總結(jié)讓我們更加理清思路和提高效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？在寫總結(jié)時(shí)，有時(shí)候我們需要一些范例來參考。下面是小編為大家整理的一些范文，供您參考學(xué)習(xí)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇一
本學(xué)期，在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù)，各項(xiàng)工作有條不紊的'進(jìn)行，并受到同學(xué)們的一致好評(píng)。在本學(xué)期，我們還積極協(xié)助其他部門組織活動(dòng)，以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù)，及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問題，并且積極的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng)，為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，并且提出意見?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下：
1、本學(xué)期初我們積極的為協(xié)會(huì)注冊，為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作，為他們解答問題，并且及時(shí)的注銷經(jīng)營不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì)，維護(hù)會(huì)員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下，文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì)，江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì)，為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營不當(dāng)，戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷?？偟膩碚f，協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。
2、在x月21日，由文藝部策劃各部門協(xié)助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”，在晚會(huì)的進(jìn)行過程中，各部門團(tuán)結(jié)合作，各協(xié)會(huì)積極表演，位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐，深受同學(xué)們的喜愛。在以后的工作中，我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會(huì)，將其定位文藝部的節(jié)日，爭取每年舉行一屆。
3、在x月29日，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮，在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段，我們文藝部積極地出謀劃策，鼓勵(lì)協(xié)會(huì)積極參與，為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天，文藝部部員積極地布置會(huì)場，搭建舞臺(tái)，為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后，文藝部積極為各協(xié)會(huì)服務(wù)，協(xié)調(diào)他們之間的場地問題，及時(shí)的處理一些突發(fā)事件，同時(shí)還要維持會(huì)場秩序，盡職盡責(zé)。
4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的扶持引導(dǎo)下，文藝部各協(xié)會(huì)基本達(dá)到了工作計(jì)劃的要求，舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì)舉行的《高原暢想》座談會(huì)和雪域聯(lián)歡會(huì)；五月，在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)舉辦的大型舞會(huì)，designbox設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“；六月份吉他協(xié)會(huì)舉辦了第二屆吉他彈唱大賽，岡拉梅朵協(xié)會(huì)和新疆special協(xié)會(huì)都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì)等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評(píng)，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，也讓協(xié)會(huì)會(huì)員得到了充分的鍛煉。
5、文藝部各協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召，積極參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如在星期五廣場的晚會(huì)中，異族音樂協(xié)會(huì)，吉他協(xié)會(huì)，輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)，岡拉梅朵協(xié)會(huì)，新疆special協(xié)會(huì)都有激情表演，將晚會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助管理下，文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì)和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)，在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。
本學(xué)期工作基本如上，當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們一定會(huì)積極改正，彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn)，繼承好的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步，遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程，為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長貢獻(xiàn)力量！
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇二
我很幸運(yùn)文慧民老師成為我的帶教老師。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去，接觸教學(xué)時(shí)間不長，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助，學(xué)習(xí)教學(xué)特色，領(lǐng)悟教材處理方法，觀察教學(xué)效果，并作了詳細(xì)記錄，以備自己的揣摩與研究，品味上課的藝術(shù)。
文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課風(fēng)趣幽默，讓我明白了英語教學(xué)中更對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生自主開放性學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有興趣，厚積薄發(fā)，對(duì)于學(xué)生的長足發(fā)展很有好處。文老師聽我的課并給我指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)處理，教學(xué)設(shè)計(jì)中的諸多不足，但她總是激勵(lì)我并給我一些很好的建議。
通過文老師的指導(dǎo)幫助，我逐漸在課堂上增加一些英語課外知識(shí)，運(yùn)用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語課堂上有多種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，她們會(huì)多給你一些驚喜。通過語言情景和視覺沖擊使學(xué)生更愿意用英語去表達(dá)和思考，讓他們在積極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思，更愿意主動(dòng)去搜索和接收信息。
使我清醒地認(rèn)識(shí)到教學(xué)中存在的問題，重新以一個(gè)新的起點(diǎn)去審視自己，這些在被帶教的工作過程中的經(jīng)歷在一名教師的成長道路上是十分珍貴的，我將不辜負(fù)帶教老師的悉心指導(dǎo)，繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇三
愛的執(zhí)著與無私，讓我們體會(huì)生命的光榮與價(jià)值；愛的深遠(yuǎn)和包容，讓我們感受靈魂的升華與偉大。xx大學(xué)生們在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持禮拜，組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門知識(shí)，他們在百忙的學(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動(dòng)來感染號(hào)召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰，這樣的行為讓我們感動(dòng)的同時(shí)也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區(qū)的大學(xué)生，自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用已經(jīng)是很大的負(fù)擔(dān)，在信仰面前他們沒有退縮，而是克服種種困難堅(jiān)持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們就利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教門知識(shí)；學(xué)校宿舍不方便，他們就節(jié)衣縮食，租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況，感慨萬分，在被大學(xué)生們感動(dòng)的同時(shí)也為他們的生活擔(dān)心，在進(jìn)一步了解后，發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問題，沒有御寒的衣物，沒有學(xué)習(xí)的費(fèi)用。于是在xx叔叔的帶領(lǐng)下，發(fā)動(dòng)了愛心小組的成員，募集了被子，衣服等愛心物資，于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛心小組成員，代表xx來到xx高等?？茖W(xué)校對(duì)這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問。
