感悟是對現(xiàn)實和人生的思考和認識，它有助于我們更好地面對人生的挑戰(zhàn)。在撰寫感悟時，我們可以通過舉例和引用相關(guān)的文學(xué)作品來豐富內(nèi)容。以下是我們精選的一些感悟，希望對你有所幫助。
少年的你影評及觀后心得感悟篇一
近日，影片《少年的你》這部電影異?；鸨?，它以高考前夕為故事背景，講述了少女陳念在校遭遇校霸欺凌的故事。校園暴力這一非常嚴峻的社會話題，再次成為大家關(guān)注的焦點。
在網(wǎng)絡(luò)上，總是能夠看到關(guān)于校園霸凌的新聞，校園欺凌事件，不僅損害了學(xué)生身心健康，還造成了不良社會影響，如何切實防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生?針對日趨嚴重的校園欺凌現(xiàn)象，我國教育、司法等有關(guān)部門一直在關(guān)注這一問題。雖然我國《治安處罰法》、《民法通則》、《未成年人保護法》、《刑法》等多個法律中都對校園欺凌案件有相關(guān)的處理規(guī)定，但都沒有一部針對校園欺凌的專門法律規(guī)定，近年來，校園暴力問題越來越嚴重，11月教育部公布了教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門印發(fā)的《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，要求加強教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。4月，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》，要求各地各中小學(xué)校對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理;有媒體稱此為國家層面首次針對校園欺凌現(xiàn)象的“亮劍”。205月教育部再次發(fā)文：校園欺凌屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，必要時可將實施欺凌學(xué)生轉(zhuǎn)送專門(工讀)學(xué)校進行教育。同時規(guī)定，對構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生，根據(jù)《刑法》、《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長或者監(jiān)護人嚴加管教，必要時可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰。
校園欺凌現(xiàn)象的治理需要多方協(xié)力，我國針對校園欺凌事件上正在不斷健全法律，與此同時，學(xué)校要加強對學(xué)生的心理健康、法制素養(yǎng)、法制意識的教育，讓孩子既懂得用法律保護自己，也懂得及時向?qū)W校尋求有效的心理輸導(dǎo)，早日走出心里的陰影。作為家長要轉(zhuǎn)變觀念，除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的心里健康，經(jīng)常和孩子開展親子活動和談心談天，及時了解孩子在校的情況，告訴孩子在遇到校園欺凌時，要勇敢的尋求幫助，用法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
少年的你影評及觀后心得感悟篇二
這部作品極其無聊，毫無驚喜，充斥著沒用的大場面以及廉價的煽情，另外存在著大量無厘頭的劇情轉(zhuǎn)變。
如果這是一部獨立作品的話，憑借黛西·雷德利和亞當(dāng)·德賴弗的賣力表演，至少是可以給兩分的，但這是一個系列的終結(jié)作品，不僅負擔(dān)著本作的成敗，也會牽涉到前面十部作品的完整性和圓滿性，所以，我的評分是負分。
星戰(zhàn)系列是人類想像力的巔峰，四十年前，喬治·盧卡斯一手創(chuàng)建了這個光怪陸離，新鮮有趣的宇宙，從此成為人類歷史上影響力最大的科幻電影系列(當(dāng)然，你們也可以把它當(dāng)作是純粹的幻想電影，因為并不科學(xué))。
這個系列到目前為止一共有十一部電影作品和諸多的小說、漫畫、游戲作品。
其中最主要的就是這十一部電影作品組成的星球大戰(zhàn)系列。
在1977年到1983年，星戰(zhàn)系列最早的三部曲，也是系列的正傳三部曲正式面世，盧克、萊婭、韓索羅的冒險故事另無數(shù)人為止瘋狂，電影里五光十色，突破人類想像力天際的外太空世界也成為了系列的主要賣點之一。
隨后的1999到20__年，前傳三部曲正式面世，盧克的父親阿納金，也是電影史上最著名的反派達斯·維達的人生經(jīng)歷成為故事的主線，前傳三部曲的褒貶不一，星戰(zhàn)1：幽靈的威脅被認為是三部曲中最差的，而第三部西斯的復(fù)仇則口碑不錯。
無論如何，前傳三部曲補全了天行者家族歷史和正傳中留下的很多謎團，至少是合格的電影。
時光來到20__年，迪士尼接手之后的盧卡斯影業(yè)重啟了星球大戰(zhàn)系列，拍攝了系列的第七部電影：原力覺醒。我不是非常忠誠的星戰(zhàn)迷，所以我并不非常喜歡這部電影，但是至少韓索羅對楚巴卡說：“chewie,wearehome”的時候，我是鼻子酸了一下的。這部電影在imdb上的評分是7.9分，最初的評分一度非?？鋸埖倪_到了8.9分，什么概念呢，目前imdb維持在8.9評分的電影有四部：12怒漢，辛德勒的名單，指環(huán)王：王者歸來和低俗小說。都是足以載入電影史的作品。
20__年星戰(zhàn)歷史上首部外傳作品俠盜一號上映，這部是我認為的星戰(zhàn)系列最佳作品。無論是演員的表演還是故事的邏輯性，完整性都是系列最佳。
少年的你影評及觀后心得感悟篇三
上個學(xué)期末，我就聽說過電影《少年的你》的消息，所以很期待。
電影講的有關(guān)校園暴力的事，內(nèi)容shang不多贅述，電影還算完整，美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。
第一，很多學(xué)生對“校園欺凌”沒有正確的認識。“我曾經(jīng)審過一個案子，一群男生打一個男生，把那個男生打死了。因為他們根本不知道那樣會打死人?！边@是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因為欺凌者對自己的行為沒有正確的認識，覺得那沒有什么了不得的。因為認識膚淺所以往往顧及不到后果。從這點來看，學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強對“校園欺凌”這一主題的普及，讓孩子對校園欺凌有深刻的認識。不對他人進行欺凌這是一方面，另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時要第一時間告訴家長和老師。
第二，家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會交朋友。電影中，三個欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈。可能剛開始，她們?nèi)齻€人成了朋友。那個女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人。現(xiàn)實中這并不少見，很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長也要教會自己的孩子識人。
第三，學(xué)生要有健康的心理，父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大，家里最有錢。看似本應(yīng)有教養(yǎng)，但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時候，不僅她為自己開脫，連她的媽媽都為她開脫，認為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因為這件事，一年不理她。從中可見，一個孩子的心理和家長的引導(dǎo)是分不開的，家長要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽光。
電影中敘述的故事只是一個特例。我生活的地方很健康，體驗不到，沒有直觀的感受，不過還是需要時刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護好自己，讓自己能健康成長!
少年的你影評及觀后心得感悟篇四
昨晚和大家聊這部片，有人說，成年人不會喜歡這電影。我接著說，對，只有我們這些還對十幾歲的自己有恨有愛的青春僵尸，才喜歡。
又這么一直聊一直聊下去，聊到群里的每個孩子都把十幾歲的傷疤翻出來大哭，我們在陳念的淚水里，小北的眼睛里，都看到了太多太多的自己。
片子里，理性冷靜的女警問鄭易，怎么可能有人為了另一個人，去坐幾十年牢，承認自己和殺人。鄭易的心，明鏡一般：你和我不會，但他們只有十幾歲。
你還記得你十幾歲里想要守護的人嗎，無論是友誼還是愛情，那時候你們真的是相信生命里只有眼前這個人的對不對。沒關(guān)系，這不是什么逼供，沒必要說那都是小孩子的屁話和游戲，我相信你，那就是我們整個青春賴以結(jié)盟，互相確認的全部力氣。
有差評說，我們只是在為廉價的，表現(xiàn)了傷痛的一種形式而感到過分激動。我想，如果這算過分激動，那長大可能不是如鄭易所說往水里跳，而是往冰柜里一站：成人世界，凍著我算了，我沒有心。
冬雨的演技千璽的演技我不想分析了，不知道七八成的特寫還有哪里讓人出戲或者可質(zhì)疑的，如友鄰所說，這片子幾乎全靠二位的各種微表情(包括肢體表情)在支撐，大人們，除了尹昉，幾乎全都微妙地表現(xiàn)出了各自的狼狽和掉鏈子，從角色到演技。這是一部充滿了“冒犯”的電影，它的被“壓抑”，一定與這種“不尊老”，沖決“長幼有序”有著某種幾乎可以確定的關(guān)系。
這不是一部用一個簡單概念或話題潦草對付觀眾的電影，如果它如批評者言，只有一個正向的殼，它的公開不會這么艱難。正是因為它講出了許多成年人或抓到了權(quán)勢的成年人想拼命擦洗遺忘否認的東西，才會讓他們想銳叫，想甩脫，想審判。仿佛能聽見和能看見，審看這片子的，是魏萊的母親甚至缺席的父親：“我們的‘好孩子’死了?被‘壞孩子’殺的?我們還是這么虛偽地用錢教育孩子?我們是這樣的人嗎?怎么可能!你們要為‘壞孩子’‘窮孩子’唱贊歌嗎?胡鬧!荒唐!”
我知道洗干凈手，帶著噴香食物，漂漂亮亮坐在影院里的很多人，都沒想到這是片如此“萬箭穿心”，它關(guān)于我們最初的被害、被愛與第一次想承擔(dān)什么并自我堅信可以通過承擔(dān)這個變成我們想變成而非父母老師強加給我們的“大人模樣”。假如高考或“成材”天然正義，或許有誰也會想聽聽十幾歲的身體里涌動的，并不只有一條窄路或者單一未來，那已經(jīng)是一株枝椏很多的樹了，如果只允許主干生長而強行剪枝直至創(chuàng)口過多，樹也是會鮮血流盡的，不是嗎。
由此覺得片中智能手機和微信的時空錯亂倒也沒有問題，那些站著的甚至真的只覺得刺激不覺得悲哀的看客，即便沒有手機，沒有微信群聊，也不能阻止他們的眼睛攝錄下了什么，頭腦扭曲了什么，口舌傳播了什么。這具象化的拍照錄音和放肆嘲笑，甚至也指向觀眾，這太冒犯了，這太剛烈了，曾國祥做到了。
寫到這里我發(fā)現(xiàn)我早就離題甚遠，本來想寫這份愛情，本來看完電影只想抖機靈寫“好于95%的愛情片，剩下5%，留給我的愛在三部”，寫不出了，寫到這里我覺得我已經(jīng)空了。昨晚還有一絲絲胡鬧般地說要為周冬雨打架，什么我見猶憐的俏皮話，甚至都輕到有些褻瀆。作為電影我們都清楚它還有不足，但作為以如此刻骨的方式為青少年發(fā)聲的作品，我只想以酒逢知己的心境，抱住全體主創(chuàng)痛哭。
無論是為考學(xué)重荷，還是為無疾戀情，又或者為一整個成年人自己都負擔(dān)不了卻請求孩子們?nèi)淌艿耐纯嗌畋旧?，這部作品都交出了80分以上的深切回應(yīng)，屬于當(dāng)事者，屬于十幾歲的我們的回應(yīng)：我們是在不被愛的教育中，忍受著拳打腳踢，最后學(xué)會去愛的。請不要以為我們咬碎的牙齒，被劃破的臉蛋和被撕破的校服沒有覺知，當(dāng)初只要有哪怕一個人愿意陪我們走完從學(xué)校的回家路，或許我們就不會把某些恨意儲存十幾年，時至今日，要在黑暗的，繼續(xù)不被人所看見的，匣子一般的影院里，無聲大哭。
少年的你影評及觀后心得感悟篇五
無疑《少年的你》是成功的，這歸功于曾國祥、許月珍的操盤，余靜萍的攝影，還有周冬雨、易烊千璽和尹昉的到位演出。在當(dāng)下我們還能看到這樣一部華語院線電影，一定要向臺前幕后所有人都致以敬意。
然而，影片的敘事鋪陳與氛圍營造雖好，但我總覺得有那么一絲失焦，進而減了幾分應(yīng)有的力度。我并不反對把校園欺凌、制度缺位、青春成長、少年真心等揉作一團，但它們不應(yīng)該糊為一灘才是。
陳念與小北的身世環(huán)境交待得清楚，因而兩人的情感碰撞便顯得自然。尤其周冬雨對隱忍與懦弱，易烊千璽對莽撞與擔(dān)當(dāng)?shù)哪媚蠖己艿轿唬巧厝皇谷诵欧?若今年金馬參賽，易倒真可能拿最佳新人與最佳男主提名，一舉打破彭昱暢的年齡紀錄)。然而在互相扶持下，影片還有一個「走出去」的大主題，便有賴于更高環(huán)境的塑造。家庭、學(xué)校、警方，以及高考、欺凌，這些因素須織成一幅天羅地網(wǎng)，才能襯出掙扎掙脫的力度?？上С思彝ズ透呖純烧呖坍嬤€算到位，其余方面還欠了些火候。
此處固然可能有一些不可言明的原因，如可以表現(xiàn)欺凌取證打擊之難，卻不能表現(xiàn)執(zhí)法之無力等。但即便是欺凌本身，竊以為也太過浮于表面。
我相信主創(chuàng)團隊認真做過功課，曾國祥的社會學(xué)研究背景也會幫助他不少，但校園欺凌之所以難辦，不僅在于欺凌者之惡，與旁觀者之冷漠，還在于欺凌的隱秘與囂張。與近期幾部相比，《悲傷逆流成河》因涉及性病，又自帶青春小說的戲劇色彩，則眾人的疏遠憎惡合理不少。《少年的你》中陳念最多只算不合群，其母被揭涉及錢財糾紛，卻幾乎馬上遭到所有人的嘲諷。三人組的欺凌也相當(dāng)明目張膽，光天化日橫沖直撞。如果這樣的欺凌校方或警方都無法出手，反而成了對體制低級的戲弄。若說學(xué)生因高考而冷漠，那只是不愿多事，不至于到視若無睹的地步。真正的欺凌應(yīng)是難有證據(jù)而大家卻心中有數(shù)，難以出頭所以干脆不理的。這種細密的壓抑才更為真實，一如《狗十三》中失敗的家庭教育帶來的無助與厭惡。
我沒有理據(jù)否認影片里的欺凌就不存在，但作為校園欺凌的親歷者，我相信或說我更期待，表現(xiàn)出一個更隱秘的欺凌，這才是當(dāng)下真正的頑疾。而只有這種無孔不入的恐懼，才能更好激發(fā)「走出去」的決心。否則所謂的「走出去」只不過是想「過更好的生活」，然而我并不這樣認為。陳念和小北的「走出去」，是想過一個堂堂正正的「人的生活」。這固然是更好的，但它首先應(yīng)該是人的。若如今的非人狀態(tài)表現(xiàn)不到位，這種對「人的生活」的追求，也就顯得離地了。
這也是影片始終差一口氣的原因?！缸叱鋈ァ故撬麄冏畋举|(zhì)的訴求，「少年的心」是影響這種訴求實現(xiàn)的最重要的因素。影片在后者做到位了，因而小北的自我犧牲顯得如此讓人動容，也難怪鄭警官要感慨一句「但他們是少年，就有可能這樣做」。但影片在前者上差了一口氣，使全片(尤其是后半部)始終有力使不出，情節(jié)上差一點就有硬拗之虞。若欺凌只意味著可能回家路上被人堵，那請一位保鏢自然便可解決。但欺凌若是無聲無息的恐懼，才會激發(fā)一遍遍走出去的怒吼。至于是寄希望于高考，還是用互信囚徒困境的頂罪，都更順理成章。
當(dāng)然，以上只是我對影片精益求精的批評，瑕不掩瑜。對于許多還相信「一個巴掌拍不響」或「有事怎么不找警察」的人而言，這部影片足以教育他們，這也是整個作品更大的社會意義所在了?？梢灶A(yù)料影片會有較好的社會反響，這對所有主創(chuàng)，以及此類嚴肅題材上的投資人來說，都會是一個好信號。希望走過低谷后，我們能看到越來越多更有力度的作品。
少年的你影評及觀后心得感悟篇六
或許你和我一樣，會不經(jīng)意地看一下評分。最近一部影片以“豆瓣8.7”在網(wǎng)上引起強烈關(guān)注，該片就是于20xx年10月25日上映的《少年的你》?！渡倌甑哪恪肥歉鶕?jù)玖月晞小說改編的電影，由曾國祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤南主演。該片講述在高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。
并沒看過小說，我只是單純的被網(wǎng)絡(luò)高分所吸引，有點不敢相信的我又去核實了一遍，嗯，豆瓣評分8.6分，那是相當(dāng)?shù)母吡?。如此高評分，不去觀看實屬可惜，于是乎你心動化作行動。
影片一開始出來的便是本片主角周冬雨飾演的陳念，以她的青春成長記憶為我們講述一個動人故事。涉及校園欺凌題材的影視作品，樂思資大叔我看過一些，這部影片同樣也涉及該題材。電影的前半段情節(jié)緊湊，交代了故事的發(fā)生地，事件的起因、經(jīng)過，各人物之間的關(guān)系。看完前面一大段，我是服氣的，簡明扼要，把我們帶入到了活生生的校園欺凌之中。生活遠比電影更殘酷，影片中的欺凌場景我認為是很必要的，對于校園欺凌問題，首先就是該正視它。
影片后半段樂思資大叔我就有點看“累”了，以下為個人的吹毛求疵，純屬娛樂。
二、想展現(xiàn)的內(nèi)容線有點多。前面主要講述欺凌事件，嗯，挺好的，后面感覺其實是講愛情故事，再后面又似乎是犯罪推理懸疑……感覺就是線很多，處理得好就是藝術(shù)，處理不好就會給人感覺看得累。與其每條線雨露均沾，不如主次分明突出重點，個人覺得這不是純粹的社會題材片，也不是愛情片，更不是懸疑片，可能我看暈了吧。
三、片中其實還有個人物我認為也是很關(guān)鍵的，那就是欺凌團伙里的跟班，這種角色就是害怕被欺負而被動地加入團伙中的。觀看前，原以為會將這種人物與主角面對欺凌時采取不同的處理態(tài)度來進行個對比，樹立正確的三觀。但是，結(jié)果是這個跟班她真的只是個跟班，沒有伏筆，而主角最后卻輸了，輸?shù)煤軓氐缀軣o奈，給人一種很不舒服的感覺，壓抑。
少年的你影評及觀后心得感悟篇七
的觀后感都一樣，那就是要為這部電影點贊，要為易烊千璽和周冬雨鼓掌，目前這部影片的評分大多數(shù)都是五星好評，易烊千璽這次的口碑也爆了，《少年的你》真的應(yīng)該要去影院支持一下?？吹酱蠹业挠霸u，就知道易烊千璽這次成功了，他看上去一點也不稚嫩，雖然和周冬雨相差了八歲，但是千璽用演技平衡了這一點，小北和陳念這對cp看上去也是毫無違和感，有網(wǎng)友表示：這是國產(chǎn)電影的巔峰之作了。
少年的你影評及觀后心得感悟篇八
“你保護世界，我保護你”，這樣一句出自少年口中的話，聽起來倍覺真誠和可貴。這份真誠和可貴，多么干凈。今天小編就給大家?guī)怼渡倌甑哪恪酚霸u及觀后心得感悟5篇，希望大家喜歡!
