農(nóng)村老師演講稿(專業(yè)21篇)

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農(nóng)村老師演講稿(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-10 00:21:22     小編:文軒

演講稿需要具備邏輯嚴(yán)密性和條理清晰性,以確保信息傳達(dá)的有效性。演講稿的主體部分要突出重點(diǎn),結(jié)合具體例子和事實(shí)進(jìn)行論證。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析,可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力,使每一次演講都能夠打動(dòng)人心,收獲成功的喝彩。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧!

農(nóng)村老師演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 :

大家好!懷著無比激動(dòng)、自豪的心情,我很榮幸代表學(xué)校參加今天的演講比賽,我演講的題目是《教師,在鄉(xiāng)村中綻放美麗》。

曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,積勞成疾卻依然堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上,如用拐杖撐起了一個(gè)偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說,“只要和孩子們?cè)谝黄鹁屯颂邸?;“要治病也得等到學(xué)生放假”;“我備好了棺材與時(shí)間賽跑!”多么感人的話語,還有什么比這更美的嗎?他這一撐就是18年??!在偏遠(yuǎn)的鄂西山區(qū)教學(xué)點(diǎn),譚老師是孤獨(dú)的,但他說,“孤獨(dú)最美!我喜歡孤獨(dú),并不是對(duì)旋轉(zhuǎn)的世界沒有向往。我只想在孩子們的心靈天空,放一只自由的飛鳥?!?/p>

有這樣一位教師并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致,斷臂而蹣跚的鄉(xiāng)村教師馬復(fù)興對(duì)學(xué)生說,“我長(zhǎng)得不美!”時(shí),他的學(xué)生們深情而大聲地回答道,“馬老師,您——在我們心中是最美的!” 有多少鄉(xiāng)村教師,守著微薄的收入?yún)s還把省下來的錢給學(xué)生買生活、學(xué)習(xí)用品;有多少鄉(xiāng)村教師,沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,卻醫(yī)活了三尺講臺(tái);有多少鄉(xiāng)村教師,把最好的教育給了鄉(xiāng)村的孩子。

正因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)村,有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師,也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻(xiàn)的心,舍小家為大家,把青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村,把情感寄托給了教育事業(yè),扎根鄉(xiāng)村,才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。

教師工作沒有轟轟烈烈的輝煌,只寫滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛。備課、上課、批改作業(yè),我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著幼芽;輔導(dǎo)、家訪,我們?cè)诶壑邪盐罩娘L(fēng)帆;若要有人問,“世界上誰的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫地回答:“是教師的微笑”。在學(xué)生自卑時(shí),教師的一個(gè)微笑能讓學(xué)生自信,能溫暖一顆冰冷的心,能使絕望的學(xué)生重新樹立起學(xué)習(xí)的信心;我也會(huì)驕傲而自信地說,“我們鄉(xiāng)村教師是最美的”

作為鄉(xiāng)村教師其中的一員——我自豪,我在行著高尚的美麗足跡,追尋最美的教育人生。斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,我在鄉(xiāng)村教師的工作崗位上已耕耘了整整十六個(gè)年頭。十六年,近六千多個(gè)日日夜夜,我堅(jiān)持指導(dǎo)好少先隊(duì)的每項(xiàng)活動(dòng),演出節(jié)目一個(gè)又一個(gè)一次又一次的訓(xùn)練、彩排、演出,實(shí)踐中每一位隊(duì)員得到自主發(fā)展的背后都需要教師的精心策劃以及刻苦訓(xùn)練。 十六年來,為了責(zé)任,我干的很充實(shí),但也很累。雖品嘗了其間的酸甜苦辣,但我依然每天都以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與少先隊(duì)員同 行、同樂,雖忙、雖苦、雖累,卻樂在其中是??;鄉(xiāng)村教師的工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)??墒钦俏覀冞@些淡泊的人,默默地奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來的是鄉(xiāng)村孩子們的未來和祖國(guó)的明天。

詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”因?yàn)橹灰且欢浠ǎ鸵欢ň`放過美麗!作為一名鄉(xiāng)村教師,我深信,豐碑無語,行勝于言。學(xué)生在你心中有多重,你在學(xué)生的心中就有多重!學(xué)生在你心中有多美,你在學(xué)生的心中就有多美!鄉(xiāng)村教師們,讓我們?cè)卩l(xiāng)村中美麗綻放吧! 謝謝大家!我的演講完畢!

農(nóng)村老師演講稿篇二

有人說:“我們教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。

三尺講臺(tái)上學(xué)識(shí)淵博的老師是我七彩夢(mèng)中最靚麗的風(fēng)景,記得讀大學(xué)時(shí),我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而瑣屑的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,他們像春蠶,象蠟燭,無怨無悔地用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。

我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處?,我的人生才有了不平常的意義??纯次覀兊纳磉?,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多動(dòng)人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。

我愛我的事業(yè)。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無論是這個(gè)職業(yè)選擇了我,還是我選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

我愛我的事業(yè),就要愛校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我,聽從學(xué)校安排,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是我義不容辭的責(zé)任,所以不管什么時(shí)候我都堅(jiān)持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,發(fā)揮主人翁作用。

我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,不斷完善的教師。工作中,我不斷探索新的教學(xué)方法,研究教學(xué)中的問題;工作之余,我去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);為適應(yīng)新形勢(shì)打下良好的基礎(chǔ)!

熱愛這項(xiàng)事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說過:“如果人的生命有一百次,那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。’作為一位人民教師,耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會(huì)永愛我的事業(yè),永愛我的.學(xué)生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

農(nóng)村老師演講稿篇三

王小燕女小學(xué)初級(jí)教師,_年參加工作。

該同志忠誠(chéng)教育事業(yè),植根農(nóng)村教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),以校為家,忠于職守。工作上扎扎實(shí)實(shí),勤勤懇懇,銳意進(jìn)取,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),不爭(zhēng)名利,教學(xué)成績(jī)顯著。視學(xué)生如自己的子女,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),幫助學(xué)生成才,表現(xiàn)出一名教師良好的職業(yè)道德和高尚的人格情操,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴和稱贊。

十多年的教育生涯,該同志始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛,眷戀著教育這片凈土,更眷戀著可愛的孩子,她慶幸自己選擇了“教書育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),將無怨無悔地耕耘在教育事業(yè)中,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!

農(nóng)村老師演講稿篇四

格日樂吉如嘎,女,蒙古族,_年8月出生,小學(xué)高級(jí)教師,_年任教赤峰市阿魯科爾沁旗東沙布臺(tái)小學(xué),任教四年級(jí)語文,參加工作當(dāng)年,被評(píng)為優(yōu)秀教師:_年任__年級(jí)班主任,由于對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,_年度被評(píng)為全旗優(yōu)秀班主任。_年被評(píng)為年度教育教學(xué)工作中成績(jī)突出,被評(píng)為旗優(yōu)秀教師。_年,工作成績(jī)顯著,被授予記三等功獎(jiǎng)勵(lì),同年五月參加全國(guó)教育科學(xué)十一五規(guī)劃教育部規(guī)劃課題子課程內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題研究。_年榮獲全旗優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。

在工作上積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對(duì)小學(xué)生感覺到蒙語難的現(xiàn)象,不斷進(jìn)行探索研究,總結(jié)了一套行之有效的蒙語教學(xué)方法。

政治上,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處以一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育,加強(qiáng)法制教育,認(rèn)真搞好家訪,教育教學(xué)成績(jī)突出,年度考試中,每年在全中心都名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

農(nóng)村老師演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我叫xxx,是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師,1993年9月由安徽省巢湖地區(qū)的一所農(nóng)村小學(xué)調(diào)到了x市x中心小學(xué)工作。在今天這個(gè)隆重而又美好的大會(huì)上,我要向大家匯報(bào)我從教七年來一些普普通通的經(jīng)歷和體會(huì)。

我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,由于父親是教師,所以家里顯得格外地清寒,但我們兄弟中有三人都相繼報(bào)考了師范院校。我感覺到,我從1989年師范畢業(yè)到今天,是經(jīng)歷了一個(gè)彷徨、超越、奮斗的過程。

中間有兩小段,說的是個(gè)人的生活,如今讀起來,還是有點(diǎn)被自己所感動(dòng):

為了不影響工作,我把自己不滿周歲的孩子送回了安徽老家,任他在那邊哭爸喊媽,而我們每天卻只能對(duì)著照片去撫摸他,心疼他。記得那天,我們把還沒有斷奶的孩子送回老家,由于一路顛簸,孩子到家便發(fā)起了高燒。但我們由于要急著回來上班,在家里呆了不到兩個(gè)小時(shí),便又要坐車離去。臨走時(shí),孩子睡著了,我們撫摸著孩子那發(fā)燙的額頭,望著那燒得通紅的小臉,想著他醒來時(shí)面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人,看不見自己的爸爸媽媽,吃不到一口奶水的時(shí)候,那種拼命的哭喊,我們的心都要碎了。但我們還是強(qiáng)忍著淚水坐上了車子。

來華士三年,我覺得我是實(shí)實(shí)在在地奮斗了三年。除了向?qū)W生們不斷地奉獻(xiàn)出我的愛以外,我還注重提高那愛的質(zhì)量,努力提高自己的教育教學(xué)技藝和能力,讓愛在不斷追求、創(chuàng)新中升華。我現(xiàn)在已養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天夜里2:00鐘不到,便披衣起床、坐擁書城??小督逃睦韺W(xué)》,寫教學(xué)心得;反反復(fù)復(fù)地修改教案,認(rèn)認(rèn)真真地摘錄文章。到現(xiàn)在為止,師范本科教育學(xué)專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)的高等教材,我基本上都通讀了一遍,并做了大量的讀書筆記。

為了演講的需要,在語言上有些渲染,但說的都是事實(shí)。由于我演講的效果非常好,所以無錫教工委連續(xù)在無錫的各個(gè)區(qū),包括到江陰與宜興,所安排的演講活動(dòng)中,場(chǎng)場(chǎng)都要求我參加。無錫電視臺(tái)、無錫日?qǐng)?bào)、無錫教育、江陰電視臺(tái)與江陰日?qǐng)?bào),都對(duì)我進(jìn)行了專門的報(bào)道。后來,江陰教委又組織了一次專門的師德報(bào)告會(huì),除我以外,還有南菁中學(xué)的李亞文老師、屠湘如老師(現(xiàn)任江陰市教育局局長(zhǎng))等名師也進(jìn)行了先進(jìn)事跡的匯報(bào)。當(dāng)時(shí)華士鎮(zhèn)的曙光中學(xué)卞文虎副校長(zhǎng)聽完演講后,又特地邀請(qǐng)我到曙光中學(xué)向他們的全體教師作了一次匯報(bào)。

