在工作、學(xué)習(xí)或生活中，每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì)，它們可以啟發(fā)我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試使用一些多樣化的寫作風(fēng)格和技巧，使文章更加生動(dòng)有趣。以下是我為您收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能夠給您帶來一些啟示和靈感。這些范文覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)。希望您能夠通過閱讀這些范文，了解不同人的不同體會(huì)與思考，以及他們?cè)诳偨Y(jié)中所獲得的啟迪和提升。同時(shí)，也希望您能夠?qū)⑦@些范文作為參考，寫出一篇更加出色的心得體會(huì)。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇一
凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育，開展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng)，而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。作為家長(zhǎng)，更是要以身作則。
所謂匹夫有責(zé)，作為xxxx的一份子，我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。按照“市民文明行為規(guī)范”去做，為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民，為創(chuàng)建文明城市加分。
我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德?！叭擞卸Y則安，無禮則?！?。這則古語說明文明禮儀在生活中的重要作用。因此，我們做事更應(yīng)該以禮為先。講文明自古就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們從身邊的事做起。我們要做一個(gè)文明市民，不管在公共場(chǎng)所還是在家里，我們都要用公共道德準(zhǔn)則約束自己，檢查自己。把我們的陋習(xí)清除，做一個(gè)真正有修養(yǎng)的人。
在整個(gè)創(chuàng)建文明城市的過程中，我覺得我們好像都在同一個(gè)課堂上，我們擁有著共同的目標(biāo)，通過各種的方式在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染……每個(gè)人的精神境界都得以升華。
創(chuàng)建文明城市，對(duì)于一個(gè)城市的形象是很重要的，對(duì)城市以后的發(fā)展也是尤為重要的。而要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)文明城，就先要做一個(gè)文明人。我們要從小事做起，從身邊的事做起。清除一塊“牛皮癬”，墻面會(huì)變得更整潔；撿起一個(gè)小塑料袋，地面會(huì)變得更干凈；說一句溫暖的話語，人與人的相處會(huì)更和諧。這些小事只是舉手之勞，然而做好了它，整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@樣的行動(dòng)而變得更加文明美好。
經(jīng)過時(shí)間的磨練、時(shí)代的推動(dòng)，人類世界已進(jìn)步為一個(gè)人性化和個(gè)性化的社會(huì)。一個(gè)原本充滿暴力的世界，現(xiàn)在則演變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇二
文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào)，創(chuàng)建文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng)。創(chuàng)建文明城市，是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求，是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇。“文明是城市之魂，美德是立身之本”。 創(chuàng)建文明城市，對(duì)于一個(gè)城市的形象是很重要的，對(duì)城市以后的發(fā)展也是尤為重要的。而要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)文明城，就先要做一個(gè)文明人。我們要從小事做起，從身邊的事做起。清除一塊“牛皮癬”，墻面會(huì)變得更整潔；撿起一個(gè)小塑料袋，地面會(huì)變得更干凈；說一句溫暖的話語，人與人的相處會(huì)更和諧。這些小事只是舉手之勞，然而做好了它，整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@樣的行動(dòng)而變得更加文明美好。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校召開了創(chuàng)建全國(guó)文明城市專題會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，作為基層學(xué)校，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，我們建立健全了學(xué)校行政部門、各年級(jí)組長(zhǎng)、各教研組負(fù)責(zé)人協(xié)同一致，自上而下，層層有人抓、事事有人管的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。我校通過國(guó)旗下講話，在全校范圍內(nèi)大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義和面臨的主要任務(wù)，通過張貼標(biāo)語、制作宣傳欄、利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營(yíng)造文明城市創(chuàng)建的氣氛，加大師生、家長(zhǎng)知曉率。同時(shí)在全體師生中展開文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問答活動(dòng)，提高參與熱情。
3、學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)，向全體家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求：“我市已經(jīng)全面啟動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市各項(xiàng)工作，請(qǐng)全體家長(zhǎng)自覺提高文明素質(zhì)，行文明路、說文明話、做文明人；請(qǐng)全體家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，進(jìn)一步樹立文明、禮儀、優(yōu)雅的新形象；讓我們?nèi)σ愿啊⒎e極投入到創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中”。
4、以“弘揚(yáng)高尚師德 爭(zhēng)做‘四有’好教師”積極開展職業(yè)道德為基礎(chǔ)做文明市民；建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則。要求老師“在校做好老師，在社會(huì)做好公民，在家庭做好成員”。開展文明禮儀系列活動(dòng)。在師生中大力倡導(dǎo)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，將創(chuàng)建文明城市主題教育活動(dòng)與文明禮儀知識(shí)普及、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操。
