初三安全工作計(jì)劃(通用20篇)

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初三安全工作計(jì)劃(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-09 22:51:05     小編:BW筆俠

計(jì)劃可以幫助我們集中精力,減少拖延和分心。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。以下是一些建立高效計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,愿對(duì)你有所幫助。

初三安全工作計(jì)劃篇一

以校安全計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

3、防溺水教育:盡管我們居住區(qū)域引起溺水的地方不多,但仍要進(jìn)行防溺水的教育,夏季不要到大井、河塘水庫(kù)、魚池、河道等地玩耍。開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

4、防觸電的教育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,不要買路邊的“三無(wú)”零食。以杜絕學(xué)生食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,懂得病從口入的道理。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

7、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:經(jīng)常排查班里的電力設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。

8、盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

9、教育學(xué)生不帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。

三、實(shí)施措施。

1、經(jīng)常分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的`班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

4、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

初三安全工作計(jì)劃篇二

初三的歷史面臨中考,可以說(shuō)初三歷史是整個(gè)初中歷史教學(xué)的重中之重。我們初三歷史備課組,今年的目標(biāo)只有一個(gè),那就是打好初三歷史中考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),爭(zhēng)取在中考時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jī)。千里之行,始于足下,我們從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史中考。為了能給明年的歷史中考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史備課組本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

一、深入研究中考考綱與教材,注重中考的科學(xué)性和實(shí)效性

我們?nèi)w備課組老師仔細(xì)研讀討論教材,在深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,分析教學(xué)內(nèi)容,把握教學(xué)重難點(diǎn),逐一研究考綱與蘇州市歷年中考試題,并對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了整理與歸納。我們還要關(guān)注跟蹤當(dāng)前熱點(diǎn),設(shè)計(jì)新穎的思考題對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并對(duì)其進(jìn)行了整理與歸納,努力提高中考備考工作的科學(xué)性與實(shí)效性。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮利用備課組的集體力量,構(gòu)造和諧團(tuán)隊(duì)。

在平時(shí)的教學(xué)中,備課組內(nèi)的老師要經(jīng)常溝通,資源共享,相互聽課,互通情況,共通商討,出謀劃策。開學(xué)初,備課組老師共同商討制定詳細(xì)的備課組工作計(jì)劃及初三年級(jí)歷史備課組教育教學(xué)計(jì)劃,并以此作為我們的工作指導(dǎo)方案來(lái)貫徹實(shí)施。堅(jiān)持單周一集體備課制度,做好分工合作和交流,精心備好每一堂課。堅(jiān)持無(wú)論是平時(shí)的教學(xué)還是各種大型的教學(xué)活動(dòng),都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集眾人智慧,展個(gè)人才華,大家在相互學(xué)習(xí)中共同提高。在今后共同工作的日子里,大家毫無(wú)保留,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,要讓豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、超前的創(chuàng)新意識(shí)、扎實(shí)穩(wěn)妥的教學(xué)作風(fēng)以及好學(xué)上進(jìn)精神在組內(nèi)得到淋漓盡致的'發(fā)揮和融合。

三、教學(xué)常規(guī)規(guī)范,不斷追求教學(xué)創(chuàng)新

教學(xué)上我們要嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)要求完成教學(xué)工作,大到每一節(jié)上課,小到一分鐘到位,時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己。為了適應(yīng)新課程改革以及中考的要求,在作業(yè)批改上,我們要認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。本學(xué)期要進(jìn)行三次月考,每次考試后,我們都要進(jìn)行認(rèn)真的分析和統(tǒng)計(jì),找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)進(jìn)行改進(jìn),以提高工作的實(shí)效性。除此以外,備課組五位老師還要積極參與本學(xué)期學(xué)校組織的公開課,并及時(shí)組織老師進(jìn)行評(píng)課和總結(jié)。

四、積極做好教學(xué)反思與總結(jié),及時(shí)交流學(xué)生動(dòng)態(tài),分析學(xué)情。

我們組三位老師平時(shí)也很注意教學(xué)積累,積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思,以便更好的為下面的教學(xué)探索總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下工夫。針對(duì)不同班級(jí)不同學(xué)生的不同情況,我們對(duì)他們作出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練,努力使孩子們都能在中考中取得令人滿意的成績(jī)與效果。

初三安全工作計(jì)劃篇三

新學(xué)期來(lái)了。作為一名班主任,我必須立即實(shí)施一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,以保持學(xué)生立即處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。隨著新學(xué)期的到來(lái),這是他們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期。第三學(xué)期和下學(xué)期是他們目前生活中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),他們?cè)谕娴臅r(shí)候不能有任何失誤。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是第一次面對(duì)中考,我在這個(gè)學(xué)校帶了三個(gè)畢業(yè)班。這個(gè)經(jīng)歷我還是有的。結(jié)合班里每個(gè)人的個(gè)人情況和成績(jī),我制定了以下工作計(jì)劃:

對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最重要的,永遠(yuǎn)不能忽視。學(xué)習(xí)也是我的主要重心。

1.成績(jī)好的學(xué)生可以拿出自己的個(gè)人時(shí)間去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,但這也是建立在好學(xué)生愿意拿出時(shí)間去輔導(dǎo),壞學(xué)生愿意接受輔導(dǎo),想往好的方向發(fā)展的前提下。爭(zhēng)取全班同學(xué)一起進(jìn)步,一起進(jìn)入自己喜歡的高中。

2.上課一定不能有違反紀(jì)律的行為,比如睡覺,竊竊私語(yǔ),玩手機(jī)等等。一旦發(fā)現(xiàn),我會(huì)嚴(yán)格處理,絕不姑息。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我絕不允許任何人違反課堂紀(jì)律。

3.我將不再關(guān)注那些不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生,全心全意為那些成績(jī)好,想學(xué)習(xí)的人服務(wù)。目前名單上班里有三個(gè)人:王__,每天上課睡覺;上課經(jīng)常小動(dòng)作的李__,永遠(yuǎn)不會(huì)專心聽課;廖__經(jīng)常在課堂上看小說(shuō)。這三個(gè)學(xué)生,如果他們不想在學(xué)期中取得好成績(jī),我不會(huì)照顧他們。

初三學(xué)習(xí)時(shí)間緊,一分鐘都不能浪費(fèi)。我們?cè)谏钪斜仨殗?yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間表。此外,體育課、聲樂(lè)和藝術(shù)課被取消,全部改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。開學(xué)前,我會(huì)擬定課程安排。下午第一節(jié)課提前20分鐘備課,晚自習(xí)也提前20分鐘,讓學(xué)生腳踏實(shí)地的把所有時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

