中職學期工作總結(jié)(熱門16篇)

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中職學期工作總結(jié)(熱門16篇)
時間:2023-11-09 22:54:13     小編:溫柔雨

總結(jié)是對個人能力和水平的一次全面檢驗。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)范文,讓我們一起來看看吧,相信能給我們寫作帶來一些啟發(fā)和思考。

中職學期工作總結(jié)篇一

中職學校的班主任面對15--18歲的學生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展中職學校班主任工作就至關(guān)重要?,F(xiàn)將自己這學期來工作的總結(jié)如下。

一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):

其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;。

其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《中學生守則》和《中職學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學期我還根據(jù)學生的特點,結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟子規(guī)》的學習,強化學生內(nèi)在。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

中職學期工作總結(jié)篇二

“質(zhì)量是生存的根本。”我們既然有膽量擴招學生,就應(yīng)該有勇氣提高他們的綜合素質(zhì),并將他們培養(yǎng)成合格人才。我們班主任在日常管理中一定要有堅定的原則性,我認為主要從以下四方面把關(guān):

(一)約束學生日常行為,盡一切能力制止違紀行為,杜絕違法犯罪行為,“未講行善,先講無惡”;“先學做人,后學行醫(yī)?!?/p>

(二)引導學生明確目的,把最主要的精力放在學習上,專業(yè)為主,課余生活為輔,切不可本末倒置。

(三)嚴格統(tǒng)計考勤和操行分,管好課堂紀侓。上課時先不論他能學到多少知識,最起碼不要讓他跑出去惹事生非。

(四)引導他們的校內(nèi)外交往和課外生活。

轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作結(jié)束了。本學期,本人擔任班主任工作。為了在新的學期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓,特總結(jié)前段工作如下:

我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。作為中等職業(yè)技術(shù)類學校的學生,可以說,在起點上是要比普通高中的學生差的。甚至說差的遠也不過分。那么勢必需要我們通過教育的手段,端正學生的思想。我們需要的是怎么樣的學生?毫無疑問,首先是要有技術(shù)的,這是他們以后謀生的手段。其次一點的是吃苦耐勞的精神。這是他們保住飯碗的基本素質(zhì)。至于說不打架,不斗毆或者其他一些壞的習慣反而還次要了許多。我想一個認真學習技術(shù),并且富有吃苦耐勞精神的人,不會把時間和精力花在打架斗毆這樣無聊的事情上吧。針對種種狀況,下面就是我的幾點做法和體會。

中職學期工作總結(jié)篇三

我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學期學校。

規(guī)定。

要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我。

決定。

給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

中職學期工作總結(jié)篇四

一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

二,鼓舞學生信心。

1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

三,培養(yǎng)學生正確的學習方法。

2,強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。

3,造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。4,織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。

四,加強班級管理。

2,心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

3,格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

中職學期工作總結(jié)篇五

__年_月_日的各項工作基本告一段落了,以下是__年個人工作總結(jié)報告:

我是__年9月有幸被_______錄用,在__進行培訓。于10月8日正式到上海就職,至今已有四個多月的時間。

上海北玻財務(wù)部目前只有夏部長和我兩個人。所以,我擔負著出納和會計輔助工作。工作伊始,人員少、工作雜、業(yè)務(wù)多,我一兼數(shù)職,在繁忙的工作中鍛煉自己磨練自已,也常常加班加點的熟悉自己的本職工作,在短時間內(nèi)就進入角色并配合夏部長按紀律做好財務(wù)工作。

財務(wù)部一直人手較少,而且我們沒有獨立的辦公室,一間辦公室內(nèi)安排了四個部門。但在夏部長有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務(wù)部每天都離不開資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作。這是財務(wù)部最平常最繁重的工作。一年來,我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應(yīng)有的支持,做好財務(wù)工作計劃,基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。由于上海公司是籌建階段,工程、生產(chǎn)、后勤需要的資金量巨大,每月的現(xiàn)金流量就有上千萬。雖然現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,但我們“認真、仔細、嚴謹”的工作作風,各項資金收付安全、準確、及時,沒有出現(xiàn)過任何差錯。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務(wù)核算工作中我都盡職盡責,認真處理每一筆業(yè)務(wù),個人工作計劃得到了很好的實現(xiàn),為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。

