新高三年級主任講話(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 23:29:21
新高三年級主任講話(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-09 23:29:21     小編:溫柔雨

見微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關(guān)鍵。要注重總結(jié)的客觀性,不要帶有個人主觀色彩。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會,希望對旅行愛好者們有所幫助。

新高三年級主任講話篇一

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期已經(jīng)開始了,在開學(xué)之后,你們就是高三的學(xué)生了,即將面臨人生中最重要的一個考試——高考。不知道同學(xué)們在暑假的時候有沒有花時間在學(xué)習(xí)上,有沒有自己先開始復(fù)習(xí)或者是預(yù)習(xí)。我相信想學(xué)習(xí)的同學(xué)們一定利用好了這個暑假的時間,比別人先走一步。在暑假沒有認真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,開學(xué)之后就要抓緊了,你已經(jīng)比別人慢了一步,只能更加的努力,才能追趕上別人。

這是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,之后的路要怎么走,都是看你們自己的選擇。我希望我們班的同學(xué),能夠收心,把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的把成績提高上去。在你們進入高三之后,就要做好沒有假期的打算。在學(xué)校放假的時候,自己在家里也應(yīng)該要抓緊學(xué)習(xí),一旦松懈,可能一段時間的努力就白費了。所以同學(xué)們,這一年我們不能浪費任何的時間,辛苦了這一年,我們的收獲是很大的。

高三是你們?nèi)松铌P(guān)鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的努力,會換來之后很多年的輕松。在高三的這一年,不能再像之前那樣的松懈了。在這一年,要做到自覺的學(xué)習(xí),而不是要老師和父母時時刻刻監(jiān)督,這樣你自己也不自由,老師和父母也很累。我們老師對你們的學(xué)習(xí)只能起到一個引導(dǎo)的作用,真正要學(xué)好還是要靠你們自己。

還有最重要的一點就是心態(tài)問題,我當(dāng)了好幾個班的班主任了。每一年,都會有學(xué)生因為太緊張而發(fā)揮失常,沒有考出自己平時的水平。所以同學(xué)們,雖然老師要求你們努力的學(xué)習(xí),但是心態(tài)還是要調(diào)整好的。適當(dāng)?shù)木o張能夠讓你們有進步的動力,但過度的緊張只會讓你們發(fā)揮得很不穩(wěn)定。這一年學(xué)校會有很多次的模擬考試,等考試成績出來之后,如果成績有起伏,也不要否定自己,而是要從中積累經(jīng)驗,下一次才能考的更好。

高三是對你們的一次很重要的考驗,只有堅持到了最后的人,才會獲得成功。只要你們在高三這一年努力了,全力以赴了,我相信在最終的考試中,你們一定能夠取得一個很好的成績。同學(xué)們要相信自己,相信自己一定可以考好的,只有相信自己才不會發(fā)揮失常。

祝同學(xué)們在這一年能夠更上一層樓,最后考上理想的大學(xué)!

謝謝大家!

新高三年級主任講話篇二

各位同學(xué):

我們都應(yīng)承認,在目前的中國,高考下的人生仍是壓力下的人生。對每個經(jīng)歷過高考的生命而言,高考都是一次淬煉,一次化蛹為蝶,一次鳳凰涅槃。今天,同學(xué)們都帶著滿身的疲憊經(jīng)歷過一次高考,緣分讓我們相聚在二中,命運讓我們站在了青春的門檻上。張望此后的前程,我們或興奮、或忐忑;或希冀、或迷惘,但不管如何,今后前行在人生路上,我們每個或多或少都只能靠自己放手一搏,努力打拼,去創(chuàng)造屬于自己的光榮與夢想。我相信每一個生命都可以演繹自己的精彩,每一個青春都可以奏響充滿激情的旋律。

很多同學(xué)都知道,我的女兒今年也高三畢業(yè),所以在今天這個特殊的日子,作為一位父親,作為你們的父輩,我想為各位同學(xué)送上幾句忠告。

一、不能設(shè)想沒有夢想的人生。

夢想是人生最重要的動力,沒有夢想的人,只能在生活的長河里隨波逐流。夢想可以不是那么高遠,你不一定要是“高富帥”、“白富美”,你可以不做喬布斯、扎克伯格,但是一定要懂得竭盡所能,永不停止追夢的腳步!

二、順應(yīng)天性做一個善良的人。

有人說,所謂幸福是善良的副產(chǎn)品。你們有幸生活在一個空前繁榮的中國,但是生活中仍處處充滿競爭,甚至有種種不公,布滿陷阱。但請你不要埋怨生活本身,須知優(yōu)良的品德、完美的人格,永遠是你撬開生活大門的銳器。你們應(yīng)學(xué)會傾聽自己內(nèi)心的聲音,讓每一天都過得有意義。

三、我們能不能學(xué)會做一個不以自我為中心的人。

在座的各位同學(xué),你們可能都是家庭的寵兒,但社會畢竟不是家庭,在社會的任何一個通道里,我們今后都將與人情冷暖,世態(tài)炎涼正面遭遇。我們能不能寬容一點?能否多站在他人的角度看看自己,考慮問題?不要怨恨別人、社會沒給我什么,應(yīng)該多想想我能為社創(chuàng)造什么,奉獻什么,至少不應(yīng)該讓自己成為家人、社會的負累!

四、不要肆意揮霍寶貴的青春。

如果把人生比作一條拋物線,有的人年紀輕輕就開始走下坡線而不是上升、進取,有的人過早地耽于玩樂,游戲人生,甚至消費所謂的戀愛。須知人生青春的本錢并不多,是經(jīng)不起揮霍的。

同學(xué)們,也許我有點啰嗦了,但我真心祝愿大家都能夠讓青春飛揚,努力抵達自己的光榮和夢想。此時此刻,希望每個同學(xué)都能豪情滿懷地高呼:這世界,我來了!

我的演講完畢,謝謝大家!

