大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言(熱門(mén)15篇)

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大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-10 00:45:09     小編:念青松

閱讀他人的心得體會(huì)可以給我們帶來(lái)許多啟發(fā)和思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要避免簡(jiǎn)單堆砌感受和情緒,而要注重深度思考和理性分析。這里是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家閱讀和借鑒。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇一

六天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,總體感覺(jué)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝永川區(qū)組織部、永川區(qū)委黨校的精密組織和精心安排,感謝區(qū)組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的'培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了來(lái)自各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、黨校資深老師關(guān)于重慶市第四次黨代會(huì)、大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村管理等多個(gè)專題講座和參觀了永川區(qū)“三湖”的美麗風(fēng)光和榮昌縣渝西預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我更新了觀念,開(kāi)闊了思路,轉(zhuǎn)變了理念,進(jìn)一步提高了思想上的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生村官下到農(nóng)村,既要同于農(nóng)民又要不同于農(nóng)民。要走進(jìn)農(nóng)村,走入農(nóng)民的生活,將心態(tài)放低,做農(nóng)民的貼心人。這樣才有利于與村民溝通,解決問(wèn)題,開(kāi)展工作,不要認(rèn)為自己是村官就可以隨意發(fā)號(hào)施令,就比農(nóng)民高一等,這樣只會(huì)拉大同農(nóng)民的距離,自己給自己開(kāi)展工作增加難度。作為一名大學(xué)生村官,我們要塌塌實(shí)實(shí)的做一些有用的實(shí)際的事情,要配合好村兩委開(kāi)展工作,而不是紙上談兵,只說(shuō)不做。

每個(gè)村的實(shí)際情況都不一樣,這就要求我們充分了解本村的實(shí)際情況,理清優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,而不是一味的按照自己事先設(shè)想好的美好藍(lán)圖去實(shí)施,不是一味的照搬別人成功的模式去發(fā)展!堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明一起抓?!鞍焉a(chǎn)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把致富群眾作為第一責(zé)任,把精神富有作為第一動(dòng)力,把優(yōu)化環(huán)境作為第一要題,把民主建村作為第一保證”。積極推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),不斷的壯大集體經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)展致富,鼓勵(lì)村民自主創(chuàng)業(yè),真正做好人民的貼心人。

首先,重點(diǎn)圍繞以農(nóng)民持續(xù)較快的增加收入為主題,加快發(fā)展現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè);其次,以改善發(fā)展環(huán)境為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)全社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),把路作到村頭和戶頭,并進(jìn)一步作好亮化工程;最后,以實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋,不斷的加強(qiáng)和尋求社會(huì)保障體系的新機(jī)制等。以此類工作為重點(diǎn),全方位的進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃,努力建設(shè)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)主義新農(nóng)村。我們將緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的方針為目標(biāo),充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,立黨為公,切實(shí)的為群眾辦好事、辦實(shí)事,從而調(diào)動(dòng)廣大居民建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)熱情,齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)全面的小康社會(huì)而努力奮斗。

總之,通過(guò)短短六天的培訓(xùn),使我對(duì)自己在農(nóng)村要開(kāi)展的工作有了一個(gè)更清晰、全面地認(rèn)識(shí)。相信每一名到村任職的大學(xué)生“村官”對(duì)六天的培訓(xùn)都有著深切的感悟。同時(shí),對(duì)即將開(kāi)始的工作又有了重新的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃。那么,希望我們能把今天的感悟化成明天的行動(dòng),在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的美麗人生。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

由大學(xué)生村干部到村黨支部書(shū)記、由捧場(chǎng)子到挑擔(dān)子、由配角到主角,角色的轉(zhuǎn)變,使我感覺(jué)工作的壓力大了、身上的責(zé)任重了。由于年紀(jì)比較輕,農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,感覺(jué)打開(kāi)工作局面有一定難度。此次區(qū)委、區(qū)政府組織培訓(xùn)班對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,是我本人提升綜合素質(zhì)、提高工作能力的好機(jī)會(huì)。幾天來(lái),通過(guò)軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀,我深深體會(huì)到,作為一名村黨支部書(shū)記,首先要不斷加強(qiáng)政治、政策、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭農(nóng)村工作的能力,只有這樣,才能當(dāng)好班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高生活水平。

幾天的學(xué)習(xí)、交流,我對(duì)搞好農(nóng)村工作有了更深的體會(huì):一是干部團(tuán)結(jié)是發(fā)展的關(guān)鍵,一個(gè)好的班子至關(guān)重要,它要有凝聚力、戰(zhàn)斗力,要讓群眾信服;二是穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。沒(méi)有穩(wěn)定,談什么都是空的,只有把穩(wěn)定工作做好,才能有心思、有精力搞別的;三是找準(zhǔn)發(fā)展的路子至關(guān)重要,只有立足優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能得到最大程度的發(fā)展,才能讓群眾富裕起來(lái);四是完善的規(guī)章制度是開(kāi)展工作的保障,只有人人都懂規(guī)矩、守規(guī)矩,按規(guī)矩辦事才能使工作有序健康發(fā)展。

作為新上任的村支部書(shū)記,下一步,我將迅速轉(zhuǎn)變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅(jiān)決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。

一要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),在形成工作合力上下功夫?;卮搴?,我將迅速傳達(dá)此次培訓(xùn)精神,突出抓好班子建設(shè)和黨員教育,加強(qiáng)兩委干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)兩委干部與組干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)村組干部與群眾之間的團(tuán)結(jié),在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發(fā)展的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,共同致力于村內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。

二要夯實(shí)基礎(chǔ),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。全面強(qiáng)化“一會(huì)兩評(píng)議三公開(kāi)”制度,規(guī)范村兩委運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提升農(nóng)村基層班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍在新農(nóng)村建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、社會(huì)穩(wěn)定及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)等方面的能力。關(guān)注民生,認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,多辦實(shí)事好事,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造和諧的社會(huì)環(huán)境。

三要開(kāi)闊眼界,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。充分發(fā)揮群眾的主體作用,借助花園口村地理、資源優(yōu)勢(shì),積極探索新路子、新模式,引進(jìn)社會(huì)資金注入,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展方針,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以觀光旅游為核心,全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設(shè)施條件,通過(guò)加大投入、科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化管理、提升檔次,切實(shí)美化村容村貌,改善群眾生產(chǎn)生活條件。

四要更新理念,發(fā)展近郊旅游富民強(qiáng)村。發(fā)展才是硬道理,帶領(lǐng)群眾致富是關(guān)鍵。目前,我村已興辦了“黃河人家”、“老漁夫”、“農(nóng)家院”、等精品農(nóng)家樂(lè)20余家,基本形成了“農(nóng)家樂(lè)”一條街。下一步,我將進(jìn)一步發(fā)揮“花園口農(nóng)家樂(lè)協(xié)會(huì)”的作用,以科學(xué)管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為理念,將花園口村逐步打造成以餐飲為帶動(dòng),觀光、娛樂(lè)、休閑為一體的旅游產(chǎn)業(yè)帶,帶領(lǐng)更多群眾走上致富之路。

作為一名共產(chǎn)黨員、一名大學(xué)生村干部、一名村黨支部書(shū)記,干好本職工作責(zé)無(wú)旁貸,帶領(lǐng)群眾致富更是義不容辭。請(qǐng)區(qū)委、區(qū)政府放心,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望,決不辜負(fù)群眾對(duì)我的信任!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇三

和其他畢業(yè)生一樣,我站在了自己人生道路中至關(guān)重要的十字路口上,未來(lái)的路途縱橫交叉,到底何去何從,讓我一時(shí)感到迷茫無(wú)助。

一開(kāi)始,選擇成為一名村官,到廣闊的農(nóng)村天地中去學(xué)習(xí)、去工作、去鍛煉是我在迷茫中的不堅(jiān)定的選擇,或許更確切的說(shuō)是隨大流的無(wú)奈之舉??墒窃趨⒓恿舜髮W(xué)生村官培訓(xùn)后,我對(duì)“大學(xué)生村官”這一工作有了全新的認(rèn)識(shí):“大學(xué)生村官”不是官,而是社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和服務(wù)者。要做好一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,任重而道遠(yuǎn)。組織的培養(yǎng)和關(guān)懷,村民的期待和支持,村官自身的責(zé)任和發(fā)展,也讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇,并且希望通過(guò)自身的努力,為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為期六天的培訓(xùn),緊湊而又充實(shí)。市縣委組織部圍繞“如何做好一名大學(xué)生村官”這一主題為我們安排了一系列培訓(xùn)課程,如:《如何當(dāng)好一名大學(xué)生村官》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》、《如何做好村級(jí)工作》、《公文寫(xiě)作培訓(xùn)》,這一系列培訓(xùn)課程的主講人擁有豐富的農(nóng)村基層工作經(jīng)驗(yàn),為我們深入淺出地闡釋了新形勢(shì)下的農(nóng)村現(xiàn)狀及如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,讓我受益匪淺。通過(guò)這些天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與思考,我認(rèn)為:做好一名大學(xué)生村官,認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)能力,放飛夢(mèng)想。具體說(shuō)來(lái)要做到以下幾個(gè)方面:

