中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會(精選13篇)

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中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會(精選13篇)
時間:2023-11-10 00:52:22     小編:筆塵

通過寫心得體會,我們可以更好地了解和認(rèn)識自己,從而提高自我意識和能力。要寫一篇完美的心得體會,首先要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,包括學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活感悟等。通過閱讀這些范文,我們可以了解別人的心得體會,汲取其中的精華,同時也可以借鑒其寫作技巧和表達(dá)方式。希望這些范文對大家的寫作有所幫助,激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請大家一起來欣賞這些精彩的心得體會吧!

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇一

小學(xué)階段主要培養(yǎng)學(xué)生初步形成尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵守紀(jì)律等基本行為習(xí)慣。中學(xué)階段在培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識、科學(xué)意識和自主意識的基礎(chǔ)上,提升學(xué)生道德判斷和辨別是非的能力,使學(xué)生形成自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。

(一)遵紀(jì)守法。培養(yǎng)遵紀(jì)守法習(xí)慣意識要從小抓起。要結(jié)合青少年年齡、心理特點(diǎn),強(qiáng)化法律知識學(xué)習(xí),提高法律意識,自覺遵紀(jì)守法,做一個懂法守法的好公民。要從學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣入手,分析成因、危害及防治,告誡廣大學(xué)生不良行為習(xí)慣是走向違法犯罪的成因之一。

(二)文明禮儀。加強(qiáng)學(xué)生良好文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展必要的禮儀教育活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、尊敬師長、孝老愛親、和睦鄰里的行為習(xí)慣。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒,正確的學(xué)習(xí)方法,勤奮主動、樂于探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

(四)生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生生活有秩序,作息有規(guī)律,著裝整潔得體,儀表莊重大方的習(xí)慣,特別要禁止穿拖鞋、背心進(jìn)校園,男生留長發(fā)、胡須,女生染發(fā)、化濃妝等不良行為;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勤儉節(jié)約,不亂吃零食的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生不亂扔亂涂、主動撿拾雜物等良好的'公共衛(wèi)生習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和強(qiáng)化勞動教育,教育學(xué)生做力所能及的家務(wù)勞動和社會生產(chǎn)勞動;強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識,提升自我保護(hù)能力。

(五)心理健康。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取的健康的自我意識和良好的氣質(zhì),重視對學(xué)生進(jìn)行個體的個性心理品質(zhì)教育。加強(qiáng)對中學(xué)生青春期心理健康、人際交往、戀愛觀的教育和行為指導(dǎo)。要有針對性的開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高學(xué)生抵抗挫折、克服困難的習(xí)慣和能力。

(六)體育鍛煉。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種體育活動的習(xí)慣,認(rèn)真做課間操、眼保健操,上好體育課,堅持每天體育鍛煉1小時等體育鍛煉習(xí)慣。

(七)其他專項教育活動。

1.規(guī)范升旗儀式。按照《中華人民共和國國旗法》和《關(guān)于規(guī)范國歌奏唱禮儀的實(shí)施意見》(中辦發(fā)66號)的要求規(guī)范升旗儀式,做到集隊快、靜、齊,進(jìn)退場有序,隊列整齊,態(tài)度認(rèn)真,動作規(guī)范。

2.教育學(xué)生遠(yuǎn)離打架斗毆。教育引導(dǎo)學(xué)生建立正常的人際關(guān)系,善待他人,與同學(xué)友愛互助。嚴(yán)厲整治中小學(xué)校內(nèi)外結(jié)伙抱團(tuán)、尋釁滋事、打架斗毆、以大欺小、以強(qiáng)欺弱等嚴(yán)重違紀(jì)行為,杜絕涉校人身傷害惡性案件發(fā)生。

3、教育學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙惡習(xí)。嚴(yán)禁中小學(xué)生吸煙,采取措施幫助吸煙學(xué)生戒除吸煙惡習(xí),教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康文明生活習(xí)慣,打造無煙校園。同時開展禁毒宣傳教育活動,嚴(yán)防中小學(xué)生涉毒問題發(fā)生。

4.教育學(xué)生遠(yuǎn)離沉迷手機(jī)。大力提倡中小學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)入校園,禁止學(xué)生在學(xué)校規(guī)定禁止的時間、場合使用手機(jī),嚴(yán)厲整治學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入考場行為,對沉迷手機(jī)成癮、瀏覽傳播不良信息內(nèi)容的學(xué)生,采取手段進(jìn)行懲戒和教育。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇二

(一)維護(hù)國家榮譽(yù),響應(yīng)國家號召。尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

(二)穿戴整潔得體,樸素大方。儀表莊重,和諧文雅。

(三)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持鍛煉身體。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物。

(四)舉止文明。不打架、不罵人、不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

(五)情趣健康。不看宣揚(yáng)色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不參加迷信活動。

(六)愛惜名譽(yù),拾金不昧,不受誘惑,不失人格。

(七)注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實(shí)守信,禮貌待人。

(八)尊重他人的.人格、宗教信仰和民族民俗習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。對外賓以禮相待。

