通過寫心得體會(huì)，我們可以激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和工作上不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重語言的優(yōu)雅和簡潔。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇一
隨著直播技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)化教育已逐漸走進(jìn)人們的生活。冰雪思政大課直播作為網(wǎng)絡(luò)化教育的一種形式，為大學(xué)生們提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我有幸參加了冰雪思政大課直播，并從中收獲了許多啟示與思考。以下是我對(duì)這次直播的心得體會(huì)。
第一段：直播給思政課帶來了新的形式。
冰雪思政大課直播通過跨地域、跨平臺(tái)的方式，將優(yōu)質(zhì)的思政課程傳遞給了更多的學(xué)生。在過去，我上課的方式只能是坐在教室里，被動(dòng)地聽老師講課。而通過直播平臺(tái)，我可以在自己舒適的環(huán)境下收聽思政大課，更好地掌握課程內(nèi)容。此外，直播課程還提供了互動(dòng)問答的環(huán)節(jié)，使得學(xué)生們能夠直接向老師提問，增強(qiáng)了課堂的活躍度。
第二段：直播使思政課教學(xué)更加親切與生動(dòng)。
冰雪思政大課直播通過實(shí)景拍攝和多媒體呈現(xiàn)，使思政課在視覺上更加生動(dòng)。在這次直播中，我看到了許多精彩的教學(xué)片段，如實(shí)地參觀社會(huì)主義建設(shè)的場景和宣講者的生動(dòng)講解。這些實(shí)景拍攝和多媒體呈現(xiàn)使我對(duì)思政課的內(nèi)容更加立體和深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：直播拓寬了思政教育的邊界。
冰雪思政大課直播突破了時(shí)空限制，使思政課可以隨時(shí)隨地地觸手可及。無論是在校園內(nèi)還是遠(yuǎn)離學(xué)校的地方，只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以收聽思政課。這讓許多無法參加實(shí)體課程的學(xué)生也能夠接受到優(yōu)質(zhì)的思政教育?！帮w入尋常百姓家”的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，讓思政課的教育資源得到更廣泛的傳播。
第四段：直播提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
冰雪思政大課直播結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，使學(xué)生能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)回放課程，重點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)，輔以自己的學(xué)習(xí)筆記。這種自主學(xué)習(xí)的方式讓我的學(xué)習(xí)效果大大提高，同時(shí)也提高了思政教育的針對(duì)性和個(gè)性化。
第五段：直播思政大課推動(dòng)了思政教育的創(chuàng)新與發(fā)展。
冰雪思政大課直播作為一種全新的教育形式，不僅提供了高質(zhì)量的課程資源，也推動(dòng)了思政教育的創(chuàng)新與發(fā)展。通過直播平臺(tái)，思政課程與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系更緊密，更具有實(shí)踐和針對(duì)性。同時(shí)，這種創(chuàng)新也激發(fā)了老師們更積極的思考和探索，提高了思政教育的質(zhì)量和水平。
總結(jié)：
通過冰雪思政大課直播，我深刻認(rèn)識(shí)到直播技術(shù)對(duì)于教育的巨大影響和積極作用。直播技術(shù)不僅拓寬了人們獲取知識(shí)的途徑，也提高了教育的效果和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)化教育在普及知識(shí)、傳遞課程資源方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢，將會(huì)在未來繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我相信，在不久的將來，直播思政大課將在推動(dòng)全面思政教育的進(jìn)程中發(fā)揮越來越重要的作用。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇二
冰雪思政大課是一種新型的思政教育形式，在冰天雪地和極端環(huán)境下進(jìn)行思政教育，面對(duì)考驗(yàn)身心的極端環(huán)境，學(xué)生們必須跨越自己的心理極限，體驗(yàn)自我、堅(jiān)定信念、勇氣直面挑戰(zhàn)。在參加冰雪思政大課的過程中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在此，我想分享我的體驗(yàn)和心得。
在參加冰雪思政大課的過程中，我意識(shí)到，如果我們想要成為改變世界的人，首先要改變自己。我們需要堅(jiān)定自己的信仰、提升自己的道德修養(yǎng)、保持強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我們不能對(duì)社會(huì)和人民的需要視而不見，只有把自己的事業(yè)融入到國家和人民的工作之中，才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值，成就自己。冰雪思政大課讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，激發(fā)了我的愛國情感，更加堅(jiān)定了我的理想信念。
第二段：堅(jiān)持不懈才能贏得勝利。
在冰雪思政大課中，我們要突破身體的極限，需要集中精力和意志力去克服寒冷的環(huán)境和疲勞。我們要在艱苦條件下保持耐心、毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì)，強(qiáng)化自己的自制能力。我們需要體驗(yàn)到，只有堅(jiān)持不懈沒有放棄，才能最終贏得勝利。這樣的體驗(yàn)讓我深刻理解到人生之路也是充滿著艱難險(xiǎn)阻，面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持不懈的不斷努力，才能最終達(dá)到目標(biāo)。
第三段：人與自然和諧相處。
冰雪思政大課在大自然中進(jìn)行，是一種自然教育。在這種自然環(huán)境中，我們能夠體驗(yàn)到自然的神奇與壯美。在與自然互動(dòng)的過程中，使我們建立了一種平衡的關(guān)系，讓我們學(xué)會(huì)尊重自然與生命、珍愛資源、建立生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。人類的審美體驗(yàn)和環(huán)保意識(shí)都增強(qiáng)了，使大自然與人類和諧相處，共同發(fā)展成為可能。
第四段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
在冰雪思政大課中，團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助、鼓舞士氣、共同克服困難是必須要具備的精神品質(zhì)。在頂住惡劣環(huán)境的過程中，領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神更是得到了鍛煉和提高。通過分工、合作和相互協(xié)調(diào)的方式，有效地共同推進(jìn)任務(wù)的完成，彰顯了團(tuán)隊(duì)的力量。在這樣的過程中，我們不僅培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力、鍛煉了人際溝通技能、更加明確了自己的角色和責(zé)任。
第五段：結(jié)語。
總之，冰雪思政大課不僅是一種新穎的思政教育體驗(yàn)，更是一種很好的鍛煉身心能力、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神的方式。各種挑戰(zhàn)讓我們更好地了解自我，同時(shí)也讓我們更好地了解團(tuán)隊(duì)，特別是讓我們把車前的人們團(tuán)結(jié)在一起，更好地完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。這對(duì)于我們今后的生活和工作都有很大的啟示。我們要堅(jiān)持不懈，只有不停的努力才能最終達(dá)到目標(biāo)，贏得信任和成功。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇三
一、開篇引言（200字左右）。
近日，我有幸參加了由我校組織的冰雪思政大課直播活動(dòng)。在這次直播中，我深深感受到了思政教育的重要性和冰雪精神的獨(dú)特魅力。我被授課老師的激情所感染，受到了課程內(nèi)容的啟發(fā)。通過這次直播，我非常珍惜思政教育給予我的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的使命感。
二、感受教育的重要性（200字左右）。
思政教育是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，它能夠引導(dǎo)我們正確的判斷是非、善惡，幫助我們建立正確的人生觀、價(jià)值觀。直播課程中，老師通過生動(dòng)的案例和深入淺出的講解，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到人民對(duì)理想和追求的渴望，使我們更明確了作為青年學(xué)子的責(zé)任和使命。思政教育不僅要鍛造我們的思想品質(zhì)，更重要的是激發(fā)我們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神，讓我們?cè)趯?shí)踐中探索和充實(shí)。
三、體驗(yàn)冰雪精神的獨(dú)特魅力（200字左右）。
冰雪精神是特定時(shí)期的一種精神品質(zhì)，也是中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的核心價(jià)值觀之一。冰雪思政大課直播中，老師以自己親身經(jīng)歷為例，講述了在特定環(huán)境中磨練品質(zhì)的重要性，讓我們深刻感受到冰雪精神的獨(dú)特魅力。冰雪精神要求我們?cè)谀婢持袌?jiān)守信念，迎難而上，以勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衩婷餐渡韨ゴ笫聵I(yè)。通過這次直播課，我深刻認(rèn)識(shí)到了冰雪精神的偉大力量，堅(jiān)定了我追求卓越、迎接挑戰(zhàn)的信念。
