五項管理心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

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五項管理心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-09 23:05:21     小編:ZS文王

1.心得體會是我們在學(xué)習(xí)或工作中獲得的一種寶貴經(jīng)驗和領(lǐng)悟。寫心得體會時,要避免心態(tài)浮躁,保持平和的心態(tài)和真實的態(tài)度。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范例,希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。

五項管理心得體會篇一

有幸參加了三寬家長學(xué)校組織的—寒假教師培訓(xùn),培訓(xùn)重點講解了雙減政策和應(yīng)對之策,學(xué)習(xí)后,收獲還是很大的。

從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育,再到雙減,中國教育又迎來了偉大的變革。那么什么是雙減政策呢?一是減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔,二是提升學(xué)校課后服務(wù)水平。其中以“全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓地進行中,在全國進行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學(xué)生的睡眠時間,學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時間也有不同學(xué)段的限制。這樣,既可以避免上學(xué)高峰期而產(chǎn)生的交通堵塞,也可以避免學(xué)生家校往返途中產(chǎn)生的安全問題。

這樣來看雙減需要一個寬松的外部環(huán)境生態(tài)系統(tǒng),需要形成合力才能減輕負擔,才能提高老師自身的專業(yè)本領(lǐng),也對老師提出了更高的要求。

“雙減”的前提是課堂增效,課堂增效的起點是教師對課標、教材研讀、把握、執(zhí)行,教師要做課標忠實執(zhí)行者,教材創(chuàng)造性解讀、使用者。腦中有“綱”(課程改革綱要)、胸中有“標”(課標)、腹中有“書”(教材二次消化適合學(xué)情解讀)、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。教師要有“不是教教材,而是用教材教,用課標教”的`意識。關(guān)注從學(xué)科教學(xué)意識到課程意識轉(zhuǎn)變,關(guān)注校本課程開發(fā)與實施,關(guān)注學(xué)校整體課程體系建構(gòu)與推進。

教師要通力協(xié)作,建立積極的相互依賴的關(guān)系,雙方成為“雙減”的合作者。與同課教師一道深度參與備課,發(fā)揮群體大腦智慧,集智備課。與班級任課教師一道共同制定學(xué)習(xí)規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在秩序感,共同助力學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。同時與本班課任教師合作,借助班級作業(yè)協(xié)調(diào)員,控制作業(yè)總時長,徹底減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔。

教師要充當課堂的組織者、學(xué)習(xí)的點燃者、困惑的點撥者、生命的點化者。故教師與學(xué)生課內(nèi)外相處時要學(xué)會溝通、學(xué)會表達、學(xué)會換位思考。

“雙減”要求教師放手、放權(quán),要求學(xué)生學(xué)會自律、自控,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)。要讓學(xué)生潛意識跳出固定型思維走向成長型思維,這就要求教師要感染、熏陶、培養(yǎng)“明生”??梢姌?gòu)建新型師生關(guān)系顯得多么重要!

“雙減”,減的是負擔,增加的是老師自身的專業(yè)本領(lǐng)。要傾聽教育外部的聲音,不要自我設(shè)限,讓思維發(fā)散,讓認知升級,構(gòu)建新的思維模型,未來的學(xué)校將是一個學(xué)習(xí)綜合體,有多元化的服務(wù)平臺共同興辦教育、參與教育改革。在“雙減”政策推行的過程中,校外培訓(xùn)機構(gòu)會逐步融匯于校內(nèi)課后服務(wù)市場。

作為一線教師,我們應(yīng)該看到:大多數(shù)的學(xué)校既沒有課外服務(wù)的專業(yè)師資,又沒有課后服務(wù)中的專業(yè)課程,遠比不上校外培訓(xùn)機構(gòu)在這方面的成熟度和專業(yè)發(fā)展水平。因而,學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)的推行勢必會與校外培訓(xùn)機構(gòu)共同攜手,促進教育未來的發(fā)展。

“雙減”政策,給我們老師帶來了新的挑戰(zhàn),只有更新觀念,改進教法,加強家校聯(lián)系,才能更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

五項管理心得體會篇二

五項管理是指時間管理、任務(wù)管理、人際關(guān)系管理、自我管理和信息管理。這五項管理在我們的日常生活和工作中起著重要的作用。下面我將就每一項管理進行詳細的分析和總結(jié)。

首先是時間管理。時間是有限的資源,所以我們需要合理利用時間來安排我們的活動和工作。一個良好的時間管理可以使我們更加高效地完成任務(wù)和規(guī)劃活動。我曾經(jīng)經(jīng)常會拖延時間,直到臨近截止日期才開始做事。但是這樣一來,我總是會陷入趕工的狀態(tài),導(dǎo)致效率低下和質(zhì)量不佳。通過時間管理的訓(xùn)練,我學(xué)會了合理分配時間和制定計劃,以確保每個任務(wù)都能按時完成。同時,我也更加注重高效的工作和學(xué)習(xí)方式,避免浪費時間和精力。

其次是任務(wù)管理。任務(wù)管理指的是我們?nèi)绾魏侠淼匾?guī)劃并執(zhí)行任務(wù)。在我個人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)合理劃分任務(wù)的優(yōu)先級是非常重要的。如果我們沒有主次之分,往往會陷入繁忙而雜亂無章的狀態(tài)之中。通過任務(wù)管理,我學(xué)會了制定任務(wù)清單,并將任務(wù)按重要性和緊急性排序,以便更好地安排自己的工作時間和精力。這樣一來,我可以更好地管理我的任務(wù),保持高效的工作狀態(tài),并且盡量不落下重要的事情。

第三是人際關(guān)系管理。人際關(guān)系是我們生活中不可或缺的一部分。無論是與家人、朋友還是同事,良好的人際關(guān)系都能夠帶來更多的快樂和成功。在我的人際關(guān)系管理中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見和想法,并且學(xué)會了與人溝通和解決沖突。通過良好的人際關(guān)系管理,我與周圍的人保持了良好的互動和交流,增進了彼此之間的理解和信任,進一步提升了工作和生活質(zhì)量。

