總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。如何培養(yǎng)青年人的社會責任感和公民意識？這是社會發(fā)展的重要任務。請大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
留學的規(guī)劃篇一
日本大學的入學有2個時間段，分別是春季入學和秋季入學，想要去日本留學的同學們考慮好自己什么季節(jié)入學后就可以著手準備了，接下來就為大家介紹春季入學的詳細流程和時間規(guī)劃。
一、日本留學之春季入學的準備我們在大三的時候就應該準備，這樣就可以早點留學了，8月(大三暑假)這時就要初步明確去日本留學的目標，了解申請條件。重視對自己各方面素質(zhì)及能力的提升，重視在校gpa成績，積極參加學校各類競賽及課外活動，有意識地做與專業(yè)相關(guān)的研究或?qū)嶒烅椖?，同時加強英語口語和聽力鍛煉。
二、9月-11月(大四上學期)可以根據(jù)自己的專業(yè)和能力確定大致申請方向。開始進入托?；蛘遟re、gmat考試備考階段，參加第一次語言考試。
三、12月-1月(大四上學期)語言考試復習的差不多的同學可以進入第二個備考階段。準備參加托?；蛘遟re/gmat考試。自己制定背景提升方案和整體申請規(guī)劃。同時也可以參加留學必修課講座。
四、2月-3月(大四下學期)參加與專業(yè)相關(guān)的實習或者項目，提升申請競爭力。進一步提升托福/gre/gmat成績。
五、4月-5月(大四下學期)最終確定申請方向和院校。自己制作或者提供相關(guān)素材，找專業(yè)文案隊伍度身定做整套的`留學文書。開成績證明，與老師聯(lián)系推薦信。
六、6月-7月(大四下學期)遞交材料，跟蹤錄取結(jié)果，確保材料完整無誤、無疏漏。開始準備面試。
七、8月-9月申請工作完成，提供面試輔導(針對部分要求面試的院校)。關(guān)注錄取進展。等待錄取結(jié)果，同時強化專業(yè)知識和英語口語。獲取所有錄取和獎學金結(jié)果。
八、10月-11月拿到通知書，根據(jù)個人具體情況理清簽證思路。拿到i-20表，預約簽證、準備簽證文件，接受簽證輔導。使館申請簽證，最終獲得簽證。
九、12月行前準備期。參加行前培訓;進行健康檢查、行李準備、機票預訂、外匯匯兌等。預訂機票、聯(lián)系住宿。
十、次年1月就可以帶著理想飛赴日本、開始成功留學之旅。
以上就是日本留學春季入學的一個詳細的時間安排的流程介紹，大家可以按照上述的時間來合理的安排，也請注意每個時間段應該注意的事，希望能對大家有所幫助。
留學的規(guī)劃篇二
波鴻大學、耶拿大學、哈雷-維滕貝格大學等。
亞琛工大、慕尼黑工大、漢諾威大學、伊爾姆瑙工大、多特蒙德工大、錫根大學、科隆應用科學大學、斯圖加特大學等。
耶拿大學、布倫瑞克工業(yè)大學、克勞斯塔爾工業(yè)大學等。
錫根大學、布倫瑞克工業(yè)大學、伊爾姆瑙工大、斯圖加特大學、多特蒙德工大等。
魏瑪包豪斯大學、布倫瑞克工業(yè)大學、安哈爾特應用科技大學、烏帕塔爾大學、錫根大學等。
富克旺根藝術(shù)大學、烏帕塔爾大學、不萊梅音樂藝術(shù)學院、卡塞爾大學、柏林設計學院等。
杜伊斯堡-埃森大學、美因茨大學、維爾茨堡大學等。
波鴻大學、哈雷-維滕貝格大學、羅斯托克大學等。
耶拿大學、布倫瑞克工大、奧爾登堡大學等。
波恩大學、奧格斯堡大學、康斯坦茨大學等。
留學的規(guī)劃篇三
很多選擇赴國外留學的學生家長反映,自己的孩子因為不適應國內(nèi)的一些教育模式,學習成績上不去。想去加拿大留學的最主要原因是想尋求一個更寬松、更適合自己的教育環(huán)境。這樣的想法無可厚非。問題關(guān)鍵是,絕大多數(shù)加拿大頂尖大學只接受成績優(yōu)秀的學生,并承認中國的高中學歷。換句話說,在一定程度上,如果學生想逃離填鴨環(huán)境,去加拿大尋求不用被當鴨填的環(huán)境,你首先要在國內(nèi)老老實實地被當鴨填,而且要被填得很好、很滿。作為對教育嚴謹有加而不愿將教育商業(yè)化的加拿大來說,這樣的現(xiàn)實無疑是對那些在國內(nèi)學不好又幻想去加國讀名牌大學的學生的當頭一棒！
其實,不管是在教育品質(zhì)較先進的國外,抑或是在教育體制較傳統(tǒng)的國內(nèi),學生都應該認真對待學業(yè),取得良好的成績。對于那些在國內(nèi)學習就松懈懶散,成績單上紅燈高高掛的學生來說,想申請加國名校就是可望而不可及了。所以,要去加拿大讀名牌大學,奉勸不要指望在國內(nèi)成績不理想而輕輕松松申請到加拿大最好的大學,這都是空中樓閣,幻想變成不了現(xiàn)實的。
當然,這并不完全意味著目前成績不佳的學生就永遠圓不了名校夢,只是需要分析個中現(xiàn)實,走一個循序漸進的過程。這需要有一個證明你能在加拿大的教育環(huán)境里實際上是可以得到好成績的媒介。這個媒介,就是加拿大優(yōu)秀的基礎本科型大學。學生通過這樣的'媒介取得好成績,表現(xiàn)出來的專業(yè)的學習能力,就能使名校信服,從而向你敞開大門。
