方案的不斷優(yōu)化和改進(jìn)是實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的重要保障。在執(zhí)行方案的過程中,要盡量減少風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,確保方案的順利進(jìn)行。如果你需要靈感和啟發(fā),以下的范例將為你提供一些思路。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇一
二、活動(dòng)目標(biāo)。
在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__月__日-__月__日。
四、活動(dòng)過程:
第一階段:以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)。
備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段:開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》。
1、園長發(fā)言。
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》)。
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)。
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等)。
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈(見附件)。
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢(mèng)之雪》,詩歌見附表)。
9、幼兒合唱《老師,您好》。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇二
二、活動(dòng)時(shí)間。
12月22、23、24、29、30、31日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
以片區(qū)為單位:輕工、洪中(30人)、青云譜(待定)、孺子路(含中山路)、八一保、南大分校舉行;(根據(jù)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行校區(qū)合并;)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
巨人學(xué)校各年齡段學(xué)生;
幼兒段學(xué)員如需要可請(qǐng)家長陪同;
五、活動(dòng)形式。
少兒英語組全體教師在各校區(qū)以晚會(huì)互動(dòng)的形式進(jìn)行;
六、活動(dòng)流程安排。
--老師提前4周開始在班級(jí)進(jìn)行預(yù)熱,鼓動(dòng)報(bào)名;
七、活動(dòng)教室布置:板書、噴繪、氣球、彩帶、圣誕樹、圣誕裝飾物等;
八、活動(dòng)道具:波波球、圓珠筆30支、小巨人貼紙若干、圣誕歌曲vcd。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名幸運(yùn)獎(jiǎng):
4名。
十、人員安排:主持人1名、輔助老師2名。
十一、學(xué)生座位安排:學(xué)生圍成一個(gè)u型坐好,面對(duì)黑板,兩位輔。
助老師分別站在教室的左、右兩側(cè),主持人站中間。
活動(dòng)具體流程。
1.晚會(huì)開始前,播放《jinglebells》。
2.開場(chǎng)舞:《jinglebells》。
主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(麥當(dāng)勞姐姐)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)巨人小學(xué)員進(jìn)行開場(chǎng)舞蹈《jinglebells。》(圣誕老人和主持人要走到孩子們中間和孩子們進(jìn)行互動(dòng),和他們拍拍手,帶領(lǐng)他們積極參與其中。其他所有輔助老師或帶隊(duì)老師也要參與其中,一定要把氣氛high起來。)。
3.主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí):主持人:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)嗎?(圣誕節(jié)~),有誰還知道,圣誕節(jié)是怎么來的嗎?老師開始介紹圣誕節(jié)的由來。
圣誕節(jié)知識(shí):每年的12月25日是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。類似我們中國的春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。
約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣44誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老人會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。(老師要結(jié)合墻上的噴繪進(jìn)行介紹,注意聲情并茂。)。
4、圣誕英文單詞教授:
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞:merrychristmas,christmastree,…….
主持人:現(xiàn)在有哪位小朋友知道“圣誕快樂”這句話用英語怎么說嗎?(merrychristmas~~~),yes,youareright,followme“merrychristmas”……(老師帶讀幾遍);老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說merrychristmas。最后主持人讓學(xué)生起立,教授歌曲《wewishyouamerrychristmas.》,并帶領(lǐng)學(xué)生集體表演一遍。
5、圣誕節(jié)知識(shí)問答:
2.平安夜是哪一天?
3.耶穌是在哪里出生的?
4.西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似?
5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6.圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?
7.圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
8、“圣誕快樂”用英文怎么說?
9、“圣誕老人”用英文怎么說?