第四是自我管理。自我管理是指管理和調(diào)節(jié)自己的情緒、態(tài)度、行為和習(xí)慣。通過自我管理,我們可以更好地控制自己的情緒和行為,增強自己的自律和自控能力。在我個人的自我管理中,我學(xué)會了保持積極的心態(tài),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,并且學(xué)會了適應(yīng)不同的環(huán)境和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。通過自我管理,我能夠更好地控制自己,更加專注和堅持地完成工作和目標。

最后是信息管理。信息管理是指我們?nèi)绾潍@取、處理和利用信息。在這個信息爆炸的時代,我們需要學(xué)會挑選和過濾信息,并且善于利用信息提升自己的工作和生活水平。在我的信息管理中,我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)和其他資源獲取所需的信息,并且學(xué)會了對信息進行篩選和分析。通過信息管理,我能夠更好地獲取和利用有價值的信息,幫助我更好地解決問題和取得成果。

綜上所述,五項管理對于我們的日常生活和工作都非常重要。通過時間管理、任務(wù)管理、人際關(guān)系管理、自我管理和信息管理,我們可以更好地規(guī)劃和安排自己的生活和工作,提高效率和質(zhì)量,增加快樂和成功。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和實踐這些管理技巧,提升自己的管理能力,并將其應(yīng)用于實際中,從而使自己更加出色地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和取得更多的成就。

五項管理心得體會篇三

為進一步做好中小學(xué)生"作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)"五項管理,從根本上減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔,營造有利于學(xué)生身心健康成長的環(huán)境,我們必須拿出切實可行的舉措。結(jié)合學(xué)習(xí),下面就睡眠管理我想談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會及看法.

學(xué)生睡眠不足隱患多,睡眠不足正在隱性侵害著中小學(xué)生的'健康。

睡眠不足,對大腦的發(fā)育以及其它身體器官的發(fā)育都有影響。在心理方面,睡眠不足的孩子容易出現(xiàn)情緒低落、壓抑、焦慮、急躁、興趣不廣泛等現(xiàn)象,心理的反?,F(xiàn)象反過來又會影響睡眠,導(dǎo)致入睡困難,形成惡性循環(huán)。

作為學(xué)校,首先要對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生充分了解睡眠的重要性。學(xué)校要加強心理教師的培訓(xùn),開足上好心理健康課,做好學(xué)生心理通識教育。加強學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),盡可能不讓學(xué)生帶心理負擔回家。

學(xué)校要合理安排學(xué)生的作息時間,教師和家長都要善待那些經(jīng)過努力但仍沒有辦法在就寢時間前完成作業(yè)的學(xué)生,讓他們安心睡覺。

對教師而言,睡眠管理是“五項管理”的盲區(qū),也是難點。教師要通過多種途徑,引導(dǎo)家長其實履行監(jiān)管職責(zé),在孩子“睡點”來臨時,家長要讓孩子停止學(xué)習(xí),關(guān)閉電視機或娛樂設(shè)備,營造安靜的睡眠環(huán)境,保證孩子安然入睡。孩子年齡越小,家長對孩子的監(jiān)管就要越具體,越細致,房間里點什么蚊香、開不開空調(diào)、被子厚薄是否合適,等等,家長都要精心安排。家長越為孩子想得多,前期工作做得越細致,孩子的睡眠質(zhì)量往往就越高。

五項管理心得體會篇四

每個極具凝聚力的企業(yè),員工必須具備樂觀、積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和充實自身的毅力,有效的時間管理手段,以及一個共同和遠大的目標,通過努力和行動,必將勇立于不敗之地?!段屙椆芾怼肥侵档梦覀儗W(xué)習(xí)和研究的,對于一個想要有更好發(fā)展的企業(yè)和團隊來說,更是要去執(zhí)行和規(guī)范的。五項管理包括心態(tài)管理、目標管理、時間管理、學(xué)習(xí)管理、行動管理。五項管理相輔相成,只有真正對此五項管理有深入的了解、認同和運用,讓它融入到我們的血液和肌肉中,才能使我們的企業(yè)無堅不摧。

心態(tài)決定一切,如果心態(tài)不能管理好,其他四項就會失去了根基,失去了意義。在我們現(xiàn)實的工作和生活當中,每個人都應(yīng)該保持陽光的、健康的心態(tài)。懷著積極樂觀的心態(tài)去干事業(yè),遇到困難會迎刃而解,等于成功了一半,我們要學(xué)會管理、調(diào)節(jié)自身的心態(tài),保持一種豁達、感恩的心去對待周圍的事情。一個人就是能力再強,如果心態(tài)不端正也不會為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的價值,而且還有可能為企業(yè)帶來一些不好的負面影響,這對企業(yè)的發(fā)展來說是尤為不利的。所以我們一定要保證一個良好的心態(tài),這無論是對個人還是團隊都是非常有利的。

目標,是我們前進的源動力。要想最大限度的發(fā)揮我們的潛能,就必須要每個人都有一個遠大的目標?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,在這種辨證的思維中,應(yīng)該蘊涵著更深層次的東西,就是目標。計劃是要根據(jù)目標而制定,目標是計劃的最終服務(wù)對象,一個個目標的實現(xiàn)就是發(fā)展,而發(fā)展的結(jié)果又推動更高目標的制定。目標會使人產(chǎn)生積極的心態(tài):有了目標,工作和生活就有了奔頭,人就有了激情,有了樂觀和堅持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量,讓我們在路上不彷徨、不迷失,最終成功。目標賦予人使命感、意義和價值,從此人生有了意義,不再盲目。目標從結(jié)果導(dǎo)航,我們會看清前面的'路,不斷調(diào)整自己的小方向。目標會讓我們分清輕重緩急,有條理地完成每件事。目標讓我們集中精力,為了一個目標,我們?nèi)σ愿啊D繕私o我們在前方引路,我們要不斷的完善自己,達到目標。李寧就曾說過‘一切皆有可能’,只要我們有目標,并堅持一直為自己的目標而努力奮斗,最終我們就一定會成功的。一個人要有目標,一個團隊要有目標,一個企業(yè)更要有目標。維科的目標寧總早就為我們明確過,我們要做的只是向著目標努力。

