總結(jié)是思考、反思和提高的過程，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。總結(jié)要真實、詳盡、客觀，具有可操作性和可行性。以下是一些實用的總結(jié)范文，希望能給您帶來靈感。
美寢大賽活動總結(jié)篇一
首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開幕式終于結(jié)束，不能說圓滿，但是還過得去，作為本次活動的領(lǐng)頭者，自然受益匪淺，這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有，這個活動的正常進(jìn)行，少不了老師們的支持與幫助，在此，我代表本部門成員，衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出，謝謝你們!還有，感謝同學(xué)們對我們工作的支持!
本次活動存在很多的不足之處：第一，為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處，這是一個很嚴(yán)重的原則性錯誤，不過，在會上，我們請了周東主任到場參加開幕式并做了我們莫大的努力彌補(bǔ)了這個錯誤，我相信，學(xué)生宿舍管理中心不會怪我們的!第二，對于開幕式的前期準(zhǔn)備工作，這是最嚴(yán)重的錯誤，對于與梁老師的溝通交流與匯報工作方面，我在這里做個深刻的檢討，為我的不負(fù)責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快，我感到深深的歉意!
1、開幕詞的制作，這讓梁老師花了好多時間改了差不多一半的內(nèi)容，這是我這邊把關(guān)的不對!
2、對于開幕式的議程，沒有能好好的照著其它活動的議程制作，導(dǎo)致得到梁老師一個很不正規(guī)的評論!
3、對于工作匯報方面，沒有事先與匯報人溝通清楚，導(dǎo)致一問三不知的情況。
5、寢室文化節(jié)總策劃沒有認(rèn)真改好格式就拿來大眾化，朱老師的“說服”終于讓策劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒有認(rèn)真把關(guān)，導(dǎo)致很多細(xì)節(jié)沒有能及時修改，直到通知下發(fā)都還有一些細(xì)節(jié)問題!
6、寢室文化節(jié)的開幕式中主持措辭有些錯誤!
7、扳手腕大賽前期工作沒有準(zhǔn)備充分出現(xiàn)了很多失誤，開幕式結(jié)束之后沒有能及時安排比賽場地，使得沒有能抓緊時間開始比賽，還有比賽過程中出現(xiàn)現(xiàn)場混亂與勢均力敵的情況沒得及時處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準(zhǔn)備好，有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場的參賽選手，使得有些到場的選手沒能參加比賽8以上的種.種導(dǎo)致活動沒有高效性，活動時間較長!
總之，不管怎樣，作為寢室文化節(jié)的開創(chuàng)先驅(qū)者，我們的驕傲的集體，大家為機(jī)械系而驕傲吧!這里將會有很多的驚喜等著大家!
感謝大家對機(jī)械系的關(guān)注，對寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個腳印吧，您的關(guān)注將是我們發(fā)展進(jìn)步的動力!
新學(xué)期又開始了，按照慣例對大一新生開展“文明寢室”創(chuàng)建活動。
寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對每個大學(xué)生都會產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。
但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫;隨意向樓下仍垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實實在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、安全等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互幫助、共同進(jìn)步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必然要求。
寢室同時也是考驗我們社會參與度的重要方面。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與信任機(jī)制的相對落后，帶來了社會高度流動性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種.種社會疏離感。逐漸走入社會的大學(xué)生同樣難以避免，而這種社會疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨和焦慮，這對大學(xué)生們的心理健康、人格形成以及社會融入造成了不良影響。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場所，則是建立信任機(jī)制，克服社會疏離感的第一場所。
生活在寢室這樣一個集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨立獨行，唯我獨尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他;不開心了，要積極的給他關(guān)懷......以愛的心靈去對待人，每個人積極的融入這個集體中，腦子里具有集體概念，做事能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)然，創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個學(xué)生的共同努力，我們認(rèn)為可以從以下幾個方面著手：
一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導(dǎo)，活躍氣氛，讓同學(xué)樹立“團(tuán)結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。
二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié)，和睦共處，學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、細(xì)化責(zé)任，將工作落實到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用，并加強(qiáng)教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。
四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時保潔與重點整治相結(jié)合， 建立反饋制度，做好情況通報，提出整改措施，進(jìn)行跟蹤檢查。
五、根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約， 如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé);愛護(hù)好公物，保持整個寢室環(huán)境的舒心、整潔。
六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學(xué)們對寢室文化的認(rèn)同，如：可以開展寢室文明建設(shè)標(biāo)語征集活動，提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識。
七、建立文明寢室評比制度，進(jìn)行文明寢室評比，對優(yōu)秀寢室辦法流動紅旗。
總之，寢室文明是學(xué)校基礎(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和諧校園。
美寢大賽活動總結(jié)篇二
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，我院舉辦了第八屆“金話筒杯”主持人大賽，旨在選出一批優(yōu)秀的同學(xué)去擔(dān)任我院各種活動的主持人。經(jīng)過初賽，復(fù)賽的選拔，我院共有9位選手脫穎而出。決賽安排在西區(qū)圖書館報告廳，對于決賽的現(xiàn)場情況，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，兩位主持人和9位選手唱著《夢想天空分外藍(lán)》上臺，然后主持人致開場詞，介紹了到場的評委嘉賓，決賽開始，比賽共有五個環(huán)節(jié)，第一輪為選手的自我介紹和模仿，各位選手全方面的展示了自己，讓大家眼前一亮。第二輪是現(xiàn)場抽一段時事或文字然后進(jìn)行評論，這是一個考驗選手臨場應(yīng)變能力的環(huán)節(jié)，由此可以看出一名真正的主持人應(yīng)該具備的素質(zhì)。第三輪是選手們自行組隊，三人一組進(jìn)行一段即興主持，可以看出選手們臺風(fēng)表現(xiàn)以及團(tuán)隊配合能力。接下來一輪是個人模擬主持，最后一輪則是大家最期待的才藝展示?？吹某鰜?，不論是ppt的制作還是前期準(zhǔn)備，選手們都很用心。通過了一輪輪的精彩的比拼，各位選手都展示了自己獨具匠心的自我介紹，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的普通話，熱情自信的個性形象，精彩絕倫的才藝展示，幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，讓比賽變得更加有看頭。主持人在評委嘉賓評分之前，又和觀眾來了一次近距離的互動，將比賽的氣氛推到了高潮。