今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾聲,設(shè)備的生產(chǎn)階段開始展開。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴張,記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在12月份進行了會計電算化的實施,即采用新中大a3財務(wù)軟件,雖然系統(tǒng)開始不是太穩(wěn)定,但工作的高效率已經(jīng)體現(xiàn)出來。這為我們節(jié)約了時間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財務(wù)工作上了一個新的臺階。

財務(wù)部除要認真負責地處理公司內(nèi)部財務(wù)關(guān)系外,為達成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系,并圓滿完成了對統(tǒng)計、稅務(wù)等各部門有關(guān)資料的申報。

新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學習,做好__年個人工作計劃,取長補短,相互交流好的工和經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

中職學期工作總結(jié)篇六

學院按照xx大和三中全會的精神要求,在省教育廳和市委、市政府的堅強領(lǐng)導下,通過全體師生員工的共同努力,緊緊圍繞培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高端技能型人才目標,不斷深化教育教學改革,提高學生的綜合素質(zhì)和實踐能力,各項工作保持了良好的發(fā)展勢頭。

(一)抓好教學管理,全面提升教育教學質(zhì)量。

1.強化日常教學管理。學院致力于抓好教學日常管理,完善教學管理制度、考勤制度和考核制度;認真做好全院教學計劃、教學任務(wù)落實及課表的編排工作,確保常規(guī)教學秩序穩(wěn)定和教學工作的正常運轉(zhuǎn);加大教學日常檢查力度,對教學日志、班務(wù)日志、教案及作業(yè)的檢查嚴格執(zhí)行到位,每學期均開展開學前教學檢查、期中和期末三個關(guān)鍵時期的教學檢查工作。

2.完善監(jiān)控機制。加強規(guī)范管理和監(jiān)控,確保教學秩序正常運行和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是進一步完善教學質(zhì)量監(jiān)控和管理有關(guān)規(guī)章制度并切實貫徹執(zhí)行;二是全年共進行了6次學期期初、期中、期末教學檢查;三是全年共進行了6次“學生評教”、“教師評學”、“教師評教”測評;四是加強教學信息員組織領(lǐng)導工作;五是學院教學督導組進一步加強教學巡查督導工作;六是堅持教學工作例會制。

3.狠抓實訓教學。為加大對學生專業(yè)技能的培養(yǎng),學院主要從三方面著手:其一,增加實訓課的教學比重,使實踐教學與理論教學的課時比例力爭達到1:1,有的課程甚至超過1:1;其二,多方籌措資金,加大實驗實訓設(shè)備投入和整合校內(nèi)資源,改善校內(nèi)實驗實訓條件;其三,加強校外實踐教學基地建設(shè),密切與實習實訓基地的聯(lián)系,建設(shè)一批高水平的緊密戰(zhàn)略合作伙伴校外實訓基地。

4.積極參與各項賽事。為適應(yīng)高端技能型人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的要求,學院總結(jié)前幾年參賽的經(jīng)驗,鼓勵師生積極參與江西省大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽、江西省第四屆“振興杯”技能競賽等省內(nèi)外組織的各種比賽,取得了良好成績,全年師生共獲得各級各類技能競賽一等獎19項、二等獎13項、三等獎27項。

5.加強專業(yè)特色建設(shè)。學院在前兩年年開辦電子商務(wù)(移動客服定向培養(yǎng)方向)、計算機技術(shù)與應(yīng)用(上海消防方向)、中餐烹飪(與南京江宴集團合作辦學)專業(yè)的基礎(chǔ)上,多方面實現(xiàn)“訂單式”校企聯(lián)合辦學模式。20xx年增設(shè)的合作專業(yè)有:機電一體化(鐵路機務(wù)方面)專業(yè)、會計(銀行崗位方面)專業(yè)、導游服務(wù)(鐵路乘務(wù)方面)專業(yè)、商品油畫專業(yè)、計算機應(yīng)用(手機游戲測試與開發(fā))專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)等6個校企合作專業(yè)。