新高三年級主任講話篇三

親愛的20xx屆高三同學(xué)們:

大家早上好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,高三就來了!有人說:中學(xué)時代是人生的黃金時代,而高三是黃金時代的頂峰。在這里,我代表20xx屆高三老師對你們的成長表示祝賀,同時也為你們沖擊頂峰來加油助威!當(dāng)然,我也知道,剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待,也會有恐慌、有困惑。在這里,我想與大家分享幾句話,這也是去年高三開學(xué)我與17班同學(xué)第一次見面時送給他們的。

亨利?福特有一句話:你認為你行,你是對的;你認為你不行,你也是對的;一個人想什么,他就會做什么,最后他就會得到什么。提起高三,同學(xué)們會將之與這些詞聯(lián)系起來:辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”,我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實的、壯麗的、精彩的,甚至是享受的,就如你們的一位學(xué)長所說“因為人生很少能有一段時光像高三這樣純粹的為了一個目標而燃燒自己?!币虼?,其實高三就是一種精神,一種狀態(tài)。對于懶惰與脆弱者,它簡直就是一場災(zāi)難,十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌成可惜的遺憾;對于勤奮與勇敢者,它則是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、從容與霸氣,相信追求夢想的自己,相信深中肥沃的教育土壤,以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過高三、迎接挑戰(zhàn)。

1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會場上人山人海,各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了?!闭f完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。

高三特別能考驗一個人的意志,它是一場持久戰(zhàn),不論順境、逆境,你都要堅持、不松懈不放棄。堅持,意味著無論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績有多理想,你都不要有絲毫松懈,因為沒有,只有更好,多一分就是另外一種境界。堅持,也意味著即使你成績不理想,你也不要灰心,也許這是上天的巧妙安排,它讓你在高考前吃盡苦頭,這樣你才能在高考中順利過關(guān)。剛剛畢業(yè)的20x屆一位文科學(xué)長。他分班考試時是年級第16名,在以后的若干次模擬考試中他再也未能進入前30名,第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名,盡管成績不理想,但他從未選擇放棄,仍然一心一意、踏踏實實地努力,高考時他考了633分,年級排名第10。這位學(xué)長的例子告訴我們,不到最后一刻你都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、徘徊時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最后。往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風(fēng)景。

最后我借用一副對聯(lián)送給你們:登峰造極做強者,揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒,定創(chuàng)高考輝煌!

謝謝大家!

新高三年級主任講話篇四

尊敬的周校長、曹書記、各位領(lǐng)導(dǎo),可敬的班主任、老師們,親愛的同學(xué),朋友們:

大家早上好!

今天,我們集結(jié)在這里,只為一個特殊的日子――高三生活的起點。在此我主要講三點。

首先我要表達是感謝,敬意與自豪。

1、感謝。感謝周校長對年級工作的指導(dǎo)與支持,感謝曹書記對高三工作的關(guān)心與鼓勵,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們年級的關(guān)照與呵護。

2、敬意。請允許我在新學(xué)期開始之際,教師節(jié)來臨之前向老師們致以崇高的敬意。這里有愛生如子,成績卓著的教師楷模:張云、王瑞蘭;這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹;這里有全國優(yōu)秀班主任之星程東升、朱憲福;這里有各級名師姜桂云、劉翠芝、田書春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生;這里有嶄露頭角,成績驕人的青年新秀楊運河、張百全、楊運財、胡海洋、邵艷虎、趙長安、宋建超;這里更有默默奉獻、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。他們是我們高三年級的柱石與脊梁,是同學(xué)們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬事如意!

3、自豪。我自豪是因為同學(xué)們?nèi)绱硕鄫?。不說五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,不說同學(xué)們的`衛(wèi)生打掃標準多么高,不說兩休的紀律是年級的榮耀,不說兩操的士氣多么高,也不說同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好。我要說五校聯(lián)考的成績更令老師們自豪,兩年四次聯(lián)考,從高一時的85--100升到高二上學(xué)期的117,這次181更是再創(chuàng)新高;我要說國家級賽事屢傳捷報,丁志遠、耿云凱、崔晨多位同學(xué)展示了我們金鄉(xiāng)二中的風(fēng)貌。

其次,我想說是目標、信心與認真。

1、目標:目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。決戰(zhàn)高考,圓夢,我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標,奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標,在校內(nèi)要確定趕超目標,要咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

2、信心:拿破侖說過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的,不是身后幾十萬考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測驗與練習(xí),無論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。

3、認真:同學(xué)們,我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三,不僅課上要認真地聽,練習(xí)要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子要認真地疊,操要認真地上。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

最后我想說的是堅持、規(guī)范與效率。

1、堅持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現(xiàn)在到高考還有271天,這短短的兩百多天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這271天對同學(xué)們卻極為重要,成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅持、堅持再堅持!

2、規(guī)范:注重細節(jié)問題,嚴格規(guī)范自我。高三,有的同學(xué)以為日常管理可以放松,其實不然。高三,同學(xué)們對待日常管理仍要和高一高二一樣,點點滴滴都要嚴格要求自己,保持正常的生活、作息規(guī)律。另外,一定要注意堅持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營養(yǎng)補充。

3、效率:高三,時間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練基本能力,要求我們認真對待每一個知識點,全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實地,專心聽好每一堂復(fù)習(xí)課,專心做好每一道題,認真對待每一份試卷,平衡對待每一門學(xué)科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。

同學(xué)們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯過月亮,錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動,奮戰(zhàn)今天,把握明天,2013高考,你們必將再鑄二中的輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

新高三年級主任講話篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

旌旗搖,號令催,百日煉真鋼;仰天長笑,金戈利刃展雄風(fēng),所向無敵!

血可流,頭可破,斗志更昂揚;逐鹿考場,戰(zhàn)鼓號角揚軍威,百戰(zhàn)百勝!

今天我們?yōu)榱艘粋€共同的愿望和目標走到一起來了,在這里隆重集會,舉行20xx年高考100天誓師大會。在上學(xué)期期末考試中,很多同學(xué)經(jīng)過刻苦努力,取得了優(yōu)異的成績,其中有多名同學(xué)獲得獎勵,也為后面的復(fù)習(xí)和考試打下了堅實的基礎(chǔ)。

高考,我們國家把它定為國考,是最具權(quán)威性,最具選拔功能的一次考試。對于我們廣大同學(xué)來說,高考既是一次考驗,也是一種機遇。它關(guān)系到我們廣大同學(xué)的命運,關(guān)系到千家萬戶,更關(guān)系到社會和國家的發(fā)展。

高考攻堅,是艱苦的硬仗。再有100天,同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。每一個同學(xué)都應(yīng)該明白,萬米賽跑已經(jīng)到了最后百米沖刺的時候,到了倒計時的時候了。12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否改變命運,能否創(chuàng)造奇跡,能否收獲碩果,從現(xiàn)在開始的100天,將是你們成敗的關(guān)鍵,100天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學(xué),意味著你將從此掀開輝煌的人生篇章。在此,我給同學(xué)們提出以下要求:

自信心是高考取勝的精神支柱。態(tài)度決定一切。明確好奮斗目標,積極行動,用“我行!我成功!我能實現(xiàn)我的目標!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情,自我鼓勵和鞭策。

控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措,清晰把握應(yīng)試弱點,輕松上陣。

重視今天,把握好這最后的100天,不要讓時間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時間的觀念,專心致志抓學(xué)習(xí),細節(jié)決定成敗,在精細上下工夫,勤字當(dāng)頭,重視每一堂課,學(xué)習(xí)、做題、檢測,要認真對待每一個環(huán)節(jié),規(guī)范操作,減少失誤,向細致規(guī)范要能力,向規(guī)范細致要成績。基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)要查漏補缺,習(xí)題訓(xùn)練要糾錯總結(jié),仔細領(lǐng)悟,總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,接受經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),積累知識提高能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下,有條不紊、有計劃、有安排的搞好復(fù)習(xí),做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,講求學(xué)習(xí)最大效率。

做好準備,迎接挑戰(zhàn)。要有勝過別人的勇氣和智慧,希望你們在緊張的學(xué)習(xí)過程中,注意處理好生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系,注意身體鍛煉,保持旺盛的精力和斗志,認真研究克服學(xué)習(xí)的困難,認識到自己潛在的才能,勇敢的為成功尋找方法,頑強戰(zhàn)斗,勝利一定屬于你們!

