幼兒園管理工作總結(jié)匯報(通用21篇)

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幼兒園管理工作總結(jié)匯報(通用21篇)
時間:2023-11-09 23:00:11     小編:雅蕊

通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的優(yōu)點和不足,為下一步的發(fā)展制定合理的計劃。總結(jié)的語言要清晰簡潔,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。如果你需要寫一份總結(jié),不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇一

隨著幼兒園管理工作的實施,一學(xué)期來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當教學(xué)一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計劃,熱愛自己的工,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認真學(xué)習先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。x月份,xx市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。

特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西領(lǐng)完,沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇二

光陰如梭,彈指之間,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。2014這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在這一年小太陽幼兒園在縣、教育局主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和督促下,以《綱要》精神為指導(dǎo),以《指南》為引領(lǐng),以《教育局黨建雙目標考核細則》為抓手,緊緊圍繞我園工作計劃,立足本園實際,開展多元化的教育教學(xué),促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量;在這一年在全體教職員工的團結(jié)努力下,先后創(chuàng)建了《自治區(qū)級精神文明單位》,為提升幼兒園的幸福指數(shù)增加了砝碼,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ);這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過團結(jié)不懈的努力,小課題《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法研究》成為自治區(qū)級立項課題。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、我們“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在2015年,為了更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將本年度工作做如下總結(jié):

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。

因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。

開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、教師工作職責,安全職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習,共同提高。

我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學(xué)習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理本年度我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和中層領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將禮儀教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,使幼兒形成良好的學(xué)習、生活習慣,發(fā)展他們的自理自律能力。

創(chuàng)設(shè)孩子的世界新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。

3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長我園分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬正秀副園長和昌艷榮主任具體負責。“每天檢查,每周考核,每月匯總”是我園的安全、衛(wèi)生保健考核細則落到實處。

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教研活動是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是提高教師素質(zhì)的重要手段。

1、本年度,我們成立了禮儀課題小組,研究《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法》,在實施中教師廣泛收集資料,提供信息,保證理論學(xué)習有內(nèi)容可學(xué),有方法可借鑒。教務(wù)處還安排了各年級的教研活動,每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習,開展了備課展評活動;音樂剖析課活動;骨干教師、學(xué)科帶頭人的驗收活動;城鄉(xiāng)互助的大賽課活動;師帶徒結(jié)對子活動等等。

2、4月我園開展了禮儀啟動儀式,在活動中園長隆重的致開幕詞,北京6+1禮儀研究學(xué)會的鄭建江老師對我園進行了授牌活動,會上教師代表、幼兒代表、家長代表進行了宣誓和禮儀展演,活動效果較好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊及家長的好評。

3、5月份幼兒園舉行了年級組教學(xué)大賽活動,在本次活動中,各年級組都能充分發(fā)揮團隊精神,集體研討、力爭人人參與、全組受益,活動開展的井然有序。我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學(xué)探索課程,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路。年級組及教師都得到了屬于自己的榮譽,并在教育教學(xué)水平上有些明顯的提高。同時在5月我園的《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法研究》小課題被認定為自治區(qū)級課題。

4、月:我園開展了音樂剖析課研活動,執(zhí)教的有王娟、施曉娟、王穎、張曉玲老師,經(jīng)過三次的反復(fù)扎實的研討,老師們達成共識,拿出了適合所在年齡段音樂活動的一些模式與方法,使我園的音樂活動提升了一大步。

5、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,每學(xué)期開學(xué)初,我園都要進行衛(wèi)生保健培訓(xùn)和實踐展示。今年9月有昌艷榮保健主任給大家進行了培訓(xùn),現(xiàn)場進行了演練,并對今后的衛(wèi)生保健工作提出了新的要求,演練時,老師們用熟練、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風采。接著,保健主任對選手的作品根據(jù)保健細則進行評價。

6、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風采,進一步加強教師的基本功訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進教師專業(yè)的成長。12月22起我園進行教師基本功業(yè)務(wù)??己藘?nèi)容共有:鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、看圖講述故事、自彈自唱、舞蹈、授課、現(xiàn)場玩教具問答、現(xiàn)場制作課件、現(xiàn)場根據(jù)自拍的一段小視頻寫觀察記錄分析、現(xiàn)場寫教案,各位教師都能積極做好準備,考出水平,考出成績,在授課活動中各位教師都能發(fā)揮自己的特長,選出適合自己特色的課,把自己最優(yōu)秀的一面展示給了大家,其中突出了幾節(jié)特色課幾節(jié)優(yōu)秀課,教師們又一次鍛煉了自己,提高了教學(xué)水平。

豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,提高幼兒各方面的能力。

1、中秋節(jié)主題活動。

9月,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動?;顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行:

(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習俗。

(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,與孩子們一同分享快樂的時光。

(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,所有的.家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,是人間最美好的情感。

(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,有的是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。

2、歡度國慶主題活動。

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在歡樂之中。因此,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日————9月30日止,以年級為單位進行,通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息,通過美術(shù)活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生。

3、教師節(jié)活動。

今年是第28教師節(jié),根據(jù)教研計劃安排,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”。活動中,老師們積極主動,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。

1、切實做好常規(guī)性的家長工作。

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,介紹了本班的具體情況和計劃安排。

2、積極爭取家長資源,豐富主題活動每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在學(xué)期初,設(shè)置各班區(qū)域時,小朋友都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。

4、各班都建立了易信群、微信群、qq群從各方面、多渠道與家長取得溝通,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài),更好地宣傳幼兒園的教育目標,實現(xiàn)了家園同步、邁向幼教的前沿。

一年來,我們繼續(xù)以教研為先導(dǎo),開展“園本主題”“小課題”研究的實施,展開了教研融合的研究活動。

1、加強學(xué)習,提高理論水平針對園本主題,高副園長組織教研組老師隔周一次學(xué)習有關(guān)園本主題教育理論方面的書籍,交流在實踐中所碰到的實際問題,對研究進行不斷的反思與調(diào)整,提高園本主題研究的能力,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

2、馬靜教務(wù)主任每月組織教師開展各年齡段的園本主題研討,主要針對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容的實施,及其策略,大家做到了心中有目標,眼中有孩子。

3、本年度,我們圍繞《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法研究》課題,創(chuàng)設(shè)了禮儀主題墻,開展了形式不一的禮儀教育活動要求課題組教師通過主題研究活動產(chǎn)生的幼兒作品有機融入班級、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主,創(chuàng)設(shè)幼兒園特色。

4、結(jié)合園本主題、小課題研究,關(guān)注孩子在其中的發(fā)展變化,及時做好案例分析,使孩子能從小養(yǎng)成知禮、懂禮、學(xué)禮、用禮的好孩子。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢更嚴峻、任務(wù)更繁重,但困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)小太陽幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇三

在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)將我校xx學(xué)年度學(xué)校衛(wèi)生工作作一總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實。

我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加學(xué)校的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《學(xué)校衛(wèi)生條例》,結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要,學(xué)校先后成立了“學(xué)校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長總負責,另外有分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長)具體負責人,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范;學(xué)校還建立一套科學(xué)的管理制度:學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個制度和方案。學(xué)校衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領(lǐng)導(dǎo)能主動做好個別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到每個教室去調(diào)整課桌的高度,使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

二、加強教育,預(yù)防為主。

學(xué)校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學(xué)期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習慣方面的知識,有預(yù)防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預(yù)防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學(xué)生進行衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位,)3:學(xué)校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學(xué)生進行傳染病的防治方面的講座;4:學(xué)校還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使學(xué)校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學(xué)生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,收到良好的效果。5:學(xué)校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

三、開展活動,形成習慣。

學(xué)校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關(guān)精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結(jié)合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1:開展創(chuàng)建健康促進學(xué)?;顒樱谒脑路蓍_展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學(xué)校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學(xué)校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學(xué)校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動,并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場;紅領(lǐng)巾車站等七個陣地;保護環(huán)境,愛護花草活動,創(chuàng)建園林學(xué)校;4:配合社區(qū)進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學(xué)生都參加,受教育的對象多。特別是小學(xué)生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學(xué)生都能自覺地愛護學(xué)校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學(xué)生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學(xué)校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。學(xué)校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習。

四、預(yù)防疾病,措施到位。

學(xué)校后勤是學(xué)校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學(xué)校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,學(xué)校及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學(xué)校衛(wèi)生工作能順利進行。學(xué)校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長和學(xué)生投訴,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

總之,這一年來我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的認真指導(dǎo)和大力支持,靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇四

(一)建立建全各級管理機制,不斷理順管理網(wǎng)絡(luò)。

我園設(shè)立園長、教學(xué)主任、保健醫(yī)生、財務(wù)四名,下設(shè)有安全、保健、膳食小組等,不斷理順管理網(wǎng)絡(luò),形成分層管理,事事有人抓,人人有人管正確規(guī)范的管理模式。檔案管理逐步規(guī)范、完善,一年來,園內(nèi)各項資料歸放整齊,并編號上架,保證檔案資料的完整、準確,易于使用。

(二)堅持目標管理和常規(guī)管理。

我園根據(jù)目標的制訂,圍繞管理目標的四個環(huán)節(jié),根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容:指導(dǎo)思想的總要求,思想政治,教育教養(yǎng),衛(wèi)生保健,全園重大活動和每月作安排等,每學(xué)期根據(jù)上述步驟開展工作,為日常常規(guī)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(三)加強隊伍建設(shè),建立一支團結(jié)高效的教師隊伍。

1、努力提高教職工思想素質(zhì)。

一直以來我園重視教職工的思想素質(zhì)教育,定期組織教職工學(xué)習幼兒園職業(yè)道德、師風師德等,抓園內(nèi)先進典型,并向其學(xué)習,組織全園教師開展“師德演講比賽”,通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

2、加強各崗位人員培訓(xùn)。

(1)我園以集中、分組等的形式,積極組織全體教職工學(xué)習新《綱要》《指南》等,提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀.后勤崗位人員定期學(xué)習崗位職責。

