經(jīng)歷豐富的人一定會寫好一份總結(jié)，因為總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的反思。寫總結(jié)的時候，要注意用好段落，使得內(nèi)容更加清晰易懂。接下來，我們一起來看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇一
我們部門認(rèn)真地回顧近一年來的工作成果及存在的不足，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，現(xiàn)將本年度完成的主要工作進(jìn)行如下評價。
我們技術(shù)部是公司的一個重要部門，負(fù)責(zé)各個工程項目的圖紙設(shè)計、技術(shù)資料收集和整理，以及對各個工程項目的施工進(jìn)行技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持等等。今年，我部組織相關(guān)技術(shù)人員，將各項工作任務(wù)落實到每一個人，分工合作、加班加點，最終能按時完成設(shè)計任務(wù)，從而確保了每項工程都能按質(zhì)按量地完成。為了給設(shè)計人員供給實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們部門有計劃地在必須時期內(nèi)組織設(shè)計人員到生產(chǎn)工地的第一線，參加實踐鍛煉學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高設(shè)計人員的設(shè)計水平以及做好對各個工程項目的技術(shù)跟蹤和技術(shù)支持工作。
配合生產(chǎn)部、工程部做好余熱電站、水電站及xx項目的各種設(shè)備、工藝等大小型維修與改造。完成xx項目的圖紙設(shè)計工作。跟進(jìn)和做好xx項目的建設(shè)工作。做好其他項目的前期方案圖紙設(shè)計工作。參與新產(chǎn)品、新設(shè)備的研發(fā)和調(diào)試工作。做好各個運行電站發(fā)電數(shù)據(jù)的錄入存檔及統(tǒng)計工作。公司辦公設(shè)備及局域網(wǎng)的維護(hù)。
秉承我們公司的創(chuàng)新精神，我部在科技創(chuàng)新方面的寶貴的經(jīng)驗又得到了較完善的一次體現(xiàn)!重新設(shè)計和開發(fā)xx項目，在xx原先的基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)場的實際生產(chǎn)情景，做出了許多的改善，把xx此刻所存在的問題和未來運行中可能出現(xiàn)的問題都盡可能的研究周全，并結(jié)合我們經(jīng)過多年來所掌握的實踐經(jīng)驗和技術(shù)知識，部分設(shè)計還經(jīng)過了多次試驗，盡力使湖南xx項目在將來的運行中實現(xiàn)安全、高效、節(jié)能、環(huán)保的目標(biāo)。
我們還把在余熱發(fā)電工程項目中的系統(tǒng)控制理念，采用先進(jìn)的計算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)并結(jié)合xx的生產(chǎn)工藝要求，大膽地將這些技術(shù)注入到xx項目中去，自行設(shè)計和制作出一整套較為先進(jìn)的監(jiān)控系統(tǒng)，確保了在運行管理中控制得心應(yīng)手，整體上比前一項目的科技含量構(gòu)成了巨大的差異變化，同時也進(jìn)一步的提升了我們公司的市場競爭本事。
為提高技術(shù)部的人員綜合素質(zhì)，滿足公司長遠(yuǎn)發(fā)展建設(shè)的需要，我部每年都會選派人員深入施工現(xiàn)場鍛煉學(xué)習(xí)，并供給技術(shù)支持和指導(dǎo)等相關(guān)工作。平時鼓勵員工進(jìn)取參加一些專業(yè)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年來的理論和實踐鍛煉學(xué)習(xí)，我部員工的綜合本事都有了較好的提高，今后我們必須還會做好理論與實踐的鍛煉培訓(xùn)工作，以鞏固、強(qiáng)化和提高我部隊伍的綜合素質(zhì)。
經(jīng)過一年的努力，我們的工作取得了一些新進(jìn)展，如果說本年度技術(shù)部工作取得了一些成績的話，離不開公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間的進(jìn)取配合和技術(shù)部全體員工的共同努力。但我們在肯定成績的同時也看到了有待改善和提高的地方，具體表現(xiàn)為：我們的隊伍綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高;其次是技術(shù)資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進(jìn)一步加強(qiáng);存在的問題更多的是我們在設(shè)計過程中研究不周，許多問題在施工或運行中才逐漸顯露出來，這就要求我們多學(xué)習(xí)新工藝，新知識，在實踐過程中拓展思路，敢于創(chuàng)新。今后我們還將努力完善我們部門綜合建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，改善不足，逐步改善上述提及的問題，為公司再添佳績。
我們堅信，在大家的團(tuán)結(jié)努力下，奇勝公司的明天會更加燦爛輝煌!
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇二
在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了半年多，回顧這半年來的工作歷程，工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短，更好的做好技術(shù)工作。
過去的半年里，很感謝公司及項目部的支持，在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，施工中，在項目部很多同事的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員，有機(jī)會能在這樣的'條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。
我通過半年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇三
經(jīng)過一年的工作學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己離一個職業(yè)化的人才還有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，這也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。經(jīng)過，自己在20xx年的工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、工作的條理性不夠清晰，不能分清主次和輕重緩急。項目技術(shù)員的工作是一個比較繁雜的工作，要和工程、營銷、成本、前期、采購各個部門對接并提供技術(shù)支持，還要和設(shè)計院、政府部門進(jìn)行溝通博弈，事情多了，就需要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進(jìn)步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2、對設(shè)計院的控制力度不夠。
對設(shè)計院的控制力度不夠重點體現(xiàn)在有些方案、施工圖的推進(jìn)不順利。在進(jìn)度控制上，以后要在計劃完成的時間節(jié)點上提前一段時間，以應(yīng)對臨時的事情。另外，以后與設(shè)計院的聯(lián)系上，要多聯(lián)系設(shè)計院的領(lǐng)導(dǎo)，讓他們參與進(jìn)來。
3、對圖紙不夠熟悉，看圖時間少。
在上半年工作中，發(fā)現(xiàn)圖紙的問題非常的多，包括錯誤與缺漏，還有當(dāng)時設(shè)計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。說到底圖紙才是項目技術(shù)員工作的核心。只有把控好圖紙，才能服務(wù)現(xiàn)場、前期、成本、采購、營銷等部門。以后每周都要抽出幾個晚上來看圖，看了圖再去現(xiàn)場工地去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。哪怕有些不重要的工作拖一拖，圖紙也一定要找時間來審核，做事不能本末倒置。
4、工作不夠精細(xì)化。
平時的工作距離精細(xì)化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經(jīng)?；仡^看、做總結(jié)，但缺少規(guī)律性，比如圖紙等隨時有更新的內(nèi)容就可能出現(xiàn)錯誤。以后工作中要專門規(guī)定一個時間去總結(jié)和反思，比如每周的周幾核對平時統(tǒng)計的變更、每個月的什么時間來進(jìn)行月度計劃梳理等等，有了這些工作，才能實現(xiàn)精細(xì)化。
5、工作方式不夠靈活。
項目技術(shù)員從事的是技術(shù)管理的工作，手上的設(shè)計院、總部技術(shù)部的員工都是可以利用的資源，能利用的就要利用，該讓總部支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進(jìn)度，二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限。
6、缺乏工作經(jīng)驗，尤其是現(xiàn)場經(jīng)驗。
今年的現(xiàn)場經(jīng)驗有了很大的提高，對整個項目開始買地到取得預(yù)售證，對整個工程從開始放樣定位到交付物業(yè)都有了認(rèn)識，但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，很多東西都是紙上談兵，需要在以后的工作中加強(qiáng)現(xiàn)場學(xué)習(xí)力度。
7、個人性格較軟弱。
與人溝通隨和是好事，但在專業(yè)性和原則性的問題上態(tài)度一定要堅決甚至強(qiáng)硬，才能有效控制方案進(jìn)展和標(biāo)準(zhǔn)化的推廣。如對設(shè)計院，如果我們的態(tài)度偏軟一點，同時其他房產(chǎn)的態(tài)度堅決一些，那么就會造成進(jìn)度的拖延，即使進(jìn)度不拖延也會造成因趕工而出現(xiàn)的.質(zhì)量問題。
