)計(jì)出更合理的內(nèi)容,這一點(diǎn)就告訴我們,在工作中要敢于溝通、善于溝通、樂于溝通。把溝通做好才能把設(shè)計(jì)做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的。

規(guī)章制度。

并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。人力資源部鐘處長(zhǎng)和財(cái)務(wù)部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財(cái)務(wù)管理制度。讓我們系統(tǒng)的了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合發(fā)下來(lái)的《員工手冊(cè)》,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷加深對(duì)制度的認(rèn)識(shí),做到按章辦事。

正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這一周的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。

首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無(wú)比的滿足。

第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說,對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。

用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。

相信自己能行,證明自己真行!

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入職培訓(xùn)感悟和心得篇九

作為××××年入職的我來(lái)說,能夠考入青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為學(xué)校的一員,感到十分榮幸。學(xué)校于××××年××月××日至××月××日開展了為期一周的新人入職培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸聽取了幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話,他們分別從校史、職業(yè)道德、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)評(píng)優(yōu)、專業(yè)設(shè)置與項(xiàng)目建設(shè)等方面進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)踐上包括觀摩二十位參加微課評(píng)比的老師的教學(xué)視頻和圖書館查閱資料、愛國(guó)主義教育基地參觀等。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),我感覺收獲到良多,可以說受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、學(xué)校歷史概況。

作為新入職的同事來(lái)說,了解所在單位情況是最緊要的,因此第一堂課由×?xí)洖槲覀兘榻B學(xué)校。學(xué)校成立于××××年,目前采用以高職教育為主,中職教育,成人教育、函授為輔的辦學(xué)方式,設(shè)有五系一部三中心,分別為建筑工程系、管理工程系、建筑系、市政機(jī)電系、信息技術(shù)系及成人教育部、教學(xué)輔助部門,實(shí)訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。包括××個(gè)專業(yè),其中×個(gè)省級(jí)示范專業(yè),×個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,×個(gè)校級(jí)特色專業(yè),在全國(guó)××省進(jìn)行招生。全校教職工×××人,在編人員×××名。隨后我們還參觀了學(xué)校的榮譽(yù)室,陳列了我校這些年來(lái)獲得的國(guó)家以及省上各項(xiàng)榮譽(yù)證書,包括建模大賽,高職比賽、文藝匯演,先進(jìn)單位等等評(píng)比活動(dòng),顯現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)教育以及學(xué)校建設(shè)都取得的優(yōu)異成果。這些曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),激勵(lì)著我們,作為學(xué)校的新生力量,要努力為學(xué)校今后的建設(shè)、未來(lái)的榮譽(yù)添磚加瓦,為學(xué)校的后續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、教師的職業(yè)道德規(guī)范。

任何職業(yè)都有各自的職業(yè)道德規(guī)范。特別是一名人民教師,我們肩負(fù)著教書育人的重任,是靈魂的引路人,影響著社會(huì)道德的風(fēng)向,個(gè)人的職業(yè)操守尤其重要,如果沒有崇高的精神理想和職業(yè)道德又怎樣鼓勵(lì)一代又一代的青年人投身到國(guó)家的建設(shè)中來(lái)呢?敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè),作為教師成長(zhǎng)的主線,這句話讓我感受頗深,不管哪個(gè)行業(yè),首先要求我們做到的就是敬業(yè),在你還不了解這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,談不上喜愛,敬業(yè)就成為工作的基本前提,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每件事,在認(rèn)真工作中領(lǐng)悟教師的內(nèi)涵,將教師這份職業(yè)發(fā)展成自己終身的事業(yè),才能開始熱愛這份事業(yè);熱愛可以讓職業(yè)走得更長(zhǎng)遠(yuǎn),成為工作的內(nèi)在推動(dòng)力,因?yàn)橛袗畚覀兡軌驅(qū)W⒌竭@份工作中,付出的同時(shí)更能夠收獲快樂;愛業(yè)然后精業(yè),精不僅僅指的精通,更重要的是一種內(nèi)在精神上的自我要求,對(duì)于工作嚴(yán)于律己,不需要種種獎(jiǎng)勵(lì)、制度的監(jiān)督,發(fā)自內(nèi)心的想要更優(yōu)的完成工作,為學(xué)生為學(xué)校為教書為育人,更為了自己的一片丹心。

三、教學(xué)活動(dòng)以及學(xué)術(shù)評(píng)優(yōu)。

學(xué)校為每一位教師都作出了詳盡的規(guī)劃,小到平時(shí)的`教學(xué)活動(dòng),大到各種學(xué)術(shù)評(píng)優(yōu),都為我們的職業(yè)道路發(fā)展提供了充分的資源。學(xué)校每年會(huì)舉辦評(píng)比活動(dòng),例如每學(xué)期由學(xué)生評(píng)選的教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、上半年的微課比賽以及下半年的青年教師講課比賽,提高教師教學(xué)的積極性。作為一名高等職業(yè)教育的教師,實(shí)踐與理論并重培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才是我們教學(xué)的目標(biāo),實(shí)踐能力不僅是學(xué)生也是老師需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí),實(shí)地調(diào)研,參與校內(nèi)的項(xiàng)目建設(shè)等等,都已經(jīng)作為我們教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)被推廣開。骨干教師的培養(yǎng)、研究生學(xué)歷深造、國(guó)內(nèi)外訪問學(xué)者選撥等一系列的活動(dòng),指明了方向,激勵(lì)我們完善自身,將教師作為終生的事業(yè)而奮斗。

教師這個(gè)職業(yè)首要任務(wù)就是講課,我們有幸能夠觀摩教師的微課評(píng)選,從中收獲頗豐,讓我們對(duì)于講課有了感性的認(rèn)識(shí)。二十位教師講課的方式各異,雖然授課內(nèi)容很多都非本專業(yè),但是一個(gè)好老師講課必然能夠讓大家聽懂,更利于學(xué)生的自學(xué),從這方面來(lái)看,我深有感觸。首先作為教學(xué)不能只是直白的背書,需要有實(shí)例結(jié)合。很多理論特別是工科專業(yè)的,都很復(fù)雜抽象,學(xué)生理解起來(lái)困難,如何加深印象就需要我們舉例說明,形象的實(shí)際操作會(huì)使理論更直觀,便于理解以及加深印象。其次授課內(nèi)容是否有邏輯,層次是否分明。有的老師先從生活中的實(shí)例入手,引入知識(shí)點(diǎn),對(duì)該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解釋,詳述其中重難點(diǎn),再舉例分析,最后小結(jié)重難點(diǎn)。條理清晰,層次分明,理解透徹。最后課堂氛圍也是講課需要注意的地方,直白生硬的講述枯燥的內(nèi)容,必定沒有學(xué)生愿意接受,專業(yè)的學(xué)習(xí)在大部分學(xué)生看來(lái)是枯燥乏味的,如何解決這一問題就需要教師將這門課表現(xiàn)的生動(dòng)有趣,吸引學(xué)生的注意力。語(yǔ)氣運(yùn)用得當(dāng),適當(dāng)與學(xué)生開展互動(dòng),都是提高學(xué)生興趣的手段之一。作為一名新入職的教師,要積極向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完成自己最基本的工作,帶領(lǐng)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域不斷前行。

五、愛國(guó)主義教育。

在參觀了原子城愛國(guó)主義教育基地、地下指揮中心之后,使我對(duì)于黨對(duì)于國(guó)家有了更深刻的認(rèn)識(shí),如何成為一名好老師,首要的就是做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),源于對(duì)黨的宗旨的深刻了解,源于對(duì)教書育人使命的真正認(rèn)同。一個(gè)從內(nèi)心深處真正把教育當(dāng)作造福社會(huì)的事業(yè),當(dāng)作追求人生幸福、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的生存方式的教師和教育工作者,一定會(huì)自覺履行忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的義務(wù),并在“敬業(yè)、責(zé)任、忠誠(chéng)”上下功夫。對(duì)每一個(gè)教師而言,只有做到了“忠誠(chéng)”,才會(huì)有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心來(lái)去教書育人。不僅要教給學(xué)生書本知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為祖國(guó)的下一代培育出更多優(yōu)秀的人才。

最后,我通過這次培訓(xùn)感到自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí),作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高職教師,為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們教師行業(yè)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家奧斯特〃洛夫斯基在中對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了中國(guó)移動(dòng)這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開始中。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司于對(duì)我們進(jìn)行為期四天的入職培訓(xùn)。

前兩天為公司內(nèi)部培訓(xùn),該部分培訓(xùn)是由州公司九大部門直屬領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行授課,主要內(nèi)容為:一、職能;二、文化;三、重要性。這個(gè)階段的培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感;促進(jìn)了企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通,增強(qiáng)了企業(yè)的向心力和凝聚力;培訓(xùn)提高員工綜合素質(zhì)提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象。

