總結(jié)是我們反思經(jīng)驗的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。寫總結(jié)時，我們可以運用一些具體的例子和事實，以加強觀點的可信度和說服力。以下是一些非常具有參考價值的范文，相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/p>
團建活動主持詞結(jié)束語篇一
女：我們相約每一天，
合：我們相約同行，我們相約同樂。
男：游泳版塊用歌聲帶領(lǐng)大家唱出共同的祝愿__的《明天更美好》。
游泳版塊——大合唱《明天更美好》。
女：感謝您的參與，感謝你為我們帶來諸多的歡笑;。
男：今天因您的參與使我們的現(xiàn)場流光溢彩;。
女：在此我們真誠地感謝每一位關(guān)心運動網(wǎng)的朋友們!
男：恭祝大家20--年，事事圓滿，家庭幸福!
女：愛情甜蜜，萬事如意!
合：讓我們永遠銘記，我們是相親相愛一家人!
團建活動主持詞結(jié)束語篇二
讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事。而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此。我們倡議：打開書。讀吧;讀了書。分享吧!大人們每天忙于工作。忙于生計。已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想。如果一個孩子有一個愛讀書給他聽。愛講故事給他聽的爸爸媽媽。這個孩子將會是何等的幸福啊!
希望我們的家長積極行動起來。使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時。我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請大家從今天開始。從現(xiàn)在開始。我們的家長。爸爸媽媽和孩子一起走進書的海洋。汲取書的營養(yǎng)。讓閱讀成為我們的習(xí)慣。讓好書伴我隨我們成長!
今天的讀書活動即將結(jié)束。希望大家記住這一天。并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!
團建活動主持詞結(jié)束語篇三
e：經(jīng)過了4個月的熏陶。
d：經(jīng)過了4個月的學(xué)習(xí)。
e：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻。
d：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福。
e：我們會永遠記住今天這難忘的時刻。
d：我們會永遠記住你們此刻的笑臉。
e：用點滴的積累來成就更加出色的我們。
d：小主持人班的匯報表演到此結(jié)束。
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家。
團建活動主持詞結(jié)束語篇四
女士們，先生們，這是xx品牌建設(shè)發(fā)展的盛事!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一完美的時刻!熱烈慶祝旗艦店開業(yè)盛典圓滿成功!
有請先生、先生為舞獅點睛。謝謝!
接下來，舉行旗艦店揭牌儀式。有請：
……共同揭牌。謝謝!
從這天起，旗艦店將滿載廣大客戶的厚愛與期盼，揚帆起航。將不負重望，不辱使命，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報廣大客戶、回報社會。
此刻，我宣布：旗艦店開業(yè)慶典圓滿結(jié)束!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓合影留念，并請移步參觀指導(dǎo)旗艦店。
謝謝大家!
團建活動主持詞結(jié)束語篇五
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意。
乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽的詩詞佳作。
學(xué)生合：敬愛的爺爺、奶奶
老師合：尊敬的老前輩們
甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。
學(xué)生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，
學(xué)生2：萬紫千紅大地明。
甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。
乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
甲：最后，我們忠心的祝福您們
合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意!
