涵蓋除已列分類之外的內(nèi)容。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語言簡練、內(nèi)容準確，條理清晰。"以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
幼兒園護綠倡議書篇一
讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近書，就如同走進人生的旅程、時空的.隧道，走進另一個世界。
為了讓我們的童書館能最大程度地為廣大讀者服務，讓圖書更好地流通和被利用，陽光麥粒童書館現(xiàn)向所有閱讀者提出以下倡議：
1、請愛護書籍、小心使用。
2、不得在書上涂改、圈點、作答案，不裁、撕頁等。
3、養(yǎng)成使用書簽的好習慣，不折書、折頁。
4、借閱圖書前請仔細檢查，如出現(xiàn)破損、涂抹現(xiàn)象請及時告知工作人員。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園護綠倡議書篇二
尊敬的廣大游客朋友：
綠色是大自然贈予我們的寶貴財富，如今戈壁明珠——嘉峪關(guān)“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們少先隊員鄭重發(fā)出如下倡儀：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與到愛綠護綠活動中，讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。
二、學習了解綠化養(yǎng)護知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護花草，請勿在綠化帶內(nèi)進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關(guān)部門反映，爭當義務監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享;愛綠護綠，人人有責。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的嘉峪關(guān)。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
幼兒園護綠倡議書篇三
親愛的同學們：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而，現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴重的`考驗：空氣、水源污染、物種消失、土地沙漠化等正愈來愈嚴重地威脅著我們的生存與發(fā)展。作為新世紀的小主人，愛護地球、保護環(huán)境、綠化家園、維護生態(tài)平衡是我們義不容辭的責任和使命。
為此，我校團委、大隊部、政教處、總務處向全體同學倡議，綠化校園，從我起，從身邊起，從小事起。希望全體同學們能積極行動起來，設計愛綠護綠的口號，自覺投身到愛綠護綠中去;積極參加護綠小隊活動，多種植一棵樹，養(yǎng)護一片綠;倡導文明行為，從我起，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉，保護綠色生命;認真好校園的凈化、綠化和美化工作，清除或控制日常生活中所產(chǎn)生的環(huán)境污染;還應該樹立社會責任意識，愛綠護綠的宣傳員，生態(tài)環(huán)境的守護神，為我們的校園、為我們的家園環(huán)保工作貢獻一份力量。
讓我們攜起雙手，人人爭“愛綠護綠”小使者、“愛綠護綠”小標兵;讓我們伸出雙手，共同營造一個綠色的家園;讓我們展開雙臂，共同撐起一片蔚藍的天空。同學們最后就讓我們一起宣誓：綠化家園,美化校園,從我起,從身邊起，從小事起。
幼兒園護綠倡議書篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài)。
然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時有發(fā)生，有的同學為圖方便另辟蹊徑，有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環(huán)境，在此，特向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全?！皭劬G、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2、積極培養(yǎng)“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。
4、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。
同學們，愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創(chuàng)造美麗、文明、和諧的學習生活環(huán)境作出應有的貢獻!
倡議人：
幼兒園護綠倡議書篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校少先大隊組織少先隊員，在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式，創(chuàng)建國家森林城市。
在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。
4.自己組建護綠小隊，利用假期、周末去植物園、公園撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量!
倡議人：
幼兒園護綠倡議書篇六
幼兒園倡議書怎么寫?下面就是小編為大家整理的幼兒園倡議書范文，希望可以幫助大家!
尊敬的家長：
為了讓孩子們的晨間活動和課后的區(qū)域活動內(nèi)容形式更加多樣，器材更加豐富多彩。
也為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，我園各班級教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動。
也以此活動培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)意和動手能力以及成就感。
現(xiàn)我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。
供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。
請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!謝謝!
尊敬的各位教工：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風，節(jié)約資源是全社會的共同責任，建設節(jié)約型幼兒園勢在必行。
為響應黨中央國務院號召，根據(jù)教育局有關(guān)指示精神，結(jié)合我園實際，向全園教工發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價值觀。
崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳，為建設節(jié)約型學校獻計獻策。
各部門要積極宣傳節(jié)約典型事跡，弘揚節(jié)約風氣。
黨員干部以身作則，率先垂范;
教職員工立足本職，從我做起;
廣大學生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節(jié)約的氛圍。
三、落實行動，從身邊做起，從點滴做起。
加強用水、用電管理;
加強辦公用品管理和規(guī)范各類圖書、資料復印的管理。
1、節(jié)約用水。
珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，合理循環(huán)使用自來水;
愛護節(jié)水設施，關(guān)緊水龍頭。
自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流;
隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。
2、節(jié)約用電。
盡量多采用自然光;
人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”;
使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。
辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;
提倡網(wǎng)絡辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量，采用網(wǎng)絡、廣播等形式進行宣傳;
提倡使用電子郵件進行書信來往，推行無紙化辦公;
各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;
盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約辦公用品。
合理采購，減少開支，并盡量重復使用;
愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新，提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
5、節(jié)約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。
親愛的教工們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，節(jié)約更是一種境界。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。
從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌!