“網(wǎng)絡(luò)是公司的基礎(chǔ)產(chǎn)品,網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量是我們一切產(chǎn)品、品牌的基石,網(wǎng)絡(luò)是移動(dòng)通信的生命線?!甭牭竭@段話后,作為網(wǎng)絡(luò)組的一份子,我剎那間感到熱血澎湃,為自己能成為這么一個(gè)角色而自豪。雖然前方的路荊棘滿地,但我應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng),因?yàn)椤拔液苤匾薄?/p>

后兩天是《優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升與訓(xùn)練》的外部培訓(xùn),雖然才短短兩天,但我卻學(xué)會(huì)了不少東西。在此我跟大家分享對(duì)我感觸最深的幾句話:

1.“不是困難和遭遇決定了我們的命運(yùn),而是我們對(duì)困難和遭遇的態(tài)度決定了我們的命運(yùn)”

工作態(tài)度是對(duì)工作所持有的評(píng)價(jià)與行為傾向,包括工作的認(rèn)真度、責(zé)任度、努力程度等。由于這些因素較為抽象,因此通常只能通過主觀性評(píng)價(jià)來(lái)考評(píng)。態(tài)度是個(gè)體對(duì)某一對(duì)象所持有的評(píng)價(jià)和行為傾向。態(tài)度的對(duì)象是多方面的,其中有客觀事物、人、事件、團(tuán)體、制度及代表具體事物的觀念等。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的;工作也不禁相同,也許你學(xué)位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒有努力向前的進(jìn)取心的話,最后依舊只能一事無(wú)成。

2.“一切都會(huì)過去”

3.“把責(zé)任推給別人,等于把機(jī)會(huì)推給別人”

人沒有能力大小之分,只有做與不做,能不能勇于承擔(dān)責(zé)任,只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任更是我們做一名合格職場(chǎng)人士的準(zhǔn)則。沒有哪一位老板會(huì)對(duì)沒有責(zé)任感的員工給予深深的信任,其實(shí)沒有多少員工會(huì)面臨公司生死存亡的大事,也沒有多少員工的責(zé)任感會(huì)經(jīng)受這些考驗(yàn)。如果我們總是能讓上司領(lǐng)略到喜出望外的感覺,他將會(huì)對(duì)我們建立起更高的信任與依賴,產(chǎn)生賞識(shí),從而在有限的資源分配中向我們傾斜。在這潛移默化中,我們也就變成了自己的“老板”

4.“沒有任何事情是理所當(dāng)然的,一切需要感恩”

感恩你身邊所擁有的一切。進(jìn)而懂得知足,知道珍惜,更加熱愛生命。感恩,恐怕大家沒有人不知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!比松袩o(wú)論你遇到什么樣的情況,你都應(yīng)該有一顆感恩的心,畢竟你活著,你可以感受到生命,可以看到陽(yáng)光、小鳥、綠樹和紅花。常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽(yáng)光。

5.“沒有任何特質(zhì)能夠取代堅(jiān)持到底”

那些獲得勝利的人,是他們的汗水澆灌的。想想自己,為什么沒有得到那么多的成功,原因只有一個(gè)自己的努力不夠!堅(jiān)持的不好!很多在職場(chǎng)取得成功的人,很少輕易離職或跳槽,他們總是能在自己的專業(yè)上選擇堅(jiān)持,并獲得最后的成功。羅曼〃羅蘭曾說:“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情,反而更加容易出成就。對(duì)于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說,如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久,那么成功的幾率更大?!敝灰愀冻隽耍傆幸惶?,你的回報(bào)終將大于你的付出。

這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員,要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。相信自己能行,證明自己真行!

大家好!首先,感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴時(shí)間為我們舉辦這樣的儀式,讓我們有機(jī)會(huì)說一說自己的感受、交流各自的體會(huì)。今天我站在這里,我感到很榮幸、很幸福!

十幾年學(xué)生生涯結(jié)束了,我的身份也徹底發(fā)生了改變,從一名目標(biāo)單純學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了負(fù)有一份職責(zé)的員工。在公司的這段時(shí)間,讓我收獲最多的就是感激。是身邊的同事們不斷地關(guān)心、幫助,讓稍顯稚嫩的我快速地融入了公司的節(jié)奏;是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與鼓勵(lì),讓我逐漸進(jìn)步,讓我感受到了自身的價(jià)值;我也要特別感激我的父母,讓父母操勞養(yǎng)活二十多年的女兒也終于可以用自己的勞動(dòng)來(lái)回報(bào)他們了。

對(duì)于我們這些剛邁出大學(xué)校門,踏進(jìn)社會(huì)的年輕人而言,如何盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書本知識(shí)更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中,如何將自己個(gè)人的發(fā)展公司的發(fā)展相統(tǒng)一,這些都是我們需要實(shí)際解決的問題。但是落實(shí)到細(xì)節(jié)上說,就是如何最大程度上發(fā)揮好自己的主觀能動(dòng)性,把工作干好。我很相信尼采的“時(shí)長(zhǎng)”效應(yīng)(雖然他是違心主義者),一個(gè)小時(shí)是長(zhǎng)還是短一個(gè)小時(shí)可以很長(zhǎng),也可以很短。如果抓緊好每一個(gè)小時(shí),那么就可能完成很多不本可能完成的工作。如果總覺得一個(gè)小時(shí)的容量根本就不足以做什么,那么天長(zhǎng)地久積累了很多零碎的時(shí)間就被時(shí)間的無(wú)涯無(wú)情的銷毀了。我舉個(gè)例子,只是想談一下我對(duì)提高工作效率的感受,我覺得這是我們年輕人夯實(shí)崗位工作地基本功。

還有一點(diǎn)就是“與時(shí)俱進(jìn)”,與時(shí)俱進(jìn)是我們黨提出的時(shí)代要求,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說,就是不斷學(xué)習(xí),尤其是我的工作崗位,計(jì)算機(jī)信息知識(shí)淘汰很快,必須不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)溧蓄公司了解越多,對(duì)工作中各種實(shí)際問題的出現(xiàn),我就越能感覺到自己在許多方面的欠缺與不足。在今后的生活、工作中,我會(huì)給自己上一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃,就是堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),我相信要是真的能一直堅(jiān)持,就能成為我人生一份寶貴的財(cái)富。

今天上午聽了領(lǐng)導(dǎo)們做的講座,讓我對(duì)公司、對(duì)工程有了更深入、飽滿的認(rèn)識(shí)。如果不了解工程建設(shè),那么我們的工作也將是蒼白的、浮夸的。所以,在今后的工作中,我一定會(huì)主動(dòng)關(guān)注工程的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識(shí),這樣才能將自己的工作做到實(shí)處。在生活、工作中都真誠(chéng)地對(duì)待同事,互相幫助、互相提醒,和大家一起共同努力,鍛煉成為一支具有團(tuán)隊(duì)精神的干練隊(duì)伍。

現(xiàn)在,我越來(lái)越熱愛我的工作,我喜歡上了在公司的生活節(jié)奏,在這里,我承諾,我一定會(huì)努力做最優(yōu)秀的員工,用我最大的熱情投入到工作中,同時(shí)也活出一個(gè)有意義的人生。總之,我會(huì)努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成熟,和保持這份“野火燒不盡”般的堅(jiān)持和努力。

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。人生就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。作為公司的新職員,首先感恩國(guó)房可以成為我人生追求夢(mèng)想的新起點(diǎn)。然后作為公司的新成員,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次國(guó)房新員工培訓(xùn)。通過周末一天半的培訓(xùn),讓我內(nèi)心收獲很多意想不到的驚喜和溫暖。

生活總是能夠給你的心靈感受著個(gè)世界每天帶給你的溫暖和驚喜。周六,培訓(xùn)的第一天。在30多號(hào)人各自都分好組之后,我們開始了一天的培訓(xùn)課程,也是開始了我們這些國(guó)房新人相互了解溝通的建立默契的旅程。上午在琳姐和魏哥的詳細(xì)講解下,自己對(duì)公司的企業(yè)文化和企業(yè)精神有了更深的理解。中場(chǎng)還進(jìn)行了增進(jìn)組員之間交流的游戲,讓我們的培訓(xùn)課氛圍輕松歡樂。游戲后的我感受到成長(zhǎng)給自己帶來(lái)的溫暖,心靈之間的交流與碰撞,讓自己對(duì)生活和工作有了更深的憧憬。下午在姜哥講解公司評(píng)估品種課程中,我明白了自己所了解的專業(yè)知識(shí)冰山一角,需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提升自己的能力,才能適應(yīng)生活和工作上不斷地挑戰(zhàn)。在結(jié)束了一天的培訓(xùn)課程后,與組員間的友誼有了更深的理解和體會(huì)。自己的內(nèi)心裝進(jìn)了很多不同的精神養(yǎng)料,讓我的內(nèi)心得到了新的洗禮。

