- 心得體會是對自己經(jīng)驗的歸納和總結(jié)，可以提高自己的思維能力。寫心得體會時要簡明扼要地表達自己的思想，避免語言過于冗長和晦澀難懂。在這些心得體會范文中，我們可以從中學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和思路，豐富自己的寫作技巧和方法。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇一
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
現(xiàn)在細細回味雷鋒精神，我想到了兩點：
一他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二他正義凜然。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀?？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必”，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇二
雷鋒同學(xué)是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學(xué)很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué)，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助?！案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜?yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒同學(xué)。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢?！罢笔堑赖轮尽?，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇三
每年的三月都是最忙碌的時候。在這個春天到來的季節(jié)，雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。在學(xué)生們的校園生活中有一個不可缺少的活動便是學(xué)雷鋒活動。
隨著一代又一代人的傳承，雷鋒精神在我們的日常生活中也常?？梢?。幫助他人的同時，也幫助了自己。正因為如此，很多人在幫助別人的時候，自己也收獲了快樂。其實，在我們生活的社會里，有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
作為一名黨員，雷鋒同志是黨員的標志，是人民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下，越來越多的人們傳承雷鋒精神，做好人好事，從身邊做起。
有的人說，21世紀里還講雷鋒是很落后的事。但其實雷鋒只是一個名字，我們所要記住的不只是這個名字，還有這個名字所代表的品質(zhì)。榜樣的作用是不容忽視的。正因為有越來越多的榜樣出現(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn)，其實好事容易做，更重要的是自己的心。
上大學(xué)后的第一個雷鋒月，我第一次感受到雷鋒活動的熱情。大學(xué)里的雷鋒活動內(nèi)容豐富多彩，不像中學(xué)那時那樣單調(diào)。面對豐富多選擇的學(xué)雷鋒活動，我可以結(jié)合自己的課余時間，參加不同的節(jié)目。在春意盎然的季節(jié)里，一切都是美好的。
在雷鋒活動中，活動的策劃人往往會將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行，同時創(chuàng)新一些節(jié)目。因此學(xué)雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變，其中的內(nèi)涵是不會改變?；蛟S有的人會不認同這些創(chuàng)新的形式，但一定要相信它的本質(zhì)是學(xué)習(xí)雷鋒精神。
當然，現(xiàn)今社會比起以往都多了幾分復(fù)雜，不是每一個人都支持學(xué)雷鋒活動?；蛟S有人投以質(zhì)疑的目光，或許有的人毫不關(guān)心，或許有的人抗拒這些活動。在做學(xué)雷鋒活動的時候，遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進的無形動力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。即使有的人不支持學(xué)雷鋒活動，但作為大學(xué)生，作為將要走出社會的一員，對雷鋒精神傳承的熱情，始終是高漲的。
其實，每一個人都可以成為像雷鋒一樣的人，只要我的心里有著一顆熱情的愛心，一切都會因我而精彩。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇四
今天我們參加了《學(xué)雷鋒，我們在行動》的活動，全班的同學(xué)激情澎湃，我們在操場上集合，然后向敬老院出發(fā)。
在去敬老院的途中，有許多路人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，都很驚訝，最后看見我和馬甲上寫著字，才知道我們是學(xué)習(xí)雷鋒。
到了敬老院，我們看見了許多的爺爺奶奶們。去了敬老院，我們表演了朗誦、唱了歌，還有兩名同學(xué)彈了電子琴，還有兩三個老師唱了歌，表演完以后，我們又在敬老院擦了玻璃，擦完以后，我們在院外站隊準備回學(xué)校，回來的路上，班主任老師還讓我們唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，參加了這個活動，當了一天的小雷鋒，我非常開心、高興，最后回到學(xué)校把衣服帽子上交，回到教室上課。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇五
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他，來看下面，小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)雷鋒心得體會：
又是三月初春時，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。
雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。
雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。
生生不息的學(xué)雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。
學(xué)雷鋒，就要加強學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。
雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。
要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。
既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。
生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。
在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。
“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。
“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的?！?/p>
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。
通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。
雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。
雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。
要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。
要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。
他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。
他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。
只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。
雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。
尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。
對于我們，中考的'腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。
雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。
作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。
在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。
我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。
同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。
跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。
同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。
哪里需要幫助那里就有他。
我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。
同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。
相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。
正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。
馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。
那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。
學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。
同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。
就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。
還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。
他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在x月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
劉孝康學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
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大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇七
23年，一個生命就這樣悄然地離去;23個春秋，一個生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個人，一個普通人鑄就的輝煌，他的精神綿延了幾個時代并被人們牢記······他，就是雷鋒。時間的風(fēng)雨總要洗盡時代的鉛華，在缺失信仰的今天，他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒，我們依然會思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實與執(zhí)著，永遠是一個人，一個民族實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。
眾所周知，雷鋒出生在一個貧苦的家庭，他的命運是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟活下來。正因為從小就處在水深火熱的生活中，加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報大眾，報答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因為他優(yōu)異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅持。在那個激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考。有人說：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅定不移的信仰確實是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
說到信仰，什么是信仰?信仰應(yīng)該是對某種主張的認同尊敬，是可以拿來作為自己行動的榜樣或指南。這個時代，那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻，今天的社會更加的現(xiàn)實，同樣卻無法使我們變得更加真實地追求那樣一種做人的品格和境界，我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個純粹的人。我想我們的信仰，我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進的方向。盡管有些事情很平凡，但是，我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”，雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”，雷鋒精神是“助人為樂”的精神，雷鋒精神是“一個人做點好事并不難，難的是一輩子都做好是”精神，雷鋒精神是“知恩圖報”精神，是“毫不利己，專門利人”精神。他的品質(zhì)，他的思想是一種博愛的精神。
有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟時代為雷鋒精神掘墓是難以成功的，沒有人真的需要一個物欲橫流、以鄰為壑的社會，正像是沒有人能讓這個國家和民族回到扼殺欲望，剝奪人民個人利益的時代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后，在中國人心中必定會繼續(xù)存在，它已經(jīng)成為一個傳統(tǒng)的理想，越是在疏遠、混亂的環(huán)境里，它越是會喚醒人們善良的一面。
我們需要信仰，而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇八
他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團結(jié)一致。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇九
今天，我們在來老師的帶領(lǐng)下，到社區(qū)里搞了一次別開生面的“學(xué)雷鋒做好事”活動。
到了社區(qū)里，來老師就讓我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生了。我們分工明確，我是擦宣傳欄等。有些同學(xué)馬上就開始干活了，我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的，他是拿畚箕裝垃圾，只要有人要畚垃圾，就要叫他過來，所以他東奔西跑，熱得大汗淋漓，被風(fēng)一吹，冷颼颼的。有些同學(xué)也是跟我一樣擦宣傳欄的'，他們不是累，而是冷，因為現(xiàn)在的水非常冷，拿在手上擦起來，手都快被凍住了。掃地的人也很累，他們東掃西掃，沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累，我就不說了。
我終于知道雷鋒在做好工作的同學(xué)，還要做好事是多么辛苦，多么累，我們要向他的精神和行動學(xué)習(xí)。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十
學(xué)雷鋒活動要從小學(xué)起,從小事情做起。正確地科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動是我們做教育工作者要掌握的方法。本文是本站小編為大家整理的學(xué)雷鋒de。
600字，僅供參考。
上小學(xué)時全國開展學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,那時候給我留下最深刻的印象,就是聽雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇。
作文。
記得最深的印象當時是說雷鋒是苦大仇深，從舊社會走到新社會的，所以他熱愛新社會說雷鋒的媽媽在舊社會被逼的上吊了，所以雷鋒從小就是苦出身在這個基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。
現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛清潔，愛美，好與現(xiàn)代社會年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛生活，愛勞動的。過去宣傳都是從階級根源上找立足點，正因為雷鋒經(jīng)歷了萬惡的舊社會，才無比熱愛新社會。
現(xiàn)在的人和以前的人在價值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。
雷鋒時代是講共產(chǎn)主義精神，那時的工作都是國家分配，人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無償?shù)摹?/p>
所以，今天學(xué)雷鋒更顯重要，社會要回歸到和諧的，人要回歸有道德，有理想，講文明、講奉獻的時代。
我們學(xué)習(xí)雷鋒只是看雷鋒愛干凈、愛美嗎?那只是生活的一部分。占主導(dǎo)地位的還是新舊社會對比，使雷鋒精神更顯突出，學(xué)習(xí)雷鋒就成了時代不同的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
現(xiàn)在細細回味雷鋒精神，我想到了兩點:。
一他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。
作為一名大學(xué)生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀?？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必”，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個。
口號。
而是貫穿于日常生活的點滴細微之處而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責(zé)任和義務(wù)融入生活中的點點滴滴!
