讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得范文（20篇）

總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。怎樣撰寫(xiě)一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實(shí)用的方法和技巧？在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇一

：這段文字寫(xiě)得非常優(yōu)美，將夏天里景象完整的表述了出來(lái)，像一幅美妙的畫(huà)卷，作者用生動(dòng)的筆觸和精練的文字向我們展示了金色太陽(yáng)下一群孩子玩耍的場(chǎng)面，洋溢著靈動(dòng)的氣息，而對(duì)孩子們的描寫(xiě)，更是增添了樂(lè)趣，似乎我們都置身于這幅場(chǎng)景里，感受著火辣辣的太陽(yáng)和河水的清爽，也在享受著清涼的愉悅。我們要學(xué)習(xí)教授的這種寫(xiě)作能力，雖然不是短期可以有所提升的，但寫(xiě)作技巧值得思考和借鑒。

13。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇二

——。

糾正是否戴歪了。

17。

秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且，仿佛還正在被擠著，再堅(jiān)持不住，就會(huì)被擠到河里。這幢小草房，是油麻地小學(xué)最矮小的草房，樣子很寒傖。它簡(jiǎn)直是個(gè)贅瘤，是個(gè)污點(diǎn)，破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇三

：孩子們的世界與我們成年人的世界是完全不一樣的，他們的所思所想與我們的想法差別巨大，因此看見(jiàn)光溜溜的腦瓜就會(huì)想夜里會(huì)不會(huì)發(fā)亮，在我們看來(lái)，這似乎是幼稚的，但恰恰是這種心智未開(kāi)的想象，給內(nèi)心帶來(lái)了大量的樂(lè)趣。

16。

有風(fēng)，風(fēng)吹得那頂白帽子在旗桿頂上微微旋轉(zhuǎn)擺動(dòng)，好像是一個(gè)人在感覺(jué)自己的帽子是否已經(jīng)戴正。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇四

《駱駝祥子》作品以舊中國(guó)北平為背景，描寫(xiě)了人力車(chē)夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇，表達(dá)了作者對(duì)掙扎在社會(huì)最低層勞動(dòng)者苦難命運(yùn)的關(guān)懷和同情，歌頌了祥子勤勞、樸實(shí)、善良、向上的優(yōu)良品質(zhì)，深刻揭示了造成祥子悲劇命運(yùn)的原因。下面是本站小編給大家整理的駱駝祥子。

讀書(shū)筆記。

甘居人后、隨機(jī)應(yīng)變、與世無(wú)爭(zhēng)、自有專(zhuān)長(zhǎng)、省吃?xún)€用、無(wú)中生有、

立竿見(jiàn)影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無(wú)緣無(wú)故、引經(jīng)據(jù)典、

賣(mài)好討俏、無(wú)話(huà)可說(shuō)、改邪歸正、另眼相待、千載難逢、與眾不同、

一聲不響、輕描淡寫(xiě)、任勞任怨、小心謹(jǐn)慎、一來(lái)二去、自討無(wú)趣、

無(wú)法無(wú)天、南腔北調(diào)、愛(ài)錢(qián)如銘、禮尚往來(lái)、莫名其妙、低聲下氣、

垂頭喪氣、千言萬(wàn)語(yǔ)、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負(fù)義。

1。那輛車(chē)是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。。

2。他們自己可是不會(huì)跑，因?yàn)橥饶_被錢(qián)贅的太沉重。

3。錢(qián)會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中去。

4。為金錢(qián)而工作的，怕遇到更多的金錢(qián)，忠誠(chéng)不立在金錢(qián)上。

5。經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。

1、祥子的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松的地方;隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺(jué)得心有點(diǎn)熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車(chē)放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車(chē)的仿佛死在了車(chē)上，一聲不出地任憑車(chē)夫在水里掙命。

2、不知道是往前走呢，還是已經(jīng)站住了，心中只覺(jué)得一浪一浪的波動(dòng)，似一片波動(dòng)的黑海，黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚，祥子像被一口風(fēng)哽住，往下連咽了好幾口氣。

對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。不管怎樣，環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn)，祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想，也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開(kāi)社會(huì)，而社會(huì)又決定著人，如果無(wú)法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系，很有可能就會(huì)失去原本的自我。

人是有思想的動(dòng)物，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，然而這一過(guò)程會(huì)很復(fù)雜，人很容易失去自我，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落。

讀罷這本書(shū)，我對(duì)祥子的評(píng)價(jià)為：祥子是一個(gè)經(jīng)不住生活的考驗(yàn)，而失去生活的人。俗話(huà)說(shuō)：“路慢慢之遠(yuǎn)兮，吾將上下之求索?！彼麨楹尾辉賹で笮碌穆?，而成為社會(huì)的人渣，敗類(lèi)?他為何不做生活的主宰者，去自謀生活呢?我想，他也是害怕了，因?yàn)樗寝r(nóng)民出身，他受不了生活一次次對(duì)他的打擊，他放棄了。所以釀成了書(shū)中的人物一直走下坡路的原因后果啊!