四、受到老師的激情所感染（200字左右）。
在這次冰雪思政大課直播中，授課的老師激情洋溢，充滿了教育者的使命感。他們對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)無微不至，引導(dǎo)我們思考社會(huì)問題，深化自己的思想認(rèn)識(shí)。老師們溫暖的聲音、深情的眼神和飽含熱情的授課筆記傳達(dá)給我們了思政教育的力量和魅力。他們用心授課，讓我們感受到思政課堂的魅力，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。
五、強(qiáng)化為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的使命感（200字左右）。
冰雪思政大課直播使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并強(qiáng)化了為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的使命感。我意識(shí)到，作為新時(shí)代的青年，我們要勇于擔(dān)當(dāng)、不怕困難和挑戰(zhàn)。要銳意進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以更高的境界、更高的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)生生活和人生道路。冰雪思政大課直播讓我們明確了自己的目標(biāo)，堅(jiān)定了自己的信念，正是通過這樣的思政教育課程，我們能夠更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié)（100字左右）。
冰雪思政大課直播是一次觸動(dòng)心靈的思政教育體驗(yàn)。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性和冰雪精神的獨(dú)特魅力。老師們的激情和敬業(yè)精神讓我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。這次直播體驗(yàn)增強(qiáng)了我為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的使命感。我會(huì)牢記思想家教誨，胸懷家國情懷，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇四
最近，我有幸參加了一場名為“冰雪思政大課”的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，在思政課中我們習(xí)慣于聽講解、研讀文獻(xiàn)等傳統(tǒng)方式，這樣的活動(dòng)卻不同，它讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，產(chǎn)生了很多的思考和感悟。
“冰雪思政大課”是一種戶外思政教育活動(dòng)，它是以位置為基礎(chǔ)，做趣味、有趣、有意義、有思想、有收獲的思政教育活動(dòng)為核心的課程?！氨敝傅氖呛涞奶鞖夂陀蛇@種自然天氣產(chǎn)生的相關(guān)體驗(yàn)和知識(shí)，“思政”則旨在將“眼界開闊、知識(shí)增長、能力提升、思維鍛煉、方向明確”等核心元素結(jié)合起來進(jìn)行有意義的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
第二段：深入體驗(yàn)“冰雪”魅力。
在活動(dòng)中，我第一次體驗(yàn)了滑冰、冰壺、雪地足球等冰雪運(yùn)動(dòng)，也學(xué)到了如何保護(hù)自己不被寒冷侵襲，更深刻地感受到了自然環(huán)境的魅力。在不同的冰雪運(yùn)動(dòng)中，我不斷鍛煉自己的身體，也展現(xiàn)出了意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：走進(jìn)“思政”世界。
在冰雪運(yùn)動(dòng)之外，我們進(jìn)行了多次討論和互動(dòng)式學(xué)習(xí)。通過小組互動(dòng)、演講等形式，我們?nèi)缛绾巫鲆粋€(gè)好聽眾、如何團(tuán)隊(duì)合作等器科技才能。更重要的是，我清晰地感受到“思政”的力量，它可以啟發(fā)人們反思、提升思維、增強(qiáng)道德自覺、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第四段：思考后效應(yīng)。
回過頭來，我意識(shí)到“冰雪思政大課”所賦予的價(jià)值，是很多傳統(tǒng)課程難以給予的。這一場“真正”意義上的實(shí)踐教育，不僅讓我身體上得到鍛煉，更為重要的是讓我內(nèi)心得到了啟迪，拓展了自己的眼界，激發(fā)了思考。
第五段：對(duì)于未來的展望。
參加“冰雪思政大課”讓我意識(shí)到，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們需要多維度、多角度地去探索、去學(xué)習(xí)，在真正的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這樣才能擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)未來的挑戰(zhàn)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)、有所作為。
總之，“冰雪思政大課”讓我得到了充分的啟迪、鍛煉和收獲，今后在接受新知、鍛煉自我、推動(dòng)自身發(fā)展的過程中，也要積極尋求各種實(shí)踐機(jī)會(huì)和新的思維方式，不斷激發(fā)自己的潛力，將自己培養(yǎng)成一個(gè)有內(nèi)涵、有格局的人。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇五
一顆象征人類生生不息的火種再次跨越奧林匹斯山來到萬里長城腳下，古老的奧林匹克時(shí)隔十四年再度與五千年的悠久華夏相逢。這也是奧林匹克運(yùn)動(dòng)歷史上第一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國北京的佳期邂逅。北京冬奧會(huì)的成功舉辦實(shí)屬不易，在黨和國家的堅(jiān)強(qiáng)正確帶領(lǐng)下，冬奧工作人員和運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)定使命，牢記初心，不怕嚴(yán)寒、不懼苦累、不畏斗爭，為中國人民和世界人民奉獻(xiàn)了一屆精彩絕倫、永載史冊(cè)的人類運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
從2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，中華民族的百年奧運(yùn)夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)眼十四載后的立春時(shí)節(jié)，第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)在初春的首都北京向世界人民敞開懷抱，邀請(qǐng)世界各地的朋友們一起來共赴盛會(huì)。冬季奧運(yùn)會(huì)，必然要在冰和雪的環(huán)境里鑄造輝煌。在冬奧室外設(shè)施的建設(shè)、保養(yǎng)和維護(hù)中，總有那么一群人，日復(fù)一日、年復(fù)一年地在冰場和雪地里辛勤工作，他們頂著凜凜寒風(fēng)行走在山區(qū)雪場，他們謹(jǐn)小慎微地在冰道表面反復(fù)測試冰的構(gòu)成含量是否達(dá)標(biāo)、冰面的厚度硬度是否符合標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)自然環(huán)境的惡劣，面對(duì)艱巨的光榮使命，他們就像是行走在冰天雪地里的勇士一般，同天寒地凍做斗爭，同自己的極限作斗爭，只為去分享那雙奧相逢的喜悅，只為去鑄就那千年民族的榮耀。
隨著北京冬奧會(huì)的圓滿落幕，以冰雪運(yùn)動(dòng)為紐帶，將世界人民的目光齊聚中國。這里有來自世界各國(地區(qū))的眾多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，他們有的是冬奧會(huì)的“三屆元老”，有的是初出茅廬的青春少年。他們的目標(biāo)一致，但是所經(jīng)歷的艱難磨練卻又各自不同。為了四年一次的盛會(huì)，他們?cè)谑澜绺鞯乇疾ǎ麄兛钢鴾喩韨?，他們不斷挑?zhàn)自我，這是自我的“斗爭精神”，是運(yùn)動(dòng)員們不斷追逐極限的必要?dú)v經(jīng)道路。本次冬奧會(huì)取得“兩金一銀”的天才少女谷愛凌曾說：“我最大的`敵人其實(shí)不是同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，而是我自己，是我自己的失誤、是我自己的傷病......”眾多的運(yùn)動(dòng)員齊聚雙奧之城，是為了表現(xiàn)對(duì)自己從事項(xiàng)目的熱愛、是為了印證自己的艱辛付出，是為了實(shí)現(xiàn)國家旗幟的高高飄揚(yáng)，他們不斷挑戰(zhàn)自我，自我“斗爭”，只為初心永在，志展高遠(yuǎn)!
北京冬奧會(huì)的舉辦恰逢我國農(nóng)歷新年，各國(地區(qū))的運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)入境、在京外地人員陸續(xù)返鄉(xiāng)，人口的巨大流動(dòng)為冬奧保障團(tuán)隊(duì)的疫情防控工作帶來了巨大的壓力。疫情防控團(tuán)隊(duì)做預(yù)案、細(xì)實(shí)施、重細(xì)節(jié)、講關(guān)懷的工作為奧運(yùn)村和運(yùn)動(dòng)場館的有序運(yùn)轉(zhuǎn)提供了極大的助力，奧運(yùn)村實(shí)施閉環(huán)管理，每個(gè)代表團(tuán)都配備專門的疫情防控小隊(duì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開展間隙，在農(nóng)歷春節(jié)的歡樂氣氛里，他們做好了同疫情斗爭的充分準(zhǔn)備，他們用厚重防護(hù)服來保護(hù)自己和外國運(yùn)動(dòng)員的身體健康，厚厚的防護(hù)服讓這些每天見面的人好似“素未謀面”，但是他們從不說苦喊累，只因?yàn)樗麄冎?，他們和疫情的斗爭只能是自己勝利，他們和工作壓力的斗爭只能是去勝任它，只有這樣，北京冬奧才能有序進(jìn)行，只有這樣，才能為遠(yuǎn)道而來的客人們提供一個(gè)舒適的環(huán)境，只有這樣，才能表現(xiàn)出中國人民至純至深的美好情誼!