初三學(xué)習(xí)很急,心里壓力自然很大。所以我絞盡腦汁想出了以下好方法,既不會(huì)耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),又能讓他們放松緊張的神經(jīng)。

1.我們班成立以來(lái)有一首班歌,這個(gè)時(shí)候可以用。每天早讀結(jié)束,第一節(jié)課準(zhǔn)備好了,全班同學(xué)就可以唱班歌,讓自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力發(fā)揮出來(lái),以更好的精神迎接一天的學(xué)習(xí)。

2.設(shè)置心理咨詢時(shí)間。每天晚上最后一節(jié)自習(xí)課將是我們班的心理輔導(dǎo)時(shí)間。有問(wèn)題的同學(xué)可以隨時(shí)來(lái)辦公室找我交流,不需要的話留在教室學(xué)習(xí)。

初三安全工作計(jì)劃篇四

師生通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)和進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力,特此制定了初三德育安全工作計(jì)劃。

一、大力開展德育活動(dòng)。

本學(xué)期根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的特征,采取靈活多樣的方式,大力開展德育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,立志報(bào)效祖國(guó),努力刻苦學(xué)習(xí)。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和紀(jì)律教育,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一主題”教育活動(dòng),做到每周有主題,每班有活動(dòng),人人都參加,個(gè)個(gè)有收獲。

4、大力開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng),努力塑造學(xué)生健康的人格,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,立志為國(guó)讀書。

5、在國(guó)慶節(jié)前后組織開展班級(jí)風(fēng)采暨中考動(dòng)員報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行。

勵(lì)志。

教育。

二、繼續(xù)開展安生衛(wèi)生教育活動(dòng)。

本學(xué)期堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育活動(dòng),做到安全衛(wèi)生工作,人人講、個(gè)個(gè)抓,事事講、時(shí)時(shí)抓,警鐘常鳴,毫不松懈。努力打造安全平安級(jí)部,為建設(shè)平安校園做貢獻(xiàn)。繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,結(jié)合本班的實(shí)際,利用主題班會(huì)或晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一周一提醒”教育活動(dòng),并在級(jí)部相應(yīng)的主題帖后跟帖,報(bào)告活動(dòng)的開展情況。

2、組織學(xué)生參加安全防空演練活動(dòng),以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。擬采用講座、知識(shí)競(jìng)賽、辦。

手抄報(bào)。

征文比賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋季傳染病。

三、文明行為習(xí)慣教育活動(dòng)。

級(jí)部將把對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個(gè)重要內(nèi)容,努力建設(shè)一個(gè)無(wú)男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),無(wú)女生穿金戴銀、涂脂抹粉,學(xué)生衣著得體,言談舉止文明大方的級(jí)部。繼續(xù)開展文明行為星的檢查評(píng)比工作。

2、在檢查小組對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比的同時(shí),級(jí)部將組織級(jí)部管理人員、教師代表和學(xué)生代表,不定時(shí)地進(jìn)行全面檢查。堅(jiān)決杜絕不文明的行為習(xí)慣。

3、開展“什么是美什么是快樂(lè)”的討論。

四、開展心理健康教育和勵(lì)志教育。

1.本學(xué)期擬請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.組織學(xué)生開展一次中考勵(lì)志行活動(dòng)。

上述計(jì)劃的落實(shí)需要全體師生的共同努力。相信,在大家的共同努力下,級(jí)部的政教工作一定能取得成效。

一、落實(shí)組織。

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

二、工作措施。

1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度。

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定規(guī)范程序。同時(shí)還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施。

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

初三安全工作計(jì)劃篇五

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過(guò)學(xué)校、家庭以及所有任課教師的共同努力,我們班里的學(xué)生形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“一分鐘安全教育”貫徹到底。具體工作措施如下:

我班將充分利用手抄報(bào)宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨讀和周四班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決。

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,具體要求如下:

(1)來(lái)校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時(shí)避讓,不打鬧玩耍。雨雪天路滑,請(qǐng)多加小心!

(2)食品衛(wèi)生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來(lái)怕學(xué)生吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響他們的食欲,甚至影響健康成長(zhǎng)。讓學(xué)生在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(3)不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。

(4)課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

(5)盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

安全是學(xué)校的第一等大事,讓我們?nèi)w師生行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,不懈怠,不放松,為把我校建成安全文明校園而努力。

初三安全工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期是初三學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期,他們即將面臨著中考,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如何走好這一步,思想工作尤其關(guān)鍵,現(xiàn)對(duì)本班德育工作制定計(jì)劃如下:。

一、思想行為規(guī)范管理方面:。

1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生每天兩次唱“日常行為歌”

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“安全意識(shí)”。

二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

交流本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法;。

2、“名人知多少”讀書活動(dòng);。

3、樹立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

1、組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。

新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績(jī)及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個(gè)方面、六大任務(wù)。

(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國(guó)家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛?!薄W饚熓侵腥A傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問(wèn)好,更重要的是尊重老師的勞動(dòng)成果,聽老師的話;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

(2)是智育好。首先要“珍惜時(shí)間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時(shí)間,在有限的時(shí)間里讓學(xué)生學(xué)好;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

(3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問(wèn)題是關(guān)系到人的生命的大問(wèn)題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉,確保身體健康。同時(shí)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。

2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。

號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí)、立志成材,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛祖國(guó),熱愛人民”的教育。

四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。

五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。

初三安全工作計(jì)劃篇七

在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以李校長(zhǎng)的現(xiàn)代教育理念為方向,以領(lǐng)會(huì)教材和教法研究為重點(diǎn)開展工作,貫徹落實(shí)初中數(shù)學(xué)課程改革的精神理念。進(jìn)一步樹立“發(fā)展為本”的教育理念,積極探索教師培訓(xùn)的新模式,發(fā)掘教研工作的增長(zhǎng)點(diǎn),深化教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展,全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn),我們制定以下目標(biāo):

1.加強(qiáng)教研組建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的教研組成為“教研科研基地、名師成長(zhǎng)的搖籃、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保障”三大功能,加強(qiáng)教研組的合作精神,增強(qiáng)教研組的凝聚力。

2.結(jié)合教研組課題,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。

3.嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量,以課題促進(jìn)研究,以評(píng)價(jià)提高質(zhì)量,使學(xué)生在成績(jī)、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。

4.加強(qiáng)每階段的考試和學(xué)科活動(dòng)考核,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。

初三安全工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

我校的《安全常識(shí)教育》,是以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù),針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識(shí)為載體,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

1、加大安全教育宣傳力度,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、開展經(jīng)常性的安全教育,防范于未然。

3、加強(qiáng)管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、主要內(nèi)容:

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

初中年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)為:

模塊一:預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件。

(1)增強(qiáng)自律意識(shí),自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。

(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

(3)理解社會(huì)安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

模塊二:預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。

(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。

(2)了解青春期常見問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。

(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,形成自我保護(hù)意識(shí)。

(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

模塊三:預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。

(1)增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

(2)正確使用各種設(shè)施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能。

(3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

模塊四:預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。

(1)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)。

(2)合理利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。

模塊五:預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。

(1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

模塊六:預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。

(1)了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法。

(2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動(dòng)行為。

(3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線。

四、實(shí)施途徑:

(一)學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容,與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,按照要求,予以貫徹落實(shí)。

(二)對(duì)無(wú)法在其他學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容,可以利用地方課程的時(shí)間,采用多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能。要充分利用班、團(tuán)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。

一、指導(dǎo)思想:

以十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)開展安全教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排:

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳欄、

黑板報(bào)。

校報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防交通飲食衛(wèi)生宿舍身心健康等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮晨會(huì)、主題班會(huì)等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實(shí)驗(yàn)課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、心理聯(lián)絡(luò)員、值日班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3、繼續(xù)與公安機(jī)關(guān)聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)測(cè)試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各處安全隱患的檢查,并限期整改。

2、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)室和宿舍管人員的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件。

3、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)從業(yè)人員的安全常識(shí)培訓(xùn)和安全教育工作。

4、密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

四、具體活動(dòng)形式:

1、加強(qiáng)安全教育的全面宣傳。在校園內(nèi)書寫安全教育標(biāo)語(yǔ)——“提高師生安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”和“強(qiáng)化校園安全管理,確保師生安全健康”。

2、學(xué)校將通過(guò)校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、校報(bào)等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識(shí),提高廣大師生的安全意識(shí),創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境氛圍。

3、用班會(huì)課組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的錄像片等,宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)校外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

4、結(jié)合觀看有關(guān)安全教育的錄像片組織學(xué)生開展主題教育活動(dòng)。舉行一次有關(guān)安全教育的主題班會(huì)。

5、各班出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào)。

6、認(rèn)真開展學(xué)校安全的自檢工作,特別是學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對(duì)性的提出對(duì)存在的具體問(wèn)題的解決方案措施。

7、進(jìn)一步做好安全隱患的檢查驗(yàn)收工作,確保各項(xiàng)工作得到徹底地貫徹落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想。

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施。

1、建立健全。

規(guī)章制度。

做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級(jí)安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查。

電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。

(一)組織與制度:

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2、制訂本年度安全。

(二)宣傳教育:

1、結(jié)合各種活動(dòng),開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

(三)交通安全。

開展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

(四)活動(dòng)安全:

1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、組織參加集體活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人。

6、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

初三安全工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

以十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)開展安全教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排:

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮晨會(huì)、主題班會(huì)等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實(shí)驗(yàn)課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、心理聯(lián)絡(luò)員、值日班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3、繼續(xù)與公安機(jī)關(guān)聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)測(cè)試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各處安全隱患的檢查,并限期整改。

2、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)室和宿舍管人員的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件。

3、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)從業(yè)人員的安全常識(shí)培訓(xùn)和安全教育工作。

4、密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

四、具體活動(dòng)形式:

1、加強(qiáng)安全教育的全面宣傳。在校園內(nèi)書寫安全教育標(biāo)語(yǔ)——“提高師生安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”和“強(qiáng)化校園安全管理,確保師生安全健康”。

2、學(xué)校將通過(guò)校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、校報(bào)等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識(shí),提高廣大師生的安全意識(shí),創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境氛圍。

3、用班會(huì)課組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的錄像片等,宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)校外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

4、結(jié)合觀看有關(guān)安全教育的錄像片組織學(xué)生開展主題教育活動(dòng)。舉行一次有關(guān)安全教育的主題班會(huì)。

5、各班出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào)。

6、認(rèn)真開展學(xué)校安全的自檢工作,特別是學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對(duì)性的提出對(duì)存在的具體問(wèn)題的解決方案措施。

7、進(jìn)一步做好安全隱患的檢查驗(yàn)收工作,確保各項(xiàng)工作得到徹底地貫徹落實(shí)。

初三安全工作計(jì)劃篇十

安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級(jí)重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施。

1、建立健全規(guī)章制度。

做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級(jí)安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查。

電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

定期對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。

(一)組織與制度:

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

(二)宣傳教育:

1、結(jié)合各種活動(dòng),開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

2、綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

(三)交通安全。

開展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

(四)活動(dòng)安全:

1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

2、做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、組織參加集體活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人。

6、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

一、指導(dǎo)思想:

我校的《安全常識(shí)教育》,是以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù),針對(duì)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識(shí)為載體,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

1、加大安全教育宣傳力度,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、開展經(jīng)常性的安全教育,防范于未然。

3、加強(qiáng)管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、主要內(nèi)容:

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

初中年級(jí)的教育內(nèi)容重點(diǎn)為:

模塊一:預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件。

(1)增強(qiáng)自律意識(shí),自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。

逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。

(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

(3)理解社會(huì)安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

模塊二:預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。

(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救、處理常識(shí);了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。

(2)了解青春期常見問(wèn)題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。

(3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施,形成自我保護(hù)意識(shí)。

(4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

模塊三:預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。

(1)增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí);主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

(2)正確使用各種設(shè)施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能。

(3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

模塊四:預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。

(1)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)。

(2)合理利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。

模塊五:預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。

(1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

模塊六:預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。

(1)了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法。

(2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動(dòng)行為。

(3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線。

四、實(shí)施途徑:

(一)學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容,與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,按照要求,予以貫徹落實(shí)。

(二)對(duì)無(wú)法在其他學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容,可以利用地方課程的時(shí)間,采用多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能。要充分利用班、團(tuán)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。

一、指導(dǎo)思想:

以十x大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)開展安全教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排:

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、通過(guò)校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、校報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、宿舍、身心健康等方面的安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮晨會(huì)、主題班會(huì)等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、關(guān)愛生命、安全第一”的思想。

3、組織全體教職工學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛(wèi)及體育課、實(shí)驗(yàn)課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、安全監(jiān)督員、心理聯(lián)絡(luò)員、值日班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

3、繼續(xù)與公安機(jī)關(guān)聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)測(cè)試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)各處安全隱患的檢查,并限期整改。

2、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)室和宿舍管人員的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當(dāng)處理各類偶發(fā)事件。

3、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)從業(yè)人員的安全常識(shí)培訓(xùn)和安全教育工作。

4、密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

四、具體活動(dòng)形式:

1、加強(qiáng)安全教育的全面宣傳。在校園內(nèi)書寫安全教育標(biāo)語(yǔ)——“提高師生安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”和“強(qiáng)化校園安全管理,確保師生安全健康”。

2、學(xué)校將通過(guò)校園網(wǎng)、廣播室、宣傳欄、校報(bào)等途徑宣傳安全教育有關(guān)知識(shí),提高廣大師生的安全意識(shí),創(chuàng)建良好的輿論環(huán)境氛圍。

3、用班會(huì)課組織學(xué)生觀看有關(guān)安全教育的錄像片等,宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)校外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

4、結(jié)合觀看有關(guān)安全教育的錄像片組織學(xué)生開展主題教育活動(dòng)。舉行一次有關(guān)安全教育的主題班會(huì)。

5、各班出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào)。

6、認(rèn)真開展學(xué)校安全的自檢工作,特別是學(xué)校的飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學(xué)樓內(nèi)安全、門前交通安全等,要有針對(duì)性的提出對(duì)存在的具體問(wèn)題的解決方案措施。

7、進(jìn)一步做好安全隱患的檢查驗(yàn)收工作,確保各項(xiàng)工作得到徹底地貫徹落實(shí)。

初三安全工作計(jì)劃篇十一

這學(xué)期備考組主要圍繞完成學(xué)科總復(fù)習(xí)的教學(xué)工作,以提高備課質(zhì)量為重點(diǎn),加強(qiáng)集體教研活動(dòng),形成良好的教研活動(dòng)氛圍,研究學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和年審的指示,深入討論和脈動(dòng)——年審的方向,精心設(shè)計(jì)和完善每一節(jié)復(fù)習(xí)課,努力提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取今年的考試有所突破。

1、突出雙基,密切聯(lián)系教材,根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和備考小組制定的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

2、從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,把握教學(xué)策略和要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)管理暫行條例》及中考大綱和試題,加強(qiáng)集體備課和討論活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和教研室的要求,積極參與教研室圍繞課程開展的教研活動(dòng)。

1、研究、分析和跟蹤先進(jìn)班和平行班學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,把握“優(yōu)等生發(fā)展、中學(xué)生優(yōu)化、學(xué)困生預(yù)防”的原則,摒棄“一刀切、走起路來(lái)”的教學(xué)模式,在今年的總復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則。

2、弘揚(yáng)集體力量,加強(qiáng)集體備課教研活動(dòng),提高備課質(zhì)量,堅(jiān)持每周一次備課小組教研活動(dòng),探索討論教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)手段和教學(xué)方法,通過(guò)“說(shuō)”、“聽”、“議”、“評(píng)”等各種教研活動(dòng),不斷提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平。

3、根據(jù)學(xué)校要求,備考組每一位老師每學(xué)年盡量開設(shè)一個(gè)公開課(科目、班級(jí)類型、時(shí)間、班級(jí)以學(xué)科老師向教研組申請(qǐng)為準(zhǔn))。

4、配合多年做好學(xué)科興趣小組活動(dòng),幫助貧困生。除了學(xué)科老師在平時(shí)教學(xué)中給予的個(gè)別拔尖和輔導(dǎo)外,預(yù)備組每周擬定一兩次集體輔導(dǎo),組員輪流負(fù)責(zé)輔導(dǎo),這樣才有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容和指導(dǎo)老師。

5、開展“一幫一”活動(dòng),通過(guò)聽、說(shuō)、議、評(píng)等方式相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、信息交流、資源共享。

初三安全工作計(jì)劃篇十二

上屆初三在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)初三教師的共同努力,取得了很好的成績(jī),這對(duì)于我們新一屆初三全體成員來(lái)講,既是動(dòng)力,更是壓力。因此,如何繼續(xù)在來(lái)年的中考中取得好成績(jī),對(duì)我們?nèi)M師生來(lái)說(shuō)既是艱巨的任務(wù)更是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了高度的重視,在人員的配備上盡了最大的努力,相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,全面搞好初三的各項(xiàng)工作。為此,我們年級(jí)組將實(shí)行目標(biāo)管理,發(fā)揚(yáng)集體協(xié)作的精神,力爭(zhēng)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,特制定本屆初三年級(jí)工作計(jì)劃。

以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“集體協(xié)作”的精神加強(qiáng)目標(biāo)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓學(xué)生的思想工作,夯實(shí)文化基礎(chǔ),強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)自主探究的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,確保均分率和優(yōu)秀率。

1.以學(xué)生發(fā)展為本作為本屆初三教育、教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,認(rèn)真分析學(xué)生的思想現(xiàn)狀、學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,及時(shí)作出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià),扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)工作,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績(jī)得到實(shí)質(zhì)性提升,各項(xiàng)成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)校工作要求。

2.關(guān)注中考最新信息,落實(shí)到課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢(shì),以“新理念、新課堂”為先導(dǎo),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程知識(shí),吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學(xué)科的具體要求,最新變化,及時(shí)作出調(diào)整,以最大的提高“有效教學(xué)”的效能。

3.結(jié)合實(shí)際,針對(duì)初三后期的總復(fù)習(xí),及早做好部署,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,面向全體學(xué)生,區(qū)別不同要點(diǎn),分層次、分階梯認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo),使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展,針對(duì)來(lái)年中考的實(shí)際,作出科學(xué)、具體的應(yīng)對(duì)措施。

(一)統(tǒng)一思想、不辱使命。

初三工作非比尋常,是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。尤其,針對(duì)這屆生源在數(shù)量和質(zhì)量上較上屆都有很大差距的情況下,我們要實(shí)現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo),就必須付出加倍的努力,犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!這一點(diǎn)必須成為全體初三老師的共識(shí)。

(二)合理安排,搶抓時(shí)間。

本學(xué)期21周,有效教學(xué)時(shí)間不足20周。下學(xué)期只有16周有效的教學(xué)時(shí)間。因此,教師盡量在本學(xué)期上完初三絕大部分課程,最遲下學(xué)期3月底結(jié)束新課。第一輪復(fù)習(xí)緊緊結(jié)合中考說(shuō)明,夯實(shí)雙基;第二輪復(fù)習(xí)為專題講座和知識(shí)綜合訓(xùn)練為主,做完部分中考模擬試卷;第三輪復(fù)習(xí)為中考前兩個(gè)星期,重新讓學(xué)生回歸書本,以梳理歸納,查缺補(bǔ)漏為主。根據(jù)考試說(shuō)明的要求,以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)要突出重點(diǎn),復(fù)習(xí)課教學(xué)要攻克難點(diǎn);出試卷要揣摩考試熱點(diǎn)。