時間就是生命,這個簡單的道理我們都懂,但是又有幾人能讓這么簡單的道理融入我們的血液,扎根于我們的潛意識中,又有幾人真的知道怎樣有效的去管理我們的時間呢?讓每一分、每一秒都充分利用,絢麗多彩。我們每個人的生命長度是無法預(yù)料的,但是我們生命的寬度卻掌握在我們自己的手里,抓住手頭的一分一秒,不斷充實我們的生活和工作,最終打造出一支極具高效的品質(zhì)管理團隊。

學(xué)習(xí)是無處不在的,即使我們不能像李踐老師一樣每天都在讀書,但是我們要時刻保持學(xué)習(xí)的激情,不斷豐富自己的知識和閱歷,學(xué)習(xí)任何強于我們、高于我們的知識、經(jīng)驗,使我們真正成為一個高知識、高素養(yǎng)的成功人士。像寧總積極參加宇通開放日一樣,調(diào)整忙碌的工作不放棄任何學(xué)習(xí)的機會。我們要始終把學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)提上日程,始終保持一種空杯的心理不斷充實團隊的能量,學(xué)習(xí)是進步的基石,只有好好學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中進步,在進步中成長。在當今社會,終身學(xué)習(xí)是時代永恒的主題。只有學(xué)習(xí),我們才能更新知識、擁有自信、具有魅力,才能在我們的維科培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工,建立學(xué)習(xí)型團隊,形成學(xué)習(xí)型企業(yè)。

所有學(xué)習(xí)的價值在于行動。行動是最終目標得以實現(xiàn)的有力手段。行動管理就如李踐老師的《行動日志》,有了目標,我們就要及時的行動,光有夢想而不去做的人,永遠都不可能成功。

當我們每一個部門,每一個個人,每一項工作,每一個環(huán)節(jié)都能貫徹五項管理,那么維科的三步走計劃將在今后的6年時間里等著我們勝利抵達。

五項管理心得體會篇五

為進一步做好中小學(xué)生"作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)"五項管理,從根本上減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔,營造有利于學(xué)生身心健康成長的環(huán)境,我們必須拿出切實可行的舉措。結(jié)合學(xué)習(xí),下面就其手機管理談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

對學(xué)生手機管理原則:有限帶進校園,禁止帶進課堂。其管理要義是疏堵結(jié)合、對癥下藥,分類管理,禁止將手機帶入課堂,同時通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。手機管理的關(guān)鍵是找到問題存在的癥結(jié)與專業(yè)化解決問題的路徑,空洞說教于事無補。

“第一任老師”的職責(zé),注意言傳身教,不要當著孩子的面長時間使用手機等電子產(chǎn)品。

二是學(xué)校、家長要對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),達成廣泛共識,形成正確判斷:把手機、電話手表或其它電子產(chǎn)品帶進學(xué)校,留在學(xué)生身邊,對學(xué)生的成長弊大于利。它會引發(fā)許多相關(guān)問題,不能高估孩子們的自制力,要嚴格管控好。

三是因特殊情況,學(xué)生確需將手機等帶進校園的,須由家長填寫《申請書》,班主任同意,政教處審批同意后登記備案。

四是要合理滿足網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生對通訊的需求。學(xué)校要保證家校聯(lián)系渠道暢通,通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。

正如全國人大代表、北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長張志勇所說:“五個管理”撬動的是教育改革的大文章。的'確,“五個管理”小切口、大情懷,我們要在思想上高度重視、行動上積極跟進。在今后的教育教學(xué)工作中,全體教師要從自身做起,認真落實每項細則,遵循教育規(guī)律,堅守育人初心,切實減負增效,堅持五育并舉,家校、社會等各方同向發(fā)力,努力把這五項關(guān)乎千家萬戶和學(xué)生切身利益的工作做扎實,著力完善立德樹人長效機制,用雙手托起明天的太陽。

五項管理心得體會篇六

作為一個管理者,我們常常需要面對許多復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。為了更好地管理和解決這些問題,五項管理成為了必備的工具之一。那么,五項管理究竟是哪五項呢?在接下來的文章中,我將分享我在五項管理上的心得體會。

第二段:目標設(shè)定。

目標設(shè)定是五項管理中的重要一環(huán)。一個明確的目標可以激發(fā)組織中的成員積極性和動力,使他們更加明確自己的工作方向。在我自己的管理經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)定目標時要盡量具體、量化,同時還要與團隊成員進行充分的溝通和協(xié)商。只有當團隊成員真正理解并認同目標時,他們才會全力以赴去實現(xiàn)它。

第三段:計劃制定。

目標設(shè)定完成后,下一步就是制定計劃。計劃制定要考慮到資源、時間等方面的因素,確保能夠高效地完成工作。在我管理團隊的過程中,我發(fā)現(xiàn)給團隊成員明確的任務(wù)分工是非常重要的。每個人都需要明確自己的責(zé)任和角色,這樣才能夠形成高效的團隊合作。此外,我也意識到在計劃制定過程中,要充分考慮到團隊成員的意見和建議,這樣才能使計劃更加實際可行。

第四段:組織控制。

組織控制是管理中的另一項重要任務(wù)。它涉及到如何合理地分配資源,如何有效地管理組織內(nèi)的各個環(huán)節(jié),以及如何有效地進行溝通和協(xié)調(diào)。在我自己的管理經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)制定明確的規(guī)章制度和流程是非常重要的。這樣可以幫助團隊成員明確自己的工作職責(zé)和權(quán)責(zé),避免工作中出現(xiàn)混亂和沖突的情況。同時,我還發(fā)現(xiàn)要定期檢查和評估團隊的工作進展,及時進行調(diào)整和優(yōu)化。只有通過有效的組織控制,才能夠確保團隊工作的順利進行。