臺上有我們選手的精彩表現(xiàn)，當(dāng)然也離不開我們?yōu)榱诉@個比賽正常舉行而付出的工作人員，這都是我們學(xué)院的學(xué)生干部，他們分工明確，哪里缺人手也是主動站出來去幫忙，可以看出來，他們都真正具備了學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。隨著比賽結(jié)果的公布，優(yōu)勝獎，三等獎，二等獎，最佳臺風(fēng)獎，最具人氣獎，銀話筒，金話筒這些獎項也都有了得主。最后，輔導(dǎo)員米秋秋老師和學(xué)生分會主席左濤學(xué)長致大賽閉幕詞后，本次活動就圓滿地拉下了帷幕。但是，這次活動也有不足的地方，有許多細(xì)節(jié)沒有處理好，譬如環(huán)節(jié)時間的安排，迎賓的準(zhǔn)備等，我們會在以后的活動中改正。
在本次活動中凸顯出來的好的方面，我們會在以后的活動中繼續(xù)保持，而那些不足之處我們部門也會在未來的日子里加以改正。讓我們院的活動舉辦的更加完美！
化學(xué)與材料工程學(xué)院學(xué)生分會監(jiān)察部。
20xx年12月1日。
美寢大賽活動總結(jié)篇三
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動手動腦能力，增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動在20xx年5月24日上午9點在何世禮舉辦?；顒哟笾路譃?個步驟：碼牌、圖案設(shè)計、輔助裝置設(shè)計、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動的積極參與配合下，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在活動之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個月開始進(jìn)行活動前期準(zhǔn)備，如場地借用，活動經(jīng)費預(yù)算，比賽用品、獎品購買等，并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動策劃包括評分細(xì)則、比賽規(guī)則等。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)人員的配合保證活動如期開展和圓滿結(jié)束。
自活動宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來，并且認(rèn)真對待比賽，對比賽涉及的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
比賽開始，選手開始設(shè)計比賽圖案，有螺旋狀、s形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試，由一個同學(xué)開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結(jié)果。其中，冠軍隊伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
當(dāng)時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大，人數(shù)較多，場面有些難以控制，下一次我們會增派工作人員，維持現(xiàn)場秩序。
最后活動評出了一二三等獎以及個人突出表現(xiàn)獎。其實結(jié)果成功與否并不重要，活動的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對實踐動手的興趣，也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機(jī)會?；顒诱嬲鹾狭丝茀f(xié)“團(tuán)結(jié)協(xié)作科技創(chuàng)新”的宗旨，是一項很有意義的活動。
美寢大賽活動總結(jié)篇四
2、進(jìn)度安排計劃表。
本次大賽共收到30名同學(xué)的涉及各個主題的作品200余份。
比賽評委介紹：
東校區(qū)年度攝影協(xié)會會長。曾獲亞洲大學(xué)生攝影展冠軍，照片曾在巴黎展出，影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學(xué)生電影節(jié)及土豆影像節(jié)多項提名。
人類學(xué)博士，本科碩士期間攻讀攝影專業(yè)。
1、中山大學(xué)東校區(qū)政治與公共事務(wù)學(xué)院管理學(xué)院院樓大廳展出。
2、政務(wù)學(xué)院博客上展出：
活動隨著照片展出和頒獎的結(jié)束也暫時告一段落。此次活動歷時20天，從策劃、宣傳到收集、評選，其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導(dǎo)。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助，并且認(rèn)真的幫助我們分析問題，排憂解難。我們在老師的教導(dǎo)下，不僅成功的’完成活動的各項任務(wù)，同時提高了自身的工作能力，在此表示衷心的感謝。
在本次攝影比賽過程中，我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助，在此一并表示感謝。當(dāng)然，還要感謝學(xué)生會主席李俊賢同學(xué)，他給了我們寶貴的意見和參考，使我們獲益良多；最后我們要感謝所有關(guān)心此次活動的同學(xué)們，正是有了你們的支持和鼓勵，此次比賽才能圓滿結(jié)束。
美寢大賽活動總結(jié)篇五
為響應(yīng)--學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評估，積極營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境，在院團(tuán)委、系團(tuán)總支，院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，桃李文學(xué)社機(jī)械系分社協(xié)助院桃李文學(xué)社舉辦了以“上進(jìn)心、責(zé)任心、愛心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動。此次活動是我社各項大型活動的開端，是我社工作已完全步入正軌的標(biāo)志，工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點將進(jìn)一步指引著我們向預(yù)定目標(biāo)更好的前行，同時這也為我們今后工作的高效高質(zhì)量的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)是積累經(jīng)驗，是工作進(jìn)一步完善的保證。揚起動力之帆，特將“五心”教育征文活動工作總結(jié)如下：
一、主要工作做法。
(1)為全系學(xué)生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺。這里有文字的激揚，思想的馳騁，紙展筆動，刻畫了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。
(2)鍛煉了內(nèi)部成員的交流、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力，進(jìn)一步提升了其綜合素質(zhì)。
(3)通過此次大型活動，更好的考察了08級社員的辦事能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力，這為今后培養(yǎng)對象的確定提供了依據(jù)。
(4)在全系全面的宣傳，擴(kuò)大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑，展示了我社的風(fēng)采，迎來了眾多師生的關(guān)注、支持與贊賞。
(5)體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念，發(fā)揮出了其實際作用，達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我，快樂自我”的活動服務(wù)效果。
(6)工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評創(chuàng)建工作，以營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo)，在全系展開全面有序的宣傳。