(九)尊重教職工,見面行禮或主動問候?;卮鹄蠋焼栐捯鹆ⅲ铀臀锲窌r要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

(十)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

(十一)日常交往中禮貌待人,講話注意場合和分寸,舉止得體。待客熱情,起立迎送。

(十二)未經(jīng)允許不擅自進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

(十三)不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙他人要道歉。

(十四)誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時應(yīng)表示歉意。借他人錢物要及時歸還。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

(十五)不影響鄰里正常生活,鄰里有困難主動關(guān)心,積極參加社區(qū)公益活動。

三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

(十六)按時到校,不早退,不曠課。上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時,起立向老師致敬,下課時請老師先行。

(十七)上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問和參加課堂討論。

(十八)認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊。合理安排課余生活,每天堅持閱讀、收聽、收看新聞。

(十九)積極參加學(xué)校、團(tuán)隊和班級組織的文體、科技和社會實(shí)踐活動。參加各種集合準(zhǔn)時到達(dá),遵守集會紀(jì)律。

(二十)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室和教室的安靜,不在教室、樓道、校園內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。

(二十一)愛護(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物按時歸還,損害東西主動賠償。

(二十二)遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

四、勤勞儉樸,孝敬父母。

(二十三)生活儉樸,不攀比,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求。

(二十四)學(xué)會料理個人生活,管理好自己的生活和學(xué)習(xí)用品,自己的事自己做。

(二十五)生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

(二十六)尊重、傾聽父母的意見和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母。主動把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況與父母交流,禮貌回答父母的問話。

(二十七)外出和回家時,向父母打招呼。課余時間外出要向家長說明去向,未經(jīng)家長允許不在外留宿。

(二十八)體貼和幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。

(二十九)對父母和長輩有意見,要禮貌提出,當(dāng)自己的意見沒被父母和長輩采納時,要耐心解釋,不頂撞、不發(fā)脾氣。

五、嚴(yán)于律已,遵守公德。

(三十)遵守國家法律、法規(guī),在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行。

(三十一)遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

(三十二)遵守乘車秩序,上車自覺排隊,乘車時主動購票,不喧嘩,不擁擠,主動給老、幼、病、殘、孕讓座,不爭搶座位。

(三十三)購物購票要按順序,對營業(yè)人員有禮貌。撿拾物品主動歸還失主或交公。

(三十五)尊重外地人,遇有問路,認(rèn)真指引。

(三十六)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益的信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

(三十七)珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織和非法活動。

(三十八)參觀游覽遵守秩序,不在公共場所大聲喧嘩,瞻仰烈士陵園保持肅穆。

(三十九)觀看演出和比賽時做文明觀眾,不起哄,不無故提前退場。

(四十)弘揚(yáng)正氣,對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。遇有侵害敢于斗爭,善于斗爭,學(xué)會自護(hù)自救。

學(xué)生日常行為規(guī)范。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇三

1月4日,《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范(2016年修訂)》(以下簡稱《規(guī)范》)正式發(fā)布。《規(guī)范》共15條,涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。

據(jù)悉,新《規(guī)范》是市教委組織專家,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,歷時一年,對現(xiàn)行的《北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行修訂的。新修訂的《規(guī)范》涵蓋了中小學(xué)生日常行為的主要領(lǐng)域,從學(xué)習(xí)生活到社會交往,從個人習(xí)慣到公共生活規(guī)則,突出了導(dǎo)向性、針對性和可操作性等特點(diǎn),對進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和社會主義核心價值觀教育,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)行為規(guī)范教育具有廣泛和深遠(yuǎn)的意義。

北京市教委基教一處處長張鳳華解讀新《規(guī)范》。

另據(jù)介紹,新修訂的《規(guī)范》一方面保留了如熱愛祖國、孝敬長輩、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)、保持身心健康、誠實(shí)守信、勤儉自立、遵守公共秩序、珍惜資源、珍愛生命、文明上網(wǎng)等2004版《規(guī)范》中仍具時代價值、體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容;另一方面,對于保留內(nèi)容賦予了新的時代意義,強(qiáng)化了遵紀(jì)守法、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、環(huán)境保護(hù)、國際交往等方面的要求。這不僅與北京作為千年古都的厚重歷史底蘊(yùn)和全國國際交往中心的地位相適應(yīng),還積極適應(yīng)了我國、特別是北京市中小學(xué)生發(fā)展的需求。

新《規(guī)范》的`內(nèi)容還針對當(dāng)前中小學(xué)生行為表現(xiàn)的突出問題,強(qiáng)化正面倡導(dǎo),大幅減少約束性要求。例如針對學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象,提出“節(jié)約資源,水龍頭隨手關(guān)緊,不用燈時隨手熄滅,用餐不剩飯和菜?!钡木唧w要求;針對學(xué)生在公共場所存在的不文明行為,提出“觀看演出或比賽時,遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜?!?/p>

