預(yù)防溺水工作總結(jié)大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:33:14
預(yù)防溺水工作總結(jié)大全(21篇)
時間:2023-11-10 00:33:14     小編:JQ文豪

在總結(jié)中,我們可以回顧成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)而提高自己。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要全面回顧過去的經(jīng)歷與成就。這些范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格和技巧,走進(jìn)來看看吧。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇一

炎炎夏日臨近,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小學(xué)本部又進(jìn)一步開展了“預(yù)防溺水珍愛生命”承諾簽名活動。

首先,張進(jìn)明副校長用一個個發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些實(shí)用的、關(guān)于學(xué)生如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。緊接著,全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行百人集體宣誓“六不準(zhǔn)”。

接下來,一至五年級的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)在“預(yù)防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對于防溺水的一份承諾,共同承諾遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅(jiān)固屏障。學(xué)校后續(xù)還將結(jié)合實(shí)際情況,組織開展防溺水的一系列教育活動:如在防溺水安全教育主題班會的基礎(chǔ)上再出一期關(guān)于防溺水的黑板報(bào);學(xué)校還將向家長發(fā)放《防溺水承諾書》,在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等多種渠道,加強(qiáng)防溺水的宣傳教育。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇二

凡事預(yù)則立,不立則廢。為確保每學(xué)年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行,我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案,以及防溺水工作各項(xiàng)制度等。校長與班主任、科任教師,學(xué)校和家長,班主任和學(xué)生都簽訂了防溺水安全責(zé)任書。同時召開師生防溺水教育培訓(xùn)會,對防溺水工作進(jìn)行全面部署,細(xì)化各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,確保該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

二、輿論先行,入腦入心。

兩年來,我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議,按照上級要求,結(jié)合我校實(shí)際對防溺水工作的統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)到位。每到節(jié)假日,發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致家長的一封信》、《家長(監(jiān)護(hù)人)落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》,一封信要求學(xué)校加蓋騎縫章、學(xué)生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印,回執(zhí)單交回政教處保存。同時,教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣,包村包戶,八仙過海,各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關(guān)于防溺水相關(guān)內(nèi)容,目的就是廣造輿情,力求家長、學(xué)生入腦入心。

三、摸排隱患,演練提升。

學(xué)校聯(lián)合村委摸排危險(xiǎn)水域,要求對各村重點(diǎn)部位、坑塘、河流等,都要落實(shí)一竿一繩一牌等應(yīng)急救護(hù)物資。其次是重點(diǎn)摸排重點(diǎn)防溺水人員,造冊登記,備份村委,聯(lián)合防范。同時與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動,不僅對轄區(qū)內(nèi)河流、水域、坑塘等進(jìn)行察看,采取防范措施,而且還聯(lián)合各單位開展防溺水安全教育實(shí)景演練,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

四、各式宣傳,形成機(jī)制。

學(xué)校通過校園廣播,主題班會,黑板報(bào),各形式廣泛宣傳防溺水基本常識,每周一晨會必講防溺水,發(fā)現(xiàn)相關(guān)安全問題必究并及時在全校通報(bào),開展在校長與班主任面前宣誓,做出莊嚴(yán)承諾,用實(shí)際行動表達(dá)防溺水的決心,營造濃厚的教育氛圍。

五、排查及時,堵漏補(bǔ)缺。

學(xué)校對內(nèi)部安全隱患常進(jìn)行認(rèn)真自查與整改,及時排除各類隱患。

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)簽字的請假條,外加家長到校接送,方可放行,確保學(xué)生在校期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午晚查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任每天進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生爬墻外出,并防止學(xué)生到水邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習(xí)慣。

(3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度。各班成立監(jiān)督小組,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,并立即向班主任或?qū)W校報(bào)告。

(5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在,立即通過班務(wù)欄上的家長電話告之家長,同時向班主任匯報(bào),追查該生去向。

(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著”誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過把防溺水安全教育落在日常,學(xué)生對防溺水安全意識更強(qiáng)了,知識面也更廣了,對防溺水安全的理解更深了。

當(dāng)然,防溺水安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時時樹立”安全第一,珍惜生命”的意識,把防溺水安全教育的工作堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇三

1、提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識,增強(qiáng)與同學(xué)合作交流的意識。

2、初步了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,知道每個學(xué)生(包括公民)都應(yīng)該提高安全意識。

3、可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中辨別違反安全原則行為的能力。

1、一個視頻;

2、溺水的幾張圖;

3、模擬溺水急救;

首先,看圖。

老師:孩子們,看,照片上是誰?他怎么了?

第二,新?lián)芸睢?/p>

1、游泳應(yīng)注意的問題:。

引導(dǎo)孩子看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。

小組討論:游泳需要注意哪些問題?