(三)有效教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量。

1、細(xì)化各班的奮斗目標(biāo),明確工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校要求各班各老師都要明確目標(biāo)和要求。面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并與第二周落實(shí)好各學(xué)科的提優(yōu)工作,爭(zhēng)取在期中考試后將化學(xué)的提優(yōu)班也開設(shè)出來(lái)。

2、加強(qiáng)備課組的管理。以學(xué)科為單位,以備課組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,充分利用鹽中優(yōu)秀資源,要求學(xué)科組和鹽中做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查",并確保每組每周有一位老師參加鹽中大教研活動(dòng)。

3、繼續(xù)施行階段抽測(cè)制度,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)采取整改措施,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。針對(duì)本班前5名學(xué)生,各教師實(shí)行負(fù)責(zé)制,抓好成績(jī)的提升。

4、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,對(duì)體育較薄弱的學(xué)生(特別是學(xué)優(yōu)生)加強(qiáng)鍛煉,計(jì)劃國(guó)慶后利用下午三節(jié)課下活動(dòng)時(shí)間安排跑步,爭(zhēng)取體育會(huì)考成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀水平。

5、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)持巡課,每周堅(jiān)持敲門聽課,每月堅(jiān)持師生座談。經(jīng)常和教師交流、研究,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。使初三課堂既有形,更具神,真正做到高效。

(四)關(guān)愛學(xué)生,以德促教。

1.定期召開年級(jí)組大會(huì),對(duì)初三年級(jí)學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)。抓好學(xué)生的思想教育,堅(jiān)持開好每周的班會(huì)課。以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”等來(lái)激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,努力為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奮斗。

2.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,標(biāo)本兼治,任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問(wèn)題,進(jìn)行家訪,尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。幫助學(xué)生樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。這也是我們班會(huì)課一以貫之的主題內(nèi)容。

3.真心關(guān)懷每一位學(xué)生,認(rèn)真服務(wù)每一位學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生都要做到有愛心、細(xì)心、耐心;尤其對(duì)后進(jìn)生在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍,努力做到不放棄任何一名學(xué)生。

4、加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。各班根據(jù)實(shí)際情況,可以經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取教育的最大化。

初三安全工作計(jì)劃篇十三

初三本學(xué)期面臨中考,我要在做好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想的.疏導(dǎo)工作,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,以最佳狀態(tài)迎接中考。

一、指導(dǎo)思想

貫徹以德育為首的觀念,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用激勵(lì)教育、成功教育等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得最佳成績(jī)。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(2)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校規(guī),切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

嚴(yán)格實(shí)施班級(jí)量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補(bǔ)充細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。

具體安排:

三月份:1、學(xué)生撰寫宣誓詞,迎中考、奔目標(biāo)、苦戰(zhàn)80天,不留遺憾離開123中宣誓大會(huì)。我班宣誓詞為:珍惜80天、拼搏80天、奮斗80天!不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭。我們要分秒必爭(zhēng)、堅(jiān)定信念、奮力拼搏、瘋狂學(xué)習(xí),給自己一個(gè)自信,給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給未來(lái)一片光明!初三(9)班中考必勝!。2、學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎戰(zhàn)3月20日第4次月考。

四月份:1、進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí),迎接5月4日區(qū)第二次模擬考。2、體育考試。

五月份:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè),迎接中考。

六月份:6月25~26日中考,指導(dǎo)學(xué)生考好中考。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng)。

初三安全工作計(jì)劃篇十四

1、督促經(jīng)管系團(tuán)總支教育培養(yǎng)各班團(tuán)支書的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)其工作的自覺性、主動(dòng)性。

2、規(guī)范學(xué)生團(tuán)籍管理,做好團(tuán)委檔案工作,重點(diǎn)審查新同學(xué)的團(tuán)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。

3、做好發(fā)展新團(tuán)員工作,做好團(tuán)費(fèi)收繳工作。

4、定期召開團(tuán)總支會(huì)議,布置、了解、落實(shí)系團(tuán)委的各項(xiàng)工作。

1、進(jìn)一步監(jiān)督和規(guī)范經(jīng)管系團(tuán)總支委員的行為,明確責(zé)任,使每位成員都能成為學(xué)習(xí)中的榜樣。

2、調(diào)動(dòng)經(jīng)管系團(tuán)總支各委員的積極性,組織各種有益的活動(dòng),配合學(xué)校德育工作建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活寓教于樂(lè),配合校團(tuán)委開展好學(xué)校社團(tuán)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生正確合理地完成學(xué)業(yè)。

2、組織開展好迎新生、元旦晚會(huì)等一系列大型活動(dòng)。配合各系部開展其他相關(guān)社團(tuán)的活動(dòng)。

具體計(jì)劃如下:

九月份:

1、召開經(jīng)管系團(tuán)總支全體會(huì)議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),討論新學(xué)期各項(xiàng)工作安排。

2、做好迎接20xx級(jí)新生接待工作。

3、做好配合新生軍訓(xùn)的相關(guān)工作。

5、做好新學(xué)期社團(tuán)組建的籌備、組建、社團(tuán)成員選拔、指導(dǎo)、教師安排的工作,對(duì)新學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行審定。

6、整理團(tuán)員檔案,建立20xx級(jí)各班團(tuán)支部團(tuán)干部登記、做好團(tuán)籍整理工作及新生團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作。

7、開展好中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的宣傳慶?;顒?dòng)。

8、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作。

十月份:

1、做好發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)費(fèi)收繳、各班團(tuán)員干部教育的相關(guān)工作。

2、落實(shí)各社團(tuán)階段性成果展示工作。

3、做好慶國(guó)慶文藝晚會(huì)的相關(guān)工作。

4、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作

十一月份:

1、落實(shí)各社團(tuán)階段性成果展示工作。

2、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作。

十二月份:

1、做好元旦晚會(huì)的籌備工作。

2、落實(shí)各社團(tuán)階段性成果展示工作。

3、開展迎新年系列活動(dòng)。

5、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作。

一月份:

1、做好20xx年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的.評(píng)比工作。

2、做好各團(tuán)支部評(píng)比工作。

3、做好學(xué)期末各社團(tuán)成果匯報(bào)展示工作。

初三安全工作計(jì)劃篇十五

本學(xué)期我做初三(3)班的班主任,這是一個(gè)次重點(diǎn)班,女生28人,男生23人,分班時(shí)前100名有15人,200名以后的有12人,其中張雨是插班生,第一次月考只有語(yǔ)文及格,得了61分,其它四科都沒(méi)及格,英語(yǔ)只有39分,年級(jí)排名375,從成績(jī)上來(lái)看,本班女生較多,后勁不足,要想使本班學(xué)習(xí)進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異成績(jī),安排如下:

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

班級(jí)干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

第一周。

穩(wěn)定學(xué)生思想情緒,讓學(xué)生從假期補(bǔ)課狀態(tài)迅速過(guò)渡到正常學(xué)習(xí)生活中來(lái);

第二周。

借教師節(jié)之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育;

主抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

通過(guò)期中考試,對(duì)思想、學(xué)習(xí)后進(jìn)生進(jìn)行談話、教育,力爭(zhēng)有所轉(zhuǎn)變;

對(duì)于班級(jí)學(xué)生進(jìn)行弱科分析,尋找突破口。(附表)。

迎接期末考試,做好復(fù)習(xí)工作。

開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)制度;

穩(wěn)定學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),做好工作,避免他們受到不必要外界因素的影響;

開展班級(jí)課任老師分析會(huì),和課任老師一起分析班級(jí)情況;

進(jìn)行體育考試動(dòng)員和準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在體育考試中取得好的成績(jī);

開展各科作業(yè)大檢查,協(xié)助課任教師抓好學(xué)科教學(xué),準(zhǔn)備模擬考試。

主要精力集中在保持和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)上面。

讓每一位學(xué)生在自己的優(yōu)勢(shì)上得以發(fā)揮和發(fā)展。希望能在我的努力下,初三(3)班會(huì)越來(lái)越好!

有關(guān)初三畢業(yè)感言作文合集五篇。

關(guān)于初三畢業(yè)感言作文合集六篇。

初三安全工作計(jì)劃篇十六

要求學(xué)生學(xué)習(xí)了解掌握歷史的基礎(chǔ)知識(shí),了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,要求學(xué)生掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表達(dá)歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用唯物主義的基本觀點(diǎn)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。

九年級(jí)世界歷史上冊(cè)

1、學(xué)生情況:

九年級(jí)的081班、082班、084班、085班、086班、,五個(gè)班中學(xué)習(xí)成績(jī)較好的是086班、081班。低分人數(shù)較多的是082班、084班、085班。雖然部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史感興趣,但學(xué)習(xí)的積極性不高,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)不夠,學(xué)習(xí)成績(jī)中上的學(xué)生的答題能力有待提高。

2、教材情況:

上冊(cè)八個(gè)單元,共21課,正文部分是必須掌握的內(nèi)容,其它導(dǎo)入框、小數(shù)部分、動(dòng)腦筋、文獻(xiàn)資料、練一練、活動(dòng)與探究、自由閱讀卡和活動(dòng)課不作統(tǒng)一要求,可針對(duì)不同的班級(jí),對(duì)學(xué)習(xí)能力不同學(xué)生提出不同的要求。

1、繼續(xù)做好“杜郎口”課堂教學(xué)改革工作,根據(jù)學(xué)生情況,實(shí)事求是,提高有效課堂教學(xué),努力提升個(gè)人的工作能力。

2、認(rèn)真編寫,精心設(shè)計(jì)在教學(xué)中實(shí)用性強(qiáng)、可操作性強(qiáng),科學(xué)規(guī)劃,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案。

3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)重點(diǎn),探討難點(diǎn)。

4、在落實(shí)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的基礎(chǔ)上,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)的積極性。

5、要充分利用課文的圖表,網(wǎng)絡(luò)資源,創(chuàng)造教學(xué)條件,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)。而且這些是教材的補(bǔ)充內(nèi)容,有利于對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,有利于分析問(wèn)題能力和識(shí)圖能力的提高;學(xué)會(huì)從文字材料中提取相關(guān)信息。

6、讓學(xué)生明確:教材一定要熟,這一點(diǎn)一定要強(qiáng)調(diào)??辞懊娴哪夸浘鸵烂空n的基本內(nèi)容,主要知識(shí)點(diǎn)。

7、主要內(nèi)容要抓住關(guān)鍵詞去理解和記憶,并把歷史和現(xiàn)在關(guān)注的熱點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),有利于歷史知識(shí)的遷移,達(dá)到以史為鑒,對(duì)待人物的評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史事跡和史實(shí)進(jìn)行分析,一分為二客觀公平分析歷史人物和事件能力。

1、本學(xué)期大約二十周,每班大約有四十個(gè)課時(shí)左右,其中新課講授占二十一個(gè)課時(shí),單元復(fù)習(xí)占七個(gè)課時(shí),其它占十二個(gè)課時(shí)。

2、教研工作參考學(xué)校教學(xué)工作安排。

初三安全工作計(jì)劃篇十七

結(jié)合學(xué)校“嚴(yán)管細(xì)抓,互動(dòng)發(fā)展”的工作方略,明確本學(xué)期的工作思路是:以思想道德教育為重點(diǎn),以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以德育科研為導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。具體工作主要有:

我們的口號(hào)是:“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”、“以人格鑄造人格”。學(xué)校的工作是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面提高,使他們成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。這當(dāng)中,教師的作用舉足輕重。對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)在“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,我們將宣傳學(xué)習(xí)與師德建設(shè)密切結(jié)合起來(lái),讓教師們樹立教書育人、以人為本的思想,以自身作表率,以精湛業(yè)務(wù)、高尚師德、健全人格去影響教育新一代,不斷提高自身素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)校園內(nèi)各種媒體,以及政治課、班會(huì)課等,在學(xué)生中深入宣傳綱要。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)也以生動(dòng)活潑的方式引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),在師——生互動(dòng)、生——生互動(dòng)中,把《規(guī)范》內(nèi)容內(nèi)化為自己的自覺行動(dòng)。

以互動(dòng)為機(jī)制,結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全校師生的法制觀念、道德認(rèn)識(shí)以及學(xué)習(xí)與敬業(yè)精神均得到加強(qiáng)。

校園文化,不論是物質(zhì)層面,還是精神層面,都積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值,蘊(yùn)涵著巨大的潛在教育意義。在校園文化的重鑄上,我們以“素質(zhì)教育為目標(biāo),以互動(dòng)發(fā)展為方向,以學(xué)生自主為原則,以人與自然為主題,以廣場(chǎng)文化為核心”,全方位調(diào)動(dòng)起校園環(huán)境整體育人的功能,充分體現(xiàn)出“時(shí)時(shí)、處處、人人”的育人時(shí)空觀,通過(guò)“軟”、“硬”件的建設(shè),通過(guò)人這一主體因素的激活,開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。