在這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,我看到了改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)總量從第六位上升到第二位,科技文化發(fā)展迅猛,城鄉(xiāng)建設(shè)欣欣向榮。但是,在發(fā)展的同時(shí),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村城鎮(zhèn)化程度低,城鄉(xiāng)差距拉大,二元結(jié)構(gòu)突出,使得“三農(nóng)”問(wèn)題成為社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的矛盾凸顯的一個(gè)重要方面。另外,中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的農(nóng)業(yè)國(guó),農(nóng)村問(wèn)題不解決,中國(guó)的所有問(wèn)題都不能從根本上解決。正是基于這樣的形勢(shì),國(guó)家提出了選聘大學(xué)生到農(nóng)村任職的政策。那么作為一名大學(xué)生村官,我們剛剛從大學(xué)校門(mén)中走出來(lái),對(duì)農(nóng)村認(rèn)識(shí)不深,當(dāng)務(wù)之急就是在工作實(shí)踐中盡快摸清新形勢(shì)下的農(nóng)村現(xiàn)狀,熟悉農(nóng)村工作,做到有的放矢。

熟悉農(nóng)村情況和工作,首先要放得下架子。在很多人眼中,大學(xué)生是天之驕子,相對(duì)于一般村民甚至是村干部來(lái)說(shuō)有更多的知識(shí)和較高的修養(yǎng),沒(méi)必要向他們學(xué)習(xí)。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。畢竟我們剛剛走出校門(mén),對(duì)農(nóng)村的情況并不了解,對(duì)農(nóng)村工作不熟悉,而村子里的村干部和村民們對(duì)農(nóng)村情況和工作十分了解,甚至在多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)了一套寶貴的工作方法,這需要我們擺正心態(tài),甘當(dāng)學(xué)生,向他們多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。尤其是遇到不懂的問(wèn)題,不能打腫臉充胖子,不懂裝懂。另外,在向他人請(qǐng)教的時(shí)候,要有謙卑的心態(tài),溫言細(xì)語(yǔ),而非居高臨下,粗聲大氣。其次,要伏得下身子。農(nóng)村相比于繁華的大城市而言,環(huán)境和條件都要艱苦一些。在這樣的環(huán)境下,我們不能情緒化,要放平心態(tài),耐得住寂寞,守得住清貧,真正將農(nóng)村當(dāng)作自己的家去熱愛(ài)。這樣,我們才會(huì)有歸屬感,才會(huì)真正地去認(rèn)識(shí)農(nóng)村,了解農(nóng)村,為農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。再次,要走的下車子。明代大文學(xué)家朱熹曾說(shuō)過(guò)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,同樣熟悉農(nóng)村最快的方法之一就是走出辦公室,走下車子,去走家串戶,實(shí)地調(diào)研,了解民意。畢竟從書(shū)本上課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是抽象的,需要我們?cè)趯?shí)踐中去融會(huì)貫通。在平時(shí)的工作中,我們要常常到村民家中走走,和他們一起聊聊天,做做飯,了解他們的需求;陪他們一起種種田,摘摘果,感受他們的辛勞。在實(shí)地調(diào)研中,我們接觸的是第一手資料,對(duì)農(nóng)村情況的了解化抽象為具體,從而更好地將理論聯(lián)系實(shí)際,為自己今后的農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一個(gè)剛踏上工作崗位的新村官,總是會(huì)面臨很多困難和壓力。在培訓(xùn)期間,通過(guò)幾位有著豐富基層經(jīng)驗(yàn)的村官的介紹他們的經(jīng)歷和體會(huì),我發(fā)現(xiàn):做官難、做村官更難、做一名優(yōu)秀的村官更是難上加難。

首先,村官官雖小,卻事務(wù)繁雜。在我們的農(nóng)村工作中,要扮演好“五員”的角色:政策宣傳員、科技講解員、市場(chǎng)信息員、文明勸導(dǎo)員及和諧促進(jìn)員。這就涉及到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技、教育文化等方方面面,這對(duì)我們自身能力來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。要想扮演好這些角色,我們必須自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,例如在我們向村民宣傳講解政策時(shí),肯定會(huì)遇到這樣的情況,那些我們認(rèn)為“理所應(yīng)當(dāng)”的事情,在村民的眼中卻變得難以理解,這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)ハ蛩麄冊(cè)敿?xì)解釋,說(shuō)清楚這其中的道理,如果我們自己對(duì)這個(gè)政策一知半解,那么政策的宣傳效果肯定會(huì)大打折扣。因此,當(dāng)我們積極提升能力時(shí),要做到方部長(zhǎng)所說(shuō)的“四勤”即“眼勤多看、嘴勤多問(wèn)、腦勤多想、腿勤多跑”。其次,在提升自身能力的同時(shí),我們要磨練自己的意志,學(xué)會(huì)“化壓力為動(dòng)力”。通過(guò)培訓(xùn),我知道身為一名村官,總會(huì)面臨各種壓力,這些壓力有的來(lái)自上級(jí),有的來(lái)自村民們,還有的來(lái)自家庭。來(lái)自上級(jí)的壓力主要是政策的繁多,俗話說(shuō)的好“上面千條線,下面一口針”,從上到下總會(huì)出臺(tái)許多政策,將這些政策理清楚并結(jié)合自己所在村子的實(shí)際去實(shí)施,是十分艱辛的。來(lái)自村民們的壓力主要是眾口難調(diào),我們?cè)陂_(kāi)展村級(jí)工作時(shí),只能盡力做到讓大多數(shù)人滿意,盡可能的讓更多人獲益,因此,少部分人的不理解和埋怨是在所難免的,那些不理解和埋怨自然會(huì)讓人感到委屈和難受。而家庭的壓力主要是村官工作繁瑣,很多時(shí)候我們需要犧牲自己的休息時(shí)間去處理村里的工作,這樣自然陪伴家人的時(shí)間也會(huì)相對(duì)減少,對(duì)家人的關(guān)心也不夠,也容易招致家人的抱怨。因此,在這些壓力面前,我們要磨練好自己的意志,積極面對(duì),學(xué)會(huì)找出壓力的來(lái)源,如是自身能力不足,工作不到位;還是與人溝通不暢,造成誤解等,對(duì)癥下藥,化壓力為動(dòng)力,成為魯迅筆下敢于直面慘淡人生的勇者,成為一名真正為民辦好事、辦實(shí)事的好村官。

大學(xué)生村官或許是我國(guó)當(dāng)前行政體制中最小的干部,但是“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我們一樣可以有富民強(qiáng)村的夢(mèng)想。我知道,我們所在處的地方是國(guó)家的貧苦縣,山多地少,農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村是落后地區(qū)、農(nóng)民是弱勢(shì)群體,這也是我們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)中急需改變的現(xiàn)狀。我們離“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)這一目標(biāo)還相距甚遠(yuǎn),但是我們并不能因此而泄氣。

我們依然要敢于做夢(mèng),并將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面努力:一要堅(jiān)定信念,堅(jiān)持奮斗。胸懷改變農(nóng)村面貌的雄心壯志和遠(yuǎn)大理想,進(jìn)一步樹(shù)立創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)的觀念,在改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先。二要勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè)。在培訓(xùn)期間,我看到很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官以創(chuàng)業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展途徑之一。那么,作為一名新村官,在上任初期,可以先深入本村及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教多談?dòng)?,尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并真正做到這樣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的。同時(shí)創(chuàng)業(yè)期間,要沉得住氣,正確對(duì)待得失,做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。三要以民為本,樂(lè)于奉獻(xiàn)。從古至今的實(shí)踐中,都告訴我們這樣一個(gè)真理“水能載舟,亦能覆舟”。在村官的工作中,我們一定要將村民的利益放心頭,多了解他們的所思所想,多注意他們的所需和所求,多關(guān)心他們的疾苦和困難,即使條件不足,也要盡己所能地多替他們解決各種小困難和小問(wèn)題,如:調(diào)節(jié)鄰里糾紛,為不識(shí)字的老人寫(xiě)信等等??傊?,我們要牢記“群眾事情無(wú)小事”,從思想上重視,從行動(dòng)上落實(shí),不要計(jì)較個(gè)人的得失。這樣,我們才能得到村民的認(rèn)同,為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了大學(xué)生“村官”不僅僅是一個(gè)身份的象征,更是一份責(zé)任的賦予。我愿意堅(jiān)定信念,扎根農(nóng)村,在工作中增長(zhǎng)才干,在服務(wù)中贏得信任,在建設(shè)中奉獻(xiàn)青春,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官而奮進(jìn)!

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇四

xxxx年8月7日,我們參加了大學(xué)生村官崗前培訓(xùn),這不僅是我們走出校園邁向工作崗位的第一步,也是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)和新的起點(diǎn)。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,組織部請(qǐng)來(lái)了各方面的專家向我們講授農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)方面的知識(shí),還帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀了優(yōu)秀大學(xué)村官創(chuàng)業(yè)基地。除此之外,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在崗大學(xué)生村官結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作提出了寶貴的建議,讓我們受益頗深。為期三天的培訓(xùn),不僅讓我們對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有了新的認(rèn)識(shí),也讓我們對(duì)未來(lái)的工作學(xué)習(xí)充滿了信心和斗志。

三農(nóng)問(wèn)題是我們即將上任的大學(xué)生村官最需要關(guān)心的問(wèn)題。在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),縣委農(nóng)工辦武xx主任為我們講解了當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r和國(guó)家關(guān)于農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策法規(guī),使我們了解政府部門(mén)對(duì)農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)的重視程度和決心。此外,武主任還結(jié)合了東海縣的發(fā)展現(xiàn)狀,分析了東海縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,對(duì)以后我們大學(xué)生村官開(kāi)展工作有很大的幫助。三農(nóng)問(wèn)題是國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要問(wèn)題,也是我們大學(xué)生村官即將面臨的主要工作之一。參加了這次崗前培訓(xùn),讓我們更好地認(rèn)識(shí)農(nóng)村,為我們今后服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是農(nóng)民關(guān)注的主要問(wèn)題,也是大學(xué)生村官面臨的難題。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較為落后,但自然資源卻十分豐富,如果能夠合理利用這些資源,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況將得到很大的改善。在培訓(xùn)期間,人社局就業(yè)指導(dǎo)中心朱科長(zhǎng)為我們講解了關(guān)于如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)所需要具備哪些條件等問(wèn)題,并詳細(xì)地闡述了政府為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,同時(shí)承諾提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們還參觀了雙店鎮(zhèn)和李埝鄉(xiāng)的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地,通過(guò)他們的創(chuàng)業(yè)歷程,我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛以及豐收的喜悅。大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)是利己利民的事情,不僅可以提高自己的經(jīng)濟(jì)收入,還能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,改善農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,解決部分村民就業(yè)問(wèn)題,幫助農(nóng)民脫貧致富。