團建活動主持詞結(jié)束語篇六
報紙做成時裝，不僅是創(chuàng)意的體現(xiàn)，更把企業(yè)的性質(zhì)和表演完美的結(jié)合。xx人一直以來秉承著“專注專業(yè)，不斷超越”的理念，以創(chuàng)新為本不斷的向前發(fā)展。這樣一只力爭上游，團結(jié)創(chuàng)新的團隊勢必帶給我們更大的驚喜。
接下來請欣賞xx分公司的xxxxx表演二人雙簧《二大娘說事》。
二人雙簧《二大娘說事》表演者：分公司
兩位惟妙惟肖的表演讓我們?nèi)炭〔唤?，感謝兩位為我們帶來精彩的表演，笑聲過后，讓我們來愉悅一下耳朵，我們有請客服部xxx為我們帶來獨唱《火苗》。
女聲獨唱《火苗》表演者：客服部
火苗雖小，卻能帶給人溫暖。就像每個xx人都帶著一顆火熱的心，用自己的能量去溫暖每個身邊的人。一個人也許微不足道，但是凝聚在一起卻力量強大。
前面我們欣賞了編輯部的詩朗誦，下面的節(jié)目是框架公司全體員工帶來的詩朗誦《怒放的生命》。我們拭目以待看看他們的精彩表演。
詩朗誦《怒放的生命》表演者：框架公司全體員工
一首慷慨激昂的朗誦讓我們看到了一個充滿斗志，拼搏向上的團隊風采，他們正展開豐滿的羽翼，譜寫輝煌的華章。
下面的節(jié)目還是框架公司選送的節(jié)目，有請xxx帶來女聲獨唱《金亮》。
女聲獨唱《金亮》
大合唱表演者：分公司全體員工
男：輝煌屬于昨天，未來仍需開拓。十年慶典是xxxx發(fā)展的里程碑，又是一個滿懷豪情的新起點。讓我們在追溯創(chuàng)業(yè)歷程的同時，一起攜手并進未來!慶典大會到此結(jié)束。
一起：最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意。
團建活動主持詞結(jié)束語篇七
親愛的各位朋友們：大家上午好?。ň瞎⒄坡暎?/p>
這里是“xx抽獎活動”的現(xiàn)場，我是今天活動的主持人，很榮幸，今天將由我為您送上祝福，送出驚喜！在這之前，請先容我給您對今天的活動做個介紹：
親愛的朋友們，快樂的時光總是過得很快，進行到這里，我們的抽獎活動已進入了尾聲。盡管相聚的時間是短暫的，但我們合作是長久的，金盾化工為各位提供的服務(wù)是無限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層！最后祝愿大家身體健康、闔家幸福，生意興隆、財源廣進！抽獎活動到此結(jié)束，感謝您們的參與，再見！
（活動結(jié)束、音樂播放、收攤......）
團建活動主持詞結(jié)束語篇八
c：20xx年雖然過去，但是我們前進的步伐卻不會停止。我們要在新的起點上，站得更高，看得更遠。
d：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個充滿希望的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。a：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要完成我們的宏偉藍圖，就要敢于面對挑戰(zhàn)和困難。
b：在全國各地的營銷戰(zhàn)場上，我們要以更好的產(chǎn)品，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來樹立我們自己的品牌。
c：我們的熱情就是前進的動力，我們的努力就是成功的希望。
d：讓我們繼續(xù)燃燒工作的熱情，為開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的新的成就!
a、b、c、d：上海yy有限公司，成立6周年聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始!
a：虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!
b：回首過去，展望未來，明天更美好!
c：我們共同為之奮斗的任務(wù)是艱巨的。我們將同公司一起，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，奮勇拚搏，再創(chuàng)輝煌!
d：我們也祝愿全體x人心系公司，放眼中國，為yy屹立于行業(yè)之林，做出應(yīng)有的貢獻!
a、b、c、d：上海yy有限公司成立6周年聯(lián)歡晚會，到此結(jié)束!祝各位有一個美麗的夜晚，美好的回憶!晚安!
