提高自己的溝通能力對于事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上。以下是一篇范文，供大家參考。
鄧稼先高考積累篇一
為什么產(chǎn)生這些弊病呢？這主要與大家自身的因素有關(guān)。客觀上，由于年齡小、生活空間窄，經(jīng)歷簡單，閱歷不足，自然就沒有生活體驗、生活積累；再加上學習科目多、任務(wù)重、壓力大，自主學習的能力尚未形成，只會跟著老師轉(zhuǎn)，哪個學科布置的作業(yè)多就應(yīng)付哪科，不可能自覺主動地騰時間去閱讀，素材積累自然偏少。主觀上，由于寫作本身是一個比較艱苦的活動，寫作能力的提高也不是短時間能見效的，很多人在思想上有著較強的畏難甚至是抵觸情緒，因此也就不愿意主動去閱讀，去積累。
作文在整個高考過程中是重中之重，素材又是構(gòu)筑作文大廈的基本建筑材料，素材積累的程度如何，直接關(guān)系著作文的'成功與否。高考作文評分標準中基礎(chǔ)等級的“內(nèi)容充實”和發(fā)展等級的“豐富”，都與使用的材料種類、數(shù)量、是否新穎有著密切的關(guān)聯(lián)，因此儲備大量的素材，是寫好作文的基本條件。那么，在平時的復習備考中，考生應(yīng)該如何進行搜集、儲備作文素材呢？筆者以為，可從以下五個方面去嘗試：
中學語文課本內(nèi)容涉及古今中外諸多領(lǐng)域，具有深刻的思想內(nèi)涵，其中也包含豐富的典型事例、名言警句，這是儲備素材最方便、最直接的信息。比如《蘇武傳》中蘇武那堅定的民族氣節(jié)、堅貞不移的高尚品格；《燭之武退秦師》中燭之武在國難當頭顧全大局、毅然出使，智退秦師的作為；《廉頗藺相如列傳》中藺相如忍辱負重、顧全大局，“先國家之急而后私仇”的胸懷；《離騷》中屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的執(zhí)著精神等，都可以成為作文中的素材。
單單語文課本中就有這么多可供積累和借鑒的資源，更不必說那內(nèi)容豐富多彩的《紅樓夢》《復活》等七部名著和思想深邃的文化經(jīng)典《論語》和《孟子》了。只是很多時候，我們常常忽略了這樣一個十分重要的作文資源。
化用教材，活學活用，那么即使在三點一線單調(diào)的學習生活中，你依然可以坐擁素材“金礦”。這一點，我們從近十幾年來各省的高考優(yōu)秀作文中不難發(fā)現(xiàn)典型的范文。
古人說，“合為時而著，歌詩合為事而作?！碑斀裆鐣招略庐?，每天都有新信息、新現(xiàn)象、新問題出現(xiàn)。與時俱進，關(guān)注時事，利用平時看書看報看新聞的時候，開闊視野，開拓素材空間。緊跟歷史潮流，把握時代脈搏，多積累一些具有濃郁生活氣息和時代感、新鮮度的素材，并適時地運用到作文中，這樣寫出來的作文具有鮮活的時代氣息，一定能給閱卷者耳目一新的感受，進而為取得高分贏得先機。近幾年各省高考作文優(yōu)分卷中，就有許多因為取材新穎而得到高分的。
近年來還有不少高考作文題是緊扣當年的時事來命題的，例如20xx年新課標卷以中國崛起的報道為題、重慶卷以袁蘇妹被授予榮譽院士的新聞為題，這些材料都是高考不久前發(fā)生的事，如果你不熟悉這些話題，甚至可能面對題目無從下手呢。因此，要寫好作文，不但平時要關(guān)心國家關(guān)心社會，即使在臨近考試時也要抽時間了解時事，這樣你就能在寫作時擁有了最新的素材，也因為有了充分的準備而信心加倍。
我們每個人因為家庭環(huán)境、生活經(jīng)歷、天賦秉性不同，就會有不同的興趣愛好。所謂興趣是最好的老師，對于自己所興趣、愛好的方面，一般來說，就會了解、鉆研比較深入，有關(guān)這方面的素材積累起來也就比較輕松容易。反之，則可能就會比較困難。揚長避短，作文就會因為素材獨特出眾而得高分。比如有的同學對娛樂界、演藝圈比較感興趣，他就懂得更多的歌星影星的事情；有的對足球、籃球、拳擊等體育類項目感興趣，那么他對球星、拳王個人成功的事例就積累得比較多。如果有個同學對國產(chǎn)汽車的發(fā)展尤其是某汽車品牌公司感興趣，他就會積累許多有關(guān)這個公司發(fā)展進程中的故事。這些材料就可以成為你的作文與眾不同的可能。就像我以前教過的一個學生，他對超級女聲特別感興趣，尤其是對李宇春，他積累了許多關(guān)于她成功的故事，以及成功背后的努力事跡；還有一個對拳擊感興趣，他積累了歷屆拳王的故事，于是每次寫作文的時候，他們總能揚長避短，巧妙地將自己所掌握的這些素材與自己所要表達的觀點聯(lián)系起來，用這些別人所不熟悉的素材來論證的觀點，結(jié)果常常因為獨特出眾而獲得高分。