8、缺少平時工作的知識總結(jié)。
今年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在下年的工作中，此項也作為重點來提高自己。
9、做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象。
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風(fēng)行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。把進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細(xì)往往會把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會不完美也是工作中的一個進(jìn)步，也是對精細(xì)化工作的一個要求。
在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇四
自從我參加工作以來，我始終本著“干一行，愛一行，專一行”工作態(tài)度和敬業(yè)精神，熱愛祖國的水文水利事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力實踐，進(jìn)取向工人師傅、同事學(xué)習(xí)，工作勤勤懇懇，勇于開拓創(chuàng)新，以孜孜不倦的工作態(tài)度和一絲不茍的職業(yè)道德以及高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，努力拓寬知識面，進(jìn)取學(xué)習(xí)、熟練掌握水利建設(shè)的新技術(shù)、新設(shè)備、新觀念，從而使我不斷地改造和完善，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將參加工作以來的情景評價如下：
一、不斷學(xué)習(xí)，努力提高思想理論水平和政治素質(zhì)。
在工作、生活中，我始終自覺學(xué)習(xí)堅決執(zhí)行黨在新時期制定的路線、方針、政策，進(jìn)取向黨組織靠攏，在思想上始終與局黨支部堅持一致，自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣;在工作中與同事互相幫忙，共同提高;在生活中廉潔自律，遵紀(jì)守法。
二、立足本職工作，勇于創(chuàng)新，進(jìn)取優(yōu)化施工方案、進(jìn)取推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。
參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我一向勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實創(chuàng)新，評價經(jīng)驗，不斷豐富和完善自我。
三、結(jié)合工作需要，不斷學(xué)習(xí)、評價和鉆研，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理知識。
為了使我局在新世紀(jì)再度騰飛和輝煌，作為一個工程管理和技術(shù)人員，尤其是逐步走上基層技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位，我深深感受到，企業(yè)需要的不僅僅是是單一的專業(yè)人才，而是要求知識面廣、專業(yè)知識過硬、精通管理、熟知合同、計算機(jī)操作嫻熟、外語水平高的復(fù)合型管理人才。在工作中我不斷的努力拓寬自我的知識面，認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外水利水電工程建設(shè)的新觀念、新技術(shù)、新工藝、新材料、水電招投標(biāo)規(guī)范文件、水電概預(yù)算知識、合同法規(guī)及其他先進(jìn)的管理經(jīng)驗，以提高專業(yè)技術(shù)知識水平，提高工程施工管理本事，適應(yīng)工作的需要。同時始終不忘對新知識的學(xué)習(xí)，包括外語、計算機(jī)應(yīng)用，cad制圖、p3的計劃管理、合同及經(jīng)營方面的知識，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對知識面廣、專業(yè)知識過硬、計算機(jī)操作嫻熟的復(fù)合型人才的需要。
四、注重對技術(shù)人員傳、幫、帶，全面、整體提高項目部技術(shù)管理水平。
無論是在東方圣克拉工程項目、還是大連服務(wù)外包基地這個工程項目，技術(shù)人員普遍較為年輕，大部分為剛分配來1～2年的大中專院校學(xué)生，經(jīng)驗不足。為盡快使他們能獨立勝任工作，首先在思想上重視，樹立他們的團(tuán)體觀念，培養(yǎng)年輕技術(shù)人員為工程獻(xiàn)計獻(xiàn)策的愛崗敬業(yè)精神。其次提高理論與實際的結(jié)合，在工作中進(jìn)行轉(zhuǎn)、幫、帶。多與年輕的技術(shù)人員一齊深入施工現(xiàn)場，分析、講解施工難點，對他們提出的疑問進(jìn)行詳細(xì)的解答，施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題與不足，由他們自我提出解決方案，并進(jìn)行討論制定出完善科學(xué)的解決方法，經(jīng)過互幫互學(xué)提高自我的專業(yè)技術(shù)水平。對單項工程進(jìn)行專題技術(shù)交底，會上由經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員詳細(xì)講述施工工藝及存在的問題和難點，做出具體要求。經(jīng)過以上幾個方面，使技術(shù)人員的綜合本事提高較快，為項目部的發(fā)展供給了新鮮血液。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、指導(dǎo)下，在同事的全力幫忙配合下，經(jīng)過自我堅持不懈的努力工作、學(xué)習(xí)，我較為出色地完成了本職工作及各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，取得了必須的成績，并逐步成長為一名合格、稱職的基層技術(shù)管理干部，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和好評。被評為水電局第二施工局年度“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”稱號，榮獲第二施工局“優(yōu)秀工程技術(shù)人員”稱號。
在今后的工作中，我仍將一如既往的認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)和鉆研，不斷評價經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新、努力提高專業(yè)技術(shù)知識和業(yè)務(wù)水平，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇五
時光荏苒，忙碌而又碩果累累的20xx年就要過去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)部門在20xx年的工作做一個回顧，以便彌補(bǔ)不足，現(xiàn)將20xx年工作情景做如下評價。
制定了技術(shù)部門的基本章程，較去年有較明顯的改觀，落實的較好，一舉端掉了技術(shù)部門臟亂差，缺乏組織性和紀(jì)律性的帽子?？墒腔卦L機(jī)制在今年年底才開始由銷售部和技術(shù)不配合初步落實了了下來，未見成效;員工考核只落實了銷售部，技術(shù)部門未落實;銷售服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、抱怨處理及預(yù)防完全沒有實施。這直接關(guān)系到公司的口碑和效益，需要全年不間斷重點落實，關(guān)系到技術(shù)人員的根本利益，根本出發(fā)點，公司的技術(shù)部門的績效和效率，用戶的口碑，需盡快落實。
進(jìn)行了一些工業(yè)區(qū)的相關(guān)工作，十分的感激公司經(jīng)理對我的信任和支持、以及對我的培養(yǎng)，給了我一個很大的空間去嘗試和提升自我，更多的是寬闊了我的視野，增長了見識?？墒浅鲇诜N種的內(nèi)在的、外在的因素，故適時轉(zhuǎn)變工作重心，落實售后工作，以謀再次出力，更好的配合各部門的工作的實施，為公司帶來效益。
落實售后工作，培養(yǎng)并執(zhí)行技術(shù)部門的“精準(zhǔn)好”的服務(wù)風(fēng)格，間斷的做了4次重要的技術(shù)培訓(xùn)，還利用閑暇時間，經(jīng)過談心的方式，穿插了各種技術(shù)經(jīng)驗和維修技能，做人做事的準(zhǔn)則，使技術(shù)員得到了應(yīng)有的提高。今后本人將繼續(xù)貫徹“精準(zhǔn)好”的服務(wù)風(fēng)格，配合朱林凡技術(shù)主管，建設(shè)一支專業(yè)的，人性化的，快捷高效的技術(shù)人才隊伍。
技術(shù)部門，常人看來應(yīng)當(dāng)是一個缺乏熱情，活力，甚至挑戰(zhàn)的枯燥無味的部門。但我憑借多年來積累的經(jīng)驗，虛心與人交流的作風(fēng)，不自覺的分享經(jīng)驗和成果，讓我感覺自我在技術(shù)部是熱情高漲的，樂于共享的，我相信我給我們部門的這種感受，甚至擴(kuò)散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對于未來有個很前瞻的目標(biāo)，我們相信我們所作的事能夠給公司帶來效益上的穩(wěn)定與突破，能夠幫忙我們的客戶實現(xiàn)利益，我們也相信個人價值也能得到實現(xiàn)。有了這樣的一個信念，那么工作起來自然和以前有所不一樣。
做事的時候過于專注性，作為技術(shù)主管，統(tǒng)領(lǐng)大局當(dāng)是首任之重，可是我的這個既是優(yōu)點又是缺點作風(fēng)導(dǎo)致了我的工作沒有完全做好。另外這種思維過于活躍還表此刻想很多問題的時候，將原本問題擴(kuò)大化了。然后把精力放在解決被自我擴(kuò)大化的問題之上，這會很浪費時間?？陬^表達(dá)本事尚可，可是與專家比思維觀念落后。我會繼續(xù)博覽全書，盡量讓自我表達(dá)準(zhǔn)確到位，言簡意賅，思維工具先進(jìn)，思維模式前瞻。最起碼技術(shù)及服務(wù)方面要做到這點。
有時候沒有做到平心靜心聽取意見，對自我的定位也不太清淅。異常是在擔(dān)任部門主管時就更體現(xiàn)了出來。有時沒有先研究大局，再研究自我自身的細(xì)節(jié)或部門的利益。以后這種狀況會得到根本上的改變，前面我已經(jīng)提到了自我和部門的定位。