團建活動主持詞結(jié)束語篇九
1：書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認識自然社會。了解人生百態(tài)。
2：書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴。我們將一生快樂！
1：讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。
2：讀一本好書。就如同和一個高尚的哲人談話。能讓你如沐春風、受益匪淺。
1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。
2：接下來。由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手分10分。要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達出對該書獨特的見解。表述清晰。內(nèi)容有深度。
1：擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。
2：接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進行一次心靈的旅行。
1：讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。
2：讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。
1：書中自有路千條。條條都是陽關(guān)道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。
2：茶香味美。需要用心去品?；ㄏ闼囊?。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。
1：讀書可以讓我們穿越時空。遙望歷史、眺望未來。
2：讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。
1：以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。
2：以書相知。是前進時的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。
1：讀書是一種生活方式。一種藝術(shù)。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。
2：書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結(jié)晶。進步的階梯。生命的律動。
團建活動主持詞結(jié)束語篇十
主持人a：世界上有各式各樣數(shù)不清的書。每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手。有的書讀后想送給朋友保存。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師。工具書。（同學(xué)發(fā)言）。
主持人b：從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川。了解了很多動物的習(xí)性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。
主持人a：讀書為了更好生活。讀書是為了回報社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書。這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中。受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。
主持人b：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事。使他懂得了許多的人生道理。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。
主持人a：毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉。一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學(xué)不到的道理。積累了很多的素材。
主持人b：辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷。把他們實踐的結(jié)果。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家。傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。
主持人ab：愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。雖然我們還很年少。能夠讀懂的書還不是很多。但是。屬于我們一生的書。永遠也讀不完。最后我送給大家一句話。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你！”同學(xué)們。今天的班級讀書會到此結(jié)束。
團建活動主持詞結(jié)束語篇十一
2、各部門負責人分別對自己所屬部門的人員及職能進行介紹(會員管理中心對會員提出要求)。
聽了這些負責人的介紹，相信大家對學(xué)會的機構(gòu)和會員的權(quán)利義務(wù)都有所了解了，希望大家以后認真遵守這些條例，積極參加學(xué)會的活動，學(xué)到自己想學(xué)的東西，實現(xiàn)自己來學(xué)會的初衷和目的。在此，我也預(yù)祝各位會員通過學(xué)會的訓(xùn)練和自己的努力能在以后的科創(chuàng)比賽中取得驕人的成績!
今天，我們科技創(chuàng)新學(xué)會正式成立了，明天我們的會員們將把自己的理想放飛在藍天。希望我們科技創(chuàng)新學(xué)會同學(xué)們夢想的搖籃，更希望我們學(xué)會能在展翅高飛碩果累累，我們所有人都堅信，我們的明天充滿了燦爛的陽光!
現(xiàn)在我宣布會議結(jié)束，謝謝各位同學(xué)的光臨!
團建活動主持詞結(jié)束語篇十二
b：哎，，你知道嗎?從##年以來，我們國家各個崗位上都出現(xiàn)一種新的元素，大家都親切的叫他們“90后”
c:恩，是啊，不僅僅是你們地方，我們部隊上也隨著他們的到來更充滿了青春的氣息，下面，我們就有請94189部隊的90后們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨?0后新兵參軍來》，表演者：
《喜洋洋》。
d:今天的晚會確實是精彩豐呈，相聲小品齊聚一堂，歌舞樂器相得益彰。
a：是啊，看看我們臺下觀眾的臉上，也都洋溢的幸福的微笑。
a:恩，下面，就有請縣教育局為大家?guī)頁P琴獨奏《喜洋洋》《一次特殊的班務(wù)會》。
《印巴風情》。
a:我聽說，你們部隊的生活比較單調(diào)，而且是千篇一律的。
b：是啊，很多人都這么說，但當過兵的人，都知道，這樣的生活是磨煉意志的方式，而且，現(xiàn)在我們部隊的生活越來越豐富多彩，拿我們營來說，臺球室，健身房，籃球場，棋牌室各種各樣的文娛場所都給我們的生活帶來了不一樣的精彩，前不久，我們還跟永靖縣書法協(xié)會進行書法交流呢。
a:是嗎?那是我誤解了，哎，不過，我跟你說一個節(jié)目，你們肯定見得少b:什么?
a：舞蹈。
b：這個確實。
a：好了，話不多續(xù)，下面，我們就有請移動公司為大家?guī)砦璧浮队“惋L情》，讓我們一起欣賞來欣賞不一樣的異域文化。
《漁舟唱晚》。
《軍人的風采》。
《五星紅旗》。
c：看完了他們的表演，到現(xiàn)在，我的心都感覺得到那種強烈的震撼。
c：恩，下面就有請為大家?guī)愍毘段逍羌t旗》。
《人生是太陽》。
a：大家說，唱的好不好?