葉圣陶老先生說過，“生活猶如泉源，猶如溪流，泉源豐盈而不枯竭，溪流自然活潑潑地流個不歇。”想要寫好作文，就要到廣闊的生活中去積累素材。生活是作文的本源，離開了生活，作文就失去了源頭和生命力。一個人的本領(lǐng)再高，如果離開了豐富多彩的現(xiàn)實生活，也難以寫出好。許多著名作家大多經(jīng)歷了作品所描述的生活，比如曹雪芹與他的《紅樓夢》，巴金與他的《家》等。
全日制中學《語文教學大綱》中說：“作文要注意聯(lián)系學生生活、思想和學習的實際，培養(yǎng)實事求是、有的放矢、言之有物的好文風?！弊魑呐c生活天然聯(lián)系在一起，作文的源泉來自平凡生活的點點滴滴。生活中處處有作文素材，比如，我們可以從獨特的生活經(jīng)歷中發(fā)掘出蘊含中的社會意義和審美價值；可以從獨特的情感體驗中發(fā)掘出人性的光輝……走進生活，聯(lián)系實際，在生活中尋找、儲備、積累作文素材，作文就不會是“無米之炊”。
俗話說：“它山之石，可以攻玉。”在平時的學習過程中，可以多讀讀別人的作文。比如每次老師布置的作文，各班總會有一些寫得比較好的，拿這些同學的作文來讀，因為是同題，因為是身邊同學寫的，可學性更強，差距也不會太大。當然，也可以是一些高考優(yōu)分作文，或者是外地市同級考試中學生的優(yōu)秀作文。讀的時候，除了可以借鑒人家的篇章結(jié)構(gòu)、語言表達，另一方面也可以借鑒人家的素材，尤其是那些你沒積累到的但又比較富于個性的事例或者名言警句等。因為同一材料中蘊藏著多種不同的意義，積累了，也就豐富了你的素材庫，日后寫有需要的時候就可以派上用場。
鄧稼先高考積累篇二
我就擔心喪失機會。不抓呀，看到的機會就丟掉了，時間一晃就過去了。
當你為錯過太陽而流淚時，你也將錯過群星了?！└隊?。
聰明人自己創(chuàng)造的機會比他找到的多?！喔?。
沒有哪個勝利者信仰機遇?！岵?。
運氣通常照顧深思熟慮者。——諾貝爾。
機會來的時候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用?！蜖栐?。
弱者坐待良機，強者制造時機?！永锓蛉?。
機遇只偏愛那些有準備頭腦的人?！退沟?。
有時一扇門雖然關(guān)上了，其余的門卻是敞開的?！f提斯。
由于過分審慎，人們對于時機就會重視不夠，就會坐失良機。——盧梭。
生命很快就要逝去，一個機會不會出現(xiàn)兩次?！_曼·羅蘭。
時乎時乎，去不可邀，來不可逃?！獎⒂礤a。
智者貴在乘時，時不可失?！抉R遷。
不要以為機會會第二次敲門。——佚名。
機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。——佚名。
鄧稼先高考積累篇三
高考并沒有你想象的那么可怕。平時多積累好句好段為高考。
作文。
做準備。下面是本站小編為大家?guī)淼母呖甲魑暮镁浞e累，希望大家喜歡。
1)華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的?！蓖瑯樱挥羞m合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
2)古人言：“三百六十行，行行出狀元?！鄙钪杏卸嗌賹嵗C明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?，會有今天的微軟，搜狐，人民的?zhàn)士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會不會游泳。
4)走在人生的道路上，我們不能過分的羨慕別人的一切，不能一味仿效別人的路，而要堅定自己，走出一條屬于自己的道路。唯有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想，到達夢想的彼岸。唯有這樣，才能實現(xiàn)人與人之間的和諧相處，共建我們的和諧家園。
1)喜歡深閱讀的人，會喜歡在春天踏青，感受風乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們在忙碌中擁有一份閑情，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動，深閱讀的幽遠與閑適，似水般流淌著對生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動。
2)晚風輕拂讓人醉。我放下書，望著眼前這個世界，有山，有水，有花，有鳥，有泉……它太誘人了，在這個位置上，只能感到由衷的欣喜。有人說得好，“快樂是一天，悲傷是一天，為什么不快樂地過一天呢?”我不再迷惘，我要在自己的位置上演繹人生最美的故事，讓苦難中總有快樂相隨。
4)如果我是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風拂面，讓每一處角落都滲透夢的語言，讓我的價值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船遠航，魚兒歡暢，讓每一股細流都一往無前，讓我的價值迎風吟唱。