老師們,高考決戰(zhàn)在即,希望你們發(fā)揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,一如既往的全身心投入到工作中。要扎扎實實做好知識傳授、學(xué)法指導(dǎo)和心理指導(dǎo)等各項工作。要行動上再協(xié)調(diào),教師之間通力合作,苦干100天,使今年的高考在05年高考的基礎(chǔ)上再上新的臺階。

最后,祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,高考金榜題名!

新高三年級主任講話篇六

新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程。

也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。

新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種.種原因,成績不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。

3.自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從老師的安排。

4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)。

過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進步,當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

5.遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生。

時刻以學(xué)校的各項常規(guī)規(guī)范(《南通市第三中學(xué)關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《南通市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《南通市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。

6.做好吃苦準備。

有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明,這種說法不可取。學(xué)習(xí)如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準備吃苦。

或者有人說,現(xiàn)在不是提倡快樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動了情,我學(xué)習(xí),我快樂。所謂快樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。

7.一切可以重頭再來。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。對于高二年級來講,兩年的時間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。

分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我愿意做你們的忠實的見證人。

新高三年級主任講話篇七

尊敬的周校長、曹書記、各位領(lǐng)導(dǎo),可敬的班主任、老師們,親愛的同學(xué),朋友們:

大家早上好!

今天,我們集結(jié)在這里,只為一個特殊的日子――高三生活的起點。在此我主要講三點。

首先我要表達是感謝,敬意與自豪。

1、感謝。感謝周校長對年級工作的指導(dǎo)與支持,感謝曹書記對高三工作的關(guān)心與鼓勵,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們年級的關(guān)照與呵護。

2、敬意。請允許我在新學(xué)期開始之際,教師節(jié)來臨之前向老師們致以崇高的敬意。這里有愛生如子,成績卓著的教師楷模:張云、王瑞蘭;這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹;這里有全國優(yōu)秀班主任之星程東升、朱憲福;這里有各級名師姜桂云、劉翠芝、田書春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生;這里有嶄露頭角,成績驕人的青年新秀楊運河、張百全、楊運財、胡海洋、邵艷虎、趙長安、宋建超;這里更有默默奉獻、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。他們是我們高三年級的柱石與脊梁,是同學(xué)們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬事如意!

3、自豪。我自豪是因為同學(xué)們?nèi)绱硕鄫?。不說五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,不說同學(xué)們的衛(wèi)生打掃標準多么高,不說兩休的紀律是年級的榮耀,不說兩操的士氣多么高,也不說同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好。我要說五校聯(lián)考的成績更令老師們自豪,兩年四次聯(lián)考,從高一時的85--100升到高二上學(xué)期的117,這次181更是再創(chuàng)新高;我要說國家級賽事屢傳捷報,丁志遠、耿云凱、崔晨多位同學(xué)展示了我們金鄉(xiāng)二中的風(fēng)貌。

其次,我想說是目標、信心與認真。

1、目標:目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。決戰(zhàn)高考,圓夢2013,我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標,奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內(nèi)要確定趕超目標,在校內(nèi)要確定趕超目標,要咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

2、信心:拿破侖說過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的,不是身后幾十萬考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測驗與練習(xí),無論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。

3、認真:同學(xué)們,我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三,不僅課上要認真地聽,練習(xí)要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子要認真地疊,操要認真地上。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

最后我想說的是堅持、規(guī)范與效率。

1、堅持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現(xiàn)在到高考還有271天,這短短的兩百多天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指之間,但這271天對同學(xué)們卻極為重要,成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒有經(jīng)歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅持、堅持再堅持!

2、規(guī)范:注重細節(jié)問題,嚴格規(guī)范自我。高三,有的同學(xué)以為日常管理可以放松,其實不然。高三,同學(xué)們對待日常管理仍要和高一高二一樣,點點滴滴都要嚴格要求自己,保持正常的生活、作息規(guī)律。另外,一定要注意堅持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營養(yǎng)補充。

3、效率:高三,時間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練基本能力,要求我們認真對待每一個知識點,全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實地,專心聽好每一堂復(fù)習(xí)課,專心做好每一道題,認真對待每一份試卷,平衡對待每一門學(xué)科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。

同學(xué)們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯過月亮,錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動,奮戰(zhàn)今天,把握明天,2013高考,你們必將再鑄二中的輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

10.小學(xué)春季開學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話稿。

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新高三年級主任講話篇八

親愛的同學(xué)們:

你們好!

其實我現(xiàn)在內(nèi)心有很多的話想要跟你們說,這次的班會好像過的都要比往常的沉重,回想我們過去的幾年的生活和學(xué)習(xí),我們班的同學(xué)也都是非常的懂事,基本上大部分的同學(xué)都可以自覺的進入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,也可以在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中認真刻苦,所以很多的時候,我也很高興自己有你們這樣的一群學(xué)生,但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我啰嗦,所以在最后的一次班會里,我也還是會說這些,我并不指望你們會懂得我的良苦用心,但是我還是希望你們可以將我的話聽進去。

高考對你們是非常的重要的,你們要懂高考對于你們的意義,在考試的時候認真的去做,將自己的心思和精力都用在考試當(dāng)中,沒有到終考的時候,也不要提前的交卷,在試卷發(fā)下來的時候,先將試卷上的題目認真的讀一遍,在做試卷的時候也要格外的認真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不會的題目也不要浪費自己更多的時間,要懂的取舍,在所有的題目都完成之后,再回過頭來專注的做那些難一點的題目,在將整張試卷做完之后,也要及時的去玩檢查,在檢查的時候也要格外的細心,不能有任何的馬虎,要知道,檢查試卷也是重要的步驟,不能說是做完了之后就不管了,要知道自己高考就這一次,所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做,認真的完成,盡全力的去取得更好的成績。

高考馬上就要臨近,你們在復(fù)習(xí)好自己功課的時候,也要調(diào)整好自己的心態(tài),在學(xué)習(xí)的時候,在考試的時候也不要過去的緊張,保證自己可以穩(wěn)定的發(fā)揮就行,也不要因為自己不會的題目或是題目的難度,就影響到考試的狀態(tài),考試固然重要,但是你們也要穩(wěn)定自己的心態(tài),要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測,也是對你們的心態(tài)的一種挑戰(zhàn),所以你們也要保持自己最好的狀態(tài),在積極樂觀的心態(tài),最充沛的精力,去戰(zhàn)勝他們,相信勝利是屬于你們的。