今天，和朋友一起看了易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》。
許多人觀影后都在說這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認為，但觀影后感覺電影主題的還是在反映陳念與小北少年時純純的愛戀。
幸福的孩子dou一樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個不幸福的孩子。陳念一心一意想要kao一個好大學(xué)，認為kao一個好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價換來的歲月，不論日子本身好壞，都將會被蒙上一層負罪感的陰影，難逃此生。
小北是一個從小缺少愛的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來的痛苦使小北因為陳念的些許關(guān)心與善意的幫助，就對其傾注了自己所有的愛，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開出來了一朵絢麗的花。
最終兩個人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護著陳念，愛情經(jīng)歷住了歲月的考驗，回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊，還是笑著說：你保護世界，我保護你。影片在這點套用了催淚愛情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺有所不同的是，影片從“少年”這個名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺。只有少年才會有不顧一切的愛和純純的情。
詩魚此時只想到唐伯虎的那句詩：人不輕狂枉少年。有時我們懷念的不止是少年的時光，更是那時的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰又可以那樣不計后果的勇敢，無所顧忌的愛呢?我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
少年的你上映的第三天，突發(fā)奇想還是得去支持我的小黃鴨和四字，校園暴力的題材太過沉重，兩個年輕演員實在太棒了，周冬雨的笑太治愈，易烊千璽的笑帶著一種會感染的魔力，讓我不由自主也想笑。
就我個人而言，我很幸運，沒有遭受過校園暴力，只是這個詞語離我們真的很近，以前我也想象過如果我被校園暴力，我會怎么做，是將一切深埋心底，還是武裝起來捍衛(wèi)自己。其實想這種問題的一定是弱者吧，勇敢的人從一開始就不怕這個問題的存在，一旦發(fā)生，自然會奮起抵抗。
校園就是一個小社會，只是其中的主角是未成年的學(xué)生，如果和社會對等的話，校園暴力就是刑事案件了吧。僅僅是因為年齡的問題，“不懂事”的孩子依舊可以不懂事，老實的學(xué)生就算受了傷卻要一再退讓，并且原諒那些“施暴者只是個孩子”，為什么施暴者因為年齡就可以不對它所做的一切負責(zé)，而受害者卻要承擔(dān)這一切呢?聽說未成年保護法將要大改動，當(dāng)法律能夠重新審視施暴者和受害者的立場，那這些問題也就不存在了吧。
一個被迫屈服，一個勇敢反抗，反抗很痛，但那些痛只是暫時的，屈服也痛，更是一種折磨，并且長久，社會從不因誰懦弱而同情誰，只有勇敢的人才能主導(dǎo)自己的行為。
還是少年的你一定要勇敢。
在某個晴朗的下雨天，和煦的陽光突然闖入眼簾，男人的直覺告訴我，我在做夢?！岸！币宦暻宕嗟氖謾C消息聲把我拉回現(xiàn)實，我想肯定是媽媽給我發(fā)消息問我自己在外面過的好不好。
掙扎著拿起手機，原來是app的推送消息，“易烊千璽、周冬雨聯(lián)手傾情巨獻《少年的你》10.25等你…”
第一反應(yīng)，不是爸媽的消息，一會要問問媽上什么班了。接著就想，這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了，這時腦海中一幫女生拿著熒光棒對我大喊，“你知道我們家千璽多努力嗎…巴拉巴拉?！蔽蚁雽λ麄冋f，“練習(xí)時長不到兩年半我不會正眼看他?！?/p>
周冬雨之前我對她很有好感，但后來我覺得她拍的作品越來越把自己限制在一種一成不變的形象里。總覺得她只能演好這一類角色。
這么想著另一個名字闖入視野，導(dǎo)演曾國祥。這三個字是我去看這部電影的原始動力。我對曾導(dǎo)印象深刻是因為他之前的一部電影《七月與安生》。這部電影雖評分不高，但我個人感覺拍的還算到位，尤其是對女性關(guān)系的細膩把控，讓我覺得這部電影評分偏低。
我看過的電影不多，也沒寫過影評，這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說與各位，諸位聽個樂呵。
《少年的你》表面看是一部反對校園欺凌的電影，我覺得主線實則以男女主角的愛情發(fā)展邏輯推動故事發(fā)展。
劇中大量校園欺凌的片段，作為校園欺凌的見證者，我覺得還是演的保守了，那種人生的至暗時刻，可能要伴隨整個初中或高中。不經(jīng)歷過體會不到那種無助，面對無盡的折磨，沒人能保全你。
另外吐槽一下，身為一個小混混，一個臟字都沒有，真是不容易啊。
從男女主角的感情發(fā)展看，我感覺有點拖?？赡苁莾?nèi)容太多，想講好這條線確實不容易。電影都進行到一個小時了，人物關(guān)系還有點迷。
但這次曾導(dǎo)沒讓我失望，這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法，甚至能看到演員的雀斑，毛孔。演員的情緒，無助，無奈，恐懼，驚嚇，后怕，擔(dān)心，暴躁，急切，被放大，觀眾更直觀感受到演員的內(nèi)心。隨著主角境遇的不斷變化，觀眾跟著揪心，惋惜。
細節(jié)也把控很好，高考必下雨，雨中老師為同學(xué)宣誓，最后的叮囑，送行。這都是觀眾的青春回憶，極觀眾大引起共鳴。
兩位主演也很好，周冬雨突破了自己，易烊千璽突破了“小鮮肉”。
最后說體會到的兩點，一是如今教育的缺陷，未成年淡泊的法律意識。法律是公民的行為規(guī)范，是教你在這個社會上什么該做，什么不該做的行為準則。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。校園欺凌者明顯沒有這樣的意識，更不知道為自己的行為負責(zé)。
在學(xué)校這幾年，很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到，除了上面說的法律，還有如何管理錢財，如何愛人等等。
另一個就是為愛做出的擔(dān)當(dāng)，隨著自己不斷成長，我也是最近幾年才逐漸明白愛情中的責(zé)任。兩個人要同時背負起這份愛情中的責(zé)任。任何一方的妥協(xié)，逃避，不信任，背叛，都會將這份愛情推向深淵。勇敢起來，互相攙扶，才能將這份感情繼續(xù)。
只是隨著年齡、經(jīng)歷的增加，社會在磨去我們棱角的時候，也磨去了那份敢為愛情犧牲的純真。就像電影里鄭警官說的：“你不會，我不會，我們都是成年人，他們是少年，他們會?！?/p>
演技不錯，我更認為劇本給力，
去電影院，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)看的人是年輕人，或者是學(xué)生居多!
這電影，值得許多家長觀看，小學(xué)，初中，高中的家長!
校園被凌辱，不是那種強勁凌辱，也有可能是軟凌辱!
這電影，應(yīng)該說，值得所有的老師觀看，特別是作為班主任，尤其重要!
電影里面還有一個細節(jié)，就是抽煙的鏡頭，沒有幾個，減少了香煙的出場!
對于受欺負，還有事情處理經(jīng)過，我們不能以自己成年人的思維方式來觀看，不能以我們的做法而去觀影。因為他們是未成年處理事情的方式!
電影中所有的問題學(xué)生，都是家庭影響的!
女主角，沒有看到爸，只有做微商的媽媽，沒有最基本的生意操守!d。
壞學(xué)生，也一樣，家里有錢，母親也不懂自己到底想要什么，爸爸，給的只有錢，沒有陪伴，一看就是經(jīng)常不在一起的那種，缺少親情的陪伴!
那個在學(xué)校教師那里的女學(xué)生，家里來人了，給老師跪下，直接當(dāng)著這么多人的面，就是打自己小孩，一看就是棍棒家庭!
跳樓的那個學(xué)生，抗壓不夠，處理方式也欠缺!
應(yīng)該是普遍現(xiàn)象的學(xué)生，都只能贏，不能輸，從小以來，就不具備抗壓，很小的一點壓力就能夠給壓倒自己!
人生怎么可能只有贏了?
這電影確實不錯!
上個學(xué)期末，我就聽說過電影《少年的你》的消息，所以很期待。
電影講的有關(guān)校園暴力的事，內(nèi)容shang不多贅述，電影還算完整，美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。
第一，很多學(xué)生對“校園欺凌”沒有正確的認識。“我曾經(jīng)審過一個案子，一群男生打一個男生，把那個男生打死了。因為他們根本不知道那樣會打死人?！边@是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因為欺凌者對自己的行為沒有正確的認識，覺得那沒有什么了不得的。因為認識膚淺所以往往顧及不到后果。從這點來看，學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強對“校園欺凌”這一主題的普及，讓孩子對校園欺凌有深刻的認識。不對他人進行欺凌這是一方面，另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時要第一時間告訴家長和老師。
第二，家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會交朋友。電影中，三個欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈?？赡軇傞_始，她們?nèi)齻€人成了朋友。那個女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人。現(xiàn)實中這并不少見，很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長也要教會自己的孩子識人。
第三，學(xué)生要有健康的心理，父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大，家里最有錢?？此票緫?yīng)有教養(yǎng)，但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時候，不僅她為自己開脫，連她的媽媽都為她開脫，認為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因為這件事，一年不理她。從中可見，一個孩子的心理和家長的引導(dǎo)是分不開的，家長要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽光。
電影中敘述的故事只是一個特例。我生活的地方很健康，體驗不到，沒有直觀的感受，不過還是需要時刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護好自己，讓自己能健康成長!
少年的你影評及觀后心得感悟篇九
去電影院，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)看的人是年輕人，或者是學(xué)生居多!
這電影，值得許多家長觀看，小學(xué)，初中，高中的家長!
校園被凌辱，不是那種強勁凌辱，也有可能是軟凌辱!
這電影，應(yīng)該說，值得所有的老師觀看，特別是作為班主任，尤其重要!
電影里面還有一個細節(jié)，就是抽煙的鏡頭，沒有幾個，減少了香煙的出場!
對于受欺負，還有事情處理經(jīng)過，我們不能以自己成年人的思維方式來觀看，不能以我們的做法而去觀影。因為他們是未成年處理事情的方式!
電影中所有的問題學(xué)生，都是家庭影響的!
女主角，沒有看到爸，只有做微商的媽媽，沒有最基本的生意操守!d。
壞學(xué)生，也一樣，家里有錢，母親也不懂自己到底想要什么，爸爸，給的只有錢，沒有陪伴，一看就是經(jīng)常不在一起的那種，缺少親情的陪伴!
那個在學(xué)校教師那里的女學(xué)生，家里來人了，給老師跪下，直接當(dāng)著這么多人的面，就是打自己小孩，一看就是棍棒家庭!
跳樓的那個學(xué)生，抗壓不夠，處理方式也欠缺!
應(yīng)該是普遍現(xiàn)象的學(xué)生，都只能贏，不能輸，從小以來，就不具備抗壓，很小的一點壓力就能夠給壓倒自己!
人生怎么可能只有贏了?
這電影確實不錯!
看《少年的你》之前，我想我沒有過那樣的青春，我的少年時期沒有發(fā)生過那樣的事情?！澳惚Ｗo全世界，而我保護你”，這話聽起來好矯情。但是，看完后，我覺得這是世界上最美好的感情，純粹而真摯，充滿了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，沒有一點虛的。而且，你保護的人也值得這樣的保護。
看《少年的你》之后，讓我覺得這一部講校園欺凌的電影，不是無病呻吟的青春片，他有著深刻的思考。
故事側(cè)重圍繞被欺凌者身邊發(fā)生的事情來講述。害怕被欺凌，被欺凌后渴望受到保護，被欺凌后渴望反抗和戰(zhàn)勝欺凌的人，這是常人都會有的心態(tài)。但是《少年的你》更出色的是，他沒有讓被欺凌時的感情飛揚跋扈的擴大到銀幕的時時刻刻，他讓你對那種感受和情緒感同深受，他讓你可以共情，但是不至于渲染氛圍到讓你過于沉浸其中，不可自拔，沒有將情感夸張，他有著應(yīng)有的分寸和克制。片中，更多的是一種隱藏在痛苦后的欣欣相惜、要從陰溝走向光明的向上的力量。這種力量體現(xiàn)在陳念忍受欺凌，為了能堅持到高考，苦盡甘來;這種力量體現(xiàn)在小北對陳念的保護和少年懵懂的感情中;這種力量體現(xiàn)在警官不愿意陳念做出錯誤的選擇，讓小北替她背負殺人和強奸的罪名，因而讓人生和人性背上污點。影片一直都有一種正確的價值觀，如何正確應(yīng)對不正確的事情和扭曲了價值觀的人，我想是這部影片在思索和探討，并傳遞的。
片子結(jié)尾有個反轉(zhuǎn)。當(dāng)警方開始調(diào)查殺人嫌疑人的時候，我一直以為是小北為了替陳念報仇而殺了欺凌者。最后，在陳念向警官坦白時才知道原來是陳念過失殺人，而小北和她約定了如何設(shè)計全部過程，由小北替她背負起人生的陰暗面，而陳念走向光明的未來。我覺得這個部分的反轉(zhuǎn)，比單純的故事在小北報復(fù)欺凌者殺人這種設(shè)定更好，更具有哲學(xué)意義。我們能夠面對欺凌，但是否能面對自己的錯誤?背負起自己的責(zé)任和過錯?陳念有過心理掙扎，最后做出了對自己人生和人性負責(zé)任的選擇，從這個意義上說，《少年的你》變得更加深刻了，而陳念這個角色也更加立體和成熟了，影片完成了從被動思考他人的行為對自己的影響，這種外在思考，到換作自己應(yīng)該如何思考和面對的過程。面對他人的黑暗是痛苦的，面向自己的黑暗是更加痛苦的。所幸，少年的她有了少年的他相伴。我看到了兩位主角所飾演角色內(nèi)心的掙扎、少年的痛苦、少年的希望，少年懵懂深情的純粹和美好。從這個層面來說，《少年的你》不再是一部面向校園欺凌的影片，更是能夠?qū)⑺伎纪渡涞匠扇耸澜绲挠捌o了我們關(guān)于復(fù)雜的世界如何拿出自己的態(tài)度和立場的思考，并給出了答案。這是一部負責(zé)任的影片。
看《少年的你》之后，我想成長不僅僅是生養(yǎng)，還伴隨著很多陪伴、精力的投入、感情的給予和時間的付出。缺失愛的人或許更加懂得愛。就像小北，在泥濘中艱難生長的人，卻有著明亮的雙眼和可以擔(dān)當(dāng)?shù)募绨颉?/p>
最后，為qx弟弟的演技打call，和影后zdy同學(xué)同框也毫不遜色，一樣的出色呢。本年度不可錯過的佳片，推薦給大家。
今天去看了《少年的你》，理由是昨天看到一些影評說不錯。趕巧有個空余時間就去看了一下?？纯丛鴩閷?dǎo)演的作品是不是那些評論里說的那樣好。
先說結(jié)論，我覺得這部電影很值得一看，無論是學(xué)生、父母、還是教師等社會各界人士都可以去看看，寫寫自己的感受。同時，我對曾國祥導(dǎo)演有更多的期待日后會很關(guān)注他的電影。
電影主要講述校園欺凌事件。以周冬雨飾演的高三學(xué)生陳念為主線開始講述她所受的欺凌，在這之前被欺凌的另外一個小姑娘胡小蝶跳樓自殺了。因為陳念在胡小蝶求助下沒有給予幫助，她很內(nèi)疚。也正是因為這件事在碰到一個小混混(易烊千璽飾演)被打時主動報警結(jié)識了這個小混混劉北山。之后，陳念在被多次霸凌、嘲諷、排擠后求助一個警官無果，只能求助于小混混劉北山保護。在他倆共同生活的這段時間里，相互了解、相互幫助、相互攙扶、互相情愫。某次，在劉北山不在的情況下，陳念為幫助同學(xué)再次遭受欺負，被一些人拿手機拍下裸照。之后，欺負人事件的主要人物魏萊害怕陳念報警去求陳念原諒，一番言論之下陳念誤傷了魏萊。劉北山為了替陳念頂罪，幫她把后面的事情處理完并教陳念如何面對警方。之后，快到判刑的時候，陳念自首跟劉北山一起坐牢了。
主要故事包括第一個：陳念受到集體的排斥、霸凌、和嘲諷，除了陳念其他同學(xué)也有這樣的情況。那么那些霸凌者、嘲諷者、排擠者為什么會這樣做，同時也說明了那些少年的冷血和失去理智或者無理由的殘忍。
第二個故事：劇中有句臺詞：生活在陰溝，也要記得仰望星空。兩個少年，無依無靠，只能夠依靠他們自己，相互依靠相互攙扶走過成人的叢林。想要走出現(xiàn)在的生活，過自己想要的生活。
第三個故事：這兩個少年的愛情故事，一個為愛自我犧牲的小混混。劉北山為了幫陳念洗脫罪名自己抗下所有的罪。同時那段殺人的鏡頭也是拍的有點懸疑的感覺。
第四個故事：警察在沒有任何實在的物證下說服陳念去自首，挽救了這兩個少年。
一些思考如下：
家庭對少年的成長是至關(guān)重要的。家庭環(huán)境時刻影響著孩子心理健康成長的狀況。請父母們除了工作以外，盡量多多學(xué)習(xí)與孩子溝通的方式和技巧，不要除了打罵和批評。應(yīng)該在ta遇到問題時，能夠及時發(fā)現(xiàn)并能夠幫助提供一些解決方案。強烈建議父母能夠幫助孩子一起成長?？催@部電影時，我想到了之前看到過的一句話“孩子是成人的祖先”。單身家庭應(yīng)該要比以前更加關(guān)注和關(guān)愛孩子，比普通孩子給予的關(guān)注和認可要更多一些。
對于學(xué)校，請不要把學(xué)校的升學(xué)率放在第一位，同時希望能夠真正切切的關(guān)心每一位同學(xué)的成長，關(guān)注他們是否每一天快樂。只有在健康的環(huán)境下才能孕育出心理健全的人才。衷心的希望學(xué)校能夠在培養(yǎng)人才的同時能夠訓(xùn)練或者教一教這些在校生父母如何去跟孩子溝通，如何能夠讓父母關(guān)注到孩子真正需要關(guān)注的地方而不只是成績和好大學(xué)。幫助他們更好的建立親密關(guān)系。
對于社會，我希望能夠有更多的包容心。包容度更大一些，切實的去關(guān)心和關(guān)愛每一個孩子的成長和發(fā)展，即使那個孩子不是你的孩子。孩子的未來就是我們這個社會的未來。每個人能夠盡到自己的責(zé)任。
對于少年，我衷心希望你們能夠健康快樂的成長。同時，我建議你們多多能夠理解他人，去幫助他人。有問題能夠主動找長輩們、大哥哥大姐姐們、老師、警察等。希望你們從小就可以培養(yǎng)出解決問題的能力和解決問題的途徑。主動結(jié)交一些知心的朋友，也要尋找一些能夠幫助你發(fā)泄不良情緒的途徑承受不了的要發(fā)泄出來。學(xué)會運用現(xiàn)代方法保護好自己。
那么通過這個電影，我覺得未來在心理學(xué)這一類的專業(yè)可能會越來越受歡迎。幫助他們建立更好的親密關(guān)系，解決好未來孩子們的心理健康問題。
最后這部電影很贊的地方是陳念去看監(jiān)獄里的劉北山，兩個人面對玻璃一段沒有話語的表演。周冬雨與易烊千璽的那段表演真的很精彩，開心、難過、惋惜、鼓勵、堅持、等待、愛憐、希望、痛苦、不舍等等一系列的情緒都在那段表演。你真的可以好好欣賞一下。
被姚璋的臨時起意拉去看了電影《少年的你》，我雖有猶豫但也沖著網(wǎng)上一片的叫好聲去了，我自己來說其實對這種題材的電影已經(jīng)不是很感興趣了，我是一個想得多，思考的多的人，每個人生階段都認真的迷茫并且與自己和解過，回頭看在我看來是最沒有意義的事，所以單純無聊為看個精巧的作品而去。
話雖說到這個份上，但電影開頭投放的廣告里出現(xiàn)了一部饒雪漫的電影宣傳著實讓我有些提前進入氛圍的感覺。饒雪漫是我的青春回憶之一，我的初高中在她的寂寞空虛冷就想搞點事的意境里沉淪過，但再讓奔三的我看這些估計要中途離場了，因為我已經(jīng)輕松走入了當(dāng)時稱這為“無病呻吟”的那批人的陣隊里。然而整部電影看下來卻讓我們很驚訝，它拍的非常好。
它是一部非常有質(zhì)感的電影。演員感覺都是素顏上陣，上一次看演員這個陣勢還是李安的《比利林恩的中場戰(zhàn)事》，周冬雨臉上的雀斑一清二楚，易烊千璽的皮膚痘坑和斑點一覽無遺，真實感人，不過，易烊千璽這么有天賦的將人生第一部電影演成這個水平，以后估計也不用單單靠臉吃飯了。再說真實的電影場景，有非常濃厚的生活氣息，印象最為深刻的是一個轉(zhuǎn)場，鏡頭里旋轉(zhuǎn)的樓就很像姚璋他們的單位的宿舍樓，我當(dāng)時真的有感覺下一刻尿騷味兒就要沖入鼻腔。
