幼兒園民族團結(jié)活動方案(模板16篇)

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幼兒園民族團結(jié)活動方案(模板16篇)
時間:2023-11-09 23:02:34     小編:GZ才子

一個有效的方案應該具備可行性、可操作性和有效性。在制定方案時,我們需要考慮到資源的可行性和可用性,避免過于理想化。制定一個好的方案需要不斷學習和提升自己的能力,保持開放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇一

為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,經(jīng)討論研究,結(jié)合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結(jié),反對民族分裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。

二、工作目標。

(一)全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào),引導全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。

(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結(jié)的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

三、工作任務。

(一)結(jié)合典型宣傳,強化示范引領作用。結(jié)合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。

(二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。

(三)舉辦“節(jié)慶”活動,增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗,利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日,開展民族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和諧互助的感情。

(四)立足民族教育,打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

(五)注重宣傳報道,唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體,利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。

四、工作步驟。

1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。

2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)。

組長:**。

副組長:**(負責具體實施和資料的搜集整理)。

成員:**(負責宣傳報道)。

3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。

4.第四階段:總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。

**中心幼兒園。

20**年4月。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇二

民族團結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié),是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動カ;民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?!?6個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家。”這首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此,在我們偉大祖國遼闊的地上,共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間,我們互相幫助,共同發(fā)展進步。學好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展關于促進民族團結(jié)“學說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。

學說普通話、民族一家親。

組織形式。

小班。

聽有關民族團結(jié)的故事。

開展活動“認識不同民族習俗”

大班:。

開展活動“我知道的少數(shù)民族”

(二)向家長宣傳關于民族團結(jié)故事。

各班教師利用放學接園時間,向家長宣傳關于民族團結(jié)的好故事。

(三)開展“漢族哈族教師朗讀比賽。

小班漢族老師和哈薩克族老師共同朗誦詩歌,促進民族團結(jié)。

(四)幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結(jié)。各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結(jié)的活動,讓家長觀看,并起到宣傳的作用。

學好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言,只有使用共同的語言,才能促進民族團結(jié),中華民族現(xiàn)在的繁榮富強,靠得是個民族與民族之間團結(jié)和諧,互幫互助,也只有團結(jié)奮斗,才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量,民族復業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景?,F(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣,各具特色,風俗也各式各樣,禮節(jié)上更是不同。飲食方面,南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同,語言不同,但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結(jié)一致的,不畏懼一切困難與敵人。民族團結(jié)一家親,一定會堅持下去。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇三

計劃,中文詞,通常指具體的工作計劃或為某個問題制定的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神,緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”主題,以加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展為主線,以改善民生為重點,以各種創(chuàng)建活動為載體,全面貫徹落實黨和國家民族政策,堅定維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,進一步構(gòu)建和諧民族關系,推動民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

以鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關系為總體目標,深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作創(chuàng)建活動,不斷激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)造活力,不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面,探索整體推進我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步事業(yè)的有效模式,促進全鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟得到更好更快發(fā)展。

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務,把創(chuàng)建民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作工作擺在全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局之中,與經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設和黨的建設統(tǒng)籌規(guī)劃、相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點,著力解決各族群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,促進基本公共服務均等化,讓群眾在創(chuàng)建活動工作建設中得到實惠。

(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位,突出群眾性,充分發(fā)動群眾、依靠群眾,自下而上,逐步推進,形成民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作建設“人人有責、人人參與、人人共享”的良好局面。

(四)實事求是、分類指導。從實際出發(fā),因地制宜,實事求是,分類指導。

(一)進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關系。加強民族團結(jié)進步宣傳教育,以深入開展民族團結(jié)進步教育月活動為載體,把民族團結(jié)進步教育貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定的全過程,落實到全鄉(xiāng)各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各基層單位,筑牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育,各民族團結(jié)友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協(xié)調(diào)和解決各族群眾遇到的困難和問題,及時調(diào)處涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛,切實保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。進一步加強民族工作,依法管理宗教事務,及時妥善處置民族宗教突發(fā)事件,堅決抵御境外勢力利用宗教進行的滲透活動。

(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進一步貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》,《涼山彝族自治州自治條例》,堅持和完善民族區(qū)域自治制度。進一步用好用活省、州、縣的民族專項資金,努力為改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件提供保障。

(三)著力保障和改善民生。進一步加大對民生的投入力度,讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴大總量、完善功能、提高質(zhì)量”的要求,合理配置教育資源,推進民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標準化建設,不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓力度,統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進一步擴大社會保障覆蓋范圍,完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。加快完善養(yǎng)老服務體系,鼓勵社會資本進入養(yǎng)老服務領域,推進養(yǎng)老服務社會化。健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,進一步完善農(nóng)村五保集中供養(yǎng)模式,切實保障困難群眾基本生活。

(四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會主義核心價值體系為根本,努力建設具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化,推進文化軟實力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎設施建設,大力推進文體服務中心和廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、文化信息共享工程等建設,保障全鄉(xiāng)基層文化設施有效運轉(zhuǎn)。加大對少數(shù)民族文藝團體的扶持力度。加強對少數(shù)民族文化的傳承、保護和開發(fā)利用,積極打造少數(shù)民族文化亮點工程。加強民族文化發(fā)展政策法規(guī)建設,大力推進少數(shù)民族文化內(nèi)容、形式、體制機制、傳播方式和手段創(chuàng)新。加大對文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度,不斷擴大民族文化的影響力,努力提高文化產(chǎn)業(yè)對鄉(xiāng)域經(jīng)濟的貢獻率。

(五)切實加強少數(shù)民族干部人才隊伍建設。大力實施“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,積極落實黨的少數(shù)民族干部人才政策,調(diào)整和優(yōu)化少數(shù)民族干部人才隊伍結(jié)構(gòu)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,改進和完善培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部人才的途徑和方式,形成科學合理的少數(shù)民族干部人才選拔培養(yǎng)機制。

(一)健全組織機構(gòu)。成立勝利鄉(xiāng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領導小組(見附件),負責創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。

(二)實行目標考核。將民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作納入到全鄉(xiāng)總體目標考核體系,由鄉(xiāng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領導小組負責制定考核標準、驗收細則,指導全鄉(xiāng)有序開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作,加大對村、鄉(xiāng)直各部門的督促檢查力度,把創(chuàng)建工作作為領導干部年度考核、履職履責報告和民主生活會的一項重要內(nèi)容,保障創(chuàng)建活動順利開展。

(三)加大宣傳力度。以民族團結(jié)進步教育月活動、“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育活動和遵守“三紀四德”主題教育活動為載體,利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒,面向全鄉(xiāng)深入開展民族團結(jié)進步大宣傳、大創(chuàng)建活動,讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認同”重要思想深入人心,為全鄉(xiāng)創(chuàng)建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關法律法規(guī)為主要內(nèi)容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識,樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族相互離不開”的思想,努力營造和諧社會的氛圍。2、努力幫助少數(shù)民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策,積極扶持少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟,引導他們走“共同團結(jié)進步,共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數(shù)民族群眾辦實事,辦好事,幫助他們解決就業(yè)、就學、生產(chǎn)、生活方面遇到的困難和問題。

(四)實行典型引領示范。要將創(chuàng)建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結(jié)合起來,與民族團結(jié)進步宣傳教育活動結(jié)合起來,與三個文明建設結(jié)合起來、與提高各族群眾的整體素質(zhì)結(jié)合起來,使創(chuàng)建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際,取得實效。要不斷創(chuàng)新創(chuàng)建工作形式,廣泛開展民族團結(jié)進步進機關、進村、進學校等活動,激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類型的人群中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立團結(jié)共事、和睦相處、世代友好的先進典型,在全鄉(xiāng)形成以“維護民族團結(jié)為榮”的良好道德風尚。

(五)落實創(chuàng)建經(jīng)費。將創(chuàng)建活動經(jīng)費納入財政預算,保障創(chuàng)建活動正常開展。

為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,經(jīng)討論研究,結(jié)合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結(jié),反對民族分裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。

(一)全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào),引導全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。

(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結(jié)的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

(一)結(jié)合典型宣傳,強化示范引領作用。結(jié)合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。

(二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。

(三)舉辦“節(jié)慶”活動,增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗,利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日,開展民族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和諧互助的感情。

(四)立足民族教育,打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

(五)注重宣傳報道,唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體,利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。

1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。

2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)。

組長:xx。

副組長:xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。

成員:xx(負責宣傳報道)。

3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。

4.第四階段:總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。

為牢牢把握“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”民族工作主題,努力在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中發(fā)揮出交通運輸職能作用,現(xiàn)結(jié)合實際,制定以下工作計劃:

為切實做好創(chuàng)建活動各項工作,縣交通運輸局成立以局長為組長,分管局長為副組長、機關各股室和所屬單位負責人為成員的活動工作領導小組,全面負責創(chuàng)建活動開展。

通過創(chuàng)建活動,努力實現(xiàn)我縣少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,從而達到共同進步、共同繁榮的目的;通過活動開展,加深與少數(shù)民族同胞的感情聯(lián)絡,增強維護民族團結(jié)的責任感和使命感;通過活動開展,積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族大家庭氛圍,切實維護穩(wěn)定和諧的良好局面。

1、大力開展宣傳教育活動、組織學習民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和一些基本常識,在“爭當民族團結(jié)好少年”、“民族文化到基層”等系列活動中提供交通運輸服務工作。

2、在創(chuàng)建示范單位工作中發(fā)揮部門職能作用、積極開展“六進”(進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學校、進寺廟)活動,積極爭取項目,加強示范區(qū)交通基礎設施建設、認真做好結(jié)隊幫扶工作,為少數(shù)民族和民族聚居地經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。

3、維護穩(wěn)定團結(jié)和諧局面、加強社會管理創(chuàng)新,注重穩(wěn)妥處理好涉及民族宗教方面信訪矛盾和突發(fā)事件,創(chuàng)建與少數(shù)民族和民族聚居區(qū)交流溝通平臺。

4、加強協(xié)調(diào)配合,有效推動活動開展、積極貫徹落實縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民族宗教局文件精神,加強與成員單位配合,充分發(fā)揮部門職能作用,有效推動創(chuàng)建活動開展。

(一)結(jié)合學校工作實際,組織開展多種形式的學習教育活動。引導和組織各族學生既要進行民族政策、理論教育,又要開展民族團結(jié)實踐活動。

1.有政治老師利用政治課堂《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、《正視民族傳統(tǒng)習俗追求現(xiàn)代文明生活方式》和有關文件、材料等,進行講授、座談和討論。努力完成“從怎么看到怎么辦”的過程,切實保證廣大學生從理論對民族團結(jié)形成高度認識,并能以高度的責任感踐行民族團結(jié)的各項活動。

