總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點(diǎn)滴?？梢赃m當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暨南大學(xué)校長講話篇一
尊敬的王立英副部長，尹漢寧部長，喻云林局長，老師們，同學(xué)們，同志們，你們好!
今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天，我們迎來了新校長丁烈云教授。首先，我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下，華中科技大學(xué)將迎來新的輝煌。此時(shí)此刻，我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來對(duì)我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切，不管是信任、支持、寬容，還是批評(píng);特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然，還要感謝我的家人對(duì)我的關(guān)心和理解，感謝親朋和同事對(duì)我的支持、鼓勵(lì)以及類似于“上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾，也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。
這些年，學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒能把“船舶海洋”四個(gè)字寫大;文科若學(xué)科的發(fā)展沒有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動(dòng)工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”，但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;......對(duì)這些我不能不表示遺憾和歉意。
我希望學(xué)生們能很好地面對(duì)過去與未來。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程，也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對(duì)國家過去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解，他們就能知道對(duì)人的蔑視多么恐怖，個(gè)人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來國家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來，學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲(chǔ)備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對(duì)過去與未來的責(zé)任這一點(diǎn)上，我做得太少，于此只能感到遺憾。這幾年，生活在這個(gè)校園里的孩子們沒少抱怨：自習(xí)要搶座位;圖書館關(guān)門時(shí)間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了，到底是不是沒賺學(xué)生們一分錢?體育設(shè)施和場地不足，偌大的校園居然沒有一個(gè)游泳池;有些運(yùn)動(dòng)還得交錢;自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒能做好，或遲遲才做，我要表示遺憾與歉意。
的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳，真是鬧了一個(gè)很大的笑話，而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī)，傷害了部分學(xué)生及校友的感情。
誰都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格，但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì)，讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種，當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候，心靈被役使的時(shí)候，自然會(huì)感到我們的人格教育是有缺陷的。長期以來我們黨提倡“實(shí)事求是”，但在我們的課堂中，在對(duì)學(xué)生的潛移默化中，究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識(shí)形態(tài)所淹沒和遮蔽，也曾想過能不能稍微改變一下。然而，作為校長的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
上任之初，曾對(duì)幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說到，我有一個(gè)心愿，就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣，有簡單的文化，遺憾的是我沒能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣，少了一些學(xué)氣。回想起來，當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是，我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問，行忽悠之能事，或則應(yīng)景，或則奉命，有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無，媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒有學(xué)者的斯文，更無士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上，卻并不鮮見于我們的校園。我看到了，卻無良策，慚愧啊!
我甚為遺憾的是，教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展，給足了學(xué)校的體面，而學(xué)校卻沒能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大，有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí)，其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長，我沒能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn)，實(shí)在對(duì)不起!
還有我們的離退休人員，收入低，生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人，貧困、身體不好、無人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過重要貢獻(xiàn)的人們，理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過余生，但我沒有同意，至今依然不贊成。然而，我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對(duì)此，我只能仰天長嘆，空有遺憾!
很多教育家和社會(huì)的有識(shí)之士都認(rèn)為，大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá)，我很贊成!然而，遺憾的是，在這一點(diǎn)上我沒有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識(shí)所遮蔽時(shí)，作為校長的我還是不聞不問;即便對(duì)于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們，我也沒有公開發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回：“也許校長大人日理萬機(jī)，哪能管我們這等屁事!”在此，我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年，我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾，但朦朧中我似乎又感覺到白花花的銀子在暗流中對(duì)著我竊笑。我奈何不得，徒有遺憾。我感到遺憾，大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí)，多少精力、努力都耗散在那些無謂的微妙之中。其實(shí)，要改變此一現(xiàn)狀無關(guān)乎意識(shí)形態(tài)，只關(guān)乎實(shí)事求是。
老師們，同學(xué)們，同志們!縱然過去的幾年留下諸多遺憾，但未來國家及其教育的深化改革使我們充滿希望，新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)帶來新的活力與氣象。我完全相信，新班子會(huì)很快地消除因?yàn)槲业哪芰栴}給學(xué)校帶來的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去，讓你們的希望隨新校長而到來!當(dāng)然，我更希望，黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!
未來我將與大家一起，為崛起的華中大，為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!
暨南大學(xué)校長講話篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)院，向圓滿完成學(xué)業(yè)2015屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)親人、老師和社會(huì)的期望，圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)業(yè)。你們在校的三年，是你們自我成長、自我成熟的三年。同時(shí)，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢上揚(yáng)，成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實(shí)可行的意見和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對(duì)學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。
院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)?！爸袊鴫簟币欢诉B接國情，一端連接夢想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅(jiān)定地走自己的路，我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”，在“中國夢”中實(shí)現(xiàn)“個(gè)人夢”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。
第三，希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn)，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的道理，要學(xué)會(huì)把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標(biāo)，積少成多。這樣一來，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績，都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步，意味著你絕對(duì)的成長，意味著你絕對(duì)的收獲，于是，你將會(huì)感到心里特別踏實(shí)，內(nèi)心特別安寧，從而獲得不斷的成長。另一方面，確立堅(jiān)定而明確的人生目標(biāo)，并專注、從容、堅(jiān)毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標(biāo)，必然要比沒有目標(biāo)，或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)，成功的概率要高得多！所以，要實(shí)現(xiàn)你們的夢想、實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，我希望你們一定要有堅(jiān)定毅力，有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地。完美、明確的人生目標(biāo)定位，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，布斯說：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限，只要敢想，沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識(shí)，不要以善道今人短處為己長?？偠灾倚形业?，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為，創(chuàng)新要敢想敢說敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。當(dāng)前，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
同學(xué)們，回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，作為院長，我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請(qǐng)同學(xué)們相信，我們學(xué)院現(xiàn)在有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實(shí)現(xiàn)。若干年后大家再回母校時(shí)，你們一定會(huì)深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
暨南大學(xué)校長講話篇三
2002年，我來到浙江工商大學(xué)。先在雜志社干著。兩年中，完成了從記者到學(xué)者的轉(zhuǎn)換。
2004年人文學(xué)院成立，校領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員我當(dāng)院長。當(dāng)時(shí)我做雜志社社長挺順手，又有時(shí)間搞研究，不想動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)說，你干嘛要看一輩子稿子，多一些人生經(jīng)歷，感受一番中國高校主流的東西不好嗎?再說，上點(diǎn)課多看看坐在前排的女生，精神會(huì)一振呢。我只好笑著應(yīng)了。干了一屆，有些事只做了一半，于是接著第二屆。實(shí)際上我在連任后一年多就知道自己不適合這個(gè)行政職位了，2009年初即向?qū)W校提出另請(qǐng)高明，也幫著聯(lián)系過接班的人選。
為什么不適應(yīng)?我置身其中，越卷越深，深感高校行政化、權(quán)力化日趨嚴(yán)重，尤其在本科教學(xué)評(píng)估中的作為，公然全體造假，已喪失了最起碼的大學(xué)精神。
校內(nèi)部門的領(lǐng)導(dǎo)們在一起的話題，說來說去老這么幾條：怎樣貫徹學(xué)校的考評(píng)指標(biāo)，設(shè)計(jì)個(gè)方案逼下邊竭盡全力;強(qiáng)調(diào)本部門如何重要，希望領(lǐng)導(dǎo)格外關(guān)照;本部門的考評(píng)在學(xué)校里排了個(gè)第幾、什么擋次;如何通過搞關(guān)系、走門子達(dá)到了目的;大家相互之間多關(guān)照，你這次幫我，我下次幫你……古人講求勸人以德，此間流行的皆是勸人以“利”。我看清了，如今大學(xué)里就是丘八文化加農(nóng)民文化，再添個(gè)所謂的“量化管理”，行事的根據(jù)只有一條“有奶便是娘”，說好聽點(diǎn)是謂“謀食不謀道”。權(quán)力在這一領(lǐng)域中為所欲為，這不僅在世界上，就是在中國的各個(gè)行業(yè)里，都算問題最大的。因此，近些年社會(huì)上對(duì)教育尤其是對(duì)高等教育的批評(píng)一浪高過一浪，可以說已失去人們的信任。
今天上午聽學(xué)校一位老師說，網(wǎng)上評(píng)“十大缺德”行業(yè)，教育“居首”。我聽后并不感到驚呀。最近我去東北講學(xué)，一路碰到各色人等，說起現(xiàn)今中國的教授、學(xué)者，普遍的反映都是不值得尊敬，水平不怎樣又不敢講真話，為了錢可以昧良心。最能說明教育危機(jī)的莫過于此種現(xiàn)象：現(xiàn)在的有錢有勢者，都想方設(shè)法將子女送到國外接受教育，包括教育部的領(lǐng)導(dǎo)和諸多大學(xué)校長的孩子，自己辦的教育自己瞧得上嗎?學(xué)者這副“權(quán)力附庸”、給點(diǎn)錢讓干什么就干什么的德行，其實(shí)當(dāng)官的打心眼里也瞧不起，不當(dāng)你一回事兒。我親歷過一件事，2006年吧，搞過一次什么“保鮮”活動(dòng)，當(dāng)時(shí)一位省委副書記到中國美院檢查。有位老師正在創(chuàng)作，說搞不懂，不予理睬。該副書記大為光火，對(duì)美院的“保鮮”活動(dòng)嚴(yán)厲批評(píng)，推遲驗(yàn)收。我們學(xué)校傳達(dá)此事時(shí)，居然以本校得以順利通過而慶幸，對(duì)美院還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的味道。上世紀(jì)五十年代，彭真去協(xié)和醫(yī)院拜訪林巧稚，林正在給患者看病，表示不便見，彭真因此而更加敬重林巧稚。不要說跟民國時(shí)代的知識(shí)分子比氣質(zhì)了，生活在五十年前的林巧稚，也足令我們汗顏，不自重，又何以能讓別人尊重。
在這種體制中，我陷入一種無法自拔的矛盾。我無法象大部分所謂學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)那樣，一邊不痛不癢地批評(píng)體制，一邊又利用體制大撈好處。那些撈好處的套路我不是不清楚，無非利用手中資源，請(qǐng)掌握項(xiàng)目的官員、高級(jí)別刊物的主編、學(xué)界評(píng)委等來講學(xué)，變相用公款行賄。逢年過節(jié)再去孝敬送禮。然后就可以在為學(xué)校、學(xué)院作貢獻(xiàn)的名義下拿課題、發(fā)文章、得獎(jiǎng)項(xiàng)，慢慢自己也就成了名家、評(píng)委。這些年我要干此類事處在非常有利的地位，相關(guān)的利益鏈也鋪到過我面前，但我不屑為之。我的道德底線不許可，這些既然是我批評(píng)的事情，就決不隨波逐流。
暨南大學(xué)校長講話篇四
（一）建設(shè)世界一流大學(xué)的基礎(chǔ)與希望。
通過參考武漢大學(xué)多年來的發(fā)展戰(zhàn)略定位和歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的思考，我認(rèn)為，建設(shè)世界一流大學(xué)，我們有基礎(chǔ)和希望。百年老校，基礎(chǔ)雄厚，藏龍臥虎，影響深遠(yuǎn)；合校十年，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，為武漢大學(xué)進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全國公認(rèn)武漢大學(xué)本科教育屬于一流，人文社會(huì)學(xué)科居于一流前列，自然科學(xué)特色與優(yōu)勢明顯，爭創(chuàng)一流學(xué)科潛力大、空間大。這是我們的優(yōu)勢所在，應(yīng)該充滿信心。