因為劇情有些似曾相識，回家后在網(wǎng)上翻看了一些影評才發(fā)現(xiàn)劇本有抄襲和融梗，我認為電影出彩很大程度歸功于曾國祥導(dǎo)演的功力和演員的細膩表達，所以我不會去討論小說本身。這部電影是我最近看到的電影里角色最為動人的一部電影，演員對著鏡頭表達出來的角色是一個活生生的人物，他在電影的情境里所作出的抉擇、動作、表情都十分的具有感染力，加上導(dǎo)演的鏡頭語言，讓這樣一個我故事像真實的發(fā)生了一樣，我也接受并認可，我覺得牛逼。
這是一部非常好的電影作品。
對于電影的劇情內(nèi)容，我驚嘆于導(dǎo)演的細膩。我青春期的時候沒有親身經(jīng)歷過校園欺凌，但是我知道這種情況并不少見，那個時候的我們太過年輕，有許多許多的疑惑和難過，不良情緒有時候就是以暴力的形式釋放，所以我們對推推搡搡不在意，對推搡的意外升級不驚訝，如果不親身經(jīng)歷，我們對這些行為沒有認知的三觀里對這些事都是十分熟知而又陌生的——“我們那時候也這樣，哪有說的那么嚴重”，無意識的惡意常常由于沒有動機而不被認知。而像陳念和小北這樣的人，我更認為是我們這些電影屏幕以外的人的一縷精神。我們的父母不像他們的父母那樣不負責(zé)任，我們的生存環(huán)境不像他們那樣惡劣，我們也不像他們在一種情緒里沉浸到最后，但是我們都有過某個時刻被傷害過，生活艱難過，內(nèi)心難受絕望過，感性的時候就是陳念和小北。陳念和小北的痛苦和迷茫、失落與堅定都被表達的十分生動，我被深深的共鳴著。
或者最后想說一句，當(dāng)我們帶著老去的皮相沉浸于成年人的欲望與煩惱里時，偶然瞥見那些青春洋溢的臉迷茫著成年人看來不值一提的憂愁而生出羨慕和憐愛時，我們會忘記屬于我們的那一段人生里天崩地裂的情緒和事情，也忘記了我們曾經(jīng)多么絕望。長大了的我們知道，只要時間過去了就好了，可是沒有人想過那些“過不去”的人去了哪里。
在某個晴朗的下雨天，和煦的陽光突然闖入眼簾，男人的直覺告訴我，我在做夢?！岸！币宦暻宕嗟氖謾C消息聲把我拉回現(xiàn)實，我想肯定是媽媽給我發(fā)消息問我自己在外面過的好不好。
掙扎著拿起手機，原來是app的推送消息，“易烊千璽、周冬雨聯(lián)手傾情巨獻《少年的你》10.25等你…”
第一反應(yīng)，不是爸媽的消息，一會要問問媽上什么班了。接著就想，這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了，這時腦海中一幫女生拿著熒光棒對我大喊，“你知道我們家千璽多努力嗎…巴拉巴拉?！蔽蚁雽λ麄冋f，“練習(xí)時長不到兩年半我不會正眼看他。”
周冬雨之前我對她很有好感，但后來我覺得她拍的作品越來越把自己限制在一種一成不變的形象里?？傆X得她只能演好這一類角色。
這么想著另一個名字闖入視野，導(dǎo)演曾國祥。這三個字是我去看這部電影的原始動力。我對曾導(dǎo)印象深刻是因為他之前的一部電影《七月與安生》。這部電影雖評分不高，但我個人感覺拍的還算到位，尤其是對女性關(guān)系的細膩把控，讓我覺得這部電影評分偏低。
我看過的電影不多，也沒寫過影評，這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說與各位，諸位聽個樂呵。
《少年的你》表面看是一部反對校園欺凌的電影，我覺得主線實則以男女主角的愛情發(fā)展邏輯推動故事發(fā)展。
劇中大量校園欺凌的片段，作為校園欺凌的見證者，我覺得還是演的保守了，那種人生的至暗時刻，可能要伴隨整個初中或高中。不經(jīng)歷過體會不到那種無助，面對無盡的折磨，沒人能保全你。
另外吐槽一下，身為一個小混混，一個臟字都沒有，真是不容易啊。
從男女主角的感情發(fā)展看，我感覺有點拖?？赡苁莾?nèi)容太多，想講好這條線確實不容易。電影都進行到一個小時了，人物關(guān)系還有點迷。
但這次曾導(dǎo)沒讓我失望，這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法，甚至能看到演員的雀斑，毛孔。演員的情緒，無助，無奈，恐懼，驚嚇，后怕，擔(dān)心，暴躁，急切，被放大，觀眾更直觀感受到演員的內(nèi)心。隨著主角境遇的不斷變化，觀眾跟著揪心，惋惜。
細節(jié)也把控很好，高考必下雨，雨中老師為同學(xué)宣誓，最后的叮囑，送行。這都是觀眾的青春回憶，極觀眾大引起共鳴。
兩位主演也很好，周冬雨突破了自己，易烊千璽突破了“小鮮肉”。
最后說體會到的兩點，一是如今教育的缺陷，未成年淡泊的法律意識。法律是公民的行為規(guī)范，是教你在這個社會上什么該做，什么不該做的行為準則。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。校園欺凌者明顯沒有這樣的意識，更不知道為自己的行為負責(zé)。
在學(xué)校這幾年，很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到，除了上面說的法律，還有如何管理錢財，如何愛人等等。
另一個就是為愛做出的擔(dān)當(dāng)，隨著自己不斷成長，我也是最近幾年才逐漸明白愛情中的責(zé)任。兩個人要同時背負起這份愛情中的責(zé)任。任何一方的妥協(xié)，逃避，不信任，背叛，都會將這份愛情推向深淵。勇敢起來，互相攙扶，才能將這份感情繼續(xù)。
只是隨著年齡、經(jīng)歷的增加，社會在磨去我們棱角的時候，也磨去了那份敢為愛情犧牲的純真。就像電影里鄭警官說的：“你不會，我不會，我們都是成年人，他們是少年，他們會?！?/p>
少年的你影評及觀后心得感悟篇十
很多人去看《少年的你》是因為他幾度撤檔。人們對被“禁”的事物總是格外關(guān)懷，終想揭開神秘面紗，一探究竟。先是從柏林撤賽，又在定檔6.27之后被迫撤檔，直到三天前，才讓那個上映日期變了模樣。在幾乎零宣發(fā)的模式下，各大影院突然收到了通知，悄然排片。粉絲們開始手忙腳亂地重新開啟各城市福利包場。
去看之前自然也沒了期望，但是有各種版本不一致的傳聞，總還是要先去看一看，免得徒增生事?？雌?，我都未能分清楚tf男孩的面孔。前一夜，還有影迷跟我安利那四個字少年多么有才華，讀書最好，寫的“瘦金體”書法好看。我并沒有很關(guān)心。今天看完《少年的你》，導(dǎo)演曾國祥把全片最好的特寫都給了他的眼睛，了不得，易烊千璽幾乎是我見過最會演戲的流量小生，前途不可限量。以后的電影節(jié)獎項，應(yīng)該有他的一席之位。
“你見過野生動物的眼睛嗎?他們在死之前，毫無表情。
因為它們害怕，所以才有那種眼睛?！?/p>
這是陳念在校園欺凌案調(diào)查后和鄭警官的對話。陳念和小北，兩個脆弱卑怯的靈魂相見，共同擁抱砥礪向前?！渡倌甑哪恪方袢丈嫌?，友鄰好像清一水的好評，最差的也有三星。就好像威尼斯看到了小丑，久旱逢甘霖的院線看到這樣一部片子，劇作完整，帶著現(xiàn)實主義悲劇色彩，看得人熱血激情。
影片最吸引我的是對校園生活細節(jié)的如實還原，以及滲透在每個靈魂里的成長紐帶。以往電影涉及學(xué)校，多多少少難免有假大空的刻板印象，比如老師的凌厲威嚴，學(xué)生的情感纏綿，校長的迂腐貪婪。然而這些幾乎都沒有，每個角色都如螻蟻一般，有其可悲可恨可愛之處，是活生生的個體。這便加強了現(xiàn)場真實力量，它還原了中國考生都經(jīng)歷過的魔鬼之橋——高考。
不堪受辱跳樓身亡的同學(xué)，教學(xué)樓前的大型紅色標幅，在旗幟下的儀式感呼號，高考當(dāng)日門口堆積如山的家長人潮，進考場前樹下的班主任訓(xùn)戒，考場監(jiān)考老師的分發(fā)試卷，最后快速麻利的電腦閱卷。每個細節(jié)，它都還原得恰到好處。讓觀眾置身場景，才能逐漸深入人物故事，好像那些就發(fā)生在眼前，或者自己身邊，甚至共同經(jīng)歷。
“以前我老是熬夜。但自從做了警察，我變得很愛睡覺。因為有的事情有的人我不想看見?！?/p>
尹昉飾演的鄭警官在片中提及的男生被同學(xué)毆打致死，那些同學(xué)的回應(yīng)只是“不知道這樣打，會死”，對法律和規(guī)則的漠視讓人訝異。正因為未成年判罪輕，有的人極致擴大了自己作惡的邊界。少年犯罪的分寸，成人總會以“他還是個孩子”作為萬能擋箭牌。
影片中魏萊母親“寄生蟲”式的富人精英心理，可以說斷送了魏萊的后路。參與凌霸的又一個女生父親學(xué)校尋來便對女兒拳打腳踢，還有魏萊父親用一年沉默方式苛責(zé)，以及陳念母親忙著躲債賺錢，在教育關(guān)系中的身份缺失。這讓人想到曹保平《狗十三》里對父權(quán)家長制的揭露和批評。未成年犯罪的根源在于家庭教育的偏頗和失敗，這也很好地給中國父母們上了一堂課。
近年，韓國電影有許多涉及現(xiàn)實題材的類型電影，除了剛在戛納獲獎的《寄生蟲》，還有口碑不錯的《辯護人》《素媛》《熔爐》。和這部《少年的你》相類似的《蚯蚓》，也是講“校園暴力”的小成本電影，影片講述的故事非常慘烈：學(xué)校里的同學(xué)被女主子藝的反抗激怒，他們凌辱子藝，并拍攝錄像作為要挾，最后還把錄像上傳到網(wǎng)上，一個美好的少女受盡屈辱自殺。這在《少年的你》當(dāng)中也提及了一段陳念相似的遭遇。
校園暴力的最可怕之處就在于，影片里跳樓女同學(xué)說的那句，“他們都在欺負我，為什么你們不做些什么?”不管是未成年還是成人世界，旁觀者的麻痹冷漠才是創(chuàng)傷后的利刃，刺痛人心。結(jié)合當(dāng)今發(fā)生的一些熱點新聞，也應(yīng)了魯迅說過的那句，“時間永是流駛，街市依舊太平，有限的幾個生命，在中國是不算什么的，至多，不過供無惡意的閑人以飯后的談資，或者給有惡意的閑人作“流言”的種子?！币驗槿说睦淠湍懬樱@凌霸愈演愈烈，事件發(fā)生之時冷眼相待，事后又冷嘲熱諷。跳樓女生死后的第二天，校園恢復(fù)平靜，同學(xué)又有說有笑，忘記了這樁慘案，仿佛世界與他們無關(guān)。
“當(dāng)大人就一點好，記性會變差。但從沒有大人教會我們，怎么長大。
長大就像跳水，啥也別想，就往里面跳。水里面會有蚌殼，沙子。我們就是這么長大的?！?/p>
這是陳念和鄭警官對于成長界定的一段話。故事里的每個人都在最后一剎那獲得了成長。少年成人，年輕警官成熟，母親釋懷歸家……影片中陳念母親出現(xiàn)不多，一次是追債上門，女兒給媽媽挑白頭發(fā);一次是涉事學(xué)生停學(xué)之后，媽媽打電話說在外地躲債;一次是高考前，陳念問媽媽：你相不相信我?第四次就是出獄之后。
在母親缺席的成長環(huán)境中，陳念和小北的互相保護達到了自洽，在最終獄中審判時候，兩人高度默契配合，任憑成人如何盤問，都堅守?zé)o法打破的信任誓言。你保護世界，我保護你。此時此景，有種在看熱血言情劇的感覺，而情緒的爆發(fā)點也在這里得到集中。窗戶中二人重影的疊視，讓人想到是枝裕和《第三度嫌疑人》結(jié)尾，靈魂至上合一。
盡管他們的判斷在成人看來略顯幼稚，甚至可笑。但是這種少年一往無前的孤注和重情，是讓人無法不觸淚的。學(xué)渣和學(xué)霸的互補扶持，兩個相同境遇靈魂的交流，始終站在身后的強大保護，含著內(nèi)疚醒悟的救贖，成人對未成年世界的奇觀和理解，都在最后高架上的分岔路，殊途同歸。
“熱不熱?
硬不硬?我說你那個沙發(fā)硬不硬?”
觀眾看完可能會覺得電影比較壓抑，但因為時間不長，節(jié)奏也剛好，不斷有高潮將你將情緒扭轉(zhuǎn)過來。而這一段臺詞大概是全片最幽默溫情的畫面。周冬雨隨心一說，易烊千璽會心一笑，演繹得十分可愛。曾國祥大概是最懂周冬雨的導(dǎo)演，《七月與安生》里周冬雨已經(jīng)呈現(xiàn)了影后級的表演，這部中規(guī)中矩表現(xiàn)穩(wěn)定。難能可貴的是易烊千璽。作為新演員，一顰一笑一怒一張之間都透露著陽光少年的血氣方剛，臺詞也拿捏到位，毫不出戲。最重要的是二人之間的火花，毫不違和，讓人疼痛。
雖然傳聞電影上映前后并沒有做太大變化，但還是能看出幾處人物對白和口型對不上，做了模糊處理。比如魏萊在球場用球砸中陳念的指責(zé)，陳念的口述，班主任臨走時的交代。而這些在面對審查大山的重壓之下，也成為了值得探究的諸多細節(jié)，可以二刷時候留意一下。也更期待看到完整初版。
(劇透勿視)。
陳念用刀誤傷了魏萊，但魏萊并沒有死，被小北的朋友賴子盯上了先j后殺。小北誤以為是陳念殺的，就把尸體處理了。小北死活不說出陳念，陳念也相信小北。后來是鄭易發(fā)現(xiàn)了真相，小北坐了牢，陳念似乎沒有。
大概是這樣，邏輯好像更合理，但也更灰暗。導(dǎo)演還是希望給大家一個心靈上的寬慰，我們生活在陰溝里，但有人依然在仰望星空。畢竟生活還要繼續(xù)。
少年的你影評及觀后心得感悟篇十一
最近，由易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》在影院熱映，首日票房就達1.45億，在這1.45億票房當(dāng)中，粉絲的購票占比很可能是史上所有影片中最高的，但這部電影背后折射的社會問題，應(yīng)該通過巨大的粉絲流量來產(chǎn)生它應(yīng)有的效果。
看完《少年的你》，值得我們反思的東西太多了，不管是校園暴力還是父母的教育，亦或是留守兒童孤獨的心靈，當(dāng)然其中也有少年時代最純粹的感情。
陳念和小北所經(jīng)歷的少年時代的陰影，我覺得校園欺凌部分是最能引起共鳴的，不管是在少年時作為被欺凌的對象還是作為欺凌其他人的“劊子手”，我們大部分人是親眼所見甚至親身經(jīng)歷過的?！拔覀兩钤陉帨侠?，但有人依然仰望星空”。十七八歲的我們?yōu)榱诵膬x的大學(xué)而努力著，當(dāng)我們在教室抬起頭看到大家在背書做題時，心中仿佛有塊大石頭壓得喘不過來氣，當(dāng)這種壓力和欺凌、留守兒童這些聯(lián)系在一起時，我無法想象陳念承受著什么樣的壓力，她是一個巨人。作為一個普通人，我無論如何也無法理解魏萊在胡小蝶自殺后還能無動于衷的繼續(xù)欺負下一個對象，我不明白現(xiàn)實中是否真的存在這樣的人，如果有，我希望他們可以仰望星空。
“你保護世界，我保護你”這是少年時代最純情的告白，在小北注視陳念的眼睛里，我仿佛看到了東野圭吾的《白夜行》中亮司對雪穗悲切動容的愛情。引用書中雪穗的那句話“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西替代了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去”。在陳念與小北的交流中，也不缺乏愛的表達，“只有你贏了，我才不算輸”“你往前走，我一定在你后面”，也只有少年的他們才能說出這般“狂妄”的言語。
在電影的結(jié)尾，有易烊千璽通過旁白介紹我國在法制方面對校園欺凌所做出的的努力，我也相信我們的社會也會越來越關(guān)注我們這個時代少年的成長。我希望少年的你往前走，整個社會中的我們一定都在你身后。
少年的你影評及觀后心得感悟篇十二
最近由周冬雨和易烊千璽主演的電影《少年的你》可以說是火的一塌糊涂?？赐觌娪?，許久不動筆的我忽然想寫一寫觀影感受。
從電影的選角和演員的表現(xiàn)來說：
拋開兩人的粉絲流量，客觀的說，電影中幾乎所有的主角配角演技都在線。
陳念的飾演者周冬雨自然不用多說，外形上，雖說是90后，但是小尖臉兒、笑眼兒，穿上校服演一個高中生毫無違和感。
演技上來說，金馬影后頭銜傍身，是一個極具天賦的演員。把面對欺凌的怯懦無助，忍無可忍時的狠戾，想逃去北京改變命運的堅韌，找到依靠萌生愛情的喜悅這幾種情緒都表現(xiàn)的十分精準。
最讓我驚艷的還是易烊千璽飾演的小混混小北，讓我有種小北就是易烊千璽的錯覺，簡直就是本色出演。千璽本身就帶有一點陰郁的痞氣，安靜而內(nèi)斂，隱忍克制，和劇中的小北有一個很好的契合。
另一個更重要的原因在于千璽本就還是一個19歲的少年，身上獨一無二的少年感完美扣題，因為他年輕，所以面對不同的情緒他給的任何反應(yīng)都是合理的。
就是年輕的力量，就像是20歲的崔健站在舞臺上，歌聲一出就輕易的擊倒了一代人，不用自我打氣，自我鼓勵，他年紀的本身就給了他通向一顆顆躁動、熱血的心靈的最短路徑。
而當(dāng)崔健以36歲的高齡還在舞臺上拼命叫喊：“你們還年輕嗎?”來企圖證明自己風(fēng)華依舊時，這一切dou已不再動人。
尹昉飾演的小刑警鄭易，周也飾演的校園暴力的施暴者魏萊，張藝凡飾演的校園暴力的受害者胡小蝶，吳越飾演的陳念的媽媽周蕾等等。
整體下來沒有讓人出戲的演員，不得不說導(dǎo)演選角的眼光十分獨到，幾乎所有的演員都是為角色而生。
從電影本身的故事情節(jié)和人物關(guān)系來說：
電影對于校園暴力的探討：
故事一開頭，高三教室里聽見一聲慘叫，陳念的同班同學(xué)胡小蝶跳樓自殺了。所有人都心知肚明，胡小蝶因為無法忍受魏萊的欺凌而跳樓，為了不引火燒身，所有人都保持緘默。
而陳念作為胡小蝶被欺凌的見證者，當(dāng)胡小蝶想和她做朋友的時候她選擇了逃避，胡小蝶的死帶給了她極大的心靈震撼，她能做的也只有在她死后給她蓋上最后一層尊嚴。
然而校園暴力仍在繼續(xù)，陳念成了下一個被施暴的對象。無論是校園里還是放學(xué)路上，都受到了魏萊和她小伙伴的欺辱和打罵。
這種情景讓她一遍遍的回想起當(dāng)初胡小蝶被欺辱的畫面，她不寒而栗，于是他撥通了刑警鄭易的電話，告訴了胡小蝶是因魏萊一伙人的欺辱而死。
經(jīng)過調(diào)查小鄭拿不出魏萊欺辱胡小蝶的證據(jù)，迫于胡小蝶家庭勢利的壓力，只能把這件事當(dāng)做普通校園暴力移交教育局處理。
學(xué)校最終決定還是讓魏萊一伙人回學(xué)校參加高考，陳念面臨了新一輪更加猛烈的欺凌。因為對警察失去信心，陳念向小混混小北尋求了保護。
有了小北的保護，陳念獲得了短暫的安寧。然而校園暴力還在繼續(xù)，這一次輪到了魏萊以前的同伙小渺。
然而魏萊氣不過小北的威脅，利用小渺騙陳念出來，帶領(lǐng)眾人對陳念進行了又一次欺凌，她剪掉了陳念的頭發(fā)，當(dāng)著眾人脫光了陳念的衣服拍下了裸照。
校園暴力仍然籠罩著每一個學(xué)生，胡小蝶跳樓，魏萊和小渺欺辱陳念，小北保護陳念威脅恐嚇魏萊，魏萊轉(zhuǎn)而欺辱小渺，僥幸逃脫的人保持著沉默、冷眼旁觀著，施暴者變成了被施暴者，被施暴者靠暴力反擊，似乎沒有人可以置身事外，幾乎所有人都成為了校園暴力的幫兇。
鄭易跟同事說：“人只有長大了才會同情?！笔前。酥挥虚L大了、經(jīng)歷了才能明白世間諸多不易，每一個人都值得同情。而少年時期是完全不懂得這種情感的，在少年的身上有人間至純的善，也有人間至黑的惡。
其實人性的優(yōu)點和弱點在少年身上的體現(xiàn)要比在成年人身上的體現(xiàn)來的更加的直接。因為他們尚在“蒙”的階段，智力未完全開化，不太懂得克制和掩飾，不懂得要為自己的行為負責(zé)，更多時候都是憑著自己對生活的理解肆意妄為。
然而電影似乎對這一點點到為止，并沒有展開敘述校園暴力的循環(huán)和對每一位青少年的影響，簡單幾個鏡頭對說明了小渺也在遭受校園暴力就草草結(jié)束了。
關(guān)于“走出去”：
鏡頭一轉(zhuǎn)，似乎又開始了一段刑偵案件，高三學(xué)生冒著大雨參加高考，陳念撐著傘走向考場，和往常一樣小北就遠遠的跟在陳念身后保護她、守護她。兩個人眼神堅定，對陳念來說希望的曙光終于來臨了。
大雨導(dǎo)致山體滑坡，工人在緊急疏通路面的同時發(fā)現(xiàn)了魏萊的尸體。根據(jù)證據(jù)警察很快鎖定了犯罪嫌疑人小北，同時也發(fā)現(xiàn)了陳念之前被欺凌的視頻。
為了洗刷陳念的嫌疑，小北假意迫害陳念被警察當(dāng)場擒獲。雖然種.種跡象表明小北就是殺人兇手，但鄭易一直堅定地認為其實陳念才是真正的兇手。
而事實也正像鄭易的第六感一樣，因為魏萊欺辱陳念的時候被人拍了視頻，魏萊擔(dān)心事情敗露導(dǎo)致自己無法參加高考，會讓自己和父親的關(guān)系進一步惡化，她主動找陳念道歉。陳念答應(yīng)只要以后不見到魏萊就不再追究這件事。
而魏萊竟然毫無悔意，認為自己阻止視頻的流出也算是幫了陳念，說也許她們本來可以做朋友。陳念想起這段時間受到的欺辱，忍無可忍將魏萊推下樓梯，失手殺死了魏萊。
為了幫助陳念擺脫追捕，小北處理了魏萊的尸體，并留下了企圖侵犯魏萊，遭到反抗后殺人的證據(jù)。
陳念和小北分別被關(guān)在兩個審訊室里接受審訓(xùn)，這是一個典型的囚徒困境，鄭易和他的同事企圖利用這個困境逼他們說出事實的真相。
然后因為兩個人絕對的信任，使得困境失敗。最終陳念被無罪釋放，小北鋃鐺入獄。顯然在這場囚徒與警察的博弈中，陳念和小北獲勝，得到了他們想要的結(jié)果。
小北對陳念說：“你贏，我才不算輸?！眱蓚€人就靠著這一點信念贏得了一個他們認為好的結(jié)局。事實上他們太小了，根本不知道這樣的結(jié)局對他們來說其實是雙輸。少年就是這樣，沒那么多利弊權(quán)衡、現(xiàn)實考量，輸贏都在心中計算。
鄭易的同事對他說：“你為什么非要拖那個優(yōu)等生下水呢，我不覺得一個人可以為了另一個人情愿坐幾十年牢?！编嵰渍f：“那是你我，而他們還是少年?！?/p>
鄭易對同事說：“如果陳念讓小北替他做了幾十年牢，她這輩子就算毀了?！睂τ陉惸?，鄭易始終是心疼的。
高考成績出來，陳念考了600多分，夢想和希望都在她眼前鋪展開來。此時，魏萊之死已塵埃落定。鄭易來找陳念，告訴陳念小北已經(jīng)成年，因數(shù)罪并罰被判了死刑。
陳念瞬間情緒崩潰，承認了自己和小北相識。陳念向鄭易怒吼：“你為什么不肯放過我們，我們只想走出去，哪怕出去一個也行?！?/p>
鄭易說：“你難道真的忍心讓小北替你坐幾十年牢，你知道嗎，如果是你，可能幾年就夠了，出來之后你們還可以在一起?！?/p>
陳念去探視小北，還原了事情真相。
幾年后，陳念在一所培訓(xùn)班教英語，她陪一個小女孩走在小路上，鏡頭后推，小北不近不遠的跟在她們身后，一如年少時模樣。
故事至此，小北和陳念才算真正的贏家。起初他們打算至少有一個走出去，哪怕是背負著巨大的心里負擔(dān)，來判定輸贏。
后來我們才意識到，比起一個人走出去，一起留下來才是最最珍貴。還有什么比在最好的年華里，最愛的人都在身邊更值得開心的事呢。
這段情節(jié)讓我似乎看到了東野圭吾先生的《嫌疑人x身份》的影子，不同的是一個是少年，一個是成年人。
東野圭吾筆下多的石神和花岡靖子是一對成年人，石神愿為花岡靖子犯下殺人案選擇身敗名裂。