“北京冬奧會(huì)”是一場同自然環(huán)境的“斗爭”，是一場運(yùn)動(dòng)員自我不斷追逐極限的“斗爭”，是一場堅(jiān)決打贏疫情防控的關(guān)鍵“斗爭”，在這場“斗爭”中，中國人民做到了給世界奉獻(xiàn)一場絢麗盛會(huì)的允諾，世界人民也從中感受到了中國人民的熱情好客、專業(yè)細(xì)致以及深厚情誼!
冰雪思政大課心得體會(huì)篇六
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，大學(xué)思政教育在培養(yǎng)人才、塑造素質(zhì)上的重要性日益凸顯。為提升大學(xué)生思政教育的深度和廣度，我校積極創(chuàng)新思政教育形式，近年開設(shè)了冰雪思政大課，旨在通過冬季冰雪運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)他們的愛國情懷和責(zé)任感。參加冰雪思政大課，我深刻體驗(yàn)到了冰雪運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的人文精神和社會(huì)責(zé)任，也感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
冰雪運(yùn)動(dòng)一直以來都具有一種特殊的魅力，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以培養(yǎng)人的毅力和堅(jiān)韌性格。在冬季冰雪運(yùn)動(dòng)中，我親身感受到了這一點(diǎn)。在剛開始學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，我常常失足跌倒，但是我并沒有氣餒，而是一遍一遍地站起來，繼續(xù)嘗試。雖然滑冰讓我摔得鼻青臉腫，但我從中明白了不怕失敗、堅(jiān)持到底的重要性。正是這種對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著追求讓我體會(huì)到了毅力的力量，我相信，同樣的精神也能夠在其他方面發(fā)揮作用。
在參加冰雪思政大課中，我發(fā)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著濃厚的人文精神和社會(huì)責(zé)任感。在滑雪的過程中，我不僅要注重自己的動(dòng)作，還要注意他人的安全。每當(dāng)有同學(xué)摔倒或者出現(xiàn)其他意外情況時(shí)，我第一時(shí)間向他們伸出援手，幫助他們恢復(fù)正常。我發(fā)現(xiàn)，這種互助精神在冰雪運(yùn)動(dòng)中十分常見。這讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的價(jià)值觀念，并激發(fā)起我為他人付出的沖動(dòng)。在今后的生活中，我會(huì)將這種精神擴(kuò)展到更多場合，為他人提供幫助、共同進(jìn)步。
通過冰雪思政大課，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們需要與隊(duì)友密切配合，才能完成各種動(dòng)作和項(xiàng)目。例如，在進(jìn)行冰球比賽時(shí)，我們需要互相傳球、合理分工、依靠配合來達(dá)到目標(biāo)。我深刻體驗(yàn)到，沒有團(tuán)隊(duì)合作，沒有默契，就無法取得好的成績。因此，我明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功的重要性，并下定決心積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
參加冰雪思政大課，我也意識(shí)到了冰雪運(yùn)動(dòng)背后的文化內(nèi)涵和愛國情懷。冰雪運(yùn)動(dòng)是一個(gè)具有濃厚民族文化特色的活動(dòng)，在參與其中，我感受到了民族精神的激蕩和對(duì)國家的深情厚意。我深刻體驗(yàn)到了中國冰雪運(yùn)動(dòng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的勢頭，明白到未來的中國冰雪事業(yè)會(huì)為國家爭得榮耀和輝煌。這種對(duì)國家發(fā)展的責(zé)任感讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)，也激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。
在大學(xué)冰雪思政大課中，我體驗(yàn)到了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力，感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的人文精神和社會(huì)責(zé)任感。我明白了堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功的重要性，也加深了對(duì)國家發(fā)展的責(zé)任感。通過參加冰雪思政大課，我深化了對(duì)思政教育的理解和認(rèn)識(shí)，相信這種創(chuàng)新思政教育形式將為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才和提高他們綜合素質(zhì)起到積極的推動(dòng)作用。我將會(huì)繼續(xù)投入到冬季冰雪運(yùn)動(dòng)中，不斷鍛煉自己的毅力和意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，努力成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇七
我是一片雪，懷揣著激情與夢(mèng)想降落。
我來到了北京。
我經(jīng)過白雪裝飾的四方街，我聽見朝氣蓬勃的學(xué)生們議論著一個(gè)詞：冬奧會(huì)。聽天上的長輩們說，冬奧會(huì)是人類在冬天追逐夢(mèng)想的一種形式。那時(shí)，黑色眼睛和藍(lán)色眼睛的人們會(huì)在冰上舞動(dòng)身姿，黃色頭發(fā)和黑色頭發(fā)的人會(huì)在冰上俯身奔跑，白色皮膚和黑色皮膚的人會(huì)在銀白色的雪道上如飛鳥般掠過，還有許多人會(huì)在轉(zhuǎn)播的電視那頭歡笑哭泣。現(xiàn)在，我想親眼看看，于是，我來到了張家口崇禮。
我從遠(yuǎn)處眺望：崇禮下著雪，整個(gè)世界白茫茫一片，遠(yuǎn)山在早春早晨的薄霧中依稀可見，纖細(xì)潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍，卻又寧靜安詳?shù)叵喾诖蟮?。一陣風(fēng)吹來，我被推到了更高的空中，低頭俯視，高大的人類變成了一個(gè)個(gè)在大地上做曲線運(yùn)動(dòng)的鮮艷的小圓點(diǎn)，我想親眼看看2022年的冬奧會(huì)。
或許，我會(huì)立足樹梢，在蒼勁的綠色松葉縫隙中瞭望：看來自不同國家的運(yùn)動(dòng)健兒們挺拔的身姿在雪道上馳騁飛翔，在沖天而出的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中，我或許會(huì)沖出樹梢，和他們共同爭奪金銀之杯。
或許，我會(huì)落進(jìn)窗邊，望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘，在0.00001秒的瞬間，暗自期盼會(huì)有新的奇跡出現(xiàn)讓我驚嘆，我會(huì)和人類一起歡呼新的世界奇跡。
或許，我會(huì)變成一滴水，攀附在明亮玻璃的身旁，觀賞中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅?cè)说囊魳分泻退麄円黄痿骠嫫鹞?。我?huì)將這些瞬間在腦海里劃為重點(diǎn)，在重歸天空后告訴我的子孫們，人類的冬奧會(huì)是這樣曼妙：
冬奧，一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得數(shù)以億計(jì)人類的青睞。人類為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
希望與夢(mèng)想充斥了我的眼眶，在20_年的春風(fēng)中，我變成了水，回到天空，祝愿2022年的冬天，會(huì)有希望的雪花落下!