我下決心一定要提高自己的課堂教學(xué)水平,不管能否參加比賽,首先一定要讓學(xué)生喜歡上我的數(shù)學(xué)課,一定要讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中學(xué)得有價(jià)值、學(xué)得有意義。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的人。新一輪的教學(xué)大比武開始了,先是華士片的比賽,比賽結(jié)果是有三位老師(包括我)都上得不錯(cuò),但只能推薦出兩人到江陰市去比賽,評(píng)委們都是各個(gè)鎮(zhèn)的副校長(zhǎng),誰都想把自己鎮(zhèn)里的老師推到市里去,所以一時(shí)很難決定舍去誰。最后,還是吳敏玨副校長(zhǎng)給匡金龍老師打了個(gè)電話,匯報(bào)了一下情況,非常感謝匡老師那時(shí)破了一次例,給華士片增加了一個(gè)參賽的名額,才解決了這個(gè)問題。到了江陰比賽的日子,沒想到我卻感冒了,而且非常嚴(yán)重,只好打針吃藥,由于藥吃的有些多,所以上課時(shí)頭暈?zāi)X脹,嗓子里冒火。但由于我之前對(duì)自己的課做了充分的準(zhǔn)備,盡管身體有狀態(tài),但還能堅(jiān)持上下來,自我感覺效果也還可以。比賽結(jié)束后,我獲得了江陰市教學(xué)大比武小學(xué)數(shù)學(xué)第一名的好成績(jī)。

接下來就是無錫的比賽,我代表江陰市參加。很幸運(yùn)的是,我又獲得了無錫市教學(xué)比賽的第一名。

在這個(gè)過程中,姚興耕老師和匡金龍老師,給了我非常多的指導(dǎo)與幫助,同時(shí),無錫市教研室的凌國(guó)偉老師也開始關(guān)注與關(guān)心我了。凌老師是我心中一直非常敬仰的數(shù)學(xué)教育專家,記得我還在安徽的時(shí)候,借了別人的一本雜志閱讀并摘抄,其中就摘抄了凌老師的一篇文章。當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束后,凌老師就跟我說,回去把這節(jié)課再好好改改,全國(guó)的小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)今年要在南京召開,我去說說看,能否讓你在全國(guó)年會(huì)上做一節(jié)觀摩課。

聽到這話,比聽到宣布我是無錫市的第一名都高興。能到全國(guó)的年會(huì)上去上課,這對(duì)于以前的我來說,簡(jiǎn)直就是天方夜譚,離我太遙遠(yuǎn)了,沒想到現(xiàn)在卻一下子可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我回到學(xué)校后,認(rèn)認(rèn)真真地再揣摩我課堂教學(xué)中的缺陷,反反復(fù)復(fù)地在平時(shí)的教學(xué)中加以改進(jìn),我做好了一切去全國(guó)年會(huì)上課的準(zhǔn)備。

通知真的來了,讓我明天去南京上一節(jié)課,讓專家們聽聽。那天晚上,我來到了一間空教室,面對(duì)著桌椅,我就上起課來,我想再找找感覺,把桌椅就當(dāng)學(xué)生了,該學(xué)生回答時(shí),我就在心中幫學(xué)生回答,并預(yù)想學(xué)生可能會(huì)有哪些回答,我應(yīng)該怎么引導(dǎo)。正在空教室里指手畫腳地講著,卻聽到外面有笑聲。原來是吳校長(zhǎng)和王老師路過學(xué)校,看見有教室亮著燈,就跑過來看看是怎么回事,看見了我當(dāng)時(shí)的模樣,她們笑了起來。吳校長(zhǎng)跟我說,早點(diǎn)回去休息吧,明天能成功就更好,不成功也沒關(guān)系,順其自然。她其實(shí)是擔(dān)心我壓力太大,所以才這樣說的。

第二天到了南京后,我才知道,專家們要從兩節(jié)課中選一節(jié)課,到全國(guó)年會(huì)上去做觀摩,而另外一節(jié)候選的課,是華應(yīng)龍老師執(zhí)教的《年月日》。一聽到這個(gè)消息,我就知道今天的結(jié)果了,華應(yīng)龍老師的名字早已是如雷貫耳,去年他執(zhí)教的這節(jié)課就獲得了全省教學(xué)比賽的一等獎(jiǎng),我的課怎能和他的課相比較?這樣倒也好,我的心情一下子放松下來,反正來了,就盡量把它上得最好。

到現(xiàn)在為止,我心中一直還是感謝那次能到南京上課的機(jī)會(huì),盡管結(jié)果是自己預(yù)料到的,肯定是由華應(yīng)龍老師去上全國(guó)的觀摩課,但那次能在那么多大專家面前上課,而且得到了他們的指導(dǎo),我感覺收獲非常大。王林老師、盛大啟老師、孫麗谷老師、張興華老師和凌國(guó)偉老師等等,都對(duì)我的課提出了一些建議,很多方面是我從來沒有想過的,經(jīng)專家們一指點(diǎn),我便茅塞頓開,比這幾年埋頭讀的書都管用。雖然我沒能在全國(guó)年會(huì)上上課,但他們給了我一個(gè)參與大會(huì)的機(jī)會(huì),使我又再次見到了全國(guó)的很多大專家、學(xué)者。同時(shí),我能在那里,聽到了華應(yīng)龍老師上的那節(jié)《年月日》,上得真好啊!我一下子發(fā)現(xiàn)到自己的課與他的課之間的差距,我知道了自己應(yīng)該努力的方向了。

農(nóng)村老師演講稿篇六

的確,隨著經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,教育也不幸地成為了一項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)”,個(gè)別學(xué)校也出現(xiàn)了一些下良現(xiàn)象,使大眾對(duì)師德的信心一再下降,但是越是這樣的情況下,做為教師越是要注意自己的師德修養(yǎng),體現(xiàn)一位教師的素質(zhì)與尊嚴(yán)。

古語云:師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也。做為教師,首先要清楚自己的職責(zé),是為后學(xué)者引導(dǎo),以自身為榜樣,教導(dǎo)學(xué)生,世說新語:中云:謝安道在其妻子抱怨他為什么不教育孩子時(shí)說:“吾嘗自教兒”意為:我經(jīng)常以自身為榜樣教育孩子。做為教育的重要傳遞者,教師應(yīng)該嚴(yán)于律已,以自身的言行為幼兒做出榜樣,使學(xué)生在言行中得到潛移默化。

其次,有言曰“一日為師,終身為父”,其意引由即為,師者也應(yīng)有父母心,應(yīng)該用對(duì)待自己孩子的態(tài)度去對(duì)待你的學(xué)生,對(duì)他們的缺點(diǎn)教師卻要運(yùn)用教師的方法去引導(dǎo),而不能用父母常用的方法去責(zé)打,這也就是教師與父母的區(qū)別。

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農(nóng)村老師演講稿篇七

徐文會(huì),女,小學(xué)高級(jí)教師,_年參加工作。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本人在班主任的崗位上,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,立足學(xué)校實(shí)際,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、務(wù)實(shí)開拓的精神,全面貫徹教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入開展課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理。

身為教師的我,總是以身作則,備改先行,領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),自己努力做到更好。在教學(xué)領(lǐng)域,我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí),銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。

農(nóng)村老師演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

你們好!今天我演講的題目是《扎根農(nóng)村教育,青春無悔》。

更不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下,教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石,平凡得宛如滄海一栗。大多數(shù)的教師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡自身全部的光和熱,再悄悄地退下去,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,就是這些平凡而普通的教師,他們用愛,鑄就了孩子們的成功之路,造就了無數(shù)的人才。我校的邰勝峰老師就是這滄海中一顆最閃亮的星星。

無情的時(shí)光悄然逝去。屈指算來,邰老師帶著滿腔的熱情把愛灑在這山高水深的登交小學(xué)已有三十個(gè)秋了。三十年啊,多么漫長(zhǎng)的歲月。他總是第一個(gè)來到辦公室,坐在辦公桌前寫寫算算,頭上的日光燈雪亮雪亮的,他辛勤的背影印在我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。學(xué)生在周記和作文里流露了對(duì)他無盡的敬意和無限的愛戴。每次和他閑聊時(shí),他總是用自豪的口吻說:“把愛灑在農(nóng)村教育這塊沃土,青春無悔!”是呀,三十年了,如今,回頭望望這一路艱辛跋涉走過來的風(fēng)雨陽(yáng)光路,用青春和汗水像山里的鄉(xiāng)親們呵護(hù)莊稼一樣耕耘自己的“田園”,感受“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的愜意,每一個(gè)日子都是充實(shí)的。如今,在邰老師的熏陶下,登交小學(xué)的二十位教師也會(huì)將閃亮的.青春織進(jìn)山村校園的鐘聲網(wǎng)。你們瞧:多少個(gè)無月的夜晚,我們?cè)诠聼魵埦砝镲嫻陋?dú),像農(nóng)民一樣為自己的“禾苗”剪枝打杈;多少個(gè)雪天多少個(gè)雨季,我們都像呵護(hù)自己的孩子一樣守護(hù)著小鳥般天真活潑的山村孩子,用知識(shí)的瓊漿澆灌著他們焦渴的心田,為他們插上希望和理想的翅膀。雖然有一句順口溜:家有三斗糧,不當(dāng)孩兒王。但是,我們將它拋在九霄云外,相信自己不是因?yàn)樨毟F才教書,而是要通過向父老鄉(xiāng)親的孩子傳播文化知識(shí),為山區(qū)早日走向富裕奔向和諧搭建七彩橋;多少個(gè)周末,我們走進(jìn)山村,小叩柴扉進(jìn)行苦口婆心的家訪;多少次我們對(duì)學(xué)子和風(fēng)細(xì)雨般的疏導(dǎo);多少次我們領(lǐng)著學(xué)生用嘹亮的歌聲歌唱祖國(guó)的繁榮昌盛,歌唱生活的春天,歌唱陽(yáng)光的燦爛??山路上,有我們家訪的足跡;校園里,灑下我們嘹亮的歌聲。漸漸地,我們和村民不是親人卻勝似親人。

扎根基層服務(wù)農(nóng)村讓青春在廣袤天地間閃光。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!我是*號(hào)選手***。首先感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)參加“扎根基層展風(fēng)采服務(wù)社會(huì)比奉獻(xiàn)”演講比賽,今天我的演講題目是《扎根基層服務(wù)農(nóng)村讓青春在廣袤天地間閃光》。