思想的轉(zhuǎn)變能夠堅持目標(biāo)的正確性，熱情也能夠讓工作中充滿動力，可是我想最重要的還是，去將計劃一步一步實現(xiàn)。務(wù)實的工作，進(jìn)取的態(tài)度，才能在未來實現(xiàn)公司的目標(biāo)，實現(xiàn)自我的個人價值。我們對于未來的寄予期望，公司也對我們寄予厚望，我想這種機(jī)會對于一個技術(shù)人員來說很是難得。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇六
我于20xx年xx月份有幸來到xx集團(tuán)公司質(zhì)檢技術(shù)部工作，在這樣一個充滿活力、團(tuán)結(jié)奮發(fā)，富有挑戰(zhàn)的團(tuán)隊里，不覺已經(jīng)到了新的一年。從進(jìn)入公司的第一天開始，我就把自我融入到xx集團(tuán)這個大家庭里，深深地感受著、理解著、學(xué)習(xí)著xx集團(tuán)的企業(yè)文化。在近一年的時間里我認(rèn)真做好本職工作，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、積累工程經(jīng)驗，提高自我思想水平，緊跟企業(yè)步伐;并在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在周圍同事的幫忙下，我的工作逐步走向正規(guī)熟練化，我的思想覺悟有了必須的提升。在做出了一些成績的同時，我也看到了自身的不足之處。我想經(jīng)過這次機(jī)會，對自我近一年的工作、思想進(jìn)行全面具體的剖析、評價，以使更好的發(fā)現(xiàn)問題，查找不足，指導(dǎo)今后的工作。我的評價匯報如下：
20xx年初經(jīng)過公開競聘的方式，很幸運的走上了自我向往的同時也是與自我專業(yè)相貼合的，能夠發(fā)揮自我特長的工作崗位，所以自我也十分珍惜這份工作，由于集團(tuán)公司質(zhì)檢技術(shù)部代表著全集團(tuán)公司施工技術(shù)的最高水平，技術(shù)發(fā)展的方向，在施工質(zhì)量控制方面處于核心位置，肩負(fù)著集團(tuán)公司所屬全部在建項目的施工質(zhì)量控制和技術(shù)指導(dǎo)任務(wù)，以及申報各類優(yōu)質(zhì)工程獎、各類資質(zhì)的年審、管理體系認(rèn)證、各類技術(shù)文件的起草工作，所以作為一名質(zhì)檢技術(shù)部的成員，自身必須具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)本事，還必須有較強(qiáng)的溝通本事和綜合本事，我走上這一崗位就感到有必須壓力，畢竟自我未具體從事過這樣的工作，不知從何入手，與以前在項目上的工作有較大的區(qū)別，基于這種情景，自我加強(qiáng)了關(guān)于質(zhì)檢技術(shù)部工作程序、工作方式、各類法律法規(guī)、管理體系文件、施工技術(shù)規(guī)范以及公司內(nèi)部管理文件的學(xué)習(xí)，在較短的時間內(nèi)基本上掌握了本職工作的資料，能夠較順利的完成上級交辦的工作任務(wù)。
20xx年xx月至20xx年xx月部門經(jīng)理根據(jù)各分公司的工程特點和質(zhì)檢技術(shù)17咳嗽鋇那榫埃對質(zhì)檢技術(shù)部的工作進(jìn)行了任務(wù)分工、職責(zé)到葎17;我本人主要負(fù)責(zé)一分公司的工作，在3月和5月主要是對一分公司開工的一些技術(shù)文件進(jìn)行初步審核和指導(dǎo)，重點是對北一路橋梁工程前期的施工組織總設(shè)計、關(guān)鍵的分部、分項工程施工方案進(jìn)行審核，組織相關(guān)人員開展專項的技術(shù)討論會，到現(xiàn)場實地指導(dǎo)等方式，努力做到工程質(zhì)量的事前控制目的，同時對集團(tuán)公司“施工組織設(shè)計編寫規(guī)定”進(jìn)行補(bǔ)充和完善，在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下，初步起草了集團(tuán)公司“工法編寫管理辦法”、“工法編寫實施細(xì)則”等工作。
20xx年xx月至20xx年xx月在集團(tuán)公司公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理安排下，派我常駐一分公司北一路橋梁工程項目部，對北一路橋梁工程實施全過程的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)，北一路橋梁工程是集團(tuán)公司重點建設(shè)項目，其工程規(guī)模、技術(shù)含量、施工工藝、質(zhì)量要求、工期要求都是集團(tuán)公司前所未有的，也是為集團(tuán)公司創(chuàng)造業(yè)績、展示企業(yè)技術(shù)水平、增強(qiáng)企業(yè)核心競爭本事，擴(kuò)大企業(yè)知名度和影響力的大型工程。在施工現(xiàn)場，我依靠自我的專業(yè)知識和多年的路橋施工經(jīng)驗，協(xié)助項目部編寫各類專項技術(shù)方案，參與關(guān)鍵部位的力學(xué)計算和分析，及時處理施工中出現(xiàn)的各類技術(shù)難題，較好的控制了該橋的施工質(zhì)量，保證了橋梁施工的順利進(jìn)行，工程從開工到此刻未出較明顯的質(zhì)量問題，到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
20xx年xx月北一路橋梁工程基本停工后，回到了科室;按照集團(tuán)公司集團(tuán)公司年度總目標(biāo)的要求，今年，必須成功申報自治區(qū)級工法兩項。年初計劃，三部工法的選題基本定在北一路橋梁工程，分別為“菱形掛籃施工工法”、“鉆孔灌注樁(旋挖樁)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”，編寫由項目部人員來完成。由于北一路橋梁工程工法編寫小組的人員不足等原因，未基于這種情景，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的安排，把編寫任務(wù)交給了我來完成，我本人能夠得到這樣重要的任務(wù)，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)信任，我感到十分的榮幸。
在缺乏相關(guān)編寫經(jīng)驗和編寫時間倉促的情景下，搜集和翻閱了很多的相關(guān)資料，結(jié)合施工現(xiàn)場的實際情景，在20xx年xx月基本完成了三部工法文本部分的編寫任務(wù)，如今正在做相關(guān)申報工作，也期待能夠申報成功。
我出身于農(nóng)民，父母都理解過高中教育，所以在家庭背景和家庭教育和影響下我為人正派，思想端正，吃苦耐勞，我深知僅有知識才能很好的立足于社會，同時社會在變化，思想也在變化，如果不更新思想就會被社會所淘汰。
1、良好的思想作風(fēng)
2、結(jié)合社會、集團(tuán)公司發(fā)展形式，提升思想
3、在工作中不斷學(xué)習(xí)
在工作中，我總把自我看做為一名初學(xué)者，總是把自我的知識水平放在最初級階段，因為工作中我不懂的很多，有很多需要我去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)本事，去學(xué)習(xí)工作方式，去學(xué)習(xí)溝通與協(xié)調(diào)技能，所以我在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提高，使自我能適應(yīng)集團(tuán)公司高速、多元化的發(fā)展的需要。
回顧過去近一年的工作，自我所取得的成績，除了自我努力工作外，更主要的是領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持的結(jié)果，可是這些成績離上級的要求還有較大的差距，還存在許多不足。一是;我本人來單位時間較短，需要時間去熟悉和磨合，從而更好的去開展工作;二是;集團(tuán)公司業(yè)務(wù)范圍涉及的知識面較廣，所以自我的許多方面急待需要提高;三是;在實際的工作中，因受各種因素的影響，有時不能完全堅持施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，從而造個別分工程質(zhì)量不高。
據(jù)部門的任務(wù)分工和集團(tuán)公司的需要，認(rèn)真的去開展每一項工作，不斷的學(xué)習(xí)新的知識，提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合本事，在實際工作中，依靠自我專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，對集團(tuán)公司承攬的工程按照國家的建設(shè)法律、法規(guī)，相關(guān)工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和管理體系文件，全過程、全方位的進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)，使得每一項工程都能高效、高質(zhì)量的完成，努力做到每項工程的建設(shè)讓業(yè)主滿意，社會認(rèn)同的優(yōu)良工程，為集團(tuán)公司貢獻(xiàn)自我的力量。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇七
自1998年被評為中學(xué)二級教師以來，把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界，更做為一名中學(xué)班主任的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章，一如既往飽含活力地從事教育教學(xué)工作?！被厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，進(jìn)取上進(jìn)。
我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自我的思想覺悟，每周認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入學(xué)習(xí)“與時俱進(jìn)”的思想，嚴(yán)格要求自我。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。
