患教會(huì)具體活動(dòng)方案(專業(yè)24篇)

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患教會(huì)具體活動(dòng)方案(專業(yè)24篇)
時(shí)間:2023-11-09 22:49:13     小編:夢(mèng)幻泡

一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案時(shí)要考慮到人力、物力、財(cái)力等各個(gè)方面的因素。方案的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作__年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題。

和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。

____。

四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法。

參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。

比賽項(xiàng)目:

1、雙人跳繩。

方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的.與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過(guò)五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)。

2、運(yùn)輸隊(duì)。

方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)。

3、過(guò)河拆橋:

方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)。

4、夾乒乓球。

每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)。

比賽方法。

一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六、組委會(huì)。

組長(zhǎng):趙芳。

副組長(zhǎng):司武剛、余國(guó)斌、包應(yīng)天、章娣。

裁判長(zhǎng):吳勇。

裁判員:____。

雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員。

運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林。

過(guò)河拆橋:楊永、林付俞。

夾乒乓球:王星、吳勇。

攝像:湯瑞清。

攝影:彭雁。

新聞采寫:付俞。

后勤保障:____。

音響:張彪。

播音、禮物發(fā)放:賀麗麗。

接待:楊永林、王星、劉二苗。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇二

為推動(dòng)全民健身活動(dòng),增強(qiáng)全體教職工的身體素質(zhì),活躍校園氣氛,調(diào)動(dòng)全體教職工的.工作熱情和積極性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,學(xué)校工會(huì)決定舉辦教職工袋鼠跳接力賽,具體事宜安排如下:

學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。

9月28日4:40。(各隊(duì)員提前十分鐘做好準(zhǔn)備)。

袁鋒、邱月飛、陳東、方鐘敏。

25kg蛇皮米袋。

:劉麗。

組員:袁鋒、龐漢斌、駱乙明、廖建華、黎進(jìn)前、龐娜、李誠(chéng)麗工會(huì)二組組長(zhǎng):陳立。

組員:陳東、朱光輝、黃常健、曹志堅(jiān)、李娜、熊洋鳳、袁紅蘭工會(huì)三組組長(zhǎng):王檢清。

組員:宋邵華、龐漢林、蔣家文、唐適、方鐘敏、劉麗、黃少娟工會(huì)四組組長(zhǎng):陳軍。

組員:王細(xì)興、梅鐘平、黃仁斌、邱月飛、曾順香、尹慧娟、何婷。

1、比賽時(shí),成一路縱隊(duì)站于起點(diǎn)后。第一名隊(duì)員將雙腳套在25kg蛇皮米袋內(nèi),用手提前。比賽開始,雙手提前袋口向前跳,沿跑道跳過(guò)對(duì)面白色折返線后折回,到達(dá)并越過(guò)起點(diǎn)線后將蛇皮袋交給下一個(gè)同伴,重復(fù)前過(guò)程,如此往復(fù),先完成的獲勝。

2、比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。

3、接力時(shí)必須通過(guò)端線后進(jìn)行,否則算犯規(guī),取消成績(jī)。

4、比賽前先抽簽,采用淘汰賽。

:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)120、110、100元,如無(wú)故不參與比賽者不享受此獎(jiǎng)勵(lì)。

資興市龍溪學(xué)校。

20xx年9月27日。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇三

根據(jù)金山區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部、區(qū)法宣領(lǐng)導(dǎo)小組近日通知,結(jié)合金山教育系統(tǒng)實(shí)際,將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展“美麗鄉(xiāng)村幸福家園――清潔家園”活動(dòng)的內(nèi)容和要求,海棠小學(xué)黨支部開展 “清潔家園日”的集中行動(dòng),安排如下。

20xx年11月――20xx年11月每個(gè)月15日

海棠小學(xué)黨團(tuán)員

1. 開展“清潔家園”活動(dòng)的'動(dòng)員和宣傳教育,定期組織環(huán)保知識(shí)、科普知識(shí)、垃圾分類知識(shí)等進(jìn)學(xué)校(單位)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)宣講活動(dòng)。

2. 15日當(dāng)天,組織志愿者清理區(qū)域內(nèi)道路,做到路面清潔、平整完好,無(wú)破損坑洼,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

3.開展學(xué)校(單位)衛(wèi)生清潔活動(dòng)(包括門前50米內(nèi)),組織志愿者在社區(qū)清理公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

1. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與。黨員干部要將“清潔家園”活動(dòng)作為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)舉措之一,帶頭參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要形成人人參與、人人行動(dòng)的良好局面。

2. 注重效果,常態(tài)長(zhǎng)效?!扒鍧嵓覉@”活動(dòng)是一個(gè)常態(tài)長(zhǎng)效的活動(dòng),要建立“清潔家園”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)廣大師生自覺形成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

3. 廣泛宣傳,互學(xué)共進(jìn)。要積極宣傳“清潔家園”活動(dòng)的重要意義,要及時(shí)向局黨辦上報(bào)“清潔家園”活動(dòng)和“清潔家園日”集中行動(dòng)的信息,推廣有效做法,互相學(xué)習(xí)借鑒。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇四

隨著人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的日益重視,為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,提高大學(xué)生的動(dòng)手操作能力,拓展大學(xué)生的視野,本著創(chuàng)新的精神,選擇“大學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次活動(dòng)加深大學(xué)生對(duì)環(huán)保尤其是廢物利用的認(rèn)識(shí)。磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會(huì)淘汰的精神。

我們的.口號(hào)是:伸出雙手,變廢為寶。

通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到合理利用資源的重要性,樹立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學(xué)生的實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁意識(shí);增進(jìn)友誼及凝聚力,為校園文化的建設(shè)添磚加瓦。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在校學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識(shí)競(jìng)賽。

20xx年11月1日至12月20日。

宿舍管理委員會(huì),工商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。

所有在校學(xué)生,以寢室為單位。

參賽作品在各宿舍樓下收集,知識(shí)競(jìng)賽在文津301進(jìn)行。

宣傳時(shí)間:20xx年11月1日至5日。

宣傳方式:橫幅,宣傳單,海報(bào)。

比賽方式:作品制作及知識(shí)競(jìng)賽。

參賽要求:

2、創(chuàng)作題材不限,材料自選。

3、作品創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),富有美感,能體現(xiàn)寢室特色。

4、每個(gè)作品最好能取一個(gè)有意義特別的名字。

5、作品最好自制,不提倡購(gòu)買成品。

作品制作及解說(shuō)40分:創(chuàng)意20分,解說(shuō)10分,外觀5分,實(shí)用性5分。

知識(shí)競(jìng)賽60分:試卷滿分100分,按50%計(jì)入成績(jī),搶答環(huán)節(jié)10分。

前期:確定人員具體安排;制作宣傳海報(bào)。

中期:收集作品,進(jìn)行評(píng)估,公布成績(jī),宣布獲獎(jiǎng)人員名單。

后期:召開總結(jié)會(huì)議,辦作品展,向全校宣傳活動(dòng)結(jié)果。

一等獎(jiǎng):一名,獲獎(jiǎng)寢室可獲一大袋洗衣粉,一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。

二等獎(jiǎng):三名,獲獎(jiǎng)寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。

三等獎(jiǎng):五名,獲獎(jiǎng)宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。

注意事項(xiàng):各個(gè)部門要互相配合,共同完成本次活動(dòng);遇到各種突發(fā)問(wèn)題,各部門要協(xié)調(diào)解決。

獎(jiǎng)品:洗衣粉:20*4=80潔廁劑:8*6=48。

宣傳:白紙,彩紙共50。

合計(jì):178。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇五

農(nóng)村“留守學(xué)生”問(wèn)題當(dāng)前是一個(gè)比較嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題,“留守學(xué)生”的`教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問(wèn)題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問(wèn)題,如親情關(guān)懷缺失、心理問(wèn)題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識(shí)淺薄、安全問(wèn)題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”,挽救問(wèn)題兒童,完成義務(wù)教育,體現(xiàn)均衡發(fā)展,我校決定大力開展“師生認(rèn)親”活動(dòng),具體方案如下:

一、11月9日――10日迅速統(tǒng)計(jì)全校所有“留守學(xué)生”的基本情況,學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。

二、11月11日――13日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況,認(rèn)領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”,互通電話,初步交流,增進(jìn)感情。

三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認(rèn)親”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,屆時(shí)將邀請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo),部分學(xué)生監(jiān)護(hù)人參加。

四、每位教師自“認(rèn)親”活動(dòng)啟動(dòng)之日起,隨時(shí)關(guān)注認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促,多輔導(dǎo);在生活中關(guān)心體貼,確實(shí)有困難的,可以給于適當(dāng)?shù)馁Y助;做好與學(xué)生家長(zhǎng)、當(dāng)前監(jiān)護(hù)人、學(xué)生的交流溝通工作。

五、堅(jiān)持一周一匯報(bào),一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時(shí)抽查調(diào)研活動(dòng)情況及效果,對(duì)于效果突出的教師,學(xué)校要公開表?yè)P(yáng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇六

春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,正是我們出游的好時(shí)機(jī),為增進(jìn)各方友誼,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,提升班級(jí)的凝聚力,更為家長(zhǎng)提供一個(gè)育兒交流的平臺(tái),在家委會(huì)的倡議下,我們決定結(jié)合本月綠野仙蹤的活動(dòng)主題,開展本次”春之約”的親子活動(dòng),期待您的積極參與!

1。主題:“熊之家”親子游。

2。形式:包餃子,親子游戲以及農(nóng)家樂(lè)集體餐.

3。時(shí)間:____月____日(星期六)早上8點(diǎn)整。

原第九會(huì)所門口集中.

4。地點(diǎn):熊之家樂(lè)園。

5。參加人員:大1班全體幼兒.家長(zhǎng).老師。

5?;顒?dòng)流程:

8:00-8:30全體人員原第九會(huì)所門口集中,到安全委員處報(bào)到,簽訂安全協(xié)議書。

14:00—14:50繼續(xù)游玩或整理結(jié)束。

踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌:____爸爸____媽媽____媽媽。

物品準(zhǔn)備:__(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴(kuò)音喇叭)。

財(cái)務(wù)統(tǒng)管:__(本次活動(dòng)收費(fèi)及明細(xì)公開工作,農(nóng)家樂(lè)后統(tǒng)一收取本次活動(dòng)費(fèi)用)。

活動(dòng)攝影:__(班旗制作及活動(dòng)過(guò)程拍攝,洗照片)。

安保工作:__(做好聯(lián)系名單,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),做好班級(jí)安全與簽到工作)。

游戲組織:老師(組織親子游戲)。

1。齊心協(xié)力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)。

2。穿越呼啦圈:(呼啦圈4個(gè))。

3。魔力草裙:(草裙6條)。

四.游戲規(guī)則分享。

1。齊心協(xié)力吃果果。

目的:要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。

準(zhǔn)備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。

人數(shù):每個(gè)家庭由二人組成,五個(gè)家庭為一組,共分6組進(jìn)行比賽。

玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長(zhǎng)蒙上眼睛,背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找孩子手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí).

2。穿越呼啦圈。

1、每隊(duì)16人手拉手站成一排,8個(gè)家庭,一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子排列。

2、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;。

4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。

3。魔力草裙。

目標(biāo):運(yùn)用肢體動(dòng)作,成功穿好草裙.

準(zhǔn)備:草裙6條。

人數(shù):每個(gè)家庭分派一位家長(zhǎng),6人一組,分5組進(jìn)行,每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品.

玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長(zhǎng)運(yùn)用肢體動(dòng)作,把草裙穿到腰部以上。

規(guī)則:不允許用手幫忙。

五.溫馨提示。

1。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿著運(yùn)動(dòng)服裝,準(zhǔn)備小書包與水壺,帶點(diǎn)小零食.

2。家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,亂跑.由于本次活動(dòng)全憑自愿形式,因而安全問(wèn)題與學(xué)校.老師.他人無(wú)涉.

3。請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,以身作則,做好環(huán)保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.

4。請(qǐng)于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn),集體出發(fā),考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼,建議拼車前往。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇七

金山區(qū)教育系統(tǒng)將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展 “美麗鄉(xiāng)村幸福家園――清潔家園”活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)方案要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下學(xué)校“清潔家園日”活動(dòng)方案:

20xx年11月――20xx年11月每個(gè)月15日

1、開展“清潔家園”活動(dòng)的動(dòng)員和宣傳教育,利用全教會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、紅領(lǐng)巾廣播、校園宣傳櫥窗等陣地,定期進(jìn)行環(huán)保知識(shí)、科普知識(shí)、垃圾分類等知識(shí)的宣傳。

2、15日當(dāng)天,組織師生志愿者清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

3、開展校園衛(wèi)生清潔活動(dòng),組織班級(jí)和包干區(qū)大掃除,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。

1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)

2、藝潤(rùn)志愿者服務(wù)隊(duì)

3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì)

4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)

5、各班班主任及班級(jí)學(xué)生

1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。

2、藝潤(rùn)志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)整理學(xué)校專用教室,做到環(huán)境整潔、擺放有序。

3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無(wú)各類垃圾。

4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無(wú)各類垃圾。

5、班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃班級(jí)教室和包干區(qū),做到整潔、有序,突出凈化、美化。

6、黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)組織對(duì)教師的動(dòng)員和宣傳教育;德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的`動(dòng)員和宣傳教育。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇八

為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的.新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。

主辦單位:xxx街道xxx社區(qū)。

協(xié)辦單位:xxx農(nóng)村商業(yè)銀行xxx支行。

杭州xxx物業(yè)服務(wù)有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx任組長(zhǎng)、xxx任副組長(zhǎng)、成員為xxx、xxx、xxx。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。

2、街道補(bǔ)助;。

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動(dòng)。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

1、時(shí)間:3月15日(正月十四)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名。

2、致電報(bào)名:xxxxxxxx。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇九

寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同,大人的世界因著寶寶的快樂(lè)而幸福。

可愛的日子,幸福的'一家子,讓我們看著都笑在心里呢~~~~為了答謝各位爸爸媽媽在這段日子以來(lái),對(duì)xx兒童攝影的支持和幫助,陪伴、幫助著我們成長(zhǎng)。特此推出了六一兒童節(jié)感恩特惠套餐,優(yōu)惠到讓你無(wú)法相信哦!