冰雪思政大課心得體會(huì)篇八
隨著寒冬的到來，雪花紛飛，冰雪思政大課也在各大高校掀起了一波思想熱潮。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了這場思政大課，收獲頗豐，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：初入門，思想啟蒙。
在這場冰雪思政大課中，首先涉及到的是中國特色社會(huì)主義。作為一名普通的大學(xué)生，我對(duì)這一概念的理解只局限于模棱兩可的政治科學(xué)學(xué)科里。但是，隨著老師的講解，我的世界觀得到了一次完美的升華。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義的嶄新意義，認(rèn)知到其成立的時(shí)代背景和契合中國國情的必然性。思想啟蒙毫無疑問是此次冰雪思政大課中最為重要的一環(huán)。
第二段：智者見智，強(qiáng)化思維。
在這場思政大課中，我們或許會(huì)遇到一些觀點(diǎn)或者說話方式和我們的既定思維不同。這時(shí)候我們應(yīng)該平心靜氣地聽取別人的意見，盡管我們可能會(huì)有些困惑。從無聲中獲取信息，從矛盾中認(rèn)識(shí)到大道，這時(shí)候我們需要強(qiáng)化我們的思維能力，面對(duì)新觀點(diǎn)，深入思考，從而成長為一個(gè)清晰、深刻的思考者。
第三段：勇于表達(dá)，互動(dòng)交流。
冰雪思政大課采用了互動(dòng)授課的形式，與傳統(tǒng)的教師單向講解有所不同。與老師與同學(xué)們的互動(dòng)討論，在很大程度上促進(jìn)了我們的理智認(rèn)知。更為重要的是，這樣的課堂氛圍鼓勵(lì)了我們勇于表達(dá)自己的看法，讓我們鍛煉了開放、自信、靈活的語言表達(dá)能力。當(dāng)我們展示自己的見解時(shí)，不僅會(huì)獲得他人的認(rèn)可，也會(huì)讓我們更加深刻地理解問題，激發(fā)出潛藏在內(nèi)心深處的自我能量。
第四段：開拓眼界，全面理解。
在這場思政大課中，我們不僅接觸到了哲學(xué)、道德、社會(huì)學(xué)、法律等文化內(nèi)涵，也探討了作為國家未來發(fā)展的方向——?jiǎng)?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享等方面問題。這樣的全面解讀確確實(shí)實(shí)拓展了我們的知識(shí)視野，在跳出既有的觀念框架之后，我們才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是我們思想的源泉，只有全面理解它，才能給我們的成長提供更大的動(dòng)力。
第五段：內(nèi)外聯(lián)通，提高綜合素質(zhì)。
作為高校生，我們學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)的提高至關(guān)重要。冰雪思政大課正是在這個(gè)方面提供了很好的機(jī)會(huì)。思政教育內(nèi)外聯(lián)通，正是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。通過與不同的學(xué)校和不同生源的同學(xué)進(jìn)行交流，我們不僅能夠吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，還能夠與之共同探討一些重要的問題和話題。這種交流，不僅是“內(nèi)部”的，也是“外部”的，也就是出校園去了解社會(huì)，跨界學(xué)習(xí)，這樣我們才能真正地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)問題，才能夠更好地自我成長。
總的來說，這場冰雪思政大課讓我感受到了學(xué)校對(duì)于青年思政教育的重視，也讓我更加深入地了解到中國特色社會(huì)主義的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)了如何理性思考和解決問題。在課程中，我能夠心連心地交流，差異思維互動(dòng)，自我發(fā)展和成長。希望課程內(nèi)容在未來的學(xué)生中也能夠得到更廣泛的應(yīng)用。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇九
奮斗之花在冰雪中盛放，青春之美在賽道上璀璨。致敬中國體育健兒，我們的喝彩和掌聲送給他們，我們心中的鮮花和敬意送給他們，他們的賽場表現(xiàn)，讓我們相信拼搏的力量，相信堅(jiān)持的力量，相信團(tuán)結(jié)的力量。作為黨員干部，讓我們向中國體育健兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上那股“勁”，在新的奮斗征程上秉持信念、堅(jiān)毅前行，在新征程上繼往開來、再書華章。
在賽場上，有歷經(jīng)四屆冬奧會(huì)、跨越十二年最終圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃，“成如容易卻艱辛”這句話在她身上得到了完美的詮釋。什么是做到極致?就是秉持著熱愛之心朝著夢(mèng)想不懈前行;什么是永不放棄?就是明知前行的路上“太不容易”還是要凝心聚力去闖與拼，最終讓冰雪之夢(mèng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不忘曾經(jīng)的誓言、心懷熱愛的事業(yè)，徐夢(mèng)桃以行動(dòng)彰顯了逐夢(mèng)的勇氣，用“最后一跳”的專注詮釋了“因熱愛而堅(jiān)持，因夢(mèng)想而堅(jiān)定”的內(nèi)涵。黨員干部干事創(chuàng)業(yè)上要向她學(xué)習(xí)，在事業(yè)上需以熱愛、需有熱情，這份熱愛會(huì)為我們注入源源不斷的能量，這份熱愛可抵歲月之漫長，讓我們雖經(jīng)受坎坷和挫折，依然能夠堅(jiān)持到底去追夢(mèng)與圓夢(mèng)，在奮斗的道路上繼續(xù)努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的勇毅之心，“無問西東，拼搏向前”則是中國體育健兒身上的堅(jiān)定信念。無論是無懼傷痛和跌倒的徐夢(mèng)桃，還是在冬奧賽場上一鳴驚人、一舉奪銀的蘇翊鳴，亦或是在冬殘奧會(huì)越野滑雪賽道上為國爭光的王晨陽，他們?cè)谫悎錾系某錾憩F(xiàn)于汗水中凝結(jié)，他們以強(qiáng)大的信念爆發(fā)出最強(qiáng)的力量，以對(duì)勝利的追求聚合成攻堅(jiān)克難的拼勁，這種熱血拼搏的勁頭讓他們?cè)诓粩嗤黄谱晕抑袑?shí)現(xiàn)自我的提升，在保質(zhì)保量的練習(xí)中擁有豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和對(duì)技戰(zhàn)術(shù)。作為黨員干部，在我們的前進(jìn)道路上，會(huì)有無數(shù)大大小小的考驗(yàn)，我們也會(huì)被許多挫折所“絆倒”，但是這些道路上的阻礙都是我們成長必經(jīng)的過程，要在超越自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上奮力拼搏、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
短道速滑領(lǐng)軍人物武大靖因?yàn)槌Ｄ甏┲缎炭嘤?xùn)練，一雙腳在一次次練習(xí)中變形、受傷，腳部的弧線有了“褶皺”，腳踝之上有了“疤痕”，但他把褶皺當(dāng)成“饋贈(zèng)”，把“疤痕”當(dāng)成“獎(jiǎng)?wù)隆?，始終激勵(lì)自己努力奮斗、為國爭光。他說：“只要國家需要，只要身體允許，我還會(huì)一直站在冰場上?！睈蹏脑谠捴姓蔑@，報(bào)國之情在賽場上展現(xiàn)，只要國家有需要，就有“我的奮斗”在。作為黨員干部，要把使命牢記心間，以青春奮斗踐行愛國誓言，以不懈求索踏步奮斗之程，將自己的智慧和力量融入國家的發(fā)展建設(shè)中，在開拓進(jìn)取中彰顯奮斗之我、有為之我。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明……他說過，我們應(yīng)該相信中國共產(chǎn)黨，這是最根本的原理。是的，滄海與桑田總是更迭著的，天若有情天亦老，人間正道是滄桑。彈指間我們偉大的母親中國共產(chǎn)黨也走過了__年，在這春意盎然、意氣奮發(fā)的季節(jié)里，再次唱響這首國人耳熟能詳?shù)募t歌，每一個(gè)人都會(huì)熱血沸騰，思緒飄飛……唱著這首奮發(fā)向上，動(dòng)人心扉的歌曲，我深深覺得中國共產(chǎn)黨的偉大。
面對(duì)中華民族的危難，多少仁人志士慷慨悲歌、前仆后繼。中國共產(chǎn)黨的偉大誕生，使中國革命的面貌煥然一新，華夏大地風(fēng)聲雨起，中華兒女在偉大母親的帶領(lǐng)下走過那一段被炙熱無情的戰(zhàn)火焦烤著的歲月，中國第一次在一場生死存亡的民族戰(zhàn)場上取得勝利、中國共產(chǎn)黨員們用自己的鮮血和生命喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國。
我身為一名普通共產(chǎn)黨員，在鐵路一線立足本職日復(fù)一日，兢兢業(yè)業(yè)的工作，從點(diǎn)滴做起，鑄就簡單的平凡，把日常工作做細(xì)致，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，全身心的把精力投入到無限的對(duì)工作的熱愛之中。身為檢巡工區(qū)的帶頭人，把檢查，巡查，病害調(diào)查等工作分工安排好，身先士卒，做好表率，合理統(tǒng)籌安排，讓工作循序漸進(jìn)，按時(shí)按標(biāo)完成任務(wù)，為鐵路高質(zhì)量發(fā)展交上滿意的答卷。
__年酸甜苦辣，__年滄海桑田。__年可歌可泣，__年驚天動(dòng)地。__年輝煌征程，__年豐功偉績。一點(diǎn)點(diǎn)，一幕幕，寫滿了中華兒女渴望中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
從饑寒交迫度日如年、飽受內(nèi)外欺凌的過程，到揚(yáng)眉吐氣、人民當(dāng)家作主屹立在世界東方的今天，從南水北調(diào)的通水到墨子號(hào)衛(wèi)星的保密通迅國際和今年的冠狀病毒疫情的處置，及全國脫貧任務(wù)的勝利……這一樁樁，一件件，如果沒有黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，一切都是空談。
不忘初心，牢記使命，作為一名普通的黨員，要始終做到履職踐諾，從我做起，在交通強(qiáng)國、鐵路先行的偉大實(shí)踐中交上一份合格的答卷。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十一
冰雪思政大課是一門非常有意義的課程，它旨在引發(fā)青年學(xué)生對(duì)于思政理論的興趣，促進(jìn)他們的思維能力與感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)于中國特色社會(huì)主義和國家治理的理解。在這門課程中，我受益匪淺，思考問題的角度更加廣闊，我的精神境界也得到了提升。下面我將就我的心得體會(huì)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)與感悟。