4月3日下午18：30分，xx叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來到了大學(xué)生們租住的地方，他們早早的已經(jīng)等在那里。房屋很簡陋，最大的地方就是客廳，地上鋪上了禮拜毯，信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動(dòng)了，為他們的堅(jiān)持和無私感動(dòng)了，xx就應(yīng)該多一些這樣的青年。
打過招呼，大家席地而坐，首先是xx叔叔代表xx表達(dá)了我們對(duì)他們的關(guān)心和感動(dòng)，并鼓勵(lì)他們不要在困難面前低頭，要堅(jiān)信，他們并不孤獨(dú)，我們每一位xx都以他們?yōu)楹?。然后大家互相做了自我介紹，并表達(dá)了對(duì)教門的信心和一定要堅(jiān)持下去的信念。xx叔叔對(duì)大學(xué)生們一一進(jìn)行了問候，聽取了他們在禮拜過程中遇到的困難，給予了鼓勵(lì)并表示我們一定會(huì)竭盡全力幫助他們克服困難。xx與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流，更進(jìn)一步的了解了他們的實(shí)際困難，并贈(zèng)上了募捐來的愛心物資?；顒?dòng)進(jìn)行到21：00，為了不打擾他們休息，我們離開了，給你的諾言，不會(huì)忘記，前路是風(fēng)是雨，依然選擇與你并肩，今年，明年，這是個(gè)永遠(yuǎn)……。
我們所做的愛心活動(dòng)，不多，不重，但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果，謝謝你們，親愛的兄弟姐妹們，謝謝大家的支持。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇四
4月27日中午，財(cái)政與公共管理學(xué)院三農(nóng)研究協(xié)會(huì)第五屆“三農(nóng)文化節(jié)”開幕式暨五周年紀(jì)念在西大門以發(fā)書簽的形式正式開始。本次文化節(jié)將帶我們領(lǐng)略新農(nóng)村的變化風(fēng)貌，展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)民工的生活現(xiàn)狀，為我們大學(xué)生了解三農(nóng)，關(guān)注三農(nóng)提供了窗口，也為三農(nóng)社團(tuán)的發(fā)展提供了契機(jī)。
對(duì)于文化節(jié)的活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情，紛紛停下腳步，細(xì)細(xì)聆聽負(fù)責(zé)人員的介紹，為活動(dòng)的進(jìn)一步開展提供強(qiáng)有力的支持。
心系三農(nóng)，農(nóng)滿財(cái)院，追隨著開幕式的腳步，濃濃的三農(nóng)情在財(cái)院逐漸升溫，夏天的炙熱也抵擋不住關(guān)注三農(nóng)的火熱情懷。
三農(nóng)圖片征集活動(dòng)正在進(jìn)行中，其他活動(dòng)也將陸續(xù)在五月份展開，敬請期待！
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇五
今年寒假，在我校大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假生活是快樂而有意義的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社區(qū)、走向社會(huì)，在充分體驗(yàn)一個(gè)多月寒假帶給他們快樂的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我?！秾W(xué)校、社區(qū)共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)》進(jìn)行如下總結(jié)：
1、“好書為友書香寒假”活動(dòng)：
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《20__年寒假小學(xué)生推薦書目》內(nèi)容，各班主任針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際情況向?qū)W生推薦書目，安排學(xué)生在假期閱讀，利用學(xué)校返校日開展讀書交流活動(dòng)，讓學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，與此同時(shí)，學(xué)校將開展讀書感悟征文等系列活動(dòng)。
2、“快快樂樂過大年春節(jié)紀(jì)實(shí)”活動(dòng)：
3、“我的生活我做主特長生訓(xùn)練”活動(dòng)
假期中，我校在學(xué)生自覺自愿，家長同意前提下，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作人員大力支持下開展了圍棋、乒乓球訓(xùn)練活動(dòng)，這也是學(xué)生最喜愛參加的課外活動(dòng)。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對(duì)手，自愿參加原則開展了圍棋、乒乓球技術(shù)指導(dǎo)課?；顒?dòng)中，同學(xué)們、老師們、社區(qū)同志們打成一片，共同訓(xùn)練、一起活動(dòng)，場面非常和諧、自然，既鍛煉了學(xué)生的身體，又豐富了學(xué)生的寒假生活，也得到了學(xué)生及家長的歡迎。孩子們感受到了快樂！
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇六
10月9日，經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會(huì)在食堂門口舉辦了圖書義賣活動(dòng)，希望通過此活動(dòng)能捐助撫州市聾啞學(xué)校的學(xué)生。
此活動(dòng)是圖書義賣，首先我們會(huì)去找書源，這個(gè)任務(wù)光榮地交給了我們外聯(lián)部，我部部員也積極活動(dòng)著。書店，書亭內(nèi)的舊刊是我外聯(lián)部尋找的方向，我們可以以低價(jià)收購，然后在校內(nèi)賣出，可以獲取微薄的利潤，來向那些可愛的聾啞學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛心。但這中間存在著挫折，很多商家都堅(jiān)決的說買出的書不能再退貨。如果我們收購的書不能退的話，這樣就回給我們活動(dòng)帶來很大的風(fēng)險(xiǎn)。如果書在校內(nèi)賣不出去，那許多書沉積下來，這是青志協(xié)的損失。于是有了下寢室活動(dòng)。在10月8日晚，青志協(xié)各部分組下寢室想大二，大三，大四學(xué)長學(xué)姐說明去意，希望他們能將其舊刊，輔導(dǎo)書捐給我們或以低價(jià)買給我們。那晚我們收集了很多書，學(xué)姐們紛紛將他們的書捐給了我們，真的很感謝她們。
10月9日早上，我們外聯(lián)部成員在711大廳將那晚所得的書進(jìn)行分類，有按時(shí)間分的，有按種類分的，并根據(jù)書的不同情況給了合理的標(biāo)價(jià)。早上10點(diǎn)，我們將書搬到了食堂，圖書義賣活動(dòng)正式開始。
中午是義賣的高峰期，同學(xué)們紛紛圍在了我們書攤前，根據(jù)自己的需求來選書，這些書對(duì)他們而言，不單單是雜志，更是他們愛心的見證。買書的愛心十足，賣書的部員也熱情高漲，很多同學(xué)都是餓著肚子在那賣書，還不時(shí)推薦，都希望自己能賣出更多的書，為聾啞兒童捐更多的錢。
義賣活動(dòng)就這樣熱鬧的進(jìn)行了兩天，這次活動(dòng)應(yīng)該是成功的。最后，我們進(jìn)行了結(jié)賬根據(jù)賬目表清楚的總結(jié)了活動(dòng)。
圖書義賣活動(dòng)的成功應(yīng)該在于它的意義深遠(yuǎn)，活動(dòng)的主題是愛心，這就是最大的成功。還有就是下寢室活動(dòng)讓我們獲取了大量的圖書，為此活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。另外一個(gè)就是青年志愿者協(xié)會(huì)干事努力投入這次活動(dòng)，大家齊心一致地參與。
當(dāng)然，圖書義賣活動(dòng)中肯定會(huì)有其缺點(diǎn)，比如圖書一直找不到大量的書源使圖書義賣活動(dòng)從國慶前推遲到國慶后。另外一個(gè)就是匆忙的下寢室去找書源，時(shí)間太緊迫了。還有就是義賣活動(dòng)后，對(duì)其剩下的圖書處理的不足，沒有充分利用剩下的圖書。
圖書義賣活動(dòng)，是青志協(xié)全協(xié)干事致力的一次大型的活動(dòng)，我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)，當(dāng)然也要保持其優(yōu)勢，在以后的工作中更有發(fā)展。我部希望在以后的活動(dòng)中能做出更大的貢獻(xiàn)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇七
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx曾在xxx中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。
平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇八
為慶祝中華人民共和國成立64周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛， “勞動(dòng)節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對(duì)祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動(dòng)的開展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對(duì)祖國的感情，豐富了學(xué)生的`課余生活，收到了良好的教育效果。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇九
