元旦主持人主持稿四人（精選20篇）

讀書是一種享受和提升自我的方法，我覺得讀書的快樂無窮無盡?？偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟，提出一些個(gè)人的思考和建議。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。

元旦主持人主持稿四人篇一

齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

a：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長大了一歲!

b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!

c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過得幸福!

b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》，xx帶來了，為伙伴們伴奏。

d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

e：是的，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來《斗艷》，大家歡迎!

a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看?

b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!

a：哦?怎樣表明的?

b：用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場!

b：xx，你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

d：有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句，爸爸媽媽，愛我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞：《愛我你就抱抱我》。

a：我們國家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!

e：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛，讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!

c：別說，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎!

b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長，獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

d：xx為我們表演，大家歡迎!

b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學(xué)就來自河南，今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》，大家歡迎!

b：同學(xué)們，接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xx等，大家歡迎。

e：、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。

d：經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng)，我們該放松一下了，老師為我們準(zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。

b：xx你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

a：是啊，說起來我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

a：好啊，大家歡迎!

c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目!

e：我們班的xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟?，大家歡迎!

b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎，接下來的游戲更加精彩，他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

b：歡樂的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。

b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。

a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。

e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。

d：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?

c：向明天出發(fā)!

齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!happynewyear!

齊唱《新年好》。

元旦主持人主持稿四人篇二

尊敬的各位家長，小朋友們：

大家上午好！

新年的鐘聲即將敲響，

時(shí)光的車輪又劃過一遭，

伴隨著冬日里溫暖的陽光，

滿懷著喜悅的心情，

20xx年元旦如約而至。

在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；

在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。

看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，

聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；

今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。

我們用歌聲迎接新年的到來；

我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

在這里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。

現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。

新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。

我們陽光幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班劉炫辰小朋友為大家演唱。

接下來：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場了，讓我們掌聲歡迎。

小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。

接下來：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》。

好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》。

伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》。

請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》。

親子舞，《小太陽》。

小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請(qǐng)聽孟美樂小朋友清唱《小蝴蝶》。

小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。

讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。

下一個(gè)節(jié)目由前郎村幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。

頒獎(jiǎng)儀式。

今天，我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國的希望。

過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)金園長、韓老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)結(jié)束語：

來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）……。

在新的一年里希望你們再接再厲，來年繼續(xù)加油，爭當(dāng)“好寶寶”。

閉幕詞。

快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們，天天開心、生活順利、新年大吉！

下面有請(qǐng)我們的金園長為我們大家作最后講話！（完畢后）。

現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們再見！

元旦主持人主持稿四人篇三

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2：親愛的老師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春。

女1：在xxxx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!

男1：祝大家!

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。

女2：回首過去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!

女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩!

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與xxxx揮手惜別!

女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與xxxx熱情相擁!

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!x慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌!

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：x等。

女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：x。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸簒。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：x。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩韻，踏上詩意人生!

男1：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：x。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：x、x。

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：x、x。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：校健身隊(duì)x，x等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：x等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：x等。

男1：請(qǐng)欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)x公布本次書法競賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2：有請(qǐng)本次競賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：x。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：x。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2：x學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來到x，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程x老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時(shí)刻!

男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝x發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：x等。

男1：剛才x校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的xxxx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想!

女2：輝煌的xxxx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的xxxx年即將奏響華美的樂章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們在新的一年里，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家!

合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!

元旦主持人主持稿四人篇四

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;以下是小編整理了關(guān)于20xx元旦。

主持詞。

開幕詞。

：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!

主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。

主持人d：且待20xx，春風(fēng)拂面百花開。

主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。

主持人a：今晚，咱們張燈結(jié)彩，煙花四射。

主持人d：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。

合：xx年度元旦晚會(huì)正式開始!

一、家鄉(xiāng)美。

串詞。

主持人c：詩者有云：每逢佳節(jié)倍思親!

主持人b：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng)。

主持人a：首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美。

二、好運(yùn)來串詞：

主持人b：逢年過節(jié)，家家都張燈結(jié)彩。貼。

對(duì)聯(lián)。

掛年畫放鞭炮……這一切的一切無非圖個(gè)喜慶都想在以后日子里能萬事順心行好運(yùn)。

主持人a：今晚，*同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運(yùn)。

三、找家教小品串詞：

主持人a：知識(shí)就是生命，知識(shí)就是力量。

主持人b：如今這個(gè)社會(huì)，沒有知識(shí)是不行的，沒有了知識(shí)，也就沒有了立足之地。

主持人a：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲!

