青春的演講稿三分鐘演講(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:20:27
青春的演講稿三分鐘演講(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-10 00:20:27     小編:BW筆俠

演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的興趣,可以使用引言、問(wèn)題、故事等方式。演講稿的結(jié)尾要有一個(gè)合適的總結(jié),概括演講的主要內(nèi)容,并給予聽(tīng)眾一個(gè)積極的思考或行動(dòng)呼吁。演講稿模板是幫助大家快速寫作的工具,以下是一些常見(jiàn)主題的演講稿模板,供大家參考。

青春的演講稿三分鐘演講篇一

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁假設(shè)無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的.鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的穩(wěn)固和開(kāi)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青少年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立那么國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)。

青春的演講稿三分鐘演講篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想和追求,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是殘缺的。每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)家是不完整的。夢(mèng)想不是空想,是不斷的努力,是不斷的創(chuàng)造自己存在的意義。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,是13億中國(guó)人民的共同夢(mèng)想。

中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)一段輝煌的歷史,有一段讓世界矚目的歷史。但是從明朝中葉起,到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),三百多年的閉關(guān)鎖國(guó),中國(guó)開(kāi)始變得貧窮而落后,中國(guó)人民也因此變得愚昧而無(wú)知。1939年英國(guó)的戰(zhàn)艦打開(kāi)中國(guó)緊閉的大門,中國(guó)擁有了近百年的屈辱歷史。自1940年,中國(guó)被打敗,中國(guó)開(kāi)始了屈辱的歷史,一代代中國(guó)人開(kāi)始為“振興中華”做出了努力、流血、甚至犧牲,從此也開(kāi)始了中華民族偉大復(fù)興的歷史,也就開(kāi)啟了中國(guó)夢(mèng)的歷史。

經(jīng)過(guò)170余年的努力,這個(gè)夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,快要到夢(mèng)想成真的時(shí)候了。在列強(qiáng)的壓迫下,在接踵而來(lái)的屈辱中,中國(guó)人民離夢(mèng)想越來(lái)越近,中華民族正一步步走向復(fù)興,中國(guó)正一步步走向富強(qiáng)。百年的磨難,百年的屈辱,百年的奮斗,我們不能忘記,也無(wú)法忘記。心中夢(mèng)想的明燈不曾黯淡,更不曾熄滅。為實(shí)現(xiàn)復(fù)興的夢(mèng)想,中華兒女仍在不斷行進(jìn)。歷史1997年和1999年港澳的回歸,都是我們隊(duì)屈辱歷史的補(bǔ)救。倫敦奧運(yùn)會(huì)摘金奪銀、“神九”飛天、“蛟龍”下海、航母“遼寧號(hào)”入列、“嫦娥”奔月、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)拆掉桂冠……上天入海,讓中華民族出現(xiàn)在世人眼前,讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó)。中國(guó)早已告別了屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國(guó)重新走上了世界的舞臺(tái)。

希望在,夢(mèng)就在。中國(guó)夢(mèng),是復(fù)興夢(mèng),是國(guó)家民族復(fù)興之路,夢(mèng)想之路。歷史的重任,國(guó)家的重任落在我們這一代人身上,落在每一個(gè)中國(guó)人身上。我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們有信心,更有實(shí)力去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。經(jīng)過(guò)了一代又一代人的努力,付出了千百萬(wàn)人的生命,已經(jīng)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,正在一步一步地接近我們的宏偉目標(biāo),我們要繼續(xù)為之奮斗。中國(guó)夢(mèng)將不再是夢(mèng)。

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們?cè)诼飞稀?/p>

青春的演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同志們:

大家上午好!問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的.波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春旋律!青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。青春是說(shuō)不完的話題,今天我為青春演講的題目是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神、激揚(yáng)青春風(fēng)采”。

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上了歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。xx個(gè)春秋過(guò)去了,以愛(ài)國(guó)主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。實(shí)現(xiàn)青春理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此讓步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引,在社會(huì)進(jìn)步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機(jī)組成的,踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始,沒(méi)有這一點(diǎn),弘揚(yáng)五四精神僅僅是一句空話,找不到現(xiàn)實(shí)落腳點(diǎn)。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻(xiàn)上做起,有損于單位形象的話不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛(ài)單位、愛(ài)祖國(guó)的五四精神。

最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚(yáng)五四精神為己任,激揚(yáng)青春風(fēng)采,成為自己青春的主人、成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。讓青春之路,始于足下。

謝謝大家!