活動(dòng)預(yù)期效果;。
活動(dòng)人員的分配和確定;。
活動(dòng)的初步實(shí)施;。
活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題;活動(dòng)具體過程;。
一，活動(dòng)策劃：
“秩序校園，溫暖你我他”
通過“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團(tuán)日。
活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力，凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠信意識(shí);樹立我院共青團(tuán)員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
活動(dòng)預(yù)期效果：
通過此次“秩序校園，溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動(dòng)讓“秩序”的概念更加深入人心，同學(xué)們自覺遵守秩序，秩序的力量讓校園生活更精彩。
活動(dòng)人員的分配和確定：
人)，每個(gè)樓層負(fù)責(zé)人一層2人二層4人(共6人)，宣傳活動(dòng)4人。(總計(jì)60人)。
二，活動(dòng)實(shí)施：
活動(dòng)的初步實(shí)施：(活動(dòng)的宣傳工作和動(dòng)員工作)。
活動(dòng)的宣傳工作：通過院廣播臺(tái)來宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)。(宣傳稿如下:)。
大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂，也是文明秩序的圣潔之地，作為接受高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明秩序上做出表率。為了引起同學(xué)們對(duì)校園秩序的重視，通信工程0901，0903團(tuán)支部倡導(dǎo)在校園里開展此次“秩序校園溫暖你我他”主題團(tuán)日活動(dòng)。
秩序校園是一個(gè)永恒的話題，秩序不僅利人利己，也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園，秩序讓校園寧靜幽深，秩序讓校園充滿文明紀(jì)律。如果把校園比作一棵參天大樹，那么，秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園文明就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此良好的校園生活應(yīng)該是秩序井然的。
活動(dòng)的動(dòng)員工作：通過開班會(huì)的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開展活動(dòng)中會(huì)遇到的問題等等。
活動(dòng)過程中應(yīng)注意的問題：
一的服裝(戲服)佩帶團(tuán)徽;在活動(dòng)過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語。
活動(dòng)具體過程。
上午8：00借活動(dòng)中所需的桌子，凳子，彩帶，團(tuán)旗物品;。
上午9：00借音箱等物品;。
上午9：30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備;上午10：30全體同學(xué)集合;。
上午11：10各個(gè)窗口負(fù)責(zé)人和食堂的相關(guān)工作人員進(jìn)行交流;。
上午11：20同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開始。
同學(xué)們在打飯的時(shí)候秩序井然，各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)。
責(zé);現(xiàn)場參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合，在了解活動(dòng)內(nèi)容后，在條幅上簽字;活動(dòng)現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團(tuán)日活動(dòng)讓“秩序”的概念更加深入人心，秩序讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來回走的更好。
活動(dòng)的意義：
“秩序校園，溫暖你我他”的主題團(tuán)日活動(dòng)，主要提倡同學(xué)們遵守秩序，比如在吃飯，打水，還有在上下課進(jìn)出教室的時(shí)候，秩序不僅使我們減少了時(shí)間，還保證了安全，同時(shí)減少了安全隱患發(fā)生的概率。秩序更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會(huì)將不在是夢。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十
（2）前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題；或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過；或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
（3）正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
（4）結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向，或者寫今后的打算。
（5）署名和日期。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十一
x月x日下午3點(diǎn)，濰坊學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)暨四月份工作匯報(bào)大會(huì)在3233教室召開。
本次會(huì)議由學(xué)生會(huì)主席鄧嬌嬌和團(tuán)總支副書記潘婷婷主持，內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：第一、四月份工作總結(jié);第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間工作總結(jié);第三、運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享與感悟。各部門的中心主任與副主任參與本次會(huì)議。
會(huì)議一開始，首先由傳媒中心主任進(jìn)行匯報(bào)，據(jù)了解，傳媒中心在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間主要負(fù)責(zé)給運(yùn)動(dòng)員拍照，錄制dv，并且負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)稿件的投稿工作?！斑\(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們共投稿73篇，成功發(fā)表45篇，四個(gè)欄目發(fā)稿篇數(shù)也達(dá)到指定要求，工作的完成得益于部門成員之間的相互配合?！眰髅街行闹魅瓮鯐?huì)南講到。接著大學(xué)生自我管理中心主任劉曉旭向在座的同學(xué)們說明了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的考勤狀況，總結(jié)了工作上的不足并介紹了大學(xué)生自我管理中心四月份的相關(guān)工作完成情況。學(xué)習(xí)與科技創(chuàng)新中心主任則是匯報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的發(fā)稿量，表示稿件質(zhì)量普遍不高，仍需改進(jìn)。
活動(dòng)中心主要針對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間拉拉隊(duì)的工作狀況作出了總結(jié)與說明。最后，各中心成員交流了運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享與感悟，大家紛紛表示：因?yàn)榘褜W(xué)生會(huì)看成了一個(gè)大家庭，把學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都當(dāng)成了家人，所以，只想盡最大努力把自己的工作做到完美。
本次會(huì)議順利結(jié)束，通過此次會(huì)議，不僅使各位成員意識(shí)到自身的重大責(zé)任，更讓成員們再一次感受到了外院學(xué)生會(huì)的凝聚力。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于xxxx年11月12日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
2、提前向教務(wù)處申請活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬。
2、中學(xué)時(shí)代的叛逆。
3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
(二)活動(dòng)的過程：
1、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演。
2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
(一)表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場情況。
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的`豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十三
大學(xué)實(shí)習(xí)是指高校在校大學(xué)生進(jìn)入到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體等用人單位進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的活動(dòng)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生向教師報(bào)告自己的實(shí)習(xí)情況；同時(shí)，也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“東北石油大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!
雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值，但最后還是會(huì)的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!
一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。
時(shí)間過的真快，在_年的7月21日我們走出了校園，踏上了工作崗位，開始了實(shí)習(xí)生活，一眨眼的工夫，我們已經(jīng)工作快三個(gè)月了，在這三個(gè)月中我們學(xué)會(huì)了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。三個(gè)月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實(shí)習(xí)的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了我實(shí)習(xí)公司的樓下，因?yàn)闆]有見過將要工作在一起的同事，對(duì)他們或多或少都有些好奇，會(huì)想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?會(huì)不會(huì)教給我新的知識(shí)，會(huì)不會(huì)像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點(diǎn)也不教我?站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進(jìn)電梯，眼看著時(shí)間一分一秒的過去了距離老師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時(shí)間越來越近了，最終我還是鼓起勇氣，進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧，我去報(bào)到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班，后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后，我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的，我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的，他們不但很容易相處，而且會(huì)教我很多東西，真后悔當(dāng)初應(yīng)該早點(diǎn)進(jìn)電梯，在樓下站了半天。
在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的其中一個(gè)工作是催核銷單。有一次我打通了一個(gè)電話，對(duì)方是一個(gè)脾氣非?；鸨男〗?，我自報(bào)家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來，對(duì)方卻十分兇的大發(fā)脾氣，被她罵了一頓后就把電話給掛了。當(dāng)時(shí)我感覺委屈，又不是我的錯(cuò)，干嘛罵我呀!那時(shí)我只感覺到我的眼眶里有些水在流動(dòng)，似乎要流下來了，我不好意思讓同事們看到我這個(gè)樣子，偷偷的跑到了洗手間對(duì)著鏡子說這是很平常的事情，沒關(guān)系。后來公司的同事也說那個(gè)小姐本來就是一個(gè)脾氣十分爆躁的人，而且她的工作量也非常的大，每天工作都很忙的，這樣我心里也舒坦多了。
還有一次，一大早醒來就感覺頭暈暈的，喉嚨痛痛的，很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個(gè)實(shí)習(xí)生，我總不能隨便打個(gè)電話去然后說我生病了我不去了，那會(huì)給人留下什么樣的印象哦，最后我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過，真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息，但是話到了嘴邊就是說不出來，一直忍著直到六點(diǎn)多下班，晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊，可以請假休息一下，工作真的是好辛苦!
實(shí)習(xí)中最開心的事情當(dāng)然是拿工資啦，那時(shí)候讓我知道了賺錢是多么的不容易，看著發(fā)著的工資，真的有點(diǎn)舍不得用。因?yàn)檫@錢跟以往父母給的不一樣，以前用錢的時(shí)候不會(huì)去想這錢得來有多么的辛苦，但是用自己發(fā)來的工資的時(shí)候感覺就不同了，用的時(shí)候會(huì)覺得這是我自己賺來的錢，有種飄飄然的感覺，但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀，這么給花了會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呀!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們，他們用自己的工作經(jīng)驗(yàn)慢慢的教給我知識(shí)，讓我把書上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上，教給我為人處事的道理，也能包涵我。
剛剛出校門對(duì)工作陌生而犯下的錯(cuò)誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西，也在處事上學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)在怎么樣的情況下對(duì)人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣，該兇的時(shí)候就必須要兇，否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實(shí)習(xí)不再是以前的校園生活，有學(xué)校呵護(hù)著你，在社會(huì)上我們有時(shí)候就必須要自己去面對(duì)處理一些事情，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性。其實(shí)外面社會(huì)這個(gè)學(xué)校，有許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。
為期_個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益非淺?，F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位：_市造紙廠。該廠位于_市_鎮(zhèn)_河畔是一間地方國營企業(yè)，主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品，產(chǎn)品主要銷往_地區(qū)，年產(chǎn)量可達(dá)六、七千噸，產(chǎn)值一千多萬元。該廠產(chǎn)品曾多次在省級(jí)、部級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)，深受廣大消費(fèi)者和用戶青睞。
自元月_日起，在一個(gè)月的工作中我參加了該廠的供銷實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)室工作，主要是組織收購原材料。通過對(duì)這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過程。制漿就是用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁。我負(fù)責(zé)收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經(jīng)過車間用機(jī)械打碎成漿，高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮，其中還真有學(xué)問。以前只是會(huì)賣紙皮，現(xiàn)在可要買紙皮了，而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來用在里面。例如：為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買入原材料，那就要了解，分析市場上的收購價(jià)格，作好記錄，而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運(yùn)費(fèi)等因素，最后購買了還要作好驗(yàn)貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，就像是買紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度，濕度大的紙皮就越重，價(jià)錢就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實(shí)習(xí)只有兩周但相信這對(duì)我今后工作尤其在供銷方面有了一個(gè)很好的開始!