(2)定期組織教師外出學(xué)習,觀摩研討活動等,積極向有經(jīng)驗的幼兒園學(xué)習。一年來,分別分批組織教師到中心幼兒園、市一級幼兒園參觀學(xué)習,通過參觀學(xué)習和對比,找差距,取后長補短,不斷提高教師各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。

(3)定期邀請國學(xué)、蒙氏數(shù)學(xué)講師到我園對教師進行培訓(xùn),以提高教師教學(xué)活動的水平。

(4)定期對新教師進行各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),座談,讓她們熟悉幼兒園的生活和學(xué)習,學(xué)習幼兒園各項規(guī)章制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、重視教研活動的開展,提高保教質(zhì)量。

(1)充分發(fā)揮教研的作用會,幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動,一年來,全園進行了環(huán)境布置、區(qū)域活動的評比,并對國學(xué)、蒙氏數(shù)學(xué)活動進行了專門的教研,取得良好效果。

(2)開展經(jīng)驗交流活動,為了提高常規(guī)管理工作質(zhì)量,我園組織了一次別開生面的“常規(guī)管理經(jīng)驗介紹”活動,通過這些活動,共同探討如何做好班級管理工作的方法,老師們在管理班級方面也創(chuàng)新了許多,取得較好的教研成果。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇五

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學(xué)期,我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結(jié)合作下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評。回顧上半學(xué)期工作,我園主要圍繞園務(wù)工作計劃進行常抓不懈,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確辦園目標

我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

二、園務(wù)綜合管理

一學(xué)期以來,我園根據(jù)上級的各項規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務(wù)工作,進行園務(wù)管理,推進園務(wù)工作有序有利開展。

1、落實各項規(guī)章制度:我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務(wù)做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。

2、師資建設(shè):我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,鼓勵新教師多向老教師學(xué)習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設(shè),以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學(xué)育人,傾注愛心。一學(xué)期來,教師的教育教學(xué)水平得到提高,學(xué)園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

3、堅持學(xué)習:我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習與政治學(xué)習制度,相互學(xué)習,相互交流,小結(jié)一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。

4、校園建設(shè):加強校園校舍的一些硬件建設(shè)與修繕,充實一些設(shè)施設(shè)備,如開辟新的操場通道,以進一步豐富校園的生活。

5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀,手工diy課程等,來豐富幼兒的學(xué)習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環(huán)節(jié),在一日活動上制訂了具體內(nèi)容和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。

6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異?,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍

1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,業(yè)務(wù)考核,定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進行外出觀摩培訓(xùn),使教師在教學(xué)的水平進一步提升。

2、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習,鼓勵教師深造,學(xué)歷層次進一步提高。

3、本學(xué)期,開展了迎接“六一”聯(lián)合活動。活動以形式多樣,發(fā)揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。

四、安全工作管理

我園始終把學(xué)校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。

1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

2、堅持消毒工作:我園為了預(yù)防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。

3、加強檢查落實:對安全工作除了每天對學(xué)生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。

五、家長工作

一學(xué)期來,我園進一步密切家園聯(lián)系,發(fā)揮家長的作用,促進幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1、我園制定了每周教學(xué)計劃安排,以便家長隨時知道幼兒學(xué)習情況。

2、出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇六

內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是提高保教質(zhì)量的重要保證。我們認真貫徹實施《規(guī)程》、《條例》、《綱要》,堅持“健康活潑、自信好學(xué)、文明禮貌、樂于交往”的培養(yǎng)目標。以“育人、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”為管理理念,把“愛心構(gòu)建孩子成長的搖籃”作為服務(wù)特色。以“一切為了孩子,促進和諧發(fā)展,讓每位家長放心”為出發(fā)點。中心園和分園進行了較好的整和,干部、教職工、幼兒、家長、社會之間的和諧,已經(jīng)把我們擰成一股繩,在幼兒園里編織著快樂的網(wǎng)絡(luò)。我們每個人都努力做到具有良好的心態(tài),良好的修養(yǎng),與人為善,和睦相處,從自己做起,從一件一件小事做起,通過大家的共同努力,構(gòu)建和諧樂園。我們用肯定的話語,激起教師的工作熱情和創(chuàng)造靈感,用贊許的眼神讓教師感到工作著,辛苦著,但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長、教師之間流動,在快樂中得到發(fā)展。

師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主題,為了使分園中心園都得到更好的發(fā)展,在管理上完全融合,管理人員在提高自身素質(zhì)的同時,進一步更新了觀念,積極主動地開展各自分管的工作,沒有消極對待困難,而是積極尋找解決困難的方法,提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務(wù)員和好伙伴,融入教師之中,積極為每一位教師的成長提供有利的條件,生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,與教師一同分擔工作的艱辛,共同體驗創(chuàng)造的樂趣。

建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍是我們努力的目標。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的多數(shù)教師都是從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來,本期我園又有11名教師從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來,他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機,但是也為幼兒園教師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中,只有6名畢業(yè)于幼師,近三年從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來的教師有27人。面對今天我園教師隊伍的現(xiàn)狀,我們利用園本教研組活動、園本培訓(xùn)等各種活動的開展,促進教師的專業(yè)化成長。根據(jù)教師的需要,我們確立了教師培訓(xùn)的五個方面的內(nèi)容,即:師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實踐能力培訓(xùn)、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。在教研組的設(shè)置上,將以前的幼教中心組、園本教研組改為分語言、科學(xué)等五個領(lǐng)域的學(xué)科教研組,由教務(wù)員和骨干教師擔任組長,使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理,并更好地發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。教研活動形式也更加豐富,將理論和實際問題結(jié)合起來,使教師真正進入培訓(xùn)的主體角色,較好地激發(fā)了教師主動參與的熱情,讓教師們成長于學(xué)習之中,發(fā)展于工作之中。通過各種培訓(xùn)活動,許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結(jié)協(xié)助精神,需要強烈的責任心,工作中合作意識增強了,大家互相尊重,而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識,進一步體會到:人無遠慮,必有近憂。如果沒有憂患意識,滿足已有的成績,只能走向失敗,所以教師們都以積極的態(tài)度去面對一切,以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

為了建設(shè)一支有奉獻精神、高素質(zhì)的骨干隊伍,實現(xiàn)“抓骨干,骨干帶整體”的奮目標斗。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用,堅持搞好我園的幫帶活動,發(fā)揚老師們各自的優(yōu)點,在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業(yè)成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長,更增進了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。參加名師工作室學(xué)習的歐德娟老師也積極主動地將學(xué)到的新理念帶到幼兒園,帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進一步促進教師的專業(yè)化成長,我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學(xué)活動、競賽,使她們在教學(xué)活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,成為充滿創(chuàng)造力,富有開拓進取精神的一支隊伍。本期的全員賽課活動,大家都積極認真地參與,許多年輕教師脫穎而出,我們?yōu)樗麄兊难杆俪砷L而欣喜。

發(fā)展是幼兒園的生命,特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發(fā)特色,發(fā)展特色,幼兒園才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

我們清醒地認識到幼兒園要生存和發(fā)展,必須增強服務(wù)意識和特色意識。在服務(wù)上創(chuàng)出特色。我們克服了教師大多數(shù)都是近一兩年才從小學(xué)調(diào)進幼兒園,業(yè)務(wù)知識欠缺,分園與上馬臺私立園競爭激烈等困難,通過各種學(xué)習和活動提高大家的專業(yè)素質(zhì),老師們勤學(xué)、敬業(yè),樹立了為家長服務(wù)的意識,每天用春天般的微笑迎接孩子和家長,用夏天般的熱情幫助孩子和家長,解決了家長的后顧之憂。結(jié)合實際,我們派出教師到轉(zhuǎn)龍、全勝定時定點隨車接送孩子,讓本地區(qū)的農(nóng)村孩子也接受正規(guī)的學(xué)前教育。我們以優(yōu)質(zhì)的保教,努力構(gòu)建平等的師幼關(guān)系,和諧的家園關(guān)系,友好的社區(qū)關(guān)系,以此促進幼兒、教師、家長、幼兒園的同步發(fā)展。

現(xiàn)代教育呼喚著平等教育,農(nóng)村孩子雖然住得分散、入園困難,我們卻追求把平等教育的機會給每一個孩子。我們頂烈日、冒酷暑,爬山涉水做家訪,讓更多的家長理解學(xué)前教育的意義;我們開辦的全托班,讓居住偏遠的孩子也能入園……我們辛勤的工作終于贏得了家長的信任,如今,在各種困難面前,幼兒園生源仍然比較穩(wěn)定。

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

本學(xué)期,我園的教研活動是有聲有色地進行著。五個不同領(lǐng)域的教研組都制定了切實、有效的活動計劃,并重視了計劃的落實,教研組活動的形式比較豐富,使教師們在自學(xué)與集體學(xué)習相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習、研討活動中,獲得理性認識,通過實踐運用理論,以調(diào)整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評課活動為老師們搭建了學(xué)習、展示、交流的平臺,老師們設(shè)計活動組織活動的能力增強了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。成為“幼兒學(xué)習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”

我園象許多農(nóng)村幼兒園一樣缺少經(jīng)費、設(shè)備條件差, “走小學(xué)化傾向”“照搬城市幼兒園”的做法都不適合我園的發(fā)展。我們又開始探討怎樣立足本地實際,利用好我們的資源,開發(fā)屬于自己的課程,讓農(nóng)村的孩子也享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育,辦出自己的特色,促進發(fā)展。碧綠的嘉陵江、樸實無華的農(nóng)村,為我們提供了豐富的自然資源。麥稈、樹葉、花生皮、各種農(nóng)作物種子、鵝卵石、蘿卜……在老師們的指導(dǎo)下,在孩子們的巧手下,變成充滿童趣的工藝品……運用自然資源,我們逐步解決了幼兒園玩具、教具不足的問題,師生們在快樂的音符中共同成長,使幼兒園具有真正的魅力和持久的生命力。

我們清醒地認識到:幼兒園保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色的重要內(nèi)容之一。我們積極引導(dǎo)教師參加教科研活動。本期,幼兒園繼續(xù)對我園的一個市級課題開展了深入細致的研究,努力在教學(xué)科研方面創(chuàng)特色。