活動(dòng)內(nèi)容一:

歡度六一節(jié),驚喜折上折

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活動(dòng)內(nèi)容二:

6.1折禮獻(xiàn)兒童節(jié)

活動(dòng)期間成功預(yù)定xx兒童攝影所有兒童套系,即可享受6.1折限時(shí)特惠,每天僅限前16位。

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快樂(lè)風(fēng)暴2:贈(zèng)金奇仕鱈魚肝油一瓶

快樂(lè)風(fēng)暴3:贈(zèng)平安歲月乖寶寶成長(zhǎng)冊(cè)一本

快樂(lè)風(fēng)暴4:贈(zèng)可愛狗狗寶寶使用毛巾一盒

快樂(lè)風(fēng)暴5:贈(zèng)寶貝水晶鑰匙扣2個(gè)

快樂(lè)風(fēng)暴6:贈(zèng)12*12cm精美迷你可可擺臺(tái)一幅

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備注:所有套系價(jià)格內(nèi)容不變 原先價(jià)格全部根據(jù)6.1折做提升(相當(dāng)于現(xiàn)在正常價(jià)格的9折)

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十

(1)對(duì)xx年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié),以及制定xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。

(2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí),提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

(3)表彰優(yōu)秀,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)方式,調(diào)動(dòng)員工積極性,鼓勵(lì)大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。

(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。

(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng),讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。

開場(chǎng)“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎(jiǎng)”形式

新年的聚會(huì)、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。

同一首歌ktv

待定

包房類型:

多功能廳(可容納30人左右)

晚餐類型:

自助餐(免費(fèi))

活動(dòng)時(shí)間:

17:00―21:00(ktv與用餐)

乘車路線:

待定

乘車時(shí)間:

待定。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十一

(意為每一個(gè)員工因?yàn)閴?mèng)想走到一起故稱之為“合伙人”,同時(shí)迎合我們的工作理念,“快樂(lè)工作”。舉辦年會(huì)的目的也是希望給大家營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè)、難忘的時(shí)光,激勵(lì)大家在新的一年,攜手共贏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想)

搖錢樹:

進(jìn)場(chǎng)前,每位員工均可在入場(chǎng)口擺放的搖錢樹上隨機(jī)摘取一個(gè)新年開運(yùn)封,討一個(gè)新年的好彩頭。每個(gè)開運(yùn)封中包含一張幸運(yùn)卡,正面為獲獎(jiǎng)內(nèi)容,卡背面為參與互動(dòng)和抽獎(jiǎng)用的麻將牌號(hào)。(幸運(yùn)卡中獎(jiǎng)后均在晚會(huì)結(jié)束后領(lǐng)取)

開運(yùn)封包含內(nèi)容:(建議)

1.實(shí)物獎(jiǎng)金10個(gè)名額(100元1個(gè)50元2個(gè)、20元3個(gè)、10元4個(gè))

2.公休假期1天3個(gè)名額

3.羊年吉祥公仔10個(gè)

4.吉祥春聯(lián)若干幅

在入場(chǎng)時(shí),每人隨機(jī)領(lǐng)取的開運(yùn)封中的麻將牌(其中只有筒子、萬(wàn)子、餅子)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取參與游戲的成員。比如請(qǐng)拿到二筒的員工上場(chǎng)游戲,便可以由他進(jìn)行選擇“碰”(或杠或搭子等)同樣持有二筒牌的同學(xué)就得上場(chǎng)進(jìn)行配合,以此類推。

現(xiàn)場(chǎng)將放置一個(gè)專供抽獎(jiǎng)用的麻將桌,每輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽獎(jiǎng)人上臺(tái)在準(zhǔn)備好的麻將中隨機(jī)抽取一張,比如抽到一萬(wàn),持一萬(wàn)麻將牌的四位員工上臺(tái),然后分別擲篩子,誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)最大誰(shuí)就獲得本輪環(huán)節(jié)的相應(yīng)獎(jiǎng)品。(建議除一二三等獎(jiǎng)外,上臺(tái)參與抽獎(jiǎng)的員工都將獲得禮品)通過(guò)擲篩子的形式更加增強(qiáng)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的趣味性和互動(dòng)性。

1.入場(chǎng)

2.倒計(jì)時(shí)

3.開場(chǎng)舞《小蘋果》

4.主持人開場(chǎng)

5.祝福視頻

6.總致辭

7.歌曲《》

8.小品《業(yè)績(jī)風(fēng)云》

9.互動(dòng)游戲

10.第一輪抽獎(jiǎng)

11.話劇《》

12.歌曲《》

13.相聲《洋洋得意》

14.互動(dòng)游戲

15.第二輪抽獎(jiǎng)

16.小品《微信朋友圈》

17.舞蹈《》

18.《事業(yè)部品牌秀》

19.互動(dòng)游戲

20.第三輪抽獎(jiǎng)

21.詩(shī)朗誦《》

22.舞蹈《遮體舞》

23.合唱《》

24.禮物大派送

25.合影留

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十二

1、提高頭頂、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能。

2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

1、小沙包(每人一個(gè))。

2、平整、無(wú)障礙的空地,是跑道。

1、肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。

2、行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。

3、結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對(duì)方身上投。

1、頂沙包,幼兒在場(chǎng)地上手拿一個(gè)沙包等待,教師先示范,將沙包放在自我的頭上,全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽到跟著教師走的口令時(shí),幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自我的頭上,一個(gè)接一個(gè)跟在教師后面走。

2、拋接沙包。幼兒在場(chǎng)上分散站立,用雙手將自我的'沙包向空中拋起,待沙包落下時(shí)接住,再跑向空中,下落時(shí)用雙手接住,如此反復(fù)。

1、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一齊,要堅(jiān)持必須的距離,防止互相碰撞和踩踏。

2、對(duì)游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表?yè)P(yáng),對(duì)自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評(píng)。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.了解安全教育的重要性。

2.在日常生活中注意安全,知道簡(jiǎn)單的防火意識(shí)與方法,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.國(guó)旗一面、國(guó)歌。

2.升旗手綬帶三條。

活動(dòng)過(guò)程:

親愛的小朋友:你們好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過(guò)嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒(méi)有火,我們的生活會(huì)怎么樣?我們?nèi)祟悰](méi)有火都要回到原始社會(huì),吃生的東西,所以火的用處很大,沒(méi)有火,我們的生活就會(huì)有大的改變。

火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會(huì)燒房子,燒森林,燒人,很大的火會(huì)把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對(duì)待火,只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤?,正確利用火,我們的生活才會(huì)越過(guò)越好。

我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時(shí)候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場(chǎng),如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。

二、介紹升旗手:

1.愛學(xué)習(xí)寶寶:陸xx。

活動(dòng)中總是積極舉手回答問(wèn)題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會(huì)和爸爸媽媽一起看書。

2.講衛(wèi)生寶寶:黃xx。

每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時(shí),很注意保持衛(wèi)生。

3.懂禮貌寶寶:曹xx。

每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問(wèn)好。

三、表演節(jié)目。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx(3)的'三位寶寶的歌表演。

為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)上級(jí)文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展11.9消防日活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案:

一、活動(dòng)主題。

遠(yuǎn)離火患,幸福平安。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、營(yíng)造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開展好六個(gè)一活動(dòng)。即召開一次全園師生消防安全教育大會(huì)(11月3日國(guó)旗下講話);上一堂消防安全知識(shí)主題活動(dòng);觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅);進(jìn)行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,幼兒園應(yīng)成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入安全標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十四

九月初九,兩九相重,登高望遠(yuǎn),紀(jì)念重陽(yáng),祝福育華的老人家身體健康!