10、演唱歌曲“wewishyouamerrychristmas.”6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(三等獎(jiǎng)10名)主持人:小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。
7、游戲1:麥當(dāng)勞;(巨人學(xué)校備選游戲:神“搶”手)。
搶凳子:主持人安排9個(gè)凳子,放音樂(jinglebells),請(qǐng)10位孩子上來搶凳子,音樂停,沒有搶到凳子的孩子回答關(guān)于圣誕的一個(gè)問題,主持人獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小巨人。(該游戲可進(jìn)行3輪)。
8、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(二等獎(jiǎng)5名)。
9、游戲2:麥當(dāng)勞;(巨人學(xué)校備選游戲:奪寶騎兵)。
10、游戲規(guī)則:主持人在規(guī)定地點(diǎn)放一塊剪碎的拼圖(剪成5塊),
把學(xué)生分為兩組,每組挑選5位孩子輪流騎著羊角球到對(duì)面任意拿到一塊拼圖,再騎回來把拼圖貼在黑板上,最后看哪組最先把拼圖貼完。
11、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(一等獎(jiǎng)3名)。
12、游戲3:麥當(dāng)勞—吃薯?xiàng)l比賽;巨人備選游戲:螞蟻爬。
要求學(xué)生繞椅子一圈后,回到起點(diǎn),哪組最快,哪組獲勝。(注意學(xué)生在游戲中不能站起來,手不能離開前面同學(xué)的肩膀,要始終蹲著前進(jìn)。)。
13、手工制作賀卡給最親愛的人(材料準(zhǔn)備:“圣誕襪子”卡片、圓珠筆30支)。
主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆,一個(gè)人發(fā)卡片,另一人發(fā)筆,并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯懽8r(shí),主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo)),最后讓大家坐好,請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝福。14、抽取神秘大獎(jiǎng):
老師在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí),提前將“圣”、“誕”、“快”、“樂”,四個(gè)字放在凳子下面,找到這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“神秘禮物”一份;(禮物待定)。
15、學(xué)習(xí)巨人學(xué)校校歌(手語版);(少兒英語組全體老師學(xué)習(xí))。
16、晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。
主持人:快樂的時(shí)光總是那么的短暫,小朋友們過得開心嗎?(開心~),回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦,祝愿每位小朋友在未來的一年內(nèi),健康快樂的成長,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為巨人小明星,明年的圣誕節(jié),我們不見不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
17、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物,并安排學(xué)生合影。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇三
期待已久的圣誕,滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時(shí),今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個(gè)特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會(huì),慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的'快樂!
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):_。
活動(dòng)主題:活動(dòng)名稱:
參加人員:活動(dòng)形式:表演節(jié)目為主,互動(dòng)游戲?yàn)檩o。
主辦單位:
贊助單位:
二、活動(dòng)時(shí)間控制。
(一)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢。
場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
3、舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù);
5、晚會(huì)開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。
(二)活動(dòng)節(jié)目時(shí)間控制安排:活動(dòng)時(shí)間26日晚6:30-9:00。
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂。
1.開場(chǎng)舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2.主持人出場(chǎng):四位主持人(兩男兩女、兩大兩?。?。
3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)。
4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏):※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員。
5.贊助單位節(jié)目:
6.互動(dòng)游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽,勝隊(duì)進(jìn)入第二輪,負(fù)隊(duì)淘汰。每場(chǎng)比賽每隊(duì)上場(chǎng)4人,至少1名女隊(duì)員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場(chǎng)內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊(duì)員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
a球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對(duì)方得1分;
b球在本方場(chǎng)區(qū)從中線下面進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū),對(duì)方得1分;
c對(duì)方隊(duì)員違例一次,本方得1分。
5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個(gè)隊(duì)獲得3分,加發(fā)“點(diǎn)球”。
6)、點(diǎn)球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進(jìn)入一方場(chǎng)區(qū)觸及場(chǎng)區(qū)任何東西,則對(duì)方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂學(xué)習(xí)。
1.演講比賽:
2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目。
3.互動(dòng)游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動(dòng)隊(duì)員用吸管將乒乓球從a箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達(dá)b箱,規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌。
1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目。
2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目:
3.贊助單位節(jié)目:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核。
4.互動(dòng)游戲三:
豎鉛筆游戲規(guī)則:
2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),豎起數(shù)量最多者勝利。
5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二:
即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次,重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場(chǎng)券(分正副券),入場(chǎng)時(shí)發(fā)放,留下副券。
(三)晚會(huì)所需物品。
所需物品到位:晚會(huì)其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé),于晚會(huì)開始前兩小時(shí)到位。