第五段:領(lǐng)導(dǎo)激勵。

領(lǐng)導(dǎo)激勵是五項管理中非常關(guān)鍵的一項。作為一個管理者,我們需要善于激勵團隊成員,幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。在我管理團隊的過程中,我發(fā)現(xiàn)要鼓勵員工積極參與工作,給予他們合理的權(quán)益激勵,同時還要相信他們的能力,給予他們足夠的支持和信任。只有在一個充滿激勵和信任的環(huán)境中,團隊成員才會更加積極主動地投身于工作中。

第六段:總結(jié)。

通過對五項管理的實踐和體會,我逐漸認識到目標設(shè)定、計劃制定、組織控制、領(lǐng)導(dǎo)激勵等方面的重要性。合理運用這些管理技巧,可以幫助我們更好地管理團隊,解決問題和挑戰(zhàn)。作為管理者,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理能力,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。只有不斷進步,才能夠更好地應(yīng)對管理工作中的各種挑戰(zhàn)。

五項管理心得體會篇七

當今社會,管理學(xué)已成為一門熱門的學(xué)科,它不僅僅是企業(yè)成功的關(guān)鍵,還是個人事業(yè)的必備技能,從而掌握管理學(xué)中的寶貴經(jīng)驗和方法就至關(guān)重要。關(guān)于管理學(xué)中的五項管理心得,它們被視為是管理者的精華,這是管理學(xué)中最為重要的一部分,涵蓋了眾多的領(lǐng)域,如領(lǐng)導(dǎo)、團隊、溝通、計劃等。在本文中,我將分享并探討我在實踐中所獲得的五項管理心得的體會,希望能夠?qū)τ兄居诔蔀閮?yōu)秀管理者的人們提供一些啟發(fā)。

第二段:注意力集中力。

首先,我想談的是五項管理心得中的“注意力集中力”。事實上,這是非常重要的一項技能,它不僅能提高你的生產(chǎn)力,幫助你更有效地處理事務(wù),還可以幫助你減輕精神壓力。在我自己的經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)練習(xí)冥想可以幫助我更好地專注于事務(wù),提高我的工作效率。我的建議是,當你感到分散和缺乏意志力時,嘗試一些冥想,有助于幫助你集中精力。

第三段:網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力。

其次,被稱為“網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力”的管理心得是指在工作和生活中建立起個人和專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)幫助你成功。建立聯(lián)系的關(guān)鍵是建立真誠、健康的人際關(guān)系,這樣你就可以通過網(wǎng)絡(luò)幫助和支持,共同實現(xiàn)目標。在我自己的經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)利用社交媒體如LinkedIn可以幫助我擴展人脈,到相關(guān)行業(yè)的活動中建立聯(lián)系。這些接觸幫助我更好地了解業(yè)務(wù),并獲得專業(yè)支持。我建議通過網(wǎng)絡(luò)來發(fā)展職業(yè)關(guān)系,這樣可以獲得更多機遇。

第四段:團隊建設(shè)力。

第三項管理心得是團隊建設(shè)力,與個人網(wǎng)絡(luò)關(guān)系非常相似,團隊建設(shè)力強的人借助協(xié)作,打造一支有強大能力、目標明確的團隊。對于一名管理者來說,如果想要在職業(yè)道路上有所發(fā)展,就要有對團隊和團隊成員的專業(yè)技能和角色的理解。我個人的體會是,尊重個體差異和潛能,共同實現(xiàn)團隊目標,并建立強大的工作氛圍和公司文化,這些相對的技能可以使你的團隊更快速地取得成功。

第五段:學(xué)習(xí)與成長力。

最后,學(xué)習(xí)與成長力是我們管理學(xué)中的重要技能之一,我們必須始終放大我們的眼界,不斷的學(xué)習(xí)。與其他領(lǐng)域一樣,管理學(xué)也在不斷發(fā)展變化。在現(xiàn)代全球化的經(jīng)濟中,知名管理學(xué)家的洞見和經(jīng)驗尤為重要,因此,建議管理者閱讀一些知名管理學(xué)家的書籍,如彼得·德魯克和斯蒂芬?科維以及你自己領(lǐng)導(dǎo)的公司相關(guān)書籍,那么可以更好的去把握所在公司的戰(zhàn)略和文化等方面。通過自己不斷的學(xué)習(xí)成長,能夠了解到更多發(fā)展機遇,也能保持職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。

結(jié)論:

以這五個管理心得為本引領(lǐng)我們在管理學(xué)中不斷發(fā)展成長,它們強調(diào)了集中注意力、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、構(gòu)建團隊、學(xué)習(xí)和成長對于管理者來說非常重要??此坪唵蔚睦砟顚嶋H上是積累的一種連時共振的實效。這些心得是相互連接的,而且取得重大的進展通常需要從多個領(lǐng)域并行展開。練習(xí)和應(yīng)用它們需要時間、耐心和堅定不移的決心,但值得付出。正是這些理念,貫穿并塑造了與時間和空間相關(guān)的各種技能、關(guān)系、機遇和挑戰(zhàn),使管理者在事業(yè)上取得了許多重要的成績,繼續(xù)擁有明天的機遇。

五項管理心得體會篇八

目標管理,在這節(jié)課中老師講到了一句話“人之所以偉大是因為目標偉大?!蹦繕耸且粋€人前進的方向,目標是一個人前進的動力,目標是一個人成功的指南。人生應(yīng)該有人生目標,工作有工作的目標。沒有目標所有的行動都將變得茫然,結(jié)果變得飄渺。明確的目標管理讓人明白該干什么,采取什么措施去干,具體的時間節(jié)點。腳踏實際一步一個腳印地努力去實現(xiàn)目標。

行動管理、在風(fēng)險投資公司有這樣的說法,一流的想法,三流的執(zhí)行力,三流的想法,一流的執(zhí)行力,讓大家選擇,大家都選擇了一流的執(zhí)行力??梢妶?zhí)行力是多么的重要,不管多偉大的目標,多完美的想法都要行動去保證,沒有行動那就是做夢。在日常工作中我將把公司的目標當成座右銘,用具體的行動去完成自己承擔的目標。

讓我們以高昂的士氣,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)為公司各項目標的達成做好自己的本職工作,我們都要對自己說,行動!行動!行動,立即行動,快速行動,直到養(yǎng)成習(xí)慣!

