讀書有益的演講稿(模板20篇)

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讀書有益的演講稿(模板20篇)
時間:2023-11-10 00:32:10     小編:GZ才子

演講稿的結構通常包括引言、主體和結尾,每一部分都有特定的功能和作用。演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過多的術語和復雜的句子。準備演講稿時,可以參考一些成功演講者的經(jīng)典演講,以汲取靈感和借鑒經(jīng)驗。

讀書有益的演講稿篇一

如果有人問我:世界上的一切,你最喜歡的是什么?我會毫不猶豫的告訴你:我喜歡讀書。是的,我喜歡閱讀,因為閱讀是我心中的一種快樂和享受。

我喜歡讀書。培根說,閱讀足以使人快樂,向他人學習,培養(yǎng)才能。當一個人獨自隱居時,也最能感受到它的快樂,當他閱讀名著時,他會對書中的精彩描述感到驚訝。它的應用也很廣泛,最常見于時不時和同學爭論,有“天文地理,萬事不順,萬事教,萬事皆知”的傾向。當一個人以令人信服的方式和他的同伴說話時,一種幸福感在他心中升起:讀書很好。它的天賦也是做事情和判斷事情時最見的。書中學到的公理和規(guī)律的知識在這里熠熠生輝,兩點論、二分法、二分法的哲學在這里都顯示出了它們的神奇力量。

我喜歡讀書。子曰:“知者不如善者,善者不如樂知者?!敝挥挟斈愀惺艿介喿x的樂趣時,你才會愿意努力學習。一本好書就像一個互相認識的朋友。我一打開書,就會完全沉浸在收獲的喜悅中。這時,世界悠悠地向我走來,我一次又一次地看到了孔圣人的睿智和諸葛亮的智謀,體驗到了林肯的善良和偉大,莎士比亞的文筆,魯迅的文筆,毛澤東的遠大志向.讀書讓我在大師們的華麗辭藻間磕磕絆絆,讓我很舒服,很開心。我很高興走在先賢心血的結晶里,仔細思考,從中學習。

我喜歡讀書。書很迷人。他們書寫歷史,揭示未來。閱讀豐富了我的生活,開闊了我的視野。我傾向于從內(nèi)心尋求一種指引,一面人生的鏡子。面對一本好書,我在不斷地剖析自己,理解自己的靈魂,頓悟的驚喜,執(zhí)念的戀情,前所未有的體驗,難以形容的美好感覺,都是美好的。

哦!我喜歡閱讀,它可以充實我自己。著名作家肖福星對高中生說:“親愛的中學生,你可以失去一切,但一生不能失去一次青春;贏得什么并不重要,更重要的是贏得知識?!睘榇?,我要珍惜我這一生一次的青春,花時間去學習,去讀好書,去提升自己,去充實自己,去充實自己。

讀書有益的演講稿篇二

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書有益》。

如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。

編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。

我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好?!皶侨祟愡M步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你?!?/p>

培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。

當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾??,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!