今年我非常幸運(yùn)地通過了***考試,并來到了我們***,能夠與大家一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,我感到非常的榮幸。其實(shí),我更加慶幸的是我能夠在家鄉(xiāng)這片廣袤的土地上工作與生活,能夠通過自己的努力工作為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于剛踏出校門,踏上工作崗位的我來說,如何做好農(nóng)村基層工作卻是具有挑戰(zhàn)性的新領(lǐng)域。正確定位,強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度,這是我給自己制定的第一個(gè)課題。通過這一段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),我搜集整理了大量關(guān)于黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,特別是近年來出臺(tái)的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,使我對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作有了初步系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。作為農(nóng)村基層工作者,應(yīng)該盡快走出好高騖遠(yuǎn)這個(gè)誤區(qū),要“勿以善小而不為”,盡快將自己的學(xué)識(shí)與農(nóng)村的實(shí)際工作相結(jié)合,要把自己所在崗位的每一件小事做成功、做到位,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),平時(shí)在工作中多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、多向同事求幫、多向?qū)嵺`求真知,爭(zhēng)做一名政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、思想硬的合格公務(wù)人員。為此,在今后的工作過程中我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、努力適應(yīng)新環(huán)境,扎實(shí)做好本職工作。

剛到新的工作崗位,面臨新的環(huán)境和同事,我始終本著低調(diào)做人、踏實(shí)做事的態(tài)度,積極轉(zhuǎn)變工作角色,正確處理好與同事之間的關(guān)系。出了問題先反省自己,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的溝通交流和協(xié)調(diào),我始終相信穩(wěn)定和諧的工作環(huán)境是做好本職工作的前提。剛開始工作時(shí),有很多不懂的地方,我都在積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,彌補(bǔ)自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,通過努力,完成了從學(xué)生到工作者的角色轉(zhuǎn)變,用了兩個(gè)月的時(shí)間很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作水平和服務(wù)能力。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是方法。正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容將有利于進(jìn)入工作狀態(tài)。剛開始工作需要學(xué)習(xí)的地方太多太多,我也意識(shí)到了自己工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力、知識(shí)積累等方面的不足,除了在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)外,工作之余,我也會(huì)抽出一定的時(shí)間來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),為自己充電。為了更好的去工作,我經(jīng)常會(huì)看一些有關(guān)運(yùn)籌和最優(yōu)化管理方面的知識(shí),每天都會(huì)看一些有關(guān)社會(huì)管理、社會(huì)交際、口才與演講等方面的書籍。并結(jié)合自身實(shí)際情況,通過換位、全方位、多層次思考,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自己,對(duì)各項(xiàng)工作的細(xì)化、以及為人處世等方面的能力也有了明顯的提高。

三、謙虛謹(jǐn)慎,提高自身道德修養(yǎng)。

農(nóng)村工作包羅萬象,既要宣傳貫徹黨的方針政策,執(zhí)行上級(jí)黨委、政府安排部署的任務(wù),又要尊重老百姓的意愿,還要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等等。因此,工作作風(fēng)、工作效率和工作質(zhì)量,直接影響到農(nóng)村工作的穩(wěn)定。要想出色完成好這些工作,就需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去做,就需要我們一件一件地去落實(shí),就需要我們與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,這不僅關(guān)系到黨和國(guó)家政策是否能得到有效落實(shí),更關(guān)系到人民群眾的安康、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

其次在適應(yīng)新環(huán)境,做好本職工作的同時(shí),我也會(huì)特別注重自身道德修養(yǎng)的提高,筑牢思想防線。通過平時(shí)的讀書學(xué)習(xí),及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì),讓我對(duì)反腐倡廉的政策方針有了初步的了解,在平時(shí)的工作生活中堅(jiān)決抵制腐思想的侵蝕,提高了自身的道德修養(yǎng)。

這片土地上用勤勞和實(shí)干寫下我們的理想篇章,我們?cè)冈诿篮玫那啻耗耆A中馳騁在這片土地上,一步一個(gè)腳印的走向我們的人生新坐標(biāo),也讓我們的青春在這片廣袤的土地上閃光。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

農(nóng)村老師演講稿篇九

大家好!

我叫xx,來自xxxx,首先向共同奮戰(zhàn)在xx教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的問候和最衷心的祝福!在蛇年里,祝愿大家身體健康,闔家歡樂,工作順利,萬事順意!

國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。作為一名年輕的特崗教師,踏上三尺講臺(tái),能為xx偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我的內(nèi)心依然篤定不悔,我始終熱愛教師這份職業(yè)。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。面對(duì)工作我積極要求上進(jìn),面對(duì)生活樂觀進(jìn)取,雖然說實(shí)話xx的環(huán)境著實(shí)艱苦,但那一雙雙渴求知識(shí)的眼神和一幕幕暖人心扉的故事,始終是我堅(jiān)守在那xx的希望!在學(xué)生眼里,我既是嚴(yán)格負(fù)責(zé)的好教師,又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥,在這雙重身份之間,盡心盡力,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。

雖然從教時(shí)間不長(zhǎng),但我在平凡的工作崗位上,懂得學(xué)習(xí)和拼搏,我是學(xué)美術(shù)出身的,到xx后跨行語文,這對(duì)我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但有挑戰(zhàn)就有動(dòng)力,所以在業(yè)務(wù)能力上我不斷地努力、勤奮,用一顆真摯的心譜寫著屬于我的“紅燭”人生。總希望與學(xué)生們一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸?!n堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘;黃昏后我們一起戲說人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮;高興時(shí)歡欣鼓舞;在不斷地接觸中我也深刻領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,德高為范”的真旨。師德是教師最重要的素質(zhì),教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。尤其是我作為一名地處偏遠(yuǎn)的xx老師,面臨的大多是父母外出打工的“留守兒童”,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,樹立良好的教師形象。給予他們更多地關(guān)心和愛護(hù)。教師不僅要教好書,更重要的是育好人,各方面都要為人師表,要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。用一顆溫暖的真心以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面的發(fā)展,不斷的進(jìn)步。

初到xx時(shí)就仰慕xx山的綺麗,恰巧我是個(gè)喜好游山賞水的旅客,還有一點(diǎn)喜歡低碳的自然旅,記得那是一個(gè)深秋的周末,我整裝待發(fā),早已耳聞從學(xué)校到xx山的路途之遙,費(fèi)時(shí)之久,據(jù)說有的路不是很好走,何況我還是步行……雖然聽上去有些艱辛,但是絲毫沒有挫敗我前往的意念,其實(shí)動(dòng)力來自于我的幾個(gè)學(xué)生,他們的家就住在那里,從平時(shí)觀察看可能家庭條件比較艱苦,上學(xué)放學(xué)這么遠(yuǎn)的路從沒有父母接送,全靠他們的一雙腳……的確,我走在了他們上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路上,哎,怎一個(gè)遠(yuǎn)字了得!也比較偏僻,路人很少,就算想搭個(gè)順路車,這還得碰碰運(yùn)氣,就這樣走著,腿腳已經(jīng)很困了,我的心里也有些黯然,這么遠(yuǎn)的路學(xué)生上學(xué)全靠走,這遠(yuǎn)就不說了,要是遇到個(gè)雨天雪天,連個(gè)躲雨的地都沒……可是他們上學(xué)卻從未遲到過。突然在轉(zhuǎn)彎處的半坡上,幾個(gè)放牧的孩子向我招手,慢慢的向我這邊跑來,原來是我的一個(gè)學(xué)生,后來才了解到他們回到家除了完成作業(yè),多數(shù)時(shí)間是幫家里干農(nóng)活,放牧??粗切┦萑醯纳碥|和背后片片的牛群,我的心頓時(shí)沉重了些許,想想城里的學(xué)生,家長(zhǎng)車接車送,生怕淋著凍著,和他們一樣的同齡人,談?wù)摰氖琴Z斯丁比伯的流行樂,商討的是除了美術(shù)還應(yīng)該學(xué)學(xué)跆拳道好來讓自己更充實(shí)……而我的學(xué)生們,他們閑暇談?wù)摳嗟氖悄睦锏牟菝阌诜拍粒莻€(gè)地方是他游玩的“新大陸”……剎那間,陽(yáng)光灑在了他們可親卻泛著稚嫩的臉上,頓時(shí)配著藍(lán)天、白云、綠草、牛群,我越發(fā)的聳了聳衣服,暗暗地在心里下定決心,更好的用真心去關(guān)愛他們,更真切的把心系在他們身上,不斷地區(qū)努力,為他們插上翅膀,飛出大山!

雖說我們不具備金錢的富有,但我們精神上是充實(shí)的。我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,天天面對(duì)的是一張張可愛的笑臉,一雙雙晶瑩的眼睛,一顆顆透明的心,一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)?有誰能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動(dòng)一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?我們是歡樂的引導(dǎo)者,也是享受者,同時(shí)更多的是分享和傳播,一時(shí)間曬曬微博,成為我晚睡前的必修課,云臺(tái)的學(xué)生很淳樸,更懂得感恩,平日里對(duì)他們的點(diǎn)滴關(guān)愛與呵護(hù)他們都牢記于心,每逢佳節(jié)在我的窗臺(tái)上總會(huì)收到別具一格的匿名禮物,他們沒有闊綽生活費(fèi),我知道他們每周也就代20塊錢,更不懂得用多高貴的東西來奉承老師,他們明確的只有一個(gè),那就是把普通的材料用感恩的愛心編制出不平凡的禮物送給他們最最想感謝的“班主任”,他們知道我不是本地人,時(shí)不時(shí)就一個(gè)通紅的蘋果映在我的窗臺(tái),那種紅很溫暖,攜裹著陽(yáng)光的顏色!這種愛很純真卻很厚重,這種愛很隨意卻很可貴!于是,我收集,我記錄,曬在微博上,分享歡樂,讓過多的人關(guān)注歡樂,傳播歡樂!

是呀,花有花的風(fēng)采,葉有葉的榮耀,作為一名農(nóng)村教師,我深感自己責(zé)任的重大,工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。正如米xx教授所說:把一個(gè)信念播種下去,收獲的將是行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲的將是命運(yùn)。讓我們跟上時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),用愛心鑄就學(xué)生成功的翅膀,讓他們飛得更高!飛得更遠(yuǎn)!

農(nóng)村老師演講稿篇十

尊敬的評(píng)委老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自奎齋小學(xué)三年級(jí)(1)班的艾廣信,今天我演講的題目是《我身邊的好老師》。

老師是園丁,辛勤的培養(yǎng)著我們,老師是紅燭燃燒了自己,照亮了別人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一座豐富,璀璨的知識(shí)殿堂。在我身邊,在我們奎齋小學(xué),到處都是這樣的老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、默默無聞、無私奉獻(xiàn),用心血和汗水,精心地培育我們,讓我們知道天有多高,地有多厚??今天我要特別感謝一位平凡而又不平凡的老師——我們的語文老師“岳老師”。

xx年的秋天,我們帶著滿臉無知和好奇踏進(jìn)奎齋小學(xué)。經(jīng)過3年的學(xué)習(xí),我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,懂得感恩了,成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。是誰教給我們知識(shí)和真理?又是誰教會(huì)我們做人的道理?是誰為我們的進(jìn)步欣喜若狂?又是誰為我們的缺點(diǎn)揪心著急?是岳老師!