5、以落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)為基礎(chǔ)建設(shè)和諧校園。以年級(jí)組為單位開展“文明年級(jí)組”活動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。要求每位教職工遵守道路交通法，做到文明交通。車輛進(jìn)校園，按指定區(qū)域規(guī)范停泊，確保校園安全。教育學(xué)生不闖紅燈、不走快車道、不逆向行駛等。
6、積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)要求。我們召開班主任大會(huì)，按照教育局的統(tǒng)一部署，逐項(xiàng)分解，明確責(zé)任，階段落實(shí)，號(hào)召全體班主任帶領(lǐng)全校同學(xué)從一言一行的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求，爭(zhēng)做文明的表率。我們通過廣播宣傳、制作宣傳標(biāo)牌等形式，努力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
7、我校還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”、“青少年志愿者服務(wù)”、“美德少年”等一系列活動(dòng)。學(xué)生們積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校形成了一股前所未有的文明新風(fēng)。
我校通過一系列的文明活動(dòng)，學(xué)生和老師們對(duì)文明有了更深刻的認(rèn)識(shí)；對(duì)創(chuàng)建文明城市的必要性有了更全面的了解。文明行為是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，它使我們告別過去、告別愚昧、告別落后。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，任務(wù)繁多，形勢(shì)嚴(yán)峻。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)促進(jìn)城市健康發(fā)展、深入發(fā)展的大事，是提升城市發(fā)展水平、建設(shè)水平和管理水平的重要抓手，也是對(duì)學(xué)校管理水平、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、能力實(shí)績(jī)等方面的重大考驗(yàn)。我們?nèi)熒鷮⒕\(chéng)團(tuán)結(jié)、振奮精神、立足崗位、埋頭苦干、全力以赴，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇三
近年來，文明城市建設(shè)已成為各地政府和廣大市民關(guān)注的焦點(diǎn)之一，這對(duì)于我們來說，是一項(xiàng)重要的發(fā)展任務(wù)。在這樣的背景下，我于近期前往新疆博爾塔拉蒙古自治州的博樂市進(jìn)行了考察，感受到了這座城市在文明城市建設(shè)方面所取得的成就。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)槲拿鞒鞘薪ㄔO(shè)提供一些思考和參考。
第二段：城市形象。
博樂市是一座美麗、整潔的城市，這讓我印象頗深。無論是公共設(shè)施、道路清潔，還是市民素質(zhì)，都凸顯出了這座城市高度文明化的水平。在街頭巷尾，垃圾桶、信息發(fā)布欄、綠化帶得以看到，每個(gè)環(huán)節(jié)都是深入人心的文化體現(xiàn)。這座城市的形象，呈現(xiàn)出一種清新、宜居、安全、開放的良好形象。
第三段：文明習(xí)慣。
在博樂市，我發(fā)現(xiàn)城市文明建設(shè)工作的深入程度非常高。市民們具備了良好的文明素質(zhì)和習(xí)慣，不僅在公共環(huán)境中維護(hù)著良好的秩序，還能在私人領(lǐng)域表現(xiàn)出文明習(xí)慣，如車輛停放守規(guī)矩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。更令人難以忘懷的是，這樣的文明習(xí)慣不是博樂市僅有的，而是融入了新疆地域的獨(dú)特文化，這也體現(xiàn)了城市文明建設(shè)應(yīng)以城市特色為基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。
第四段：公共服務(wù)質(zhì)量。
公共服務(wù)質(zhì)量是一座城市的基礎(chǔ)，也是衡量城市文明程度的重要指標(biāo)。在博樂市，我注意到，市民享受到的公共服務(wù)始終保持了高標(biāo)準(zhǔn)，如醫(yī)療、教育、交通、社保等方面，都能為市民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。值得一提的是，在現(xiàn)代交通工具還未普及的時(shí)候，博樂市就推動(dòng)了免費(fèi)公交車政策，并且實(shí)現(xiàn)了全市免費(fèi)公交，這無疑是為民辦實(shí)事的典范。
第五段：結(jié)語。
從博樂市的實(shí)踐中，我們不難看出，建設(shè)文明城市并不是一件容易的事情，需要大量的人力物力去投入。但是，在經(jīng)過多年不懈的努力之后，博樂市終于成功崛起，成為一座文明、現(xiàn)代、進(jìn)步的城市。在我看來，文明城市的建設(shè)，不僅是一種過程，更是一種智慧。重視文明城市建設(shè)，我們不僅需要時(shí)刻關(guān)注公共環(huán)境衛(wèi)生，也需要注重自身的素質(zhì)和習(xí)慣的培養(yǎng)，共同打造出一個(gè)更加美好、宜居的城市。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇四
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明城市心得體會(huì)范文，歡迎大家分享。
為了建設(shè)文明城市，政府做了很多工作。政府給人們作宣傳、教育，尤其加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。而xx也依據(jù)國(guó)家發(fā)布的《創(chuàng)建全國(guó)文明城市對(duì)市民行為的10點(diǎn)基本要求》，通過討論，制訂了“xx市文明公約”和“xx市民文明行為規(guī)范”。
凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育，開展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng)，而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)，如，“文明三有序”良好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。為了提高市民文化素質(zhì)，還在電視臺(tái)開播有知識(shí)性的節(jié)目，如，“文化周末”，這類節(jié)目都深受市民的喜愛。
所謂匹夫有責(zé)，作為xx的一份子，我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“xx市文明公約”，并且按照“xx市民文明行為規(guī)范”去做，為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民，為酒泉?jiǎng)?chuàng)建文明城市加分。
我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。