老師總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去河塘。

2、說案例,孩子溺水導(dǎo)致事故死亡,然后指導(dǎo)孩子分析溺水事故原因,老師做了總結(jié):。

溺水的原因主要有幾個:年紀(jì)小,不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

第三,溺水急救。

(1)找出如何將溺水的人救上岸。

老師詳細(xì)講解:。

方法一:可以扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊;方法二:如果沒有救援設(shè)備,可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。

孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水了,不能沖進(jìn)水里救他們。他們應(yīng)該立即呼救;

按照老師的講解方法,班里每兩個孩子會分成一組進(jìn)行模擬演示,一個人扮演溺水者,一個人扮演救助者。各組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,最后做總結(jié),指出優(yōu)缺點(diǎn)。

(2)如何進(jìn)行岸上急救。

老師詳細(xì)解釋了急救步驟:。

第一步:溺水人員被救上岸后,應(yīng)立即張開嘴清除口腔內(nèi)的分泌物和其他異物。

第二步:控水。

救助者一條腿跪,另一條腿屈膝,將溺水者腹部放在膝蓋上,一只手托住頭部,嘴巴朝下,另一只手壓住背部,這樣腹部的水就可以排出。

第三步:如果溺水者失去知覺,呼吸微弱或停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法有效。

第四步:注意急救。同時撥打急救電話120到醫(yī)院或向附近的成年人求助。

第四,安全總結(jié)。

1、兒童總結(jié):。

通過這次活動你學(xué)到了什么?

2、教師總結(jié):。

人生只有一次,幸福在你手中。希望通過這個安全教育課,讓孩子學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全不溺水原則的好習(xí)慣。不要帶著兄弟姐妹等孩子去危險(xiǎn)的池塘、河流、水庫,也不要一個人去危險(xiǎn)的地方玩水。

3、活動的擴(kuò)展。

請家長利用周末時間找書、上網(wǎng),讓孩子多了解預(yù)防溺水知識,編故事。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇四

為了做好預(yù)防溺水工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,預(yù)防和消除溺水事故,陜西外國語學(xué)校近日開展了一系列以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。

1、召開專門的防溺水安全會議,所有老師都會參加,學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強(qiáng)宣傳教育和管理,管理學(xué)生上課時間,跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況,規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅(jiān)持防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡邏檢查落實(shí)。

2、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展防溺水專項(xiàng)教育,提醒學(xué)生天氣又熱了,不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的水,也不要進(jìn)入不安全的水域。并選取典型溺水案例進(jìn)行警示,讓學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的危害性,進(jìn)而讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離溺水事故。然后,進(jìn)行“六錯”教育,防止溺水,讓學(xué)生學(xué)會牢記。

3、利用課間鍛煉時間,開展預(yù)防溺水專項(xiàng)教育,宣傳預(yù)防溺水知識,提高學(xué)生對預(yù)防溺水教育的認(rèn)識。并安排學(xué)生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報(bào),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

安全比泰山重要。通過預(yù)防溺水教育活動的多項(xiàng)措施,學(xué)生的安全意識得到進(jìn)一步提高,使學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水的警鐘,掌握預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提高自我保護(hù)能力,構(gòu)建校園預(yù)防溺水的安全教育和保護(hù)網(wǎng)。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇五

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們增強(qiáng)防溺水的自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的.能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

三、教學(xué)生學(xué)會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;5、在施救時預(yù)防眼外傷。

親愛的同學(xué)們,安全無小事,老師們希望你們在快樂的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂健康的成長。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇六

夏季即將來臨,水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中小學(xué)生,每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生因水上活動溺水死亡。作為學(xué)校,我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作,這次我校積極響應(yīng)市教育局通知,結(jié)合自身實(shí)際情況開展了預(yù)防溺水教育活動周活動,遵照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,是增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

接到市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育活動的通知》后,我校立即組織相關(guān)活動負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計(jì)劃,積極開展相關(guān)活動,并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會上向全校教職工傳達(dá)這次活動的重要性,同時成立了本次活動活動的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:華xx。

副組長:張xx。

成員:學(xué)生處團(tuán)委各年級組長班主任。

隨著夏季的來臨,游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動,可它又具有一定的危險(xiǎn)性。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫,這些沒有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患。我校針對這一情況,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等載體,開展相關(guān)活動。

1.召開一次主題班會。

班會是學(xué)校教育的一種獨(dú)特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調(diào)動學(xué)生討論,在交互式的探討下,讓學(xué)生真正意識到預(yù)防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口,各班開一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會。在班會上學(xué)生暢所欲言,針對“是否應(yīng)該游泳?應(yīng)該怎樣游泳?選擇什么樣的地方游泳?”學(xué)生展開熱烈的討論,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報(bào)。

我校要求各班都要定期出一期黑板報(bào),這期的黑板報(bào)就是以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預(yù)防的認(rèn)識。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報(bào)的時候,學(xué)生都對生命有了自己的思考,發(fā)自內(nèi)心地說出:請珍愛生命!