岳老師自從擔(dān)當(dāng)我們的班主任,便把愛心平均分成50份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得三年級(jí)的一次放學(xué)后,我們班的艾笑曼同學(xué)不小心把腳扭傷了,疼得臉色煞白,雙唇也沒有一點(diǎn)顏色,是岳老師親自騎車把她送回家,一直忙到很晚才回家。第二天又抽時(shí)間去她家里給她補(bǔ)課,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著艾笑曼,感動(dòng)著我們?nèi)话嗟拿恳粋€(gè)同學(xué)。

岳老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,時(shí)間過得總是很快。岳老師講課非常詳細(xì),不論是分析課文,還是講解詞語,岳老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,讓我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑,都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。

老師上課還經(jīng)常給我們講一些小故事,讓我們從小故事中明白許多做人的道理,還鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上大膽回答問題,讓我們每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。老師運(yùn)用豐富的表情和生動(dòng)的比喻,將一節(jié)節(jié)語文課上得妙趣橫生,讓我們?nèi)肭槿刖?。她不僅讓我們知道了萬里長(zhǎng)城的雄偉壯觀,還帶我們領(lǐng)略了美麗的桂林山水,和古老的故宮。

?。±蠋?,有了您,花園才這般艷麗,小草才這般嬌嫩!有了您河水才清澈,大地才充滿春意!我們要用優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)對(duì)您的感激,用真實(shí)的行動(dòng)告訴您:老師,我們愛您!

謝謝各位評(píng)委老師,我的演講完畢。

農(nóng)村老師演講稿篇十一

大家知道,我所在的均州分社地處丹江金融一條街。在方圓不到1公里的范圍內(nèi)農(nóng)行、工行、建行三足鼎力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度。我們均州分社牌子不如別人硬、結(jié)算渠道不如別人暢、服務(wù)產(chǎn)品不如別人多、服務(wù)質(zhì)量不如別人高,致使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中只有招架之功,沒有還手之力,如果不盡快實(shí)施先人一步、快人一招的超常規(guī)舉措,就難以扼制存款下滑的局面。

面對(duì)種種不利因素,作為均州分社負(fù)責(zé)人,我義無反顧,沒有退縮。為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大,使分社每一個(gè)職工能夠拿到較高的工資,我在攬存工作中充分發(fā)揚(yáng)“拼命三郎”的精神,只要有百分之一的希望,就用百分之百的努力去爭(zhēng)取。為了盡快進(jìn)入角色,我對(duì)轄內(nèi)的客戶分布情況進(jìn)行了全面摸底梳理歸類,發(fā)現(xiàn)我社附近不僅有市人民醫(yī)院、丹二巷菜市場(chǎng),而且還遍布餐飲、娛樂、超市,可以說組織資金的條件得天獨(dú)厚。摸清市場(chǎng)后,我將不利因素轉(zhuǎn)化成有利條件。通過上門公關(guān)、建立客戶信息卡、定期訪問等手段,激活了一批“沉睡”客戶,發(fā)展了一批黃金客戶。小梅超市與我社僅一墻之隔,但從未與信用社發(fā)生業(yè)務(wù)往來。為了爭(zhēng)取到小梅超市這個(gè)客戶,我多次上門做工作,而小梅超市的老板似乎不太領(lǐng)情,總是若即若離,始終沒有在我社開立帳戶,我沒有因此而放棄,而是一如既往的為其主動(dòng)兌換零幣,幫助鑒定其人民幣真?zhèn)危幸鉃槠渫其N商品,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情注入終于打動(dòng)了老板的心,如今小梅超市已在我社開立了帳戶,月均存款余額保持在30萬元左右。

農(nóng)村老師演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

大家好!十分高興,我能有這樣的機(jī)會(huì)站在那里競(jìng)聘中教一級(jí),也十分感激xx教師主動(dòng)給我一個(gè)簡(jiǎn)便競(jìng)選的空間。

我喜歡教師這一職業(yè),這是我的人生夢(mèng)想,所以當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。

我喜歡語文,自從xx年來到xx學(xué)校以來,一向從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),更讓我愛上了中國(guó)淵源流長(zhǎng)的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的理解新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,注重其品德修養(yǎng)的構(gòu)成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自我,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自我受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

xx年,由于學(xué)校工作的需要,理解了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營(yíng),最終新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績(jī)雖不是很夢(mèng)想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但應(yīng)對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),有許多問題值得探討研究。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),所以期望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠(chéng)的幫忙。多謝大家!

農(nóng)村老師演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》。

還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對(duì)老師徐特立說:"您是我20xx年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語"程門立雪"說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這種倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。

我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭??墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!

現(xiàn)在我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說:"謝謝您,老師。"。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

農(nóng)村老師演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

我叫xxx,20xx年1月通過招標(biāo)上崗、優(yōu)化組合成為水都信用社均州分社負(fù)責(zé)人。我是受命于危難之時(shí),當(dāng)時(shí)均州分社各項(xiàng)存款持續(xù)下降,一個(gè)4000余萬元存款的網(wǎng)點(diǎn),到我接手時(shí)其余額僅有2930萬元,為此該網(wǎng)點(diǎn)職工每月僅能拿到五百元左右的工資,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其它營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)職工收入。為了扭轉(zhuǎn)這一被動(dòng)局面,我和優(yōu)化組合而來的4名職工勇往直前,用辛勤和汗水澆開了儲(chǔ)蓄之花。到20xx年底,均州分社各項(xiàng)存款余額達(dá)4667萬元,較年初凈增1764萬元,其凈增額在全市各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)獨(dú)樹一幟。一份耕耘,就有一份收獲。在存款大幅攀升的同時(shí),我們均州分社職工的收入均超過了2萬元,其中我個(gè)人的年收入達(dá)到了2.7萬元,是我參加工作以來收入最高的一年,與大多數(shù)職工相比,可以說是夠豐厚的。我想,如果沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、支持,如果沒有招標(biāo)上崗、優(yōu)化組合的殘酷競(jìng)爭(zhēng),如果沒有能者多勞、多勞多得的按勞分配制度,我就無法象今天這樣揚(yáng)眉吐氣。下面,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事介紹一年來我是怎樣以辛勤和汗水換來豐厚回報(bào)的。

大家知道,我所在的均州分社地處丹江金融一條街。在方圓不到1公里的范圍內(nèi)農(nóng)行、工行、建行三足鼎力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了白熱化程度。我們均州分社牌子不如別人硬、結(jié)算渠道不如別人暢、服務(wù)產(chǎn)品不如別人多、服務(wù)質(zhì)量不如別人高,致使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中只有招架之功,沒有還手之力,如果不盡快實(shí)施先人一步、快人一招的超常規(guī)舉措,就難以扼制存款下滑的局面。

面對(duì)種種不利因素,作為均州分社負(fù)責(zé)人,我義無反顧,沒有退縮。為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展壯大,使分社每一個(gè)職工能夠拿到較高的工資,我在攬存工作中充分發(fā)揚(yáng)“拼命三郎”的精神,只要有百分之一的希望,就用百分之百的努力去爭(zhēng)取。為了盡快進(jìn)入角色,我對(duì)轄內(nèi)的客戶分布情況進(jìn)行了全面摸底梳理歸類,發(fā)現(xiàn)我社附近不僅有市人民醫(yī)院、丹二巷菜市場(chǎng),而且還遍布餐飲、娛樂、超市,可以說組織資金的條件得天獨(dú)厚。摸清市場(chǎng)后,我將不利因素轉(zhuǎn)化成有利條件。通過上門公關(guān)、建立客戶信息卡、定期訪問等手段,激活了一批“沉睡”客戶,發(fā)展了一批黃金客戶。小梅超市與我社僅一墻之隔,但從未與信用社發(fā)生業(yè)務(wù)往來。為了爭(zhēng)取到小梅超市這個(gè)客戶,我多次上門做工作,而小梅超市的老板似乎不太領(lǐng)情,總是若即若離,始終沒有在我社開立帳戶,我沒有因此而放棄,而是一如既往的為其主動(dòng)兌換零幣,幫助鑒定其人民幣真?zhèn)危幸鉃槠渫其N商品,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情注入終于打動(dòng)了老板的心,如今小梅超市已在我社開立了帳戶,月均存款余額保持在30萬元左右。

為了在激烈的儲(chǔ)蓄競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,我們一個(gè)回合不行,十個(gè)回合的毅力拼搏,只要是自己選準(zhǔn)的目標(biāo),我將義無反顧,勇往直前,不達(dá)目的誓不罷休。劉女士是金融一條街上有錢大戶,但多年來一直未與我社往來,眼睜睜地看著一池肥水總是流入外人田,我心里真不是滋味,于是攻關(guān)劉女士便成了我的一大目標(biāo)。去年9月我找到了她家,劉女士見了我,開口就說:“今天怎么又來了,我的錢存在工行,你別費(fèi)心機(jī)了?!辈簧朴诔蚤]門羹的我有意避開了存款話題,與之談?wù)撈鹑粘I钪械碾s事。一向細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上放著準(zhǔn)備織毛衣的毛線,我眼睛一轉(zhuǎn),有辦法了。我指著沙發(fā)上的毛線笑著說:“我織毛衣可在行了,你生意忙,我?guī)湍憧梼杉?,怎么樣?”劉女士滿口答應(yīng)了?!绊?xiàng)莊舞劍,意在沛公”。10多天后,劉女士第一筆13萬元的資金在我社落了戶。

爭(zhēng)存要有路,攬儲(chǔ)要有方,拉關(guān)系,搭橋,然后攻關(guān)是我爭(zhēng)存攬儲(chǔ)工作中的又一決竅。一天,我在一個(gè)朋友家玩,朋友告訴我:“市中心有一個(gè)體老板家中有一筆錢,就看你有沒有能耐把它弄到手。”聽到這一信息后,我并沒有盲目地上門找這位老板,而是先打聽老板周圍的熟人,通過“人托人,寶找寶”的方式終于和這位個(gè)體老板搭上了,但老板否認(rèn)有錢,生硬地向我潑了一盆涼水,但我并沒有因此算罷干休,我又找到了剛認(rèn)識(shí)的這位老板的朋友,一起又來到了這位老板的家,老板依然是老板,并不那么爽快,然而看在朋友的份上,還是存了1萬元。誰知這1萬元?jiǎng)偞?個(gè)星期,這位老板又打電話,說有急用,我趕緊把錢送到了這位老板的手中,老板見到風(fēng)塵仆仆的我,不僅未接我送來的錢,反而又從家里拿出3萬元交給我,笑著說:“你們的服務(wù)還算不錯(cuò)。”從此這位老板不僅成了我們的??停颐吭麓婵钣囝~都保留在5萬元以上。