第二段：思政理論讓我感受到了公正正義的重要性。
思政課程讓我認(rèn)識(shí)到了公正正義的重要性。通過學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，我看到了公正和正義是一個(gè)社會(huì)所必需的組成部分。當(dāng)社會(huì)中出現(xiàn)不公的現(xiàn)象時(shí)，就會(huì)衍生出各種問題和矛盾。因此，盡管現(xiàn)實(shí)中存在貧富差距、階級(jí)和利益之爭等問題，但作為年輕人，我們要有責(zé)任感和使命感，積極發(fā)起和參與到社會(huì)的公正正義中去，以期望改變現(xiàn)有的不公情況。
第三段：思政理論讓我認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)愛國主義是每個(gè)人的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)思政理論的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于愛國主義的了解是有限的。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，愛國主義的力量是巨大的，愛國主義是許多先進(jìn)文明社會(huì)的基石，是相關(guān)國家擁有強(qiáng)大繁榮的根本。我了解到，愛國主義的基礎(chǔ)是對(duì)祖國和人民的深厚情感，這種情感不僅限于個(gè)體的情感，而是轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的責(zé)任。我深深明白，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己祖國最出色的兒子或女兒，積極促進(jìn)國家的繁榮富強(qiáng)和國際聲譽(yù)的提升。
第四段：思政理論讓我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)社會(huì)人要有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
思政課的學(xué)習(xí)，讓我感悟到，一個(gè)人成為一個(gè)生產(chǎn)力，必須在行為上有所擔(dān)當(dāng)，有所作為。這就需要我們?cè)趯W(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)。同時(shí)，與此同時(shí)也要關(guān)注社會(huì)，關(guān)注世界。我們要不僅看到自己的利益，還要撐起一片天空，為社會(huì)、為國家，為世界貢獻(xiàn)力量，不放棄自己的責(zé)任和使命。
第五段：結(jié)論。
總之，冰雪思政大課讓我認(rèn)識(shí)到了許多個(gè)人需要關(guān)注的社會(huì)問題，同時(shí)也讓我形成了一定的人生觀和價(jià)值觀，使得我在以后的擴(kuò)張中，更加注重利他、奉獻(xiàn)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信，在我這一代年輕人的共同努力下，中國的明天將會(huì)更加美好，讓所有的人都能夠分享祖國的榮光，祖國的強(qiáng)大，和世界領(lǐng)袖的崛起！
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十二
隨著冬季的到來，我們迎來了雪花飛舞，冰天雪地的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我們也迎來了一堂冰雪思政大課。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了一場以“冰雪思政，引領(lǐng)新時(shí)代”為主題的活動(dòng)。在這堂大課中，我們聽到了許多關(guān)于思政的話題，也體會(huì)到了冬季這個(gè)季節(jié)為我們帶來的深遠(yuǎn)影響。
在冰雪季節(jié)里，我們思考的是什么？冰冷的天氣、明亮的陽光、白色的雪、寒風(fēng)刺骨、灰色的天空？還是人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系、人生的意義、社會(huì)的責(zé)任？在這個(gè)冰雪思政大課中，我們思考其中的“冰雪”，不僅僅是季節(jié)的冰雪景觀，更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨淼挠绊懞蛦⑹?。我們感受到雪的潔白、純凈，這也啟示我們要對(duì)待自己和他人要誠實(shí)、純潔、真實(shí)；我們感受到冰的堅(jiān)硬，這也提醒著我們要堅(jiān)定自己的信念，勇敢向前；最后，冰花的五彩斑斕展示出冰天雪地也有美好的一面，這也告訴我們無論身處何種環(huán)境，都要看到其中的美麗。
第二段：冰雪在生活中的應(yīng)用。
在生活中，冰雪有時(shí)候也是我們生活中的重要組成部分。從食物、交通、體育娛樂到自然災(zāi)害的保護(hù)等方面對(duì)冰雪的應(yīng)用是十分廣泛的。特別是在冰雪運(yùn)動(dòng)方面，越來越多的人喜歡參與，感受到冰雪帶給他們的刺激和享受。同時(shí)，在這個(gè)過程中，也進(jìn)行了很多安全教育，讓更多的人能夠更加正確地理解冰雪活動(dòng)和安全保障的問題。
第三段：冰雪意義的思考。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們真正意義上對(duì)冰雪的認(rèn)知也進(jìn)行了不少的探索和發(fā)掘。在空氣污染和環(huán)境破壞越來越嚴(yán)重的背景下，冰雪給我們提供了一個(gè)純凈、清新和放松的空間，讓我們可以在其中找到自己的內(nèi)心平靜和寧靜。同時(shí)，在未來的城市規(guī)劃、旅游開發(fā)等領(lǐng)域中，冰雪文化也將成為一個(gè)重要的載體和推動(dòng)力。
第四段：冰雪對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的啟示。
現(xiàn)代社會(huì)里，冰雪也為我們帶來了啟示。從科技的角度，冰雪科技也給我們帶來了眾多的創(chuàng)新和發(fā)展機(jī)會(huì)。在課程中，我們還聽到了一些專家學(xué)者的發(fā)言，其中包括如何正確面對(duì)榮譽(yù)和利益、如何堅(jiān)持正義和公平、如何培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí)等，這些都是冰雪思政所能達(dá)到的高度。冬季也是一個(gè)人們反思自己行為、了解自然、重視環(huán)保的時(shí)候。
第五段：冰雪的價(jià)值和意義。
冰雪思政大課使我們了解了冰雪文化的價(jià)值和意義，并提高了我們的環(huán)保意識(shí)和文化冷靜性。我們要保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，讓冰雪為我們帶來更多的美好。同時(shí)，在我們的生活中，我們也不要忘記冰雪教給我們堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定意志、勇往直前的精神，讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的任何階段時(shí)都能夠不畏艱難、堅(jiān)定前行。
總之，冰雪思政大課是一場很有意義的課程，它將人類與冰雪之間的關(guān)系拓展到了人生哲學(xué)的高度，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自然、自己和社會(huì)。作為未來的年輕人，我們更應(yīng)該擁有極高的環(huán)保意識(shí)和文化素養(yǎng)，為人類的未來奮斗出一份貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十三
要提高人民群眾的思政教育水平，多種形式的思政教育勢在必行。而冰雪體驗(yàn)式思政教育是一種特殊的形式，它不僅能夠激發(fā)學(xué)生的探究精神，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而且還增強(qiáng)了學(xué)生們的意志品質(zhì)。在本次冰雪思政大課中，我收獲頗深，感受到在冰天雪地中的歷練也是思政教育的一種特殊體驗(yàn)。下面，我將從幾個(gè)方面來談一談我的思考和收獲。
一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升。
帶隊(duì)老師讓我們完成了一系列的任務(wù)，包括團(tuán)隊(duì)默契、警覺性提升、協(xié)作與溝通能力等，需要組員之間配合默契、信任和理解。在這個(gè)過程中，個(gè)人自由發(fā)揮的余地很小，所以團(tuán)隊(duì)意識(shí)就尤為重要。當(dāng)我們一起克服困難，同時(shí)也經(jīng)歷了一起挫敗的感受，我們大家的緊密度和互相信任度也隨之增加。最后，我們完成了自己的任務(wù)，這些成果也得到了其他小組組員的認(rèn)可。團(tuán)隊(duì)合作的不斷提高，也讓我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了實(shí)踐、體驗(yàn)和收獲。
二、意志品質(zhì)的增強(qiáng)。
冰天雪地的環(huán)境可以說是一大考驗(yàn)，尤其是在運(yùn)動(dòng)過程中，許多同學(xué)都因?yàn)檫^于簡單而放松了警惕，疏忽了自我保護(hù)的意識(shí)，導(dǎo)致身體受傷。這時(shí)，意志品質(zhì)就起到了重要的作用。這種環(huán)境能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，尤其當(dāng)我們走到了極限的時(shí)候，也能夠恰當(dāng)?shù)販p緩心情，所以說這種環(huán)境是個(gè)人意志品質(zhì)的錘煉。
三、人類與自然的關(guān)系。
在這個(gè)時(shí)代里，人們更加注重人與人之間的聯(lián)系，人們與自然之間的聯(lián)系似乎被拋到了一邊。然而在這次活動(dòng)中，我們逐漸地明白了人類與自然之間的關(guān)系以及在這個(gè)環(huán)境中的生存關(guān)系。我們從中體會(huì)到，寒風(fēng)中的呼吸、落雪中的雪花，也讓我們重新認(rèn)識(shí)到自然的生態(tài)環(huán)境，更關(guān)注我們?nèi)祟惻c大自然之間的關(guān)系。
四、思政教育的意義。
在這次冰雪思政大課中，我感受到了思政教育的廣度和深度，也清晰地認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性，并意識(shí)到自己更需要關(guān)注思政教育。在這個(gè)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，建立現(xiàn)代化的思想，為未來的更好發(fā)展做出貢獻(xiàn)是非常重要的，只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展遠(yuǎn)景。
五、大學(xué)生要牢記自己的初心。