青春的演講稿三分鐘演講篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

讓青春在奮斗中綻放光芒。

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

我們還在糾結(jié),帶著晶瑩的淚珠和痛苦的傷痕,如何占據(jù)激情,奮進(jìn)。

滿意的答題卡,笑臉,別人的夸獎(jiǎng),都充分回報(bào)了喜悅和感動(dòng)。

我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,奮斗的青春最美麗!

讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見(jiàn)了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。

拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光!

青春的演講稿三分鐘演講篇五

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了青春,你就可以在神州大地上拼出屬于自己的天空,你是否想知道關(guān)于青春的發(fā)言要怎么說(shuō)才打動(dòng)人心?下面由本站小編向你推薦三分鐘青春。

希望你滿意。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)。

座右銘。

:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了,謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:

大家下午好!

我是來(lái)自飲食部的。今天我為大家演講的主題是:"青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)-熱血青春追夢(mèng)人。"。

青春,我們因青春而多姿多彩;夢(mèng)想,我們因夢(mèng)想而激情飛揚(yáng)。

很小的時(shí)候,我就有個(gè)夢(mèng)想,

勵(lì)志。

成為像比爾蓋茨一樣的世界首富。有人說(shuō):"你想太多了"。也許,是想太多??蓧?mèng)想就是從簡(jiǎn)單可笑的想法而開(kāi)始,只因不被嘲笑的夢(mèng)想根本不值得被追求。當(dāng)時(shí)記得有篇文章這樣講道,"我赤裸裸的來(lái),也將赤裸裸的去。"感觸很深,當(dāng)時(shí)就想,夢(mèng)想,我與生俱來(lái),我是帶著成為世界首富的夢(mèng)想和為共產(chǎn)主義而奮斗終身的使命而來(lái),所以對(duì)于青春夢(mèng)想,很小的時(shí)候我就有了一個(gè)屬于自己的詮釋。理解。

青春就是這么的矛盾,渴望長(zhǎng)大,卻總是哀嘆我們過(guò)早的失去童年的快樂(lè)。小時(shí)候,我們有了夢(mèng)想,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,該是為夢(mèng)想而奮斗,努力拼搏的時(shí)候了。但這時(shí)候,各種阻力就來(lái)了,父母的各種不允許和自己的各種不給力,讓我們奮斗的歷程更加艱辛,更加充滿變數(shù)。喜歡自由卻又害怕孤獨(dú)。喜歡放縱卻又害怕墮落。可熱血青春讓我們變得遇強(qiáng)則強(qiáng),明知山有虎偏向虎山行。

青春就像是騎摩托車,大人們說(shuō)不要騎很危險(xiǎn),可我們還是會(huì)騎,還騎得飛快。青春亦是如此,是想做就做,不讓做也要做。如果超速會(huì)錯(cuò)過(guò)風(fēng)景,盲目前進(jìn)會(huì)經(jīng)歷挫折。如同現(xiàn)在的我,但我卻未曾后悔過(guò)。因?yàn)槲蚁嘈抛约菏菍?duì)的,想繼續(xù)充危險(xiǎn)的走下去,不要害怕失敗,不要害怕挫折。

陳安之老師說(shuō)過(guò):一個(gè)人起碼要在感情上失戀一次,事業(yè)上失敗一次,選擇上失誤一次,才能真正的長(zhǎng)大,不要說(shuō)什么失敗是成功之母這樣的老話,失敗來(lái)的越早越好。要是等到四五十歲之后再經(jīng)歷失敗有些事就來(lái)不及了。