（二）建設(shè)世界一流大學(xué)的思考。
一要有“五大”精神：大氣魄——目標(biāo)一流，勇于超越；大視野——面向世界，放眼未來；大胸懷——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，人本和諧；大貢獻(xiàn)——支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來；大發(fā)展——提升實(shí)力，實(shí)現(xiàn)跨越。
二要堅(jiān)持四項(xiàng)原則：堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、國際化發(fā)展。
三要實(shí)現(xiàn)跨越。打造世界一流的師資隊(duì)伍——大師；培養(yǎng)世界一流的學(xué)生——杰出校友；構(gòu)建若干世界一流的學(xué)科——20個(gè)以上esi學(xué)科；取得世界一流的科研成果——對(duì)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展或推動(dòng)科技進(jìn)步產(chǎn)生重大影響、三大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、高水平論文；具有全球聲譽(yù)與影響——辦學(xué)國際化、師資國際化。四要有戰(zhàn)略步驟。到2015年，提升學(xué)校在中國高等教育第一方陣中的位置（現(xiàn)在7-10位）；到2023年，初步建成國內(nèi)外知名高水平研究型大學(xué)，綜合實(shí)力躋身亞洲高校前30強(qiáng)行列（現(xiàn)在68位）；到2043年，力爭進(jìn)入世界高校200強(qiáng)，在世界一流大學(xué)格局中占領(lǐng)一席之地，屹立于國際名校之林。
五要有發(fā)展規(guī)劃。要根據(jù)發(fā)展目標(biāo)，分別制定長遠(yuǎn)、中期和近期發(fā)展規(guī)劃。
武漢大學(xué)2011工作要點(diǎn)。
2011年學(xué)校工作的總體思路是，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步明確定位、凝聚人心、加快發(fā)展、改善民生，為“十二五”開好局、起好步，以優(yōu)異成績迎接建黨90周年。在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的同時(shí)，將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
（一）做好學(xué)校中長期和“十二五”發(fā)展規(guī)劃。要研究制定《武漢大學(xué)中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2043）；制定實(shí)施《武漢大學(xué)教育事業(yè)十二五發(fā)展規(guī)劃》(2015)、《武漢大學(xué)學(xué)科建設(shè)十二五發(fā)展規(guī)劃》、《武漢大學(xué)科學(xué)技術(shù)十二五發(fā)展規(guī)劃》、《武漢大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究十二五發(fā)展規(guī)劃》；修訂完善并組織實(shí)施《武漢大學(xué)2009-2013年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《武漢大學(xué)校園建設(shè)總體規(guī)劃》。各二級(jí)單位要制定完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃。
（二）籌備迎接教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估。這個(gè)評(píng)估是學(xué)科的新一輪排名，目標(biāo)就是要以穩(wěn)固位置為前提，抓好學(xué)科升位。當(dāng)務(wù)之急是要認(rèn)真研究評(píng)審規(guī)則，找準(zhǔn)自身不足，整合學(xué)科資源。我們一定要注意整合學(xué)科資源，因?yàn)檫@次評(píng)估是把所有學(xué)科都拿出來評(píng)估，我們要顧全大局，保全重點(diǎn)，保住優(yōu)勢特色。上一輪評(píng)估中，我校3個(gè)學(xué)科排名第一，1個(gè)排名第二，3個(gè)排名第三，19個(gè)一級(jí)學(xué)科排名前10，25個(gè)一級(jí)學(xué)科排在10名以后。這個(gè)成績非常不錯(cuò)。這輪評(píng)估，我們要有應(yīng)對(duì)措施：一要高度重視，成立評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，進(jìn)行全校資源整合。二要統(tǒng)籌考慮學(xué)科建設(shè)，整合資源，長遠(yuǎn)布局。三要完善學(xué)科發(fā)展環(huán)境。四要理順學(xué)院、系和機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，營造創(chuàng)新環(huán)境。要力爭10個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入全國高校學(xué)科排名的前三位。
（三）堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)?！胺€(wěn)定、引進(jìn)、培養(yǎng)、提高”，這是我們提出的八字方針。要穩(wěn)定現(xiàn)有隊(duì)伍，引進(jìn)高層次人才，再進(jìn)行培養(yǎng)和提高。第一，認(rèn)真做好新一輪“兩院”院士申報(bào)工作，一定要有新的突破。要將個(gè)人申報(bào)上升為學(xué)校意志，院士申報(bào)不是個(gè)人行為，是學(xué)校行為，希望各二級(jí)單位、有關(guān)部門給予支持。第二，力爭實(shí)現(xiàn)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科“千人計(jì)劃”及“長江學(xué)者”等高層次人才有新的突破，力爭引進(jìn)“千人計(jì)劃”等杰出人才8-10名、學(xué)科帶頭人15-20名、優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干30-40名、確保每年增加專任教師80人左右。第三、建立全方位多層次的人才支持培養(yǎng)體系，提高具有博士學(xué)位教師的比例，要達(dá)到70%。第四，加大有出國訪問、研修經(jīng)歷的教師比例，加速師資隊(duì)伍國際化建設(shè)。45歲以下中青年教師提正教授，必須有半年以上出國經(jīng)歷。每年選拔資助100人以上中青年骨干教師和優(yōu)秀管理干部出國研修。力爭實(shí)現(xiàn)遴選“珞珈杰出學(xué)者”和“珞珈特聘教授”各10人左右、“珞珈青年學(xué)者”30人左右，資助師資博士后100人左右。第五，逐步推行薪酬改革，部分學(xué)院推行試點(diǎn)。第六，加強(qiáng)學(xué)校宏觀調(diào)控，縮小收入分配差距；第七，積極推進(jìn)臨時(shí)用工的人事代理工作。
（四）進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教育方面，要深入研究“三創(chuàng)”教育理念；主動(dòng)探索縮小與世界一流本科教育之間的差距；爭取學(xué)校進(jìn)入國家“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)學(xué)校；努力實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃；確保本科教育各類指標(biāo)保持全國高校領(lǐng)先地位（前3位）。研究生教育方面，要大力推進(jìn)研究生教育國際化水平；強(qiáng)化培養(yǎng)過程管理，優(yōu)化博士研究生培養(yǎng)鏈，力爭2篇博士學(xué)位論文入選全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文；爭取博士研究生招生規(guī)模適度擴(kuò)大；健全學(xué)位授予過程監(jiān)控體系，提高學(xué)位授予質(zhì)量。招生與就業(yè)工作方面，優(yōu)化招生選拔機(jī)制，大力招收拔尖學(xué)生，進(jìn)一步提高生源質(zhì)量；完善學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系，加大就業(yè)指導(dǎo)的師資力量，確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于2010年。留學(xué)生教育工作方面，拓展招生渠道，優(yōu)化留學(xué)生來源結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大留學(xué)生教育規(guī)模，新招收留學(xué)生1200人。
（五）促進(jìn)科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)上水平。自然科學(xué)研究方面，努力創(chuàng)造條件，加大代表國家水平的標(biāo)志性科研成果的前期培育、組織與申報(bào)力度，積極孕育重大科技成果，特別是“國家級(jí)一等獎(jiǎng)”；加大各類國家基金和獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)力度，2010全校申報(bào)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目為1423項(xiàng)，2011年要力爭基金項(xiàng)目突破2000項(xiàng)；進(jìn)一步提高科技論文產(chǎn)出的質(zhì)量和數(shù)量，學(xué)校要出臺(tái)政策，進(jìn)一步加大高影響因子論文和高引用論文獎(jiǎng)勵(lì)；全力爭取雜交水稻國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)獲得成功；進(jìn)一步改進(jìn)和完善科研綜合評(píng)價(jià)體系。人文社會(huì)科學(xué)研究方面，匯聚、造就若干有影響的戰(zhàn)略科學(xué)家，推動(dòng)青年學(xué)者群體性成長；力爭在國家社科基金和各類省部級(jí)項(xiàng)目重大專項(xiàng)、重大項(xiàng)目申報(bào)和研究方面取得新突破；產(chǎn)生重大研究成果，孕育標(biāo)志性科研成果；加大對(duì)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的研究力度，為政府主動(dòng)提供有影響力的報(bào)告；科研經(jīng)費(fèi)較2010年有20%的增長。
（六）進(jìn)一步推進(jìn)國際化進(jìn)程。要加大聘請(qǐng)外籍專家的力度；做好國家公派留學(xué)工作，完成任務(wù)指標(biāo)；積極選派教師、中層管理干部赴國內(nèi)外培訓(xùn)；大力組織、鼓勵(lì)教師和學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議交流活動(dòng)；推進(jìn)學(xué)校主頁英文網(wǎng)站建設(shè)。
（七）推進(jìn)部省共建，爭取地方政府更大支持。第一，社會(huì)服務(wù)方面。要“扎根湖北、立足中原、面向全國，以貢獻(xiàn)促貢獻(xiàn)，以服務(wù)求支持”。加強(qiáng)與部分行業(yè)、大型企業(yè)、各地政府及科研部門的聯(lián)系，促進(jìn)科研成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程；積極融入武漢東湖高新技術(shù)示范區(qū)建設(shè)，抓住“武漢東湖未來科技城”建設(shè)開發(fā)機(jī)遇，開展好各科研平臺(tái)和科技項(xiàng)目的申報(bào)入住工作；重點(diǎn)扶持、孵化學(xué)校的科研成果，積極尋求國家及地方專項(xiàng)資金、科技企業(yè)資金、項(xiàng)目創(chuàng)新基金等多方資金支持；繼續(xù)加大武漢大學(xué)國家大學(xué)科技園建設(shè)力度，促進(jìn)國內(nèi)外重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落戶，加快提升基地企業(yè)參與國際市場競爭的核心能力；面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場，進(jìn)一步建設(shè)好與國家部委共建的跨學(xué)科實(shí)體研究機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)推進(jìn)組織化的社會(huì)服務(wù)，打造“珞珈智庫”品牌。第二，積極落實(shí)教育部、湖北省共建武漢大學(xué)協(xié)議。在學(xué)校的積極爭取下，教育部將與湖北省共同簽訂《繼續(xù)重點(diǎn)共建武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)協(xié)議書》。按照協(xié)議，湖北省按照整體規(guī)模不低于中央投入經(jīng)費(fèi)的1:1比例給予資金和配套政策支持。這樣，就可以提升學(xué)校綜合實(shí)力和核心競爭力，提升服務(wù)國家重大決策能力，提升服務(wù)“科教興鄂”戰(zhàn)略能力。這是武漢大學(xué)發(fā)展史上的又一件大事。第三，積極尋求政府專項(xiàng)支持。爭取財(cái)政部對(duì)文物保護(hù)的專項(xiàng)支持，對(duì)老學(xué)校交通安全示范工程的專項(xiàng)支持；爭取教育部對(duì)楊家灣等校園綜合治理、水電線路改造專項(xiàng)支持；爭取省市政府盡快對(duì)校園周邊環(huán)境的整治，爭取八一路下穿道實(shí)施，爭取對(duì)濠溝教師住宅減免一定規(guī)費(fèi)，等等。
（八）改善民生，完善公共服務(wù)體系。主要從四個(gè)方面著手，以此“謀發(fā)展，惠民生，凝人心”：一是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括道路改造、文物建筑維護(hù)、新建擴(kuò)建項(xiàng)目、110kv變電站；二是校園環(huán)境綜合治理，包括商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)整治、人行車行道路、園林和人文景觀、亮化工程；三是改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，包括宿舍、教學(xué)樓、體育場館維修，熱水、開水進(jìn)學(xué)生宿舍，空調(diào)進(jìn)學(xué)生宿舍和教學(xué)樓；四是改善教職工住房條件，包括校外教職工小區(qū)建設(shè)，公有住房信息管理平臺(tái)，教職工住宅區(qū)服務(wù)硬件設(shè)施，住宅區(qū)社會(huì)化物業(yè)管理。
（九）加強(qiáng)黨建和干部工作。提升凝聚力、向心力、執(zhí)行力是關(guān)鍵。必須做好三方面工作：第一、加強(qiáng)思想建設(shè)。深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)廣大師生、加強(qiáng)基層組織的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力；推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。第二、推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。完善干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)和監(jiān)督管理機(jī)制，狠抓干部隊(duì)伍“執(zhí)行力”；完成空缺崗位干部增補(bǔ)工作；完成關(guān)鍵崗位干部交流輪崗工作；通過選派中層管理干部赴國內(nèi)外培訓(xùn)等方式，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。第三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范工作，建成比較完善的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范長效機(jī)制；加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)理論研究。
（十）著手籌備120周年校慶。要以“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)、彰顯成就、謀取支持、促進(jìn)發(fā)展”為宗旨，通過校慶活動(dòng)擴(kuò)大影響，凝聚人心，提振士氣；以此為契機(jī)，努力爭取國家部委、地方政府、廣大校友和社會(huì)各界的支持，加大對(duì)外籌資力度；切實(shí)改善基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。
把武漢大學(xué)辦成“頂天立地”的大學(xué)。
武漢大學(xué)應(yīng)該辦成一所“頂天立地”的大學(xué)?！绊斕臁?，就是要辦“中國特色、世界一流、國際知名高水平大學(xué)”，在世界教育大格局中占領(lǐng)一席之地；穩(wěn)固、提升學(xué)校在中國高等教育第一方陣中的位置?！傲⒌亍?，就是要主動(dòng)服務(wù)，尋求支持，“以貢獻(xiàn)促共建，以服務(wù)求支持，政府有需求，學(xué)校有行動(dòng)”，扎根湖北，面向全國，服務(wù)國家，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。
近幾年，中國的整體教育，特別是高等教育的發(fā)展，有非常好的形勢。國家層面上，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位日益凸顯。2010年全國教育工作會(huì)議提出，要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。國家相繼推出了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》?！督逃母锖桶l(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出，要在2012年實(shí)現(xiàn)教育財(cái)政性支出占gdp4%的目標(biāo)；“985工程”建設(shè)成為常態(tài)，長期投入，現(xiàn)在“985工程”是39所學(xué)校，這39所學(xué)校今后將得到更大的投入，其他的學(xué)校和這39所學(xué)校差距將越來越大；中國正由教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)，國家出臺(tái)了系列政策支持部分知名高校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和國際知名的高水平研究型大學(xué)。
從湖北省層面看，武漢大學(xué)也面臨著新的發(fā)展機(jī)遇。湖北建設(shè)中部崛起的戰(zhàn)略支點(diǎn)，武漢市建設(shè)東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)，開展國家兩型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)、武漢城市圈配套試點(diǎn)改革，實(shí)施湖北“兩圈一帶”發(fā)展戰(zhàn)略，湖北由高等教育大省向高等教育強(qiáng)省發(fā)展。同時(shí)，湖北省重視、支持武大的建設(shè)和發(fā)展。湖北省委書記李鴻忠表示，湖北省要“以支持求支撐，以服務(wù)促共建”，湖北省對(duì)武大的支持不但要延續(xù)，而且要光大。所以，形勢有利于武漢大學(xué)的發(fā)展。
暨南大學(xué)校長講話篇五
大家好!
首先，再次向20xx級(jí)全體新同學(xué)表示最熱烈的祝賀，最親切的歡迎，最誠摯的祝福!