主持人a：下面，請(qǐng)欣賞小品找家教。

四、快樂崇拜串詞：

主持人d：崇尚快樂，崇尚美好的現(xiàn)代生活。

主持人c：流行時(shí)尚，勁舞為快。

主持人d：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜。

五、采茶撲蝶音樂表演串詞：

主持人a：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶。

主持人b：下面，掌聲有請(qǐng)和*同學(xué)。

六、草原晨曲串詞：

主持人d：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。

主持人c：接下來，我們一起來欣賞一下，由為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?/p>

七、當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰歌曲串詞：

主持人b：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當(dāng)你孤單，你會(huì)想起誰?

八、垂直相館串詞：

主持人c：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現(xiàn)實(shí)中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話，那可能就會(huì)把你照得面目全非了。

九、荷花舞串詞：

主持人a：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。

主持人b：嗯，不錯(cuò)。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬間的花朵串詞：

主持人d：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。

主持人c：面對(duì)著高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對(duì)著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。

主持人d:有請(qǐng)帶來《瞬間的花朵》。

十一、眉飛色舞舞蹈串詞：

十二、鄉(xiāng)間小路端笛串詞：

主持人d：牧童騎著老牛，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上。

主持人c：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路。

主持人d：有請(qǐng)他們。

十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：

主持人b：同學(xué)們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。

主持人a：的確，在武隆，現(xiàn)在有很多風(fēng)景區(qū)，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

主持人b：那么接下來，請(qǐng)欣賞由為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€(gè)美麗的地方。

十四、takemetoyourheart串詞：

主持人d：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。

十五、大浪淘沙舞蹈串詞：

主持人d：長江后浪推前浪，一浪過后，海水退去，留下了細(xì)小的沙粒。

主持人c：細(xì)小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。

主持人d：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙。

十六、友情歲月串詞：

主持人a：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過后，我們會(huì)真切地感受到友情的可貴。

主持人b：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月。

十七、music混合體串詞：

主持人d：下面這個(gè)節(jié)目特別地好看。

主持人c：真的啊，那是個(gè)什么節(jié)目呢。

主持人d：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快。

主持人c：請(qǐng)欣賞：music混合體。

十八、梁山泊與祝英臺(tái)串詞：

主持人b;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

主持人a：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺(tái)那悲慘動(dòng)人的浪漫愛情。

十九、穆斯林串詞：

主持人d：印度是一個(gè)充滿傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。

主持人c：下面請(qǐng)大家欣賞帶來的舞蹈穆斯林。

二十、奔跑串詞：

主持人a：在奧運(yùn)會(huì)上，劉翔以優(yōu)異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。

主持人b：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。

主持人a：下面，我們一起來欣賞為大家?guī)淼母枨寂堋?/p>

二十一、兔子舞串詞：

主持人c：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。

主持人d：接下來，我們一起見識(shí)一下合：兔子舞。

二十二、月亮女兒串詞：

主持人a：廣袤的大地養(yǎng)育了我們，太陽的光和熱為我們驅(qū)走了嚴(yán)寒，照亮了我們幸福的生活。

主持人b：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，

主持人a：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒。

二十三、奉獻(xiàn)串詞：

主持人d：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂于奉獻(xiàn)的精神。

主持人c：對(duì)。沒有奉獻(xiàn)，哪有收獲呢!接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻(xiàn)。

難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。晚安!

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們。

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞、等同學(xué)表演的舞蹈《快樂》。

2、強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞、等同學(xué)帶來的廣場舞《最動(dòng)聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

11、飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請(qǐng)欣賞、等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請(qǐng)欣賞。

14、跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。

結(jié)束語：

乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

甲：校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

甲：歡迎來到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場。

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙：鼠年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

丁：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們!

下面有請(qǐng)：

xx學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭!有請(qǐng)。

丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

二、《爵士舞》。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天。

六、《青春萬歲》。

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，

?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢情懷;。

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;。

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;。

甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

七、《夢里水鄉(xiāng)》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界，請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

(丙、丁)。

祝福語。

環(huán)節(jié)：

八、《動(dòng)感球操》。

甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。

九、《口技》。

十、《山楂樹》。

?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!

十一、《好一朵美麗的茉莉花》。

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;。

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;。

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;。

丙：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

(乙、丙)祝福語環(huán)節(jié)：

十二《街舞》。

?。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來《街舞》表演。

十三、《歡樂中國年》。

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

結(jié)束：

甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);。

?。航褚?，難忘你我真誠的祝福;。

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;。

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;。

丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

親愛的朋友們，再見!

合：我們明年再見!