我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我，努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的中學(xué)政治教師，最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而趣味，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)職責(zé)之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)本班學(xué)生特點，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，運用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。如我班開展了“我是愛清潔、講衛(wèi)生的好學(xué)生”等主題班會，讓學(xué)生們經(jīng)過自我的努力，認(rèn)真的收集資料，刻苦的排練，使主題班會開得很成功，這不僅僅鍛煉了他們的本事，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識。
當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材，還必須要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味，讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻(xiàn)，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。
多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂寞，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍，我翻閱很多書籍。夜晚11點以前沒睡過覺，有時，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，我放棄休息時間加班加點。
應(yīng)對困難，我曾灰心喪氣，怨天尤人過，有時我真覺得自我快忍無可忍了，當(dāng)一名教師并不像人們想象的那樣完美。但我深知自我當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué)，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒，我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間?！耙环指?，一分收獲，”我的心血沒有白費，在五年中，每學(xué)年單位組織期末測評，我所教班級的成績均名列前茅，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及學(xué)生、家長的好評。
三、在課余時，努力自學(xué)，勇攀高峰。
幾年來，我努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，做推進(jìn)素質(zhì)教育，實施新課標(biāo)精神的帶頭人，嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)工作。具有了獨立完成中學(xué)教學(xué)和處理教材的本事，文化知識水平明顯勝任中學(xué)一級教師職務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)治教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。
進(jìn)取參加教育教研活動，計算機(jī)作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的本事，顯然和計算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。所以，教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強(qiáng)化自我的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校進(jìn)取參加計算機(jī)培訓(xùn)以外。還自我購買了不下百余元的資料書，在家自學(xué)。如今已經(jīng)能較好地制作幻燈片課件。并經(jīng)常在各種“博客”中與網(wǎng)絡(luò)上的各地教師交流教學(xué)計劃、總結(jié)論文及教學(xué)設(shè)計等等教學(xué)經(jīng)驗。把生活和工作中感人和發(fā)人深思的點點滴滴記錄下來，提高自身的修養(yǎng)。
四、在實踐中思考，不斷探索班主任工作新思路。
(一)、我認(rèn)為班主任工作的首要職責(zé)是經(jīng)過教育教學(xué)工作，要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神;增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識和社會職責(zé)感，陶冶學(xué)生的愛美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會觀察問題和分析問題的正確思想方法。
(二)作為一名班主任，、要有敏銳的眼光，發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上，我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識淡薄，侵害學(xué)生權(quán)利的事情時有發(fā)生。針對這一情景，我配合學(xué)校很多宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規(guī)，與學(xué)生共同討論。從此，我成了學(xué)生們的知心朋友。
(三)、為了響應(yīng)教育部關(guān)于學(xué)習(xí)國學(xué)的號召，我校組織開展了“國學(xué)經(jīng)典教育”系列活動。從此，學(xué)校里掀起了一股“學(xué)國學(xué)，愛國學(xué)”的熱潮。由于自我文學(xué)的功底深厚，很快積累了一些導(dǎo)讀經(jīng)驗，我所教的班級在全校同年級中是推進(jìn)最快，認(rèn)識最深，執(zhí)行最好的，得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。使學(xué)生的品質(zhì)和情操都得到了很好的發(fā)展和陶冶。閱讀網(wǎng)請您轉(zhuǎn)載分享：
(四)、實行素質(zhì)教育，創(chuàng)立一個良好的班團(tuán)體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴(yán)格管理，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，到達(dá)“管，是為了不管”的目的。所以，我們要設(shè)身處地的為學(xué)生研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)生，解放學(xué)生。在活動中，人人爭當(dāng)主持人，爭當(dāng)主角，進(jìn)取參與，每個學(xué)期下來，都有三分之二以上的學(xué)生作過了班會的主持人，增加了自信，培養(yǎng)了本事。班級工作中，建立良好的班團(tuán)體，有時，我看到窗臺上有灰塵，爐子不旺，或者爐子邊沒收拾好，我會默默地收拾好，而第二天，學(xué)生們會自覺地收拾，這個表率作用比大發(fā)雷霆要好得多?！吧碚秊榉丁?，由于我的言傳身教，我們班的紀(jì)律是十分好的，基本上沒有發(fā)生教師，家長和學(xué)生之間的糾紛，異常是學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。
總之，任現(xiàn)職以來，自我認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動新教師，經(jīng)過言傳身教，幫忙新教師成長。遵守社會公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。出勤好，從不遲到、早退，幾年來無事假，身體健康。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，為我校教育的發(fā)展做出自我的努力。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇八
我熱愛教師工作。自從教開始，我始終以更加飽滿的工作熱情進(jìn)取完成我的本職工作;在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下，思想提高，努力提高自已的政治思想覺悟;在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從學(xué)校一切安排，任勞任怨，扎實求進(jìn)，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下:。
一、德高為范。
本人始終堅持黨的路線和方針政策，進(jìn)取參加各項政治學(xué)習(xí)和活動，忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持清醒的頭腦，爭做一個令學(xué)校滿意，學(xué)生滿意，家長滿意的好教師。經(jīng)過有效的學(xué)習(xí)途徑，不斷提高自我的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。
我熱愛學(xué)校，服從工作安排，對本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，為人師表，樂于助人。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本，“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人，我力求給學(xué)生一個好的示范，期望從我執(zhí)教那里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)。
作為一名普通的教學(xué)工作者，我能夠嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和本事，努力擴(kuò)大知識面，讓自我賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。異常在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，為了能夠以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才，我要求自我樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，努力尋求新的教學(xué)方法。