北京市教委副主任、新聞發(fā)言人李奕主持會議。

各項規(guī)定在強(qiáng)化正面倡導(dǎo)的同時,還力求具體、可行、可檢測。比如要求學(xué)生做到“聽從父母的教導(dǎo),主動與父母交流,禮貌回答問話”。在社會生活中,做到“尊重他人隱私,不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息。”為幫助學(xué)生樹立規(guī)則意識,《規(guī)范》提出“認(rèn)識并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊,主動給老幼病殘孕人士讓座,公共場所靠右行走?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)精神,提出要“主動進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊,積極參加校內(nèi)外公益活動和志愿服務(wù)?!?/p>

此外,市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人還表示,市教委要將學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并將研究制定《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動計劃》,不斷提升中小學(xué)生國家意識、法治意識、道德意識、社會責(zé)任意識、生態(tài)文明意識,引導(dǎo)每一名學(xué)生逐步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長和綜合素質(zhì)提升。

按照北京市教委要求,《規(guī)范》發(fā)布后,各學(xué)校都要將教育部《守則》和新修訂的北京市《規(guī)范》在學(xué)校和班級顯著位置張貼,通過主題班會等形式進(jìn)行專門宣講,讓全市中小學(xué)生熟知內(nèi)容和要求。

另附:《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范(2016年修訂)》。

一、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),崇敬英雄模范。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。尊敬國旗、國徽。升降國旗脫帽、肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮。會唱國歌,聲音洪亮。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,理解民族傳統(tǒng)節(jié)日的含義。

二、勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有適合的學(xué)習(xí)方法,專心聽講,學(xué)會獨(dú)立思考,樂于科學(xué)探索。有良好的閱讀習(xí)慣,在文藝、體育、科技等方面培養(yǎng)自己的興趣、愛好。

三、健康身心。培養(yǎng)運(yùn)動興趣,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。按時作息,合理飲食,講究衛(wèi)生。讀、寫、坐、立、行姿勢正確。樂觀向上,了解自我,有學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。善于和他人溝通合作,遇到困難和挫折積極面對。

四、勤儉自立。熱愛勞動,珍惜勞動成果,生活不攀比。自己事情自己做,學(xué)會管理個人生活,掌握基本的勞動、生活技能。

五、珍愛生命。熱愛生活,懂得生命的寶貴。掌握基本的自護(hù)自救方法。未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意,不在外邊留宿。不接受陌生人贈予的物品。拒絕煙酒,遠(yuǎn)離毒品。

六、遵紀(jì)守法。遵守校規(guī)校紀(jì),了解個人成長、社會生活必需的法律法規(guī),依法規(guī)范自身行為。明辨是非,有正義感,學(xué)會運(yùn)用法律方式維護(hù)自己的權(quán)益。

七、孝敬父母。體諒父母辛勞,關(guān)心父母健康,積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。聽從父母的教導(dǎo),主動與父母交流,禮貌回答問話。外出和回到家時主動與家人打招呼。

八、尊敬老師。見到老師行禮,主動問好?;卮鹄蠋焼栴}要起立,進(jìn)入辦公室要經(jīng)過老師同意。接受老師的幫助和教育,正確對待老師的批評和建議,知錯就改。

九、團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。同學(xué)之間相互尊重,互相幫助。善于發(fā)現(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)同伴的長處和優(yōu)點(diǎn),分享彼此的成長進(jìn)步。發(fā)生矛盾時多做自我批評。

十、誠實(shí)守信。真誠待人,信守諾言。不說謊,不作弊。答應(yīng)別人的事努力做好,借別人的東西按期歸還,拾到他人的財物及時交還。

十一、舉止有禮。衣著得體,行為端莊。自覺使用禮貌用語及體態(tài)語。尊重他人隱私,不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息。尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣。尊重世界各地文化差異,在國際交往中真誠友好,大方自信。

十二、遵守規(guī)則。認(rèn)識并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊,主動給老幼病殘孕人士讓座,公共場所靠右行走。觀看演出或比賽時,遵守場館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時保持安靜。

十三、愛護(hù)環(huán)境。熱愛大自然,保護(hù)動植物。出行盡量選擇步行、騎車和公共交通工具。節(jié)約資源,水龍頭隨手關(guān)緊,不用燈時隨手熄滅,用餐不剩飯和菜。愛護(hù)公共財物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,自覺進(jìn)行垃圾分類。

十四、熱心公益。樂于奉獻(xiàn),有社會責(zé)任感。關(guān)心和幫助有困難的人。主動進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊,積極參加校內(nèi)外公益活動和志愿服務(wù)。

十五、文明上網(wǎng)。合理使用網(wǎng)絡(luò),瀏覽健康內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。以規(guī)范、文明語言發(fā)表網(wǎng)絡(luò)言論,傳播正能量。

【解讀】。

新《規(guī)范》的內(nèi)容針對當(dāng)前中小學(xué)生行為表現(xiàn)的突出問題,強(qiáng)化正面倡導(dǎo),大幅減少約束性要求。

新《規(guī)范》一方面保留了如熱愛祖國、孝敬長輩、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)等2004版《規(guī)范》中仍具時代價值、體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容;另一方面,對于保留內(nèi)容賦予了新的時代意義,同時強(qiáng)化了遵紀(jì)守法、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、環(huán)境保護(hù)等方面要求。