3.出一期防止溺水的宣傳板。

為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識,我校做了一期以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。

4.開展主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的國旗下講話。

張金健副校長在國旗下講話時,發(fā)表了題為《珍愛生命預(yù)防溺水》的演講,演講主要強(qiáng)調(diào)了預(yù)防溺水的要點(diǎn),呼吁學(xué)生要珍愛生命。學(xué)生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。

5.發(fā)一封《xx年xx一中防溺水告全體家長書》。

對青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識,也增強(qiáng)了此次活動的效果。為了真正落實(shí),我校要求每封《致家長書》,家長必須簽字,并反饋至班主任。為了協(xié)助家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),我校的《預(yù)防溺水致家長書》后還附上了學(xué)校的作息時間表,這樣家長就能了解學(xué)校的時間安排,并且能更好地配合學(xué)校確實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。

6.學(xué)校門口掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。

我校在校門口掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”的橫幅,增強(qiáng)了校內(nèi)宣傳教育氛圍。

我們在本次“預(yù)防溺水專項(xiàng)活動”方面做了一些工作,學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強(qiáng),但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,學(xué)校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來,隨著我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部分專業(yè)游泳場所建立起來,并且大做宣傳。這使青少年對游泳運(yùn)動更加感興趣。但是,這些正規(guī)場所價(jià)格不菲,于是青少年退而求其次,選擇免費(fèi)的河流、水庫,這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生,但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。

但是,學(xué)生安全大于一切,我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是一周、一月的工作,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。

xx一中。

xx.9.8。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。下面小編給大家?guī)?022預(yù)防溺水工作總結(jié),詳情可以點(diǎn)擊“”查看更多相關(guān)的總結(jié)報(bào)告參考喔。

從領(lǐng)導(dǎo)到教師思想上高度重視,各校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對安全工作周密部署,召開了各學(xué)校負(fù)責(zé)人會議,對防溺水工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。各校學(xué)建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故安全防范制度,制定了可行的學(xué)校防溺水安全工作預(yù)案。為切實(shí)加強(qiáng)對防溺水、安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),各校按照“一把手負(fù)總責(zé),各班主任負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校校長是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任,為防溺水工作提供有力的制度保障。各校成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任學(xué)校把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

各校每周召開校會,向?qū)W生進(jìn)行防溺水安全教育,首先是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,牢記防溺水“六不一會”,同學(xué)之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)去危險(xiǎn)水域,第一時間勸阻或告訴家長、老師。遠(yuǎn)離溺水,從我做起!

每班都召開了一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。每班都出了一期防溺水的黑板報(bào)、手抄報(bào)。召開家長會向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》,并讓家長在回執(zhí)上簽字。

利用學(xué)區(qū)公眾號多次轉(zhuǎn)載有關(guān)學(xué)生溺水血的教訓(xùn)以及預(yù)防溺水的注意要點(diǎn)、歌曲,防溺水反復(fù)說,經(jīng)常說,不厭其煩的說,只為不再有學(xué)生溺亡的悲劇重演。

暑假即將來臨,暑假也是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過一個愉快、平安的暑假,學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,杜絕管理盲點(diǎn),杜絕溺水事故發(fā)生,讓孩子過一個安全、充實(shí)、快樂的暑假。

每年進(jìn)入5月份以來,天氣逐漸炎熱,是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期,為了避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,切實(shí)做好防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,本月我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報(bào)如下。

一、高度重視。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校成立以牛自恩為組長,以張利廷、聶利偉副組長,以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實(shí)可行的防溺水安全工作預(yù)案。

1、學(xué)生按時完成安全教育平臺上一切任務(wù)。

2、組織學(xué)生開展三次防溺水安全教育會。

3、每班辦一期預(yù)防溺水板報(bào)。

4、每班開展一次防溺水主題班會。

5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣傳標(biāo)語。

6、各班開展一次防溺水演講比賽。

7、五年級學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報(bào)。

8、各班組織學(xué)生觀看一次防溺水教學(xué)視頻。

9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求學(xué)生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦,學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校時一起背誦。

10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。

11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預(yù)防溺水從我做起堅(jiān)決不下水游泳”。

12、學(xué)校制作防溺水活動版面。

總之,學(xué)校采取了多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實(shí)提高了學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。要求教師:

1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當(dāng)中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡?,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒,及時告知家長時刻注意孩子去想,做到監(jiān)護(hù)作用。