綜上所述,加拿大留學專家建議大家,針對目前很多家長和學生垂涎加國名校高等教育,卻看不起國內(nèi)的教育并以懶散懈怠的態(tài)度對待,這種態(tài)度只會使自己因為誤解了加拿大名校教育門檻而延誤求學良機或者在留學路上多走很多彎路。對于真正想進加拿大名校的學生來說,正確的態(tài)度應該是正視自己的背景情況,結(jié)合自己各方面的情況綜合客觀地考慮,如果是自己成績單上平均分未達到名校要求,語言成績也不算高,那樣的話就需要考慮一個適合的加拿大基礎本科大學,通過加國優(yōu)秀的基礎本科教育,學生的專業(yè)學習能力得到增強,再進一步申請名校碩士,則自然是水到渠成。如若在未來一兩年內(nèi)有留加名校計劃的,就需要現(xiàn)在就打好專業(yè)基礎,認真對待國內(nèi)學業(yè) ,提高各科成績,以增加未來申請名?；I碼。所以對于現(xiàn)在想進加拿大名校而成績并不十分理想的學生來說,不要盲目的樂觀,當然也不能盲目自卑。只有找準切入點,先給自己一個機會進入加拿大基礎本科型大學學習,夯實基礎,循序漸進邁入加拿大名校大門,才能使自己的留加之路找到捷徑。
在此留學專家提醒廣大學生和家長不論在學校教育展上還是留加咨詢室內(nèi),不要眼睛直盯著名校,而是結(jié)合自己各方面的情況綜合客觀地考慮,穩(wěn)健邁出留加之旅第一步！
留學的規(guī)劃篇四
在讀學校開具的在讀證明，說明學生姓名、出生年月、年級等。最好中英文，并有學校的蓋章。
2.畢業(yè)證及成績單在或已讀部分的成績單。
畢業(yè)證和成績單需要翻譯成英文的，自己如果英語一般，最好還是讓專業(yè)的翻譯機構(gòu)幫忙。而成績單最好是包括最近一次考試的成績，讓學校更加了解學生近來的學習情況，更好的評估學生的成績，這個需要中英文版本。
3.兩封學校老師的推薦信。
學校老師的推薦信是必不可少的，成績只是一個單一的判斷標準，且考試也不一定能完全表現(xiàn)出學生的特長和優(yōu)勢，而老師的推薦信則能從不同的方面了解學生，最好讓班主任和任課老師分別為學生提供推薦信，班主任可以從性格和各個方面能力來表述；任課老師則可以從學術(shù)表現(xiàn)方面入手，突出學生在專業(yè)學科上的優(yōu)勢和學習熱情等。
4.做個人自我介紹，要詳細。
一份好的英文自我介紹，會讓面試官眼前一亮。你的學習能力從成績單上就可以看出來了，英國學校除了學習成績，其實更為看重素質(zhì)教育幫助學生全方位發(fā)展。學生的性格、興趣、愛好、特長、所獲獎項是能為申請加分的點。同時，從英文的自我介紹中，面試官也能看出學生的英語水平，所以在語言組織和形式上最好比較新穎點，讓面試官耳目一新。
5.在讀學校的宣傳簡介。
學校簡介最好中英文，突出學校的學術(shù)表現(xiàn)和培養(yǎng)學生的全面，如果之前的學校是重點學?；蛘邍H學校，那么在申請英國中學時，招生老師就會認為你本身已具備了良好的素質(zhì)。
6.英語成績證明或英語學習證明。
去英國讀書的重點就是英語能力，只要你的英語能力好，學校就會認為學生入學之后會更容易適應英語教學環(huán)境。建議學生要提前去考雅思，這樣能讓申請學校在入學考試之前了解學生的英語能力。
留學的規(guī)劃篇五
俄羅斯留學：留學專家介紹留學規(guī)劃。面對留學熱潮，專家指出，請做好留學規(guī)劃，出國留學有利有弊，并非適合所有人，而是因人而異，必須三思。提前做好留學規(guī)劃很重要。
家長和學生并不清楚出國讀書的意義，他們要么被高收入吸引;要么與周圍人攀比后盲目從眾;要么在國內(nèi)升學不順為逃避就業(yè);要么是在親友勸說下，對專業(yè)、學校不加冷靜思考，就盲目規(guī)劃出國之路?，F(xiàn)在學生大多在父母身邊長大，思想、價值觀還沒完全成熟;在國內(nèi)上學，學習和自我管理能力不強。在文化適應上未做好準備，加上學習壓力和海外求學的孤獨感，孩子不適應，還可能患上心理疾病。所以要提前做好留學規(guī)劃。
在具備出國留學條件之后，留學者可通過俄羅斯留學中介與官方途徑查證。對留學國和涉及留學的法律進行了解。留學者要經(jīng)常主動地與中介機構(gòu)和學校聯(lián)系，避免錯過重要事項。如果你想出國留學俄羅斯那就要做好留學規(guī)劃。
留學的規(guī)劃篇六
在擇校上，法國公立大學是福利性質(zhì)的教育，免收學費，教學質(zhì)量高，同時也比較看重學生的高考成績。學生在選擇學校的時候，要充分考慮到自己的高考成績。法國校方人為，高考成績是衡量一個學生學習能力的重要標準。
選擇專業(yè)時，學生必須選擇在簽證官看來很合理的專業(yè)，能夠讓他們相信學生有能力順利完成學業(yè)。一般而言，公立大學是不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的，大學畢業(yè)生需要申請本專業(yè)或相近專業(yè)，除非轉(zhuǎn)讀高等商學院的其他專業(yè)。合理的留學計劃對于順利赴法留學是至關(guān)重要的一筆。因為他和法語水平一樣，直接決定學生簽證的成敗。一般而言，學生由于對于法國院校的不了解，會尋求一些指導來定學校和專業(yè)，這時候，選擇一個負責任的機構(gòu)、資深的老師尤其重要，學生及家長需要謹慎地選擇。
留學新西蘭的優(yōu)勢，我們對新西蘭留學也都一定的了解，對于新西蘭的教育質(zhì)量體系新西蘭的院校在國際也都有著很高的地位。下面就讓我們更透徹的了解一下新西蘭。
新西蘭的教育是英式的教育體系，主要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，新西蘭的高等院校都擁有非常優(yōu)秀的教育水平，同時也有很多專業(yè)都處于世界的領(lǐng)先的地位。