一是成立了家長委員會,邀請他們參加幼兒園的各項活動,聽取他們的合理建議。

二是通過每期一次以上班級家長會和家長開放日活動,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué),如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。

三是通過各班的,家園聯(lián)系欄或家長宣傳欄。以清晰的文字,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家長和教師達成共識。四是每學(xué)期向幼兒家長報告幼兒四育發(fā)展狀況。我們以誠懇、積極的態(tài)度贏得了家長的密切配合。

幼小銜接活動也有聲有色地開展起來。這個研究內(nèi)容提出以后,老師們更加重視孩子習慣和學(xué)習興趣的培養(yǎng),我們的教師來到小學(xué)上課,對小學(xué)孩子與幼兒園孩子的學(xué)習習慣等問題進行探討,孩子們習慣更好了,學(xué)習能力更強了,老師們也在活動中得到提高。

1、愛每一個孩子,細心地照顧他們。我園教職工已經(jīng)充分認識到幼兒園工作保教并重,而且因為有對每一個幼兒的愛,所以大家像孩子的父母一樣細心地照顧著孩子們。孩子們活動后汗水打濕了衣裳,老師們及時地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了,老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了,不小心尿濕了褲子,老師們及時地為他換上干凈的衣褲……孩子們雖小,但仍然被老師們那濃濃的愛感動著,他們親切地喊著“老師媽媽”。

2、科學(xué)合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見,讓家長出謀劃策,為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點心還是午餐,幼兒園都嚴格按要求規(guī)范操作。

3、做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作,讓幼兒感受到家庭似的溫暖。

幼兒園堅持保教為中心,安全為前提,本學(xué)年,我們按有關(guān)文件精神,結(jié)合實際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控,對滑坡現(xiàn)象長期進行監(jiān)測。重視消防安全,加強消防設(shè)施的檢查,特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每半個月對幼兒園的場地、設(shè)施設(shè)備進行了全面檢查,還根據(jù)天氣的變化做到了不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證幼兒園的設(shè)施設(shè)備的安全,保證了幼兒的正?;顒?。

每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責任書,增強了教職工的安全意識,大家明白了應(yīng)從哪些方面做好安全工作。每周三按要求全園有共同的安全教育主題,這樣使安全教育制度化、經(jīng)?;?。在一日活動中,首先強調(diào)的也是安全為先,組織活動得先保證幼兒的安全。戶外活動時要求保教人員全部到位,要求每一位幼兒無論什么時候,都必須在教師的視線范圍內(nèi),以確保幼兒的安全。

在廚房的管理中,炊事員嚴格按制度辦事,購買食物、烹調(diào)食物都做到按相關(guān)衛(wèi)生要求來做,后勤人員也堅持驗收制度,行政人員堅持每天的檢查,從制度上、從管理上、從實施上很好地保證了食品的安全衛(wèi)生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進行學(xué)習,提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據(jù)幼兒的生長發(fā)育特點來安排食譜,注重食品的色、香、味,及時到班上了解幼兒的吃飯情況,調(diào)整幼兒伙食,讓幼兒吃得開心,吃得健康。

我園的保育人員嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作,除每日的常規(guī)消毒外,每周幼兒的擦手毛巾進行兩次消毒,每兩周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。幼兒體質(zhì)弱,很容易受病毒的侵害,為保證每個孩子的健康,首先嚴把新生入園關(guān),每個孩子必須經(jīng)過醫(yī)院的體檢方可入園,若發(fā)現(xiàn)問題及時請其接受治療,健康后才接納。然后加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園,并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。

在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強了與接送車的聯(lián)系,共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發(fā)放通知書,對幼兒接送安全制度廣而告知,很好地保證了接送幼兒的安全。

有付出,才有收獲。這學(xué)期,通過我們的努力,取得的成績令人欣慰:

1、舉辦了邀請家長參加的幼兒體操比賽和元旦節(jié)文藝匯演,孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開,幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優(yōu)異表現(xiàn),都喜出望外,教師的工作得到認可和信任。

2、教職工隊伍整體水平正在逐漸提高。在全園賽課活動中,我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的,大家所組織的活動較好的運用了新《綱要》的理念,以幼兒為本,使孩子得到較好的發(fā)展。我們?yōu)榻處熢鷮嵉幕竟Χ炔?,我們?yōu)橛變涸诨顒又兴玫降陌l(fā)展而欣喜。

3、xx年11月順利地通過了幼兒園登記注冊和等級園的檢查驗收。

經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但還有許多工作有待改進和提高。

1、部分教師對幼兒的心理琢磨不夠,幼兒學(xué)習的積極性以及文明禮貌習慣還沒有得到很好的培養(yǎng)。教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進一步提高。

2、常規(guī)管理制度在實效性上還有待進一步研究,還應(yīng)該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,使老師們能做到自己管理自己,使教學(xué)常規(guī)檢查達到其真正的目的:優(yōu)化一日活動,促進幼兒發(fā)展。

3、發(fā)掘我園的辦園特色,增加社會知名度,為今后的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),更好地為孩子、為家長,為社會服務(wù)。

本學(xué)期,是很不平常的一學(xué)期,這學(xué)期從小學(xué)轉(zhuǎn)崗而來的教師多,教師擔任的角色更復(fù)雜,即要擔任教師工作,有要擔任保育工作,這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們積極努力地工作,取得了一些成績,但還存在著一些不足,我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力,我們將進一步“以人為本,科學(xué)管理”,努力形成自身的辦園特色,將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇七

在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的配合下,已圓滿完成了本學(xué)期的財物管理工作,回顧這半年來的工作,能嚴格按照財物管理崗位的工作要求,做好各項財物情況登記工作。作為幼兒園財物人員,在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成了本職工作、上級要求完成的各項工作及其他事務(wù)工作。

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財物制度。

3、堅持每月上報財物領(lǐng)取報表,使園長能掌握財物使用情況,合理安排。

1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生檢查工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

(2)做好開水的供應(yīng)工作,讓幼兒隨時喝水。

(3)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

其它工作: 我除了做好自己的本職工作外,參與并配合好后勤的管理工作,認真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

一、學(xué)習不夠。當前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

二、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

一、加強理論學(xué)習,進一步提高自身素質(zhì),增強分析問題、解決問題的能力。

二、增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。

良好的環(huán)境是辦好幼兒園的重要條件,本年度,我園在資金緊 缺的情況下,全體員工齊心協(xié)力,節(jié)省開支,先后投入部分資金美 化環(huán)境,添置設(shè)備和設(shè)施,改善了我園的辦學(xué)條件. 根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,我園對財務(wù)工作 嚴格管理,合理使用有限資金。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到 了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余?!苯窈笪覀円氈碌囊?guī)范財物基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展我園的財物工作。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇八

光陰如梭,彈指之間,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。20xx這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。在這一年小太陽幼兒園在縣、教育局主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和督促下,以《綱要》精神為指導(dǎo),以《指南》為引領(lǐng),以《教育局黨建雙目標考核細則》為抓手,緊緊圍繞我園工作計劃,立足本園實際,開展多元化的教育教學(xué),促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量;在這一年在全體教職員工的團結(jié)努力下,先后創(chuàng)建了《自治區(qū)級精神文明單位》,為提升幼兒園的幸福指數(shù)增加了砝碼,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ);這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過團結(jié)不懈的努力,小課題《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法研究》成為自治區(qū)級立項課題。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、我們“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,為了更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將本年度工作做如下總結(jié):

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。

因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。

開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、教師工作職責,安全職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結(jié)一心,共同搞好工作。

教學(xué)之本是教師,本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學(xué)習,共同提高。

我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學(xué)習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理本年度我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和中層領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將禮儀教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,使幼兒形成良好的學(xué)習、生活習慣,發(fā)展他們的自理自律能力。

2、優(yōu)化幼兒園環(huán)境

創(chuàng)設(shè)孩子的世界新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。

3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長我園分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬正秀副園長和昌艷榮主任具體負責?!懊刻鞕z查,每周考核,每月匯總”是我園的安全、衛(wèi)生保健考核細則落到實處。

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教研活動是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是提高教師素質(zhì)的重要手段。

1、本年度,我們成立了禮儀課題小組,研究《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法》,在實施中教師廣泛收集資料,提供信息,保證理論學(xué)習有內(nèi)容可學(xué),有方法可借鑒。教務(wù)處還安排了各年級的教研活動,每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習,開展了備課展評活動;音樂剖析課活動;骨干教師、學(xué)科帶頭人的驗收活動;城鄉(xiāng)互助的大賽課活動;師帶徒結(jié)對子活動等等。

2、4月我園開展了禮儀啟動儀式,在活動中園長隆重的致開幕詞,北京6+1禮儀研究學(xué)會的鄭建江老師對我園進行了授牌活動,會上教師代表、幼兒代表、家長代表進行了宣誓和禮儀展演,活動效果較好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊及家長的好評。

3、5月份幼兒園舉行了年級組教學(xué)大賽活動,在本次活動中,各年級組都能充分發(fā)揮團隊精神,集體研討、力爭人人參與、全組受益,活動開展的井然有序。我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學(xué)探索課程,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路。年級組及教師都得到了屬于自己的榮譽,并在教育教學(xué)水平上有些明顯的提高。同時在5月我園的《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法研究》小課題被認定為自治區(qū)級課題。

4、月:我園開展了音樂剖析課研活動,執(zhí)教的有王娟、施曉娟、王穎、張曉玲老師,經(jīng)過三次的反復(fù)扎實的研討,老師們達成共識,拿出了適合所在年齡段音樂活動的一些模式與方法,使我園的音樂活動提升了一大步。

5、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,每學(xué)期開學(xué)初,我園都要進行衛(wèi)生保健培訓(xùn)和實踐展示。今年9月有昌艷榮保健主任給大家進行了培訓(xùn),現(xiàn)場進行了演練,并對今后的衛(wèi)生保健工作提出了新的要求,演練時,老師們用熟練、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風采。接著,保健主任對選手的作品根據(jù)保健細則進行評價。

