我們要保持積極的心態(tài)去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)時要具備客觀的態(tài)度，全面客觀地總結(jié)整個過程或事件。最后，希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫作技巧，寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
不尊重老師的檢討書篇一
您好！
上課時的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會是怎樣，實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟心思沒有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長，所以我根據(jù)自己前段時間上課不尊重老師的行為寫下了這份檢討。
對于學(xué)生而言要時刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲，須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑，無論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心，而且上課時老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識，對我來說的話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅持下去的事情，再考慮到老師有時還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的苦心，而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作，老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了，因此在上課的時候應(yīng)該體諒老師的苦心并對自己不尊重對方的行為進(jìn)行深刻的反思。
對于老師而言學(xué)生成績獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn)，因此維持好班級的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的，然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣，考慮到班上那么多學(xué)生卻因?yàn)橐蝗说呐e動造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望，而我作為造成當(dāng)前局面的'學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯誤性，即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長也應(yīng)該對當(dāng)前的錯誤做法進(jìn)行改正。
對于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個壞的典型，面對盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待？心中一連串的反問體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對老師的愛戴之情，只不過因?yàn)樽约旱淖龇ㄗ尷蠋煾械绞拇_會使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己，所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對老師的工作給予相應(yīng)的尊重，要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見到成效。
知錯就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的，只不過考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚，對此我會深刻檢討自己的過失并對這種錯誤的做法進(jìn)行道歉，還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為，我保證以后會在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過不斷努力的方式來獲得成績的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
不尊重老師的檢討書篇二
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我是xxxx，現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚，您一直都對我們是盡職盡責(zé)，傳授知識教會了我們很多，古人說：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德，我真的是不像話，今天我沒有尊重您，過去很長一段時間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了一些不同的看法，我一定會好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會出問題的，這不是我想看到的，我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個人來講都有這很大的教育性，我會深刻反省自己的。
今天在上課的時候，您在講課而我卻沒有聽，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，我真的感覺對不住您的教導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個教訓(xùn)，以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是不行的.，您在上課的時候我在做我的事情，因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí)，您專門停下來講我，這是耽誤時間的，有的時候還要維持秩序，想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，真的是不認(rèn)真，未來再這么下去，肯定會出問題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師，我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo)，今天我上課不認(rèn)真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒有尊重知識，上課時間也不長短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責(zé)，今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng)，尊敬的xx老師，我這次真的知道錯了，這一上午的時間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng)，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。