倡議人:xxx
xx年x月x日
愛的家長和孩子們:我們是在實驗幼兒園的兩個孩子。
當我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的武器;
當我們在幼兒園和老師一起玩耍的兒童;
當我們用畫筆使一個明亮的色彩在未來;
你知道,在我們身邊到處都是,在我們的班級2中,有一個孩子的時幼兒園愛心倡議書候,他正在遭受疾病折磨,是運用力量的軟弱與死亡斗爭,是用強來解釋生命的意義!2011年1月,他的白色無情地過來了年輕的`生命,我們班kangshuo孩子被診斷為急性不幸的是嚴重的再生障礙性貧血。
當消息傳來,我們班的教師和兒童感到震驚。
在蓓蓓遭受嚴重的冬季測試,強大的善良、聰明活潑,可愛的kangshuo還是頑強地同疾病作斗爭。
他現(xiàn)在情況影響著我們每一個人死去的心。
作為他的老師,因為他的好朋友,我們非常擔心。
試著自己的微薄之力為他做些什么。
在這個世界上沒有生命生活在孤立,聚集你的愛,最后將小生命。
在這里,我們呼吁:給你的關(guān)懷,奉獻我們的新年的錢!捐贈是不了多少,是一種愛。
一個分一角,調(diào)用的是真正意義上的世界,想要想象生活在;
一千一百年,體現(xiàn)人的慈善機構(gòu),正引發(fā)一個無私的奉獻!
讓我們所有的實驗幼兒園父母、孩子和老師把一方面為他祝福,伸出援手,讓所有方向的愛,kangshuo構(gòu)建一個堅實的生命線。
“一方有難,八方支援。
“在這里,我們懇切希望孩子和父母的幫助,因為他們自己的愛,關(guān)心不幸的行動在家庭里,并保存這個可憐的孩子,讓他早日戰(zhàn)勝病魔,回到幼兒園,回到我親愛的老師和孩子們更是。
也許你和他是陌生人,但愛是沒有幼兒園愛心倡議書邊界的,個人的力量是有限的,但所有收斂的力量可以保存這些小生命,讓他在我們享受生活的陽光。
幼兒園護綠倡議書篇七
親愛的家長朋友：
您好！
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。自20xx年10月第一屆讀書節(jié)活動以來，我園一直致力于書香園所的建設，旨在在孩子小小的心田種下喜愛閱讀的小樹，為孩子的終生學習打下良好的基礎(chǔ)?！皶銤櫷?好書伴成長”濱江花苑幼兒園伴隨著孩子的成長我們又迎來了第二屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧！
讓閱讀成為習慣，讓書香伴我成長！倡導幼兒好讀書、讀好書、讀書好，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，營造書香園所、書香之家的環(huán)境氛圍，讓我們一同讀書、品書、思書。在此，我們發(fā)出倡議：
給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。
每個孩子推薦1-2本繪本，開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。
5.與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6.評出“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游一起成長！
1、支持孩子買書：帶孩子到書店（或網(wǎng)上書店）選購一本喜歡的圖書，并在老師處登記。
2、協(xié)助孩子借書：積極參加班上的漂書活動，堅持借閱圖書。您還可帶孩子到重慶市少兒圖書館辦理借書卡借書。
3、和孩子一道做書：指導孩子利用剪貼、撕貼、繪畫等方式制作一本圖書，交到老師處參加幼兒園組織的自制圖書比賽。
4、鼓勵孩子讀書：鼓勵孩子堅持每天自己讀書5-10分鐘，引導孩子大膽講給家人、同伴及老師聽。
5、陪伴孩子演書：陪伴孩子與家人一道表演書中的故事，并錄像拷盤交到老師處，參加幼兒園組織的優(yōu)秀家庭劇目評選活動。
6、征集班級讀書口號：請您與孩子一道創(chuàng)想1-2個具有兒童語言特點的讀書口號，參加班級讀書節(jié)口號的征集活動。
7、撰寫親子閱讀心得體會：請將與孩子一道讀書的感受和體會記錄下來交到老師處進行交流、展示。
8、共同分享兒童早期閱讀經(jīng)驗文章：請您收集兒童早期閱讀的意義、兒童圖書選擇、兒童閱讀興趣培養(yǎng)方法等優(yōu)秀經(jīng)驗文章，上傳到班級博客（或直接交到老師處由老師發(fā)到博客），共同學習、經(jīng)驗共享。
讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來，致力于“書香家庭”的建設，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)，與我們一起努力，加入到我們的讀書節(jié)活動中來吧！
幼兒園護綠倡議書篇八
全縣廣大干部群眾朋友們：