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大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十一
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，在當今社會仍然具有深遠的影響。作為一種崇高的道德規(guī)范和行為準則，學(xué)習(xí)雷鋒精神對于培養(yǎng)優(yōu)秀的社會公民具有重要意義。通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，我深深地領(lǐng)悟到自己作為一個普通人的力量和責(zé)任，激勵自己在日常生活中始終秉持雷鋒的精神。
首先，學(xué)習(xí)雷鋒精神讓我更加關(guān)注他人的需求和利益。雷鋒毫無保留地為他人奉獻，不計較個人得失，始終把他人放在自己之上。在我自愿參加社區(qū)志愿服務(wù)活動的那一刻，我深刻體會到雷鋒精神中的真實力量。通過幫助需要幫助的人，我意識到只要每個人都能像雷鋒一樣關(guān)心他人，以積極的態(tài)度參與社會公益事業(yè)，社會將變得更加和諧，人們的生活也會更加美滿。
其次，學(xué)習(xí)雷鋒精神激發(fā)了我內(nèi)心隱藏的善良情感。在我平凡的日常生活中，我們經(jīng)常會碰到一些小事，雖然微小但卻能夠改變他人的命運。就像雷鋒曾經(jīng)說過：“人生在世，一定要忍耐/setagoodexample,dogoodthings,makeothershappy/(125words)。”這種心態(tài)讓我明白不論是大是小，舉手之勞的行動都能夠給他人帶來希望與溫暖。因此，我樂意做一些對他人來說小而微不足道的事情，也希望能夠影響身邊更多志同道合的人，讓更多人參與到雷鋒精神中來。
此外，學(xué)習(xí)雷鋒精神讓我更加懂得與人為善，積極參與公共事務(wù)。雷鋒一直秉承“社會主義是為每個人著想”的宗旨，他在工作中毫不遲疑地去幫助他人。這對我有著很深的啟示：我們每個人都應(yīng)該積極參與到公益事業(yè)中去，因為每個人的行動都會對社會進步起到積極的推動作用。正如雷鋒當年筆直的身影一樣，我們也應(yīng)該做對社會有價值的事情，為他人和社會做出積極的貢獻。
最后，學(xué)習(xí)雷鋒精神使我更加明白堅持艱苦奮斗是實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。雷鋒從不輕言放棄，他努力工作，不畏艱難，始終以高度的責(zé)任心和奉獻精神去完成自己的工作。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他頑強不拔、不怕付出的精神，以克服困難和挑戰(zhàn)，不斷追求進步。只有通過不懈努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值，為社會的進步貢獻自己的一份力量。
學(xué)雷鋒精神是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，我深刻體會到我們每個人都可以做出貢獻，為這個社會帶來正能量。只要堅持以雷鋒為榜樣，將他的精神化作自己行動的動力，我們就能夠真正實現(xiàn)個人價值，讓世界變得更美好。愿我們每個人都能像雷鋒一樣，以同樣的熱情和勇氣去奉獻，為中華民族的復(fù)興添磚加瓦。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十二
三月是一個生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個學(xué)揚正氣，還原人性真善美，讓精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
在活動中，同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，去教師停車棚，為教師們擦車子，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的擦著車子！我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念！老師們也不例外，還與班上的外來工子女結(jié)對子，長期關(guān)心幫助，放學(xué)及休息時間為班上的學(xué)困生義務(wù)補缺補漏，常到華燈初上，才拖著疲憊的身影出校門。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情還是那樣高，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，讓我們了解到到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！
學(xué)習(xí)雷鋒，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，更重要的是要學(xué)習(xí)雷鋒為人謙虛、助人為樂精神，學(xué)雷鋒無私奉獻、回報社會的精神，學(xué)習(xí)雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神，學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學(xué)雷鋒而去做好事，或者是尋好事去做，這恐怕就有些遠離雷鋒精神的真諦了。其實，在我們的實際生活中，學(xué)雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學(xué)什么，甚至是為了達到某種目的去學(xué)，而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動，成為一種習(xí)慣，成為一種行為規(guī)范，成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。
其實，雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想，當我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒，我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎？當我們看到一個一個學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時，我們難道不會在下班時間義務(wù)幫他補缺補漏嗎？當我們看到有人需要幫助時，難道不會伸出自己的援助之手嗎？其實，答案都是肯定的，在這些事情面前，都是人性的體現(xiàn)，其實也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀，而是一個人人可學(xué)、人人當學(xué)的平民英雄。
在生活中，將自己人性的真善美展現(xiàn)出來，在工作中，將自己的激情奉獻給我們的工作，做雷鋒式的教師。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十三
活動一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報名，由于交通、養(yǎng)老院場地等限制，最后我們班十七名代表參加活動，另和機械二班、工設(shè)一班一同進行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養(yǎng)老院。
在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動.在義務(wù)勞動中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒有一個人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團結(jié)奮進的`優(yōu)秀團隊精神，。志愿者的辛勤勞動得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃，對其屋內(nèi)家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對其進行平整，以免影響老人通行。
另有同學(xué)主要負責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動中,大家都能主動和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十四