檢討人：xx。
××××年×月×日。
不尊重老師的檢討書篇三
您好！
我在課堂上沒有認(rèn)真的聽老師講課，老師說了我?guī)拙?，我還頂撞了老師，我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以后再也不能這樣了，要做一個遵守紀(jì)律，尊重老師的小學(xué)生。
老師在課堂上講課，是希望我們學(xué)到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來，基本都沒怎么聽，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時候即使不舒服，也是還會給我們講課?？梢哉f老師是付出了很多，我們也是要認(rèn)真的聽課，尊重老師的一個講課，可是我卻并沒有這么樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學(xué)講話，只是同學(xué)在認(rèn)真的聽課，沒怎么理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學(xué)，而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了，來說了我，而我當(dāng)時也是不知道怎么想的，反正就是對于老師來說我，覺得生氣，也是和老師說了幾句，但是說完其實(shí)我是后悔了的，我怎么能這樣說老師，而且老師說我也是希望我好的`。
現(xiàn)在我再想，我真的是非常的后悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的事情，而且在課堂上也是要養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣，但我卻并沒有做到，其實(shí)我這樣不認(rèn)真的行為也不是一次了，之前老師也是說過我上課走神，或者講小話，但是我也是沒有在意，反而覺得老師怎么那么多事，講好課就行了，我聽不聽也是我自己的一個事情，老師壓根就沒必要管那么多的。老師為了我好，而我卻并不領(lǐng)情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之后，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽老師的話，認(rèn)真的去學(xué)一些東西，而不是把時間浪費(fèi)到無聊的事情上去。
老師，現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯了，我以后再也不能上課不那么不認(rèn)真了，而是要好好的去學(xué)，聽老師講課，對于老師也是要給予尊重，老師說我的，我要聽，老師教我的，我要好好的去學(xué)，而不是辜負(fù)了老師的教學(xué)，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這里和老師道歉，不應(yīng)該頂撞您，不應(yīng)該不尊重您，以后請老師放心，我真的悔改了，一定會做一個好的學(xué)生的，不再讓老師操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不尊重老師的檢討書篇四
您好！
這次上課我沒有認(rèn)真聽課，還與老師頂嘴，嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán)，沒有做好學(xué)生尊重老師的傳統(tǒng)，我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時候，忘記了老師的好，在學(xué)校里面一直都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。
一個不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常后悔，我不該犯這樣的錯，老師在上課的時候是希望我們好好學(xué)習(xí)，而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的眼神，我當(dāng)時就已經(jīng)后悔了，在家里有爸媽的照顧，在學(xué)校有老師的教誨，但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的，我不該上課不認(rèn)真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對我們很少斥責(zé)，因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說的，而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重，但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情，我是一個壞學(xué)生一個讓老師失望的學(xué)生，沒有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會計較這些，因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個豁達(dá)，卻不愿意傷害學(xué)生的好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會在犯了，老師對我的好我會銘記在心，這次的沖動，這次的頂撞，讓我知道了我的錯。