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力，孕育著希望與理想。一株株嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，扮靚了大地，也點綴著我們每個人的生活空間。近年來，隨著秦東大地園林化建設的縱深實施，全縣增綠步伐明顯加快，道路兩側(cè)慢慢綠樹成蔭、河渠沿岸漸漸綠水交融、荒山荒坡悄悄綠裝披裹，這是全體干部群眾辛勤努力的結(jié)果，也是我們每個人共同的向往。然而，在我們身邊，一些隨意攀折樹木、采摘花朵、穿越綠化帶、在綠地亂扔垃圾等現(xiàn)象和行為還時有發(fā)生，破壞了我們賴以生存的環(huán)境。為了加快推進全縣綠色化進程，滿足人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境新期待，讓廣大城鄉(xiāng)居民盡享綠色福利，我們向全縣干部群眾發(fā)出以下倡議：
一、關(guān)注綠色，爭做綠色文明倡導者。良好的生態(tài)環(huán)境是全面建成小康社會的應有之義，是建設五新白水的必然要求，對于形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局，具有十分重要的意義。廣大干部群眾應牢固樹立生態(tài)文明理念，像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，尊重自然，崇尚綠色，愛綠、植綠、護綠，爭做生態(tài)文明建設的宣傳員，努力在全社會形成重視生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、愛護綠色的良好氛圍。
二、人人動手，爭做造林綠化參與者?！熬G水青山就是金山銀山”。保護生態(tài)環(huán)境，倡導綠色文明，是新常態(tài)下公民的基本要求。廣大干部群眾應自覺履行全民植樹義務，積極參與身邊增綠，廣泛開展廠礦企業(yè)、機關(guān)校園、住宅小區(qū)、城鎮(zhèn)村莊、房前屋后綠化美化活動，適時對自有林木開展除草、澆水、修剪等撫育工作，確保栽一棵、活一棵，造一片、綠一片，真正把綠色打造成白水的一張靚麗名片，共同營造青山常在、綠樹成蔭的生態(tài)環(huán)境。
三、關(guān)愛綠色，爭做綠化成果護衛(wèi)者。萬物皆有生命，愿惜足下土，勿損身邊綠。廣大干部群眾應弘揚生態(tài)文明新風尚，保護身邊綠化成果，主動約束自己的行為，自覺愛護身邊的林木花草，不隨意攀折，不在樹上亂搭衣物，不在林中放牧，不焚燒荒草、秸稈，農(nóng)耕生產(chǎn)時避讓保護田間地頭林木。主動勸阻、制止破壞林木等不文明或違法行為，及時向有關(guān)部門反映，爭當生態(tài)文明建設的標桿。
植綠護綠，人人有責;綠色家園，人人共享。廣大干部群眾朋友們，作為主人，相信我們的每一份熱情，都會激起更多人的綠色意識和責任意識;相信我們的每一份付出，都會讓秦東大地更加綠意盎然。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為建設“五新”白水做出新的更大的貢獻，使我們白水的山更綠，水更清，天更藍!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
幼兒園護綠倡議書篇九
親愛的同學們、市民們：
你們好！
上海世博會來了，我們常熟也是上海的鄰近城市之一。我們也應當用嶄新的面貌，來迎接來自世界各地的來賓們，給大家留下一個美好的印象，為上海世博會增光添彩。
“十里虞山半入城”，虞山便是常熟獨一無二的明信片。我們迎世博，就先要愛護虞山，亮出這張獨一無二的明信片。
清明期間，正是山茶花開放的時節(jié)。往年的這個時候，上山路上的山茶花早已被摘得一枝不剩。但隨著世博會的.臨近，人們的護綠意識也增強了，沒有人再會去摘下那一朵朵嬌艷的山茶花了。那一朵朵艷麗的山茶花綻放出美麗的笑容的同時，也回報給了人們最好的禮物。
這幾天雖然是清明掃墓的期間里，但是很難聞到焚燒紙錢的味道。掃墓踏青的人們改掉了墳前燒紙錢的陋習，把焚燒紙錢的地點改到了虞山公墓入口前的紀念亭里。我不僅從紀念亭中聞到了焚錢的氣味，聞到了他們對先人的思念，更聞到了人們濃濃的愛虞山的情感。
愛虞山，不僅體現(xiàn)在森林防火的意識上，還表現(xiàn)在不亂扔垃圾上。從前，隨風亂舞的各種垃圾再也看不見了，取而代之的是一只只嶄新的垃圾桶。雙休日，虞山的林間小路上活躍著小石梅護綠小隊。他們用勤勞的雙手撿拾著地上的垃圾紙屑，用誠懇的話語勸告著上山的叔叔阿姨。放眼望去，映入眼簾的不再是滿地的垃圾，而是碧藍的天空、美麗的虞山、蔥綠的樹木、清澈的映山湖……一派生機勃勃、蓬勃發(fā)展的美好景象。
愛虞山，就要從小事做起。讓我們繼續(xù)全心全意地保護好這一張美麗的明信片，用嶄新的面貌去迎接世界各地的來賓們，給他們留下美好的印象，為上海世博會增光添彩。朋友們，讓我們行動起來吧！愛虞山，迎世博！爭當護綠小衛(wèi)士！
幼兒園護綠倡議書篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校少先大隊組織少先隊員，在學校舉行"愛綠護綠"活動的啟動儀式，創(chuàng)建國家森林城市。
在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。