5)人生是一段有著優(yōu)美風景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布卻轉(zhuǎn)角柳暗花明，有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重，而只有選擇一條適合自己的路，才是最好的路。
6)憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了;倚閭眺望，我們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無愧于心了。
7)沒有人因為平凡而注定平庸，平凡的“雷鋒”那是和諧社會的“螺絲釘”，平凡的“焦裕祿”那是兩袖清風的豐碑，你和我只要找準自己的位置，平凡的崗位一樣會有生命的亮色，平凡的付出一樣可以匯聚成江海。每個人都是自己的英雄，找準位置你會像蛟龍掠過淺灘小河，到浩瀚的海洋上擊水三千;你會像大鵬飛越平地低空，在蒼茫的天宇中扶搖直上。
8)歷史給予我們豐富的素材，它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張，它的執(zhí)著與嬗變，都給人以啟示。人應(yīng)當有合適的位置并從人性本位上去體現(xiàn)價值，而尋找它的道路上有窮關(guān)險隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明燈，使人義無反顧地奔波于理想之路。
9)華茲華斯曾說過：“適合自己的生活才是美好而詩意的?！蓖瑯樱挥羞m合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然，這條路也會有崎嶇坎坷，但不要怕，因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏，并享受這條路上的風景吧，讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
10)古人言：“三百六十行，行行出狀元?！鄙钪杏卸嗌賹嵗C明，只有適合自己的路，才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學，創(chuàng)立微軟，張朝陽自主建立搜狐網(wǎng)，魯迅棄醫(yī)從文，成為中國人精神的脊梁，他們都選擇了適合自己的路。試想他們?nèi)绻谎刂约簭那暗穆纷呦氯?，會有今天的微軟，搜狐，人民的?zhàn)士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子，不管它會不會游泳。
12)走在人生的道路上，我們不能過分的羨慕別人的一切，不能一味仿效別人的路，而要堅定自己，走出一條屬于自己的道路。唯有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想，到達夢想的彼岸。唯有這樣，才能實現(xiàn)人與人之間的和諧相處，共建我們的和諧家園。
14)一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。
15)也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕松，實用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節(jié)奏的生活中，而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
鄧稼先高考積累篇四
高三學生制定一份好的高考沖刺規(guī)劃，能夠讓自己及時排難解憂，運籌帷幄。那么，屆高考生如何復習才能贏在最后30天上呢？大家敬請關(guān)注下文：
【解題規(guī)范】。
解題規(guī)范是占學生失分比例最大的原因之一。尤其是成績或者基礎(chǔ)比較好的學生，在解題時沒有按照標準步驟解題，造成不必要的失分。良好的解題習慣、正確的解題規(guī)范不僅能大大提高做題正確率，也能理順做題思路、提高做題效率。很多學員將失分原因歸結(jié)為粗心，筆者認為都屬于解題規(guī)范的原因。建議學員在做題時做到以下幾點：
(1)專注于筆尖。
細想一下，為什么能將“1+1”寫成“3”呢?原因很簡單，在于很多學員在寫第3行時腦子里都在想第5行、第6行甚至是下一道題了。當思路沒有專注于筆尖，筆尖寫錯就會很自然了。因此，良好的解題規(guī)范首先在于筆尖要寫什么腦子就想著什么，這樣就不會寫錯了。
(2)先想而后寫。
看到這，很多學員一定會說：如果做到第一點做題速度就慢下來了。因此，為了能達到較高的做題速度與做題效率，我們還需要做到：在什么都沒有寫之前將思路想清楚。即先想清楚再寫，寫的時候就一氣呵成。凡是高考能拿高分的試卷，極少能看到有很多涂涂改改、思路不清、表達混亂的情況。