老師您告訴我一個愿意認(rèn)錯的學(xué)生，一個愿意回頭的學(xué)生老師您不會吝嗇您的原諒，我愿意承認(rèn)錯誤，愿意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會改過的，也會重新開始的，會把自己的.努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的原諒，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的呵護(hù)下我沒有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠一直成長學(xué)習(xí)，感謝老師非常感謝有這樣一個盡職盡責(zé)的好老師，讓我可以一直成長。
今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會在犯錯了，一定會做好自己不讓老師失望，不在成為一個令老師您生氣的人，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，愛戴老師，我會維護(hù)老師的威嚴(yán)，聽老師的話，按照學(xué)校的校規(guī)做事，做一個聽話的學(xué)生，做一個老師喜歡的學(xué)生，不在令老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
不尊重老師的檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx部xx崗位的負(fù)責(zé)人xxx，真的非常的抱歉！作為一名xx員工，但是我竟在工作中和客戶較起了勁，導(dǎo)致客戶對我的工作不滿意，甚至給公司帶來了影響！對此，我深感抱歉！
當(dāng)時的我，實(shí)在是有些昏了頭，作為一名xx，怎么能與客戶爭吵呢？現(xiàn)在回想起來，當(dāng)天自己的狀態(tài)本就不好，在工作中本應(yīng)該更加的注意一下，但我卻因?yàn)樽晕夜芾淼膯栴}，導(dǎo)致在工作中犯下了這么糟糕的錯誤！對此，我在認(rèn)識到自己的錯誤之后真的非常后悔！
此次的錯誤之后，我也被您進(jìn)行了深刻的批評教育。對你的教導(dǎo)，我真的深受教會。在之后，我也對自己的思想、行為進(jìn)行了深刻的反思：
首先，在思想方面。這次的問題讓我認(rèn)識到，自己的思想并不算堅定，甚至可以說非常的散漫！當(dāng)時我確實(shí)因?yàn)樯钪械囊恍顩r在導(dǎo)致心情和狀態(tài)都不算太好，但作為一名xx員工，修正自己的心態(tài)和思想，以最佳的狀態(tài)去面對客戶是我們的基本功！可我卻沒能做好！反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突！這實(shí)在是太過糟糕！
其次，工作方面，這也能看出我在工作的基本功上非常的.差。這不僅僅表現(xiàn)在自制力上，也同時是我在應(yīng)變能力的問題。在發(fā)生了這樣的事情后，我應(yīng)該及時的認(rèn)識到錯誤，并彌補(bǔ)錯誤才對！但我卻沒能控制住自己，任憑錯誤發(fā)生！這也是我能力不足的證明。
再次，我通過您的教導(dǎo)認(rèn)識到，這樣的錯誤，正說明了我對公司的責(zé)任感不強(qiáng)！這是公司重要的客戶，但是我作為對客戶的服務(wù)人員，卻做出了與自己責(zé)任相反的事情！這本身就是公司的傷害！是對公司的影響！既然我們在工作，那我們代表的就不僅僅是自己，更是公司的形象！可我卻沒能認(rèn)識到這點(diǎn)！實(shí)在是非常的抱歉！
認(rèn)識了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉！作為xx公司的一員，我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家?guī)砹寺闊?，我真的感到萬分的后悔！但這次的錯誤給我的教訓(xùn)真的非常深刻，并且讓我對自己的進(jìn)行了極大的反思！希望您能再給我一次機(jī)會，我一定會嚴(yán)格的改正自己，并通過自己的工作來證明自己！望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
不尊重老師的檢討書篇六
敬愛的xx：
你好！此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的`氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。
對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認(rèn)識，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
日期：xx月xx日
不尊重老師的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應(yīng)該做出不尊敬你的舉動，我這樣的舉動也是很不對的，并且這樣的行為也會帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對不起。
從小我們就被告誡著，我們要尊敬師長，可是我好像沒有聽進(jìn)去一樣，竟然在知道這個事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實(shí)在是慚愧。
我們來學(xué)校是過來學(xué)習(xí)知識的，是來接受教育的，老師來這里是來教我們的知識的。每一次老師都是很認(rèn)真且辛苦的為我們備課。所以我們也應(yīng)該好好珍惜老師的成果，并且尊敬老師的。
如果一個學(xué)生要是不會尊敬老師，那么這個學(xué)生的品德也一定是不好的，因此我應(yīng)該積極的改正我的這個錯誤，也應(yīng)該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的，這樣的行為也是很過分的。
并且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應(yīng)該好好的尊重別人，好好的尊重給我們上課的老師。并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心，也不辜負(fù)父母的用心。
我是一名中國人，我們中國是傳統(tǒng)文化很濃厚的國家，在美德方面也是如此的，我們先說，尊敬師長方面，這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承，那么中國也會日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。
所以老師，實(shí)在對不起，我真的是錯了，我也應(yīng)該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們，是對我們好，可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。