接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù)，推銷該廠的主要產(chǎn)品：衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專業(yè)更適合推銷，但實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)毫沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實(shí)很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該廠瓦楞紙主要是銷往_地區(qū)，在我們_地區(qū)確實(shí)市場不大，而且自己工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，又沒有很廣的交際面，與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷在_地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。
“皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調(diào)查，打聽該店實(shí)際情況，總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個(gè)星期的推銷實(shí)習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時(shí)想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過程中遵守該廠的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)_市造紙廠也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題：(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，使銷售工作陷入被動(dòng)，直接影響工廠生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響工廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn);(3)市場信息反饋較慢，對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十四
[摘要]起，教育學(xué)研究生入學(xué)考試實(shí)行統(tǒng)一命題考試，部分招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生的院校也參加統(tǒng)考，這對(duì)教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試來說無疑是一個(gè)重大的變革，本文通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查了71所招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士院校的研究生入學(xué)考試的科目，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對(duì)比的基礎(chǔ)上，結(jié)合理論分析，探討了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置的模式。
[關(guān)鍵詞]教育技術(shù)學(xué)碩士入學(xué)考試。
一、教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試科目現(xiàn)狀。
7月，教育部考試中心公布了20全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試大綱，教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)四個(gè)學(xué)科的初試，將首次實(shí)行全國統(tǒng)一命題考試。教育技術(shù)學(xué)是教育學(xué)的二級(jí)學(xué)科，因此部分招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)校也參加教育學(xué)統(tǒng)一考試，考試科目是，教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法和教育史。教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試是否應(yīng)該參加教育學(xué)統(tǒng)考?筆者對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試課程現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，然后從教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、教育技術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論及課程設(shè)置入手，探討了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目設(shè)置的問題。
碩士研究生入學(xué)考試結(jié)束后通過在網(wǎng)上查閱相關(guān)院校的網(wǎng)站對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試課程進(jìn)行了調(diào)查。目前全國共有71所院校85個(gè)碩士點(diǎn)招收教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生在這71所招收教育技術(shù)學(xué)碩士研究生的學(xué)校中考教育學(xué)綜合的學(xué)校有36所占總數(shù)的50.7%不參加教育學(xué)綜合考試的學(xué)校有35所占49.3%。
二、對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目現(xiàn)狀的分析。
雖然在年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試中有50.7%的學(xué)校初試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考，但是筆者卻認(rèn)為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試不適合參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考，原因如下：
首先，看看教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的看法。由教育部教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委托北京師范大學(xué)和華南師范大學(xué)策劃籌辦的“全國普通高等院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)規(guī)范研討會(huì)”于月10-11日在華南師范大學(xué)勝利召開。會(huì)議主要交流了各院校的辦學(xué)特色和教學(xué)計(jì)劃，探討了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生的培養(yǎng)方向和能力結(jié)構(gòu)，以及教育技術(shù)本科專業(yè)核心課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)特色課等問題。經(jīng)過討論，基本確定了國家核心課程和專業(yè)方向基礎(chǔ)課的模塊。在這次會(huì)議的學(xué)科設(shè)置中沒有教育學(xué)原理、教育史和教育科學(xué)研究方法課程。
其次，許多教育技術(shù)學(xué)學(xué)者都對(duì)本科教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置問題作過研究，并取得一定的成果，對(duì)這些研究成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如表二。
選修：視聽心理學(xué)、教育信息學(xué)、教育技術(shù)管理、現(xiàn)代傳媒體教學(xué)理論與方法、網(wǎng)絡(luò)道德教育、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)教育、教育技術(shù)哲學(xué)等必修：攝影與攝像技術(shù)、教育電視、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、教育軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等。
離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)和電子工藝實(shí)驗(yàn)教育技術(shù)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、學(xué)與教的理論、媒體理論與實(shí)踐、信息技術(shù)與課程整合、教育技術(shù)項(xiàng)目實(shí)踐、教育技術(shù)研究方法、遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)綜上所述，從多數(shù)教育技術(shù)學(xué)學(xué)者關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科課程設(shè)置的研究結(jié)果上看，在基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置中都不包括教育史、教育學(xué)原理、教育科學(xué)研究方法課程(教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)開設(shè)教育技術(shù)學(xué)研究方法，不開設(shè)教育科學(xué)研究方法)。根據(jù)教育部《關(guān)于調(diào)整全國碩士研究生入學(xué)考試科目的通知》的精神，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試應(yīng)該考教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，而教育技術(shù)學(xué)專家關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科課程設(shè)置的研究中沒有教育史、教育學(xué)原理和教育科學(xué)研究方法課程，因此不建議教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考。
2.教育學(xué)統(tǒng)考科目與目前高校教育技術(shù)本科生開課情況相矛盾，不利于人才選拔。
教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)在實(shí)際教學(xué)中的課程設(shè)置是否涵蓋了教育學(xué)統(tǒng)考的科目呢?筆者就這一問題展開調(diào)查。以教育史為例，通過調(diào)查，重慶師范大學(xué)、新州師范學(xué)院、華中師大、湖南科技大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、吉林師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、渤海大學(xué)、東北師范大學(xué)、山東臨沂師范學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、聊城大學(xué)、華南師范大學(xué)、北華大學(xué)、襄樊學(xué)院、貴州師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、安陽師范學(xué)院、太原師范學(xué)院、通化師范學(xué)院、南陽師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、鞍山師范學(xué)院、山西師范大學(xué)、安徽師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、西安石油大學(xué)、江蘇技術(shù)師范學(xué)院、江南大學(xué)、南京師范大學(xué)、福建師大、廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、渤海大學(xué)等33所學(xué)校的畢業(yè)生都沒有學(xué)過教育史課程。