追夢(mèng)的道路上有些阻力和挫折很正常,但我們往往還在徘徊中便遺失了夢(mèng)想。夢(mèng)想是需要追逐的,不是跟隨更不是順其自然,不要等到夢(mèng)想被人偷走了才后悔莫及。而對(duì)于我所追求的那些可笑的夢(mèng)想。有人勸我放手一搏,更多的人勸我放棄掙扎放棄抵抗,不要做無(wú)味的犧牲。但,狹路相逢勇者勝。受得起多久的贊美就經(jīng)得起多少的詆毀,當(dāng)你苦苦追求的夢(mèng)想被一個(gè)各方面都不如你的人提前實(shí)現(xiàn)的話,那該是多么尷尬多么的無(wú)地自容啊。失敗并不可怕。害怕失敗才是真正的可怕,不為失敗找理由,只為成功找方法。就算是失敗了,但我并不氣餒。因?yàn)槲乙呀?jīng)邁出了夢(mèng)想的第一步,不僅想到了,也做到了。雖然沒(méi)有得到。但即使是失敗了,犧牲了。但我也是犧牲在前進(jìn)的道路上,犧牲在沖鋒的道路上,即使再苦再累我也能起帆遠(yuǎn)航,沒(méi)有人可以阻擋我前進(jìn)的步伐。

追夢(mèng)如同拆塔lol明知很危險(xiǎn),但依舊義無(wú)反顧,勇往直前,即便犧牲了,復(fù)活之后我還會(huì)再來(lái)。這就是熱血青春追夢(mèng)人。什么熱血事青春,熱血青春就是屢戰(zhàn)屢敗而又屢敗屢戰(zhàn)。也許你正在羨慕那些高富帥豪車名表,憎恨自己為什么不是出生在官二代富二代,厭倦了現(xiàn)在的生活,討厭周圍的一切,不想工作不想實(shí)習(xí),記得:要么就忍辱負(fù)重的堅(jiān)持,要么干凈利索的放手。免得把青春浪費(fèi)在徘徊與舉棋不定中,一不小心夢(mèng)想就會(huì)被人順手牽羊,自信點(diǎn),陽(yáng)光點(diǎn),相信愛(ài)拼才會(huì)贏。對(duì)于夢(mèng)想。我們總是心有余而力不足。志大才疏,嫦娥奔月想了幾千年知道最近才實(shí)現(xiàn)。不慌不忙。不急不躁。更不要自暴自棄。相信自己。

希望為夢(mèng)想而生,夢(mèng)想與青春同在,在我追尋夢(mèng)想的道路上,學(xué)歷成了我的一大阻礙,讀小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴我,萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),學(xué)歷不是最重要的,更重要的而是學(xué)習(xí)的能力。我很慶幸在我追夢(mèng)的路上遇到了像豪哥這樣的精煉能干的好領(lǐng)導(dǎo)好榜樣,成為指引我航線的燈塔。近朱者赤近墨者黑,名師出高徒,在他身上我學(xué)到了對(duì)自身很有用的優(yōu)點(diǎn),比如睿智,細(xì)心等品質(zhì),更重要的是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。然而,追夢(mèng)路上也有對(duì)我冷嘲熱諷的人也不在少數(shù)、認(rèn)為我再說(shuō)空話,光說(shuō)不練,可您又不是我怎懂我的堅(jiān)持。冰的固執(zhí),水才會(huì)懂。你笑我整天白日做夢(mèng),我笑你想都不敢想,根本不配談夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)青春。感謝那些一直叫我傻逼的人,因?yàn)橛心銈兊拇嬖?,我才覺(jué)得我追尋夢(mèng)想的道路上并不孤獨(dú)。也許十年之后,還有誰(shuí)會(huì)叫你叫傻逼叫的這么親切,是你們讓我懂得了知恥而后勇,讓我變得更加頑強(qiáng)。我還是我。我要做最堅(jiān)強(qiáng)勇敢的自我。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。雖然我現(xiàn)在還是一無(wú)所有,但我夢(mèng)想尚存,激情還在,生命不息,我便永不止步,我會(huì)為了我的夢(mèng)想革命到底。

感謝熱血青春,感謝一路有你。我愛(ài)你,我的小伙伴們。

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。

青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。

年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

青春的演講稿三分鐘演講篇六

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx,今天,我演講的話題是——擁抱青春。

青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。

春天,一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無(wú)疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對(duì),青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出劇烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的.天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請(qǐng)你來(lái)描畫,又有幾處敗筆請(qǐng)你來(lái)勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否那么,看什么都偉大,見(jiàn)什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說(shuō)一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。

曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒(méi)有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對(duì),60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說(shuō)“我認(rèn)輸了〞,或者說(shuō),我容許用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃。〞在我看來(lái),理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

有人說(shuō),成功好難。但我告訴你,成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國(guó)總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品,但事實(shí)是,羅斯福每天都花一小時(shí),把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬(wàn)機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn),一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。

身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說(shuō),“是好自負(fù)的年齡〞我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)機(jī)同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場(chǎng),因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代,我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時(shí)的想法,改變是永恒的法那么。既然所有的歡樂(lè)與失敗,痛苦與成功,都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過(guò)程。青春是旭日東升前泛起的魚(yú)肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過(guò)有意義的生命吧!

青春的演講稿三分鐘演講篇七

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部xxx。

很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

懵懂的我?guī)е胍憻捵约海饨慌笥训某踔詠?lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時(shí)覺(jué)得自己很渺小,自問(wèn)道:“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時(shí)間讓我改變了,對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,大家你一言我一語(yǔ)共同策劃活動(dòng)的身影,永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神,永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿完成活動(dòng)時(shí),老師肯定的話語(yǔ)。

回首逝去日日夜夜,我們?cè)?jīng)抱怨過(guò),曾經(jīng)退縮過(guò),甚至后悔過(guò),但是,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目。

雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂(lè)觀的生活著,很充實(shí),因?yàn)椋腋杏X(jué)我的工作很有意義。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚的感情。

看今朝,我們蓄勢(shì)待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,我們要對(duì)得起他人的信任,要對(duì)得起他人的肯定,更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。

“青春,我們無(wú)悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們?cè)?jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”

最后,我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠(chéng)摯的祝福!

謝謝大家!

青春的演講稿三分鐘演講篇八

同學(xué)們:

站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑?,我不?jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了?!蹦憧矗谶@個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠?,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;。

沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;。

即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?

就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

年年歲歲花相似,相似而已;。

英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。

我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成??墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。

而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

青春的演講稿三分鐘演講篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

謝謝大家!

青春的演講稿三分鐘演講篇十

大家好!

青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)-人類的解放而斗爭(zhēng)"。因此我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國(guó)一代 文學(xué) 巨匠 郭沫若 先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。"人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。"

在我認(rèn)為,青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)?,你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議......

家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟 李時(shí)珍 跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的 司馬遷 的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:"我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛(ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!"

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們? 陶淵明 曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓咱們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

青春的演講稿三分鐘演講篇十一

尊敬的各位評(píng)委、同事們:

下午好!

我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)青春》。

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?〞這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮的作用,都要做出的奉獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧〞主題教育活動(dòng),更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解,對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬〞,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)〞。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承當(dāng)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的`敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。“不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)〞!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí),以局為家,敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛(ài)崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行〞,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。

愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的注解。正如日本的“松下電器〞創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣———“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。〞檢驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)?,一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給榮耀的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!

青春的演講稿三分鐘演講篇十二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高二(14)班的xx,很榮幸能夠站在這里。今天我國(guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng),帆船就不能航行。”激情是指一種強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,激情就是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲望;當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時(shí),是激情促使你重新煥發(fā)精神;當(dāng)你感到失落想要放棄時(shí),是激情激勵(lì)你在困境中砥礪前行。

大詩(shī)人烏爾曼說(shuō)過(guò):“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了?!笔堑?,沒(méi)有了激情,生活會(huì)像一潭死水寂寥無(wú)聲,沒(méi)有了激情,生命會(huì)像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。

中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神,實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如,升旗,跑操時(shí)聽(tīng)到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開(kāi)書(shū)本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,高聲朗讀;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響馬上聚精會(huì)神聽(tīng)講,積極踐行“我回答,我補(bǔ)充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點(diǎn)勾畫,聽(tīng)說(shuō)讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入座即學(xué)。

時(shí)不我待,志在必得;在極其有限的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,求學(xué)目標(biāo),就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭(zhēng),延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)的時(shí)間;誰(shuí)主動(dòng)贏得了時(shí)間,誰(shuí)就能贏得成功;效率決定效果,哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài),哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分成績(jī)。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣,讓爭(zhēng)分奪秒成為一種行動(dòng),讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的所在。激情,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊徘徊,在心底的脈動(dòng)里流動(dòng),當(dāng)人擁有希望,夢(mèng)想,目標(biāo),動(dòng)力之后,它就會(huì)跳動(dòng)著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。

讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動(dòng)力,釋放我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。

青春的演講稿三分鐘演講篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭(zhēng)。

所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春有著精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?/p>

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

青春的演講稿三分鐘演講篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是青春的誓言!