新西蘭溫和的`氣候、美麗的風景，是被人稱為“實際上最后一片凈土”，英語是新西蘭的通用語言，不管是課內(nèi)還是課外，學生都可以在良好的英語環(huán)境中學習。
新西蘭留學申請留學簽證是沒有英語入門水平的要求，留學新西蘭學習英語與在國內(nèi)比較節(jié)省了很多的時間，與其他國家不同，例如澳大利亞必須要英語通過雅思5分才可以申請簽證，在新西蘭的學生以后可以直接去其他國家繼續(xù)深造。
優(yōu)勢一：
新西蘭教育體制沿襲英國的教育制度，教育質(zhì)量獲得世界認可。新西蘭簽訂了里斯本高等學歷認可協(xié)議，因此新西蘭學歷資格受到國際教育學術(shù)機構(gòu)及社會的承認。方便學生進入其它發(fā)達國家繼續(xù)深造。
優(yōu)勢二：
新西蘭風景如畫，氣侯宜人，而且社會穩(wěn)定，法制健全，福利完善，學生學習環(huán)境好，家長沒有后顧之憂。
優(yōu)勢三：
新西蘭留學費用低廉，學生簽證擔保資金少，一年只需要15萬左右。相比其它歐美國家，性價比高。
優(yōu)勢四：
新西蘭是移民國家，政府政策鼓勵移民，學生選擇新西蘭可獲得學習，工作，移民三重保障。
優(yōu)勢五：
新西蘭留學入學門檻較低，學生暫時無語言成績，可以選擇語言加專業(yè)主課，或直接選擇語言課程。最長時間可以申請一年語言簽證。課程種類全面，適合不同需要的學生。
優(yōu)勢六：
新西蘭是移民國家，多元文化的生活氛圍，新移民可以迅速融入當?shù)刂髁魃鐣?/p>
留學的規(guī)劃篇七
法國的一些院校，如里昂三大學等院校會定期來上海面試招生，還將對有法語基礎的學生進行一定的培訓和補助。
面試所需材料較為簡單：高中學歷證明、高考成績和高中三年成績就可以直接參加面試。
法國院校的招生委員也會在面試結(jié)束的時候告知結(jié)果。這樣一來，學生可以省去許多準備材料的時間，也減少了風險。如果錯過了院校來上海舉辦的招生會，學生也可以等資料準備齊全后再寄給法國的院校。此外，學生還可以與edufrance咨詢，是否有學校來上海舉辦推廣和招生活動。
2、考試。
法國留學，法語自然而然是第一關(guān)鍵。留學法國并不輕松，法語是對中國留學生的巨大挑戰(zhàn)。雖然，法國的一些院校對學生的tef成績要求并不高。但是，法國院校也是實行寬進嚴出的制度，無論是在法國讀預科還是本科，每年的淘汰率也是相當高的。
對于高中畢業(yè)的學生來說，在國內(nèi)打好法語基礎十分必要?，F(xiàn)在留學法國，雖然沒有了原先500學時的法語要求，但是對于法國的各大院校來說，還是希望學生能有多過500學時的法語語言課程基礎。此外，學生還需要tef/tcf成績。
3、不同的申請方式。
學生的申請材料最遲必須在每年10月30日之前寄達學校，法國院校的招生錄取委員會會議通常在11月15日至1月15日之間舉行。之后，學生就會陸續(xù)收到學校的答復。如果在申請材料中留下了郵件地址，學校將會寫郵件給你，告知學校的決定。
留學的規(guī)劃篇八
2月初：當務之急，當然是確定選校和選專業(yè)方案。同時不要忘記準備申請中所必需的文書材料。英語是留學的第一攔路虎，所以復習英語，報名雅思需同步進行。而且這段時間，部分院校已經(jīng)開放申請，那么同學在前面的準備基礎之上，可以遞交部分申請，因為有些學校無雅思成績也是可以先申請的。
2月中旬至3月中：同學參加雅思考試，刷分。同時準備申請文書，成績單等申請材料，遞交網(wǎng)申。
3月中旬至4月初：補充申請材料，換取無條件錄取，申請住宿交定金。如果一切順利的話，可以拿到offer。
5月：接受offer，辦理住宿，繳費等事項。開具存款證明，換cas辦理簽證，準備體檢事宜。如有需要，準備申請語言課程。
6月：準備離境事宜，需讀語言課的學生這時候就要動身了。
留學的規(guī)劃篇九
香港學校的申請時間一般在每年的11月-3月，有的專業(yè)會持續(xù)到5月。但香港多數(shù)學校都是先到先得的原則，越早申請越有利，越往后所剩下的學位越少，競爭越大，即使比前面學生更優(yōu)秀，也不一定能被錄取。因此建議學生在大三便開始考雅思、并準備申請所需要的簡歷、個人陳述等文書。
雅思或托福，是內(nèi)地學生必考的英文考試。部分專業(yè)也承認cet6的成績。至于能否成功申請，是許多因素決定的，如學生的學校背景、本科成績、工作或科研經(jīng)驗、面試表現(xiàn)，申請專業(yè)的熱門程度、文書材料有沒有最好地表現(xiàn)自己等。綜合各方面因素，便可以獲得一個大概的定位。
大三上學期：了解香港各大學的信息。
大三下學期：參加ielts、toefl、gmat等語言考試。
當年9月-11月：辦理相關(guān)材料和成績單等必備文字資料。
12月：遞交申請材料(如ps和推薦信)，注意在截止日期前
次年1月-3月：獲得學校的面試通知后，就需做面試前的準備。
4月：通過面試，等待學校錄取結(jié)果。
5-6月：順利拿到offer。
7月-8月：安排住宿、準備行李、訂購機票。
留學的規(guī)劃篇十
20xx年，出國留學的學生超過28萬人，預計20xx年還將繼續(xù)刷新歷史記錄。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，留學生的歸國比例也逐年呈上升趨勢，其中，來自歐美以及澳大利亞、加拿大、日本等國的留學歸國人員占絕大多數(shù)。