(二)強化學生管理,全面推進學生管理工作。

1.加強日常管理。利用個別談心、主題班會、與家長溝通等形式對學生進行思想政治教育,加強對學生的日常管理,通過查寢、查勤、查儀容儀表、查清潔衛(wèi)生,倡導文明生活習慣,引導規(guī)范的言行舉止,及時通報好人好事處理,違紀違規(guī)行為,并將結(jié)果納入個人及班級量化考核,形成了良好的導向,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。

2.組織各種活動。開展了文明禮貌月活動,組織學生辦墻報、張貼宣傳標語,開展“五文明”教育,即文明寢、文明教室、文明就餐、文明校園、文明學生評比;開展演講比賽、征文比賽、寢室文化、環(huán)境衛(wèi)生評等活動。

3.強化心理健康教育。加強對學生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育,采用scl-90測試量表對新生進行心理測試普查工作。通過整理檔案數(shù)據(jù),對可能存在心理問題的學生,及時反饋給該生班主任,并通過與班主任的溝通,尋找該生的癥結(jié)所在,有針對性地做好個案咨詢工作,并關(guān)注該生在學校的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(三)加強教師隊伍建設(shè),全面提升師資隊伍水平。

1.加大雙師型教學團隊建設(shè)。充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,提高青年教師課堂教學能力。選派教師代表到相關(guān)院校掛職學習和對口企事業(yè)單位兼職鍛煉,鼓勵專業(yè)教師學習技能,在實踐中提高技能,提升“雙師型”教師隊伍整體素質(zhì)。加大外聘兼職教師的力度,聘請行業(yè)、專業(yè)一線專家、能人擔任專業(yè)課技能教學任務(wù),增強實訓實效,提高專業(yè)課教師隊伍雙師結(jié)構(gòu)比例。

2.積極開展科研活動。鼓勵教師主持或參與教材編寫和課題研究,加大教育科研與教學研究課題的工作力度,既要出理論成果,又要產(chǎn)生實際效果。20xx年,學院數(shù)十項課題立項、結(jié)題獲獎,100余篇論文發(fā)表。

(四)加強安全防范,全面改善校園環(huán)境。

1.規(guī)范綜治日常管理。進一步健全安全責任制和責任追究制,切實落實查寢、巡邏、自護等措施。實施嚴格管理,勤查治安、防火隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,徹底消除,提高綜合治理水平。加強保安隊伍的管理,進一步規(guī)范保安人員的管理行為,強化責任。加強校園24小時治安巡查,做好每日交接班,確保校園平安與穩(wěn)定。努力營造一個安全的學習、生活環(huán)境,讓學生滿意,讓家長放心。

2.增強師生綜治維穩(wěn)意識。充分利用課堂、專題講座、主題班會、知識競賽等形式和宣傳欄、標語、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介開展安全教育,重點放在防火、防盜、防騙等方面,增強全院師生的安全防范意識。

3.提升綜治管理水平。20xx年,學院實現(xiàn)了“六無”目標:即無政治案件、無刑事案件、無火災(zāi)事故、無重大治安事故、無食物中毒、無重大傷亡事故,確保了校園的平安和諧、安全穩(wěn)定。學院被評為綜治工作先進單位,被市綜治委推薦在全市綜治干部培訓大會上作典型發(fā)言。

(五)加強招生就業(yè)管理,全面提升競爭實力。

1.完善招生機制。認真總結(jié)最近幾年招生工作的經(jīng)驗,加大宣傳力度,增加宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面。認真研究未來的招生形勢,有針對性地安排20xx年招生宣傳的重點區(qū)域、時間、方式,使得招生有了新的突破。20xx年報到學生數(shù)2458人。

2.重視學生就業(yè)。學院對學生就業(yè)工作一直都較為重視,已建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道,形成就業(yè)指導,推薦工作網(wǎng)絡(luò)。與眾多的用人單位建立了長期的合作關(guān)系,鼓勵學生自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)并給予所需的幫助,舉辦大型的校園招聘會。