五項管理心得體會篇九

昨天班主任給我們講了學(xué)生“五項管理”的具體內(nèi)容,并讓我們回家和家長一起學(xué)習(xí)。我回到家和媽媽一起學(xué)習(xí),我們重點看了“對孩子的課外讀物家長怎樣做?”

我的課外閱讀量較少,理解能力較差,所以語文的閱讀理解一直給我“拖后腿”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”;朱熹也曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”

現(xiàn)在社會是信息時代,如果一個人不讀書,就不能了解社會,跟不上時代的步伐,終被世界所拋棄。讀課外書的好處非常多:能讓我們增長知識、開闊視野,了解這個奇妙的大千世界;讀書給了我們快樂,給了我們光彩,增長我們的才干;讀書,會讓我們進步;讀過一本好書,就像交了一個益友;讀書越多,精神就越富裕……有一句話說得好——讀書破萬卷,下筆如有神,也就是說,好書讀得多,寫出的東西也就好,所以一定要多讀書,讀好書。

讀完課外書后,我們會收獲到很多:讀完書,我們會懂得一個道理;讀完書,會積累到許多好詞、佳句和好段。在平時的作文中就可以運用?!皩懽魑牟蝗鐝淖x書始”,就是這個道理。讀完書后,我們的心情就會愉悅起來,讀完書后,還會覺得頭腦輕松,思想也會活躍??偠灾?,讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。

俗話說“讀書百遍,其義自見”我們要多讀書,讀好書,好讀書。以后我要多多看書,豐富自己的精神世界。

五項管理心得體會篇十

學(xué)習(xí)《五項管理》,使我受益匪淺。作為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項管理去把工作做好。下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)感悟:

五項管理包括心態(tài)管理,目標管理,時間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛來公司時,因為沒有明確的目標,每天的工作都是一團糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我就把在學(xué)校時的那一套方法借鑒過來每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,只是寫了卻沒有落實結(jié)果。通過這次的《五項管理》培訓(xùn)使我明確了無論干什么工作必須要先想數(shù)字才干活,沒有目標是沒有辦法做的,所以每天的工作目標要有,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,只有這樣,不僅省去了很多無用功,也大大提高了工作的效率。

再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:每天安排工作必須分成三個等級急辦的、重要的、不重要的.,用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達成的時間。這樣一項一項的去做,將最佳的工作時間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價值。

學(xué)習(xí)是競爭力。只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗、加以改進。我想這樣,我的工作一定可以做好。

通過多年的工作經(jīng)驗得知,“人”是企業(yè)管理的核心,因此,人力資源管理工作又是建立在以人為本的基礎(chǔ)上進行開展的。在今后的過程中,我將不斷提升自己的溝通協(xié)調(diào)能力,態(tài)度決定思想,思想決定行動,行動造就結(jié)果。從現(xiàn)在做起,從每天的工作做起,擬定計劃,并實際去執(zhí)行,用自己滿腔的熱情去做、去拼、去爭取,實際執(zhí)行最后才能成為贏家。

五項管理心得體會篇十一

培訓(xùn)學(xué)習(xí)《五項管理》,使我受益匪淺。做為一名公司的管理者,應(yīng)該如何在工作中應(yīng)用五項管理去把工作做好。下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)感悟:

五項管理包括心態(tài)管理,目標管理,時間管理,學(xué)習(xí)管理,行動管理。這五個方面缺一不可。我覺得尤其心態(tài)管理最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給員工帶來負面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。我剛來公司時,因為沒有明確的目標,每天的工作都是一團糟,很多問題不知道該如何下手、如何去做。后來,我就把在學(xué)校時的那一套方法借鑒過來每天上班之前,都把一天要做的工作寫下來,只是寫了卻沒有落實結(jié)果。通過這次的《五項管理》培訓(xùn)使我明確了無論干什么工作必須要先想數(shù)字才干活,沒有目標是沒有辦法做的,所以每天的工作目標要有,并且寫上我想要什么樣的結(jié)果,只有這樣,不僅省去了很多無用功,也大大提高了工作的效率。再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。比如說:每天安排工作必須分成三個等級急辦的、重要的、不重要的,用明確的數(shù)字去表明每件事情重要的次序,然后寫上需要的達成的時間。這樣一項一項的去做,將最佳的工作時間用于做最重要的事,這樣才能獲得最高的價值。

學(xué)習(xí)是競爭力。只有不斷的學(xué)習(xí),才有創(chuàng)新力,有了創(chuàng)新力,才有競爭力。學(xué)習(xí)的目的

管理人員培訓(xùn),是為了指導(dǎo)實際的工作。所以只有養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時的工作中不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在工作的失誤中去學(xué)習(xí)反省、總結(jié)經(jīng)驗、加以改進。我想這樣,我的工作一定可以做好。

通過這幾天時間對的學(xué)習(xí),對成功人士有了進一步的了解,成功的人士是善于分配時間,善于享受生活,善于學(xué)習(xí)。要怎樣才能成為一個高效的成功人士呢?高效即是指在有限的時間里獲得更高的價值,享受更高的生活,要想成為一個高效的成功人士必須做到以下五個自我管理:

一、心態(tài)管理:用積極態(tài)度面對人生。

二、目標管理:在人生中規(guī)化好自己的人生目標即遠期,中期,近期目標。

三、時間管理:在有效的時間里產(chǎn)生最大的價值。

四、學(xué)習(xí)管理:善于學(xué)習(xí),愛于學(xué)習(xí)。

五、行動管理:成功始于心動,成于行動。

只要我們能夠做到以上五項自我管理,那么我們一定會成功。首先,心態(tài)管理是成功人士的基礎(chǔ),態(tài)度決定一個人的成敗,它可以一瞬間改變?nèi)松拿\,一個人的能力再強,若態(tài)度不好,則也不能成為一個成功人士。決定態(tài)度成功的主要關(guān)鍵在于”三大作風(fēng)”即“認真,快,堅守承諾”和“三大準則”即“保證完成任務(wù),決不找借口,樂觀自信愛于奉獻”。五項管理中的目標管理在我們?nèi)粘9ぷ髦蟹浅V匾獙W(xué)會按照abc法則去管理。要學(xué)會抓住重點,安排好做事的時間順序。學(xué)會充分利用有限的時間,在有限的時間內(nèi)做出最大的價值。比如:就我的工作而言,每天需要做哪些實驗,根據(jù)每個實驗的重要性及操作所需時間,制定出每天的實驗計劃;制定出計劃后,嚴格按照計劃去實施,使每天的工作能夠有條不紊地去開展。充分利用有限的時間做更多有益的事。

我覺得無論做什么工作都是一樣的,每天都有很多事情需要去做,關(guān)鍵是能夠分清每件事的重要性,哪些事情是當天必須完成的,哪些事情是最緊要應(yīng)該最先完成的,只有分的清才能做的好。比如說我們公司的車間管理:每天有哪些產(chǎn)品在生產(chǎn),具體到哪些工段,幾點投料,幾點需要送樣檢測,有哪些關(guān)鍵的技術(shù)控制點需要技術(shù)或管理人員到現(xiàn)場監(jiān)督控制,這些都要提前一天就要清楚。只有完全抓住重點,才能安排好人員如何去管理,才清楚哪些事情需要自己必須親自到現(xiàn)場監(jiān)督,不能由其他人去替代。在五項理法則中,學(xué)習(xí)管理也非常重要。俗話說“活到老,學(xué)到老”。有很多成功人士學(xué)歷都是很短暫的,但是他們通過后天的自我學(xué)習(xí)不斷充實自己,不斷學(xué)習(xí)他人的長處、先進的管理理念,到后來都成為知名的成功人士。所以,任何人能否成功關(guān)鍵在于是否有顆上進心,是否有更好更高的最求。其實,每個人在學(xué)校能夠?qū)W到的知識始終是非常有限。在實際工作中能夠發(fā)揮運用的不到5%,有很多知識需要走出校園,在實際工作中去體會學(xué)習(xí)。不斷從自己失敗中總結(jié)經(jīng)驗,從別人成功中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從專業(yè)書籍中學(xué)習(xí)先進的專業(yè)技術(shù)知識。人們常說,“失敗是成功之母”;“失敗不可怕,可怕的是不從失敗中總結(jié)出原因,同樣的錯誤一直反復(fù)地犯”??偨Y(jié)也是學(xué)習(xí)的一種方式。只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能得到提高,才能進步,才能達到理想的彼岸。五項管理最后一項是行動管理。我覺得行動管理是五項管理的中心,其他一切管理都是為了更好的行動管理。在日常管理工作中,行動管理我理解為“執(zhí)行力之管理”。成功始于心動,成于行動。做事情要敢于想就要敢于做,不要只說不干。有些人在做事情的時候,總是考慮這不行,那不可能,總是拖拖拉拉。馬克思主義指出,“實踐是檢驗真理的唯一標準”。很多經(jīng)驗及科學(xué)發(fā)現(xiàn),都是在認為不可能的實驗中總結(jié)出來的。遇到困難要敢于思考,敢于做,敢于嘗試。對于公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,要第一時間毫不猶豫地去執(zhí)行。不服從命令的士兵不是好士兵。缺乏執(zhí)行力的員工不是好員工,這樣員工只能妨礙企業(yè)的發(fā)展。這樣的人也不可能成為成功人士。我們每做一件事,成功的關(guān)鍵在于自己是否認真,認真就是品質(zhì),除了認真之外,我們不能一味地為了效率,為了目的而不擇手段,我們更需要誠信,堅守承諾,保證做到,決不虛假,縱觀整個歷史,成功唯一的條件就是誠信,也是必備條件。

學(xué)習(xí)了《成功人士五項管理》后,我將不斷完善自我,找出不足,不斷學(xué)習(xí)。

從學(xué)習(xí)中成長,從學(xué)習(xí)中進步,逐步實現(xiàn)我的人生理想。

五項管理心得體會篇十二

身處銷售領(lǐng)域,各方面的壓力以及自身的追求使我想要嘗試多種學(xué)習(xí)方式來提升自己和完善自己,只有不斷的增強自身的競爭力和銷售素質(zhì),才能使自己在眾多同行中嶄露頭角,立于優(yōu)勢地位。李踐老師的五項管理,不失為提高工作效率和提升自身能力的有效方式。在這里我想淺談自己的培訓(xùn)感受來與朋友分享。

其次,目標管理。切實的目標是個永恒的話題。在人生的各個階段都需要有目標支撐,人生才不會盲目和迷惘。切合實際,因人而異,才是合理的目標,才是應(yīng)有的理想??辗禾摽?,盲目定論,則是空想,甚至妄想。在自己的工作中為自己制定正確的長遠目標來約束日常的行為,并以切合實際的短期目標來不斷提高自己,今日事今日畢,不斷進步,不斷超越自我。這樣的目標管理才會有實在的效果。

