大班六一兒童節(jié)活動方案(通用18篇)

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大班六一兒童節(jié)活動方案(通用18篇)
時間:2023-11-10 00:30:11     小編:ZS文王

一個好的方案應該具備可操作性、可實施性和可評估性,以確保目標的達成。方案的制定過程中,需要明確目標,并確定可行的關(guān)鍵性要素。方案的可行性和效果需要通過實際實施來驗證。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇一

各分工會:

為了迎接20__年六一兒童節(jié)的到,給孩子們一個溫馨快樂的節(jié)日,經(jīng)學院領(lǐng)導及工會研究決定:組織舉辦20__年六一兒童節(jié)親子活動。相關(guān)事宜通知如下:

一活動目的。

2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家校情、親子情;。

3、使家長在參與幼兒節(jié)日親子活動中,對兒童教育有進一步的感悟,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二活動時間。

三組織形式和活動種類。

本次六一親子活動由學院工會主辦,藝術(shù)體育部分工會承辦,其他各分工會協(xié)辦,活動項目有:體育游戲、藝表演(均由藝體部分會負責)、蛋糕分享(烹飪食品系分會負責)。

四活動經(jīng)費報銷。

此次活動相關(guān)分工會可根據(jù)實際需要購買活動用品、器材、食材等,活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業(yè)學院工會請示箋》(見附一),找相關(guān)領(lǐng)導審批簽字,活動結(jié)束后到工會辦公室報銷。報銷時需提供合規(guī)發(fā)票、活動照片及相關(guān)字材料。

五組織與報名。

以分工會為單位,我院教職工1周歲以下(200年月1日后出生)子女在家長陪伴下均可報名參加。報名時需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息,由于活動場地有限,每個孩子報名參加的體育游戲類項目限定為三項,其余活動不限。各項體育游戲活動按報名表上的名單進行,一經(jīng)報名原則上不得更改,不報名的不予參與,敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報名匯總表電子版(見附二)及體活動項目報名匯總表電子版(見附三)請于20__年月22日下午17點前發(fā)至院工會郵箱:__,紙質(zhì)版于當日參加工會會議時上交。

六參加程序和活動地點。

集體活動:

1、簽名領(lǐng)取親子活動紀念品(體育館內(nèi)工會倉庫,機關(guān)分會負責);。

2、分享蛋糕(學院體育館內(nèi)、烹飪食品系分會負責);。

3、觀看藝表演(學院體育館內(nèi)、藝體部分會負責);。

分項活動:

體育游戲項目(學院體育館內(nèi)、藝體部分會總負責);。

六備注。

1、各分工會組織舉行活動時請務必注意安全。

2、各分會請安排專人對負責的活動進行拍照,活動結(jié)束后及時發(fā)至院工會郵箱:__,便于院工會存檔。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇二

__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動。

一、活動目標。

通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排。

1、活動時間20__年_月_日。

2、活動地點:__超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:園長。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

四、活動流程。

1、園長及領(lǐng)導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)。

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六、活動方案及具體時間安排。

(一)慶祝大會。

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品。

(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3、超級變變變。

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演。

(1)目的:教師和家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇三

今年是建國__周年,少先隊建隊__周年。__年來,中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放__年,中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節(jié)非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員了解身邊的變化程度。從而激發(fā)少先隊員熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的熱情,激發(fā)少先隊員努力學習和實踐,為家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展而奮斗的情感。

二、活動方式。

將隊員分成五個小組,分別親臨社會、鄉(xiāng)村進行社會實踐調(diào)查,進行今昔對比,使隊員們親身感受到祖國變化,感受生活的幸福。

1、訪一訪。訪問家鄉(xiāng)親屬老人,讓他們親口說一說今昔生活的不同,社會地位的不同,受教育的程度不同等。

2、憶一憶。親訪家鄉(xiāng)的老紅軍,老軍人、老干部,讓他們回憶一下革命年代的艱辛,奪取政權(quán)的斗爭經(jīng)歷,及戰(zhàn)爭年代與血奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)斗歷程。

3、看一看??匆豢醇亦l(xiāng)的山山水水,看一看人們的衣、食、注行,從而體會今天家鄉(xiāng)變化及幸福生活。

4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調(diào)查資料(包括采訪記錄、調(diào)查報告、攝像、繪畫等)。