教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試考大多數(shù)學(xué)校并不開設(shè)的課程這顯然不符合公平公正的原則。因?yàn)?，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)參加統(tǒng)考后，教育學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生也可以報(bào)考教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的碩士研究生，筆者咨詢過教育學(xué)教授，作為教育學(xué)二級(jí)學(xué)科的學(xué)前教育專業(yè)開課120課時(shí)的中外教育史課程，沒有學(xué)過教育史課程的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生和開設(shè)此課程的教育學(xué)其他專業(yè)學(xué)生一起去參加教育綜合統(tǒng)考，可能導(dǎo)致部分有能力的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在研究生入學(xué)考試初試的時(shí)候競爭不過教育學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生，沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試；而進(jìn)入復(fù)試的教育學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生由于沒有學(xué)過許多教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程(例如：高等數(shù)學(xué)、物理、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))，所以不具備教育技術(shù)專業(yè)能力在復(fù)試專業(yè)課時(shí)可能慘遭淘汰。因此，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考容易誤導(dǎo)學(xué)生、制造不公平競爭，不利于人才的選拔。
有學(xué)者對(duì)20教育技術(shù)學(xué)碩士研究生入學(xué)考試情況進(jìn)行調(diào)查，專業(yè)課考試情況如表三[5]。
表三專業(yè)課考試情況歸類統(tǒng)計(jì)專業(yè)課考試學(xué)校數(shù)量教育技術(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)19教育學(xué)/教育技術(shù)學(xué)/計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)10教育學(xué)+教育技術(shù)學(xué)5教育學(xué)+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)4教育技術(shù)學(xué)+教育技術(shù)綜合2數(shù)學(xué)+計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)2從統(tǒng)計(jì)結(jié)果中可以看出，年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試的課程中沒有教育史、教育學(xué)原理、教育科學(xué)研究方法這三門課程(師范院校共同課開設(shè)過教育學(xué)課程，教育學(xué)課程和教育學(xué)原理是兩門不同的課程)。而2007年，有50.7%的學(xué)校碩士研究生入學(xué)考試采用教育學(xué)基礎(chǔ)統(tǒng)考，如果以后這些學(xué)校繼續(xù)參加教育學(xué)統(tǒng)考，就會(huì)導(dǎo)致教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科課程設(shè)置的變化，要增加相關(guān)課程，這樣就會(huì)加寬教育技術(shù)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)。目前，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的本科生即要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)類課程還要學(xué)習(xí)教育類課程和藝術(shù)類課程，已經(jīng)產(chǎn)生了“教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生教育學(xué)理論不如教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生，計(jì)算機(jī)能力不如計(jì)算機(jī)系的學(xué)生”的困惑。如繼續(xù)加寬專業(yè)基礎(chǔ)，在有限的課時(shí)內(nèi)開設(shè)過寬的專業(yè)基礎(chǔ)課必然導(dǎo)致學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不精，不能突出專業(yè)特色。在“全國普通高等院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)規(guī)范研討會(huì)”會(huì)議記要中認(rèn)為大學(xué)本科生的培養(yǎng)不強(qiáng)調(diào)專家人才的定位，主要在于社會(huì)競爭實(shí)力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并且與碩士研究生的培養(yǎng)銜接。教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合考試后，必然導(dǎo)致專業(yè)基礎(chǔ)過寬，從長遠(yuǎn)來看，不利于專業(yè)的發(fā)展。
三、對(duì)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試課程設(shè)置的建議。
目前，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試參加教育學(xué)基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考主要有兩個(gè)原因：一是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)屬于教育學(xué)的二級(jí)學(xué)科，二是為了確保研究生入學(xué)考試的公平公證。雖然1993年在國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)進(jìn)行學(xué)科調(diào)整時(shí)，將教育技術(shù)學(xué)確立在教育學(xué)領(lǐng)域中獨(dú)立二級(jí)學(xué)科的地位，但是教育技術(shù)也是技術(shù)學(xué)的分支學(xué)科[6][7][8]，因此筆者認(rèn)為，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)不參加教育學(xué)統(tǒng)考更符合學(xué)科的特點(diǎn)和課程設(shè)置的實(shí)際情況，也更能體現(xiàn)公平和公證的原則。因此筆者建議：
1.教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試初試不參加教育基礎(chǔ)綜合統(tǒng)考。
2.教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試初試也不適合考專業(yè)核心課：教育技術(shù)學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)。
3.教育技術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試初試為了突出交叉學(xué)科的特點(diǎn)，應(yīng)該考教育技術(shù)。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十五
“七五”普法以來，xx區(qū)司法局在全區(qū)范圍遴選法官、檢察官、優(yōu)秀律師及法律從業(yè)者30余人，組成“陽光xx”法治巡回宣講團(tuán),面向全區(qū)人民開展預(yù)約制“菜單”普法活動(dòng)。
20xx年初，xx區(qū)司法局在“陽光xx”系列法治巡回宣講活動(dòng)的基礎(chǔ)上，增加了憲法宣講專場，面對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等組織開展。截止到目前，xx區(qū)司法局聯(lián)合區(qū)衛(wèi)計(jì)局、區(qū)綜合行政執(zhí)法局、區(qū)城市管理局等機(jī)關(guān)單位共同開展了10余場“憲法進(jìn)機(jī)關(guān)”巡回宣講活動(dòng)，參加宣講的機(jī)關(guān)干部超過1000人。在憲法宣講會(huì)的同時(shí)，區(qū)依法治區(qū)辦公室將《憲法學(xué)習(xí)讀本》《干部法律知識(shí)學(xué)習(xí)手冊》《最新民法總則實(shí)用問答》等普法書籍、憲法掛圖、普法手袋等法律宣傳產(chǎn)品送到各個(gè)機(jī)關(guān)單位，助力法治宣傳，營造憲法學(xué)習(xí)的良好氛圍，為全面加快依法治區(qū)進(jìn)程和“陽光xx”發(fā)揮了積極作用。
xx區(qū)司法局在全區(qū)機(jī)關(guān)單位開展憲法宣傳教育，旨在切實(shí)增強(qiáng)國家機(jī)關(guān)公職人員學(xué)習(xí)貫徹憲法的'自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步樹立崇尚憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的觀念，用憲法思維服務(wù)人民群眾，建設(shè)好社會(huì)主義法治政府。
下一步，xx區(qū)司法局將繼續(xù)開展“陽光xx”系列宣講活動(dòng)，加大力度在全區(qū)推廣憲法宣講，深入各個(gè)機(jī)關(guān)單位，掀起學(xué)習(xí)憲法的熱潮。同時(shí)探索普法新手段，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”法治宣傳優(yōu)勢，通過“兩微一端”等平臺(tái)，以法治需求為切入點(diǎn)，開展豐富多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)廣大機(jī)關(guān)干部恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十六
今年的9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)的到來，表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福，湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。
本次活動(dòng)先由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定，活動(dòng)主題定為“桃李滿天下，恩情似海深;師恩難忘，祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論，在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù)，具體任務(wù)布置如下：
2、開學(xué)后，各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作
3、在為期一周的宣傳過程中，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中，在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!