一、活動(dòng)時(shí)間及安排。

1、時(shí)間:20__年9月30日。

2、具體安排:

9月30號(hào)(周五課表)上午8:10學(xué)校大門口上車,8:30到達(dá),憑30年教齡證書或者市民卡買票從龍舌嘴入口統(tǒng)一進(jìn)入,然后沿著西溪濕地三條長(zhǎng)堤(“福、綠、壽”)之一壽堤健步走(時(shí)間一小時(shí),中途可以隨時(shí)乘坐電瓶車),途經(jīng)“志學(xué)、而立、不惑、知天命、耳順、從心”6座橋。人行堤上可見群山疊翠,山影與河港遙相呼應(yīng),令人心曠神怡。在導(dǎo)游解說(shuō)下到達(dá)搖櫓碼頭乘船小憩30分鐘后,參觀洪氏宗祠,體會(huì)的“錢塘望族”洪氏家族文化。參觀“荊源訪古”是明清古建筑博物館,游覽戲曲長(zhǎng)廊、洪昇紀(jì)念館,以及藏書樓、蘿蔭書屋、清平山堂、蕉園琴韻、龍舟勝會(huì)、五常人家、吉祥文化展等景點(diǎn),并合影留念。

3、參加人員:男55歲以上(含55歲)女50歲以上(含50歲)教職工,共18人(包括兩個(gè)老校長(zhǎng))。名單后附:

二、事務(wù)安排和工作人員名單:

1、攝影攝像:王科麗。

2、中巴駕駛:高建軍。

3、用餐乘車安排:總務(wù)處。

4、沿路引導(dǎo)員:徐江英(負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)上下車安全提醒)。

三、有關(guān)注意事項(xiàng)。

1、俗話說(shuō)重陽(yáng)登高增福延壽,秋高氣爽正是外出旅游大好時(shí)光,希望老教師們踴躍參加,有特殊原因者到孫麗萍老師處請(qǐng)假。

2、有三十年教令榮譽(yù)證書可以免票,市民卡門票打折,沒(méi)有上述證件的教工到徐江英老師處登記。

3、為方便行走請(qǐng)大家穿上運(yùn)動(dòng)鞋或休閑鞋若雨天請(qǐng)帶好雨傘或者雨披。

四、安全預(yù)案:安全責(zé)任人:孫麗萍。

1、大雨或臺(tái)風(fēng)天氣取消,小雨正常進(jìn)行。

2、走路需防滑,上下船(車)要有安全人員(徐江英、王科麗)攙扶;看景不走路,走路不看景。

3、不帶貴重物品。

4、隨行醫(yī)生何純琯帶好必備藥物。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十五

一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,加強(qiáng)各基層的軍民共建、國(guó)防教育等工作,為營(yíng)造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的社會(huì)氛圍,為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)通過(guò)開展“雙擁”工作,提高全鎮(zhèn)職工對(duì)開展“雙擁”工作的重要意義和重要性的認(rèn)識(shí),積極投身于“雙擁工作”中,自覺學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)廣大職工的國(guó)防觀念,提高綜合素質(zhì),為全鎮(zhèn)創(chuàng)建“雙擁”模范縣獻(xiàn)計(jì)出力。

三、工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),自覺增強(qiáng)擁軍工作責(zé)任感組織各干部學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》,進(jìn)一步提高廣大干部職工對(duì)雙擁工作重要意義的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念和履行國(guó)防義務(wù)的自覺性,增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感,積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事,形成愛國(guó)擁軍的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,強(qiáng)化保障講政治、講大局、講穩(wěn)定,重視雙擁工作。一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系,成立以黨委書記為組長(zhǎng)的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各級(jí)組織落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是健全機(jī)制,強(qiáng)化落實(shí)。要建立健全“雙擁”工作管理機(jī)制,使“雙擁”工作與干部日常工作同安排、同部署、同落實(shí)。要強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)各村之間的協(xié)調(diào)和配合,使擁軍工作不流于形式,形成齊抓共管的良好局面。

四、工作措施。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要聯(lián)系實(shí)際組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于擁政愛民、擁軍優(yōu)屬、加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示,學(xué)習(xí)中、省、市、縣關(guān)于雙擁工作的指示精神,提高對(duì)新形勢(shì)下雙擁工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好雙擁工作的自覺性和能力水平。

(二)重視宣傳報(bào)道。我鎮(zhèn)要把雙擁宣傳作為一件大事來(lái)抓,納入年度宣傳計(jì)劃,營(yíng)造雙擁活動(dòng)的輿論,及時(shí)報(bào)道雙擁工作的實(shí)績(jī),從而形成濃厚的雙擁氛圍。

(三)開展雙擁教育。各村要圍繞促進(jìn)地方和軍隊(duì)的改革與建設(shè),深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)雙擁工作會(huì)議精神,采取多種形式,深入開展雙擁宣傳教育,加強(qiáng)全民國(guó)防教育,宣傳和推廣雙擁先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,進(jìn)一步激發(fā)軍民的愛國(guó)熱情,形成良好的雙擁氛圍。

(四)落實(shí)雙擁政策。要根據(jù)形勢(shì)的變化和雙擁工作的發(fā)展,努力為自謀職業(yè)的軍轉(zhuǎn)干部、隨軍家屬和退伍士兵排憂解難,在雙擁工作中積極發(fā)揮工會(huì)的職能作用。

(五)舉辦共建活動(dòng)。要不斷加強(qiáng)同縣人武部的聯(lián)系和溝通,增進(jìn)了解和交流。要因地制宜,抓住時(shí)機(jī),開展形式多樣的慰問(wèn)活動(dòng),看望優(yōu)撫對(duì)象中的低保戶、竭盡所能、幫助解決實(shí)際困難,送去--鎮(zhèn)的關(guān)心關(guān)愛,增進(jìn)軍民患難與共,同甘共苦的魚水深情。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十六

20xx年4月25日下午15:00——17:00

籃球場(chǎng)

通過(guò)幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。

破冰(30min)

(1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個(gè)人開始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說(shuō)錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。

(2)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;

(3)決賽:通過(guò)小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來(lái)回,時(shí)間最短的為最終冠軍

(4)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說(shuō):你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)

每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住就淘汰換下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。

滾珠子

每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個(gè)規(guī)則:一切服從裁判;如有不服,請(qǐng)參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長(zhǎng);

(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長(zhǎng)需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。

在游戲過(guò)程中,不允許任何人代替隊(duì)長(zhǎng)受罰,必須是隊(duì)長(zhǎng)受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長(zhǎng)條代替):(30min)——備選

每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。

紅與黑:——備選

游戲規(guī)則:

(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝

(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

游戲目的`:

1要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3信任來(lái)自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

主持人:

拍照攝影:

裁判:

布條;水管4根;桶;滾珠。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十七

三、出游時(shí)間:201x年x月x日。

四、活動(dòng)目標(biāo):。

1、通過(guò)長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一日游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸社會(huì),欣賞大自然的美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受社會(huì)的美好。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的美好心靈。

3、增強(qiáng)孩子們和同學(xué)之前的情誼,增進(jìn)孩子們和父母之前的感情。

4、為強(qiáng)化旅游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)家長(zhǎng)、活動(dòng)孩子的安全意識(shí)。

5、通過(guò)外出實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們文明素養(yǎng),社會(huì)公德。

07:30神灣中心小學(xué)上車,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)乘車前往順德倫教三洲的長(zhǎng)鹿生態(tài)悠閑度假農(nóng)莊,09:00---10:00抵達(dá)后游玩湖上泛舟、勁弓射月、逸情陶藝、技套活鴨、迷宮、平湖戲水、極限競(jìng)技、等娛樂(lè)活動(dòng)。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十八

為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國(guó)情操。在國(guó)慶x周年到來(lái)之際,我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國(guó),放飛夢(mèng)想”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

“祝福祖國(guó),放飛夢(mèng)想”

三、活動(dòng)日期:

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

四、活動(dòng)安排:

1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。

參賽主題:以感恩祖國(guó)為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。

參與對(duì)象:初一——初三年級(jí)全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國(guó)的繪畫作品。)。

活動(dòng)要求:

(1)、班主任利用國(guó)慶假日時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國(guó)”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國(guó)內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國(guó)x周年以來(lái),在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)、在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。

上交截止時(shí)間:20xx年10月9日。

2、學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

舉行“行為規(guī)范知多少”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽方式:每班選5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

