總結(jié)是一面鏡子，可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)過程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述，提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案?？偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器；
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位來賓：
大家好！
我叫xx，非常高興與榮幸能主持這場(chǎng)公司的演講盛會(huì)。
在如火的七月，我們又一次相聚一堂?；仡櫮亲蛱炀嗜f分的表演，首先請(qǐng)為我們最優(yōu)秀的選手鼓掌吧！是她們?yōu)槲覀児咀V寫了一道亮麗的風(fēng)景線。是她們改寫了歷史。當(dāng)然這與公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃是絕對(duì)分不開的，所以在這里，讓我們以最熱烈的掌聲來感謝公司為之付出的辛苦勞動(dòng)，同時(shí)也歡迎他們的到來。
青春是人生協(xié)奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
接下來，我們有請(qǐng)我們的總經(jīng)理給我們談?wù)勯_展此次活動(dòng)的目的和意義。
感謝總經(jīng)理的精彩講話。
從總經(jīng)理的精彩講話中我們體會(huì)了家長式的語重心長和殷切希望。我想隊(duì)友們都迫不及待的要說出自已的心聲了吧！那好，我們15位優(yōu)秀的隊(duì)友即將隆重登場(chǎng)，她們是xx，這15位親愛的隊(duì)友，盡情展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧！今天的舞臺(tái)屬于你們！
你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn)。你想回憶過去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就請(qǐng)你在今天說出來，千萬莫停留。下面有請(qǐng)第一位隊(duì)友給大家?guī)淼木恃葜v《回憶中的溫暖，鼓舞前行的風(fēng)帆》。
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，你扮演什么樣的角色呢？請(qǐng)聽第二位隊(duì)友帶給我們的演講《扮好角色》。
人要學(xué)會(huì)感恩，才懂得成長，有請(qǐng)第三位隊(duì)友，她演講的題目是《感恩的心在愛中成長》。
有請(qǐng)第四位隊(duì)友她演講的題目是《愛讓我們?cè)谝黄稹贰?/p>
愛可以化解重量，愛可以清除重?fù)?dān)，愛是一種精神。一種品格，一種醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈節(jié)藥，一種塑造人生靚麗風(fēng)景的材料，總之來自愛的＇任何反應(yīng)都是是美。讓我們用心去感受。有請(qǐng)第五位隊(duì)友，帶來的演講《愛在我心中》。
有請(qǐng)第六位隊(duì)友，她演講的題目是《我愛營業(yè)員這個(gè)平凡的角色》。
企業(yè)給予了我們很多很多，我只有心懷感恩，扎扎實(shí)實(shí)，把自已崗位工作作好，做精，才能對(duì)得起企業(yè)所給予我們的。有請(qǐng)第七位隊(duì)友，帶給我們的演講，《企來助我成長》。
人生因選擇而精彩，那么選擇了什么呢？且聽第八位隊(duì)友的演講《我選擇，我無悔》。
有請(qǐng)第九位隊(duì)友，的演講《學(xué)會(huì)感恩》；
有請(qǐng)第十位隊(duì)友她的演講題目是《成功的廣商員工的希望》；
有請(qǐng)第十一位隊(duì)友，她演講的題目是《在感恩中成長，在成長中感恩》；
有請(qǐng)第十二位隊(duì)友的演講《感恩使我成長》；
有請(qǐng)第十三位隊(duì)友，她演講的題目是《成長》；
有請(qǐng)第十四位隊(duì)友她演講的題目是《為平價(jià)超市喝彩》；
最后呢由我為大家演講，今天演講的題目是《成長的搖籃與感恩》；
結(jié)尾：
謝謝書記精彩的發(fā)言。本次演講雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者。謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇二
a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
b、親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
a、清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然!
b、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!
a、讀一段歷史滄桑，感慨萬千。
b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。
a、青春與書為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)!
b、青春與書為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞!
a、書，猶如陽光，照耀我們的燦爛心靈!
b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!
a、現(xiàn)在我宣布，xx《我的中國夢(mèng)》讀書演講比賽現(xiàn)在開始!