據(jù)中國國務院發(fā)展研究中心對1500余位“海歸”調(diào)查顯示，35%以上“海歸”存在就業(yè)問題，40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向出錯，不知道自己適合從事什么職業(yè)。這組數(shù)據(jù)說明，并不是出國就真的能夠鍍金，海歸也會對自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生疑惑。
“目前就業(yè)市場上的海歸大致可以分成兩類，”某業(yè)內(nèi)人士介紹說，“就是所謂的‘大海龜’和‘小海龜’?！蠛｝敗挲g在30歲以上，在出國之前大多有過工作經(jīng)驗，或者在歸國之前有過海外工作經(jīng)歷，對自身的職業(yè)定位準確，經(jīng)驗豐富，處事成熟，成為各大企業(yè)爭搶的對象。而‘小海龜’一般是去國外讀本科或碩士后即回國，除了有一些語言優(yōu)勢，沒有太多工作經(jīng)驗，就業(yè)時缺少方向，最終成為‘海待’。 ”
造成“海待”的原因是什么呢?記者在采訪中了解到，有很大一部分學生沒有仔細分析過自己，也沒有詳細周全的出國前準備和調(diào)適，有些甚至純粹是為了出國而出國，最后出現(xiàn)由最初的光環(huán)籠罩到變成“海待”的尷尬狀況。
目前，已經(jīng)有越來越多的學生開始認識到，留學前就應該結(jié)合自身的特點和情況，對自己的職業(yè)和人生進行一個初步的規(guī)劃。
留學專家認為，很多學生往往是在面對人生重大選擇或求職就業(yè)遇到挫折的時候，才想到做規(guī)劃，這樣可能已經(jīng)錯過了職場發(fā)展的`黃金時期。學生和家長在留學前應該主動對留學進行科學合理的規(guī)劃，嚴格審核自身的留學資格，理智決策出國留學，科學規(guī)劃和選擇留學目的國、留學時間、留學學校及專業(yè)。
“留學其實是長期的人生發(fā)展歷程的一部分”。他說，留學前要先弄清楚 “自己將付出的留學必需的成本，包括時間、費用和其他的機會成本”;第二要思考 “留學的經(jīng)歷是否會對自身的長期發(fā)展有幫助?讀完以后打算做什么?”他認為，這些問題沒有標準答案，最佳的答案是和自己的人生觀、價值觀相符合的選擇。
那么該如何進行留學前的職業(yè)規(guī)劃?專家指出，可以分為3個步驟：第一步，清楚了解“我是誰? ”，也就是從心理學角度認清自己的氣質(zhì)類型、性格特征等;第二步，要了解“我喜歡做什么樣的工作? ”，也就是要知道自己的興趣在哪里;第三步，了解“我能做什么樣的職業(yè)? ”，也就是自己具備做何種工作的能力。對適合自己的職業(yè)有一個明確的認識，再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學校。
留學專家這樣認為：每個人都有自己的獨特之處，只要學生找到適合自己的發(fā)展方向，在國外求學期間，扎實培養(yǎng)自己的職業(yè)競爭力，回國之后就不難找到自己適合的位置。
因此，建議出國留學的學生在留學前應做好職業(yè)規(guī)劃，在國外累積工作經(jīng)驗，根據(jù)自己的興趣和能力，注意隨時調(diào)整自己所學，完善語言優(yōu)勢，掌握前沿信息，而且最好在國外工作一段時間來積累工作經(jīng)驗。留學背景很重要，但不是唯一的優(yōu)勢，重要的是讓留學成為一種人生經(jīng)歷、真才實學的儲備。
那么在做好職業(yè)規(guī)劃后，怎樣選擇專業(yè)呢?專家提示，選擇專業(yè)應著眼于未來的就業(yè)趨勢，應選擇那些有前途并符合社會發(fā)展需求的職業(yè)。這些職業(yè)往往意味著市場需求大、收入較高、發(fā)展較快。學生可以從就業(yè)前景、薪酬水平、未來發(fā)展等方面綜合考慮，也可以通過網(wǎng)絡或查閱當?shù)厝肆Y源網(wǎng)了解熱門職業(yè)排行，或上各大高校網(wǎng)站了解各專業(yè)應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，盡可能多地查閱資料，為自己的專業(yè)選擇提供有效的參考依據(jù)。
其實，專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的關(guān)系，在留學前有了清晰的職業(yè)規(guī)劃，選擇專業(yè)就是水到渠成的事了。值得注意的是，專業(yè)選擇要量體裁衣，熱門的專業(yè)不一定適合自己，學生留學前應要對自己的背景和未來發(fā)展有個清晰的認識，結(jié)合個人的愛好和優(yōu)勢，多聽取專家的建議，選擇適合自己發(fā)展的方向，這樣才不會出現(xiàn)所學非所用的人才浪費現(xiàn)象。
而對留學前的職業(yè)規(guī)劃還不是十分有把握的學生，應該懂得尋找更有效的信息渠道，如有針對性地參加適合自己的教育展，咨詢專業(yè)人士等，來幫助自己理清留學思路，盡早規(guī)劃、合理定位，對自己教育投資和前途負責，讓留學投資收益最大化。