過去的20--年是我鎮(zhèn)防溺水工作攻堅(jiān)年也是近幾年來防溺水工作成效最好的一年,這有賴于鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確指導(dǎo)及政府各部門、各村居對防溺水工作的重視和落實(shí),也離不開學(xué)校和家長對學(xué)生的教育和引導(dǎo)。現(xiàn)就一年來防溺水工作總結(jié)如下:

1、疏堵結(jié)合,通過提升學(xué)生游泳技能解決防溺工作之本。在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確指導(dǎo)和大力支持下,在上一年暑假期間共舉辦了12期游泳技能普及培訓(xùn)班,以普惠性、非營利性為原則,加大對小學(xué)生游泳技能的培訓(xùn),并取得較明顯成效。

2、分清責(zé)任,齊抓共管。20--年--鎮(zhèn)政府出臺了《防止學(xué)生溺水工作意見》(-府辦發(fā)【20--】24號),《意見》對學(xué)生防溺水工作涉及各部門進(jìn)行了責(zé)任厘定,為各部門協(xié)同合作提供了依據(jù)。學(xué)校與居(村)、水利部門、派出所等相關(guān)責(zé)任部門互動更緊密,如聯(lián)合對校園周邊及(居)村內(nèi)的河涌(池塘、水溝、建筑水坑等)進(jìn)行排查,及時在特定位置樹立警示標(biāo)語。居(村)治安隊(duì)、巡警在假期和放學(xué)后加強(qiáng)對重點(diǎn)河堤的巡查,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反規(guī)定下水的,能及時教育和勸返,并告知學(xué)校等。

3、加大宣傳,深入民心。拓寬宣傳渠道,增強(qiáng)全社會對防溺工作的關(guān)注。如通過制作公益動畫,在《--新聞》節(jié)目中滾動播放,以此增強(qiáng)全社會對兒童防溺水工作的關(guān)注,實(shí)現(xiàn)全民共管,高度關(guān)注。

4、加強(qiáng)日常教育,取得良好成效。過去一年,我鎮(zhèn)中小學(xué)校加大了宣教工作力度,通過班會、校會、家長會、校訊通、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、防溺水動漫創(chuàng)作比賽等等渠道,向全體師生、家長宣傳防溺水常識,教導(dǎo)學(xué)生要注意安全,不能在沒有家長的陪同下私自結(jié)伴游泳等等。

5、家校聯(lián)動工作更緊密。學(xué)校與家長簽訂了《預(yù)防溺水承諾書》、《假期致家長一封信》、建立了《學(xué)生游泳技能個人檔案》、假期定期發(fā)送防溺水溫馨提示短信等,明確家長要負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,教育督促子女不能到池塘、河涌邊上玩耍野泳,進(jìn)一步落家校聯(lián)動監(jiān)督工作。

二、存在問題。

1、河堤的警示標(biāo)語不足,樹立的警示標(biāo)語內(nèi)容(尺寸規(guī)格)不規(guī)范。部分河堤的警示標(biāo)語零零星星,距離超過1公里。個別重點(diǎn)水閘的警示標(biāo)語沒有按區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。特別是水系公園,警示牌就有2、3種不同規(guī)格。

2、部分學(xué)校與各部門之間沒有形成有效的聯(lián)動長效機(jī)制,只能一事一議,造成各單位只能被動進(jìn)行防溺工作,事后工作為主,事前工作少。

學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞珍愛生命,預(yù)防溺水的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

領(lǐng)導(dǎo)重視,校長--統(tǒng)籌布置,安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。

二、人人參與。

1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。

2、安保處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周珍愛生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的'發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、布置班主任,召開一次防溺水主題班會。

4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站,電子顯示大屏,以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、通過學(xué)校短信平臺,給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。

6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

根據(jù)上級的文件的通知,我校根據(jù)文件精神,集中開展了預(yù)防活動,小結(jié)如下:近期內(nèi)學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了著實(shí)有效的教育活動,做到人人參與,切實(shí)將防溺水安全教育深入每個師生的內(nèi)心。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學(xué)生生命安全。

一、提高認(rèn)識,精心安排。

學(xué)校召開行政會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識省教育廳決定建立全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周制度的重要意義,充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育活動周各項(xiàng)活動,形成工作方案,發(fā)至全校各部門、各班級和每個教職工。

二、工作目標(biāo)。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、完成工作。

各班開展了以圍繞“開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理”為主題的預(yù)防溺水教育活動,以學(xué)校周邊的水域?yàn)橹攸c(diǎn),切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。

(二)突出重點(diǎn),開展了以“開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理”為主的各類安全隱患專項(xiàng)治理活動。各班認(rèn)真開展對學(xué)生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作,開展了一次全面的安全大檢查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點(diǎn)開展了以下“三個一”活動:

(1)每班都召開了一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。

(2)每班都出了一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗。

(3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》。

(三)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。各班結(jié)合了實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