作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來(lái)很興奮,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要刺激,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師,教書(shū)育人,有些人夢(mèng)想成為白衣天使,幫助傷員,拯救垂死的人,有些人夢(mèng)想成為人民的士兵,保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)國(guó)家,有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師。無(wú)論他們是教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要他們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,他們都有著與“人類綠色靈魂工程師”一樣美麗的名字。

青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿刺激!

青春充滿夢(mèng)想,但生活中有很多無(wú)奈。

當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎?

我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也絕不是我們的終點(diǎn)。

沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿活力,還記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的嗎。

有一句話叫:人生給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿了力量,充滿了期待,充滿了求知和奮斗的雄心,充滿了希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是破壞性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢為青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!

年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!

有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設(shè),中國(guó)實(shí)現(xiàn)了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展。但是不要忘記,我們還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有很多地方需要完善和發(fā)展。希望在我們這一代。有句話說(shuō),能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

青春的演講稿三分鐘演講篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果說(shuō)青春是一條清澈的小溪,那我們便是一條條小魚(yú),隨著青春的反向游向遠(yuǎn)方,那溪流中的石頭阻礙了我們的道路,但因?yàn)槲覀兲みM(jìn)了青春,所以我們要學(xué)會(huì)及時(shí)避險(xiǎn)使自己游得更遠(yuǎn)。

校園是我們青春的居所,偌大的校園裝著小小的我們那大大的夢(mèng)想,我們?cè)谛@里歡笑;在校園里哭鬧;在校園里承擔(dān);在校園里成長(zhǎng);在校園里釋放了我們的燦爛青春。

青春的我們懵懵懂懂,我們嘗試了各種事情,我們學(xué)著大人的樣子,干了許多不適合我們干的事。胡夏的《那些年》里有一句“將頭發(fā)輸成大人模樣,換上一身帥氣西裝!”我們也向往大人的世界。

擁抱青春,追尋夢(mèng)想,讓我們一起長(zhǎng)大……。

青春的演講稿三分鐘演講篇十六

尊敬的老師:親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?青春是天上的白云和藍(lán)天,總是給我們純凈且美好的感覺(jué)。青春是大海里的各類生機(jī),讓我們可以看到眾多的可能與驚喜。青春是春天里小樹(shù)身上新開(kāi)的綠芽,它慢慢的成長(zhǎng)擴(kuò)散,讓我們清楚原來(lái)未來(lái)?yè)碛兄鵁o(wú)數(shù)的可能。青春,是一件特別的禮物,它就這樣突然且迅速的降臨在我們的身上,讓我們感受到人生之中的美好與愜意。也許多年之后,我們?nèi)蓊伈辉?,但我們只要一回想起這段時(shí)光時(shí),我們的心里便是穿暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。

現(xiàn)在的我們,正處在青春的黃金階段,這一段時(shí)光或許是我們每個(gè)人人生之中最美好的存在?,F(xiàn)在的我們,與書(shū)為伴,有好友相隨。每一天的到來(lái)仿佛都是重生,也仿佛是幸運(yùn)的延續(xù)。我們?cè)谶@充實(shí)的生活中逐漸實(shí)現(xiàn)著自我,追求著自我,我想,也許正是因?yàn)檫@一份炙熱的情愫,才讓我們的青春中增添了一些特別的存在。我們熟悉的老師還在講臺(tái)上教學(xué),我們親密的伙伴正在身邊刻苦學(xué)習(xí),我們自己也在這愜意且上進(jìn)的時(shí)光里,樂(lè)此不疲,繼續(xù)前行。這青春,是我們理想中的青春,也是每個(gè)人人生旅程中最絢爛的那一部分。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是非常珍惜這份禮物的,我很享受高中的這一段時(shí)光,雖然每天都很忙碌,但是至少我們是不孤單的,我們有朋友的陪伴,有老師的引導(dǎo),有家人的關(guān)愛(ài)。這時(shí)候的我們?nèi)f事已具備,欠缺的也許就是一顆上進(jìn)的心了。在青春中崛起,奮進(jìn)是我們每個(gè)青少年的共同主題,也是我們每個(gè)人青春之中必定的經(jīng)歷。我們現(xiàn)在的年紀(jì)還不大,所以我們擁有更活躍的力量,也會(huì)對(duì)生活充滿更多的動(dòng)力。我們?cè)谇啻褐凶穼だ硐?,?lè)于冒險(xiǎn)。這代表著我們還是年輕的,我們還有更多的可能。這一切都被青春所包含,所以青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是世間至美,也是一生難忘。