他是伴隨著對人性趨利避害的深刻洞察之后，依然保持著對人情溫暖真摯的體察與信任。
而作者將這個故事套用在陳念和小北的身上，用鄭易的一句：“我們不會，但他們還是少年?！眮砗侠砘麄€劇情的發(fā)展，終究還是少了些對人性的信心。
小北與陳念的感情：
小北和陳念之間既有少年間的相互愛戀，也有同為不幸的人的彼此心疼和依賴。
遭受暴力孤立無援的陳念，沒有親人混跡街頭的小北，他們像是被生活一起拋棄的棄兒。直到他們遇到彼此。
陳念在放學(xué)的路上看見了被打的小北，陳念報警，被打人的小混混發(fā)現(xiàn)。逼著陳念親了小北。就是這一吻，讓從小被親媽拋棄的小北感受到了來自一個陌生女孩的溫暖。
自知和陳念相差太遠，也一直和陳念保持著距離，直到陳念不堪同學(xué)欺凌，向小北尋求保護。
陳念對小北說：“生活在陰溝里，也要記得仰望星空?！毙”毙τ目粗?，她不知道，她就是小北的星空。一次小北又負傷回來，處理完傷口，兩個人躺在床上。
陳念問小北：“疼嗎?”，小北說：“你知道嗎，你是第一個問我疼不疼的人?！比缓髣e過頭，哭了。此后，兩個人的心連同命運都緊緊地連在了一起。
小北對陳念說：“我這個人什么都不是，沒腦子，沒錢，也沒有未來，可是我喜歡一個人，我就要給她最好的結(jié)局?！?/p>
陳念對小北說：“我們一定可以肩并肩，光明正大的走在大街上?！遍L期生活在黑暗里的人，愿意為了一點燭光去拼命，對于小北是這樣，對于陳念亦是如此。
最后一個畫面陳念送班上一個小女孩回家，小北跟在后面，就像他跟她說的：你保護全世界，我保護你。
觀影下來，感覺電影的前半段和后半段有些割裂，前半段主要在講一個校園暴力事件，而后半段的側(cè)重點似乎在講一個刑偵案件。
前半段可以理解成：現(xiàn)如今，校園欺凌一直存在，當(dāng)它演變成一種極端的惡性事件時，往往都是警察找學(xué)校，學(xué)校找老師，老師找家長，家長不在乎或不知情，最后不過處理幾個老師草草了事。
而真正面對這種困境的學(xué)生，因為對學(xué)校和社會的力量不夠信任，通常默默忍受或以暴制暴的方式保護自己，往往付出了比較沉重的代價。但是對學(xué)校、家長和社會力量的呼吁顯得不足。
后半段可以理解為：我們在少年時代的感情純真而篤定，這種至純的情感與上少時的稚嫩成了絕美的搭配，使得少年為了喜歡的人去不計后果的做任何事情，而這一點足以觸動那些曾經(jīng)的少年。
有人說，人生最大的遺憾就是無法同時擁有青春和對青春的感受，而遲到的感受反而更加珍貴。
最后一個鏡頭，陳念保護小女孩，小北保護陳念。導(dǎo)演似乎在刻意的點題，曾經(jīng)校園暴力的受害者保護了如今的受害者，曾經(jīng)的少年也在踐行著少時的諾言。
但是這種保護的力量似乎微乎其微，這個諾言的踐行倒是滿足了大眾觀影的需求，因為人必須要相信美好的存在。
電影整體感覺就像一束煙花，火苗順著引線上竄，砰的一下炸出了一個好看的花朵，但是殺傷力就顯得不足。
不過總體來看，《少年的你》還是一部值得走進影院觀看的片子，同時也期待看到片中主演們更多更好的作品。
從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時候，我想，這個從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧。
陳念是善良的，堅強的。也是這份善良，開始了和小北的故事。
少年的愛情是炙熱的，當(dāng)陳念要小北保護她的時候，小北就這樣默默地每天跟在她的身后?！澳阃白撸乙欢ㄔ谀闵砗蟆保刻斓纳舷聦W(xué)，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅定盼望的眼神，是他們兩個的希望啊。
少年的愛情是溫暖的，怕給陳念帶來不好的影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風(fēng)景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我沒法送你，有那一路的小雛菊陪你。
少年的愛情竟然也是堅持的，白天的課堂，小北的日常，鏡頭穿梭，小北從沒錯過上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來打電話的時候，小北的手是抖的，一晚，足以發(fā)生很多事。
少年的愛情還有犧牲，“只有你贏了，我才不算輸”，兩個人咬了牙，拼死不承認，熬過了囚徒困境，卻敗給了“小北，死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅定的眼神，到會面室的釋然，笑著笑著就哭了，哭著哭著就笑了。
原來，想要的愛情不僅僅是，我為了你做什么，你為我去犧牲什么，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂;你若在地獄，我陪你在地獄。
說什么“想和你牽手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過的溫柔，“你是第一個問我疼不疼的人”，陳念是小北黑夜的太陽，也是照亮小北心里的那個人。
幾年后，陳念走在前面，小北走在后面，相視的那一笑，真美。
剛看了《少年的你》，意外地好看，如果個人評價，可以得到8分的高分(滿分10分)。實際上我回來看了一眼豆瓣，8.4，也是近期國產(chǎn)電影難得的高分。
這次是第一次在大熒幕上看到易烊千璽演戲，跟我想象的完全不一樣，不是小鮮肉的感覺，大特寫完全扛得住，演技全程在線。以前我印象中tfboys似乎年齡都還不大呢，現(xiàn)在一看，都是大小伙子了，而且演戲演起來頗有香港電影最火熱時期，剛出道的陳冠希、余文樂那種感覺，有天賦，是個可塑之才。
周冬雨演得也好，這個就不意外了，之前在電影院看過她的電影《七月與安生》，那時就很不錯。而事實上那部電影也得到了專業(yè)和非專業(yè)影迷的一致好評，周冬雨和馬思純也憑借這部電影獲得了金馬影后。據(jù)說周冬雨為了演這個角色是真剃了頭發(fā)，而且為了保密這部電影的劇情，帶了半年假發(fā)，從這一點來看其敬業(yè)程度令人敬佩。
說回這部電影，影片對于校園霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探討比較深刻，是不可多得的題材突破佳片。影片沒有一味地批判霸凌者，而是從霸凌者的家庭、霸凌者內(nèi)部的斗爭、霸凌者渴望被霸凌者不報警、周邊“圍觀群眾”的起哄看熱鬧等情節(jié)，比較立體、深入地探討了校園霸凌現(xiàn)象，可以說，惡霸也不是一日誕生的，多種因素造就了霸凌現(xiàn)象。所以，治理校園霸凌現(xiàn)象也必然是復(fù)雜的，不僅要從校園入手，家庭教育，社會道德倫理等都是應(yīng)該考慮的方面。
但影片后程略有一點顯不足，那就是對反抗校園暴力的行為給予了過多的人文關(guān)懷，缺乏反抗校園暴力是否應(yīng)該以暴制暴甚至以犯罪制暴，對于反抗程度的探討。固然，周冬雨和易烊千璽二人的角色演得好，也有值得同情的因素。但是影片后段過于煽情兩人的防抗暴力的行為，但其實這兩人串通起來“謀害”霸凌者的情節(jié)，也許不應(yīng)該給與如此多的人文關(guān)懷。從最后的判決也可以看出，法律意義上，這個反霸凌的行為是過激了的，以至于周冬雨飾演的角色被判四年。其實如果影片最后給與反抗霸凌程度的探討和對“謀害”行為的反思，該片會更加豐滿，完整。
好的電影人物都不是一成不變的一副面孔，ta們是會隨情節(jié)的推進發(fā)生心理變化的?？v觀該片，影片中有二人從受害者到反抗者的轉(zhuǎn)變，如果結(jié)尾能再有從反抗者到對自己反抗過程反思懺悔者的轉(zhuǎn)變，對未成年人的引導(dǎo)性可能會更好，二位的演技可能會更爆表。
總之，瑕不掩瑜，這是一部難得的佳片。推薦大家去影院看。
在某個晴朗的下雨天，和煦的陽光突然闖入眼簾，男人的直覺告訴我，我在做夢?！岸！币宦暻宕嗟氖謾C消息聲把我拉回現(xiàn)實，我想肯定是媽媽給我發(fā)消息問我自己在外面過的好不好。
掙扎著拿起手機，原來是app的推送消息，“易烊千璽、周冬雨聯(lián)手傾情巨獻《少年的你》10.25等你…”
第一反應(yīng)，不是爸媽的消息，一會要問問媽上什么班了。接著就想，這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了，這時腦海中一幫女生拿著熒光棒對我大喊，“你知道我們家千璽多努力嗎…巴拉巴拉?！蔽蚁雽λ麄冋f，“練習(xí)時長不到兩年半我不會正眼看他?！?/p>
周冬雨之前我對她很有好感，但后來我覺得她拍的作品越來越把自己限制在一種一成不變的形象里。總覺得她只能演好這一類角色。
這么想著另一個名字闖入視野，導(dǎo)演曾國祥。這三個字是我去看這部電影的原始動力。我對曾導(dǎo)印象深刻是因為他之前的一部電影《七月與安生》。這部電影雖評分不高，但我個人感覺拍的還算到位，尤其是對女性關(guān)系的細膩把控，讓我覺得這部電影評分偏低。
我看過的電影不多，也沒寫過影評，這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說與各位，諸位聽個樂呵。
《少年的你》表面看是一部反對校園欺凌的電影，我覺得主線實則以男女主角的愛情發(fā)展邏輯推動故事發(fā)展。
劇中大量校園欺凌的片段，作為校園欺凌的見證者，我覺得還是演的保守了，那種人生的至暗時刻，可能要伴隨整個初中或高中。不經(jīng)歷過體會不到那種無助，面對無盡的折磨，沒人能保全你。
另外吐槽一下，身為一個小混混，一個臟字都沒有，真是不容易啊。
從男女主角的感情發(fā)展看，我感覺有點拖?？赡苁莾?nèi)容太多，想講好這條線確實不容易。電影都進行到一個小時了，人物關(guān)系還有點迷。
但這次曾導(dǎo)沒讓我失望，這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法，甚至能看到演員的雀斑，毛孔。演員的情緒，無助，無奈，恐懼，驚嚇，后怕，擔(dān)心，暴躁，急切，被放大，觀眾更直觀感受到演員的內(nèi)心。隨著主角境遇的不斷變化，觀眾跟著揪心，惋惜。
細節(jié)也把控很好，高考必下雨，雨中老師為同學(xué)宣誓，最后的叮囑，送行。這都是觀眾的青春回憶，極觀眾大引起共鳴。
兩位主演也很好，周冬雨突破了自己，易烊千璽突破了“小鮮肉”。
最后說體會到的兩點，一是如今教育的缺陷，未成年淡泊的法律意識。法律是公民的行為規(guī)范，是教你在這個社會上什么該做，什么不該做的行為準則。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。校園欺凌者明顯沒有這樣的意識，更不知道為自己的行為負責(zé)。
在學(xué)校這幾年，很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到，除了上面說的法律，還有如何管理錢財，如何愛人等等。
另一個就是為愛做出的擔(dān)當(dāng)，隨著自己不斷成長，我也是最近幾年才逐漸明白愛情中的責(zé)任。兩個人要同時背負起這份愛情中的責(zé)任。任何一方的妥協(xié)，逃避，不信任，背叛，都會將這份愛情推向深淵。勇敢起來，互相攙扶，才能將這份感情繼續(xù)。
只是隨著年齡、經(jīng)歷的增加，社會在磨去我們棱角的時候，也磨去了那份敢為愛情犧牲的純真。就像電影里鄭警官說的：“你不會，我不會，我們都是成年人，他們是少年，他們會?！?/p>
《少年的你》上映兩天了。兩天之內(nèi)，看了無數(shù)影評，有夸有罵。豆瓣評分也飆到了8.7，分數(shù)這么牛逼，必須得看一下了，我想。
沒看過原著，不知道什么“融?！背u。還是關(guān)注電影本身吧。一開始看還挺不適應(yīng)的，鏡頭直接懟著周冬雨的臉，咔咔給了很多特寫。不過影后還是挺牛的，dou一一抗住了。雀斑、毛孔、細小的皺紋，這些多久沒在女明星的臉上看到過了?它們統(tǒng)統(tǒng)被無限放大，清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)周冬雨的眼睛看向鏡頭又滑走的時候，我覺得她好美。
易烊千璽上場了，導(dǎo)演又哐哐哐的把鏡頭懟在他的臉上。整場電影他的臉基本都不是干凈的，偶爾幾個沒有傷痕的場景臉也都是黑黃黑黃，胡子茬沒干凈過。作為一個普通觀眾，我感受的到他為這部電影所付出的努力?？墒撬蓛袅?，就算穿著破破爛爛的衣服，就算臉腫的像個豬頭，也沒法擋住從他身上傳遞出來的只屬于少年的陽光的、干凈的氣息。聽著他的聲音，其實是有點讓人出戲的。
個人覺得他兩次在局子里的表演還是很不錯的。和小混混朋友們一起調(diào)戲打鬧;熟練的吐出煙霧，盯著審訊的警察眼神冷漠又兇狠。
最難忘的是，他被警察反手壓在地上，鏡頭給了他半張臉的特寫那段。他的眼睛里一直看著前方，有光也有淚，嘴角上揚又往下壓。熟悉的易烊千璽的表情，但他又不是易烊千璽。他是劉北山，賠上自己的未來替陳念頂罪的劉北山。
剪輯，配樂確實是這部電影的加分項，回旋的樓梯，大雨和雷聲，老鼠，緊鎖的生銹鐵門，飛速奔跑的瘦小身影，讓人看了十指緊縮。
流著眼淚給周冬雨剃頭的那段，也值得反復(fù)品味。兩個光頭少年，彼此之間流動著一句無聲的誓言。他們赤裸相對，他們相互靠近，他們成為了一體。
電影沒有給任何一個人脫罪的機會。兩人坐在不同的警車里，同樣的光影在他們的臉上跳躍。鏡頭在兩人之間切換，造成了一種對話的錯覺。可那似乎又不是錯覺。眨眼，轉(zhuǎn)頭，深深的呼吸，他們就在彼此的身邊。
電影的臺詞和之前看過的影評里寫的差不多，“沒幾句人話”。用作電影宣傳的那句“你保護世界，我保護你”，作為臺詞出現(xiàn)的時候，確實激起了一些雞皮疙瘩。
先寫到這吧?？偠灾@部電影有槽點，但優(yōu)點也不少，光是看周冬雨哭的那十幾個場景，這個電影票都超值了!
少年的你影評及觀后心得感悟篇十三
人們常這樣贊揚雷鋒：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蔽译m然沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的事跡深深觸動著我的心，怪不得每當(dāng)人們提起雷鋒時，我的眼睛里總是閃著光芒。雷鋒!一個多么光輝的名字啊!
爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要我學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，做一個助人為樂的孩子。我也受他們的影響，打小就很愛幫助別人，我也時刻銘記著雷鋒的話：“幫助別人是一種美德，當(dāng)你在幫助別人的時候，自己也會感到無比的快樂?！?/p>
現(xiàn)在，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但他的精神將會永遠存在于我們的心中!他將會永垂不朽，流芳百世，永遠被后人樹立為榜樣，被我們牢記!
雷鋒叔叔去世后，我們要積極學(xué)習(xí)雷鋒同志的那種勇于奉獻的精神!這一番倡議，引起了許多人的響應(yīng)。各地紛紛涌現(xiàn)出了一位位新時代的“活雷鋒”。他們在繼承雷鋒的精神，將這種助人為樂的美德，像接力棒一樣，一代又一代傳承下去!
而我也正是這些人中的一員。
雷鋒是我們的好榜樣!我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他做好事不留姓名的高尚品質(zhì)!讓我們爭做新時代的小雷鋒，爭做新時代的好少年，把雷鋒的精神發(fā)揚光大!
少年的你影評及觀后心得感悟篇十四
《少年的你》可能就像每一個少年的成長之路，總是歷經(jīng)坎坷。還在拍攝之時，攝影余靜萍的太太盧凱彤就因抑郁癥自殺。從年初柏林開始，也遭遇兩輪**，終于得以面世。票房一路高走不是問題，可能大家對于《少年的你》最為擔(dān)憂的一點，在于易烊千璽銀幕首秀，他的表演能否撐得住這個題材?但從目前普遍評論看來，這個憂慮也已經(jīng)消解。
易烊千璽飾演小北。
在業(yè)界有一句流行的俏皮話，說“好書拍爛片，爛書拍好片”，曾國祥很好地驗證了這句話。雖然《七月與安生》和《少年的你》的原著不至于到“爛書”的地步，但在大多數(shù)人眼里，必定是俗套和不夠入流的。這樣的文本反而有更多的重構(gòu)空間，單從文本上來看《少年的你》不如《七月與安生》復(fù)雜，是比較正規(guī)的單線敘事，但在影像設(shè)計上更為大膽，注重人物情緒表達。在很多重要情節(jié)，都選用了特寫拍攝的方式，鏡頭直逼在易烊千璽和周冬雨兩個青年演員臉上，以此虛化空間，注重于他們通過表演傳遞出的心理細節(jié)。
他們的臉是屬于青春的，而被虛化的部分是他們此時此刻格格不入?yún)s終將踏入的成人世界。特寫在這樣的場景中，將他們間離出這唯一客觀的空間，提供了一個鏡頭內(nèi)部的烏托邦場景。成長最難捕捉的部分，就在這些微乎其微的細節(jié)之中，究竟堅守原本的自我，還是融入其中，也是每個人青春的必選題。
影片之中出現(xiàn)的主要空間環(huán)境分為三類，陳念(周冬雨飾)家、校園和審訊室。三個空間都是閉合的，尤其是學(xué)校場景，教學(xué)樓四面包圍著一個操場，如同一個斗獸場，在囚籠中做著困獸之斗?？臻g對應(yīng)了青少年的心理，是較為封閉的狀態(tài)。不僅僅是成長心理本身的封閉，常年生活在學(xué)校中，也是他們客觀狀態(tài)的封閉。相對來說，小北(易烊千璽飾)的家在空間上選擇了呼應(yīng)的設(shè)計，它位于一條隧道的岔口，是一個四處破洞的陋室。它像是一個小小的喘息口，也是青春的一條岔路。
另一個值得注意的地方在于，全片只有母親出現(xiàn)，幾乎沒有父親。無論是陳念、魏萊，還是小北口中的家人，都是以母親為主。包括在警察角色中，也設(shè)置了一個懷孕中的女警。而學(xué)校的老師以男性為主，負責(zé)案件的警察也以男性為主。母親代表了家庭中的主權(quán)，而父親式角色代表了社會中的權(quán)力力量。很明顯，母親在這個故事中，并沒有太多主導(dǎo)的作用。這樣的設(shè)置，可能某種程度上試圖在解析校園暴力發(fā)生的原因，但帶來的問題是呈現(xiàn)出的人物過于扁平。
創(chuàng)作重心偏向符號化人物的塑造，這樣更容易構(gòu)建出一個精彩紛呈的情節(jié)劇，敘事核心始終圍繞著未成年人的虐戀，而非在提出的校園暴力議題上做出更多深入的探討。如何發(fā)生和如何保護，是同等重要的事情，僅僅拿出原生家庭問題一個解答路徑，也沒有辦法完成升華議題的任務(wù)。
盡管如此，能有一部電影開始關(guān)心青春的孤獨已經(jīng)很不容易。太多關(guān)于青春的幻想，都像是肥皂泡的光澤，被意淫得過分耀眼，殊不知脆弱易破。成長的本質(zhì)是孤獨的，是很難被理解的，一切本該關(guān)心的部分，被移情到了分數(shù)之上。當(dāng)尹昉飾演的警察問陳念為什么不相信大人的時候，筆者看來就算是他本人，在成長的這個時期也不會選擇相信大人。
這個問題答案也很簡單，因為大人也從未相信過孩子。我們都是這樣長大的，只是有的人戰(zhàn)勝了這些，有的人陷入輪回。
少年的你影評及觀后心得感悟篇十五
這是一部向死而生，但又起死回生的電影，出自第二次獨立執(zhí)導(dǎo)電影的曾國祥，aka曾志偉的兒子之手。距離他上一部電影《七月與安生》已經(jīng)過去了3年，作為導(dǎo)演他又成長了，但依然是那么的會調(diào)教演員。
電影的故事主要有兩大命題：1、校園暴力，2、高考。說實話，在如今大陸的體制下，關(guān)于校園暴力題材的電影能拍成這個樣子，足夠令人肅然起敬了。這個全球化的青春難題，似乎大家也都暫時無良藥可根治，電影也沒有試圖全部說明白這個問題，只是給觀眾開了一扇窗口，一窺殘酷暴力背后的問題根源。戲中幾場暴力戲份毫不遜色，一點尷尬病都沒有犯，要狠都狠，要騷夠騷，要陰險夠陰險，要毒辣還差了點……另一個大命題是高考，這座千軍萬馬擠破頭的獨木橋，不管你是喜歡也好，痛恨也罷，它都是當(dāng)下國內(nèi)選拔人才最公平的方式。最為影片的兩大命題，一動一靜，相互攙扶，相輔相成又編織纏繞，如同醫(yī)學(xué)“蛇徽”一般，危險與出路并存。
導(dǎo)演在把控節(jié)奏上似乎出了些小問題，不知道是否和傳說中被刪剪閹割過有關(guān)。原本不是特別喜歡影片的結(jié)局，但考慮到本片對青少年和敏感話題背后的教育意義，這么安排也未嘗不能理解。兩個被社會邊緣化了的少年，在互相舔舐對方傷口的同時，各自都是對方向前邁進的動力和勇氣。原生家庭里成長，又帶著原生家庭的傷痛，劇情一度還玩起了東野圭吾的“白夜行”的梗，可以說本片的野心是相當(dāng)大的了。幾乎所有線索都能做到首尾呼應(yīng)，語言結(jié)構(gòu)上還是比較工整，如果真的存在一個未刪減完整版的話，好期待再看一遍。
影片的配樂出自一位陌生作曲家之手，節(jié)奏和鋪陳恰到好處，不浮夸，不滿溢。經(jīng)查詢，作曲家貝爾(varqabuehrer)國籍不詳，美國南加大電影作曲科班出身，本片應(yīng)該算是他個人作曲生涯上的首部電影長片配樂了吧，期待以后的作品。
少年的你影評及觀后心得感悟篇十六
電影的定位是反映校園欺凌問題，讓觀眾認識到校園欺凌帶來的巨大危害，它不但會改變?nèi)松?，更會索人性命?/p>
什么是校園欺凌?就是指由少數(shù)人組成的群體，對個別人進行圍攻、羞辱、孤立、毀謗，并對其身心進行持久的傷害。那么，被欺凌的為什么會是ta?不知道，或許ta太漂亮，或許ta學(xué)習(xí)太好，或許ta太懦弱，或許ta出身卑微，或許ta怎么都叫人看不順眼，但是，這都不是ta的錯。
陳念在受審時曾質(zhì)問懷孕的女警官：“我是被欺凌者我有錯嗎?我尋求過幫助，可是有用嗎?如果是這樣一個不安定的社會，你忍心把你的孩子生出來嗎?”這些話擲地有聲，然而，也說到了關(guān)鍵點上，那就是家庭教育!