(六)加強后勤保障,全面提升機關(guān)工作效能。

1.公共機構(gòu)節(jié)能工作。建立健全了學院公共機構(gòu)節(jié)能管理的各項規(guī)章制度;完成了水、電、燃氣等能源數(shù)據(jù)臺賬的統(tǒng)計及上報工作;在公共機構(gòu)節(jié)能評估工作中,受到上級公共機構(gòu)節(jié)能檢查組的高度贊揚和肯定;積極參加全國、全省高校節(jié)能先進院校評比,取得了好成績。

2.資產(chǎn)管理工作。加強固定資產(chǎn)的清查與管理責任,建立詳細的資產(chǎn)臺帳,健全維修與損壞賠償制度,完善教學、生活設(shè)施維修管理機制。

3.環(huán)境保潔工作。認真做好校園綠化、美化、凈化等工作,建設(shè)園林式校園。加強樹木、草坪、花卉的防治蟲害、科學施肥等細節(jié)管理,確保校園綠色常在。

4.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學院組織有關(guān)人員對全院的房屋建筑、桌椅、門窗等財產(chǎn)進行使用安全檢查;基建和財產(chǎn)維修堅持先有報告、中有預算、再有批示、后有招標實施、最后有驗收決算的工作制度,在基建維修過程中,做到“四抓”(抓決算、抓質(zhì)量、抓規(guī)劃、抓安全),完全按照合同,按時、按質(zhì)、按量完成各項維修任務(wù)。

(七)加強文化建設(shè),全面提升校園文化品位。

1.舉辦專題講座。為推進校園文化建設(shè),學院邀請了北京賽通林科思科技有限公司總經(jīng)理、劉新生副研究員、北京化工大學就業(yè)中心副主任吳雄健博士、市委講師團團長余晟華等專家、學者做了一系列的講座。

2.開展社會實踐活動。組織教師和學生代表赴上饒集中營等教育基地參觀學習等一系列社會實踐活動,讓師生體會中國革命歷程,接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

3.開展教職工業(yè)余活動。倡導健康、文明的業(yè)余生活,組織教職員工開展一系列文藝活動和群眾體育活動。組織開展教職工運動會,;組織全體女教工舉辦飛標、呼啦圈、十字繡、撲克、跳棋等項目的比賽;組織教職工進行爬山、踏青、游公園、參觀博物館、名人園,乒乓球、羽毛球、跳繩、扳手腕等比賽;組織全體女教工舉行廣場舞和時裝秀展演,等等。

(八)加強機制改革,全面提升辦學效益。

1.舉辦成人教育。學院在抓好職業(yè)教育的同時,高度重視成人教育的各項工作,大膽地將“經(jīng)營高校”的理念引進了學院,主動將成人高等教育面向社會、面向市場、面向大眾。目前,學院已申報了數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)、服裝設(shè)計、電算會計化、市場營銷六個成人教育專業(yè)。除此以外,學院還與重慶大學、吉林大學、江西財經(jīng)大學等高校建立了合作關(guān)系。

2.開展合作培訓。學院努力爭取各種培訓項目,與各兄弟單位的培訓合作明顯增加,一年來學院承接了市基層黨組織書記培訓、市組工干部業(yè)務(wù)培訓、市退役士兵職業(yè)教育和技能培訓、新錄用國家公務(wù)培訓等各種培訓業(yè)務(wù)。

20xx年是貫徹三中全會精神,全面深化改革的起始之年,是實施“xx”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。學院將堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、專業(yè)拉動、產(chǎn)業(yè)興校的辦學方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為核心,以安全為生命,實行產(chǎn)教融合、校企合作、教學實踐一體化的辦學理念。

(一)深化管理體制改革,進一步提高辦學水平。

1.建立科學的管理體系和評價體系,推進管理體制、機制創(chuàng)新。著手引進和借鑒南昌大學撫州校區(qū)的管理體系,形成學院全新的管理體系。領(lǐng)導和教職員工一視同仁,統(tǒng)一實行標準化和制度化管理。

2.推行二級學院試點工作,逐步形成兩級管理體制。學院將權(quán)力下移,明確責、權(quán)、利關(guān)系,變直接管理為間接管理,微觀管理為宏觀管理。增強二級學院的辦學活力,充分調(diào)動二級學院和各系辦學與管理的主動性和自覺性。