一。這樣的高考分?jǐn)?shù)至少說明兩件事：第一，你們很聰明。你們的智商水平，作為一個(gè)先天基礎(chǔ)，足以支撐你們將來成為教授、工程師、企業(yè)高管和高級(jí)公務(wù)員。我希望，你們要有這樣的自信。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，你們之中，有60%左右的同學(xué)是家中的第一代大學(xué)生。這些同學(xué)更不容易，更了不起，更有理由為自己自豪和自信——你們用自己的努力，超越了家庭背景。我希望并相信，你們在大學(xué)里，一定會(huì)以足夠的自信，用更多的努力，再一次實(shí)現(xiàn)超越。第二，你們很勤奮。光有高智商，如果不勤奮，也無法取得好成績。所以，你們在高中及以前的階段，一定很勤奮。在大學(xué)里，勤奮依然是重要的，甚至比高中階段更重要。有一種說法：高中是地獄，大學(xué)是天堂。當(dāng)你們苦戰(zhàn)高考時(shí)，你們的中學(xué)老師說過這樣的話吧?這個(gè)說法，也對(duì)也不對(duì)。大學(xué)可以是天堂，也可以是地獄。如果你考進(jìn)來之后就給自己放假，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那你離開了電腦時(shí)，就會(huì)有地獄的感覺。如果你進(jìn)來后像高中一樣勤奮，甚至比高中更勤奮，你們就會(huì)有天堂的感覺。因?yàn)椋阅銈兊闹巧?，只要你們足夠勤奮，你們就能夠以合格的成績畢業(yè)。更重要的是，你們在這里有更多的自由，有更多的選擇，有更多的比考試更有意義的事情做，包括讀書、實(shí)驗(yàn)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等等。當(dāng)你們以足夠的勤奮去做這些事的時(shí)候，你們就會(huì)不斷成長，不斷進(jìn)步，不斷獲得滿足和快樂。勤奮，就是自強(qiáng)。勤奮不止，就是自強(qiáng)不息。而自強(qiáng)的人，一定會(huì)得到機(jī)遇的格外惠顧。你們?nèi)绻磺趭^，如果不自強(qiáng)，那就是對(duì)你們高智商的浪費(fèi)，是對(duì)國家稀缺優(yōu)質(zhì)教育資源的浪費(fèi)，更是對(duì)日夜?fàn)繏炷銈兊母改傅墓钾?fù)。所以，請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在開始，忘記高考，忘記高考分?jǐn)?shù)，面向未來，開始新的努力，新的奮斗。
其次，我了解到，你們倍受關(guān)愛。上大學(xué)之前，你們被無微不至的關(guān)愛乃至溺愛包圍著，大小事情都有人幫你們做，替你們做。上大學(xué)后，你們會(huì)依然享受到很多關(guān)愛，但是，你們需要適應(yīng)不再受溺愛。你們需要學(xué)會(huì)為自己操心，自己主動(dòng)去想事，自己主動(dòng)去做事。一句話，你們需要自立，需要在大學(xué)里完成一個(gè)轉(zhuǎn)變——從青澀的青少年到成熟的成年人的轉(zhuǎn)變。
上大學(xué)前，你們只需要操心一件事：分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是硬道理，只要分?jǐn)?shù)高，似乎就可以一俊遮百丑。上大學(xué)后，分?jǐn)?shù)仍然是很重要的，但是，絕對(duì)不是最重要的，更不是唯一的。比分?jǐn)?shù)更重要的，是能力和責(zé)任感。能力中包括很多方面，其中最重要的是有四點(diǎn)：一是主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力?；ヂ?lián)網(wǎng)提供了取之不盡的知識(shí)源泉，只要你具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，你就會(huì)成為一個(gè)有知識(shí)的人。二是獨(dú)立思考的能力。就是要學(xué)會(huì)用自己的頭腦，對(duì)各種問題進(jìn)行有依據(jù)的分析、有邏輯的推理，來得出結(jié)論，證實(shí)觀點(diǎn)。具有獨(dú)立思考能力，才能夠正確地認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)身邊環(huán)境，認(rèn)識(shí)自己。我希望你們都能夠成為精英之才。而所有的精英之才，無論從事的是何種職業(yè)，一定都具有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。獨(dú)立思考，也是一種自立——是思想上的自立。三是溝通能力，這不僅包括書面和口頭表達(dá)能力，更包括傾聽能力。上大學(xué)之前，你們重點(diǎn)是與書本交流;上大學(xué)之后，你們要十分重視與人的交流，包括與老師的交流，與同學(xué)的交流，等等。溝通，是雙向的，不光要能寫會(huì)說，更要會(huì)認(rèn)真傾聽。傾聽需要認(rèn)真，需要耐心，需要誠懇。最后，是抗壓力的能力。你們可能遇到的壓力，無非是學(xué)業(yè)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力和情感壓力。只要你們能夠有自信、自強(qiáng)、自立的精神，就一定能夠成功地應(yīng)對(duì)所有這些壓力。而所有這些壓力，都是你的鍛煉機(jī)會(huì)。有壓力，就是有成長成才成功的機(jī)會(huì)。很多過來人的經(jīng)驗(yàn)表明，你們今天所經(jīng)歷的壓力和挑戰(zhàn)，一定會(huì)成為未來你們津津樂道的故事。在責(zé)任感方面，更是需要你們特別重視。說地直白一點(diǎn)，責(zé)任感就是愛心，就是不光要愛自己，還要愛別人;不光為自己著想，也要為別人著想。從大的方面說，我校師生的責(zé)任感，應(yīng)體現(xiàn)為為解決全中國人民乃至世界的營養(yǎng)與健康問題做貢獻(xiàn);從小的方面看，同學(xué)們在生活小節(jié)、與宿舍同學(xué)關(guān)系、與學(xué)校員工關(guān)系方面，要有體諒別人的態(tài)度。你們以后會(huì)慢慢體會(huì)到，有責(zé)任感和愛心，比什么都重要，這是你們一生成功和快樂最重要的基礎(chǔ)。
除了以上這些之外，我還了解到，你們中有76%來自城市，24%來自農(nóng)村。在高考分?jǐn)?shù)大幅度提高的同時(shí)，我校來自城市家庭的新生比例有較大幅度提高，這說明了有更多的城市優(yōu)秀學(xué)子和家長認(rèn)識(shí)到了我校的重要地位和辦學(xué)實(shí)力。來自農(nóng)村的新生的比例下降，主要是農(nóng)村考生和家長受傳統(tǒng)偏見的影響較大，對(duì)農(nóng)業(yè)院校有誤解，對(duì)我校的了解更是缺乏，很多高分的農(nóng)村學(xué)生沒有報(bào)考我校。在新生結(jié)構(gòu)方面，我還了解到一個(gè)情況：你們中女生與男生的比例是六比四!對(duì)此，當(dāng)然可能有不同的解讀。我猜想，其中的原因之一，可能是越來越多的高中生和家長認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)，不再是個(gè)體力活，而是腦力活;中國農(nóng)大畢業(yè)生的就業(yè)方向，不是去當(dāng)農(nóng)民——而是用科技和管理知識(shí)去幫助農(nóng)民，幫助城市消費(fèi)者。關(guān)于這些結(jié)構(gòu)方面的變化原因，我不想再多說。我想說的是，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生來源的多樣性，是必然的，也是必須的。這對(duì)學(xué)校是個(gè)挑戰(zhàn)，例如，我校食堂的服務(wù)，根據(jù)同學(xué)們自己的調(diào)查，是北京高校中最好的之一。但是，也還是會(huì)有人抱怨：有的學(xué)生抱怨質(zhì)量，有的學(xué)生抱怨價(jià)格，有的嫌菜太淡，有的嫌菜太咸……等等。對(duì)于同學(xué)們來說，也是挑戰(zhàn)：如何在一個(gè)家庭背景、文化修養(yǎng)、生活習(xí)慣等極為多元化的人際環(huán)境中，學(xué)會(huì)相互尊重，相互欣賞，相互包容，相互幫助。
還有一件特別重要的事，我不清楚具體數(shù)據(jù)，但是，卻可以比較肯定地做出推測。這就是，你們的專業(yè)選擇，不都是自由戀愛的結(jié)果。有的人是青梅竹馬，有的人是一見鐘情，而還有不少人是包辦婚姻。據(jù)媒體報(bào)道，有50%-60%的大學(xué)新生，對(duì)所選的專業(yè)后悔。這種現(xiàn)象很正常。因?yàn)椋^大部分高考學(xué)生和家長在選擇專業(yè)時(shí)，既不知己，也不知彼：既不了解所選專業(yè)，也不了解自己到底適合什么專業(yè)，很容易被誤導(dǎo)而決策不當(dāng)。讓學(xué)生“學(xué)其所愛，學(xué)其所長”，是大學(xué)以人為本的根本表現(xiàn)，也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的基本基礎(chǔ)?；诖诵拍?，我校近年來實(shí)行自由的轉(zhuǎn)專業(yè)政策：新生入學(xué)一學(xué)期后開始，每半年有一次重選專業(yè)機(jī)會(huì)。不限成績，無論是否掛科(實(shí)際上，越是掛科多的學(xué)生，越支持其轉(zhuǎn)專業(yè));轉(zhuǎn)出的學(xué)院不得限制轉(zhuǎn)出;接收的學(xué)院在預(yù)定名額內(nèi)無特殊理由不得拒收。常常有人問我，哪個(gè)專業(yè)最好?我的回答很簡單：最適合你的專業(yè)。選一個(gè)喜愛而擅長的專業(yè)，是你大學(xué)生活快樂的基礎(chǔ)，也是你一生事業(yè)成功的基礎(chǔ)。學(xué)校給你們提供與專業(yè)自由戀愛的機(jī)會(huì)，你們要利用好——入學(xué)后一定多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，弄清楚到底哪個(gè)專業(yè)，是你的最愛。春江水暖鴨自知，岸上人(你們的家長和老師)的意見，只能是個(gè)參考。這也是對(duì)你們的自立能力的鍛煉和考驗(yàn)。
我還可以比較有把握地推斷出一件事：盡管你們填報(bào)志愿時(shí)做過很多研究，并且今天已經(jīng)坐在這里了，但是，你們對(duì)中國農(nóng)大的了解，還是很不充分的。社會(huì)上對(duì)農(nóng)業(yè)院校的認(rèn)識(shí)有不少偏差——從定位到實(shí)力。為了消除這些偏差，我在很多場合宣傳介紹我校時(shí)，常說三句話：農(nóng)大很重要，農(nóng)大很優(yōu)秀，農(nóng)大歡迎你!農(nóng)大很重要，體現(xiàn)在其職能定位上：我校是一所圍繞人類營養(yǎng)與健康，以生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)和食品科學(xué)為優(yōu)勢的研究型大學(xué)。通俗點(diǎn)說，我們的根本使命，就是解決讓中國人民吃得飽、吃得好，吃得安全、吃得健康的問題。這件事涉及到每一個(gè)消費(fèi)者，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和國家發(fā)展的全局，而絕不僅僅是農(nóng)民和農(nóng)村。農(nóng)大很優(yōu)秀，體現(xiàn)在其人才培養(yǎng)質(zhì)量上，如97%以上的就業(yè)率，50%以上的深造率;更表現(xiàn)在其學(xué)科發(fā)展水平上，如，我校教師人數(shù)排名在全國高校70位以后，但是，累計(jì)科研成果(國家科技獎(jiǎng)和國際頂尖論文)數(shù)量卻排在全國高校第6位左右，學(xué)科排名第一數(shù)量居全國高校第4位。我不想羅列更多的數(shù)據(jù)，而只想引用很多你們的優(yōu)秀學(xué)長們在畢業(yè)前夕的共同感受和感言。他們說，在入校之初，也許會(huì)有一些迷茫，一些高分學(xué)生甚至有些糾結(jié)。但是，四年讀下來，一年比一年堅(jiān)定，一年比一年自信，等到畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)是充滿了自豪感。我希望，四年之后，你們也會(huì)像你們的學(xué)長們一樣，更加自信、更加自豪，更加無悔今天的選擇。因?yàn)?，你們在這里，會(huì)萌現(xiàn)你們的人生之夢，會(huì)找到通往夢想的攀登之路。
最后，我還知道，你們的成長成才成功，不僅僅要依靠你們自己的自信自強(qiáng)自立，也還需要學(xué)校的幫助。你們在未來的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到各種各樣的問題，會(huì)有疑惑，有意見，有建議。你們可以直接找班主任、輔導(dǎo)員、任課老師或者管理部門人員，當(dāng)然，也可以找我。此外，我校還建立了一個(gè)特殊的機(jī)制，來與同學(xué)們溝通，這就是校長信箱。校長信箱設(shè)在校園網(wǎng)主頁上，不光我看，所有的人都可以看，并且“人人都能參加，時(shí)時(shí)都能發(fā)言”——實(shí)際上是一個(gè)師生與學(xué)校管理部門之間交流溝通的大平臺(tái)。對(duì)于來信的回復(fù)，按照各司其責(zé)原則，主要由所涉及到的相關(guān)部門負(fù)責(zé)。我和學(xué)校的老師們，會(huì)利用這個(gè)大平臺(tái)和其他渠道，更好地了解你們，更好地理解你們，更好地為你們服務(wù)。希望你們用好這個(gè)大平臺(tái)，以積極、理性、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，從而促進(jìn)解決問題。
同學(xué)們，在大學(xué)以及大學(xué)以后的日子里，勤奮比智商重要，能力比分?jǐn)?shù)重要，而責(zé)任感和愛心比什么都重要。我希望你們都成為有知識(shí)、有能力、有責(zé)任感的精英之才。有知識(shí)可以讓你通過各種筆試，有能力可以讓你通過面試，而有責(zé)任感和愛心，可以讓你受人尊敬、被人信任，可以讓你通過人生中的各種“大考”，甚至免考，可以讓你有充實(shí)、滿足和快樂的一生。
同學(xué)們，人生短暫，而大學(xué)生活更短暫——比你們想象的短暫。望各位倍加珍惜，勤奮努力，用今天的自信自強(qiáng)自立，獲得明天的成長成才成功!