美國哈佛大學30年前曾對當時的在校生做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示：有沒有做學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃以及學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的深度在很大程度上影響著一個人日后的發(fā)展。磨刀不誤砍柴工，盲目留學不利于學生今后職業(yè)的發(fā)展，學生只有從了解自身開始，根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學專業(yè)、院校及國家等，并在留學期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的能力，才能夠最終實現(xiàn)成功留學。
留學的規(guī)劃篇十一
日前，北京新東方前途出國咨詢有限公司將實習與就業(yè)加入到留學服務中，形成了“職場啟蒙、名企實習、留學、歸國就業(yè)的一站式閉環(huán)服務”，提倡學子在留學前有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃，為留學申請與將來的就業(yè)打好基礎。
為扎堆熱門專業(yè)的學子打基礎
職業(yè)規(guī)劃是學生走向職場之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分，尤其對于將要出國讀研的學生而言，他們中的很多人會對自身重新定位，或根據(jù)社會對人才類型的需求重新選擇專業(yè)，這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年有超過45萬學生赴英留學，其中中國學生人數(shù)達13萬。另外，20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數(shù)據(jù)顯示，商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學生赴英留學的首選，合計占比54%。北京新東方海威時代教育咨詢有限公司總裁俞仲秋解釋說：“熱門專業(yè)的背后，代表的是激烈的競爭。因此學生留學前就該做好職業(yè)規(guī)劃，積累一定的相關(guān)專業(yè)的實習經(jīng)驗，不僅有助于留學的申請，也為將來的就業(yè)提供保障?！?/p>
俞仲秋還補充說：“在我們的調(diào)查中，高達40%的學生希望在接受留學服務的同時，也能得到就業(yè)指導服務。就業(yè)是當前留學市場客戶的‘痛點’，無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸，都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境，學生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強烈?！蓖ㄟ^在留學前就介入到學生“以就業(yè)為導向”的留學規(guī)劃中，提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導，在就業(yè)季為學生進行一對一的就業(yè)咨詢，全程提供管家式的求職指導，能為學生將來的就業(yè)打好基礎。
為無緣校招的學子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進行校園招聘的日子，而此時正值海外很多大學的畢業(yè)季，海外學子因為時間上的不吻合，會錯過這個難得的機會，從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。俞仲秋表示：“絕大多數(shù)學子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會等形式找工作。根據(jù)我們的調(diào)查顯示，通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學所占比例很少?！睆哪撤N程度而言，這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。
姚琳（化名）今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學金融專業(yè)，她說：“雖然大學也有職業(yè)規(guī)劃課，但我確實沒有認真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因為我本科就是念的這個專業(yè)。至于未來找工作，應該會畢業(yè)回國后再進行?！彼€表示，念完一年研究生后，自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱，同樣是令很多海外學子頭疼的問題。
其實只要在留學前制訂好職業(yè)規(guī)劃，并按部就班地進行留學專業(yè)選擇、實習等，就可以彌補錯過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實習經(jīng)歷，想必是很多企業(yè)在招攬人才時所看重的加分項。
留學的規(guī)劃篇十二