再次,時間管理的重要性定是不亞于以上兩個管理點。時間就是金錢。浪費時間就是浪費生命。把握住時間可以說是成功的前提。然而,在有限的時間內(nèi)充分的提高效率將是重中之重。你的工作將是事半功倍還是事倍功半,將取決于工作效率。那么,提煉有針對性的工作重點,將會使你的工作目標更精確,當然,工作效率也會相應(yīng)的得到提高。

在自己的工作領(lǐng)域取得了一定的成就,這是很令人欣慰的事情。然而,面對自己的成就沾沾自喜止步不前將會斷送自己的一世英名?!盎畹嚼?,學(xué)到老?!辈粫W(xué)習(xí)的人是不會進步的,不會利用八小時之外的時間學(xué)習(xí)的人更是可悲的。人生的樂趣不就是在于不斷的掌握新的知識,不斷的充實自己,不斷的完成自己的夢想不留遺憾么。周汝昌老前輩在藝術(shù)人生中有這樣的話:“我的人生沒有遺憾,只能說我的人生還有很多的夢想沒有實現(xiàn),我要不斷的學(xué)習(xí),來使自己實現(xiàn)這些夢想,而不留遺憾~~~”對于現(xiàn)在年輕的我,還有更多的東西需要學(xué)習(xí)很掌握。李踐老師的學(xué)習(xí)管理,可以說是能夠讓我們受益匪淺的管理概念。

在以后的日子里,每天以積極樂觀的心態(tài)面對生活和工作,以各個階段的不同目標為支持動力,有重點的工作,有效率的行動,并不斷豐富自己的知識儲備來跟上社會不斷進步的節(jié)奏,高效工作。行動比口號更重要!通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我所取得的進步將是最好的收獲。

五項管理心得體會篇十三

五項管理的概念出自李踐所著的《高績效人士的五項管理》。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于五項管理。

心得體會。

范文吧。

之前學(xué)習(xí)五項管理中的心態(tài)管理、目標管理和時間管理,受益匪淺,做任何事情,心態(tài)最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會給自己帶來負面的影響。積極的心態(tài)包括八個關(guān)鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務(wù)、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)管理,對自己同樣很受用,來到點石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學(xué)習(xí)理念的話,就不會是現(xiàn)在的樣子,不過為時不晚,活到老學(xué)到老,人生當中學(xué)習(xí)是無止境的。

無論是在工作中還是在生活中,我們要時刻抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),將學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣。每天1%的努力學(xué)習(xí),那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅持的力量,每天進步一點點,那么時間長了,就會有質(zhì)的飛躍。就像我們現(xiàn)在每天填寫的點石。

日記。

每天的。

工作計劃。

每天的任務(wù)目標每天的進步每天的反省真實的反映了我們一天的工作狀態(tài)做什么事情預(yù)則立不預(yù)則廢根據(jù)每天的任務(wù)目標自己要采取相應(yīng)的行動去執(zhí)行在執(zhí)行的過程中我們學(xué)到了什么或者從別人身上學(xué)到了什么而且還有那些自己沒有做到為什么沒有做到反省自己反省過后還要制定相應(yīng)的工作方法去彌補去改正從而達到自己預(yù)期的目的。對于學(xué)習(xí)我們始終要保持一種持續(xù)的學(xué)習(xí)像以前的一些成功人士他們的學(xué)歷并不是很高包括李劍老師也一樣高中畢業(yè)之后出來銀行工作學(xué)歷不高但是他們有一種持續(xù)學(xué)習(xí)的精神一定是這樣的。李劍老師現(xiàn)在一直在不斷的學(xué)習(xí)一年至少要讀200本書籍所以他成功了。那么與李劍老師相比的我們呢就自愧不如要不然說這就是差距人的付出努力與收獲是成正比的。

歌德說過,讀一本好書就像在和一個高尚的人說話,我們每天認真填寫點石日記,其實就是一種學(xué)習(xí),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我們也會逐漸變成一個優(yōu)秀的人,當我們所有的積累達到一定量的時候,就會有質(zhì)的飛躍,若干年后,當我們再翻到我們當年寫的日志的時候,發(fā)現(xiàn)持續(xù)的學(xué)習(xí)真的是一種力量,這是一種很難得的學(xué)習(xí)力!所以學(xué)習(xí)是無止境的。在點石,在君河灣,我要樹立堅定的信念,不斷去學(xué)習(xí)。上次,跟張主管的一番談話,真的讓我茅塞頓悟,學(xué)習(xí)不能僅僅局限在置業(yè)顧問這個小圈子里,在管理方面要多用心學(xué)習(xí),甚至還可以再拓寬,學(xué)習(xí)策劃方面的東西,原來自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學(xué)習(xí),沒有什么事情是辦不到的。其實我們在羨慕別人的光環(huán)的時候,并沒有看到他們在背后付出了常人難以付出的代價,所以,從今往后,我要對自己高要求、高標準,用心不斷的學(xué)習(xí),加強自己的學(xué)習(xí)能力,朝著自己的夢想前進!

該篇文章主要是教導(dǎo)我們從心態(tài)、目標、時間、學(xué)習(xí)和行動五個方面來調(diào)整來調(diào)整自己心態(tài),改善行為,養(yǎng)成高效習(xí)慣,從而逐步提高自己,實現(xiàn)自己的目標。

心態(tài)管理方面最終目標是要求我們以一種積極樂觀的心態(tài)去面對我們的工作,一個好的心態(tài)會促使我們工作、個人均朝良性發(fā)展,否則以一種低迷的態(tài)度去工作,心態(tài)不好,工作期間遇到點困難就抱怨,如果以這樣心態(tài)去工作只會影響工作完成質(zhì)量、及時性。尤其是我們通信行業(yè),一個良好的心態(tài)能成為你工作開展和技能提升的強大助力。在我們的日常工作中,我們會遇到各種各樣的不可預(yù)知的困難,如果我們不能以一種良好的心態(tài)去面對去解決這些困難,那我們就會被困難擊倒,反之當我解決問題了之后,會發(fā)現(xiàn)原來這些困難其實就是毛毛雨了,同時我們個人也獲得了成長。