孩子們,你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了,我相信你們,相信你們是可以的,也堅定的相信你們可以在高考的時候取得優(yōu)秀的成績,我作為你們的老師,也不指望你們可以對我有多大的感恩,我只希望你們可以在成長的路上更加的優(yōu)秀,更加出色,也能往自己所期待的目標和方向而努力,只要足夠的努力,勝利就一定是屬你們的。

新高三年級主任講話篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家下午好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,我們迎來了開學(xué)典禮。

走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。

“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經(jīng)我們不也懷著主席的那一種夢想,那一種期盼,躇躊滿志的來到這里嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景,就過來了。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此刻。曾經(jīng)的張揚早已過去了,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海,我們也是“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是路漫漫其修遠兮,那么我們必將上下而求索,或許前面曲折蜿蜒,困難重重,那么我們必將百折不回,永不言棄。

走到了高三我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,笑顏不改,自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學(xué)生,四中的學(xué)子,更是中國的少年。梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄于地球則國雄于地球。”將來的中國必將是屬于我們的。少年前途似海,來日方長。過去的輝煌屬于過去,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

新高三年級主任講話篇十

在北大清華尖子生培養(yǎng),重點生、本科生絕對人數(shù)連續(xù)三年獲得突破,二中取得的驕人成績令我們?nèi)熒駷橹徽?,令社會各界矚目,也讓學(xué)生和家長見_了我們二中教師學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求,無私奉獻的高尚情_與風(fēng)骨。我謹代表2021屆全體老師向全校教師表示由衷的敬佩和誠摯的祝賀!

面對2020年我校高考取得如此重大成績,面對新課程、新規(guī)范、新挑戰(zhàn),我們2021屆全體老師深感壓力巨大。但面對現(xiàn)實我們必須而且只能做出一種選擇,那就是繼續(xù)發(fā)揚2020屆畢業(yè)班教師團結(jié)拼搏、樂于奉獻、敢于挑戰(zhàn)的精神,實現(xiàn)跨越。

教學(xué)方向。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,面向全體同學(xué),突出尖子培養(yǎng),在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上提升各科成績,實現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

課堂效率。課堂以新課標為理念,以自主合作探究的教學(xué)模式實施教學(xué),突出新教材的主干知識,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,突出學(xué)生的梳理總結(jié)能力,課堂效果落實到具體的學(xué)生身上。

教學(xué)要求。教學(xué)要求教師研究新課標,研究新考卷,研究學(xué)生特點和基礎(chǔ);抓好常規(guī)教學(xué),課前摸底、課堂提升、課后拓展,把握學(xué)生基礎(chǔ)、把握高考方向,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),精心落實復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)細化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,不斷提高教師復(fù)習(xí)備考的教學(xué)教研水平,讓學(xué)生學(xué)得扎實,考出成績!

管理模式。每位教師會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)心學(xué)生的身心健康,充分調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性,尤其要挖掘尖子學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理咨詢品質(zhì),讓教師的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。

尖子生培養(yǎng)。尖子生培養(yǎng)是教學(xué)工作的一項極為重要的內(nèi)容。尖子生培養(yǎng)強調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升,在注重常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,面向高校的自主招生,努力完成尖子生的培養(yǎng)工作。

我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,而是承載著我們二中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們秉承二中的光榮傳統(tǒng)“無論遇到什么困難都不改初衷,無論遇到什么挫折都矢志不渝”,讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在2021年繼續(xù)延續(xù)。

新高三年級主任講話篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好:

結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了豐收的季節(jié),借此機會,我代表學(xué)校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

同學(xué)們,時至今日,暑假放完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。

上學(xué)期,高二的同學(xué)經(jīng)歷過的組織嚴密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴肅,猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴謹,而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標準化考場)。考試前我不只一次地在德育總結(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴密,以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當(dāng)兒戲了。

同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

多年來,凡是走進海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計劃、新的奮斗目標和愿望,高一的同學(xué)剛剛進行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學(xué)的思想。因為,無數(shù)事實證明,學(xué)習(xí)如同一場汽車拉力賽,沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。

借此機會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求:

第一、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,要明白一個道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。

第二、嚴格遵守校規(guī)校紀,使文明守紀成為自覺行為。

在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會與他人和睦相處,與同學(xué)團結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學(xué)生。

第三、以“自信”為基點,通過勤奮學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己人生的理想。

自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

新的一年同學(xué)們又長了一歲,希望同學(xué)們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標,懂得享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、心想事成。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新高三年級主任講話篇十二

吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們:

今天,我們20xx級高一年級在此召開前期暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學(xué)們在認真地學(xué)習(xí),逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步。

開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)??傮w的工作部署,結(jié)合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點,即:狠抓常規(guī)管理,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,由于時間關(guān)系就不再列舉了。

但是,我們在看到成績和進步的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間、就寢紀律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護還有待于進一步提高,更為嚴重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴重違紀行為,這些問題的存在還需要我們進一步的強化管理,同學(xué)們還要更加注意增強自律性、自覺性,服從管理。

針對上述的問題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風(fēng)氣,堅持三個學(xué)會,牢記八個嚴禁,養(yǎng)成八個習(xí)慣。

首先,要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng)。

學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實,在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的`提升。

其次,堅持三個學(xué)會。

要學(xué)會自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!倍Y儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學(xué)生的身份,具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定,年級將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺相關(guān)細則并進行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出、比賽,要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規(guī)范。

要學(xué)會與人相處。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學(xué)會忍讓,學(xué)會關(guān)心,要學(xué)會付出。

要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時間關(guān)系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點:首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標計劃;要學(xué)會獨立思考;要堅持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間,處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時間,既要有重點,有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

其三,牢記八個嚴禁。

年級在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準》的基礎(chǔ)上,特別提出“八個嚴禁”,即:嚴禁在上課上學(xué)期間進網(wǎng)吧上網(wǎng),年級將適時組織人員進行檢查;嚴禁攜帶管制刀具進校園;嚴禁罵人、打架,特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴禁偷盜和敲詐勒索,一經(jīng)查實報公安機關(guān)處理;嚴禁攜帶手機進入教室,禁止在休息時間玩手機;嚴禁男女接觸過密。

這里,我要重點強調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀,嚴重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”?!吨腥A人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為?!按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這里需要進一步明確的是:聚眾斗毆,不計后果,欲置人于死地的行為應(yīng)認定為故意殺人罪,最輕的也要判3~10年。

講到這里,有的同學(xué)可能會想:××把人打成了輕傷怎么沒進監(jiān)獄呢?事情是這樣的:法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當(dāng)然了,我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴重后果,還構(gòu)不成故意傷害罪,但已經(jīng)嚴重違反了校規(guī)校紀,是應(yīng)當(dāng)受到紀律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學(xué)學(xué)生違紀處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上,年級對于處罰進行進一步的細化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進行醫(yī)藥費和損失費賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:

1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。

2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對當(dāng)事人將從嚴處理。

3.三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。

4.對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。

5.對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴重的從嚴處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。

以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因為沖動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。

其四,養(yǎng)成八個好習(xí)慣。

著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:1、定計劃的習(xí)慣;2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;5、自己出考試題的習(xí)慣;6、整理錯題集的習(xí)慣;7.篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣;8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。

同學(xué)們,贛馬高中不張揚,但她有思想,有個性;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢想,學(xué)校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識,讓大家成就夢想。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點,用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點,但更要贏在終點!