在現(xiàn)代的大學(xué)教育中，我們需要牢記我們的初心，擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和使命，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生，我們需要努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)和技能，為人民群眾做出更多的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為國家和民族的繁榮昌盛做出更大的貢獻(xiàn)。
綜合而言，不管是在思想品質(zhì)的提升，還是意識(shí)到人和自然之間的關(guān)系，這次冰雪思政大課表達(dá)了一種全新的思政教育方式。我相信這種方式，將會(huì)在未來的冰雪體驗(yàn)中推廣并且更好地發(fā)揮其重要的作用。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十四
冰雪思政大課是一門特殊的課程，它結(jié)合了運(yùn)動(dòng)和思想，旨在培養(yǎng)學(xué)生的身心健康和思想深度。我有幸參加了這門大課，我深受啟發(fā)，觸動(dòng)了靈魂。在這篇文章中，我將分享我的冰雪思政大課的心得體會(huì)。
第一段：探索身體與思想的關(guān)聯(lián)。
冰雪思政大課將思想和運(yùn)動(dòng)結(jié)合在一起，考驗(yàn)我們的身體和思想的平衡。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中釋放壓力，同時(shí)思考著自己和周圍的世界。從中，我意識(shí)到了身體與思想之間的緊密聯(lián)系。當(dāng)我們的身體健康時(shí)，我們的思維更為清晰，我們的生活更有活力。同時(shí)，當(dāng)我們的思想深度時(shí)，我們更有激情和靈感，能夠更好地掌握我們的身體和我們的生命。所以，我們應(yīng)該探索身體和思想之間的關(guān)聯(lián)，積極保持身心健康，發(fā)掘我們的潛能。
第二段：思考社會(huì)責(zé)任。
在冰雪思政大課中，我們不僅僅探索了身體與思想之間的關(guān)聯(lián)，還思考了我們的社會(huì)責(zé)任。冰雪運(yùn)動(dòng)涉及到對(duì)自然環(huán)境的尊重和保護(hù)，我們不僅掌握了技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何完成任務(wù)的同時(shí)保護(hù)自然環(huán)境。這一點(diǎn)教育我們應(yīng)該對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)，我們必須換取保護(hù)環(huán)境和保護(hù)野生動(dòng)物的代價(jià)，努力推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中合作，感受到了合作的重要性，每個(gè)人都具有不同的價(jià)值和作用。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，履行我們的社會(huì)責(zé)任。
第三段：挑戰(zhàn)自我，成長為更好的人。
在冰雪思政大課中，我們需要挑戰(zhàn)自己，在不斷地嘗試新任務(wù)的同時(shí)提升自己。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、拼搏、不放棄、不氣餒。我們經(jīng)歷了失敗和挫折，但是我們堅(jiān)信只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能成為更好的人。這個(gè)過程中，我們領(lǐng)悟了更多的成功之道，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。所以，我們應(yīng)該持續(xù)挑戰(zhàn)自己，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，成長為更好的人。
第四段：發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的力量。
冰雪思政大課的一個(gè)偉大之處在于，它能夠揭露出我們內(nèi)心的力量。在挑戰(zhàn)自我的過程中，我們可能會(huì)遇到瓶頸和困難，但是我們并不會(huì)因此放棄，而是去激發(fā)自己內(nèi)心的力量。從這個(gè)過程中，我們意識(shí)到我們未曾發(fā)現(xiàn)的潛力和能量，我們的內(nèi)心藏著無限的力量。這種力量能夠激發(fā)我們的潛能，幫助我們克服挫折和困難，成為更好的人。所以，我們應(yīng)該在生活中尋找自己內(nèi)心的力量，不斷地開拓自我。
第五段：總結(jié)。
冰雪思政大課讓我深深地領(lǐng)悟到了身體和思想之間的緊密聯(lián)系，社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，挑戰(zhàn)自己的重要性，發(fā)現(xiàn)自我內(nèi)心的力量。這些體驗(yàn)改變了我的整個(gè)人生觀，讓我更加堅(jiān)定自己的信仰，帶著向上的動(dòng)力踏上了前進(jìn)的路程。因此，我希望更多的人也能夠參加冰雪思政大課，體驗(yàn)其中的魅力，感受到其中的正能量，一起向著人生更高的目標(biāo)勇往直前！
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十五
近年來，冰雪思政大課成為高校共同舉辦的重要活動(dòng)之一，它不僅有效增強(qiáng)了青年學(xué)子們的愛國情懷和思想意識(shí)，還使我們對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。通過參與冰雪思政大課，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的深厚思想和文化內(nèi)涵，下面我將從思想感悟、學(xué)術(shù)收獲、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人文關(guān)懷以及未來展望五個(gè)方面來談一談我在冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
首先，冰雪思政大課給予了我更為深入的思想感悟。大課中的思想引導(dǎo)和講座探討，使我對(duì)國家命運(yùn)、社會(huì)發(fā)展等問題有了更系統(tǒng)的了解。尤其是研討課上的精彩交流，讓我感受到了思想碰撞的激情和啟迪。我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)相互滲透，形成了新的思想視野。
其次，冰雪思政大課使我收獲了豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)學(xué)科的老師都分享了他們的研究成果和學(xué)術(shù)思考，讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的廣度和深度。在研討課上，我與各界專家學(xué)者的研究者們親切交流，深化了對(duì)各領(lǐng)域問題的認(rèn)識(shí)。這種學(xué)術(shù)氛圍讓我受益匪淺，也激發(fā)了我研究的熱情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三，冰雪思政大課還給予了我寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過參觀講座、實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，我深入了解了社會(huì)發(fā)展歷程和各行各業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。我拓寬了眼界，了解了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際情況和相關(guān)政策，對(duì)于將來從事相關(guān)工作有了更清晰的目標(biāo)和方向。
第四，冰雪思政大課充滿了人文關(guān)懷。不僅專家們同學(xué)們從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享自己的成長故事和人生感悟，而且通過主題演講、青年論壇等形式，培養(yǎng)了我們的人文情懷和社會(huì)責(zé)任感。我被他們的匠心和奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)，也明白了作為一名青年學(xué)子的責(zé)任和使命。
最后，對(duì)未來，我有更加堅(jiān)定的展望。通過參與冰雪思政大課，我從中深深感受到了愛國主義精神的力量，也對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我深信，只有我們心系國家、肩負(fù)使命，才能將我們所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在新時(shí)代的呼喚下，我們這一代青年一定能夠胸懷祖國，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
總之，冰雪思政大課是提高思想素質(zhì)、培養(yǎng)專業(yè)與人文能力的重要途徑。通過參與這門大課，我不僅在學(xué)術(shù)上受益匪淺，還深刻地感受到中華民族的偉大和使命。我將繼續(xù)用心學(xué)習(xí)，深入探究各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的力量，讓我所受的冰雪思政大課成為我奮進(jìn)的動(dòng)力與底氣。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十六
隨著寒冬的到來，冰雪思政大課也迎來了全新的開端。這是我們?cè)诖髮W(xué)生活中難得的一次機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)冰雪運(yùn)動(dòng)與品德修養(yǎng)的結(jié)合，來完成我們作為大學(xué)生的思政任務(wù)。在幾周的學(xué)習(xí)和討論中，我們?yōu)樽约旱奈磥?、為我們的祖國注入了更多的勇氣和力量。在這篇文章中，我想探討一下我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)和感受。
首先，在冰雪思政大課中，最為讓我印象深刻的是運(yùn)動(dòng)奉獻(xiàn)精神。當(dāng)我看到那些身披中國國旗的運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我感到無比自豪。這種精神不僅體現(xiàn)在比賽中，更體現(xiàn)在長期的訓(xùn)練過程中。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藝?、為了自己的?mèng)想、為了追求比賽的勝利而不斷奮斗。而這種奮斗所帶來的果實(shí)，遠(yuǎn)不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)，更是我們小小的國家所能帶來的無窮力量。因此，我感到我們每個(gè)人都應(yīng)該向這些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神，成為更好的人。