(7)以活動為載體，積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，做“四有”新人，爭做一名合格的大學(xué)生;使我系學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有主動學(xué)習(xí)的意識，從而使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上升了一個臺階。
二、存在的主要問題。
(1)審理稿件時，稿件判定的標(biāo)尺沒有完全統(tǒng)一，導(dǎo)致部分稿件需重審。
(2)頒獎典禮的突然取消，使學(xué)生有一種失落感。
(3)部分班級不能在指定的時間內(nèi)有質(zhì)量的上交指定篇數(shù)的“五心”征文稿件。
(4)審理稿件時，部分內(nèi)部成員不能及時趕到指定地點，時間觀念不強(qiáng)，責(zé)任意識淡薄。
三、解決的辦法及新要求。
(1)宣傳收取稿件時，注意合理的溝通，交代問題時應(yīng)使人易懂，易于接受，并知曉側(cè)重點，從而加大其對我們工作的配合度、支持度。
(2)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，健全管理、考核制度。加強(qiáng)內(nèi)部成員的責(zé)任意識、團(tuán)隊精神，使之在工作之中有較強(qiáng)的主人翁意識，積極地策劃、組織活動;社員間互助友愛，有競爭，有壓力，有動力，誠實守信，多一份關(guān)心，多一份理解，多上點信任;合理的利用時間，嚴(yán)守時間界限，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，善于創(chuàng)新，不忽視、不遺漏每個細(xì)節(jié)，把問題控制在最小的范圍內(nèi)。
“五心”教育征文活動歷時十幾天，總體工作形勢是可觀的。它的成功舉辦為我們打響了第一槍，鼓足了全體社員的信心，給我們帶來了希望，也給了我們前進(jìn)的力量。
今后之路還很漫長，漫長的時間里，我們需奏響時代的主旋律，與時俱進(jìn)，繪錦繡前途，展鴻鵠之志;帶著春日的喜氣與祝福，讓荒蕪的沙灘添滿鮮花，帶動社團(tuán)蓬勃發(fā)展;根植傳統(tǒng)美德，綴以生機(jī)與活力，開展多項活動，豐富學(xué)生生活，邁開強(qiáng)勁穩(wěn)重的步伐，再創(chuàng)佳績，鑄就輝煌。
美寢大賽活動總結(jié)篇六
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，我單位黨總支從實際出發(fā)，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實效，廣泛開展系列活動，進(jìn)一步激發(fā)了干部員工立足崗位干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁，以優(yōu)異成績向黨的90華誕獻(xiàn)禮。
從五月初開始，我們就成立了以黨總支書記為組長的慶祝建黨九十周年獻(xiàn)禮活動籌劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《關(guān)于開展中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念本站活動的安排意見》，圍繞黨建、企業(yè)文化、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、科技創(chuàng)新、穩(wěn)定發(fā)展、職工生活等方面擬定了20項獻(xiàn)禮活動，唱響時代主旋律，展現(xiàn)社會新風(fēng)采，展望群眾美好的明天。
黨總支全面構(gòu)建了以黨總支負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓主線、職能組室抓協(xié)助、基層支部抓具體的責(zé)任體系，在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開展了亮身份、做表率主題實踐活動，基層黨支部結(jié)合本單位實際，確定了全年獻(xiàn)禮項目，讓每一名職工、每一個崗位都融入到獻(xiàn)禮活動中，有力地推動了本單位各項工作的健康發(fā)展。具體落實如下：
一是在黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻(xiàn)為內(nèi)容的三講主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，教育廣大黨員干部進(jìn)一步堅定信念、增強(qiáng)信心、振奮精神、鼓舞士氣，促進(jìn)礦井健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。
二是開展黨員安全月活動。在全礦黨員中開展講理想，重品行為主題的三查活動，組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足，查找身邊還有哪些安全隱患，查找班組管理還有哪些漏洞，進(jìn)一步夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，做到黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)無三違、文明生產(chǎn)無事故。
三是開展黨員先鋒一日行活動。由基層各黨支部結(jié)合礦井、區(qū)隊的實際情況，組織黨員開展義務(wù)奉獻(xiàn)、幫扶特困員工、排查隱患等活動，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。四是召開紀(jì)念建黨90周年、創(chuàng)先爭優(yōu)經(jīng)驗交流大會。交流創(chuàng)先爭優(yōu)的活動經(jīng)驗，命名表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者。同時，組織以激昂奮進(jìn)，敢爭一流為主題的勞模黨員座談會，交流黨建工作的先進(jìn)做法，促進(jìn)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)。五是開展黨的光輝照我心紅詩誦讀比賽。
歌頌黨、歌頌祖國的`紅色經(jīng)典詩篇和在黨的領(lǐng)導(dǎo)下企業(yè)不斷發(fā)展壯大的原創(chuàng)詩作，通過獨誦、對誦、群誦等比賽形式，表達(dá)愛黨、愛國、愛鐵能的熾熱情感。六是開展在黨旗下成長青年紅歌比賽活動。唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題經(jīng)久不衰、催人奮進(jìn)的紅色歌曲。七是舉辦慶祝建黨90周年知識競賽活動。引導(dǎo)廣大黨員、干部員工加深課件下載對黨的歷史、黨的知識、黨的理論進(jìn)行學(xué)習(xí)和弘揚。八是開展情牽煤礦寫忠誠黨員風(fēng)采有獎?wù)魑幕顒?。大力宣傳?yōu)秀黨員安全生產(chǎn)及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的先進(jìn)事跡，激勵廣大黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒。九是舉辦慶七一、弘揚中華傳統(tǒng)文化書法、攝影作品展。進(jìn)一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，回眸建黨90周年風(fēng)雨歷程和光輝偉績。
美寢大賽活動總結(jié)篇七
1.活動背景：一年一度的日語演講比賽結(jié)束之后，迎來了第三屆日語卡拉ok比賽，又正值校慶九十周年、喜迎校慶，作為日語的系列活動之一，其宗旨在于促進(jìn)日語的交流，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉ok比賽的形式，張揚個性，表達(dá)自我，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉大賽是日語社團(tuán)的傳統(tǒng)活動，秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動，大賽活動口號是“我的青春我唱響！”
2.活動目的：在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時，駐中發(fā)展自身的興趣。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動，通過舉行卡拉ok大賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
3.活動過程：前期宣傳，本次大賽采用海報、橫幅對本次活動進(jìn)行宣傳，確定好卡拉ok比賽的具體時間和地點，及時邀請各位嘉賓。決賽前準(zhǔn)備，聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體，在比賽之前組織好表演人員對表演部分進(jìn)行排練，也對入選歌手進(jìn)行簡單的彩排以保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量，做好活動所需物資的購買和場地落實；布置舞美燈光?？偨Y(jié)活動，為了總結(jié)此次卡拉ok活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，以便進(jìn)一步改進(jìn)，做到更好。