暨南大學(xué)校長講話篇六
長時(shí)間90度的鞠躬，全場掌聲)。
我完全擁護(hù)黨中央、國務(wù)院的任免決定。不僅僅擁護(hù)，而且非常感謝，是在我應(yīng)該下崗的時(shí)候，批準(zhǔn)允許我下崗了，(笑聲)我感到非常愉快。時(shí)間過得很快，四年多了，跟北京大學(xué)的各位同仁共事，很愉快。所以我要特別的感謝北京大學(xué)的全體，不管是老師們、同學(xué)們、員工、也包括我身邊的工作人員、我們的保安，所有的北大的同志們。沒有你們的幫助，我在北大的工作不會(huì)感到這樣的順利和愉快。當(dāng)然，還要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，黨中央、國務(wù)院、教育部，而且我特別特別的感謝北京市委，也要特別感謝我們海淀區(qū)中關(guān)村。不僅僅是我們的領(lǐng)導(dǎo)、更是我們的朋友們，他們?yōu)楸本┐髮W(xué)做出了非常大的貢。實(shí)際上書記最清楚，他以前也負(fù)責(zé)海淀區(qū)的工作，我過去也給他帶了很多麻煩，在校園的平安等等方方面面，這里由于時(shí)間的原因我不能多說。郭書記、劉書記和王市長對(duì)北大都很關(guān)心，對(duì)我本人也很關(guān)心，在這里一并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的同仁們，不在場的凡是支持愛護(hù)北大的朋友們，非常感謝。
我深愛著北京大學(xué)，所以我希望北京大學(xué)今后更好，我也相信恩哥同志擔(dān)任起校長的職務(wù)之后，能夠和黨委班子，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子一起，努力工作，不辜負(fù)黨中央、國務(wù)院，不辜負(fù)全體北大人的重托，也拜托大家支持恩哥的工作。(掌聲)。
最后，因?yàn)槿寺锟偸菚?huì)有些遺憾。每個(gè)階段總有每個(gè)階段的事情。北大的目標(biāo)神圣而高遠(yuǎn)，要靠一代一代人為之努力奮斗。今天我還有幾方面的事情，過去說是夢想，但是我覺得我的夢想是可以實(shí)現(xiàn)的。
一是要把學(xué)校辦的更好，我們的教學(xué)，我們的學(xué)術(shù)，我們?yōu)閲摇樯鐣?huì)的服務(wù)能夠做到更好。我們的課程應(yīng)該能夠成為受到不僅僅是全國青年，而且是對(duì)世界的青年都有的課程。我們的學(xué)術(shù)，希望我們的學(xué)術(shù)能夠開創(chuàng)開辟新的領(lǐng)域，在世界上、在國際上能夠開辟新的領(lǐng)域、引領(lǐng)新的領(lǐng)域。我想這是在我們學(xué)術(shù)水準(zhǔn)方面有這樣的夢想?，F(xiàn)在當(dāng)然有各種各樣的排名，姑且作為參考，但是我想最重要的是，我們的課程是不是在全世界有吸引力，學(xué)術(shù)研究是不是能開創(chuàng)引領(lǐng)新的方向。
其次是國際化，我一直有一個(gè)夢想，希望北大的留學(xué)生能夠達(dá)到20%?，F(xiàn)在我們不到8%。我所說的留學(xué)生是經(jīng)過學(xué)校注冊，在學(xué)校參與課程的正式學(xué)生。20%并沒有經(jīng)過理論論證，是我的一種感覺，也是達(dá)到世界一流大學(xué)的一種狀況。與此同時(shí)，我希望能夠?yàn)楸贝蟮拿恳粋€(gè)中國學(xué)生在在校期間提供至少一次出國交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是國際化的夢想。
第三是最近網(wǎng)上在熱炒的我在人大上的發(fā)言。我參加的是北京團(tuán)，沒有事先準(zhǔn)備，結(jié)果第一個(gè)讓我發(fā)言。我講一點(diǎn)北大，我就說我有一個(gè)夢想，凡是希望成為北大學(xué)生的人都能成為北大學(xué)生，讓全國人民更好地共享北大的教育資源。這件事情不容易，因此很多人說這是夢想。實(shí)際上能夠做到，但是需要努力。可以通過網(wǎng)絡(luò)開放公共課程，事實(shí)上我們已經(jīng)不是走在前面了，國際上已經(jīng)有我們心目中的國際一流大學(xué)在干這些事情，比如哈佛、mit、斯坦福。在場的我們的老師。我們的學(xué)生就已經(jīng)有人通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)哈佛和斯坦福的課程，有幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)拿到了這門課程的證書，也就是說完成了這門課程。這些學(xué)生學(xué)有余力，而且覺得北大提供的課程還有點(diǎn)差距，所以他自己在網(wǎng)上課程就學(xué)了，也拿到了證書。網(wǎng)絡(luò)公共課程是當(dāng)前國際高等教育領(lǐng)域事業(yè)的一個(gè)重要發(fā)展，對(duì)高等教育的影響將會(huì)十分的深遠(yuǎn)。
在研討會(huì)上，我請(qǐng)李曉明同志做了一個(gè)報(bào)道。他一開始就說我設(shè)想有這么一門課程，有十萬個(gè)學(xué)生在這里上課，大家通過網(wǎng)上也能夠?qū)崿F(xiàn)互動(dòng)，比如師生的互動(dòng)等等，質(zhì)量也很好，最后可能其中有一萬個(gè)人能夠堅(jiān)持下來，拿到證書。如果我們北京大學(xué)在這方面不努力，可能有一天學(xué)生坐在燕園里上的課程是哈佛的課程、mit的課程、牛津的課程、劍橋的課程。我們自己必須看到這個(gè)發(fā)展的趨勢。在看到北大的學(xué)生學(xué)習(xí)人家的課程的同時(shí)，在哈佛、在mit、在牛津、在anywhereintheworld，世界上任何一個(gè)角落也有人在學(xué)習(xí)北京大學(xué)的課程，然后他們拿到北京大學(xué)的證書。這件事情我是今天特別想要講的，在我離任的時(shí)候我希望大家都關(guān)心這件事情，都去了解、去研究這件事情。不要落伍，北京大學(xué)不能落伍。這個(gè)事情既能提高我們的教育質(zhì)量，也能提高北京大學(xué)的國際影響力。事實(shí)上，如果我說的嚴(yán)重一點(diǎn)，也許關(guān)系到存亡的問題。所以在我的認(rèn)識(shí)里，這件事情是一件非常非常重大的事情。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是我最后一次在這個(gè)地方說話了，我希望全校的同志來重視，注意支持這個(gè)事情。(笑聲)這個(gè)事情不容易做，首先要有水平高質(zhì)量的課程，不僅如此，還要方便學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生與老師的互動(dòng)，學(xué)生之間的互動(dòng)。
所以這在教學(xué)方式上必然是一個(gè)革命性的改變，跟我們現(xiàn)在概念里頭的網(wǎng)絡(luò)課程——把自己的教學(xué)材料、ppt傳上去，有個(gè)錄像，有個(gè)聲音是不一樣的，不是一回事。
所以第一，要有足夠多足夠好的課程。我希望將來所有北大的課程都是很優(yōu)秀的，都能達(dá)到這個(gè)水平。教育的功能不僅僅是培養(yǎng)人，教育的功能是很多的，所以要讓這些課程對(duì)于百姓不管年輕還是年老都有足夠的吸引力。讓所有想學(xué)習(xí)的人，不僅是年輕人都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)北京大學(xué)的課程。課程重要，當(dāng)然老師重要。老師不僅學(xué)術(shù)水平要高，要有滿肚子的學(xué)問，而且要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，這對(duì)我們每個(gè)老師都提出了要求任務(wù)。我就不知道我的課程怎么在網(wǎng)絡(luò)的條件下去教，去教好;另外我們的教育管理，我們的教育部門的學(xué)分制度、考核制度、證書制度也都要適應(yīng)這個(gè)變化，按照我們老一套不行;對(duì)我們教學(xué)管理人員也提出了新的要求，這是第三方面;我們校一定要有一個(gè)非常好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，非常便捷高效，這和我提過的但是一直沒有建設(shè)好的“智慧校園”密切相關(guān)，我們的校園必須是“智慧校園”。第五不是不重要的，也許是最重要的，是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，要有錢。(笑聲)我曾經(jīng)說要把北大的所有課程、優(yōu)質(zhì)課程免費(fèi)提供給愿意學(xué)習(xí)的人，這是要有成本的，所以要有錢。這是我夢想的第三方面，我說的比較多，希望北京大學(xué)重視，也希望我的繼任特別重視這件事情。
和這個(gè)密切相關(guān)的是我的第四個(gè)夢想，是要建立一個(gè)強(qiáng)大的北京大學(xué)教育基金會(huì)。這個(gè)夢想來自于9年前，金融危機(jī)爆發(fā)后，我去了一個(gè)州立大學(xué)見到了校長，本來校長是要和我第二天去參加同一個(gè)會(huì)。歡迎我之后，他說很遺憾他不能去了，因?yàn)橹菡沉怂?5%的經(jīng)費(fèi)，這對(duì)校長是一個(gè)致命的打擊。雖然后來這個(gè)州立大學(xué)他們很有辦法慢慢恢復(fù)了，但是形成對(duì)照的是哈佛大學(xué)作為一個(gè)私立大學(xué)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)要強(qiáng)得多，金融危機(jī)之前它是340多億的美金，金融危機(jī)之后縮水了三分之一，但仍然有250多個(gè)億的美金。雖然也有困難但是足夠應(yīng)付，不像別的大學(xué)要裁員、要降低老師的薪水，哈佛還可以趁別人裁員的時(shí)候招一批教員。這建設(shè)加強(qiáng)了我對(duì)建設(shè)教育基金會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。閔維方書記很有遠(yuǎn)見，他開始著手北京大學(xué)教育基金會(huì)的工作，打下了很好的基礎(chǔ)。但是我們需要更高的目標(biāo)，我的目標(biāo)是在20xx年，教育基金會(huì)達(dá)到100個(gè)億的規(guī)模。(掌聲)這和哈佛大學(xué)比肯定有很大差距，但是不可能一口吃成一個(gè)胖子，也沒那么多東西給你吃，這需要時(shí)間。我的設(shè)想是我不找基金會(huì)要錢，先把老母雞養(yǎng)肥了，等到100個(gè)億以后，我每年找他們要5個(gè)億，也不干別的，給老師發(fā)薪水，給學(xué)生們(長時(shí)間掌聲)。這是我的夢想。
最后一個(gè)，說還是不說我猶豫了很久，我想還是說，我們北京大學(xué)偉大的沙灘紅樓。我在北大校長任期間，一直希望有一天，紅樓回歸北大，紅樓對(duì)于北大太重要太重要了。(長時(shí)間掌聲)沒有任何一個(gè)樓，永恒的有這樣的地位。它是北大人的光榮、北大人精神的寄托，紅樓只有回歸北大才是他最好的歸宿。但是我沒有做出，我拜訪了很多人，奔走呼號(hào)。我這里要透露一個(gè)秘密，這個(gè)秘密要90多年之后才能揭露。但是在這里可以先說一小部分，在劍橋820xx年校慶的時(shí)候，要世界上800個(gè)人寫一封信給120xx年后的5個(gè)人，我有一封信在北大圖書館，是給120xx年后的北大校長的。我說如果我在任期間紅樓回歸北大，是我最大的成就。如果不能，那是我最大的遺憾。今天，我必須帶著這個(gè)巨大的遺憾離開了。
謝謝大家!祝福大家!
暨南大學(xué)校長講話篇七
親愛的同學(xué)們：
六月的荔園，花開如火，荔枝紅透，又是一季的豐收。你們也將從荔園畢業(yè)，踏上新的人生旅程。祝賀你們!祝福你們!在此，我也特別向各位同學(xué)的家長和親友表示祝賀和歡迎，感謝你們來到校園與我們一起見證這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
近來，深圳大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上特別火。關(guān)于“深圳荔枝大學(xué)”、“深圳世界杯大學(xué)”的種.種傳說被大家津津樂道。有心者會(huì)發(fā)現(xiàn)，這并不是深大第一次吸引公眾的眼球,深大還曾有過“空調(diào)大學(xué)”、“放假大學(xué)”的稱謂。深圳大學(xué)的學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生顧問團(tuán)、校長午餐會(huì)、校長信箱等等都曾見諸媒體，引起社會(huì)關(guān)注。有心者還會(huì)發(fā)現(xiàn)，深圳大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入全國就業(yè)前景最好的20所高校行列，畢業(yè)生畢業(yè)十年后的平均薪酬高出全國平均水平的1倍，畢業(yè)生對(duì)母校的滿意率位居第13，校友中的富豪人數(shù)位居第16，校友對(duì)母校的捐贈(zèng)位居第7，學(xué)校綜合實(shí)力和知名度今年躍居廣東第4，等等。這些事實(shí)和數(shù)據(jù)指向同一個(gè)結(jié)論：這是一所真正以學(xué)生為本的大學(xué)，一所學(xué)校愛學(xué)生、學(xué)生愛學(xué)校的大學(xué)，一所扎根深圳依靠一屆一屆的畢業(yè)生積累起辦學(xué)聲望的本土大學(xué)。
這一切，源于深大的傳統(tǒng)和辦學(xué)理念。那就是始終將學(xué)生，將培養(yǎng)具有自主精神和獨(dú)立人格的學(xué)生作為辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。深大創(chuàng)校之初，就提出了“自立、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn)。憑著“三自”精神，特區(qū)人在剛剛開放的邊陲漁村、在雜草叢生的荔枝林里，建立了一所全新的大學(xué)，并且吸引了一批批優(yōu)秀青年加入。她支持學(xué)生自辦銀行、郵局、洗衣廠，鼓勵(lì)學(xué)生半工半讀、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立;她支持學(xué)生組建自律委員會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生自我管理。她將象征著“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”的大腳丫，鐫刻在了深圳大學(xué)校名背后的墻上。從那時(shí)起，“三自”精神一直銘刻在深大的歷史中，也銘記在深大人的集體記憶里，它影響了一代又一代深大學(xué)子，激勵(lì)他們不畏艱難、奮力創(chuàng)業(yè)，追逐自己的夢想，建立屬于自己的事業(yè)。
就這樣，一個(gè)個(gè)有志青年在荔園的天空下默默地努力著，他們中醞釀著騰訊的想象、巨人的足跡。許多年后，一個(gè)來自四川農(nóng)村的叫沈沾俊的年輕人，同樣也在追求著他的創(chuàng)業(yè)夢。他是你們的學(xué)長，x屆畢業(yè)生，他從大二開始自己的創(chuàng)業(yè)夢想，他想為盲人提供導(dǎo)盲眼鏡和盲人閱讀機(jī)。為了研發(fā)這個(gè)產(chǎn)品，家境貧寒的他前后做了9個(gè)學(xué)生的家教，掙到了買電腦的錢和自己的生活費(fèi)。x年，沈沾俊和他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，并得到學(xué)校十萬元的無償資助，他們曾在創(chuàng)業(yè)大賽中擊敗清華等多所國內(nèi)高校代表隊(duì)獲得冠軍，并代表中國大學(xué)生到美國參加全球創(chuàng)業(yè)總決賽?，F(xiàn)在，他們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了國家發(fā)明專利，并已取得年銷售數(shù)百萬元的業(yè)績。談到母校對(duì)自己的影響，他說，“深圳大學(xué)最與眾不同的地方在于，它不會(huì)強(qiáng)迫你去成為什么，而是關(guān)心你想成為什么，并給你最大限度的支持，幫助你去改變自己的命運(yùn)、去創(chuàng)造人生的價(jià)值”。我想說，改變他命運(yùn)的，正是他自己，他依靠自己不斷的努力和堅(jiān)持，一步步接近了自己的夢想。從他身上我們看到了“三自”精神的力量。
也許有人會(huì)問，現(xiàn)在是“拼爹”、“啃老”的時(shí)代，再提“三自”精神還有意義嗎?回答是肯定的。當(dāng)今中國社會(huì)，復(fù)雜多變，各種思潮、各種現(xiàn)象不斷沖擊著人們的心理底線。一個(gè)二十多歲剛剛走上社會(huì)的青年人，如果沒有清醒的自我認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的人生信念，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，很容易陷入迷茫、失去方向。正因?yàn)榇?，“三自”精神才歷久彌新、愈發(fā)珍貴。“三自”精神，強(qiáng)調(diào)自己的能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗和自我實(shí)現(xiàn)，而非出身、外在環(huán)境與條件的影響，這正是當(dāng)今青年人最需要的積極的能量?！白粤ⅰ?，強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立”，就是要依靠自己獨(dú)立面對(duì)人生。自立是一個(gè)人立身的根本，無論家庭條件和個(gè)人能力如何，只有站上這個(gè)起跑線，才能真正依靠自己，開始與眾不同的人生?！白月伞?，強(qiáng)調(diào)自我約束、自我管理，自己承擔(dān)行為的責(zé)任。自律是一個(gè)人內(nèi)心的道德準(zhǔn)則和行為尺度，自律才能在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持良好的心態(tài)，做出正確的選擇?！白詮?qiáng)”，強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。自強(qiáng)是走向成功的信念，從謀生存到謀發(fā)展，追隨興趣的腳步，為理想而奮斗。一個(gè)人只有自立、自律、自強(qiáng)，才能成為一個(gè)成熟的人、一個(gè)正直的人、一個(gè)有所作為的人。而如果每個(gè)人都能竭盡全力，自我完善，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，就能為家庭、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最近，傳播學(xué)院的幾位畢業(yè)生再次讓我深受觸動(dòng)。4月30日的深圳晚報(bào)史無前例地用頭版的八個(gè)版面報(bào)道了她們的畢業(yè)作品。副總編輯周智琛在編者按中這樣說，“我曾在一篇思考當(dāng)今大學(xué)生活的舊文中寫道，‘從前的大學(xué)，一讀四年，影響一生;現(xiàn)在不了，入學(xué)是什么樣子，畢業(yè)十年還是什么樣子。’因?yàn)檫@件作品和這6位女生，我決定收回這樣的斷語。我相信，這樣的大學(xué)和大學(xué)生，還有許多值得我們期待?！?/p>
是什么樣的作品，贏得了如此高規(guī)格的禮贊?又是怎樣的6位女生，改變了一個(gè)媒體人對(duì)一所大學(xué)和當(dāng)代大學(xué)生的看法?在了解了彭步云、劉詩穎、郭家虹、林玲玲、陳曉璇、李明子這6位女生的故事后，我也不由得對(duì)她們表示敬佩。就是這6位90后的女生，為了完成關(guān)于深圳漁村的調(diào)查，6個(gè)月起早貪黑，跑遍了深圳大大小小的漁村，累計(jì)行走兩千多公里，相當(dāng)于用腳步丈量了十個(gè)深圳海岸線的距離。她們用獨(dú)立的調(diào)查和思考，表達(dá)了對(duì)城市發(fā)展、對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和審視，發(fā)出了積極的富有深度的聲音。她們用自己的勤奮、努力和扎實(shí)的專業(yè)功底，贏得了社會(huì)的肯定。我想，這種不畏困難、獨(dú)立工作、追求卓越的精神，正是“三自”精神的最好寫照，正是深大學(xué)子走上社會(huì)應(yīng)該具備的素質(zhì)和本色。
同學(xué)們，今天的你們，即將從深大出發(fā)，走向不一樣的未來。希望大家從這所大學(xué)帶走的，不僅僅是關(guān)于空調(diào)、荔枝和世界杯的記憶，希望大家能從深大的歷史和文化中得到啟示，帶著“三自”精神，踏上人生旅途。有了這樣的精神，你將能夠以積極的行動(dòng)、平靜的心態(tài)克服可能遭遇的冷漠、迷茫、失落和空虛，主動(dòng)成為自己生活的英雄，而不是在環(huán)境中被動(dòng)地隨波逐流。希望你們成為自立的一代、自律的一代、自強(qiáng)的一代，希望你們擁有更充實(shí)也更幸福的人生!