讀了《駱駝祥子》這本書(shū)后，我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們過(guò)著什么樣的生活。這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

小說(shuō)主要講了一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的人，叫：祥子，在他拉上租來(lái)的洋車(chē)以后，立志買(mǎi)一輛車(chē)自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。年輕力壯，正當(dāng)生命的黃金時(shí)代;又刻苦耐勞，不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過(guò)3年的努力，他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋車(chē)。但是沒(méi)有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車(chē);借著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄，主人躲避特務(wù)追蹤還使他丟了比較安定的工作;虎妞對(duì)他的那種推脫不開(kāi)的“愛(ài)情”又給他的身心都帶來(lái)磨難。迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊，他作過(guò)掙扎，仍然執(zhí)著地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望。但一切都是徒然：虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛，車(chē)很快又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望“像個(gè)鬼影，永遠(yuǎn)抓不牢，而空受那些辛苦與委屈”，在經(jīng)過(guò)多次挫折以后，終于完全破滅。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)于生活的任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原來(lái)那個(gè)正直善良的祥子，被生活的磨盤(pán)碾得粉碎。

祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)通過(guò)祥子周?chē)宋锛叭穗H關(guān)系的描寫(xiě)，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。

對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無(wú)奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。人是有思想的動(dòng)物，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，然而這一過(guò)程會(huì)很復(fù)雜，人很容易失去自我，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落。

我認(rèn)為作為青少年，有書(shū)讀，而且到處都有人維護(hù)著，鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望。更不能辜負(fù)養(yǎng)育我們多年的父母親們，我們要努力成為他們的驕傲。對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，我們是幸福的，所以我們更要學(xué)習(xí)他在舊社會(huì)那種奮發(fā)向上的精神。

文章仿佛將我們置身于幾十年前的老北京、天橋、大雜院、街巷……那兒沒(méi)有絲毫快樂(lè)，有的只是祥子那對(duì)“出號(hào)”的大腳在馬不停蹄地奔走的街巷。無(wú)論酷暑寒冬，哪都有他的身影，可這樣一位爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勞動(dòng)者，卻被那兵匪的鞭子毒打、劉四爺臭罵、孫偵探明搶……種種發(fā)生在祥子身上的悲劇，漸漸磨滅了他那勤勞樸實(shí)的本性，使他對(duì)生活失去了信心，放棄了對(duì)生活的夢(mèng)想。生活在舊社會(huì)底層的祥子，擁有最平凡的夢(mèng)想，卻從未被別人所尊重過(guò)，這是他最大的不幸。

不!不是的!

叢飛，就是一個(gè)為尊重夢(mèng)想做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)的人!當(dāng)他看到那些渴望讀書(shū)，走出山區(qū)的孩子們因貧困而無(wú)法上學(xué)時(shí)，便下定決心幫助那些可憐的孩子。他的付出不是一般人的力所能及，而是傾盡所有，甚至是自己的生命。幾年來(lái)，他沒(méi)為自己存下一筆款，還四處借錢(qián)去幫助別人。他最大的痛苦并不是自己生活上的困窘，也不是別人對(duì)他的誤解，而是擔(dān)心那些期待幫助的人生活沒(méi)有著落，求告沒(méi)有門(mén)路。當(dāng)他被確診患有胃癌時(shí)，他甚至舍不得花錢(qián)治病，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)期。在與病魔斗爭(zhēng)的半年里，他還四處奔波勞碌，直到生命的最后一刻……他，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人!

叢飛倒下了，但是會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“叢飛”站起來(lái)!在父母細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的我們，更能體會(huì)尊重的幸福，讓我們向叢飛學(xué)習(xí)，“每個(gè)人都來(lái)尊重夢(mèng)想，盡自己的努力去幫助那些有夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想吧!”

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇五

1、必須要善于發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始發(fā)生的那些細(xì)微的變化，以便你為即將來(lái)臨的更大的變化做好準(zhǔn)備如果不能及時(shí)調(diào)整自己，就可能永遠(yuǎn)找不到屬于自己的奶酪。。

2、盡早注意細(xì)小的變化，這將有助于你適應(yīng)即將來(lái)臨的更大的變化。

3、克服了恐懼，你就會(huì)覺(jué)得自由。

4、也許在有能力時(shí)主動(dòng)改變比被動(dòng)調(diào)整好得多。

5、對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，找到奶酪意味著擁有富足的物質(zhì)生活；對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō)，則是享受健康或者精神上的滿(mǎn)足感。

6、他在掌握控制權(quán)，而不是聽(tīng)天由命、束手無(wú)策。

7、但有時(shí)候，人類(lèi)復(fù)雜的頭腦所帶來(lái)的復(fù)雜情感會(huì)擾亂他們的理想思維，使他們看問(wèn)題的眼光變得不那么敏銳。

8、有些畏懼是需要認(rèn)真對(duì)待的，它會(huì)幫助你避開(kāi)真正的危險(xiǎn)，但絕大部分恐懼都是不明智的，它們只會(huì)在你需要改變的時(shí)候，使你回避這種改變。

9、改變自己最快的方式就是嘲笑自己的愚蠢，這樣才能對(duì)自己的過(guò)去釋然，并迅速朝著新方向前進(jìn)。

10、有時(shí)候事情變化了，就再也回不去了。但是，這就是生活！生活在前進(jìn)，我們也該如此。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇六

：白鴿在天上盤(pán)旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿(mǎn)空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。

感悟：其實(shí)只是幾只鴿子在天空中飛翔而已，但在作者的筆下，就完全是另一幅畫(huà)面，似乎這些鴿子都具備了人的一些特性，想表演藝術(shù)家一般在進(jìn)行飛行展示。這是一種擬人的寫(xiě)作手法，將鴿子比喻成俏皮的孩子，讓我們讀起來(lái)更加有趣。

14。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇七

：從這段文字里，讓我們看到了孩子們的天性和童真的一面，那么童年時(shí)代的我們都喜歡干什么的？享受玩耍的樂(lè)趣。孩子們?nèi)蛏献邉?dòng)，仍然不忘戲弄一下旁邊的小伙伴，做出一下要摔倒的姿勢(shì)來(lái)，這就是孩子們的天性。我們小時(shí)候都一樣，但這種樂(lè)趣會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸喪失，因?yàn)槲覀冏兊弥腔哿恕⒊墒炝?，也就缺少了這種心態(tài)。