(四)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇八

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的`開展有條不紊。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇九

1、發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

2、節(jié)假日或周末前利用校訊通向家長發(fā)送防溺水短信,加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時溝通,攜手共管。

3、放假前對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,并給家長發(fā)放《暑假告家長書》,提醒家長對孩子進(jìn)行安全教育并起到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

4、安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識長久保持。

總之,我校及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學(xué)生們的安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十

20__年_月以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省市相關(guān)文件和會議精神,全面深入開展預(yù)防青少年溺水工作。為此我校開展一系列“預(yù)防溺水系列宣傳”教育活動。

如每班上一堂預(yù)“防溺水”教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信(暑假前,要求各校再發(fā)一次致家長一封信);布置一篇預(yù)防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒,等等。

另外我校還開展了“應(yīng)知應(yīng)會”教育。主要是“六不一會”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。以及學(xué)會基本的自救、自護(hù)方法。

防溺水教育系列活動的開展,切實(shí)增強(qiáng)了教師、家長和學(xué)生的防溺水意識,提高了正確施救的技能。學(xué)校還會堅(jiān)持不懈地抓此項(xiàng)工作,確保身邊無安全事故發(fā)生。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十一

夏季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):5月16日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

4、召開主題班會,開展分析討論活動:5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動,切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。

一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識。

四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會自護(hù),學(xué)會自救。

通過一系列的活動,加強(qiáng)了學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

為了全面提高學(xué)生的安全意識,我們皂安小學(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,在6月7日上午進(jìn)行了防溺水應(yīng)急演練活動,使全校師生對珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識。

此次演練的活動分四個程序進(jìn)行,首先校長給全體學(xué)生講解了防溺水知識,使學(xué)生對溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識。

整個活動中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長作了演練總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷?,希望同學(xué)們通過這次活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠一次演練活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十二

__小學(xué)從x月x日起至x月x日,開展了為期一個月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個層面,以黑板報(bào)評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

一、教師普及急救知識提高救護(hù)技能。

在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進(jìn)行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,__小學(xué)邀請__鎮(zhèn)衛(wèi)生院的x醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。

在講座中,x醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在x醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。

二、開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會。

隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入,__小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

三、面向全體家長普及防溺水知識。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。x月x日,__小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的`家長會。

首先,該校教師向全體家長和學(xué)生通報(bào)了近年來全國中小學(xué)溺水死亡人數(shù),要求家長們提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。

其次,該校教師向全體家長和學(xué)生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國中小學(xué)家長的一封信》,發(fā)放了《預(yù)防溺水家訪記錄》表,簽訂了預(yù)防溺水的書。

在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學(xué)校在暑期間做好子女的安全教育、監(jiān)管工作,盡心盡責(zé),時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發(fā)生。

__小學(xué)“珍愛生命預(yù)防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學(xué)生和家長,構(gòu)建了預(yù)防溺水教育的立體網(wǎng)絡(luò)。通過各項(xiàng)行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預(yù)防溺水安全教育與防范溺水危險(xiǎn)事故這根弦。為確保學(xué)生暑期安全,建設(shè)和諧教育氛圍奠定堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十三

為貫徹落實(shí)《x市第四個"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動實(shí)施方案》,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命,預(yù)防溺水"為主題的班會,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識,提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報(bào),進(jìn)行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動,學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家?;?,共同教育,保證安全教育落到實(shí)處。

8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)校門_通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與,一個不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。

11、活動結(jié)束后,學(xué)校及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十四

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

教學(xué)準(zhǔn)備

自制課件

教學(xué)時間

一課時

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

二、了解令人心痛的溺水事件

7月10日下午 在長沙三汊磯大橋附近一名8歲男童獨(dú)自下湘江游泳不幸溺水,搶救無效死亡。

7月10日下午 一名10歲的男孩在西枝江邊玩耍時,不慎落水。被救后,由于未進(jìn)行現(xiàn)場急救導(dǎo)致重度缺血缺氧性腦病。

7月10日17時 5歲的寶寶和奇奇,獨(dú)自跑到長沙市湘江風(fēng)光帶杜甫江閣旁邊的碼頭玩耍,因不慎先后落水。而直到被救上來的一刻,兩個還在上幼兒園的孩子的家長都沒有出現(xiàn)。