生活總是可以讓你自己的心每天面對(duì)不同挑戰(zhàn),從而讓自己的內(nèi)心走向更高深的境界。懷著對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴望,培訓(xùn)課程來(lái)到了第二天。在劉哥和馮的講解下,提升了對(duì)評(píng)估評(píng)估品種繁多和新型評(píng)估業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)。漸漸地覺得自己離夢(mèng)想又近了一步,追逐自己的夢(mèng)有了全新的能量。在敏姐歡樂主持下,自己的心更加融入國(guó)房這個(gè)大家庭。自己在這里不斷的汲取知識(shí)養(yǎng)分,不斷助力自己夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)來(lái)的更快更真實(shí)。

人生需要海闊天空的魄力,也應(yīng)擁有光輝歲月的人生積淀。家是心靈的港灣。在國(guó)房心靈深深地溫暖著我每個(gè)身體細(xì)胞。一天半的快速認(rèn)識(shí)和了解公司的企業(yè)文化和公司的規(guī)章制度,也感受著家一般溫暖的心靈呵護(hù)。在這里同事間散發(fā)著更多的是家人的情感,兄弟姐妹間的情義,溫暖著新鮮血液。在前輩們的指導(dǎo)下,自己的工作能力提升到更高更強(qiáng)的境界。這次培訓(xùn)自己成長(zhǎng)了不少,在這里收獲知識(shí)與感動(dòng),溫暖了心靈與靈魂。

最后,在這里感恩每一位在培訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)的同仁,道一聲“辛苦了”。在國(guó)房這個(gè)大家庭溫暖中茁壯成長(zhǎng),在今后的工作中與更多的國(guó)房同仁一起助力實(shí)現(xiàn)公司的未來(lái)目標(biāo)規(guī)劃,一起和國(guó)房走向更高更強(qiáng)的軌道!讓自己的夢(mèng)乘著國(guó)房心的翅膀走向幸福美好的明天!

短短的幾天,幾十個(gè)新教師聚在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來(lái)看,女教師居多,惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任,為祖國(guó)輸送一批批優(yōu)秀的人才。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間也從10月份持續(xù)到11月份,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng),師道尊嚴(yán),老前輩對(duì)我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護(hù),班級(jí)管理、聽課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo),如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但內(nèi)容卻是如此的豐富,對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說更是終身受益。通過此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):

一、經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在本次培訓(xùn)中聽了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母?!皭圩约旱暮⒆邮侨?,愛別人的孩子是神?!倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?,教師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí),對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo),說實(shí)話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

二、經(jīng)過本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。

通過學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學(xué)科,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)過這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。

本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對(duì)于我來(lái)說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。

最后,各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應(yīng)該幸福快樂。

文化,是企業(yè)的靈魂,是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的澆灌,企業(yè)便像無(wú)源之水,是無(wú)法長(zhǎng)久的。干部培訓(xùn)心得文化發(fā)展至今天,大家已普遍認(rèn)識(shí)到,它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)心得建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國(guó)的海爾集團(tuán)、邯鄲鋼鐵公司、美國(guó)微軟公司、日本培訓(xùn)心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無(wú)不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。

下面我從三個(gè)方面對(duì)如何宣講東方公司企業(yè)文化來(lái)談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。

一、淺談對(duì)培訓(xùn)企業(yè)理念的理解。

作為公司的員工,我們每一位員工都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“誠(chéng)信、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價(jià)值取向,發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得,具有強(qiáng)大核心的競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際一流公司是我們共同的目標(biāo)。

誠(chéng)信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無(wú)信不旺,社會(huì)無(wú)信不穩(wěn),因此,誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信:誠(chéng),就是忠誠(chéng)、老實(shí);信,就是守信用、重信譽(yù)。誠(chéng)信作為企業(yè)核心價(jià)值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。

創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷推動(dòng)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運(yùn)用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)心得競(jìng)爭(zhēng),努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠(chéng)信、業(yè)績(jī)、創(chuàng)新”企業(yè)價(jià)值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠(chéng)信,追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因?yàn)?,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng),對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個(gè)企業(yè)的工作效率都會(huì)產(chǎn)生非常積極的作用和影響。

公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營(yíng)理念,提倡“靠前服務(wù),超前服務(wù),超值服務(wù)”的服務(wù)理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項(xiàng)管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營(yíng)工作、管理工作和服務(wù)工作中;貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動(dòng)指南,是我義不容辭的工作職責(zé),一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務(wù)。

二、對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。

在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。

(一)要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的`重要組織部分,認(rèn)真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本內(nèi)容,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí);及時(shí)研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,把握好企業(yè)文化建設(shè)方向,堅(jiān)持用社會(huì)主義的先進(jìn)文化占領(lǐng)文化陣地,不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

(二)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機(jī)制。企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政工團(tuán)齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和專職工作人員,明確工作責(zé)任。在機(jī)構(gòu)改革中,企業(yè)文化建設(shè)只能加強(qiáng),不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機(jī)制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。

(三)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。我作為一名社區(qū)干部,在企業(yè)文化建設(shè)中承擔(dān)著組織者、培育者、倡導(dǎo)者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產(chǎn)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)、觀摩交流等方式,提高企業(yè)文化建設(shè)工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動(dòng),宣傳企業(yè)形象,為企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實(shí)處。

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入職培訓(xùn)感悟和心得篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

參加入職培訓(xùn)作為一個(gè)剛剛從事職業(yè)工作的員工來(lái)說是很好認(rèn)識(shí)企業(yè)文化以及熟悉崗位工作的機(jī)會(huì)。那么關(guān)于新入職員工培訓(xùn)心得體會(huì)該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的入職培訓(xùn)心得及感悟5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,從離開校園的那一刻起,就意味著結(jié)束了。如果說人生就像公交車,有許多的驛站,那每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。20_年7月12日,我懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),加入了我們_市政分公司的大家庭。在這里,我將完成從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)型,在這里,我將開始一段新的學(xué)習(xí)生涯。今天,我迎來(lái)了我人生中的第一次入職培訓(xùn),本次培訓(xùn)一共三天,雖然說,三天的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的三天培訓(xùn)中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操也得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會(huì)。

首先,第一天在_賓館的培訓(xùn)大會(huì)中,第一次,全新的對(duì)公司有了全面深刻的認(rèn)識(shí),了解了公司的歷史和企業(yè)文化、企業(yè)理念和精神,以及公司的相關(guān)規(guī)章制度。在對(duì)公司的了解過程中,更加堅(jiān)定了進(jìn)六公司的態(tài)度和決定。公司47年的奮斗歷史,擁有了豐富的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵,同時(shí),公司在全國(guó)創(chuàng)下的各種“先進(jìn)”事跡,都是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。之后,總經(jīng)理的的五個(gè)“希望”。也給了我信心和力量。

希望我們不怨天、不尤人,堅(jiān)定目標(biāo),做好規(guī)劃。

希望我們加強(qiáng)溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

希望我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),遇到事情善于思考。

希望我們加強(qiáng)自我管理,增加執(zhí)行意識(shí),提高辦事能力。

希望我們學(xué)會(huì)冷靜,在觀望中生存,把握住自己的機(jī)遇,創(chuàng)造輝煌的人生。

雖然這五個(gè)“希望”看似簡(jiǎn)單,但其中的每一個(gè)字,都顯得是那么鏗鏘有力,這不僅代表了公司對(duì)我們的“希望”更是對(duì)我們每一位新員工的關(guān)心和重視。

接下來(lái),公司的_總工程師,給我們介紹了公司的組織機(jī)構(gòu)及管理制度,從橫向介紹了公司的組織結(jié)構(gòu),從縱向介紹了公司在成立47年以來(lái)所經(jīng)歷的相關(guān)重大事跡。同時(shí),最后給我們強(qiáng)調(diào)了《關(guān)于科技進(jìn)步的管理辦法》,在這里面我看到了公司對(duì)于先進(jìn)技術(shù)的要求和重視,同時(shí)諸多的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,也堅(jiān)定了我,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作的態(tài)度,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生目標(biāo)。接著,_經(jīng)理的演講,對(duì)我影響也是頗為深刻,他從畢業(yè)97年到20_年四年的內(nèi)業(yè)工作,沒有感到枯燥和乏味,從平淡的生活中,走到項(xiàng)目經(jīng)理這段經(jīng)歷,讓我從新認(rèn)識(shí)了自己,年輕人就需要像他一樣,耐住寂寞,不驕不躁,努力學(xué)習(xí),在工作中不斷完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。在工作中,靜下心來(lái),一步一步腳踏實(shí)地的走穩(wěn),在穩(wěn)重求發(fā)展。最后,在給我們的寄語(yǔ)中:“我深刻的記住了那句話,細(xì)節(jié)決定成敗,成功是給有準(zhǔn)備的人”。相信我將在以后的工作中,慢慢的去執(zhí)行這句話深刻的含義。