我的講話完了,謝謝大家!

新高三年級主任講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:。

風(fēng)清天高,金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節(jié),迎來一個嶄新的學(xué)年。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策與全校師生的共同努力下,我校20__年高考取得了一次的輝煌戰(zhàn)果。在這豐收的日子里,我們都為往日付出心血、取得成績的師生們致以崇高的敬意,同時也為能贏得20__年高考的偉大勝利而_滿懷!

我們高三年級組在任主任的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團結(jié)在以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的教育班子周圍,承前啟后,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,共同前進!

高三年級的每一位師生,都腳踏實地,埋頭苦干,真抓實干,動腦巧干,我們正在用勤勞的雙手,艱_的汗水,智慧的思想,正確的方法,為奪取20__年高考的更大勝利秣馬厲兵,奮勇前進!

在領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與支持下,我們都下定決心,抱著信心,憑著耐心,守著恒心向著同一個目標靠近!

請學(xué)生放心,我們一定竭盡所能,幫你實現(xiàn)愿望。

請社會放心,我們一定不辜負家長的重托。

請領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定圓滿完成任務(wù)。

新高三年級主任講話篇十四

尊敬的家長、親愛的高三學(xué)子們:

兩年多前,你們初中畢業(yè)后選擇就讀我校,成為進盛這個大家庭的一員,并由此建立起強大而光榮的高20__級,大家為了這個光榮集體的榮譽而奮發(fā)圖強。在過去的兩年多時間里,大家從陌生到熟悉,生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上相互扶持,結(jié)下深厚的師生友誼和同窗感情??梢哉f,在進盛實驗中學(xué)高中部,你們生活的每一天都是精彩的、無悔的、充實的。

這次高三的學(xué)子們參加了七校聯(lián)盟考試,取得了十分優(yōu)異的成績,可喜可賀。根據(jù)七校聯(lián)盟考試劃出的模擬線,我校文科上重本線的同學(xué)有7人,理科上重本線的同學(xué)有22人,這樣預(yù)計我校純文化重本上線可以達到29人,二本預(yù)計上線77人,三本預(yù)計上線126人,并且1班羅__同學(xué)以620分的好成績獲得了七校聯(lián)盟第一名,加上部分體育藝術(shù)特長生的精彩表現(xiàn),本屆高三可望再創(chuàng)進盛高考成績新的輝煌。可望向家長們交上出色的答卷。在這里,我先預(yù)祝各位學(xué)子在高考中金榜題名,喜獲豐收。

家長朋友們,高考是一件大事,他不是孩子一個人的戰(zhàn)斗,而是一家人共同參與的戰(zhàn)斗。我建議大家從現(xiàn)在開始,就全力以赴配合好孩子,既不要給予孩子太大的心理壓力,也不要任由孩子獨自沖鋒。多與老師溝通,掌握孩子近況;要多關(guān)心孩子,多與孩子溝通,做好孩子的心理按摩,既要適緊張,也要適時減壓。

各位學(xué)子,一百多天,可謂轉(zhuǎn)瞬即過。雖然大家都希望時間能夠停下腳步來,讓大家更多的品味自己的高中生活,但時間還是在無情的流逝,目前距離高考也就170天左右,時間確實是非常緊迫也很值得期待。在此我提議大家制定好自己的復(fù)習(xí)計劃,對自己的知識掌握情況有個更清晰的認識,既不夸夸其談,也不灰心喪氣,爭取在最后一學(xué)期里,全力以赴,鞏固已經(jīng)掌握的知識,補習(xí)還遺落的知識,既要全面復(fù)習(xí),又有重點取舍,按照老師的安排,一步一個腳印,穩(wěn)妥、堅實、務(wù)實地開展復(fù)習(xí)。只要大家持之以恒,堅持、堅持、再堅持,踏實、踏實、再踏實,高考就一定會美夢成真。

新年即將到來,祝大家在新的一年里,萬事如意。祝大家每一天都開心幸福,充實愉快。

新高三年級主任講話篇十五

本學(xué)期初大家都很忙,既要備課、學(xué)習(xí)白班操作、又要參加各種會議,還要寫政治學(xué)習(xí)筆記寫心得論文,都很累。所以今天咱們的三年級全體教師會就長話短說,主要想對本學(xué)期高三工作提出要求,另外布置一下高三第一次摸底考試的有關(guān)事宜。

本學(xué)期我們即將進行的是一輪復(fù)習(xí)任務(wù)。

時間是:20__年8月至早的20__年12月,晚點要在20__年3月中旬。

通過上學(xué)期進度調(diào)查了解到除了物理、數(shù)學(xué)、英語還有收尾工作外其余各課都進入了第一輪復(fù)習(xí)。這一時期的重點是:結(jié)束新課,組織第一輪復(fù)習(xí)。系統(tǒng)梳理課本知識,并依據(jù)《考試大綱》進行拓展,結(jié)合歷年高考強調(diào)的知識點及能力要求,按照單元或章節(jié)落實考點,夯實基礎(chǔ),滲透方法,培養(yǎng)能力。

1、具體要求:

(1)每位科任教師要認真研究《考綱》及近幾年全國及有關(guān)省市高考試題,研究考點知識要求、能力要求、命題方式及標準答案,做到有的放矢、胸有成竹。之后分章或分單元有計劃有步驟地引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。

(2)要充分重視課本中的重要知識點,弄清知識的來龍去脈,落實考點考題與課本典型習(xí)題的關(guān)系,做到扣緊摳細,陳題出新。

(3)復(fù)習(xí)時基點要定準,難度應(yīng)適當(dāng)。為防止難度過大,偏離實際,要求各學(xué)科必須認真研究每一板塊知識考查應(yīng)達到的必要深度和可能考查的角度,要及時拿出配套的專項訓(xùn)練題進行練習(xí)。對每次練習(xí)或測試情況要認真記錄和分析,并拿出切實可行的補救措施。

(4)課堂練習(xí)的選擇要注意基礎(chǔ)性、典型性、遞進性,課后作業(yè)、練習(xí)要針對不同學(xué)情有選擇的布置。要求全收全改,至少是全部檢查,有代表性的抽改。