我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。
在整個(gè)創(chuàng)建文明城市的過程中，我覺得我們好像都在同一個(gè)課堂上，我們擁有著共同的目標(biāo)，通過各種的.方式在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染……每個(gè)人的精神境界都得以升華。
在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌——一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。
在一開始，人類還是野蠻人，但經(jīng)過時(shí)間的磨練、時(shí)代的推動(dòng)，人類世界已進(jìn)步為一個(gè)人性化和個(gè)性化的社會(huì)。一個(gè)原本充滿暴力的世界，現(xiàn)在則演變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇五
為了建設(shè)xx文明城市，政府做了很多工作。比如說“三大群體”的塑造——把傳統(tǒng)農(nóng)民塑造成現(xiàn)代市民，把企業(yè)員工塑造成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人，把未成年人塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時(shí)代的要求和諧共進(jìn)。
政府還給人們作宣傳、教育，尤其加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。而xx也依據(jù)國(guó)家發(fā)布的《創(chuàng)建全國(guó)文明城市對(duì)市民行為的10點(diǎn)基本要求》，通過討論，制訂了“xx市文明公約”和“xx市民文明行為規(guī)范”。
凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育，開展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng)，而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng)，如，“文明三有序”良好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。為了提高市民文化素質(zhì)，還在電視臺(tái)開播有知識(shí)性的節(jié)目，如，“文化xx”，這類節(jié)目都深受市民的喜愛。
所謂匹夫有責(zé)，作為xx的一份子，我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“xx市文明公約”，并且按照“xx市民文明行為規(guī)范”去做，為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民，為xx創(chuàng)建文明城市加分。
我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護(hù)公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。
我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。
在整個(gè)創(chuàng)建文明城市的過程中，我覺得我們好像都在同一個(gè)課堂上，我們擁有著共同的目標(biāo)，通過各種的方式在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染……每個(gè)人的精神境界都得以升華。
在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌——一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。
在一開始，人類還是野蠻人，但經(jīng)過時(shí)間的磨練、時(shí)代的推動(dòng)，人類世界已進(jìn)步為一個(gè)人性化和個(gè)性化的社會(huì)。一個(gè)原本充滿暴力的世界，現(xiàn)在則演變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇六
中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷來都是各個(gè)國(guó)家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠(yuǎn)至歐亞，漢唐威儀享譽(yù)四海，就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世，禮儀之邦，梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是的，國(guó)家的未來就在少年的身上，少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)大，少年智，則國(guó)家智慧發(fā)達(dá)，少年文明，則國(guó)家文明，會(huì)帶著我們的下一代走向昌盛文明，中華復(fù)興！
一個(gè)人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量，而一群人的素質(zhì)就決定著國(guó)家的興衰成敗，作為中華文明龍的傳人，我們更應(yīng)該具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高，而國(guó)家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興，必須靠有著文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著中國(guó)向世界先進(jìn)行列騰飛。
我們都知道新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺得臟，看不見灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現(xiàn)象，而在我們國(guó)家，這種情形處處存在，看著隨地吐痰的人，相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的心情，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。
所以，請(qǐng)珍惜生命，為了他人，更為了自己。
文明，從我做起，不亂拋雜物，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不翻越欄桿，不亂闖紅燈，不損壞公物，不大聲喧嘩，不說臟話丑話，對(duì)人禮貌，對(duì)人友善，尊老愛幼，憐老惜貧，做一個(gè)堂堂正正與人為善的中國(guó)龍的傳人！
大手拉小手，文明齊步走，是的，我是小學(xué)生，我要文明，我要禮儀，我要從我做起，積極參加武漢市的文明創(chuàng)建活動(dòng)，參加武漢市的城管革命活動(dòng)，參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng)，愛勞動(dòng)是一種美德，講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)，社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì)成為一個(gè)文明講理的中國(guó)人，更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇七
隨著秋意漸濃，三年創(chuàng)文工作落下了帷幕。作為一名20_年新入職員工，我很榮幸趕上了曲靖市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的末班車，幾個(gè)月的辛勤工作，有汗水、有困難，又有收獲、有成長(zhǎng)。我想從以下幾方面來談?wù)剟?chuàng)文工作的心得體會(huì)：