6、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風采,進一步加強教師的基本功訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進教師專業(yè)的成長。12月22起我園進行教師基本功業(yè)務(wù)??己藘?nèi)容共有:鋼筆字、簡筆畫、粉筆字、看圖講述故事、自彈自唱、舞蹈、授課、現(xiàn)場玩教具問答、現(xiàn)場制作課件、現(xiàn)場根據(jù)自拍的一段小視頻寫觀察記錄分析、現(xiàn)場寫教案,各位教師都能積極做好準備,考出水平,考出成績,在授課活動中各位教師都能發(fā)揮自己的特長,選出適合自己特色的課,把自己最優(yōu)秀的一面展示給了大家,其中突出了幾節(jié)特色課幾節(jié)優(yōu)秀課,教師們又一次鍛煉了自己,提高了教學(xué)水平。

豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,提高幼兒各方面的能力。

1、中秋節(jié)主題活動

9月,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動?;顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行:

(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習俗。

(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,與孩子們一同分享快樂的時光。

(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,所有的家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,是人間最美好的情感。

(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,有的是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。

2、歡度國慶主題活動

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在歡樂之中。因此,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日————9月30日止,以年級為單位進行,通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息,通過美術(shù)活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生。

3、教師節(jié)活動

今年是第28教師節(jié),根據(jù)教研計劃安排,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”。活動中,老師們積極主動,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。

1、切實做好常規(guī)性的家長工作

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,介紹了本班的具體情況和計劃安排。

2、積極爭取家長資源,豐富主題活動每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在學(xué)期初,設(shè)置各班區(qū)域時,小朋友都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。

4、各班都建立了易信群、微信群、qq群從各方面、多渠道與家長取得溝通,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài),更好地宣傳幼兒園的教育目標,實現(xiàn)了家園同步、邁向幼教的前沿。

一年來,我們繼續(xù)以教研為先導(dǎo),開展“園本主題”“小課題”研究的實施,展開了教研融合的研究活動。

1、加強學(xué)習,提高理論水平針對園本主題,高副園長組織教研組老師隔周一次學(xué)習有關(guān)園本主題教育理論方面的書籍,交流在實踐中所碰到的實際問題,對研究進行不斷的反思與調(diào)整,提高園本主題研究的能力,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

2、馬靜教務(wù)主任每月組織教師開展各年齡段的園本主題研討,主要針對教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容的實施,及其策略,大家做到了心中有目標,眼中有孩子。

3、本年度,我們圍繞《培養(yǎng)幼兒禮儀的方法研究》課題,創(chuàng)設(shè)了禮儀主題墻,開展了形式不一的禮儀教育活動要求課題組教師通過主題研究活動產(chǎn)生的幼兒作品有機融入班級、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主,創(chuàng)設(shè)幼兒園特色。

4、結(jié)合園本主題、小課題研究,關(guān)注孩子在其中的發(fā)展變化,及時做好案例分析,使孩子能從小養(yǎng)成知禮、懂禮、學(xué)禮、用禮的好孩子。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢更嚴峻、任務(wù)更繁重,但困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)小太陽幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇九

1.加強安全教育。

(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。

(3)嚴格接送卡制度,做到“憑卡進園”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

(1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。

(3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

(4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,按時開關(guān)校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十

時間如電、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過去了,回想本學(xué)期工作,喜憂參半,在學(xué)期即將結(jié)束之前,現(xiàn)就我園對本學(xué)期的工作總結(jié)匯報如下:

為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要日程中,幼兒園把安全工作責任到人,簽訂安全責任制,根據(jù)實際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施,在本學(xué)期中,安全事故發(fā)生率較低。

幼兒園的安全不光是培訓(xùn)和學(xué)習,更需要的是實際的安全操練,在教職工的安全意識上我園要不斷地提升,并且結(jié)合教學(xué)活動將安全延伸到各個環(huán)節(jié)中,穩(wěn)打穩(wěn)扎的做好安全工作!

1、定期檢查、及時整改

學(xué)期開學(xué)前和每月、每周,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點之一。通過排查,對查出的危險隱患及時整改,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。

2、安全培訓(xùn)工作的定期開展和各類安全預(yù)案的制定

對全體教職工進行定期的安全知識培訓(xùn):日常工作中的安全防范;地震、火災(zāi)及防暴安全知識及防范措施的培訓(xùn)工作,并制定了各類安全工作制度及應(yīng)急處理預(yù)案,補充檔案。

3、園車安全管理園車接送是我園服務(wù)的特色,安全也是首要問題,我園與駕駛員簽訂“安全責任狀”,不定期的園車保養(yǎng),維修,確保安全接送幼兒,讓園車家長放心,保持溝通流暢.

1、成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了衛(wèi)生管理及責任分工網(wǎng)絡(luò)圖。認真組織實施各項衛(wèi)生制度和上級有關(guān)精神要求。

2、制定、完善食品衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度及疾病預(yù)防制度等,嚴格按照制度和上級精神要求執(zhí)行。

3、開展定期衛(wèi)生大檢查,消除衛(wèi)生死角,給師生一個舒適的教育環(huán)境。

針對季節(jié)性開展春季及夏季傳染病及幼兒常見傳染病的知識培訓(xùn)并進行考試。認真制定各類傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴格落實晨午檢、缺勤排查、通風消毒、報告等制度。每天堅持晨午檢對幼兒進行測量體溫,每日通風消毒,對缺勤幼兒進行排查登記上報,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。認真填寫各項記錄,完善疾病預(yù)防檔案資料。

通過發(fā)放致家長的一封信、宣傳單、家長通知等多種形式進行防控手足口病宣傳教育。

我園本學(xué)期共組織進行了三項大型活動:“海洋館親子一日游活動”、“低碳生活唱響綠色給未來留下一片藍天”六一文藝匯演活動、“大班畢業(yè)典禮”活動,通過幾項大型活動也給我園進行宣傳造勢,本園及周邊家長都反應(yīng)良好。

家園共育是家園和諧的前提,在本學(xué)期中我園開學(xué)初和學(xué)期中開展了兩次家長會,利用這個平臺與家長溝通,及時了解家長對幼兒園的意見和建議。同時開展專家講座,家長們都很積極的報名參加,還不定期的進行電訪、家訪,通過這些工作的順利完成,我園得到了家長的好評,我們會繼續(xù)做好家長工作,爭取家園和諧發(fā)展。

本學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我園的各項工作仍有很多不足之處,因此我會不斷努力,揚長避短,不斷完善我的工作。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十一

二、后勤團隊建設(shè)初見成效。

1、學(xué)習、強化規(guī)章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規(guī)范程序化工作。

2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。

三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導(dǎo)致有責任安全小事故的出現(xiàn)。

1、修改完善了各部門的安全責任狀,并與各責任人進行了責任狀的簽訂。

不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:

1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內(nèi)來。

3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十二

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理幼兒園考核工作。

總結(jié)。

匯報參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

一個年度以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面。

熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、

教學(xué)。

方面。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。

另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本年度我班未發(fā)生安全事故。

三、

家長工作方面。

一個年度以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,按時更換家園聯(lián)系欄,給家長們提供最新的幼教咨訊,而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動和業(yè)務(wù)進修方面。

在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、認識工作中的不足,努力進步。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。本年度,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

看著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個年度轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長工作等方面對本年度工作做總結(jié):

一、思想政治方面。

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面。

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

三、家長工作方面。

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習。

四、存在不足。

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!

一、政治思想方面。

本人遵守園內(nèi)紀律,團結(jié)同事,認真學(xué)習黨的十九大精神,班級工作認真負責,服從分配,用愛心愛護每一位孩子。

二、保教工作。

(一)抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學(xué)習轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。

5月份,為了迎接“六、一”的到來,讓孩子們過上一個愉快的“六、一”兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了“六、一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。

10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。

12月份,為了迎接新年的到來,我班準備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情。

(三)配合保育老師的工作。

在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時的談話,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進孩子的成長。

五、共同學(xué)習,努力進步。

通過一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠遠不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項學(xué)習,提高思想覺悟,提高工作責任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責任感是分不開的。

六、找出不足,努力改進。

雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實踐中找出不足,及時改正。

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、認真?zhèn)湔n教學(xué)。

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

四、謙虛虛心請教。

在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

五、家長工作。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本年度非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習活動,力求把日后的工作做得更好!

一、思想政治方面。

教師被喻為人類靈魂的程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面。

我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂徇€是什么問題呢”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

四、家長工作方面。

這個學(xué)年我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動玩具總動員時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習。

五、存在不足。

1、在下學(xué)年的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

20xx年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)年來,我還積極參加各類學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。

心得體會。

努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學(xué)習。所以本學(xué)年除了積極參加政治理論學(xué)習外我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習讓自己樹立了先進的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點。

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

20xx年的下學(xué)期很快就要結(jié)束,回顧一學(xué)年所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、教育教學(xué)工作。

1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、加強浸入式英語教學(xué)強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

講故事的積極性越來越高。

二、家長工作。

和“我是中國人”知識競賽活動;

家長開放日;

“幼兒自制樂器展”;

新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻。本學(xué)年還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作。

文明進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;

均本學(xué)年班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

本學(xué)年還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。不足之處對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

大家好回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的階段。曾子曰吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學(xué)年工作匯報如下。

一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。

本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習,學(xué)習馬克思主義思想,積極參加社會主義榮辱觀教育,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,認真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。11月16日xx幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,20xx年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴于律己,狠抓師德教育。

園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調(diào)動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進教師專業(yè)化成長。

我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時每學(xué)期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施幼兒園教育指導(dǎo)綱要和規(guī)程要求,從實踐到理論的提升,從經(jīng)驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學(xué)習,勤學(xué)習的良好習慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風,也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階。

工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒、服務(wù)于教師,堅定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。xx年快要結(jié)束了,仔細一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二、加強學(xué)習,教研組工作抓實抓細。

我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;

還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新。

我園自xxxx年x月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收。一、加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。

現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓(xùn)計劃。通過學(xué)習規(guī)程、綱要、教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。