4.活動自我評估：總的來說，本次“櫻之和”日語沙龍社團(tuán)主辦的“櫻花飛舞”第三屆日語卡拉ok大賽，各個階段都較為成功，最終也比較圓滿地結(jié)束。成功的原因總結(jié)為以下幾點：
一、準(zhǔn)備較為充分：通過策劃書的形式對比賽進(jìn)行了詳細(xì)的計劃和活動部署。
二、密切配合：多方面的積極協(xié)助和努力，是活動成功舉行的保證。例如，會場布置和音響設(shè)備的處理是由同系的音樂表演班的同學(xué)幫忙完成。還有日語老師的積極配合。
三、分工具體，安排合理：活動沒有開始之前，將分工細(xì)化，落實到個人，并且協(xié)調(diào)好時間。
四、活動全面深入：從初期活動的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動的全面開展，后期總結(jié)討論，通過實踐升華理論，提高了組織者的思想認(rèn)識。
在成功背后，我們也反思了活動部署的不足之處：
一：宣傳部分，宣傳力度不夠大，沒有提高比賽知名度，又因為天氣緣故，并沒有保證到場人數(shù)。
二：比賽的時間地點的確定出現(xiàn)問題，沒有考慮好詳細(xì)的實際情況，并且不夠全面。以致。
彩排的時間和橫幅方面出現(xiàn)問題。
三：場面有些混亂，雖然工作有具體安排，可有些工作落實起來，因為人員較雜，個別人員沒有完成自己的分工。
四：時間有些倉促，因為圖書館報告廳6月7號下午有教育講堂，一直到五點多結(jié)束，布置會場的時間緊湊。
5.活動的結(jié)果及意義：以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體的卡拉ok大賽，取得預(yù)期效果。社員通過日語卡拉卡拉ok大賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣，提高了同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我。比賽前期工作和過程中增進(jìn)了同學(xué)之間、師生間的情感；也為20xx年的90周年校慶增添了一份色彩；本次活動，也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人們；本次活動以較小的費用較為高質(zhì)量地完成卡拉ok大賽。
6.活動經(jīng)費結(jié)算（共計503元）。
獎品（臺燈，電扇，沐浴露）320元。
道具（插花）85元。
橫幅32元。
會場布置（氣球，拉花）66元。
7.附件。
（活動具體分工）。
1.活動策劃：黃楊楠。
2.前期準(zhǔn)備及動員：張璐璐，王沖。
3.活動過程攝影：楊洋。
美寢大賽活動總結(jié)篇八
過去的半個多月里，我們成功舉辦了營養(yǎng)配餐烹飪大賽。經(jīng)歷了海選，初賽，決賽。每個環(huán)節(jié)都還歷歷在目。這里有生物院各負(fù)責(zé)人的辛苦努力，參賽選手的精心準(zhǔn)備。我有幸同時作為比賽的組織者和比賽的選手，對此次比賽有著深刻的體會。為了今后開展活動積累經(jīng)驗，在此就這次比賽進(jìn)行總結(jié)，以下僅代表個人觀點。
成功的地方。
1，我們得到了贊助方積極的資助。這與負(fù)責(zé)贊助方面的同學(xué)的努力密不可分。
2，我們比賽所用的廚具進(jìn)行了有效的資源整合。利用外系的廚具資源，有效降低了比賽的成本。
3，全校各個院系都有不同程度上的參與，這對營養(yǎng)配餐配餐大賽的影響力有著很大的提高。并且，讓營養(yǎng)配餐的理念得到廣泛的傳播。
4，生物院學(xué)生會各個部門都參與了此次比賽。生物院學(xué)生會各部門之間相互配合的能力得到了鍛煉。讓彼此加強(qiáng)了交流，為以后更好的合作打下基礎(chǔ)。
5，邀請很多老師做為評委。老師做評委加強(qiáng)了比賽的公正性，可信性，正規(guī)性，提醒校方對此次比賽的重視程度。
值得反思的地方。
1，沒有一個相對完善的策劃書。結(jié)果導(dǎo)致比賽程序與策劃書上有較大的出入。還有策劃書上對比賽經(jīng)費沒有成功的預(yù)算。但是，我們都知道，寫策劃書不是一件簡單的事情，我們不用完全的否定自己，我們真在進(jìn)步。
2，海選的抽簽問題，我們沒有考慮到參賽選手對抽簽的積極性。前來海選抽簽的選手不及三分之一。比賽抽簽本沒有錯，可是結(jié)果告訴我們對于200多組參加海選的選手，并不適合在海選時就抽簽。我們初賽就要很少的選手，并且我們不是現(xiàn)場打分，所以海選時抽簽的想法是不明智的。
3，各部門的協(xié)調(diào)配合沒有統(tǒng)一的觀點。主要負(fù)責(zé)此次比賽的部門通知其他部門他們的工作，此時，其他部門的身份是什么，是前來幫忙，還是這就是自身的責(zé)任。
美寢大賽活動總結(jié)篇九
用途金額(單位：元)。
宣傳費用：50。
獎品(獎狀)：300。
總共：350。
附：
一、“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設(shè)計大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)。
1、寢室衛(wèi)生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。
2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好;。
3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現(xiàn)在校大學(xué)生的生活品位;。
4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力;。
5、創(chuàng)新意識(15分)：設(shè)計實用性強(qiáng)，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;。
二、獎項設(shè)置：
一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;。
最佳創(chuàng)意獎1個;。
儉樸環(huán)保獎1個;。
人文氣質(zhì)獎1個;。
學(xué)習(xí)氛圍獎1個;。
青春園藝獎1個;。
最有個性獎1個。
共有12個寢室獲獎。
三、評委團(tuán)組成：
本次活動的評委團(tuán)由藍(lán)老師及機(jī)電團(tuán)總支·學(xué)生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)。
美寢大賽活動總結(jié)篇十
十月中旬，為了豐富同學(xué)寢室文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，以寢室為單位帶動學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場所，我們機(jī)制專業(yè)舉行了寢室文化節(jié)，經(jīng)過前段時間的精心準(zhǔn)備，此次活動在輔導(dǎo)員周云飛老師的大力支持下由機(jī)制專業(yè)主辦，在全體同學(xué)的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。 現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨，加強(qiáng)了寢室文化建設(shè)，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學(xué)創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。
通過本次活動的開展，同學(xué)們在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，同學(xué)們在比賽的過程中展示自己的才學(xué)，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
二、在活動準(zhǔn)備階段，我們機(jī)制各班班委進(jìn)行認(rèn)真討論，對活動進(jìn)行設(shè)計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節(jié)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。并且在同學(xué)間廣泛的宣傳營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動主要包括兩個內(nèi)容：
1.寢室“diy”
同學(xué)們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風(fēng)鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結(jié)相互映襯展現(xiàn)中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)了同學(xué)們的積極性與對寢室文化的熱愛。