一、認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。
為做好這項(xiàng)工作，我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建工作的重要意義。創(chuàng)建文明城市，惠民是根本。我認(rèn)為“惠民”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：有利于提高曲靖市民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);有利于動(dòng)員廣大市民參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)良秩序，形成健康文明的生活方式;有利于密切黨群、干群關(guān)系，調(diào)整和改善社會(huì)人際關(guān)系，形成健康向上、生動(dòng)活潑的社會(huì)風(fēng)氣;有利于找準(zhǔn)城市文明建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)，在促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，把精神文明建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層?？傊瑒?chuàng)建文明城市的工作，是提高我市文明程度，增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力，全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)就是為創(chuàng)文貢獻(xiàn)力量。
根據(jù)局工作的安排，我主要負(fù)責(zé)太和街道轄區(qū)商超、專業(yè)市場(chǎng)、汽車4s店、賓館酒店的創(chuàng)文督導(dǎo)工作以及駐守新百大點(diǎn)位指導(dǎo)創(chuàng)文。太和街道區(qū)域由于地理位置為曲靖城區(qū)偏北，加之以專業(yè)市場(chǎng)和汽車4s店為主，保潔人員力量單薄，存在行業(yè)特性，種種原因致使該區(qū)域情況復(fù)雜，創(chuàng)文工作實(shí)施難度大。有挑戰(zhàn)才有干勁。對(duì)于這樣一項(xiàng)著眼當(dāng)前、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我迎難而上，將壓力轉(zhuǎn)化為做好創(chuàng)建工作的強(qiáng)大動(dòng)力。就如何抓好這項(xiàng)工作，同組的領(lǐng)導(dǎo)和我經(jīng)過了仔細(xì)討論，制定出一套行之有效、科學(xué)合理的計(jì)劃。
首先，健全制度體系。定標(biāo)準(zhǔn)，要求企業(yè)方按照商務(wù)局傳達(dá)的創(chuàng)文辦標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，避免令出多方難以執(zhí)行的尷尬境況，做到經(jīng)營(yíng)戶通道保持暢通，市場(chǎng)保持清潔;定區(qū)域，做到人人有任務(wù)，人人有網(wǎng)格，對(duì)于網(wǎng)格內(nèi)的工作任務(wù)實(shí)行定質(zhì)定量;定責(zé)任，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的工作情況實(shí)行責(zé)任到人。
其次，開展全方位的宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)同所負(fù)責(zé)企業(yè)工作人員的聯(lián)系，采用現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式不斷完善企業(yè)創(chuàng)文要素;廣泛向區(qū)域內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶宣傳文明創(chuàng)建工作的重要性和必要性，說清楚、講明白創(chuàng)建工作的內(nèi)容;另外還以身作責(zé)，用配合保潔人員清掃垃圾，強(qiáng)化衛(wèi)生保潔工作等實(shí)際行動(dòng)提升經(jīng)營(yíng)戶的創(chuàng)建自覺性，使創(chuàng)建意識(shí)深入人心，創(chuàng)建工作不斷深化。
最后，堅(jiān)持把創(chuàng)建工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃，突出創(chuàng)建重點(diǎn)，從整體上推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。從企業(yè)普遍關(guān)心的事情做起，從不起眼的小事做起，切實(shí)解決群眾反映的強(qiáng)烈問題，使廣大群眾切實(shí)感受到文明創(chuàng)建活動(dòng)帶來的文明新風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)一切形式主義、表面文章和花架子，抓好落實(shí)，真正做到取信于民，奉獻(xiàn)于民。
三、工作收獲。
服務(wù);四是更加深刻地體會(huì)到“曲靖是我家，文明靠大家”的真正涵義。
創(chuàng)建，其實(shí)并不是僅僅為了驗(yàn)收，驗(yàn)收只是一道程序;創(chuàng)建，真正的受益者是廣大百姓，可以讓大家居住得更好、生活得更好，只有全市乃至全社會(huì)人民攜起手來，把文明創(chuàng)建作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制繼續(xù)做下去，只要有決心，有信心，一個(gè)“天更藍(lán)，水更清”的文明城市就會(huì)永遠(yuǎn)閃亮在珠江源頭。
創(chuàng)建文明城市，惠民是根本。創(chuàng)建文明城市不僅是顯示城市綜合實(shí)力的系統(tǒng)工程，也是惠及民生的一項(xiàng)大事業(yè)，因此，抓好惠及民生這一主題，是完成創(chuàng)建指標(biāo)，鞏固創(chuàng)建成果的重中之重。
首先，要抓住創(chuàng)建的根本目的——提升市民文明素質(zhì)。創(chuàng)建文明城市就是要惠及民生，實(shí)現(xiàn)惠民之區(qū)。市民作為城市發(fā)展與文明進(jìn)步的能動(dòng)力量，是城市文明的創(chuàng)造者和體現(xiàn)者，因而市民的素質(zhì)決定了整個(gè)城市的文化品位。創(chuàng)建文明城市的根本目的，提高城市文明程度的關(guān)鍵就在于提高城市的主體——市民的素質(zhì)。作為創(chuàng)建文明城市的軟條件，市民的文明素質(zhì)是重中之重。但是，在創(chuàng)建過程中，干凈整潔的街道、櫛桎毗鄰的高樓大廈更加容易被認(rèn)可，而市民的思想道德修養(yǎng)卻經(jīng)常受忽視。創(chuàng)建文明城市是一個(gè)長(zhǎng)久的行為，不是一時(shí)的達(dá)標(biāo)或是階段性的工作。如果我們不加強(qiáng)對(duì)公民的教育，不提高公民的素質(zhì)，千辛萬苦換來的各項(xiàng)達(dá)標(biāo)很可能就是曇花一現(xiàn)，只有加強(qiáng)對(duì)公民的文明教育，使公民一代接著一代都具有良好的道德素質(zhì)和思想素質(zhì)，城市文明精神才會(huì)永葆青春，城市才會(huì)煥發(fā)活力。