(二)通過安排校內(nèi)民族團結(jié)系列活動,為組織選評民族團結(jié)好少年打下基礎。應在校內(nèi)開展民族團結(jié)“七個一”系列活動。

1.組織學生通過讀一本民族團結(jié)題材的好書,撰寫讀后感。2.各班學生唱一首民族團結(jié)新歌;組織學生看一部以民族團結(jié)為內(nèi)容的電影或電視,寫觀看后的心得。3.團支部開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會,寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章(心得體會)。4.各班辦一期民族團結(jié)教育板報等活動的組織,發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部的先進典型,樹立各族同學學習的榜樣和楷模。

(三)1.以研究性學習、民族團結(jié)實踐活動為基礎,召開高質(zhì)量的民族團結(jié)主題班會。2.少先隊組織少先隊員通過開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結(jié)觀念。促進各族學生形成熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛學校、發(fā)奮學習、報效社會的崇高理想,切實起到自我教育的作用。

(四)團支部組織團員開展“新疆三史”知識競賽,2.德育處組織全體師生開展民族團結(jié)故事講述大賽。讓廣大同學了解自治區(qū)成立以來,各級黨委、政府不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,在全區(qū)營造誠信友愛、文明向上、社會和諧、安定團結(jié)的良好氛圍的不斷努力和良好成就。教育和幫助廣大學生通過看成就,談發(fā)展,長見識,鼓精神。通過學生親眼目睹、親身體驗、真切感悟,抒發(fā)熱愛祖國、熱愛新疆的情懷,激揚奮發(fā)學習、報效祖國的熱情。

(五)切實加強輿論宣傳,形成強大聲勢。要充分利用校內(nèi)媒體資源,形成強大的主流輿論聲勢。要在市內(nèi)主流媒體上推出學校民族團結(jié)典型事跡報道。校報、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報、宣傳欄中應充分挖掘和報道先進典型,用鮮活的表現(xiàn)手法濃墨重彩地進行宣傳和報道。爭取明顯的教育效果。

(一)加強領導,精心安排。高度重視民族團結(jié)月宣傳教育工作,開展民族團結(jié)教育活動、發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè),充分體現(xiàn)了各族師生員工的共同意志。要采取多種形式和方法,增強宣傳教育的針對性,吸引師生廣泛參與,努力提高教育效果。

(二)圍繞主題,突出重點。大力宣傳改革開放以來國家、自治區(qū)取得的輝煌成就。要加強和改進學生思想政治教育工作,深化“六好”教育的思想內(nèi)涵,不斷增強和深化各族師生員工愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛人民解放軍、擁護改革開放的真情實感,極大地凝聚廣大師生員工的自豪感和向心力,進一步打牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎。

(三)努力做到創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段和貼近實際、貼近生活、貼近師生。通過報告會、座談會、參觀學習、圖片展覽、演講比賽等形式,創(chuàng)造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動。

為認真貫徹落實國務院第五次全國民族團結(jié)進步表彰大會和全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會精神,按照地區(qū)民族團結(jié)進步工作領導小組《關于印發(fā)2015年全區(qū)深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的安排意見的通知》(東民領字〔2015〕1號)文件要求,特制訂2017年深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作計劃:

認真貫徹落實國家、省、地有關深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動會議精神和文件要求,緊緊圍繞各民族和睦相處,和諧發(fā)展,深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動,不斷拓展平臺,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,細化創(chuàng)建活動,切實把促進少數(shù)民族和民族地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安作為創(chuàng)建活動的鮮明主題,結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際,以重大節(jié)慶、賽事、活動等大型群眾性活動為平臺,以“大力實踐科學監(jiān)管理念,確保人民群眾飲食用藥安全,促進地方醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展”為載體,突出民族團結(jié)宣傳,不斷推動各民族加強交流、增進了解、相互促進、共同發(fā)展。

(一)組織開展民族食品安全專項整治。加強對民族食品,特別是清真食品生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)的監(jiān)督檢查,保障清真食品的清真信譽,維護有清真飲食習慣的少數(shù)民族公民的合法權(quán)益,維護社會穩(wěn)定;進一步完善清真食品的監(jiān)管監(jiān)制程序,做好全區(qū)清真食品和清真牛羊屠宰的監(jiān)制工作;加大對《青海省清真食品生產(chǎn)經(jīng)營管理條例》的宣傳力度。

(二)開展少數(shù)民族聚集區(qū)食品藥品安全專項整治。進一步增強食品藥品安全責任感和使命感,認真履行食品藥品安全屬地責任,恪盡職守。要依照食品、藥品法律法規(guī),對農(nóng)村食品藥品生產(chǎn)、加工、流通、消費環(huán)節(jié)進行全面徹底排查,重點檢查生產(chǎn)、經(jīng)營單位的衛(wèi)生、經(jīng)營許可證件、從業(yè)人員健康證件、肉食品等原輔料購進渠道、操作間、藏儲間消毒、防鼠、防蠅、防塵設施設備及衛(wèi)生條件、周圍環(huán)境及污水排放、垃圾處理等,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時解決問題,防止出現(xiàn)食品藥品安全事故,維護社會安定和諧。

(三)加強對少數(shù)民族群眾法律法規(guī)教育。緊緊圍繞全區(qū)食品藥品監(jiān)管中心工作和工作重點開展宣傳,充分利用少數(shù)民族群眾聚會、大型活動、農(nóng)村趕集、穆斯林群眾禮拜及村委會召集村民會議等時間,引導活佛、經(jīng)師、阿訇等宗教教職人員結(jié)合講經(jīng)說法,采取“民族語言”、“宗教語言”等方式,向少數(shù)民族群眾重點宣傳食品藥品監(jiān)管方針政策和法律法規(guī)、飲食用藥安全常識和打假治劣典型案例等。運用各種手段,創(chuàng)新宣傳形式,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品藥品安全宣傳活動,特別是加強食品、藥品安全突發(fā)事件應對處置等方面規(guī)章制度的宣傳教育,進一步強化服務群眾的觀念,維護和諧穩(wěn)定,促進民族團結(jié)。

(四)積極開展食品藥品安全法制宣傳活動。本著主題鮮明、貼近群眾、貼近生活的原則,全面推進“法律七進”活動,有針對性的開展法制宣傳,使法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進宗教場所活動真正進得去、見實效。采取張貼宣傳畫、制作墻體永久性標語、設置宣傳櫥窗、展示宣傳板畫、上街咨詢、清理家庭小藥箱、舉辦知識競賽、發(fā)放知識讀本、發(fā)送手機溫馨短信提示、現(xiàn)場觀摩執(zhí)法、召開座談會等多種形式,寓教于樂,讓各族群眾在喜聞樂見的宣傳形式中增加對食品藥品監(jiān)管工作和職能的感性認識。重視發(fā)揮系統(tǒng)行風義務監(jiān)督員、監(jiān)管信息員、協(xié)管員的作用,通過他們的間接宣傳增強宣傳效果。

(五)開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。本著以點帶線、以線帶面的思路,開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。力爭利用3—5年的時間,在全區(qū)所有行政村建設食品藥品安全村,做到各村有比較完善的食品藥品安全宣傳教育工作機制,建立村委會、小食品店或小餐飲店、村民共同參與的多方位宣傳教育體系,飲食用藥安全常識得到普及,村民的食品藥品安全意識明顯提高,生產(chǎn)經(jīng)營者的誠信意識、法律意識明顯增強,規(guī)范我區(qū)農(nóng)村食品藥品市場,保障各族群眾飲食用藥安全。

(六)開展民族團結(jié)進步聯(lián)點幫扶活動。面向民族自治地方和散雜居地區(qū)民族鄉(xiāng)村,整合各種資源,結(jié)合黨政領導干部和扶貧聯(lián)點工作,把創(chuàng)建活動作為聯(lián)點幫扶工作的重要內(nèi)容,加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)的幫扶力度,支持幫助建設“民族團結(jié)示范村”。

 各單位要站在全局和戰(zhàn)略的高度,進一步提高對民族團結(jié)進步工作重要性的認識,切實加強對創(chuàng)建活動的組織領導。要把創(chuàng)建活動納入重要議事日程,納入整體工作規(guī)劃,嚴格實行一把手負責制,做到與中心工作和工作重點同部署、同落實、同考核。

長久以來,***同志對民族團結(jié)工作特別重視。她常說:“作為一名社區(qū)工作者,更要帶頭抓好民族團結(jié)工作。幾年來,***社區(qū)以民族團結(jié)宣傳教育為契機,始終把“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開”作為宣傳的重點,貫穿在全年的各項宣傳任務之中,取得了良好的效果。

在生活中,***始終把加強意識形態(tài)領域的宣傳教育作為重中之重。她積極學習民族法律知識、宗教法規(guī),了解國情、區(qū)情和地方史。與此同時,她主動幫助開展主題鮮明、豐富多彩的民族團結(jié)進步教育活動,幫助廣大居民群眾特別是廣大青少年充分認識各民族的歷史和傳統(tǒng),不斷增強廣大居民群眾的民族自尊心、自信心,從而為維護祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定,促進各民族團結(jié)做貢獻。

***社區(qū)在促進民族團結(jié)工作中,她堅持以人性化為根本,為少數(shù)民族群眾做了以下三項工作:

1、首先著重解決回、漢民族之間的日常生活矛盾,“清真寺”和對面的漢族居民關系弄得非常緊張,“清真寺”門前的垃圾堆積成山,居民把一些不該扔的、回族忌諱的東西,全部堆在清真寺門前,弄得“清真寺”苦不堪言,我們社區(qū)了解此情況后,馬上組織居民、樓長、骨干進行清理,保持了清真寺門前的圣潔,還穆斯林一片凈土。

2、清真寺和漢族居民之間因宗教信仰不同,和對生活方式的理解不同造成之間的矛盾,清真寺信仰伊斯蘭教,他們辦喪事時要到清真寺做宗教儀式,把羊、雞牽到清真寺外居民區(qū)內(nèi)進行屠宰,動物們發(fā)出的嚎叫聲音,嚴重的影響周圍的居民休息,我們社區(qū)了解情況后,馬上走訪,分別做居民和清真寺之間的思想工作,通過做工作,矛盾解決了,回漢兩家關系和好如初。