1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物。
2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼。
3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒。
4.水果、瓜子、水果糖。
8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管。
9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、
三、活動(dòng)執(zhí)行方案。
(一)活動(dòng)策劃組。
組長:※※※。
副組長:※※※、※※※。
組員:※※※學(xué)校全體工作人員和教師。
(二)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組。
組長:※※※。
任務(wù):負(fù)責(zé)排練圣誕晚會(huì)的所有節(jié)目。
1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會(huì)全流程的銜接。
3.準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的一切服裝和道具。
4.負(fù)責(zé)晚會(huì)臺(tái)詞,晚會(huì)主題設(shè)計(jì)。
5.負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目單制作。
(三)第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)設(shè)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)計(jì))、宣傳組組長:※※※。
任務(wù):圣誕晚會(huì)的宣傳及場(chǎng)地布置。
1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳。
2、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像。
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、布置。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇四
1.組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認(rèn)真對(duì)照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng),不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。
2.學(xué)習(xí)國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
(二)組織評(píng)選表彰活動(dòng)。
通過層層選拔,評(píng)選出“赤壁名師”(10人)、“十佳師德標(biāo)兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優(yōu)秀班主任”(30人),并進(jìn)行表彰(推薦名額分配見附件1)。
(三)組織走訪慰問教師。
提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等“四大家”領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,征求教育改革意見,共商教育發(fā)展大計(jì)。廣大教師要積極開展家訪,并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生,塑造教師良好形象。
(四)開展一系列主題教育活動(dòng)。
1、開展“師德師風(fēng)教育月活動(dòng)”。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭當(dāng)師德楷模。九月份,各校要開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng),可采取討論、演講、征文、師德報(bào)告會(huì)等形式開展。
2、開展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題,征集中小學(xué)生對(duì)老師的祝?;顒?dòng)。
3.結(jié)合咸寧市教育局要求,開展赤壁市中小學(xué)教師主題讀書及征文活動(dòng)。各學(xué)校要制定具體學(xué)習(xí)方案,精心謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。
4、組織教育(學(xué)校)開放日活動(dòng)。邀請(qǐng)學(xué)生家長和社會(huì)各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng),參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室,展示學(xué)校的辦學(xué)成果,特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)均衡教育、教育信息化和深入實(shí)施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會(huì)各界的意見建議。
(五)組織系列專題宣傳報(bào)道。
充分利用《今日赤壁》、赤壁電視臺(tái)、赤壁教育信息網(wǎng)和赤壁市教育局微信平臺(tái)等媒體,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳近年來我市加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新舉措新進(jìn)展,宣傳新時(shí)期人民教師可愛可敬、可學(xué)可鑒的良好形象,營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作和生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇五
為了營造熱烈隆重的'節(jié)日氛圍,樹立優(yōu)秀教師典型,在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師的良好風(fēng)尚,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,展望余杭街道教育發(fā)展形勢(shì),定于9月5日(周五)下午2:00,在中學(xué)北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨文藝演出活動(dòng)。為使活動(dòng)順利圓滿進(jìn)行,特制訂以下方案:
一、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、會(huì)場(chǎng)清潔工作(中學(xué),9月2日前完成)。
2、擬定、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會(huì)議通知(學(xué)校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦)。
3、會(huì)場(chǎng)布置:舞臺(tái)背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學(xué),9月4日前完成)。
4、座位安排(中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園)。
(1)9月2日前各校上報(bào)參加會(huì)議教師名單;
(2)9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校;
(3)9月5日上午9:00,各校派員到會(huì)場(chǎng)張貼座位表。
5、街道各類先進(jìn)教師圖片展板。
(2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。
6、節(jié)目排練與彩排(各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校)。
(1)彩排時(shí)間:9月4日下午1:30;
(2)邀請(qǐng)指導(dǎo):
7、制定安全保衛(wèi)方案、落實(shí)有關(guān)工作人員(中心學(xué)校、中學(xué),9月3日前完成)。
8、獎(jiǎng)牌、節(jié)目單的設(shè)計(jì)與印制(中心學(xué)校,9月4日前完成)。
9、活動(dòng)的整體協(xié)調(diào)(教育衛(wèi)生辦)。
二、會(huì)議議程:
(一)少先隊(duì)獻(xiàn)詞;
(二)街道主要領(lǐng)導(dǎo)主持:
(1)街道主要領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰文件;
(2)陸園代表全體老師講話;
(3)街道主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
(4)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
(三)由大禹小學(xué)派員主持————文藝演出、頒獎(jiǎng)(具體安排見附件)。
三、參加人員:
1、街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導(dǎo);街道中層正職科長。