對不起老師，我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在說再多的對不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好每一堂課，再也不會出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況，再也不會出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無知。
我明白說再多對不起也沒有很多效果，我需要用我的實(shí)際行動來證明我會改，來證明之后不會再一次發(fā)生。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
不尊重老師的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真的非常對不起，因?yàn)槲以诠ぷ鲘徫簧系纳⒙?、不作為，?dǎo)致工作出現(xiàn)了問題！對此，我也真的非常的后悔！
作為xx部的一員，在您的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，我卻還是沒能將這份工作做好的！這是我自己在管理方面的問題！是因?yàn)槲业牟还芾?，不作為，?dǎo)致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤！
起初，我也意識到自己在工作中總是因?yàn)榱?xí)慣的問題導(dǎo)致走神。但我卻沒從中認(rèn)識到自己的問題！這也是我犯下錯誤的一個重要原因！因?yàn)槲覜]能意識到自己的行為是多么的糟糕的錯誤，所以導(dǎo)致如今這樣錯誤的情況。
在這次，我深刻的反省了您對我的批評，我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為，不僅可能會導(dǎo)致自己的工作出錯，更可能因?yàn)檫@樣的錯誤造成后面的工作不能進(jìn)行！而且因?yàn)槲业牟]有注意到這件事，所以排查起問題來就的更加的麻煩了！現(xiàn)在想想，這真的非常糟糕！
此次對我自身的檢討和反省，真的讓我認(rèn)識到了自身很多的錯誤和問題，并且也導(dǎo)致了很多問題的堆砌！以下是我對自身問題的反?。?/p>
首先，這是我在思想方面的嚴(yán)重問題！因?yàn)槲覜]能在思想上的認(rèn)識倒這個行為的錯誤，所以才出現(xiàn)了后來這樣的錯誤。
其次，這是我對工作的責(zé)任感問題，正是因?yàn)樨?zé)任感的缺少，所以在工作中我才會犯下這樣早已被您教導(dǎo)過的問題！但我并沒有的牢記這個問題，反而當(dāng)做不會有什么大影響的小事，但從如今的情況來看，這顯然不是什么小問題！對此，我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此肌?/p>
最后，這的問題也表示了我在工作積極性上的問題，工作積極性的不足才導(dǎo)致了我在工作的時候竟會走神！對此，我也應(yīng)該認(rèn)真的`反省，重新的認(rèn)識自己在的工作中的問題，尤其是在思想方面。
此次，犯下了這樣問題，我對自己造成的不好影響也非常的自責(zé)，作為xx部門的一員，我一直在您的教導(dǎo)的下學(xué)習(xí)、進(jìn)步。但我卻沒能將您的教導(dǎo)牢記在心，讓自己犯下了這樣的錯誤！
如今，我也對自己的問題進(jìn)行了深刻的反省，我會牢記這次的反省，并在今后的工作中積極改進(jìn)自己嚴(yán)格的要求自我！望您能原諒我之前的失誤，我一定會嚴(yán)格的管理自己，改正自己這樣散漫的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
不尊重老師的檢討書篇九
尊敬的xx：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮
×××。
日期
不尊重老師的檢討書篇十
你好！此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。
對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認(rèn)識，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師！
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應(yīng)該做出不尊敬你的舉動，我這樣的舉動也是很不對的，并且這樣的行為也會帶給同學(xué)們不良的影響。為此我也感到很對不起。
從小我們就被告誡著，我們要尊敬師長，可是我好像沒有聽進(jìn)去一樣，竟然在知道這個事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實(shí)在是慚愧。
我們來學(xué)校是過來學(xué)習(xí)知識的，是來接受教育的，老師來這里是來教我們的知識的。每一次老師都是很認(rèn)真且辛苦的為我們備課。所以我們也應(yīng)該好好珍惜老師的成果，并且尊敬老師的。
如果一個學(xué)生要是不會尊敬老師，那么這個學(xué)生的品德也一定是不好的，因此我應(yīng)該積極的改正我的這個錯誤，也應(yīng)該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫惡搞老師的漫畫。這樣的性質(zhì)也是很糟糕的，這樣的行為也是很過分的。
并且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應(yīng)該好好的尊重別人，好好的尊重給我們上課的老師。并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片苦心，也不辜負(fù)父母的用心。
我是一名中國人，我們中國是傳統(tǒng)文化很濃厚的國家，在美德方面也是如此的，我們先說，尊敬師長方面，這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承，那么中國也會日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。
所以老師，實(shí)在對不起，我真的是錯了，我也應(yīng)該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們，是對我們好，可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。