時(shí)間:20xx年9月30日大課間。

地點(diǎn):階梯教室。

3、開展“我與偉大祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)。

參與對(duì)象:全體學(xué)生。

文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右,題目自定。

4、國(guó)慶假日安全法制教育。

內(nèi)容:

(1)班主任利用周三課間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次國(guó)慶長(zhǎng)假期間學(xué)生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發(fā)《國(guó)慶告家長(zhǎng)書》,學(xué)生返校時(shí)上交家長(zhǎng)回執(zhí)。

五、其他:

班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

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患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇十九

活動(dòng)目標(biāo):

1。知道“六一’國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

2。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

核心要素:兒童節(jié)六月一小朋友同歡喜。

演節(jié)目我參與看演出守規(guī)矩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

3。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

基本過(guò)程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

1。教師:“小朋友要過(guò)自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧?!?/p>

2。組織幼兒來(lái)到小禮堂,參觀慶?!傲粌和?jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。

(二)關(guān)鍵步驟:

1。幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。

2。表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

(三)游戲后與幼兒團(tuán)討:

1?!霸谌硕嗟那闆r下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”

2?!靶⊙輪T上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)。

3?!白鳛橛^眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇二十

地點(diǎn):國(guó)貿(mào)大廈二樓金牛廳、萬(wàn)盛興酒樓、景陽(yáng)樓、旅游大廈環(huán)境布置:餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍用餐特色:

1、9月14日當(dāng)天,制作一個(gè)特大月餅,白天放在大堂展示,營(yíng)造節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案,將月餅放上香案,請(qǐng)酒店總經(jīng)理和明星代表上來(lái)切開大月餅,并宣布團(tuán)圓餐開始。

2、餐廳中間設(shè)一主桌(10人左右),供參加團(tuán)圓餐的劇組及明星用。原則上每個(gè)賓館邀請(qǐng)一個(gè)劇組。

3、根據(jù)游客的需要,制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn),并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意,具體由酒店落實(shí)。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。

注:其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的菜單來(lái)吸引游客。

1、推出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng),提供月餅免費(fèi)包裝服務(wù)、月餅(禮籃)免費(fèi)送貨服務(wù)、月餅(禮籃)電話訂購(gòu)服務(wù)、禮籃贈(zèng)送服務(wù)、代辦月餅(禮籃)郵寄服務(wù)等,通過(guò)加強(qiáng)質(zhì)檢和服務(wù)在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。

促銷商品要求。

1、月餅要求:

2)要求月餅供應(yīng)商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動(dòng)。

3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。

2、禮籃要求:

1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設(shè)定好名稱和品項(xiàng)組合的捆綁式禮籃包裝,并重點(diǎn)陳列。

2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元)。采購(gòu)部指定禮籃數(shù)8種左右。

3)空禮籃建議售價(jià)10元,采購(gòu)部準(zhǔn)備3款包裝空禮籃。

4)自選禮籃商品價(jià)值200元以上可免費(fèi)贈(zèng)送10元禮籃。

3、煙酒要求:

1)主推的煙酒,采購(gòu)部須要求供應(yīng)商提供空盒(每店一個(gè))。

2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于“月餅、禮籃”一條街當(dāng)中。

4、沖飲、保健品、茶葉。

1)沖飲、保健品、茶葉同樣是送禮佳品,也要有較多特價(jià)支持及大量陳列。品種數(shù)不少于20個(gè),快訊做兩個(gè)版面。

2)建議促銷商品:萬(wàn)基、康富來(lái)、喜悅等品牌商品。

5、糖果、餅干、水奶。

1)糖果、餅干、水奶在中秋時(shí)期銷售也將有較大幅度的需求量。也需要在此類商品中選出20款商品做促銷。

2)糖果、餅干促銷商品可選嘉頓糖果、徐福記、金莎朱古力、德芙巧克力、伊利牛奶、蒙牛牛奶等品牌商品。

2、南北干貨,多選禮品裝多推介。

3、糧油,建議:金龍魚、金象米,南康自有品牌米。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇二十一

一.活動(dòng)主題:以“中秋·月·詩(shī)”為主題,慶祝中秋節(jié)。

二.活動(dòng)時(shí)間:20__年_月__日下午第二、三節(jié)課。

三.活動(dòng)地點(diǎn):高一(4)班教室。

四.活動(dòng)目的:

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

2、通過(guò)古代詩(shī)歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái)。

4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。

5、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。

五.活動(dòng)內(nèi)容:

1、“中秋·月·詩(shī)”專題講座。

講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩(shī)詞。

2、“中秋·月·詩(shī)”主題班會(huì)。

班會(huì)形式:猜中秋燈謎,中秋古詩(shī)詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

六.活動(dòng)過(guò)程。

(一)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識(shí)、詩(shī)歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會(huì)場(chǎng)。

(二)過(guò)程。

1、班長(zhǎng)(陳亞)致開幕詞。

2、中秋講座:中秋節(jié)的來(lái)歷(__);中秋節(jié)典故(__);中秋節(jié)詩(shī)詞欣賞(__)。

3、組織委員(__)宣布中秋主題班會(huì)開始。

4、主持人(__,__)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。

5、中秋燈謎競(jìng)猜。

6、中秋古詩(shī)詞朗誦比賽。

7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù),如十秒內(nèi)沒(méi)有人再站出來(lái)唱,比賽結(jié)束,看哪個(gè)組唱得又多又好)。

8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。

9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

10、頒獎(jiǎng)。

11、班主任致辭。

12、班長(zhǎng)致閉幕詞。

13、全班一起說(shuō)祝福語(yǔ):“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

這是一次有意義的活動(dòng),通過(guò)講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩(shī)詞,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)競(jìng)賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高潮。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇二十二

20__年12月。

前言。

這份關(guān)于藥房的策劃終于在我們潘朵拉組合全體成員的努力下勝利完成。由于經(jīng)驗(yàn)不足難免有不足之處。希望老師和同學(xué)幫我們指點(diǎn)一二,使我們能有新的進(jìn)步。在此將不勝感激。

白駒過(guò)隙,這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已逝。我們的進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo),在這里我們感激辛勤培育我們的老師。同時(shí)也祝愿全體同學(xué)在明年能找到自己滿意的工作!

最后隆重介紹潘朵拉組合全體成員:

易雪姣蔡云廖靜謝蘭毛亞輝袁婷彭群。

目錄。

1.企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)。

1.1店名釋義康樂(lè)大藥房――我們的便利藥房。

健康快樂(lè)是每個(gè)人的心愿,也是我們的宗旨。.”康樂(lè)”有一種親和力,給人一種可親近可信賴的感覺,易記,通俗易懂,便于宣傳。與我們的宗旨”因?yàn)榻】?所以快樂(lè)”相符合。

1.2.企業(yè)簡(jiǎn)介。

康樂(lè)大藥房座落在人口比較密集的社區(qū)和大學(xué)城,是零售批發(fā)于一體的平價(jià)藥房,經(jīng)營(yíng)面積為100余平方米,總投資50萬(wàn)人民幣。我們最大的特點(diǎn)是此社區(qū)店不僅經(jīng)營(yíng)各類常用藥品,同時(shí)我們還兼營(yíng)各種日常用品。我們的理念是“健康、方便、天天平價(jià)”,所以我們的經(jīng)營(yíng)范圍包括中藥、西藥、保健品、日用品、零食等商品,經(jīng)營(yíng)品種達(dá)余種。此種將便利商品引入藥房的舉動(dòng)是零售藥房的一種革新,此種經(jīng)營(yíng)模式使我們更好的為社區(qū)居民提供最便捷、超值的服務(wù)。