各項規(guī)定在強(qiáng)化正面倡導(dǎo)的同時,還力求具體、可行、可檢測?!兑?guī)范》提出“認(rèn)識并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號燈。乘坐公交車、地鐵及購物時自覺排隊,主動給老幼病殘孕人士讓座,公共場所靠右行走?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)精神,提出要“主動進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊,積極參加校內(nèi)外公益活動和志愿服務(wù)。”

據(jù)悉,新《規(guī)范》涵蓋北京市中小學(xué)生日常行為的主要領(lǐng)域,從學(xué)習(xí)生活到社會交往,從個人習(xí)慣到公共生活規(guī)則,突出了導(dǎo)向性、針對性和可操作性等特點(diǎn),對進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和社會主義核心價值觀教育,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)行為規(guī)范教育具有廣泛和深遠(yuǎn)的意義。

新《規(guī)范》在集中體現(xiàn)社會主義核心價值觀的同時,彰顯北京特色、強(qiáng)化正面倡導(dǎo),大幅減少約束性要求。在行為要求上也更加細(xì)化,并將學(xué)生行為規(guī)范納入綜合素質(zhì)評價。

據(jù)市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,市教委要將學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并將研究制定《北京市中小學(xué)養(yǎng)成教育三年行動計劃》,不斷提升中小學(xué)生國家意識、法治意識、道德意識、社會責(zé)任意識、生態(tài)文明意識,引導(dǎo)每一名學(xué)生逐步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長和綜合素質(zhì)提升。

新版中小學(xué)生日常行為規(guī)范大家談。

北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授石中英。

新《規(guī)范》條目不僅涉及到學(xué)生與自我的關(guān)系,而且涉及到學(xué)生行為與他人、與社會、與國家、與自然的關(guān)系。很好地總結(jié)和反映了中小學(xué)在立德樹人方面的實(shí)踐經(jīng)驗,將一些普遍有效的做法加以概括和歸納,如傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、尊重世界各地文化差異、主動進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊、合理使用網(wǎng)絡(luò)等,體現(xiàn)了較強(qiáng)的時代性和實(shí)踐性。

北京八中校長王俊成。

新《規(guī)范》和教育部頒布的《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》的要求保持一致,并將原有的條目進(jìn)行歸類、精簡、凝煉,內(nèi)容更加清晰明了,可檢測性和可操作性提高。從語言描述方面看,大大減少了教導(dǎo)性的語言,如“不”,變管教性要求為正向引導(dǎo),更易被學(xué)生接受。

東城區(qū)景泰小學(xué)校長陳培榮。

與2000多字的舊版《規(guī)范》相比,新《規(guī)范》的字?jǐn)?shù)雖然變少了,但內(nèi)容更全面,凝練更加清楚?!笆萆怼焙蟮摹兑?guī)范》無論從表述、結(jié)構(gòu)還是條理上都更加清晰,內(nèi)容上更加接地氣,易學(xué)易行,要給這樣的變化點(diǎn)贊。

北京史家胡同小學(xué)特級教師萬平。

新修訂的《規(guī)范》有了非常具體的抓手,這些具體要求和孩子的生活接軌了。

密云區(qū)大城子學(xué)校六1班學(xué)生趙君秋。

讀了《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》之后,感覺自己知道以后在言談舉止方面該怎么做了,特別清楚明白。

中小學(xué)生日常行為規(guī)范。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇四

小學(xué)版。

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

6、誠實(shí)守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意??荚嚥蛔鞅?,不撒謊。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動,認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實(shí)踐活動,多觀察,勤動手。

17、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的.場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。

中學(xué)版。

一、自尊自愛,注重儀表。

1、維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

4、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信等的書刊、音像制品,不聽不唱不健康等歌曲,不參加迷信活動。

6、愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實(shí)守信,禮貌待人。

8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。

9、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

10、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

11、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。

12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。

14、誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

15、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。

三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

16、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

17、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊。

19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐,積極參加學(xué)校組織的其他活動,遵守活動的要求和規(guī)定。

20、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

21、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

23、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

四、勤勞儉樸,孝敬父母。

24、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。

25、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。

28、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。

30、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

31、待客熱情,起立迎送。不影響鄰里正常生活,鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。

五、嚴(yán)于律己,遵守公德。

32、遵守國家法律,不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。

35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡,愛護(hù)莊稼、花草、樹木,愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。

38、公共場所不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾。

40、見義勇為,敢于斗爭,對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

1.中小學(xué)生日常行為規(guī)范修訂版。

4.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范。

6.新版小學(xué)生守則與舊版小學(xué)生守則內(nèi)容。

7.專家解讀新版中小學(xué)生守則。

8.中學(xué)生守則新版。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇五

教師是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍,是教育教學(xué)改革的實(shí)施者,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不僅需要教師不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,鉆研專業(yè)知識,提高教育教學(xué)水平,更需要教師具備良好的職業(yè)道德。教師的行為規(guī)范內(nèi)涵是很寬廣的,但衡量教師的行為規(guī)范最基本的標(biāo)準(zhǔn)可濃縮為“正己、敬業(yè)、愛幼”六個字。