b、下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評(píng)委，他們分別是：x校長，x校長，x校長，x主任，x主任，xx老師，xx老師。
a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委的到來。
b：下面由x校長公布演講比賽評(píng)分規(guī)則。
a：謝謝x校長。下面有請(qǐng)x校長宣讀今天演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
b：感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了，首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的題目是xx。大家掌聲歡迎。
b、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
a、剛才1號(hào)選手的最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是3號(hào)選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
b、2號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是4號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書，紀(jì)念革命》。
a、3號(hào)選手最后得分是：xx,。
下面有請(qǐng)5號(hào)選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。
b、4號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是6號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典，樹理想信念》。
a、5號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是7號(hào)選手，她演講的題目是《讀長征故事，追尋金色理想》。
b、6號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是8號(hào)選手，她演講的題目是《紅色經(jīng)典，點(diǎn)亮心中一盞明燈》。
a、7號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是9號(hào)選手，她演講的題目是《小英雄雨來》。
b、8號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是10號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書，贊紅巖》。
a、9號(hào)選手最后得分是：xx,接下來出場(chǎng)的是11號(hào)選手，她演講的題目是《紅書伴我成長》。
b、10號(hào)選手最后得分是：xx,。
非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。
a:剛才最后一位出場(chǎng)的11號(hào)選手的最后得分是：xx。
b：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：(5名)。
有請(qǐng)苗主任和劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
a:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：(4名)。
有請(qǐng)呂校長和佟校長為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。
b:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：(2名)有請(qǐng)崔校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。
結(jié)束語。
a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
b:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。
a:以書相伴,是心靈上的洗禮。
b:以書相知,是精神上的慰藉。
a:讓我們的校園彌漫陣陣書香。
b:讓書香伴我們一路前行。
合:xx“我的中國夢(mèng)”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇三
尊敬的校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好：
一、開場(chǎng)白：在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽光燦爛的日子，在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子，我們的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng)、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明，懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信，通過師生們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講，我們的儀表更美，我們的語言更美，我們的行為更美，我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：尊敬的李校長、符主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評(píng)委。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：
中三級(jí)的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：(中三級(jí))。
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來自中三上(2)班的何，她演講的題目是《做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生》。
(不要說文明離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)文明觸手可及。)。
接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自中三下(4)的孫，她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理，讓人人共享國泰民安之福。)。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自中三上(4)的吳，她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無數(shù)的古代文明，正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號(hào)選手：中三下(4)林《講文明、講禮貌》。
(不講文明，會(huì)名聲掃地。)。
5號(hào)選手：中三下(2)林x《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。
(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子，他的中國書法寫的特別地棒!)。
6號(hào)選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學(xué)生》。
7號(hào)選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺的行為。有請(qǐng)助人為樂的盧x同學(xué)。感謝可愛的陸x。)。
8號(hào)選手：中三上(4)區(qū)x《講文明、論團(tuán)結(jié)》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，這種文明助我們走向成功。)。
專修級(jí)：
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢，卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一，所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興，失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來快樂和幸福。
5、專二下(2)蕭x講文明知禮儀。
(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起，從身邊的善事做起，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸，不讓森林惆悵，不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩人氣質(zhì)的林x同學(xué)。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講。)。
7、專二下(2)何x讓文明禮儀與我們同行。
(中國欲存爭于天下，其首在立人，人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個(gè)以班為家的好班長，林主任說，他管班管到哭。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語。
16位選手的演講都已結(jié)束，下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們尊敬的李校長將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品……在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇四
(乙)遠(yuǎn)道而來的客人們。
(合)大家下午好!
(甲)有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
(乙)有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心。
(合)這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
(甲)世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長謝云老師。
(乙)今天的評(píng)委有：校長xx，副校長xx，工會(huì)主席xx，教務(wù)主任xx，嘉賓謝x老師。下面有請(qǐng)工會(huì)x主席為本次活動(dòng)致詞。
(甲)“師德”是教師之魂，簡單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
(乙)愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國老師帶來他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
(乙)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
(甲)我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男?，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，xx里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
(乙)珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這xx里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
(甲)六位老師的故事只是我們xx美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的xx里，一定會(huì)盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
(乙)有請(qǐng)x校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇五
合：大家下午好!