門店引入超市經(jīng)營(yíng)模式,藥品實(shí)行全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理,規(guī)模經(jīng)營(yíng)、管理先進(jìn)、業(yè)態(tài)新穎,是醫(yī)藥行業(yè)的一匹黑馬。

一、活動(dòng)主題:持醫(yī)??ㄏM(fèi)優(yōu)惠多多。

二、促銷目的:利用促銷活動(dòng)傳遞開通醫(yī)保的信息,提升企業(yè)知名度,維護(hù)老顧客,開發(fā)新顧客,從而提升銷售業(yè)績(jī)。

三、在活動(dòng)期間免費(fèi)檢測(cè)微量元素、血壓。

三、活動(dòng)時(shí)間:5月1日-----5月10日。

四、促銷方式:

1、活動(dòng)期間憑醫(yī)??擅赓M(fèi)辦會(huì)員卡,并享受會(huì)員權(quán)益。

2、持會(huì)員卡顧客一律9.5折優(yōu)惠.3持醫(yī)??ǖ降甑怯浀念櫩突顒?dòng)期間前50名免費(fèi)領(lǐng)取雞蛋兩個(gè)。

3、持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿就送:

持醫(yī)保卡消費(fèi)滿58元送洗衣粉一包非會(huì)員消費(fèi)滿68送洗衣粉一包持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿108送抽紙一包非會(huì)員消費(fèi)滿118元送抽紙一包持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿158元送雕牌洗潔精一瓶非會(huì)員滿168送雕牌洗潔精一瓶持醫(yī)保卡消費(fèi)滿200元送水杯一個(gè)(非會(huì)員滿210送水杯一個(gè))。

持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿1000元以上送蘇泊爾大禮包一個(gè)或夏涼被一塊或不銹鋼碗一套.

4、驚爆超低價(jià)一毛區(qū):牛黃解毒片1角/袋,去痛片1角/袋,三黃片一角/袋,感冒通一角/板。

5、特價(jià)區(qū):阿司匹靈腸溶片1元/盒,三九感冒靈顆粒7.5/盒,,碧生源腸。

6、

一、促銷主題:持醫(yī)??ㄏM(fèi)優(yōu)惠多多。

二促銷目的:利用促銷活動(dòng)傳遞開通醫(yī)保的信息,提升企業(yè)知名度,維護(hù)老顧客,開發(fā)新顧客,從而提升銷售業(yè)績(jī)。

三、活動(dòng)時(shí)間:月1日-----2011年11月5日。

四、促銷方式:

1、憑醫(yī)??擅赓M(fèi)辦會(huì)員卡,享受會(huì)員權(quán)益。

2、保健品8.8折(湯臣倍健系列、惠世康系列),中藥貴細(xì)精品8.8折。

3、持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿就送:

持醫(yī)保卡消費(fèi)滿28元送洗潔精1瓶。

持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿68元送奧妙洗衣粉一包。

持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿88元送紙巾一條(10小包)。

持醫(yī)保卡消費(fèi)滿128元送小沐浴露1瓶(名牌)持醫(yī)保卡消費(fèi)滿198元送紙巾一條(10卷)。

持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿288元送5kg香米一包。

持醫(yī)??ㄏM(fèi)滿498元送4l金龍魚調(diào)和油1瓶。

4、驚爆超低價(jià):龜苓膏10元/6盒,抗病毒口服液16.5元/盒,王老吉涼茶12元/包,太極玄麥柑桔顆粒11.8元/包,阿膠液體42元/盒,修正益氣養(yǎng)血口服液35元/盒,999潤(rùn)通茶25.8元/盒,701跌打鎮(zhèn)痛膏3.9元/盒(大參林會(huì)員價(jià)4元/盒),25mg倍他樂(lè)克5.5元/盒,北京降壓0號(hào)6元/盒,復(fù)方丹參滴丸(150粒)19.9元/盒,拜新同33.5元/盒。

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇二十三

幼兒園教師學(xué)會(huì)用所學(xué)專業(yè)理論解決實(shí)際工作中遇到的管理問(wèn)題。結(jié)合活動(dòng)案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動(dòng)具體的優(yōu)秀方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、大膽地嘗試用顏料進(jìn)行流淌的方法,體驗(yàn)玩色的樂(lè)趣;。

2、感受不同動(dòng)態(tài)的姿勢(shì)變化,能運(yùn)用圖形進(jìn)行拼貼,會(huì)彎折一下表現(xiàn)肢體的彎曲;。

3、引導(dǎo)幼兒感受秋天的色彩美,激發(fā)幼兒喜愛秋天、贊美秋天的情感;。

4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、顏料:紅、黃、藍(lán)、綠、紫等五種顏色;。

2、眼藥水瓶子、抹布、16k的白紙;。

3、大小不同的圓形、長(zhǎng)方形紙片。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、創(chuàng)設(shè)氛圍,引起幼兒的興趣。

師:小朋友好,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)。

師:哦,秋天到了。那秋天它在哪里呢?今天,趙老師就帶你們一起去尋找秋天,好嗎?

(隨著音樂(lè)進(jìn)教室,引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化)。

師:走了這么的路,大家都累了吧,那就找個(gè)地方休息一下吧!(幼兒尋找座位坐下)。

二、提問(wèn)導(dǎo)入,揭示主題。

師:你們找到秋天了嗎?誰(shuí)愿意跟大家說(shuō)一說(shuō),剛才你都看到了什么?幼:有黃色的香蕉,還有蘋果。

幼:我看到了紅紅的蘋果,紫色的葡萄。

師:還有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你看到了什么?

幼:老師,我看到了黃色的梨子和麥子,還有那個(gè)玉米。

(提醒幼兒那田野里金黃色的不是麥子,它叫稻子。)。

幼:我看到了又大又紅的蘋果、又黃又彎的香蕉,還有······。

幼:我看到了綠色的葡萄,藍(lán)藍(lán)的天空。

(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒用和優(yōu)美、完整地語(yǔ)詞來(lái)表述自己所見到的的食物)師:你們喜歡。

師:小朋友都找到了秋天,原來(lái)秋天是個(gè)豐收的季節(jié):有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、金燦燦的香蕉、金色的稻子、紫色的和綠色的葡萄······這么多顏色的水果,把秋天打扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

三、欣賞顏料流淌畫,激發(fā)幼兒玩色的欲望。

師:為了慶祝這個(gè)豐收的季節(jié),許多小客人聚集在一起舉辦舞會(huì)呢!師:瞧!誰(shuí)來(lái)了?(出示紅色顏料瓶)。

幼:紅顏色寶寶。

師:第一個(gè)是紅通通的蘋果,它開著他心愛的小汽車“嘀-嘀-嘀!”。

師:打開車門,紅蘋果下了車關(guān)上車門,朝舞臺(tái)中心走去。“轱轆—轱轆”,到達(dá)了舞臺(tái)中間。(采用擬人的手法,提醒幼兒如何進(jìn)行流淌畫的操作步驟以及需要注意的事項(xiàng),同時(shí)也激發(fā)幼兒玩色的欲望。)。

師:接下來(lái)會(huì)是誰(shuí)來(lái)呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒隨便說(shuō)一說(shuō),如:“紫瑩瑩的葡萄”、“黃澄澄的橘子”“金燦燦的香蕉”等等。)。

師:噢,小朋友真厲害,竟被你們猜中了,是紫瑩瑩的葡萄來(lái)了。(出示紫色顏料瓶)。

師:紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子,他準(zhǔn)備給大家跳一段舞。咦,它的漂亮的裙子呢?