三、活動形式。

以藝術(shù)展示的形式進行活動。

1、唱一唱。傳唱贊美家鄉(xiāng),歌頌祖國的經(jīng)典歌曲和自編自演的歌舞等。

2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉(xiāng)的民情風俗的變化,和祖國人們精神文化提升。

3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉(xiāng)、祖國的今昔不同。

4、畫一畫。把看到的家鄉(xiāng)美景、利用繪畫、攝像的形式展現(xiàn)。

給全體隊員們。

5、寫一寫。把描繪家鄉(xiāng)往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯(lián)等以硬筆、軟筆書法的`形式加以展示。

四、活動程序。

中隊長:各小隊整理隊形,報告人數(shù)。

各小隊報數(shù)。

中隊長:全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師,十二中隊共有隊員50人,全部出席,“歌唱祖國,慶六一”的中隊活動準備就緒,歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。

輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的隊活動,并預祝你們的活動圓滿成功。

主持人男:進行隊會第一項,出旗(敬禮。禮畢)。

主持人女:進行隊會第二項,唱隊歌。

主持人男:進行隊會第三項,請中隊長講話。

主持人女:進行隊會第四項,第十二中隊“歌唱祖國,慶六一”的隊活動現(xiàn)在開始。

文藝演出節(jié)目單。

(1)大合唱:《歌唱祖國》;。

(2)詩朗誦:《家鄉(xiāng)新貌》;。

(3)舞蹈:《春天的故事》;。

(4)相聲:《昨天、今天、明天》;。

(5)獨唱:《我們的祖國是花園》;。

(6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;。

(7)小合唱:《在希望的田野上》;。

主持人女:進行隊會第五項,請輔導員老師講話(略)。

主持人男:進行隊會第六項:呼號。

主持人女:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

全體同學:時刻準備著。

主持人男:進行隊會第七項:退旗、敬禮(禮畢)。

主持人女:進行隊會第八項,“歌唱祖國,慶六一”主題隊會到此結(jié)束。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇四

由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>

沒有一個小朋友掉隊。

活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇五

在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,5月31日晚上,__鎮(zhèn)___小學隆重舉行慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以“快樂過六一,我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:一、快樂驛站——我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺——我做小觀眾。

一、快樂驛站——我的節(jié)日我做主;。

上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節(jié)拍中,有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。

二、炫麗舞臺——我做小觀眾。

下午4:30,“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”,由本校教導顏才福主持,桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話,并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。

這次“六一”活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我?!傲弧被顒拥钠瘘c和歸宿。希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學習機會,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇六

為活躍校園生活,體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心,營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個快樂的“六一”兒童節(jié)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

二、領(lǐng)導機構(gòu)。

組長:

副組長:

下設(shè)籌備辦公室,具體工作由辦公室統(tǒng)籌安排。

主任:

副主任:

成員:各班正副班主任。

注:表演當天場地工作人員另行通知,具體工作有葉綠梅老師負責。

三、實施辦法。

(一)活動主題:歡度六一、快樂成長。

(二)組織辦法。

以級為單位組隊參加,在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名,各級原則上選派2個優(yōu)秀節(jié)目參賽,并填寫好《__鎮(zhèn)中心小學慶“六一”文藝匯演節(jié)目報名表》(附件2)。

(三)表揚形式與要求。

1、節(jié)目內(nèi)容要以反映學生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。

3、每個節(jié)目表演時間在6分鐘內(nèi)。

(四)表演時間、地點。

1、時間:5月底(具體時間另行通知)。

2、地點:學校操場。

(五)評獎辦法。

由活動籌備辦公室邀請有關(guān)專家、學校行政等組成評比小組對節(jié)目進行評比,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

(六)具體要求。

1、參賽年級級長要指派專人帶隊,嚴密組織,確保安全。

2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節(jié)目內(nèi)容、a面或b面,把帶倒好。

3、表演出場次序按抽簽號排列。

4、各年級級長要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作。

5、各級長和正副班主任為節(jié)目組織的第一責任人,音樂老師協(xié)助指導工作。

__鎮(zhèn)中心小學。

__年三月五日。

附件。

評分標準。

一、內(nèi)容健康10%;。

二、題材新穎有創(chuàng)新10%;。

四、服飾、化妝、臺風10%;。

五、進出場紀律5%。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇七

活動目標:

1.學習按計劃組織慶?;顒?,能主動大膽地進行策劃、準備。

2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

活動準備:

幼兒在教師的指導下,已經(jīng)做好了各項準備。

活動過程:

1.組織節(jié)日慶?;顒拥男问蕉喾N多樣,教師應根據(jù)本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的指導,使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

3.部分活動形式的組織要點。

(1)聯(lián)歡表演會。

(2)家園可樂親子游藝會。

(3)時裝表演。

(4)假面舞會。

(5)親子運動會。

另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇八

一、活動目的:為了讓學生過一個快樂有意義的六一,緩解學生的學習壓力,培養(yǎng)學生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學生提供展示自己多才多藝的平臺。

二、活動時間:20xx年6月1日上午8點。

活動地點:校園內(nèi)各個活動場所。

三、活動總指揮:校長。

四、活動協(xié)調(diào):副校長。

五、活動總策劃:薛。

六、活動總負責:

活動各場所總負責人:

各排活動場所學生秩序維持負責人:一二年級區(qū)域,三四年級區(qū)域,六年級區(qū)域。

七、活動安全:

八、活動器材:

九、活動攝像照相:

十、活動要求:

1、學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

2、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計各班總成績做準備。

3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

十一、活動項目。

1、貼鼻子。

活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

2、拾豆豆。

每組三人,下組的三人負責給前一位同學計數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。

活動負責人:

3、端球。

每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學。

活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

4、投籃。

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

5、投球入盆。

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。

活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

6、踢鍵子。

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè))。

活動負責人:

7、呼拉圈。

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。

活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

8、滑輪過障礙。

每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學比賽結(jié)束后立即擺放整齊。

活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

9、跳繩。

每組三人,下組三人負責給前一位同學計數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。

活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè)。

活動負責人:

10、魔方。

每組三人,最快擺出六面的為勝利。

活動道具:學生自備魔方(教室前排的桌子后移即可。

活動負責人:

十二:活動細則。

1、參賽學生每班每項活動最多三人參加,每人最多參加三項,而且每項的三個人必須按1——3的順序按順序去參加每項活動。

2、各位活動負責人必須維持好學生活動的秩序,讓學生在安全、安靜、有序的情況下進行游戲。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇九

導語:對于大班的小朋友,這是他們在幼兒園最后一個兒童節(jié),下面小編為大家推薦大班六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀!

活動目標:

1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

活動準備: 錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場地準備:二樓娃娃家前坪。

活動過程:

一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的.小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)

二、 舞蹈班表演(負責人:湯英)

三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點:二樓前坪 負責人:曹靜影 裁判:張麓洋的媽媽 發(fā)獎人:郭林的媽媽 玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。 規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

2、《吹、坐氣球》 地點:本班教室 負責人:湯英 裁判:文啟惠 發(fā)獎人:徐休凡的媽媽 玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

五、活動結(jié)束。

幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

活動目標:

1.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學的欲望。。

游戲內(nèi)容:

一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》

主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

三、游戲:

1、比比誰的運氣好

準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。

2、夾彈珠

準備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個

規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3、搶椅子

準備:椅子若干,音樂

規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

準備:盒子若干

規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

5、大風吹

規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

四、送禮物:

送上愛心風車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十

“璀璨童心、魅力_!”

——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show。

主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

二、活動目的。

1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

二、活動時間。

x月x日——x月x日。

三、商品活動。

時間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿_x減_元(券進銷售),滿_x減_元…..

活動細節(jié):

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿_x送_元,滿_x送_元,滿_x送_,滿_x送_,滿_x送_,滿_x送_,滿_x送_封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

商品部:

1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

財務部:

1)審核每個柜臺的打折編碼。

2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

客服部:

1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。

2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿_x減x元(券進銷售)活動細則:

商品部:

1)與相應品牌廠家談判好扣點,形式為每_x抵x元,x元進銷售。

2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。

3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對,以避免營業(yè)員開錯編碼。

4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應的統(tǒng)計和留存。

財務部:

1)系統(tǒng)做好設(shè)置。

2)審核每個柜臺的打折編碼。

3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券。

(一)兒童來店歡樂送:

1、當日開店前_x名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)。

2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿_x元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。

(三)快樂抽獎、幸運100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎,100%中獎。

獎項設(shè)置:特等獎1名,一等獎x名,(由四樓廠商贊助)二等獎x名(x月x日當天紅星電_電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十一

三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

四、活動目的:通過本次小型親子的游戲活動,讓當?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當?shù)叵愀劢值闹取N?、活動時間、地點、對象:

時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)。

地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。

對象:當?shù)丶彝ァ?/p>

五、活動前期的準備工作:

編輯、制作工作:

1、海報的設(shè)計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應卡紙、膠水)。

3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過后的總結(jié)報道,及其出現(xiàn)的問題。宣傳工作:

1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎品)。

2、當?shù)仞べN海報(3張)。

3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)。

采購工作:

活動的所有獎品包括:

租賃工作:

1、音響租借。

2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術(shù)工作:

現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作、

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。

(二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。

(三)、領(lǐng)導講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

活動一:

1、游戲名稱:猜謎語。

2、游戲準備:題目和答案。

3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童。

4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。

活動二:

1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。

2、游戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時。

3、參加人員:兒童、父母親。

活動三:

1、游戲名稱:你是誰。

2、游戲準備:/。

3、參加人員:兒童。

活動四:親子游戲。

1、游戲名稱:我來為你們吃。

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。

活動五:

1、游戲名稱:正話反說。

2、游戲準備:無。

3、參加人員:兒童。

活動六:。

1、游戲名稱:搶凳子。

2、游戲準備:7張凳子。

3、參加人員:兒童。

活動七:

1、游戲名稱:自拍表情。

2、游戲準備:無。

3、參加人員:兒童。

活動八:親子活動。

1、游戲名稱:踩氣球。

2、游戲準備:打好的氣球50個。

3、參加人員:兒童。

4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)。

活動九:

1、游戲名稱:蘿卜蹲。

3、參加人員:兒童。

前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十二

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

20xx年5月29日學校操場

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十三

“我的六一,我做主”。

1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識,激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。

6月1日下午2:30----4:30。

一小班教室

1。場地布置。

2、獎項設(shè)置,獎品準備(玩具及貼紙)。

3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

1、以英語和藝術(shù)活動為主;

2、以學生感興趣的活動為主,做到人人參與。

3、關(guān)注學生安全。

1、學生2:20至教室內(nèi)集合,做活動開始前的準備工作。

2、開場(2:30):介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、游戲:聽英語歌搶凳子。

5、講故事比賽。

6、游戲:石頭、剪刀、布,給學生指定的單詞,兩兩上前對決。

7、休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發(fā)獎品。

8、英文單詞對決。

9、游戲:simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評選單詞對決獲獎者并發(fā)獎。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十四

活動分兩大版塊

(一) 聚餐

(二) 六一兒童節(jié)晚會

晚會搞些定好的打發(fā)時間的表演,比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進來,有獎品才會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進行開獎,大獎當然是壓軸.也可以在活動最后專門做抽獎.

20xx年*月*日 : —— :

節(jié)目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。

由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續(xù)支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。

舞臺(寬:;長:,面積)

所需物品:

背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標、晚會名稱)

裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

汽球、彩帶、熒光棒

高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

茶水供應/啤酒、飲料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽獎禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎券)

參加互動活動結(jié)束時發(fā)的小禮品。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十五

此次活動由學生擔任主角,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將作為世界小學全體師生的愛心捐助款,統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會。

愛心義賣公益活動

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

3.籌集到的義賣款項,幫助社會中需要幫助的困難群體。

操場(如下雨,活動地點改為各班教室,前門進,后門出)

全校師生

義賣年級:全校參加

1.本周一至周三,各中隊準備義賣物品,正副班主任也捐出一樣物品放在班級里進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當指導,價格要求合理,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,列好一張清單,在賣出時做好記錄。

2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。

4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設(shè)計具有特色的標志牌,班主任提前審核)

5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以紅領(lǐng)巾義賣為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧嘩

(3)文明:不強買強賣

(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5 )交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。

(6)班主任應向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞,同時動員學生至少購買一 件自己喜愛的物品。

1.設(shè)計展臺

a每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

b每班給自己的展臺起個名稱,如愛心小超市等。

c每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。

d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。

g學校安排橫幅、照相、攝影、記者,以便留下第一手資料。

2.義賣物品

a可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

b義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

c所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

d每位學生至少準備12件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

e每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

1.6/1周三上午9:00之前準備桌椅,由各班正、副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。

2、當廣播響起,各班服務員需在攤位上到位,其他同學由班主任組織在國旗下集中。

3、大隊輔導員宣讀倡議書后,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。(切記:為公平起見,各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間,期間由副班主任負責協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