a：最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌著我們的思想，
b：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是--，--，--。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)-校長致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長的致辭，下面有請(qǐng)教科書-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，比賽正式開始，首先，請(qǐng)欣賞由--給我們帶來的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準(zhǔn)備。
b：有書在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽--帶來《--》，--做準(zhǔn)備。
a：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞--帶來的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書，做有根之人，請(qǐng)聽，由--帶來的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞--帶來的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：當(dāng)心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請(qǐng)聽，由--帶來的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個(gè)讀書人，讓我們拿起書本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準(zhǔn)備。
a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博彩，讀書足以成長，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧靜的人生，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
a：書籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，請(qǐng)聽--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：書是清茶，品不盡其中的茗香;書是音樂，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是--，--，--，--。
有請(qǐng)-校長、-校長、-校長、-校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是--，--。
有請(qǐng)-校長、-校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)-校長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，
b：讓書香伴我們一路前行。
合：--縣--小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
下午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行比賽。為了弘揚(yáng)白求恩精神，展現(xiàn)白衣天使的風(fēng)采，也為了我們醫(yī)院即將開展的保持x員先進(jìn)性教育活動(dòng)更加落到實(shí)處，醫(yī)院黨政工團(tuán)共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、社管科以及各病區(qū)、各科室的大力協(xié)助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀請(qǐng)了xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)、xx區(qū)委組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委等相關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，經(jīng)過層層篩選，最終評(píng)出優(yōu)秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫(yī)務(wù)工作者將涌現(xiàn)在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！而他們也將在醫(yī)院改革、發(fā)展中熠熠生輝！
二、
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：醫(yī)院xx院長、xx院長、工會(huì)xx主席、團(tuán)總支xx書記、泌尿科xx主任、b超室xx主任、檢驗(yàn)科xx主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、比賽規(guī)則：
1.比賽采用二十分制，以去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的成績。
2.選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3.演講時(shí)限，3-8分鐘。
（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容占六分。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體，開頭引人注意，結(jié)尾耐人尋味。
2.語言表達(dá)占六分。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語言自然生動(dòng)。
3.表情姿態(tài)占四分。
要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，姿態(tài)自然大方。
4.服飾儀態(tài)占兩分。
要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊。
5.演講時(shí)限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。
四、
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來自的，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
評(píng)委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自的，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自的，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備……。
五、
16位選手的演講都已結(jié)束，根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果，進(jìn)入決賽的選手分別是：xx。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在x月x日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時(shí)，希望大家能一如既往的支持我們醫(yī)院的活動(dòng)！繼續(xù)關(guān)注本次比賽！歡迎到時(shí)光臨！
今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇七
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家好!
男1：歷史在飛躍，我是中國少年，黃土高原是我挺起的胸脯。
女1：時(shí)光在流逝，我是中國少年，書寫著中華五千年的文明。
男2:時(shí)代在召喚，我是中國少年，黃河流水是我沸騰的血液。
女2:民族在期盼，我是中國少年，彰顯著中華世代相傳的美德。
男1:半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，
女1:x載的崢嶸，
男2：攀爬過歲月的脊梁，
女2:滄桑印證著我們求索的腳步。
男合：少年智則國智。
女合：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
男1：穿越那五千年悠悠的歲月。
男2：走過那x載的繽紛花季，
男合：今天，我們迎來舉國歡慶的節(jié)日。
女1：十月一日是秋高氣爽的美好日子。
女2：十月一日是我們偉大祖國的生日。
男1：這一天，億萬的中國少年在吶喊：
合：我驕傲，我是中國人!
女1：讓我們滿懷真摯的情感，
男2：用最優(yōu)美的語言祝賀。
合：(女合：祖國)。
(男合：媽媽!)。
一起合：生日快樂!"。
我宣布xx小學(xué)《xx演講比賽》現(xiàn)在開始。
結(jié)尾：
男1：這是一個(gè)金色的十月，
女1：這是一個(gè)收獲的季節(jié)!
男2：走進(jìn)十月，
女合：我們用快樂的眼神凝望金秋。
男合：我們用激動(dòng)的心情渴望收獲!
女2：歡度國慶，
男合：我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女合：我們用深情的語言詮釋情懷。
男2：我們懷著感激的心情共慶豐收。
女2：我們滿懷真摯的情感共享成功的喜悅，
女合：讓我們用最優(yōu)美的語言，
男合：為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，
合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安!
我宣布xx小學(xué)《xx演講比賽》到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇八
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好!