15。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇八

：油麻地是個(gè)很窮的小村子，而作者并沒(méi)有直接寫(xiě)這里如何的貧窮，而是通過(guò)描寫(xiě)秦大奶奶的草房子來(lái)襯托出這里的貧窮，雖然秦大奶奶的房子似乎是這里最差最糟糕的，但更能表現(xiàn)出生活在這里的孩子的物質(zhì)上的匱乏。

18。

雨沙沙沙打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿(mǎn)的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂(lè)的樣子。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇九

1、當(dāng)人們學(xué)會(huì)自嘲，能夠嘲笑自己的愚蠢和所做的錯(cuò)事時(shí)，他就在開(kāi)始改變了。

2、當(dāng)你超越了自己的恐懼時(shí)，你就會(huì)感到輕松自在。

3、有時(shí)候，有所畏懼是有好處的。當(dāng)你害怕不做某些事情會(huì)使事情變得越來(lái)越糟糕時(shí)，恐懼心反而會(huì)激起你采取行動(dòng)。但是，如果你因?yàn)檫^(guò)分害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí)，恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)道路上最大的障礙。

4、當(dāng)你改變了自己的信念，你也就改變了自己的行為。

5、經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會(huì)知道，它什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)。

6、生活并不會(huì)遵從某個(gè)人的愿望發(fā)展。改變隨時(shí)有可能降臨，但積極地面對(duì)改變卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更好的奶酪，真的是塞翁失馬，焉知非福。

7、事情發(fā)生了改變，就再也變不回原來(lái)的樣子了。我們現(xiàn)在遇到的情況就是這樣。這就是生活！生活在變化，日子在住前走，我們也應(yīng)隨之改變，而不是在原地踟躕不前。

8、首先要更清醒地認(rèn)識(shí)到，有時(shí)需要簡(jiǎn)單地看待問(wèn)題，以及靈敏快速地行動(dòng)。

9、有時(shí)候適當(dāng)?shù)目謶质羌檬隆．?dāng)你擔(dān)心自己的無(wú)所作為會(huì)導(dǎo)致事態(tài)更加嚴(yán)重時(shí)，恐懼會(huì)促使你立即采取行動(dòng)。但是如果恐懼已經(jīng)束縛你的手腳，到了讓你什么也做不成的程度就不好了。

10、變化總是在發(fā)生，它們總是在不斷的拿走你的奶酪，預(yù)見(jiàn)變化，隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備，追蹤變化，經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)，盡快適應(yīng)變化，越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早享用到新的奶酪，改變，隨著奶酪的變化而變化，享受變化，嘗試去冒險(xiǎn)，去享受新奶酪的美味，做好迅速變化的準(zhǔn)備，不斷地去享受變化。記住，他們?nèi)詴?huì)不斷的拿走你的奶酪。

11、變化意味著贏得未來(lái)。

12、越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。

13、還有一點(diǎn)必須承認(rèn)，那就是阻止你發(fā)生改變的最大的制約因素就是你自己。只有自己發(fā)生了改變，事情才會(huì)開(kāi)始好轉(zhuǎn)。

14、以前總是覺(jué)得會(huì)把事情做錯(cuò)，而不是考慮把事情做好。

15、要期待著發(fā)生變化，而且還要去追尋變化．。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十

這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純靜的天空下，透出一派古樸來(lái)，但當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來(lái)。

3

美的力量絕不亞于思維的力量。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。

4

是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重歡樂(lè)與苦澀希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。

5

蔣一輪站在花園里，將那些傾注了他詩(shī)與夢(mèng)一般的情思的心，一封一封地投進(jìn)火里。

6

現(xiàn)在，紙?jiān)掠滞蝗坏仉x去了。他不知道，是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重歡樂(lè)與苦澀希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。

7

長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，把一條直而細(xì)長(zhǎng)的影子投映在河面上，微風(fēng)一吹，它們又孤獨(dú)而優(yōu)美的彎曲在水面上。

8

我已見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)了，見(jiàn)過(guò)月亮了，見(jiàn)過(guò)麥地和風(fēng)車(chē)了，見(jiàn)過(guò)那么多那么多的好人了，即使明天早上，真的走了，也沒(méi)有什么遺憾了。

9

在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花來(lái)得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。

10。

操場(chǎng)四周種植的都是白楊樹(shù)。它們?cè)谇寤疑奶炜障?，筆直地挺立著。落盡葉子而只剩下褐色樹(shù)干之后的白楊，顯得更為挺拔。

11。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十一

：寫(xiě)景物作文是我們訓(xùn)練過(guò)的，但對(duì)景物的描寫(xiě)需要細(xì)致的觀(guān)察和想想能力，這句話(huà)里，曹文軒教授首先觀(guān)察到了荷葉被風(fēng)吹著的狀態(tài)，從而對(duì)花香的飄散產(chǎn)生了相應(yīng)的聯(lián)想，接著對(duì)尚未綻放的荷花進(jìn)行了比喻，將其比喻為毛筆，如此短的文字里，竟然涵蓋了這么多內(nèi)容，可見(jiàn)作者的文字功底深厚。

12。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十二

第一次看到《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》這本書(shū)的時(shí)候，就被書(shū)的名字吸引了，感覺(jué)書(shū)名挺奇怪的，然后發(fā)現(xiàn)這本書(shū)在全世界都非常暢銷(xiāo)，已經(jīng)成為了世界名著，因此不得不認(rèn)真通讀一遍。故事主要講述的是小老鼠和小矮人面對(duì)同樣的問(wèn)題采用了不同的行動(dòng)和思考方式，最終結(jié)局也不一樣。讀了這本書(shū)，給我的感悟很深刻，因此作者用童話(huà)的方式講述了人類(lèi)面臨的很多難題，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，往往遇到類(lèi)似的難題，就不懂的如何去行動(dòng)，到底是坐以待斃還是尋找出路，這是個(gè)很重要的課題。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十三