組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)“內(nèi)因啟動(dòng)法”,讓教師們結(jié)合工作實(shí)踐加以應(yīng)用,取得一定成效?!皟?nèi)因啟動(dòng)法”包括互相聯(lián)系和滲透的五個(gè)要素,即通過(guò)激發(fā)“動(dòng)情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”、扶植“起步點(diǎn)”、抓住“鞏固點(diǎn)”,有情、有意、靈活機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī),以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互動(dòng)中,走向健康成長(zhǎng)的道路。

(1)真誠(chéng)熱愛,(2)相互理解,(3)理解體諒,(4)及時(shí)難,(5)寬容豁達(dá);

(1)明確觀點(diǎn),(2)仔細(xì)觀察,(3)及時(shí)鼓勵(lì);

(1)深入了解,(2)心理輔導(dǎo),(3)方法科學(xué),(4)切中要害,(5)以身示范;

(1)制定目標(biāo),(2)具體幫助,(3)創(chuàng)造機(jī)會(huì),(4)角色換位;

(1)嚴(yán)格要求,(2)及時(shí)幫教,(3)割斷聯(lián)系,(4)建立制度。

參照德育處制定的操作要點(diǎn),不少班主任老師結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)德育科研,個(gè)案研究,不斷積累轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的經(jīng)驗(yàn),并從總體上鞏固轉(zhuǎn)化工作效果。從班主任學(xué)期末上交的德育個(gè)案報(bào)告來(lái)看,這方面工作的成效是明顯的,在新的一年里,將狠抓學(xué)生的思想作風(fēng)放在首位,因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入初三年級(jí),馬上進(jìn)入高考臨戰(zhàn)狀態(tài),如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胱黠L(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的求學(xué)精神,來(lái)年就不會(huì)打一個(gè)漂亮仗.

初三安全工作計(jì)劃篇十八

依據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)完善英語(yǔ)學(xué)科改革指導(dǎo)性意見,不斷提升課程改革實(shí)施的水平;認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展;以確保教學(xué)質(zhì)量為核心,采取一系列有效措施,以便促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

(一)本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料,學(xué)習(xí)課程改革專著,《課程改革與課程評(píng)價(jià)》,明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù)和各種教學(xué)理論,并用這些理論來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

1、根據(jù)學(xué)校安排積極參加集體備課,力爭(zhēng)作到每周一大備,每日一小備,教案及時(shí)上傳到網(wǎng)上,每月完成一份精品試卷。統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一測(cè)試,做到有計(jì)劃,有目標(biāo)。

2.做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動(dòng)中去。。

3.認(rèn)真做好試卷分析工作,及時(shí)總結(jié),寫好課堂反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)手冊(cè),不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平。

4,抓好聽、說(shuō)、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。確定研究性課題。

5,加強(qiáng)對(duì)中考試題和各階段考試的研究。

6,不斷完善和改進(jìn)對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)各種評(píng)價(jià)體系。

7.加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究。

8.有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,不斷提升英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量和水平。

(二)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的有序管理,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)。

1.引導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的課程學(xué)習(xí)活動(dòng),以期形成具有本人特色的課堂教學(xué)新模式。多研究“優(yōu)質(zhì)課“觀摩課”“示范課”,不斷提高課堂教學(xué)效益;引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重聽課效率,加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)和聽課反思,依此推進(jìn)我的教學(xué)效率的進(jìn)一步提高。

2.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資源和多媒體技術(shù)的應(yīng)用與研究。

3.遵循教務(wù)處學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研制度。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1,強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)發(fā)展意識(shí),不斷拓展專業(yè)智慧和能力。

2.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種英語(yǔ)教學(xué)研究刊物,從而提本人的理論素養(yǎng)。

3.組織兩次英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的專題講座,使學(xué)生了解英語(yǔ)發(fā)展前沿和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要意義與方法。

(四)抓好畢業(yè)班工作。

1.認(rèn)真制定初中畢業(yè)班教學(xué)工作。

1)召開學(xué)生小型座談會(huì),對(duì)20xx年中考提出建議、設(shè)想;

2)指導(dǎo)學(xué)生用好初三學(xué)科資料指導(dǎo)建議;

3)認(rèn)真研究和開展初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)課。

4)組織初三學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練工作;

1.學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、使用學(xué)科改革指導(dǎo)性意見,并收集有價(jià)值的建議。

1.積極開展集體備課。

2,作好后進(jìn)學(xué)生的思想動(dòng)員工作。

3.九年級(jí)結(jié)束新課并進(jìn)行新課結(jié)束考試;

4,八年級(jí)進(jìn)行第一次階段性測(cè)試。

5.認(rèn)真研究英語(yǔ)《中考說(shuō)明》。

6,積極準(zhǔn)備初三復(fù)習(xí)研討會(huì)議(3月下旬)。

1.九年級(jí)進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),以詞匯和語(yǔ)法為主線,用好指導(dǎo)用書和口語(yǔ)用書。

2.八年級(jí)舉行期中考試。

1.九年級(jí)第一次模擬考試(5月上旬)。

2.八年級(jí)舉行第作好期中總結(jié)。

3.九年級(jí)進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),重點(diǎn)以中考命題的形式進(jìn)行塊狀復(fù)習(xí)。

1.九年級(jí)舉行第三輪復(fù)習(xí),根據(jù)??记闆r查漏補(bǔ)缺和模擬試題訓(xùn)練。

2.八年級(jí)組織好月考。

3,八年級(jí)組織學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

4,八年級(jí)組織期末考試準(zhǔn)備工作。

初三安全工作計(jì)劃篇十九

據(jù)校長(zhǎng)室20xx/20xx學(xué)年度工作要點(diǎn)(高中創(chuàng)建四星、初中申報(bào)名校),本學(xué)年度初三年級(jí)教育教學(xué)工作圍繞成校長(zhǎng)提出的“破三進(jìn)十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人,中考最高分力爭(zhēng)進(jìn)入市區(qū)前十名)的指標(biāo),按照吳校長(zhǎng)本學(xué)期在初中教學(xué)工作會(huì)議上提出的具體工作要求,做到常規(guī)要抓好、細(xì)節(jié)要從嚴(yán)、過(guò)程要求實(shí),立足課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,積極實(shí)施新課改,堅(jiān)持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量,為完成校長(zhǎng)室提出的“市直領(lǐng)跑,全市領(lǐng)先” 的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

瞄準(zhǔn)一個(gè)中心,打造兩支隊(duì)伍,做實(shí)三件工作,達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)。

瞄準(zhǔn)一個(gè)中心,就是堅(jiān)持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心。為此,年委會(huì)首先抓全體老師的校本教研,以備課組為團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究,針對(duì)教學(xué)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行專題研討。改進(jìn)集體備課的形式,提高集體備課的質(zhì)量。