其次，要把握創(chuàng)建的重點(diǎn)問題——解決群眾切身利益。創(chuàng)建文明城市的重要舉措，就是提高群眾物質(zhì)生活、社會(huì)政治生活和精神生活質(zhì)量。創(chuàng)建文明城市就是為了改善人居環(huán)境、改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境、改善投資環(huán)境，從根本上說，就是充分體現(xiàn)人民群眾的愿望和要求，就是實(shí)實(shí)在在的為民做好事，辦實(shí)事。因此，我們必須從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題著手，真正為人民群眾辦實(shí)事，辦好事，不搞形式，不走過場(chǎng)，不做表面文章，既要經(jīng)得起創(chuàng)建指標(biāo)的檢驗(yàn)，又要經(jīng)得起時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)。只有這樣，才是真正對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，對(duì)城市的未來負(fù)責(zé)，才是真正代表最廣大人民群眾的根本利益。
再次，要著眼于創(chuàng)建的突出問題——鞏固創(chuàng)建的成果。要做到四個(gè)突出，一是突出“民共建”，讓群眾在創(chuàng)建中唱主角;二是突出“民共富”，讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多地體現(xiàn)在百姓的共同富裕上;三是突出“民共享”，讓創(chuàng)建成果實(shí)現(xiàn)最大化共享;四是突出“民作主”，讓民意成為創(chuàng)建的指揮棒。只有著眼于這四個(gè)突出，才能鞏固惠民的果實(shí)，才能繼續(xù)發(fā)展惠及民生的事業(yè)。
惠民是使人民群眾在發(fā)展進(jìn)程中受到實(shí)實(shí)在在的、能看得見感受得到的好處，人民群眾的幸福指數(shù)越高，惠民的實(shí)現(xiàn)程度就越高。因此，創(chuàng)建文明城市，最終是要營(yíng)造一個(gè)全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的和諧社會(huì)。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇八
隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，城市作為人們生活的主要居住地，給人們帶來了更為便利和舒適的生活環(huán)境。然而，城市中也不乏一些諸如交通擁堵、環(huán)境污染和人與人之間缺乏禮貌等問題。在這個(gè)以文明社會(huì)為目標(biāo)的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，通過改變自己的行為和言行來營(yíng)造一個(gè)更加文明的城市環(huán)境。在與城市的相處中，我深深體會(huì)到了城市文明的重要性，并從中得到了不少心得體會(huì)。
首先，城市文明要從自身做起。作為一個(gè)城市的居民，我深知自己在城市生活中的一份責(zé)任，那就是要遵守城市的規(guī)則，尊重他人，自覺維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生。我堅(jiān)信，只有自己率先做到文明禮讓，才能影響身邊的人。例如，在地鐵或公交車上，我時(shí)刻保持禮讓的習(xí)慣。當(dāng)有老人、孕婦或殘疾人需要座位時(shí)，我會(huì)主動(dòng)讓座。有時(shí)候，即使沒有這些特殊人群，我也會(huì)主動(dòng)站起來，給需要座位的人讓位。在實(shí)踐中，雖然有時(shí)遇到一些不理解的眼光，但也常常能看到其他人對(duì)我的這種行為表示贊許，這使我感到非常的開心和欣慰。正是通過這些個(gè)人小事，我才更加深刻地體會(huì)到了個(gè)體行為對(duì)整個(gè)城市的影響力。
其次，城市文明也要體現(xiàn)在行為和言行之間。城市的人口密度大，人與人之間的交流也變得更加頻繁?；镜亩Y儀和言行舉止就顯得尤為重要。在城市，行人和車輛共用道路，因此，我要時(shí)刻注意交通安全，遵守紅綠燈的規(guī)定，不亂穿馬路。同時(shí)，我還要時(shí)刻保持謙和有禮的態(tài)度，盡量避免產(chǎn)生矛盾或爭(zhēng)吵，營(yíng)造和諧的氛圍。有一次，我在公共場(chǎng)合里，聽到有人在背后說了一句重傷他人的話，我當(dāng)時(shí)憤怒地想馬上去辨?zhèn)€個(gè)究竟。但我馬上意識(shí)到，相互指責(zé)只會(huì)制造更多的惡劣氛圍，于是我選擇了忍下來。事后，我仍然對(duì)他表達(dá)了我的不滿，但我用平和的語氣表達(dá)，而且主動(dòng)傾聽對(duì)方的意見?；饬嗣芎螅野l(fā)現(xiàn)這個(gè)舉動(dòng)給雙方都帶來了輕松和舒適，也讓我更加深刻地感受到了文明對(duì)于城市環(huán)境的重要性。
此外，城市文明還需要注重環(huán)保和自然資源的保護(hù)。城市中環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的問題一直存在，給人們的生活帶來了諸多困擾。然而，這一切卻常常來自于我們自己的不文明行為。因此，作為城市居民，我們應(yīng)該從日常生活做起，對(duì)環(huán)境保持關(guān)愛，減少對(duì)自然資源的浪費(fèi)。在我自己的家庭中，我習(xí)慣性地采取一些小措施，如節(jié)約用水、使用環(huán)保袋、減少?gòu)U物產(chǎn)生等，將環(huán)保意識(shí)貫穿在日常生活的方方面面。當(dāng)然，一個(gè)人的力量有限，但只要每個(gè)人都能為此付出一份努力，那么城市環(huán)境的改善將會(huì)向著更好的方向發(fā)展。
最后，城市文明要通過教育和宣傳來推廣。教育是培養(yǎng)和普及文明意識(shí)的基礎(chǔ)，而宣傳則可以喚起人們對(duì)于城市文明的關(guān)注和重視。我認(rèn)為，城市的各種機(jī)關(guān)和媒體應(yīng)該加大文明教育和宣傳的力度，通過各種途徑向市民普及文明的意義和做法。例如，可以開展各種大型的文明活動(dòng)，如文明市民評(píng)選、文明志愿者服務(wù)等，增強(qiáng)市民們的文明意識(shí)，倡導(dǎo)文明做人、文明待人的行為習(xí)慣。同時(shí)，在校園教育中也要加大對(duì)文明和禮儀的培養(yǎng)力度，通過課堂教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之，城市文明要從自身做起，體現(xiàn)在行為和言行之間，注重環(huán)保和資源保護(hù)，并通過教育和宣傳來推廣。每個(gè)人都是城市文明的參與者和倡導(dǎo)者，只有我們每個(gè)人都積極投身其中，才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧宜居的城市環(huán)境。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇九
作為一名學(xué)生，我有幸參與了一次城市文明調(diào)查，這次調(diào)查給了我許多新的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過這次調(diào)查，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到城市文明的重要性，也體會(huì)到了個(gè)人在城市文明建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)城市文明的標(biāo)志不僅僅是指干凈整潔的環(huán)境，更包括人們的言行舉止和社會(huì)氛圍。在調(diào)查中，我看到了很多人遵守規(guī)章制度，禮貌待人、守時(shí)守信。他們排隊(duì)等候上公交車，不隨地亂扔垃圾，為老人讓座，這些都是城市文明的體現(xiàn)。同時(shí)，我也了解到城市文明還需要包容和互聯(lián)互通。在實(shí)地調(diào)查中，我見到了來自不同地區(qū)和不同背景的人們，他們用自己的方式維護(hù)和傳承城市文明，其中有許多令人難以忘懷的感人的故事。