2、村、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)(每個(gè)村、社區(qū)2人)。
3、邀請(qǐng)嘉賓:余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
4、公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表。退休教師人數(shù)分配:太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人,大禹小學(xué)教師4人,舟枕小學(xué)4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計(jì)26人)。
5、民辦學(xué)校、幼兒園教師。
四、幾點(diǎn)要求:
1、認(rèn)真準(zhǔn)備:
(1)按會(huì)前準(zhǔn)備的有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)落實(shí),確?;顒?dòng)有序按時(shí)完成。
(2)各校認(rèn)真排練好文藝演出節(jié)目,抓緊落實(shí)服裝、道具。
2、到會(huì)時(shí)間:
(1)太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場(chǎng),做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
(2)受表彰的街道先進(jìn)教師及考核優(yōu)秀級(jí)名優(yōu)教師代表須在1:40前到場(chǎng),安排集中就座、彩排。
(3)其他與會(huì)人員須在1:50前到場(chǎng),按指定位置對(duì)號(hào)入座。(由各校校園長負(fù)責(zé)點(diǎn)名)。
3、座位安排:鑒于本次參加會(huì)議人員有近800人,故設(shè)置會(huì)場(chǎng)安排指示牌,要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ?hào)就座。
4、紀(jì)律要求:
(1)參加會(huì)議教師一般都不得請(qǐng)假,要穿著整潔,尤其是領(lǐng)獎(jiǎng)代表,若有要事須向?qū)W校請(qǐng)假,且務(wù)必于9月3日前報(bào)中心學(xué)校胡鳳英處。
(2)會(huì)議期間,要求每位教師保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序,手機(jī)改為振動(dòng)或關(guān)機(jī),“安靜、安心、專注”參加會(huì)議。
(3)參加會(huì)議教師一律不要帶孩子入場(chǎng),以免影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區(qū)階梯教室觀看動(dòng)畫片,屆時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行管理(具體由太炎中學(xué)做好安排)。
5、參演學(xué)生:
(1)各校要加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育,確保路途安全。
(2)會(huì)議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場(chǎng),請(qǐng)各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。
一、節(jié)目表演。
1、民樂合奏《阿西里西》小學(xué)。
2、教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園。
二、第一批頒獎(jiǎng):街道“區(qū)級(jí)以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級(jí)。
領(lǐng)獎(jiǎng)代表:(6人)。
三、節(jié)目表演。
1、幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園。
2、學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)。
四、第二批頒獎(jiǎng):街道各類先進(jìn)教師。
領(lǐng)獎(jiǎng)代表:(8人)。
五、節(jié)目表演。
1、學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)。
2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)。
六、第三批頒獎(jiǎng):“教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”
領(lǐng)獎(jiǎng):中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長(8人)。
七、表演節(jié)目。
1,配樂詩《第30個(gè)問候》中學(xué)。
2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇六
今年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感,推動(dòng)全縣教育事業(yè)全面發(fā)展,擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下:
一、指導(dǎo)思想。
以“暖師心、頌師恩”為主題,本著“簡樸、務(wù)實(shí)”的原則,圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),確?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、多彩、有意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織一期學(xué)習(xí)。教師節(jié)期間,各單位要組織干部教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要論述,學(xué)習(xí)全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人典型事跡,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并與身邊先進(jìn)典型有機(jī)結(jié)合,開展師德教育,進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大教師崇德修身,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師,真正打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動(dòng)》,開展“爭做人民滿意教師”專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關(guān)愛。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入一線調(diào)研走訪,重點(diǎn)掌握并著力解決邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師、困難教師的工作、學(xué)習(xí)和生活困難,傾聽意見建議,送上組織關(guān)懷,落實(shí)惠師政策??山M織開展健康講座、健身活動(dòng),也可購買勵(lì)志、保健書籍及健身器材等贈(zèng)予教師,豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng),在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、生活服務(wù)等方面給予教師關(guān)心和照顧。
(四)塑樹一批名師。教師節(jié)期間,縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《xx教育》報(bào)紙等媒體,推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,進(jìn)行師德先進(jìn)事跡系列宣傳,進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,對(duì)本轄區(qū)先進(jìn)單位、集體及個(gè)人進(jìn)行宣傳,激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學(xué)生集體活動(dòng)。教師節(jié)期間,各單位要以班隊(duì)會(huì)、校園廣播、校園集會(huì)等形式,組織學(xué)生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等,彰顯對(duì)教師的崇敬之情。
(六)舉行一個(gè)表彰活動(dòng)??h委、縣政府?dāng)M于教師節(jié)期間召開表彰大會(huì),對(duì)為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰,全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡,營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會(huì)議,邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、村隊(duì)干部、學(xué)生家長等各界人士參加,表彰先進(jìn)典型,匯報(bào)教育工作,凝聚各方力量,進(jìn)一步在全社會(huì)形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風(fēng)尚。