其次,從教學(xué)過(guò)程的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評(píng)等每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。再次,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估和考核,嚴(yán)格做到每課及時(shí)反饋、每周單元檢測(cè)、每月考試考核。

打造兩支隊(duì)伍,即班主任隊(duì)伍和各學(xué)科年輕教師隊(duì)伍。班級(jí)是學(xué)校最基本的管理單位,班主任是班級(jí)最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊(duì)伍管理上,年委會(huì)做到如下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)班主任關(guān)于班級(jí)管理方面的理論學(xué)習(xí),在年級(jí)周前例會(huì)上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題文章。

二是年委會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),把班級(jí)管理工作逐項(xiàng)量化,分期實(shí)施,定期檢查考核。

三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級(jí)管理工作方面的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)零距離交流。

四是提出班級(jí)管理方面的規(guī)范要求,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作和班主任管理工作的考核,班主任定期向年委會(huì)匯報(bào)班級(jí)管理工作,從而加速年輕班主任的成長(zhǎng)和成熟。

在年輕教師培養(yǎng)上,按照學(xué)校對(duì)青年教師提出的培養(yǎng)要求,讓年輕老師勇挑重?fù)?dān)。放手不松手,加壓不施壓,給他們營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)氛圍,搭建平臺(tái)讓他們展示才華,實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值。年委會(huì)要求年輕老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽一節(jié)課上一節(jié)課,備課不滿意的不能上課,采取推門聽課,與骨干教師結(jié)隊(duì)等措施加速他們成長(zhǎng)進(jìn)程。

做實(shí)三項(xiàng)工作:即常規(guī)、細(xì)節(jié)、過(guò)程等三件工作。

常規(guī)管理方面:在學(xué)生常規(guī)管理方面,

一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查和考核,做到每日檢查公布,每周匯總小結(jié),每月考核評(píng)比。

二是各班級(jí)繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進(jìn)步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動(dòng)之星”、“文藝之星”等評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

三是以班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)和常規(guī)檢查成績(jī)?yōu)榭荚u(píng)內(nèi)容,每月繼續(xù)開展“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),在年級(jí)學(xué)生大會(huì)上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會(huì),本學(xué)期,年級(jí)繼續(xù)設(shè)立“流動(dòng)金杯”,給考試成績(jī)班級(jí)第一名,初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動(dòng)金杯,同時(shí)表彰各班前20名和班級(jí)進(jìn)步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競(jìng)賽,在全年級(jí)形成班級(jí)之間,學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。

五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級(jí)5個(gè),精細(xì)化管理班級(jí)10個(gè),規(guī)范化管理班級(jí)4個(gè)上報(bào)學(xué)校政教處給予掛牌表彰。

在教師常規(guī)管理方面:一是加強(qiáng)教師對(duì)新《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),努力提高依法治教的意識(shí)和水平。二是繼續(xù)向家長(zhǎng)和學(xué)生做出莊重承諾,全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗(yàn),全體老師做到昂揚(yáng)不張揚(yáng),自豪不自滿,務(wù)實(shí)不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級(jí),努力打造“既有一流球星,又有一流球隊(duì)”的教師群體。四是抓好教師隊(duì)伍的管理,制定切實(shí)可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會(huì)制度、課前2分鐘侯課制度,班主任每天15分鐘的班會(huì)制度,年委會(huì)成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時(shí)值班制度,學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強(qiáng)化檢查督促,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

達(dá)成四項(xiàng)目標(biāo)

一是將校長(zhǎng)室下達(dá)的“破三進(jìn)十”教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行分解(實(shí)驗(yàn)班“保二進(jìn)三”)(調(diào)進(jìn)三(9)班的學(xué)生成績(jī)雙算)中考總分前50名中,三(9)班占30人以上。

二是實(shí)驗(yàn)班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780:700=730:x,x=655.1計(jì)算)。

三是實(shí)驗(yàn)班按年級(jí)班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進(jìn)行考核。與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)掛鉤,獎(jiǎng)多罰少。(達(dá)優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)

四是年級(jí)中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語(yǔ)文學(xué)科5分,英語(yǔ)學(xué)科13分,數(shù)學(xué)學(xué)科10分,物理學(xué)科10分,化學(xué)學(xué)科6分,歷史學(xué)科4分,政治學(xué)科2分,體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績(jī)初二學(xué)年末市教科院會(huì)考學(xué)科均分的離差進(jìn)行考核評(píng)估,與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤。

***:負(fù)責(zé)年級(jí)全面工作,結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。

***:負(fù)責(zé)教師上下班考勤,學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點(diǎn)名、周前例會(huì)點(diǎn)名),結(jié)合語(yǔ)文組抓教學(xué)管理工作。

***:負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布,每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾,學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。

***:負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作,協(xié)助年委會(huì)處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。

***:負(fù)責(zé)年級(jí)考試的考務(wù)工作(包括考試過(guò)程的巡查,考場(chǎng)安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語(yǔ)組抓教學(xué)管理工作。

***:負(fù)責(zé)住宿生管理工作,結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。

***:負(fù)責(zé)年級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

初三安全工作計(jì)劃篇二十

一、班級(jí)的實(shí)際情況。

我班共有學(xué)生32人,其中女生有15人,男生有17人。女生絕大部分能認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己最大的努力爭(zhēng)取滿意的成績(jī);男生少人數(shù)多并且調(diào)皮,有貪玩現(xiàn)象。

二、工作措施。

1、愛國(guó)主義教育:平時(shí)我利用節(jié)日、教材、時(shí)政引導(dǎo)學(xué)生對(duì)國(guó)家大事的關(guān)心。

2、為人性格、情感教育:抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每位學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種困難,如家庭困難,父母在外地打工等情況,他們情緒低落,脾氣暴躁。我從心理上疏導(dǎo)他們要以學(xué)習(xí)為重,注意協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各種關(guān)系,使他們之間形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。

3、安全衛(wèi)生教育。時(shí)時(shí)提安全,事事講安全。只有時(shí)刻保持警惕心理,才能確保學(xué)生自身和同學(xué)的安全。杜絕在校園內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象。對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得較好。

5、自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡(luò)上找一些文章引導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題,更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。

6、學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:定期的與班級(jí)教師交流討論如何教育好學(xué)生;還利用班會(huì)課采用集中學(xué)習(xí)講座或個(gè)別交談的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德修養(yǎng)心理等方面的教育,通過(guò)召開各類型學(xué)生會(huì)議來(lái)了解情況,掌握新動(dòng)向,研究新問(wèn)題,制定新方案,拿出新辦法,及時(shí)有效地解決存在的各種問(wèn)題。

7、與學(xué)校、家長(zhǎng)配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時(shí)期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

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