師:哈哈!別急別急,說(shuō)著紫葡萄脫去了外套,將其放在了舞臺(tái)旁的座位上。小朋友你們?cè)诒硌輹r(shí),舞臺(tái)上能隨便放東西嗎?(提醒幼兒注意保持畫面的整潔,避免顏料打翻)。

師:現(xiàn)在紫葡萄開始獻(xiàn)上她那優(yōu)美的舞蹈嘍!小步走上舞臺(tái),向左扭一扭,向右扭一扭,轉(zhuǎn)個(gè)圈圈再扭扭,真好看那!

師:哇!已經(jīng)有兩位小客人來(lái)到了我們的舞會(huì)上,你們還想讓誰(shuí)來(lái)參加呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)嘗試顏料流淌畫。)。

師:剛剛第一位小朋友邀請(qǐng)了——黃澄澄的香蕉,可是他邀請(qǐng)的時(shí)候不夠熱情,黃香蕉有些不高興。誰(shuí)愿意再來(lái)請(qǐng)一次呢?(鼓勵(lì)幼兒敢于大膽嘗試玩色,再次請(qǐng)幼兒上臺(tái)嘗試)。

師:第二位小朋友表現(xiàn)怎么樣?哦,黃香蕉劃著小船,左一下,右一下,放下船槳,上岸拿長(zhǎng)繩子將小船系好,直直地向舞臺(tái)這邊走來(lái)。我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)好不好?(帶領(lǐng)幼兒集體徒手演示:拎起紙的一邊,慢慢的顏料向下流淌,當(dāng)快要走到邊上時(shí),換另一邊拎起;也可以換不同的方向拎起紙張,讓顏料到處走一走。)。

四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

五、拓展與延伸活動(dòng)。(學(xué)習(xí)粘貼不同動(dòng)態(tài)的人。)。

(1)欣賞小人的動(dòng)態(tài),動(dòng)一動(dòng)感受肢體的直與彎曲。

師:在這多彩的秋天,也吸引了許多幼兒園的小朋友。瞧!他們?cè)诟墒裁?(玩游戲、做運(yùn)動(dòng))。

師:你會(huì)做著這些動(dòng)作么,說(shuō)來(lái)試一試?(引導(dǎo)幼兒觀察小人的“動(dòng)態(tài)”,學(xué)著做一做。)。

(2)幼兒嘗試,知道彎折一下紙條表現(xiàn)肢體的彎曲。

師:手臂和小腿彎曲的動(dòng)作,我們這么做呢?(引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)彎折紙條,并且激發(fā)幼兒的想象能力)。

師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友拿出老師為你們準(zhǔn)備的紙片,一起來(lái)試一試。

(3)在音樂(lè)聲中幼兒盡情的操作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作不同的姿態(tài),提醒注意衛(wèi)生。

(4)展示、評(píng)價(jià)幼兒作品,幼兒擺一擺畫面上的動(dòng)作,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿勢(shì)畫出螃蟹的主要特征;。

2、幼兒初步掌握中鋒、側(cè)鋒的運(yùn)筆法,并嘗試表現(xiàn)出濃、淡墨變化;。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)水墨畫的興趣及大膽作畫的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、范畫:螃蟹。

2、毛筆、墨汁、顏料、調(diào)色盤、筆洗、墊紙、吸水巾。

活動(dòng)過(guò)程。

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。

(打一動(dòng)物)謎底:螃蟹。

二、展開。

1、出示范畫,引發(fā)幼兒作畫興趣。

(1)提問(wèn):“這是什么?”

(2)引導(dǎo)幼兒觀察“螃蟹”,說(shuō)出螃蟹的主要特征;。

(3)教師用正確的詞匯小結(jié)螃蟹特征。

(4)提問(wèn):“這叫什么畫?”引發(fā)幼兒對(duì)水墨畫的興趣。

2、教師示范螃蟹的畫法。

(1)教師演示身體的畫法——淡墨側(cè)鋒畫身體;。

提問(wèn):“老師是如何用筆的?”引導(dǎo)幼兒觀察側(cè)鋒的運(yùn)筆法。

(2)教師演示螃蟹“螯”的畫法——濃墨中鋒畫螯;。

--畫螯時(shí)和畫身體用筆有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒觀察中鋒的運(yùn)筆法。

--畫身體的墨色和畫螯的墨色有什么不同?

引導(dǎo)幼兒對(duì)比后,感受濃、淡墨的變化美。

(3)請(qǐng)幼兒畫出螃蟹的腿和眼睛,教師重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)執(zhí)筆。

(4)教師小結(jié)螃蟹的基本畫法。

(5)啟發(fā)幼兒說(shuō)出可以添畫的景物。

3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

(1)教師注意指導(dǎo)幼兒執(zhí)筆及運(yùn)筆方式;。

(2)啟發(fā)幼兒添畫相關(guān)事物;。

(3)提醒幼兒注意畫面、衣物的清潔,養(yǎng)成良好作畫習(xí)慣。

4、幼兒相互欣賞作品。

(1)請(qǐng)畫好的幼兒將畫貼在板面上,相互欣賞;。

(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)小螃蟹(作品中)在做什么?教師點(diǎn)評(píng);。

(3)教師粘貼“快樂(lè)的小螃蟹”字樣,構(gòu)成一幅完整的展覽板,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中初步感知個(gè)位、十位、百位,滲透數(shù)位之間的關(guān)系。

2、喜歡認(rèn)識(shí)數(shù)位的數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教具:數(shù)字卡片若干,如6、39、138等,金色珠。

2、學(xué)具:1——100數(shù)卡、金色。

3、練習(xí)p19。

活動(dòng)過(guò)程:

1、集體活動(dòng)。

1)復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)。

——現(xiàn)在我們來(lái)一個(gè)數(shù)數(shù)比賽,以小組為單位開火車數(shù),要注意看數(shù)數(shù)的要求,哪個(gè)小組數(shù)完了就大聲的告訴大家“我最快?!?/p>

——我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù),而且數(shù)數(shù)數(shù)得很好,下面,請(qǐng)大家看黑板,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。

2)認(rèn)識(shí)數(shù)位。

——出示“金色珠”:金色珠一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn),10個(gè)被穿成一串;一串一串地出現(xiàn),10串又串成一大片。)。

——誰(shuí)能完整地說(shuō)說(shuō)10個(gè)1是多少?10個(gè)10是多少?

——教師拿出寫好的數(shù)字卡片,如39,先讀出卡片,請(qǐng)幼兒用金色珠來(lái)擺一擺,然后取出數(shù)字卡片“30”和“9”,(這里是重點(diǎn)。請(qǐng)幼兒觀察30、9放在一起和39,各是幾位數(shù)。)。

——數(shù)字“39”中,數(shù)字“9”所在的位置叫個(gè)位,數(shù)字“3”所在的位置叫十位。也就是個(gè)位上是數(shù)字“9”,十位上是數(shù)字“3”。如果把30、9合起來(lái)寫就是309,它就是三位數(shù),在百位上就是300了。

——用相同的方法認(rèn)識(shí)數(shù)字“138”,認(rèn)識(shí)百位。

3)幼兒自己取卡片上的數(shù)字,拼成200以內(nèi)的數(shù),再說(shuō)說(shuō)個(gè)位是幾,十位是幾,百位是幾。

2、分組活動(dòng)。

——聽、擺、說(shuō)數(shù)。幼兒兩人一組,一名幼兒隨意報(bào)出一個(gè)200以內(nèi)的數(shù)字,另一名幼兒先擺好金色珠,再對(duì)應(yīng)數(shù)字,然后說(shuō)說(shuō)個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字各是幾,互換角色反復(fù)進(jìn)行。