還有警方，在校園欺凌事件中，取證不足、缺少直接證據(jù)，所以即便陳念報了警，警方也無法對欺凌者給予懲處，尤其是這些未成年人，只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰?？墒?，為什么取證不足?因為學(xué)校的無關(guān)痛癢，因為學(xué)生們的冷漠。高考，也是一場競爭，這就是現(xiàn)實。
其實，不只是學(xué)生們的冷漠，還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時候，那么長的時間，那么大的動靜，沒有一個人發(fā)出一聲正義的吶喊，沒有一個人打一下110報警，只在最后時刻，從一扇窗子后面，傳來一聲“再鬧就報警了”的低喊才算制止住了這場暴行。
花有重開日，人無再少年。十七八歲，本該是最美的青春年華，那些即將成人的少年本該在陽光下大聲歌唱。然而，在陰影里，藏著什么誰知道呢?不要因為一時的欺凌，而成為一生的影響。
校園欺凌問題是一個復(fù)雜的社會問題，它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會上的每一個人共同努力，關(guān)愛他們，讓他們有一個健康的成長環(huán)境。
我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽，雖然沒有太陽那么明亮，但對我來已經(jīng)足夠，憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去?！肫鹆藮|野圭吾《白夜行》里的這段話，想起了雪穗和桐原。
電影《少年的你》在從宣傳到上映整整推遲了四個多月，這四個多月的煎熬，在看完電影后，我說了不說祖國強大了，也真的進步了，這電影能讓你公映在幾年前你是想都不要想了。關(guān)注這部電影倒不是什么年輕的演員吸引我，什么導(dǎo)演的作品，似乎也和我關(guān)系不大，只是電影的宣傳里有高三學(xué)生，有青春期遇上叛逆期，有如山般的高考壓力，我為什么在影片公映的第一天就去看，因為我也是一名高三學(xué)生的家長，我想我先去看看，要是真好了，明天周末孩子回來一晚，我就陪他再去看一遍，可是當(dāng)電影還沒有演完，我就打消了帶孩子來看的念頭了，我怕孩子問我爸這就是你讓我看的如此這般丑陋的社會嗎?我怕我無言以對。但是我還是決定在第一時間把自己的觀感和心情記錄下來。
我們小的時候誰家的孩子沒打過架，誰家的孩子沒打過別人，誰家的孩子沒被別人打過，孩子打架似乎是天經(jīng)地義的事情，那個時候不懂，現(xiàn)在看有不打不成交的友情在里面，幾年前有個報道說兩孩子打架了，雙方家長領(lǐng)著各自的孩子都去找到了對方，兩個家長劍拔弩張馬上就要開戰(zhàn)的時候，一回頭兩個孩子卻已經(jīng)高興的玩耍在了一起，老師指著家長說是孩子們給你們做榜樣還是你們給孩子做榜樣呢。兩個憤怒的家長各自拽起自己的孩子回家了，孩子卻還哭鬧著說我還要和某某玩云云。孩子打架似乎都在童年，但不知何年何月開始有了校園欺凌這個名詞。粘上了這個名詞在就和孩子打架無關(guān)了，性質(zhì)就發(fā)生了變化。
我不想過多的去描述影片的情節(jié)，我只想說我聯(lián)想到的最毒莫過婦人心，好多惡劣的手段男人都干不出來，卻都是女人干出來的，我以前的博文中寫過，虐待公婆的都是媳婦，虐待繼子女的都是繼母，外出碰到許多帶老人出游的一問大多是女婿帶的岳父母，過去有首歌叫《女人是老虎》昨天我聽了新買u盤的一首歌叫《母老虎》前晚看到深圳某小學(xué)開運動會，孩子們用稚嫩的聲音喊出了，好好學(xué)習(xí)，我媽開心，我媽高興，天下太平。昨天這條信息上了各榜頭條，女人們在家里的地位這句話概括的全面真實，有句話說誰家沒個母老虎呢。過去說女人都是溫柔賢惠的，現(xiàn)在哪里還有如此女人呢，那個不是女強人呢。
說有人的地方就有江湖，這學(xué)校也有了江湖，江湖上的丑惡也就來到了學(xué)校，其中最后慘死的大姐大也很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，父母都功成名就，但她慘死后父親在冰柜前看了一眼就轉(zhuǎn)身離去，把自私演繹到了極致，試想他的女兒會充滿愛心嗎?我想到的是蛇蝎。那女人猙獰的面目，殘忍的心態(tài)的確如蛇蝎般惡毒，死不足惜!這就充分說明了女人的嫉妒心從小就有，很多仇恨就是從嫉妒心不平衡開始的。說女人多的地方是非就多，三個女人一臺戲，這我看都就不是空穴來風(fēng)了，所以說還是喜歡詩詞大會里面的那些女娃，我相信飽讀詩書的女娃絕對不會惡毒。腹有詩書氣自華的真理永恒不變!
影片中的女主角最后問女警察，誰來保護我，你愿意讓你的孩子來到這個骯臟的世界嗎?學(xué)校的職責(zé)就是教書育人，現(xiàn)在育了些什么樣的人?現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)打游戲什么都不會，只要分數(shù)高了什么都可以忽略，學(xué)習(xí)好的孩子老師喜家長愛，老師和我溝通說的最多的問題就是分數(shù)分數(shù)，拿著筆在那張紙上630到650之間劃了又劃。我試圖轉(zhuǎn)移話題，問孩子別的咋樣，老師不假思索的回答說別的都好著呢，就是這語文和英語的分數(shù)還不理想有提升的空間，要家長多配合，我說老師你說讓我咋配合我就咋全力配合，可是孩子還是那樣子，分數(shù)我也想讓他每次都考高分，小時候有個歌謠還是順口溜：分分分，家長的命根;考考考，老師的法寶;抄抄抄，學(xué)生的絕招。過聽到會哈哈大笑現(xiàn)在卻笑不出來了。影片中高考的情景再現(xiàn)大家一點都不陌生，再有二百多個日夜我也將和家長大軍一起站在考場外焦急的等待!這人生大考，考的是學(xué)生，煎熬的是家長。
不管社會如何變革，我感覺首先要給孩子們講怎么做人，做一個有益于社會的人，做一個有益于他人的人，不要做一個自私自利的人，不要做一個冷漠的人，我常常樂于助人，把自己的溫暖傳遞給別人，可如今看看反饋給我的有又多少熱情和溫暖呢，但是我依然會給孩子說努力奮斗好好學(xué)習(xí)爭上游的時候我也還會堅持的給孩子說做一個溫暖的人，做一個有用的人，遠離邪惡，珍愛生命!
校園青春題材是一個永遠不會過時的潮流，每個人都是從校園走向社會，每個人都曾是少年。7月23日，電影《少年的你》正式官宣。
《少年的你》改編自玖月晞的小說《少年的你，如此美麗》，由曾國祥執(zhí)導(dǎo)。許月珍監(jiān)制，周冬雨和易烊千璽挑大梁主演。小說主要講述的是成績好有著小結(jié)巴的高中生陳念和吊兒郎當(dāng)?shù)穆毟邔W(xué)生北野因為意外相識，卷入到因校園霸凌而引發(fā)的一系列事件，這是一個信任與愛的故事。小說改編最艱難的就是選角了，畢竟小說有一定的粉絲基礎(chǔ)，雖然說眾口難調(diào)，主角在每個人心中都有著不同的形象，但有些獨屬于小說主角的特質(zhì)始終是一樣的，選角也要滿足大部分人的期待。
北野是個桀驁不馴的大男孩，從小在福利院長大，因為母親是特殊職業(yè)從業(yè)者受到他人嘲笑，在外人看來，他叛逆混蛋，不干正事。但他卻在陳念被欺負時默默守護，是陳念最信任的人。易烊千璽是tf組合里年齡最小的男孩，平時在大眾面前表現(xiàn)出來的也是一個靦腆安靜的男孩子形象，這樣看來或許很難將他和北野聯(lián)系在一起。但在《少年的你》官宣海報中，易烊千璽一頭板寸，手背和臉上是擦出的傷痕，銳利眼神直直地透過鏡頭投射出來，完全看不出來這是那個靦腆內(nèi)向的青澀男孩。褪去青澀的板寸千璽在他的第一部挑大梁電影中會有怎樣的表現(xiàn)，小編很是期待了。
《少年的你》打造團隊是《七月與安生》原班人馬?！镀咴屡c安生》也是小說改編劇，無論是劇情情節(jié)改編還是角色塑造，都極為成功在改編上很好的保留了原著想表達的情感思想。如今《少年的你》由他們來創(chuàng)造，相信也不會差。至于飾演陳念的周冬雨，這位塑造過各種截然不同形象角色的金馬影后，塑造角色的能力和出色演技自是不用多提。
大部分網(wǎng)友們對周冬雨和易烊千璽主演的陣容都是比較滿意和期待的，官宣海報的人物造型更是給予觀眾們很大的信心。不過也有少部分粉絲對于易烊千璽在劇中可能會有吻戲表示難過傷心，但作為演員來說，這種事情是不可避免的啦。
校園霸凌一直都是校園問題中的一個很重要的部分，國內(nèi)和國外不少影片都以這個主題拍過影視作品?！渡倌甑哪恪吩≌f的主題圍繞著愛，信任與校園暴力，由于小說劇情的尺度問題以及國家的相關(guān)政策規(guī)定，故事需要改編是肯定的。但網(wǎng)友們都表示，還是希望劇組編劇在改編時掌握好分寸，能保留一些本質(zhì)主題，倘若直接把主題主線都改掉，徒留一個千瘡百孔的內(nèi)里，只披著個《少年的你》的外殼，也就沒有改編翻拍的意義了。電影電視劇取材于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實，反映社會揭示問題，這也是文學(xué)作品影視作品的一個重要任務(wù)，我們期待的是一個在校園暴力中依舊信任著愛著的《少年的你》，而不是千篇一律如出一轍的青春校園愛情故事，希望《少年的你》不會辜負我們的期待。
《少年的你》是2019年10月25日上映，第一天就票房過億了，微博知乎熱度居高不下，周冬雨、易烊千璽兩位主演的演技全程在線超出預(yù)期，甚至連里面的惡毒施暴者魏萊的皮笑肉不笑也給大家留下了心理陰影。
但是電影叫座不叫好。一是因為大家對《少年的你》劇本抄襲持嚴重懷疑態(tài)度，一部分人本著“保護原創(chuàng)者”的態(tài)度，呼吁抵制電影;二是電影中的某些設(shè)定讓人出戲。比如故事背景是2011年上半年，也就是我們還在拿著諾基亞用著翻蓋兒老人機的時候，電影中的人物已經(jīng)用著有虛擬鍵的大屏智能手機，聊著好幾年后才發(fā)布的版本的微信。但是大部分人應(yīng)該跟我一樣既不關(guān)心抄襲也不關(guān)心什么編劇bug，畢竟我看的是故事，是校園欺凌這件故事本身。所以第三點，為什么不叫好?因為大部分人對校園霸凌這件事情，并不存在什么感同身受。
什么是校園霸凌呢?被孤立、扇耳光、扒光衣服拍裸照、強奸，然后導(dǎo)致抑郁、自殺。這是校園霸凌類題材的電影和知乎微博話題科普給我們的校園霸凌，就像《少年的你》胡小蝶被潑臟水拍下狼狽的照片不堪長期被霸凌最后自殺，陳念被絆倒摔下樓梯受傷被打得遍體鱗傷被扒光衣服剪掉頭發(fā)錄下視頻。
這樣子的校園霸凌有嗎?有，但是僅僅是少數(shù)。我們大多數(shù)人遭受的“霸凌”是什么樣的呢：
因為一個跟不好事物諧音相近的姓氏被取侮辱性的外號;。
因為家庭條件不好青春期不會打扮而被嘲諷為鄉(xiāng)下人土包子;。
因為和某個男生多聊了幾句就開始被男女朋友;。
因為想當(dāng)主持人刻意練習(xí)普通話就被群嘲太愛表現(xiàn)自己;。
因為穿吊帶內(nèi)衣然后上課被后排調(diào)皮的男生解開脖子上帶子;。
因為成績不錯所以每天早上要早到幫校車車隊的小隊長寫作業(yè);。
因為同學(xué)惡意煽動被孤立甚至之前無話不說的好朋友也躲著你;。
因為青春期發(fā)育被男生指指點點總覺得自己做錯了事情;。
因為沒有朋友所以和其他被孤立的人都做了朋友。
前段時間偶然的機會加了初中同宿舍的一個女生微信，看了她的朋友圈，有個好老公有個可愛的兒子，總之就是看起來歲月靜好的那種人生。她跟我聊起當(dāng)年學(xué)生時代的美好記憶，說她很想念初中的老師和同學(xué)們，想念無憂無慮的那幾年。
而我的那幾年，是屈辱的，是敏感的，是自卑的，是不被人喜歡的。所有不開心的記憶，至少一半和她有關(guān)。
至此我才發(fā)現(xiàn)，就算你那幾年每天晚上在宿舍蒙著頭哭的死去活來，就算你腦子里冒出過n多次要自殺的念頭，就像《少年的你》鄭警官講的，“沒有人知道這樣能打死人”，欺負你的人并不覺得自己是欺負你了，人家只是不想學(xué)習(xí)需要一些事情打發(fā)時間，并且很快忘掉。這些欺負你的人過去、現(xiàn)在、未來都不會因此有任何心理上的負擔(dān)。只有你，只有你一個人因此不開心了好多年。
所以你看，電影《少年的你》那種極端的校園霸凌，絕大多數(shù)普通觀眾怎么會有代入感?我們的青春期，沒有“你保護世界，我保護你“的小北，沒有生而不養(yǎng)的父母。那幾年，我們只是好像是被不懂事兒的同學(xué)小小的“捉弄”了一下。
電影里有一點我特別有共鳴。
陳念說，“我只是想忍耐好好熬過高考，走出去，這有錯嗎?”都說小孩子才做選擇，可是小孩子往往沒有選擇。上什么學(xué)校讀什么班，很多人并沒有選擇，至少我當(dāng)年沒得選。什么分數(shù)對應(yīng)什么學(xué)校，系統(tǒng)抽簽決定班級，宿舍按名字排，不存在選擇。所以那幾年唯一支撐我的就是，中考完就好了。然后中考完之后的人生就真的好了。
我還比較欣賞的一點是，電影《少年的你》中壞人就是壞人，沒有強行升華上演壞人變好人進而被原諒的戲碼。霸凌者也會長大，也許也會變成別人善解人意的朋友，也會學(xué)會包容敬畏生命。但是被霸凌者就算長大了不痛了，也有為記憶里的那個不開心的小孩，選擇不原諒的權(quán)力。
霸凌就是霸凌，發(fā)生了就會留下疤痕。
上月看了《惡意》《放學(xué)后》《房思琪的初戀樂園》，都是關(guān)于校園暴力、青少年犯罪、未成年被性侵虐待之類，有點黑暗抑郁了好幾天。今日走進影院，本以為《少年的你》是關(guān)于回憶青春，不想也是校園暴力。演員演技不做評論，劇情看著看著腦海中冒出《白夜行》《嫌疑人x的獻身》《悲傷逆流成河》，相同的梗，類似的劇情，一下子沒了興趣。影片的背景更是最近幾年，要是放在一零年之前，我上學(xué)那個年代，還多少有點代入感，最近幾年相關(guān)法律愈加完善，關(guān)注度提高，因為電影劇情需要突出夸大黑暗面，不敢茍同。
《少年的你》算是我喜歡的類型，如果此片出現(xiàn)在一零年之前，我會特開心，出現(xiàn)在如今，不說太晚，但有點失望，近十年國家出臺多部關(guān)于校園暴力的法律，反應(yīng)校園暴力的影片《悲傷逆流成河》之類也早已出現(xiàn)，如今已經(jīng)得到遏制改變了，才出現(xiàn)此類影片，如同《我不是藥神》，國家出來報銷政策了，才出來影片給大家看，可往往政策沒出來之前，那是最黑暗的時光，那時候為什么不出來相關(guān)反應(yīng)現(xiàn)實的影片，那是我希望的，一部影片來推動相關(guān)法律的建設(shè)完善，不要等失去一條條生命后，才把黑暗放出來給人看。
我希望看到的是正在發(fā)生的，不是已經(jīng)發(fā)生了的，去年13歲男孩摸女醫(yī)生屁股，網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)致安醫(yī)生自殺，為什么沒有一部影片出來來普及網(wǎng)絡(luò)暴力的危害，鍵盤俠站在道德的最高點敲敲鍵盤就可以逼死一個人，然后又心安理得的說受害人心里承受能力太差。七月新城控股董事長王振華猥褻9歲女童，為什么沒有一部影片出來讓人們的重視兒童性侵推動相關(guān)法律的完善以及對性教育的普及。喬任梁雪梨的死亡，為什么就沒有一部影片出來讓人們認識抑郁癥了解抑郁癥，總有人認為抑郁癥患者是矯情想太多，總對他們說你要堅強加油，自殺了總有人說是內(nèi)心太脆弱，抑郁癥患者要的不是這些，中國5400萬以上的抑郁癥者要的不是這些，他們要的是一點點光點，要的是理解他們懂他們，他們不是矯情是病，不是口上說加油努力，這類話他們聽太多了。
黑暗的現(xiàn)實，并不可怕，可怕的是人們對它的無視，怕的是等失去一條條生命后才對它們重視。
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少年的你影評及觀后心得感悟篇十七
《少年的你》終于上映了，小編在下班之后迫不及待就跑去電影院觀看了這部電影，整個過程有笑過，也有哭過，更多的是很多種無法述說的感情，憋得慌。一直記得這樣一句話：我喜歡一個人，我想給她一個好的結(jié)局。下面就是小編精心收集整理的《少年的你》觀后感。
心得體會。
電影《少年的你》，我雖有猶豫但也沖著網(wǎng)上一片的叫好聲去了，我自己來說其實對這種題材的電影已經(jīng)不是很感興趣了，我是一個想得多，思考的多的人，每個人生階段都認真的迷茫并且與自己和解過，回頭看在我看來是最沒有意義的事，所以單純無聊為看個精巧的作品而去。
話雖說到這個份上，但電影開頭投放的廣告里出現(xiàn)了一部饒雪漫的電影宣傳著實讓我有些提前進入氛圍的感覺。饒雪漫是我的青春回憶之一，我的初高中在她的寂寞空虛冷就想搞點事的意境里沉淪過，但再讓奔三的我看這些估計要中途離場了，因為我已經(jīng)輕松走入了當(dāng)時稱這為“無病呻吟”的那批人的陣隊里。然而整部電影看下來卻讓我們很驚訝，它拍的非常好。
它是一部非常有質(zhì)感的電影。演員感覺都是素顏上陣，上一次看演員這個陣勢還是李安的《比利林恩的中場戰(zhàn)事》，周冬雨臉上的雀斑一清二楚，易烊千璽的皮膚痘坑和斑點一覽無遺，真實感人，不過，易烊千璽這么有天賦的將人生第一部電影演成這個水平，以后估計也不用單單靠臉吃飯了。再說真實的電影場景，有非常濃厚的生活氣息，印象最為深刻的是一個轉(zhuǎn)場，鏡頭里旋轉(zhuǎn)的樓就很像姚璋他們的單位的宿舍樓，我當(dāng)時真的有感覺下一刻尿騷味兒就要沖入鼻腔。
因為劇情有些似曾相識，回家后在網(wǎng)上翻看了一些影評才發(fā)現(xiàn)劇本有抄襲和融梗，我認為電影出彩很大程度歸功于曾國祥導(dǎo)演的功力和演員的細膩表達，所以我不會去討論小說本身。這部電影是我最近看到的電影里角色最為動人的一部電影，演員對著鏡頭表達出來的角色是一個活生生的人物，他在電影的情境里所作出的抉擇、動作、表情都十分的具有感染力，加上導(dǎo)演的鏡頭語言，讓這樣一個我故事像真實的發(fā)生了一樣，我也接受并認可，我覺得牛逼。
這是一部非常好的電影作品。
對于電影的劇情內(nèi)容，我驚嘆于導(dǎo)演的細膩。我青春期的時候沒有親身經(jīng)歷過校園欺凌，但是我知道這種情況并不少見，那個時候的我們太過年輕，有許多許多的疑惑和難過，不良情緒有時候就是以暴力的形式釋放，所以我們對推推搡搡不在意，對推搡的意外升級不驚訝，如果不親身經(jīng)歷，我們對這些行為沒有認知的三觀里對這些事都是十分熟知而又陌生的——“我們那時候也這樣，哪有說的那么嚴重”，無意識的惡意常常由于沒有動機而不被認知。而像陳念和小北這樣的人，我更認為是我們這些電影屏幕以外的人的一縷精神。我們的父母不像他們的父母那樣不負責(zé)任，我們的生存環(huán)境不像他們那樣惡劣，我們也不像他們在一種情緒里沉浸到最后，但是我們都有過某個時刻被傷害過，生活艱難過，內(nèi)心難受絕望過，感性的時候就是陳念和小北。陳念和小北的痛苦和迷茫、失落與堅定都被表達的十分生動，我被深深的共鳴著。
或者最后想說一句，當(dāng)我們帶著老去的皮相沉浸于成年人的欲望與煩惱里時，偶然瞥見那些青春洋溢的臉迷茫著成年人看來不值一提的憂愁而生出羨慕和憐愛時，我們會忘記屬于我們的那一段人生里天崩地裂的情緒和事情，也忘記了我們曾經(jīng)多么絕望。長大了的我們知道，只要時間過去了就好了，可是沒有人想過那些“過不去”的人去了哪里。
把朋友當(dāng)下屬專治蠻橫的魏萊，內(nèi)心有多害怕他爸爸，私底下就有狠毒對待別人。復(fù)讀的魏萊被老師夸獎成績不錯，而她的父親卻因為第一次高考一年沒有理她了。她對待胡小蝶的態(tài)度就是學(xué)習(xí)這么差頂多能上個三本還不如死了算了，她這種認知是從哪來的?也許是第一次高考的時候她父親對他說的吧。(唉)。
只要不被欺負，別人讓做什么就做什么不管好壞的徐渺，面對不問緣由就跪地求可憐的母親，她學(xué)不會辨明是非，也不能夠擁有尊嚴和勇氣。
當(dāng)我看到三個人在家門口等著陳念出現(xiàn)，是徐渺提著裝滿老鼠的籠子并且選擇放過陳念的時候，我就知道她也許不是真心想要欺負同學(xué)，只是在那樣的生活環(huán)境里，習(xí)慣渺小的她只能委曲求全而已。。。。
口口聲聲說什么只要裝可憐就有男人沖出來保護陳念的羅婷和她那有暴力傾向的爸爸和從未出現(xiàn)過的媽媽都預(yù)示著她的家庭不完整，且經(jīng)常被毆打，所以得知有人保護陳念更是惱羞成怒，到頭也是因為沒人保護自己而嫉妒吧。
在學(xué)校就能動手毆打女兒的父親，在不為人知的角落里不知道毆打了自己女兒多少次才使她變成如今這種模樣，暴力、偏激、沖動。(唉)。
都說父母是孩子的第一個老師，這幾個應(yīng)該是資格證沒考下來的的非法執(zhí)教……。
沒準備好做父母就不要生孩子好嗎?