在雷鋒精神的感召和鼓舞下，學(xué)雷鋒做義工精神深入人心，蔚然成風(fēng)，我們的社會更加文明，城市更加美麗。為了更好地轉(zhuǎn)化大運志愿服務(wù)成果，更為了迎接即將到來的新年，574班同學(xué)進行了學(xué)雷鋒活動。愿我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責(zé)任感。
當我們在公交上為老婦人讓座時，別人的一聲謝謝，可以讓我們倍受鼓勵，對別人綻放一個微笑，回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力，在服務(wù)時，他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵，所以同學(xué)們所需要的并不是給我們多大回報，我們僅僅需要大家的一個微笑，就會充滿動力，不管我們有多累，別人一個小小的微笑，就如同雨過天晴，黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣，讓我們活力無限，繼續(xù)著我們的歷程。
過去有雷鋒，現(xiàn)在有我們志愿者，愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志，“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒，將它的歷史繼續(xù)傳承下來，我們是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光，我們的奉獻回報的是更多人的加入，加入這個大家庭。
讓我們砥礪前行，從我做起，學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣，將志愿者的奉獻轉(zhuǎn)化為強烈的社會責(zé)任感。我們付出勞動，收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明，收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心，收獲人生的豐滿!
讓我們?nèi)招幸簧?，從身邊小事做起。走進車站，用微笑迎來送往;穿上馬甲，用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū)，用服務(wù)共建和諧。將志愿者的熱情轉(zhuǎn)化為堅定的意志品格，不以善小而不為，讓一切需要關(guān)愛和扶助的人們，感受到深圳人的愛心，感受到志愿者的溫暖。
讓我們攜手奮進，使志愿服務(wù)成為新的社會功能。我們把關(guān)愛帶給社會，推動著社會進步;我們把友善撒播到城市，凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里，提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河，奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們，志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩，共同行動起來，一起學(xué)雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同譜寫建設(shè)“志愿者之城”的壯麗詩篇!
讓我們攜手奮進，使志愿服務(wù)成為新的社會功能。
同學(xué)們，志愿服務(wù)是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩，共同行動起來，一起學(xué)雷鋒，一起做義工。用熱情堅定理想信念，用奉獻鑄就精神支柱，凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!
篇六。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十五
每年入三月，都要開展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動，誠然，雷鋒用年輕的一生，譜寫出優(yōu)秀品質(zhì)，成為一名合格的黨員，是黨對每一個黨員所提的一條基本要求，也是保持黨的先進性，提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。
每個黨員在跨入黨組織大門的當天，就立下誓言，許下承諾，隨時準備為黨和人民犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?；仡欬h的歷史，我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn)，許多黨員不論是在對敵斗爭中，還是在艱苦歲月里，都踐行著自己的誓言與承諾，做到了沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，這是這種先進性，我們的黨才會立于不敗之地，取得一個又一個偉大勝利。
做一名合格黨員，一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致，把代表最廣大人民群眾的根本利益，付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。在任何時候，任何情況下，都必須堅持黨的群眾路線，要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠與人民群眾心貼心、心連心。
雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的黨員，就在于他不僅閃耀著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想，而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動，不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭，都發(fā)揮著一個黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞，細胞的好壞，直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣，我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)從自己做起，無條件的遵守黨紀國法，與人民同甘共苦，才無愧是一名真正的黨員。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十六
晴空萬里，艷陽高照，平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳，趕在納稅人來臨之前，有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳，撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。
伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲，納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。
“你好，請問辦理這個要到哪個窗口?”
“您好，請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”
“我也不太清楚，就是……這個……這個單子的……”
“哦，您這是要補稅，麻煩到那邊取號機取號綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會兒，等那邊叫號?！?/p>
“好，謝謝!”
“不客氣?！?/p>
這是一個極其簡單的對話，沒什么很豐富的信息量，但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復(fù)的對話。對于稅務(wù)工作者來說，哪些業(yè)務(wù)在哪個柜臺辦理早已經(jīng)爛熟于胸，甚至有點理所當然。但對于納稅人來說，他們對于復(fù)雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限，尤其是個體工商戶和小規(guī)模納稅人，這時候只要我們一個耐心的回答，就可以給予他們很好的指引。
“您好，這里是尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科。請講?！?/p>
“你好，我想注銷我這個企業(yè)請問需要什么材料?！?/p>
“你好，我是昨天去補稅的，請問稅款扣了嗎?”