在培訓(xùn)期間,我們感受到縣委組織部給予了大學(xué)生村官高度的關(guān)注和熱切的關(guān)懷??h委組織部采用“規(guī)范化管理、個(gè)性化培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)式服務(wù)”的“3g管理模式”,體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的.厚望。為了更好地服務(wù)大學(xué)生村官,我縣還成立了大學(xué)生村官服務(wù)中心,包含科技引導(dǎo)服務(wù)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)示范服務(wù)隊(duì)、遠(yuǎn)程教育服務(wù)隊(duì)、愛(ài)心扶助服務(wù)隊(duì)、文化宣傳服務(wù)隊(duì)等五個(gè)服務(wù)隊(duì),為大學(xué)生村官提供各項(xiàng)幫助。

作為還未正式進(jìn)入崗位的村官,我們應(yīng)該保持一顆“親民為民,敢為先為”的心,在不斷的學(xué)習(xí)和探索中不斷前進(jìn),以“知農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)”為自己的行為準(zhǔn)則,為農(nóng)民多辦事、辦實(shí)事、辦好事。

作為新一屆的大學(xué)生村官,我們要保持一顆“親民為民、敢為先為”的心,在不斷的學(xué)習(xí)和探索中不斷前進(jìn),以“知農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)”為自己的行為準(zhǔn)則,“經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、干得出事業(yè)”,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長(zhǎng)為合格的人民公仆。農(nóng)村是一個(gè)充滿希望的田野,是放飛理想的舞臺(tái),讓我們懷著希望和理想,為了服務(wù)群眾的偉大目標(biāo),拋灑我們的汗水和心血,燃燒我們的激情,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值!

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇五

大學(xué)生“村官”從無(wú)到有,經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的積累發(fā)展過(guò)程。大學(xué)生村官作為優(yōu)秀黨政干部開(kāi)辟人才的通道。下文是本站小編為你帶來(lái)的大學(xué)生村官。

希望對(duì)你有幫助。

20xx年4月,我參加了由中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和眉山市市委組織部聯(lián)合舉行的眉山市大學(xué)生村官的培訓(xùn),作為學(xué)員之一,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了所有課程,現(xiàn)將這三個(gè)月學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)心得,感悟頗多。

一是課程設(shè)計(jì)貼進(jìn)大學(xué)生村官的基層生活,內(nèi)容十分豐富,我的政治理論和農(nóng)村實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了顯著的提高。二是全方位為我們梳理了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治建設(shè)、基層建設(shè)等一系列問(wèn)題,讓我們對(duì)當(dāng)前中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)有了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步樹(shù)立和堅(jiān)定了我們?cè)鶎拥男判?、服?wù)群眾、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的理想信念。三是有助于幫我們開(kāi)拓視野,學(xué)會(huì)用大局意識(shí)、戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維去看待問(wèn)題,培養(yǎng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,掌握科學(xué)的工作方法,提高工作能力和辦事效率,彌補(bǔ)了我們因不能系統(tǒng)的接受培訓(xùn),造成理論缺失、工作經(jīng)驗(yàn)短淺等問(wèn)題。

二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,層次全面。

2、通過(guò)對(duì)《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)基層黨組織建設(shè)》、《共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識(shí)》、《從人文視角談高素質(zhì)人才素養(yǎng)》等課程的學(xué)習(xí),讓我懂得基層黨組織是黨的血肉,是黨最基層的執(zhí)政力量,只有加大基層黨組織建設(shè)才能為國(guó)家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我明白了做為一名基層黨員干部,要有責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),只有不斷的創(chuàng)新基層黨組織建設(shè),加強(qiáng)黨組織建設(shè)不能已單獨(dú)的強(qiáng)組織,還必須得培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的基層黨員,做好基層黨建工作,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。在黨員干部中應(yīng)該吸引更多有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進(jìn)入到一線中去,要做好用人、選人、不拘一格才能有利于發(fā)現(xiàn)人才,讓人才在基層工作中展露才華。3、通過(guò)對(duì)《做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)》、《農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問(wèn)題》等課程的學(xué)習(xí),豐富了自已的業(yè)務(wù)知識(shí),提升了自已的業(yè)務(wù)能力,讓我明白在農(nóng)村工作中應(yīng)如何工作,以及如何和老百姓打交道,如何才能急老百姓所急,需老百姓所需,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)加速,同時(shí)對(duì)農(nóng)村工作中遇到的法律問(wèn)題有了深入了解,有助于為老百姓爭(zhēng)取更多合理合法的權(quán)益,維護(hù)了老百姓的基本權(quán)益。

4、通過(guò)對(duì)《城市與文化》、《我國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與區(qū)域一體化發(fā)展趨勢(shì)》、《生態(tài)文明時(shí)代的村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)》、《西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》等課程的學(xué)習(xí),深入了解了黨對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)基本政策和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)了我做為社會(huì)主義建設(shè)生力軍的使命感和責(zé)任感。增一步增加了我對(duì)城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)狀、問(wèn)題和對(duì)策,明確了發(fā)展思路,提升了破解難題的能力,幫助我更積極的投身于社會(huì)主義建設(shè)中去。

5、通過(guò)對(duì)《壓力與情緒管理》通過(guò)學(xué)習(xí)能深入分析自已心態(tài)問(wèn)題,經(jīng)常分析自我,對(duì)自已的不足有了認(rèn)識(shí),擺正了心態(tài),有利于更好地開(kāi)展工作。

6、通過(guò)對(duì)《突發(fā)事件處置與媒體溝通》、《轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)穩(wěn)定的若干思考》等課程我學(xué)習(xí)到了科學(xué)的工作方法提高了了解問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,處理突發(fā)事件的能力,能更好地適應(yīng)農(nóng)村基層工作。

三、認(rèn)真總結(jié),對(duì)照檢查。

通過(guò)這此培訓(xùn),讓我知道了自身的不足,一是在工作中工作方法單一。二是只知道按部就班地發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),缺乏大局性和發(fā)展性的眼光。三是工作經(jīng)驗(yàn)少。為此,我要改變工作方法和思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,讓自已快點(diǎn)進(jìn)步,同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老干部虛心學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)立足于基層,堅(jiān)定信念,努力工作,服務(wù)群眾,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自已的一份力量,我也深刻理解到基層是最好的汲取營(yíng)養(yǎng)地,是實(shí)現(xiàn)自已人生價(jià)值的好舞臺(tái),只有夯實(shí)自已的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),才能有更廣闊的發(fā)展空間。

四、今后努力的方向:

1、主動(dòng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法。

作為一名大學(xué)生村官,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣,主動(dòng)向書(shū)本、領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí),同時(shí)要多思考,熟悉黨在農(nóng)村的一切方針政策,同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等。努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,在工作上,即堅(jiān)持原則,也要有一定的分寸和靈活性。

互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)2、開(kāi)拓視野,勇于創(chuàng)業(yè)。

農(nóng)村發(fā)展要靠帶動(dòng),只有成功和案例,才能帶動(dòng)全村一起發(fā)展,是最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的方式,通過(guò)對(duì)本村及周邊一些了解和調(diào)查,請(qǐng)教一些成功人士,尋找一條適合于本村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,只要抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè),就一定能帶領(lǐng)群眾走上致富的道路。

3、嚴(yán)于律已,牢記“勤”字。

我深知得到今天的崗位,實(shí)屬來(lái)之不易,也深深的感受到這份工作的責(zé)任,在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心的同時(shí),我要以這次培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)嚴(yán)格要求自已。始終牢記“勤”字,經(jīng)過(guò)基層工作的鍛煉,自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勞工作方面有所加強(qiáng),應(yīng)該繼續(xù)保持不斷提高。

通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn),我對(duì)自已從事的農(nóng)村基層工作有了一個(gè)清晰、全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)對(duì)自已的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和全新的規(guī)劃,我希望把今天的感悟化成明天的行動(dòng),在新農(nóng)村建設(shè)中展示出我們自信、自尊、自強(qiáng)、自立的美麗人生。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇六

xx年8月2日至8月5日我參加了為期四天的xx縣新選聘大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)。在家里焦急等待了一個(gè)月的我特別的激動(dòng),終于快要開(kāi)始我的基層工作了。拿到了培訓(xùn)的日程安排,我發(fā)現(xiàn)每天的日程是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,?nèi)容涉及廣泛,從認(rèn)識(shí)基層到做人到做事,從農(nóng)業(yè)技術(shù)到基層創(chuàng)業(yè),這些內(nèi)容都是我們村官工作以后必備的知識(shí)。日程表后面附了連云港大學(xué)生村官之歌《心在一起跳動(dòng)》,瀏覽了一下歌詞,很溫暖,很和諧,對(duì)這個(gè)群體產(chǎn)生了發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),也對(duì)村官工作無(wú)比的期待。