對不起老師，我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在說再多的對不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的上好每一堂課，再也不會出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況，再也不會出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無知。
我明白說再多對不起也沒有很多效果，我需要用我的實(shí)際行動來證明我會改，來證明之后不會再一次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書篇十二
您好！
上數(shù)學(xué)課，我沒有尊重老師，老師努力教學(xué)，我卻在下面弄小動作，老師看到批評我的錯誤我不領(lǐng)情，還與老師爭吵這是我的錯，我以后再也不敢了。
不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，我總是想與他對著干，上課是不如認(rèn)真，學(xué)習(xí)時不努力，數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我，我都不聽，我在課堂上就是一個無賴，傷透了數(shù)學(xué)老師的心，因?yàn)槲覐膩聿恢览蠋煹男量?，今天我比被班主任好好教?xùn)了，更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好，在我們休息時數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件，還要準(zhǔn)備其他教師的課件，每天都要上七八節(jié)課，每天如此，非常辛苦。
上課的時候老師從來就沒有地方可以做，每天都是站著給我們上課，每天堅持，已經(jīng)非常疲憊了，經(jīng)常會看到數(shù)學(xué)老師的汗水，因?yàn)榻?jīng)常是長時間站立沒有時間休息，但是在辛苦老師也從不與我們說，總是默默的承受，我數(shù)學(xué)成績差老師也不嫌棄我，我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我，給我機(jī)會讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦?，還總是為我著想，希望我的成績能夠得到提升，每天都堅持如一從不在乎自己有多累，只希望能夠教導(dǎo)好我，對我不止一次的教導(dǎo)，但我去從來沒有改正，更是在這次上課時與老師做對，這讓我想到自己平時的所做說為感到羞愧不已。
數(shù)學(xué)老師是一個盡職盡責(zé)的好老師，從不在意學(xué)生犯的錯，也從不在意錯誤有多大，都給我們機(jī)會糾正指導(dǎo)，可惜我去不識好人心，就是不愿一聽老師的話，不尊重老師，惹老師生氣，這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯，我愧對老師我不是一個合格的學(xué)生，無言面對老師。
數(shù)學(xué)老師為我付出了很多，我卻沒有好好學(xué)習(xí)，沒有尊重他是我的錯，我上課的時候不應(yīng)該睡覺，不應(yīng)該做小動作的，以前我沒有做好，從今天開始，我會改正錯誤，從新開始，不在給老師添麻煩，做好自己，牢記自己的使命，努力學(xué)習(xí)，我要把我落下的知識補(bǔ)上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不讓數(shù)學(xué)老師失望，做一個好好學(xué)習(xí)的人。
我會向老師道歉，我以后在也不會不聽老師的話了，希望能夠得到老師原諒，做一個好學(xué)生，不在與老師做對，謙虛做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不尊重老師的檢討書篇十三
您好！
這是一封來自一名沒臉見您的學(xué)子深刻的檢討，希望這封檢討能夠聊表學(xué)生我對您的歉意與對自己的不端行為真誠的悔恨。
對不起，xx老師。因?yàn)橐粫r的沖動，我在課堂上跟您毫無顧忌的吵了起來，在眾多同學(xué)面前讓您下不了臺，還在那里洋洋得意，全然不顧同學(xué)們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。
下課后也一直有同學(xué)過來說我的不是，而我卻充耳不聞，甚至不明白他們在說些什么。直到后來事情發(fā)酵，越來越多的'人參與到批評的行列中來時，我才慢慢地醒悟過來。隨即陷入了深深的愧疚與自責(zé)，因?yàn)槲覍⒁幻钍軐W(xué)生愛戴，敬職敬業(yè)堅守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了病！作為一名學(xué)生實(shí)在是不合格！
老師，對不起我錯了，我的行為不僅僅是傷害了xx老師您，也影響了整個班級的秩序，是一個嚴(yán)重而巨大的錯誤。
我換位思考了一下，如果我作為旁觀者看著有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會怎么做，得出的結(jié)論令我無地自容，因?yàn)槟鞘欠浅ｅe誤的行為。
逃避解決不了問題，一條路走到黑堅持認(rèn)為自己沒錯來對自己進(jìn)行催眠也不行，那只是模仿鴕鳥將頭扎進(jìn)地里看不見就認(rèn)為安全的行為罷了。所以最終，我選擇直面自己的錯誤，不管自己曾經(jīng)犯下的錯讓自己有多難受，我都選擇去面對。
我認(rèn)真的接受了同學(xué)們的指責(zé)和規(guī)勸，并且認(rèn)真的寫下這份檢討交到您的手上，接下來我還會親自上門來拜訪xx老師您，希望能夠?qū)⑽墓P不夠沒能全部表達(dá)表現(xiàn)出來的歉意當(dāng)面的向您呈現(xiàn)。
同時也希望xx老師您能夠在這段時間中好好修養(yǎng)，保持一個積極向上的好心態(tài)，盡快的康復(fù)出院。畢竟包括學(xué)生我在內(nèi)，所有的同學(xué)老師們都在期待盼望著您回到學(xué)校，回到講臺上繼續(xù)上課。將知識傳授給我們，將道理傳授給我們，將您人生的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。
而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證：
一、今后的日子里好好友愛同學(xué)，尊敬老師，做一個有禮貌有文化的新時代優(yōu)秀學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校里盡到一個學(xué)生的本分，凡是以學(xué)習(xí)為先。
三、積極參加校內(nèi)外活動，既改變老師同學(xué)眼里的形象，也鍛煉自己的思想人格，力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
不尊重老師的檢討書篇十四
你好!