同學(xué)們，告別荔園，告別自己人生中最美好的一段時(shí)光，你們每個(gè)人的心里一定都充滿了不舍和眷戀。學(xué)校對(duì)你們也是如此。但依依惜別，終有一別。今年是虎年，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師生為你們精心設(shè)計(jì)了一匹小馬表達(dá)美好的畢業(yè)祝愿。就讓“三自”精神為這匹馬插上隱形的翅膀。助大家策馬山川，一路馳騁，成就屬于你們的未來!
再見，同學(xué)們，一路珍重!
暨南大學(xué)校長講話篇八
各位來賓，老師們，各位新同學(xué)：
復(fù)旦歡迎你們來到這里！
每年歡迎新同學(xué)的開學(xué)典禮，我感到對(duì)復(fù)旦總是具有非常特殊的意義。因?yàn)椤皬?fù)旦”這兩個(gè)字本來的意思就是太陽再一次升起。而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽，是你們讓復(fù)旦永遠(yuǎn)保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們！
有人說，高考前的考生及其父母是不可理喻的，因?yàn)樗坪踹M(jìn)大學(xué)，或者說進(jìn)好的大學(xué)，或者說進(jìn)好的專業(yè)，是唯一的奮斗目標(biāo)。但我想我們、乃至整個(gè)社會(huì)，對(duì)考前的考生和父母，都給與了足夠的尊重和理解。既不嘲笑，也不打擾。
但是現(xiàn)在，你們踏進(jìn)了復(fù)旦的大門。原先的激動(dòng)、憧憬以及好奇，我想會(huì)逐漸地淡化。取而代之的，應(yīng)該是冷靜和思考。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)旦只是個(gè)開始，不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開始，更是一段新的人生旅程的開始。你們戴上復(fù)旦大學(xué)的?；眨蚁嘈糯蠹叶紩?huì)感覺到莊嚴(yán)感。因?yàn)閺?fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂，復(fù)旦是一所有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)。有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館，你們一定知道復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年，是我們中華民族眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之夢的歷史，是歷經(jīng)坎坷、創(chuàng)造美好未來的歷史，復(fù)旦就是這民族振興交響詩當(dāng)中的一串強(qiáng)勁而優(yōu)美的音符。
李登輝老校長曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”，為了國家利益，為了人民幸福，復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng)，復(fù)旦人無惜獻(xiàn)出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的?；眨嬲蔀橐詾閺?fù)旦人，我覺得還要有一種特殊的復(fù)旦人的氣質(zhì)。
下面我就我所感受到的復(fù)旦人的氣質(zhì)跟大家談一點(diǎn)體會(huì)：
復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在“學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由，政羅教網(wǎng)無羈絆”這樣幾個(gè)字。
我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書中，對(duì)大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述。他說在“在一家夜深人靜的小雜貨鋪里，大學(xué)生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭戳著書頁，面對(duì)面地喊叫，各人說著各人所喜愛的真理。他們有著我說不出來的思想，我對(duì)這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度，感覺就像一個(gè)被允諾給予自由的囚徒。”
我想這個(gè)景象生動(dòng)描繪了基于博覽群書、思考和爭論的基本的學(xué)習(xí)和研究的方式。這是大學(xué)中求知學(xué)問、追求真理的基本方法。這種爭論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間，而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時(shí)候，我和我們復(fù)旦著名的物理化學(xué)教授鄧景發(fā)院士，一起去工廠，解決工廠的實(shí)際問題。就學(xué)術(shù)問題，我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭論。甚至爭論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里頭，我們沖個(gè)澡還在爭論。
我想這就是“吾愛吾師，吾更愛真理”的體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師他有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生，我們承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣，你才能夠和高爾基一樣，感受到這樣一種如此強(qiáng)烈的自由。這種自由，就是探索真理的自由。在復(fù)旦，我想現(xiàn)在這樣的爭論，你們不用去雜貨鋪。復(fù)旦的各個(gè)書院，和書院里面的導(dǎo)師，為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦你們在復(fù)旦，你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無保留地質(zhì)疑校長。
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。
如英國教育家紐曼所說，“universityisaplacetoteachuniversalknowledge”，也就是說大學(xué)更重要的是教育、交流具有居大普適性的知識(shí)。
我們培養(yǎng)的人，不僅要在專業(yè)上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識(shí)；并具有相當(dāng)高尚的品格，能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說的，我們要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國家和民族的前途，要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。
復(fù)旦學(xué)生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生，他今天就坐在這里。我看過他們支教同學(xué)拍攝的短片。在寧夏西吉，這樣一個(gè)非常貧困的地方，飲水都成了問題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪，從這樣的地方為復(fù)旦帶來了新的血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部、走向全國，復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界。
所以，我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)是僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)；或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績單，而作為出國留學(xué)的敲門磚；也絕對(duì)不會(huì)僅僅是為了找一份不錯(cuò)的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個(gè)溫馨的小家庭而來。
我想復(fù)旦人還會(huì)在這些生活瑣事的背后，去思考它更加深刻的意義，會(huì)有一種超越利益的精神追求，會(huì)恪守良知和道德。復(fù)旦老校長對(duì)某些人曾經(jīng)有過這樣一段評(píng)價(jià)，他說世間最可怕的兇人，不是那些專制蠻力的人，而是那些足智多謀的人。他們熟悉鬼蜮的伎倆，可以殺人而不必血刃，他們的智慧十足增加他們的罪惡。
所以我在今年7月的畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)說過，作為復(fù)旦人，我們每個(gè)人都要關(guān)住自己心里的那支老虎，把它關(guān)得緊緊的。我們每個(gè)人都要守住我們做人最基本的底線。
做醫(yī)生，復(fù)旦人就應(yīng)該是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生；
做科學(xué)，我們只會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來造福人類，而不會(huì)貽害人類；
復(fù)旦人如果從商，我想他應(yīng)該是一個(gè)具有道德的儒商形象；
復(fù)旦人如果做官，那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官；
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對(duì)復(fù)旦的愛不是僅僅掛在嘴上，而是放在心里。
我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：當(dāng)你去恭維一個(gè)復(fù)旦的研究人員說你最近做出來了非常漂亮的研究成果，他會(huì)對(duì)你淡淡地一笑，告訴你我后面還有很多事情要做；你如果跟復(fù)旦的老師說，我們哪一個(gè)兄弟院校在哪個(gè)方面比我們發(fā)展的好，但是復(fù)旦的老師會(huì)淡淡地一笑問你：“是嗎？”
但是復(fù)旦人的心里，絕對(duì)永遠(yuǎn)是熱火燃燒，而且為學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力。復(fù)旦人在同行中，不會(huì)動(dòng)輒就說我們復(fù)旦人如何如何。我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時(shí)候，我有一次坐火車去北京，好多學(xué)校的人都在這列火車上。但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特殊的特點(diǎn)，是復(fù)旦的你一眼就知道“誒，這個(gè)人是復(fù)旦的”。這就是復(fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。
你看復(fù)旦人不張揚(yáng)，你可以認(rèn)為是復(fù)旦人底氣不足。但其實(shí)他們只是把復(fù)旦深深地藏在了心里。所以他們在離開復(fù)旦的時(shí)候，就會(huì)繞著復(fù)旦走一圈，而且熱淚盈眶。因?yàn)樗麄儼炎约旱木窕诹藦?fù)旦的精神當(dāng)中。
復(fù)旦人堅(jiān)持把自己的事情做好，復(fù)旦人遇事不是那么樣得生猛，不是那么樣得迫不及待，復(fù)旦人是會(huì)更加儒雅。復(fù)旦人堅(jiān)持以長遠(yuǎn)的眼光來觀察事物，不再為一時(shí)或者一事的得失而無端地狂笑，或者無端地哭。復(fù)旦人顯得很淡定，因?yàn)閺?fù)旦人相信，淡定，才是一種真正的自信。
總之，復(fù)旦人很容易為外界所識(shí)別，無論你喜歡也好，不喜歡也好，這就是復(fù)旦人。無論是適應(yīng)時(shí)代也好，還是選擇有點(diǎn)落后于時(shí)代也好，但不管怎么說，這就是復(fù)旦人氣質(zhì)。
復(fù)旦人的氣質(zhì)，而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。
最后，我想把徐志摩評(píng)價(jià)他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫的詩句改一下，可能更適應(yīng)復(fù)旦，我改了以后是這樣：“你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開的，你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動(dòng)的，你的自由意識(shí)將是復(fù)旦給你印的?！?/p>
我祝福大家，謝謝大家。
暨南大學(xué)校長講話篇九
親愛的同學(xué)們：
今天，是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學(xué)生活，已變成無數(shù)難忘的畫面，從備戰(zhàn)國慶游行的八天七夜，到百年校慶的志愿服務(wù);從陽光長跑的腳步與汗水，到《馬蘭花開》的淚光和歡笑;從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽，到清芬園麻辣香鍋的排隊(duì)和回味——你們把一段終將逝去的青春，永遠(yuǎn)定格在這里!我和全校教職員工，有幸在你們的故事中充當(dāng)配角，感受你們的激情，見證你們的成長，分享你們的收獲。今天，也是一個(gè)感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長和教職員工，你們的默默付出，使同學(xué)們的青春大戲順利殺青，在更大的舞臺(tái)上開始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué)，你們用努力奮斗成為大家的榜樣，你們是清華今天的驕傲!我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛情和成長中挫敗過、彷徨過的同學(xué)，你們克服了困難，經(jīng)歷了磨練，戰(zhàn)勝了自我，取得了無法用分?jǐn)?shù)記錄的進(jìn)步，你們的畢業(yè)更值得祝賀，我為你們感到自豪!
你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對(duì)新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長將擁有更大的自主性，生活交往將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們，機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越，也要懂得堅(jiān)持，更要學(xué)會(huì)放棄。
今年1月，我們在達(dá)沃斯舉辦了一場高層圓桌會(huì)議，邀請(qǐng)了多位世界知名人士，請(qǐng)他們對(duì)清華的未來發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對(duì)年輕人的培養(yǎng)時(shí)，澳大利亞前、現(xiàn)在又再次擔(dān)任的陸克文先生對(duì)我說，年輕人在成長過程中要回答三個(gè)重要問題：你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因?yàn)槊總€(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順，總是起起伏伏，甚至?xí)庥龃煺酆褪 ．?dāng)人生處于低潮的時(shí)候，只有回歸到最基本的價(jià)值觀，堅(jiān)信自己所相信的，才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，在絕望中看到希望。今天，我想結(jié)合身邊的三個(gè)故事，對(duì)同學(xué)們的未來發(fā)展談一些看法。大家知道，清華最近啟動(dòng)了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈(zèng)人蘇世民的交往中，我們成了無話不談的好朋友。他說起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈!因?yàn)橛?xùn)練多一分付出，對(duì)抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是意志品質(zhì)的磨練，這也成了他的價(jià)值追求和人生信條?！霸倥芤蝗Α?，就是選擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國際實(shí)習(xí)，很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等發(fā)達(dá)國家，但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候，埃及正處于嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期，政局不穩(wěn)，社會(huì)混亂，隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。但她覺得，作為一個(gè)未來的新聞人，應(yīng)該有自己的價(jià)值判斷，應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長。聽了她的故事，我很受感動(dòng)，也很欣賞她對(duì)新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我相信，她的選擇不僅意味著更大的付出和努力，更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。還有一個(gè)是清華長期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說，公司最早是在印尼做輪胎，總裁林德祥先生熱心公益事業(yè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營之道，集團(tuán)的一個(gè)子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營執(zhí)照。一般來說，大家都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)。但林先生對(duì)子女們說，一本萬利的生意誰都想做，但這種生意容易讓人見利忘義，對(duì)企業(yè)發(fā)展不利，對(duì)子女們的未來也不好;何況煙草不利于公眾健康，做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前，他們毅然決定放棄。這么多年來，佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè)，經(jīng)過三代人的努力，終于成為新加坡著名的跨國企業(yè)。
同學(xué)們，這三個(gè)故事揭示了同一個(gè)道理，那就是：不管你處在人生的高峰還是低谷，命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅(jiān)持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機(jī)遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí)，只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重。
同學(xué)們，20xx年，你們大學(xué)畢業(yè)了。120xx年前，建校不久的清華參加了第一屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)，開啟了中國學(xué)校參加國際競技之先河。90年前，汪鸞翔學(xué)長創(chuàng)作了清華校歌，成為我們永遠(yuǎn)的心靈之歌。時(shí)光流逝，有些人經(jīng)歷了命運(yùn)的波瀾，贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過了歲月的磨洗，已成為歷史長河中最妙曼、最獨(dú)特的風(fēng)景。今天是7月17日，是你們從過去走向未來的節(jié)點(diǎn);今天，剛好也是清華老學(xué)長楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲，走過了百年滄桑，歷盡了人生坎坷，卻始終保持著高貴、生動(dòng)和優(yōu)雅的品質(zhì)，把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。前幾天我去看她，先生特意叮囑說，學(xué)校很忙，生日時(shí)就不要來了，替她吃一碗長壽面就行。我提議，今天我們都去吃一碗長壽面，為我們的老學(xué)長賀壽，也為你們的明天祝福。祝愿你們在堅(jiān)持中成長、在選擇中成熟，像楊絳先生那樣生命之河長流、事業(yè)之樹長青!