做好傳染病的預(yù)防工作;

加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;

戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。

新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

我園自xxxx年x月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收。

一、加強硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。

二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質(zhì)。

現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓(xùn)計劃。通過學(xué)習規(guī)程、綱要、教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。

做好傳染病的預(yù)防工作;

加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;

戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作,共創(chuàng)美好未來。

新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結(jié),雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十三

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我們迎來了20xx?;赝荒陙?,在機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我們以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),卓有成效地開展各項工作,健全和完善我們的內(nèi)部管理,實施奉獻社會,取信家長,注重科學(xué),開創(chuàng)未來“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。使得我們的保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高?;仡欉@一年來的工作,總結(jié)如下:

在20xx年初為了進一步擴大品牌影響力,我們小能人幼教機構(gòu)經(jīng)過討論,特提出“創(chuàng)新”和“品質(zhì)提升”兩大工作,其中以“品質(zhì)提升”為重。我們在管理方面也做了一系列的工作。如人才梯隊建設(shè)、招生計劃的提前制定。每個月、周的工作重點的計劃、營銷口碑計劃、園所亮點、品質(zhì)提升計劃、團隊績效考核的實施等。使管理人員及所有教職員工思路更清晰,各項工作目標更明確,能力上都有了相應(yīng)的提高。為各項工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此外我們在加強教師思想教育和職業(yè)道德教育的同時,也有序的進行中層的工作,從而帶動著全體教師的積極性。老師們也能很好的參與到園所營銷招生工作中來,積極出謀劃策,充分發(fā)揮合力作用,共同開展好園內(nèi)各項工作。

在今年上半年的工作中,我園成功舉辦了濟源市安全和諧校園交流大會,并得到教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

五月份在大家的共同努力下開展了小能人首屆親子運動會。

園所在10月份進行了星級評定工作的驗收,同樣得到教體局及教辦領(lǐng)導(dǎo)對我園的高度評價;成績的取得,都離不開老師們的共同努力。在此也感謝所有老師的辛苦付出,我想在這幾次的活動中我們的老師也有了難忘的經(jīng)歷與鍛煉!

為了讓品質(zhì)提升工作能夠有效的開展,王總首先對園長及中層進行了“小能人幼教園所經(jīng)營管理”的培訓(xùn)和學(xué)習,讓我切實的感受到園所經(jīng)營管理的重要性,通過培訓(xùn)使園長在管理上有了更好地提高。

結(jié)合機構(gòu)品質(zhì)提升計劃,將我園所的品質(zhì)提升重點設(shè)定為“孩子好”學(xué)期初我們圍繞“孩子好”制定了相應(yīng)的品質(zhì)提升計劃。

孩子好:主要分為家有趣事的開展和孩子的禮貌用語;生活課程化、分析幼兒的優(yōu)勢,培養(yǎng)和鍛煉幼兒能力的發(fā)展。給孩子提供展示自己的舞臺。我們將提升目標逐一分解,根據(jù)各年齡段的不同每個月都會有重點體現(xiàn)。例如:小班先進行自我介紹,然后進行節(jié)目的表演,(兒歌、手指操、歌曲等);中班首先進行自我介紹,并且對自己有個描述,另加節(jié)目的表演;大班自我介紹、家里都有誰及工作單位、最后與同伴分享自己身邊發(fā)生的有趣故事。并且我園會利用每周的一、三、五入離園時間讓孩子進行“家有趣事”的練習,在月底針對各班級制定的計劃進行摸底,了解達標率并提出下個月的改進措施?!凹矣腥な隆辈粌H在入離園時間進行,我們也會利用活動讓孩子展現(xiàn),比如:圣誕節(jié)活動、班級期末展示活動等。

在家有趣事開展期間,孩子的語言表達能力有了明顯的增強,并且孩子們能夠突破自己,大膽進行展示,更進一步加大了孩子與孩子之間的交流與溝通。但是,也有不足之處:針對內(nèi)容還是有點局限,并且孩子的邏輯思維也不是很清晰,只是想到哪說到哪,教師和家長溝通不夠,在展現(xiàn)上還是不突出,所以針對不足會進行改進。

通過品質(zhì)提升工作的開展,我們的工作得到了家長的一直好評,面對成績,我們有欣喜和自豪,但面對工作的失誤,所有的伙伴也在反思、整改,期望在失敗中引以為戒。但更多的是在幼兒一日生活中,不斷的監(jiān)督引導(dǎo),堅持把“安全”放在首位,每一個月組織老師進行安全案例的分析和學(xué)習,隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。但是由于老師在日常生活中疏于安全細節(jié),導(dǎo)致上半年我園發(fā)生兩次重大安全事故。所以在下半年的工作中我們扎實做好安全巡檢工作,及時排除安全隱患,同時在20xx年11月9日進行了消防演練活動;20xx年11月22日邀請家長入園參與地震逃生演練活動,提高全體師幼的`安全知識和逃生技巧。

總體來說,這一年的工作中,所有的伙伴們一起同舟共濟,能正確理解和解讀機構(gòu)部署的各項工作,堅決執(zhí)行共同完成經(jīng)營的戰(zhàn)略目標,充分的調(diào)動了員工的積極性,較好地完成園所的各項工作和任務(wù)。

但是,我們的工作中還存在一些不足:

1、教師團隊不是很穩(wěn)定,園所伙伴的營銷意識不夠,教師素質(zhì)有待提升;

2、針對園所教師溝通方面的欠缺,采取有效的措施不斷的提高,讓教師掌握溝通的技巧和方法,和家長作深度的溝通并能引領(lǐng)家長的觀念。

3、提高自身管理水平,加強中層的鍛煉,依據(jù)人才梯隊建設(shè)具體實施,讓他們更積極地參與園所的工作,培養(yǎng)人才。

4、教育教學(xué)的扎實開展,擴充骨干教師的力量,特色課程的效果彰顯還需要更大的力度。

成績和不足僅僅代表著過去,在新的一年里,結(jié)合20xx工作不足并根據(jù)機構(gòu)新學(xué)期工作計劃,在20xx年我們會朝著以下幾點開展工作:

1、總結(jié)今年品質(zhì)工作,在新的一年里圍繞“孩子好”繼續(xù)開展品質(zhì)提升工作;

2、扎實教育教學(xué)工作以及特色課程的有效彰顯,提升員工素質(zhì),加強愛心教育;

3、加強團隊的穩(wěn)固性,調(diào)動團隊的工作氛圍,讓每個員工加強對目標的奮力追求。

相信在機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,我園會不斷加快精益求精,追求卓越的腳步,處處體現(xiàn)“把小事做實,把細節(jié)做靚”,在細微處求變化,精雕細刻,充分彰顯園所禮儀特色,以高度的責任感打造濟源具有禮儀特色品牌的幼兒園。最后,祝愿所有的工作伙伴新年快樂,身體健康,家庭幸福!也共同祝愿:我們的小能人20xx更上一層樓。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十四

1、20在公司學(xué)到了什么,在哪些方面有明顯提高:

2010年更深一層的了解了公司的企業(yè)文化,尤其是對責任,忠誠有更深的體會,2010年我由一名話務(wù)員晉升為話務(wù)主管是公司對我的信任,在這個職位上,我體會到了責任,提高每個市場的到店率是我的責任,為了提高到店率常常要下到市場與話務(wù)交流工作,節(jié)假日都要在外度過,這就需要凡事以大局為重,凡事以公司利益為先。

2、本人本年度在哪些方面取得了成績:

本年度,積極創(chuàng)新話術(shù)提高到店,為進一步成交做鋪墊,作為老員工,凡事起帶頭作用,與其他市場交流經(jīng)驗,共同提高到店。扶持新市場工作,培訓(xùn)新員工,工作成效得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,并制定了《話務(wù)員接聽電話及到店率規(guī)定》、《話務(wù)員話術(shù)流程、步驟》、《短信平臺運用表》等均已采用。

3、本年度本人在工作中出現(xiàn)了哪些失誤:

由于剛剛擔任話務(wù)主管,工作中還有疏忽和不到位的地方,遇到事情考慮的不夠周全、細致。比如對市場話務(wù)監(jiān)管還有不嚴格之處,現(xiàn)正在改進工作方法,提高監(jiān)督效果。使市場話務(wù)整體提高。

4、本人在工作中還存在哪些不足之處:

在工作方法上還有待提高,作為話務(wù)主管,最重要的是能監(jiān)督,管理好各市場話務(wù)工作,在與市場話務(wù)交流時還需要合理有效的方法,使之在有限的時間內(nèi)提高業(yè)務(wù)水平,增加到店。還需針對不同市場,不同性格話務(wù),采用不同的溝通方式。

5、逐條總結(jié)出本年度工作中出現(xiàn)的失誤和不足的深層次原因:

工作期間有時心態(tài)把握不好,當自己心態(tài)不好的時候,那么工作結(jié)果將也是一樣跟著變化的,應(yīng)出現(xiàn)問題及時跟領(lǐng)導(dǎo)溝通交流拿出解決方案,今后將認真領(lǐng)悟公司企業(yè)文化,加強學(xué)習,提高自己內(nèi)心素質(zhì),為公司奉獻。

6、對其他部門的'評價、要求和建議:

話務(wù),驗光,咨詢都屬于一線的銷售人員,所以這三個崗位話術(shù)必須統(tǒng)一,以防家長在詢問時話術(shù)不一樣,使之懷疑,所以三個部門話術(shù)有改變一定要溝通協(xié)商好。

本人在2010年基本上出差在外,扶持其他市場提高到店,每到一個市場,我都會學(xué)習當?shù)厥袌龊玫牡胤?,和將其他市場的長處告訴給本市場,以取長補短改善工作。

二、工作計劃。

8、20本人工作部署與針對不足之處的改進計劃:

加強自身學(xué)習,多注意細節(jié),加強公司各項文件的學(xué)習,重點在于市場話務(wù)工作的提高,有針對性的根據(jù)市場情況,調(diào)配人員提高到店,在今后的工作當中多學(xué)習他人有點改進自己,加強與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,踏實做好自己本職工作,為公司奉獻一切力量。