4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
活動(dòng)總結(jié)：本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動(dòng)的更多細(xì)節(jié)，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福，真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師，因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里，大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng)，也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富，意義重大的活動(dòng)，在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中，學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。
由于是剛剛開學(xué)，一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情，因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊，活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題，相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們在活動(dòng)過程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰，大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福，也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十七
xxxx班現(xiàn)共27名同學(xué)，由來自祖國各地的同學(xué)組成。
當(dāng)我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉(xiāng)，愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。
對(duì)于我們來說，二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力，充實(shí)而又快樂。
xxxx班從生活小事著手，關(guān)心每一名同學(xué)。
班委以“誠心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。
開展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng)，營造溫馨和諧的班集體氛圍。
令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)策劃
我們班的這次活動(dòng)，目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美，加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。
經(jīng)過周密的策劃，我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主，具體分為四個(gè)步驟。
第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動(dòng);第四，匯總分析。
為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過班委討論決定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下，合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力，一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航，獻(xiàn)禮母校”,邀請其他同學(xué)一起參與活動(dòng)，在同學(xué)們拍的照片背面寫下對(duì)母校的祝福，并整理。
最后，舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。
活動(dòng)過程
我們在策劃好活動(dòng)計(jì)劃之后，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。
同學(xué)們在上午就做好了準(zhǔn)備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單，精心布置活動(dòng)場地，讓活動(dòng)現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂，我們在他們吃過午飯后，拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對(duì)北航的祝福。
盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。
付出與收獲總是成正比的，簡單整理了我們這次活動(dòng)的收獲，一共有189張照片，同學(xué)們在照片后面寫的祝語也是飽含對(duì)母校的熱愛，還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。
其后，我們還把活動(dòng)照片做成了ppt。
總體來說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。
活動(dòng)成果
本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。
我們對(duì)北航學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。
其次，這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
眾所周知由于客觀原因，我們平時(shí)課業(yè)繁重，小班集體活動(dòng)不多，這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
大家都表示，以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。
最后，我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無價(jià)的財(cái)富。
活動(dòng)感想
開展活動(dòng)之后，大家都很累，但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。
每個(gè)人都說：這次活動(dòng)收獲真大，值了!通過活動(dòng)，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力，又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
我們認(rèn)識(shí)到，航空航天是一個(gè)國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。
它是關(guān)系國家安危和國力強(qiáng)弱的重要因素。
一個(gè)真正的強(qiáng)國都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。
而今中國需要人才，所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了，為祖國的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國由一個(gè)大國變成一個(gè)強(qiáng)國!通過這次活動(dòng)，明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的，幫助自己樹立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
總而言之，這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動(dòng)，在同學(xué)們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。
本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況，雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。
為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。
每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí)，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。
以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來。
本學(xué)期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開展活動(dòng)。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。
由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。
但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。
表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。