元旦主持人主持稿四人篇五

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：xxxx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的x年x班。

元旦主持人主持稿四人篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“元旦”就是一年的開始，“旦”字這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。元旦節(jié)的演講稿很多人都有接觸過了吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元旦主持人四人演講稿結(jié)束語”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

大家早上好!

光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別了難忘而輝煌的20__年，邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的20__年。

回首20__年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬千。

也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚，這次的“元旦文藝會(huì)演”，就是學(xué)校為我們提供的一個(gè)很好的交流、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈，畢竟，這個(gè)重要的節(jié)日是屬于我們每一個(gè)人的。

正當(dāng)你沉浸于元旦文藝匯演的歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20__年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

各位同學(xué)，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們楊林學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!

最后，祝同學(xué)們有一個(gè)愉快的元旦聯(lián)歡，個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!

同學(xué)們：

元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時(shí)，20__已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20__的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時(shí)，是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多，畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。

一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，成長中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒?！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲!

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

各位老師，各位同學(xué)，早上好!

今天，我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成才，讓甜蜜的生活伴隨著我們成長。

一、我想在今天的升旗儀式上，首先給同學(xué)們談?wù)勚袊裉焖媾R的國際局勢。2021年，是中國極不安寧的一年，戰(zhàn)爭的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣魚島加強(qiáng)了巡邏，韓國也加緊了對(duì)中國漁船的扣押，澳大利亞同意美軍進(jìn)駐以制衡中國，越南、菲律賓等國家紛紛在南海對(duì)中國出手，挑戰(zhàn)中國底線;為了制衡中國的發(fā)展，美國不斷挑動(dòng)周邊國家共同對(duì)抗中國，日本積極配合美國攪動(dòng)南海局勢，印度此時(shí)也想在南海插上一腳，處處蠢蠢欲動(dòng)。山雨欲來風(fēng)滿樓，中國南海局勢日趨緊張。但是，我們完全有理由相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)人有足夠的智慧和能力解決這些問題。

同學(xué)們，我們在緊張學(xué)習(xí)之余，也要多關(guān)心國家大事，了解世界局勢的變幻。目前，我國政府韜光養(yǎng)晦的政策，一方面是由于要全力以赴發(fā)展經(jīng)濟(jì);另一方面，也是由于我們軍事實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國。所以，民族振興的希望寄托在每個(gè)人身上，我們現(xiàn)在所能做的，就是努力學(xué)好本領(lǐng)，增強(qiáng)體質(zhì)，用我們的不斷進(jìn)步，來推動(dòng)祖國的日益強(qiáng)大!

二、接下來我要談?wù)劺速M(fèi)糧食的問題。在我們的身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。食堂里，饅頭被隨意地扔進(jìn)垃圾桶;餐桌上，剩飯剩菜已經(jīng)成為常態(tài);地面上，灑落的米粒簡直不計(jì)其數(shù)……據(jù)大致估計(jì)，我國大中小學(xué)食堂，每天回收的泔水中至少1/5都是浪費(fèi)掉的食物。

同學(xué)們可知道，全世界每年有約1000萬人死于饑餓，也就是說每天有24000人，每4秒鐘約有1人因饑餓而死;同學(xué)們可知道，每一粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水!同學(xué)們可知道，我國是世界上最大的糧食進(jìn)口國，人均糧食占有量不足400公斤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平!在此，我鄭重向同學(xué)們提出倡議，從今天開始，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，用餐的時(shí)候，吃多少打多少,絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始，我們將組織志愿者對(duì)浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)和幫助。

三、最后，我要談的是校園環(huán)境的問題。行走在整潔的校園里，聆聽小鳥的啼鳴，呼吸新鮮的空氣，整個(gè)人都神清氣爽，精力充沛。然而，美中不足的是，我們美麗的校園里總會(huì)有垃圾出現(xiàn)。球場上，教室里，廁所邊，一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實(shí)，垃圾桶并不遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)的，可能是我們的文明習(xí)慣。

同學(xué)們，提升文明素養(yǎng)從現(xiàn)在做起，管好自己口和手，凈化心中一片天!堂堂中華文明古國，豈能讓垃圾覆蓋!只有當(dāng)國人的素質(zhì)普遍提高了，整個(gè)國家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)!親愛的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、珍惜糧食、愛護(hù)環(huán)境的文明現(xiàn)代人!讓校園因我們的自律而更加潔凈美麗，讓祖國因我們的努力而更加繁榮富強(qiáng)!

老師們、同學(xué)們：你們好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們，同學(xué)們，元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，我們學(xué)校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學(xué)校，很多老師，很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績，不管是升級(jí)統(tǒng)考，還是紅歌會(huì)表演，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學(xué)校要求各班開展了各項(xiàng)活動(dòng)，以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動(dòng)，以此來促進(jìn)我們的個(gè)性發(fā)展。

我們河北學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!