1、到法國學習的初期，語言將是我學習和生活的最大障礙。所以我準備在第一年里，好好利用n+i提供的過渡學期，以及平時學校所開設的'法語課程，在完成專業(yè)課學習的情況下，學習法語。在大學期間我擔任了武漢大學水利水電學院學生會副主席，經(jīng)過三年的鍛煉，我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國學生的交流也也會使我盡快的適應法國的環(huán)境。目前，我已經(jīng)在中國武漢法語聯(lián)盟開始了法語的學習。
2、法語是在法國學習所必須掌握的工具，學好法語永遠是為我更好的掌握專業(yè)知識服務的。通過三年的學習，我已掌握了較強的計算和思考能力。我也為自身制定了目標，便是專業(yè)的前10%。
二、繼續(xù)學習階段
在完成了碩士期間的學習后，我希望能繼續(xù)修讀博士學位，把碩士階段的相關(guān)研究繼續(xù)深入下去，協(xié)助教授完成項目和科研任務。
三、畢業(yè)后
留學的規(guī)劃篇十三
出國為中國留學生提供海外新聞：《留學前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚子晚報報道。近日來，關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀，引起了多方的關(guān)注與討論。關(guān)注的焦點在于出國留學的回報價值是否得到相應的體現(xiàn)。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認為，就家庭及個人而言，應當理性的把出國留學與回國就業(yè)看作長期投資行為，不可盲目追求短期利益，簡單的從留學成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對比，這無異于管中窺豹。專家表示，出國留學與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報告顯示，留學前有長遠職業(yè)規(guī)劃的80后海歸，整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細規(guī)劃的海歸。
80后海歸成職場新寵。
相比國內(nèi)畢業(yè)生，海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語言等方面。國外學校在培養(yǎng)學生時，比較注重課外活動，而海歸比國內(nèi)學生在思維能力、創(chuàng)造力和適應社會的能力方面都更勝一籌。通過這些國外求學經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結(jié)，《海歸就業(yè)力調(diào)查報告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本，受訪者年齡集中在20-30歲之間，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點——有想法，有主見，容易接受新鮮事物，適應能力強。80后海歸擁有良好的外語應用能力，有著國際化視野和國際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強的實踐創(chuàng)新精神。留學的經(jīng)歷為他們開闊了視野，儲備了知識能量，他們對自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠矚，胸懷遠志。可以說，這就是新一代中國海歸在職場上的核心競爭力。
學校名稱：美國耶魯大學yaleuniversity。
所在位置：美國，紐黑文。
學校設置類型：綜合性大學。
創(chuàng)建時間：1701年。
學歷：語言?？票究蒲芯可W(wǎng)絡課程mba。
學校性質(zhì)：私立。
學生人數(shù)：6641人。
學校中文網(wǎng)址：/school/9281。
規(guī)劃讓留學更成功。
赴美留學的陳先生，是典型的85后，他在美國讀了兩年的mba市場營銷專業(yè)后，選擇回國打拼，目前在一家大公司就任營銷經(jīng)理一職。他坦言，出國留學最大的優(yōu)勢就是語言，另外，國外某些領(lǐng)域先進的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學好語言和專業(yè)課，多積累實踐經(jīng)歷。還有，出國前的留學及職業(yè)規(guī)劃很重要。有一些和他同去的中國同學，因為留學之前沒有認真的做職業(yè)規(guī)劃，結(jié)果只拿了一紙洋文憑，回國大半年了還沒有找到工作。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒，出國留學只是成功路上的開始，出國留學與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程，留學前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外的留學目的，更能使海歸們回國后快速轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，在職場大放異彩。有出國意向的學生和家長可尋求留學專家的.專業(yè)指導，未雨綢繆，為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃。