b：再來一個要不要?
a：讓我們再次以熱烈的掌聲有請再為我們帶來一曲。
a：軍民一家親，我們感謝我們親愛的軍人。
b：軍民魚水情，我們感謝地方政府的支持。
c：軍民一家親，我們感謝我們偉大的黨。
d:軍民魚水情，我們感謝我們強大的祖國。
團建活動主持詞結(jié)束語篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
現(xiàn)在我們開始召開20xx年xx市無償獻血表彰大會。今天會議的主要內(nèi)容是總結(jié)20xx年我市的無償獻血工作，部署20xx年的無償獻血工作，表彰在過去一年為我市無償獻血事業(yè)做出突出貢獻的單位和個人。
參加今天會議的有：市人民政府副市長、市獻血領(lǐng)導(dǎo)小組組長，市政府副秘書長、市獻血領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，市衛(wèi)生局局長、市獻血領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，市獻血領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的領(lǐng)導(dǎo)，各縣市區(qū)、園區(qū)分管無償獻血工作領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)城辦事處分管無償獻血工作領(lǐng)導(dǎo)，無償獻血工作先進單位、先進個人代表和新聞媒體代表。
今天的會議有六項議程：
四是請獲獎代表發(fā)言;。
五是請xx市人民政府副市長、市獻血領(lǐng)導(dǎo)小組組長做重要講話。
下面，進行會議的第一項議程：請市衛(wèi)生局局長、市獻血小組副組長講話。
……會議主持詞接下來,進行會議的第二項議程：二是請市衛(wèi)生局副局長、市獻血辦主任宣讀表彰決定。
……。
下面，進行會議的第三項議程：頒發(fā)20xx年度xx市無償獻血先進縣市區(qū)、先進單位和先進個人獎。
首先頒發(fā)的是先進個人獎，有請獲獎代表上臺領(lǐng)獎，有請為他們頒獎;。
……。
接下來頒發(fā)先進單位獎，有請先進單位代表上臺領(lǐng)獎，有請x單位代表頒獎;。
……。
最后，我們將頒發(fā)先進縣市區(qū)獎，有請獲獎縣市區(qū)的代表上臺領(lǐng)獎，有請副市長為他們頒獎。
……。
再次祝賀所有的獲獎集體和個人。下面有請獲獎代表發(fā)言，大家掌聲歡迎。
………。
接下來，有請xx市人民副市長、市獻血領(lǐng)導(dǎo)小組組長作重要講話，掌聲歡迎。
…………。
同志們，剛才副市長就如何做好我市20xx年的無償獻血工作作了重要講話，提出了明確要求，希望各縣市區(qū)、各部門和今天與會的各位同志，回去后要向自己單位的領(lǐng)導(dǎo)做好匯報，盡快召開專題會議進行研究部署，并結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位的實際情況，制定切實可行的工作方案。大家一定要有責任感和緊迫感，要有大局意識和團結(jié)協(xié)作的精神，相信通過大家的不懈努力，我市的無償獻血事業(yè)在20xx年會再上一個新臺階。會議到此結(jié)束，散會!
團建活動主持詞結(jié)束語篇十四
羅：用稚嫩的小手。
馬：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
戴：看，雛鷹正在展翅飛翔。
劉：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
羅：我們是明天的雄鷹。
馬：我們是祖國的未來。
戴：我們和時代的脈搏一起跳動。
劉：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向老師、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
戴：蓬街私立小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
團建活動主持詞結(jié)束語篇十五
我們感到無限欣喜，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手。
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的'旋律。
去憧憬美好的未來!