在下午的培訓(xùn)中,_老師和黨工部部長(zhǎng)_老師的話也意味深長(zhǎng),_老師,深刻的給我強(qiáng)調(diào)了在施工現(xiàn)場(chǎng),我們需要注意的安全生產(chǎn)意識(shí),從“三不傷害”、“三鐵反三違”、“四不原則”三個(gè)方面給我強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性。提高每一個(gè)新員工的安全生產(chǎn)意識(shí),減少對(duì)自己的傷害,杜絕給公司和自身造成不良的影響。之后,_老師,像一位慈母一樣從做人(善良、感恩、寬容三心)、做事(工作沒有貴賤之分—希爾頓的故事)的角度講敘了我們的為人處事。在她的一句句教誨中,我不僅感到絲絲的溫暖和感動(dòng),更從心底感覺到了她、公司每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和疼愛。

最后,學(xué)習(xí)了公司的人力資源政策,回想起從實(shí)習(xí)來(lái)到公司,這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多的感動(dòng)和溫暖,同時(shí)也讓我明白,這一切的來(lái)之不易。在以后的工作中,一定要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,吃苦耐勞,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不辜負(fù)所有關(guān)心我的人。用行動(dòng)去證明,我行,我能行,我真行。

下午,五點(diǎn)結(jié)束了今天得培訓(xùn),明天一早又將驅(qū)車到野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。第二天我們參加的所有訓(xùn)練中,在第一個(gè)“破冰”活動(dòng)中,讓我深刻理解了團(tuán)隊(duì)的力量,20分鐘,就在這短短的20分鐘,我們確定了我們的隊(duì)長(zhǎng)、旗手、政委和后勤負(fù)責(zé)人,同時(shí),確定了隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)口號(hào),順利完成了教官給我們的預(yù)期目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)也慢慢的打破了之前,我們互不認(rèn)識(shí)的局面,接下來(lái)在“卓越圈”活動(dòng)中,又一次讓我感動(dòng),當(dāng)我看到,魔獸隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在做完60個(gè)俯臥撐之后,實(shí)在不能堅(jiān)持時(shí),是隊(duì)員扶著他一起的做的那一刻,真的,從內(nèi)心深處,感覺到了,這就是團(tuán)結(jié),這就是團(tuán)隊(duì)精神。大家一起吃苦,一起完成任務(wù)不退縮。同時(shí)在那一刻,教官的一句話:“必須做完,任何人不能幫他做”,讓我又一次明白一個(gè)道理。責(zé)任,這就是作為你一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。我們不能逃避,既然選擇了,就必須去承擔(dān)自己的責(zé)任,并且堅(jiān)持到最后。同時(shí),也讓我明白這或許就是社會(huì)中的殘酷和現(xiàn)實(shí)。物競(jìng)天擇,適者生存。生活總是給我們太多的挑戰(zhàn),我們必須去競(jìng)爭(zhēng),去拼搏。這樣才能不斷地強(qiáng)大自己。這樣我們才能去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為自己、為家庭、為公司、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)活動(dòng)中,確實(shí)深刻讓我體會(huì)了,什么叫團(tuán)隊(duì),什么叫責(zé)任,當(dāng)然,也讓我明白什么叫潛能。

晚上的篝火晚會(huì),大家疲憊了一天,有了這一次短暫的愉悅,同時(shí),很多陌生的面孔,已經(jīng)漸漸地熟悉,大家在一起,準(zhǔn)備著各自團(tuán)隊(duì)的節(jié)目,增進(jìn)彼此的友誼。這一晚,同樣也給了我感動(dòng)和快樂。這是我人生的第一次篝火晚會(huì),雖然和理想中的有一些差距,但是,當(dāng)教官給三個(gè)同事,以一種特別的方式過生日的那一刻,不知道為什么,眼睛一下就紅了,真的好感動(dòng)。同時(shí),也感謝公司的良苦用心。

第二天,坐了30分鐘的車,開始“涉水”活動(dòng),貌似天公也不作美,當(dāng)然,大家都還是那么期待。但是半個(gè)小時(shí)候后,大家臉上幾乎再也看不到期待的眼神,而是希望這種煉獄似得活動(dòng)早點(diǎn)結(jié)束。山上的水,溫度很低,下水的一瞬間,那種冷就傾透到了我的全身,10分之后,腦中居然冒出了臨陣脫逃的想法,但是,看看身邊的兩個(gè)女孩子,我沉默了,咬住牙關(guān),在湍急的河水面前,我們并肩作戰(zhàn),相互幫助,相互攙扶,兩個(gè)半小時(shí)之后我們大家都成功,順利的完成了“涉水”活動(dòng)?;氐綘I(yíng)地,大家?guī)缀跞頋裢?,冷得發(fā)抖的身體,都快不被自己使喚。但是,此時(shí)大家臉上都掛著笑容,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),我們的努力,不僅完成了任務(wù),更重要的是我們心此刻也緊緊的綁在了一起??梢哉f,每個(gè)人此刻,都深刻的理解到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

經(jīng)過了上午的活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),中午大家一起又共同完成了一項(xiàng)大工程,我們用自己的雙手做個(gè)六個(gè)菜,好好的犒勞了自己一番。很榮幸,我做了我們隊(duì)的“行政大廚”,負(fù)責(zé)為大家做了“酸菜魚”“黃瓜肉片”“糖醋蓮白”等,這頓飯,雖然沒有家里飯好吃,但是我們卻沒有剩下和浪費(fèi)一點(diǎn)?;蛟S是因?yàn)?,這些都是大家的心血吧,看到自己的勞動(dòng)成果,得到了大家的肯定,心里也十分的開心和自豪。

以上便是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我將會(huì)在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司的同時(shí),我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改善自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望我們每一位新員工都一起來(lái)證明“一份耕耘,一份收獲”的道理;我們一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為_市政分公司更輝煌的明天而奮斗。

20_年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下圓滿結(jié)束了,這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實(shí)際需求,各位講師授課生動(dòng)有趣、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時(shí)間,但是,卻讓我受益匪淺、感受頗多。

培訓(xùn)期間,我感觸最大的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“永恒建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企業(yè)愿景,以及以“誠(chéng)信責(zé)任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價(jià)值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了永恒是有責(zé)任心的企業(yè),是一個(gè)有燦爛夢(mèng)想和遠(yuǎn)大理想的企業(yè),同時(shí)對(duì)公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。

新員工入職培訓(xùn)心得5篇新員工入職培訓(xùn)心得5篇通過本次培訓(xùn),我更加深了對(duì)永恒的了解和認(rèn)識(shí),也感受到了永恒人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度,同時(shí)也感受到了集團(tuán)彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)入職新員工的重視、鼓勵(lì)和期望。通過這次培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),更快的融入到工作中,為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速融入。

規(guī)章制度是一個(gè)公司發(fā)展的基石,企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展的動(dòng)力,我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),了解公司各在建項(xiàng)目進(jìn)度情況,收集各項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)成果,認(rèn)真學(xué)習(xí),在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,快速融入角色和團(tuán)隊(duì)。

二、關(guān)注細(xì)節(jié)成就完美。

品質(zhì)源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)成就完美。通過參觀遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目,就能感受到集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目開發(fā)品質(zhì)的追求,精益求精。正因?yàn)樵从趯?duì)細(xì)節(jié)的把控才使得遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目在鄭州乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業(yè)服務(wù)等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),決定了項(xiàng)目的開發(fā)成功。通過參觀學(xué)習(xí),積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),將細(xì)節(jié)融入到自己的本職工作中,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,關(guān)注和重視細(xì)節(jié)問題,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,將工作做扎實(shí)。

三、牢記責(zé)任服務(wù)執(zhí)行。

翻開“永恒人”??渲杏羞@樣一句話“永恒建筑是因,理想生活是果;永恒建筑是物質(zhì)載體,理想生活是精神追求;建筑不是永恒的,但其承載的精神追求是永恒的”,可以感受到永恒人是在為社會(huì)和客戶創(chuàng)造更大價(jià)值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為理想,引導(dǎo)客戶理想的生活方式。作為永恒一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責(zé)任和使命,配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù),更好的服務(wù)好集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執(zhí)行能力,做好事前、事中和事后控制,向規(guī)劃化和精細(xì)化管理要成果。

總而言之,我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人收獲是特別大的。它不僅加強(qiáng)了我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到永恒這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我定當(dāng)全力以赴,多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),竭盡全力,為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了中石化天然氣川氣東送管道分公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開始中,迎來(lái)了維持兩個(gè)多月的新員工入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有軍訓(xùn)、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、教授講座、天然氣管道防腐知識(shí)等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的兩個(gè)多月經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會(huì)。