【好句】。

我跳的多高就有多愛(ài)你！

【讀后感】。

我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛(ài)我。我放學(xué)回來(lái)后媽媽要輔導(dǎo)我寫(xiě)字、做作業(yè)，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，不知疲倦的把自己擁有的知識(shí)全部都傳授給我們……我也很愛(ài)他們，雖然他們有時(shí)會(huì)批評(píng)我，但是這也是一種愛(ài)。

我的身邊充滿(mǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，但就像書(shū)中所說(shuō)的：“愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西?！贝蠹医o我的愛(ài)實(shí)在太多太多，我不能都說(shuō)出來(lái)。

所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子、好學(xué)生，回報(bào)大家。

【讀后感】。

喜歡這本書(shū)，精美的繪圖，簡(jiǎn)單的故事，給人溫馨的感覺(jué)和久久的感動(dòng)。

《猜猜我有多愛(ài)你》作者是山姆。麥克布雷尼。美國(guó)媒體推薦說(shuō)，這是一篇經(jīng)久不衰的睡前故事。

這是個(gè)關(guān)于媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆泳d長(zhǎng)深遠(yuǎn)之愛(ài)的動(dòng)人故事。今天放學(xué)前我給孩子們讀了這個(gè)故事，因?yàn)槊磕甓寄苁盏胶芏鄰纳痰曩I(mǎi)來(lái)的賀卡。明天是教師節(jié)，我不希望孩子們買(mǎi)賀卡送給我。我借這個(gè)故事告訴孩子，愛(ài)，需要表達(dá)，但我更喜歡像小兔子這樣的表達(dá)，說(shuō)出來(lái)，或者干脆寫(xiě)出來(lái)！

當(dāng)我讀到“‘我愛(ài)你這么多?！⊥米影咽直蹚堥_(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)?！薄啊覑?ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高?！⊥米诱f(shuō)?！睍r(shí)，孩子們開(kāi)始做動(dòng)作，他們也像小栗色兔子那樣把手張開(kāi)，大的不能再大，再把手伸長(zhǎng)，為了更長(zhǎng)，有的孩子甚至站到凳子上。他們笑著看著我——我這只“大栗色兔子”也把手張開(kāi)把手伸長(zhǎng)。讀到“大兔子笑著說(shuō)：‘可是，我愛(ài)你，像我跳的這么高，高得不能再高。’他往上一跳，耳朵都跳到樹(shù)枝了?！?，我也站到教室前面懸著的電視下跳了一下，用勁兒跳了，想跳的高些，因?yàn)檫@代表我的愛(ài)。不過(guò)跳的并不高，好久不跳了，但是卻贏得了這群“小栗兔子”的掌聲和歡笑。

再后來(lái)我又邀請(qǐng)兩名可愛(ài)的小女生與我共讀。沒(méi)辦法再請(qǐng)更多人讀了，因?yàn)橹挥幸槐緯?shū)。聲音清脆得像銀鈴的“馨香百合”讀旁白，“博腕兒”瑜兒當(dāng)小栗兔子，我當(dāng)然當(dāng)大兔子嘍！我們?nèi)齻€(gè)有聲有色地讀著，讀到“大兔子輕輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上，低下頭來(lái)親親他，祝他晚安。”我也低下頭，在瑜兒粉嫩的小臉上親了一口，孩子們笑了。教室由剛才表演的喧鬧漸漸地安靜下來(lái)，他們都睜大眼睛呆呆地聽(tīng)著，看著，入迷了！那一刻多么美好，整潔美麗的教室，講臺(tái)上師生忘情地讀著，滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子學(xué)生一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著，他們已經(jīng)被兔子?jì)寢尯蛯殞殠У搅怂鼈儨嘏募?，一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的無(wú)比美好的世界！

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十四

1、這里地上結(jié)滿(mǎn)了許多瓜類(lèi)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿(mǎn)了喜悅，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。

2、這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

3、悉數(shù)一下，童年所留下的痕跡很少很少，可是還好有美好的記憶，讓我可以回憶那些難忘的日子。童年真的很短暫，它就像是一顆糖果，讓人懷念它那甜甜的味道。

4、我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。

5、我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!

6、我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè)觀(guān)的，因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

7、我簡(jiǎn)直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個(gè)晴天霹靂。

8、我的童年是金色的，它曾讓我插上理想的翅膀展翅飛翔。

9、我的童年，是在快樂(lè)中度過(guò)的，是在幸福中度過(guò)的，是在整天的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)的。

10、童年隨風(fēng)漸遠(yuǎn)，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味其中的味道，它就把我丟在無(wú)助的世界，逐漸的把我變的慘白，讓我自生生自滅。

11、童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)，童年是一幅山水畫(huà)，讓你永遠(yuǎn)欣賞。

13、童年是夢(mèng)境，不錯(cuò)，當(dāng)我們度過(guò)了金色童年后，再掀開(kāi)班駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前的時(shí)候，你會(huì)由衷的覺(jué)得，童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。

15、童年似一朵花，美麗動(dòng)人，芳香四溢;童年似一個(gè)裝滿(mǎn)小秘密的五彩繽紛的寶盒;童年，又是一首回味無(wú)窮的詩(shī)。

16、童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。

17、童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

18、童年充滿(mǎn)著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿(mǎn)心窩，老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。

19、童年，有童心的無(wú)邪和稚氣。童年，總是充滿(mǎn)著滑稽的幻想、有趣的故事。童年，是這樣的迷人，這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。金色的童年，留下了多么美好的記憶，留下了一幅幅天真爛漫的畫(huà)面。

21、童年，是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石，讓人愛(ài)不釋手;童年，是常青樹(shù)上那顆最甜的果子，讓人回味無(wú)窮。

22、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

23、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

24、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

25、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

26、生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

27、生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

28、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn)，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

29、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀(guān)賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

30、人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

31、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

32、人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線(xiàn)繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

33、前天，已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替他改了一個(gè)名稱(chēng)：《朝花夕拾》。帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的`離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?；蛘?，他日仰看流云時(shí)，會(huì)在我的眼前一閃爍罷。

34、每個(gè)人都有自己的童年，它是美好的。它如一條小河，在我們的心中流淌著，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

35、每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。

36、可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

37、看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過(guò)他們!