在調(diào)查中，我深刻體會(huì)到文明行為的力量。無論是一次次與市民們的互動(dòng)，還是與志愿者們的交流，我們體驗(yàn)到了文明行為所帶來的積極影響。在一次公益活動(dòng)中，我與志愿者們一起為街頭乞丐洗腳、為孤寡老人送去溫暖，那一刻，我感覺到了自己的生活與他人的命運(yùn)緊密相連，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳遞和繼承文明的火種。通過觀察、交流，我意識(shí)到一個(gè)人的小小舉動(dòng)，既可以帶給他人很大的感動(dòng)，也可以成為文明的締造者。
調(diào)查過程中，我深入思考了城市文明對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。城市文明不僅僅是一種個(gè)人素養(yǎng)，更是一種社會(huì)文化的傳承。一個(gè)文明的城市，反映的是這個(gè)城市居民的素質(zhì)和思想觀念。個(gè)人的文明行為一旦被大眾接受和傳承，就會(huì)形成一種社會(huì)風(fēng)尚，引領(lǐng)整個(gè)城市的發(fā)展。因此，城市的文明建設(shè)需要每個(gè)個(gè)人的付出，需要我們從日常小事做起，用自己的行動(dòng)影響他人，推動(dòng)整個(gè)城市朝著更文明、更美好的方向發(fā)展。
通過這次調(diào)查，我明白了城市文明建設(shè)離不開大家的共同努力。每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和模仿一些文明的行為，如尊重他人、守信守規(guī)、關(guān)心社會(huì)、照顧環(huán)境等。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該以積極的榜樣作用，引領(lǐng)同學(xué)們共同參與到城市文明建設(shè)中來。同時(shí)，政府和相關(guān)部門也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，通過普及城市文明的知識(shí)，提高公民素質(zhì)和意識(shí)，共同推動(dòng)城市文明建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
總之，這次城市文明調(diào)查給我留下了深刻的印象。通過實(shí)地調(diào)查和親身體驗(yàn)，我深入了解到了城市文明的重要性，也認(rèn)識(shí)到了自身在城市文明建設(shè)中的責(zé)任和義務(wù)。在未來的生活中，我將繼續(xù)努力提高自己的文明素養(yǎng)，希望能夠?yàn)槌鞘形拿鹘ㄔO(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇十
文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱號(hào)，創(chuàng)建文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng)。創(chuàng)建文明城市，是促進(jìn)城市科學(xué)和諧發(fā)展的在要求，是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的必然選擇?！拔拿魇浅鞘兄?，美德是立身之本”。創(chuàng)建文明城市，對(duì)于一個(gè)城市的形象是很重要的，對(duì)城市以后的發(fā)展也是尤為重要的。而要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)文明城，就先要做一個(gè)文明人。我們要從小事做起，從身邊的事做起。清除一塊“牛皮癬”，墻面會(huì)變得更整潔；撿起一個(gè)小塑料袋，地面會(huì)變得更干凈；說一句溫暖的話語，人與人的相處會(huì)更和諧。這些小事只是舉手之勞，然而做好了它，整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@樣的行動(dòng)而變得更加文明美好。
1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校召開了創(chuàng)建全國(guó)文明城市專題會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，作為基層學(xué)校，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，我們建立健全了學(xué)校行政部門、各年級(jí)組長(zhǎng)、各教研組負(fù)責(zé)人協(xié)同一致，自上而下，層層有人抓、事事有人管的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
我校通過國(guó)旗下講話，在全校圍大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重大意義和面臨的主要任務(wù)，通過貼標(biāo)語、制作宣傳欄、利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營(yíng)造文明城市創(chuàng)建的氣氛，加大師生、家長(zhǎng)知曉率。同時(shí)在全體師生中展開文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)問答活動(dòng)，提高參與熱情。
3、學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)，向全體家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的`要求：
“我市已經(jīng)全面啟動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市各項(xiàng)工作，請(qǐng)全體家長(zhǎng)自覺提高文明素質(zhì)，行文明路、說文明話、做文明人；請(qǐng)全體家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，進(jìn)一步樹立文明、禮儀、優(yōu)雅的新形象；讓我們?nèi)σ愿?、積極投入到創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中”。
4、以“弘揚(yáng)高尚師德，爭(zhēng)做‘四有’好教師”積極開展職業(yè)道德為基礎(chǔ)做文明市民；建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準(zhǔn)則。要求老師“在校做好老師，在社會(huì)做好公民，在家庭做好成員”。開展文明禮儀系列活動(dòng)。在師生力倡導(dǎo)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，將創(chuàng)建文明城市主題教育活動(dòng)與文明禮儀知識(shí)普及、日常行為規(guī)教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操。
5、以落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)為基礎(chǔ)建設(shè)和諧校園。
以年級(jí)組為單位開展“文明年級(jí)組”活動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。要求每位教職工遵守道路交通法，做到文明交通。車輛進(jìn)校園，按指定區(qū)域規(guī)停泊，確保校園安全。教育學(xué)生不闖紅燈、不走快車道、不逆向行駛等。
6、積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)要求。