(5)課堂教學(xué)要堅持精講多練的原則,堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線的原則,堅決摒棄以講代練、題海戰(zhàn)術(shù)等不良做法,要充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的潛能,盡量采?。簩W(xué)生復(fù)習(xí),小結(jié)整合課本知識,教師引申溝通;先做后點,學(xué)生審題、分析、解答,教師點拔啟發(fā)等教學(xué)方式。要把"精講"體現(xiàn)在:知識概念精細,思維方法精當(dāng),例題示范精要。

力爭省時高效,力爭使學(xué)生從典型例題的訓(xùn)練講析中獲得規(guī)律性的認識,使不同層次的學(xué)生的思維能力均能得到提高。我們采取的具體措施是:

(1)研究《考試大綱》。20__年的遼寧省《考綱》尚未出臺,但是結(jié)合《課標》、教材和20__年安徽省《考綱》,仍然會對20__年高三復(fù)習(xí)備考工作起到把握方向的作用。

(2)研究過去的,尤其是近三年的高考命題,尋找突破點:從歷年試題的整體研究中找共性;從近期試題的研究中找趨勢;從對相同考點試題的對比研究中找變化;從各種試題的集中研究中找動態(tài)和新意。

(3)研究復(fù)習(xí)教學(xué)。對復(fù)習(xí)教學(xué)的研究主要是要解決復(fù)習(xí)課簡單翻版以前所學(xué),無趣味,無新鮮感的問題,從而最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、強化常規(guī),扎扎實實備考。

(1)備課。對教案的要求是第一輪要有教案,領(lǐng)著學(xué)生串聯(lián)知識點,總結(jié)解題規(guī)律必須要有教案,習(xí)題課大家要做出選擇,不能是按照一個大本,從頭到尾不管是否適合咱們學(xué)生就讓學(xué)生做,必須有所選擇,分類這一節(jié)里涉及到那些知識點那些是學(xué)生易錯的,該注意些什么問題,這些教案中都該有所體現(xiàn)。當(dāng)然我們的教案不一定要一課一案,但是不能有高三可以不寫教案的想法。

(2)上課。要求"面對中等生講授中檔題",這是上課的基點,以此為準,兩頭延伸,其中起點是淺題小題,以"淺小"來理清知識網(wǎng)絡(luò),以中檔題來教給方法,培養(yǎng)能力,適當(dāng)來點難題提升層次。要根據(jù)學(xué)生實際,實施分層教學(xué)。

(3)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),做到講練結(jié)合,要防止?jié)M堂灌、上課簡單對答案、沒有重點要點的錯誤做法。

(4)努力提高課堂效益,嚴防三個誤區(qū):以講為懂,以懂為會,以會為通。要在復(fù)習(xí)講授的過程中重視學(xué)生的積極參與,要加強訓(xùn)練、運用,要讓學(xué)生對所講所練的內(nèi)容進行思考,領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。

(5)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度。該講就講,該舍就舍,確保復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

3、作業(yè)及講評:

(2)要加強練習(xí)與測試,要注意命題的科學(xué)性的研究,測試題要精心挑選組合不能拿過現(xiàn)成的題就讓學(xué)生做,防止題海戰(zhàn)術(shù)。

(3)練習(xí)測試要及時批改,認真統(tǒng)計分析,講評突出重點,重點學(xué)生力求面批到位。

(4)試卷講評要注意三個程序:一統(tǒng),二找,三改。

一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計的數(shù)量分析;

二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識錯誤及引出錯誤的原因;

三改,即制定改進措施。講評盡量做到要及時,注意保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有針對性,有輻射性,有指導(dǎo)性,有診斷性。

4、輔導(dǎo):

(1)實行班主任科任教師重點學(xué)生負責(zé)制。

5、考試:

(1)本學(xué)期注重月考,主要安排1次摸底,3次月考,1次綜合,考查學(xué)生階段知識的掌握程度。

(2)加強考試流程管理,精心組織每次考試。

(3)嚴肅考風(fēng)考紀,嚴密考試環(huán)節(jié),嚴格考試要求。

(4)每次重大考試及時做好質(zhì)量分析工作,查找差距,分析原因,及時整改。

這是第一部分,第二個事就是開學(xué)第二周的摸底考試,所以從現(xiàn)在開始就要進行出題工作,具體格式我們下發(fā),要求下周__之前把試題上交到教務(wù)處,周__印題分卷,初定于下周__、周__考試。

新高三年級主任講話篇十六

大家下午好!

今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入了最后10個月的決戰(zhàn)階段,光榮而艱巨的任務(wù)又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的我們繼往開來,壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄,捷報頻傳,驚喜無限!

奮戰(zhàn)高三,對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn),同時更是難的的機遇,是展示自我的舞臺,是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任,不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造,將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一,絕不辜負學(xué)校和級部對我們的厚望。

作為班主任,在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識,做到經(jīng)營班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點:

第一,經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘,一份收獲;一份經(jīng)營,一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經(jīng)營。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個教師的職業(yè)所在。

第二,經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起,把靠班兒進行到底。

靠班兒要把握三個“關(guān)鍵”:

1、靠班兒要靠關(guān)鍵時間。一天中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關(guān)鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間,晚上6點半到6點50晚自習(xí)之前的時間、以及三節(jié)早自習(xí)時間。這些關(guān)鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠了。

2、靠班兒要靠關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,一類是目標生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學(xué)生。抓好了目標生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學(xué)生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學(xué)生,我們要時刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生靠好了,班級成績就搞好了。

3、靠班兒要靠關(guān)鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復(fù)習(xí)備考的`大局。

第三,經(jīng)營好班級我們一定要注意細節(jié),抓好常規(guī)落實。“天下大事,必做于細”,備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂“于細微處見真情”。天氣預(yù)報有雨,要及時告知學(xué)生帶傘,天氣降溫要提醒學(xué)生及時添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認真做好這些細節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

第四,經(jīng)營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài),了解目標學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合,各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

總之,作為班主任,我們一定會把班級當(dāng)成自己的“責(zé)任田”,努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。

作為我們青年教師,在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經(jīng)營意識,努力經(jīng)營學(xué)科,提高教學(xué)成績。為此我們一定做到:

第一,精心備課,深鉆細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學(xué)方法的研究是無止境的。因此,我們青年教師一定尤其要注意精心備課,深入細致的鉆研考點知識,必須堅持“不備好課不上講臺”,不斷打磨自己的課堂,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,深入細致的搞好一輪、二輪、三輪復(fù)習(xí)的教學(xué),千方百計的提高教學(xué)成績。

第二、虛心學(xué)習(xí),總結(jié)落實。作為青年教師,我們有干勁和激情,但缺乏經(jīng)驗,對知識的把握也不一定準確到位,這就特別需要我們虛心向老教師學(xué)習(xí),認真聽課觀摩老教師們的課,做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結(jié)反思”,從而,切實提高課堂教學(xué)效率。我們要不斷總結(jié)教學(xué)過程中的經(jīng)驗教訓(xùn),認真細致的落實好教學(xué)常規(guī),一定要落實好每一個學(xué)案,批改好每一次作業(yè),分析好每一次測驗,講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學(xué)常規(guī)都落實好了,好成績自然屬于我們。