9、本人2011年工作計劃:

1、創(chuàng)新話術(shù)并運用到各個市場、提高市場到店率、到店質(zhì)量。

2、深入各個市場,了解市場情況,制定改進方案。

3、制定話務(wù)管理制度、加強自己管理能力,加強跟市場話務(wù)溝通能力,爭取在2011年所管轄市場話務(wù)到店率前10名。

10、對公司的建議:

1、建議公司話務(wù)、驗光、咨詢?nèi)齻€部門負責人能定期交流溝通。

2、結(jié)合市場情況建議公司能夠定期安排員工培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。

3、建議各市場負責人定期抽查話務(wù)工作,出現(xiàn)問題及時解決。

4、建議各市場咨詢師跟話務(wù)定期溝通改進話術(shù),共同為公司提高效益。

部門經(jīng)理簽字:

總經(jīng)理意見:

總經(jīng)理簽字:

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十五

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我們迎來了20xx?;赝荒陙?,在機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我們以飽滿的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),卓有成效地開展各項工作,健全和完善我們的內(nèi)部管理,實施奉獻社會,取信家長,注重科學(xué),開創(chuàng)未來“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。使得我們的保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高?;仡欉@一年來的工作,總結(jié)如下:

在20xx年初為了進一步擴大品牌影響力,我們小能人幼教機構(gòu)經(jīng)過討論,特提出“創(chuàng)新”和“品質(zhì)提升”兩大工作,其中以“品質(zhì)提升”為重。我們在管理方面也做了一系列的工作。如人才梯隊建設(shè)、招生計劃的提前制定。每個月、周的工作重點的計劃、營銷口碑計劃、園所亮點、品質(zhì)提升計劃、團隊績效考核的實施等。使管理人員及所有教職員工思路更清晰,各項工作目標更明確,能力上都有了相應(yīng)的提高。為各項工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此外我們在加強教師思想教育和職業(yè)道德教育的同時,也有序的進行中層的工作,從而帶動著全體教師的積極性。老師們也能很好的參與到園所營銷招生工作中來,積極出謀劃策,充分發(fā)揮合力作用,共同開展好園內(nèi)各項工作。

在今年上半年的工作中,我園成功舉辦了濟源市安全和諧校園交流大會,并得到教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

五月份在大家的共同努力下開展了小能人首屆親子運動會。

園所在10月份進行了星級評定工作的驗收,同樣得到教體局及教辦領(lǐng)導(dǎo)對我園的高度評價;成績的取得,都離不開老師們的共同努力。在此也感謝所有老師的辛苦付出,我想在這幾次的活動中我們的老師也有了難忘的經(jīng)歷與鍛煉!

為了讓品質(zhì)提升工作能夠有效的開展,王總首先對園長及中層進行了“小能人幼教園所經(jīng)營管理”的培訓(xùn)和學(xué)習,讓我切實的感受到園所經(jīng)營管理的重要性,通過培訓(xùn)使園長在管理上有了更好地提高。

結(jié)合機構(gòu)品質(zhì)提升計劃,將我園所的品質(zhì)提升重點設(shè)定為“孩子好”學(xué)期初我們圍繞“孩子好”制定了相應(yīng)的品質(zhì)提升計劃。

孩子好:主要分為家有趣事的開展和孩子的禮貌用語;生活課程化、分析幼兒的優(yōu)勢,培養(yǎng)和鍛煉幼兒能力的發(fā)展。給孩子提供展示自己的舞臺。我們將提升目標逐一分解,根據(jù)各年齡段的不同每個月都會有重點體現(xiàn)。例如:小班先進行自我介紹,然后進行節(jié)目的表演,(兒歌、手指操、歌曲等);中班首先進行自我介紹,并且對自己有個描述,另加節(jié)目的表演;大班自我介紹、家里都有誰及工作單位、最后與同伴分享自己身邊發(fā)生的有趣故事。并且我園會利用每周的一、三、五入離園時間讓孩子進行“家有趣事”的練習,在月底針對各班級制定的計劃進行摸底,了解達標率并提出下個月的改進措施。“家有趣事”不僅在入離園時間進行,我們也會利用活動讓孩子展現(xiàn),比如:圣誕節(jié)活動、班級期末展示活動等。

在家有趣事開展期間,孩子的語言表達能力有了明顯的增強,并且孩子們能夠突破自己,大膽進行展示,更進一步加大了孩子與孩子之間的交流與溝通。但是,也有不足之處:針對內(nèi)容還是有點局限,并且孩子的邏輯思維也不是很清晰,只是想到哪說到哪,教師和家長溝通不夠,在展現(xiàn)上還是不突出,所以針對不足會進行改進。

通過品質(zhì)提升工作的開展,我們的工作得到了家長的一直好評,面對成績,我們有欣喜和自豪,但面對工作的失誤,所有的伙伴也在反思、整改,期望在失敗中引以為戒。但更多的是在幼兒一日生活中,不斷的監(jiān)督引導(dǎo),堅持把“安全”放在首位,每一個月組織老師進行安全案例的分析和學(xué)習,隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。但是由于老師在日常生活中疏于安全細節(jié),導(dǎo)致上半年我園發(fā)生兩次重大安全事故。所以在下半年的工作中我們扎實做好安全巡檢工作,及時排除安全隱患,同時在20xx年11月9日進行了消防演練活動;20xx年11月22日邀請家長入園參與地震逃生演練活動,提高全體師幼的安全知識和逃生技巧。

總體來說,這一年的工作中,所有的伙伴們一起同舟共濟,能正確理解和解讀機構(gòu)部署的各項工作,堅決執(zhí)行共同完成經(jīng)營的戰(zhàn)略目標,充分的調(diào)動了員工的積極性,較好地完成園所的各項工作和任務(wù)。

但是,我們的工作中還存在一些不足:

1、教師團隊不是很穩(wěn)定,園所伙伴的營銷意識不夠,教師素質(zhì)有待提升;

2、針對園所教師溝通方面的欠缺,采取有效的措施不斷的提高,讓教師掌握溝通的技巧和方法,和家長作深度的溝通并能引領(lǐng)家長的觀念。

3、提高自身管理水平,加強中層的鍛煉,依據(jù)人才梯隊建設(shè)具體實施,讓他們更積極地參與園所的工作,培養(yǎng)人才。

4、教育教學(xué)的扎實開展,擴充骨干教師的力量,特色課程的效果彰顯還需要更大的力度。

成績和不足僅僅代表著過去,在新的一年里,結(jié)合20xx工作不足并根據(jù)機構(gòu)新學(xué)期工作計劃,在2013年我們會朝著以下幾點開展工作:

1、總結(jié)今年品質(zhì)工作,在新的一年里圍繞“孩子好”繼續(xù)開展品質(zhì)提升工作;

2、扎實教育教學(xué)工作以及特色課程的有效彰顯,提升員工素質(zhì),加強愛心教育;

3、加強團隊的穩(wěn)固性,調(diào)動團隊的工作氛圍,讓每個員工加強對目標的奮力追求。

相信在機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,我園會不斷加快精益求精,追求卓越的腳步,處處體現(xiàn)“把小事做實,把細節(jié)做靚”,在細微處求變化,精雕細刻,充分彰顯園所禮儀特色,以高度的責任感打造濟源具有禮儀特色品牌的幼兒園。最后,祝愿所有的工作伙伴新年快樂,身體健康,家庭幸福!也共同祝愿:我們的小能人2013更上一層樓。

20xx年即將過去,回顧過去一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的工作緊緊圍繞公司的工作方針和經(jīng)營目標開展,緊跟公司各項工作部署,積極參與和貫徹公司的“績效管理年”號召,在核算、管理方面做了一些的工作。為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

今年的工作分兩個方面:

20xx年1月-8月,我在公司計劃財務(wù)部綜合室負責成本費用的核算。在此期間,做了如下工作:

1、認真審核原始憑證,編制記帳憑證。認真執(zhí)行《會計法》,加強財務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴格按照《中國聯(lián)通專業(yè)核算辦法(試行)》的要求,按新會計制度的要求組織核算,保證公司帳務(wù)的處理符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,符合聯(lián)通總部及省公司有關(guān)財務(wù)會計制度的要求。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結(jié)轉(zhuǎn)。

2、每月參與財務(wù)報表的編制,在年中審計及各專項審計中,積極配合審計師事務(wù)所及審計人員,對他們提出的問題進行解答。

3、今年,是我公司實行全面預(yù)算管理及績效考核的第一年,為此,進行了大量的前期準備工作,年初按項目、部門對收入、成本制定并下達了相關(guān)預(yù)算。在以后的工作中,根據(jù)預(yù)算,嚴格控制各項成本、費用,為績效考核小組提供及時、準確的財務(wù)數(shù)據(jù)。

4、四月,根據(jù)省公司有關(guān)文件精神,制定了各經(jīng)營服務(wù)部支出專戶管理的規(guī)定,完善了貨幣資金管理;六月,為了很好地執(zhí)行省公司將順德分公司納入佛山分公司管理、考核的精神,及時制定了順德分公司運營資金的管理流程。

5、樹立很好的服務(wù)意識,對各經(jīng)營服務(wù)部核算室提出的問題總是進行快速反應(yīng)、解決。及時下?lián)芨鹘?jīng)營部每月的運營資金。日常工作中,注意對他們的工作提出些指導(dǎo)意見,為此,跟各經(jīng)營服務(wù)部核算室建立了很好的工作關(guān)系。

6、正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款。對末有發(fā)票的費用,及時到稅局開具發(fā)票、代扣代繳稅款。加強與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

20xx年9月-xx月,我在擔任核算室主任。從會計核算人員轉(zhuǎn)為基層管理者,我很快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路。在此期間,做了如下工作:

1、首先在短時間內(nèi)熟悉了業(yè)務(wù),然后制定、理順了營業(yè)款結(jié)算、分銷結(jié)算、備用金報銷、發(fā)票管理等流程;加強對營業(yè)收入款項的有效監(jiān)控,加快資金的回收;加強對營業(yè)廳及分銷商執(zhí)行公司營銷政策、財務(wù)制度的監(jiān)督。