老師們、同學(xué)們：你們好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們，同學(xué)們，元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，我們學(xué)校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學(xué)校，很多老師，很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績，不管是升級(jí)統(tǒng)考，還是紅歌會(huì)表演，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學(xué)校要求各班開展了各項(xiàng)活動(dòng)，以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動(dòng)，以此來促進(jìn)我們的個(gè)性發(fā)展。

我們河北學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!

元旦主持人主持稿四人篇七

主持人甲、乙：大家晚好！

主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的20xx年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

主持人甲：我們公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，身體健康，馬到成功！

主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！

主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來！

主持人乙：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

主持人甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

主持人乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；

主持人甲：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

主持人乙：上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司20xx年元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì)。

主持人甲、乙：現(xiàn)在開始。

元旦主持人主持稿四人篇八

合：大家好!(鞠躬)。

a：光陰似箭!

b：日月如梭!

c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，

d：擁抱盛夏的熱情，

e：收獲金秋的碩果，

f：感受嚴(yán)冬的凜冽。

ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。

cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開!

ef：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!

合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》：x。

a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽》。

2.管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》：

b:不落的太陽，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請(qǐng)聽管樂小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：。

3.朗誦《一滴水》：及其媽媽。

c:當(dāng)白色的'陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：

d:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物，微風(fēng)吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

5.街舞《uptownfunk》：

e:長大了的我們，能寫會(huì)算;長大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》：

f:長大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：

a:不管20xx年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐x為大家?guī)砑?dú)奏《平凡之路》。

8.管樂獨(dú)奏《天空之城》：

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂上臺(tái)表演。

9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。

e:我們長大了，有了自己的主見，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝。

f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來!

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽。

a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了，請(qǐng)聽付皓陽的口琴獨(dú)奏《小星星》。

14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一。

b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。

15.相聲《》：李唐、張澤靖。

16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?。

f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉?

19.軍體拳：李承育。

a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。

b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。

c:國無糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》!

abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂;。

def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲;。

a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。

b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;。

c：元旦是新的樂章，

d：讓我們用行動(dòng)，

e：讓我們用真誠，

f：讓我們用奉獻(xiàn)，

合：迎接充滿希望的20x!

ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)。

元旦主持人主持稿四人篇九

女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.

男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)砭实木羰课璞硌荨丁?

女:有請(qǐng)。

歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛頻率》。

男:真是太震撼了,讓我們再次感謝研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!

女:那還不簡單,當(dāng)然是戀愛中的人嘍!

男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)砀枨稇賽垲l率》。

女:掌聲有請(qǐng)。

吉他彈唱:吉他彈唱:。

互動(dòng)1。

男:感謝師兄的表演,大家說我們的節(jié)目精不精彩?

女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

男:沒錯(cuò),接下來可以來排一個(gè)游戲大家一起玩。

女:還會(huì)有精美的小禮品哦。

男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”

女:我來為大家介紹一下游戲的規(guī)則:。

抽獎(jiǎng)一。

男:游戲結(jié)束了,大家玩得開心嗎?(開心^-^)。

女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。

男:沒錯(cuò).

男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*。

民族獨(dú)舞:。

女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色。

男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?

男:哦,我知道了,大家一起說這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。

女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!

男:掌聲送給毛毛師姐。

女:謝謝。

現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員。

男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來的現(xiàn)代舞《》。

女:掌聲有請(qǐng)。

口琴表演:。

男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.

女:請(qǐng)欣賞帶來口琴演奏。

互動(dòng)2。

女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開始啦!

男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒錯(cuò),那還是先由我先來給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂起,主持人開始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.

抽獎(jiǎng)2。

女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*。

女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年。

情歌對(duì)唱:《愛夏》《輕輕地告訴你》。

男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想。

女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:。

女:掌聲有請(qǐng)。

小品:等人。

男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類故事嗎?

女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢中情人哪。

男:哈哈,你說的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。

女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長得黑的。

男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?

女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者。

走秀:等。

女:感謝幾位的精彩表演。

男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊。

女:沒錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱得上是亞運(yùn)水平了。

男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場!

男:最后大家一起來跳這支兔子舞,(音樂起)。

女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂迎接嶄新的20xx!

男:讓我們來盡情狂歡,迎接新的一年!

元旦主持人主持稿四人篇十

女：親愛的同事們 !

合：大家晚上好 !