三、相關(guān)要求。
(二)強(qiáng)化溝通。要主動(dòng)將本單位教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排提前向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),及時(shí)與村隊(duì)、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),爭取更大的支持。有捐贈(zèng)活動(dòng)的單位要提前與縣政府督導(dǎo)室取得聯(lián)系,電話xxxx。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象:
某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇八
為熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校團(tuán)委擬在全校團(tuán)員青年中開展20xx年教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
感念師恩、我愛我?guī)?/p>
20xx年9月
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,團(tuán)委將充分發(fā)揮團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),走進(jìn)青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發(fā)青年教師的熱情,積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
參加人員:團(tuán)委全體團(tuán)干部、青年教師代表
時(shí)間:9月10日
地點(diǎn):辦公樓會(huì)議室
“學(xué)高為師,身正為范”,老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長成才,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦。各團(tuán)總支、團(tuán)支部組織召開以“我愛我?guī)?、永遠(yuǎn)的榜樣”為主題的團(tuán)課,共同學(xué)習(xí)、交流、討論,學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì),夯實(shí)明日之師的基礎(chǔ)。
參加人員:全體團(tuán)干部、團(tuán)員
時(shí)間:9月1日—9月13日晚自習(xí)
地點(diǎn):各團(tuán)支部教室
關(guān)注離退休老教師,充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的熱情,使團(tuán)學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對(duì)子、關(guān)愛互助,傳承師德典范,促進(jìn)青年學(xué)生的`成長。
參加人員:團(tuán)學(xué)干部、青年志愿者
時(shí)間:9月
充分運(yùn)用微博陣地,用各級(jí)團(tuán)組織微博、團(tuán)干部微博及團(tuán)員個(gè)人微博等,積極表達(dá)對(duì)老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對(duì)老師說的話,并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動(dòng)。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團(tuán)干部、團(tuán)員
時(shí)間:9月起
充分利用團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢(shì),積極調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織、社團(tuán)組織,開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)宣傳報(bào)道,營造良好的校園尊師重教氛圍。
時(shí)間:9月
地點(diǎn):師專校園及實(shí)踐基地
請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織高度重視,精心組織,廣泛活動(dòng),讓全校師生過一個(gè)有意義的節(jié)日。活動(dòng)的圖片報(bào)道請(qǐng)及時(shí)通過微博、網(wǎng)站發(fā)布,并將活動(dòng)匯總發(fā)至組宣部。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅。
四、活動(dòng)過程:
中隊(duì)長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
1、中秋節(jié)的由來。
(1)中隊(duì)長:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。
(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)。
(3)說中秋節(jié)的由來。
老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?
(4)小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
(1)中隊(duì)長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
中隊(duì)長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生講。
(2)指名講述嫦娥奔月的故事。
(3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。
二、中秋佳節(jié)話月餅。
品嘗月餅,感受月餅的香甜。
中隊(duì)長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))。
引出——吃月餅、送月餅。
2、舉辦月餅宴。
中隊(duì)長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十
二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)全部在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:xxx6年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排:
活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。
傳效果。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
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教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十一
今年9月10日是全國第x個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的.步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十二
當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,x銀行支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上x銀行的祝福。
辛勤的園丁,桃李滿天下。
20xx年9月8日—11日。
x銀行支行所轄網(wǎng)點(diǎn)。
(一)存款“有禮”
1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸?!敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得x銀行的筷子套盒一套。
2、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬—5萬元的教師,送價(jià)精美筆記本一個(gè),祝??ㄒ粡垺C咳瞻l(fā)送10個(gè),先到先得。
3、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數(shù)量20個(gè),先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1、在活動(dòng)期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時(shí)雨”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2、在活動(dòng)期間,x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。
(三)理財(cái)“貼心”
教師節(jié)期間,累計(jì)購買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行鉆石卡一張。
xx銀行支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在xx行等您!