同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

讀書有益的演講稿篇三

no.2讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?。

no.3光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!獖W斯特洛夫斯基。

no.4不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力?!諣栣?/p>

no.5自得讀書樂,不邀為善名。——王永彬。

no.6提防那只念一本書的人?!≈V語。

no.7看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫。

no.10讀書足以怡情,足以長才。——培根。

no.11節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽?!f周。

no.14不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!鳑r。

no.17讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好?!斞?。

no.18讀書越多,越感到腹中空虛?!┤R。

no.19鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。

no.21立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?。

no.22有些人生來只會吸收書中的毒素?!偵?/p>

no.24讀書志在圣賢,為官心存君國?!煊眉儭?/p>

no.25知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的?!X三強。

no.26讀過一本好書,像交了一個益友。——臧克家。

no.27讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒稹?/p>

no.28讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。——艾迪生。

no.29人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!障=?。

no.30讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆洹?/p>

no.31讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙?!A盛頓。

no.33不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣?!獝鄣仙?。

no.34與有肝膽人共事,從無字句處讀書。

no.35世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。——皮丁。

no.36讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。

no.37讀書破萬卷,下筆如有神?!n愈。

no.38養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書?!嵆晒Α?/p>

no.39不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害?!茽柖 ?/p>

no.41我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立。

no.43讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作?!焯亓?。

no.44讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕?!ㄇ澹┰?。

no.45抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進地學?!A羅庚。

no.47書是人類進步的階梯。——高爾基。

no.50不動筆墨不讀書。——徐特立。

no.51倘能生存,我當然仍要學習?!斞?。

no.52讀書謂已多,撫事知不足?!醢彩?/p>

no.54如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉。

no.55讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。——(宋)朱熹。

no.56讀書必專精不二,方見義理。——薛煊。

no.57鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。——(元)許名奎。

no.58貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。——王永彬。

no.59讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?。

no.60古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》。

no.62一日無書,百事荒廢?!悏邸?/p>

no.64讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳?!祆洹?/p>

no.66喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?!系滤锅F。

no.67對圖書傾注的愛,就是對才智的愛?!虏铩?/p>

no.68光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!獖W斯特洛夫斯基。

no.69業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。

no.70好的書籍是最貴重的珍寶?!獎e林斯基。

no.71了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。——麥考利。

no.72我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活?!獙O中山。

no.73讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳?!祆?。

no.74讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也?!祆?。

no.75腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!K軾。

no.77學而不思則罔,思而不學則殆。——孔子。

no.78不讀書的人,思想就會停止?!业铝_。

no.79立志是讀書人最要緊的一件事?!獙O中山。

no.80舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。——鄭玄。

no.81書籍是造就靈魂的工具?!旯?。

no.82讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行?!n愈。

no.83讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林。

no.84讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣?!ㄓ┲V語。

no.86讀書而不回想,猶如食物而不消化?!?。

no.87萬般皆下品,唯有讀書高!——孔子。

no.88讀書百遍,其義自現(xiàn)?!龂?。

no.89立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修。

no.91讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧隆?/p>

no.92讀書百遍,其義自見?!度龂尽?。

no.94學而時習之,不亦悅乎!——孔丘。

no.95人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫。

no.96至哉天下樂,終日在書案?!獨W陽修。

no.98讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒?!惶m克林。

no.99凡讀無益之書,皆是玩物喪志?!ㄇ澹┩踉?。

no.100知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽?!醭洹?/p>

讀書有益的演講稿篇四

各位同學:

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發(fā)展的途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的.認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

我們的知識體系是通過課內(nèi)外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內(nèi)學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的?!泵恳粋€學生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。

有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。

同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園!

讀書有益的演講稿篇五

各位同學:

”書籍是人類進步的階梯“”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“……這些名言都是來贊美讀書的好處。對,讀書有說不盡的好處,我覺得讀書最大的好處有兩點:積累好詞佳句、增長豐富見識。

在讀書的過程中,一些散文或其它文學體裁中,一定會有運用恰當、優(yōu)美得體的詞語和句子。這些好詞佳句十分耐人尋味,我們何嘗不可以將它們專門積累到一個本子上,既可以加深對它們的印象,也可以在日后查看翻閱。在寫作文的時候,如果遇到可以運用的地方,就可以恰當?shù)剡\用。但也要用的讓人覺得天衣無縫,這才能使自己的文章得到升華。讀書不光能積累到好詞佳句,還可以豐富自己的見識。

讀書的好處很多,也不只有這兩點。但是,讀書是為了讓我們有一個良好的學習環(huán)境,可以有助于我們的學習??傊?,讓現(xiàn)在的學生們少幾個有網(wǎng)癮的,少幾個沉迷游戲的,多幾個愛看書的。

讀書有益的演講稿篇六

偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍嘧x書,讀好書,會使人受益匪淺,一生受益。我喜歡讀書,書是我成長的伴侶。

我讀書時雖然不能像林海英那樣廢寢忘食,也不能像葉文玲那樣一讀起書來就會達到忘我的境界。但是我可以做到朱熹說的:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!蔽抑灰x書,就會聚精會神,認認真真地讀。每每讀到有趣的地方時,便會哈哈大笑,每每讀到感人的地方時,便會情不自禁地落淚。

我一拿起書來便會愛不釋手,就想一口氣讀完,想把里面的知識全都吞進肚子里。那天晚上,我寫完作業(yè)后便又捧起了那本安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。里面的小女孩真的是太可憐了,在那個寒冷的圣誕節(jié)的晚上,其他的人都在快樂地過節(jié),只有她一個人蜷縮在墻角,有氣無力地喊著:“快來買火柴啊,便宜了……”她手腳冰涼,一根根地擦亮火柴,就只希望能給她帶來點溫暖。這時,我已是滿臉淚水,淚珠不停地滴落在書上。心想:這個小女孩好可憐啊!她只是個和我同齡的孩子,為什么區(qū)別就這么大呢?為什么會有這么悲慘的遭遇呢?我沉思了好久。我便懷著疑惑不解的心情去問媽媽,媽媽說:“這是社會制度不同造成的?!弊哌M書的海洋中,我能開闊視野,充實自己的思想,豐富自己的情感,讓我學會助人,學會堅強、勇敢,學會怎樣面對困難,怎樣增強自信,怎樣快樂成長。