7月10日下午3時許 廈門杏濱街道前場的一池塘里,6歲的小張、9歲的小石和另一伙伴在池塘邊玩水不慎落水,不幸溺亡。

7月10日1時30分5個小男孩在廣州黃埔區(qū)文沖碼頭附近江面上游水玩耍,其中兩個小孩不慎被江水沖走。一人搶救無效身亡。另一人至今仍下落不明。

7月10日下午 烏魯木齊市兩小學(xué)生路邊水塘戲水,不幸溺水身亡。其中一名學(xué)生10歲,另一名學(xué)生12歲。

7月10日下午 番禺龍灣一名叫做小周的小學(xué)生,在河邊玩水的時候不幸溺水失蹤,至今仍然下落不明。

7月10日下午 一個12歲的男孩渾河溺水身亡,他父母是來自新民的打工者。

7月10日中午12時30分左右 一名四川來常的7歲小女孩在東方明珠工地上玩耍時,不慎掉進(jìn)工地的深坑中,當(dāng)場溺亡。

討論:你從中體會到什么

三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛

討論:你看到什么想到什么

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

(見課件)

五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

六、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3、溺水者往往張皇失措,會死命抓住一切能夠得到的東西,包括拯救者。因此,只要有其他方法將溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。當(dāng)然,萬不得已的情況下,在施救者有能力的前提下,下水施救。沒有受過救生訓(xùn)練的施救者下水之前應(yīng)該有思想準(zhǔn)備,此時的溺水者的本能反應(yīng),可能使施救力不從心,最終救人不成反而賠上性命。

4、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式),在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十五

1、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

2、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防發(fā)生溺水事故。

3、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。

4、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

5、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。

7、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。

8、安全第一,預(yù)防為主。

9、平安伴我在校園,人人時時保平安。

10、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

11、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

12、維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。

13、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。

14、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福與您相伴。

17、生命至高無上,學(xué)生安全第一。

18、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。

19、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。

20、注意安全常記得,快快樂樂每一刻。

21、生命只有一次,杜絕私自游泳。

22、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

23、花樣年華,別為溺水停下!

24、常在水邊走,安全記心頭。

25、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

26、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十六

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的相關(guān)知識。

2.了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,要求孩子提高安全意識。

3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中對違反安全原則行為的識別能力。

各種溺水事故的圖片等。

1.會話介紹。

2.今年,由于天氣炎熱,幾個孩子去河邊和池塘洗澡。你想知道他們洗澡時發(fā)生了什么嗎?有幾個孩子在河里洗澡后淹死了。他們再也見不到他們的父母了。)

第二,溺水預(yù)防教育。

1.孩子,怎樣才能避免溺水事故?

2.教育孩子,嚴(yán)禁周末、節(jié)假日、寒暑假在池塘、無蓋井內(nèi)戲水、游泳。你不能獨(dú)自或結(jié)伴在池塘里釣魚、游泳或玩耍。

3.教育孩子在往返公園的路上不要在河里玩水,不要在河里游泳。

4.我們還小,很多孩子不會游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)了河里、池塘里、井里等。,又不能貿(mào)然下水施救,要大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”。

6.觀看溺水事件的圖片,讓孩子們討論他們應(yīng)該做什么。并引導(dǎo)孩子談?wù)撊粘I钪腥绾晤A(yù)防溺水事故。

第三,結(jié)束活動。

1.通過這個活動。你學(xué)到了什么?

2.老師總結(jié):人的一生只有一次,幸福在你手中。希望孩子們通過這節(jié)課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十七

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前學(xué)校防溺水工作的緊急通知》武教通【20xx】36號文件精神和教育局8號安全預(yù)警《進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水工作》我校就認(rèn)真落實(shí)防溺水工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項(xiàng)工作做如下匯報(bào):

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

1、學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生私自下河(塘、堰、庫)洗澡的教育和管理,要求學(xué)生做到“五不”:不私自下河(塘、堰、庫)洗澡;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳和玩耍;不到不熟悉的水域游泳。

2、學(xué)校已利用周一(6月11日)的升旗儀式,向?qū)W生宣講了防溺水工作有關(guān)要求。

3、各班都開展了以防溺水為主題的安全主題班會、并辦一期以防溺水為主題的黑板報(bào)等多種形式將防溺水教育落實(shí)到學(xué)生行動上。

1、學(xué)校組織人力在學(xué)校附近河塘等危險(xiǎn)路段不定時巡查。

2、學(xué)校與村社干部、河(塘、庫)的承包商聯(lián)系,要求他們在河、塘安放此處危險(xiǎn),禁止洗澡等安全警示牌,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自洗澡,立即制止,同時向?qū)W校報(bào)告。

3、學(xué)校召開了防溺水家長會,發(fā)放了學(xué)校作息時間表,與家長簽訂《新學(xué)小學(xué)防溺水安全事故責(zé)任書》。并印放《致家長的一封信》通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件,告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識。

4、學(xué)校堅(jiān)持路隊(duì)制放學(xué),教師必須護(hù)送學(xué)生到指定位置,實(shí)行路隊(duì)長每天對該隊(duì)學(xué)生回家的情況進(jìn)行報(bào)告。