3、我們清真寺社區(qū)為了進一步加深回族、漢族、滿族、朝鮮族等民族之間的感情,社區(qū)每年都舉辦“鄰居節(jié)”活動。讓回族、漢族、滿族、朝鮮族居民及小朋友們一起參加了跳繩、踢毽、乒乓球等游戲比賽,使居民真正感到民族團結(jié)及社區(qū)和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

在縣委、縣政府的關懷下,***同志關心少數(shù)民族弱勢群體及促進民族和諧方面做了以下三項工作:

1、為少數(shù)民族辦實事、解難事,送溫暖,獻愛心。每逢節(jié)假日期間她就帶領我們社區(qū)工作人員都去走訪,問寒問暖。如:回族居民*****等,她及時幫助他們辦理了城市最低生活保障,并親自把米、面、油、錢等物品送到他們手中,使他們真正感受到黨和政府時刻在關心他們。

***同志就是這有一個為社區(qū)發(fā)展和民族團結(jié)添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人,她把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族居民群眾,把全部的心血都澆灌在社區(qū)發(fā)展的沃土上,用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結(jié)情、使民族團結(jié)之花在***社區(qū)更加絢麗多彩。

為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和-諧的社會主義民族關系,經(jīng)討論研究,結(jié)合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結(jié),反對民族分-裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和-諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和-諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。

(一)全力維護民族團結(jié)和社會和-諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào),引導全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。

(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結(jié)的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

(一)結(jié)合典型宣傳,強化示范引領作用。結(jié)合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。

(二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。

族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和-諧互助的感情。

(四)立足民族教育,打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。

2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)。

組長:陳小華。

副組長:李雪(負責具體實施和資料的搜集整理)。

成員:田啟平、譚琳(負責宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇。

3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。

4.第四階段:總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。

1、通過民族團結(jié)聯(lián)誼活動增進各民族同學之間的友誼,使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關系。

2、在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。

1.主持人宣布:四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。

2、岀隊旗,中隊長向輔導員老師報本班人數(shù)。

3.主持人講話:今天,我們四年級組的全體同學相聚在大棚底下舉行民族團結(jié)聯(lián)誼活動,通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼,使各族同學之間互相幫助、團結(jié)友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。

4、甄熙:五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華。同學們,請聽四(1)中隊高歌一曲:《愛我中華》。

(四(1)中隊齊唱:《愛我中華》。)。

小結(jié):四(1)中隊的歌曲《愛我中華》唱出了各族人民的共同心聲。

5、艾麗非熱:在祖國媽媽的懷抱里,各族小朋友幸福地學習,快樂地成長。請欣賞四(2)中隊的舞蹈《春天里的小姑娘》(四(2)中隊表演舞蹈《春天里的小姑娘》)。

小結(jié):在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福??!這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設得越來越繁榮、富強。

6、主持人:下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學生,互相交朋友,了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起,用繩子綁住。注意聽老師的口令,老師說完開始,各組同學互相配合向前走,小心不要摔倒了。走到前面的線再轉(zhuǎn)身返回來??茨囊唤M同學配合得最好。(游戲進行兩至三輪。)。

小結(jié):同學們玩得這么高興,看來都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續(xù)友好相處。

7、主持人:請同學們找到自己的好朋友,向他贈送你的小禮品,并互相學習問候、感謝的話。

(學生互相贈送禮品。).

中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,都是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設祖國,才使我們的祖**親變得越來越強大,越來越美麗。

8、阿利耶:五十六個民族是一家,讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。

(放木卡姆舞曲,各族同學邀請朋友快樂地跳舞。)。

我們熱愛祖國,就像熱愛我們的媽媽。祖國媽媽哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能團結(jié)友愛、好好學習,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動到此圓滿結(jié)束。

認真貫徹落實國家、省、地有關深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動會議精神和文件要求,緊緊圍繞各民族和睦相處,和諧發(fā)展,深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動,不斷拓展平臺,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,細化創(chuàng)建活動,切實把促進少數(shù)民族和民族地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安作為創(chuàng)建活動的鮮明主題,結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際,以重大節(jié)慶、賽事、活動等大型群眾性活動為平臺,以“大力實踐科學監(jiān)管理念,確保人民群眾飲食用藥安全,促進地方醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展”為載體,突出民族團結(jié)宣傳,不斷推動各民族加強交流、增進了解、相互促進、共同發(fā)展。

(一)組織開展民族食品安全專項整治。加強對民族食品,特別是清真食品生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)的監(jiān)督檢查,保障清真食品的清真信譽,維護有清真飲食習慣的少數(shù)民族公民的合法權(quán)益,維護社會穩(wěn)定;進一步完善清真食品的監(jiān)管監(jiān)制程序,做好全區(qū)清真食品和清真牛羊屠宰的監(jiān)制工作;加大對《青海省清真食品生產(chǎn)經(jīng)營管理條例》的宣傳力度。

(二)開展少數(shù)民族聚集區(qū)食品藥品安全專項整治。進一步增強食品藥品安全責任感和使命感,認真履行食品藥品安全屬地責任,恪盡職守。要依照食品、藥品法律法規(guī),對農(nóng)村食品藥品生產(chǎn)、加工、流通、消費環(huán)節(jié)進行全面徹底排查,重點檢查生產(chǎn)、經(jīng)營單位的衛(wèi)生、經(jīng)營許可證件、從業(yè)人員健康證件、肉食品等原輔料購進渠道、操作間、藏儲間消毒、防鼠、防蠅、防塵設施設備及衛(wèi)生條件、周圍環(huán)境及污水排放、垃圾處理等,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時解決問題,防止出現(xiàn)食品藥品安全事故,維護社會安定和諧。

(三)加強對少數(shù)民族群眾法律法規(guī)教育。緊緊圍繞全區(qū)食品藥品監(jiān)管中心工作和工作重點開展宣傳,充分利用少數(shù)民族群眾聚會、大型活動、農(nóng)村趕集、穆斯林群眾禮拜及村委會召集村民會議等時間,引導活佛、經(jīng)師、阿訇等宗教教職人員結(jié)合講經(jīng)說法,采取“民族語言”、“宗教語言”等方式,向少數(shù)民族群眾重點宣傳食品藥品監(jiān)管方針政策和法律法規(guī)、飲食用藥安全常識和打假治劣典型案例等。運用各種手段,創(chuàng)新宣傳形式,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品藥品安全宣傳活動,特別是加強食品、藥品安全突發(fā)事件應對處置等方面規(guī)章制度的宣傳教育,進一步強化服務群眾的觀念,維護和諧穩(wěn)定,促進民族團結(jié)。

(四)積極開展食品藥品安全法制宣傳活動。本著主題鮮明、貼近群眾、貼近生活的原則,全面推進“法律七進”活動,有針對性的開展法制宣傳,使法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進宗教場所活動真正進得去、見實效。采取張貼宣傳畫、制作墻體永久性標語、設置宣傳櫥窗、展示宣傳板畫、上街咨詢、清理家庭小藥箱、舉辦知識競賽、發(fā)放知識讀本、發(fā)送手機溫馨短信提示、現(xiàn)場觀摩執(zhí)法、召開座談會等多種形式,寓教于樂,讓各族群眾在喜聞樂見的宣傳形式中增加對食品藥品監(jiān)管工作和職能的感性認識。重視發(fā)揮系統(tǒng)行風義務監(jiān)督員、監(jiān)管信息員、協(xié)管員的作用,通過他們的間接宣傳增強宣傳效果。

(五)開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。本著以點帶線、以線帶面的思路,開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。力爭利用3—5年的時間,在全區(qū)所有行政村建設食品藥品安全村,做到各村有比較完善的食品藥品安全宣傳教育工作機制,建立村委會、小食品店或小餐飲店、村民共同參與的多方位宣傳教育體系,飲食用藥安全常識得到普及,村民的食品藥品安全意識明顯提高,生產(chǎn)經(jīng)營者的誠信意識、法律意識明顯增強,規(guī)范我區(qū)農(nóng)村食品藥品市場,保障各族群眾飲食用藥安全。

(六)開展民族團結(jié)進步聯(lián)點幫扶活動。面向民族自治地方和散雜居地區(qū)民族鄉(xiāng)村,整合各種資源,結(jié)合黨政領導干部和扶貧聯(lián)點工作,把創(chuàng)建活動作為聯(lián)點幫扶工作的重要內(nèi)容,加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)的幫扶力度,支持幫助建設“民族團結(jié)示范村”。

各單位要站在全局和戰(zhàn)略的高度,進一步提高對民族團結(jié)進步工作重要性的認識,切實加強對創(chuàng)建活動的組織領導。要把創(chuàng)建活動納入重要議事日程,納入整體工作規(guī)劃,嚴格實行一把手負責制,做到與中心工作和工作重點同部署、同落實、同考核。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇四

(一)結(jié)合學校工作實際,組織開展多種形式的學習教育活動。引導和組織各族學生既要進行民族政策、理論教育,又要開展民族團結(jié)實踐活動。

1.有政治老師利用政治課堂《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、《正視民族傳統(tǒng)習俗追求現(xiàn)代文明生活方式》和有關文件、材料等,進行講授、座談和討論。努力完成“從怎么看到怎么辦”的過程,切實保證廣大學生從理論對民族團結(jié)形成高度認識,并能以高度的責任感踐行民族團結(jié)的各項活動。

(二)通過安排校內(nèi)民族團結(jié)系列活動,為組織選評民族團結(jié)好少年打下基礎。應在校內(nèi)開展民族團結(jié)“七個一”系列活動。

1.組織學生通過讀一本民族團結(jié)題材的好書,撰寫讀后感。2.各班學生唱一首民族團結(jié)新歌;組織學生看一部以民族團結(jié)為內(nèi)容的電影或電視,寫觀看后的心得。3.團支部開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會,寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章(心得體會)。4.各班辦一期民族團結(jié)教育板報等活動的組織,發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部的先進典型,樹立各族同學學習的榜樣和楷模。

(三)1.以研究性學習、民族團結(jié)實踐活動為基礎,召開高質(zhì)量的民族團結(jié)主題班會。2.少先隊組織少先隊員通過開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結(jié)觀念。促進各族學生形成熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛學校、發(fā)奮學習、報效社會的崇高理想,切實起到自我教育的作用。

(四)團支部組織團員開展“新疆三史”知識競賽,2.德育處組織全體師生開展民族團結(jié)故事講述大賽。讓廣大同學了解自治區(qū)成立以來,各級黨委、政府不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,在全區(qū)營造誠信友愛、文明向上、社會和諧、安定團結(jié)的良好氛圍的不斷努力和良好成就。教育和幫助廣大學生通過看成就,談發(fā)展,長見識,鼓精神。通過學生親眼目睹、親身體驗、真切感悟,抒發(fā)熱愛祖國、熱愛新疆的情懷,激揚奮發(fā)學習、報效祖國的熱情。