(二)深化產(chǎn)教融合、校企合作。

積極穩(wěn)妥開展多渠道的戰(zhàn)略合作,加強與北京華唐教育集團(清華)的戰(zhàn)略合作。

(三)加大招生工作力度,提高生源數(shù)量質(zhì)量。

20xx年招生人數(shù)確保3000人以上,力爭在三年內(nèi)在校學生數(shù)超過一萬人。在生源比例中,進一步加大三年制大專和五年制大專的招生比重,提高入學門檻。

(四)拓寬辦學渠道,提升辦學效益。

進一步加強繼續(xù)教育的規(guī)范管理,拓展社會培訓業(yè)務(wù),提高教育培訓的經(jīng)濟和社會效益。

(五)培養(yǎng)引進“雙師型”人才,加強師資隊伍建設(shè)。改革人事制度,完善激勵機制,讓企業(yè)高級人才、實用人才包括我院目前聘用的雙師型人才能進的來、留得住、帶得好。通過校企合作項目,形成校中廠或廠中校,直接讓企業(yè)企業(yè)高級人才、實用人才作為專業(yè)教師使用。

(六)加強文化建設(shè),營造育人環(huán)境。

利用文化講座、班會、網(wǎng)站、廣播、文體活動、院報、文化長廊、展示廳等各種載體加強校園文化建設(shè),進一步活躍寢室文化、班級文化,加強學生道德修養(yǎng)、文明禮貌、遵紀守法等教育,營造優(yōu)美的人文環(huán)境。

(七)加強數(shù)字化校園建設(shè),推行科學規(guī)范管理。

完善和積極使用教學管理、學生管理、財務(wù)管理、辦公自動化(oa系統(tǒng))等數(shù)字化校園平臺,提高辦事、辦文效率,實現(xiàn)科學管理。

(八)加強廉政建設(shè),堅持廉潔從教。

學院倡導公正執(zhí)教、廉潔從教的氛圍,加強教職員工的職業(yè)道德建設(shè)。

中職學期工作總結(jié)篇七

迎新之際,我們總結(jié)過去的_年。展望充滿希望的_年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結(jié)和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了!對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領(lǐng)導的信任,一年來,我在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作。

_年即將遠去,面對_年的工作,在這里,我從個人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責,堅持自己的工作理念,不管嚴寒酷暑,那么一大把年紀,始終堅守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術(shù)交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。

通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協(xié)助中達到最佳的狀態(tài)。有時候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。

工作中我有很多優(yōu)點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認真的想過。在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺,個人性格有關(guān),我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,適時運用恰當?shù)姆绞礁玫兀錾赝瓿勺约旱墓ぷ?

我在_年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領(lǐng)導給我這個機會,讓我敞開心懷說說心里話,同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情,更加負責的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動別人,也讓別人關(guān)注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

中職學期工作總結(jié)篇八

我學區(qū)始終把提高教師德育水平作為學校德育工作的首要工作來抓,堅持每周組織教師進行政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,號召教師閱讀《師德常識》,學習《教師法》、《未成年人保護法》等,不斷加強教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。努力做到以正確的方法教育人,以規(guī)范的行為引導人,真正做到了使教師“學博和德高”為示范的作用。

中職學期工作總結(jié)篇九

學校少先隊活動以學生養(yǎng)成教育為主,每周一由輔導員提供新的內(nèi)容,如:課間不準出校門買零食;不準學生喝生水、涼水;講求文明禮貌等。在各班制定了中隊長和小隊長等,健全了少先隊組織,并由少先隊組織督促檢查學生活動情況,將這些情況在全校學生面前公布出來,使學生養(yǎng)成教育取得了顯著的效果。

中職學期工作總結(jié)篇十

_年結(jié)束了,很匆忙,卻更加充實。作為一名公司技術(shù)部的__技術(shù)員,我在這一年來,積極發(fā)揮自身的能力,在工作中展現(xiàn)了自我的力量,較好的幫助了公司解決在發(fā)展工作中的問題,完善了公司的產(chǎn)品和運轉(zhuǎn)。