在這次培訓(xùn)課中,老師都談到基層的艱辛和機(jī)會(huì)并存以及如何做人的問(wèn)題。開(kāi)班儀式上霍部長(zhǎng)告訴我們,要擺正心態(tài),踏實(shí)工作,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),重視基層的工作,發(fā)揚(yáng)“親民為民敢為先為”的大學(xué)生村官精神。從中我感受到了組織對(duì)于我們村官的殷切期望。孟子說(shuō)過(guò),“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,基層必然有著復(fù)雜而艱苦的工作,但是這也是對(duì)于人生的一種歷練,當(dāng)初選擇了這條路,也就做好了這種心理準(zhǔn)備。

人民至上,是群眾路線的時(shí)代要求。講師楊老師告訴我們,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。“大樹(shù)扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基,也是推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要力量。作為基層干部,密切聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,做群眾工作一定要心系群眾,融入群眾,只有這樣,才能贏得群眾的信任,才能獲得群眾的支持。在基層工作,我們要做好溝通橋梁作用,深入基層,了解群眾生活,反應(yīng)群眾困難,讓群眾的心聲發(fā)出去,讓群眾的要求被滿足,讓群眾的生活更富裕。這一課,我明白了群眾的重要性,明白了村官是服務(wù)群眾的,要向群眾學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)為群眾做事。

基層黨組織的建設(shè)是黨的整個(gè)執(zhí)政能力體系中的重要組成部分,是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的落腳點(diǎn)。田科長(zhǎng)介紹了黨的基層組織建設(shè)的基本情況,告訴我們基層組織建設(shè)工作的開(kāi)展?;鶎狱h組織處在建設(shè)與改革實(shí)踐的第一線,是推動(dòng)黨的執(zhí)政能力發(fā)展的主要?jiǎng)恿??;鶎狱h組織拒腐防變功能是執(zhí)政能力建設(shè)中的一項(xiàng)重要職能,充分發(fā)揮基層黨組織的拒腐防變功能,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到層層負(fù)責(zé),是改善黨群、干群關(guān)系的一個(gè)主要途徑。

為了進(jìn)一步堅(jiān)定大學(xué)生村官扎實(shí)基層、服務(wù)基層的理想信念,充分踐行大學(xué)生村官精神,曹科長(zhǎng)給我們介紹了大學(xué)生村官中存在的問(wèn)題并介紹了大學(xué)生村官管理辦法,給我們上了重要的一課。曹科長(zhǎng)說(shuō),我們大學(xué)生村官有的`人思想上沒(méi)有扎根,工作上不夠深入,能力上需要提高,定位尚需明確。曹科長(zhǎng)介紹到,組織部會(huì)進(jìn)一步明確大學(xué)生村官參與所在村的日常工作,提高大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)基層的能力,形成村支部書(shū)記、村主任與大學(xué)生村官結(jié)對(duì)傳幫帶機(jī)制,提高大學(xué)生村官處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,促使大學(xué)村官扎根一村、服務(wù)一村、發(fā)展一村。同時(shí),還給村官未來(lái)的出路提出了建議,讓我們深感踏實(shí),放心工作,也感覺(jué)我們村官只要付出,就會(huì)進(jìn)步和成長(zhǎng),也會(huì)有美好的前途。

扎根基層,接觸最多的就是“三農(nóng)”。武主任給我們進(jìn)行了三農(nóng)政策的解讀和新農(nóng)村建設(shè)介紹,講了最貼切我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯氖虑?。我們今天進(jìn)行的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),是致力于城鄉(xiāng)和諧發(fā)展的建設(shè),是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步的建設(shè)。新農(nóng)村建設(shè),絕不僅僅是農(nóng)村的事情,而是全社會(huì)的事情;新農(nóng)村建設(shè),越來(lái)越需要科技的力量、文化的力量、知識(shí)的力量、人才的力量。實(shí)踐證明,新農(nóng)村建設(shè)需要知識(shí)分子,知識(shí)分子應(yīng)該積極投身新農(nóng)村建設(shè),而且能夠?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè)作出歷史性的貢獻(xiàn)。我們作為大學(xué)生村官,接受了大學(xué)的教育,把所學(xué)知識(shí)用到新農(nóng)村建設(shè)中,是用知識(shí)反哺農(nóng)村,我們肩扛光榮的任務(wù)。

創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑,更是將大學(xué)生村官鍛煉成長(zhǎng)與豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的最有效方式。后期我們又參觀了白塔大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園、xx縣規(guī)劃展覽館、雙店大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、桃林統(tǒng)籌試點(diǎn)鎮(zhèn)。參觀學(xué)習(xí)后,我感受到大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)激情,在農(nóng)村這廣闊舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn)。

在各級(jí)組織、部門(mén)的高度重視下,為期四天的大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn),提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平,加強(qiáng)了理論素養(yǎng),拓寬了知識(shí)視野,更新了發(fā)展觀念,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)。既然扎根基層,就要貢獻(xiàn)自己。我會(huì)轉(zhuǎn)變思維,為百姓做自己力所能及的事情,積極創(chuàng)業(yè),服務(wù)基層,回報(bào)組織,我們村官群體也會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相交流,心在一起跳動(dòng)。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇七

轉(zhuǎn)眼間,為期五天的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了。在這短短的五天的時(shí)間里,我收獲了很多,既有創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)與技能,又有來(lái)自北京、上海兩地的大學(xué)生村官之間的濃濃友誼。因?yàn)榕嘤?xùn),我們才能聚集在一起,天南海北,互相交流心得、感想,抒發(fā)心中的理想與抱負(fù)。因此,我特別想感謝中組部、農(nóng)業(yè)部、村官辦給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我既學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),又認(rèn)識(shí)了很多的村官朋友,也非常感謝韓村河基地,在生活起居方面給與我們無(wú)微不至的照顧、關(guān)懷。

印象最深刻的便是張暉老師的《創(chuàng)業(yè)實(shí)操與訓(xùn)練》,這節(jié)課不同于以往的枯燥的授課,老師讓我們做了一個(gè)團(tuán)體的營(yíng)銷的小游戲。15個(gè)人一組,形成一個(gè)創(chuàng)業(yè)小團(tuán)體,比賽賣(mài)帽子,最后銷售業(yè)績(jī)最高者取勝。在這個(gè)團(tuán)體小游戲里,每個(gè)人有自己的分工,有自己的職責(zé),比如有的人負(fù)責(zé)營(yíng)銷,有的人負(fù)責(zé)生產(chǎn),有的人負(fù)責(zé)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,但是,我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),都要兼顧團(tuán)體的進(jìn)度。雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,但是卻讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程有了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的認(rèn)識(shí),也給了我?guī)c(diǎn)深刻的啟示:首先,一個(gè)人是無(wú)法完成創(chuàng)業(yè)的,創(chuàng)業(yè)的成功是一個(gè)團(tuán)體群策群力的結(jié)果;其次,創(chuàng)業(yè)要有魄力,決不能畏畏縮縮,遇到合適的項(xiàng)目,一定要積極爭(zhēng)取各方面的貸款,有了資金,才有以后的周轉(zhuǎn)過(guò)程;再有,如今的市場(chǎng)是多變的,創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,一定要充分了解市場(chǎng),決不能閉門(mén)造車。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的參觀也讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)王場(chǎng)村黨支部書(shū)記胡建黨,他用自己的滿腔熱情,帶領(lǐng)村民建設(shè)設(shè)施大棚,積極引進(jìn)新技術(shù),成立專業(yè)合作社,開(kāi)創(chuàng)了王場(chǎng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),帶動(dòng)了全體村民創(chuàng)業(yè)致富。他由當(dāng)初來(lái)農(nóng)村就業(yè)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閹ьI(lǐng)村民一起創(chuàng)業(yè)致富的“主心骨”,走進(jìn)了農(nóng)村生活,融入了農(nóng)民群眾當(dāng)中,把村官的事業(yè)當(dāng)做自己的人生事業(yè)來(lái)做。他用自己的行動(dòng),踐行著身為一名共產(chǎn)黨員的精神。

除此之外,我們觀看了影片《韓村河之路》,并去韓村河新村進(jìn)行了實(shí)地參觀。當(dāng)我看到一排排整齊的小別墅矗立在村莊里,筆直的馬路上栽種的法國(guó)梧桐在陽(yáng)光的照射下透著點(diǎn)點(diǎn)金光,成群結(jié)對(duì)的白鴿在公園的人工湖上自由的翱翔,村民幸福滿足的笑容洋溢在臉上時(shí),我的心里震驚了,雖然早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)韓村河的大名,但是真正到了實(shí)地時(shí),還是被韓村河深深地折服了,這是一個(gè)多么快樂(lè)祥和的小康新村啊,簡(jiǎn)直就是人間仙境。通過(guò)韓村河黨委副書(shū)記介紹,我得知韓村河以前也是一個(gè)特別貧困的村莊,與別的村莊無(wú)異,但是在田老書(shū)記的帶領(lǐng)下,韓村河全體黨員、村民的銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、努力創(chuàng)業(yè),才有了今天鼎鼎大名的韓村河新村與韓建集團(tuán),才有了村民們幸福的生活。

每天的晚上,是所有村官討論交流時(shí)間。這幾天,我們主要圍繞《如何當(dāng)好村官帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富》、《把握三農(nóng)政策、保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全》、《如何著眼于黨的“三農(nóng)事業(yè)”、立足于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)》、《如何做好農(nóng)民精神培育和農(nóng)耕文化傳承》進(jìn)行討論。所有的村官都要認(rèn)真思考,積極發(fā)言,并由組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人的發(fā)言進(jìn)行記錄。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)聆聽(tīng)別人的想法,以前自己不懂的,不理解的,經(jīng)過(guò)別人的討論,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),靈感涌入腦海。此外,每名村官都對(duì)自己所服務(wù)村進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,介紹了本村好的經(jīng)驗(yàn)做法,使大家能夠相互借鑒,指導(dǎo)本村的建設(shè)。