謝謝大家。
暨南大學(xué)校長講話篇十
同學(xué)們，大家上午好!
今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮，首先，我以哈師大校長的名義，代表我們共同學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的大家庭，對(duì)同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!
哈爾濱師范大學(xué)是一所有著六十三載悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。學(xué)校完整的辦學(xué)層次、厚重的學(xué)科群體、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、豐富的館藏圖書、先進(jìn)的信息化平臺(tái)、精干的管理團(tuán)隊(duì)、健全的學(xué)生和社團(tuán)組織、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，為同學(xué)們成長成才提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
同學(xué)們在收到錄取通知書的那一刻，除了喜悅，一定注意到了“敦品勵(lì)學(xué)、弘毅致遠(yuǎn)”的學(xué)校校訓(xùn)，它是哈師大人應(yīng)有的精神品格和共同的價(jià)值追求，這八個(gè)字主要倡導(dǎo)的是“勤學(xué)修德、堅(jiān)強(qiáng)剛毅、勇于擔(dān)當(dāng)、志存高遠(yuǎn)”的寶貴精神。作為校長，我愿意和同學(xué)們一起踐行校訓(xùn)精神，共同成長進(jìn)步、追求卓越。
同學(xué)們，大學(xué)是人生重要節(jié)點(diǎn)，你們又重新站在了同一個(gè)起點(diǎn)線上，為即將獨(dú)立進(jìn)入社會(huì)做最重要的準(zhǔn)備和歷練，在這一過程中，首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，四年后是繼續(xù)考研深造，還是當(dāng)一名中學(xué)教師，是準(zhǔn)備考取公務(wù)員，還是勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)等等，這都需要我們在認(rèn)真思考、結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，早作打算，早下決心，并按照目標(biāo)一以貫之地去刻苦學(xué)習(xí)、砥礪品行，力戒懈怠和迷茫，努力在四年后學(xué)以成業(yè)、學(xué)以立身。其次要適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。大學(xué)是由學(xué)者和學(xué)生構(gòu)成的傳播學(xué)問、研討學(xué)問、創(chuàng)造學(xué)問的學(xué)術(shù)共同體。作為學(xué)者群體的大學(xué)老師，課堂授課是基于教材知識(shí)點(diǎn)傳授之上的觀點(diǎn)的點(diǎn)撥、思想的啟迪。這就需要同學(xué)們，在認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上，充分利用好業(yè)余時(shí)間，博覽群書、發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考、形成心得，再去請(qǐng)教老師，交流體會(huì)、碰撞觀點(diǎn)、升華思想。這種學(xué)習(xí)要求，體現(xiàn)了大學(xué)學(xué)習(xí)似松而實(shí)緊的特點(diǎn)，是需要同學(xué)們下一番苦功夫的。
同學(xué)們，走進(jìn)大學(xué)，離開了父母全天候的叮嚀呵護(hù)，面對(duì)的是相對(duì)自主的大學(xué)生活，這是同學(xué)們的期盼，也是一種挑戰(zhàn)，更是今后獨(dú)立進(jìn)入社會(huì)非常必要的一種鍛煉。希望同學(xué)們盡快的調(diào)整好心態(tài)，誠信友善、團(tuán)結(jié)包容的與他人相處，自信樂觀地融入集體生活，積極參加集體活動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立地面對(duì)困難、解決問題，嚴(yán)格自律、學(xué)會(huì)溝通，讓父母和師長深切感受到我們的不斷成熟和進(jìn)步。
古人說：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”，而當(dāng)今時(shí)代大學(xué)精神的本質(zhì)可以概括為創(chuàng)造精神、批判精神和社會(huì)關(guān)懷精神。同學(xué)們，走進(jìn)大學(xué)，你們就是踐行大學(xué)精神的主人，我們?nèi)熒诮虒W(xué)相長的過程中，都要責(zé)無旁貸的大力發(fā)揚(yáng)永恒的道德精神、自覺的學(xué)術(shù)精神、敏銳的時(shí)代精神，做人類理想和社會(huì)良知的堅(jiān)守者、引領(lǐng)者。
同學(xué)們，哈師大的成長發(fā)展，取決于你們的成長發(fā)展，你們將自己托付給哈師大，哈師大將她的未來、她的希望寄托在你們身上。明天，是教師節(jié)，我們收到了老同學(xué)們千千萬萬的祝福?，F(xiàn)在，我受全體教職員工的委托，把所有的祝福真誠的送給你們，祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢想成真!
謝謝大家!
暨南大學(xué)校長講話篇十一
親愛的同學(xué)們：
今天，我們相聚在圖書館前的大草坪上，用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮，所以一段時(shí)間以來，我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想，最好的天氣應(yīng)該是，首先它應(yīng)該是陰天，否則會(huì)太熱；它應(yīng)該下點(diǎn)雨，因?yàn)橄掠暝谏虾Ｊ莻€(gè)好兆頭；還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴，你們可以看看那片天空。所以今天天公作美，天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會(huì)一帆風(fēng)順，心想事成。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀！祝賀你們終于修成正果，順利畢業(yè)！與此同時(shí)，我也要向你們的父母家人、師長朋友，尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝，沒有他們的支持，你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲，屬于你們，同時(shí)也屬于他們！
在六月的驪歌唱響之際，我首先想對(duì)所有的畢業(yè)生說一句感謝，感謝你們對(duì)華東師大的信賴和選擇，讓我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗校園中因緣際會(huì)。我至今仍清楚地記得，在那個(gè)有點(diǎn)悶熱的九月天，你們踏入校園時(shí)的青澀模樣。而你們未必知道，在隨后的這些年里你們給這個(gè)校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中"學(xué)霸"最多的一屆；你們中有多位同學(xué)在國際頂級(jí)的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文；你們在"天才知道"中的表現(xiàn)堪稱驚艷；因?yàn)槟銈儗?duì)玉米炒葡萄的追捧，催生了中國"第九大菜系"；你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多，而這所有的一切，都將被珍藏在校園里，成為我們長久的美好回憶。
作為校長，我還想借此機(jī)會(huì)特別感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校的寬容和理解，我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來的郵件，聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評(píng)和意見，鞭策著我們不斷改進(jìn)不足，正是你們的理解和支持，激勵(lì)著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈?，華東師大才總是如此精彩，如此美好！
親愛的同學(xué)們，我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì)，是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年，那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動(dòng)和驕傲的校慶晚會(huì)，讓我們很多人落了淚，也讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)校，重新思考了母校對(duì)于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節(jié)上，有一位畢業(yè)生說了這樣一段話："我沒有去過那么多的學(xué)校，可大概就算我去過了，最美仍是我的華東師大"。你們可以想象，我聽到這段話時(shí)的欣慰和感動(dòng)。在我看來，華東師大的美不僅在于她的校園，更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì)，那就是：既踏實(shí)低調(diào)，又仰望星空；既務(wù)實(shí)肯干，又始終在內(nèi)心保持著一份清高，保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì)，源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承，源自全國第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲，源自"愛在華師大"的大愛精神，源自我們對(duì)于大學(xué)責(zé)任的理解和堅(jiān)持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng)，深刻地影響著我們的價(jià)值取向和辦學(xué)行為，雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中，我們可能因此而失去機(jī)會(huì)，但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎溃髮W(xué)是教書育人的地方，大學(xué)必須有所堅(jiān)持，必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人，我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大"范"。在我看來，它無關(guān)知識(shí)，也無關(guān)財(cái)富，卻恰恰是母校在你們離開的時(shí)候，所能給予的最好饋贈(zèng)。
親愛的同學(xué)們，在今天這個(gè)場合，作為校長，也作為你們的學(xué)長，我還想再和大家說一說師大的事，說一說師大的人，并籍此表達(dá)我對(duì)你們最衷心的祝愿。
不久之前，我校榮譽(yù)教授，20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園，并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中，給我留下最深印象的不是他的成果本身，而是他對(duì)學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù)，已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻，兩眼放光。他告訴我，研究是他的最愛，也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎(jiǎng)，讓他始終感到充實(shí)，感到幸福。也因?yàn)槿绱?，即使是在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，即使是在八十二歲的高齡，他仍然保持著對(duì)科研的強(qiáng)烈興趣，仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上，我得到的感悟是，有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生，才會(huì)是真正幸福的人生。我衷心祝愿，你們都可以像恩格勒教授那樣，擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家，華東師大是一個(gè)出壽星的地方。去年年末，我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個(gè)活動(dòng)上，一向省吃儉用的徐先生捐贈(zèng)了100萬元，用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者，也是一位桃李滿園的老師，在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的"硬朗"形象而著稱。但同時(shí)，他又極其謙遜隨和，從他身上發(fā)散出來的氣場，他的師者風(fēng)范，讓人如沐春風(fēng)，心悅誠服。在百年生涯中，徐先生的個(gè)人命運(yùn)其實(shí)和國家民族命運(yùn)一樣，充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難，卻始終堅(jiān)守學(xué)者本分，始終不忘家國情懷，始終保持豁達(dá)樂觀。在我看來，徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個(gè)祝愿，祝愿你們能夠像徐先生一樣，擁有一個(gè)因?yàn)榛磉_(dá)、樂觀而健康的人生。
去年九月，華東師大全國校友會(huì)正式成立了，一大批各界校友因此回到學(xué)校，其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)和人文情懷，被稱為華東師大的"儒商群"。這其中特別具有代表性的，當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生，美的集團(tuán)董事長兼總裁方洪波。二十多年前，畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德，加入了當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán)，成為了《美的報(bào)》的編輯。他從這樣一個(gè)職位做起，靠著自己的眼光和能力，更靠著勤奮和堅(jiān)持，一步步成長為一個(gè)擁有十三萬員工，年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總，也創(chuàng)造了一個(gè)貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅(jiān)持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡，我要給大家送上第三個(gè)祝愿，祝愿大家可以像方學(xué)長一樣，擁有一個(gè)因?yàn)榍趭^、堅(jiān)持而成功的人生。
各位同學(xué)，在典禮之后，你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊，離開母校。但無論你們走的多遠(yuǎn)，我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時(shí)需要去觸碰的心靈歸屬，當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有，這份榮耀將會(huì)呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)幸福、健康和成功的人生！
前兩天路過麗虹橋的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開，仿佛是在提醒我們，又到了該說再見的時(shí)候。但今天我不想說再見，只想說永遠(yuǎn)。
親愛的同學(xué)們，師大永遠(yuǎn)愛你們！我也永遠(yuǎn)愛你們！
謝謝大家！
暨南大學(xué)校長講話篇十二
各位哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史博士們、各位老師、各位家長：
首先，我由衷地感謝各位博士對(duì)學(xué)校作出的貢獻(xiàn)，各位在過去幾年中辛勤的創(chuàng)新性的工作，已經(jīng)沉淀在相應(yīng)地學(xué)科發(fā)展成果之中，各位還積極參與了教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)和校園文化建設(shè)并以各種方式對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展提出了許多寶貴的意見。大家在畢業(yè)季對(duì)學(xué)校的期望和愛戀，使我和我的同事們頗受教益、鼓舞和感動(dòng)。我想，畢業(yè)典禮不是又一次訓(xùn)話，而是同志之間真誠的依依不舍的推心置腹的相互勉勵(lì)。學(xué)校殷切地希望大家秉公盡能、永遠(yuǎn)向上，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。同時(shí)，我們要向大家承諾“允公允能，日新月異”要從我們做起。我們希望大家不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，我們在母校工作的師生員工也一定不辜負(fù)同學(xué)們的希望，秉公盡能、改革創(chuàng)新，推動(dòng)南開不斷向上。
第二，作為大家的朋友，在同學(xué)們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，正如剛才袁松所講，是獲得了最后的最高學(xué)位的時(shí)刻。我想提醒各位在祝賀與贊揚(yáng)聲中冷靜下來想想：今后最大的危險(xiǎn)是什么?我看最大的危險(xiǎn)不是來自外部環(huán)境中可能的種種不利因素，而在于內(nèi)心的松懈和失誠。據(jù)我觀察，有些人的人生軌跡的最高點(diǎn)是他(她)獲得的最高學(xué)位。因?yàn)樗麄兪且宰非髮W(xué)位為動(dòng)力的，學(xué)位到手后就沒有動(dòng)力了。這樣的人既使擁有了最高的學(xué)位，也很難有真正的人生價(jià)值。人類發(fā)展史告訴我們，個(gè)體的價(jià)值并不在于他(她)有什么銜、做多大官、賺多少錢、住多大房等等，而在于他(她)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我們南開講允公允能，是為公盡能。剛才袁松引用了張伯苓先生的話，公，是大公。什么是大公呢?是中華民族的振興，是人類的可持續(xù)發(fā)展。我們要在這樣的事業(yè)中，追求我們自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
我想另外一個(gè)比懈怠更大的危險(xiǎn)是失誠。這件事本來是不值得在這樣一個(gè)場合來講的，但是非常遺憾，上周我們召開了八屆八次學(xué)校的評(píng)定委員會(huì)會(huì)議，也就是審批各位學(xué)位授予的這次會(huì)議，同時(shí)做了一個(gè)撤銷學(xué)位的決定，撤銷了3位往屆同學(xué)曾經(jīng)獲得的學(xué)位，其中兩位是碩士，一位是前年我們授予的博士學(xué)位。那么為什么撤銷他的博士學(xué)位呢?因?yàn)樗惫κд\，不惜犧牲誠信，采用剽竊的手段去多發(fā)論文，結(jié)果釀成大禍。我們知道，這個(gè)撤銷學(xué)位的決定對(duì)他將會(huì)帶來非常嚴(yán)重的后果，所以我們在投這一票的時(shí)候也是感到扼腕嘆息。我想這對(duì)于這位同學(xué)來說也是一次果斷的“止損”，也希望他能幡然自新并重新站起來，更重要的是我們大家要認(rèn)真吸取這個(gè)教訓(xùn)，堅(jiān)守誠信這條生命線。待會(huì)兒我們要唱校歌，南開校歌非常短，可以說是字字璣珠，其中講到，美哉大仁，智勇真純?！叭手怯隆笔枪诺涞木拥摹叭_(dá)德”，南開人又加上“真純”，意味深長!張伯苓先生在99年前的畢業(yè)典禮上要求南開畢業(yè)生要“細(xì)味不誠無物之言”，我們確實(shí)應(yīng)該共同“細(xì)味”之。
第三，希望各位博士見賢思齊、追求更高的境界。大家今天獲得的這個(gè)學(xué)位是一個(gè)最高的學(xué)位，不僅在中國而且在全世界都是最高的學(xué)位。但是今天我不想再重復(fù)慶賀的話，我想以自已獲得博士學(xué)位20xx年來的切身感受告訴大家，這個(gè)最高的學(xué)位，它并不代表著最高的榮譽(yù)，更不代表最高的待遇，但卻代表社會(huì)對(duì)大家極高的期待，代表著社會(huì)、我們的同事、我們的組織將來會(huì)用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求我們。因此，我們要自覺地用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，來追求更高的人生境界。對(duì)南開博士而言，就是要用更高的公能標(biāo)準(zhǔn)要求自已。這里，我想講一個(gè)人物，把他作為我們的榜樣，來理解什么是更高的公能標(biāo)準(zhǔn)。
謝謝大家!