男：今天，我們滿懷喜悅的告別了2015年，但收獲最多的是“成長”和“成功” !

女：今天，我們跨過時(shí)間的門檻，迎著嶄新的一年，走向春天的懷抱!。

男: 今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：讓我們帶著祝愿、帶著囑托用愛凝聚在這里;

女：讓我們放飛埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅;

女：過去的一年里，在王總和李總的帶領(lǐng)下，日升昌酒店又一次取得了輝煌的業(yè)績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，您們辛苦了!”

開場語

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的'氣息

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合：我們的光榮與夢想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束。

元旦主持人主持稿四人篇十一

千萬個(gè)學(xué)生在各自工作崗位中取得成績之后，回憶起老師當(dāng)年的啟迪與教誨，于是紛紛寫信向老師表達(dá)最真摯美好的祝愿。信件像花瓣一樣片片飛來，追憶似水年華，重溫師生情深。是老師的雙手托起了我們燦爛的明天。這首歌需要我們用內(nèi)心去聆聽體會(huì)。

青春舞曲

被譽(yù)為西部歌王的王洛賓先生一生搜集整理和改編許多膾炙人口的新疆民歌。《青春舞曲》便是其中一首，它歡快活潑、清新流暢，深受人們喜愛。

牧歌

自1954 年首演以來深受觀眾喜愛，被譽(yù)為合唱的珍品。作曲家瞿希賢在此曲中成功的運(yùn)用了人聲各聲部最好聲位，充分發(fā)揮出人聲的純美音色。曲調(diào)優(yōu)美、遼闊、悠揚(yáng)，展現(xiàn)了藍(lán)天、白云、羊群、牧人和諧大草原碧野蒼穹的壯美畫面。

小鳥

飛吧，小鳥啊，你高高的飛吧，飛到我的愛人那里去，帶去我的心愿?！缎▲B》是一首波蘭民歌，在輕快的旋律中道出了哀傷和對(duì)愛人的思念。

藍(lán)色多瑙河

老約翰，施特勞斯，被稱為“圓舞曲之父”，他一生寫了很多作品但影響最大、流行最廣的莫過于《拉德斯基進(jìn)行曲》了。他有三個(gè)兒子：大兒子小約翰施特勞斯，二兒子約瑟夫施特勞斯，三兒子愛德華施特勞斯。在這個(gè)施特勞斯的音樂世家中大兒子小約翰施特勞斯被譽(yù)為“圓舞曲之王”。今天我們來欣賞他的《藍(lán)色多瑙河》與《閑聊波爾卡》兩首作品。

《藍(lán)色多瑙河》被譽(yù)為“奧地利第二國歌”，它是歐洲第二大河流，一年四季變化出多個(gè)顏色，其中呈藍(lán)色時(shí)間最多，因此被譽(yù)為藍(lán)色多瑙河。全曲有五首圓舞曲連綴而成，旋律高雅清新、歡快流暢、熱情奔放，為人們描繪出一副春回大地、萬物復(fù)蘇、鮮花開放、小鳥歌唱 的美麗景色。

大海啊，故鄉(xiāng)

《大海啊，故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。引子部分描寫大海浪流湧岸的景象，主歌是回憶性的，副歌是贊美性的，尾聲再現(xiàn)大海湧浪的漸漸退去。表現(xiàn)了主人公對(duì)大海、故鄉(xiāng)和母親真摯的感情和深深的懷念，這首歌曲也寄寓了作者對(duì)祖國的美好祝愿。

猜調(diào)

無伴奏合唱是最純粹的合唱藝術(shù)形式，是合唱領(lǐng)域的最高境界。古人云：絲不如竹，竹不如肉，是指其它任何樂器都無法與人聲相比。

《猜調(diào)》是一首云南民歌，是兒童嬉戲時(shí)唱的歌曲，它內(nèi)容生動(dòng)、歡快活潑，采用一問一答的形式，問的巧，答的.妙。

蘇麗柯

為了尋找愛人的墳?zāi)?，天涯海角我都走遍，但我只有傷心的哭泣，我親愛的人你在哪里。這首歌名叫《蘇麗柯》(格魯吉亞語souliko )是一個(gè)男女皆可的人名，是靈魂的意思。由于受斯大林的喜愛，這首歌在蘇聯(lián)時(shí)期得以流行。