我主要擔(dān)任《美術(shù)基礎(chǔ)》和《平面設(shè)計》的教學(xué)工作，我能準(zhǔn)確把握繪畫基礎(chǔ)課程和電腦設(shè)計課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法巧妙的結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)過程中，我根據(jù)學(xué)生的具體情景及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改善教學(xué)方法。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事，提高學(xué)生分析問題、解決問題的本事為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長得到發(fā)展，知識水平明顯提高。
我能夠認(rèn)真研究教法，專心備課，不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，進(jìn)取吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗，以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)取聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，所以近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高。
我認(rèn)為好班主任應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與學(xué)生發(fā)展需要擺在第一位，用換位思考的方法教會學(xué)生如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，我用自我平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養(yǎng)我的學(xué)生，養(yǎng)育學(xué)生的完美人格。
如今，教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實，為此，我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會，深入學(xué)習(xí)研究，來提高自已的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師，勤思考，把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會，不斷鉆研，使自我在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇九
我是____中學(xué)教師，擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。幾年來，我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，注重自身品德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務(wù)實求實，取得了必須的成績，得到教師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。幾年來我辛苦工作，為我校完成高考指標(biāo)做出了較大貢獻(xiàn)，也為國家培養(yǎng)了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是：
一、廣采博收，豐富自我的知識內(nèi)涵。
近幾年因從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，我深知自我的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生，職責(zé)重大，所以我把大學(xué)教材常備手邊，隨時學(xué)習(xí)、重溫;訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系，進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動，豐富自我的知識內(nèi)涵，提高自我的執(zhí)教水平。
二、采取多種途徑，提高學(xué)生的成績。
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣。
俗話說興趣是最好的教師。大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都有心理障礙，又懶得花費時間去思考，導(dǎo)致有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不錯，但又得不到高分，使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性受挫。經(jīng)過這種狀況，經(jīng)常給學(xué)生做與課資料相關(guān)的小題作為開場白來導(dǎo)入新課;充分分析高考中數(shù)學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的認(rèn)識和興趣;在課堂上，多用幽默語言、態(tài)勢語，充分把數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識迷人的魅力，增強(qiáng)學(xué)生的興趣;還經(jīng)過鼓勵表揚(yáng)、課下談心等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學(xué)生的實際，采取相應(yīng)的方法，因材施教;翻閱很多參考資料，做相關(guān)的習(xí)題，研究教學(xué)大綱、《考試說明》等權(quán)威性資料，真正做到對本節(jié)課的知識要求、本事要求、重點、難點的突破方法、學(xué)生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習(xí)來鞏固知識等，心中有數(shù)，有備而來。
刻不忘本事的培養(yǎng)，在課堂教學(xué)中，對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)定理定律從不一樣的角度提出問題，引發(fā)學(xué)生思考，對易混、難懂問題，鼓勵學(xué)生課堂討論，各抒己見;平時鼓勵學(xué)生敢于否定答案，勇于提出創(chuàng)新見解。經(jīng)過艱苦的努力，使學(xué)生的本事水平有了很大提高。
三、進(jìn)取進(jìn)行教改。
此刻我們實行的是新的課程標(biāo)準(zhǔn)，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?！靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法、教學(xué)模式，所以教改勢在必行。在教學(xué)資料的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件，使枯燥知識具體化、形象化、直觀化，便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間構(gòu)成互動、和諧的教學(xué)關(guān)系，構(gòu)成一個“知識共同體”。教師主角定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者、促進(jìn)者，教師要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，師生平等，互動互惠。采用“自學(xué)輔導(dǎo)法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法，變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。
四、教書育人，做好班主任工作。
在班主任工作中，我做到了有愛心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，針對學(xué)生的心理特點采取科學(xué)有效的方法，使全體學(xué)生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團(tuán)隊精神等方面得到提高。學(xué)海無涯，教無止境。過去自我雖做了必須的工作，取得一些成績，但只能說明過去，今后我會百尺竿頭，更進(jìn)一步。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十
轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)過去，現(xiàn)從以下幾個方面將一年來工程部的工作情景做一評價匯報。
按照年初公司制定的工程進(jìn)度要求，主體工程應(yīng)在xx月底完成，實際截止到年底，主體工程全部完成，砌體工程完成80%，比原預(yù)定工期平均延誤1.5個月。
工期延誤的主要原因在以下三個方面:
1、我們事先對該工程的難度估計不足，合同工期過于緊張。本工程定額工期應(yīng)當(dāng)在720天，但我們把工期壓縮到了350天，這個工期僅有在夢想化的情景下才有可能按計劃完成，但該工程由于難度較大，任何一個事先未預(yù)料到的情景出現(xiàn)都有可能造成工期的延誤并有可能產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
2、我們事先對施工單位的實際實力估計不足。兩家施工單位都屬于承包職責(zé)制，施工單位收取承包人的管理費用，工程的資金投入和管理人員的配置由承包人負(fù)責(zé)，施工單位不給承包人任何資金支持和人員支持，同時也缺乏必要的管理方面的支持，存在以包代管現(xiàn)象。