讀書有益的演講稿篇七

3.讀書百遍,其義自見?!度龂尽贰?/p>

4.讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純。

7.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習?!郀柣?/p>

8.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹?。

9.書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實——雨果。

10.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉。

11.路漫漫其修道遠,吾將上下而求索?!?/p>

12.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?。

15.學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇?。

18.古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》。

19.學習有兩忌,自高和自狹?!獣?。

20.舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。

讀書有益的演講稿篇八

“唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。”讀書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!睙o畏的魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩?!备心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同,對你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!?/p>

書給了人太多,太多。讓你那張沒有色彩的白紙,有了堅強的紅色,不拔的藍色……所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。

讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。讀古書,感嘆勾踐亡國后,壯心不已,臥薪嘗膽,終破吳而歸??鬃又苡瘟袊奶帉W習,才成為一代圣人??唇癯?,張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀,榮登全國十大杰出青年之位?!坝兄菊撸赂偝?,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當今時代,信心的力量更不可忽視。讀書,你可以知道,要存鷹之志于高遠,取鷹之志于凌云。你可以知道“石在,火種是不會絕的?!蹦愀梢灾馈靶切侵?,就足以燎原?!彼阅悴粫^望,不會放棄。面對困難,你永遠是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!

書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬水,徜詳于長江黃河之間,看“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景,感“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的雪景,更有那魚水之樂“游魚細石,直視無礙。”

讀書有益的演講稿篇九

書是同學們在學習中不可缺少的一部分,無論是課外有益的書都要讀還是課本上的知識,都要讀一些這樣就不至于做“井底之蛙”了!

看書可以增長很多指示,比如:你原來不知道地球總面積有多少萬平方公里?我國的地下森林是怎樣形成的?隕石是什么東西?你就可以看《十萬個為什么》這本書,它可以為你解答,還可以告訴你一些你不知道的事情。

有一次,老師讓我們查閱有關項羽的資料,當時我驚呆了,這怎么寫,說不會吧,項羽這個名字還挺熟悉過了一會兒我才想起來,上回去姨媽家看書,書上有項羽的資料,具體我也不大清楚了,只記得項羽是楚國人,號稱西楚霸王,與劉邦爭奪天下。我就照著自己看書時,用腦子記下來的寫了上去。沒想到還真對了!

在我們生活或學習中,要多讀書,才能增長知識,如果你不讀書,那么只能像“井底之蛙”一樣,永遠也看不到廣闊的天空,也就是永遠也得不到更多的知識,這樣也不能學以致用。我記得老師曾經(jīng)說過一句話,才讓我懂得了知識是多么重要:多讀書,讀好書,才能好讀書!

讀書有益的演講稿篇十

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們大家的好朋友,它讓我們學到了許多的知識,讓我們懂得了許多的道理,為我們做出了許多的貢獻!

古人認為,讀書是可以延年益壽的。多讀書可以讓人活得更充實,更快樂。這雖然沒有經(jīng)過科學的。研究,但總是有它的道理的。有了知識和學問,讓自身的修養(yǎng)得到提高,起到了修身養(yǎng)性的作用。

其一,讀書可以入靜。古語說:“養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫如讀書?!弊x好書時常常為書中的恢宏結構、美妙情節(jié)、動人描寫、引入懸念、深邃哲理所吸引,以致達到物我兩忘、寵辱不驚的境界。時氣沉丹田,精力專一,心平氣和,精神愉快,雖雷鳴而不驚,有熱鬧而不趨,視而不見,聽而不聞,何等了得的功夫?一切的一切的煩惱,全煙消云散,我自暢游于獨自的世界中。

其二呢,就是在讀書時,我們不覺就會受到書本的影響,從其中學到知識,開闊我們的知識之門,提高我們的科學知識,寫作知識,從中提高自己,可以修身養(yǎng)性。讀書交朋友,長知識,增見識,開胸懷,懂科學,知規(guī)律,明事理,能養(yǎng)身。讀書使人性情豁達,胸懷寬闊。不管什么事情,善于排解自己,安慰自己,樂觀、大度,不怒不驚,不憂不愁,能拿得起放得下,站得高,看得遠,不鉆牛角尖。浮躁的情緒平靜下來并得到撫慰;心中即使有陰霾也會蕩滌許多,思想升華達到了一個新的境界。

其三,我們在讀書的同時還可愉悅身心,仿佛身臨其境,被書中的情節(jié)所吸引,讓你不由的為之感嘆。在情節(jié)驚險時,你會倒抽一口氣;在讀到可笑片段時,那一串幽默的文字總是令你開懷大笑;在讀完一首好詩,你會感到全身酣暢淋漓,就像做了運動一般!