同學(xué)們,也許現(xiàn)在的我們并感受不到青春所給我們帶來(lái)的快樂(lè)。但是大家不妨將自己推到數(shù)年后,想象一番當(dāng)時(shí)的生活,我們可能會(huì)在一家還不錯(cuò)的公司上班,每天忙碌著一樣的工作,或許身邊也會(huì)有幾個(gè)好友,但是大家也已經(jīng)被生活忙碌的喘不過(guò)氣來(lái)了。各種壓力讓我們感受不到青春的歡悅和驚喜,這時(shí)候再看看現(xiàn)在的自己,你是否會(huì)因這段青春而感動(dòng),是否又覺(jué)得這段青春不可辜負(fù)呢?所以就讓我們一直堅(jiān)守下去吧,為這份難得的時(shí)光,為這份無(wú)法等待的青春,努力吧!

青春的演講稿三分鐘演講篇十七

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高二(14)班的,很榮幸能夠站在這里。今天我國(guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng),帆船就不能航行?!奔で槭侵敢环N強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài),是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望,是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月,青春洋溢的年華。在我們的校園中,激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,激情就是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與整齊劃一的步伐。試想,每天早晨天微微亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲望;當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時(shí),是激情促使你重新煥發(fā)精神;當(dāng)你感到失落想要放棄時(shí),是激情激勵(lì)你在困境中砥礪前行。

大詩(shī)人烏爾曼說(shuō)過(guò):“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中如果缺少激情,你的心靈就將布滿皺紋了。”是的,沒(méi)有了激情,生活會(huì)像一潭死水寂寥無(wú)聲,沒(méi)有了激情,生命會(huì)像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,周而復(fù)始,自始至終。

中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài),樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神,實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如,升旗,跑操時(shí)聽(tīng)到哨子聲迅速集結(jié);早讀迅速打開(kāi)書(shū)本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,高聲朗讀;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響馬上聚精會(huì)神聽(tīng)講,積極踐行“我回答,我補(bǔ)充,我質(zhì)疑”的上課方式;課堂上手腦并用,圈點(diǎn)勾畫,聽(tīng)說(shuō)讀寫,討論展示,思維敏捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入座即學(xué)。

時(shí)不我待,志在必得;在極其有限的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自己的人生志向,求學(xué)目標(biāo),就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭(zhēng),延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)的時(shí)間;誰(shuí)主動(dòng)贏得了時(shí)間,誰(shuí)就能贏得成功;效率決定效果,哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài),哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分成績(jī)。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣,讓爭(zhēng)分奪秒成為一種行動(dòng),讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。

我們年輕,我們有青春的激昂;我們向往“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的所在。激情,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊徘徊,在心底的脈動(dòng)里流動(dòng),當(dāng)人擁有希望,夢(mèng)想,目標(biāo),動(dòng)力之后,它就會(huì)跳動(dòng)著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。

讓我們端正我們的態(tài)度,找出我們的動(dòng)力,釋放我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。

青春的演講稿三分鐘演講篇十八

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!我是號(hào),我演講的主題是“青春要樹(shù)立理想”。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的*和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出熱情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的演講稿三分鐘演講篇十九

各位老師,同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。

和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松?。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>

塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓?,去珍惜?/p>

有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí)?;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量*健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡之*,孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。

一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂(lè)觀信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

“人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。

為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔。

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