一年來,我們在工作中不斷為公司努力的貢獻自己的力量,又不斷的追趕公司,追求自己在工作上的發(fā)展。一年來忙忙碌碌,但也收獲了不少的經(jīng)驗和能力。在此,我回顧,并分析了這一年來個人的情況,盡管收獲不少,但需要好好分析的問題也挺多。以下是我的年終工作總結(jié):

一、技術(shù)的學習和提高。

技術(shù)總是在不斷的革新,沒一天,每一秒可能都有新的知識和技術(shù)。所以,在工作中努力做好自己目前工作的同時,我也在積極做好個人計劃,在工作中學習并完善自我的能力,在個人的技術(shù)上做到積極前進,積極更新。

且在團隊方面,我也會積極聯(lián)絡(luò)同事,與大家一起學習和討論在工作和技術(shù)方面心得和理解,一人的學習始終是有限的。一年來我們通過在團隊上的學習互助,更好的提升了隊伍整體的能力,并對新加入的一些員工進行了較好的培訓提升。

二、工作的思想和個人的心態(tài)。

在工作方面,我重視思想的要求。面對技術(shù)崗位的困難工作,我從不輕易說不!并且會在工作中積極熱情的去面對困難,解析困難!將這當做是自我的鍛煉和突破,以熱情和樂觀去做好自己的工作,給同事們帶來便利。

此外,我也非常重視團隊能力。在技術(shù)開發(fā)這一塊,每個人的優(yōu)勢都是不同的,為了能更好的完成工作的要求,我們都必須學會依靠別人。而我在今年的工作中更進一步的鞏固了自己的心態(tài),維護好團隊的穩(wěn)定與和諧。并在團隊中與各位同事積極交流,樂觀貢獻,較好的發(fā)揮了自身的能力。

三、工作不足和今后計劃。

回顧這一年領(lǐng)導和自身對我工作的批評和反思,我最大的問題在于工作中太過馬虎。及時較快的完成了工作要求,但在檢查中卻容易發(fā)現(xiàn)很多問題,導致還要花費更多的時間去排查。這是非常不好的習慣。為此,在今后的任務(wù)上,我首先要提高自我的要求,并加強在工作中的集中力。此外,也要在工作的過程中多查找問題,及時的解決。當然,還要更多的學習,鍛煉自己的,讓自我的技術(shù)能更加出色!

一年結(jié)束,我也較好的完成了自己的工作的,但在下一年里,我會更加努力,讓自己變得更加出色!

中職學期工作總結(jié)篇十一

職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。

入學教育和軍訓兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應(yīng)集體生活,正確處理人際關(guān)系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。

中職學期工作總結(jié)篇十二

第一、教育學生確立正確的奮斗目標并樹立走向成功的堅定信念。有目標,才有動力,才不會隨波逐流。在此,班主任應(yīng)負責對學生進行愛國主義和名人成功軌跡教育。

第二、教育學生在日常的生活學習中發(fā)揚腳踏實地、雷厲風行的作風。有了目標之后,還必須有實現(xiàn)目標的行動。作為學生最基本的行動就是刻苦學習相關(guān)的文化知識,班主任的主要工作就是幫助學生克服墮性,并為學生的成功創(chuàng)造各種條件(課外進修、考證等)以加速其成功。

第三、教育學生學會負責任。不僅要對自己的言行負責,還要對學校、同學、朋友負責。班主任要向?qū)W生闡明學校紀律并提醒學生自覺地約束自己的行為,不妨害別人,不自私不虛榮。

第四、教育學生時刻保持樂觀平和的心態(tài),堅持真誠、守信、豁達、虛心。班主任應(yīng)對當前的社會現(xiàn)象進行正反兩方面的分析,告訴學生正確的處事態(tài)度,力戒學生中的憤世嫉俗現(xiàn)象,教育學生與人為善,爭取實現(xiàn)“讓人們因我的存在而感到幸?!边@樣一種理想。