“你好，我在網(wǎng)上報稅出現(xiàn)了一些問題，錢沒扣掉，請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”
這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中，今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發(fā)展，稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利，可以防止納稅人受奔波之苦，我們的稅務(wù)干部也深知這一點，所以盡量把能在電話中解決的問題解決完，即便碰到了十分疑難的問題，也會在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后，電話回復(fù)納稅人，把面對面的納稅服務(wù)通過發(fā)達的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。
“你好，這個表格怎么填?”“你好，這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的問題，除了耐心的講解和示范外，對于一些納稅人可能會遇到的問題，我們也會憑著經(jīng)驗，未雨綢繆地對納稅人進行引導(dǎo)，讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容，也避免一些因為納稅人經(jīng)驗不足造成的違法違規(guī)。
“對不起，您這發(fā)票出現(xiàn)一點問題，需要進行處罰?！薄皩Σ黄穑@個月的申報期限是到15日，現(xiàn)在為逾期申報，需要加收滯納金?！薄{稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外，我們還是一名執(zhí)法者，在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時候，我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是，除了加強宣傳、引導(dǎo)，防止處罰發(fā)生外，在真正需要處罰時，我們也常常換位思考，體諒納稅人的心情，詳盡地告知具體需要處罰的理由，使納稅人今后能盡量避免再受出噶，理解我們的工作，更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的，反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟，但不能小看我們自己的作用，只要立足崗位，與納稅人換位思考，真心實意地為納稅人服務(wù)，腳踏實地，愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在我們每天都要進行的工作中內(nèi)化雷鋒精神，讓雷鋒精神植根到平凡的日常中，我們也會使自己有限的價值最大化，也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新，也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續(xù)寫。
大學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會篇十七
雷鋒是中國最具代表性的社會主義新風(fēng)尚的標志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中國人，激勵著人們自覺為社會主義事業(yè)付出努力。在我看來，學(xué)雷鋒不僅是一種行為，更是一種精神境界。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我深刻領(lǐng)悟到了做一個有用之人的真諦，也感受到了雷鋒精神的偉大和久遠。
首先，學(xué)雷鋒教會我要認真學(xué)習(xí)并且勇于付出。雷鋒在生活中所表現(xiàn)出的積極向上與勇往直前的精神讓人難以忘懷。他上山下鄉(xiāng)、情愿清掃廁所、搬運沙石、給人擦鞋等等，無一不表明他樂于助人、樂于奉獻的精神。作為我個人，我之所以稱得上一個有用之人，就是在我平凡的工作和學(xué)習(xí)中都要積極主動地將付出作為動力。
其次，學(xué)雷鋒還教會我要關(guān)愛他人并樂于奉獻。雷鋒在日常生活中經(jīng)常幫助別人，關(guān)愛他人，他的一句話、一次舉手之勞等都讓人感受到他的善意和關(guān)心。在我看來，關(guān)愛他人是一個人較好的品質(zhì)，只有關(guān)心他人，幫助他人，我們才能建立和諧的人際關(guān)系，也可以獲得他人的賞識和朋友的幫助。
再次，學(xué)雷鋒告訴我生活中要有志向和努力。雷鋒熱愛自己的事業(yè)，熱愛祖國，熱愛人民。他在為他人擋車過馬路時，他說“因為人人都是行人”。從中我們可以看出他視自己的事業(yè)為國家的事業(yè)，他的工作既是對社會的貢獻，也是對國家的貢獻。在我看來，要做一個有用之人，就要有遠大的志向和努力，忠于自己的事業(yè)，積極為社會進步而努力。
最后，學(xué)雷鋒的經(jīng)歷讓我明白了人生的真諦。雷鋒在盡忠職守時犧牲了生命，永遠地活在了人們的心中。他并沒有追求私利或個人榮譽，而是為祖國、為人民、為社會默默地奉獻自己的一份力量。雷鋒用他的一生詮釋了人生的真諦：生命的價值在于無私奉獻，而不是個人的追求和享受。
總之，學(xué)雷鋒讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦和人生的價值。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，我明白了做一個有用之人的重要性，并且深刻認識到關(guān)心他人是培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的基礎(chǔ)。只有真正學(xué)會了雷鋒精神，才能堅定地走上為人民服務(wù)的道路，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗。讓我們永遠學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚他的精神，為建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新中國而努力。
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