目標管理方面要求我們要有一短期目標和一長期目標,只有有了目標我們才有動力,才知道努力的方向。通過逐步實現(xiàn)一個個短期目標,最后達到我們的預(yù)期目標。結(jié)合我們目前的實際情況來說,短期目標可以說是將公司指標分解到部門,部門指標在分解到區(qū)域,這時就需要我們各個區(qū)域共同努力,實現(xiàn)我們區(qū)域的小指標,從而使部門達到指標,最后實現(xiàn)公司預(yù)期的目標。

時間管理方面:通過此篇的學(xué)習(xí)使我認知到了時間管理的重要性,只有我們將問題的優(yōu)先順序梳理清楚,做一個行之有效的計劃,并按時的完成計劃中的每一步,這樣才能將我們的時間利用最大化。目前我們在項目實施中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,尤其是督導(dǎo)、pm之類的,因負責(zé)項目多,打交道的客戶多,因此問題也多、雜、亂,如果我們不能學(xué)會將問題梳理,分清輕重緩急,設(shè)定好問題處理的優(yōu)先順序,那最終結(jié)果是我們越做越累,可是問題卻越做越多,而且領(lǐng)導(dǎo)和客戶還不滿意。

學(xué)習(xí)方面:對于通信行業(yè)來說,學(xué)習(xí)主要是兩方面的一個是技術(shù)方面,一個是管理方面。因通信行業(yè)的特殊性,技術(shù)不斷的更新?lián)Q代,這就要求我們需要不斷的學(xué)習(xí),提升自己,否則注定自己會慢慢的被技術(shù)所淘汰;同時也要注意在管理和協(xié)調(diào)方面注意提升自己,牢記一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的心態(tài)可以使自己受用一生的。

行動管理方面:個人理解其實這方面主要體現(xiàn)在我們的執(zhí)行力上,一旦我們有了目標,我們就應(yīng)該立即制定一個行之有效的計劃,并按照計劃去實施,朝著這個目標去努力,不應(yīng)該瞻前顧后,顧慮過多,最后導(dǎo)致計劃擱淺,目標延后,機會白白失去?!白圆蝗缙鸲小卑?,紙上談兵,終不如實際操作,在操作過程中不管的完善自己的計劃,完善自己的步驟,這樣我們才能一步步的走向成功,否則一切都是空談。

做好當下的每件事,認真完成既定的工作和目標,用積極的心態(tài)幫助自己獲得成功。一句話,做好工作,從“心”開始!

大家好!我是來自金湖波公司的張亮!很高興能和大家聚在一起,來共同學(xué)習(xí)五項管理,并通過學(xué)習(xí)來提升自己工作和生活的質(zhì)量!下面我來和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)心得:

五項管理分別是:目標、時間、學(xué)習(xí)、心態(tài)、行動。

先來說說目標:大家都知道一個目標要想實現(xiàn)必須經(jīng)過堅持不懈的努力,但只要努力就夠了嗎?來做個假設(shè),假如我們在坐的各位是房地產(chǎn)公司的老總,制定今年目標是住房銷量增加20%,那么影響20%達成的因素有哪些呢?有國家政策的調(diào)控、房產(chǎn)市場的行情、市場的定位是否準確、激勵措施是否到位!如果這些因素我們都沒有考慮,那么目標很有可能失敗。也就是說目標的制定階段和努力實施階段同樣重要。如果我們能根據(jù)自己的實際情況和當時的環(huán)境來制定目標,充分考慮目標實施過程中可能遇到的困難和問題,并做出相應(yīng)的計劃和策略,結(jié)合恰當?shù)娜瞬偶畲胧N蚁脒@時目標達成的可能性會變的很大。加上我們大家的團結(jié)一致,實現(xiàn)目標也不是什么難事.

有了好的目標,還要學(xué)會合理的安排時間!特別是現(xiàn)在我們湖波集團正是發(fā)展的好時機,要做的工作有很多。怎樣讓時間更好的為我們所用?首先安排安自己的的工作順序:把自己每天要做的事情列出來,分成三個等級—急需要辦理的、重要的、不重要的,急需要辦理的優(yōu)先來做,重要的事情認真做,不重要的事情做壓縮處理或不做。這樣主次分明,做起事來也就有條理多了。其次,不要把時間安排的太滿,留有一個到兩個小時的機動時間,以預(yù)防可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。另外,在緊張的工作之余,學(xué)會適當?shù)姆潘伞雒磩谝萁Y(jié)合。因為一個人只有在最佳狀態(tài)的時候才會思維敏捷、工作高效。這樣無形中也節(jié)約了時間。

做為一個新時代的湖波人,要把學(xué)習(xí)當做自己的伙伴,形影不離。新人員要向老人員學(xué)習(xí),老人員也要通過學(xué)習(xí)來保持自己的先進性。當然,這個學(xué)習(xí)是有針對性的,針對那些我們?nèi)鄙俚?、有待提高的來學(xué)習(xí)!比如說:管理人員應(yīng)重點學(xué)習(xí)組織管理和心態(tài)管理來提高自己的管理水平,技術(shù)人員重點學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)和要全規(guī)范來擔高自己的保障水平。如果自己的工作作得足夠好了,也可以跨部門或跨行業(yè)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己的價值。隨著公司規(guī)模和業(yè)務(wù)的拓展,一專多能的開拓型人才將更具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

最后就看行動了!做好計劃后馬上行動,遇到問題馬上去處理,當天的工作當天完是是我對自己的要求,因為我深深的知道:有個好的目標不去實現(xiàn)永遠都是空想!制定好計劃不去執(zhí)行永遠完成不了,有問題不去處理只會使事情越變越糟。而積極的行動會讓復(fù)雜的事情變得簡單,日事日畢會讓我們離目標更近!

我們是一群有目標,有理想的湖波人,我們要用自己實際的行動來建設(shè)心目中美好的湖波!

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