我們召開班主任大會(huì)，按照教育局的統(tǒng)一部署，逐項(xiàng)分解，明確責(zé)任，階段落實(shí)，號(hào)召全體班主任帶領(lǐng)全校同學(xué)從一言一行的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求，爭(zhēng)做文明的表率。我們通過廣播宣傳、制作宣傳標(biāo)牌等形式，努力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
7、我校還開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”、“青少年志愿者服務(wù)”、“美德少年”等一系列活動(dòng)。
學(xué)生們積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校形成了一股前所未有的文明新風(fēng)。
我校通過一系列的文明活動(dòng)，學(xué)生和老師們對(duì)文明有了更深刻的認(rèn)識(shí)；對(duì)創(chuàng)建文明城市的必要性有了更全面的了解。文明行為是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，它使我們告別過去、告別愚昧、告別落后。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象，堅(jiān)決制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼畫廣告，不亂穿馬路，不亂停放車輛。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，任務(wù)繁多，形勢(shì)嚴(yán)峻。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)促進(jìn)城市健康發(fā)展、深入發(fā)展的大事，是提升城市發(fā)展水平、建設(shè)水平和管理水平的重要抓手，也是對(duì)學(xué)校管理水平、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)、能力實(shí)績(jī)等方面的重大考驗(yàn)。我們?nèi)熒鷮F(tuán)結(jié)、振奮精神、立足崗位、埋頭苦干、全力以赴，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，城市化進(jìn)程加速，城市文明建設(shè)成為各個(gè)城市亟待解決的問題。作為城市居民，每個(gè)人都應(yīng)該有一份責(zé)任，積極參與城市文明建設(shè)。通過自身的努力，我有了一些關(guān)于城市文明建設(shè)的體會(huì)和心得。在這里，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，城市文明建設(shè)需要從每個(gè)人做起。城市文明的建設(shè)不能僅僅依靠政府的力量，每個(gè)居民都應(yīng)該積極參與其中。作為一名城市居民，我深深地理解到這一點(diǎn)。在我日常的生活中，我注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如打掃衛(wèi)生、不亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩等。這些看似微小的行為其實(shí)對(duì)于整個(gè)城市的文明建設(shè)起到了重要的作用。正是這些個(gè)體的努力，才能構(gòu)成一個(gè)和諧、文明的城市環(huán)境。
其次，城市文明建設(shè)需要廣泛宣傳和教育。只有當(dāng)每個(gè)居民都認(rèn)識(shí)到城市文明的重要性，并樂意參與其中，城市文明建設(shè)才能取得真正的成效。我發(fā)現(xiàn)，我所在的城市在近幾年對(duì)城市文明建設(shè)的宣傳和教育做得非常出色。街頭巷尾的宣傳標(biāo)語、公共廣告牌上的宣傳口號(hào)，不僅增加了居民對(duì)城市文明的認(rèn)識(shí)，還提醒大家時(shí)刻保持文明禮貌。此外，學(xué)校、社區(qū)也組織了一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的文明素養(yǎng)，使他們成為城市文明的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。宣傳和教育的力量是無窮的，我們應(yīng)該將其廣泛運(yùn)用于城市文明建設(shè)中。
再者，城市文明建設(shè)需要加強(qiáng)法律和監(jiān)管的力度。在城市文明建設(shè)中，必然會(huì)遇到一些不文明行為和現(xiàn)象，這時(shí)政府就需要加強(qiáng)法律和監(jiān)管的力度。如今，我所在的城市通過出臺(tái)一系列法律法規(guī)，明確了一些不文明行為的界定，同時(shí)還加大了執(zhí)法的力度。這不僅有效地遏制了不文明行為的發(fā)生，也提高了居民對(duì)城市文明建設(shè)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，政府還建立了一套完善的監(jiān)管機(jī)制，加大了對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生和秩序的監(jiān)管力度，確保整個(gè)城市的文明建設(shè)向著正確的方向發(fā)展。
再者，城市文明建設(shè)需要倡導(dǎo)綠色出行和環(huán)保意識(shí)。城市交通是城市文明建設(shè)的重要組成部分。綠色出行是現(xiàn)代城市交通的發(fā)展方向，也是減少環(huán)境污染的重要舉措。我所在的城市鼓勵(lì)居民綠色出行，提供了完善的公共交通系統(tǒng)，并鼓勵(lì)使用非機(jī)動(dòng)車。我也積極響應(yīng)城市的號(hào)召，經(jīng)常使用公共交通工具，減少了私家車的使用頻率。同時(shí)，我還培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)，垃圾分類成為了我日常的一部分。這些實(shí)際行動(dòng)可以有效地減少環(huán)境污染，為城市的文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，城市文明建設(shè)需要各個(gè)方面的共同協(xié)作。要想在城市文明建設(shè)中取得成果，需要政府、居民、企事業(yè)單位等各個(gè)方面的共同努力。政府應(yīng)加大投入，提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)；居民應(yīng)加強(qiáng)自覺，樹立文明意識(shí)；企事業(yè)單位應(yīng)履行社會(huì)責(zé)任，倡導(dǎo)文明經(jīng)營(yíng)。只有形成多方共同協(xié)作的合力，才能真正實(shí)現(xiàn)城市文明建設(shè)的目標(biāo)。
綜上所述，城市文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人的共同參與和努力。通過我自身的親身體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到城市文明建設(shè)的重要性，并且深信只有每個(gè)人從自己做起，通過宣傳教育、加強(qiáng)法律監(jiān)管、倡導(dǎo)綠色出行和環(huán)保意識(shí)以及各個(gè)方面的共同努力，才能真正實(shí)現(xiàn)城市文明建設(shè)目標(biāo)。只有這樣，我們的城市才能更加美麗、宜居，真正成為人們向往的理想家園。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇十二