第五、教育學生樹立正確的是非觀。班主任要教會學生動態(tài)地看問題,既要看到現(xiàn)象的絕對性,又要看到現(xiàn)象的相對性,因時因地地引導學生告別假惡丑,實現(xiàn)真善美。班主任在從事具體的工作時,應(yīng)遵循:統(tǒng)攬而不包攬、果斷而不武斷、寬容而不放縱、大度而不失度、補強而不拆強的基本原則,并秉承身教重于言教的古訓,從各方面嚴格要求自己,通過經(jīng)常性的與學生座談及開班會的形式同學生溝通,對學生動之以情,曉之以理,施之以愛,輔之以必要的強硬措施,為培養(yǎng)高素質(zhì)的實用型人才做好基礎(chǔ)工作。

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對學生的教育和班級管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作:

中職學期工作總結(jié)篇十三

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的.發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設(shè)。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助!

中職學期工作總結(jié)篇十四

一學期的中職班工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學期來的班主任工作,感慨萬千,有取得成績的喜悅,也有失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和快樂。一學期來的工作使我學到了很多?,F(xiàn)將一期來的工作做以下總結(jié):

一、耐心細致、嚴格要求是做好中職班主任工作的基本原則。

由于中職學生各方面的素質(zhì)與其他班學生有所不同,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好中職教班工作就要做耐心細致的工作,絕不意味著放松對他們的管理。在管理與教育上我利用早自習及課余時間對學生進行愛國主義教育,教育他們熱愛勞動,講文明講禮貌,教育他們向雷鋒學習,幫助他們培養(yǎng)熱愛勞動的觀念。

積極配合學校政教處的工作,利用各種形式對學生進行紀律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認識,端正思想。樹立學生中好的典型,一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時給予獎勵,以個別的典型事例教育全班、帶動全班。讓班級快速形成一種良好風氣。同時,又制訂出相應(yīng)的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴懲。

班里的學生活潑好動,頑皮可愛,但自制力較差,學習態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的.學習興趣,成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,組織學生參加各類活動,如《守則》《規(guī)范》競賽等主題班會,讓學生深受教育。

學生中有不少人,在家就被寵壞了,到學校仍自由散漫,懶惰。這就需要從實際出發(fā),嚴格要求學生認認真真、踏踏實實地學習,從按時完成作業(yè),按時起床、作操,早晚自習做起,養(yǎng)成良好的學習習慣、不斷進步。利用各種條件和適當時機,對學生進行“愛科學、愛祖國”的主題教育和職業(yè)道德的教育,并耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)每一個的特點,指導他們制定出切實可行的學習計劃,讓他們每一個人都有成功感,從而增強信心。

二、學會正確關(guān)愛,營造溫馨班級。

1、對后進生耐心教育,但不能遷就。

在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給班上的行為習慣差的學生,在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關(guān)注,更多的投入,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進生參與班級管理時,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。

2、嚴愛優(yōu)等生。

優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,工作總結(jié)掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

3、博愛中等生。

中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。

班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是偉大的。這學期班主任工作結(jié)束了,但做學生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗和教訓,把班主任的教育教學工作做得更好。

中職學期工作總結(jié)篇十五

本學期我擔任20xx級會計電算化(1)班、汽車電子班和植物保護班的數(shù)學教學,在教學期間認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、寫教學反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴格要求自己不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實自己的頭腦,嚴格要求學生,使學生學有所得。

下面我就將本學期的教學工作做以簡單總結(jié):

一學期來,我認真學習落實提出的文化課“135”高效課堂導學模式,探索“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)學課堂教學模式。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,是為了轉(zhuǎn)變自己的教育觀念來引領(lǐng)課改。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

實施課堂改革文化課“135”高效課堂導學模式,探索“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)學課堂教學模式,打造高效數(shù)學課堂策略,積累適應(yīng)新時期教學所需的新理念、新思想、新方法。

(一)課前準備:備好課。

“135”高效課堂導學模式高效課堂導學模式以學生“先學”為出發(fā)點,先讓學生明確本節(jié)課的學習目標,并提出自學要求。我在備課中以學生為中心精心設(shè)計教學過程,改變教師主宰課堂的局面,把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主人。經(jīng)過一學期的努力,我成了數(shù)學課堂的管理者、組織者和合作者,學生真正參與到了課堂中,形成較好的學習方式和學習習慣。