孩子天真活潑、無憂無慮。正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒教師的活潑開朗會孩子以生機(jī)勃勃的好印象,能創(chuàng)建一個輕松、活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康、開朗的性格。

我認(rèn)為教師首先要熱愛幼兒,必須對每一個幼兒一視同仁,不能偏愛一部分幼兒,而冷淡或歧視另一部分幼兒。因為作為一名幼兒教師,最大的過錯莫過于對孩子沒有愛;對大的悲劇莫過于失去孩子對自己的愛。對于孩子來說,教師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于教師心靈對孩子愛的呼喚,來自于對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。

其次要為人師表,注重身教重于言教??鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W(xué)習(xí)、模仿的對象。因此,幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效。第二要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長,最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。第三:我覺得教師要無私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位幼兒的成長,一名教師應(yīng)該對幼兒無私奉獻(xiàn),熱愛幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關(guān)心愛護(hù)幼兒。第四:要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。

作為一名教師要對自己選擇的職業(yè)無怨無悔,要為教師的職業(yè)而感到光榮。作為一名新教師的我,在平日的工作中更要毫不猶豫的嚴(yán)格要求自己,努力做好最好的自我,讓自己轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦挠捉讨髁姟?/p>

通過學(xué)習(xí),首先增加了認(rèn)識,努力建立正確的行為規(guī)范。其次,知道樹立良好的師德形象的標(biāo)準(zhǔn)與措施。再者,明確自己價值體現(xiàn)的方向。同時我會把我的熱情全身心的投入到這份工作中來,忠于自己的選擇。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇六

中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時代內(nèi)涵。隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。

那么什么是文明禮儀呢?即:人與人社會交往時,把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達(dá)出來。從社會交往來說,文明禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學(xué)問。每個人只要置身于社會,無論從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要場合,居家還是外出,均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在,他不僅可以展現(xiàn)一個人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)了一個人的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)。

可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路?!倍Y儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。

想要做一個懂文明講禮儀的人,不單單只要不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔廢棄物,尊老愛幼,這些都是最根本的。

你知道應(yīng)該怎樣文明騎車嗎?騎車時要嚴(yán)格遵守交通法,過十字路口不闖紅燈,不在機(jī)動車專用道和人行便道行使。不勾肩搭背,不互相追逐或曲折行使,不在市區(qū)騎車帶人,騎車時不帶超長,超寬物品,拐彎時應(yīng)先做手勢。要尊重行人,不要在人群中橫沖直撞。車過道口時,自行車要主動禮讓行人。騎車進(jìn)入工廠、學(xué)校或機(jī)關(guān)、營房,過單位大門時,要下車推行。

一個小小的騎車就要注意這么多的文明禮儀,可見我們每天的生活要遇到多少關(guān)系我們個人形象的文明禮儀。

所以我要說:學(xué)習(xí)文明禮儀是國際化交往和競爭的需要,講究文明禮儀是弘揚(yáng)我國禮儀傳統(tǒng)的需要,實(shí)踐文明禮儀是社會主義精神文明建設(shè)的需要,落實(shí)文明禮儀是各項成功的需要。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇七

“修身、齊家、治國、平天下”被認(rèn)為是任何一個人求生立世之本,理所當(dāng)然,也應(yīng)當(dāng)是我們大學(xué)生的立身之道。文明行為是一個國家、一個民族的社會風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度、公民素質(zhì)的重要標(biāo)志,也是一個人思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。

俗話說,“不以規(guī)矩,無以成方圓”,“國有國法,家有家規(guī)”,同樣,校有校規(guī),如果學(xué)校沒有相應(yīng)治理條例,那么就失去了一把衡量我們大學(xué)生優(yōu)劣的尺子。

規(guī)范教育中,我學(xué)到了行為之邦最的教育。規(guī)范,給未來一片天空。我們要做到如下幾點(diǎn):

第一:注重儀表,自尊自愛。過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學(xué)談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學(xué),你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強(qiáng),多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。,請現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),一位身強(qiáng)體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜,保護(hù)己身,儀表乃是走得直些,坐得正些。

第二:誠實(shí)守信,禮貌待人。形象,但隨后又被口出臟言,不守信給悔了??粗标柌輼?,洪中大道,已道:曾幾何時,一諾千金,禮貌之人。做人的準(zhǔn)則,誠信待人,才會有朋友與你交心。

第三:孝敬父母。游子,但卻爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉。,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實(shí)話,一如繼往的愛,不講將來報答,云云,只希望每位同學(xué)都要對父母好點(diǎn),哪怕一句:天寒了,你多穿點(diǎn)。都行!真的!都行!學(xué)校教育了那么久,應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

第四:勤奮學(xué)習(xí)。一句話:為,為將來,為前途,努力吧!