臨走前的晚上,韓村河基地為我們舉辦了村官聯(lián)誼活動(dòng)。大家一齊開(kāi)心的唱歌、跳舞,演小品,做游戲,相互留影為念,但心里揮不去的是一縷縷傷感。是啊,雖然只有短短五天時(shí)間的相處,但是這五天時(shí)間里,大家吃在一起,玩在一起,學(xué)習(xí)交流在一起,已然成了最好的朋友,如今即將分離,誰(shuí)不是心里添了一絲愁緒呢。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的課程雖然結(jié)束了,但是我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)依舊在路上。李源潮部長(zhǎng)曾經(jīng)送給我們大學(xué)生村官一句話,“艱難困苦,玉汝于成?!敝挥薪?jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬(wàn)辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功?,F(xiàn)在講到創(chuàng)業(yè),我想這句話也可以很好地指導(dǎo)我們。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功。也可以說(shuō),只要我們能堅(jiān)持,一絲不茍做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是一種成功。

農(nóng)村的舞臺(tái)是廣闊的,在農(nóng)村工作,大有所為。今后,我將牢牢記住這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的宗旨,用自己的才華及滿腔熱血,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇八

五天的培訓(xùn),既有專家學(xué)者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察,嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使我收獲頗豐。

細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間,總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。

大學(xué)生“村官”,這個(gè)伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。

培訓(xùn)中,通過(guò)農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí),接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo),以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。

首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問(wèn)題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。

最重要的一點(diǎn)是,要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。

從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力,對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。

此外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野,沖破思維局限性。

作為年輕的一代,“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”,馬云的這句話值得自我勉勵(lì)。

七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,總體感覺(jué)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎。

當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排,感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。

在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了來(lái)自各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個(gè)專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),使我受益匪淺。

下面是我此次培訓(xùn)的心得體會(huì):

在培訓(xùn)班開(kāi)班講話上,鐘部長(zhǎng)就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話,并強(qiáng)調(diào)我們要充分認(rèn)識(shí)村官工作的重要意義。

聽(tīng)著意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我深刻認(rèn)識(shí)到,村官是一個(gè)鈕帶,他上聯(lián)系上級(jí)黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開(kāi)的。

要做好村官工作,就必須要當(dāng)好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實(shí)事。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以做為一名大學(xué)生村官,要提高認(rèn)識(shí),撲下身子來(lái)為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,奉獻(xiàn)自己的青春。

同時(shí),村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午,區(qū)委書(shū)記王保平于百忙之中抽出寶貴時(shí)間為我們大學(xué)生村官授課,王書(shū)記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實(shí)意義,要求我們提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。

然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā),結(jié)合楊凌區(qū)具體實(shí)際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。

最后還對(duì)我們大學(xué)生村官提出了三點(diǎn)希望及要求:一是嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變角色,找準(zhǔn)定位;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高本領(lǐng);三是腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作。

這三點(diǎn)要求,深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中,在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì),真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。

懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民服務(wù)的心,懷著一顆負(fù)責(zé)任的心,好好工作,“從城市中來(lái),到農(nóng)村中去”,服務(wù)農(nóng)民。

另外,大學(xué)生村官上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),為我們講授了如何把書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,如何干事創(chuàng)業(yè)等。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn),為我們提供了很好“藥方”,但如何運(yùn)用好這些“藥方”,需要我們?cè)趯?shí)踐中去努力,去探討。

在這幾天的培訓(xùn)中,我不但聽(tīng)取了讓自己長(zhǎng)期受益的專題講座,還與其他大學(xué)生村官聚在一起,學(xué)習(xí)交流工作方面的信息,相互溝通交流,在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上都獲得了較多的收獲,有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。

雖然每天都做著平凡的小事,但我相信我會(huì)在這個(gè)平凡崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作,努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。

我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時(shí)在村兩委的支持下,就必定能夠克服一切困難,去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。

為期五天的大學(xué)生村官培訓(xùn)班在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的重視下已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

非常感謝組織部能夠給我參加這次培訓(xùn)班的機(jī)會(huì),通過(guò)這次培訓(xùn),提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平,加強(qiáng)了理論素養(yǎng),拓寬了知識(shí)視野,更新了發(fā)展觀念,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的'把握,對(duì)大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢(shì)、新情況下應(yīng)對(duì)水平的一次重大舉措,是繼續(xù)和深入學(xué)習(xí)黨的十x大學(xué)教成果的具體表現(xiàn),為加快富民強(qiáng)縣步伐,全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動(dòng)力。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更詳細(xì)地了解了黨的十x大以來(lái),國(guó)家有關(guān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī),掌握了我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),讓我更加清醒認(rèn)識(shí)到做一名大學(xué)生村官的基本要求和行為規(guī)范。

一、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,當(dāng)好當(dāng)前新時(shí)期下的大學(xué)生村官基層干部的工作千頭萬(wàn)緒,問(wèn)題多,矛盾多,工作顧慮也多。

在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大,開(kāi)拓精神不夠,步子邁得不大的現(xiàn)象。

縣委常委、組織部謝部長(zhǎng)要求我們要抓住要害、帶動(dòng)全局、團(tuán)結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收,給我們指明了前進(jìn)的方向。

要我們以民為師、以己為幼,虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí),嚴(yán)于政策、尊重實(shí)際,實(shí)事求是地面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

要我們抓住重點(diǎn)、兼顧一般,在基層的日常工作生活中,勤于思考、善于總結(jié)。

使我們?cè)谒枷肷嫌辛艘粋€(gè)大的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們干好農(nóng)村工作,做好建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作的信心和決心。

其次是視野得到了拓寬,增加了對(duì)于新農(nóng)村的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)。

在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師運(yùn)用了許多生動(dòng)的事例,系統(tǒng)地深入分析農(nóng)村工作在黨的十x大后面臨的新形勢(shì),如何加快當(dāng)前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)對(duì)策以及農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)發(fā),對(duì)我們即將從事的社會(huì)主義新農(nóng)村工作具有重要的指導(dǎo)意義,使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上得到了很大啟發(fā),增強(qiáng)了我們干好新農(nóng)村工作的信心。

三是政策水平得到了提高,為人民服務(wù)意識(shí)得到增強(qiáng)。

通過(guò)對(duì)農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步提高了新農(nóng)村政策水平,如何實(shí)踐好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,為人民服務(wù),關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,心系群眾,腳踏實(shí)地真心實(shí)意地為人民群眾辦好事、辦實(shí)事,克服情緒化、怕煩畏難等消極思想,以實(shí)際行動(dòng)、以實(shí)實(shí)在在的變化,取得人民群眾的信任和支持。

要盡快熟悉工作環(huán)境,了解村情,明確責(zé)任,獻(xiàn)身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè),從思想上成熟起來(lái)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感村委會(huì)是新農(nóng)村基層工作的第一實(shí)踐集體,肩負(fù)著發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾致富,執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策等多項(xiàng)重任。

通過(guò)培訓(xùn),我看到了自身存在的不足與差距,同時(shí)也感到新農(nóng)村工作的壓力。

一定要努力把自己所學(xué)知識(shí)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),最大限度發(fā)揮自己的聰明才智,盡心竭力地為群眾辦好事、辦實(shí)事,與些同時(shí),把為群眾服務(wù)和廉潔自律結(jié)合起來(lái),設(shè)身處地為群眾著想,千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻警醒自己,努力做到模范遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做一名高素質(zhì)的大學(xué)生村官。

我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的十x大關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求,并以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,理清思路,確立目標(biāo),制定措施,力求在即將開(kāi)展的新農(nóng)村工作中開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇九

省委組織部于20x年xx月x日至x日舉辦了云南省大學(xué)生村官培訓(xùn)班,我在無(wú)量山鎮(zhèn)分會(huì)場(chǎng)參加培訓(xùn),在南澗縣委組織部的精心策劃下,南澗縣大學(xué)生村官培訓(xùn)班又于xx月x日開(kāi)班,學(xué)制雖然只有短暫的2天半時(shí)間,但是,這次省委、縣委組織部門(mén)接連培訓(xùn),使我收獲良多。無(wú)論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化。

xx月x日上午在云南省大學(xué)生村官開(kāi)班式上,云南省委組織部趙剛副部長(zhǎng)從云南省大學(xué)生村官發(fā)展情況、大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮的作用、對(duì)大學(xué)生村官的要求等幾個(gè)方面給我們授課,讓我們堅(jiān)定理想信念,守紀(jì)律、講規(guī)矩,養(yǎng)成嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)積極主動(dòng)發(fā)揮作用,踐行忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。在縣委組織部的培訓(xùn)上更是結(jié)合我們當(dāng)?shù)卮骞賹?shí)際,課堂上老師的言傳身教,豐富了我們新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)班式上縣委常委、組織部長(zhǎng)從認(rèn)識(shí)村官崗位和怎樣成為一名合格的大學(xué)生村官兩個(gè)方面給我們講授,使我在理論上和思想上都有很大提高,在接下來(lái)的十八屆五中全會(huì)、農(nóng)村黨建知識(shí)、綜合服務(wù)平臺(tái)運(yùn)用、精準(zhǔn)扶貧等培訓(xùn),也充分結(jié)合我們的需求,使我學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)。此次培訓(xùn)班,我認(rèn)為與原來(lái)的培訓(xùn)相比較,更實(shí)用,既傳授給我們工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),又給我們以思考和啟發(fā),是授人以漁而非受人以魚(yú)。結(jié)合工作實(shí)際,我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到,在工作中我們要充分挖掘團(tuán)隊(duì)的力量,在求同存異中增進(jìn)班子成員團(tuán)結(jié),依靠團(tuán)隊(duì)力量戰(zhàn)勝工作中的種種困難。首先要感謝組織部給了我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)得非???,經(jīng)過(guò)這2天半的學(xué)習(xí),我想每一位村官學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦非常有意義,非常有必要。因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想。同時(shí),每時(shí)每刻我都有所收獲,有所感動(dòng)。加之與來(lái)自不同地方的村官相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn),工作方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇十