2.寢室文化大比拼
寢室文化節(jié)中的書法擺件，物品布置，都十分的別出心裁。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調(diào)動了學(xué)子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、友誼和兄弟情，為了集體、為了一個共同的家。
四、活動后文明寢室的選出
在寢室文化大比拼之后，我們根據(jù)評委的打分，再結(jié)合寢室裝扮效果，由全體同學(xué)積極討論總結(jié)選出最美寢室”獎：1名、“最具創(chuàng)意寢室”獎1名、“最具個性寢室”獎1名，并給予了獎品。
五、存在問題
1.活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應(yīng)該更加活躍些引起同學(xué)的興趣。
2.準(zhǔn)備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應(yīng)提前準(zhǔn)備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3.我們應(yīng)反復(fù)落實通知，在開會前確定信息傳達(dá)到位。
六、今后努力方面
在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機(jī)制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風(fēng)，與時俱進(jìn)，積極進(jìn)取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績，也會更好發(fā)揚我們機(jī)制奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
機(jī)制全體班委
2015年10月10日
宿舍是學(xué)生生活，學(xué)習(xí)的重要場所，是我校精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我校學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)宿舍成員之間友情，激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性；同時豐富大學(xué)生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)采，給同學(xué)們營造一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。此次宿舍文化建設(shè)活動中，我們將堅持“我的寢室，我們的家”的理念，努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓寢室真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的樂園。
一、活動目標(biāo)：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室生活環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)精神
二、活動主題:我的寢室，我們的家
三、活動對象：一到七年級全體學(xué)生
四、活動時間：1、4月12日―4月26日為宣傳、布置、落實階段。
2、5月6日評比階段
3、5月9日為表彰、總結(jié)階段。
五、活動內(nèi)容：
（一）裝飾內(nèi)容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、活潑等。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的`工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設(shè)計要求：a、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設(shè)施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
（二）裝飾要求
1、與“整潔、文雅、溫馨、和諧”主題緊密相連，寢室整體裝飾合理、設(shè)計新穎、溫馨協(xié)調(diào)，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌。
3、寢室垃圾按時清掃、及時入簍，地面保持清潔，無果皮、紙屑及其他渣滓；
4、床上用品及被褥統(tǒng)一疊放整齊；
5、寢室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)，門窗、玻璃潔凈，室內(nèi)無亂寫亂畫、亂張貼懸掛現(xiàn)象；
6、用具、雜物、擺放整齊，室內(nèi)無異味、臭鞋、臟襪及其他雜物。
7、牙刷、漱口杯、臉盆等日常用品擺放有序；
9、裝飾過程中，不得在墻壁上直接亂涂亂畫，不得改變墻體顏色，不得破壞原有建筑，不得在墻上頂釘、掛鉤之類的東西。
六、最美寢室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、按照“寢室四化”標(biāo)準(zhǔn)組織實施，具體“四化”標(biāo)準(zhǔn)如下
凈化
頂壁沒有蜘蛛網(wǎng)，窗臺玻璃亮堂堂；
床上被褥成塊狀，衣服雜物有序放；
洗刷用品成美景，地面污跡全擦凈。
文化
室友相處和為貴，不打不鬧不越規(guī)；
有緣同窗又同住，一人有難眾人助；
文明室規(guī)自約束，男孩謙恭女孩淑。
美化
門窗墻面不涂鴉，懸掛字畫無不雅；
床柜桌椅不亂劃，擺放有序規(guī)范化；
寢銘室語不低俗，句句勵志人格塑。
綠化
一年四季有花卉，養(yǎng)心養(yǎng)性養(yǎng)智慧；
窗前花瓣迎星月，床頭新綠催人躍；
衛(wèi)廁盆景吐芳香，人人都把幸福享。
這次活動的目的是以“家溫暖”的寢室文化氛圍，在我們的小天地里，共同成長，收獲著成長的快樂，我們堅持積極的面對快樂人生。
十月底至十一月初，為了為了豐富同學(xué)寢室文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，以寢室為單位帶動學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場所，我們自律部舉行了寢室文化節(jié)，經(jīng)過前段時間的精心準(zhǔn)備，此次活動在學(xué)校老師大力支持下有自律部主辦，其他各部協(xié)力進(jìn)行順利，在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨，加強(qiáng)了寢室文化建設(shè)，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學(xué)創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展，同學(xué)們在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，同學(xué)們在比賽的過程中展示自己的才學(xué)，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
二、在活動準(zhǔn)備階段，我們自律部進(jìn)行認(rèn)真討論，對活動進(jìn)行設(shè)計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為寢室文化節(jié)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。
三、本次活動主要包括兩個內(nèi)容：
1、寢室“diy”
同學(xué)們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風(fēng)鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結(jié)相互映襯展現(xiàn)中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)10級同學(xué)的積極性與對寢室文化的熱愛。
2、寢室才藝展示
寢室文化節(jié)中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調(diào)動了學(xué)子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭，感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個共同的家。
四、會后文明寢室的選出
在才藝展示之后，我們根據(jù)評委的打分，再結(jié)合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結(jié)選出20個才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍摇⒃谝院笥行麄鞑砍鲂麄靼鍖懗霾⒂凶月刹拷o予獎品。
五、存在問題
1、活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動。在活動中應(yīng)該更加活躍些引起同學(xué)的興趣。