5、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,學(xué)生請假制度,家長接送學(xué)生制度。

6、堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

7、嚴(yán)格午休管理制度和校園巡邏制度。

學(xué)校以后將進(jìn)一步通過晨會、班會、校園廣播等多種形式進(jìn)行宣傳教育,努力提高每一位學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力。

xx小學(xué)校。

20xx年6月12日。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十八

1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。大.考吧.幼.師網(wǎng)出處播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

2、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈?,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

什玲鎮(zhèn)中心幼兒園 黃春嬌

炎熱的夏季,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

本班級都是鄉(xiāng)村的孩子,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我講了真實(shí)事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險(xiǎn)性,只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘玩、游泳有危險(xiǎn),如果要游泳要游,并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分的幼兒都基本了解,在小河邊或者池塘玩水、游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。

活動目標(biāo):

1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

自制課件

一、導(dǎo)入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛

討論:你看到什么?想到什么?

四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

五、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇十九

根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前學(xué)校防溺水工作的緊急通知》武教通【20xx】xx號文件精神和教育局8號安全預(yù)警《進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水工作》我校就認(rèn)真落實(shí)防溺水工作,做了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項(xiàng)工作做如下匯報(bào):

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

1、學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生私自下河(塘、堰、庫)洗澡的教育和管理,要求學(xué)生做到“五不”:不私自下河(塘、堰、庫)洗澡;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳和玩耍;不到不熟悉的水域游泳。

2、學(xué)校已利用周一(x月x日)的升旗儀式,向?qū)W生宣講了防溺水工作有關(guān)要求。

3、各班都開展了以防溺水為主題的安全主題班會、并辦一期以防溺水為主題的黑板報(bào)等多種形式將防溺水教育落實(shí)到學(xué)生行動上。

1、學(xué)校組織人力在學(xué)校附近河塘等危險(xiǎn)路段不定時巡查。

2、學(xué)校與村社干部、河(塘、庫)的承包商聯(lián)系,要求他們在河、塘安放此處危險(xiǎn),禁止洗澡等安全警示牌,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自洗澡,立即制止,同時向?qū)W校報(bào)告。

3、學(xué)校召開了防溺水家長會,發(fā)放了學(xué)校作息時間表,與家長簽訂《新學(xué)小學(xué)防溺水安全事故責(zé)任書》。并印放《致家長的一封信》通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事件,告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長的'安全意識和監(jiān)護(hù)意識。

4、學(xué)校堅(jiān)持路隊(duì)制放學(xué),教師必須護(hù)送學(xué)生到指定位置,實(shí)行路隊(duì)長每天對該隊(duì)學(xué)生回家的情況進(jìn)行報(bào)告。

5、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,學(xué)生請假制度,家長接送學(xué)生制度。

6、堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。

7、嚴(yán)格午休管理制度和校園巡邏制度。

學(xué)校以后將進(jìn)一步通過晨會、班會、校園廣播等多種形式進(jìn)行宣傳教育,努力提高每一位學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇二十

作為學(xué)校管理處,應(yīng)該始終做好安全防范工作,尤其是防溺水工作,要確保讓每一位學(xué)生都能感受到安全的重要性,下面是小編帶來的20xx特殊教育學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作總結(jié),有興趣的可以看一看。

學(xué)校始終繃緊防溺水工作這根弦,堅(jiān)持重心下移,關(guān)口前移,今年春季開學(xué)初就召開了預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動部署會,組織教師學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于開展預(yù)防中學(xué)生溺水工作的`通知精神,部署了相關(guān)工作,層層簽訂了安全責(zé)任書,進(jìn)一步提高了教職工的思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。4月初精心制定了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、工作方法和保障措施,夯實(shí)了工作基礎(chǔ)。

學(xué)校充分利用多種手段,狠抓防溺水知識宣傳。一是制作了“預(yù)防溺水,珍愛生命”宣傳展板,懸掛防溺水知識橫幅。向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識和溺水救護(hù)辦法和常識。二是利用“每日一播”廣播平臺,每天播放預(yù)防學(xué)生溺水溫馨提示語,并在學(xué)校顯著位置張貼配套宣傳掛圖。三是利用國旗下講話、led滾動播放預(yù)防溺水標(biāo)語等對學(xué)生經(jīng)常性開展防溺水教育宣傳,使全體師生人人參與其中,為推動預(yù)防學(xué)生溺水工作添磚加瓦。四是各班以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題出一期黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