暨南大學(xué)校長講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!
離開北大四年兩個(gè)月后，在這個(gè)從1978年初就一直學(xué)習(xí)工作的燕園，重新站在這個(gè)熟悉的講臺(tái)上，面對(duì)曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事，面對(duì)曾經(jīng)熟悉的北京大學(xué)，一時(shí)間，真不知道說些什么。剛才，中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命，我感謝黨中央國務(wù)院的信任，也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔(dān)子的分量，也清楚自己能力有限，但我有信心，也有決心，同朱善璐書記與全校師生員工一道，把北大建設(shè)好、發(fā)展好。
北大從來不只是一所學(xué)校，她是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望;未名湖從來不只是一潭湖水，它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來不只是一席草坪，它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石，即使再普通不過的園林景觀，也都被賦予了太多的夢想與期望。的確，世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)，能如北大這樣，與一個(gè)民族的命運(yùn)如此緊密相連、休戚與共。新文化運(yùn)動(dòng)中心、“五四”運(yùn)動(dòng)策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)基地、著名學(xué)者大師的搖籃，輝煌的歷史，使北京大學(xué)成為一代又一代人探求真理、追求理想的精神家園。
過去四年多，我走過了兩所學(xué)校，親身經(jīng)歷和感受了中國大學(xué)的奮力與崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情，浙江大學(xué)的務(wù)實(shí)與求新，都讓我由衷欽佩，收獲良多。但無論走到哪里，人們都對(duì)北京大學(xué)滿懷敬意，希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌。過去四年多，在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下，北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京，都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友，他們都會(huì)由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化：優(yōu)秀學(xué)者聚集北大，學(xué)術(shù)研究成就斐然，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，綜合改革持續(xù)推進(jìn)，建章立制成果顯著，這些發(fā)展和進(jìn)步為學(xué)校的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友，我們也曾一起在北大共事。作為校長，他低調(diào)務(wù)實(shí)，勤勉敬業(yè)，為北大的發(fā)展殫精竭慮、嘔心瀝血，作出了卓越的貢獻(xiàn)，在此，我對(duì)恩哥校長表示深深的敬意和感謝，并祝福他在新的重要崗位上工作順利!
在我的心中，北大就像一個(gè)大家庭，老師、學(xué)生、工作人員和校友都是這個(gè)大家庭重要的成員，親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子，老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生，希望他們超越自己;同窗如兄弟，共同的學(xué)習(xí)生活，使他們心心相印，質(zhì)樸純真;同事如親人，雖然來自五湖四海，但共同的理想與追求，使我們親密無間、肝膽相照。作為一個(gè)大家庭，也一定是要有規(guī)矩的。大學(xué)的規(guī)矩主要有兩個(gè)方面。首先，我們要堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，遵守國家的法律法規(guī)，教師還要遵循師德和職業(yè)規(guī)范，學(xué)生則要遵守校紀(jì)校規(guī)。第二，大學(xué)是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的場所，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個(gè)性化的創(chuàng)造性勞動(dòng)，只有在寬松的氛圍中，才能碰撞出創(chuàng)造的思想火花。學(xué)生也只有在錯(cuò)誤和失敗中，才能成長和堅(jiān)強(qiáng)。因此，大學(xué)有責(zé)任營造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍，無論是教師學(xué)生，還是校長院長，沒有高低貴賤，不論學(xué)派親疏，大家都心平氣和，平等地爭論學(xué)術(shù)，探討學(xué)校發(fā)展。
古人云，“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代。”家族興衰，德行為要;大學(xué)發(fā)展，也必須堅(jiān)持自己的精神傳統(tǒng)和核心價(jià)值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨(dú)立與尊嚴(yán)，也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。我認(rèn)為，大學(xué)的文化應(yīng)當(dāng)是簡單的、純潔的，不允許有爾虞我詐、奉承迎合，也不應(yīng)有急功近利、好大喜功，真理才是我們永遠(yuǎn)的追求!大學(xué)必須守護(hù)真理的純潔，不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會(huì)良知，維護(hù)核心價(jià)值，我們只有把師生的個(gè)人理想與社會(huì)主義核心價(jià)值完美結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)中國大學(xué)的使命。
記得在1998年，我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長時(shí)，曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫了一篇稿子，其中最后講到一句話：“我與我們中的一些人一樣，可能只是作為北大化學(xué)學(xué)院過渡時(shí)期的過客，但我們應(yīng)當(dāng)為我們曾做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)、任何犧牲而感到自豪，愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”。在一個(gè)學(xué)校的歷史長河中，我們是過客，但要努力作出無愧于歷史的貢獻(xiàn)。今天，回到母校，我想重復(fù)說一句，愿北京大學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
暨南大學(xué)校長講話篇十四
同學(xué)們，老師們，家長們，晚上好!
公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡，促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風(fēng)雨洗禮，這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā)，它，就是中國計(jì)量學(xué)院。
此時(shí)此刻，這所學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上，聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向你們表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，在過去的日子里，你們勤奮不懈，積極備考，如今終于如愿以償，踏進(jìn)了高等學(xué)府。我對(duì)你們表示衷心的祝賀!
家長們，在過去的日子里，你們牽腸掛肚，舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計(jì)量學(xué)院，在此，我對(duì)你們表示誠摯的謝意!
第一件事，選擇中國計(jì)量學(xué)院是否正確?我就以“中國計(jì)量學(xué)院”這六個(gè)字來說明這一問題。
一是“中國”，大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當(dāng)中，冠之以“中國”兩個(gè)字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實(shí)的百里挑一，因?yàn)樗碇袊?jì)量領(lǐng)域高等教育的最高水平。
二是“計(jì)量”，計(jì)量是什么?計(jì)量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動(dòng)。1999年，美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了，損失了1.25億美元，原因是飛行系統(tǒng)軟件中計(jì)算推進(jìn)力的計(jì)量單位和地面人員使用的不一致。不久前，北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽，在百米飛人的半決賽中，我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名，成績都是9.99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個(gè)名額，怎么辦?這時(shí)計(jì)量起作用了，把成績再精確到千分位，結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒，最后九位選手進(jìn)入決賽，使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實(shí)際上，計(jì)量有如空氣，無所不在，目前已經(jīng)有二十幾個(gè)國家把計(jì)量寫入了憲法，可見計(jì)量是多么重要。
暨南大學(xué)校長講話篇十五
大學(xué)是社會(huì)進(jìn)步的燈塔,大學(xué)校長則是這座燈塔的守護(hù)者。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長。
講話稿。
僅供參考。
親愛的同學(xué)們：
激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期，美麗校園的夜空，總會(huì)劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒，一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠(yuǎn)，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們在這里萬人集會(huì)，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此，我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時(shí)光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進(jìn)虎溪，虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對(duì)來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì)，也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽，雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn)，雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對(duì)于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20xx年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點(diǎn)新歌，上臺(tái)再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé)，但由于特殊原因，仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對(duì)不起”。
幾年前，同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會(huì)記得，縉、云湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國民?；ā?，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然，你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時(shí)，再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑，因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補(bǔ)充一句：“什么是母校，就是那個(gè)左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好，是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?，F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會(huì)，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別。
寄語。
在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈(zèng)言，只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對(duì)此極為不快，影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個(gè)學(xué)生得到了重用，并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動(dòng)給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng)，甩掉第一個(gè)，趕超第二個(gè)，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美。
國學(xué)。
習(xí)，剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi)，生活相當(dāng)拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個(gè)月，完成了4篇研究報(bào)告，并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實(shí)說：“錢太少了!”，導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易，立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月美元的補(bǔ)貼，使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當(dāng)你成功時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí)，請(qǐng)你告訴我們，母校隨時(shí)歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
再見了，同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順，鵬程萬里，一生平安!
尊敬的各位老師：
親愛的20xx屆畢業(yè)生：
你們好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校全體師生，向你們表示最熱烈的祝賀!向期盼你們成長成才的父母及親朋表示誠摯的問候!向辛勤培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!
時(shí)光如水，歲月如歌。在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，一幕你們作為主角的青春大戲即將落幕，曾經(jīng)屬于你們的一千四百多個(gè)日升月落都將定格在此刻。人生的廣闊天地等待你們?nèi)リJ蕩，未來的華美篇章期待你們?nèi)鴮?，你們是母校今日的?cái)富，更會(huì)是母校明天的驕傲。
無論你信與不信，你們身上都帶有東電人的印記?；蛟S是課堂上老師的一句話，或許是校園里的一棵草，或許是園林中一個(gè)讀書的背影。我想，東電校園的一草一木，一人一事，都在潛移默化中影響著你們，你們已經(jīng)成為一名東電人。大學(xué)的砥礪磨練，你們掌握了知識(shí)，懂得了擔(dān)當(dāng)，走向了成熟。每當(dāng)看到你們戰(zhàn)勝其他高校，取得勝利的時(shí)候，我都會(huì)非常欣慰，心里會(huì)說，“看咱學(xué)生，真帶勁”。有幸見證你們成長、成熟，看到東電的精神、東電的文化在你們身上得到傳承與發(fā)揚(yáng)，我彷佛就看到了東北電力大學(xué)輝煌的明天。
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，也許你們對(duì)學(xué)校還有些許不滿。比如，圖書館的“一座難求”，食堂飯菜的“食不知味”，寢室冬日的“陰冷潮濕”。這些被你們吐槽了n次的不滿，可能成為你記憶中最深刻的一部分;若干年后，也許是你們回到母校最想去、最想看的地方，因?yàn)樗悄感?，承載了你最好的青春年華。當(dāng)然，大家已經(jīng)看到，如今的母校正以堅(jiān)實(shí)的腳步實(shí)現(xiàn)快速的發(fā)展，新圖書館和第四教學(xué)樓、電動(dòng)大樓正在建設(shè)當(dāng)中，今年學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)有一個(gè)超長的50天暑假，利用這個(gè)暑假，學(xué)校要對(duì)你們的寢室進(jìn)行全面的維修。盡管你們將享受不到，但你們一定會(huì)為學(xué)弟學(xué)妹感到高興，更為母校未來的發(fā)展感到欣喜。
同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，你們即將告別一起成長的摯友與伙伴，告別曾經(jīng)熟悉的青青校園，告別呵護(hù)關(guān)注你們的師長，我還希望你們一起告別那些不夠成熟或年少輕狂的表現(xiàn)：如眾多樓中白墻壁上無法計(jì)數(shù)、甚至分布極其均勻的腳印，電梯前無序的擁擠，課堂上接聽電話的聲音，每次這個(gè)禮堂晚會(huì)后男衛(wèi)生間的巨變。我希望你們從現(xiàn)在開始，把所有的美好與遺憾都留在記憶里，讓它成為歷史，翻開新的一頁，以東電人優(yōu)秀的品質(zhì)去迎接未來。
明天，你們即將打點(diǎn)行囊，帶著對(duì)未來的憧憬，踏上新的征程。遠(yuǎn)行在即，未來可期，作為你們的校長，我不免要再羅嗦、叮囑幾句：
第一句話:腳踏實(shí)地尤為重要?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，只有親身經(jīng)歷，一步一個(gè)腳印走過來，你才會(huì)明白其真正的含義。我校在65年的辦學(xué)歷程中，有10萬校友遍布祖國各地，為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是能源電力事業(yè)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)聰敏才智。眾多校友在各自的領(lǐng)域都取得了非凡的成就。這源于他們在基層崗位上扎扎實(shí)實(shí)地工作，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)，成就一番事業(yè)?！霸紫啾仄鹩谥莶浚蛯⒈匕l(fā)于卒伍”，也是告誡我們要從基層腳踏實(shí)地的做起。但是做到腳踏實(shí)地尤為不易。要經(jīng)受各種誘惑，要吃得萬般辛苦，要避免氣盛浮躁。好在我們沒有985、211的優(yōu)越感，那就只有踏踏實(shí)實(shí)的從基層做起，從一點(diǎn)一滴做起，“寶劍鋒從磨礪出”，只要付出，一定會(huì)有回報(bào)。今年，正在進(jìn)行的國家電網(wǎng)公司的培訓(xùn)中，我校一名畢業(yè)生各科成績始終名列第一，985,211只能望其項(xiàng)背。所以我相信，只要腳踏實(shí)地，就有展示才華的機(jī)會(huì)。抓住了機(jī)會(huì)，你們就縮短了與成功的距離。
第二句話:為人誠信最為可貴。同學(xué)們都知道商鞅變法中“徙木立信”的故事，講的是取信于民，推行變革，使秦國強(qiáng)大的故事。無信則不立。三聚氰胺把三鹿乃至國內(nèi)奶粉企業(yè)“坑”了，一個(gè)品牌價(jià)值近150億的企業(yè)帝國，破產(chǎn)時(shí)其品牌價(jià)值僅有2億多，三鹿品嘗了欺騙的惡果。無論是企業(yè)還是個(gè)人，失去誠信的后果可想而知。心存僥幸，只能欺騙一時(shí)，紙終究包不住火，暴露之時(shí)，就是失敗開始，從而也就失去了一切。所以說，誠信是發(fā)展之根，立業(yè)之本。同學(xué)們在日常生活學(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到這樣或那樣的誠信與不誠信的事，我們現(xiàn)在沉靜下來仔細(xì)品味，每個(gè)人心中都會(huì)有答案。有人說，做誠實(shí)人，不免會(huì)吃虧，因此會(huì)動(dòng)搖堅(jiān)守誠信的理念和做法。法國哲學(xué)家狄德羅曾說：“我相信謊話可以用于一時(shí)，而從長遠(yuǎn)來看則必然是有害的”。短時(shí)的堅(jiān)守或許會(huì)吃些小虧，而最終則會(huì)獲得人脈，贏得支持，取得成功。
第三句話:堅(jiān)持學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵?！捌埲招拢秩招?，日日新”進(jìn)入21世紀(jì)以來，競爭日趨激烈，新一輪科技革命正在孕育興起，新興學(xué)科不斷涌現(xiàn)，信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源技術(shù)廣泛應(yīng)用，科技創(chuàng)新正在改變世界，創(chuàng)造奇跡。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，完善自我，才不會(huì)被時(shí)代拋棄。從我們自身發(fā)展來說，大學(xué)學(xué)習(xí)僅僅是掌握了專業(yè)必備的知識(shí)，培養(yǎng)和掌握了如何再學(xué)習(xí)的方法和能力，想要在未來事業(yè)上獲得成功，就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我校78級(jí)校友金紅光，去年被評(píng)為中科院院士，這源于他堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，勇攀科學(xué)高峰，終于水到渠成，獲得至上榮譽(yù)。當(dāng)然，這里講的“學(xué)習(xí)”，不只是你們從事專業(yè)工作方面的學(xué)習(xí)，它應(yīng)該涵蓋你們走向社會(huì)后的方方面面。作為90后的你們，只要胸懷遠(yuǎn)大志向，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀求發(fā)展，一定能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。借用網(wǎng)絡(luò)一句流行詞，我們不求“高端大氣上檔次”的生活目標(biāo)，起碼也要實(shí)現(xiàn)“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的生活情調(diào)，有點(diǎn)“小資”，但不失人的本性。祝愿大家都能在事業(yè)上獲得成功。
同學(xué)們，想要說的話有千言萬語，但匯成一句就是：“祝你們幸福”。不管你走得多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你?？康母蹫?不管你身在何方，母校永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。明天你們就要各奔東西，去打拼事業(yè)。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，打開學(xué)校的網(wǎng)頁，回憶一下大學(xué)生活，你會(huì)覺得非常溫馨;當(dāng)你事業(yè)上取得成就的時(shí)候，告訴母校一聲，讓我們一同分享你的喜悅。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們，腳踏堅(jiān)實(shí)大地，頭頂蔚藍(lán)天空，堅(jiān)守心中理想和信念，向夢想起航!
