從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全教育紅色主題心得體會(huì)范文篇一
人生中交通事故就像個(gè)惡魔,無(wú)時(shí)無(wú)刻纏繞著我們,我們想擺脫卻擺脫不掉,只有看著它奪走一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命。你是否親眼看過一起交通事故,還是當(dāng)時(shí)你就是那個(gè)受害者。
我親眼看過一起交通事故,當(dāng)時(shí)的我還只不過是個(gè)孩子:我那時(shí)一個(gè)人汽車在一條鮮有人走的馬路上暢行,旁邊是個(gè)女孩。那個(gè)女孩比我還小,從她騎車不太穩(wěn)的情況下,我知道她是個(gè)初學(xué)者。我欣賞著風(fēng)景。隨后聽到女孩那個(gè)方向傳來(lái)一陣慘叫。我循聲望去只見女孩倒在血泊中,渾身傷。我嚇呆了,只不過轉(zhuǎn)眼間,一輛卡車便從她的身軀上壓過,那悲慘的情景,我終身難忘。有人打了 120 ?!皢鑶琛眰鱽?lái),女孩被抬進(jìn)救護(hù)車。但我后聞,女孩回天無(wú)力。終究還是敗給了交通事故,我這樣想。
當(dāng)時(shí),人煙稀少的馬路上莫名其妙多了好多人,都圍著汽車。有人把司機(jī)拽下車來(lái),只見他搖搖晃晃,從他身上散發(fā)出一股刺鼻的味道,我聞出,那是酒的味道。這位司機(jī)酒后駕車,導(dǎo)致了這一事故,那個(gè)女孩,說(shuō)不定會(huì)成為國(guó)家的棟梁,可卻在兒時(shí)被一次酒后駕車事故奪走了生命,這是多么凄慘的事。
回到家,嚇傻了的我跌坐在沙發(fā)上,家中沒人,我放開大哭了一次為那個(gè)女孩感到惋惜,還沒完全看到世界呢,怎么就去世了。
至今,我腦子里還在一遍遍的重播著那件事,仿佛在我記憶里扎下了根,久久揮之不去。
到這時(shí),我想跟駕駛員叔叔阿姨們說(shuō):“交通安全最重要,請(qǐng)您們重視,盡量避免悲劇在一次一次地發(fā)生?!边@是我的心里話。
讓我們趕走交通事故,讓安全回來(lái),讓安全伴我們成長(zhǎng)。
交通安全教育紅色主題心得體會(huì)范文篇二
在今天的班會(huì)上,我們班主任xx老師為我們開展了一次別開生面的學(xué)習(xí)討論會(huì),關(guān)于“交通安全”的學(xué)習(xí)討論。
這讓平日里滿腦子想著學(xué)業(yè)的我們稍微放下負(fù)擔(dān),開始順著班主任的話對(duì)交通安全進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。班主任先是給我們放了一些紀(jì)錄片,可以看出視角是各個(gè)路口的監(jiān)控?cái)z像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)的車禍,每次車禍班主任都會(huì)順著視頻上的介紹進(jìn)行一些講解。
一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴(yán)肅起來(lái),看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災(zāi)難。但是很快,甚至沒用老師教訓(xùn),我們就在一場(chǎng)又一場(chǎng)燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴(yán)肅,班級(jí)的氣氛也變得安靜壓抑起來(lái)。
看到那些看似好笑的畫面時(shí),我們也因?yàn)槟軌蚋型硎?,體會(huì)到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說(shuō),我們心里對(duì)交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會(huì)有一些懼怕的心理了。
一條條鮮活的生命,就因?yàn)橐粫r(shí)的大意或者沒能注意到意外的到來(lái)而消逝,最后留給人間的只有這讓人無(wú)比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生實(shí)在是讓我們不得不思考其中蘊(yùn)含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。
生命是寶貴的,沒人能知道未來(lái)的自己是什么樣子,在這個(gè)無(wú)限機(jī)會(huì)的現(xiàn)代社會(huì)也沒人能夠一言而斷定未來(lái)。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來(lái)會(huì)成為一名知名的學(xué)者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會(huì)在以后成為一名為國(guó)爭(zhēng)光的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
但是,他們的未來(lái)都因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)交通事故而不得不畫上一個(gè)血色的句號(hào),徒留給人間無(wú)盡的遺憾。
為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。
我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時(shí)候常常不以為意,認(rèn)為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會(huì)正好碰到自己身上。因此肆無(wú)忌憚的橫穿馬路,對(duì)左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險(xiǎn)的邊緣。
因此,我們應(yīng)該在以后的日常生活中,對(duì)于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)。
交通安全教育紅色主題心得體會(huì)范文篇三
作為擔(dān)任多年班主任的我,說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交流。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。
我認(rèn)為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn),多年來(lái)我也是這樣做的:
對(duì)于班級(jí)的工作,特別是安全問題,班主任應(yīng)該勤問,勤調(diào)查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對(duì)于這一點(diǎn),我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的,而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
作為班主任,要對(duì)班級(jí)的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個(gè)不安全的地方,及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些問題。
班主任千萬(wàn)懶不得,應(yīng)該做個(gè)勤班主任,對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級(jí)走走,多去關(guān)心班級(jí)工作,這樣即使有什么安全問題也會(huì)因大化小,小而無(wú)的。
對(duì)于班級(jí)工作中遇到的安全問題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考,想出對(duì)策解決問題。在開展工作時(shí)勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時(shí)遇到相同問題時(shí)就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),比如我在第一年帶的班級(jí)中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出血。在給他包扎后,我及時(shí)反思,針對(duì)這個(gè)問題想出了對(duì)策,在班級(jí)制定了相關(guān)約定,從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級(jí)里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂的成長(zhǎng)。還是那句話,安全教育重于。
冰心說(shuō):“有了愛便有了一切”。教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認(rèn)為愛學(xué)生是根本。要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的安全教育問題常抓不懈,并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護(hù)的意識(shí)。
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