4.自己組建護綠小隊，利用假期、周末去植物園、公園撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量！
倡議人：
xx年xx月xx日
幼兒園護綠倡議書篇十一
親愛的xx中心站全體人員：
轉(zhuǎn)眼間，我們來到xx管理中心已經(jīng)半年多了。還記得我們第一天進入xx站時，我們家園的景象嗎？還記得到處塵土飛揚，黃泥滿地，生活區(qū)內(nèi)沒有一顆綠色植物的景象嗎？我們的家園在我們的共同見證下，從無到有，一花一草一樹一木都在我們見證下成長，從一片塵土飛揚的黃土地變成了美麗綠色的家園，到處生機勃勃。如今，我們對這片土地也有著深厚的感情了。
但是，隨著雨季的'到來，下雨次數(shù)的增多，我們的綠油油的草坪、可愛的花壇、以及剛剛栽種起來的小樹苗周圍，居然——長滿了雜草！這真是我們綠化過程中的絆腳石。所以，在這里，我倡議，xx中心站的全體人員，為了我們站區(qū)的綠化，為了我們能夠擁有更舒心的生活環(huán)境，行動起來吧！是時候為這綠油油的草坪、可愛的花壇、剛剛栽種起來的小樹苗做些什么了，讓我們在今天傍晚一起相約去——拔草！
倡議人：
時間：
x
x年xx月xx日。
幼兒園護綠倡議書篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校少先大隊組織少先隊員，在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式，創(chuàng)建國家森林城市。
在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。
4.自己組建護綠小隊，利用假期、周末去植物園、公園撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量!
幼兒園護綠倡議書篇十三
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的.主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹立"以校為家，愛綠護綠，共創(chuàng)美好校園"的理念，深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。
2、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4、自覺保護校園環(huán)境設施、公共設施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。
倡議人：
時間：20x。
x
年xx月xx日。
幼兒園護綠倡議書篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運中海護綠行”活動的啟動儀式，喜迎十一全運會，創(chuàng)建花園式文明城市。
我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個旅游景點，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節(jié)課的時間，豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我起，從我們身邊的小事起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。
4.自己組建護綠小隊，利用假期、周末去中海等旅游景點、公園撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色!
老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量!
x幼兒園。
幼兒園護綠倡議書篇十五
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向大家發(fā)出如下倡議：
1.牢固樹立“以校為家，愛綠護綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。
2.積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。
3.積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4.自覺保護校園環(huán)境設施、公共設施，如公共椅、凳、桌等。
5.自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，即在綠地內(nèi)敬愛的老師、親愛的同學們。
同學們，愛綠護綠是時代賦予我們的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園，望大家一起行動起來，作出自己的貢獻!
倡議人：
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/9929730.html】