38、開(kāi)始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。

39、后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無(wú)話(huà)不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇、常打人，幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

40、高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

41、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十五

好詞：

毅力、鞭策、朝思暮想、碌碌。

悔恨、激勵(lì)、蹤影、饑寒交迫。

欺凌、煎熬、退縮、火燒火燎。

嚴(yán)峻、索取、厄運(yùn)、如饑似渴。

好句：

車(chē)廂里擠滿(mǎn)了投機(jī)奸商，床鋪上塞滿(mǎn)了鐵桶、板箱、竹筐之類(lèi)的東西，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

那兩個(gè)匪兵嚇得趕緊調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，回到營(yíng)里去搬救兵。

感受：當(dāng)今時(shí)代，正是社會(huì)的和平發(fā)展時(shí)期，不用我們拿著機(jī)關(guān)槍浴血奮戰(zhàn)，沖鋒陷陣，但是現(xiàn)在也有戰(zhàn)場(chǎng)，那就是學(xué)習(xí)或工作的競(jìng)爭(zhēng)，也需要我們向保爾·柯察金那樣全身心地投入，把自己的學(xué)習(xí)做好只有這樣長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一員社會(huì)的發(fā)展并不是一個(gè)人就能完成的我們要共同努力共同進(jìn)步。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十六

書(shū)名：《鋼鐵是怎樣煉成的》題目：“意志堅(jiān)強(qiáng)的保爾·柯察金”

好詞：陽(yáng)光雨露、為所欲為、評(píng)析、霉?fàn)€、纏綿、青絲、粗魯、搜捕。

佳句：為了不讓媽媽在家胡思亂想，阿爾焦姆給媽媽找了一份為紅軍洗衣服的差事。

在場(chǎng)的人都被保爾而那熟練而優(yōu)美的琴聲吸引了，當(dāng)保爾演奏玩的時(shí)候，他們紛紛問(wèn)他是做什么的，從哪里來(lái)的。

感受：從這本書(shū)中，我明白了頑強(qiáng)的意志對(duì)于每一個(gè)人的重要作用，擁有他的人都不會(huì)向困難低頭，正向文中的保爾·柯察金一樣。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中，子彈穿過(guò)了他的顱骨，一般的人肯定會(huì)因此而喪命，但是文中的保爾·柯察金卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)，雖然不能再到前線(xiàn)打仗，但是他又從事了其它工作等。

保爾艱苦奮斗的經(jīng)歷和勤奮堅(jiān)強(qiáng)的性格讓我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。

書(shū)名：《鋼鐵是怎樣煉成的》題目：“爭(zhēng)做新時(shí)代的保爾”

好詞：毅力、鞭策、朝思暮想、碌碌、悔恨、激勵(lì)、蹤影、饑寒交迫。

佳句：車(chē)廂里擠滿(mǎn)了投機(jī)奸商，床鋪上塞滿(mǎn)了鐵桶、板箱、竹筐之類(lèi)的東西，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

那兩個(gè)匪兵嚇得趕緊調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，回到營(yíng)里去搬救兵。

感受：當(dāng)今時(shí)代，正是社會(huì)的和平發(fā)展時(shí)期，不用我們拿著機(jī)關(guān)槍浴血奮戰(zhàn)，沖鋒陷陣，但是現(xiàn)在也有戰(zhàn)場(chǎng)，那就是學(xué)習(xí)或工作的競(jìng)爭(zhēng)，也需要我們向保爾·柯察金那樣全身心地投入，把自己的學(xué)習(xí)做好只有這樣長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一員社會(huì)的發(fā)展并不是一個(gè)人就能完成的我們要共同努力共同進(jìn)步。

書(shū)名：《鋼鐵是怎樣煉成的》題目：“生命的意義”

好詞：欺凌、煎熬、退縮、火燒火燎、嚴(yán)峻、索取、厄運(yùn)、如饑似渴。

佳句：現(xiàn)在是一段艱苦的歲月，國(guó)內(nèi)的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，外國(guó)武裝干涉也擊退了。

他知道他現(xiàn)在很難過(guò)，但這幾年來(lái)，他不只是在體格方面成長(zhǎng)了，他的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

感受:保爾的一生是戰(zhàn)斗的一生，年少時(shí)他生活在社會(huì)的底層，常常受到欺凌他也充分的了解到生活在社會(huì)的底層人民生活的苦熬。但是保爾·柯察金并沒(méi)有像大多數(shù)人那樣，只是默默的忍受，他抓住一切反抗的機(jī)會(huì)，和敵人作斗爭(zhēng)。自從保爾·柯察金參加紅軍以后，他堅(jiān)定了革命信念，找到了人生的地位。

書(shū)名：《海倫·凱勒小傳》題目：“人生感言”

好詞：甚多、愁云、釋放、叛逆、偏激、掙脫、竭力、失聰。

佳句：她用心學(xué)習(xí)和模仿，久而久之變成了自己的習(xí)慣，孩子們也盡釋前嫌，充滿(mǎn)友愛(ài)，重新接納脫胎換骨的安妮。

這位年輕人有一位醫(yī)生男友，他不忍心看著一個(gè)好好的女孩，為眼疾病受盡折磨。

感受:1882年2，她19個(gè)月大時(shí)，被一場(chǎng)突如其來(lái)的發(fā)燒奪取了光明和聽(tīng)覺(jué)。1887年3月3日，20歲的莎莉老師走進(jìn)了海倫·凱勒的家。這一條條震撼人心的消息使我記憶猶新。

書(shū)名：《假如給我三天光明》題目：“如果給我三天光明”

好詞：一切、熱望、鼻息、虛構(gòu)、包攬、嚴(yán)肅、牢固、監(jiān)視。

佳句：這一天，我將向世界，向過(guò)去和現(xiàn)在的.世界匆忙瞥一眼。我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年!