談起儲(chǔ)蓄我有使不完的勁、剪不斷的情,幾乎達(dá)到了癡迷程度。成天腦子想的是儲(chǔ)源、本上記的是儲(chǔ)戶、往返跑的是儲(chǔ)蓄,存款已成為我的第二生命。一年來,我把所有精力和心血都放在攬存事業(yè)上。在實(shí)際工作中,我對(duì)待客戶象對(duì)待自己的親人一樣,真正以真心換真情。在一次傍晚下班回家途中,偶然遇到了一位老鄉(xiāng)楊某,與其交談過程中,無意間得知她的母親過七十大壽,于是晚上我送上了自己真誠(chéng)的祝福。輕輕的一份溫情,深深打動(dòng)了老鄉(xiāng)的心。通過這種人情往來,加深了相互之間的情意,沒過幾天,她陸續(xù)將存放他行的存款轉(zhuǎn)入我社,現(xiàn)累計(jì)余額已達(dá)40多萬元,且都是定期存款。正是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,才使一個(gè)個(gè)客戶在我社生根開花,壯大了我社的客戶群。

有人曾對(duì)我說,攬存是門苦差事,只有你找別人的,沒有別人找你的道理。這話一點(diǎn)不假,攬存工作確實(shí)要付出很多,而且往往大多數(shù)的`付出都是在默默無聞中度過的。在對(duì)待付出和回報(bào)的問題上,我始終將天平的砝碼放在付出一方,以一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待自己所從事的工作。為了加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系,去年我曾多次自掏腰包與客戶小聚,不少客戶深受感動(dòng),將在其它銀行的帳戶全部撤消,將資金存放到我社。為了搞好儲(chǔ)蓄工作,我不僅在時(shí)間、家庭上付出了很多,有時(shí)還得做出許多其它額外的奉獻(xiàn)。我粗略計(jì)算了一下,去年我在攬存工作中貼補(bǔ)近千元,從末在單位報(bào)銷過一分錢費(fèi)用,有人說我“傻”,我一笑了之,為了能拿回自己和分社其它職工的工資,為了農(nóng)村信用社的發(fā)展壯大,我認(rèn)為所做的一切值得,我無怨無悔!

談起攬存感受,我認(rèn)為僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神。市第一人民醫(yī)院是聯(lián)社花了很大力氣爭(zhēng)取來的黃金客戶,為了做好醫(yī)院近千名職工工資的代發(fā)工作,我深感壓力大、任務(wù)重,特別是在醫(yī)院每月發(fā)兩至三次工資的情況下,自己從不叫苦,從不叫累,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)晚上加班到九點(diǎn)多鐘才回家,鍋里的晚飯冷了又熱,熱了又冷,連丈夫也為我這種精神所感動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)了繁重的家務(wù)。

我與上班地點(diǎn)相隔二、三里路,經(jīng)常風(fēng)里來,雨里去,早出晚歸,不辭辛苦,有時(shí)為了趕上中班,甚至連飯也顧不上吃,就買包快餐面充饑。為了完成自己預(yù)定的存款目標(biāo),白天夜晚地干工作,回家做飯洗衣次數(shù)少了,兒子的成績(jī)下降了,但為了存款不下降,我成了年邁父母不孝的女兒,也成了年幼孩子不稱職的母親。一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,凝聚著我對(duì)儲(chǔ)蓄事業(yè)的熱愛,也融進(jìn)了我對(duì)儲(chǔ)戶的片片深情。在這里,飽含了儲(chǔ)戶對(duì)我的信任;在這里,凝聚了我一年來的心血和汗水。這里,雖然沒有戰(zhàn)火的硝煙,卻處處充滿著金錢、名利與清廉、貧苦的短兵相接。這里沒有節(jié)假日,有的只是終日重復(fù)的近似于機(jī)械的、單調(diào)的工作。分社里有多少筆存款,有多少余額,我心里清清清楚,但一年來,我所走過多少條路,流下多少汗水,撒下多少顆希望的種子,我卻無論如何也說不清楚。每當(dāng)看到自己每月能夠拿到1000多元的工資時(shí),心里甭提有多高興了,所有的辛勤和勞累頓時(shí)無影無蹤。特別是去年年底因我社存款任務(wù)超額完成而獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我心里樂滋滋的,印證了一份耕耘就有一份收獲的真理。如今聯(lián)社出臺(tái)了一系列按勞取酬政策,為我們辛勤耕耘的信合人提供了更加寬闊的舞臺(tái),那些不勞而獲、坐享其成、吃大鍋飯的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。雖然20xx年我們的存款任務(wù)更重了,但聯(lián)社的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策具有較高的刺激,我將在自己的工作崗位上,以飽滿的工作熱情,扎實(shí)的工作作風(fēng),為自己的經(jīng)濟(jì)利益多工作,為單位存款目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)多貢獻(xiàn),我相信,20xx年一定又是我們均州分社存款大增長(zhǎng)、職工收入大提高的豐收之年!

謝謝大家!

農(nóng)村老師演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓年輕的夢(mèng)想在平凡中閃亮》。

曾記得,報(bào)考村官、走出校園時(shí)的那一份忐忑;曾記得,集中南京、聆聽省委粱保華書記殷殷期許時(shí)的那一份激動(dòng);也曾記得,站在社區(qū)書記身邊,第一次直面老百姓時(shí)的那一份青澀。轉(zhuǎn)眼間,我的“村官”生活已走進(jìn)了第3個(gè)年頭。從踏上“村官”之路那一刻起,我就告訴自己,要讓年輕的夢(mèng)想在平凡中閃亮,讓青春無悔。

融入農(nóng)村,進(jìn)入角色,從安全生產(chǎn)到勞動(dòng)社保,從群團(tuán)工作到基層黨建,社區(qū)的各項(xiàng)工作,我都積極參與、努力學(xué)習(xí),我要用我來的汗水和付出迎接組織和居民的檢閱。

在安全生產(chǎn)大檢查的時(shí)候,我跟著主任跑遍全村,大大小小幾百家企業(yè)作坊,我們一遍遍檢查,一家家督促,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,整改結(jié)束又突擊抽查。主任說:“小王,這活累吧?”我笑笑,沒有說話。是啊,真的很累。但不累,又怎么能對(duì)每個(gè)企業(yè)都了如指掌。

在農(nóng)保轉(zhuǎn)城保的時(shí)候,不少居民對(duì)政策不了解,對(duì)置換有顧慮。于是我當(dāng)起了政策的宣傳員,一遍又一遍的耐心解釋,使居民了解了政策、明白了利弊、消除了疑慮,最終主動(dòng)配合、安心置換,使這項(xiàng)惠民利民工程落到了實(shí)處。

在社區(qū)拆遷的時(shí)候,正逢盛夏,我們?nèi)w工作人員,戴著草帽、掛著毛巾,頂著炎炎烈日四處奔波,一家一家動(dòng)員,一戶一戶丈量。衣服濕了又干、干了又濕,我知道,這就是一場(chǎng)戰(zhàn)役,再辛苦,當(dāng)我們收獲成功的喜悅時(shí),那汗水,也一定是甜的。

“村官”的生活,其實(shí)也充滿了青春樂趣,文藝表演、志愿服務(wù)、拓展培訓(xùn),都是我們交流的平臺(tái),進(jìn)步的源泉。不能忘記,我們本色出演的小品《為了孩子》代表相城,參加了全市大學(xué)生“村官”文藝匯演,用精彩的表現(xiàn)展示了當(dāng)代相城大學(xué)生“村官”的優(yōu)秀風(fēng)采。更無法忘記,我們代表全區(qū)的社區(qū)工作者,參加蘇州市社區(qū)工作者才智大比拼,我們一路過關(guān)斬將,頂著壓力,殺出重圍,最后獲得冠軍的那一刻,激動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

回首過往,基層工作教會(huì)了我踏實(shí)和平靜,教會(huì)了我忍耐與堅(jiān)強(qiáng)!很慶幸自己選擇了“村官”這個(gè)職業(yè),很驕傲自己能為“四城”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們每一個(gè)村官,就是一個(gè)音符,盡管并不那么響亮,但只要我們團(tuán)結(jié)一致、用心拼搏,就一定能在陽(yáng)澄湖畔奏響最雄壯的樂章。

因?yàn)榻?jīng)歷了基層的磨練,所以我們更懂得感恩;因?yàn)轶w驗(yàn)過基層的艱辛,所以我們更懂得珍惜。歷史賦予了我們使命,讓我們一起加油,為相城更加燦爛美好的明天而努力奮斗!讓我們年輕的夢(mèng)想在平凡中永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)!

農(nóng)村老師演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我小小的心靈里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老師,您就像我的另一個(gè)母親,在我多年來的`成長(zhǎng)道路上,無不有你們的細(xì)心呵護(hù)。

老師是偉大的。他們?cè)谖kU(xiǎn)面前想到的不是自我,而是學(xué)生。在汶川大地震時(shí),有一個(gè)班的班主任在地震時(shí)趕緊跑去疏散自我班里的學(xué)生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女兒還在現(xiàn)場(chǎng)。老師叫她趕緊逃跑,她說,我要和媽媽在一齊幫忙疏散人。隨著轟的一聲,他們母女倆就這樣犧牲了。他說,中國(guó)的老師在危險(xiǎn)面前是不會(huì)把學(xué)生丟下,就算是危及生命。

老師是無私的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我簡(jiǎn)直是個(gè)小魔王。此刻的我,是當(dāng)時(shí)老師把我從邪惡的邊緣拉了上來。她苦口婆心地教我怎樣做人,盡管她還曾被我氣哭了,但她并沒有拋下我。

老師愛他們的學(xué)生,把他們當(dāng)自我的孩子看待。有一次,我被留下補(bǔ)作業(yè)很晚了,老師伸手遞過一塊面包,說:“餓了就吃吧?!边@個(gè)場(chǎng)面十分感人——一個(gè)老師留下一個(gè)學(xué)生,還給面包吃。當(dāng)?shù)搅似谀┛嫉那捌冢液芫o張。她鼓勵(lì)我爭(zhēng)取拿個(gè)高分并說,考了95分,這本書就歸你了。至今我還很仔細(xì)地保養(yǎng)著那本作文選。

老師為我們付出那么多,而我們是不是能夠回報(bào)點(diǎn)什么。在老師節(jié)送老師一束鮮花;把老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,少給老師操心;或以好成績(jī)報(bào)答老師。

春雨,染綠了世界,而自我卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感激您。

農(nóng)村老師演講稿篇十七

各位家長(zhǎng)大家好:

說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì),我們真的非常感謝!因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)并不多,我們能坐下來細(xì)心交流的機(jī)會(huì)更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,為教師的事業(yè)、家長(zhǎng)的教育成功、孩子的美好前程,我們真的需要開始好好反思、干好本職了。