留學的規(guī)劃篇十四
摘要：有的學生是因父母要求而被迫留學；有的學生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學生在留學期間并沒有將獲得真才實學作為留學的根本目的。
盲目留學
阻礙自身發(fā)展
經(jīng)濟危機凸顯留學生求職之惑。為增加自身含金量,自上個世紀80年代以來,越來越多的人選擇出國留學,然而，經(jīng)濟危機的出現(xiàn)，讓許多中國的留學生變得競爭激烈，造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象，可以看出這是以往盲目留學的集中體現(xiàn)，比如說，有的學生是因父母要求而被迫留學；有的學生沒有從自身興趣出發(fā)，盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀；有的學生在留學期間并沒有將獲得真才實學作為留學的根本目的，漫無目的地度過了寶貴的留學時光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。
從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)
最近有一個數(shù)據(jù)也能說明許多問題，據(jù)中國國務院發(fā)展研究中心對1500余位海歸調(diào)查結(jié)果顯示,35％以上海歸存在就業(yè)問題,40％的海歸感覺自己的職業(yè)方向錯位，他們對自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個誤區(qū)出國留學就一定會有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學生認為出國先讀個好大學、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實際上針對本土學生而言,留學生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻，但是在異常激烈的職場競爭面前，大家都是站在同一個起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學生們在選擇留學國家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點，合理地進行選擇,再與留學的規(guī)劃相結(jié)合，從而實現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標，為未來就業(yè)做好充分的準備。
職業(yè)規(guī)劃成重中之重
盲目的留學不利于留學生今后職業(yè)的發(fā)展,留學生應將職業(yè)規(guī)劃與留學規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學規(guī)劃呢？理性的留學規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國學生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向，之后再選擇留學專業(yè)、留學院校及國家等,并在留學期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)，才能夠最終實現(xiàn)成功留學。
留學的規(guī)劃篇十五
出國為中國留學生提供海外新聞：《留學前需做職業(yè)規(guī)劃》11月17日揚子晚報報道。 近日來，關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀，引起了多方的關(guān)注與討論。關(guān)注的焦點在于出國留學的回報價值是否得到相應的體現(xiàn)。啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川認為，就家庭及個人而言，應當理性的把出國留學與回國就業(yè)看作長期投資行為，不可盲目追求短期利益，簡單的從留學成本和就業(yè)待遇的數(shù)字上去對比，這無異于管中窺豹。專家表示，出國留學與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)性工程。據(jù)調(diào)查報告顯示，留學前有長遠職業(yè)規(guī)劃的80后海歸，整體的就業(yè)情況明顯好于沒有做過詳細規(guī)劃的海歸。
80后海歸成職場新寵