五天的培訓(xùn),既有專家學(xué)者的授課,又有創(chuàng)業(yè)者親身經(jīng)歷的分享,還對(duì)阿里巴巴進(jìn)行了實(shí)地考察,嚴(yán)肅活潑的培訓(xùn)氛圍,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使我收獲頗豐。

細(xì)細(xì)品味課堂內(nèi)外的每一個(gè)瞬間,總有一些能直接觸動(dòng)我神經(jīng)的東西在喚起我的思索。大學(xué)生“村官”,這個(gè)伴隨我將近三年的身份,與自主創(chuàng)業(yè)聯(lián)系在一起,顯得熟悉卻耐人尋味。培訓(xùn)中,通過(guò)農(nóng)技科普知識(shí)的學(xué)習(xí),接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導(dǎo),以及對(duì)身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析,使我對(duì)大學(xué)生村官的自身成長(zhǎng)和自我發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識(shí)和更清醒的思考。首先,要端正做人處事的態(tài)度,克服浮躁心理,腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作;在此基礎(chǔ)上,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,冷靜思考期滿后的出路問(wèn)題,理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點(diǎn)是,要有一種堅(jiān)忍不拔的精神。從基層干部的現(xiàn)身交流和創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)之談中,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是基層工作,還是自主創(chuàng)業(yè),都要有一種行業(yè)危機(jī)感和較強(qiáng)的抗壓能力,對(duì)自己執(zhí)著的事業(yè),要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野,沖破思維局限性。

作為年輕的一代,“有夢(mèng)想、有激情、有社會(huì)責(zé)任感”,馬云的這句話值得自我勉勵(lì)。

堅(jiān)定信念,用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想(戴佳琴)。

有幸參加了此次空前絕后的歷時(shí)五天的大學(xué)生村官培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)課程設(shè)置全面充實(shí),老師講課幽默生動(dòng),小組討論廣開(kāi)言路,創(chuàng)業(yè)榜樣的精彩講述尤為讓我心動(dòng)。

快三年了,越來(lái)越感覺(jué)到不安。組織上給我們提供了五條出路,我是個(gè)貪心的人,既想考出去,又想闖出去,也想留下來(lái),選進(jìn)去。選擇太多,讓我迷失了方向。

此次培訓(xùn),猶如甘露滋潤(rùn)了我煩躁的心,創(chuàng)業(yè)榜樣們激揚(yáng)的言語(yǔ),讓我重新找回了曾經(jīng)那不甘寂寞的心。曾經(jīng),我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人,如何,讓我安于現(xiàn)狀?村官工作繁雜考驗(yàn)人的耐心,工作環(huán)境的自由散漫讓我也變得懶散失去了激情。也常常跟村官同事們討論創(chuàng)業(yè)大計(jì),但,也僅僅停留在討論的階段。我們總是看到許多的困難,邁不出那關(guān)鍵的一步。鐘丹成的話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。只有行動(dòng)起來(lái),才知道下一步該邁向何方。

記得去年寧圍鎮(zhèn)的商務(wù)文化節(jié)其中一項(xiàng)活動(dòng)是知識(shí)競(jìng)答,而我所在的參賽組口號(hào)便是“全名創(chuàng)業(yè),青年?duì)幭取?。我將重拾參賽口?hào),勇敢邁出第一步,堅(jiān)定信念,用創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇十一

20x年9月9日到14日,我有幸參加了中組部、農(nóng)業(yè)部在四川省成都市郫縣農(nóng)科村聯(lián)合舉辦的大學(xué)生村官培訓(xùn)班,我與來(lái)自八個(gè)省共100名大學(xué)生村官開(kāi)始了為期5天的培訓(xùn)。培訓(xùn)班以農(nóng)民專業(yè)合作社為主題,通過(guò)專題講座、專家授課、實(shí)地考察、經(jīng)驗(yàn)交流、座談?dòng)懻摰男问?,幫助我開(kāi)闊了視野,理清了思路,堅(jiān)定了信念,找到了差距,結(jié)識(shí)了友誼。

能夠參加這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,我也倍加珍惜。五天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但終身難忘。農(nóng)科村之行,讓我從各個(gè)方面接受了一次社會(huì)主義新農(nóng)村最現(xiàn)實(shí)、最真實(shí)的洗禮。授之以魚(yú),則一飯之需;授之以漁,乃終身受益。培訓(xùn)的每堂課都讓我受益匪淺,都引起我深深地共鳴與沉思。

一、組織精密,服務(wù)到位。

本次培訓(xùn)從學(xué)習(xí)到生活,從課程安排到授課方式、內(nèi)容均是全面統(tǒng)籌,精密安排,讓學(xué)員在學(xué)到農(nóng)村專業(yè)知識(shí)、致富的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更深刻地體會(huì)到了從中央到省市區(qū)各級(jí)組織對(duì)我們大學(xué)生村官的重視,對(duì)解決農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民致富的迫切要求,希望我們能夠充分發(fā)揮大學(xué)生村官優(yōu)勢(shì),發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作社,帶領(lǐng)農(nóng)民致富。

1、培訓(xùn)主題突出。培訓(xùn)課程以“農(nóng)民專業(yè)合作社”為主題,針對(duì)大學(xué)生村官在農(nóng)村的實(shí)際工作情況安排,除了安排如何管理和發(fā)展社會(huì)主義農(nóng)民專業(yè)合作社之外,還包括強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)相關(guān)政策法規(guī)解讀、新農(nóng)村建設(shè)典型案例分析、農(nóng)科村的建設(shè)與發(fā)展歷程、優(yōu)秀大學(xué)生村官創(chuàng)辦合作社經(jīng)驗(yàn)介紹、增加農(nóng)產(chǎn)品銷售收入的途徑等。

2、學(xué)習(xí)方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外,還安排學(xué)員在晚上就如何因地制宜創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社話題展開(kāi)討論交流,與優(yōu)秀學(xué)員說(shuō)心得、找差距、談感想,講啟發(fā),并且組織學(xué)員對(duì)農(nóng)科村農(nóng)家樂(lè)以及韭黃和葡萄基地進(jìn)行實(shí)地參觀考察,與農(nóng)村致富帶頭人宗作林書(shū)記進(jìn)行面對(duì)面交流,學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)方法。

3、服務(wù)熱情周到。從我們下火車就有接站,到預(yù)定返程車票,在培訓(xùn)期間無(wú)論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),每位學(xué)員就如何把培訓(xùn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果撰寫(xiě)了培訓(xùn)心得和體會(huì)。

二、提升自我,終身受益。

1、不斷學(xué)習(xí),提高自已,向先進(jìn)典型示范村學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質(zhì)和崇高精神;二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型示范村尤其是致富帶頭人的科學(xué)發(fā)展理念。;三是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型示范村推動(dòng)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn),好做法。

2、堅(jiān)定了扎根基層的人生信念,增強(qiáng)了奉獻(xiàn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的干勁。當(dāng)看到農(nóng)科村新農(nóng)村建設(shè)的欣欣向榮景象時(shí),切實(shí)感受到農(nóng)村致富帶頭人作用的重要性;當(dāng)聽(tīng)到優(yōu)秀村官鄧小泉的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷艱辛與快樂(lè)時(shí),無(wú)不為之震撼。我們學(xué)習(xí)的是他們成績(jī)背后堅(jiān)忍不拔的意志品格,是銳意進(jìn)取的開(kāi)拓意識(shí)和服務(wù)農(nóng)民的奉獻(xiàn)精神,是帶領(lǐng)群眾致富的突出能力。

3、開(kāi)拓思路,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。課程的學(xué)習(xí)讓我不僅了解了農(nóng)村專業(yè)合作社的內(nèi)涵、意義,還懂得了合作社的管理與運(yùn)行。其實(shí),成立農(nóng)村專業(yè)合作社也是一種創(chuàng)業(yè),對(duì)于我們農(nóng)村來(lái)說(shuō),成立農(nóng)村專業(yè)合作社相比之下是一種明智的選擇,對(duì)發(fā)展生產(chǎn)和增加收入的好處很多。扎實(shí)的創(chuàng)業(yè)知識(shí),讓我有了創(chuàng)業(yè)和興辦農(nóng)村合作社的信心和動(dòng)力,我會(huì)利用自身的優(yōu)勢(shì)和本村的自然地理環(huán)境因地制宜地去發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),用心去做,深思熟慮地發(fā)展,去贏得農(nóng)民的信賴。

4、增強(qiáng)了處理農(nóng)村工作的實(shí)戰(zhàn)技能,提高了應(yīng)對(duì)復(fù)雜事物的工作藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的老書(shū)記的經(jīng)歷,豐富了我們處理農(nóng)村工作的實(shí)戰(zhàn)技能,開(kāi)闊了我們帶領(lǐng)群眾致富的思路。