4、物品購買后,在愛心使者簽名簿上進行愛心簽名。

5.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。

6.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

8、10:00義賣活動結(jié)束,由正班主任負責集中本班學生,回教室評選愛心天使。副班主任協(xié)助收攤,本班工作人員負責把桌椅歸還給一年級各班,各班做好場地清理工作。

9、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導處。

10、少先隊大隊部在下周公布各班愛心捐助金額。

1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品,以奉獻愛心。)

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊?;顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。

3、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語,由宣傳員進行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

總負責:陳丕君

1、安全負責: 樂曄飛 王惠明

2、組織負責: 張麗 陳曦

4、各班攤鋪負責:正、副班主任

5、攝像、攝影: 陸華 邵益

6、廣播員: 謝景

7、評選小組:

第一組: 評一、二年級

教師:

學生:

第二組: 評三、四、五年級

教師:

學生:

活動結(jié)束后,對各班的攤位進行評選,設(shè)置以下獎項:

1)特色商鋪獎

由評選小組評選,每個年級原則上評出一個特色商鋪,但也可依實際情況而定,評選要求:

1、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

2、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

3、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

4、場地衛(wèi)生:班級義賣工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生

注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,文明服務一欄不得分。

2)愛心大使獎

由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:

1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

班中符合條件的,并做得最好的5名同學,被評為愛心大使,學校發(fā)以獎狀鼓勵。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十六

一、 指導思想:

“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的 “六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學校研究、大隊部精心籌劃,決定xx年 “六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

一、 活動時間:xx年6月1日

二、 活動范圍:1-9年級全體少先隊員及老師。

三、 活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

四、 活動地點:待定。(xx市以內(nèi))

五、 活動組織機構(gòu):

組委會主席:張xx

組委會執(zhí)行委員:楊xx

組委會委員:楊xx

總 籌 劃:楊xx

六、活動內(nèi)容及程序:

(1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。

(2)然后進行:參觀及游藝活動。

七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:

1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。

2、由少先隊員獻辭。

3、由大隊輔導員致賀詞.

4、宣布新少先隊員名單。

5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。

6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。

7、老少先隊員代表講話。

8、新少先隊員代表講話。

9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

10、校領(lǐng)導講話。

11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結(jié)束。

12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十七

6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素活動時間:

三、活動主題主題建議:無煙日,主題建議:

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6·1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

大班六一兒童節(jié)活動方案篇十八

一、活動意義:

1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;

2、培養(yǎng)學生之間團結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力;

3、開拓學生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強勇氣與自信;

4、力圖通過此次活動,營造出更加濃郁的書香校園氛圍。

二、活動時間:

5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤書市

4:00——4:40各班聯(lián)歡

三、活動地點:

學校操場。

分布:一二年級在東操場籃球場,四年級在西操場籃球場,六年級在跑道東,三年級在跑道西,五年級在草坪上。

四、參加對象:全校同學

五、活動籌備:

1、個人搜集整理:各班學生提供此次書市的主要圖書,書、少兒雜志等具有閱讀使用價值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個同學把自己的舊書找出來,并根據(jù)每本書的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價格(要低于原價)。在封面貼上跳蚤書市活動統(tǒng)一印制的書卡。

“同沐書香 共享快樂”跳蚤書市活動書卡

姓名 班級

最喜歡的讀書名言

圖書類別 售價

我想對你說

各種教輔資料、教科書、幼兒園時期的圖書、成人讀物以及破損嚴重的書不要帶來,請班主任把關(guān)。

2、制定營銷策略

為了更好地銷售圖書,全班同學可共同制定營銷策略,如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等,可制作諸如廣告、海報、汽球等輔助銷售材料,并可撰寫廣告詞。導購或推銷者可以統(tǒng)一著裝,如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買賣時提倡用英語交流。

3、各項教育提醒:

各班事先集中進行安全教育,提醒學生帶好零錢,不超過二十元。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴書籍拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強買強賣”。

六、活動過程:

各班級自備“班級跳蚤書市”宣傳畫,自行設(shè)計鋪位布置。屆時將在后操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進行書市交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班班委會要精心設(shè)計自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設(shè)計好“口號”。市場要有管理。活動結(jié)束后要清理場地。

七、評獎:

各班活動后評出一個“淘寶冠軍”(以成交量為準)和“最佳設(shè)計獎”(攤位設(shè)計、海報設(shè)計)上報至德育處。

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