四嗎,讀書可以療疾排毒。古代文人墨客十分重視用讀書治療疾病的道理。清代《老異續(xù)編》中記載:白巖朱公患氣痛,每當疾發(fā)時,便吟杜甫的詩數(shù)首,果然“詩”到病愈。這可作一說。讀書排憂解怒,胸中塊壘消解,氣順了,病自然不生。另一點,讀書笑也好哭也好,動了真情,就要流淚。讀書動情流淚,可以排毒,有益健康,這是科學證明了的。

讀書的好處數(shù)不勝數(shù)……法國圖盧茲老年大學的座右銘說:“停止學習之日,即是開始衰老之時。”我們國家也有“腦子越用越靈”的說法。讀書是一種特殊的腦力勞動。既可以活動腦筋,促進血液循環(huán),還可以作為其他勞動后的一個休息。南宋詩人陸游曾說“讀書有味身忘老”。很是有道理。大腦主宰著人的一切,讀書讓大腦輕松愉快,忘記身在何處,在一個想不到的境界里休息,多么愜意啊。

茅盾文學獎獲得者陳祖芬說的好:“讀書第一是陶冶情操,提高人的修養(yǎng),其次才是吸取協(xié)作知識,學習技巧。我認為人生最大的樂趣莫過于讀書?!?/p>

所以,多讀一本書,就是多打開一扇通向外面世界的精彩窗口。讀書吧!增長你的見識,開闊你的視野吧!這樣,你將身心健康。人生至樂是讀書。書將從古至今的時間拉近了,書把地域的遠近縮短了。讓我們珍惜、利用寒假的大好時光,使讀書成為寒假生活的主旋律,多讀名著、勤做筆記,觀察多彩的人生,充實豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!

讀書有益的演講稿篇十一

同學們:

現(xiàn)在,我是一名光榮的共青團員。我們必須把學習作為樂趣。當作一種責任,一種追求,一種生活技能。所以要通過多讀書,讀好書,讓自己的視野更開闊,心胸更豁達,思想更先進,能力更增強。我堅信,是讀書成就了我的性格,是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅強的意志,是讀書開闊了我的人生視野。讀書,真好!

“書籍是人類進步的階梯”,不是有這樣一句名言么?多讀書是給自己長見識,增見聞。所以,每當我們看完一本書的時候,我們都應該寫一篇讀書小結或讀后感??珊芏嗳瞬辉敢膺@么做,不會寫?不想寫?還是懶得寫?!我認為這種做法是很愚蠢的!讀書是為了什么?寫作是為了什么?是為讓我們更加進一步的去讀懂書中的內(nèi)容!體會到它妙在哪里!給了你怎樣的感受?你又學到了什么?等等。并不是說每個人都天資聰穎,每個人都可以過目不忘,每個人都擁有過人的口才,所以我們才需要寫作,才需要讀書!

那么怎么樣我們才能真正把書讀書進去吧呢?最基本的就是,找個安靜的環(huán)境,專心志致地去讀書,有時如果在書中看到你很感興趣的句子,或者你認為很有含義的句子,或者你有疑惑的句子,你都可以把它畫下來,然后在它旁邊寫上批注,這樣可以加深印象。在讀書時一定要好好體會它好的地方,多問幾個為什么,不然一本書下來什么也沒體會到,那就太浪費我們的時間了。大家可能是因為一看到整頁整頁的文字,沒有什么圖畫,就一點興趣也沒有,因此就去看那些漫畫書,但是你有沒有想過,漫畫書除了可以把你逗笑了,它還對我們有什么好處呢?你從中學到了什么嗎?其實在任何一本書,只有你看進去了,你就會覺得很好看,這樣再面對讀書筆記時,一定是輕而易舉了吧!但是我們絕不能半途而廢,認為老師說要寫才寫的,我們應當把讀書當為一種習慣,不是在為別人而讀的。

現(xiàn)在,就讓我們好好地去讀書吧!在書中體驗讀書的樂趣,享受讀書的快樂吧!

今天,讀書是發(fā)展的新起點,如何更好地讀好書、善讀書來提升自己?為班級貢獻自己的一份力量?等等,這都要求我們不斷學習、不斷思考、不斷實踐、不斷提升!只有日日打開書本,叩啟自己的心靈之門,才能為我們光輝未來,涂抹上最靚的色彩!為自己的人生綻放出最燦爛的笑容!