2、每月編制資金預(yù)算,嚴把部門費用報銷的審核關(guān),有效地進行成本費用控制。定期對成本費用的構(gòu)成作統(tǒng)計分析,向部門經(jīng)理及各有關(guān)部門提供合理化建議。付出是為了更好地得到,讓“效益為王”的理念貫于公司整個經(jīng)營活動之中。

3、在人員偏緊的情況下,培訓(xùn)核算員充分地利用科學(xué)先進的工作方法,熟練地操作電腦,讓他們從繁重的手工操作中解脫出來,很好地提高工作效率,做到核算工作事半功倍。并利用自己掌握的知識、技能,重新編制了有關(guān)核算表格,日常只要做好數(shù)據(jù)的準確錄入,月底即自動生成匯總報表,解決了以往每到月底,即忙、亂的局面。

4、在緊張的工作之余,加強團隊建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。

5、作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,首先要以身作則,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)。在人員偏緊的情況下,我負責了很大一部份具體工作,如運營資金的預(yù)算、傭金的計提、用戶話費托收數(shù)據(jù)的傳送、營業(yè)報表的匯總編制及會計核算等等。這得到了同伴很大程度的認同,對我開展工作也帶來很大幫助。

6、深入經(jīng)營一線,全面了解營業(yè)廳、各專業(yè)室及各分銷商的運作,轉(zhuǎn)變工作作風,樹立服務(wù)意識,加強溝通與協(xié)作,對各方提出的問題及時給予解決。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十六

一、指導(dǎo)思想:

20__年春季,我園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神,結(jié)合上級工作要點。認真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,牢固確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點:

(一)抓好教師隊伍建設(shè),強化德育意識。

要適應(yīng)新形勢,加強和改善幼兒園德育工作,必須真正做到全員育人,而教師隊伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵。

1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)德育工作目標、資料、實施途徑,建立、健全崗位職責制,構(gòu)成齊抓共管的合力。

2、優(yōu)化骨干隊伍,建立育人體系。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響幼兒園的園風、教風、學(xué)風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,構(gòu)成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)禮貌幼兒。

1、充分發(fā)揮宣傳作用,將“三愛三節(jié)”“日行一善”教育貫徹師生日常行為中,對幼兒及家長進行教育。引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,經(jīng)過豐富多彩的活動,提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要資料。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對各班的衛(wèi)生、禮貌禮儀、紀律、早操等情景進行抽查,每周進行小結(jié)。對實施情景加強指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全園構(gòu)成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)年將開展“說禮貌話,做禮貌事,爭當禮貌小使者”主題教育,從站好隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活衛(wèi)生習慣。

3、開展幼兒心理健康教育。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要資料,要經(jīng)過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好健康教育課。

(三)開展主題教育。

根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育,對幼兒進行傳統(tǒng)文化傳承,并根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育,如升旗教育,3月份開展“愛媽媽”活動,4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動,5月份開展“勞動節(jié)”“端午節(jié)”主題活動,6月份開展“慶六。一”等活動,在活動中寓教于樂。

1、培養(yǎng)幼兒愛團體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛團體教育能幫忙幼兒從小樹立遠大的夢想,從小胸懷大局,有團體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的職責感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。

(1)教育幼兒熱愛自我的父母、教師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

(2)培養(yǎng)幼兒從愛學(xué)習、愛勞動、愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

(3)讓幼兒明白我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

(4)培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習的情感。

(5)引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人,關(guān)心團體,愿意為團體做好事。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。

好習慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,教師們就應(yīng)當教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)當怎樣做,不應(yīng)當怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。

(1)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,經(jīng)常堅持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

(2)遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。

(3)明白必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習保護自我。

(4)坐、立、行、看書、寫字能堅持正確的姿勢,明白用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。

(5)有基本的生活自理本事。

3、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的禮貌行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

(1)對教師、小朋友、家里人、客人有禮貌,明白有禮貌是好孩子。

(2)會使用禮貌用語:請、您、早、好、多謝、對不起、沒關(guān)系。

(3)學(xué)會傾聽,別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

(4)不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班常規(guī)。

(5)能克服困難完成學(xué)習任務(wù)。

(6)未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。

4、培養(yǎng)幼兒與人交往的本事,學(xué)習互助、合作和分享,有自信心、同情心。幼兒的個性是他自我的生活史的產(chǎn)物,起源于幼兒同周圍世界的進取主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),幼兒的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思;幼兒因為動作而認識世界,幼兒也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。幼兒是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的本事對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往本事,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。

(1)學(xué)習初步的人際交往技能。

(2)培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。

(3)培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負職責的品質(zhì)。

(4)為每個幼兒供給表現(xiàn)出自我長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十七

為了加強民辦幼兒園的安全工作,杜絕重大安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)緊急通知精神,我們醍醐中心學(xué)校對轄區(qū)的民辦幼兒園的安全工作進行了全面檢查?,F(xiàn)就安全檢查工作總結(jié)如下:

一、提高認識,落實安全工作責任。

我們深知民辦幼兒園是教育事業(yè)的重要組成部分,民辦幼兒園的安全工作關(guān)系整個教育的穩(wěn)定發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧。因此我們對民辦幼兒園的安全工作高度重視,專門成立了以校長張百成為組長,工會主席趙學(xué)潮,副校長邵西慶為副組長的民辦幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責此項工作。我們以對黨和國家、對人民、對社會高度負責的精神,充分認識加強民辦幼兒園安全工作的重要性,樹立“安全責任重于泰山”的思想理念,時刻做到警鐘長鳴。校長與園長,園長與教師,教師與幼兒,逐層簽訂了安全責任書,落實了安全責任。

二、全面檢查,消除一切安全隱患。

我們要求各民辦幼兒園一定要建立健全門禁制度,實行封備式管理,要健全安全值班制度,要使幼兒在園內(nèi)的所有活動都要置于幼兒教師的監(jiān)管范圍之中,要做好幼兒上學(xué)、放學(xué)路途中的安全教育工作,要特別注意搞好幼兒接送工作,認真實行接送卡制度,使用合格的車輛接送幼兒,切實做好飲食衛(wèi)生管理工作,規(guī)范原料采購、保管、加工流程。嚴格實行炊事人員有健康證、食堂有衛(wèi)生證、采購物品要索證,食堂飯菜要留樣,衛(wèi)生消毒設(shè)備要齊全。要加強技術(shù)防范,配齊安保設(shè)施設(shè)備,要有全覆蓋的電子監(jiān)控。要在安全教育上狠下功夫,時時講安全,晌晌講安全,天天講安全,園長講安全,幼兒教師講安全,家長講安全,使幼兒懂得基本的安全知識,學(xué)會自我保護,形成良好的安全氛圍。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十八

20__年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@學(xué)期的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè)、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、愛崗敬業(yè),快樂從教。

作為幼兒園園長,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們?!叭娜鉃榧议L服務(wù),盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習特點,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動的學(xué)習。同時重視幼兒的個別差異,為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。并且盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,本學(xué)期初,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級環(huán)境,開設(shè)了“家園直通車”“保健專欄”、“園丁風采”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境??吹接變簣@進一步的發(fā)展,雖然這學(xué)期一路辛苦,卻也充實快樂。

二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新。

本學(xué)期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的周例會、每月一次全體教職工月會議的制度,進行上周及上月的工作總結(jié)、本周及本月工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學(xué)習邊改進的目的。形成每周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進行評比的基礎(chǔ)上不斷改進,達到為教學(xué)服務(wù)的目的;堅持兩周一次的教育隨筆,促進教師的專業(yè)成長;堅持每月一次的教學(xué)評優(yōu)活動,相互交流學(xué)習的同時。教師通過每周的電訪及家訪,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。積極征求家長對幼兒園工作的建議。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立較規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,有效預(yù)防各種流行病的傳播,衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,讓老師對幼兒班進行了早期閱讀習慣的培養(yǎng)。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強了身體素質(zhì)。

三、努力進取,初見成效。

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園這支年輕的教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操,促進了幼兒鍛煉興趣,讓他們盡情伸展肢體,進而樹立運用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”,增強了幼兒生活自理能力,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會自己的事情自己做,同時也鍛練了幼兒健全的體魄,增進他們的團隊精神;十一月開展消防演習活動,進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法;十二月開展全園教學(xué)觀摩活動,提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,促進全園教師專業(yè)化發(fā)展。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期幼兒園評等級也如愿評到二級,且得到局領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、確立目標,繼續(xù)攀高。

回顧這學(xué)期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我對云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。更希望新的園長繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使云溪幼兒園向更高目標發(fā)展。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇十九

度工作總結(jié)01月02日星期日14:53進公司三個月了,在行政經(jīng)理的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,使我在工作方法上有了很大的改善,在對待和處理問題上也逐漸趨向全面化,針對這三個月進公司來,現(xiàn)將我本年度的思想工作總結(jié)如下:

在公司三個月的時間,讓我明白了,工作,是永遠需要學(xué)習的,在實踐中學(xué)習,在學(xué)習中進步??!

二,改正缺點,踏實工作。

在工作中,每天的工作細節(jié)很多,要做的事情很雜,稍不注意就會犯錯,所以,必須摒除一切雜念,一心一意的去做一件事。

三,建立良好的人際關(guān)系,營造和諧氛圍。

在分行的這些日子,深深感知一個分行猶如一個家,這個家是否溫暖,自己有很大的責任,在工作中,有很多的問題需要經(jīng)理和業(yè)務(wù)員協(xié)助,所以,建立良好的關(guān)系,低自己的工作很重要,遇到些小問題,經(jīng)理也會很樂意幫助你。在管理分行時,注意自己的表達方式和語氣,會有完全不一樣的效果。

四,樹立目標,為之努力。

20即將過去,馬上將迎來新的一年,新的一年里,努力工作,力爭少犯錯誤,重點在發(fā)送表格,注意檢查,分行人員的考核,改善方式是:在發(fā)送表格時,先自己檢查好,然后,有必要的話,可以先發(fā)給其他分行的姐妹,互相檢查,減少錯誤率!分行人員的考核,該做的就是:隨時關(guān)注業(yè)務(wù)員的`考核狀況,提醒自己每天看下分行考核明細,做到心中有數(shù),提前做好人事表格,防止臨時填寫表格出現(xiàn)錯誤!