歡迎大家來到我局首屆企業(yè)文化節(jié)“xx”的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)。
企業(yè)的發(fā)展與我們個(gè)人的發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)有發(fā)展個(gè)人才有發(fā)展，個(gè)人發(fā)展了，企業(yè)才更好的向前發(fā)展。如果把企業(yè)比喻成我們同共的家，那么我們就應(yīng)該是企業(yè)主人。我都應(yīng)該為企業(yè)作貢獻(xiàn)。
結(jié)束：
感謝x位選手們像講故事一樣,生動(dòng)、真切的為我們講述了一個(gè)個(gè)感人的故事,今天我們的演講比賽可以說一場(chǎng)先進(jìn)事跡的匯報(bào)會(huì)。這些“先進(jìn)”就是平凡如你我的人們。通過這些選手們的演講,宣傳和推介我們企業(yè)的閃光點(diǎn)和耀眼點(diǎn)。
我們希望這些都將積累、沉淀成我們郴州電業(yè)局的精神和企業(yè)文化,一代一代的傳承下去。
今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇九
合：大家下午好!
甲：讀一本好書能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
乙：清晨，詩歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩宋詞的優(yōu)美境界。
甲：中午，“誦讀經(jīng)典”“師生共讀”活動(dòng)又讓我們博古論今，領(lǐng)略中華文化的博大精深。
乙：讀書演講、故事大賽活動(dòng)，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺(tái)。
甲：十一月，一個(gè)充滿喜悅，富有詩意的季節(jié)，我們--小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者!今天，我們隆重舉行“好書伴我成長”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅!x位參賽選手要把自己的讀書體會(huì)與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇十
女：我與祖國共奮進(jìn)男：我為崛起獻(xiàn)青春。
女：我們是五月的花海，用青春擁抱祖國。
男：我們是初升的朝陽，用生命點(diǎn)燃未來!
男：因青春的忠誠而與日月同輝，山河同在!
女：大家好，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，在學(xué)生會(huì)的精心籌劃下，由學(xué)生會(huì)主辦，組織部承辦的安廣“xx”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男：大家好，我是大賽主持人xx。
女：青春的活力，催人奮進(jìn)，如萬里長河奔騰不息;男：風(fēng)華正茂的我們，搏擊風(fēng)雨，歷練赤心。
女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。
男：現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請(qǐng)一號(hào)選手。
女：一號(hào)選手的演講。
女：有請(qǐng)二號(hào)選手。
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們xx中學(xué)x學(xué)區(qū)開展了“xx”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
首先，請(qǐng)?jiān)试S代表xx中學(xué)的全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
1、xxx。
2、xxx。
3、xxx。
4、xxx。
5、xxx。
6、xxx。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請(qǐng)xx中學(xué)副校長宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝x校長。下面我宣布“xx”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是《》，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)x科長公布比賽成績。
感謝x科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
接下來，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀!
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力。現(xiàn)在我宣布“xx”演講比賽到此結(jié)束，再見。
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，老師們!
女：親愛的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十二月我們迎來了希望，
女：十二月我們放飛了夢(mèng)想，
男：十二月我們暢想了青春。
女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我校特別舉行這場(chǎng)別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的中學(xué)生活。
男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學(xué)就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、發(fā)揮能力、增強(qiáng)演講能力的平臺(tái)。
女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過。
女：人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。
有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!
男：法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
女：很高興能擔(dān)任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激-情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇十三
合：大家上午好!
女：x月是春意盎然的季節(jié)，x月是春潮澎湃的季節(jié)，x月是播種希望的季節(jié)，x月更是我們xx公司扭虧為盈轉(zhuǎn)變生產(chǎn)形式的一個(gè)月。
男：在廣大干部員工的共同努力下，x月x日xx公司多肽尿素已實(shí)現(xiàn)順利下線，目前的生產(chǎn)形式已明顯好轉(zhuǎn)。
女：為了保持目前良好的生產(chǎn)形式，為了增強(qiáng)廣大干部員工的愛崗敬業(yè)意識(shí)，激發(fā)廣大干部員工挖潛增效、提產(chǎn)降耗的主觀能動(dòng)性，使大家在嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)下，依然能夠保持昂揚(yáng)斗志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“xx”為主題的演講比賽。
男：接下來，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們分別是。
男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為本次比賽的評(píng)委。
女：大家看到我手里拿的吉祥物了嗎?待會(huì)我會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拋吉祥物，誰能搶到這個(gè)吉祥物誰就是今天的現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)評(píng)委。好的，那我現(xiàn)在要開始拋吉祥物了。
(拋吉祥物)。
請(qǐng)問是哪位這么幸運(yùn)?
好的，祝賀您，請(qǐng)您上臺(tái)?