三、堅(jiān)定理想,服務(wù)三農(nóng)。

回到工作崗位上后,我將繼續(xù)做好本職工作,堅(jiān)定理想信念,學(xué)以致用,在工作崗位上更好的服務(wù)三農(nóng)。

1、明確目標(biāo),重新定位。培訓(xùn)期間,通過(guò)與其他村官交流,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,創(chuàng)業(yè)能力不足等,同時(shí)也看到了他們之間的差距。通過(guò)對(duì)比,我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平,加深了對(duì)自我特點(diǎn)的認(rèn)知,明確了自我成長(zhǎng)的新定位。

2、加強(qiáng)了共同致富理念。從農(nóng)科村農(nóng)家樂(lè)發(fā)展及村民福利待遇,我懂得了:一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個(gè)農(nóng)科村干部群眾的心中,并且一直為之努力奮斗。

3、學(xué)習(xí)借鑒發(fā)展經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)路子。他山之石,可以攻玉。成功的經(jīng)驗(yàn)不能拿來(lái)照搬照抄,發(fā)展經(jīng)驗(yàn)只能借鑒,發(fā)展模式不可能一層不變。要結(jié)合本村特點(diǎn),不斷尋找新的增收致富點(diǎn),發(fā)展合作社、拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈、建設(shè)生態(tài)工程等。

4、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)、搶抓機(jī)遇,是快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。俗話說(shuō)“火車跑的快還得車頭帶”,村書(shū)記是本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”,華西村沒(méi)有吳仁寶書(shū)記也就沒(méi)有今天的“天下第一村”了,吳仁寶、宗作林書(shū)記都是我們大學(xué)生村官學(xué)習(xí)的榜樣。

七天的培訓(xùn)時(shí)間雖短,但給了我很多的知識(shí)和啟示。我深受啟發(fā),提高了自已,使我更好的服務(wù)于三農(nóng)。我更加堅(jiān)定理想信念,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情,我將會(huì)以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)有為,扎實(shí)工作,真正使學(xué)習(xí)成果成為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng),為我三角村苗寨打造以及新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇十二

到高阜村工作一個(gè)多月了,熟悉了這里的人和工作上的業(yè)務(wù)。也許是小時(shí)候成長(zhǎng)的環(huán)境使我懂得了村民的辛勤和勞累,“一切為了人民,為了人民的一切”記不清是誰(shuí)說(shuō)的,但那是來(lái)當(dāng)村官最初的想法和信念,但要在工作真正做到感覺(jué)太難了,所以借這個(gè)去撫州學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),來(lái)提升自己能力。

培訓(xùn)第一天,繼開(kāi)學(xué)典禮合影之后,在市委村建辦何主任的主持下培訓(xùn)正式開(kāi)始。會(huì)上,撫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記陳明華致開(kāi)班儀式詞,對(duì)于大學(xué)村官的到來(lái)表示熱烈歡迎。接下來(lái),宋部長(zhǎng)就如何當(dāng)好一名大學(xué)生村官提出了三點(diǎn)要求,一是要做到三懂:懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩;二是要做到三勤:手勤、腳勤、腦勤;三是要有責(zé)任心、要有寬容心。下午,團(tuán)市委副書(shū)記張瀝泉以“成長(zhǎng)從基層開(kāi)始”為主題,通過(guò)講述人生成長(zhǎng)必須知道的20個(gè)故事來(lái)告訴我們只要你有希望,有著堅(jiān)定信念,相信成功就在不遠(yuǎn)處!之后,臨川區(qū)騰橋鎮(zhèn)石塘村黨支部書(shū)記胡國(guó)平以他自身的經(jīng)歷向我們講述了他是如何由一名私營(yíng)企業(yè)的老板轉(zhuǎn)而回到基層工作的。他說(shuō):“我之所以有今天的成就,與黨的好政策以及父老鄉(xiāng)親的支持是密不可分的。所以我們做人不能忘本,要常懷一顆感恩之心,一顆赤誠(chéng)之心,一顆親民之心來(lái)報(bào)答他們,帶領(lǐng)村民共同致富?!?/p>

20號(hào)上午撫州職院的方良副教授以“積極發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),努力增加農(nóng)民收入”為主題向我們講述了撫州各縣的特色農(nóng)產(chǎn)品,如南豐蜜桔、廣場(chǎng)白蓮,資溪白茶;說(shuō)到這就不得不提資溪面包,資溪縣人民的收入很大一塊是來(lái)自這里。因此我們要做好做大這一產(chǎn)業(yè),打出資溪面包的品牌,努力增加農(nóng)民的收入!下午市委農(nóng)工部調(diào)研員羅祖?zhèn)ハ蛭覀冎v授了農(nóng)村政策法規(guī),介紹了全市農(nóng)村的當(dāng)前形勢(shì),以及在當(dāng)前的新形勢(shì)下怎樣做好農(nóng)村工作。之后大家以小組討論的形式就這幾天的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,以此來(lái)增進(jìn)了彼此的了解。

21號(hào)是培訓(xùn)的最后一天,今天請(qǐng)了2名往屆期滿的師兄師姐發(fā)言,分別是南豐縣大學(xué)生村干部、三溪鄉(xiāng)南堡村黨支部書(shū)記艾應(yīng)平和臨川區(qū)唱?jiǎng)P鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)謝華。村官前輩們言傳身教,以他們的實(shí)際工作經(jīng)歷,讓我們充分了解目前的村情村貌,讓我們充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村工作的重要性和復(fù)雜性。

就像艾應(yīng)平說(shuō)的那樣,我們要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,而且還要從小事做起,幫助群眾解決問(wèn)題,這樣我們才能得到他們的愛(ài)戴和支持。最后由我們這屆三位村官代表進(jìn)行發(fā)言,他們談了自身的一些感受以及日后工作的展望。培訓(xùn)結(jié)束之際,吳主任作了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),對(duì)大家寄予了深切的期望。三天的培訓(xùn)固然短暫,但通過(guò)任課老師的精彩授課,還有往屆師兄師姐現(xiàn)場(chǎng)傳授經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)“村官”這一工作有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的工作也有了更多的啟示和想法。

感謝市委組織給我們提供一個(gè)這樣好的機(jī)會(huì)一個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí),如果沒(méi)有這次集中地培訓(xùn),就不能和一起工作的村官們交流,就不會(huì)知道自己與他們之間的差距。這次培訓(xùn)讓我這知道了自己的不足,開(kāi)始放眼在本村之外,改變思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己快點(diǎn)進(jìn)步,追上他們的腳步?!耙?dāng)好村官,首先是要當(dāng)好村民”,我將把這句話當(dāng)做平時(shí)工作的座右銘,希望在這兩年的工作中能夠真正的沉下去,盡自己所能去做好這份工作!

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,回到了工作崗位上。這周的主要工作還是新農(nóng)保,經(jīng)過(guò)幾天的政策宣傳后,村民的積極性很高,每天都有人到村部進(jìn)行投保。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇十三

按照故城縣委組織部統(tǒng)一部署,我作為一名投身基層的大學(xué)生村官,有幸參加了由中組部和農(nóng)業(yè)部聯(lián)合舉辦的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班,在山東省威海市美麗的西霞口村,與來(lái)自河北、河南的共100名優(yōu)秀大學(xué)生村官一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

很榮幸,培訓(xùn)中我被委派擔(dān)任培訓(xùn)班班長(zhǎng)一職,并全面參與了此次培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,一方面,我積極配合班主任加強(qiáng)全體學(xué)員日常管理,確保學(xué)員在培訓(xùn)期間守規(guī)守則,另一方面,加強(qiáng)與每位學(xué)員的溝通交流,將大家的情況及時(shí)反饋給當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人,保障培訓(xùn)學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展,并達(dá)到效果。

在中組部、農(nóng)業(yè)部的大力支持下,在西霞口當(dāng)?shù)馗鞑块T(mén)的辛勤付出下,此次培訓(xùn)取得圓滿成功。為期一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,可謂培訓(xùn)有期限,收獲無(wú)止境。

一、學(xué)習(xí)借鑒,談收獲。

通過(guò)聆聽(tīng)授課老師的精彩講座,我不斷思索如何才能成為一名合格的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人。中組部、農(nóng)業(yè)部提出了當(dāng)代新型農(nóng)民的時(shí)代精神,即“熱愛(ài)祖國(guó)、勤勞協(xié)作、科學(xué)守信、崇仁厚德”,以此為理想境界,我們應(yīng)開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐,努力推動(dòng)農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)民富和農(nóng)村美,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出積極貢獻(xiàn);通過(guò)與來(lái)自河北、河南兩省的大學(xué)生村官互動(dòng)交流,我學(xué)習(xí)借鑒了他們參與新農(nóng)村建設(shè)工作中的好方法,找準(zhǔn)短板,精準(zhǔn)發(fā)力,為今后更好地開(kāi)展工作樹(shù)立目標(biāo)、明確方向;通過(guò)觀摩西霞口村村容村貌,我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。西霞口充分利用資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,使一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小漁村發(fā)展成為中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革的典型。這正印證了習(xí)近平總書(shū)記多次談到的,“國(guó)家要強(qiáng)農(nóng)業(yè)必須強(qiáng),國(guó)家要富農(nóng)民必須富,國(guó)家要美農(nóng)村必須美”,西霞口不僅讓我看到了農(nóng)村的強(qiáng)、富、美,更讓我深刻理解了青山綠水便是金山銀山。

培訓(xùn)最后一天,百名學(xué)員共同參與了“兩河”村官文藝匯演,臺(tái)上大家各顯神通“一展神功”,臺(tái)下大家積極互動(dòng)熱情高漲,學(xué)員們彼此之間不僅加深了了解、增進(jìn)了感情,更讓我們感受到,村官的生活并非單調(diào)乏味,而是比想象中更加豐富多彩。