讀書有益的演講稿篇十二

2、讀書如行路,歷險毋惶恐。――《清詩鐸?讀書》。

3、讀書破萬卷,下筆如有神。――杜甫。

4、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。――朱熹。

5、除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著。――福爾特爾。

7、飽食、暖衣而無書教,則近于禽獸。――孟子。

9、知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的。――錢三強。

10、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。――霍伯斯。

11、讀者的好惡能決定書的命運。――莫魯斯。

14、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。――朱熹。

15、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。――達爾文。

16、良書即益友,今明永如斯。――塔帕。

17、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。――布萊希特。

18、讀書破萬卷,下筆如有神。――韓愈。

19、要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生。――布爾沃。

22、書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。――劉向。

23、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。――顏真卿。

24、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。――《對聯(lián)集錦》。

25、勞于讀書,逸于作文。――程端禮。

27、書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的`基椽。――茨威格。

29、讀一書,長一智。――諺語。

30、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。――波爾克。

31、書籍是造就靈魂的工具。――雨果。

33、在你渴望時,它前來給予詳細指教,但是從不糾纏不休。――比切。

34、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。――岡察洛夫。

35、立身以立學為先,立學以讀書為本。――歐陽修。

37、書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候,是最壞的東西之一。――愛默生。

39、敏而好學,不恥下問。――孔子。

41、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。――雨果。

42、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。――赫爾普斯。

43、書籍乃世人積累智慧之長明燈。――寇第斯。

44、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。――《格言聯(lián)璧》。

45、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。――朱熹。

47、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。――孔子。

48、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。――顏真卿。

49、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。――于謙。

50、時間就是能力等等發(fā)展的地盤。――馬克思。

51、貪者因書而富,富者因書而貴。――王安石。

52、為樂趣而讀書。――毛姆。

53、與肝膽人共事,無字句處讀書。――周恩來。

54、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。――《宋詩紀要》。

55、讀書貴神解,無事守章句。――徐洪鈞。

56、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。――華盛頓。

59、書中橫臥著整個過去的靈魂。――卡萊爾。

60、書癡者文必工,藝癡者技必良。――蒲松齡。

61、讀書志在圣賢,為官心存君國。――朱用純。

62、多讀書、多學習、多求經(jīng)驗,就是前途的保障。――羅曼?羅蘭。

63、外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。――程頤。

64、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。――普希金。

65、人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。――但丁。

66、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽。――莊周。

67、書籍――當代真正的大學。――托馬斯?卡萊爾。

68、熱愛書吧――這是知識的泉源!――高爾基。

71、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。――郭沫若。

74、書是我們時代的生命。――別林斯基。

75、沒有求知欲的學生,就像沒有翅膀的鳥兒。――薩迪。

77、讀書而不理解,等于不讀。――夸美紐斯。

79、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”.――趙樹理。

80、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。――徐特立。

82、書籍是培植智慧的工具。――夸美紐斯。

83、書籍――通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。――威爾遜。

85、任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。――馬克思。

86、書籍是人類知識的總統(tǒng)。――莎士比亞。

87、讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。――胡居仁。

讀書有益的演講稿篇十三

各位同學、老師們:

大家下午好!這次關于開卷是否有益的辯論會,我方的觀點是:開卷有益。

原因有許多,在此不一一說明了,總歸概括來算,約有三條。

第一條,開卷有益,我們從書本里汲取知識,提高自身涵養(yǎng),豐富業(yè)余生活,加強與社會的聯(lián)系也是關鍵。古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?,可見書本對于一個人的決定性作用。再有詩仙李白、開國功臣毛澤東同志,他們都是生來就有如此成就的嗎?不是啊,是后天的刻苦勤奮學習,才讓他們獲得成功的,這也是一個實打實的事例??!

第三條,開卷有益,他讀書嘛!就得有選擇的讀,像那古籍《詩經(jīng)》等的難免有些迂腐,與時代脫節(jié)的書,我們不能多讀,否則也會與現(xiàn)實脫節(jié),影響反而不好。我們要“取其精華,棄其糟粕”的讀。