利用多媒體信息技術(shù)手段幫助學生突破難點、強化重點,是課堂教學必須的技能與方法。在備課時,我時刻關(guān)注交互式電子白板技術(shù)的應(yīng)用,在課件準備、練習選擇上做到精、細、實,給學生的幫助很大,效果很好。

(二)課堂教學:上好課。

提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂,素質(zhì)教育的主陣地是課堂教學。上好課,對學生成績的提高,作用是顯而易見的。一學期來,我很注重課堂教學。在課堂教學中落實“三主”:教為主導、學為主體、練為主線;倡導“三自”:自主學習、自主探究、自主交流;鼓勵“三動”:動腦、動手、動口。在教學中,選擇具有探究價值的質(zhì)疑問題,組織學生進行互動探究,教師要為互動探究提供材料支撐和方法指導,要注意面向全體學生,注重因材施教,分層指導,尊重學生人格,鼓勵大膽質(zhì)疑,體現(xiàn)民主、平等、和諧的課堂教學氛圍。能不講的知識,堅持上學生互動探索;能用電腦動畫演示的,決不讓學生抽象的理解。通過一學期的努力,學生的自學能力有了、動手能力強了,有了學習的欲望和動力。

(三)課后輔導:培優(yōu)改差促中間。

中職學生愛動、好玩,難管,下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,后進生則由于功課變難,而開始放棄努力常在學習上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在優(yōu)等生的培養(yǎng)、后進生的轉(zhuǎn)化上,對優(yōu)等生要加強解題指導和學法指導、對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解。通過一學期的努力,培養(yǎng)了柯大慶、韓京韋、杜妠、楊亞蓉、趙淑娟、韓婷等成績優(yōu)異的學生,勾佰樂、許娜等同學的學習成績有了顯著地提高,改正了秦國強、何建業(yè)等同學的學習習慣,成績有了一定的提高。

1.新課堂改革推進不深入,以后在課堂里要堅定的落實新課程。

2.教材挖掘不深入,以后要學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3.課堂語言生硬、不夠生動,對學生興趣的培養(yǎng)不足;以后要盡量改正語言,以詼諧幽默的語言激發(fā)學生的學習興趣。

4.對自己的教學反思不夠,教學水平的提高不大。以后要堅持寫教學反思,加大教學投入,提高自己的教學能力。

5.新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導,以后要多聽課,努力學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。

6.課件制作的水平不高,動畫不形象,對學生的幫助不大。以后要加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學習,提高課件的制作水平。

總之,本學期教學工作認真扎實,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù),在以后的工作中,我將不斷的總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,爭取把工作做得更好。

中職學期工作總結(jié)篇十六

這學期,本人擔任高二年級教學任務(wù),并且擔任高二二班班主任。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。

本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時光中,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。

一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。跟隨學校領(lǐng)導到臨朐實驗中學、進行參觀學習,學習了他們的好的教學經(jīng)驗,提高了自己的眼界,也充分認識到了自己的不足。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真搞好本職教學、教研工作。

本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。在本學期末,我率先在高一年級開展了書法模塊教學。

學生積極性很高,在書法模塊教學中,我課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了書法的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。

在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,在本學期搞好社團教學,使學生在課外之余有所收獲。極大地提高了學生的藝術(shù)水平,為豐富校園文化,提高學校辦學水平,貢獻著自己的力量??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

對于學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。利用學校配置的照相機,積極配合其他部門的宣傳工作。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務(wù)。在本學期我主要有以下工作:

1、9月舉辦汶城中學國慶書畫展。

2、11月帶領(lǐng)高一年級赴淄博峨莊進行寫生(9天)“眼中的色彩”學生寫生匯報展。

3、舉辦汶城中學合唱比賽。

4、12月組織舉辦汶城中學元旦聯(lián)歡會。

5、20__年1月舉辦元旦書畫展。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為我們汶城中學的美術(shù)教學做出自己應(yīng)有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

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