讓大學(xué)生的規(guī)范沒有完全退出歷史舞臺之時,唯能的便是時刻以大學(xué)生的規(guī)范來要求,時刻提醒是我們大學(xué)生??,就有希望!

但不爭的事實(shí)是,沒有《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的制約,學(xué)校會變得魚龍混雜,會被搞得烏煙瘴氣。

學(xué)校就一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,這有利于大學(xué)生自身素質(zhì),精神修為,綜合素質(zhì),有利于的價值觀,有利于培養(yǎng)“四有”公民。它的性質(zhì)是不言而喻的。它像一盞明燈照亮的心靈;它像一泓清泉,蕩滌的思想;它像一縷清風(fēng),吹散著的浮躁;它像一把鑰匙,開啟秩序的大門。

當(dāng)我進(jìn)入校園的那一刻,就開始以《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的約束自己的言行舉止,處處要學(xué)習(xí)怎樣做一位好學(xué)生,文明的學(xué)生。

四季更迭,我們在條條貫貫的“規(guī)矩”下成長,擁有了更多自主的權(quán)利,也將負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任。

每當(dāng)抬頭看到墻上貼的《大學(xué)生行為規(guī)范》,有人會反問,我們都已經(jīng)這么大,另外,成年了,知道東西南北了,還需要學(xué)習(xí)這些繁瑣的規(guī)范條例嗎?答案是肯定的,這些條例是萬不可摒棄的。

在大學(xué)里,空間廣闊了,生活自主了,學(xué)習(xí)也自由了,仿佛出籠子子的小鳥,輕松而快樂。漸漸的,我們變得懶散了,變得浮躁了,逃脫了家長們的“魔掌”,開始肆無忌憚地飄飄然起來,得以到忘了形。

于是,逃課的逃課,抽煙的,喝酒的,打架斗毆的,夜不歸宿的?...一系列的壞現(xiàn)象產(chǎn)生了,一系列的壞毛病也養(yǎng)成了,大學(xué),原本是培育社會所需要的高等人才基地,卻成了生產(chǎn)社會“危險品”的加工廠,他們自小汲取知識是為了將來能報效,奉獻(xiàn)社會,卻成了危害社會的惡劣分子,污染道德風(fēng)氣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

雖然說,我們成年了,有自理能力了,但也要有自治的能力,雖然脫離了家長的管理,可我們最終脫離不了學(xué)校的控制,乃至社會的約束,那些將學(xué)校的行為規(guī)范不放在眼里的學(xué)生,無疑是對自身的一種危害,一種對自身的不負(fù)責(zé),最終將有可能敗壞掉自己整個的青春和夢想。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們將成為社會的接班人,生力軍,應(yīng)努力約束好自己,遵守校紀(jì)校規(guī),注重自己的一言一行,積極開展“批評和自我批評”不時檢討自己,“我這樣做對不對,好不好,應(yīng)不應(yīng)該?”

我們不要與學(xué)校的規(guī)章制度相抵觸,不要把它看作是禁錮自己的枷鎖,相反,它是規(guī)范我們品行的“方框”,是衡量我們道德品行,自身素質(zhì)優(yōu)劣的標(biāo)尺。

我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),做到學(xué)校的行為校規(guī),從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,爭做“四有”、“五愛”的良好公民,爭做新一代高素質(zhì)文明的大學(xué)生!

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇八

8月17日學(xué)習(xí)了員工行為規(guī)范,感觸頗深,自近期員工行為規(guī)范實(shí)施以來,各部門負(fù)責(zé)人紛紛親自帶隊,最明顯的是遲到、早退基本杜絕,中午都已經(jīng)按時吃飯,車間吸煙的情況也明顯改善,但是也有一些不足,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)改善。

作為工藝部門,在學(xué)習(xí)員工行為規(guī)范過程中,我越來越感覺到其重要性。重要在它貫穿于我們工作之中、重要在他能夠杜絕風(fēng)險事故的發(fā)生、重要在他能體現(xiàn)工藝部門的精神面貌、更重要的是它還能規(guī)范工藝部門的行為準(zhǔn)則。

沒有規(guī)矩,不成方圓。首先要做到“有規(guī)可循”,此次活動的開展就是要讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、策劃者、推動者。樹立主人翁意識,確保我公司競爭力持續(xù)體現(xiàn)和在關(guān)鍵時刻合資的順利進(jìn)行。通過這次認(rèn)真學(xué)習(xí),了解了很多日常工作中的重大風(fēng)險點(diǎn)及教訓(xùn)深刻的案例,感悟頗多。

歌德曾說:“毫無節(jié)制的活動,無論屬于什么性質(zhì),最后必定一敗涂地。”這就是告訴我們,萬事都要有規(guī)矩,一個家庭有家庭的規(guī)矩,一個國家有國家的規(guī)矩,一個企業(yè)員工,也必須要有遵守企業(yè)的規(guī)矩。遵守規(guī)矩,這是人類社會得以正常運(yùn)行不可缺少的前提條件,是保障我公司穩(wěn)定發(fā)展的必須條件,也是我們個人得以成長的必備條件。而這就是我們今天所講的“行為規(guī)范”。