感受:海倫·凱勒在文章中告訴我們的是：雖然的多數(shù)人有健全的五官和四肢，但我們并沒(méi)有意識(shí)到這種正常人的可貴之處，沒(méi)有感受到大自然和生活的美好。因此她規(guī)勸人們要向明天就變成匣子一樣充分利用眼睛和其它部位。

書(shū)名：《海倫·凱勒名言錄》題目：“名言的意義”

好詞：振動(dòng)儀、搬遷、浸沒(méi)、漫長(zhǎng)、災(zāi)難、利用、展開(kāi)、喜悅。

佳句：我來(lái)列舉一下愛(ài)和它的特征間的區(qū)別，對(duì)此我們常常犯錯(cuò)誤。

它形成于思想，受思想的調(diào)節(jié)。

海倫·凱勒寫(xiě)了這么多的書(shū)一定付出了很多吧，對(duì)于一個(gè)失去了光明和聲音的海倫·凱勒來(lái)說(shuō)一定很難。

文章名：《希望之光》題目：“心靈低吟”

好詞：罪惡、靈魂、陰岸、智能、迦南、擁有、熹微、沉默。

佳句：失明的禍害極大，無(wú)法補(bǔ)救。

莎莉文老師每天和我在一起，非常辛苦的把每一句話(huà)寫(xiě)在我的手中。

感受：一個(gè)人可以被毀滅，卻不可以被征服。海明威說(shuō)過(guò)：“人生不是為失敗而生的”在他的《老人與?！分校魅斯５虂喐缇褪菑牟环艞壪Ｍ?、永不屈服的典范。

文章名：《霜王事件》題目：“萬(wàn)里晴空的一片烏云”

好詞：脆弱、挫折、磨練、珍惜、拘束、佝僂、不詳、誤會(huì)。

佳句：在《霜王》事件發(fā)生后的那一年到那一年冬天，我回到了家人身邊。我很快樂(lè)，所有的憂(yōu)郁都被我拋到腦后。

感受：《霜王》事件可以說(shuō)是海倫·凱勒在剛剛開(kāi)動(dòng)生命的紙船所遭受的狂風(fēng)暴雨?？墒怯仔『悺P勒經(jīng)受住了這次考驗(yàn)。失敗會(huì)讓不屈的人面向希望去進(jìn)取!

文章名：《鼓起勇氣上臺(tái)演講》題目：“勇氣就是力量”

好詞：殘疾、教導(dǎo)、怪聲、津津有味、逐漸、電力、狼狽、彌補(bǔ)。

佳句：怎么也沒(méi)有料到，這件事沒(méi)有過(guò)去多久第一次世界大戰(zhàn)就爆發(fā)了。我反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，但我也毫無(wú)辦法。

感受：從小就又聾又啞的海倫·凱勒憑靠在手掌中寫(xiě)字與社會(huì)交流，竟能上臺(tái)演講，這需要多得的勇氣和毅力呀!

文章名：《熱烈的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)》題目：“反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”

好詞：節(jié)省、開(kāi)支、精華、反對(duì)、易主、活力、打算、紫云。

佳句：沒(méi)有收入，銀行的存款也在一天一天的減少。后來(lái)我們算計(jì)著把連衫的房子賣(mài)掉。

感受：海倫·凱勒反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，同時(shí)也在不斷地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)。老師病了，秘書(shū)不在身邊，巡回演講無(wú)法進(jìn)行……海倫·凱勒將一切都默默的記載在心中。

魔盒。

好詞、游手好閑一擲千金吃喝玩樂(lè)荒淫無(wú)度生不如死碩大無(wú)比粉身碎骨搖身一變皎潔。

好句、山民又得到一筆錢(qián)，更加荒淫無(wú)度，終于，惡有惡報(bào)，他受到了上帝的懲罰。

體會(huì)、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有勞動(dòng)才有收獲，做人不能太貪心，得腳踏實(shí)地地做每一件事。

水滸傳。

好詞1瓦罐不離井上破,將軍難免陣中亡。

2踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。

3禍福無(wú)門(mén)，惟人自招。

4心安茅屋穩(wěn)，性定菜羹香。世味薄方好，人情淡最長(zhǎng)。

5廣施恩惠，人生何處不相逢;多結(jié)冤仇，路窄狹時(shí)難回避。

佳句。

6原來(lái)但凡世上婦人哭有三樣哭：有淚有聲謂之哭;有淚無(wú)聲謂之泣;無(wú)淚無(wú)聲謂之號(hào)。

一切諸煩惱，皆從不忍生。見(jiàn)機(jī)而耐性，妙悟生光明。一切諸煩惱，皆從不忍生。見(jiàn)機(jī)而耐性，妙悟生光明。

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讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十七

三國(guó)，一個(gè)戰(zhàn)火連天的一個(gè)時(shí)代，處處上演著勾心斗角，沒(méi)有人能逃過(guò)，大家紛紛投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中，但我們能得到的又是什么呢。歷史已經(jīng)慢慢隨著時(shí)間消逝，但里面的畫(huà)面已經(jīng)都深深的印在了人們的心中，在作者羅貫中的手中在以嶄新的一面展示在人們面前，我悄悄的翻開(kāi)了這盛名海內(nèi)外的名著。