二、結(jié)合自身,找差距。

在農(nóng)村實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課上,講師石寶東先生詢問(wèn)大家多長(zhǎng)時(shí)間讀一本書(shū),與其他學(xué)員相比,我讀書(shū)的時(shí)間差強(qiáng)人意?;叵胍幌?,擔(dān)任大學(xué)生村官期間,為了更好的扎根農(nóng)村,服務(wù)基層,讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)相對(duì)少了一些,但這不應(yīng)當(dāng)成為少讀書(shū)的借口。正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!弊鳛檗r(nóng)村致富帶頭人,大學(xué)生村官須不斷督促自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要及時(shí)把握黨和國(guó)家的理論政策,更要對(duì)“三農(nóng)”方面的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行深入思考與研究,不斷提高自身的理論知識(shí)水平。

教學(xué)中通過(guò)觀看農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人——寇紅艷、許順等人的創(chuàng)業(yè)故事,我不斷反思自己工作中的不足之處:缺少“撲下身子、甩開(kāi)膀子”的干勁,缺少利用自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐的擔(dān)當(dāng),缺少為民脫貧不惜一切的付出精神。為此,今后我將致力于補(bǔ)齊實(shí)踐短板,以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué),返璞歸真,踏實(shí)奮行。

三、求真務(wù)實(shí),彌不足。

“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),今后我要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,分析農(nóng)村所面臨的困難和挑戰(zhàn),尋找農(nóng)村良性發(fā)展的出路。同時(shí)結(jié)合我村實(shí)際,制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃,努力在精準(zhǔn)扶貧上做文章、下功夫,努力實(shí)現(xiàn)全村盡快脫貧致富。

習(xí)總書(shū)記在給山東省大學(xué)生村官?gòu)垙V秀的復(fù)信中提到,“希望大學(xué)生村官熱愛(ài)基層、扎根基層,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無(wú)悔?!弊鳛橐幻髮W(xué)生村官,我們應(yīng)當(dāng)立足自己平凡而普通的崗位,去贏得鄉(xiāng)親們的信賴和稱贊,勇于擔(dān)當(dāng),盡職盡責(zé),用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)增磚添瓦。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇十四

我是一名農(nóng)民家庭出身的大學(xué)生,這次有幸能夠加入到村官這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得非常的榮幸和高興。在縣委組織部的組織下,我參加了大學(xué)生村官崗前培訓(xùn),主要是讓我們了解了村官的工作職責(zé)和工作內(nèi)容。

身為一名當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村大學(xué)生,我期望自己在新的工作崗位上發(fā)揮自己的專長(zhǎng),服務(wù)群眾,努力工作,做出成績(jī),真正做到我從群眾中來(lái),要到群眾中去,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

培訓(xùn)過(guò)程中,縣組織部蘇部長(zhǎng)親自給我們做了工作前的動(dòng)員大會(huì),告訴我們下鄉(xiāng)后該做什么,該怎么做。蘇部長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)講話中,對(duì)我們寄予了厚望,同時(shí),也充分體現(xiàn)了縣委,縣政府,縣組織部對(duì)我們大學(xué)生村官以及未來(lái)工作的重視。

兩天的培訓(xùn),讓我對(duì)村官以及村官的工作由了更清楚的認(rèn)識(shí),它和我理解的村官以及村官工作有很大的不同和差距,因此,在接下來(lái)的日子里,我講改變自己,以嶄新的姿態(tài)去適應(yīng)農(nóng)村的基層工作,同時(shí),也對(duì)自己以后該怎么開(kāi)展農(nóng)村工作有了一定的規(guī)劃:

第一,盡快完成角色的轉(zhuǎn)變。從同學(xué)到同志的轉(zhuǎn)變,提高思想認(rèn)識(shí),重新定位,完成由城市,學(xué)校到農(nóng)村基層的轉(zhuǎn)變,以最短時(shí)間,最大程度適應(yīng)社會(huì),以一名年輕基層干部要求自己,虛心學(xué)習(xí),解放思想,勤動(dòng)手,動(dòng)腦,動(dòng)口,當(dāng)好倡導(dǎo)人。

第二,牢記大學(xué)生村官的使命。1.兩個(gè)結(jié)合,把自己所學(xué)知識(shí)與新農(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。2.傳黨的好政策,貫徹黨的好方針。自己能更清楚更準(zhǔn)確地理解黨的方針政策,起到橋梁紐帶作用,能及時(shí)將黨的政策方針傳遞到農(nóng)民群眾中去,做好政策的明白人,全面落實(shí)黨的農(nóng)村政策。3.盡心盡力為群眾辦實(shí)事,把服務(wù)群眾和廉潔自身有機(jī)結(jié)合起來(lái),設(shè)身處地為農(nóng)民著想,千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益,嚴(yán)以律己,做到模范遵紀(jì)守法,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),當(dāng)好基層的貼心人。4.深入了解群眾,做群眾的知心人,多看看,多問(wèn)問(wèn),關(guān)心群眾。5.大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),設(shè)法拓寬農(nóng)民增收渠道,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)解,培養(yǎng)新型農(nóng)民,協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展實(shí)用技術(shù),提升農(nóng)民素質(zhì),當(dāng)好農(nóng)民增收的帶頭人和現(xiàn)代文明的傳播人,以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索既然選擇了回到家鄉(xiāng),選擇農(nóng)村基層這份平凡而崇高的工作,我將為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。一群眾和原有的村干部為老師,多向他們虛心學(xué)習(xí)和向老黨員請(qǐng)教,力爭(zhēng)做一名合格的,稱職的,優(yōu)秀的大學(xué)生村官。

我堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體人民的支持下,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)去的更好的成績(jī)和上一個(gè)新臺(tái)階。

大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言篇十五

作家艾青的詩(shī)里有請(qǐng)愛(ài)著腳下的這片土地的詩(shī)句,鄧小平也說(shuō)過(guò):“……,我深深地愛(ài)著祖國(guó)和人民。”我們是新時(shí)代的大學(xué)生村官,是經(jīng)組織的嚴(yán)格考察剛走出校門(mén)就被組織安排到農(nóng)村第一線參加工作,享受國(guó)家事業(yè)單位員工的待遇,實(shí)際上也是國(guó)家工作人員,所以更應(yīng)當(dāng)深情地面對(duì)足下的這片土地,面對(duì)這片土地上辛勤耕耘的人們,深情地面對(duì)祖國(guó)尚未發(fā)達(dá)但卻是最重要的區(qū)域。比如,現(xiàn)在媒體上十分關(guān)注的糧食問(wèn)題,全世界都在鬧“糧荒”。我國(guó)的糧食問(wèn)題,說(shuō)到底其實(shí)就是國(guó)家安全問(wèn)題。在農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)業(yè)、糧食就被認(rèn)為是國(guó)家的根本,在這方面出了問(wèn)題,這個(gè)朝代也就基本結(jié)束了;如果沒(méi)有放到十分重要的位置上去,這個(gè)朝代也一定動(dòng)蕩不安?,F(xiàn)在,農(nóng)業(yè)、糧食問(wèn)題,仍然是一個(gè)國(guó)家想繁榮昌盛的最重要的基礎(chǔ),是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的前提,特別是對(duì)于像我們這樣一個(gè)人口大國(guó),尤為重要,因?yàn)橛绣X(qián)是可以買(mǎi)到糧食,但肯定買(mǎi)不到這么多的糧食。所以糧食問(wèn)題的解決主要依靠足下這片土地和耕耘在這片土地上的人們,他們也是維護(hù)在沒(méi)有硝煙的國(guó)家安全戰(zhàn)線上的斗士,他們也是我們國(guó)家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。

他們是誰(shuí)?他們是我們國(guó)家最辛苦,對(duì)國(guó)家要(來(lái)源:)求最少,享受這個(gè)國(guó)家保障最少的人——農(nóng)民。所以,我到__鎮(zhèn)上莊村工作,給我最基本也是最重要的要求就是深情地面對(duì)每一位農(nóng)民,每位有需求的家鄉(xiāng)父輩。是的,在現(xiàn)今我們國(guó)家的各個(gè)階層,在對(duì)比他們對(duì)這個(gè)社會(huì)、國(guó)家的付出和回報(bào)之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村其實(shí)仍是這個(gè)時(shí)代對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)的階層。如果我們還不能深情地面對(duì)“農(nóng)民”問(wèn)題,積極地解決他們的困難,那么,大學(xué)生村官,還是別做為好。因?yàn)槲覀儾坏珜?duì)不起農(nóng)民,更對(duì)不起國(guó)家。國(guó)家選拔我們到基層,就是要我們關(guān)心、關(guān)愛(ài)他們,解決農(nóng)民的實(shí)際困難,農(nóng)業(yè)發(fā)展的瓶頸,農(nóng)村發(fā)展的出路。所以我們應(yīng)深刻地面對(duì)足下的這片土地。

我想,要搞好農(nóng)村工作,首先也是最重要的一點(diǎn)就是一定要對(duì)農(nóng)民有感情,這是搞好我們工作的前提。我也是生養(yǎng)在農(nóng)村這片肥沃富饒的土地上的,但落后的作業(yè)模式,制約著我們這片土地的發(fā)展,或許我的到來(lái),并不能改變什么,但我一定可以提供一些更好一點(diǎn),富的更快一點(diǎn)的發(fā)展新路子。因?yàn)?,我深情地?ài)著足下的這片土地和土地上辛勤耕耘的人們。

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