制約工期的主要原因在于施工單位的資金和管理方面。資金實力的不足導(dǎo)致材料、設(shè)備經(jīng)常供應(yīng)不上，工地經(jīng)常出現(xiàn)停工待料現(xiàn)象，停工待料又經(jīng)常造成施工人員的流失，勞動力的嚴(yán)重缺乏造成了工程進(jìn)度嚴(yán)重拖延。在管理方面，一方面管理人員職責(zé)心和素質(zhì)達(dá)不到應(yīng)有要求，另一方面由于勞務(wù)層分包層次過多，工班分組過細(xì)，無法構(gòu)成流水作業(yè)，導(dǎo)致項目經(jīng)理在人員調(diào)配上存在困難，同時由于勞務(wù)層層分包，管理層次過多，上層管理人員尤其是項目經(jīng)理的管理意圖無法在班組得到及時有效的貫徹執(zhí)行。另一方面此刻的民工也是十分地不好管理，經(jīng)常因為一些小問題和管理人員對著干。這是導(dǎo)致工期拖延的最主要原因。
3、我們自身管理上的問題:工程部尤其是部門經(jīng)理對于施工單位工期的延誤，雖然采取了一系列的進(jìn)取措施，可是力度不夠，對于一些問題的處理尤其是施工單位人員的嚴(yán)重缺乏和材料的不及時供應(yīng)缺乏足夠有效的`管理措施和應(yīng)變措施，這也是導(dǎo)致工期拖延的一方面因素。這些需要我們大家尤其是部門經(jīng)理在今后的工作中努力學(xué)習(xí)工程管理知識，掌握更多好的管理經(jīng)驗和管理辦法，進(jìn)一步提高自我的管理水平，方能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，為xx房產(chǎn)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
針對以上問題的出現(xiàn)，我們工程部全體人員在總經(jīng)辦的大力支持和幫忙下，在資金上和其他各方面采取了一系列措施，也取得了很好的效果，在后半年的施工過程中，不僅僅遏制住了工期進(jìn)一步拖延的勢頭，并且延誤的工期也在一步步減少。
從開工以來，工程部始終堅持質(zhì)量第一的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，到目前為止，施工質(zhì)量還是比較令人滿意的，雖然以往出現(xiàn)過一些質(zhì)量滑坡現(xiàn)象也都及時得到了解決，堅持了高質(zhì)量工程的總體勢頭，為創(chuàng)xx杯打下了堅實的基矗目前經(jīng)過市質(zhì)檢站和省站的多次檢查，雖然提出了一些問題，但對我們的總體工程質(zhì)量還是給予了肯定的。按目前情景來看，我們的工程經(jīng)過省優(yōu)質(zhì)主體結(jié)構(gòu)驗收問題不是很大。
在造價控制方面，我們主要從以下幾個方面入手。
1、盡可能減少圖紙中不必要的成本投入，比如說對于人防地下室的施工，為了節(jié)儉成本，我們與公司領(lǐng)導(dǎo)共同研究決定在建筑平面上按照xx設(shè)計院的圖紙施工，但結(jié)構(gòu)上按照xx設(shè)計院的圖紙施工，這一項估計為公司節(jié)儉成本近百萬元;我們還經(jīng)過技術(shù)上的改造在不增加成本的前提下增加了一些可供銷售的車位，增加了銷售收入。同時安裝專業(yè)也經(jīng)過提出一些合理化的方案為公司節(jié)儉資金近百萬元，并所以受到了公司的通報表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵。
2、對于施工過程中出現(xiàn)的一些技術(shù)變更，我們對投資造價影響不大或者降低造價的及時進(jìn)行變更，對于增加成本但又不變不行的變更組織大家進(jìn)行技術(shù)分析，選擇最經(jīng)濟(jì)的可行性變更方案。同時嚴(yán)格執(zhí)行圖紙變更審批制度，所有變更必須經(jīng)過總經(jīng)辦審批方可執(zhí)行。
3、工程簽證方面，我們重新制定了工程簽證流程審批制度，實行監(jiān)理工程師、總監(jiān)、主管工程師、工程部經(jīng)理、預(yù)算工程師、財務(wù)部經(jīng)理、總經(jīng)辦七級審批，層層把關(guān)，對于不應(yīng)當(dāng)支付的簽證堅決退回，對于確實發(fā)生并應(yīng)當(dāng)支付的簽證進(jìn)行嚴(yán)格的費用審核，杜絕此項費用的不合理支出。
由于本項目的目標(biāo)是省級禮貌工地，所以我們對于現(xiàn)場的安全禮貌施工也給予了足夠的重視，前期由于條件所限，現(xiàn)場的禮貌施工無法做得很好，后期我們針對現(xiàn)場禮貌施工下大力氣抓，并取得了良好效果。目前經(jīng)過盛市安檢站的多次檢查，近期有望經(jīng)過省級禮貌工地的驗收。
總的來說，我們對監(jiān)理公司的管理是存在必須問題的，主要是缺乏強(qiáng)硬的手腕，沒有嚴(yán)格按照合同要求監(jiān)理公司相關(guān)人員到崗，導(dǎo)致監(jiān)理人員總體素質(zhì)偏低，最終我們工程部不得不花很多精力去幫忙監(jiān)理公司完成本應(yīng)由監(jiān)理完成的工作，雖然在我們的共同努力下基本圓滿地完成了工作，但相應(yīng)的加大了工程部同志們的勞動強(qiáng)度。但從另一方面來講，我們應(yīng)當(dāng)意識到，為什么監(jiān)理單位派駐工地的人員整體素質(zhì)偏低呢究其原因我們認(rèn)為還是監(jiān)理費用過低，監(jiān)理費用低了派過來的監(jiān)理人員的工資就會很低xx月)，工資低的監(jiān)理人員素質(zhì)必須是偏低的。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十一
我自20__年任現(xiàn)職以來，全面貫徹國家教育方針，進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為核心，堅持教學(xué)為中心，質(zhì)量為重心的指導(dǎo)思想，不斷鉆研文化業(yè)務(wù)，進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革，在教育教學(xué)上做了很多的工作，收到了一些實效，同時也得到了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。
一、全面推進(jìn)教育教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我20__年至今一向擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，作為一名小學(xué)教師，我始終牢記自我所肩負(fù)的光榮而神圣的職責(zé)，力爭使教學(xué)工作在正確的教學(xué)思想和教學(xué)理念指導(dǎo)下有條不紊地進(jìn)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、精心備課。
備課是講課的前提條件和基礎(chǔ)。教師僅有備好課，才能上好課。為此，我在備課中認(rèn)真落實課標(biāo)理念，力爭做到熟悉教學(xué)大綱，熟悉教材，熟悉學(xué)生，堅持研究教材資料與研究學(xué)生學(xué)法相結(jié)合，上課前既要備教材又要備學(xué)生，做到教學(xué)目標(biāo)明確，重點難點明確，設(shè)計練習(xí)的資料和形式明確等，根據(jù)自身所任學(xué)科和學(xué)生的實際，寫出切實可行的教學(xué)設(shè)計，并在教學(xué)中大膽實踐，及時糾正了“備”與“講”脫節(jié)的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)了“功在課前，效在課中”的原則。
2、狠抓課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程中至關(guān)重要的一環(huán)，是對學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)本事的主要渠道，為突出這一環(huán)節(jié)，我在課堂教學(xué)改革中，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量，做到了：課前充分準(zhǔn)備，語言精練，板書簡潔規(guī)范，提問設(shè)計合理，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在抓好課堂教學(xué)效率的同時，還努力提高自身的素質(zhì)，做到了面向全體，關(guān)愛學(xué)生，全面貫徹以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線的原則，克服了“課內(nèi)不足課后補(bǔ)，完成任務(wù)靠辛苦”的傳統(tǒng)教學(xué)方法。我充分利用語音室和遠(yuǎn)程教育資源等現(xiàn)代教育教學(xué)手段來整合語、數(shù)課程，讓學(xué)生學(xué)有興趣，學(xué)有所得，學(xué)有所長。
3、注重教學(xué)輔導(dǎo)和作業(yè)批改。
教學(xué)輔導(dǎo)和作業(yè)批改是教師教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。我在強(qiáng)調(diào)因材施教的前提下，異常注重面向?qū)W困生的課內(nèi)外輔導(dǎo)。學(xué)生作業(yè)我全批全改，差等生面批面改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我長期堅持讓優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)困生結(jié)對子，實行一幫一學(xué)習(xí)，經(jīng)過多年來的實踐，收到了良好的教學(xué)效果。
教學(xué)中，由于我堅持了以上三點，學(xué)生的成績連年提高，每年期末考試，我所任教班級每年均居全校前列，多次在學(xué)區(qū)做公開課、優(yōu)質(zhì)課，并被先后確立為校級骨干教師。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)研究工作又是教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)，更是教學(xué)工作到達(dá)必須水平后理論的升華。它來源于教學(xué)，又最終服務(wù)于教學(xué)。為此，我進(jìn)取參加學(xué)校及上級組織的各項教研活動，擔(dān)任教研組長后，能認(rèn)真組織教師進(jìn)行教法和學(xué)法的研究，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以盡早適應(yīng)課程改革的需要。能經(jīng)常研究教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)。教研活動的開展做到了有項目、有計劃、有措施、有改善、有收獲，同時抓好典型的樹立，充分發(fā)揮典型的模范、示范作用，以骨干教師和教學(xué)標(biāo)兵帶動其它教師，提高課堂效益，構(gòu)成了以科研為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為重心的良好科研局面。我參與的科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)本事》被立項為縣級科研課題;教學(xué)經(jīng)驗論文《思想品德課教學(xué)的多元切入》榮獲張家口市20__年度小學(xué)思品教學(xué)論文評比一等獎，并榮獲全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評暨第五屆“小公民”道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動二等獎，被國家級刊物發(fā)表;20__年，我的文章《推廣普通話，方便你我他》榮獲“語文星空”征文活動縣級優(yōu)秀獎。