閑聊波爾卡

又名《喋喋不休波爾卡》這是作曲家小約翰施特勞斯的又一著名音樂作品。小約翰施特勞斯善于獵取生活中的某一現(xiàn)象，對(duì)它進(jìn)行藝術(shù)性的描繪。十九世紀(jì)的維也納街頭巷尾常常見到有些多嘴多舌的婦女在一起接頭交耳、嘰嘰喳喳、說長道短、評(píng)頭論足。小約翰施特勞斯對(duì)這一現(xiàn)象十分反感，于是他用婦女們交頭接耳、嘰嘰喳喳的聲音為名，寫了這首波爾卡(polka[ 英】是捷克民間一種舞曲，速度輕快為 2/4 拍)。

啊，老師——媽媽

人生百年，沒有誰能離開知識(shí)的滋養(yǎng);學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。老師——媽媽，您用炙熱的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，您的背影凝聚著滾燙的目光。

元旦主持人主持稿四人篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是五年級(jí)四班的xxx，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方，應(yīng)變能力強(qiáng)，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。

我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，所以我一直努力，各科成績優(yōu)秀，一直擔(dān)任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人，我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，出色完成主持任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。

我相信，既然是花，就要為大家開放；既然是樹，我必將長成棟梁；既然是石，我就要鋪出大路；作為學(xué)校的一員，我就要為我親愛的校園爭一份光，發(fā)一份熱。也許我不十全十美，但我對(duì)工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)“我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會(huì)實(shí)現(xiàn)”，請(qǐng)大家也相信我，我能行！謝謝！

元旦主持人主持稿四人篇十三

2：以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐，叔叔阿姨們!

合：大家晚上好!

1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。

3：新年拉近了我們成長的距離。

4：新年染紅了我們快樂的生活。

1：新年讓我們截取下了四季的片段。

2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

4：在過去的一年里，我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

1：我們的校園有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，我們真誠的說一聲。

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了!

2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

4：上允鎮(zhèn)xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

(一)劉：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自哈尼竹筒的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《幸福生活敲起來》!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。

(二)周：是誰在我們冷時(shí)為我們加衣服?

趙：是您，媽媽。

周：是誰在我們餓時(shí)為我們煮飯菜?

趙：是您，媽媽。

周：媽媽的吻像冬天的太陽，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我。

趙：媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈，在握迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我。

周：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：上允完小何新玉。

(三)劉：姐姐，姐姐，你喜歡幼兒園嗎?

刀：當(dāng)然喜歡。

劉：那你喜歡幼兒園的小朋友嗎?

刀：喜歡，喜歡，非常喜歡。

劉：爸爸媽媽，叔叔阿姨，你們喜歡嗎?

刀：請(qǐng)欣賞由幼兒園為我們帶來的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)。

(四)趙：愉悅的心情，健康的體魄，會(huì)給一天的工作帶來一股強(qiáng)大的動(dòng)力，為了讓教師以更好的精神面貌面對(duì)每一天，小太陽幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來欣賞吧!

結(jié)束語。

1：今夜星光燦爛;。

2：今夜月色柔美;。

3：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。

4：歡聲笑語留在你我的心中;。

1：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

3︰讓我編織你們,用青春的金線。

4︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

1︰編成絢麗的歲月。

2︰編成遐思的年華。

3︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。

4︰我們渴望生活，渴望在天上飛。

1︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

3：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦主持人主持稿四人篇十四

開場語：

華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

蔣：親愛的老師、同學(xué)們。

楊：大家——。

合：晚上好!

薛：這里是xx理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!

華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的20xx年，緊接著，我們又將迎來一個(gè)嶄新的20xx年!

楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們?yōu)閤x理工大學(xué)送去我們最真摯的新年祝福!

薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

蔣：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!

楊：下面讓我們有請(qǐng)____致辭，掌聲歡迎!

薛：感謝____的致辭!

華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，

蔣：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，

楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!

華：我宣布：xx理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)——。

合：現(xiàn)在開始!

第一篇章：節(jié)日歡歌。

華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。

薛：歲月如詩新春調(diào)韻律，校園如畫桂工布青丹。?。

楊：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，敞開你的心扉，釋放你的激情。?。

薛：讓這里成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇章-節(jié)日歡歌。

1、《歡樂中國年》大合唱。

2、《巴郎仔》民族舞。

華：恭喜恭喜中國年，五谷豐登笑開顏。

蔣：恭喜恭喜中國年，歌聲萬里連成片。剛才，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來了對(duì)新年的祝愿。

薛：不知道大家有沒有聽說過“巴郎仔”這個(gè)詞兒，對(duì)于新疆人而言，是再親切不過的了，其本意就是“小伙子”之類的稱呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。

楊：來自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!

4.魔術(shù)《魔幻神韻》。

楊：精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一。

華：相信剛才精彩絕倫的魔術(shù)已經(jīng)讓大家沉浸在魔幻的氣氛中了，那么現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入更加激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!剛才在進(jìn)場的時(shí)候，在場的每一位都獲得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!

蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)2000元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書記xx教授和校長xx教授親筆簽名的新年賀卡一張!

第二篇章：悠悠古韻。

華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長河留下我們又一次徜徉的痕跡。

蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個(gè)桂工人;讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)錦繡中華。下面進(jìn)入第二篇章—悠悠古韻。

1、《錦繡中華》服飾走秀。

2、演唱：xx伴奏：xx《海港之夜》男聲三重唱華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹朔棻硌荨?/p>

華：這幅充滿詩情畫意的景象，給了作曲家和詩人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在xx區(qū)教育廳主辦的“xx高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)xx三位老師，給我們帶來男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：xx老師，請(qǐng)欣賞!

3、《踩云彩》民族舞。

楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。

薛：而今天的我們在藍(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來的舞蹈《踩云彩》。

4、《龍騰》險(xiǎn)而傲然。

蔣：一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出壯麗的篇章。下面讓我們一起來欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來的武術(shù)表演《龍騰》。

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二。

楊：現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。

第三篇章：展望未來。

薛：同心盼望春的祝福，師生協(xié)力再譜x工新華章?。

楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

蔣：下面請(qǐng)欣賞外國語學(xué)院的同學(xué)們帶來的肚皮舞《orientalenlace》。

2.雜技《女子5人雜技》。

楊：下面請(qǐng)欣賞由xx市雜技團(tuán)帶來的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。?。

3、《celebration》武術(shù)表演?。

華：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬街舞串燒。

華：精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛，接下來的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。蔣：動(dòng)人的舞姿將打開我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的街舞串燒《celebration》。

4、《好運(yùn)來》歌伴舞。

楊：好運(yùn)來，好運(yùn)來!我們都盼望著好運(yùn)的到來。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營養(yǎng)，一展我們的才華。

華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來》中所唱的：“好運(yùn)來祝你好運(yùn)來”，那么在接下來的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來”!

蔣：接下來的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!結(jié)束語：

薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望。

楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓”，共同譜寫未來新的華章!?。

華：xx理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

蔣：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!祝愿xx理工大學(xué)的明天——?。

合：更加輝煌!

楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見!?。

華蔣薛：再見!

元旦主持人主持稿四人篇十五

7、每個(gè)人的成長都離不開學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育、離不開親人，朋友的幫助，所以，我們都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子，接下來，請(qǐng)欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

8、清水出芙蓉，在月光的映照下更是亭亭玉立，大文學(xué)家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動(dòng)聽的《荷塘月色》表演者三年級(jí)陸中田等。

9、如果說荷塘是靜態(tài)的美，那么這群海邊赤腳的孩子就是動(dòng)態(tài)的風(fēng)景，瞧，他們來了，下面請(qǐng)欣賞《踏浪》表演者學(xué)2班杜雅奇等。

10、新人新事新天地，社會(huì)在發(fā)展，就得靠創(chuàng)新，下面讓我們一起來聽聽博奧學(xué)校發(fā)生的新奇事吧。下面請(qǐng)欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級(jí)崔毓彬等。

12。

11、在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們大家一起來亮開動(dòng)聽的歌喉，展示醉人的舞姿，唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學(xué)3班朱榮等。

12、在家里，我是媽媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好幫手，人人都夸我真棒，不信你們看，請(qǐng)欣賞《我真棒》表演者學(xué)1班魏錦超、許晉睿等。

13、下面請(qǐng)欣賞歌曲《mysunshine》表演者四年級(jí)楊思奕、何純。

14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文，欣賞課文，今天，老師帶我們用語言與動(dòng)作來詮釋課文。請(qǐng)欣賞課本劇《阿凡提的.故事》表演者三年級(jí)王旭等。

15、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《englishsong》表演者學(xué)1班常弘、許晉睿等。

16、童年是歡樂的，是無憂無慮的，它給人生帶來了生機(jī)，更為世界增添了色彩，就如海中之舟，揚(yáng)起駛航的風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級(jí)潘穎、王佳敏等。

17、社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，盡顯人間的善惡美丑，生活的一角，方能揭示事物的本質(zhì)，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級(jí)徐國棟等。

18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油、喝彩，為在全國“數(shù)學(xué)大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學(xué)，加油。為在新年系列活動(dòng)中的冠軍隊(duì)加油，請(qǐng)欣賞舞蹈《加油，加油》表演者校隊(duì)郭嘉琦等。

19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語，說的時(shí)候往往只說前一部分，后一部分讓聽的人去猜測，聽聽他們怎么說。請(qǐng)欣賞相聲《歇后語》表演者五年級(jí)吳鑫源、梁凱凱等。

21、剛才的演唱讓我們興奮吧，不過，下面出場的表演會(huì)讓我們更加興奮。讓我們再次進(jìn)入舞蹈這一充滿魅力的藝術(shù)形式之中。請(qǐng)欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊(duì)喬晶晶等。

元旦主持人主持稿四人篇十六

1、?。簭坸彈的古箏好不好聽?謝謝張x同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是王x、萬x、陶x，有請(qǐng)!