(五)切實加強輿論宣傳,形成強大聲勢。要充分利用校內(nèi)媒體資源,形成強大的主流輿論聲勢。要在市內(nèi)主流媒體上推出學校民族團結(jié)典型事跡報道。校報、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報、宣傳欄中應充分挖掘和報道先進典型,用鮮活的表現(xiàn)手法濃墨重彩地進行宣傳和報道。爭取明顯的教育效果。

(一)加強領導,精心安排。高度重視民族團結(jié)月宣傳教育工作,開展民族團結(jié)教育活動、發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè),充分體現(xiàn)了各族師生員工的共同意志。要采取多種形式和方法,增強宣傳教育的針對性,吸引師生廣泛參與,努力提高教育效果。

(二)圍繞主題,突出重點。大力宣傳改革開放以來國家、自治區(qū)取得的輝煌成就。要加強和改進學生思想政治教育工作,深化“六好”教育的思想內(nèi)涵,不斷增強和深化各族師生員工愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛人民解放軍、擁護改革開放的真情實感,極大地凝聚廣大師生員工的自豪感和向心力,進一步打牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎。

(三)努力做到創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段和貼近實際、貼近生活、貼近師生。通過。

報告。

會、座談會、參觀學習、圖片展覽、演講比賽等形式,創(chuàng)造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇五

計劃,中文詞,通常指具體的工作計劃或為某個問題制定的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,經(jīng)討論研究,結(jié)合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結(jié),反對民族分裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。

(一)全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào),引導全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。

(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結(jié)的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

(一)結(jié)合典型宣傳,強化示范引領作用。結(jié)合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。

(二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。

(三)舉辦“節(jié)慶”活動,增進交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習俗,利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日,開展民族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和諧互助的感情。

(四)立足民族教育,打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

(五)注重宣傳報道,唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信等輿論載體,利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。

1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。

2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)。

組長:xx。

副組長:xx(負責具體實施和資料的搜集整理)。

成員:xx(負責宣傳報道)。

3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。

4.第四階段:總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。

為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和-諧的社會主義民族關系,經(jīng)討論研究,結(jié)合幼兒園教育、教學工作實際,制定如下實施方案:

以科學發(fā)展觀為指導,堅持“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,教育引導全園師幼員工維護民族團結(jié),反對民族分-裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和-諧”的社會主義民族關系,為建設美麗生態(tài)和-諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎。

(一)全力維護民族團結(jié)和社會和-諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關系協(xié)調(diào),引導全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。

(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體,結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動,把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結(jié)的問題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

(一)結(jié)合典型宣傳,強化示范引領作用。結(jié)合學習周國枝老師先進事跡活動,充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型,用先進事跡教育、感染、引領廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。

(二)豐富活動載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長會等活動為載體,利用集體活動時間,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動,進一步提高活動的針對性和操作性,增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。

族文化講解,促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進和-諧互助的感情。

(四)立足民族教育,打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

1.第一階段:宣傳動員階段(3月下旬)。

2.第二階段:成立領導小組,制定活動方案(4月上旬)。

組長:陳小華。

副組長:李雪(負責具體實施和資料的搜集整理)。

成員:田啟平、譚琳(負責宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇。

3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。

4.第四階段:總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。

(一)結(jié)合學校工作實際,組織開展多種形式的學習教育活動。引導和組織各族學生既要進行民族政策、理論教育,又要開展民族團結(jié)實踐活動。

1.有政治老師利用政治課堂《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、《正視民族傳統(tǒng)習俗追求現(xiàn)代文明生活方式》和有關文件、材料等,進行講授、座談和討論。努力完成“從怎么看到怎么辦”的過程,切實保證廣大學生從理論對民族團結(jié)形成高度認識,并能以高度的責任感踐行民族團結(jié)的各項活動。

(二)通過安排校內(nèi)民族團結(jié)系列活動,為組織選評民族團結(jié)好少年打下基礎。應在校內(nèi)開展民族團結(jié)“七個一”系列活動。

1.組織學生通過讀一本民族團結(jié)題材的好書,撰寫讀后感。2.各班學生唱一首民族團結(jié)新歌;組織學生看一部以民族團結(jié)為內(nèi)容的電影或電視,寫觀看后的心得。3.團支部開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會,寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章(心得體會)。4.各班辦一期民族團結(jié)教育板報等活動的組織,發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部的先進典型,樹立各族同學學習的榜樣和楷模。

(三)1.以研究性學習、民族團結(jié)實踐活動為基礎,召開高質(zhì)量的民族團結(jié)主題班會。2.少先隊組織少先隊員通過開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡,表達彼此的心愿寄語;組織民漢學生共同開展各種文娛活動,為他們提供更多更廣的交流空間和時間,使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情,深化民族團結(jié)觀念。促進各族學生形成熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛學校、發(fā)奮學習、報效社會的崇高理想,切實起到自我教育的作用。

(四)團支部組織團員開展“新疆三史”知識競賽,2.德育處組織全體師生開展民族團結(jié)故事講述大賽。讓廣大同學了解自治區(qū)成立以來,各級黨委、政府不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系,在全區(qū)營造誠信友愛、文明向上、社會和諧、安定團結(jié)的良好氛圍的不斷努力和良好成就。教育和幫助廣大學生通過看成就,談發(fā)展,長見識,鼓精神。通過學生親眼目睹、親身體驗、真切感悟,抒發(fā)熱愛祖國、熱愛新疆的情懷,激揚奮發(fā)學習、報效祖國的熱情。

(五)切實加強輿論宣傳,形成強大聲勢。要充分利用校內(nèi)媒體資源,形成強大的主流輿論聲勢。要在市內(nèi)主流媒體上推出學校民族團結(jié)典型事跡報道。校報、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報、宣傳欄中應充分挖掘和報道先進典型,用鮮活的表現(xiàn)手法濃墨重彩地進行宣傳和報道。爭取明顯的教育效果。

(一)加強領導,精心安排。高度重視民族團結(jié)月宣傳教育工作,開展民族團結(jié)教育活動、發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè),充分體現(xiàn)了各族師生員工的共同意志。要采取多種形式和方法,增強宣傳教育的針對性,吸引師生廣泛參與,努力提高教育效果。

(二)圍繞主題,突出重點。大力宣傳改革開放以來國家、自治區(qū)取得的輝煌成就。要加強和改進學生思想政治教育工作,深化“六好”教育的思想內(nèi)涵,不斷增強和深化各族師生員工愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛人民解放軍、擁護改革開放的真情實感,極大地凝聚廣大師生員工的自豪感和向心力,進一步打牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎。

(三)努力做到創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段和貼近實際、貼近生活、貼近師生。通過報告會、座談會、參觀學習、圖片展覽、演講比賽等形式,創(chuàng)造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動。

為認真貫徹落實國務院第五次全國民族團結(jié)進步表彰大會和全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會精神,按照地區(qū)民族團結(jié)進步工作領導小組《關于印發(fā)2015年全區(qū)深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的安排意見的通知》(東民領字〔2015〕1號)文件要求,特制訂2017年深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作計劃:

認真貫徹落實國家、省、地有關深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動會議精神和文件要求,緊緊圍繞各民族和睦相處,和諧發(fā)展,深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動,不斷拓展平臺,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)容,細化創(chuàng)建活動,切實把促進少數(shù)民族和民族地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安作為創(chuàng)建活動的鮮明主題,結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際,以重大節(jié)慶、賽事、活動等大型群眾性活動為平臺,以“大力實踐科學監(jiān)管理念,確保人民群眾飲食用藥安全,促進地方醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展”為載體,突出民族團結(jié)宣傳,不斷推動各民族加強交流、增進了解、相互促進、共同發(fā)展。

(一)組織開展民族食品安全專項整治。加強對民族食品,特別是清真食品生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)的監(jiān)督檢查,保障清真食品的清真信譽,維護有清真飲食習慣的少數(shù)民族公民的合法權(quán)益,維護社會穩(wěn)定;進一步完善清真食品的監(jiān)管監(jiān)制程序,做好全區(qū)清真食品和清真牛羊屠宰的監(jiān)制工作;加大對《青海省清真食品生產(chǎn)經(jīng)營管理條例》的宣傳力度。

(二)開展少數(shù)民族聚集區(qū)食品藥品安全專項整治。進一步增強食品藥品安全責任感和使命感,認真履行食品藥品安全屬地責任,恪盡職守。要依照食品、藥品法律法規(guī),對農(nóng)村食品藥品生產(chǎn)、加工、流通、消費環(huán)節(jié)進行全面徹底排查,重點檢查生產(chǎn)、經(jīng)營單位的衛(wèi)生、經(jīng)營許可證件、從業(yè)人員健康證件、肉食品等原輔料購進渠道、操作間、藏儲間消毒、防鼠、防蠅、防塵設施設備及衛(wèi)生條件、周圍環(huán)境及污水排放、垃圾處理等,及時發(fā)現(xiàn)隱患及時解決問題,防止出現(xiàn)食品藥品安全事故,維護社會安定和諧。

(三)加強對少數(shù)民族群眾法律法規(guī)教育。緊緊圍繞全區(qū)食品藥品監(jiān)管中心工作和工作重點開展宣傳,充分利用少數(shù)民族群眾聚會、大型活動、農(nóng)村趕集、穆斯林群眾禮拜及村委會召集村民會議等時間,引導活佛、經(jīng)師、阿訇等宗教教職人員結(jié)合講經(jīng)說法,采取“民族語言”、“宗教語言”等方式,向少數(shù)民族群眾重點宣傳食品藥品監(jiān)管方針政策和法律法規(guī)、飲食用藥安全常識和打假治劣典型案例等。運用各種手段,創(chuàng)新宣傳形式,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品藥品安全宣傳活動,特別是加強食品、藥品安全突發(fā)事件應對處置等方面規(guī)章制度的宣傳教育,進一步強化服務群眾的觀念,維護和諧穩(wěn)定,促進民族團結(jié)。