三、加強(qiáng)文化、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
學(xué)校工作職能中，不僅僅要注重培養(yǎng)學(xué)生，更重要的是自身文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，我深知：在現(xiàn)代教育形勢下，教師自身素質(zhì)的高低，直接影響課程改革的成敗。我進(jìn)取參加上級組織的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，先后參加了中文自學(xué)考試?？贫?、本科段和縣進(jìn)修校組織的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷給自我充電，更新教育教學(xué)觀念，以緊跟時代發(fā)展的步伐。我注重語數(shù)學(xué)科與信息技術(shù)課程的整合，20__年，我的教學(xué)設(shè)計《文件夾與文件的建立、復(fù)制、移動、刪除》榮獲市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科評比一等獎;我參加第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽，榮獲縣級優(yōu)勝獎。
以上是我任現(xiàn)職以來所做的一些工作，距崗位職責(zé)的要求還差的很遠(yuǎn)，但上級給了我很高的榮譽(yù)：20__年專業(yè)技術(shù)人員年終考核，被評為“優(yōu)秀”;20__年被縣政府“嘉獎”;20__年被縣政府給予記三等功獎勵。20__年榮獲教育系統(tǒng)語言文字工作先進(jìn)工作者。今后，我將更加勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)獻(xiàn)出畢生的精力。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十二
我叫xx，自20xx年9月進(jìn)入x公司以來，一向在xx公司所在的項目從事測量工作。
20xx年9月進(jìn)入xx公司，先后在xxx公司下屬項目——xx、xx從事測量工作。其間克服了各種惡劣自然環(huán)境所帶來的困難，并且順利出色地完成了施工測量工作。在實踐中學(xué)習(xí)和積累許多施工測量的寶貴經(jīng)驗，同時也強(qiáng)化了自我的專業(yè)知識和技能，鍛煉并提高了自我的專業(yè)技術(shù)管理本事。為此，現(xiàn)將這幾年的施工測量工作分別歸納評價如下：
本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)行各項方針政策，在工作之余關(guān)注時事政治，努力提高自我的思想認(rèn)識。工作態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同志，工作進(jìn)取負(fù)責(zé)，不怕苦、不怕累，獨立工作本事強(qiáng)。
20xx年9月——20xx年8月：進(jìn)入xx，擔(dān)任測量骨干人員。于20xx年1月?lián)渭夹g(shù)主測，參與10月份gps全線加密和三角高程復(fù)測并順利經(jīng)過。
20xx年8月——20xx年10月:xx，負(fù)責(zé)現(xiàn)場放樣、高程測量。
20xx年10月——20xx年7月:xx，負(fù)責(zé)四工區(qū)中xxx--xxx)3公里測量工作。
20xx年7月——20xx年10月:xx，負(fù)責(zé)xx全部測量資料。
20xx年10月——迄今：xx公司xx，任職：測量組長，負(fù)責(zé)全面測量工作。
從20xx年7月底調(diào)到xx，負(fù)責(zé)全部測量資料交與資料公司這一工作。任職中發(fā)現(xiàn)測量資料分類不清，已完成和未完成的混放在一齊。后根據(jù)自我原有經(jīng)驗，把資料進(jìn)行了分部分項，橋、隧道、路基、查清未作部分，在規(guī)定時間內(nèi)完成，并順利交與了資料公司。
10月調(diào)到xx負(fù)責(zé)測量組。xxx全線53.53公里，由三個工程處組成，其中三處剛好跨越兩套坐標(biāo)系，這是我從事測量工作近三年來沒有遇到的，如果采用兩套坐標(biāo)系進(jìn)行施工十分麻煩，并且容易出錯，唯一的辦法是轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一坐標(biāo)系。經(jīng)過我們探討后發(fā)現(xiàn)，我們跨坐標(biāo)這一道剛好在直線上，能夠從第二工程坐標(biāo)系的方位角延伸第一工程系。理論上這是可行，可是設(shè)計院沒有給我們交接段第二工程系的逐樁坐標(biāo)，不能在理論上支持，只能到現(xiàn)場去用第一工程系的坐標(biāo)和第二工程系坐標(biāo)去比對，得出的結(jié)果完全貼合精度要求。
開工前期準(zhǔn)備階段的交接樁和控制網(wǎng)復(fù)測是測量工作的一項重要任務(wù)，也是整個工程以后進(jìn)行施工測量的基礎(chǔ)和保證。初期復(fù)測工作的的主要資料是控制點的交接、復(fù)測與加密，不一樣的工程根據(jù)其工程規(guī)模、地理環(huán)境、地形狀況、自然條件等選擇不一樣形式和精度等級的復(fù)測方法。在第三工程處有一個7公里多隧道，沒有貫通，對復(fù)測難度加大，要繞縣道二十多公里，影響復(fù)測精度要求。根據(jù)測量組會議研究決定：在方斗山處進(jìn)行分段加密，先分段平差，貫通后進(jìn)行全線平差。經(jīng)過一個月時間，分段加密成果復(fù)核完全要求。
每項工程施工一開始首先是測量放樣，快捷、高效、準(zhǔn)確地測量放樣是保證工程質(zhì)量和施工順利完成的重要前提。由于工程各地點的通視條件和精度要求不一樣，所以結(jié)合各項目施工的實際情景，對不一樣類型的地形和不一樣精度要求采用不一樣的測量放樣方法。
a、施工測量方案的編制。
在開工前期，根據(jù)工程總體施工組織設(shè)計，單獨編制總體施工測量技術(shù)方案，然后在各分項工程底基層、基層或下頭層、中面層、下頭層又分別詳細(xì)編制各分項工程施工測量實施方案和作業(yè)指導(dǎo)書，對測量人員進(jìn)行技術(shù)交底，以便正確指導(dǎo)和熟悉實際操作過程，到達(dá)理論指導(dǎo)實踐的目的。
b、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理、分析及處理技術(shù)。
除了外業(yè)測量放樣外，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計算、整理、誤差分析及精度評定等工作十分繁瑣卻又至關(guān)重要。外業(yè)測量放樣正確的前提基礎(chǔ)是內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)計算準(zhǔn)確無誤，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計算整理工作既包括審閱復(fù)核圖紙設(shè)計尺寸、標(biāo)高，又包括計算放樣點的坐標(biāo)及放樣數(shù)據(jù)元素、控制點觀測誤差分析、精度評定等等。所以對一項跨大型公路橋梁工程項目，測量內(nèi)業(yè)計算要靠計算機(jī)協(xié)助來完成。
按照iso質(zhì)量管理體系要求，對施工中所使用的測量儀器設(shè)備按計劃進(jìn)行了定期評價校準(zhǔn)，建立了儀器設(shè)備臺帳、評價計劃，履歷書等。對a類管理設(shè)備送有評價資質(zhì)的測繪儀器評價機(jī)構(gòu)檢校后，掌握儀器的技術(shù)參數(shù)和性能指標(biāo);對b、c類管理設(shè)備根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了自檢，并構(gòu)成自檢記錄和明顯標(biāo)識，以便指導(dǎo)實際操作和正確使用。嚴(yán)禁使用失準(zhǔn)儀器進(jìn)行作業(yè)，所有檢測儀器設(shè)備均由經(jīng)過培訓(xùn)的測量人員負(fù)責(zé)操作使用和保管維護(hù)，始終使測量設(shè)備堅持良好狀態(tài)。
測量專業(yè)技術(shù)工作是工程設(shè)計、施工、竣工營運等各個階段必不可少的一項工作，是貫穿整個工程建設(shè)的先鋒和主力軍，也是一項全面而復(fù)雜的技術(shù)工作。個人認(rèn)為從事該工作的首要條件是必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的審核設(shè)計圖紙，復(fù)核每一步測量工作，認(rèn)真做好每一步測量的記錄。在有測量任務(wù)之前必須提前計算測量數(shù)據(jù)，經(jīng)過其他人復(fù)核后方可進(jìn)行前場的測量工作，杜絕在不經(jīng)復(fù)核的數(shù)據(jù)上工地進(jìn)行測量。對于經(jīng)過隧道的測量工作(有些隧道未全部完工)，必須要搞好控制測量。由于精度要求不一樣，且地形比較復(fù)雜，所以要到達(dá)必須的精度就必須在測量的時候增加觀測測回，且每年需將控制點復(fù)測一次，確保路面交驗時到達(dá)相應(yīng)的要求。
經(jīng)過這幾年的基層施工技術(shù)管理工作，我本人深深體會到了測量工作的崗位職責(zé)及重要性，在實踐中評價和積累一些施工技術(shù)方法和經(jīng)驗，同時也掌握了許多專業(yè)知識和技能，挖掘了個人的專業(yè)潛能，提高了自我的技術(shù)管理本事。在今后的工作中，我將再接再厲，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取更大更顯著的成績!