首先進(jìn)行的是為期一周的軍訓(xùn),軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn):戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。通過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。接下來(lái)就是企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、教授講座等,通過這些使我對(duì)中石化天然氣管道分公司有了更加深刻的認(rèn)識(shí),而且感到自己能成為公司的一員而感到無(wú)比地自豪。最后就是對(duì)天然氣輸送方面的知識(shí)進(jìn)行了全面的培訓(xùn),這其中包括了天然氣基礎(chǔ)知識(shí)、hse管理體系、scada系統(tǒng)、天然氣管道防腐技術(shù)等知識(shí),這些培訓(xùn)拓展了我的知識(shí)面,是我對(duì)以后的工作和天然氣有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

通過這短短的兩個(gè)月的培訓(xùn)我不僅收獲了友誼,而且還學(xué)到了很多的知識(shí)。通過對(duì)這次培訓(xùn),使我意識(shí)到要在以后的工作中有好的發(fā)展,必須做好以下幾個(gè)方面:

1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念,必定不能長(zhǎng)久的發(fā)展下去,必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。

2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們來(lái)說,如何更快的完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會(huì)之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化。如果不能盡快適應(yīng),仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)被殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì),就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。

3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意的為公司工作,就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對(duì)公司絕對(duì)的忠誠(chéng),也才會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更好更快的完成任務(wù)。

4、要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。作為唯一帶領(lǐng)中國(guó)男足闖入世界杯決賽的主教練,米盧最常說的一句話叫做“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功,很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度,而能力卻可能是次要的。

5、要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗<热恍枰浜?,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

6、低調(diào)做事,高調(diào)做人。作為剛剛走出校門的大學(xué)生,我們沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該多虛心向別人請(qǐng)教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,就可以從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上,我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面,對(duì)自己應(yīng)該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一個(gè)新員工的心里,為我們能盡早適應(yīng)以后的工作奠定了基礎(chǔ)。讓我們重新對(duì)自己的人生坐標(biāo)有了定位。無(wú)論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為中石化天然氣川氣東送管道分公司更加輝煌的明天而奮斗。

我是夏天寧,來(lái)自山東大學(xué)的濟(jì)南女孩。7月4日清晨,我獨(dú)自一人,背起雙肩包飛上藍(lán)天,飛向夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。西安,是中華民族的搖籃,是中華文明的發(fā)祥地。在那里,等待著我的是一場(chǎng)思想碰撞的文化盛宴,是一次無(wú)與倫比的狂歡慶典。7月6日至8日,全球發(fā)展青年峰會(huì)在古都西安召開。

我作為“扶貧接力行動(dòng)”的志愿者代表受邀參加大會(huì),與來(lái)自世界各地的朋友們一起探討青年對(duì)世界發(fā)展的作用和影響。在本屆峰會(huì)中,我們見到了來(lái)自外國(guó)駐華大使館的官員,認(rèn)識(shí)了聯(lián)合國(guó)教科文組織的專家,還認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自知名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的教授、學(xué)者。在他們激情澎湃的演講中,我們不僅收獲了知識(shí),更明白了青年的責(zé)任和使命。隨著21世紀(jì)信息時(shí)代的到來(lái),多極化和全球化的趨勢(shì)已無(wú)法阻擋。此次峰會(huì)為我們提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓全球各國(guó)的杰出青年可以自由交流,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了解。在小組議題討論中,我們結(jié)合青年發(fā)展、多元文化交流、婦女權(quán)利與兩性平等、極端貧困和饑餓、氣候與可持續(xù)發(fā)展等主題展開演講和問答。在午餐及晚餐的交流中,我們也了解到了其他國(guó)家青年的理想與目標(biāo),知道了其他國(guó)家的現(xiàn)存問題和發(fā)展方向。

自20_年創(chuàng)立至今,保定宜信宜農(nóng)貸已經(jīng)贏得了社會(huì)的普遍認(rèn)同。目前,保定貸款公司累計(jì)出借資金超過2800萬(wàn)元,資助農(nóng)戶約75000人次,有近57000名愛心人士通過宜農(nóng)貸向貧困農(nóng)戶出借資金,極大地改善了貧困農(nóng)村婦女的生產(chǎn)生活。捐贈(zèng)和給予不可能是公益發(fā)展的常態(tài)。我相信,宜信宜農(nóng)貸的造血式扶貧定能為社會(huì)發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇?!笆谌艘贼~”不如“授人以漁”,公益扶貧只有從根本上改變運(yùn)作方式,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和全面性提高。我們小組演講的主題“youthpowerinpovertyalleviation”。在演講中,我們與各國(guó)友人分享了我們?cè)凇胺鲐毥恿π袆?dòng)”中的故事和心得。作為一個(gè)公益性小額信貸助農(nóng)平臺(tái),宜信宜農(nóng)貸率先在國(guó)內(nèi)打造了“以出借代替捐贈(zèng)”的公益助農(nóng)模式,為愛心人士提供了可持續(xù)性的公益助農(nóng)新渠道。各位隊(duì)友在準(zhǔn)備階段群策群力,在靜謐的深夜里修改演講稿,在清晨的薄霧中完善ppt。大家對(duì)公益的熱情和信心,激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,鼓舞著我。

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。聽著robert創(chuàng)立srf公益團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,聽著tina赴尼泊爾支教的感悟,聽著肖玥幫助他人的心得體會(huì),我突然覺得自己并不是孤身一人。同學(xué)少年,青春結(jié)伴。想必中國(guó)有更多的青年,正在ngo組織中擔(dān)任要職,正在公益道路上昂首闊步。

不得不說,在這次峰會(huì)中我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友:為《紐約時(shí)報(bào)》國(guó)際版撰寫專欄的記者sumesh,拿到全國(guó)冠軍的廈門大學(xué)sife團(tuán)隊(duì),老家在臺(tái)灣的美籍華人阿黛爾,辛勤工作的志愿者朋友,還有我可愛的隊(duì)友們。大家的笑容和聲音,最近經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我是真的想你們了,你們是我此次西安之行的最大收獲。在茫茫人海中相遇,本身就是一種緣分。無(wú)論我們身在何方,無(wú)論我們?nèi)サ胶翁帲M覀兌寄鼙M心盡力地繼續(xù)為公益事業(yè)拼搏,為自己的夢(mèng)想加油。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。與你們一同前行,是我奮力追逐不放棄的最大動(dòng)力。所以,一起努力吧青年!我們一定可以創(chuàng)造更多的奇跡,幫助更多在貧窮和饑餓中尋找光明和希望的人們。也許在某年某月的某一天,我們會(huì)在某一個(gè)街角、某一個(gè)村落再見。最后,我要感謝全球發(fā)展青年峰會(huì)的主辦方,感謝所有忙碌奔波的工作人員。大家辛苦了,我為你們驕傲。

我是發(fā)展規(guī)劃部新入職的員工,是今年4月于_大學(xué)畢業(yè)并完成相關(guān)認(rèn)證后進(jìn)入新疆_集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃部工作的,能夠成為一名交建人讓我感到非常榮幸!按照集團(tuán)的統(tǒng)一安排,我參加了這次“_年第一期新員工培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。

首先,擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的是沈總與朱。

書記。

這樣的集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)與江部長(zhǎng)、袁部長(zhǎng)這樣的集團(tuán)部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次新員工入職培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視與期許。而無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備,那一本本厚厚的講稿、那一份份精美的ppt、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種精神相比較內(nèi)容更值得我們好好學(xué)習(xí),這會(huì)是我們受用一生的寶貴精神財(cái)富!

講課內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅使我對(duì)黨組織與黨建在公司發(fā)展中的重要作用與企業(yè)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任有了更深刻的理解更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)技能為企業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)自己綿薄之力的決心;而其他領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)與企業(yè)文化作了細(xì)致詳盡的講解使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲將會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!