其次，在冰雪思政大課的學(xué)習(xí)中，我們也深切地感受到了不斷進(jìn)取的精神。競技體育是需要穩(wěn)步前進(jìn)的，因?yàn)檫@個(gè)道理不僅適應(yīng)于體育運(yùn)動(dòng)，更適應(yīng)于每個(gè)人的生活。這種“進(jìn)退有序”的態(tài)度能夠幫助我們更快地掌握知識(shí)，取得更高的成績。而如何保持這種態(tài)度呢？我認(rèn)為，積極的心態(tài)是非常重要的。我們需要努力擁有一顆不屈不撓的心，無論是在健康方面還是在學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。
第三，冰雪思政大課在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面也有很好的效果。在實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我們需要站在同一個(gè)戰(zhàn)線上合作，讓任務(wù)比單個(gè)人的力所能及的要好的多。這種團(tuán)隊(duì)合作能力特別重要，因?yàn)樗粌H能夠幫助我們?cè)谧匀画h(huán)境中生存，還能夠幫助我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中做出更好的貢獻(xiàn)。因此，我覺得團(tuán)隊(duì)合作能力是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該追求的品質(zhì)。
最后，冰雪思政大課培養(yǎng)了我們的勇氣和毅力。當(dāng)我們置身于嚴(yán)寒的環(huán)境中時(shí)，我們只有有勇氣才能更好地接受挑戰(zhàn)，而毅力則能幫助我們堅(jiān)持到底。運(yùn)動(dòng)員們擁有的勇氣和毅力，正是我們需要學(xué)習(xí)和模仿的地方。他們的冒險(xiǎn)精神和對(duì)未來的無限想象力，也是我們需要向往的支柱。
總的來說，在這次的冰雪思政大課中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于運(yùn)動(dòng)和品德的培養(yǎng)，更是學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有勇氣、有毅力、有品質(zhì)、有責(zé)任心的人。這種學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們享受人生，更是我們作為中國人對(duì)國家的一種貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人都能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己身上，不斷完善自己，也給我們的祖國帶來更多的榮耀和貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十七
隨著冬季的到來，北京市教委在北京市冰雪學(xué)校舉行了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。為學(xué)生們帶來了一次難得的視覺盛宴和思想盛宴，筆者在這場特殊的課程中受益匪淺，獲得了很多收獲和啟示。
第一段：課程環(huán)節(jié)承載思想精髓。
這次冰雪思政大課課程安排比較緊湊。其中最讓我印象深刻的是“翻越四季”“歷練冰雪”和“點(diǎn)亮生命”三個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都以豐富的文字、圖像和融入冰雪元素的活動(dòng)，極具視覺沖擊力和思考性，讓我感悟到生命與冰雪的無限可能之中。
第二段：老師傳授親身體驗(yàn)。
這次，我有幸接受了長期從事冰雪教育的老師們的親身體驗(yàn)。他們通過行為展示，語言教導(dǎo)，感染力和影響力很強(qiáng)，把他們?cè)诒┻\(yùn)動(dòng)方面的智慧和文化科學(xué)的知識(shí)傳遞給我們。與拿書本學(xué)習(xí)相比，這些老師的語言更貼切、更可感和更容易理解。他們的話讓我感受到教育的力量。
第三段:認(rèn)識(shí)自我、發(fā)揚(yáng)個(gè)性。
在本次冰雪思政大課上，我最感受到的是不同個(gè)體之間的差別。在一個(gè)環(huán)節(jié)中，老師們通過模仿，引導(dǎo)我們?nèi)ケ憩F(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。讓我深感到每個(gè)人的個(gè)性都是獨(dú)一無二的，不同的人在自己的領(lǐng)域中都有獨(dú)特的優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)正視自己，認(rèn)識(shí)和發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第四段：體驗(yàn)冰雪活動(dòng)，加深感受。
在本次冰雪思政大課的環(huán)節(jié)中，我更深入地接觸到了冰雪運(yùn)動(dòng)。我不僅學(xué)習(xí)到了冰雪技巧和知識(shí)，也感受到了冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。在活動(dòng)中，我們需要思考、協(xié)作和行動(dòng)。而這些能力恰恰也是今后人生中所必需的。此外，冰雪運(yùn)動(dòng)不僅是一種課余活動(dòng)，更是一種讓我們成長、思考、認(rèn)識(shí)自我的過程。
第五段：感官與心靈的共鳴。
本次冰雪思政大課，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更是一次感官與心靈的共鳴。學(xué)習(xí)不僅需要大腦的活動(dòng)，還需要身心的投入。課程中強(qiáng)調(diào)的“個(gè)人價(jià)值”、“生命激情”等等，讓我深刻感受到了追求幸福的人生價(jià)值觀。通過冰雪的運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)、激情和思考，我感受到了成長和進(jìn)步的價(jià)值，讓我對(duì)未來充滿了希望。
總之，這次冰雪思政大課是一次難得的思想和體育的盛會(huì)。在課程中，我接受了與平時(shí)課程完全不同的教育方式，更深刻地了解了自己，也更好地幸福地生活在這個(gè)快速、多元、競爭的社會(huì)中。希望以后會(huì)有更多的這樣的創(chuàng)新性、有意義的教育課程，讓我們更好地成長和發(fā)展。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十八
冰雪思政大課是一種新型的課程形式，它采用了獨(dú)特的場景和形式，將思政教育與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，通過讓學(xué)生在雪地中運(yùn)動(dòng)和思考，達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高思想思維能力的目的。本人參加了一次冰雪思政大課，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲，并從中深刻領(lǐng)悟到了幾個(gè)重要的觀點(diǎn)。
第二段：認(rèn)識(shí)自我。
在冰雪思政大課中，我意識(shí)到了自己的身體素質(zhì)和身體能力還有很大的提高空間，而這也正是自己思想世界的一種基礎(chǔ)。只有保持良好的身體狀態(tài)和靈敏的身體反應(yīng)，才能夠更好地表達(dá)自己，思考問題并解決問題。因此，我決定從現(xiàn)在起開始進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，提升自己的身體素質(zhì)和思維能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
另一個(gè)重要的收獲是團(tuán)隊(duì)合作。在冰雪思政大課中，我們必須合作完成一些任務(wù)，例如滑雪、爬山等。我們不僅需要對(duì)自己的任務(wù)有清晰的認(rèn)識(shí)，還需要考慮自己的行動(dòng)對(duì)他人的幫助和影響。這樣的合作關(guān)系不僅涉及到個(gè)人的成長和發(fā)展，還關(guān)乎團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)展和成功。下一步，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)與他人合作解決問題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：用心思考。
在冰雪思政大課中，我們除了運(yùn)動(dòng)之外，還進(jìn)行了一些思考性的任務(wù)。這些任務(wù)帶給了我震撼的思想沖擊和啟示。我意識(shí)到，僅僅是運(yùn)動(dòng)鍛煉是無法滿足我們的人生和精神需求。我們需要更多地用心思考，關(guān)注和思考自己身處的環(huán)境和社會(huì)，和朋友、家庭、和同學(xué)的關(guān)系等等。只有真正關(guān)心這些問題，才能夠真正展現(xiàn)自我價(jià)值，并成為更有意義的人。
第五段：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。
最后一個(gè)觀點(diǎn)是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。在冰雪思政大課中我們也思考了一些社會(huì)問題和個(gè)人責(zé)任。我們意識(shí)到，作為青年人應(yīng)該對(duì)社會(huì)有起碼基本的價(jià)值觀和責(zé)任感，不僅要關(guān)心自己的未來和發(fā)展，還要關(guān)心社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的，為自己和他人的幸福而勇?lián)?zé)任，這是一個(gè)非常重要的社會(huì)責(zé)任。
總之，冰雪思政大課是一個(gè)非常有意義的課程，不僅能夠鍛煉我們的身體能力和思維能力，還能夠提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)注度。通過參與冰雪思政大課，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和發(fā)展空間，并下定決心，將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為自己的成長和社會(huì)的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇十九