(四)積極開展食品藥品安全法制宣傳活動。本著主題鮮明、貼近群眾、貼近生活的原則,全面推進“法律七進”活動,有針對性的開展法制宣傳,使法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進宗教場所活動真正進得去、見實效。采取張貼宣傳畫、制作墻體永久性標語、設置宣傳櫥窗、展示宣傳板畫、上街咨詢、清理家庭小藥箱、舉辦知識競賽、發(fā)放知識讀本、發(fā)送手機溫馨短信提示、現(xiàn)場觀摩執(zhí)法、召開座談會等多種形式,寓教于樂,讓各族群眾在喜聞樂見的宣傳形式中增加對食品藥品監(jiān)管工作和職能的感性認識。重視發(fā)揮系統(tǒng)行風義務監(jiān)督員、監(jiān)管信息員、協(xié)管員的作用,通過他們的間接宣傳增強宣傳效果。

(五)開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。本著以點帶線、以線帶面的思路,開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。力爭利用3—5年的時間,在全區(qū)所有行政村建設食品藥品安全村,做到各村有比較完善的食品藥品安全宣傳教育工作機制,建立村委會、小食品店或小餐飲店、村民共同參與的多方位宣傳教育體系,飲食用藥安全常識得到普及,村民的食品藥品安全意識明顯提高,生產(chǎn)經(jīng)營者的誠信意識、法律意識明顯增強,規(guī)范我區(qū)農(nóng)村食品藥品市場,保障各族群眾飲食用藥安全。

(六)開展民族團結(jié)進步聯(lián)點幫扶活動。面向民族自治地方和散雜居地區(qū)民族鄉(xiāng)村,整合各種資源,結(jié)合黨政領導干部和扶貧聯(lián)點工作,把創(chuàng)建活動作為聯(lián)點幫扶工作的重要內(nèi)容,加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)的幫扶力度,支持幫助建設“民族團結(jié)示范村”。

 各單位要站在全局和戰(zhàn)略的高度,進一步提高對民族團結(jié)進步工作重要性的認識,切實加強對創(chuàng)建活動的組織領導。要把創(chuàng)建活動納入重要議事日程,納入整體工作規(guī)劃,嚴格實行一把手負責制,做到與中心工作和工作重點同部署、同落實、同考核。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神,緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”主題,以加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展為主線,以改善民生為重點,以各種創(chuàng)建活動為載體,全面貫徹落實黨和國家民族政策,堅定維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,進一步構(gòu)建和諧民族關系,推動民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

以鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關系為總體目標,深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作創(chuàng)建活動,不斷激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)造活力,不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面,探索整體推進我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步事業(yè)的有效模式,促進全鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟得到更好更快發(fā)展。

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務,把創(chuàng)建民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作工作擺在全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局之中,與經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設和黨的建設統(tǒng)籌規(guī)劃、相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點,著力解決各族群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,促進基本公共服務均等化,讓群眾在創(chuàng)建活動工作建設中得到實惠。

(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位,突出群眾性,充分發(fā)動群眾、依靠群眾,自下而上,逐步推進,形成民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作建設“人人有責、人人參與、人人共享”的良好局面。

(四)實事求是、分類指導。從實際出發(fā),因地制宜,實事求是,分類指導。

(一)進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關系。加強民族團結(jié)進步宣傳教育,以深入開展民族團結(jié)進步教育月活動為載體,把民族團結(jié)進步教育貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定的全過程,落實到全鄉(xiāng)各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各基層單位,筑牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育,各民族團結(jié)友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協(xié)調(diào)和解決各族群眾遇到的困難和問題,及時調(diào)處涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛,切實保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。進一步加強民族工作,依法管理宗教事務,及時妥善處置民族宗教突發(fā)事件,堅決抵御境外勢力利用宗教進行的滲透活動。

(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進一步貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》,《涼山彝族自治州自治條例》,堅持和完善民族區(qū)域自治制度。進一步用好用活省、州、縣的民族專項資金,努力為改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件提供保障。

(三)著力保障和改善民生。進一步加大對民生的投入力度,讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴大總量、完善功能、提高質(zhì)量”的要求,合理配置教育資源,推進民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標準化建設,不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓力度,統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進一步擴大社會保障覆蓋范圍,完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。加快完善養(yǎng)老服務體系,鼓勵社會資本進入養(yǎng)老服務領域,推進養(yǎng)老服務社會化。健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,進一步完善農(nóng)村五保集中供養(yǎng)模式,切實保障困難群眾基本生活。

(四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會主義核心價值體系為根本,努力建設具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化,推進文化軟實力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎設施建設,大力推進文體服務中心和廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、文化信息共享工程等建設,保障全鄉(xiāng)基層文化設施有效運轉(zhuǎn)。加大對少數(shù)民族文藝團體的扶持力度。加強對少數(shù)民族文化的傳承、保護和開發(fā)利用,積極打造少數(shù)民族文化亮點工程。加強民族文化發(fā)展政策法規(guī)建設,大力推進少數(shù)民族文化內(nèi)容、形式、體制機制、傳播方式和手段創(chuàng)新。加大對文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度,不斷擴大民族文化的影響力,努力提高文化產(chǎn)業(yè)對鄉(xiāng)域經(jīng)濟的貢獻率。

(五)切實加強少數(shù)民族干部人才隊伍建設。大力實施“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,積極落實黨的少數(shù)民族干部人才政策,調(diào)整和優(yōu)化少數(shù)民族干部人才隊伍結(jié)構(gòu)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,改進和完善培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部人才的途徑和方式,形成科學合理的少數(shù)民族干部人才選拔培養(yǎng)機制。

(一)健全組織機構(gòu)。成立勝利鄉(xiāng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領導小組(見附件),負責創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。

(二)實行目標考核。將民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作納入到全鄉(xiāng)總體目標考核體系,由鄉(xiāng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領導小組負責制定考核標準、驗收細則,指導全鄉(xiāng)有序開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作,加大對村、鄉(xiāng)直各部門的督促檢查力度,把創(chuàng)建工作作為領導干部年度考核、履職履責報告和民主生活會的一項重要內(nèi)容,保障創(chuàng)建活動順利開展。

(三)加大宣傳力度。以民族團結(jié)進步教育月活動、“熱愛偉大祖國,建設美好家園”教育活動和遵守“三紀四德”主題教育活動為載體,利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒,面向全鄉(xiāng)深入開展民族團結(jié)進步大宣傳、大創(chuàng)建活動,讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認同”重要思想深入人心,為全鄉(xiāng)創(chuàng)建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關法律法規(guī)為主要內(nèi)容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識,樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族相互離不開”的思想,努力營造和諧社會的氛圍。2、努力幫助少數(shù)民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策,積極扶持少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟,引導他們走“共同團結(jié)進步,共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數(shù)民族群眾辦實事,辦好事,幫助他們解決就業(yè)、就學、生產(chǎn)、生活方面遇到的困難和問題。

(四)實行典型引領示范。要將創(chuàng)建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結(jié)合起來,與民族團結(jié)進步宣傳教育活動結(jié)合起來,與三個文明建設結(jié)合起來、與提高各族群眾的整體素質(zhì)結(jié)合起來,使創(chuàng)建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際,取得實效。要不斷創(chuàng)新創(chuàng)建工作形式,廣泛開展民族團結(jié)進步進機關、進村、進學校等活動,激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類型的人群中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立團結(jié)共事、和睦相處、世代友好的先進典型,在全鄉(xiāng)形成以“維護民族團結(jié)為榮”的良好道德風尚。

(五)落實創(chuàng)建經(jīng)費。將創(chuàng)建活動經(jīng)費納入財政預算,保障創(chuàng)建活動正常開展。

1、通過民族團結(jié)聯(lián)誼活動增進各民族同學之間的友誼,使各族同學之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關系。

2、在與民族同學相處時能自覺尊重民族風俗習慣。

1.主持人宣布:四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。

2、岀隊旗,中隊長向輔導員老師報本班人數(shù)。

3.主持人講話:今天,我們四年級組的全體同學相聚在大棚底下舉行民族團結(jié)聯(lián)誼活動,通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學之間的友誼,使各族同學之間互相幫助、團結(jié)友愛。預祝這次活動取得圓滿成功。

4、甄熙:五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華。同學們,請聽四(1)中隊高歌一曲:《愛我中華》。

(四(1)中隊齊唱:《愛我中華》。)。

小結(jié):四(1)中隊的歌曲《愛我中華》唱出了各族人民的共同心聲。

5、艾麗非熱:在祖國媽媽的懷抱里,各族小朋友幸福地學習,快樂地成長。請欣賞四(2)中隊的舞蹈《春天里的小姑娘》(四(2)中隊表演舞蹈《春天里的小姑娘》)。

小結(jié):在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福??!這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設得越來越繁榮、富強。

6、主持人:下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學生,互相交朋友,了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起,用繩子綁住。注意聽老師的口令,老師說完開始,各組同學互相配合向前走,小心不要摔倒了。走到前面的線再轉(zhuǎn)身返回來。看哪一組同學配合得最好。(游戲進行兩至三輪。)。

小結(jié):同學們玩得這么高興,看來都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學們在今后的學習生活中能繼續(xù)友好相處。

7、主持人:請同學們找到自己的好朋友,向他贈送你的小禮品,并互相學習問候、感謝的話。

(學生互相贈送禮品。).

中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,都是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友愛,共同建設祖國,才使我們的祖**親變得越來越強大,越來越美麗。

8、阿利耶:五十六個民族是一家,讓我們各族同學一起快樂地唱吧、跳吧。

(放木卡姆舞曲,各族同學邀請朋友快樂地跳舞。)。

我們熱愛祖國,就像熱愛我們的媽媽。祖國媽媽哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能團結(jié)友愛、好好學習,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動到此圓滿結(jié)束。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇六

民族團結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié),是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?!?6個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家。”這首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此,在我們偉大祖國遼闊的土地上,共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間,我們互相幫助,共同發(fā)展進步。學好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展關于促進民族團結(jié)“學說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。

學說普通話、民族一家親。

(一)幼兒園各個班級組織幼兒認識56個民族不同語言的活動。組織形式:豆豆班:

1.聽有關民族團結(jié)的故事。

2.開展活動認識各民族的語言不同。丫丫班:

開展小小故事會。苗苗班:

開展活動“認識不同民族習俗”果果班:

開展活動“我知道的少數(shù)民族”

(二)向家長發(fā)關于民族團結(jié)的宣傳單。

各班教師利用放學接園時間,向家長宣傳關于民族團結(jié)的好故事,并發(fā)放宣傳單。

(三)老師帶領幼兒尋找身邊的少數(shù)民族。

各班教師帶領幼兒在幼兒園內(nèi)和校園內(nèi)一起尋找少數(shù)民族,

(四)開展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”

丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩歌,促進民族團結(jié)。

(五)幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結(jié)。

各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結(jié)的活動,讓家長觀看,并起到宣傳的作用。

學好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言,只有使用共同的語言,才能促進民族團結(jié),中華民族現(xiàn)在的繁榮富強,靠得是個民族與民族之間團結(jié)和諧,互幫互助,也只有團結(jié)奮斗,才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量,民族復業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景?,F(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣,各具特色,風俗也各式各樣,禮節(jié)上更是不同。飲食方面,南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同,語言不同,但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結(jié)一致的,不畏懼一切困難與敵人。民族團結(jié)一家親,一定會堅持下去。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇七

根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,根據(jù)《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神,擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。

一、指導思想

以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結(jié)教育活動落到實處。

二、健全領導

組 長:李樹江(校長)

副組長:崔淑敏、何麗(副校長)

成 員:秦杰(大隊輔導員) 各班主任

三、組織實施

(一)、在教師中開展民族團結(jié)教育

1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達

《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。

2.學習、掌握相關業(yè)務知識:

(1)組織相關學科老師,學習有關民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

(2)組織教導處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

(二)、在學生中開展民族團結(jié)教育

1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。

2.擴寬課堂教育渠道:結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程,強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容,具體安排為:

一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。

3.開展民族團結(jié)教育系列活動

(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。

(2)“我與我的祖國”讀書教育活動。

(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。

(4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。

(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。

(7)開展“愛我中華,建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。

(8) 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團結(jié)奮斗共同繁榮等)。

(9)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。

根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,團結(jié)小學擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。

一、在教師中開展民族團結(jié)教育

1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務,提高對開展此項工作意義的認識。

2.學習、掌握相關業(yè)務知識:

(1)組織相關學科教學科任老師,學習有關民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

(2)組織德育處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

二、在學生中開展民族團結(jié)教育

1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。

大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識,讓民族教育走進課堂。

4.開展民族團結(jié)教育系列活動

(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。

(2)舉辦征文競賽。

(3)結(jié)合"激情紅歌大家唱"活動,歌頌民族團結(jié)與進步。

《學校民族團結(jié)活動方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇八

誼,進一步打牢我校師生加強民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的思想基礎。

二、活動內(nèi)容和形式。

1、組織開展“民族團結(jié)小手互助”主題班會。各年級、各班以“民族團結(jié)一家親”為主題開展宣傳教育活動。讓各族學生用身邊看得見、摸得著的事件,謳歌民族團結(jié)好,展望未來發(fā)展的美好前景,激發(fā)廣大學生愛國熱情。

2、開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。我校將于5月10日與伊車中心校舉行民族團結(jié)聯(lián)誼活動,我校將以此項活動為契機,組織廣大教職工悉心聽取兄弟學校的報告。通過活動展示各族教師昂揚向上的時代風采。

3、聯(lián)合教務處組織開展“愛在校園”雙語活動。按照上級主管部門的要求,結(jié)合學校實際,圍繞“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”主題,凸顯教師互相團結(jié)友好相處的和諧校園。

4、開展一次以民族團結(jié)為主題的板報評選活動,通過這種方法讓學生在活動中感受同學之間的友愛是不分民族不分年齡的。

三、活動要求。

團結(jié)工作深入人心。并結(jié)合學校加強校園文明建設工作,帶領全校師生真正“向不文明行為告別”,對學生強調(diào)同學之間要互相幫助,促進友愛,形成團結(jié)友善,和睦相處的良好氛圍,為維護霍城和校園穩(wěn)定做出自己應有的貢獻。

我校將嚴格按照縣教育部門開展第31個民族團結(jié)教育月活動的文件精神,認真制定工作方案、精心組織,切實有效的做好本次民族團結(jié)月的宣教活動。帶領全校師生牢固地樹立“民族團結(jié)”的思想,將維護民族團結(jié)教育的工作持續(xù)的開展下去,并不斷賦予其新的內(nèi)涵,為校園的穩(wěn)定和民族的團結(jié)做出更大的貢獻。

莫乎爾中心校。

20xx年5月8日。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇九

今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月,根據(jù)上級部門對民族團結(jié)教育月活動的總體部署,結(jié)合我校的實際,制定如下活動方案:

一、指導思想

堅持黨的精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,以“熱愛偉大祖國,建設美好家園”為主題,以促進各民族團結(jié)進步,建設健康、文明、安全和諧的校園為目標,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關系,結(jié)合學校實際工作,深入開展豐富多彩的青少年民族團結(jié)教育實踐主題活動,不斷增強廣大中小學生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的責任感、使命感,不斷促進民族大團結(jié),為額敏經(jīng)濟社會發(fā)展做出新貢獻。

二、活動時間

2017年5月4日——2017年5月31日

三、活動領導小組

組 長:張繼榮()

組 員:趙桂英(學校校長)

杜文麗(德育副主任)

李清智(少先大隊輔導員)

各負其責,密切配合,共同組織好民族團結(jié)教育月活動。

四、活動目標

通過深入開展民族團結(jié)教育活動,宣傳民族團結(jié)教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結(jié)教育工作與學校教育教學等各項工作有機結(jié)合,提高教育教學質(zhì)量。

五、具體活動安排:

額敏縣第二小學

2017年5月4日

根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,根據(jù)《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神,擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動,提高師生民族團結(jié)意識,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。

一、指導思想

以《教育廳關于在中小學廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動”為載體,把民族團結(jié)教育作為學校德育的重要內(nèi)容,用生動的事實,堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結(jié)教育活動落到實處。

二、健全領導

組 長:李樹江(校長)

副組長:崔淑敏、何麗(副校長)

成 員:秦杰(大隊輔導員) 各班主任

三、組織實施

(一)、在教師中開展民族團結(jié)教育

1.提高認識:利用全體教職工大會集體學習,向全體教師傳達

《學校民族團結(jié)教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結(jié)教育的目標和任務。提高對開展此項工作意義的認識。

2.學習、掌握相關業(yè)務知識:

(1)組織相關學科老師,學習有關民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。

(2)組織教導處、大隊部工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。

(二)、在學生中開展民族團結(jié)教育

1.在學生中開展國情教育:讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化,增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開展國情講座。

2.擴寬課堂教育渠道:結(jié)合思品、科學、語文、藝術(shù)等學科課程,強化民族常識教育。每學年8課時安排教學內(nèi)容,具體安排為:

一、二年級在《品德與生活》安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時,在地方課程和學校課程中各安排2課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。

3.開展民族團結(jié)教育系列活動

(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。

(2)“我與我的祖國”讀書教育活動。

(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。

(4)開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,校長作專題講話)。

(6)利用紅領巾廣播站開設系列國學講座(如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。

(7)開展“愛我中華,建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動。

(8) 民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團結(jié)奮斗共同繁榮等)。

《小學民族團結(jié)活動方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇十

1、要開好20xx年度民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作動員大會,作好動員報告,學習有關文件,安排部署全年的工作計劃任務(3月至4月完成)。

2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關于對歷屆地區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法(試行)”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位驗收打分標準”,做好復驗申請和復驗準備工作,爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收(4月完成)。

1、要堅持“以月促年”,努力營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結(jié)教育月”活動期間,要組織開展好師生阿依特斯(歌舞)社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結(jié)進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(5月完成)。

2、要不斷加強民族團結(jié)進步模范示范典型的培育和選樹工作,使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上,再推出一批班級、科室級和校級民族團結(jié)進步模范集體和個人,并予以表彰和獎勵。同時,要積極做好民族團結(jié)班級、科室和民族團結(jié)家庭等的評選創(chuàng)建工作(5月完成)。

3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等的`宣傳教育活動(3月至11月完成)。

4、要認真貫徹落實好《學校民族團結(jié)教育指導綱要》,有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結(jié)教育列入教學計劃并要以現(xiàn)代文化為引領,提倡移風易俗。同時,要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣,相互學習語言文字,不斷增強平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關系(3月至11月完成)。

5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制,強化排查工作力度,確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結(jié)的言行(3月至11月完成)。

6、要進一步做好“愛國主義(民族團結(jié))教育基地的建設工作,把民族文化融入到校園文化之中,不斷充實民族團結(jié)宣傳教育的文本資料和音像資料,使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策,弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地(3月至11月完成)。

7、要進一步加強“以德治?!钡男麄鹘逃ぷ?,尤其要把民族團結(jié)宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容,有針對性地開展好思想政治和德育教育工作,不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識(3月至11月完成)。

8、要按照地區(qū)民族團結(jié)工作領導小組的統(tǒng)一安排和要求,積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作(3月至11月完成)。

要結(jié)合學校實際,認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)(市、盟)測評指標體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、村(社區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、場)、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求,做好自查自評和自驗工作,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改解決,并準備好相應的檔案材料。同時,要及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法,因而為進一步推動我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,促進民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)做出應有的貢獻(6月份完成)。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇十一

為更好鞏固前期民族團結(jié)教育和各項活動成果,繼續(xù)做好民族團結(jié)教育工作,針對近期學校工作整體部署情況,我班對民族團結(jié)教育工作作出如下安排:

二、繼續(xù)創(chuàng)建民漢交叉球類活動,營造良好氛圍。負責:各小組。形式:結(jié)成團結(jié)共進,開展豐富多樣的活動。時間:本學期。

三、組織學生參加學?!傲弧泵駶h文藝匯演。

。時間:六月一日。

希望通過上述系列活動,一方面能切實營造各民族團結(jié),各民族和睦的氣氛;另一方面能加深民漢同學之間的了解,增強彼此民族感情,最終能為本班學生和諧發(fā)展提供更廣闊的平臺。

總之要把民族團結(jié)教育貫穿到《公民道德建設實施綱要》之中,廣泛開展各種道德實踐和社會公益活動。要采取演講會、報告會、座談會、知識競賽、歌詠比賽、圖片展覽、文藝演出、聯(lián)誼活動等多種形式和方法開展宣傳教育。要通過民族團結(jié)系列活動,廣泛深入地開展宣傳教育,努力寓教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,使民族團結(jié)教育既有聲勢,又扎扎實實、富有成效。

九年級二班

2017年5月9日

名族團結(jié)活動方案

為了更好地維護民族團結(jié)的大好局面,更加緊密團結(jié)青年學生,共同筑牢反分裂、保穩(wěn)定的銅墻鐵壁,維護好民族團結(jié)的大好局面,現(xiàn)就我校團員青年學生中開展“民族團結(jié)手拉手”活動提出如下實施方案:

一、深刻認識加強民族團結(jié)的重要性,切實增強全班學生的責任感和自覺性。

民族團結(jié)是各族人民的生命線。加強民族團結(jié)是學校穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證。事實證明,團結(jié)就興盛、就繁榮,分裂就動亂、就衰??;團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍。學校各團總支和團支部一定要深刻認識加強民族團結(jié)的重要意義,始終清楚的認識到,民族團結(jié)是各族人民的共同利益,是實現(xiàn)各民族共同繁榮的根本前提;始終清醒地認識到,多年來形成的民族團結(jié)大局來之不易,決不允許任何人踐踏和破壞;始終清醒地認識到,新疆的繁榮和發(fā)展是各族人民共同創(chuàng)造的。學校各團支部要切實做好民族團結(jié)工作的責任感和自覺性,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),珍視民族團結(jié),讓每個團員從點滴小事做起,持之以恒地自覺維護民族團結(jié)。

二、活動總體目標和任務

開展手拉手活動,我們要堅持以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、地區(qū)黨委、縣政府、縣團委、校委會關于維護穩(wěn)定,加強民族團結(jié)的一系列安排部署。按照“優(yōu)勢互補、相互促進、互幫互助、共同進步”的原則,堅持把民族團結(jié)的宣傳教育作為重點,大力組織開展形勢多樣的結(jié)對子幫扶、手拉手互幫互助活動,爭創(chuàng)民族團結(jié)進步模范支部、爭當民族團結(jié)進步模范個人等活動,著力增強各班團支部,各族學生民族團結(jié)意識,增強民族感情,消彌民族隔閡和民族關系創(chuàng)傷,促進各民族相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,營造增進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一光榮,損害民族團結(jié)、破壞祖國統(tǒng)一可恥的濃厚校園氛圍,確?!叭齻€離不開”

的思想深入人心,開花結(jié)果。

三、活動的主要方式、內(nèi)容及措施

(一)明確活動范圍,保證人人參與。全體團員、班委積極動員,開展?jié)h族學生與少數(shù)民族學生的`手拉手結(jié)對子活動。在此基礎上,動員家長積極參與,力爭在學生家庭與家庭之間開展“結(jié)對子”。

(二)豐富活動形式,提高活動成效。開展手拉手結(jié)對子活動,主要采取一對

一、幾對一的方式。

(四)繼續(xù)創(chuàng)建民漢交叉球類活動,營造良好氛圍。負責:各小組。形式:結(jié)成團結(jié)共進,開展豐富多樣的活動。時間:本學期。

(五)組織學生參加學?!傲弧泵駶h文藝匯演。

。時間:六月一日。

班會主題:加強民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定。

我們知道,民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線,是校園里面一切工作能夠做好的基本前提和保證。學校以及學校領導都高度重視民族團結(jié)與共同進步。各族人民修戚與共、團結(jié)一心共建美麗、平安的校園。在新疆這千百年的歷史發(fā)展中,生活在祖國六分之一土地上的各族人民同呼吸、共命運。心連心,共同締造新疆的悠久歷史。這也突出了我們舉辦這次活動的重要性。

班會目的:加深同學們對各民族歷史、各民族知識的認識,促進個民族之間的緊密度。把校園衍生為一個家庭,我們每一個人都是這個家庭的一份子。

班會宗旨:提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。

班會時間:2017年6月9日

班會地點:各班所在教室。

主任總結(jié)并要求學生寫一篇關于民族團結(jié)的作文。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇十二

一、深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神。利用周三下午集中進行學習,深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,特別是深刻理解習近平總書記在“12·19”中共中央政治局常委會會議上關于“新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結(jié)問題?!薄靶陆娜罕姽ぷ骶褪敲褡鍒F結(jié)和宗教和諧”等重要論述,使全體干部職工從內(nèi)心深處重視民族團結(jié),從思想上教育干部職工堅決反對,維護穩(wěn)定團結(jié),牢固樹立“三個離不開”的思想。通過組織學習、召開座談會、撰寫心得體會等形式,使廣大職工統(tǒng)一了思想,引導全體干部職工自覺把對偉大祖國的深厚感情,對社會主義核心價值觀的不懈追求,轉(zhuǎn)化為建設哈密、報效祖國的自覺行動,讓“我能行”和“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的觀念成為新疆的時代強音。

二、召開民族團結(jié)一家親活動動員會,總結(jié)推廣民族團結(jié)教育工作的好經(jīng)驗好做法,探索新形勢下進一步創(chuàng)新和深化民族團結(jié)教育工作的措施辦法,挖掘和宣傳民族團結(jié)模范人物和先進事跡。中心結(jié)合實際,開展了座談、討論活動,使全體干部職工在潛移默化中凝聚力量,推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

三、根據(jù)地區(qū)要求,組織干部職工觀看電影《真愛》,使大家再一次感受到了純潔的人性之美,靈魂得到一次凈化,對善良有了更深刻的感悟。

四、堅持以月促年,以民族團結(jié)教育活動為載體,利用led宣傳標屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式,廣泛深入地宣傳黨的民族政策,宣傳民族團結(jié)先進典型和先進事跡,結(jié)合中心第二批黨的群眾路線教育實踐活動,強化黨員干部“三個帶頭”意識,使全體干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結(jié)教育。

五、結(jié)合“訪民情、惠民生、聚民心”活動,駐村工作組深入天山鄉(xiāng)榆樹溝村大力開展“四講四送”活動(講民族團結(jié)、講發(fā)展變化、講惠民政策、講勤勞致富,送政策法律、送科技知識、送文化體育、送醫(yī)療衛(wèi)生),加強民族政策和民族知識普及教育,大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想,大做民族團結(jié)實事好事,排查解決各種可能影響民族團結(jié)的熱點問題,真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊、播種機”作用。

六、在日常工作中重視“雙語”使用工作。中心是窗口單位,面對的是多民族群眾,為了更好地服務于各族群眾,特聘用二名少數(shù)民族同志在前臺,減少了因語言不通而帶來的麻煩,方便了辦事群眾。在選拔“訪民情、惠民生、聚民心”活動駐村工作組成員時,充分考慮到該村實際情況,在五名工作組成員中,有一名哈薩克族同志,三名同志懂“雙語”,為駐村工作開展奠定了良好的基礎,進一步增進各民族之間的交流,加深了各民族干部職工之間的感情。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇十三

根據(jù)自治區(qū)民委的要求,20xx年x月x日至x月x日在全區(qū)范圍內(nèi)開展為期1個月的民族團結(jié)進步宣傳活動。為開展好此項工作,結(jié)合我市實際,特制訂如下活動方案:

一、指導思想。

深入貫徹落實中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神,不斷加強黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)的宣傳教育,深入開展豐富多彩的宣傳活動,鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關系,推動我市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會全面發(fā)展。

二、宣傳時間。

20xx年x月x日至x月x日。

三、宣傳主題。

加強各民族交往交流交融,進一步促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。

四、宣傳的主要任務。

(一)深入宣傳黨和國家民族政策、法律法規(guī)。

各縣市區(qū)要深入學習中央民族工作會議和全區(qū)民族工作會議精神,學習習近平總書記關于民族工作的重要講話、指示,把握民族工作服務大局、發(fā)揮作用的基本方位,進一步增強做好民族工作的使命感和責任感,唱響各族人民共同團結(jié)奮斗的時代強音。要圍繞“兩個共同”主題,大力宣傳黨和國家民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識,不斷增強干部群眾維護民族團結(jié)的自覺性。

(二)大力宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就。

各縣市區(qū)要大力宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)在經(jīng)濟社會各方面所取得的輝煌成就,宣傳在建設清潔鄉(xiāng)村、美麗xx建設民族團結(jié)進步模范區(qū)、幫助少數(shù)民族脫貧濟困中取得的新變化和經(jīng)濟社會各方面所取得的輝煌成就。

(三)大力開展民族團結(jié)進步模范事跡的宣傳教育活動。

各縣市區(qū)要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)一批民族團結(jié)進步先進典型,通過宣傳他們的突出事跡,推進一批新的民族團結(jié)進步先進集體和個人,充分發(fā)揮典型引路的作用,以“身邊人、身邊事”影響和帶動廣大干部群眾,弘揚民族團結(jié)主旋律,傳遞民族團結(jié)正能量。

(四)進一步加強和密切與少數(shù)民族群眾的血肉聯(lián)系。

各縣市區(qū)要將開展民族團結(jié)進步宣傳活動與辦好事、辦實事結(jié)合起來,深入到少數(shù)民族群眾中去,認真傾聽群眾的呼聲,及時反映群眾的意愿,積極組織發(fā)動各種形式的幫扶活動,進一步加強和密切與群眾的血肉聯(lián)系,著力幫助少數(shù)民族群眾和民族聚居地區(qū)解決最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題和困難。

(五)認真研究總結(jié)民族團結(jié)進步宣傳教育的做法和經(jīng)驗。

活動月中,各市縣市區(qū)要開展到基層征求群眾對民族政策法規(guī)的意見和對知曉情況調(diào)研。通過調(diào)研,宣傳民族政策,掌握基層情況,梳理宣傳教育的有效辦法,研究宣傳對策,指導和推動民族團結(jié)進步宣傳教育深入開展。

五、主要活動形式。

(一)集中開展戶外宣傳。

各縣市區(qū)要結(jié)合實際,開展“民族團結(jié)進步宣傳進公園”、“民族團結(jié)進步宣傳進廣場”等活動,在公園、廣場、街道、學校等公共場合,通過現(xiàn)場會、圖片展示、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳畫、宣傳標語、懸掛橫幅以及利用公益電子屏幕播放標語等多種形式,集中組織開展戶外宣傳活動,為宣傳月活動營造良好氛圍。通過在公園、廣場等戶外場所舉辦電影放映周、民族團結(jié)書畫作品展、群眾文化演出等文化活動,把宣傳教育與各族群眾喜聞樂見的活動結(jié)合起來,增強宣傳教育效果。

(二)廣泛進行媒體宣傳。

各縣市區(qū)要注重發(fā)揮民族工作領導體制機制優(yōu)勢,積極爭取當?shù)攸h委政府和有關部門的重視和參與,加強與各類媒體和網(wǎng)絡平臺的聯(lián)系,開辟更多的宣傳陣地和傳播渠道,突出主題、精心策劃、創(chuàng)新載體,通過新聞報道,播發(fā)新聞評論,訪談、通訊、綜述等,開展形式多樣的宣傳教育活動,提高社會關注度,擴大群眾參與度,形成宣傳月活動百花齊放的新格局。

(三)充分利用“壯族三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日集中開展宣傳。

各縣市區(qū)要以“壯族三月三”為契機,充分利用這一民族傳統(tǒng)節(jié)日平臺,組織開展豐富多彩、健康向上的民俗與節(jié)慶活動,把宣傳黨的民族政策與節(jié)慶活動結(jié)合起來。宣傳周期間統(tǒng)一開展如下活動:

1.制作懸掛一批標語橫幅。在縣市區(qū)主要路口、單位門口以及各種集中活動場所懸掛張貼橫幅標語,利用公益電子屏幕播放民族政策、法律法規(guī)和民族基本知識等形式積極開展宣傳活動。

2.制作展示一批專欄板報。以展板、墻報、宣傳欄為平臺,組織各有關單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)編印出版一期民族政策、法律法規(guī)的專欄或墻(板)報,大力宣傳民族政策,積極營造民族團結(jié)進步的濃厚氛圍。少數(shù)民族人口較多的縣市區(qū),要開展“民族團結(jié)進步宣傳板報送基層”活動,于“壯族三月三”活動期間在集中開展民俗活動的地方進行集中展示,在宣傳月期間送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、少數(shù)民族聚居村屯和民品企業(yè)輪流展示,推動民族團結(jié)進步宣傳進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進宗教場所。

3.印制一批民族政策知識宣傳手冊。印制一批反映民族政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識的宣傳手冊,在活動月期間特別是“壯族三月三”節(jié)慶期間向廣大干部、群眾發(fā)放。

4.宣傳一批民族團結(jié)進步模范典型。要以專欄、專版形式,在當?shù)貓蠹?、電視、電臺、網(wǎng)絡等傳媒上,大力宣傳各地民族團結(jié)進步模范集體和模范個人先進事跡。要宣傳4個以上的模范典型事跡,重點在“壯族三月三”期間推出。

5.宣傳少數(shù)民族和少數(shù)民族聚居區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展成就。充分利用各種新聞媒體,大力宣傳貫徹落實民族區(qū)域自治法,促進經(jīng)濟社會發(fā)展的輝煌成就,宣傳少數(shù)民族拼搏向上的精神風貌。

6.配合“壯族三月三”活動,在電視臺滾動播出民族政策法規(guī)宣傳的有關情況。介結(jié)中央民族工作精神、有關民族政策法規(guī)以及民族基本知識。

六、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。

定期開展民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)宣傳教育,是對公民進行以愛國主義教育為核心內(nèi)容的學習宣傳黨和國家民族理論、民族政策和民族法律法規(guī),普及民族團結(jié)知識,樹立民族團結(jié)意識,增強維護民族團結(jié)責任的政治性活動,是促進民族團結(jié)的重要舉措。各縣市區(qū)要高度重視,切實加強組織領導,密切配合,形成工作合力,突出工作重點,使宣傳月成為加強民族團結(jié)進步事業(yè)的推動月。

(二)精心組織,注重創(chuàng)新。

各縣市區(qū)要認真制定活動方案,開展豐富多彩的宣傳活動,確?;顒佑杏媱?、有步驟、有實效。要創(chuàng)新宣傳方式和活動載體,以新形式、新內(nèi)容、多渠道、多載體地開展宣傳,確保宣傳月取得實效。

(三)把握導向,增加群眾參與力度。

要找準活動的切入點,深入基層,深入群眾,切實讓各族干部群眾參與其中,受到教育,增強宣傳教育的新穎性和參與性,不斷擴大宣傳月活動的社會影響力。宣傳月活動結(jié)束后,各縣市區(qū)民族宗教局要認真對待。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇十四

深入貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會與習近平總書記系列重要講話精神,全面落實相關要求。組織開展系列民族團結(jié)進步宣傳教育活動,扎實做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作,切實強化民族團結(jié)意識,牢固維護民族團結(jié)的思想防線。

九月為我們的民族團結(jié)宣傳月,德育處根據(jù)相關文件要求組織開展了“民族團結(jié)主題教育”系列活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。

周一由二年級一班做國旗下講話,本班就“民族團結(jié),從我做起”進行了國旗下講話。同時也在主題班隊會進行形式多樣的關于民族團結(jié)的活動。有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。同時在此次活動寓教于樂,使學生形成了民族團結(jié)的基本意識,增強廣大學生的愛國情懷。各學科老師有機滲透民族團結(jié)教育。例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結(jié)歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。

通過國旗下講話,主題班隊會的`開展來宣傳民族團結(jié)教育,起到了很好的效果,使學生能夠了解基本的民族風俗,民族的分類。也在校園內(nèi)開展了學生之間,師生之間的交流活動,使得師生能夠做到“工作在一起、學習在一起、生活在一起”,達到了“交流思想、情感、文化”的目的。

活動的精心開展,在現(xiàn)階段看來起到了非常好的作用,但仍要不斷的進行回頭看,發(fā)現(xiàn)問題和漏洞及時地改正,也會在日后中的各學科不斷滲透民族教育知識,使民族團結(jié)深入人心。

幼兒園民族團結(jié)活動方案篇十五

為認真貫徹落實米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”會議精神,全面推進民族團結(jié)進步事業(yè),根據(jù)《米東區(qū)衛(wèi)生食藥局系統(tǒng)民族團結(jié)進步年實施方案》要求,結(jié)合我中心實際,制定本方案。

一、總體要求

深入貫徹系列重要講話精神,全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”動員大會上的講話精神,堅持中國特色解決民族問題的正確道路,緊緊圍繞推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會,堅持理念引領、問題引領、實踐引領,突出改善民生這個首要任務,突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點,突出依法管理這個基本方略,突出黨的領導這個政治保證,在解決深層次突出問題中把民族團結(jié)進步事業(yè)大大向前推進一步。

二、工作目標

各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)進步模范的社會氛圍。

三、重點工作

1.深入學習黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展巨大成就的學習、宣傳、教育,理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。

2.加強民族團結(jié)進步宣傳教育。根據(jù)中心情況,重點抓民族團結(jié)進步的宣傳教育。要將民族團結(jié)進步教育作為今年的宣傳工作重點,采取有效措施加強民族團結(jié)進步宣傳教育。要廣泛開展民族團結(jié)實踐活動,通過志愿服務、主題黨日、墻報板報、重要紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機,組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。

代化邁進。通過文化認同,不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。

4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團結(jié)和宗教和諧的最大威脅,也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領導干部要加強干部職工的思想教育,通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式,引導各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團結(jié)為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。

5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進典型事跡。要組織開展和表彰民族團結(jié)進步示范科室,開展民族團結(jié)進步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團結(jié)進步模范人物,做好表彰民族團結(jié)模范集體和個人的工作。

四、工作要求

1.統(tǒng)一思想認識。要將思想和認識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團結(jié)進步年”動員上的重要講話精神上來。要把認真學習貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團結(jié)進步年的首要任務,并貫穿始終。

2.加強組織領導。中心黨支部要從推進民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)

展、培養(yǎng)合格人才的高度,開展好“民族團結(jié)進步年”工作。成立相應組織機構(gòu),具體協(xié)調(diào)、指導民族團結(jié)工作落實。要切實把民族團結(jié)進步年各項工作擺上重要議事日程,精心組織、深入推進,把相關重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團結(jié)進步年工作上來。

3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體,加強網(wǎng)絡宣傳和網(wǎng)上互動,切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“米東區(qū)零距離”及“烏魯木齊零距離”的關注,把民族團結(jié)宣傳教育與醫(yī)療服務、醫(yī)療質(zhì)量等工作結(jié)合起來,使民族團結(jié)進步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團結(jié)宣傳教育的過程,營造民族團結(jié)進步年濃厚氛圍。

4.抓好活動落實。民族團結(jié)進步不能只提口號、敷衍應付,關鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路,緊密結(jié)合中心的實際,加強與各科室的溝通配合,形成抓落實合力,及時報送工作進展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。

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幼兒園民族團結(jié)活動方案篇十六

__鄉(xiāng)人民政府2009年度民族團結(jié)工作在縣委、縣人民政府的領導和縣民宗局的指導下,深入貫徹了黨的十七屆三中全會精神,和全國、全省、全縣民族工作會議精神,本著“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,進一步完善民族關系協(xié)調(diào)機制,鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的社會主義民族關系,為我鄉(xiāng)全面建設民族團結(jié),社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展的和諧社會起到了積極的推動作用。

一、鄉(xiāng)黨委政府始終把對民族團結(jié)工作、民族宗教工作列為重要事項來抓,每年召開民族工作會議不少于1次,認真研究民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的目標和任務,安排開展民族團結(jié)工作。同時認真去完成縣委、縣人民政府安排布置的各項工作任務,能按要求及時報送各類信息和材料,與各村簽訂了民族團結(jié)目標管理責任書,做到有計劃、有監(jiān)督、有總結(jié),及時主動采取措施,排除影響民族團結(jié)的各種隱患,主動開展好化解影響民族團結(jié)的矛盾糾紛和妥善處理好群體性事件,使之解決在萌芽狀態(tài)和基層,對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的直接影響民族和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件的信息,能在六小時內(nèi)報送縣人民政府和相關部門。鄉(xiāng)上已建立處理涉及少數(shù)民族群體性事件的預案,防止出現(xiàn)違反少數(shù)民族政策引發(fā)的群體性事件物發(fā)生,能認真向干部群眾和學生宣傳黨的民族政策和民族法律法規(guī),“五·五”普法工作良好。副科以上領導每年到鄉(xiāng)中心小學講授民族法律法規(guī)和政策課,課時不少于4節(jié)。年內(nèi)舉辦村民族團結(jié)工作分析排查農(nóng)村存在矛盾糾紛隱患和排除措施的會議達1次以上。在中小學生中開展民族政策和民族常識教育活動,使“三個離不開”的思想和民族團結(jié)優(yōu)良傳統(tǒng)能代代相傳。

二、我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)主要以拉祜族為主(占總?cè)丝诘?8%,),其次為哈尼族和佤族,由于歷史民族、地域的原因,他們對宗教的信仰程度不突出,因此,在民族宗教問題上,我的過多精力放在了反邪教的工作上,其次,由于特殊的地域環(huán)境,我鄉(xiāng)處于西孟、孟連、瀾滄三縣交界,民族間的邪教問題相互滲透,在土地、山林、水源等爭議糾紛存在很大的矛盾隱患,務必引起我們的高度重視。地處邊疆,離國外也只有些微距離,因此,我們還必須加強教育,防止國外敵對勢力的滲透和破壞。雖然我鄉(xiāng)的民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展,但這只能說明我的工作還是做得有些成效,離黨和人民的希望還有不少差距,在今后的民族工作中,我們還應加倍努力,爭取讓全鄉(xiāng)各族人民群眾過上富裕、安定的生活,才是我們鄉(xiāng)工作的最終目標。

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