2、準(zhǔn)備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應(yīng)提前準(zhǔn)備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。
3、我們應(yīng)反復(fù)落實通知，在開會前確定信息傳達(dá)到位。
六、今后努力方面
美寢大賽活動總結(jié)篇十一
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌手大賽經(jīng)過一個多月的籌備，已于201年04月24日（星期五）在學(xué)院籃球場落下帷幕。本次大賽以“音樂點亮青春歌聲唱響未來”為主題，由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委主辦，化學(xué)工程系承辦，xx分公司大力贊助。
在本次大賽中，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會充分發(fā)揮集體的力量，大賽籌備組全體成員眾志成城，步調(diào)一致的去籌辦此次大賽，同時院系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的密切配合更是保證了大賽的順利進(jìn)行，所以在此次大賽中，我們在院系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的配合下，在全體籌備組成員的密切合作中，取得了一些成績，為了今后更好的開展工作，我們現(xiàn)就結(jié)合本次歌手大賽相關(guān)方面做如下總結(jié)，以期從中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)：
首先，本次大賽的亮點：
一、學(xué)院主流文化和學(xué)生藝術(shù)需求的相互適應(yīng)與發(fā)展。
本次校園歌手大賽形式新穎，一改以往歌手大賽傳統(tǒng)的pk賽、話劇模式，以同一首歌為創(chuàng)意藍(lán)本，由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取，從中不但展現(xiàn)了歌手的演唱水平，而且更加體現(xiàn)了歌手的演繹水平，在藝術(shù)欣賞上也更是照顧絕大多數(shù)同學(xué)的要求，給觀眾新的審美享受，達(dá)到了讓同學(xué)們看得舒服，看得明白，能參與，能評判，能發(fā)言的目的。
充分體現(xiàn)了本次校園文化藝術(shù)節(jié)“感恩青春，藝彩飛揚”的主旨，為我院有音樂才華的同學(xué)提供展示自己的平臺，表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)了我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也為我院文化藝術(shù)的開展方式提供了新的平臺并對以后文化藝術(shù)活動的開展起到了推波助瀾的作用。
本次歌手大賽在我院第一次引用了同一首歌演唱會的形式，使廣大觀眾從一個新的方面欣賞到了歌手賽的不同魅力。我們堅定執(zhí)著的創(chuàng)新也得到了全院同學(xué)的承認(rèn)和參與。
本次歌手大賽是針對全院同學(xué)的一次音樂盛會，在各系歌手選拔賽（20xx年3月10日~3月30日）的基礎(chǔ)上進(jìn)行，由每系推舉優(yōu)秀歌手兩名參加xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第x屆校園歌手大賽（20xx年4月24日）。
二、學(xué)院內(nèi)首次使用t型臺。
三、切合時代主題。
由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取。
四、形式新穎。
以同一首歌為晚會創(chuàng)作藍(lán)本，采用全新的.演唱會模式。
其次，本次大賽工作安排及經(jīng)費明細(xì)。
一、工作安排：
前期工作由各系部自行組織安排，本次大賽籌備組同學(xué)主要負(fù)責(zé)整場晚會的臺上工作，運作和確保整場晚會的順利開展，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)晚會臺下工作。
二、經(jīng)費明細(xì)：
在此次大賽的整個過程中，所有的經(jīng)費都由贊助商提供，在所有的經(jīng)費使用過程中我們也都秉承節(jié)約使用、不浪費贊助商的每一分錢的原則，奉行公開、透明的準(zhǔn)則。在經(jīng)費中存在一些問題，有許多急需的經(jīng)費不能很快到位，有些甚至都需要籌備組同學(xué)先期支付，大家都是學(xué)生，對于較大的經(jīng)費根本就是無力承擔(dān)，這也在一定程度上導(dǎo)致了賽事不能夠如期舉行。
再者，本次大賽各項工作開展情況。
本次晚會能順利進(jìn)行離不開院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開化學(xué)工程系黨、團(tuán)總支的不懈支持，離不開活動籌備組同學(xué)的辛勤工作，更離不開全院同學(xué)對我們的支持與鼓勵。在活動籌備階段，負(fù)責(zé)活動籌備的同學(xué)在沒有前人經(jīng)驗的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)覺我院人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：
一、應(yīng)更加關(guān)注活動細(xì)節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。
根據(jù)本次活動的組織籌備與晚會的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的，但是未將任務(wù)分成若干板塊落實到人，致使有的同學(xué)工作相對繁雜。針對此問題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕各級工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
二、隨機(jī)應(yīng)變晚會突發(fā)情況。
在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園十佳歌手大賽形式十分新穎。但在晚會上其實也出現(xiàn)了許多我們之前根本就沒有預(yù)料到的事情，幸好我們舞臺上工作人員較強(qiáng)的應(yīng)變能力，保障了我們這次晚會的成功舉行。我們希望在以后的大賽籌備中主辦方和承辦方一定要在晚會前做好充分的心理準(zhǔn)備，及早理清思路，盡可能多的考慮到晚會的突發(fā)情況，同時在晚會上也要做到隨機(jī)應(yīng)變。
三、加強(qiáng)同賽事各負(fù)責(zé)單位的溝通與聯(lián)系。
在此次校園歌手大賽中，有些系部未能及時將本系部的參賽人員名單和參賽歌曲報到賽事承辦單位，打亂了承辦單位對賽事籌備的進(jìn)程表，不利于籌備工作的順利開展，造成了賽事的延期，直接導(dǎo)致了賽事前期準(zhǔn)備的不充分。鑒于此我們建議在以后開展的活動中，承辦單位一定要加強(qiáng)同各負(fù)責(zé)單位的溝通與聯(lián)系，督促各負(fù)責(zé)單位能夠如期的開展前期活動。
最后，本次大賽及成效。
一、打破系部推薦模式，走出全新的初復(fù)決賽模式。
突破以往的由各系部自行組織初賽和復(fù)賽，選派兩名選手參加校園歌手大賽總決賽的參賽模式，要做到真正的公平、公開、公正，要讓真正在唱歌方面有能力的同學(xué)脫穎而出，更加注重個人參賽。在初復(fù)賽時，可以由各系部選派工作人員面向全院進(jìn)行海選，無系部限制，無系部安排，真正的做到對每位參賽選手的公平。從而保證選手的質(zhì)量，帶給觀眾全新的聽覺、視覺效果。
二、打破傳統(tǒng)，新穎的模仿秀。
形式上我們要根據(jù)歷屆歌手大賽的模式，推陳出新，吸取歷屆歌手大賽的經(jīng)驗和教訓(xùn)，帶給觀眾別具風(fēng)格的藝術(shù)享受。同時，也要注意切合時代主題。
三、注重比賽形式，減少表演成分。
此次大賽由于采用同一首歌模式，增強(qiáng)了選手現(xiàn)場互動的表演模式，但是我們更應(yīng)該注重這是一場比賽，本次賽事的另一個敗筆就是突破了比賽，彰顯了太多的表演成分。
在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園歌手大賽形式十分新穎，歌手發(fā)揮較好，晚會在設(shè)計方面比較出眾，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委的高度贊揚，深受全院師生的一致好評。