里面講的是一輪輪的擊殺，血腥在所難免。大家都勾心斗角，奸詐是躲不了的。我們書(shū)中人物眾多，但能具備靜、智、忠、仁的也只有一個(gè)名叫諸葛亮的大丞相。

諸葛亮(181-234)，字孔明，人稱(chēng)臥龍先生，蜀漢丞相。早年隱居隆中，后劉備三顧茅蘆，請(qǐng)出諸葛亮作軍師，諸葛亮看到人們?cè)谒罨馃嶂胁荒茏园?，所以協(xié)助劉備，安撫天下。由于當(dāng)時(shí)諸葛亮年紀(jì)很輕，所以關(guān)羽張飛等人看不起諸葛亮，但事實(shí)并沒(méi)有像他們想象的那樣，諸葛亮博望軍事初用兵就全獲大勝。劉備對(duì)他們說(shuō)道：“孤有孔明，如魚(yú)之得水?！标P(guān)羽等人聽(tīng)了也就不再說(shuō)什么了。

208年，曹操南下，大破劉備。諸葛亮和徐庶在逃跑中被曹操擊潰。徐庶遂投奔了曹操。諸葛亮至江夏后，受劉備之托，前往東吳游說(shuō)，聯(lián)吳抗曹，想想當(dāng)年他是費(fèi)勁了多少心思才說(shuō)服孫權(quán)。劉備入川后，諸葛亮鎮(zhèn)守荊州，諸葛亮此時(shí)的治政能力初步顯示出來(lái)。龐統(tǒng)中箭身亡后，諸葛亮作為二路援軍，和趙云一起入川。此后，劉備基本上都領(lǐng)兵在外，諸葛亮一直留守成都，由于他出色的治政能力，使得西川的經(jīng)濟(jì)有了和很大程度上的恢復(fù)。這一成果不旦蜀國(guó)人人稱(chēng)道，就是魏國(guó)的鐘繇、董昭等人也在給曹操的奏章中屢屢稱(chēng)頌諸葛亮的治政能力。曹操因此也給諸葛亮寫(xiě)過(guò)信，并送了一些禮物。

當(dāng)然，這一切都是白費(fèi)心機(jī)了，這也說(shuō)明他對(duì)劉備是多麼的忠心。漢中之戰(zhàn)后，劉備自封漢中王，封諸葛亮為軍師將軍。221年，劉備稱(chēng)帝，諸葛亮被封為丞相。后來(lái)劉備想伐吳，諸葛亮苦諫無(wú)用，結(jié)果劉備大敗。諸多的實(shí)例在此，他何不為當(dāng)時(shí)的“謀圣”呢。

我們對(duì)先人的看法往往不同但在我的心目中，他們永遠(yuǎn)是歷史長(zhǎng)河中最耀眼的星光。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十八

最近，我讀了一本書(shū)，是大文豪魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》，其中有一篇《父親的病》，講的是文章主人公回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)等種種丑惡表現(xiàn)，從而揭示了這些人勒索百姓錢(qián)財(cái)，巫醫(yī)不分，故弄玄虛，草菅人命的實(shí)質(zhì)。

我讀了文章后和作者的感受一樣，可謂天下烏鴉一般黑，作者之前舉了一醫(yī)生“治死人”的“前科”，說(shuō)他平日出診費(fèi)一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的閨女生急病，來(lái)請(qǐng)他出診，因?yàn)樗菚r(shí)已經(jīng)闊得不耐煩了，便非一百元不去，病人家屬只能依他。待去時(shí)，卻只是草草地一看，說(shuō)道：“不要緊的?！遍_(kāi)一張方子，拿了一百元就走。第二天又請(qǐng)他去出診，其實(shí)病人已死，可又開(kāi)了藥方，花了兩百英洋，哎，真可謂是人吃人啊!在文章主人公請(qǐng)他出診時(shí)，他胡亂開(kāi)出條件，還要病人家去找藥引，使主人公忙得不可開(kāi)交，最后，沒(méi)治好病，反而把“皮球”踢給了另一個(gè)更黑心的醫(yī)生，叫何廉陳，他的診費(fèi)更高，藥引更離奇，可最后主人公的父親還是死了。雖然文中作者只字未提自己的巫醫(yī)的評(píng)價(jià)，可卻處處體現(xiàn)著黑暗社會(huì)中巫醫(yī)丑惡行徑：故弄玄虛，草菅人命，向百姓勒索錢(qián)財(cái)。

說(shuō)到醫(yī)生向百姓勒索錢(qián)財(cái)，我想起了我們班主任老師去杭州看皮膚病的事，她為了看專(zhuān)家門(mén)診，早上很早就去排隊(duì)，排了幾個(gè)小時(shí)才排到，又花了高價(jià)掛號(hào)，而那個(gè)醫(yī)生也只是草草地看一下了事，開(kāi)了一方，用藥后一點(diǎn)效果也沒(méi)有，后來(lái)又去了幾次，如同第一次一樣，只是加了點(diǎn)藥而已，問(wèn)診時(shí)醫(yī)生還抱怨說(shuō)這點(diǎn)小病還來(lái)復(fù)診，要是我就要求退錢(qián)了，李老師有點(diǎn)仁慈沒(méi)介意。他們這樣賺的錢(qián)是黑心錢(qián)，人家總說(shuō)做醫(yī)生要醫(yī)德為上，我看他們的心中只有錢(qián)，還是什么專(zhuān)家門(mén)診呢!