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各校區(qū)活動(dòng)場(chǎng)館
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)一、弘揚(yáng)工匠精神,推進(jìn)“匠心工程”
教育是一項(xiàng)塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實(shí)現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚(yáng)以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”,進(jìn)一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團(tuán)工會(huì)將利用教師節(jié)啟動(dòng)“匠心工程”。請(qǐng)各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀(jì)錄片及“全國教書育人楷?!毕冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻,利用集體會(huì)議時(shí)間,宣講“工匠精神”,深刻地認(rèn)識(shí)“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細(xì)”,并結(jié)合自身教育工作的實(shí)際,圍繞“工匠精神”談?wù)J識(shí)、談體會(huì),圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
活動(dòng)二、“尋找身邊的感動(dòng)”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬,請(qǐng)各校區(qū)根據(jù)教職工實(shí)際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動(dòng),引導(dǎo)教職工全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。
活動(dòng)三、“同閱讀,共品評(píng)”書評(píng)比賽
為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)集團(tuán)各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評(píng)好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動(dòng),擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評(píng)”活動(dòng)。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動(dòng),自主開展書評(píng)比賽??蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺(tái),在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動(dòng)四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù),進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)技能的鍛煉,促進(jìn)教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái),擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進(jìn)行初賽,評(píng)出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團(tuán)比賽。此項(xiàng)活動(dòng),旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五、活動(dòng)要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶祝活動(dòng)的開展,認(rèn)真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動(dòng),確?;顒?dòng)的實(shí)效性。校區(qū)工作委員會(huì)要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)組織工作,并注意加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十四
歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
x月x日——x月x日為準(zhǔn)備階段,x月x日晚上19::30正式比賽。
x歌廳。
全體教職工。
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個(gè)人自我選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xx處。
1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng):
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)。
評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最終取其平均分。
1、確定主持人一名(xx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xx)。
3、錢柜團(tuán)購票:x、xx。
4、照相(x)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xx)。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十五
持教師證在金橋水岸購房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。
金橋水岸項(xiàng)目位于長安區(qū)光華路和華清街交口北側(cè)200米路東,東臨建華大街,西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河,小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項(xiàng)目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝,總規(guī)劃建筑面積約12萬平米。社區(qū)內(nèi)部配套齊全,購物、休閑娛樂為一體,項(xiàng)目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數(shù)的一座生活社區(qū)。項(xiàng)目開發(fā)8棟住宅樓。
金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設(shè)置了出入口,向東可直通建華大街,向西可到華清街。另外,在小區(qū)的西面還架設(shè)了兩座功能不同的橋梁,南面的這座是車行橋,車輛通過小區(qū)南面的路直接進(jìn)入地下停車場(chǎng),(一期設(shè)有120個(gè)地下停車位,),其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋,悠閑散步的同時(shí)還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。
勒泰中心(論壇相冊(cè)戶型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)
項(xiàng)目效果圖
中山路北側(cè)、正東路以南,東臨栗康街、西臨長征街
勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會(huì),將于9月10日晚19:30在河北省藝術(shù)中心大劇院唱響,國內(nèi)著名和聲組合黑鴨子將攜手中國最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)頂?shù)十首經(jīng)典老歌。
一種體驗(yàn)式消費(fèi)的人文景觀。