人生年少都應(yīng)該是美麗的，不要讓世間的花朵變態(tài)為她人心靈的惡魔。
愿世界充滿愛……。
必須要說明的一點是，我從來都不是易烊千璽，或者說是他所在的組合tfboys的粉絲。甚至在那個網(wǎng)智未開的年代，我也曾在qq空間上轉(zhuǎn)發(fā)過各種抹黑他們的段子，否定他們的謠言。當(dāng)時的我并不討厭他們，對他們的了解更是停留在一首《魔法城堡》與《青春修煉手冊》上。只是在一個全民狂熱的風(fēng)潮里，很多時候，還沒等你察覺過來，你便已被身后的波浪淹沒。可是我們大部分人卻沒有逆流而上的勇氣，縱使我們會為了暗戀的女生偷偷去了解他們，出于好奇心理去收聽他們，可當(dāng)回到男生面前卻還是要火力全開。在我的初中時代，如果有一個男生說他喜歡exo，tfboys，他是要被當(dāng)成一個異類來看待的，盡管這不是一件錯誤的事情。
這一點在電影里面也是有所體現(xiàn)的。校園欺凌事件中的施暴者為什么施暴?是因為他們不知道這樣的做法是錯誤的嗎?答案顯然不是，他們當(dāng)然知道這樣做不對，只不過，在他們衡量是非之前，他們更愿意享受基于欺凌別人而獲得的快感，在歪曲的心理里，欺凌他人而受到的種種會被誤解成「風(fēng)光」。那些旁觀者呢?當(dāng)一件錯誤的事情在一個群體里面成為了某種「政治正確」的事情后，他們?yōu)榱瞬槐还铝ⅲ瑸榱瞬慌c眾不同，他們選擇的是磨滅自己身上的那一點山丘，那一點棱角。所以，陳念一開始并沒有選擇與那個跳樓的女生成為朋友，因為她也害怕受到大家的欺凌，所以她選擇逃避，選擇漠視。
然而一切卻如魯迅所說「無盡的人們，無窮的遠方，都是我們有關(guān)」。我一直都認為，我們每個人與任何一個其他人是分不開的，人在社會里生存，勢必會影響到他人與被他人影響，沒有人能獨善其身。總在一些事情上，我們會是少數(shù)群體。今天你站起來為同性戀群體發(fā)聲，明天他們就能站起來為貧困群體發(fā)聲，后天他們就都能站起來為受校園欺凌群體發(fā)聲，我們能保證我們永遠不會是那一小撮嗎?也許會有人說，就算我們現(xiàn)在發(fā)聲會有用嗎?有意義嗎?但我一直覺得我們選擇做一件事，并不是因為它有沒有用，而是因為你心中認為它值得去做，那些我們現(xiàn)在所推崇的偉人，在他們成立他們一生的豐功偉績時，他們也不知道有沒有用。而玫瑰本身即玫瑰，花香的意義也在人為。所以，我們不要自我閹割，不要自我放棄，再偌大的畫布也覆蓋不了那片陰云，但一只手，卻能遮住整個天空。
這些年來大家提起新晉導(dǎo)演便會想起《我不是藥神》的導(dǎo)演——文牧野，但我的話，則會想起曾國祥。從幾年前看到他導(dǎo)演的《七月與安生》后便對他念念不忘，這次的《少年的你》也沒讓我失望。很難想象這是一個香港導(dǎo)演在大陸語境下拍出來的電影，毫無違和?？戳搜勰缓蟀嗟祝巹∫彩茄赜谩镀咴屡c安生》的陣容，這是一批熱愛電影，并對電影抱有崇敬之心的人。
這部電影當(dāng)然有一些小毛病，比如陳念與鄭警官在車上談話的那一場戲，帶著說教意味的臺詞還是令我尷尬了一點，但瑕不掩瑜，這部電影或許是近幾年最好的華語青春題材電影，也是我心目中的年度華語十佳。
最后，希望那些直到現(xiàn)在都對易烊千璽抱有偏見的人們，能夠去影院看看這部電影，不提那些大量的特寫臉部鏡頭，光是陳念去監(jiān)獄探監(jiān)小北的那一場戲，易烊千璽的表演，已經(jīng)足夠稱之為演員了。那帶著少年的稚氣與倔強的隱忍克制，那帶著青春的不羈與柔軟的盲目旺盛，同齡人中出現(xiàn)一位這么優(yōu)秀的人，很難不讓人心生嫉妒，也很難讓人不去喜歡。而那些在鍵盤背后的劊子手，怕是一輩子也無法企及他的高度了。
因為微信圈中有朋友發(fā)到電影的海報，留心了一下，因為某公眾號以此為題有發(fā)文——信任的朋友和公號，心里有所動，去看一下。也保留了不看劇透的習(xí)慣。
多少年，不再有這樣看影的感受了。雖然與《我和我的祖國》不是一條線上的電影，但單單就劇情的連貫性來看，《少年的你》一氣呵成，沒有敗筆;情感連貫，沒有中空。雖然與《中國機長》也不是一條線上的電影，但單單就人物來看，《少年的你》沒有多余，每一句話都需;哪怕一個表情特寫，都為了應(yīng)景以烘托人物選擇的道理。
小北在背，就如靠山，心有靠山方能穩(wěn)穩(wěn)向前。隱忍再多，念念不忘，必有回響。惡人獸行，證據(jù)與錢，沒有底線，到頭來積小喪命。拼搏隱忍，與母兩望，只為一日。墻頭草，夾縫生存，實則不易。贏得起，輸不起，叫做命?；旎燧?shù)闷穑蒙敳黄稹裁词赖?!
幸好，電影有人性，每一個感情穿起的都是人性：惡是人性，善是人性，忍是人性，還(huan)是人性，現(xiàn)實是人性，系統(tǒng)是人性。人有人性。
人性是希望。
情感厚重，沖擊較強，凌亂碎語，是以為記。
你保護世界，我保護你。
——你是我的世界，只為一線關(guān)懷;。
——世界是我的世界，只為心中所望——立椎之地。
這部電影真誠又寫實的拍出了青春期的躁動與迷茫，拍出了小鎮(zhèn)青年想要走出去過程中交織的希望與絕望。不知道導(dǎo)演具體年齡是多大，或者可能劇本本身就很優(yōu)秀。因為這部電影不僅僅是關(guān)于青春、關(guān)于校園霸凌，還有關(guān)于人生的許多慈悲和憐憫。
在導(dǎo)演出色的鏡頭語言中，我感受到了青春的美麗和殘酷、人生的無常和希望、人與人之間的互相牽絆和取暖、以及導(dǎo)演對這些人所傾注的理解和善意。
我最喜歡的角色其實是那名警官。是他試圖拯救陳念卻無功而返，是他告訴自己的同事：“你我都不會做這種事情，但他們是少年”，是他最后說服了陳念自首，沒有讓兩個人此后都生活在更痛苦的深淵。他有智慧且慈悲。
試想一下，如果最后按照陳念和小北最初的計劃，結(jié)局會怎么樣呢：小北替陳念坐牢，陳念終生愧疚，鄭警官說了：如果小北替陳念坐了幾十年牢，陳念這一輩子就毀了。對，是陳念的一輩子，不是小北的一輩子。
少年單純魯莽卻一往直前，但他們在那一刻不明白的事情是：愧疚足以毀掉一個人的一生。
哦對了，監(jiān)獄最后那場對視戲真的精彩：一言不發(fā)的兩個人，憑借微動作，演出了非常多層次。
還想說的是，這部劇的確拍出了少年世界的彷徨和殘酷。
少年們在那個時候還不懂得憐憫和同情，他們肆意妄為、囂張跋扈，他們好像總是能夠被原諒。
如果不足夠幸運，有人需要用一生去償還少年時所欠下的債和情。
所以喜歡《少年的你》歌里唱的：“飛呀飛呀飛，慶幸我們?nèi)缃褚呀鈬薄?/p>
所有能夠看到電影的人都應(yīng)該慶幸的：我們是從少年時代成功解圍的人。
少年的你影評及觀后心得感悟篇十八
電影的定位是反映校園欺凌問題，讓觀眾認識到校園欺凌帶來的巨大危害，它不但會改變?nèi)松?，更會索人性命?/p>
什么是校園欺凌?就是指由少數(shù)人組成的群體，對個別人進行圍攻、羞辱、孤立、毀謗，并對其身心進行持久的傷害。那么，被欺凌的為什么會是ta?不知道，或許ta太漂亮，或許ta學(xué)習(xí)太好，或許ta太懦弱，或許ta出身卑微，或許ta怎么都叫人看不順眼，但是，這都不是ta的錯。
陳念在受審時曾質(zhì)問懷孕的女警官：“我是被欺凌者我有錯嗎?我尋求過幫助，可是有用嗎?如果是這樣一個不安定的社會，你忍心把你的孩子生出來嗎?”這些話擲地有聲，然而，也說到了關(guān)鍵點上，那就是家庭教育!
還有警方，在校園欺凌事件中，取證不足、缺少直接證據(jù)，所以即便陳念報了警，警方也無法對欺凌者給予懲處，尤其是這些未成年人，只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰。可是，為什么取證不足?因為學(xué)校的無關(guān)痛癢，因為學(xué)生們的冷漠。高考，也是一場競爭，這就是現(xiàn)實。
其實，不只是學(xué)生們的冷漠，還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時候，那么長的時間，那么大的動靜，沒有一個人發(fā)出一聲正義的吶喊，沒有一個人打一下110報警，只在最后時刻，從一扇窗子后面，傳來一聲“再鬧就報警了”的低喊才算制止住了這場暴行。
花有重開日，人無再少年。十七八歲，本該是最美的青春年華，那些即將成人的少年本該在陽光下大聲歌唱。然而，在陰影里，藏著什么誰知道呢?不要因為一時的欺凌，而成為一生的影響。
校園欺凌問題是一個復(fù)雜的社會問題，它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會上的每一個人共同努力，關(guān)愛他們，讓他們有一個健康的成長環(huán)境。
我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽，雖然沒有太陽那么明亮，但對我來已經(jīng)足夠，憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。——想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話，想起了雪穗和桐原。
電影《少年的你》在從宣傳到上映整整推遲了四個多月，這四個多月的煎熬，在看完電影后，我說了不說祖國強大了，也真的進步了，這電影能讓你公映在幾年前你是想都不要想了。關(guān)注這部電影倒不是什么年輕的演員吸引我，什么導(dǎo)演的作品，似乎也和我關(guān)系不大，只是電影的宣傳里有高三學(xué)生，有青春期遇上叛逆期，有如山般的高考壓力，我為什么在影片公映的第一天就去看，因為我也是一名高三學(xué)生的家長，我想我先去看看，要是真好了，明天周末孩子回來一晚，我就陪他再去看一遍，可是當(dāng)電影還沒有演完，我就打消了帶孩子來看的念頭了，我怕孩子問我爸這就是你讓我看的如此這般丑陋的社會嗎?我怕我無言以對。但是我還是決定在第一時間把自己的觀感和心情記錄下來。
我們小的時候誰家的孩子沒打過架，誰家的孩子沒打過別人，誰家的孩子沒被別人打過，孩子打架似乎是天經(jīng)地義的事情，那個時候不懂，現(xiàn)在看有不打不成交的友情在里面，幾年前有個報道說兩孩子打架了，雙方家長領(lǐng)著各自的孩子都去找到了對方，兩個家長劍拔弩張馬上就要開戰(zhàn)的時候，一回頭兩個孩子卻已經(jīng)高興的玩耍在了一起，老師指著家長說是孩子們給你們做榜樣還是你們給孩子做榜樣呢。兩個憤怒的家長各自拽起自己的孩子回家了，孩子卻還哭鬧著說我還要和某某玩云云。孩子打架似乎都在童年，但不知何年何月開始有了校園欺凌這個名詞。粘上了這個名詞在就和孩子打架無關(guān)了，性質(zhì)就發(fā)生了變化。
我不想過多的去描述影片的情節(jié)，我只想說我聯(lián)想到的最毒莫過婦人心，好多惡劣的手段男人都干不出來，卻都是女人干出來的，我以前的博文中寫過，虐待公婆的都是媳婦，虐待繼子女的都是繼母，外出碰到許多帶老人出游的一問大多是女婿帶的岳父母，過去有首歌叫《女人是老虎》昨天我聽了新買u盤的一首歌叫《母老虎》前晚看到深圳某小學(xué)開運動會，孩子們用稚嫩的聲音喊出了，好好學(xué)習(xí)，我媽開心，我媽高興，天下太平。昨天這條信息上了各榜頭條，女人們在家里的地位這句話概括的全面真實，有句話說誰家沒個母老虎呢。過去說女人都是溫柔賢惠的，現(xiàn)在哪里還有如此女人呢，那個不是女強人呢。
說有人的地方就有江湖，這學(xué)校也有了江湖，江湖上的丑惡也就來到了學(xué)校，其中最后慘死的大姐大也很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，父母都功成名就，但她慘死后父親在冰柜前看了一眼就轉(zhuǎn)身離去，把自私演繹到了極致，試想他的女兒會充滿愛心嗎?我想到的是蛇蝎。那女人猙獰的面目，殘忍的心態(tài)的確如蛇蝎般惡毒，死不足惜!這就充分說明了女人的嫉妒心從小就有，很多仇恨就是從嫉妒心不平衡開始的。說女人多的地方是非就多，三個女人一臺戲，這我看都就不是空穴來風(fēng)了，所以說還是喜歡詩詞大會里面的那些女娃，我相信飽讀詩書的女娃絕對不會惡毒。腹有詩書氣自華的真理永恒不變!
影片中的女主角最后問女警察，誰來保護我，你愿意讓你的孩子來到這個骯臟的世界嗎?學(xué)校的職責(zé)就是教書育人，現(xiàn)在育了些什么樣的人?現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)打游戲什么都不會，只要分數(shù)高了什么都可以忽略，學(xué)習(xí)好的孩子老師喜家長愛，老師和我溝通說的最多的問題就是分數(shù)分數(shù)，拿著筆在那張紙上630到650之間劃了又劃。我試圖轉(zhuǎn)移話題，問孩子別的咋樣，老師不假思索的回答說別的都好著呢，就是這語文和英語的分數(shù)還不理想有提升的空間，要家長多配合，我說老師你說讓我咋配合我就咋全力配合，可是孩子還是那樣子，分數(shù)我也想讓他每次都考高分，小時候有個歌謠還是順口溜：分分分，家長的命根;考考考，老師的法寶;抄抄抄，學(xué)生的絕招。過聽到會哈哈大笑現(xiàn)在卻笑不出來了。影片中高考的情景再現(xiàn)大家一點都不陌生，再有二百多個日夜我也將和家長大軍一起站在考場外焦急的等待!這人生大考，考的是學(xué)生，煎熬的是家長。
不管社會如何變革，我感覺首先要給孩子們講怎么做人，做一個有益于社會的人，做一個有益于他人的人，不要做一個自私自利的人，不要做一個冷漠的人，我常常樂于助人，把自己的溫暖傳遞給別人，可如今看看反饋給我的有又多少熱情和溫暖呢，但是我依然會給孩子說努力奮斗好好學(xué)習(xí)爭上游的時候我也還會堅持的給孩子說做一個溫暖的人，做一個有用的人，遠離邪惡，珍愛生命!