今天,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,安全問題某老師已經(jīng)講過,我不再贅述。但我們細(xì)心的想一想,近段出現(xiàn)的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴(yán)重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之長(zhǎng)能立足,如果他的精神狀態(tài)能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)調(diào)整,如果他在上學(xué)時(shí)老師教的不僅僅是知識(shí)還有活動(dòng)中的能力與心理鍛煉,如果家長(zhǎng)和社會(huì)能給予情感交流,這種情況可能就會(huì)避免或減輕。學(xué)校的教育方針已在上級(jí)的引領(lǐng)下有了很大的調(diào)整,有的家長(zhǎng)可能還不夠理解,認(rèn)為老師真輕松,四五點(diǎn)鐘就放學(xué)了,學(xué)生考了多少分也不給說,天天舉行這活動(dòng)那活動(dòng)的。這正是新的素質(zhì)教育的方針,為孩子未來能夠應(yīng)對(duì)各種生活環(huán)境打基礎(chǔ)的。家長(zhǎng)也可能意識(shí)到了:現(xiàn)在孩子越來越少,社會(huì)就業(yè)壓力以及生活壓力越來越大。這就需要一種教育理念的轉(zhuǎn)變,打好地基,素養(yǎng)與習(xí)慣的'地基,再蓋起知識(shí)的大廈就能蓋得結(jié)實(shí)美觀。我今天不想表?yè)P(yáng)某一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為在座的同學(xué)都是好樣的。同意我的說法的同學(xué)鼓鼓掌。我常鼓勵(lì)成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)說:“你們基礎(chǔ)差,卻能認(rèn)真學(xué)習(xí),走向社會(huì)就能用自己的實(shí)干干出自己的天地。”現(xiàn)在不是養(yǎng)雞的農(nóng)民也比找不到工作的大學(xué)生強(qiáng)嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績(jī)不好也可能是老板、經(jīng)理。但如果沒有好習(xí)慣可能就會(huì)走投無路或者像前面提到的罪犯了。

為了和家長(zhǎng)們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長(zhǎng)經(jīng)歷給大家一點(diǎn)啟示。很多同學(xué)認(rèn)識(shí)宋威,他并不突出但是個(gè)非常懂事的孩子:十一歲會(huì)做家常飯,知道疼父母,出門能自理,老師和家長(zhǎng)都比較滿意。但他也曾讓我非??鄲溃现邪鄷r(shí)老師說:“這孩子看上去很老實(shí),只不過一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住?!蔽乙苍?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)打過他,上大班時(shí)一次我急著上班,說:“好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)回家揍你?!睕]想到兒子面對(duì)家長(zhǎng)和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學(xué)?!本褪遣粚W(xué)了,你怎么辦?剛?cè)胍荒昙?jí)一次考試考了54分,倒數(shù)第五。一個(gè)當(dāng)老師得家長(zhǎng)教出這樣一個(gè)孩子我真是苦惱,但也沒有辦法。大學(xué)教授的孩子也可能沒出息。但我想只要下功夫,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的。咱們看電視也經(jīng)常看到殘疾人都能培養(yǎng)成才的,關(guān)鍵看你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方法。

我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業(yè)時(shí)連續(xù)走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你。”兒子第一次想孫悟空了,第二次想大陽(yáng)摩托了,第三次想八路軍了......可見電視的影響力之大呀。我真有些恨鐵不成鋼。現(xiàn)在更高級(jí)了,學(xué)生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學(xué)生很難扭轉(zhuǎn)特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心別讓孩子沾染上這種壞習(xí)慣。如果孩子有玩游戲的習(xí)慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會(huì)逐漸轉(zhuǎn)移注意力的?!安砣缟降?,病去如抽絲。”一旦孩子迷戀上了電腦就需要家長(zhǎng)非常有耐性,慢慢糾正了?,F(xiàn)在,我還沒發(fā)現(xiàn)我班有逃學(xué)上網(wǎng)的現(xiàn)象,這說明孩子還有一定的自制能力,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種習(xí)慣了,家長(zhǎng)一定及時(shí)和老師交流,我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長(zhǎng)最不對(duì)的教育方法就是:看到孩子的錯(cuò)誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔(dān)憂,這就是命運(yùn)呀,是孩子的命運(yùn),沒有攤上好家長(zhǎng),更是你的命運(yùn),這種教育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,孩子有了不可原諒的錯(cuò)誤打過之后一定給孩子講明白道理。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子?;^喜滋滋,不要看到孩子惡作劇認(rèn)為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對(duì)孩子的未來不是好事情。

一年級(jí)時(shí)老師讓我作為家長(zhǎng)發(fā)言,因?yàn)閮鹤又豢剂酥械?,這好像對(duì)于作為教師的家長(zhǎng)并不光榮,我說:“不管孩子怎樣,我們都不要放棄,給孩子鼓勵(lì)與信心,耐心等待孩子的成長(zhǎng)?!焙⒆哟_實(shí)是自家的好,誰也沒自家的孩子和自己有說不完的話,體貼自己,所以要多和孩子交流,多數(shù)孩子也只能和爸爸媽媽有說不完的話,有時(shí)爺爺奶奶姥姥姥爺也是無法代替的,不要僅讓孩子吃得好、穿的漂亮,有時(shí)孩子愿意普通點(diǎn)也想爸爸媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,別光看著自家的孩子好,舍不得讓他做什么,現(xiàn)在,沒有農(nóng)活了,也應(yīng)讓孩子刷刷碗、掃掃地,干些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子的自理能力,樂于動(dòng)手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、對(duì)生活有熱情,這對(duì)于他走向社會(huì)可能是一種很好的心理調(diào)節(jié)劑。

教育問題不是幾句話甚至幾天能夠說清楚的,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多學(xué)習(xí)、多了解些教育理論、教育現(xiàn)狀。為了便于家長(zhǎng)學(xué)習(xí),我的博客中轉(zhuǎn)載了一些非常實(shí)用的家教理論。比如:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國(guó)學(xué)生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識(shí)真的能改變命運(yùn)嗎》《陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育》等等,家長(zhǎng)們也可以通過我的博客找到相關(guān)的專家博客圈及博客繼續(xù)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年后的學(xué)習(xí),你的教育理念就會(huì)有很大的轉(zhuǎn)變,不光孩子有進(jìn)步,你們會(huì)共成長(zhǎng),感到生活的美好與幸福的。

需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模仿,每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),知子莫如父母,一定要認(rèn)真思考后結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)選擇適合自己孩子的方法,也就是“盡信書不如無書?!鄙蠈W(xué)時(shí)我們?cè)凰茉斐闪艘粋€(gè)個(gè)不愿思考的書呆子。為了孩子,更為了我們的后半生,努力學(xué)習(xí),用心思考,找一找適合孩子與自己的道路吧。對(duì)于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅(jiān)強(qiáng)拼搏的心,這會(huì)給孩子的堅(jiān)強(qiáng)起到榜樣作用。但如果孩子的學(xué)習(xí)比較糟糕,請(qǐng)您盡量首先管好孩子或者及時(shí)與孩子溝通,這才能避免一生身心勞累。

說到這兒我還想到了,一個(gè)家長(zhǎng)不和老師溝通孩子也可能有出息,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭(zhēng)氣,但如果和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個(gè)春秋不見一面,孩子可能就會(huì)越來越差,以致無可救藥了。還是盼望能多聽到家長(zhǎng)的聲音。

讓每一次家長(zhǎng)會(huì)后,都有一次積極的反饋。家長(zhǎng)會(huì)不是一次成績(jī)的終點(diǎn),而是找出優(yōu)勢(shì)與差距,成為下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)與孩子雙方坐下了,一起制定改進(jìn)計(jì)劃。家長(zhǎng)可以提出建議,讓孩子制定自我改進(jìn)計(jì)劃,如果是家長(zhǎng)的問題,也要讓孩子提要求,雙方簽訂改進(jìn)合約,互相監(jiān)督。家長(zhǎng)需要的是和孩子一培養(yǎng)好習(xí)慣,目標(biāo),善于發(fā)現(xiàn)孩子微小的變化和進(jìn)步,然后肯定他,鼓勵(lì)他。而老師要和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通,鞏固已有成果,共同探討問題,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,促成計(jì)劃的實(shí)施,使家校產(chǎn)生教育的合力??偠灾?,在農(nóng)村教學(xué)中,開好家長(zhǎng)會(huì),是創(chuàng)建和諧校園,和諧家庭的重要途徑。只要家長(zhǎng)會(huì)開的有成效,使各位家長(zhǎng)問題基本解決好,從而學(xué)到更有效,更科學(xué)的教育方法。這樣,班主任及科任教師就能更好的開展教育教學(xué)的工作,達(dá)到事半功倍的效果。

農(nóng)村老師演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們:大家好,今天我參加“三十年改革開放農(nóng)村新變化”演講活動(dòng)的題目《向土坑說再見》。

小時(shí)家無座落,經(jīng)??嘤诎峒?。小小心靈常作夢(mèng),何時(shí)能有一個(gè)自己的家?

六十年代初,機(jī)會(huì)終于來臨。生產(chǎn)大隊(duì)給我家在村北一個(gè)淺胡同里規(guī)劃了宅基地。那時(shí)蓋房子是一般百姓不敢奢望的,只能就勢(shì)挖個(gè)地窯坑。修地坑莊子是個(gè)慢功,要花力氣在平地上挖坑,在坑底打窯洞。窯洞還要邊干邊打,先小、后中、再大,心急了會(huì)塌下來。

挖地坑、打窯洞成了全家人壓倒一切的中心任務(wù)。那時(shí)我已是公社干部,每月有三十八塊五角的工資。然而,我的工資和父親抽空打工的收入全部用來支撐六口之家的生活溫飽,根本無錢請(qǐng)幫工。挖坑打窯的事就定格在全家人螞蟻搬山的格局內(nèi)。寸土難移。父親白天外出打工,清晨四、五點(diǎn)鐘起來就從坑里往崖背上一擔(dān)一擔(dān)地挑土。我忙于在農(nóng)村和貧下中農(nóng)間搞“三同”,無暇顧及。有時(shí)休假回來也去挖上幾镢頭。為了加快速度,年幼的弟妹及我初婚的妻子便找來一個(gè)滑輪在崖頂上支起架子往上吊土。他(她)們雖然衣衫襤褸,但為了土窯夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),每每都?xì)g聲笑語的跑步向上拉。操著一雙小腳的母親便跪在崖邊上按繩索和倒土。

擔(dān)呀擔(dān),拉呀拉,經(jīng)過連續(xù)五年的苦斗,地坑窯的雛形初現(xiàn)。不等干好,全家人就搬了進(jìn)去。那時(shí)村子里還有狼出沒,為了安全,請(qǐng)人在出口土坡上裝上門。按門時(shí),找不到一根做棚木的木頭,沒辦法,忍痛將兩根土改時(shí)分的每年用來搭曬玉米的木椽一分兩半做了棚木。從此我便得了植樹癖,每年春,就在院內(nèi)和莊基周圍拼命栽樹。幾年后,莊基被大大小小的樹木籠罩,充盈著生命的氣息。