這就是我方觀點,開卷有益,謝謝反方的精彩狡辯。

讀書有益的演講稿篇十四

2、提防那只念一本書的人?!≈V語。

3、讀書破萬卷,下筆如有神?!n愈。

4、讀書百遍,其義自現(xiàn)?!龂?。

5、書是人類進步的階梯?!郀柣?。

6、不動筆墨不讀書?!焯亓?。

7、讀書謂已多,撫事知不足?!醢彩?/p>

8、立志是讀書人最要緊的一件事?!獙O中山。

9、讀書足以怡情,足以長才?!喔?/p>

10、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_。

11、一日無書,百事荒廢?!悏?。

12、書籍是造就靈魂的工具?!旯?/p>

13、讀書百遍,其義自見。——《三國志》。

14、萬般皆下品,唯有讀書高!——孔子。

15、至哉天下樂,終日在書案?!獨W陽修。

16、讀書志在圣賢,為官心存君國?!煊眉儭?/p>

17、讀書越多,越感到腹中空虛?!┤R。

18、倘能生存,我當然仍要學習?!斞?。

19、學而時習之,不亦悅乎!——孔丘。

20、自得讀書樂,不邀為善名?!跤辣?。

21、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。

22、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽。——莊周。

23、讀書必專精不二,方見義理。——薛煊。

24、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書?!嵆晒?。

25、學而不思則罔,思而不學則殆?!鬃?。

26、對圖書傾注的愛,就是對才智的愛?!虏铩?/p>

27、有些人生來只會吸收書中的毒素。——瓊森。

28、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡?!跤辣?。

29、好的書籍是最貴重的珍寶?!獎e林斯基。

30、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思?!祆?。

31、舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明?!嵭?/p>

32、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧隆?/p>

33、凡讀無益之書,皆是玩物喪志?!?清)王豫。

34、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!K軾。

35、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

36、讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙?!A盛頓。

37、立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修。

38、讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣?!仙?。

39、與有肝膽人共事,從無字句處讀書?!芏鱽?。

40、讀書而不回想,猶如食物而不消化?!?。

41、學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明?!祆?。

42、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印贰?/p>

43、學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干。

44、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究?!臃苿凇?/p>

45、博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!K軾。

46、立身以力學為先,力學以讀書為本。——歐陽修。

47、六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治?!K軾。

48、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?。

49、讀書何所求,將以通事理?!獜埦S屏。

50、好好學習,天天向上?!珴蓶|。

51、研卷知古今;藏書教子孫?!秾β?lián)集錦》。

52、開卷有益?!w光義。

53、書給人以優(yōu)點,人從書中得益?!惒?。

54、重復是學習之母。——狄慈根。

55、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法?!躺兴?。

56、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!樟袧h諾夫。

57、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多?!蹇?。

58、雖天才雋朗,而實須墳誥以廣知。——葛洪。

59、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書?!陡裱月?lián)璧》。

60、書,我的良師益友,它給我知識、力量,它指導我怎樣去生活和斗爭?!獏沁\鐸。

61、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃印?/p>

62、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。

63、沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?!郀柣?。

64、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。——佚名。

65、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路。——華羅庚。

66、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!喔?。

67、學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。——《神童詩·勸學》。

68、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?!芽▋骸?/p>

69、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺?!nD堡。

70、夫學須志也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮。

71、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習?!珴蓶|。

讀書有益的演講稿篇十五

世界名人高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見,開卷有益。因為,書是智慧的結晶;書是歷史經(jīng)驗的總結;書是社會的反映;書是開啟知識的鑰匙。

讀書,可以使人徹悟人生的意義;讀書,可以知曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾;讀書,可以把你帶進知識的世界。人欲成才,務必開卷。

馬克思開卷,收益甚多。他先后在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因此在以后的革命活動中能有兩個空前的發(fā)現(xiàn)。他寫的`《資本論》,在多本書中發(fā)表。他寫的時候竟看了一千多本書,還到了大英博物館看了三間屋子的書!馬克思自開卷以來,得到的收獲,可謂多矣。

魯迅開卷,從小學到大學成績都非常優(yōu)異,曾經(jīng)有一次,魯迅得到了一個金質獎章。他并沒有戴上此獎章,而是作為自己的憑證,拿到鼓樓的大街上把它賣了,買了幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼的額頭冒汗,眼睛流淚,嘴里“唏唏”,頓時,周身發(fā)暖,困意全消,于是又捧起書攻讀。經(jīng)過堅持不懈的努力,終于成為了一代著名的文學家。

當然,開卷也要分好書還是壞書,清代袁牧說得好:“讀書如吃飯,善吃老長伍神,不善吃者生痰瘤?!敝芏鱽砜偫碚f得更為精辟:“加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。”這些讀書之道、開卷之法,都是具有真知灼見的經(jīng)驗之談。只要我們切實遵循,必得開卷之益!