總之，本次校園歌手大賽，學(xué)生的自主創(chuàng)新充滿了活動全程，體現(xiàn)了我院同學(xué)創(chuàng)新意識的增強(qiáng)，更提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。是我院優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是我院開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。此次校園歌手大賽，規(guī)模大、涉及面廣、意義深刻、形式多樣有創(chuàng)新，重在對創(chuàng)新工作理念的實踐，而不僅僅是理論上的，而且本次活動得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，無論是從整體上還是局部上來說都是組織的相當(dāng)成功，取得了較佳的效果。
以上便是我院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽的總結(jié)報告。
美寢大賽活動總結(jié)篇十二
從元件清單已經(jīng)能猜到題目的大體輪廓，電子設(shè)計大賽活動總結(jié)比如煙霧傳感器熱釋電等可能是跟家居環(huán)境監(jiān)測有關(guān)。萬用電橋測電容電阻等。
經(jīng)過3、4個小時的商討我們決定做e題——三相多功能電表。任務(wù)是設(shè)計并制作一個能同時對三相工頻交流電（頻率波動范圍為45—65hz）的三相電壓、三相電流、三相有功功率、三相無功功率、總有功功率、總無功功率、功率因數(shù)、電網(wǎng)頻率、有功電能和無功電能進(jìn)行測量的數(shù)字式多用表。
對于這題首先要把很多概念性的東西搞懂，然后進(jìn)行設(shè)計。我和大頭感覺選這題真的很幸運，每當(dāng)在某個技術(shù)問題上卡住的時候，我們總能有意或無意間解決問題，就像《人在囧途》中的那位——福將（“猴哥”，我是福將吧，硬件我可是沒有出現(xiàn)問題哈，還算滿意吧？哈哈）。
從早上7、8點起來，到晚上2、3點睡覺，就這樣8、9天始終是這樣的作息時間。飯的問題，由“海夫卡卡”解決，他每天到飯點就去幫我們買飯，這次海夫卡卡做的真不錯，論文寫的很有質(zhì)量，我們基本沒有修改，在制作過程中也幫了很多。睡覺就在隔壁實驗室，有人問道睡在哪里？我說在試驗臺上，哈哈。我們真是睡在試驗臺上的，那種比較大的試驗臺。
在這些天感覺快樂要大于辛苦，“男人海洋”的搞笑頭像以及言談，我和大頭（猴哥），在說話的時候，當(dāng)提到他的時候，總是很難想到他的真實名字，而是他的網(wǎng)名——男人海洋。當(dāng)大頭調(diào)程序出現(xiàn)問題的時候，我會說“找男人（海洋）問問去”。猴哥也很搞笑，看著猴哥，你不得不開心，他臉上分明就寫著一個字“笑”。與猴哥合作那么多次了，每一次，感覺都是很成功，即使有些時候成績不是很好，但是總是收獲很多快樂。
言歸正傳，說說我們的設(shè)計制作——我們采用att7026c作為電能采集及數(shù)據(jù)處理芯片，由繼電器組成控制電路對3個電壓等級（100v/220v/380v）進(jìn)行切換，對att7026輸出數(shù)據(jù)由58單片機(jī)構(gòu)成的主機(jī)進(jìn)行處理，實現(xiàn)掉電存儲、液晶顯示、鍵盤控制以及485通信和紅外傳輸?shù)裙δ芸刂?，從機(jī)負(fù)責(zé)信號的接收，實現(xiàn)遠(yuǎn)程抄表。
在設(shè)計過程中遇到的'難點就是校表，采用硬件和軟件校表。由于實驗室條件所限很多項目無法檢驗。調(diào)壓器壞了，我們只能對220v電壓下進(jìn)行試驗。由于壓敏電阻沒有買到相應(yīng)的型號，ptc也沒有達(dá)到預(yù)定的效果，所以過載保護(hù)沒有能很好實現(xiàn)。還有就是誤差沒法降低到最小?？傊敬卧O(shè)計有很多不足，當(dāng)然，我們也學(xué)到很多知識。
這次是去德州，從早上6點出發(fā)，下午1點到，然后準(zhǔn)備答辯。由于e題測試較麻煩，我們組在晚上11點多才答辯好。回到青島是早上5點多了，然后睡了一天，呵呵。
就像男人海洋在回來的路上深沉說的一樣，“此時（電子設(shè)計大賽）的感受一輩子也不會忘記~”
美寢大賽活動總結(jié)篇十三
我校根據(jù)市科協(xié)關(guān)于征集青少年科技創(chuàng)新大賽作品的有關(guān)要求，在縣科協(xié)、縣教委的指導(dǎo)下，以“節(jié)約、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展”為大賽主題，認(rèn)真組織全校師生積極參與，開展了科技之星“小創(chuàng)意”展示、科幻作文、科技實踐活動等系列豐富多彩的活動，通過此項活動師生們受益匪淺，為使今后的活動開展得更好，收效更大，現(xiàn)將本次活動小結(jié)如下：
為培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)，精心組織學(xué)生參加以“節(jié)能環(huán)保自主創(chuàng)新”為主題的全國第24屆青少年科幻創(chuàng)新大賽活動。各班根據(jù)通知精神制定活動方案和計劃，認(rèn)真做好了發(fā)動、組織、實施等工作。
結(jié)合本次競賽要求，我們組織學(xué)生圍繞主題，自由命題作文。力圖讓孩子從日常生活中發(fā)掘新鮮事物、充分發(fā)揮自己的想象力，主題貼近孩子的心靈，要求孩子表達(dá)自己真實情感。在于創(chuàng)造寬松、平等、自由的環(huán)境，使孩子們能積極投入，發(fā)現(xiàn)自我，并通過與他人交流，感到述說與傾聽的快樂。在此中得以發(fā)現(xiàn)自我、提高認(rèn)知、錘煉個性，馳騁想象，創(chuàng)造自己的思想和語言;并通過彼此的書寫、表達(dá)和交流，貼近心靈，獲得認(rèn)同和互相幫助，更自信、堅強(qiáng)而快樂地在成長的路上，留下清晰的每一步。
由于措施得力，參加本屆大賽的.青少年數(shù)量和參賽作品的質(zhì)量都比較好。特別是在比賽的準(zhǔn)備階段及作品的收集階段中，各位教師能夠任勞任怨，各司其職，認(rèn)真加強(qiáng)對學(xué)生作品的輔導(dǎo)力度，致使參賽作品的質(zhì)量得到了很大提高。截止本月底，本次比賽共收到13個“小創(chuàng)意”節(jié)目展示，48篇科幻作文，5件教師教學(xué)具，12件科技輔導(dǎo)論文，39件優(yōu)秀科幻繪畫，45件科技小制作，38件小發(fā)明以及科技實踐活動2個。目前有7項作品獲縣一等獎，并選送到重慶市參評，另外還有十幾件作品獲縣其他等獎獎。
此項工作即將過去，仍然存在不足的地方，我們將會一步一個腳印地工作，為培育下一代而奮斗：路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
美寢大賽活動總結(jié)篇十四
“我的宿舍，我的家”宿舍文化評比活動已圓滿完成。我們也由評委評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，其中一等獎為517宿舍，二等獎是618、609(男)宿舍，三等獎為327、509和613宿舍，獲得優(yōu)秀獎的宿舍為603、609(女)、222、616及524宿舍。
這次活動，通過展示同學(xué)們的宿舍文化生活及宿舍擺放布置，增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
在本次宿舍文化評比活動中，既可以看出勞經(jīng)系學(xué)生會秘書部、生活部的宣傳、組織能力以及各班級對我部的支持，同時可以體現(xiàn)同學(xué)們高尚情操和積極向上的健康風(fēng)貌。此次評比活動，開展有序，經(jīng)過勞經(jīng)系秘書部、生活部各部成員的共同努力，將“美麗勞經(jīng)”的主題落到實處，進(jìn)而體現(xiàn)與深化了主題。在各項細(xì)致具體的工作中，注意協(xié)調(diào)，使得活動得到圓滿成功。但在此次活動中因為前期彩排不足的原因致使整體節(jié)奏太慢，我們會在今后的活動中注意前期彩排。
我們會在以后的活動中繼續(xù)努力，取得更好的成績。
勞經(jīng)系秘書部、生活部。
20xx年5月16日。
美寢大賽活動總結(jié)篇十五
涂鴉(graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了，校園文化涂鴉大賽活動總結(jié)。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展，人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具，墻---卻成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般，或者被認(rèn)為是不文明的。這種想法一直以來籠罩著對涂鴉藝術(shù)的認(rèn)知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介，盡管只是一些標(biāo)記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過，它總是很有用也很有樂趣。
隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品，成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與，全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題！自律會及團(tuán)委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點，在校園文化節(jié)之際準(zhǔn)備了這次的涂鴉活動。部分組成，活動工作總結(jié)情況如下：