最后，祝全體20xx屆畢業(yè)生。
事業(yè)有成!生活幸福!
祝你們返程途中，一路平安!
謝謝!
今天，我們相聚在圖書館前的大草坪上，用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮，所以一段時(shí)間以來，我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想，最好的天氣應(yīng)該是，首先它應(yīng)該是陰天，否則會(huì)太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨，因?yàn)橄掠暝谏虾Ｊ莻€(gè)好兆頭;還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴，你們可以看看那片天空。所以今天天公作美，天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會(huì)一帆風(fēng)順，心想事成。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果，順利畢業(yè)!與此同時(shí)，我也要向你們的父母家人、師長朋友，尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝，沒有他們的支持，你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲，屬于你們，同時(shí)也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際，我首先想對(duì)所有的畢業(yè)生說一句感謝，感謝你們對(duì)華東師大的信賴和選擇，讓我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗校園中因緣際會(huì)。我至今仍清楚地記得，在那個(gè)有點(diǎn)悶熱的九月天，你們踏入校園時(shí)的青澀模樣。而你們未必知道，在隨后的這些年里你們給這個(gè)校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國際頂級(jí)的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們在“天才知道”中的表現(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗?duì)玉米炒葡萄的追捧，催生了中國“第九大菜系”;你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多，而這所有的一切，都將被珍藏在校園里，成為我們長久的美好回憶。
作為校長，我還想借此機(jī)會(huì)特別感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校的寬容和理解，我經(jīng)?？梢允盏酵瑢W(xué)們發(fā)來的郵件，聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評(píng)和意見，鞭策著我們不斷改進(jìn)不足，正是你們的理解和支持，激勵(lì)著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈?，華東師大才總是如此精彩，如此美好!
親愛的同學(xué)們，我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì)，是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年，那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動(dòng)和驕傲的校慶晚會(huì)，讓我們很多人落了淚，也讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)校，重新思考了母校對(duì)于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節(jié)上，有一位畢業(yè)生說了這樣一段話：“我沒有去過那么多的學(xué)校，可大概就算我去過了，最美仍是我的華東師大”。你們可以想象，我聽到這段話時(shí)的欣慰和感動(dòng)。在我看來，華東師大的美不僅在于她的校園，更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì)，那就是：既踏實(shí)低調(diào)，又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干，又始終在內(nèi)心保持著一份清高，保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì)，源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承，源自全國第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲，源自“愛在華師大”的大愛精神，源自我們對(duì)于大學(xué)責(zé)任的理解和堅(jiān)持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng)，深刻地影響著我們的價(jià)值取向和辦學(xué)行為，雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中，我們可能因此而失去機(jī)會(huì)，但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎?，大學(xué)是教書育人的地方，大學(xué)必須有所堅(jiān)持，必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人，我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來，它無關(guān)知識(shí)，也無關(guān)財(cái)富，卻恰恰是母校在你們離開的時(shí)候，所能給予的最好饋贈(zèng)。
親愛的同學(xué)們，在今天這個(gè)場合，作為校長，也作為你們的學(xué)長，我還想再和大家說一說師大的事，說一說師大的人，并籍此表達(dá)我對(duì)你們最衷心的祝愿。
不久之前，我校榮譽(yù)教授，20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園，并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中，給我留下最深印象的不是他的成果本身，而是他對(duì)學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù)，已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻，兩眼放光。他告訴我，研究是他的最愛，也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎(jiǎng)，讓他始終感到充實(shí)，感到幸福。也因?yàn)槿绱?，即使是在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后，即使是在八十二歲的高齡，他仍然保持著對(duì)科研的強(qiáng)烈興趣，仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上，我得到的感悟是，有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生，才會(huì)是真正幸福的人生。我衷心祝愿，你們都可以像恩格勒教授那樣，擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家，華東師大是一個(gè)出壽星的地方。去年年末，我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個(gè)活動(dòng)上，一向省吃儉用的徐先生捐贈(zèng)了100萬元，用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者，也是一位桃李滿園的老師，在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時(shí)，他又極其謙遜隨和，從他身上發(fā)散出來的氣場，他的師者風(fēng)范，讓人如沐春風(fēng)，心悅誠服。在百年生涯中，徐先生的個(gè)人命運(yùn)其實(shí)和國家民族命運(yùn)一樣，充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難，卻始終堅(jiān)守學(xué)者本分，始終不忘家國情懷，始終保持豁達(dá)樂觀。在我看來，徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個(gè)祝愿，祝愿你們能夠像徐先生一樣，擁有一個(gè)因?yàn)榛磉_(dá)、樂觀而健康的人生。
去年九月，華東師大全國校友會(huì)正式成立了，一大批各界校友因此回到學(xué)校，其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)和人文情懷，被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的，當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生，美的集團(tuán)董事長兼總裁方洪波。二十多年前，畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德，加入了當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán)，成為了《美的報(bào)》的編輯。他從這樣一個(gè)職位做起，靠著自己的眼光和能力，更靠著勤奮和堅(jiān)持，一步步成長為一個(gè)擁有十三萬員工，年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總，也創(chuàng)造了一個(gè)貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅(jiān)持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡，我要給大家送上第三個(gè)祝愿，祝愿大家可以像方學(xué)長一樣，擁有一個(gè)因?yàn)榍趭^、堅(jiān)持而成功的人生。
各位同學(xué)，在典禮之后，你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊，離開母校。但無論你們走的多遠(yuǎn)，我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時(shí)需要去觸碰的心靈歸屬，當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有，這份榮耀將會(huì)呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過麗虹橋的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開，仿佛是在提醒我們，又到了該說再見的時(shí)候。但今天我不想說再見，只想說永遠(yuǎn)。
親愛的同學(xué)們，師大永遠(yuǎn)愛你們!我也永遠(yuǎn)愛你們!
謝謝大家!
暨南大學(xué)校長講話篇十六
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位家長：
大家早上好!今天，我們隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮，熱情歡迎來自祖國四面八方和全球各地的新同學(xué)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代的二外人表示熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的各位家長致以誠摯的謝意!
同學(xué)們，你們是踏著二外光輝的歷史足跡邁入了有著深厚積淀的著名學(xué)府。50年前，敬愛的周恩來親手創(chuàng)辦了二外;50年來，二外始終與祖國同舟，與民族同行，為國家外事外交和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，大家所熟知的外交部長王毅、商務(wù)部長高虎城就是其中的杰出代表。短短半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史，記錄了中華民族走向偉大復(fù)興的光輝歷程，記錄了中國高等教育發(fā)展的杰出成就，更是中國走向世界、融入世界的生動(dòng)注解。一代又一代的優(yōu)秀二外學(xué)子把足跡播撒在全球五大洲，為同學(xué)們的成長成才指明了方向，提供了路徑。
同學(xué)們，你們是合著二外綜合改革的節(jié)拍加入了二外人的時(shí)代行列。當(dāng)前，學(xué)校正在探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的發(fā)展新模式，按照復(fù)合化、國際化的思路推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。今年，我們的錄取分?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史新高，分?jǐn)?shù)線平均提高了近30分，有的省市超出一本線高達(dá)114分。三種全新的培養(yǎng)計(jì)劃為同學(xué)們的成長提供了更多的機(jī)遇，有些同學(xué)要到部屬高校學(xué)習(xí)三年，有些同學(xué)將到海外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)三年，學(xué)分互認(rèn)，學(xué)位互授。我們還迎來首批80名初中畢業(yè)生參加貫通培養(yǎng)。你們既是佼佼者，更是幸運(yùn)兒，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)校綜合改革的第一批受益者。
同學(xué)們，你們是迎著學(xué)校未來的燦爛光芒進(jìn)入這個(gè)小而美的校園。最近，學(xué)校進(jìn)一步明確了未來的發(fā)展目標(biāo)，建成國內(nèi)一流、國際上有重要影響的外國語大學(xué)。為此，我們將向上積極爭取政策、向下廣泛爭取資源，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)定位;我們將努力拓展辦學(xué)空間，探索在首都近郊和海外建立新的校區(qū)，下定決心讓校園實(shí)現(xiàn)“大而美”;我們將為同學(xué)們搭建更多的學(xué)習(xí)和成長平臺(tái)，探索和海外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次。今天，你們的到來，為學(xué)校的改革發(fā)展注入了新生力量;未來，你們的成長，更將成為學(xué)校辦學(xué)水平提升的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)光，對(duì)于你們一生都會(huì)有著重要的意義。大學(xué)是什么，如何度過這短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光，對(duì)于你們，無論如何都還是一個(gè)有待體認(rèn)的重要問題。對(duì)于大學(xué)，無數(shù)思想家有過各種各樣的奇思妙想，無數(shù)文學(xué)家有所美輪美奐的精彩描述;對(duì)于大學(xué)時(shí)光，無數(shù)學(xué)子更用自身的經(jīng)驗(yàn)有過色彩斑斕的美好追憶。所有這些，相信你們都有所耳聞。今天，我只想對(duì)你們提出自己最質(zhì)樸的理解，那就是，大學(xué)首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讀書共同體，老師們教書育人，同學(xué)們讀書成人。因此，大學(xué)時(shí)光，你們應(yīng)該在讀書中度過：
——希望同學(xué)們讀書以明志。相對(duì)于剛剛結(jié)束的中學(xué)階段，大學(xué)最大的特點(diǎn)在于對(duì)接著你們?nèi)松臒o限可能性，而決定這無限可能性中個(gè)人唯一確定性的，就是你們的人生志向選擇。讀書既是一種知識(shí)追求，更是一種價(jià)值追求，引領(lǐng)你們清楚地做出今生無悔的抉擇。修身齊家治國平天下，是我國無數(shù)仁人志士的無悔選擇;自我實(shí)現(xiàn)、自我超越則是西方關(guān)于人生需求的價(jià)值目標(biāo)。同學(xué)們，當(dāng)你們漫步于校園中，你們會(huì)看到靜靜佇立的周銅像，讀書于他，有一個(gè)響亮的答案，那就是：為中華之崛起而讀書!希望你們以此激勵(lì)自己，在讀書中確立起遠(yuǎn)大的價(jià)值追求和正確的人生志向。
——希望同學(xué)們讀書以靜思。一是要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典。我的老師曾向他的老師求教如何讀書，得到的回答是，只讀經(jīng)典，不讀二手材料。經(jīng)典是人類文明留給我們最為美好的精神食糧，希望同學(xué)們用閱讀經(jīng)典的厚度奠定人生起點(diǎn)的高度。二是要處理好線上和線下閱讀的關(guān)系。由于新媒體的沖擊，碎片化閱讀的確泛濫成災(zāi)。但我們不能因噎廢食，畢竟這是一個(gè)信息化的時(shí)代，希望同學(xué)們既要做到手不釋卷，又要在手不釋機(jī)中把握正確的閱讀方向。三是在閱讀中思考，在思考中閱讀。希望同學(xué)們在燈火闌珊中寂靜深讀，在持續(xù)不斷的深思中，聆聽中華民族命運(yùn)共同體的時(shí)代召喚。
——希望同學(xué)們讀書以致遠(yuǎn)。先哲王陽明先生說過：知者行之始，行者知之成，知行不可以分作兩事。他也正是憑借知行合一的強(qiáng)大力量，成為“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣賢。希望同學(xué)們構(gòu)筑起書屋之外的更深層次的閱讀，以社會(huì)和時(shí)代為書，以歷史和當(dāng)下為書，以自我和人類為書，了解我們腳下這一片正在發(fā)生亙古未有之變革的熱土;希望同學(xué)們讀書不忘做人，從細(xì)微做起，從小事做起，不遲到，不曠課，不拖拉作業(yè)，點(diǎn)滴踐行，堅(jiān)強(qiáng)前行，不斷升華心靈，完善自身。
作為二外讀書共同體的一員，我將以身作則，帶頭讀書。今天，我們來做一個(gè)約定——每學(xué)期共讀一本書!我會(huì)在校園網(wǎng)主頁開通“校長讀書”欄目，把我們要共讀的八本書發(fā)布在上面;我會(huì)定期發(fā)布我的讀書筆記，希望同學(xué)們積極關(guān)注、踴躍跟帖。四年之后，我將把大家的讀書筆記和感言匯編成書，作為畢業(yè)禮物贈(zèng)送給同學(xué)們。
同學(xué)們，看著你們一張張充滿青春氣息的臉龐，不由得讓我回想起30年前我的大學(xué)入學(xué)時(shí)光。就在1985年的今天，我和同學(xué)們一樣，懷揣著夢想和憧憬，開始了美好的大學(xué)生活。30年后的今天，你們成為我擔(dān)任二外校長之后迎來的第一屆新生。作為校長，能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起緊跟偉大祖國的前進(jìn)步伐，砥礪前行，開創(chuàng)未來，我感到無比的驕傲和自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)充實(shí)而精彩的大學(xué)生活，讓青春綻放出時(shí)代的絢麗光彩!
教師節(jié)馬上到了，向全校老師致以節(jié)日的問候，請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給你們的老師!謝謝大家!
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