學(xué)校充分發(fā)揮校內(nèi)課堂陣地的作用,組織觀看“教你如何自救自助”、“防溺水公益教育宣傳片”、“湖南省中小學(xué)生預(yù)防溺水警示教育專題片”等防溺水宣傳片警示和教育學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀、如何預(yù)防及應(yīng)對方式。形成重預(yù)防、抓實(shí)效、見成效的積極態(tài)勢。每兩周組織各班根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),收集整理預(yù)防溺水知識材料,有針對性地開足開好“溺水與安全”主題班會。講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。以典型的案例警示和教育學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管是預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。為了把工作做到細(xì)處,學(xué)校定期和不定期對校內(nèi)及周邊安全隱患進(jìn)行認(rèn)真自查與及時整改,分人分區(qū)域組織尋訪,及時安插防溺水警示牌。每周由一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層行政帶班,校長和書記為總帶班,一名教師24小時在崗值班,兩名托管教師負(fù)責(zé)中午托管學(xué)生的看護(hù)。關(guān)注非上課時段學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處置,防范于未燃。堅(jiān)持門衛(wèi)安保人員24小時在崗值班,安排人員每日三次巡查監(jiān)控情況,防止學(xué)生走失或出意外,確保學(xué)生安全。

“眾人拾材火焰高!”,學(xué)校充分發(fā)揮家長的力量,大力構(gòu)建家校聯(lián)動機(jī)制。發(fā)放《安全教育告家長書》《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》《暑期致家長的一封信》等,告知家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。每個周末、節(jié)假日放假前,統(tǒng)一向家長或監(jiān)護(hù)人推送防溺水信息,加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時溝通,攜手共管,使師生和家長的防溺水意識入腦入心。

防溺水工作永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符,學(xué)生的生命安全大于天。我們將懷著一顆對生命的敬畏之心,竭盡所能,精誠團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈,長此以往地把預(yù)防學(xué)生溺水工作抓下去,為保障學(xué)生生命安全筑牢堅(jiān)實(shí)的防線。

預(yù)防溺水工作總結(jié)篇二十一

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全知識。

2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中對違反安全原則行為的識別能力。

3.自防自救知識,深化防溺水安全教育,讓孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

4.遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事情。

5.讓幼兒知道不做不安全的事情,不去不安全的地方。

提前準(zhǔn)備例子,找一些圖片。

一、活動導(dǎo)入。

1.老師:你可以穿新衣服,放鞭炮...總之,這段時間是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期間,最容易發(fā)生一些不安全的事故?,F(xiàn)在請部分同學(xué)介紹一下你在這期間收集到的不安全案例。

2.展示在過去的寒假和春節(jié)期間發(fā)生的不安全案例,制圖學(xué)生將介紹案例。

圖一:幾個少年在游戲廳玩的時候,因?yàn)橛螒驈d著火,沒有逃生的路,被打死了。

圖二:幾個少年放鞭炮,一個男孩眼睛受傷。

圖3:幾個少年在河上滑冰,一個孩子淹死了。

圖4:一個小孩過馬路,被車撞了。

圖5:一個孩子在家看電視。他插上電源,觸電了。

3.總結(jié):從上面的例子中,我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識到,如果我們在寒假和春節(jié)期間放松警惕,如果我們不知道如何保護(hù)自己,將會導(dǎo)致巨大的災(zāi)難,使我們自己和我們的父母后悔終身。所以不管學(xué)生在家還是出門,做任何不安全的事情,不要去不安全的地方。

第二,師生討論。

結(jié)合學(xué)生課前提出的注意事項(xiàng),共同制定具體的安全措施。

(1)在家。

1.不要隨便接近和觸摸帶電物體,以防觸電。

2.不要操作煤氣爐、熱水器等。防止燒傷或煤氣中毒。

3.不能沉迷上網(wǎng)打游戲。

4.不參加迷信和不健康的活動。

5.不要看不健康的網(wǎng)頁。

6.注意飲食衛(wèi)生,避免暴飲暴食,防止食物中毒。

7.科學(xué)合理安排作息時間。

(2)戶外游戲。

1.滑冰不去坑河。

2.不要在偏僻和危險(xiǎn)的地方玩耍。

3.請勿攀爬電線桿、樹木或高墻等。

4.外出乘坐公交車或過馬路時,由家長陪同,遵守交通規(guī)則。

5.當(dāng)你去公共場所時,你應(yīng)該遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6.不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳。

7.假期期間不允許學(xué)校活動。

(3)介紹安全知識。

1、了解消防、電力、交通標(biāo)志。

2.記住特殊的電話號碼,如119、110和120。

3.記住家里、父母、老師的電話號碼,一旦有危險(xiǎn)盡快聯(lián)系。

4.無論在家還是在外,如果你是你自己,就不要和陌生人說話。

三、學(xué)生共同制定并簽署寒假安全守法責(zé)任書。

第四,老師的總結(jié)。

通過這次班會,同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了什么不能做,什么地方不能去。希望你加強(qiáng)自我保護(hù),認(rèn)真記住并按照學(xué)校和本次班會提出的要求去做。

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