校園青春題材是一個永遠不會過時的潮流，每個人都是從校園走向社會，每個人都曾是少年。7月23日，電影《少年的你》正式官宣。
《少年的你》改編自玖月晞的小說《少年的你，如此美麗》，由曾國祥執(zhí)導(dǎo)。許月珍監(jiān)制，周冬雨和易烊千璽挑大梁主演。小說主要講述的是成績好有著小結(jié)巴的高中生陳念和吊兒郎當(dāng)?shù)穆毟邔W(xué)生北野因為意外相識，卷入到因校園霸凌而引發(fā)的一系列事件，這是一個信任與愛的故事。小說改編最艱難的就是選角了，畢竟小說有一定的粉絲基礎(chǔ)，雖然說眾口難調(diào)，主角在每個人心中都有著不同的形象，但有些獨屬于小說主角的特質(zhì)始終是一樣的，選角也要滿足大部分人的期待。
北野是個桀驁不馴的大男孩，從小在福利院長大，因為母親是特殊職業(yè)從業(yè)者受到他人嘲笑，在外人看來，他叛逆混蛋，不干正事。但他卻在陳念被欺負時默默守護，是陳念最信任的人。易烊千璽是tf組合里年齡最小的男孩，平時在大眾面前表現(xiàn)出來的也是一個靦腆安靜的男孩子形象，這樣看來或許很難將他和北野聯(lián)系在一起。但在《少年的你》官宣海報中，易烊千璽一頭板寸，手背和臉上是擦出的傷痕，銳利眼神直直地透過鏡頭投射出來，完全看不出來這是那個靦腆內(nèi)向的青澀男孩。褪去青澀的板寸千璽在他的第一部挑大梁電影中會有怎樣的表現(xiàn)，小編很是期待了。
《少年的你》打造團隊是《七月與安生》原班人馬。《七月與安生》也是小說改編劇，無論是劇情情節(jié)改編還是角色塑造，都極為成功在改編上很好的保留了原著想表達的情感思想。如今《少年的你》由他們來創(chuàng)造，相信也不會差。至于飾演陳念的周冬雨，這位塑造過各種截然不同形象角色的金馬影后，塑造角色的能力和出色演技自是不用多提。
大部分網(wǎng)友們對周冬雨和易烊千璽主演的陣容都是比較滿意和期待的，官宣海報的人物造型更是給予觀眾們很大的信心。不過也有少部分粉絲對于易烊千璽在劇中可能會有吻戲表示難過傷心，但作為演員來說，這種事情是不可避免的啦。
校園霸凌一直都是校園問題中的一個很重要的部分，國內(nèi)和國外不少影片都以這個主題拍過影視作品。《少年的你》原小說的主題圍繞著愛，信任與校園暴力，由于小說劇情的尺度問題以及國家的相關(guān)政策規(guī)定，故事需要改編是肯定的。但網(wǎng)友們都表示，還是希望劇組編劇在改編時掌握好分寸，能保留一些本質(zhì)主題，倘若直接把主題主線都改掉，徒留一個千瘡百孔的內(nèi)里，只披著個《少年的你》的外殼，也就沒有改編翻拍的意義了。電影電視劇取材于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實，反映社會揭示問題，這也是文學(xué)作品影視作品的一個重要任務(wù)，我們期待的是一個在校園暴力中依舊信任著愛著的《少年的你》，而不是千篇一律如出一轍的青春校園愛情故事，希望《少年的你》不會辜負我們的期待。
《少年的你》是10月25日上映，第一天就票房過億了，微博知乎熱度居高不下，周冬雨、易烊千璽兩位主演的演技全程在線超出預(yù)期，甚至連里面的惡毒施暴者魏萊的皮笑肉不笑也給大家留下了心理陰影。
但是電影叫座不叫好。一是因為大家對《少年的你》劇本抄襲持嚴重懷疑態(tài)度，一部分人本著“保護原創(chuàng)者”的態(tài)度，呼吁抵制電影;二是電影中的某些設(shè)定讓人出戲。比如故事背景是上半年，也就是我們還在拿著諾基亞用著翻蓋兒老人機的時候，電影中的人物已經(jīng)用著有虛擬鍵的大屏智能手機，聊著好幾年后才發(fā)布的版本的微信。但是大部分人應(yīng)該跟我一樣既不關(guān)心抄襲也不關(guān)心什么編劇bug，畢竟我看的是故事，是校園欺凌這件故事本身。所以第三點，為什么不叫好?因為大部分人對校園霸凌這件事情，并不存在什么感同身受。
什么是校園霸凌呢?被孤立、扇耳光、扒光衣服拍裸照、強奸，然后導(dǎo)致抑郁、自殺。這是校園霸凌類題材的電影和知乎微博話題科普給我們的校園霸凌，就像《少年的你》胡小蝶被潑臟水拍下狼狽的照片不堪長期被霸凌最后自殺，陳念被絆倒摔下樓梯受傷被打得遍體鱗傷被扒光衣服剪掉頭發(fā)錄下視頻。
這樣子的校園霸凌有嗎?有，但是僅僅是少數(shù)。我們大多數(shù)人遭受的“霸凌”是什么樣的呢：
因為一個跟不好事物諧音相近的姓氏被取侮辱性的外號;。
因為家庭條件不好青春期不會打扮而被嘲諷為鄉(xiāng)下人土包子;。
因為和某個男生多聊了幾句就開始被男女朋友;。
因為想當(dāng)主持人刻意練習(xí)普通話就被群嘲太愛表現(xiàn)自己;。
因為穿吊帶內(nèi)衣然后上課被后排調(diào)皮的男生解開脖子上帶子;。
因為成績不錯所以每天早上要早到幫校車車隊的小隊長寫作業(yè);。
因為同學(xué)惡意煽動被孤立甚至之前無話不說的好朋友也躲著你;。
因為青春期發(fā)育被男生指指點點總覺得自己做錯了事情;。
因為沒有朋友所以和其他被孤立的人都做了朋友。
前段時間偶然的機會加了初中同宿舍的一個女生微信，看了她的朋友圈，有個好老公有個可愛的兒子，總之就是看起來歲月靜好的那種人生。她跟我聊起當(dāng)年學(xué)生時代的美好記憶，說她很想念初中的老師和同學(xué)們，想念無憂無慮的那幾年。
而我的那幾年，是屈辱的，是敏感的，是自卑的，是不被人喜歡的。所有不開心的記憶，至少一半和她有關(guān)。
至此我才發(fā)現(xiàn)，就算你那幾年每天晚上在宿舍蒙著頭哭的死去活來，就算你腦子里冒出過n多次要自殺的念頭，就像《少年的你》鄭警官講的，“沒有人知道這樣能打死人”，欺負你的人并不覺得自己是欺負你了，人家只是不想學(xué)習(xí)需要一些事情打發(fā)時間，并且很快忘掉。這些欺負你的人過去、現(xiàn)在、未來都不會因此有任何心理上的負擔(dān)。只有你，只有你一個人因此不開心了好多年。
所以你看，電影《少年的你》那種極端的校園霸凌，絕大多數(shù)普通觀眾怎么會有代入感?我們的青春期，沒有“你保護世界，我保護你“的小北，沒有生而不養(yǎng)的父母。那幾年，我們只是好像是被不懂事兒的同學(xué)小小的“捉弄”了一下。
電影里有一點我特別有共鳴。
陳念說，“我只是想忍耐好好熬過高考，走出去，這有錯嗎?”都說小孩子才做選擇，可是小孩子往往沒有選擇。上什么學(xué)校讀什么班，很多人并沒有選擇，至少我當(dāng)年沒得選。什么分數(shù)對應(yīng)什么學(xué)校，系統(tǒng)抽簽決定班級，宿舍按名字排，不存在選擇。所以那幾年唯一支撐我的就是，中考完就好了。然后中考完之后的人生就真的好了。
我還比較欣賞的一點是，電影《少年的你》中壞人就是壞人，沒有強行升華上演壞人變好人進而被原諒的戲碼。霸凌者也會長大，也許也會變成別人善解人意的朋友，也會學(xué)會包容敬畏生命。但是被霸凌者就算長大了不痛了，也有為記憶里的那個不開心的小孩，選擇不原諒的權(quán)力。
霸凌就是霸凌，發(fā)生了就會留下疤痕。
上月看了《惡意》《放學(xué)后》《房思琪的初戀樂園》，都是關(guān)于校園暴力、青少年犯罪、未成年被性侵虐待之類，有點黑暗抑郁了好幾天。今日走進影院，本以為《少年的你》是關(guān)于回憶青春，不想也是校園暴力。演員演技不做評論，劇情看著看著腦海中冒出《白夜行》《嫌疑人x的獻身》《悲傷逆流成河》，相同的梗，類似的劇情，一下子沒了興趣。影片的背景更是最近幾年，要是放在一零年之前，我上學(xué)那個年代，還多少有點代入感，最近幾年相關(guān)法律愈加完善，關(guān)注度提高，因為電影劇情需要突出夸大黑暗面，不敢茍同。
《少年的你》算是我喜歡的類型，如果此片出現(xiàn)在一零年之前，我會特開心，出現(xiàn)在如今，不說太晚，但有點失望，近十年國家出臺多部關(guān)于校園暴力的法律，反應(yīng)校園暴力的影片《悲傷逆流成河》之類也早已出現(xiàn)，如今已經(jīng)得到遏制改變了，才出現(xiàn)此類影片，如同《我不是藥神》，國家出來報銷政策了，才出來影片給大家看，可往往政策沒出來之前，那是最黑暗的時光，那時候為什么不出來相關(guān)反應(yīng)現(xiàn)實的影片，那是我希望的，一部影片來推動相關(guān)法律的建設(shè)完善，不要等失去一條條生命后，才把黑暗放出來給人看。
我希望看到的是正在發(fā)生的，不是已經(jīng)發(fā)生了的，去年13歲男孩摸女醫(yī)生屁股，網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)致安醫(yī)生自殺，為什么沒有一部影片出來來普及網(wǎng)絡(luò)暴力的危害，鍵盤俠站在道德的最高點敲敲鍵盤就可以逼死一個人，然后又心安理得的說受害人心里承受能力太差。七月新城控股董事長王振華猥褻9歲女童，為什么沒有一部影片出來讓人們的重視兒童性侵推動相關(guān)法律的完善以及對性教育的普及。喬任梁雪梨的死亡，為什么就沒有一部影片出來讓人們認識抑郁癥了解抑郁癥，總有人認為抑郁癥患者是矯情想太多，總對他們說你要堅強加油，自殺了總有人說是內(nèi)心太脆弱，抑郁癥患者要的不是這些，中國5400萬以上的抑郁癥者要的不是這些，他們要的是一點點光點，要的是理解他們懂他們，他們不是矯情是病，不是口上說加油努力，這類話他們聽太多了。
黑暗的現(xiàn)實，并不可怕，可怕的是人們對它的無視，怕的是等失去一條條生命后才對它們重視。
少年的你影評及觀后心得感悟篇十九
或許你和我一樣，會不經(jīng)意地看一下評分。最近一部影片以“豆瓣8.7”在網(wǎng)上引起強烈關(guān)注，該片就是于月25日上映的《少年的你》?！渡倌甑哪恪肥歉鶕?jù)玖月晞小說改編的電影，由曾國祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越、周也、張耀、張藝凡、趙潤南主演。該片講述在高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。
并沒看過小說，我只是單純的被網(wǎng)絡(luò)高分所吸引，有點不敢相信的我又去核實了一遍，嗯，豆瓣評分8.6分，那是相當(dāng)?shù)母吡?。如此高評分，不去觀看實屬可惜，于是乎你心動化作行動。
影片一開始出來的便是本片主角周冬雨飾演的陳念，以她的青春成長記憶為我們講述一個動人故事。涉及校園欺凌題材的影視作品，樂思資大叔我看過一些，這部影片同樣也涉及該題材。電影的前半段情節(jié)緊湊，交代了故事的發(fā)生地，事件的起因、經(jīng)過，各人物之間的關(guān)系。看完前面一大段，我是服氣的，簡明扼要，把我們帶入到了活生生的校園欺凌之中。生活遠比電影更殘酷，影片中的欺凌場景我認為是很必要的，對于校園欺凌問題，首先就是該正視它。
影片后半段樂思資大叔我就有點看“累”了，以下為個人的吹毛求疵，純屬娛樂。
二、想展現(xiàn)的內(nèi)容線有點多。前面主要講述欺凌事件，嗯，挺好的，后面感覺其實是講愛情故事，再后面又似乎是犯罪推理懸疑……感覺就是線很多，處理得好就是藝術(shù)，處理不好就會給人感覺看得累。與其每條線雨露均沾，不如主次分明突出重點，個人覺得這不是純粹的社會題材片，也不是愛情片，更不是懸疑片，可能我看暈了吧。
三、片中其實還有個人物我認為也是很關(guān)鍵的，那就是欺凌團伙里的跟班，這種角色就是害怕被欺負而被動地加入團伙中的。觀看前，原以為會將這種人物與主角面對欺凌時采取不同的處理態(tài)度來進行個對比，樹立正確的三觀。但是，結(jié)果是這個跟班她真的只是個跟班，沒有伏筆，而主角最后卻輸了，輸?shù)煤軓氐缀軣o奈，給人一種很不舒服的感覺，壓抑。
《少年的你》開畫第四天，票房口碑雙豐收，票房輕松突破6億元，豆瓣評分穩(wěn)定在了8.5的高分，可喜可賀，等著嘲諷四字弟弟的黑粉們，可以閉嘴了!
從開拍之初到上映之時，《少年的你》一直備受關(guān)注，說白了，就是因為易烊千璽是電影里男主角，起初的時候，大部分人并不看好，認為易烊千璽一個流量明星，不可能撐起一部電影，認為該片最多像其他小鮮肉電影一樣，在營銷號的努力吆喝下，博博眼球，圈一下粉絲們的荷包，然后被影評人一頓狂批，最后慘淡收場。
電影上映之后，《少年的你》和易烊千璽以令人吃驚的表現(xiàn)，給了那些為黑而黑的人一記響亮的耳光。
易烊千璽的演技也征服了眾多挑剔的影迷，在《少年的你》路演大會上，著名編劇張冀直言，關(guān)注易烊千璽已經(jīng)很多年了，差不多也是看著他成長起來的，現(xiàn)在的易烊千璽不是一個偶像，“你是一個演員”。
這樣直言不諱的話語，讓人十分感嘆，這是四字弟弟得到的最中肯最貼心的評價了!易烊千璽在臺上也突然有點濕潤了眼睛，畢竟努力之后得到認可是一件多么幸福和幸運的事情——并不是所有的努力都會被人看到，都會被人承認。
能得到金牌編劇張冀的認可，更是一種能力的體現(xiàn)。
從tfboys到少年的你，易烊千璽跟王俊凱、王源一樣，經(jīng)歷了太多太多，在從少年變成青年的過程里，在無數(shù)的光環(huán)包圍之下，稍有不慎，就會走錯，人生的路就會出現(xiàn)偏差。
在大多數(shù)人眼中，這三個孩子，犯不得一點錯誤，王源就是一個例子，這里就不多說了。
但在小簪子看來，三個人已經(jīng)成長得夠好的了，并沒有因為星光閃爍就迷失了自己。尤其是易烊千璽，這幾年走得十分穩(wěn)健，音樂、綜藝、影視劇、公益事業(yè)，全面發(fā)展的同時又在各個領(lǐng)域都有所成就。
如果還用流量明星的眼光看待易烊千璽，顯然是不公平的，《長安十二時辰》《少年的你》的接連大爆，證明了一件事情，易烊千璽可能是小鮮肉里最會演戲的演員之一。事實也證明，觀眾喜歡一部電影、一個演員，其實與流量無關(guān)。
一個沒有演技的明星，無論是炒作的多么熱鬧，充其量就是粉絲們之間的自嗨，畢竟票房是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)呢浾鎯r實的衡量標準。郭德綱也說過，說相聲怎么叫成功，商演就是最好的證明。
更難得的是，在《少年的你》中，易烊千璽完全脫去了明星的光環(huán)，用聚光燈下的細膩表演征服了觀眾，臉部肌肉的每一絲變化，眼神里透露出來的倔強和韌性，都仿佛在訴說小北就是他自己。
相比票房，演技獲得認可，才是對一個演員最大的鼓勵?！渡倌甑哪恪?，易烊千璽不是一個偶像，是一個演員，未來可期。
總分10分，我給這部電影打8分。
電影劇本我給7.5分。這部電影把父母的無奈，警察的無奈，老師的無能，表現(xiàn)得很清楚。
演員的演技我給9.5分。易烊千璽進步很大。周冬雨演技炸裂。把一個被欺凌的學(xué)生演的淋淋盡致。她這個人物并非我們眼中那種懦弱的。反而是一個極其聰明和要強的人。這樣的學(xué)生都被欺凌，那就證明，校園欺凌真的很嚴重。
我們生活中，還有很多一直被默默欺負，不敢告訴家長，不敢告訴老師，更不敢報警的孩子。他們的人生就在這種陰霾下永遠抬不起頭。小編就是這么個被欺凌中長大的孩子。
我一個親戚問我，你現(xiàn)在為啥不要孩子，我說我還沒有存夠教育孩子的錢。他說，養(yǎng)一個孩子要什么錢。家長能做到孩子不餓著，就是孩子八輩子燒了高香。我對于他的回答，也只能呵呵。孩子為什么會在校園中被壞孩子欺負。是因為孩子在學(xué)校中，穿的差，用的差，吃的差。這就顯示了孩子的家庭差。間接導(dǎo)致孩子在學(xué)校中很難交到朋友，因為人的本性就是不同弱者挨在一起。那些壞學(xué)生就會找這種家里差的學(xué)生下手。因為人類的本性就是欺負弱小。文章看到這里，可能你也察覺到問題的根源在哪里了。對，根源就是父母太窮，致使孩子在學(xué)校抬不起頭。更難得交到朋友。
欺凌差學(xué)生的人，是怎么形成的呢?他們肯定是家里有錢，有權(quán)，在他們那個年紀，當(dāng)錢都不能帶給他們快樂的時候，他們就會尋找更加刺激的快樂。這個就有點像某某富二代吸毒一個樣。很多學(xué)生被欺凌了也不敢反抗。關(guān)鍵是一旦出了點問題，父母花點小錢就解決了，這樣就更加放縱他們的罪行。
預(yù)防校園欺凌，我們父母是第一個關(guān)口。寫到這里，我突然想到一句話，那就是“一想到為人父母不用考試，那將是件多么可怕的事?！庇械臅r候，我真的建議，國家頒布為人父母需要考試的政策。
談完了父母，我們來談?wù)劺蠋?。老師作為預(yù)防校園欺凌的第二個關(guān)口。我就很想問，作為老師的你們，真的關(guān)心學(xué)生了嗎?在你們眼中是真的看不到那些家庭條件差的學(xué)生，還是根本就不想去管?作為一個被欺凌過的過來人。我小學(xué)到初中再到高中根本沒有遇到過對學(xué)生好的老師。這些老師好點的，就是完成自己的本職工作。差點的，就是想從學(xué)生身上撈點外快的，他們根本不關(guān)心學(xué)生。
終于看到了這部期待已久的電影，雖然臨時定檔依舊沒有抵擋住它的口碑票房雙豐收!刷新青春電影記錄，雖然長達135分鐘，但卻全程沒有覺得乏味，整部電影以校園霸凌主題，壓抑至極，但卻余味很長!引人深思!
看完有一種深深的無力感，也有一種釋然!那一次次的傷害，終究在沉默中爆發(fā)，在事不關(guān)己時，我們總是袖手旁觀，輪到自己時才會知道有多痛，陳念終是體會到了胡小蝶的痛，看到了同學(xué)的冷眼旁觀，老師的無能為力，校園霸凌卻不止于校園，即使聲嘶力竭的痛哭尖叫，也只換來了樓上大叔一句報警了啊!她體會到了大人世界的冷漠!我們都在陰溝里，卻有些人在仰望星空!
還好，她遇見了小北，這個拼盡全力想保護她的小北，他是個小混混，但他拼了命想保護她的干凈!會背地里報復(fù)欺負她的人!會在雨中送她高考，送她想去的的地方!會默默地跟在身后保護她，卻從不并肩怕對她影響不好!會在她的門口將花綁好，告訴她要堅強!會在得知她被欺負后，氣憤的發(fā)抖，哭著為她剃頭!會替她抗下所有的罪，咬死不松口!我喜歡一個人，就要給她最好的結(jié)局!
倆人在審訊室里一段真的很精彩，都很帥氣，倆人對著哭的時候，情緒的層層遞進，演得真的很好!還好倆人有一個溫暖的結(jié)局，終于我可以在陽光下保護你!你可以保護世界，而我保護你!
電影講的是高考前夕，高三學(xué)子之間霸凌與被霸凌的事件。
故事背景設(shè)定在高中，尤其高三，這是比較脫離實際的，絕大多數(shù)校園霸凌多發(fā)生在初中階段。一方面處于青春的快速發(fā)育期，有人發(fā)育快，體格健壯，躁動的力量無處安放，于是帶頭開始浪，吸引了一票簇擁者，這是人類原始基因在作祟，無法避免的呀。另一方面初中生心智未開化，是比較不講道理的，鬧起來也是分不清輕重的。
高中就不一樣了，校霸要么成績太差考不上，要么自己不想上學(xué)輟學(xué)，再加上年齡已滿16周歲，已到完全負刑事責(zé)任年齡階段，所以高中校園本身就缺乏校霸誕生的土壤。另外高考壓力，青春荷爾蒙悸動，個體意識醒悟等等，高中生更多偏向關(guān)注自身，真的沒閑工夫去霸凌別人，所以真不能怪青春校園片千篇一律，電影能講述的，無非還真是只有抄作業(yè)、打架(注意不是霸凌)、早戀、墮胎等話題。
不是有意抬杠，也不是雞蛋里挑骨頭，只是就事論事，替高中生小小鳴冤一下罷了。當(dāng)然了，我們無可否認《少年的你》意義所在，憑借著四字弟弟的流量與人氣，能夠讓更多的人重視校園霸凌、思索防范減少校園霸凌的方法，這已是功德無量。
從演員來說，周冬雨演技平穩(wěn)，易烊千璽及格，比科班出生的周冬雨還是有一定差距的。易烊千璽扮演的小混混欠缺一些江湖痞氣和匪氣，更多像是一個四肢發(fā)達，頭腦簡單，沒文化又心地善良的憨男孩。但實話實說，易烊千璽已經(jīng)夠驚艷了，扮丑、毀容、尤其是剃頭那一段，都能夠讓觀眾忘記他流量小生的標簽，同時感受到他對電影的尊重和真誠態(tài)度，所以既不粉也不黑，客觀祝四字少年能夠在影視表演上越走越寬。(感受到我頑強的求生欲望了嗎?)。
從電影節(jié)奏來說，一開始情緒點就起高了，胡小蝶的跳樓，警察的調(diào)查，魏萊的恃強凌弱，都在營造步步緊逼的壓迫氣氛。這樣的剪輯手法能夠吸引觀眾快速進入劇情世界，但導(dǎo)演沒有處理好這個情緒點，讓它一直懸在上空，胡小蝶事件的無疾而終，讓觀眾被吊起的情緒得不到釋放，所以我會感覺整個電影節(jié)奏平平，沒有明顯的高低起伏，中途是有些許看不下去的。
再說說電影的結(jié)尾，小北替陳念頂罪的橋段，太像蘇有朋導(dǎo)演，王凱主演的《嫌疑人x的獻身了》，感覺像成一部懸疑犯罪電影了，這屬于嚴重跑題，寫作文是要扣很多分的。所以電影在周冬雨查看高考成績，與媽媽相擁而泣，似笑非笑時就可以結(jié)束了，剩下的是非真假，讓觀眾自己玩味去，這樣完成度就夠了，現(xiàn)在畫蛇不足反類犬了。
最后，拋開電影本身，想跟大家探討一下校園霸凌。
借著《少年的你》熱度，加上校園霸凌的強話題屬性，這兩天自媒體圈各種文章滿天飛。但套路都大同小異，你看看我說的對不對，首先把電影故事說一下，引出校園霸凌話題，然后再從網(wǎng)上搜羅一二三個真實的校園霸凌事件堆砌，最后振臂呼吁大家重視校園霸凌，杜絕校園霸凌，同時還不忘撒雞湯，哪怕遍體鱗傷，也要相信愛，相信美，相信真，我tm相信你個鬼，糟老頭子壞的很。
史記有云：“千人之諾諾，不如一士之諤諤?！?，意思是說，眾多唯唯諾諾之人，不如一名諍諫之士可貴。
眾多自媒體文章只會挑情緒，說空話，避重就輕，他們從不會去深一步思考，既然校園霸凌產(chǎn)生了，我們要如何有效去面對和解決他們。
吉橙君不才，我給不了原創(chuàng)的解決方法，但我想起熊浩曾經(jīng)在奇葩有過一期辯論，說的是職場菜鳥被前輩壓榨該不該sayno，這個題目跟校園霸凌有很多相似之處。
請所有的讀者和我一起想象，假象我們都被放在一個黑屋子里，每個人手中都握有一把石子，雙眼用布蒙了起來，然后會有人問我們一些問題，如果我們的答案是是的，就扔一只石子。
如果大家足夠誠實，我相信那個石子一定是嘩啦嘩啦的，我之所以敢這么說，是因為上述三個問題，我本人都曾經(jīng)遭遇過，想起某人某事，仍然五味雜陳。
這個實驗的結(jié)論無非是告訴我們，每一個被欺凌的弱者，你根本就不是孤木，根本就不是孤掌，一點都不孤單。
最后，允許我用熊浩的原話結(jié)束本文：
“當(dāng)你在弱勢的情境下，若想崛起，若想為自己的權(quán)利抗爭，你唯一的方法就是盡量發(fā)光，你不是相信這個光可以照亮一切，只是因為，黑暗里的一點點光，在遠處會特別耀眼，其他的光會看到你這扇光，微光會吸引微光，微光會照亮微光，我們相互找到，然后我們一起發(fā)光，這種光，才能把那個壓榨的陰霾照亮。
少年的你影評及觀后心得感悟篇二十
《少年的你》改編自玖月晞的小說《少年的你，如此美麗》，由曾國祥執(zhí)導(dǎo)。許月珍監(jiān)制，周冬雨和易烊千璽挑大梁主演。這里給大家分享一些觀后感，供大家參考。
今天是易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》上映，應(yīng)該是近幾年最好看的青春電影。周冬雨和易烊千璽兩位演員優(yōu)秀，真是特別適合大熒幕。
該片的導(dǎo)演是曾國祥，讓周冬雨和馬思純獲得雙料影后的《七月與安生》就是他的作品，他爸爸是曾志偉，但是有這樣才華橫溢的兒子，曾志偉應(yīng)該是稱為曾國祥的爸爸吧!