工藝部門開展行為規(guī)范以來,首先進(jìn)行員工行為規(guī)范學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了一個周的時間,然后進(jìn)行大討論,分析問題,解決問題,針對遲到,很多人并不是有意識遲到,可能堵車,也有可能公交車不按照時間發(fā)車,有位年齡大的老員工說,我們可以早來會,不要卡時間。他在泰山腳下住,是最遠(yuǎn)的一位員工,卻每次都能來的最早。這只是一個簡單的建議,卻很有作用,徹底杜絕了遲到早退,目前還未發(fā)現(xiàn)遲到早退,員工在7點(diǎn)45之前都能到達(dá)公司。

通過上面的一個小例子,帶動了行為規(guī)范大討論,也總結(jié)出了一些好的建議,保證能夠按照行為規(guī)范執(zhí)行。同時,又進(jìn)行了行為規(guī)范考試,經(jīng)過復(fù)習(xí)和考試,又加深了對行為規(guī)范的認(rèn)識和理解,徹底掌握了行為規(guī)范。大家都能按照章程辦事。

從小事做起、從身邊做起,規(guī)范操作、按章辦事就是我公司的生命力,就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機(jī),將認(rèn)識規(guī)范、按章辦事的實(shí)際行動落實(shí)到每一件小事、每一項工作中去,或許短時間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些違章的現(xiàn)象,但我相信,這是一個循序漸進(jìn)的過程,只要我們保持對行為規(guī)范的高度重視和認(rèn)識,行為規(guī)范就會化為一縷陽光,照亮每一個陰暗的角落。指引我公司穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇九

在現(xiàn)代社會中,作為組織的重要一環(huán)之一,文秘的工作顯得尤為重要。然而,隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,一些不正當(dāng)?shù)奈拿匦袨橐仓饾u浮出了水面,嚴(yán)重影響到了文秘工作的效率和環(huán)境。為了規(guī)范文秘工作,保證其高效運(yùn)轉(zhuǎn),各大組織紛紛制定了文秘行為規(guī)范。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深感受到了文秘行為規(guī)范的必要性和重要性,并從中有所體悟和收獲。

首先,文秘行為規(guī)范強(qiáng)化了組織的執(zhí)行力。作為一個優(yōu)秀的文秘,我們必須始終以組織利益為先,遵循執(zhí)行力的原則。執(zhí)行力要求我們始終遵守規(guī)章制度,并將其貫徹到每一項工作中。在工作中,我深知利益的最大化是組織目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn),所以,在完成每一項工作時我都盡力做到全面、準(zhǔn)確和高效。我清楚地認(rèn)識到,文秘行為規(guī)范的遵守將展示出作為文秘對組織的忠誠和責(zé)任,而這種忠誠與責(zé)任將會得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和尊重,進(jìn)而提高組織的執(zhí)行力。

其次,文秘行為規(guī)范增強(qiáng)了組織的形象。在工作中,我們作為文秘的行為舉止,往往代表著整個組織的形象。文秘行為規(guī)范要求我們始終保持良好的儀態(tài)和謙遜的態(tài)度,對人對事都要尊重并給予高度重視。這樣,無論是對內(nèi)還是對外,我們都能夠樹立良好的工作形象,展示出組織的專業(yè)精神和素質(zhì)風(fēng)貌。通過我自己的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)只有嚴(yán)格按照文秘行為規(guī)范來要求自己,才能夠?qū)⒐ぷ髦械募?xì)節(jié)做得更好,給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下深刻的印象,從而提高整個組織的形象和影響力。

此外,文秘行為規(guī)范促進(jìn)了團(tuán)隊的凝聚力。作為文秘,我們經(jīng)常需要與各個部門和同事進(jìn)行合作。只有建立起良好的協(xié)作關(guān)系,才能保證工作的順利進(jìn)行。文秘行為規(guī)范強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊精神和合作意識,要求我們主動與他人交流、協(xié)調(diào)和配合。在工作中,我時刻牢記著團(tuán)隊合作的重要性,與他人保持良好的溝通和協(xié)調(diào),共同完成任務(wù)。通過不斷地互相幫助和支持,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的凝聚力得到了提高,任務(wù)的完成效率也明顯提高。

最后,文秘行為規(guī)范培養(yǎng)了自身的職業(yè)素養(yǎng)。作為一名文秘,職業(yè)素養(yǎng)是我們必須具備的重要素質(zhì)之一。職業(yè)素養(yǎng)要求我們在工作中始終保持敬業(yè)、盡責(zé)、專業(yè)和謹(jǐn)慎的態(tài)度,做到知行合一。在工作中,我深感職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)需要長期的實(shí)踐和鍛煉,需要虛心學(xué)習(xí)和自我反省。通過遵循文秘行為規(guī)范,我逐漸樹立起了正確的工作觀念和職業(yè)道德,提高了自身的文秘能力和素質(zhì)。