讀書有益的演講稿篇十六

同學們:

在人類浩繁的工具庫中,最令人嘆為觀止的發(fā)明無疑就是書籍,其余的皆為人體的延伸。例如望遠鏡是眼睛的延伸,電話是語言的延伸,刀劍則是手臂的延伸。而書則不同,它延長了記憶與想象,把思想保存在了一個充滿陽光的地方。

迄今為止,我們的文明史前人千百年來累積而成的知識和紀念,如果你想得益于這累積的文明,就要學會與前人的思想對話。唯一能夠做到這一點,且可使我們變成一個有教養(yǎng)的人的方式,就是讀書。

書卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒有一個人可以徹底了解別人,甚至太多的人連自己都不了解。我們在這個廣闊的世界上生存,人人都有孤獨之感,我們因此而感到痛苦。但是,通過讀書我們可以走進他人。我們看到那些偉大的人們。他們在痛苦中卻依然奮斗。書卷帶我們前往別人的精神殿堂,同時也為我們自己的心開了一扇窗戶,推開禁錮心靈的大門,屋外天蒼蒼,野茫茫。

讀書時不可對作者心存詰難,也不能盡信書上所言,應懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者,有可囫圇吞食者,而只有少數(shù)須細嚼慢咽。這樣的書,讀起來要全神貫注,咀嚼品味。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格?!?/p>

柏拉圖說,書就像是肖像,人們會把他們看作是有生命的,但向它們提問時,卻往往不給你答復。這其實就像一個潘多拉魔盒,書中潛在著各種混淆人眼球的事物,稍不注意就會引起對人生觀的消極影響,而“希望”總是躲在盒底,書的精華往往藏的很深,只有你隨書中人物一起悲歡離合,一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,它才會浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘。如果不鉆研,只看到膚淺的表象,就仿佛一把利劍放在了一個頑童手中。以物質的態(tài)度讀書,,同樣也是一種毀滅。

書籍是偉大的,是不可替代的??v然,建設的齒輪飛快的旋轉,也不可埋沒千百年來鑿進書籍中的智慧之光。

讀書吧!帶著對真理的追求,帶著對智慧的虔誠,帶著一顆充實博學的心靈前行,一路將思想化為利劍,將智慧化作鎧甲,載人生的道路上且行且吟!

我的演講到此結束,謝謝大家。

讀書有益的演講稿篇十七

各位老師,同學們:

大家好!

高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍€能帶給你許多重要的好處。

多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。

多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以,書也是我們的良師益友。

多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!

讀書有益的演講稿篇十八

人們常說:“開卷有益?!暗?,也有人在說:“開卷未必有益?!边@個問題從古到今都有人在討論。我就認為——開卷有益。

名人高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍嘧x書,就會增長知識,開闊視野。開卷是有益的。也許,你想說:“假設有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯誤,錯字連篇,這種書……”直到找不到優(yōu)點。但是你想過嗎?這是真正的書嗎,真正的書是帶給人們知識,提升人們靈魂的階梯。連“書卷”是什么這個前提都沒弄清,又怎樣談有益沒益?或許你想說,有人因為看些書而墮落、瘋狂,甚至行兇犯法,這不是書引起的嗎?那你就錯了,這只能說明看書的人自己本身心態(tài)不正,不能怪罪于書。書是無罪的,真正的書使人們智慧明達,行為無錯,只有心態(tài)不正的`人才會犯罪,而把罪過都歸結于書。書是人制作的,書也不是胡亂地發(fā)表的,作者寫書必定有他的原因,例如:漫畫,小學生們只會迷戀書上的漫畫,這說明著小學生懂得去欣賞作者的畫意,因此雨畫畫打交道。更重要的是只要認真去看書。讀書,就能知道數(shù)的真正含義,也會使表面的壞書成為一本益書。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這是漢代劉向的名言,意思是:書就像藥一樣,多讀就可以治好愚病,有許多古今中外的名人非常愛看書。

書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。每當節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R。有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設國家,學會與時代同進步。

書中的知識,使國家的人才漸漸多了,世界上的文盲漸漸少了。

書中的一句話,使學生銘刻在心,努力地朝著這個方向前進。

書中的一篇作文,會使對作文毫無頭緒的學生們解除煩惱。

書中的書,會使一個無知的學生成為頭腦裝滿無限的墨水的人才。

書,是人類旅途上的精神糧食,我們離不開它,因為,它給了我們無窮的力量,使我們終生受益!