一、活動概況：
4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕。活動前期準(zhǔn)備工作較為完善，為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當(dāng)?shù)轿?，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進(jìn)行的相當(dāng)順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。
二、活動時間:。
活動早期準(zhǔn)備（4月7日~4月15日）分為前期宣傳和前期準(zhǔn)備。
活動中期開展（4月15日~4月27日）由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當(dāng)天的宣傳。
活動后期宣傳（4月27日~4月29日）以學(xué)校的展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。
三、活動的目的：
涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當(dāng)時黑人社會正處于被嚴(yán)重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀(jì)的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當(dāng)代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道，工作總結(jié)《校園文化涂鴉大賽活動總結(jié)》。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方，在如今張揚個性宣揚自我的時代，就要敢于表達(dá)，這樣不但符合學(xué)生的才能特長，更符合大學(xué)校園的時代氣息。我們應(yīng)當(dāng)去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。
本次活動的宣傳工作主要由團(tuán)委組織部和自律會負(fù)責(zé)，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號開始通過海報，橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的了解這個活動。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán)幫助宣傳報道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級，大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿，題材內(nèi)容和材料不限。
五、具體內(nèi)容的總結(jié)：
合理的安排部門工作人員進(jìn)行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設(shè)計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進(jìn)行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
六、活動的不足：
雖然這次活動的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強(qiáng)活動對內(nèi)和對外的宣傳，希望能夠爭取更多的贊助商和我院進(jìn)行長期的交流和合作。
這次活動使學(xué)生得到了很好的鍛煉，同時他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高，也在此活動中提升了自我。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以此類活動不宜過多，怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識的進(jìn)度。同時此次活動開展的比較順利，這也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，還有同學(xué)們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想，但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。
各班級獲獎情況如下：
一等獎：06級藝術(shù)設(shè)計一大班。
二等獎：05級電腦藝術(shù)設(shè)計、06級藝術(shù)設(shè)計三大班。
三等獎：04級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、04動畫、05裝潢一班。
最佳創(chuàng)意獎：06級藝術(shù)設(shè)計四大班。
最具人氣獎：06級藝術(shù)設(shè)計一大班。
精神文明先進(jìn)集體：05服裝藝術(shù)設(shè)計一班。
美寢大賽活動總結(jié)篇十六
一、活動初衷：
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，，同時提供給學(xué)校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動具體內(nèi)容：
比賽時間：20__年11月10日比賽地點：職教大樓操場。
本次比賽共有六十四名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前十六名。
前十六名循環(huán)對弈，決出前九名進(jìn)入決賽。
決賽采用單循環(huán)制，積分最高為冠軍。積分相同，則看相互對局，誰勝誰就是冠軍。
本次比賽吸引眾多初高中同學(xué)及部分老師觀戰(zhàn)。經(jīng)過歷時兩周的激戰(zhàn)，于十月十七日下午六點圓滿結(jié)束。
三、活動準(zhǔn)備工作：
比賽前，由團(tuán)委通知各班班主任，班主任負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報名工作。
統(tǒng)計好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎品、證書等的準(zhǔn)備。最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作：
學(xué)校團(tuán)委及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進(jìn)行報道，對參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。
五、活動反饋調(diào)研：
參賽選手以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動效果較好，有一定的影響力，在涪一職中不僅學(xué)到文化知識，特長愛好也得到了很好的培養(yǎng)和展示。組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步，同時擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和美譽度，為來年學(xué)校的招生工作起到了很好的宣傳作用。
1、本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚。
2、在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3、在活動舉行過程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達(dá)到最佳效果。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委劉小露書記的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作!
美寢大賽活動總結(jié)篇十七
1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運動的推廣和普及。
3、通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
二、教學(xué)內(nèi)容。
1、了解象棋的來源及中國象棋的文化。
2、認(rèn)識象棋的棋子，并學(xué)會棋子的走法。
3、了解象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進(jìn)行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
教師講解，學(xué)生實踐。
三年級的學(xué)生，每班由班主任推薦4位，共計劃36人。
五、指導(dǎo)老師：
曹立杰。
每周五下午五、六節(jié)課。
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