綜上所述,文秘行為規(guī)范對于文秘工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和組織的發(fā)展起到了重要的作用。通過執(zhí)行力的強(qiáng)化、組織形象的增強(qiáng)、團(tuán)隊凝聚力的促進(jìn)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),我體悟到了文秘行為規(guī)范的意義和價值。今后,我將繼續(xù)堅守文秘行為規(guī)范,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和工作能力,為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十

6月15日,區(qū)商務(wù)局機(jī)關(guān)黨支部召開全體黨員大會,開展“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”大討論,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員帶頭參加。

會上,機(jī)關(guān)黨支部書記領(lǐng)學(xué)《中國共產(chǎn)黨黨章》,集體學(xué)習(xí)黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的組織、黨的紀(jì)律等黨的基本知識。各黨小組緊緊圍繞“新時期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范”主題開展深入討論,與會的每一名黨員都認(rèn)真對照黨章,結(jié)合自身工作生活實(shí)際,談共產(chǎn)主義理想,談社會主義核心價值觀,談?wù)渭o(jì)律和政治規(guī)矩,談差距和不足,談努力方向和改進(jìn)措施,交流氣氛團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑。

專題討論進(jìn)一步加深了全局黨員對新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章,嚴(yán)守黨規(guī),牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動商務(wù)改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去,用實(shí)際行動和工作成果來檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十一

根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學(xué)習(xí)結(jié)合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實(shí)到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”。

就是要在審判活動中,維護(hù)司法公正,提高司法效率,弘揚(yáng)司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務(wù),高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務(wù)的精神。

作為一名普通的法官,在這項活動中我認(rèn)真閱讀了《九江市黨的機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》和《人民法院審判紀(jì)律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學(xué)習(xí),提高了遵守各項審判紀(jì)律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實(shí)提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實(shí)建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統(tǒng)先進(jìn)典型的學(xué)習(xí),堅持以正面典型引路,學(xué)習(xí)優(yōu)秀法官嚴(yán)格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)司法正氣。

行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關(guān)的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實(shí)公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證的質(zhì)量,嚴(yán)格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。

制作法律文書要細(xì)致認(rèn)真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強(qiáng),對標(biāo)點(diǎn)符號,錯別字要認(rèn)真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀(jì)律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機(jī),隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴(yán)肅,維護(hù)法庭的形象。在接待當(dāng)事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當(dāng)事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當(dāng)事人。

總之,我們要保持在先進(jìn)性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實(shí)地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十二

《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》分別自1981年、1991年、1994年發(fā)布以來,對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。

一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨。

二、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德,遵守國家法律。

維護(hù)集體榮譽(yù),關(guān)心集體利益,參加社會實(shí)踐,熱心公益活動。

四、熱愛科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),勇于探究,不怕挫折。

五、保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約。

六、尊敬師長,孝敬父母,禮貌待人,和睦鄰里,學(xué)會感恩。

七、友愛同學(xué),健康交往,善于合作,樂于助人。

八、自尊自愛,誠實(shí)守信,明辨是非,知錯就改,文明上網(wǎng)。

九、珍愛生命,強(qiáng)身健體,注意安全,拒絕煙酒,遠(yuǎn)離毒品。

十、尊重外賓,言行得體,維護(hù)國格,關(guān)注國家安全。

中小學(xué)生行為規(guī)范心得體會篇十三

1、維護(hù)國家榮譽(yù)。尊敬國旗、國微,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

3、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。

5、舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭,不參加封建迷信活動。

6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不唱不健康歌曲。

7、不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適宜中學(xué)生活動的場所。

8、愛惜名譽(yù),拾金不昧,不受利誘,不失人格。

二、真誠友愛,禮貌待人。

9、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹。

10、尊重他人的人格、宗教信大學(xué)網(wǎng)仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

11、尊重教職工,見面行禮或主動問候?;卮饚熼L回話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給教師提意見態(tài)度誠懇。

12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。

13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關(guān)心、幫助。

14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。

15、不隨意打斷別人講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙別人要道歉。

16、惜時守信。答應(yīng)別人事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。珍惜時光。

三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。

17、按時到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課進(jìn),起立向教師致敬。下課時,請老師先行。

18、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。

19、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時獨(dú)立完成作業(yè)??荚嚥蛔鞅?。合理安排課余生活。

20、積極參加團(tuán)隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實(shí)踐活動。

21、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。

22、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。

23、參加各種集會準(zhǔn)時到達(dá),不做與會議無關(guān)的事。

24、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

四、勤勞儉樸,孝敬父母。

25、生活有規(guī)律,按時作息。

26、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。

27、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。

28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢。

29、尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

30、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿。

31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

32、對長輩有意見,有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。

五、嚴(yán)于律已,遵守公德。

33、遵守交通法規(guī),不違章騎馬,過馬路走人行橫道。

34、乘公共車、船主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座、不爭搶座位。

35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。

36、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。

37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。

38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。

39、尊重外地人,遇有問路,認(rèn)真指引。

“樸實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)”的校風(fēng),

“勤學(xué)、好學(xué)、敏學(xué)”的學(xué)風(fēng),

“樂教、嚴(yán)教、善教”的教風(fēng)。

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