五,每天列好該做事項,堅持寫工作日記。

2010年,自己沒有每天檢查寫工作日記,每天就是按照流程做,往往會因為些小疏忽,犯些低級錯誤。相信,在以后的工作,每天下班前,寫下當天所做事項,詳細列明第二天所需做的事,按最笨的方法,第二天完成一項就消除一項,一步一步做,相信不會有很大的失誤!

六,選擇成宏相信成宏。

預(yù)定,給自己一年的時間,在成宏,努力拼搏,認認真真的去對待這份工作,做好文職的工作,實現(xiàn)自己的價值,現(xiàn)在公司改革,各方面的福利越來越好,相信自己的選擇,付出終究會有回報,從基本做起!

總結(jié)這三個月,有壓力,有喜悅,有很多以前都沒有的收獲,帶給我完全不一樣的感觸。新的一年,新的起點,新的規(guī)劃,只要付出行動,我會在2011做的更好!(成宏地產(chǎn)封錦秀)。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇二十

2010,已成過去了的一年了,回想這一年,看似平淡卻又充滿了記憶,經(jīng)歷了同事朋友的離別,也經(jīng)歷了工作的挫折失敗,也經(jīng)歷內(nèi)心深處從激烈變?yōu)榈坏某砷L,感謝時間,讓我學(xué)習正確理解看待一個人所會面臨的挫折,一件事所會發(fā)展的曲折,感謝身邊的朋友同事領(lǐng)導(dǎo),一個人所能得到的成長和成就,全是仰仗身邊的這些人和環(huán)境的支持.感謝所有的過往,讓我學(xué)習自信和他信,讓我試著擁有社會責任意識和慈善行動,試著清晰自身的人生價值理念和堅守的信仰.

回顧過往的一年,主要想反思一下以往工作的不足,隨著時間的推移,需要急需進步的地方,以便來年對自己有個更好愿望規(guī)劃,以及去追求一個更高的目標,也便隨著時間的流逝能夠共同成長,接下來就看下2010年銷售工作數(shù)據(jù)分析,一邊可以一目了然看清晰問題的所在.

2010年銷售業(yè)績表。

2010年展廳銷售顧問成交率。

從以上數(shù)據(jù)圖來分析,就很容易看到我2010年銷售工作的優(yōu)勢和不足,先講下優(yōu)勢吧,第一點,截至2010年12月31號,我真正的銷售業(yè)績量是116+9=125,時間是11個月,其中有一個降為助理,分配掉9個訂單,并且沒接任何客戶,所以如果單看2010年新增客戶成交率的話實際可達16.3%.第二點,2010年我的裝潢量依舊是排名前列,66.3萬銷售額,相當于每月平均完成裝潢6萬,每臺車平均裝潢5800元,當然我認為這個數(shù)據(jù)2011年還有待于提高.第三點,保險量,2010年保險不是完成的最好,只完成了近80%,但同樣我發(fā)現(xiàn)了一個問題,續(xù)保的客戶中我的.客戶來年續(xù)保的比例是最高的,這是我從平時的觀察以及從續(xù)保業(yè)務(wù)員口中的證實的得來的,當然具體多少比例我還沒去統(tǒng)計過.所以從以上三點看,作為一個銷售顧問來說,工作的本質(zhì)是利潤最大化,其中包括她的銷量,以及她的邊際業(yè)務(wù)裝潢,保險,按揭,二手車等等,甚至如果有足夠的意識的話,她的利潤應(yīng)該在她的每位已成交的客戶身上得到延續(xù)和散發(fā),比如客戶介紹客戶,比如續(xù)保,必須舊車置換介紹等等.

再來看看我的不足,很明顯,我的工作量從數(shù)據(jù)上來看是遠遠低于其他同事的,2010年電話接聽數(shù)238個,是高潔,康明加,唐耀芬的二分之一,展廳接待380個,是高潔的一半,比高小芳,康明加,陶耀芬少了100余批次.所以總的新增客戶機會620個,比她們少了200至600余批次不等,2010年電話跟蹤計劃2475個,不足高潔5434個,康明加5877個,高小芳4777個的一半,所以很顯然,2011年我的工作量有待于進一步加大,這樣可能會更好提高我的銷售業(yè)績,所以我最大的問題需要靠勤奮和自律來解決,這就是2011年我需要改進和努力的最大任務(wù).

以上是我2010的年度總結(jié),2011年,新的愿望,新的目標,用心,感謝!

(中國大學(xué)網(wǎng))。

幼兒園管理工作總結(jié)匯報篇二十一

本學(xué)期,在上級主管部門教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我園順利完成了各項工作任務(wù)。認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,樹立正確兒童發(fā)展觀。以規(guī)范教育管理,打造優(yōu)秀、和諧的教師團隊,以安全工作為重點,有效開展幼兒園工作,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,進一步提高了辦園聲譽。現(xiàn)將本學(xué)期管理工作總結(jié)如下:

(一)建立建全各級管理機制,不斷理順管理網(wǎng)絡(luò)。

我園設(shè)立園長、教學(xué)主任、保健醫(yī)生、財務(wù)四名,下設(shè)有安全、保健、膳食小組等,不斷理順管理網(wǎng)絡(luò),形成分層管理,事事有人抓,人人有人管正確規(guī)范的管理模式。檔案管理逐步規(guī)范、完善,一年來,園內(nèi)各項資料歸放整齊,并編號上架,保證檔案資料的完整、準確,易于使用。

(二)堅持目標管理和常規(guī)管理。

我園根據(jù)目標的制訂,圍繞管理目標的四個環(huán)節(jié),根據(jù)幼兒園工作內(nèi)容:指導(dǎo)思想的總要求,思想政治,教育教養(yǎng),衛(wèi)生保健,全園重大活動和每月作安排等,每學(xué)期根據(jù)上述步驟開展工作,為日常常規(guī)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(三)加強隊伍建設(shè),建立一支團結(jié)高效的教師隊伍。

1、努力提高教職工思想素質(zhì)。

一直以來我園重視教職工的思想素質(zhì)教育,定期組織教職工學(xué)習幼兒園職業(yè)道德、師風師德等,抓園內(nèi)先進典型,并向其學(xué)習,組織全園教師開展“師德演講比賽”,通過這些活動,使全體教職工對如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認識。從而樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

2、加強各崗位人員培訓(xùn)。

(1)我園以集中、分組等的形式,積極組織全體教職工學(xué)習新《綱要》《指南》等,提高理論水平,為全面貫徹和推行課程式改革做準備,逐步改變舊的教育行為,樹立新的教育觀.后勤崗位人員定期學(xué)習崗位職責。

(2)定期組織教師外出學(xué)習,觀摩研討活動等,積極向有經(jīng)驗的幼兒園學(xué)習。一年來,分別分批組織教師到中心幼兒園、市一級幼兒園參觀學(xué)習,通過參觀學(xué)習和對比,找差距,取后長補短,不斷提高教師各方面的能力和教學(xué)質(zhì)量。

(3)定期邀請國學(xué)、蒙氏數(shù)學(xué)講師到我園對教師進行培訓(xùn),以提高教師教學(xué)活動的水平。

(4)定期對新教師進行各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),座談,讓她們熟悉幼兒園的生活和學(xué)習,學(xué)習幼兒園各項規(guī)章制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、重視教研活動的開展,提高保教質(zhì)量。

(1)充分發(fā)揮教研的.作用會,幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動,一年來,全園進行了環(huán)境布置、區(qū)域活動的評比,并對國學(xué)、蒙氏數(shù)學(xué)活動進行了專門的教研,取得良好效果。

(2)開展經(jīng)驗交流活動,為了提高常規(guī)管理工作質(zhì)量,我園組織了一次別開生面的“常規(guī)管理經(jīng)驗介紹”活動,通過這些活動,共同探討如何做好班級管理工作的方法,老師們在管理班級方面也創(chuàng)新了許多,取得較好的教研成果。

1.我園每天堅持做好幼兒入園的晨檢工作,保健醫(yī)生通過“一摸、二問、三檢查”有效防止了幼兒傳染病的發(fā)生,各班老師每天上午、下午進行班級檢查工作,發(fā)現(xiàn)傳染病源,馬上居家隔離,有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生。做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,對體弱兒特別護理,加強鍛煉,提高免疫能力。加強衛(wèi)生消毒工作,園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習環(huán)境。

2.做好宣傳工作。本學(xué)期,我園繼續(xù)利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會、校園安全平臺等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動之中,提高幼兒安全健康意識,促進了幼兒的健康發(fā)展。

1.加強安全教育。

(1)開展消防知識教育,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

(2)強化教職工的安全意識,切實把幼兒的安全放在頭等重要的地位。

(3)嚴格接送卡制度,做到“憑卡進園”,切實做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。

(1)健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所及建筑設(shè)備的管理,對戶外中大型的教玩具認真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。

(3)繼續(xù)實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢查,及時整改。

(4)嚴格落實門衛(wèi)職責,加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,按時開關(guān)校門,對外來人員做好詢問登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。

1.班級在開學(xué)初就開好家長會議,與家長共同了解本學(xué)期班級。

的一些重要工作,并做到及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,獲得了家長的支持和幫助。

2.舉辦了母親節(jié)“我愛媽媽”主題活動,“愛心傘”親子繪畫活動,六一,還組織了親子游園活動,幼兒園第一屆幼兒畢業(yè)典禮,邀請家長前來參加,得到了廣大家長的一致好評。

3.園長和班級教師做到隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋,加強溝通,得到了家長的肯定。

4.我園還堅持每兩周派發(fā)家園聯(lián)系手冊,讓家長了解幼兒在園學(xué)習、生活情況,同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強了家園聯(lián)系。

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