2、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

3、朋友們，如果我們把今天的x和十年前的x做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。

5、(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。

6、女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。

7、讓我編織你們，用燃燒的信念。

8、男：同志們、朋友們，xxxx晚會(huì)到此結(jié)束。

9、金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的x人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的x人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：x系。

10、?。赫?qǐng)欣賞x、潘x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》。

11、男：清爽的風(fēng)送來世紀(jì)的春雨，大地一片生機(jī)，一片新綠；

12、丁：接下來是劉x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉x同學(xué)!

13、女合：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！

14、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

15、所有的日子都來吧，讓我編織你們。

16、這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

17、男：雨啊，眺望未來收獲奇跡，期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。

18、乙：有請(qǐng)明天幼兒園園長潘__女士致詞，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場。

19、甲：迎面走來40顆亮晶晶的小星星，他們是中d班代表隊(duì)，他們堅(jiān)信，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬。

20、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。

21、男主持：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

元旦主持人主持稿四人篇十七

女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開始！首先，由xxx致20xx新年祝詞！......

感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

男：我們來自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤枝葉那古老而神奇的故事傳說。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《悲哀的?！酚姓?qǐng)。

男：如果說動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事傳說，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

元旦主持人主持稿四人篇十八

時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的`眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲!

謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

元旦主持人主持稿四人篇十九

女：鼎故辭舊，萬象更新。

女：臺(tái)歷翻去最后一頁，2015年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折?，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功?——飛翔！

女：奔向成功獻(xiàn)祝福中學(xué)2015年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可

愛

女：我們祈禱祝愿我們偉大的`祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂

幸福

男：年輕，就應(yīng)該有夢想?，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

女：來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點(diǎn)，善國為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國印象》吧。

男：如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

女：心存感恩?，才會(huì)使我們的生命?更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

男：可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。

女：無論

什么

同學(xué)

女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，(?)時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

男：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞

校園

女：男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

女：時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

男：一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩６祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

男：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥，

女：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)

學(xué)習(xí)

男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們

齊：攜手同行，奔向成功！

元旦主持人主持稿四人篇二十

開場白：

甲：寒冬辭舊歲，

乙：瑞雪迎新年。

甲：在這辭舊迎新之際。

乙：我們給大家?guī)砹俗钫滟F的禮物。

合：春聯(lián)。

甲：上聯(lián)是：戌狗滿載累累碩果游太空。

乙：下聯(lián)是：今豬滿懷殷殷期盼降人間。

合：橫批是：歡慶元旦。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：六年級(jí)6班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

魔術(shù)：

1、兩數(shù)巧合。

具體操作：

表演者事先在桌子的一角上放一個(gè)長約1厘米的鉛筆芯（因?yàn)樾?，觀眾不會(huì)發(fā)現(xiàn)的），當(dāng)然你也可以根據(jù)自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當(dāng)表演者拿起鉛筆在紙上寫數(shù)字上，要假裝在寫，其時(shí)沒有寫任何東西。“寫”好后將紙條裝在口袋里。當(dāng)觀眾報(bào)完數(shù)字時(shí)，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然后伸進(jìn)口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報(bào)出的數(shù)字（為了寫起來方便，讓觀眾報(bào)數(shù)字時(shí)，可以限定一下所報(bào)數(shù)字在0到9之間）。這時(shí)表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時(shí)，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會(huì)感到非常不可思議。表演好了，這是一個(gè)非常精彩的小魔術(shù)哦！

游戲：

1、成語連珠，就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。

3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦。

比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段......

5、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）。

6、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

8、搶椅子啊，分兩組，每組6——8個(gè)人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。

9、首先準(zhǔn)備問題若干，報(bào)紙一張。

規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上，開始回答問題。

答錯(cuò)問題，報(bào)紙折半繼續(xù)。

答對(duì)問題，問下一道。

男女在回答問題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

總共20道問題，問完時(shí)，男女還能符合上一條規(guī)則時(shí)，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

10、踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

11、十人一組。男女間隔，兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利。

12、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直拜上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。

這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦......

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