讀書有益的演講稿篇十九

同學們:

有這樣一個故事:大學畢業(yè)時,教授送學生一句話,希望同學們每年讀一本書。學生聽后哄堂大笑,不以為然,一年難道讀不了一本書?數(shù)年過后,同學聚會,教授問誰做到了每年讀一本書,結果大家面面相覷,無人回答。

聽過這個故事,我深有感慨,作為教師,曾幾何時,我也因工作繁忙而忽略了讀書,時代的發(fā)展,促使教科書的背景越發(fā)寬廣,學生的生活接觸越發(fā)豐富多彩,社會信息交流的越發(fā)通暢,讓我越發(fā)覺得做一名好老師太不容易。學生是一個裝不滿的水桶,自己永遠是被他們追趕的送水工。當讀書少的弊端在我面前不斷顯現(xiàn)時,我深刻地體會到“書到用時方恨少”的哲理。當我把“身寬體pan”念成“身寬體胖”,把“殺一儆百”念成“殺一儆百”……讀錯音,認錯字,解讀不出文章內(nèi)涵的我羞愧難當,深深感到自己知識的滯后。作為教師,要想在課堂上成竹在胸,縱橫馳騁,只有多讀書,讀好書。于是,我開始日日與書為伴。

清晨,我總是早早地來到教室,組織孩子們,或集體誦讀,或背詩比賽,或在吟誦中自我陶醉。在悠悠的古琴聲中,在抑揚頓挫、字正腔圓地吟誦中,我和孩子們越來越愛讀書,也越來越體會到讀書的樂趣和好處。

日日誦讀,讓我在病痛折磨的時候,也能像書中的保爾、海勒那么堅強、勇敢。讓我學會用“無私和奉獻”詮釋師德的內(nèi)涵。記得那是前年的4月,我身體起了個囊腫。立即切除,否則就有可能化膿感染。當時,我所帶的畢業(yè)班正是迎接畢業(yè)考試的關鍵時刻。我不能在學生最需要我的時候丟下他們。于是,一直堅持到放暑假才去治療。由于失去了最佳治療時機,一次手術不成功,兩次手術不成功,酷暑高溫下,囊腫化膿,形成漏道,一直到醫(yī)生第五次重新劃開傷口,才止住不斷流出的膿液,每次換藥,在撕心裂肺般地疼痛中,我咬腫了手指,咬破了嘴唇,淚水一次次模糊了雙眼,汗水一次次浸透衣衫。難熬的暑假終于結束了,可我還沒有康復。帶著傷痛,我按時來到了學校。無法坐著備課,我就彎腰趴在桌子上寫教案?!芭f書不厭百回讀”傷痛的折磨之所以沒有讓我退縮,那強大的支撐力量就來自那曾經(jīng)讀過、并且不止一遍讀過的本本經(jīng)典!

日日誦讀,我不必為了一節(jié)公開課上網(wǎng)查找相關資料浪費大量時間,也不必為了一篇論文坐在電腦前絞盡腦汁。課堂上的我,引經(jīng)論點,出口成章,洋洋灑灑地帶領孩子們在知識的海洋中遨游,不再為回答不出孩子提的問題而窘迫得面紅耳赤。

日日誦讀,孩子們不僅記憶力增強了,還提高了文學修養(yǎng),朗讀能力、語言表達能力、綜合思維能力都受到潛移默化的影響。讀書、學習興趣更濃了。在全市小學生“詩文誦讀大賽”上,我的學生沈瞳、劉爭,分別榮獲一、二等獎,在“安徽省第二屆少年兒童文學藝術大獎賽”中,我指導孩子們近二十篇作品獲獎?!傍B欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,讀政史書,以揚大氣;讀業(yè)務書,以揚才氣;讀文學書,以陶冶情操;讀諸子百家,以使自己明智。只有多讀書,讀好書,一個人、一所學校、一個地方、乃至一個民族、一個國家才能更加文明進步,在“世界讀書日”到來之際,讓我們每天抽出一小時,日日誦讀;每年讀完一本書,與書為伴。

讀書有益的演講稿篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

1.讀書要有選擇。

讓自己成為書的奴隸,應當邊讀邊思,汲取書中的精華,化為己用。

3.讀書要動筆積累。俗話說:“好記性不如爛筆頭?!薄安粍庸P墨不讀書?!遍喿x作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,如低年級學生可以重在積累詞句;中年級學生可以摘抄一些優(yōu)美句段,進行段落仿寫等。而高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。

4。讀書貴在持之以恒。

課外閱讀非常重要的一點是要防止一曝十寒,三天打魚,兩天曬網(wǎng),最好能制訂個讀書計劃,每天要堅持閱讀一定時間。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。另外還有兩個友情提醒:第一:讀書時要注意姿勢正確。第二:要愛惜書本。同學們,讀書吧!一個崇尚讀書的民族一定是一個優(yōu)秀的民族;一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會;一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園;一個崇尚讀書的人,一定是一個睿智堅強的人。同學們,讀書吧!讓我們積極參與到快樂讀書中去,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個同學在這濃濃的書香中成長成才!

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