早期城市文明是人類社會(huì)發(fā)展的重要里程碑，它標(biāo)志著人類從野蠻社會(huì)逐漸走向文明社會(huì)的轉(zhuǎn)變。在我讀完《早期城市文明》這本書后，我對(duì)早期城市文明有了更深刻的理解和體會(huì)。本文將從城市的建設(shè)、社會(huì)組織、文化發(fā)展、科技進(jìn)步和的衰落等方面進(jìn)行論述，以期對(duì)早期城市文明有更全面的認(rèn)識(shí)。
第一段：城市的建設(shè)與規(guī)模。
早期城市的建設(shè)與規(guī)模體現(xiàn)了人類在思想和技術(shù)上的進(jìn)步。由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高，人口開始聚居在一起，逐漸形成了農(nóng)業(yè)城市。城市的建設(shè)水平成為衡量一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志。巴比倫、古埃及、漢洛網(wǎng)城等都是古代建筑藝術(shù)的杰作，它們?cè)诮ㄖ?、水利、道路等方面取得了很大的成就，為后世后續(xù)的城市文明起到了示范作用。這些早期城市的規(guī)模龐大，都是由龐大的基礎(chǔ)設(shè)施所支持的，如灌溉系統(tǒng)、行政機(jī)構(gòu)、糧倉(cāng)、市場(chǎng)等。這使得城市成為了人們政治、經(jīng)濟(jì)和文化生活的中心。
第二段：社會(huì)組織和制度。
早期城市文明的一個(gè)重要特點(diǎn)是在政治和社會(huì)組織上的進(jìn)步和發(fā)展。隨著城市的出現(xiàn)，人們的生活逐漸多樣化，社會(huì)關(guān)系也日益復(fù)雜。城市中的人們需要一個(gè)有效的組織和制度來管理社會(huì)秩序。于是，出現(xiàn)了不同的政治制度和組織形式，如古巴比倫的君主制、古埃及的廟宇和法庭制度，以及中華文明中的官僚制度等等。這些制度和組織形式為城市的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展提供了保障，也為后來的政治體制奠定了基礎(chǔ)。
第三段：文化的發(fā)展和傳承。
早期城市文明的發(fā)展伴隨著人類文化的繁榮。城市作為文明的中心，吸引了各種各樣的藝術(shù)家、工匠和學(xué)者。他們的杰出成就在后來的藝術(shù)、文學(xué)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如，巴比倫的宮廷圖書館是世界上最早的圖書館之一，收藏了大量的文學(xué)作品和歷史記錄，它的存在促進(jìn)了文化交流和知識(shí)傳承。古埃及的金字塔、菲尼基亞的壁畫、漢洛網(wǎng)城的雕塑等也都是古代城市文明藝術(shù)成就的杰出代表。
第四段：科技的進(jìn)步和貢獻(xiàn)。
早期城市文明的進(jìn)步離不開科技的不斷發(fā)展和應(yīng)用。早期城市文明通過技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)積累，創(chuàng)造了許多重要的發(fā)明和實(shí)踐，這些發(fā)明對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其中最突出的例子是古埃及和古巴比倫的數(shù)學(xué)、天文學(xué)和醫(yī)學(xué)成就。這些發(fā)明和實(shí)踐在數(shù)學(xué)、天文學(xué)和醫(yī)學(xué)的發(fā)展上起到了重要的推動(dòng)作用，并在后來的時(shí)代被繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
早期城市文明的輝煌終究是短暫的，它們也經(jīng)歷了衰落和消亡的過程。城市的腐敗、內(nèi)亂、戰(zhàn)爭(zhēng)等因素最終導(dǎo)致了早期城市文明的沒落。古埃及、古巴比倫、阿克拉都是歷史上著名的城市，它們的輝煌也只是短暫的。然而，城市的衰落并不意味著早期城市文明的影響力消失，它們的思想、制度和文化遺產(chǎn)一直在后世的文明發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。
總之，早期城市文明的建設(shè)與規(guī)模、社會(huì)組織和制度、文化發(fā)展、科技進(jìn)步和滅亡等方面的體驗(yàn)，使我更深入地理解了早期城市文明的偉大和獨(dú)特之處。這些早期城市文明的發(fā)展和成就為人類社會(huì)的進(jìn)化和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為后世的城市文明提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這些歷史遺產(chǎn)，并在現(xiàn)代社會(huì)中不斷探索、創(chuàng)新和發(fā)展。
高中生創(chuàng)文明城市心得體會(huì)篇十三
隨著中華人民共和國(guó)對(duì)建設(shè)文明城市的重視，各地方政府及廣大市民積極響應(yīng)，連年考核成為檢驗(yàn)城市建設(shè)成效的依據(jù)。文明城市考核涵蓋方面廣泛，在考核過程中，我深感無論作為市民還是政府，都有必要通過參與考核來提高自身的履職能力。
伴隨著城市建設(shè)的發(fā)展，文明城市考核逐漸成為檢驗(yàn)城市發(fā)展水平的重要指標(biāo)。而我經(jīng)歷了多次考核，認(rèn)識(shí)到文明城市考核的意義是多么的重要，它不僅是一次對(duì)城市各項(xiàng)工作的全面評(píng)估，更是城市行政機(jī)構(gòu)建立責(zé)任制度和開展細(xì)致管理工作的必要途徑。
第二段：承認(rèn)自身的不足之處。
城市文明建設(shè)不是一朝一夕之事，它需要全社會(huì)的共同努力。然而，在文明城市考核中，市民和政府都承認(rèn)自身的不足之處。這些不足不僅包括管理制度上的不完善和垃圾堆積等問題，還包括市民的文明素質(zhì)和文化養(yǎng)育等方面的改善。通過自省和反思，我們能夠及時(shí)修改糾正自身不足之處，進(jìn)一步促進(jìn)全民文明素質(zhì)的提升。
第三段：堅(jiān)持“以人為本”的文明建設(shè)理念。
成功的文明城市不是單單指城市環(huán)境美觀整潔，還需要包含市民的文化素質(zhì)等多個(gè)層面的因素。在文明城市考核中，我們始終秉承“以人為本”的文明建設(shè)理念，并注重全民參與，建立市民責(zé)任制。只有從源頭上把握文明城市建設(shè)的根本，努力提升市民素質(zhì)，才能夠取得文明城市建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)成效。
第四段：形成合作共贏的城市管理新氣象。
文明城市建設(shè)需要各方面的聯(lián)動(dòng)和協(xié)作，不僅包括政府機(jī)關(guān)和市民之間的緊密配合，還包括“廠商+政府+民眾”的多項(xiàng)合作。通過積極的合作共贏，政府可以有力地推進(jìn)城市文明建設(shè)，市民也能夠從中得到真正的福利。文明城市考核是喚醒并促進(jìn)各方面合作共贏的城市管理新氣象。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前行。
文明城市考核的開展，讓我們從中受益匪淺，促使我們不斷進(jìn)步和改善。我深信，只有從文明城市建設(shè)的方方面面做出努力，我們才能夠取得更加豐碩的成果。文明城市考核在一定程度上幫助市民和政府意識(shí)到了自身的不足，并在不斷的學(xué)習(xí)和提高中邁向更為文明、先進(jìn)的城市建設(shè)遠(yuǎn)方。
總而言之，文明城市考核并不是單純的各項(xiàng)指標(biāo)，它是一種幸福和成就的象征。文明城市建設(shè)的工作需要政府和市民共同配合，凝聚多方力量，秉承共識(shí)和共同目標(biāo)。我深信，經(jīng)過大家的共同努力，我們能夠打造一個(gè)更美好、更文明的城市，造福全社會(huì)。
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