《少年的你》之前撤檔，也是最近突然定檔上映，演員沒有宣傳，甚至沒有路演，就這樣“著急”上映，預(yù)售票房就已經(jīng)破億，再加上該片的品質(zhì)，小編預(yù)言該片要爆，票房可能創(chuàng)下新的記錄。
特別高興的是易烊千璽得到了觀眾的認可，之前的《長安十二時辰》還比較青澀，但后面越來越好，在《少年的你》里易烊千璽簡直在發(fā)光，真是愛上這個大男孩了。剛開始電影官宣時，易烊千璽的寸頭、粗劣的臉就很震驚，一個偶像可以這樣，就是一個好演員，易烊千璽加油。
周冬雨同樣非常優(yōu)秀，《七月與安生》結(jié)識導(dǎo)演曾國祥，《少年的你》再次合作，周冬雨在大熒幕上真是越走越遠。都是周冬雨適合演少女，但是少女也是有很多種類型，像周冬雨這樣的年紀，能演好一個類型就已經(jīng)很好了，等有了更多經(jīng)驗，再去嘗試其他類型不好嗎?以周冬雨現(xiàn)在的節(jié)奏，就是奔著拿獎了。
最后是豆瓣給電影《少年的你》評價，很多都是五分四分。有被演員圈粉，有被劇情圈粉，但是確定《少年的你》品質(zhì)過硬。
最后，推薦喜歡青春類型電影的觀眾去看，也推薦周冬雨和易烊千璽的粉絲去看，這樣的偶像值得驕傲。
電影《少年的你》自定檔初備受關(guān)注，的原定于6.27日上線，但卻因為種種原因卻在上映三天前突然撤擋，如今再次定檔，預(yù)售票房不到兩天半便破億，首日票房接近7000萬，無疑將領(lǐng)跑大盤!
《少年的你》是易烊千璽首次擔(dān)當(dāng)大銀幕男主，并與金馬獎影后周冬雨一起攜手!周冬雨的演技自然不用說，畢竟是金馬金雞雙影后，在《七月與安生》中的演技更是圈了一播粉。而易烊千璽在暑期熱播劇《長安十二時辰》里扮演李必，這是一個非常復(fù)雜的、多層次的人物。他有著修道之人的超然，又有著對黎民百姓的關(guān)切，同時還有著上位者的驕傲和想要權(quán)傾天下的野心。這樣一個角色，流量小生是不會去演的因為稍有不慎就會招來罵聲一片。更何況，與這個角色有著大量對手戲的，是能把出軌渣男都演得人見人愛花見花開的雷大頭和演起戲來潤物細無聲的老戲骨韓童生。這樣的角色，演得稍有差池，在一堆演技派之間必然無所遁形。
易烊千璽選擇了這樣一個挑戰(zhàn)，當(dāng)成品和大家見面的時候，我們發(fā)現(xiàn)，他hold住了。《長安十二時辰》一開播，觀眾們都對易烊千璽的演技贊嘆有加，易烊千璽飾演的李必一出場便帶著超脫的氣質(zhì)，與老戲骨的對手戲也毫不遜色，觀眾紛紛贊嘆千璽演出了他們心中的李必，在一眾流量小生的評價可為十分的高。
本身千璽就是一個有實力的男孩兒，雖然作為唱跳歌手出道，但卻是中戲表演專業(yè)第一，藝考不僅考表演，還考聲樂，朗誦，形體等。既然能拿第一，說明千璽在各方面都是十分的優(yōu)秀!
《少年的你》官方發(fā)布的預(yù)告片，看過后讓我十分為之瘋狂，千璽弟弟完全與北野融為一體，千璽就是北野，而北野就是千璽，那種年少的無奈和心酸，眼里帶著是很隨意的眼神，但他眼睛里有那種淡淡的戲謔，像在調(diào)戲，又好像不是，有疼愛，還有逗弄，還有認真。臺詞真的是非常戳人，聽他在念時，好像也不由自主地跟著他心痛。
《少年的你》這部電影，讓我想到了很多。想到了很多我們眼睛看不見的，但是真實存在的黑暗。我愿意相信光明，但是我不能忽視黑暗的存在。我們以為自己已經(jīng)夠慘了，每天有煩不完的事兒，有聽不完的批評，有受不完的欺騙和委屈。但其實想想，這世界這么大，有多少陰溝，角落是我們看不見的。
我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。
我記得這句話。談不上喜歡，但就是有種特別的感覺。你只有這樣或那樣的經(jīng)歷，或許才能明白這句話。有時候，我們要用一生去理解一句話。我希望你們看到的不僅是光明，也有黑暗，但請不要與黑暗為伍，永遠不要放棄自己的良知，永遠相信自己的選擇。像陳念和小北一樣。
根據(jù)貓眼的最新數(shù)據(jù)，由周冬雨、易烊千璽主演電影《少年的你》，于上映前7小時37分預(yù)售總票房突破1億元。今日，該片正式上映，首日排片率超過40%，首日票房已經(jīng)超過7000萬，毫無懸念地成為今日的票房冠軍。
其實少年的你也是一部上映之路十分坎坷的電影。原本定檔是6月27日，但在離電影上映前三天，片方在6月24日對外宣布，“經(jīng)考慮影片《少年的你》的制作完成度和市場預(yù)判，經(jīng)制片、發(fā)行各方協(xié)商，《少年的你》不在6月27日上映，新的檔期擇時公布”。對于撤檔的原因片方也沒有明確說法。對此不少業(yè)界的觀眾和粉絲也表示很擔(dān)憂。
而該片于近日上映，對于電影首輪的評價，都是五星的好評。對于易烊千璽飾演的陳念，許多書迷表示就如同書中走出來來的一樣，還原度非常的高。而這一次是易烊千璽首次以男主角的身份觸電大銀幕，可謂是開了個好兆頭。
盡管作為歌手出深，但易烊千璽的演技確實是不容小覷?！堕L安十二時辰》他已經(jīng)以相當(dāng)大的誠意讓觀眾看到了他的努力，因為李必這個角色的復(fù)雜性，很容易自砸招牌，招來謾罵，這對他來說絕對是一份挑戰(zhàn)，但播出后他的表現(xiàn)是讓人驚喜的。
而這一次觸電大銀幕，對于易烊千璽來說，又是一次新的挑戰(zhàn)。他飾演的小北，驚艷程度不亞于和周冬雨飾演的陳念。最后幾分鐘只有對視而無臺詞的互相凝望，周冬雨無愧影后之名，而易烊千璽的微表情的處理，笑與哭的互相轉(zhuǎn)換，和眼中滑落的淚光都充分說明了他未來在大熒幕上的可塑造性。
同時，這部電影也是十分具有的。比起披著校園霸凌外衣本質(zhì)偶像劇的悲傷逆流成河，少年的你更加真實的討論了校園暴力和校園暴力帶來的一切。電影的布景相當(dāng)真實，高考班堆積在桌子上的復(fù)習(xí)資料，吊在書桌一側(cè)的書袋，中午吃飯時的食堂、周冬雨臉上的小雀斑，一切完全就是我們高中時代時的樣子，沒有任何濾鏡。
易烊千璽對于角色的塑造力，也叫人感到驚喜。不敢相信當(dāng)時還十七歲的千璽怎么能有這么好的表現(xiàn)力。能感受到他身上小北的氣場，和這一個人物的層次感。而對于他這樣的年紀輕輕就展現(xiàn)出來的好演技，也希望他能夠得到演技上獎杯的肯定，有望成為首個00后影帝。
校園青春題材是一個永遠不會過時的潮流，每個人都是從校園走向社會，每個人都曾是少年。
《少年的你》改編自玖月晞的小說《少年的你，如此美麗》，由曾國祥執(zhí)導(dǎo)。許月珍監(jiān)制，周冬雨和易烊千璽挑大梁主演。小說主要講述的是成績好有著小結(jié)巴的高中生陳念和吊兒郎當(dāng)?shù)穆毟邔W(xué)生北野因為意外相識，卷入到因校園霸凌而引發(fā)的一系列事件，這是一個信任與愛的故事。小說改編最艱難的就是選角了，畢竟小說有一定的粉絲基礎(chǔ)，雖然說眾口難調(diào)，主角在每個人心中都有著不同的形象，但有些獨屬于小說主角的特質(zhì)始終是一樣的，選角也要滿足大部分人的期待。
北野是個桀驁不馴的大男孩，從小在福利院長大，因為母親是特殊職業(yè)從業(yè)者受到他人嘲笑，在外人看來，他叛逆混蛋，不干正事。但他卻在陳念被欺負時默默守護，是陳念最信任的人。易烊千璽是tf組合里年齡最小的男孩，平時在大眾面前表現(xiàn)出來的也是一個靦腆安靜的男孩子形象，這樣看來或許很難將他和北野聯(lián)系在一起。但在《少年的你》官宣海報中，易烊千璽一頭板寸，手背和臉上是擦出的傷痕，銳利眼神直直地透過鏡頭投射出來，完全看不出來這是那個靦腆內(nèi)向的青澀男孩。褪去青澀的板寸千璽在他的第一部挑大梁電影中會有怎樣的表現(xiàn)，小編很是期待了。
《少年的你》打造團隊是《七月與安生》原班人馬?！镀咴屡c安生》也是小說改編劇，無論是劇情情節(jié)改編還是角色塑造，都極為成功在改編上很好的保留了原著想表達的情感思想。如今《少年的你》由他們來創(chuàng)造，相信也不會差。至于飾演陳念的周冬雨，這位塑造過各種截然不同形象角色的金馬影后，塑造角色的能力和出色演技自是不用多提。
大部分網(wǎng)友們對周冬雨和易烊千璽主演的陣容都是比較滿意和期待的，官宣海報的人物造型更是給予觀眾們很大的信心。不過也有少部分粉絲對于易烊千璽在劇中可能會有吻戲表示難過傷心，但作為演員來說，這種事情是不可避免的啦。
校園霸凌一直都是校園問題中的一個很重要的部分，國內(nèi)和國外不少影片都以這個主題拍過影視作品。《少年的你》原小說的主題圍繞著愛，信任與校園暴力，由于小說劇情的尺度問題以及國家的相關(guān)政策規(guī)定，故事需要改編是肯定的。但網(wǎng)友們都表示，還是希望劇組編劇在改編時掌握好分寸，能保留一些本質(zhì)主題，倘若直接把主題主線都改掉，徒留一個千瘡百孔的內(nèi)里，只披著個《少年的你》的外殼，也就沒有改編翻拍的意義了。電影電視劇取材于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實，反映社會揭示問題，這也是文學(xué)作品影視作品的一個重要任務(wù)，我們期待的是一個在校園暴力中依舊信任著愛著的《少年的你》，而不是千篇一律如出一轍的青春校園愛情故事，希望《少年的你》不會辜負我們的期待。
終于看到《少年的你》了。
之所以說“終于”，是因為我與這個電影擦肩而過了兩次。一次是在今年年初的柏林電影節(jié)，三部最期待的華語影片最終只看到了《地久天長》，《少年的你》和《一秒鐘》一齊失蹤;另一次是今年6月，滿心期待上映時可以看到這部電影，卻在臨近幾天傳出撤檔的消息。
所以這一次，我買了全國最早的9點場的票，生怕再有什么閃失，又錯過這部片子。因為這是一部粉絲向的電影，按照我寫評論的慣例，在文末曬出電影票，證明確實是親自走進影院觀看，沒有刻意吹，也沒有故意黑，會保持一個比較中立的態(tài)度。
看完《少年的你》走出電影院，我感覺有點恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》的樣子。它很真實，又有點生硬。真實在于它對暴力、人性和迷茫最直觀的展現(xiàn)，雖然在看預(yù)告片時就已經(jīng)提前感受了電影寫實風(fēng)的質(zhì)感，但最終呈現(xiàn)在大銀幕上還是會令人心驚。
生硬在于電影片頭片尾求生欲極強的“和諧導(dǎo)語”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺詞。我實在是太討厭現(xiàn)在電影結(jié)尾處非要來上一段宣傳片了，這可能都是為了過審的無奈之舉，但我還是想對審片室里的那幫人說，誰慣出來你們的臭毛病?想把每一部電影都變成公益廣告?真惡心。
《少年的你》最終還是妥協(xié)了，我相信原來的版本會更加灰暗，也更加令人心疼。至少目前版本中很多人的表現(xiàn)還是太熱情了，比如那個大多數(shù)鏡頭中都被模糊處理的班主任，很多臺詞都對不上口型，我相信他在原版中會是一個很冷漠的人，如果他對學(xué)生有哪怕多一絲的關(guān)心，事情也不會變成最終這個樣子。
陳念問小北：你可以保護我嗎?同樣的問題問自己，我們其實根本沒能力保護這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無力感也帶到了戲外。我們沒辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實，甚至沒辦法完整看到一部講述這個題材的電影。
到最后，陳念和小北還是用自己堅持的方式改變了現(xiàn)狀，也同時改變了彼此的生命。曾國祥在尾聲部分做了很多詩意化的處理，可能也是想淡化結(jié)局的慘烈。與國內(nèi)同類型的一些講述校園霸凌題材的作品相比，《少年的你》無疑更絕望，也更現(xiàn)實。
可是這一切又能怪誰呢?怪那個婊里婊氣的魏萊?可她同樣付出了自己的生命;還是怪在孩子成長中近乎于缺席的陳念母親?可她在生活中同樣是一個失敗者，甚至不敢光明正大地走在街上。每一個人都活得不容易，內(nèi)心壓力的積累只能化作怨氣、嘲諷與憤怒，施加給身邊的人。
這個時候，就凸顯出了小北的可貴。他沒什么文化，但是有一顆想要學(xué)習(xí)的心，有還一股倔強和狠勁。也許是從小太缺少愛，所以當(dāng)他獲得哪怕一點點溫暖，都會永遠記在心上。陳念問她：疼嗎?她是第一個問小北疼不疼的人，也是第一個值得小北去犧牲的人。
易烊千璽表現(xiàn)的很好，他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感，而這正是這一角色最重要的特質(zhì)。其實啟用他是一把雙刃劍，一方面能夠帶給影片更多的關(guān)注，另一方面也將影片打上了“粉絲電影”的標簽。粉絲電影大多數(shù)都會崩盤，除非愛豆的表現(xiàn)獲得大眾認可。
但至少在這一部中，易烊千璽的表現(xiàn)還是蠻令人驚喜的。我特別喜歡的一幕，不是一些聲嘶力竭的場景，而是小北睡在沙發(fā)上，陳念問她：“硬不硬”?這句臺詞其實并沒有開車，小北一開始是理解錯了。這時候易烊千璽有點笑場，但還是忍住不笑，這微妙的表情讓我覺得他很可愛，也很有靈氣。他在詮釋小北的過程中沒有一味地突出人物的悲痛，反而增添了一些可愛的瞬間，使得小北這個人物更加地鮮活。
周冬雨的角色我倒沒有太多感覺，基本上是平穩(wěn)發(fā)揮。倒是尹昉演的警官戲份不少，其實刻畫他的心路歷程，同樣應(yīng)和了影片成長的主題。他代表著剛剛從少年過渡到青年的群體，雖然身為一名執(zhí)法者，但還是會有少年人的意氣，在二者之間糾纏，行事邏輯可能會有點奇怪，但確實比較真實，我相信生活中也會有這樣的執(zhí)法者存在。
其實《少年的你》在原著階段就有很大的爭議，作者玖月晞?chuàng)f是融梗，主人公陳念和北野不論是性格身世還是經(jīng)歷，都和《白夜行》的雪穗和亮司有著皮不似骨似的關(guān)聯(lián)。后來北野獻身替罪的時候又會讓人想到《嫌疑人x的獻身》天才數(shù)學(xué)家為心中的白月光替罪。
不過作為一篇電影評論，我暫且不去理會原著的融梗行為，這一點之后會得到大眾更公允的評價。單純從電影本身的角度出發(fā)，我認為改編的還比較成功，雖然還是有點散，當(dāng)中很多場景會令人覺得有冗贅的感覺，但一些核心場景的爆發(fā)力還是很強烈的。
曾國祥的野心挺大的，他一方面希望展現(xiàn)一段獨特的情感故事，一方面又希望展現(xiàn)少年人成長的心路歷程;一方面希望為拒絕校園欺凌現(xiàn)象發(fā)聲，一方面又希望全景式地展現(xiàn)高三學(xué)生從備考到高考的全過程。
這么多的內(nèi)容放在一部電影里面，比例很難協(xié)調(diào)，最后的效果也顯得有些支離破碎，如果能就當(dāng)中一條線和兩條線講的更緊湊，應(yīng)該會更好。當(dāng)然作為曾國祥的第二部獨立導(dǎo)演作品(其實《妖鈴鈴》也是他導(dǎo)演的，吳君如只是來充數(shù))，而且是第一次脫離陳可辛的調(diào)教來完成拍攝，有現(xiàn)在這樣一個完成度已經(jīng)不錯，值得鼓勵。
小北在成長，陳念在成長，警官在成長，易烊千璽在成長，曾國祥的創(chuàng)作在成長，我們也在成長。
只要成長，就還有希望，不是嗎?
少年的你影評及觀后心得感悟篇二十一
目前為止片子的評分是8.7分，但我相信不止一個人覺得它不值這個分。
片子以校園暴力作為選題，比較新穎，符合當(dāng)下的校園問題。但校園暴力只出現(xiàn)在影片的前半段，后半段基本在演一場刑事案件，除了鏡頭和音響在提醒我這是一部電影，我差點以為在看普法節(jié)目。
影片的特點在于鏡頭時長都非常短，配合大量特寫。導(dǎo)致電影越來越趕，到最后基本成了快閃，結(jié)局愣是沒看懂。要不是通過最后熒幕上打下的字才知道陳念自首了，我都搞不清楚發(fā)生了啥，比上課聽老師講ppt還云里霧里。
而且電影的重心不知道在哪，說是愛情片又不是愛情片，說是校園暴力結(jié)果霸凌別人的被殺了，說是刑偵片又不是刑偵片。要說探索人性吧…女主角考了632，結(jié)果回去自首了，這本是很糾結(jié)的一個事，但因為周冬雨在片中哭戲太多了，直接弱化了她在這段的情緒，看上去很干脆的就同意警察去自首了，根本都算不上對人性的闡述。
影片還有bug，陳念在高考時礦泉水瓶放在桌上，還擰開喝，要知道高考礦泉水瓶是不能放桌上的。
有些地方說教意味太濃了。黃覺演的警官本身作用無多，出現(xiàn)幾次基本都在說教，第一次吃火鍋他說“人長大了才學(xué)會同情…(校園暴力)不只是那么簡單”，影片最后還要加一段易烊千璽對制止校園暴力的呼吁。
電影對于青少年暴力事件刻畫十分細致，可在片中的另一些方面，卻遮遮掩掩含混不清。含糊其辭的解釋了魏萊的家庭影響了警方和校方，卻沒有闡述這就是社會的黑暗面，掌握在一些成年人手中的權(quán)利間接成為了校園暴力無法解決的屏障。
我看到這部電影排名前幾的高贊評論談到的都是對校園暴力的感想，即使結(jié)合自身經(jīng)歷，也只能算是觀后感，與電影無關(guān)。只能說讓你產(chǎn)生共情的是校園暴力，不是這部影片。
導(dǎo)演是想把片子拍好，可是太刻意了。太刻意了。導(dǎo)致影片的故事都沒有講好。
周冬雨穿監(jiān)獄服那一幕我看到了。但是閃得太快了，讓人云里霧里。說我傻就傻吧，再傻也不跟你們撕逼，就這樣。
順便給他點建議。他要是能把翻我空間這個精力放在他的工作中，就不會隱藏在網(wǎng)絡(luò)背后，活得那么悲哀了吧。
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