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十三
本人于____年6月畢業(yè)于____工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè)，大專學(xué)歷，20__年7月至今在______工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來，勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)，從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間，遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜，也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗，對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。
二、參加教育培訓(xùn)情景。
取得助理工程師資格后，我進(jìn)取參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用本事》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn)，并順利經(jīng)過市人事局組織的相關(guān)考試。此外，我進(jìn)取加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí)，在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時，先后參加了____建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、____建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇____建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。
三、主要工作業(yè)績及獎勵情景。
(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
社會是個大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結(jié)合，在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去，遇到問題，進(jìn)取查閱資料，虛心向單位老同志請教。在老職工的幫忙下，一步一個腳印，業(yè)務(wù)本事有了很大提升。
在政治思想方面，我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞，“社會主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會主義理論體系，注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自我的政治素質(zhì)，在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則，不計較個人名利得失，堅持健康心態(tài)，進(jìn)取進(jìn)取，樂觀向上，對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位，盡心盡力干好本職工作。
工作十余年來，我參與了__小區(qū)、__小區(qū)、____國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始，以施工者的主角見證了__的發(fā)展和城市變遷。
__國際廣場15#樓工程是__縣20__年度重點工程項目。在工程施工中，我作為項目副經(jīng)理，協(xié)助項目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中，從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備，從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場，從組織施工到資料整理歸檔，每一個環(huán)節(jié)，每一項工作，我都做到事無巨細(xì)，安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自我的業(yè)務(wù)專長，合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、進(jìn)取推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格，進(jìn)度安排合理，成本管理到位，該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實施完成，被評為宿遷市禮貌工程。
__6號樓工程能夠說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間，施工場地狹隘，施工難度較大，且存在十分大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管，在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研，進(jìn)取協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題，嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。
為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我及時修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此，工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實施完成，且在跨度近一年的施工期內(nèi)，沒有出現(xiàn)一齊安全事故，贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽(yù)，同時也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑，樹立了良好的社會形象。
由于工作突出，我連續(xù)三年被單位評為年度先進(jìn)個人，任助理工程師五年來，有四年被測評為優(yōu)秀，先后獲得了__縣____中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、__縣優(yōu)秀通訊報道員、__縣先進(jìn)工作者、江蘇省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。由我主持的課題“改善梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲2____年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題，榮獲2____年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。
(三)發(fā)揮帶頭作用，進(jìn)取培養(yǎng)新人。
在工作中，我做到以身作則，事事爭先，異常注重對新人的教育，時時處處為新職工作好表率，在技術(shù)上給予指導(dǎo)，進(jìn)取幫忙他們解決工作、生活中遇到的種.種困難，教他們?nèi)绾芜\用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識，將平常所學(xué)運用到工程實際當(dāng)中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況，在本人的提議下，公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會，共同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經(jīng)驗和做法，在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。
此外，單位還與______職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議，包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任____職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師，先后為____職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為____學(xué)校的實習(xí)基地，對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán)，既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題，也為____學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。
四、論文、論著等作品情景。
在施工過程中，我注意評價經(jīng)驗，遇到問題善于思考，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐，業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)，完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表，因在全國具有推廣意義，被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存，并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發(fā)表，并獲得證書。
經(jīng)過十年的努力，本人在建筑施工方面積累了必須的經(jīng)驗，但隨著形勢的發(fā)展，隨著公司的不斷狀大，現(xiàn)有本事亟待提高。在今后的工作中，我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自我的工作本事，報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十四
（1）標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：
1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)期工作自我鑒定》。
2）用文種“自我鑒定”為標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。
（2）正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成?？捎靡欢问剑部捎枚喽问?。要實事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。
1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點如下：”“本期教學(xué)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后教學(xué)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2）優(yōu)點。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、教學(xué)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3）缺點。一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。
（3）落款。在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十五
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學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計算機(jī)。
教學(xué)。
和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)評價如下：
1、備課。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，所以每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自我的`教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自我的教學(xué)中不斷實踐，不斷評價，不斷提高。
本學(xué)期，我還分管電子備課兩間教室等功能室的管理工作。要保證各種活動的順利開展，讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的環(huán)境，所以我盡職盡責(zé)，堅持各功能室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證各功能室各種機(jī)器的正常使用，無故障產(chǎn)生。同時，還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取完成文印工作。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大提高。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自我。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，必須以高度的。敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十六
本人在任職的近幾年里，一向擔(dān)任中高年級的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科，五年級六年級教數(shù)學(xué)課。這六年時間里一向堅持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。
二、熱愛教育事業(yè)，自強(qiáng)不息，不斷提高自身素質(zhì)。
1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語?？?，目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷，充實全面豐富的文化知識，為教學(xué)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。
我們教師要怎樣從專業(yè)技術(shù)角度對任職以來的工作寫一份工作總結(jié)呢不妨來看看優(yōu)秀的范文吧。下頭是小編搜集整理的教師專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。
2、在工作實踐中自我異常注重向身邊的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實際情景去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自我的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及教師們的認(rèn)可，于__年至__年和__年至__年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班團(tuán)體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自我的認(rèn)識本事和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實踐情景，不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo)，從中提高自我的理論認(rèn)識水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文，并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中;__年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎;__年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;__年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎;__年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十七
在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，業(yè)余時間還努力學(xué)習(xí)非專業(yè)知識，如創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)、推銷學(xué)、市場營銷學(xué)、企業(yè)管理、計算機(jī)、演講口才等書籍。在工作中，積極配合老師領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作，經(jīng)常組織和參加校內(nèi)校外的各項活動，在湖北宜昌首屆萬人相親活動中擔(dān)任志愿者，表現(xiàn)突出被我院評為優(yōu)秀青年志愿者，在我院人才培養(yǎng)水平評估中表現(xiàn)優(yōu)秀被評為先進(jìn)個人?！耙环莞?，一分收獲”每一次的社會實踐，我都認(rèn)真對待，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力、還擁有樂于助人的精神！
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.在大二時本人通過了黨校的培訓(xùn).并順利過通過獲得了黨校的畢業(yè)證書.使我的思想有了進(jìn)一步的提高,12月被選入了預(yù)備黨員,使我覺得人生道路更加踏實更充滿希望。
大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身價值。
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教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十八
電子技術(shù)專業(yè)要如何寫一份鑒定，以下由文書幫小編推薦這編電子技術(shù)專業(yè)自我評價閱讀參考。
我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)入的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報告。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實、細(xì)致而有耐心，有上進(jìn)心，動手能力強(qiáng)，勤于思考與總結(jié)，富有創(chuàng)造力;能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊精神;性格開朗、熱情、隨和，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，易于與人交往。
我熱情豁達(dá)，能很快的'適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。
給我一次機(jī)會，我會用我的實際行動證明您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
教師專業(yè)技術(shù)人員自我評價篇十九
尊敬的園長：
您好!
非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。
當(dāng)然，對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機(jī)會，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
求職人：
20xx年*月*日。
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