最后,作為咱們青年教師,除了用心經(jīng)營好自己所教學(xué)科外,也要積極主動的協(xié)助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態(tài),尊敬老教師,積極主動的為備課組和老教師們多做事情,積極主動的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學(xué)案等,積極主動的做好我們晚輩們應(yīng)該做的事情。

相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級!關(guān)榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。

新高三年級主任講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好。我發(fā)言的題目是《堅守陣地、負重拼搏》。

今天,我站在這里代表高三級的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,心里很是忐忑,因為我只是這支隊伍中普通的一員。

如果說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那么高三就是鏖戰(zhàn)的時刻,高三的每個班級都有屬于自己的陣地,每個班主任都應(yīng)該是一位將軍。要想贏得這場戰(zhàn)爭,我們首先要堅守陣地。堅守,就意味著付出;堅守,就意味著拼搏。堅守就是萬家燈火時,我們穿梭在家與學(xué)校的路上,堅守,就是晨曦微露時,我們陪伴學(xué)生一起讀書;堅守,就是累了,頂住,困了,抗住;堅守就是一次次的和成績較量,一回回的和學(xué)生談心;堅守,就是守住自己的良知,守住自己的職責(zé),守住屬于我們的成功。

高考的號角早已吹響,豪言壯語只是水月鏡花,更多的還是要靠扎實而瑣碎的工作。高三后期學(xué)生的.管理將直接影響高考成績,臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個班完成目標人數(shù)的突破口。作為班主任,我們必將投入比以往更多的時間和精力,做好管理工作,力爭把工作做細做實:努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,用真誠、平等、信任帶動學(xué)生,做好溝通工作,增強服務(wù)意識,和任課老師全力合作,提升本班的二本上線率。

20__年高考各班的目標人數(shù)已經(jīng)下達,面對今年更高的目標,我們深感壓力巨大、困難重重??墒怯腥嗽f:“目標引領(lǐng)方向,壓力產(chǎn)生動力?!泵鎸ΜF(xiàn)實,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是超越。除了奮斗我們別無選擇,因為甘拜下風(fēng)從來都不是我們__一中人的性格。

現(xiàn)實毫不留情的告訴我們:輝煌屬于過去,殘酷留在今天,剩下的177天,將直接影響__一中20__年高考的成敗。如今,我們更應(yīng)背水一戰(zhàn),這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,也是__一中的榮譽之戰(zhàn)。也許我說的過于悲壯,但這悲壯正是__一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有堅守陣地的勇氣,有創(chuàng)造奇跡的熱情,有負重拼搏的斗志。在此,我謹代表高三級班主任鄭重承諾:高三級的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩、同舟共濟,力爭完成學(xué)校交給我們的任務(wù),為__一中20__年高考再續(xù)輝煌貢獻我們所有的力量。

我堅信明年六月,__一中將如雄鷹展翅,那將是我們在座的所有人的榮耀!

謝謝大家!

新高三年級主任講話篇十八

大家下午好!金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)年。今年正逢建國__周年的大慶,而今天又是全國第__個教師節(jié),我們選擇這一天召開贛馬高級中學(xué)20__屆高三年級第一學(xué)期的開學(xué)典禮,希望借著這種舉國同慶的氛圍,為本屆高三的教與學(xué)拉響一個優(yōu)美的起始符。主要目的就是要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一行動,在高三這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家重點談?wù)剝蓚€方面的問題。

一、全面分析,明確成績,指出不足,為進步找差距。

在過去的一個學(xué)期中,我們20__屆的全體師生在以徐校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循徐校長提出的“分類指導(dǎo),分層推進,全面發(fā)展,人人成功”的辦學(xué)理念,通過推行“狠抓常規(guī),細化管理,強化管理要效益”,“找準目標,突出重點,統(tǒng)籌兼顧促提升”的管理思路,在全體師生的共同努力拼搏下,各方面的成績?nèi)〉昧碎L足的進步。

(一)“兩考”(即信息技術(shù)考試和學(xué)業(yè)水平測試)實現(xiàn)預(yù)定目標。上學(xué)期,我們年級在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,通過實行“前期逐步推進,后期重點強化”的分期推進計劃,在3月21日進行的信息技術(shù)省統(tǒng)考中一次性通過率達到99.6%,在4月8日和9日進行的必修科目學(xué)業(yè)水平測試中,達a率和通過率在全縣三星級學(xué)校中名列前茅?!皟煽肌蹦繕说捻樌麑崿F(xiàn),為我們決戰(zhàn)20__年高考打響了一場漂亮的揭幕戰(zhàn)。

(二)專業(yè)訓(xùn)練穩(wěn)步推進。上學(xué)期,我們通過實行“年級主任每日檢查,年級組長全程監(jiān)控,班主任全程跟班,專業(yè)教師全程指導(dǎo)”的制度,加強對專業(yè)班的管理和專業(yè)課的指導(dǎo),使專業(yè)班的常規(guī)管理和專業(yè)成績都有長足的進步,為我們本學(xué)期的專業(yè)成績大提速和12月份的省統(tǒng)考提供了堅實的基礎(chǔ)。

(三)普通班成績穩(wěn)步提高。上學(xué)期,我們在優(yōu)先保證“兩考”和兼顧選修科目正常教學(xué)不受影響的前提下,加大對語數(shù)外的傾斜,特別是強化對數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),在時間安排,備課上課,教師輔導(dǎo)等方面建立相關(guān)的制度規(guī)定,使得“兩考”實現(xiàn)預(yù)期目標的同時,文化成績穩(wěn)步提高,年級涌現(xiàn)出以王善廣、王雪道等為代表的一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

(四)常規(guī)管理卓有成效。我們高三年級本著“常規(guī)管理常規(guī)化,抓好常規(guī)促教學(xué)”的宗旨,遵循“規(guī)范引導(dǎo)行為,管理培養(yǎng)習(xí)慣”的管理理念,依據(jù)學(xué)校制定的各項常規(guī)要求,制定了高二年級常規(guī)管理實施細則,通過班級常規(guī)管理登記冊,實行了學(xué)生夜晚住宿情況不定期抽查檢查制度,開展每周專項治理活動等措施,使得常規(guī)管理取得明顯的進步,為教學(xué)成績的提升提供了有力的保障。