正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。
由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。
擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。
在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
東北大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇十八
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
目的是為了幫助我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程打好基礎(chǔ)。通過對(duì)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行有針對(duì)性的參觀、學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)對(duì)本專業(yè)真的了解和認(rèn)識(shí)，增加學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感，為日后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生了解社會(huì)、接觸生產(chǎn)實(shí)際、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)動(dòng)手能力和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力等方面亦具有重要的意義。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講解和參觀，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識(shí)，使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。在認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)在生活中的重要份量后，能夠明白現(xiàn)在自身的嚴(yán)重不足。通過這次實(shí)習(xí)，要求我們明確樹立自己的目標(biāo)，落實(shí)前進(jìn)方向，為將來對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)目的總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一是提升專業(yè)知識(shí)水平，二是接觸社會(huì)，走出象牙塔，鍛煉自己，三是將理論運(yùn)用于實(shí)踐，提升自我，四是增加工作經(jīng)驗(yàn)，為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)的地點(diǎn)和安排。
這次實(shí)習(xí)主要在大慶煉化公司，時(shí)間為十四天。在這期間里由技術(shù)工人師傅的帶領(lǐng)和講解，主要參觀了大慶煉化公司的煉油廠的聚丙烯主控室及其成平包裝廠、潤滑油主控室和現(xiàn)場。參觀大慶油田裝備制造集團(tuán)的全套設(shè)備，讓我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的.重要性、應(yīng)用性與靈活性。為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
1、大慶煉化公司簡介。
大慶煉化公司是中國石油天然氣股份有限公司所屬地區(qū)分公司，20xx年10月由原大慶油田化工總廠和林源石化公司重組成立。可生產(chǎn)汽油、柴油、潤滑油基礎(chǔ)油、石蠟、聚丙烯酰胺、聚丙烯等石油化工產(chǎn)品，是集煉油、化工生產(chǎn)和礦區(qū)服務(wù)于一體的綜合性石油化工企業(yè)。
公司組建以來，按照中國石油整體戰(zhàn)略部署，跟蹤國內(nèi)外煉化科技發(fā)展，始終致力于自主創(chuàng)新開發(fā)特色技術(shù)及產(chǎn)品，緊緊圍繞打造中國石油精品煉油、中國石油油田化學(xué)品、高品質(zhì)聚丙烯、高檔潤滑油基礎(chǔ)油四大生產(chǎn)基地，不斷推進(jìn)特色煉化企業(yè)建設(shè)。先后通過了質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境等三個(gè)管理體系認(rèn)證；榮獲了全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、國家“重合同守信用”先進(jìn)企業(yè)等30多項(xiàng)榮譽(yù)；先后被中企中企協(xié)授予“全國企業(yè)文化示范基地”稱號(hào)。
2、聚丙乙烯主控室。
大慶煉化公司在20xx年8月，建成投產(chǎn)了一期30萬噸/年聚丙烯裝置。二期30萬噸/年聚丙烯項(xiàng)目于20xx年8月投產(chǎn)成功，聚丙烯生產(chǎn)能力已達(dá)到60萬噸/年，向著世界級(jí)聚丙烯基地邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。公司相繼開發(fā)了27個(gè)牌號(hào)的產(chǎn)品，尤其自主開發(fā)的聚丙烯管材料pa14d[14][15]、ppb4228、bopp專用膜料t28fe等高附加值產(chǎn)品，成為公司提高化工業(yè)務(wù)盈利能力的重要支柱。其中，自主品牌產(chǎn)品pa14d，通過了國家化學(xué)建筑材料測試中心8760[15]檢測鑒定[14]、中國疾病預(yù)防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品的認(rèn)可，并于12月份取得了瑞典認(rèn)證，首開國內(nèi)唯一通過該項(xiàng)歐洲認(rèn)證的先河，公司聚丙烯樹脂榮獲黑龍江省名牌產(chǎn)品。
3、成品包裝廠。
產(chǎn)品質(zhì)量控制是聚丙烯生產(chǎn)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。產(chǎn)品質(zhì)量的好壞不但影響產(chǎn)品的加工應(yīng)用，而且還會(huì)影響聚丙烯生產(chǎn)本身能否正常進(jìn)行以及原料動(dòng)力消耗、生產(chǎn)成本等其他技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
聚丙烯樹脂的質(zhì)量指標(biāo)項(xiàng)目很多，比較重要且一般能檢測和實(shí)用的質(zhì)量指標(biāo)項(xiàng)目主要有等規(guī)度、熔融指數(shù)、分子量、灰分含量、氯含量、鈦含量、揮發(fā)分含量、密度、表觀密度、拉伸屈服強(qiáng)度、拉伸斷裂強(qiáng)度、斷裂伸長度、沖擊強(qiáng)度、熱變形溫度、維卡軟化點(diǎn)溫度、脆化溫度、硬度、電性能（如電阻系數(shù)、擊穿電壓強(qiáng)度、介質(zhì)損耗角正切值），對(duì)于紡制高強(qiáng)度丙輪絲，無紡布用的纖維級(jí)聚丙烯樹脂還有凝膠粒子（或“魚眼”）含量指標(biāo)和分子量分布指數(shù)等。
4、潤滑油主控室。
潤滑油是用在各種類型汽車、機(jī)械設(shè)備上以減少摩擦，保護(hù)機(jī)械及加工件的液體或半固體潤滑劑，主要起潤滑、冷卻、防銹、清潔、密封和緩沖等作用。
潤滑油一般由基礎(chǔ)油和添加劑兩部分組成?；A(chǔ)油是潤滑油的主要成分，決定著潤滑油的基本性質(zhì)，添加劑則可彌補(bǔ)和改善基礎(chǔ)油性能方面的不足，賦予某些新的性能，是潤滑油的重要組成部分。
礦油基礎(chǔ)油由原油提煉而成。潤滑油基礎(chǔ)油主要生產(chǎn)過程有：常減壓蒸餾、溶劑脫瀝青、溶劑精制、溶劑脫蠟、白土或加氫補(bǔ)充精制。1995年修訂了中國現(xiàn)行的潤滑油基礎(chǔ)油標(biāo)準(zhǔn)，主要修改了分類方法，并增加了低凝和深度精制兩類專用基礎(chǔ)油標(biāo)準(zhǔn)。礦物型潤滑油的生產(chǎn)，最重要的是選用最佳的原油。
5、大慶裝備制造集團(tuán)簡介。
公司生產(chǎn)抽油機(jī)、抽油泵、井口裝置、油管、油田特種車輛、鉆井固控系統(tǒng)、鉆具穩(wěn)定器、鉆具轉(zhuǎn)換接頭、石油井架及底座、水龍頭、轉(zhuǎn)盤。集團(tuán)已發(fā)展成為一個(gè)設(shè)備精良、工藝先進(jìn)、質(zhì)量穩(wěn)定、產(chǎn)品眾多、檢測手段完備，技術(shù)力量雄厚的大型國有企業(yè)，是中國石油天然氣集團(tuán)公司規(guī)模最大的石油機(jī)械制造廠家，也是全國機(jī)械制造行業(yè)的骨干企業(yè)之一。集團(tuán)把發(fā)展方向定位在石油機(jī)械產(chǎn)品制造上，大力開發(fā)了適應(yīng)國內(nèi)外不同開采特點(diǎn)的石油機(jī)械產(chǎn)品。集團(tuán)先后開發(fā)了抽油機(jī)、特種汽車、采油井口裝置、抽油泵、油管、油田專用泵、三采注聚裝置、井下作業(yè)工具、井架、電機(jī)和橡膠制品等15大系列300多個(gè)品種的石油機(jī)械產(chǎn)品。從最初的單純銷售，發(fā)展到今天的科研營銷、生產(chǎn)、售后服務(wù)一條龍的作業(yè)模式，以高質(zhì)量的產(chǎn)品、高質(zhì)量的服務(wù)，誠實(shí)守信的良好信譽(yù)樹立裝備制造集團(tuán)在外部的形象，走國際化外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路，市場營銷業(yè)績碩果累累。
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