相比國內(nèi)畢業(yè)生，海歸的優(yōu)勢在于國際化視野、國際化人脈和語言等方面。國外學校在培養(yǎng)學生時，比較注重課外活動，而海歸比國內(nèi)學生在思維能力、創(chuàng)造力和適應社會的能力方面都更勝一籌。通過這些國外求學經(jīng)歷的歷練，海歸在綜合能力和語言方面都有不可比擬的后發(fā)優(yōu)勢。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川總結(jié)，《海歸就業(yè)力調(diào)查報告》采集全國七千余名各行各業(yè)的海歸為樣本，受訪者年齡集中在20-30歲之間，大部分是80后一代，這也代表新一代海歸的特點——有想法，有主見，容易接受新鮮事物，適應能力強。80后海歸擁有良好的外語應用能力，有著國際化視野和國際人脈，擁有和不同文化背景人士溝通的能力和更強的實踐創(chuàng)新精神。留學的經(jīng)歷為他們開闊了視野，儲備了知識能量，他們對自己的職業(yè)發(fā)展能高瞻遠矚，胸懷遠志?？梢哉f，這就是新一代中國海歸在職場上的核心競爭力。
學校名稱：美國耶魯大學 yale university
所在位置：美國，紐黑文
學校設置類型：綜合性大學
創(chuàng)建時間：1701年
學歷：語言 ?？?本科 研究生 網(wǎng)絡課程 mba
學校性質(zhì)：私立
學生人數(shù)：6641人
學校中文網(wǎng)址：/school/9281
規(guī)劃讓留學更成功
赴美留學的陳先生，是典型的85后，他在美國讀了兩年的mba市場營銷專業(yè)后，選擇回國打拼，目前在一家大公司就任營銷經(jīng)理一職。他坦言，出國留學最大的優(yōu)勢就是語言，另外，國外某些領(lǐng)域先進的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很大的作用。所以一定要學好語言和專業(yè)課，多積累實踐經(jīng)歷。還有，出國前的留學及職業(yè)規(guī)劃很重要。有一些和他同去的中國同學，因為留學之前沒有認真的做職業(yè)規(guī)劃，結(jié)果只拿了一紙洋文憑，回國大半年了還沒有找到工作。
啟德教育南京公司總經(jīng)理朱澤川提醒，出國留學只是成功路上的開始，出國留學與就業(yè)是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程，留學前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外的留學目的，更能使海歸們回國后快速轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài)，在職場大放異彩。有出國意向的學生和家長可尋求留學專家的專業(yè)指導，未雨綢繆，為孩子提前做好職業(yè)規(guī)劃。
留學的規(guī)劃篇十六
德國留學規(guī)劃起來和別的國家有所不同，因為德國大學較容易申請，但是如果學生不努力，想畢業(yè)就沒那么容易了。這也就是我們所說的德國大學寬進嚴出。
在德國大學讀書，每周教授只來上幾次大課，而且授課內(nèi)容非常廣泛，知識點也非常分散。所以學生必須課后查閱大量資料來完成學習內(nèi)容，然后再由老師評定科目成績。并且專業(yè)考試設置也非常多樣化，如果不能順利通過，也會影響到專業(yè)完成情況。
所以對于自主性較差的`中國留學生來說，想要赴德國大學留學，就必須養(yǎng)成一切靠自己的好習慣。獨立的完成學習、生活和打工的安排才能為今后的畢業(yè)及就業(yè)做好準備。
留學的規(guī)劃篇十七
赴意留學生應做好行前職業(yè)規(guī)劃，目前就業(yè)市場上的海歸大致可以分成兩類，業(yè)內(nèi)人士介紹說，就是所謂的大海龜和小海龜。大海龜年齡在30歲以上，在出國之前大多有過工作經(jīng)驗，或者在歸國之前有過海外工作經(jīng)歷，對自身的職業(yè)定位準確，經(jīng)驗豐富，處事成熟，成為各大企業(yè)爭搶的對象。而小海龜一般是去國外讀本科或碩士后即回國，除了有一些語言優(yōu)勢，沒有太多工作經(jīng)驗，就業(yè)時缺少方向，最終成為海待。這位專家同時向記者指出，出國留學的學生在留學前應做好職業(yè)規(guī)劃，在國外累積工作經(jīng)驗，根據(jù)自己的興趣和能力，注意隨時調(diào)整自己所學，完善語言優(yōu)勢，掌握前沿信息，而且最好在國外工作一段時間來積累工作經(jīng)驗。留學背景很重要，但不是唯一的優(yōu)勢，重要的是讓留學成為一種人生經(jīng)歷、真才實學的儲備。具體到如何進行留學前的職業(yè)規(guī)劃，很多人聽說過這個概念，但是確實還不太清楚應該怎么做。專家指出，可以分為三個步驟：
第一步，清楚了解我是誰？，也就是從心理學角度認清自己的氣質(zhì)類型、性格特征等；
第二步，要了解我喜歡做什么樣的工作？，也就是要知道自己的興趣在哪里；
第三步，了解我能做什么樣的職業(yè)？，也就是自己具備做何種工作的能力。對適合自己的職業(yè)有一個明確的認識，再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學校。
專家這樣認為：每個人都有自己的獨特之處，只要學生找到適合自己的發(fā)展方向，在國外求學期間，扎實培養(yǎng)自己的職業(yè)競爭力，回國之后就不難找到自己適合的位置，學生應把留學和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合，具體說來，根據(jù)學生的實際情況，提出個性化留學規(guī)劃建議并進行性格測定，從而選擇最符合個性的專業(yè)。
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