有了這“冬暖夏涼”的窩,全家人住著親情洋溢,一團(tuán)和氣,其樂融融。

1970年8月4日夜里,一場(chǎng)百年不遇的特大暴雨,把小小縣城掩沒在水泊中。這時(shí)我已在縣上工作,整夜和機(jī)關(guān)干部救災(zāi)。雨停后,天還未亮,我想起了在縣城東邊隔溝而居的家。于是,便抹黑繞道西蘭公路回到家中,我站在家對(duì)面的土鹼上望見,見我的地坑莊和胡同白茫茫一片,被大水吞沒。我不禁失聲大喊“天啊,這下完了”。聽到我的聲音,對(duì)面崖背上的麥草垛里鉆出兩個(gè)黑影,原來是我年邁的雙親,我問明情況,他(她)哭訴著說,人都好著。我安慰他們只要人在就好。第二天全村人擔(dān)著桶擔(dān)幫著排水,赤腳挽褲的鄉(xiāng)親經(jīng)過多半天的上上下下,一坑的水終于見底,水落窯出,但一時(shí)還不能住人,我找了地方安置了家人。后來,快入冬季,父親找來窯工把被橫水沖傷的地方補(bǔ)修了一遍,又搬進(jìn)住了。到了1972年秋天,苦熬了一生的父親在這土窯洞里離開了我們。

弟妹先后都外出謀生了,多數(shù)時(shí)間母親一人住在窯里。1987年8月不幸又發(fā)生了。一個(gè)大白天大雨傾盆而至,我記取當(dāng)年教訓(xùn),冒雨趕回了家,走到門口,看到坑院里已積水尺余,母親半截腿浸在水中,拖著一雙小腳在水面上撈漂浮物,我趕快跳進(jìn)水里把母親扶上崖背。從此,我決心離開這個(gè)苦難的窩,在縣城租了房讓母親住下。幾年以后,母親總丟不下那個(gè)與她生命相伴的地窯坑。到了1990年秋天在她病危時(shí),一再堅(jiān)持要住回去,她和父親一樣從這里走完了人生。母親去后,人走窯空,這里的門一直鎖著。

許多人都勸我,找個(gè)機(jī)子把這地坑莊子墊了,在上面蓋房。但我思念再三總拿不了主意。一閉上眼睛就能看到父親佝僂著腰,一手背在身后,一手按著扁擔(dān),一步一步地、一擔(dān)一擔(dān)地往上擔(dān)土,他把半生的力氣都埋在了這個(gè)地坑里,這是他一生的偉大杰作,全家人的安居夢(mèng)也孕育在這里,我不忍心毀掉它。

斗轉(zhuǎn)星移,移民搬遷使許多苦難的同胞住上了漂亮的新居。安居工程也使我在縣城有了新的住房。在新居里,父母昔日的身影在我的腦海里總抹不去,他們?nèi)裟芑畹浇袢?,看看老百姓安居樂業(yè)的生活,不知要高興成什么樣子。我的家庭也隨新農(nóng)村建設(shè)三十年而變遷,成為農(nóng)村住宿條件發(fā)展的縮影。我的演講完了,謝謝大家!

農(nóng)村老師演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

非常感謝xx政府領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己的機(jī)會(huì),能夠站在這里我感到非常榮幸。今天我競(jìng)聘的職位是xxx。

我叫,現(xiàn)年34歲,中共黨員。20xx年開始在村委工作至今,去年6月份,我擔(dān)任村線條干部,負(fù)責(zé)婦女工作。x年來我堅(jiān)守在自己的崗位上,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以及在坐各位的支持和幫助下,我圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致稱贊,并多次獲得先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),此次競(jìng)聘xx一職我認(rèn)為自己具有以下一些優(yōu)勢(shì):首先我具有從事婦女工作的經(jīng)驗(yàn),幾年來的村委工作經(jīng)歷讓我對(duì)各個(gè)工作環(huán)節(jié)都具有全面細(xì)致的了解,這是我此次競(jìng)聘的最大動(dòng)力;其次我具備務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的政治素質(zhì),以往的工作中我嚴(yán)格要求自己,樹立了全心全意服務(wù)群眾的理念和高度的責(zé)任感,做到了愛崗敬業(yè);最后我擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,能夠充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮同志們的積極性,我相信只要有一個(gè)和諧高效的隊(duì)伍,就能帶動(dòng)和促進(jìn)工作的開展。

如果組織上信任我,能夠競(jìng)聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面來開展工作:

學(xué)習(xí)是提高個(gè)人綜合水平的重要途徑,只有自覺刻苦學(xué)習(xí)并踐行黨和政府關(guān)于婦女工作的各項(xiàng)方針政策,才能使自己適應(yīng)新時(shí)期婦女工作對(duì)村委干部的基本要求,才能進(jìn)一步提高自我的政治思想水平和工作能力。在工作中,我將時(shí)刻把黨和人民的利益放在第一位,做到從身邊小事和本職工作做起,把平凡的'工作崗位作為為全村婦女服務(wù)的起點(diǎn)。在村委工作中識(shí)大體、顧大局、講黨性、講奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí),樹立服務(wù)群眾的價(jià)值觀。

村委婦女干部既是婦女的代言人,又是婦女的知心朋友,作為婦女同志與村委溝通的橋梁和紐帶,婦女干部的工作不能有一絲馬虎。如果競(jìng)選成功,我將恪敬職守,勤奮做好組織上分配的各項(xiàng)任務(wù),在實(shí)際工作中不以權(quán)謀私,不投機(jī)鉆空,不獨(dú)斷專行,嚴(yán)格要求自己從婦女群眾的角度出發(fā)做好服務(wù)工作,為廣大婦女群眾做好事,做實(shí)事,做到讓組織放心,讓群眾滿意。

村委干部形象直接關(guān)系到黨在群眾中的形象,關(guān)系到整個(gè)村委干部隊(duì)伍的形象,在工作中,我一定會(huì)以身作則,為同志們做好表率,不拉小圈子、不搞親疏、不計(jì)個(gè)人恩怨,在群眾中樹立良好形象。

婦女群體屬于弱勢(shì)群體,作為婦女工作干部,必須做好相應(yīng)的幫扶工作。實(shí)際工作中,一是利用各種宣傳渠道開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,如《婚姻法》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》,增強(qiáng)婦女的法制觀念,提高廣大婦女的維權(quán)意識(shí);二是定期組織婦女群眾進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí),教育和鼓勵(lì)婦女同志樹立正確的價(jià)值觀,樹立女性的自尊意識(shí),塑造新時(shí)代女性的新形象;三是組織開展三八節(jié)、母親節(jié)等婦女節(jié)日的慰問活動(dòng),通過各種渠道為有困難的婦女同志解決問題。四是加強(qiáng)婦女思想政治工作,宣傳科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝婦女,用高尚的道德引導(dǎo)婦女,用先進(jìn)的典型激勵(lì)婦女。五是積極帶領(lǐng)廣大婦女群眾投入生產(chǎn)發(fā)展工團(tuán)結(jié)動(dòng)員婦女群眾參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),幫助農(nóng)村婦女拓寬就業(yè)致富途徑。

我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,并渴望成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閰⑴c的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我深知再燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧,只有擁有謙虛樸實(shí)的工作態(tài)度和出類拔萃的工作能力才是最重要的。今天我競(jìng)爭(zhēng)村委婦女干部一職,并不是為了那份虛榮,而是從心底熱愛感激著這份事業(yè)。不管成功失敗,我不會(huì)以一時(shí)之得意而自夸其能,也不會(huì)以一時(shí)之失意而自墜其志,更不會(huì)改變我對(duì)黨的忠誠(chéng)以及對(duì)村委工作的。執(zhí)著。我會(huì)服從組織安排,一如既往,以踏實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)取的工作精神,盡心盡職做好自己的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。最后,我的發(fā)言如有不當(dāng)之處,還望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家!

農(nóng)村老師演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:大家好!

根據(jù)村級(jí)換屆的有關(guān)精神,今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服好務(wù)的宗旨站在這里,參加大順村競(jìng)選。首先,感謝鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì),還要感謝一直以來或曾經(jīng)給予過我培養(yǎng)、無私幫助、信任、支持的、在座的和不在座的、在職的和已經(jīng)離開工作崗位的、所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事們。!

今天我競(jìng)選的是村黨支部書記職務(wù),如果我當(dāng)選村支部書記,計(jì)劃在任期內(nèi)重點(diǎn)做好以下工作。

一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面

調(diào)整、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),提高競(jìng)爭(zhēng)力。著眼發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做大做強(qiáng)特色經(jīng)濟(jì),形成一、二、三產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展的格局,鞏固和加強(qiáng)第一產(chǎn)業(yè),在保護(hù)和提高糧食綜合生產(chǎn)能力,優(yōu)化糧食品質(zhì)的同時(shí),圍繞優(yōu)質(zhì)稻、疏菜、蠶桑、苧麻、畜牧、水產(chǎn)七個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展自然區(qū)域特色生態(tài)農(nóng)業(yè)。

一要做強(qiáng)疏菜、苧麻產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步落實(shí)疏菜、苧麻可持續(xù)發(fā)展措施,加大疏菜、苧麻新技術(shù)推廣普及力度,提高疏菜、苧麻品質(zhì)和效益。今后三年要鞏固疏菜、苧麻面積每年達(dá)300畝以上,產(chǎn)量位10噸,實(shí)現(xiàn)疏菜、苧麻產(chǎn)業(yè)人均收入400元。

三要做大養(yǎng)殖業(yè),要在抓好荒山養(yǎng)雞、水面養(yǎng)鴨、水田養(yǎng)魚等傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè)的基礎(chǔ)上,根據(jù)市場(chǎng)需求,把發(fā)展草食型畜牧業(yè)作為主攻方向來抓,采取政策啟動(dòng)、服務(wù)推動(dòng)、大戶帶動(dòng)等有力措施,增加養(yǎng)殖業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總量中的比重。同時(shí),還要加快食用菌、林竹基地建設(shè)步伐,大力發(fā)展合同農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè),不斷提高農(nóng)業(yè)的外向度。三年內(nèi)全村糧經(jīng)比例力爭(zhēng)調(diào)整到4:6。

四要?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)品種。加快農(nóng)產(chǎn)品品種改良和更新?lián)Q代,繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)品種創(chuàng)新,大力推廣優(yōu)質(zhì)品種種植面積,提高優(yōu)質(zhì)稻比重。

五要積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。要加快發(fā)展農(nóng)村中介組織,大力培育各種專業(yè)協(xié)會(huì),個(gè)體營(yíng)銷大戶,拓展服務(wù)范圍,改進(jìn)服務(wù)方式,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品流通。

六要發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),拓寬農(nóng)民就業(yè)機(jī)會(huì),

2、鼓勵(lì)農(nóng)民到沿海及大中城市、較發(fā)達(dá)的地區(qū)發(fā)展,促營(yíng)銷,增加非農(nóng)收入,使農(nóng)民的生活水平有較大的提高。