讀了《父親的病》一文，我深深地感慨：無(wú)論身為什么職務(wù)，哪怕是乞丐，都要有道德，醫(yī)生要有醫(yī)德、警察要有警風(fēng)……一個(gè)有道德的人無(wú)論他有多困難人們也會(huì)信他、幫助他，如果他沒(méi)道德，死了人家也會(huì)說(shuō)他活該。所以有道德是最重要的做人準(zhǔn)則，就如古人所說(shuō)：“得道者多助，失道者寡助?！?/p>

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇十九

她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。

這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。

他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱(chēng)，像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。

她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉。

生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話(huà)，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來(lái)蠻漂亮的。

初夏時(shí)節(jié)、已近立夏、時(shí)值初夏、初夏之際、春去夏來(lái)

春末夏初、時(shí)當(dāng)下令、時(shí)值盛夏、正值盛夏、夏天過(guò)去

正值炎夏、正值盛暑、盛夏時(shí)節(jié)、盛夏之季、盛夏之日

盛夏季節(jié)、酷暑季節(jié)、酷暑盛夏、盛暑炎夏、溽暑酷夏

溽暑盛夏、炎炎盛夏、五黃六月、時(shí)值六月、正值三伏

熱在三伏、盛夏三伏、三伏暑天、三伏盛暑、大暑酷去

伏梢末盡、已是夏末、多雨季節(jié)、陰雨季節(jié)、夏收季節(jié)

春種夏收、夏收夏種、夏收大忙、夏陽(yáng)酷暑、六月炎暑

夏日炎炎、夏日可畏、太陽(yáng)毒辣、太陽(yáng)毒熱、烈日中天

赤日炎炎、夏日炎熱、盛暑炎炎、夏意正濃、夏山如碧

夏樹(shù)蒼翠、夏水湯湯、暑月蟬鳴

1、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

2、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。

3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。

4、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

5、空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

6、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

7、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線(xiàn)灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。

8、天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。

9、整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。

10、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。

讀書(shū)筆記好詞好句閱讀心得篇二十

書(shū)筆記指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。

在讀書(shū)時(shí)，寫(xiě)

讀書(shū)筆記

記憶，對(duì)于積累知識(shí)是重要的，但是不能迷信記憶。列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動(dòng)筆，寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō)：“最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶?！彼裕?國(guó)文學(xué)家托爾斯泰要求自己：身邊永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話(huà)的時(shí)候碰到一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)。

寫(xiě)讀書(shū)筆記，對(duì)于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識(shí)，對(duì)于積累學(xué)習(xí)資料，以備不時(shí)之需，很有必要。做讀書(shū)筆記，方法是多樣的，不同的方法作用不同。

讀書(shū)的時(shí)候怎樣做筆記呢?

讀課外書(shū)，怎樣才能不忘呢?學(xué)到的東西怎么才能不丟呢?正如你說(shuō)的，寫(xiě)讀書(shū)筆記是個(gè)好辦法。下面給你介紹幾種常見(jiàn)的寫(xiě)讀書(shū)筆記的方法。

最簡(jiǎn)單的一種做讀書(shū)筆記的方法是“摘抄法”。

所謂摘抄就是讀一本書(shū)、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下來(lái)，抄在本子上或卡片上。

摘抄的內(nèi)容要根據(jù)自己的需要來(lái)定。可以抄錄領(lǐng)袖導(dǎo)師的教導(dǎo)，思想家、文學(xué)家、科學(xué)家的至理

名言

格言

在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

還可以摘抄下你感興趣的詞段。

摘抄精美語(yǔ)句，語(yǔ)段，詞語(yǔ)。

寫(xiě)讀后感或讀書(shū)心得，內(nèi)容鑒賞，探討主題，評(píng)論人物，評(píng)品語(yǔ)言。

(1)摘要式：即將書(shū)中或文章中一些重要觀(guān)點(diǎn)、精彩警辟語(yǔ)句，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來(lái)，目的是積累各種資料，為科研、教學(xué)、學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備?？砂丛瓡?shū)或原文系統(tǒng)摘錄;也可摘錄重要論點(diǎn)和段落;還可摘錄重要數(shù)字。

(2)評(píng)注式： 評(píng)注式筆記不單摘錄，還要寫(xiě)出自己對(duì)這些要點(diǎn)的看法和評(píng)價(jià)。常用方法有書(shū)頭批注。即在書(shū)中重要地方用筆打上符號(hào)或在空白處加批注、折頁(yè)作記號(hào);也可用提綱方法把書(shū)和文章論點(diǎn)或主要論據(jù)扼要記敘下來(lái);還可用摘要式綜合全文要點(diǎn)、記下主要內(nèi)容;讀完全書(shū)或全文對(duì)得失加以評(píng)論也是一種方法。

(3)心得式： 即讀后感。是讀書(shū)或讀文章后寫(xiě)出的自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)和啟發(fā)。常用方法有：札記，它是摘記要點(diǎn)與心得結(jié)合的產(chǎn)物;心得，也叫讀后感。將讀書(shū)體會(huì)、感想、收獲寫(xiě)出來(lái);綜合觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解，提出自己看法并記錄下來(lái)，也是很好的讀書(shū)方法。

(4)記載式： 1)筆記本。 成冊(cè)筆記本可用來(lái)抄原文、寫(xiě)提綱、記心得、寫(xiě)綜述。長(zhǎng)處是便于保存，缺點(diǎn)是不便分類(lèi)，但可按類(lèi)單獨(dú)成冊(cè)。 2)活頁(yè)本。 可用來(lái)記各種各樣筆記。便于分類(lèi)，節(jié)約紙張和日后查閱。 3)卡片。 好處便于分類(lèi)，可按目排列，便于靈活調(diào)動(dòng)又節(jié)省紙張，但篇幅小，內(nèi)容不宜長(zhǎng)。 4)剪報(bào)。 把報(bào)紙和有用資料剪下來(lái)，長(zhǎng)文章可貼在筆記本或活頁(yè)本上，短小材料可貼在卡片上。剪報(bào)材料可加評(píng)注，也可分類(lèi)張貼，要注明出處，以便使用。 5)全文復(fù)櫻 重要讀書(shū)材料，為保持完整性，可全文復(fù)印編目分類(lèi)留用。

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