而這次培訓(xùn)對(duì)我觸動(dòng)最大的就是企業(yè)文化的。

學(xué)習(xí)。

結(jié)合自己將要履行的發(fā)展規(guī)劃專員職責(zé)淺談一下企業(yè)文化對(duì)我工作的影響。

企業(yè)理念,是企業(yè)文化的核心,新疆交建集團(tuán)的企業(yè)理念,繼承于優(yōu)良傳統(tǒng),彰顯了時(shí)代精神,符合現(xiàn)代企業(yè)制度的根本要求。并且在質(zhì)量、安全、競(jìng)爭(zhēng)、效率、執(zhí)行、市場(chǎng)、人才、團(tuán)隊(duì)、科技、環(huán)保、法律等方面都形成了自己的企業(yè)理念,構(gòu)建了自己獨(dú)有的企業(yè)文化。

到職員的轉(zhuǎn)變期,在這個(gè)轉(zhuǎn)變期中我們難免會(huì)有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐在這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變以前學(xué)生時(shí)代的自由散漫,熟悉公司的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)紀(jì)律性,踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的本職業(yè)務(wù),也許不如以前預(yù)想的那樣高大上,但是只有從小事做起,通過小事鍛煉能力積累經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)與進(jìn)步。團(tuán)結(jié)對(duì)我的指導(dǎo)意義在于首先你要部門之間內(nèi)部團(tuán)結(jié),因?yàn)橐?guī)劃部的工作中無(wú)論是_規(guī)劃申特等重大事件還是年度規(guī)劃等例行任務(wù),這些事不是誰(shuí)一個(gè)人能完成的,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量齊心協(xié)力才能圓滿完成公司。

領(lǐng)導(dǎo)。

交付的任務(wù);同時(shí)團(tuán)結(jié)也是要與各部門團(tuán)結(jié),因?yàn)榘l(fā)展規(guī)劃部的。

工作。

特點(diǎn)決定了經(jīng)常需要各部門給予數(shù)據(jù)等各方面的支持,只有團(tuán)結(jié)各個(gè)部門的同仁,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的信任。創(chuàng)新在于規(guī)劃部的工作都是前瞻性較強(qiáng)的工作,必須有創(chuàng)新思維,才能在急劇變化的市場(chǎng)環(huán)境中迎接新的挑戰(zhàn),才能在面臨新領(lǐng)域新規(guī)劃時(shí)較好的完成任務(wù)給集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)滿意的答案。

未來(lái)的工作也許會(huì)讓我千頭萬(wàn)緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,再加上自己的努力,任何困難都會(huì)被克服,一定能成為一名合格的“交建人”!

入職培訓(xùn)感悟和心得篇十二

國(guó)慶將至,我們公司組織了我們一起去笑翻天樂園參加拓展訓(xùn)練。這次拓展旅行目的除了讓我們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng)以外,最重要的是讓我們?cè)谶@次拓展訓(xùn)練建立團(tuán)結(jié)的精神。

“穿越電網(wǎng)”的拓展游戲規(guī)則:所有隊(duì)員進(jìn)去指定的方格里面,方格的四周圍著電網(wǎng),所有隊(duì)員按規(guī)定的時(shí)間從指定的.電網(wǎng)口出來(lái),每一次只能出來(lái)一個(gè)。拓展訓(xùn)練進(jìn)程中只要有人觸網(wǎng),團(tuán)體隊(duì)員必須重新開始。由于這是第一次玩這個(gè)游戲,所以進(jìn)入網(wǎng)內(nèi)的我們不知道如何是好,有點(diǎn)不知所措。平時(shí)工作我們都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是有困難時(shí)找領(lǐng)導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)是我們主心骨,關(guān)鍵的時(shí)刻我們還是盼望著他。隊(duì)長(zhǎng)招我們過來(lái),跟我們說“現(xiàn)在時(shí)間一分一秒過去,大家一起來(lái)想辦法吧”?!耙粋€(gè)人有一個(gè)方法,一百個(gè)人就有一百個(gè)方法”,我們不斷去嘗試、總結(jié),最后我們尋覓到了通關(guān)的方法,在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)我們完成任務(wù)。

在“穿越電網(wǎng)”的進(jìn)程中,我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:一個(gè)人氣力總是有限的,而團(tuán)隊(duì)的氣力是源源不斷的,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作,就等于邁向了成功的第一步。

“拔河比賽”相信這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大家一點(diǎn)也不陌生了吧。80號(hào)被分成了兩組,進(jìn)行三場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),贏得場(chǎng)次多的分組為勝利。兩組分別圍成了一個(gè)圈,團(tuán)隊(duì)之間相互討論計(jì)策。由于大家心理都很清楚,這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的輸贏就在一瞬時(shí),所以商量計(jì)策對(duì)輸贏非常重要。我們40個(gè)人一起從商討中挑選了10種方法,然落后行進(jìn)行10分鐘現(xiàn)場(chǎng)演示,每一個(gè)人在演示汗流浹背的,最后挑選一種可行的方案去參加競(jìng)爭(zhēng)。三場(chǎng)比賽進(jìn)行了20分鐘,最后我們分組獲得這次拓展訓(xùn)練勝利。

團(tuán)結(jié)的氣力是不可估計(jì)的。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),只要團(tuán)結(jié)了,就沒有什么辦不成的事!

入職培訓(xùn)感悟和心得篇十三

培訓(xùn)期間,各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中為我們授課,三原服務(wù)區(qū)用心為我們提供最佳的生活條件,讓我們第一時(shí)間感受到高速集團(tuán)的熱情。

與充滿活力的新員工一起學(xué)習(xí),感受溫馨;同細(xì)心負(fù)責(zé)的崔姐一起生活,收獲感動(dòng);和嚴(yán)肅有趣的教官一起軍訓(xùn),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

對(duì)集團(tuán)來(lái)說,我們是每年的一批批新職員;對(duì)三原服務(wù)區(qū)來(lái)說,我們是短短一周的來(lái)客;對(duì)崔姐來(lái)說,我們是一波波待培訓(xùn)上崗的員工。

但是對(duì)我們來(lái)說,你們是我們職業(yè)生涯的開始,是不管歲月變遷,若干年后我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人和事。

是你們見證了我們從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變,是你們用熱情和責(zé)任帶領(lǐng)我們走進(jìn)職場(chǎng),我們?nèi)松恼鞒淘谶@里全新開始!

另外,在各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真授課中,我真真切切地感受到了您們作為高速人的驕傲,我也為自己能成為一名高速人而感動(dòng)幸運(yùn)。

愚公移山里有句歌詞,無(wú)路難,開路更難,所以后來(lái)人為你感嘆。

向高速人致敬!

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入職培訓(xùn)感悟和心得篇十四

我來(lái)到xx雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但在這短短的一個(gè)月里,卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對(duì)員工的無(wú)微不至——讓我感到加入醫(yī)光是幸運(yùn)的。能成為公司的一員,我感到無(wú)比自豪,相信這種自豪感將使我更有活力的投入到工作中。作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說,盡管在過去的工作中積累必須的工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。為能讓自我盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,有問題及時(shí)請(qǐng)教同事,進(jìn)取學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí),努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。

這段時(shí)間我學(xué)到很多知識(shí),自我的技術(shù)水平也得到很大提高,過得十分充實(shí)和歡樂,再累也是值得的!在那里,我要異常感激在這段時(shí)間幫忙過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,正是因?yàn)橛兴麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫忙,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái),使我盡快地適應(yīng)環(huán)境,全情地投入工作!因?yàn)檎缥医獾哪菢?,醫(yī)光是關(guān)心自我的每一個(gè)員工,給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自我!在醫(yī)光,我喜歡裝配這個(gè)工作崗位,因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把多年的知識(shí)學(xué)以致用,并能很好的發(fā)揮我的本事,正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我明白惟有進(jìn)取的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為做好這項(xiàng)工作,我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于我來(lái)說,醫(yī)光是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會(huì)去主動(dòng)解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要將自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻堅(jiān)持高昂的學(xué)習(xí)活力,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇十五

培訓(xùn)期間,各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中為我們授課,三原服務(wù)區(qū)用心為我們提供最佳的生活條件,讓我們第一時(shí)間感受到高速集團(tuán)的熱情。

與充滿活力的新員工一起學(xué)習(xí),感受溫馨;同細(xì)心負(fù)責(zé)的崔姐一起生活,收獲感動(dòng);和嚴(yán)肅有趣的教官一起軍訓(xùn),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

對(duì)集團(tuán)來(lái)說,我們是每年的一批批新職員;對(duì)三原服務(wù)區(qū)來(lái)說,我們是短短一周的來(lái)客;對(duì)崔姐來(lái)說,我們是一波波待培訓(xùn)上崗的員工。

但是對(duì)我們來(lái)說,你們是我們職業(yè)生涯的開始,是不管歲月變遷,若干年后我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人和事。

是你們見證了我們從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變,是你們用熱情和責(zé)任帶領(lǐng)我們走進(jìn)職場(chǎng),我們?nèi)松恼鞒淘谶@里全新開始!

另外,在各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真授課中,我真真切切地感受到了您們作為高速人的驕傲,我也為自己能成為一名高速人而感動(dòng)幸運(yùn)。

愚公移山里有句歌詞,無(wú)路難,開路更難,所以后來(lái)人為你感嘆。

向高速人致敬!