隨著冬季的到來，北方大地正在進(jìn)入冰封的季節(jié)，冰雪也成為了人們生活中的一部分。冰雪自然美景的背后，蘊(yùn)藏著人們的理性思考和探索精神，也成為了一堂別開生面的“冰雪思政大課”。在這場活動(dòng)中，我們不僅領(lǐng)略了冰雪帶來的美景和文化底蘊(yùn)，更重要的是深刻領(lǐng)會(huì)和感悟到了思政教育的內(nèi)涵和意義。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些心得體會(huì)。
第一段：激發(fā)了對(duì)大自然的敬畏。
冰雪天氣在某種程度上讓我們更加熱愛和敬畏這片大自然的生命力。在這樣的氛圍中，我們?cè)诟惺苊谰暗耐瑫r(shí)，更加關(guān)注到了大自然的不可預(yù)測和不可控，感受到了自然的威力，萌發(fā)出對(duì)生命的敬畏之心。冰雪世界中活躍的生命和物種，讓我們深深地感覺到自身在整個(gè)大自然體系中的渺小，從而更加珍視當(dāng)前所處的環(huán)境和生態(tài)，更加愛護(hù)我們的家園。
第二段：理性發(fā)掘文化內(nèi)涵。
冰雪文化影響著我國的許多地區(qū)，在這樣的環(huán)境中，我們對(duì)冰雪文化及其內(nèi)涵有了更深層次的理性認(rèn)識(shí)和發(fā)掘。我們深入學(xué)習(xí)了中國古代冰雪文化和現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)文化的發(fā)展歷程，了解到了文化傳承的重要性和保護(hù)珍惜的責(zé)任。同時(shí)，我們也深入了解了一些冰雪運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)，從而更全面地把握這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的豐富內(nèi)涵。
第三段：踐行個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在冰雪體育活動(dòng)中，安全是保障。在參加這次活動(dòng)時(shí)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格遵守規(guī)定，互幫互助，相互呼應(yīng)。這讓我們養(yǎng)成了安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)文化，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)友愛和個(gè)人貢獻(xiàn)的重要性。也更為深入地認(rèn)識(shí)到，個(gè)人責(zé)任也是踐行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，只有做到個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能更好的為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
第四段：激發(fā)思考與探究。
思政教育的意義不僅在于傳授知識(shí)，更在于激發(fā)思考和探究。冰雪思政大課的活動(dòng)形式從不同角度展示了對(duì)思想和理性探究的關(guān)注。在這個(gè)過程中，我們深入思考了人文歷史、自然生態(tài)和文化傳承縱深發(fā)展的問題，這樣一種開拓思路、提升思考和透視問題的方式，讓我們更明確了未來的方向和目標(biāo)，更有力地為中國的發(fā)展與提升做出了貢獻(xiàn)。
第五段：深入感悟人生價(jià)值。
最后，這場活動(dòng)還讓我們深入感悟到了人生價(jià)值。冰雪世界雖然美麗，卻也飽含著人類的勞動(dòng)和汗水，每個(gè)人都有自己堅(jiān)持不懈的奮斗歷程和不同的經(jīng)歷。在其中深入體悟，在經(jīng)過學(xué)習(xí)、感受、思考后，我們也更加感悟到人生的意義，在追求成功的同時(shí)，更需要從哲學(xué)、思想中汲取能量，遵循自己的內(nèi)心，探尋人生價(jià)值，發(fā)揮特長，激發(fā)創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)更高的個(gè)人價(jià)值。同時(shí)，我們也會(huì)更加珍惜身邊的人和環(huán)境，把握好人生軌跡，留下最美好的人生記憶。
總之，一堂冰雪思政大課是一場別開生面、精彩紛呈的活動(dòng)，通過誨人不倦的教育方式，讓我們深刻地領(lǐng)悟到了思政教育的根本內(nèi)涵和意義，更明確了如何更好地為中國的發(fā)展與提升做出貢獻(xiàn)。希望今后能有更多這樣的活動(dòng)，讓我們不斷學(xué)習(xí)、探索、分享，共同為美好未來而努力！
冰雪思政大課心得體會(huì)篇二十
冰雪思政大課是新時(shí)代青年學(xué)生的一項(xiàng)嘗試，旨在通過讓學(xué)生深入體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)中獨(dú)特的思政元素，加強(qiáng)他們的思想素質(zhì)。本人參加了此次課程，并從中獲得了不少的收獲。在此，我將分享我在冰雪思政大課中的心得體會(huì)。
第二段：冰雪運(yùn)動(dòng)的思政元素。
在冰雪運(yùn)動(dòng)中往往有較強(qiáng)的責(zé)任心和安全意識(shí)。通過學(xué)習(xí)規(guī)則、了解危險(xiǎn)和遵守紀(jì)律，我們得以在安全的前提下能夠去享受冰雪運(yùn)動(dòng)，而這些正是思想素質(zhì)中必不可少的素養(yǎng)之一。對(duì)于追求者，冰雪運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)能夠考驗(yàn)意志力的艱巨工作，能夠鍛煉自己的內(nèi)心力量，使自己不斷向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。
在冰雪運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也尤為重要。整個(gè)團(tuán)隊(duì)需要密切協(xié)作，共同解決問題，有效地進(jìn)行信息交流和理解。通過運(yùn)動(dòng)中的磨礪，我們得以凸顯團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體所具備的優(yōu)勢，以及在協(xié)作中共同取得合作成果的重要性。
第四段：身體力行的德育教育。
冰雪思政大課還非常注重德育教育，鼓勵(lì)學(xué)生通過身體力行，學(xué)習(xí)并踐行誠實(shí)守信、尊重他人、樂于助人等道德準(zhǔn)則。課程中通過案例教學(xué)等多種手段，讓我們更深刻地了解了這些道德準(zhǔn)則的重要性，也更能從行動(dòng)中具體地貫徹實(shí)踐這些道德準(zhǔn)則。
第五段：結(jié)論。
總而言之，冰雪思政大課是豐富學(xué)生思想素質(zhì)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。通過在清寒冰雪中的歷練，我們得以鍛煉自己的意志，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。更為重要的是，我們明白了一次次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)讓我們能夠更加堅(jiān)定自己的信念，更加深刻地了解了自己的內(nèi)心。再一次感謝老師和組織者們所付出的辛勞和耐心，讓我們?cè)诒┦澜缰惺斋@不菲。
冰雪思政大課心得體會(huì)篇二十一
第一段：引言（150字）。
冰雪思政大課是我校思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過在冰雪環(huán)境中進(jìn)行的課程，學(xué)生們能夠體驗(yàn)到身心的磨練，同時(shí)接受到豐富的思想政治教育。我參加了兩個(gè)月的冰雪思政大課，在這段時(shí)間里，我不僅深刻理解了思想政治教育的意義，也收獲了自身的成長和進(jìn)步。
第二段：感悟深刻（250字）。
在冰雪思政大課中，我深刻領(lǐng)悟到了“冰凍三尺，非一日之寒”的道理。嚴(yán)寒的天氣讓我面臨著嚴(yán)峻的身體磨練和困難，但我并沒有退縮。我發(fā)現(xiàn)，在堅(jiān)持的過程中才能真正領(lǐng)會(huì)到自己的力量和潛能。這種個(gè)人的體驗(yàn)讓我明白了人生的奮斗道路需要堅(jiān)持和毅力，通過戰(zhàn)勝困難和挫折才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三段：思想教育的重要性（250字）。
在冰雪思政大課中，我意識(shí)到思想教育對(duì)于學(xué)生的成長具有重要的作用。通過參與課程，我了解到大學(xué)生的自由和責(zé)任，學(xué)會(huì)用正確的思維方式進(jìn)行思考和判斷。思想教育不僅給我提供了成長的機(jī)會(huì)，也使我認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)的方面。同時(shí)，通過交流和互動(dòng)，我還學(xué)到了如何與他人和諧相處，遇到問題時(shí)通過合作找到解決的辦法。
第四段：珍惜機(jī)會(huì)，努力提升（300字）。
冰雪思政大課是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，我努力利用每一天來提升自己。在冰雪的環(huán)境中，我鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)的毅力，更注重身心的平衡發(fā)展。我也學(xué)會(huì)了如何正確的管理時(shí)間，更有效地安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我在思想和知識(shí)上都取得了長足的進(jìn)步。
第五段：展望未來（250字）。
冰雪思政大課不僅是一次學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的過程，更是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。通過參加這門課程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和追求，也明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向。我希望未來能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在冰雪思政大課中，我不僅感受到了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，也體會(huì)到了思想教育的重要性。通過這門課程，我鍛煉了意志力和毅力，增長了知識(shí)和智慧。我也明白了只有通過努力和堅(jiān)持，才能取得進(jìn)步和成功。我希望在將來能夠發(fā)揮所學(xué)所長，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。冰雪思政大課給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜并用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的價(jià)值。
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