——做練習(xí)p19頁(yè)“金色珠與數(shù)位器”。

3、交流小結(jié),收拾學(xué)具。

——師幼共同小結(jié):個(gè)位的“1”是表示1個(gè)1,十位的“1”是表示1個(gè)10,百位的“1”表示1個(gè)100。

——整理學(xué)具。

設(shè)計(jì)意圖:

垃圾分類在我們這個(gè)時(shí)代已越來(lái)越受到重視,在我們的步行街,也有了垃圾分類筒。如果幼兒也能學(xué)習(xí)并掌握這方面的知識(shí)和技能,就能在實(shí)際生活當(dāng)中,去進(jìn)行操作和運(yùn)用。因此,我們從小班幼兒抓起,逐步學(xué)會(huì)并掌握垃圾分類的本領(lǐng)。但由于小班幼兒年齡小,認(rèn)識(shí)能力有限,因此讓他們從最基本的紙垃圾和塑料垃圾分起,而后逐步提高,養(yǎng)成把垃圾分類放置的習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在作客的過(guò)程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。

2、讓幼兒感受潔美家庭的良好氛圍,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

幼兒已有紙與塑料的初步概念。

創(chuàng)設(shè)貓媽媽家的情境,垃圾筒,食品,等。

活動(dòng)流程:

1、情境導(dǎo)入、明確要求;。

2、操作練習(xí)、檢查評(píng)價(jià);。

3、鞏固練習(xí)、集體糾正;。

4、及時(shí)教育、體驗(yàn)樂(lè)趣。

活動(dòng)過(guò)程。

一、以貓媽媽請(qǐng)小朋友去做客的情境導(dǎo)入。

二、引導(dǎo)幼兒在作客的過(guò)程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。

1、認(rèn)識(shí)貓媽媽家的垃圾筒.

2、貓媽媽招待小朋友,老師提出放垃圾的要求。

幼兒品嘗食物,第一次嘗試收拾垃圾。鼓勵(lì)幼兒大膽講講自己的食品是何包裝。

三、鞏固練習(xí)分類放垃圾的技能。

1、創(chuàng)設(shè)以幫貓媽媽收拾院子的情境,讓幼兒進(jìn)行第二次垃圾分類。

2、幼兒分類,老師指導(dǎo)。

3、檢查對(duì)錯(cuò)。

四、教育幼兒在日常生活中進(jìn)行垃圾分類。

1、教師引導(dǎo)幼兒掌握垃圾分類的技能。

師:貓媽媽家的垃圾這樣一分,就把一些還可以利用的垃圾分出來(lái)了,真方便,我們小朋友家里也可以和貓媽媽家一樣,把垃圾分一分。

2、幼兒舞蹈慶祝勞動(dòng)成果。結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo):

1..欣賞秋天的樹林,學(xué)會(huì)用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。

2.學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫面。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒初步觀察秋天樹林的變化,已有使用水粉顏料的經(jīng)驗(yàn)。

2.秋天樹林課件,紅黃、黃綠、紅橙,秋日私語(yǔ)音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀賞圖片,欣賞秋天樹林美麗的景色。

1、教師說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天的樹林是什么樣的呢?我們一起來(lái)看看吧?!币龑?dǎo)幼兒欣賞圖片。

2.集中交流:秋天的樹林美在什么地方,感知秋天樹林的美。(形態(tài)美、色彩、布局美)。

小結(jié):秋天的樹林顏色特別漂亮,一棵樹上有紅色和黃色,有黃色和綠色,也有紅色和橙色。

二、觀察水粉畫中的點(diǎn)彩技法。

1.欣賞點(diǎn)彩水粉畫作品,感受點(diǎn)彩技法,并嘗試。

師:秋天的樹林真美啊!你們喜歡嗎?我也很喜歡。

這幅畫上有什么?樹葉是怎么畫上去的?(用水粉點(diǎn)畫的)這種畫法就叫點(diǎn)彩畫。

小結(jié):對(duì),畫家用點(diǎn)彩的方法將樹葉點(diǎn)得滿滿的,看,靠近樹干的樹葉點(diǎn)得最多,密密麻麻不留空隙,慢慢向外減少一些。

c.怎樣才能讓我們的樹葉也變得密密麻麻的呢?(多點(diǎn)一點(diǎn))好的,你們的辦法真不錯(cuò),讓老師來(lái)把樹葉點(diǎn)得多一點(diǎn)、密一點(diǎn)、空白的地方再點(diǎn)點(diǎn),讓點(diǎn)點(diǎn)連在一起。換一種顏色再點(diǎn),仔細(xì)看看發(fā)生了什么變化?(幼兒:顏色變了)。

師:兩種顏色交融混合在起來(lái)發(fā)生了奇妙的變化(師加密樹葉,提醒幼兒樹中間樹葉多,慢慢向四周擴(kuò)展減少。)秋風(fēng)吹過(guò),金黃的樹葉會(huì)怎樣?(飄落下來(lái))對(duì),我們還可以畫一些樹葉從樹上飄落下來(lái),它們就是落葉。注意哦,落葉都躺在地上了。

師:現(xiàn)在大樹的樹葉變的密密麻麻連成一片了,剛才我們是怎樣做到的?(先用兩種顏色在樹枝周圍點(diǎn)畫,然后將樹枝間留白的地方加密填滿。

2.繼續(xù)欣賞多幅水粉作品,引導(dǎo)幼兒觀察樹干的不同形態(tài)和樹枝的外形。師:看,這片樹林的樹葉也是點(diǎn)畫,樹干是怎樣畫上去的?(涂畫)這些樹的樹干都是直直的。

小結(jié):大樹上有許多細(xì)細(xì)的樹枝,好像許多手臂向四周伸展。

三、清楚要求,自主繪畫。

1.教師提出要求:法的運(yùn)用。

教師說(shuō):“秋天的樹林顏色特別好看,看你們都忍不住要把它畫下來(lái)了。請(qǐng)先想好你的樹林怎樣構(gòu)圖,準(zhǔn)備畫什么色系的樹林,想好后,請(qǐng)你開始動(dòng)筆認(rèn)真地畫吧。注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小,接色要自然哦?!?/p>

2.明確作畫內(nèi)容和方式,討論作畫順序。

師:先畫什么呀?(樹干和樹枝)用什么方法?

小結(jié):樹林里有很多樹,先畫出各種姿態(tài)的樹干,再用點(diǎn)畫的方法畫出密密麻麻的樹葉。

3.幼兒作畫時(shí),播放音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》,課件滾動(dòng)播映。

四、成果展示,相互欣賞作品。

師:畫好的小朋友把你們的小樹林展覽到這兒了變成一片大樹林吧!說(shuō)說(shuō)你喜歡那幅畫?為什么?今天我們用點(diǎn)彩的方法畫出了秋天的樹林,真美!

患教會(huì)具體活動(dòng)方案篇二十四

一.活動(dòng)目的:。

通過(guò)此次燭光晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流,增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。

二.活動(dòng)主題:。

燭光閃耀心語(yǔ)飛揚(yáng)。

三.活動(dòng)時(shí)間:。

4月18日晚上7:30到9:30。

北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)。

五.參加人員:。

各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加。

(一)場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。

(三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會(huì)的《樓臺(tái)會(huì)》、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的《沙龍之舞》、演講與口才協(xié)會(huì)《青春誦歌》、武術(shù)協(xié)會(huì)《武術(shù)表演》等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng),如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會(huì)的書法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動(dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。

七.活動(dòng)自評(píng):。

本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能達(dá)到會(huì)員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng).

活動(dòng)主辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

負(fù)責(zé)人:田華。

策劃書:王衛(wèi)濤李治花。

時(shí)間:______年3月10日。

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