我的童年有一部分時(shí)間是跟著父親在汽車駕駛室度過的,小小的我擠在車門邊上,看著馬路在眼前繞啊繞的。

這盤山的公路往往繞上十幾圈才過了一個(gè)山頭,而我,早已暈頭轉(zhuǎn)向,心里會(huì)想,為何這路不修成直直的一條去通向山的另一頭。

上小學(xué)后,家門口瀝青的路面隨著我年齡的增長(zhǎng)也在逐漸變直、加寬。

不知哪一年起,隨父親出門遠(yuǎn)行,我們開始行駛在只有汽車的筆直的公路上,這條路跨過了黃河,也穿越了山底的隧道,能很快駛?cè)肽康牡亍?/p>

那時(shí)候,我就希望自己能在這條筆直的公路上一直前行。

三天前,從集團(tuán)公司乘車出發(fā)來(lái)到三原服務(wù)區(qū)進(jìn)行入職培訓(xùn)。

行駛在高速公路上,望著車道旁的綠樹紅花,心里為自己能成為高速人而涌起深深的自豪感。

軍訓(xùn)第一天,恰逢八一建軍節(jié),我們?yōu)樯碇圆史姼瓒械津湴梁驼鸷场?“將士們,聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良,不懼強(qiáng)敵,敢較量,為祖國(guó)決勝疆場(chǎng)……”

一樣的青春年華,一樣的熱血兒郎,嘹亮的軍歌傳在服務(wù)區(qū)操場(chǎng)上。

五天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但作為入職準(zhǔn)備,大家都在盡每一份力去學(xué)習(xí)站軍姿、聽老師講課,為以后在高速奉獻(xiàn)青春、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而準(zhǔn)備著。

由單位人力資源部組織的新員工入職培訓(xùn),卻讓我受益匪淺。

部門焦經(jīng)理作了精彩的.演講,通過焦經(jīng)理對(duì)單位未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述,我看到了我公司的光明發(fā)展前景,同時(shí)我對(duì)自己即將開始的事業(yè)增加了一份信心。

來(lái)到一個(gè)新的公司,對(duì)所有的事情都充滿了渴望,我如何在這個(gè)公司更好的發(fā)展,職業(yè)規(guī)劃成為我發(fā)展方向的指導(dǎo),讓我找到我職業(yè)發(fā)展的道路,邁著統(tǒng)一堅(jiān)定的步伐邁向我的目標(biāo)。

脫變成長(zhǎng)的鷹,讓我們知道了面對(duì)困難的時(shí)候,如何選擇自己的道路,鷹如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的180天的蛻變,也不會(huì)有第二次生命的重生。

這個(gè)勵(lì)志的視頻讓我感覺世界萬(wàn)物都有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們廣泛學(xué)習(xí)鷹重生的頑強(qiáng)的精神,規(guī)劃和定位出新生和重生的人生。

這次的學(xué)習(xí)讓我們知道了,國(guó)新總部和利用公司發(fā)展的方向,企業(yè)的廉潔發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展,推動(dòng)了國(guó)新將來(lái)的話語(yǔ)體系和發(fā)展道路,知道了企業(yè)的價(jià)值。

發(fā)展成長(zhǎng)要自己,了解自己的性格,培養(yǎng)自己的工作興趣,探索自己的工作方法。

不斷樹立自己正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,建立和優(yōu)化自我人格,做一個(gè)積極向上、不斷進(jìn)取,拼搏自信并幸福的進(jìn)取者。

有自尊、自信、自立、自強(qiáng)的自我、批評(píng)自我要求、自我創(chuàng)新使我堅(jiān)定的順著我的目標(biāo)方向拼搏努力。

通過培訓(xùn),讓我強(qiáng)化了一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

來(lái)到了國(guó)新利用發(fā)展的大家庭,我們個(gè)體與個(gè)體組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是為了同一個(gè)目標(biāo)共同進(jìn)步,走向輝煌的團(tuán)體。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面要建立信任,努力堅(jiān)持,為了我們共同的大目標(biāo),付出每個(gè)小目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的努力。

成功的思維方式離不開創(chuàng)造性,思維方式?jīng)Q定自己的高度。

不論生活在哪種環(huán)境,只要有自己獨(dú)特的思維方式,那么就能達(dá)到一定的高度。

一個(gè)平凡的人,如何達(dá)到一定的高度,他的思維方式發(fā)生著變化。

譬如成吉思汗、漢高祖劉邦、以及中國(guó)首富馬云,我要以培訓(xùn)為啟發(fā)點(diǎn), 思維的量變轉(zhuǎn)換達(dá)到了質(zhì)變的成效,在思維上不斷提升自己。

這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工來(lái)說腳踏實(shí)地的工作是最重要的,曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ饕蟮募寄?,思維方式在工作中的思考起著決定性的作用。

如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事工作的溝通交流也是一門技巧和學(xué)問,要活到老學(xué)到老,我必須要對(duì)自己做出一系列調(diào)整,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇地向身邊的前輩與同事學(xué)習(xí)并努力找出差距,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)和踏實(shí)的態(tài)度。

融入自己的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)好自己的工作,和團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇十六

五天前還覺得略微惱人的培訓(xùn),眨眼之間就結(jié)束了。五天,我們經(jīng)歷了早起的困厄、睡眠的不足、日曬的憂心、中暑的侵?jǐn)_等等肉體上的小折磨,更沐浴了各位名師為我們?yōu)⑾碌母柿?,用以滌蕩心靈。白巖松說,痛并快樂著。我改動(dòng)了一下,累并收獲著,而且是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

收獲,并不一定要新吸收多少以前完全不知道的有益的東西。從別人身上看到閃光點(diǎn)、映照出自己的不足與缺陷,是收獲;從一個(gè)切入點(diǎn)反思自己一路走來(lái)的歷程,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后前行添磚加瓦,也是收獲。

這次培訓(xùn),有很多幼兒教師。一直以來(lái),我對(duì)幼兒教師充滿崇敬之情,因?yàn)槟銈冇媚赣H般的耐心、父親般的辛勤以及永不磨滅的熱情,培育著那些真正意義上祖國(guó)的花朵,而我的耐心似乎用不到這些小孩子身上。所以個(gè)人認(rèn)為,幼兒教師是所有教師中最偉大的??赡芤?yàn)槲夷钣變簣@的時(shí)候碰到了一些好老師,所以那個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)師長(zhǎng)問我長(zhǎng)大后要做什么,我會(huì)毫不猶豫地回答,老師或者醫(yī)生。至于為什么,幼小的我并不知道怎么來(lái)組織語(yǔ)言。長(zhǎng)大后,才從母親的話語(yǔ)、諸位老師的教育以及自己的感悟中明白,醫(yī)生,救人性命;老師,教人慧命智慧的慧。

前幾年聽過一個(gè)佛家小故事。有一名醫(yī)生因?yàn)椴皇芈殬I(yè)道德害死病人而被打入十八層地獄,這在我們常識(shí)中已經(jīng)是最重的懲罰了。他在地獄中哀嘆悔恨之時(shí)忽聞底下更有悲號(hào)之聲,他很詫異,什么樣的人犯了什么樣的罪以至于處罰更嚴(yán)苛于十八次地獄,一問才知道,那是一名教書先生。故事到這里戛然而止,留給我們明確而沉重的答案。醫(yī)生犯錯(cuò),死的是一條生命;老師犯錯(cuò),死的壞的是一個(gè)人的心,人心壞了歪了,帶來(lái)的惡果豈是一條生命的逝去可以比擬的。可能因?yàn)槿绱耍袔啄?,我逃避這個(gè)職業(yè),覺得壓力實(shí)在是太大,覺得自己不夠資格。所以,高考填志愿的時(shí)候,跳過了師范,我是一名非師范生。但是,我始終不敢忘記高中畢業(yè)時(shí)恩師黃孟軻在我本子上寫下的八個(gè)大字修煉學(xué)識(shí),修煉美麗。八個(gè)字,我讀了五年,讀出了兩個(gè)字讀書。大學(xué)四年,我拼命往圖書館跑,以至于工作后很多大學(xué)同學(xué)下意識(shí)地以為我是教語(yǔ)文的。讀得越多,越覺得自己知道的東西太少太少,要去獲取更多書本文字知識(shí)的渴求也越來(lái)越強(qiáng)烈。這個(gè)時(shí)候才明白,為什么恩師有那么響的名聲那么高的地位那么淵博的知識(shí),依舊幾十年如一日勤勤懇懇一絲不茍如履薄冰地耕耘在講臺(tái)前。擇業(yè)時(shí),機(jī)緣巧合,我叩開了教師這一行的大門。恩師說,你做老師我很歡喜,只要用心努力,一定能夠做好。很遺憾沒能繼承恩師衣缽,而是扮演起化學(xué)家的角色,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的物質(zhì)世界。工作一年的情況,在這五天之中,我細(xì)細(xì)地回想了一遍,紕漏很多,唯一可取的大概是我始終保持著熱愛教育事業(yè)、以工作為樂的心態(tài)。作為一個(gè)人,能找到一份自己喜歡又能養(yǎng)活自己的工作,很難得;作為一名教師,我希望我能夠盡早理直氣壯地說出,教書是我的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)。