團建活動主持詞結(jié)束語篇十六
我們有一個強大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。
(男)金色的年華，陽光燦爛，美好時光我們親近中華經(jīng)典。
(女)金色的年華，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(男)絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。
(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承。
(合)玉井職專“誦讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
團建活動主持詞結(jié)束語篇十七
c 家長朋友，
d 親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
a 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b 聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c 我們在這片歡樂中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b 這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾）
b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）
c：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話）
d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c 還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）
b：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎。
a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒，
c 今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：――六一國際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂。
a **小學(xué)慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）
a 六一的歌聲這樣的動聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)――來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
女：六一的歌聲這樣的'動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
團建活動主持詞結(jié)束語篇十八
[女]，尊敬的各位朋友尊。
[合]]，大家中午好，
[女女]，六月的集安，陽光燦爛，青山碧水，繁花盛燦開。開。
[男]:六月的集安，風和日麗，藍天的白云，氣象萬千。白。
[女]，在這個美好的時刻，集安市國土資源局的干部職部工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游渡家鄉(xiāng)這大好河家山。
取得了突出出的成績，成為集安經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵，國土事業(yè)發(fā)出出現(xiàn)了前所未有新局面。春游聯(lián)歡會主持詞。
[女]，今天，我局開展的這一春游活動，得到展了局長王了珍波同志的高度重重視，在百忙之余，他不忘忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活，他強調(diào)，開余展這一活動目的就是要放展松松一下干部職工緊張的心情情，篩網(wǎng)濾布游覽一下大自自然的美景，增加干部職工工彼此的交流，加深了解，增近友誼。
[男]，今天我們特別榮幸地請，來了離退休的老同志老干來部部，昨天他們?yōu)閲潦聵I(yè)做做了大量的工作，取得了突出的成突績。
[合]，集安市國土資源局春游聯(lián)集歡會現(xiàn)在正式開始。
結(jié)束語束。
男，風雨阻不斷國土人前進的腳步土。
女，河山寫不下國土人的胸襟情山懷懷。
男，今天我們在此相聚聚。
女，明天我們勤奮拼博博。
男，我們相信。
在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下國土導(dǎo)局局的明天會更好。
女，我們相信們。
壓濾機濾布在干部部職工的共同努力下國土局局的未來會輝煌。
男，相聚的日子總是短暫聚。
女，難忘的時刻令人留戀難。
合，國土資源局春游聯(lián)歡會，到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、到各各位同事、各位朋友事業(yè)有有成，家庭和睦，萬事順利利。
團建活動主持詞結(jié)束語篇十九
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1、草裙舞：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請欣賞。
2、搖籃：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他*的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。
請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
3、手套操：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。
請欣賞大班小朋友的《手套操》。
4、功夫：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。
黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。
一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。
請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、愛美的公雞：有一只花公雞，長得很漂亮。
它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。
啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。
這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7、快樂的小兔：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。
請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8、我是解放軍：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
9、時裝表演：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。
關(guān)愛生活，從我做起。
請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
10、葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在他*的懷抱健康快樂地成長。
請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13、喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一，請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14、最好的未來：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。
那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
15、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
16、精忠報國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
18、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
19、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
20、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班***小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
21、我有一個家：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請中班舞蹈《我有一個家》。
22、搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
23、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身體最神氣：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
25、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》。
26、手指快算：孩子們是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
27、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28、蟲兒飛：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
29、歌曲串燒：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
30、畢業(yè)詩：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝***對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。
老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。
在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。
唱國歌。
請坐下。
請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。
(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。
(學(xué)生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。
學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。
其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有 名同學(xué)受到校級表彰。
下面請 校長宣布獲獎學(xué)生名單： 請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的.，因為六月是我與孩子相守終生的印證。
今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。
有一天，奇跡終于發(fā)生了。
有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。
當天，他美美地飽餐了一頓。
從此，他便不再種地。
一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。
世上哪有那么多便宜事啊。
農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。
這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。
請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部2008年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。
動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。
學(xué)生如果長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。
下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會、經(jīng)濟的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。
近幾年來，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識，約束自己的行為，那么，將會有更多的災(zāi)難等著我們。
世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。
生：世界上許多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。
保護環(huán)境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。
請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來的小品《保護環(huán)境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。
他們也為我們準備了節(jié)目，下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾：
生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場
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