項(xiàng)目總建筑面積為62.36平方,總用地面積61647平米,土地性質(zhì)為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬平米)和地下四層(22.3萬平米)超大型地下停車場(chǎng)、超市(位于地下一層),以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層,1號(hào)辦公樓162.8米,2號(hào)辦公樓193.6米,為最高,超高層酒店為176.1米,假日酒店126.7米,商業(yè)裙樓為35米,容積率6.5,覆蓋率55%,綠化率47.4%(含屋頂綠化),有15000平米空中花園。地下停車位3250輛,摩托車及自行車停車位約5000輛。整個(gè)建設(shè)期為四年,20xx年“十一”前全面開業(yè),預(yù)計(jì)總投資約40個(gè)億。
濱江商務(wù)大廈(論壇相冊(cè)戶型樣板間點(diǎn)評(píng)地圖搜索)
中山路與休門街交口西南角
酒店式公寓、寫字間
均價(jià)8000元/平方米
20xx年2月
9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場(chǎng)音樂會(huì)--黑鴨子合唱團(tuán)“聆聽最熟悉的歌”。
濱江商務(wù)大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角??偨ㄖ娣e8萬多平米,由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。
a樓6-19層為寫字間,每層7套,共計(jì)98套;b樓6-30層為酒店式公寓,每層23套,共計(jì)575套。5層為功能配套樓層。
濱江商務(wù)大廈公寓,雄踞石家莊城市干線――中山路,交通異常便捷,作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項(xiàng)目,濱江尚城國際集合了公寓、辦公、獨(dú)立商場(chǎng)、大型超市、臨街商鋪等多元產(chǎn)品于一體,將呈現(xiàn)一座尊貴、浪漫、時(shí)尚、便捷的國際化品位生活城。a座設(shè)計(jì)為辦公;b座設(shè)計(jì)為酒店式公寓;裙樓負(fù)1至地上4層為大型百貨公司,5層為陽光式休閑娛樂配套;地下2-3層為地下車庫。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)主題:快樂頌祖國文明揚(yáng)師德(鑄師風(fēng))(塑形象)。
二、指導(dǎo)思想。
從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思想高度出發(fā),以進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)做文明教師為主線開展一系列主題活動(dòng),激勵(lì)廣大新老教工愛國愛教育事業(yè),以良好的文明素養(yǎng)投入到迎世博的活動(dòng)中,為做一名中國人、上海人、實(shí)幼人而感到自豪?;顒?dòng)要本著“歡樂、務(wù)實(shí)”的原則。使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20**年9月。
三、活動(dòng)安排。
第一階段:1日—9日(“我愛祖國江山美”職工攝影展示)。
*由園工會(huì)向廣大教職工征集整理照片并布置板塊展示,照片要求清晰并配一小段文字介紹,照片大小六寸以上。
*擬定退休教工教師節(jié)慰問信。
第二階段:10日(暫定)下午12:45—14:15(教職工教師節(jié)慶祝聯(lián)歡大活動(dòng))。
出席對(duì)象——全體教工(分部原則上每班一名教師參加)。
主要內(nèi)容——今年新近人員介紹、賽歌(革命老歌)、世博知識(shí)、師德建設(shè)趣味智力游戲活動(dòng)、攝影作品評(píng)比(1-3名有獎(jiǎng)。
*活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排:
*材料物品準(zhǔn)備及分發(fā):工會(huì)、后勤(游戲獎(jiǎng)、歡樂獎(jiǎng)、飲料等)。
*主持及具體流程、游戲內(nèi)容由團(tuán)支部負(fù)責(zé)。
*攝影:呂品。
*音響準(zhǔn)備和操作:馮超辰。
*晚全體教職工聚餐。
第三階段:1日——30日(師德學(xué)習(xí))。
活動(dòng)本著“歡樂、務(wù)實(shí)”的原則,過一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十七
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案今年是第三十二個(gè)教師節(jié),根據(jù)市教育局黨委、市教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),同時(shí)也為參加市教育局工會(huì)組織的球賽活動(dòng)選拔選手,我工會(huì)特制定慶祝教師節(jié)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月8日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室。
三、活動(dòng)內(nèi)容:乒乓球比賽。
四、參賽運(yùn)動(dòng)員:全體教師自愿報(bào)名。
五、比賽規(guī)則:
1、單打根據(jù)各辦公室最后選拔的人抽簽決定進(jìn)行單淘汰,由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。10平后必須有一方超出對(duì)方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。
六、裁判設(shè)置:體育組全體教師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男女均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十八
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間:20**年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大。
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)。
3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇十九
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日
1、舉行一次專題晨會(huì)
9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)
3、送上一句節(jié)日問候
1—2年級(jí)學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)
4、留下一個(gè)最美瞬間
級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)
各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動(dòng)的意義,立即行動(dòng)起,表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。
xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部
20xx年9月6日
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇二十
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問:老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞)。
3、老師會(huì)做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。
(二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵(lì)幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案篇二十一
活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室。
聆聽心聲,訴說感恩。
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:“感謝師恩訴說心聲”
三、活動(dòng)背景:教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月9—10日。
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室。
六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師。
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
2017年8月24日。
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