非科班出身讓我一直有點(diǎn)欠缺的心理,信心和底氣就略顯不足,連我的學(xué)生也看出來(lái)了,很慚愧。曾經(jīng)有學(xué)生跟我說,老師,我很喜歡你。聽到這句話,我樂開了花。但是后一句就讓我無(wú)言以對(duì)。她說,可是我一上化學(xué)課就完全不在狀態(tài),容易神游。另外有好些學(xué)生問我化學(xué)到底怎么學(xué),有沒有好的方法,我也說不出一個(gè)完整的思路。歸根結(jié)底一個(gè)原因,功底不夠扎實(shí)不夠深厚,以至于課堂不夠吸引學(xué)生,還無(wú)法自如地應(yīng)對(duì)各種突如其來(lái)的變化。昨天老黃提到,怕把學(xué)生教笨了教傻了。而我作為大批應(yīng)試教育制度產(chǎn)品之一進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè),是不是也帶進(jìn)來(lái)一些危害?我承認(rèn),曾經(jīng)又一次對(duì)一名比較優(yōu)秀的學(xué)生說,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)高考不會(huì)考,不要太鉆牛角尖。如果沒有這一次的培訓(xùn),或者是多年后才聽到類似教育提點(diǎn)的話語(yǔ),這樣扼殺那些弟弟妹妹以及未來(lái)更多孩子們的言行,我還會(huì)做多少?不光是對(duì)學(xué)生們的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),斬?cái)嗔俗约翰粩噙M(jìn)取探究的道路,停滯不前。好在,我的學(xué)生們很寬容,包容我一次次的錯(cuò)誤。我很感恩,在學(xué)生時(shí)代遇上了好老師,在教師生涯的起步階段遇到了好學(xué)生。我們勝在年輕,與學(xué)生的距離非常近,他們會(huì)因?yàn)橛H近而與我們無(wú)話不談,讓我們更容易了解到他們的所思所想,甚至還能從他們的口中聽到可以幫助我們成長(zhǎng)的意見和建議。

做老師是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谧钋逍?、干凈、充滿朝氣的校園里,面對(duì)陽(yáng)光下最可愛的一群人,所以我們不用擔(dān)心老去。做老師是充實(shí)的,我很認(rèn)同老黃的話,教師不是燃燒自己照亮別人的蠟燭,在教書育人的過程中,我們并沒有消耗自己,反而時(shí)時(shí)刻刻都在與學(xué)生共同進(jìn)步。做老師是辛苦的,要熬得住寂寞,坐得住板凳,而且我可以用親身體驗(yàn)告訴在座的女老師們,如果你擔(dān)心自己的體形不夠美或者總是揪心要減肥,那么恭喜你,你的選擇是正確的。以前我很執(zhí)著,總認(rèn)為只有看了紙質(zhì)書或者是具象文字才算讀了書,一天完結(jié)才會(huì)心安理得。如今放下了,因?yàn)閺膶W(xué)生身上、同事身上,從教學(xué)過程中,都可以獲得有時(shí)候比書本文字更為有意義的東西。

入職培訓(xùn)感悟和心得篇十七

9月份,根據(jù)監(jiān)獄安排,我們新入職的10名警察被安排到各監(jiān)區(qū)跟班見習(xí),主要是深入“三大現(xiàn)場(chǎng)”,通過近距離觀摩管教警察管理現(xiàn)場(chǎng)的工作方法及工作流程,以熟悉未來(lái)工作環(huán)境。我有幸被安排到一監(jiān)區(qū)見習(xí),時(shí)光如白馬過隙,見習(xí)期間得到監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和帶班警察悉心指導(dǎo),自己也對(duì)特區(qū)監(jiān)獄以及監(jiān)獄警察這份職業(yè)有了一點(diǎn)淺顯的思考,留下些許文字以記之。

三份留言。

一天跟帶班警察帶服刑人員會(huì)見提審法官,收到監(jiān)外人員帶給服刑人員的三張留言卡,前兩張雖然看不出留言者的具體身份信息,但從留言內(nèi)推測(cè),應(yīng)該分別是服刑人員的妻子、兄弟所留,都是寥寥幾字,其中一張僅僅留有一串電話號(hào)碼,且落款無(wú)名無(wú)姓無(wú)日期。對(duì)于服刑人員及家屬來(lái)說,會(huì)見留言的機(jī)會(huì)本來(lái)就十分寶貴,一般人都會(huì)十分珍惜,這種浪費(fèi)留言機(jī)會(huì)的現(xiàn)象讓人心生疑慮。

最后一張是位母親寫給兒子的,這位母親文化程度不高,但字跡一筆一劃工工整整,寫滿了整張留言紙。留言里不僅有一段描述自己在外打工,現(xiàn)在身體健康不缺錢,讓兒子放心的文字,還附上了自己在外打工的詳細(xì)地址,地址詳盡到門牌號(hào),郵編詳細(xì)到城區(qū),座機(jī)標(biāo)上了區(qū)號(hào),手機(jī)甚至標(biāo)記了17951,給人的感覺是,怕兒子改造出獄后找不到自己。留言最后,這位母親寬慰?jī)鹤樱残母脑?,早日出獄,重返社會(huì)。落款工工整整的寫到:“母親:,xx年9月25日”。

第一眼看這三張留言,普通人也很容易聯(lián)想到三詞:“酒肉兄弟”“分飛的夫妻”以及“舐犢深情”,尤其母親給兒子的留言,雖然語(yǔ)言樸實(shí),但母親滿滿的溫情,無(wú)限的母愛以及對(duì)孩子重歸社會(huì)的無(wú)限信心都躍然紙上,讓看者動(dòng)容。

但從一名準(zhǔn)監(jiān)獄人民警察的角度觀察,這三張紙卻并不簡(jiǎn)單,里面包含了豐富的內(nèi)容:第一份留言,那串電話號(hào)碼會(huì)不會(huì)是服刑人員獄外酒肉兄弟所留?他們會(huì)不會(huì)以此溝通?這個(gè)號(hào)碼需不需要進(jìn)一步重點(diǎn)關(guān)注?第二份留言,妻子留給丈夫的冷冰冰的一句話,是不是預(yù)示著這對(duì)夫妻近期感情出了問題?這種情況會(huì)不會(huì)引起服刑人員情緒波動(dòng),繼而不利于其改造?第三份留言不僅服刑人員看了感動(dòng),就連管教警察看了都為之動(dòng)容。服刑人員的家庭對(duì)他們的正確態(tài)度,以及各界人士的關(guān)懷與鼓勵(lì),對(duì)服刑人員積極改造動(dòng)機(jī)的形成也有很大影響。在我看來(lái),第一二份留言傳遞給服刑人員的態(tài)度,對(duì)服刑人員的改造來(lái)說是無(wú)用的,甚至是消極的,而第三份留言,是母親帶給孩子改造的心靈雞湯,是我們希望看見的,家庭留給服刑人員的最好留言。

一個(gè)輕撫。

那是分到一監(jiān)區(qū)見習(xí)的第三周,我被安排到會(huì)見室觀摩學(xué)習(xí),這時(shí),一個(gè)年輕瘦小的服刑人員被管教警察帶了進(jìn)來(lái)。應(yīng)該是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了來(lái)探視的女友,便眼圈一紅,小聲抽泣起來(lái)。接通電話的那一刻,看著女友也紅著眼圈啜泣,他再也控制不住情緒,放聲大哭,整個(gè)會(huì)見室被他的哭聲填滿。

這突發(fā)狀況讓人始料不及,就在我認(rèn)為這突發(fā)狀況會(huì)讓帶他的警察尷尬難看之時(shí),帶隊(duì)警察迅速走了過去,將手自然搭在該服刑人員的肩膀,像朋友一樣輕輕拍了起來(lái)。這一瞬間,我看見那女孩子眼中閃現(xiàn)出了無(wú)限的驚喜和感激,瘦小服刑人員肩頭也微微一震,哭聲慢慢平復(fù)了下來(lái)。

這件小事對(duì)我這個(gè)剛?cè)肼毜男戮煺饎?dòng)很大,更加深了我對(duì)老警察“犯人是普通人,但不是普通人”的理解:他們是活生生、有七情六欲的普通人,更是正在接受刑法懲罰,進(jìn)行勞動(dòng)改造的的不普通的人,會(huì)見室警察的那個(gè)輕撫,讓服刑人員親屬對(duì)特區(qū)監(jiān)獄的文明人性化管理放心,也使服刑人員感激安心。

這個(gè)動(dòng)作無(wú)疑是從感情層面對(duì)這個(gè)不普通人進(jìn)行改造的最佳切入點(diǎn),或許就是這一個(gè)輕撫,打開了一個(gè)閉塞煩人的心結(jié),開啟了他認(rèn)真改造,順利走向社會(huì)的心門。

這一個(gè)輕撫讓人難忘。

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