請(qǐng)您做一下簡單的自我介紹好嗎?
(自我介紹)。
我現(xiàn)在要代表各部門問您一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，您要給大家一個(gè)保證啊?
(回答問題)。
好的，大家也都聽到了他的表態(tài)了，我相信他一定能做好今天的評(píng)委的。再次祝賀您，請(qǐng)您前排就坐。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的傾情參與!(掌聲)同時(shí)，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動(dòng)的相關(guān)部門。(掌聲)。
最后，還要把掌聲送給即將上場(chǎng)的x位參賽選手。
他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達(dá)他們對(duì)自己崗位的熱愛和為臺(tái)風(fēng)做貢獻(xiàn)的決心。(掌聲)。
女：下面有請(qǐng)張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)。
男：感謝張總?，F(xiàn)在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來自xx的xx，她演講的題目是xx，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來自xxx的xx，她演講的題目是xx，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)計(jì)時(shí)員報(bào)時(shí)，請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績：去掉一個(gè)最高分xx，去掉一個(gè)最低分xx，1號(hào)選手的最后總分是xx。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來自xx的xx，她演講的題目是xx，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來的選手一定會(huì)有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。為了緩解大家的聽覺疲勞，現(xiàn)在做一個(gè)互動(dòng)游戲。
(游戲待定)。
男：x位選手的演講都已結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統(tǒng)計(jì)，在這個(gè)間隙我們來欣賞一段來自能源事業(yè)部帶來的音舞詩畫《。
女：感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎(jiǎng)名單。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：xx請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)x總為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)徐總與獲獎(jiǎng)選手合影留念。請(qǐng)臺(tái)下就坐!
女：再次把掌聲獻(xiàn)給我們的獲獎(jiǎng)選手!xx并向?yàn)榻裉煨燎诘?、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各部門負(fù)責(zé)人及及計(jì)時(shí)員、計(jì)分員、攝影人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
(公司領(lǐng)導(dǎo)講話前)：
男：公司領(lǐng)導(dǎo)講話后：感謝xx總的講話。
女：百舸爭流千帆進(jìn)，眾人劃槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個(gè)個(gè)爭先，為公司和諧、快速、穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體干部員工的共同努力下，泰豐公司這個(gè)大家一定會(huì)更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們?yōu)檫@個(gè)幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧!
女：今天的演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇十四
合：大家晚上好!
女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在xx-x的帶領(lǐng)下走過了xx-xx春秋。
男：碩果累累，我們展望未來，信心百倍。
女：在公司開展“xx節(jié)約年”的號(hào)召下，為了樹立節(jié)約生產(chǎn)、節(jié)約管理的思想意識(shí);。
男：為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)創(chuàng)造良好氛圍。
女：我們特舉辦這次xx-xx“節(jié)約創(chuàng)造財(cái)富”主題演講賽。
男：經(jīng)過各科室、分廠的精心挑選，共有2xx-xx代表各部門參加本次比賽。
女：同時(shí)，擔(dān)當(dāng)今天演講比賽的評(píng)委是：介紹領(lǐng)導(dǎo)。
女：本次演講比賽采用計(jì)時(shí)演講的形式，演講者的演講時(shí)間為3-5分鐘，5分鐘提示超時(shí)。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講，則進(jìn)行適當(dāng)扣分處理男：下面宣布評(píng)分細(xì)則：
突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯(lián)系實(shí)際，格調(diào)積極向上(滿分25分)。
女：聲音洪亮，普通話發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語速適中，語言生動(dòng)流暢。(滿分25分)。
男：能脫稿演講，時(shí)間控制得當(dāng)(滿分15分)。
女：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，表情、動(dòng)作自然得體(滿分15分)。
男：激-情昂揚(yáng)，富有感染力，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意、答謝(滿分20分)。
女：評(píng)委采用百分制對(duì)每位選手進(jìn)行評(píng)分。計(jì)分裁判去掉一個(gè)最高分和最低分后的平均分為選手的最后得分，最后分值相同者共同獲獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)?jiān)u委給1、2、3號(hào)選手打分。
男：下面宣布前3位選手得分1號(hào)選手2號(hào)選手3號(hào)選手。
小學(xué)演講比賽主持詞萬能篇十五
合:大家下午好!
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間。
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無所謂的態(tài)度，毫無一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的'態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來越近?？梢赃@樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。
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