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的表率，沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。
對不起,老師!我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認(rèn)識，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在今后學(xué)校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮
檢討人：xxx。
x年x月x日。
不尊重老師的檢討書篇十五
尊敬的xx：
你好！
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。
此致
敬禮
×××。
日期
不尊重老師的檢討書篇十六
尊敬的xx老師：
您好！
這是一封來自一名沒臉見您的學(xué)子深刻的檢討，希望這封檢討能夠聊表學(xué)生我對您的歉意與對自己的不端行為真誠的悔恨。
對不起，xx老師。因?yàn)橐粫r的沖動，我在課堂上跟您毫無顧忌的吵了起來，在眾多同學(xué)面前讓您下不了臺，還在那里洋洋得意，全然不顧同學(xué)們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。
下課后也一直有同學(xué)過來說我的不是，而我卻充耳不聞，甚至不明白他們在說些什么。直到后來事情發(fā)酵，越來越多的人參與到批評的行列中來時，我才慢慢地醒悟過來。隨即陷入了深深的愧疚與自責(zé)，因?yàn)槲覍⒁幻钍軐W(xué)生愛戴，敬職敬業(yè)堅守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了病！作為一名學(xué)生實(shí)在是不合格！
老師，對不起我錯了，我的行為不僅僅是傷害了xx老師您，也影響了整個班級的秩序，是一個嚴(yán)重而巨大的錯誤。
我換位思考了一下，如果我作為旁觀者看著有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會怎么做，得出的結(jié)論令我無地自容，因?yàn)槟鞘欠浅ｅe誤的行為。
逃避解決不了問題，一條路走到黑堅持認(rèn)為自己沒錯來對自己進(jìn)行催眠也不行，那只是模仿鴕鳥將頭扎進(jìn)地里看不見就認(rèn)為安全的行為罷了。所以最終，我選擇直面自己的錯誤，不管自己曾經(jīng)犯下的錯讓自己有多難受，我都選擇去面對。
我認(rèn)真的接受了同學(xué)們的指責(zé)和規(guī)勸，并且認(rèn)真的寫下這份檢討交到您的手上，接下來我還會親自上門來拜訪xx老師您，希望能夠?qū)⑽墓P不夠沒能全部表達(dá)表現(xiàn)出來的歉意當(dāng)面的向您呈現(xiàn)。
同時也希望xx老師您能夠在這段時間中好好修養(yǎng)，保持一個積極向上的好心態(tài)，盡快的康復(fù)出院。畢竟包括學(xué)生我在內(nèi)，所有的同學(xué)老師們都在期待盼望著您回到學(xué)校，回到講臺上繼續(xù)上課。將知識傳授給我們，將道理傳授給我們，將您人生的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。
而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證：
一、今后的日子里好好友愛同學(xué)，尊敬老師，做一個有禮貌有文化的新時代優(yōu)秀學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校里盡到一個學(xué)生的本分，凡是以學(xué)習(xí)為先。
三、積極參加校內(nèi)外活動，既改變老師同學(xué)眼里的形象，也鍛煉自己的思想人格，力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書，我不應(yīng)該不尊重英語老師。我想鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時因?yàn)橐粫r心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxxx年x月xx日。
不尊重老師的檢討書篇十八
敬愛的xx：
你好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以表示我對不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再強(qiáng)調(diào)，要努力通過前的測試，在測試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來以后，找到我們五個人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
對于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、影響個人綜合水平的提升，的不合格，直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個合格，同時推遲一年，對自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響，由于我一個人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績效，也是對別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。
3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試，試想這又怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
4、個人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑?，讓整個分局蒙上了陰影，讓我覺得十分羞愧。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，靜下來，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識，也沒有在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散，有時間也不去鍛煉，荒廢時光，虛度光陰，把寶貴的時間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。
3、缺乏對別人的尊重，如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話，也不會放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
x年x月x日。
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