在看到取得的成績同時,我們也要清醒的看到,我們還存在不少問題:“兩考”還有部分學(xué)生沒有通過,需要參加20__年的補考;專業(yè)班由于暑期訓(xùn)練沒有正常開展,與往屆相比訓(xùn)練時間減少一個月,對本學(xué)期的專業(yè)訓(xùn)練也帶來一定的影響;普通班文化成績兩級分化比較嚴重,缺乏領(lǐng)軍人物和成績的穩(wěn)定性;常規(guī)方面還有一些亟待完善和解決的地方。這些問題的存在就需要我們20__屆高三的全體師生付出更多的汗水和智慧。

回顧過去,我們步履堅實。展望未來,我們豪情滿懷。新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。面對全新的高三生活,應(yīng)該怎么辦,這是擺在每一個同學(xué)面前的一個不容回避的大課題。這就是我要跟大家談的第二個方面問題。

二、調(diào)整心態(tài)、瞄準目標、持之以恒、科學(xué)備考,為高考決勝奠基礎(chǔ)。

第一要塑造人格,擁有陽光心態(tài)。一個人要成功,首先需要有成功的人格。同學(xué)們要堅定自己的信念,勤奮刻苦,努力塑造良好的人格。同時要擁有一個陽光的心態(tài)。對自己,要誠實、自信、創(chuàng)新、進取,微笑面對生活;對同學(xué),學(xué)會欣賞他人,寬容他人,適時幫助他人;對父母,要懂得體諒,懂得感恩,理解父母親情的呵護;對老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進步;對學(xué)習(xí),要樂學(xué)、善學(xué),不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

第二要堅定目標,對自己充滿信心。目標是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確目標。成績好一些的同學(xué),要志存高遠、腳踏實地,查余補缺,精心打磨,穩(wěn)定提升;基礎(chǔ)差一點的同學(xué)更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高騖遠,找出差距,找準薄弱點,逐步提升。專業(yè)班的同學(xué)要文化與專業(yè)成績均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

第三要持之以恒,做好長期拼搏的準備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高三的支柱。高三這一年你們會有考不完的試,會有做不完的習(xí)題,講不完的內(nèi)容,背不完的資料,這自然是苦;但是要看到為理想奮斗,為成功努力,這過程本身就是快樂,何況付出總會有收獲,風(fēng)雨過后總會見彩虹,你們在品嘗苦澀的同時,也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦,枉為高三。“一份耕耘才能換來一分收獲”,沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

第四要科學(xué)備考,找出高效復(fù)習(xí)方法。本學(xué)期,我們主要進行第一輪復(fù)習(xí),這里我要特別提醒同學(xué)們要充分認識到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比,它更注重方法,更強調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好,大家知識沒有掌握到位,那個整個高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之木,所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí),做好這一點就必須有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法??茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我建議同學(xué)們要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué),俗話說“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

新高三年級主任講話篇十九

在快速變化和不斷變革的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高三年級主任國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師、全體同學(xué)

時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!

高三的全體同學(xué)們,現(xiàn)在,我們迎來了高考復(fù)習(xí)的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學(xué)習(xí)氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

在學(xué)習(xí)上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí),使我們今天有了沖刺高考的籌碼!

迎戰(zhàn)高考,我們?nèi)孕枳孕?,我們會一如既往地堅持,讓學(xué)習(xí)始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考??v使山路十八彎,我們也依然執(zhí)著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。

父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學(xué)習(xí),銳意進取的不歇動力!

陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅定地昂首前行。我們堅信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現(xiàn)實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

在高考沖刺之時,給同學(xué)們講幾句話,希望對同學(xué)們能有所幫助。

美國思想家愛默生說:“自信是成功的`第一秘訣?!蹦闷苼?。希爾說:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡?!边@充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。

只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ??請同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考最好的推進劑!

樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人,樂觀的人視困難為常情?!袄щy像彈簧,你強它就弱,你弱它就強?!倍^的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗。

英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭?!币幻麅?yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)永遠微笑著面對生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。

革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時,曾用“日學(xué)一字,五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。

青年時代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡?最無道只怕一日曝十日寒?!边@些事例告訴我們,具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛好和努力方向,樹立起自己的座右銘,以激勵自己不斷走向進步。

同學(xué)們,離高考還有四十五天,四十五天能做什么?四十五天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;四十五天能使自己的人格得到升華;四十五天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡;四十五天能使自己的命運發(fā)生一個天翻地覆的變化。

勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住這最后四十五天,共同努力創(chuàng)造一個美好的未來吧!

新高三年級主任講話篇二十

大家好!

經(jīng)過一個漫長而舒心,慵懶而散漫的暑假后,我們又迎來了一個新的學(xué)期,這個學(xué)期與以往的新學(xué)期有了小小的變化,首先我們的教室換了,我們初三的教室被安排在一幢獨立的教學(xué)樓而且與行政樓相距最近,足見領(lǐng)導(dǎo)對于初三的重視和關(guān)注。其次我們班送走了兩位漂亮可愛的女生——__和__,迎來了一位新同學(xué)——__,我們用掌聲對這位新同學(xué)的到來表示歡迎,對于這位新同學(xué)我們充滿期待,但也有些許的忐忑,這一切的解讀都在這位同學(xué)今后的表現(xiàn)中,希望他不要讓大家失望。

這些細微的變化其實還在其次,重要的是我們邁進了一個非常特別的新學(xué)年——初三,初三代表著什么,相信每一位同學(xué)都心里有數(shù),這是我們要最后沖刺的一年,這是我們要奮力拼殺的一年,這是我們要各奔東西的一年,這個學(xué)年真的太不一樣了,我們已經(jīng)從剛進學(xué)校時的小弟弟小妹妹變成了大哥哥大姐姐,我們已經(jīng)在不知不覺中走到了人生的第一個十字路口,初一初二時還認為極為遙遠的升學(xué)已經(jīng)擺在了我們的面前,想想明年的今天,你們會坐在哪一個地方,哪一個教室呢。可能你還有一些散漫和迷茫,但進入這個學(xué)年后我們就應(yīng)該清醒地認識到自己的處境了,也應(yīng)該好好的為自己的明年作一個清晰的打算,確定一個明確的目標了。為了最后一年同學(xué)和老師都盡量不留遺憾,我向大家提出以下的要求:

1、上課不遲到,不早退。早上要求6:50分之前到校開始早讀,下午在完成老師布置的作業(yè)前提下4:25放學(xué)。

2、每天要佩戴胸卡,背著書包上學(xué)。不要空手或背著皮包上學(xué)。

3、上課專心聽講,不講空話,不開小差,不做小動作。

4、上自修課要保持絕對安靜,不講空話,不討論題目(討論題目可以到走廊進行)。

5、按時完成老師布置的作業(yè),如果有特殊情況未能按時完成的要在老師檢查之前向老師說明情況或協(xié)商解決。

6、同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不參與打架斗毆等惡性行為。

7、不曠課、不逃課,有事或有病要事先向班主任請假。

這是我向大家提出的幾點要求,如果你們對我有什么要求,也可以私下向我來提,總之我的目標是大家能和諧而奮進的完成最后一年初中生涯。

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