七要壯大村財(cái)實(shí)力,要在確保現(xiàn)有收入的基礎(chǔ)上,千方百計(jì)多渠道聚財(cái)。

一是要加大對(duì)本村山場(chǎng)林木的管護(hù)、杜絕濫砍亂伐現(xiàn)象,確保青山常在,財(cái)源永續(xù)(在村干部力量不足的`情況下,多次請(qǐng)求上級(jí)林業(yè)部門協(xié)助清查)。同時(shí),要繼續(xù)貫徹落實(shí)集體林經(jīng)營(yíng)體制改革的政策,實(shí)行林木有償轉(zhuǎn)讓,既使材財(cái)增收又使林農(nóng)長(zhǎng)期受益增收。

二是要積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取援助金,確保每年6萬元左右。三是要做好節(jié)支工作。嚴(yán)格控制一切非生產(chǎn)性開支,堅(jiān)決壓縮一般性開支,并本著“少花錢多辦事”的原則,以有限的資金辦好各項(xiàng)事業(yè)??傊_保村財(cái)逐年有所增加。

二、黨建工作方面

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝黨員干部,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)。把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十六大精神上來,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨支部“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),要聘請(qǐng)技術(shù)員上課傳授技術(shù),通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使廣大黨員即增加了黨性觀念和宗旨意識(shí),又能掌握12門實(shí)用技術(shù)。

2、在組織建設(shè)上,要認(rèn)真貫徹民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,健全完善議事規(guī)則和決策程序,做到重大問題都能集體討論決定,提高決策的民主化、科學(xué)化水平,并把方方面面的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,形成工作合力。繼續(xù)扎實(shí)開展以創(chuàng)建“五個(gè)好”村黨支部的活動(dòng),增強(qiáng)支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,認(rèn)真抓好黨員先進(jìn)性教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范黨員隊(duì)伍管理,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,同時(shí)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,確保每年發(fā)展12名新黨員。

3、堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。要求廣大黨員干部必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),必須堅(jiān)持實(shí)事求是精神和求真務(wù)實(shí)作風(fēng),深入實(shí)際、深入群眾、體察民情、了解民意,多想群眾冷暖,少想個(gè)人得失,多辦實(shí)事好事,少講虛話大話。滿腔熱情地幫助群眾排憂解難。

4、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。要求廣大黨員干部一切言行都要接受群眾監(jiān)督,自覺當(dāng)好表率,要認(rèn)真做好村務(wù)公開,將村里的重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)情況定期在公開欄上進(jìn)行公開,接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度。同時(shí),要成立村務(wù)監(jiān)督小組,專門對(duì)村務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。

三、精神文明工作方面

1、要進(jìn)一步實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,要抓好農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣,實(shí)施好農(nóng)業(yè)科技入戶工程,加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度,使新技術(shù)的推廣成為農(nóng)民增收的新亮點(diǎn)。

2、要努力推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,穩(wěn)定低生育水平,堅(jiān)持“三不變”、落實(shí)“三為主”、深化“三結(jié)合”活動(dòng),努力提高計(jì)生工作整體水平。

3、要加強(qiáng)民主與法制建設(shè)。為加快發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,深入開展“四五”普法宣傳教育活動(dòng),提高全民法律意識(shí)和法制觀念。調(diào)解疏導(dǎo)民事糾紛,化解社會(huì)矛盾,同時(shí)要引導(dǎo)群眾把依法保護(hù)自身的合法權(quán)益和依法履行應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)統(tǒng)一起來。加強(qiáng)以村黨支部為核心的基層組織建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,深化村務(wù)公開制度。

4、進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理防范措施,確保社會(huì)安定穩(wěn)定。

四、為民辦實(shí)事好事工作方面

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)病害水利設(shè)施的整治。

2、繼續(xù)對(duì)全村道路進(jìn)行拓寬整修,加強(qiáng)便民路的修護(hù),逐步開發(fā)旅游資源。

3、擴(kuò)大寬帶電視、電話的覆蓋率、入戶率。

4、妥善安排計(jì)生困難戶、殘疾人等弱勢(shì)群體的生產(chǎn)和生活,努力幫助解決實(shí)際困難,積極擴(kuò)大低保覆蓋面。

5、積極推廣沼汽池建設(shè),既可保護(hù)山林又給農(nóng)戶帶來省柴省電增肥的實(shí)惠。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,如果我能得到您們的信任,我會(huì)萬分感激,我會(huì)以大家的支持為動(dòng)力,鍛煉自己,提高自己,在工作中踏踏實(shí)實(shí)做事,在生活中認(rèn)認(rèn)真真做人。用我的熱情、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)忍,在人生的大舞臺(tái)上,找到屬于我自己的位置,演繹好屬于我自己的角色,實(shí)現(xiàn)我自己的人生價(jià)值!

謝謝大家!

農(nóng)村老師演講稿篇二十一

各位評(píng)委親愛的同事們:

大家好!

給了我參與公平競(jìng)爭(zhēng)的寶貴機(jī)會(huì)!更感謝多年來一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長(zhǎng)的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同事,是你們給了我參與這次競(jìng)崗演說的勇氣和力量!

農(nóng)村安全人飲工程項(xiàng)目的啟動(dòng),給我們?cè)鎏砹诵碌幕盍?。我們?yīng)該積極響應(yīng)。

的政策,盡快解決灌區(qū)絕大多數(shù)群眾的飲水狀況,解決農(nóng)村群眾飲水中存在的安全隱患,解決農(nóng)村群眾呼聲越來越高的吃水難問題,另一方面,通過水廠的建設(shè)為灌區(qū)的水費(fèi)收入、增加就業(yè)崗位、提高職工生活水平、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展邁出了可喜的一步。灌區(qū)飲水安全工程前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,隨著該項(xiàng)目工程的逐步建設(shè)、逐步實(shí)施將徹底改變灌區(qū)群眾吃水難的歷史,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。

目前,擺在我們面前的任務(wù)是水廠的建設(shè)、主管道鋪設(shè)和進(jìn)村入戶等一系列問題。好何建設(shè)好、管理好水廠,選出一個(gè)能勝任這個(gè)站長(zhǎng)的人是我們建好這個(gè)水廠的前提。雖然這方面我沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但我相信只要勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在工作中磨練自己,增長(zhǎng)才干,不斷借鑒、探索、創(chuàng)新、完善,就會(huì)建設(shè)好,管理好,使灌區(qū)群眾早日吃上安全衛(wèi)生的選自來水。我對(duì)我們即將建成的水廠的前景充滿了信心。

牢記“一個(gè)原則”。就是服從上級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

決策,在工作中率先垂范,努力工作,樹立良好的工作作風(fēng)。作為一名基層管理人員,我將平等對(duì)待每一位員工,以誠(chéng)相待,努力為職工排憂解難;遇到困難,奮勇上前;對(duì)待工作,埋頭苦干;對(duì)待同事,互幫互助;對(duì)待利益,先大家后小家,帶頭在自己的崗位上干出特色,養(yǎng)成“艱苦奮斗,迎難而上”的工作作風(fēng)。

一是實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,即由一名中層干部和具體項(xiàng)目管理工作者向組織。

領(lǐng)導(dǎo)。

者角色轉(zhuǎn)變。既要當(dāng)好指揮員,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,與全體員工。

思想。

上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。

二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,即從中層干部“正確地做事”的思維方式向企業(yè)。

領(lǐng)導(dǎo)。

者“做正確的事”、主動(dòng)開拓工作新局面的思維方式轉(zhuǎn)變。圍繞我廠品牌置換、用工制度改革和技改工作,結(jié)合實(shí)際制訂。

工作計(jì)劃。

有安排有檢查保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處做優(yōu)做精我廠把我廠建設(shè)成為行業(yè)一流生產(chǎn)點(diǎn)。

一是全面提升執(zhí)行力。這主要從三個(gè)方面著手:

首先要優(yōu)化管理流程和業(yè)務(wù)流程。流程的標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)化的基礎(chǔ)工作,就是指組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分解、崗位設(shè)置、崗位描述等,只有基礎(chǔ)工作完善后,設(shè)置的運(yùn)作流程才是通暢的、高效的。有效的運(yùn)作流程實(shí)際上是規(guī)范化的內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制。

其次是提升職工的整體執(zhí)行技能。要提升職工的整體執(zhí)行技能水平,主要通過在內(nèi)部進(jìn)行持續(xù)的職業(yè)化訓(xùn)練,通過執(zhí)行技能培訓(xùn)和對(duì)職業(yè)技能運(yùn)用的考核來實(shí)現(xiàn)。職業(yè)化訓(xùn)練重要的是在做培訓(xùn)和考核計(jì)劃的時(shí)候,一定要明確每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目和考核指標(biāo)的指向,執(zhí)行技能培訓(xùn)的目標(biāo)就是提升職工的執(zhí)行力。

再次就是提升員工的工作意愿。從根本上說就是要提高職工的滿意度,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。我們要做的工作實(shí)際上也就是三點(diǎn):建立健全具有競(jìng)爭(zhēng)力的激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建良好的職業(yè)發(fā)展通道,營(yíng)造以人為本的文化氛圍。

二是夯實(shí)基礎(chǔ),凝聚人心,營(yíng)造有利于各項(xiàng)工作的良好氛圍。

首先要做好調(diào)查研究,要經(jīng)常深入基層,不斷掌握新情況,研究新問題,同時(shí)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系,做到相互支持配合,分工不分家。

與職工、職工與職工的關(guān)系;要合理使用人,善于激勵(lì)人,真正關(guān)愛人,用人所長(zhǎng),容人所短,做到全廠員工一條心,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。

三是加強(qiáng)自身建設(shè),提升自身素養(yǎng)。

首先要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高政治理論和管理水平,勝任本職工作。其次要時(shí)刻保持清醒的頭腦,處處嚴(yán)格要求自己。在日常工作中注重“三勤”:腦勤、腿勤、嘴勤,把工作做實(shí)做優(yōu)。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位評(píng)委各位同事,今天,我站在這個(gè)演講臺(tái)上,既是競(jìng)爭(zhēng)站長(zhǎng)這個(gè)崗位,也是學(xué)習(xí)鍛煉的一次機(jī)遇。我希望通過自己的知識(shí)機(jī)能和工作經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)自身價(jià)值,為灌區(qū)振興和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,以實(shí)際行動(dòng)投身到灌區(qū)人事制度改革當(dāng)中。面。

對(duì)大家。

信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力、責(zé)任的所在。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能有坎坷,但你們的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒,并且成為我戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量源泉!

古人云:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,也不可以一時(shí)之失意而自墜其志”。作為這次競(jìng)聘的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,但我決不回避失敗,無論成敗與否,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,一如既地往勤奮學(xué)習(xí),努力工作!

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