(3)培養(yǎng)解題規(guī)范。
到了春季，一模沖刺、一?？偨Y(jié)與二模沖刺、志愿填報、高考最后沖刺等使得春季節(jié)奏更加緊密。同時需要做大量的模擬訓練，這階段因為解題規(guī)范造成的不必要的失分勢必會造成較大的心理壓力，因此建議學員從現(xiàn)在開始每道大題都嚴格按照標準解題規(guī)范來編寫，以培養(yǎng)良好的解題規(guī)范，使得在總結(jié)一模、近期做題時能有更多精力梳理自己復習中的其他薄弱環(huán)節(jié)。
【強化訓練、及時總結(jié)】。
很多學員認為強化訓練就是在不斷的刷題，筆者認為這樣是有所偏頗的。強化訓練需要一定的做題強度，同時，在做題之余一定要及時總結(jié)。沒有及時總結(jié)，很多解題過程就不能抽象成屬于自己的解題思路。建議同學做到以下幾點：
(1)白紙梳理。
拿出一張白紙、一支筆，不要看任何資料，梳理即將需要強化訓練的某章節(jié)的所有知識點、典型題型、重難點思維方法與易錯點。這也是自己與自己進行交流的過程，總結(jié)完就會發(fā)現(xiàn)：還有很多東西自己都沒有想起來。在自己總結(jié)的時候沒有想起來，在做題訓練的時候不也是如此嗎?因此希望各位同學能夠自己梳理這些問題，然后和書本、參考資料進行比較，這樣就能發(fā)現(xiàn)自己很多的薄弱環(huán)節(jié)。
(2)重視錯題。
由于高考最終是以題目為呈現(xiàn)形式，因此錯題必須要引起足夠的重視。建議學員每階段(可以是三天、也可以是一周)都應(yīng)該對做的所有錯題進行總結(jié)，然后對錯題所在章節(jié)知識點進行梳理，比較直接的一個可行的辦法是將同類的20-30道題進行密集訓練一下，看看自己的正確率。
【冷靜思考，志愿填報】。
志愿填報是每一屆高三學員在春季高考沖刺階段最頭疼的問題之一。一紙志愿填報，決定了接下來的四年在什么樣的環(huán)境下生活，因此不能不引起足夠的重視。建議各位學員思考兩個問題：
(1)我喜歡什么樣的專業(yè)----對專業(yè)本身的理解。
這個問題需要嚴肅、冷靜的去思考，同時還需要查很多專業(yè)相關(guān)的資料。有人說我喜歡計算機，這一聽就感覺到只停留在概念、表象層面。因為計算機有太多的分支，比如信息安全、軟件工程、信息工程、通訊工程等。因此學員需要查計算機相應(yīng)專業(yè)的具體信息、同時包括大學課程信息等等。專業(yè)一定要與自己的興趣相關(guān)，能力只能決定層次與發(fā)展，興趣加能力才能決定高度與境界。
(2)我適合什么樣的專業(yè)----我是個什么樣的人。
中國人才網(wǎng)祝各位高三學子復習順利，高考成功!
鄧稼先高考積累篇五
1889年夏天，在德國斯特拉堡的大街上，一條卷毛狗在路邊的人行道上溜達。每到一棵樹下，那條狗便把后腿抬起，在樹根上撒泡尿，狗一離開，不知從哪飛來一群蒼蠅，圍著尿飛來飛去。
這情景，被一個過路的大胡子醫(yī)生偶然發(fā)現(xiàn)了，他走過去，在離樹幾步遠的地方仔細地觀察。
看來看去，大胡子感到奇怪，蒼蠅為什么對狗尿這么感興趣呢?難道狗尿中有什么特別的成分不成?他很快對狗尿進行化驗，分析結(jié)果表明，狗尿中有大量的糖分。
這個大胡子醫(yī)生名叫馮梅林，是德國的大學教授，也是很有名氣的內(nèi)科醫(yī)生，這幾年，他一直和一個叫閔可夫斯基的病理學家在苦心研究胰腺在消化過程中的功能。狗尿引來蒼蠅的怪事引起他極大的興趣，他立刻想辦法捉住了那條狗，一檢查，發(fā)現(xiàn)那條狗的胰腺壞了，失去了應(yīng)有的功能。為了弄清問題，他又將另一條狗的胰腺切除，發(fā)現(xiàn)那條狗的尿同樣會引來蒼蠅，這說明這只失去胰腺的狗的尿中也含有大量糖分。
他還想和朋友繼續(xù)往下探討，可貧困的生活和虛弱的身體使他們被迫中斷了研究，這也成了他們終生的遺憾。
但他們的事業(yè)仍然在進行。30年后，加拿大多倫多大學醫(yī)院講師班丁對這個問題再次進行苦心的研究。
那時，人們把糖尿病視為不治之癥。從摘除胰腺的狗撒的尿來看，班丁發(fā)現(xiàn)糖尿病一定與胰腺有關(guān)。經(jīng)過研究，班丁發(fā)現(xiàn)，在健康人的胰腺上，分布著許多像島嶼一樣的小暗點，而患糖尿病人的胰腺上，小暗點只是健康人的一半。這到底是什么原因呢?沒有誰能說得清。
班丁是個肯動腦筋的年輕人，很快做出一個大膽的設(shè)想，只要想方設(shè)法增加胰腺上的小暗點，就能攻克糖尿病這個難關(guān)。他把增加的小暗點稱為“胰島素”。通過一段時間的研制，終于實現(xiàn)可以在胰腺不受破壞的情況下，進行正常的提取，并且在實驗室里把胰島素分離出來。
班丁以自己的努力攀上了當時的醫(yī)學之巔，填補了醫(yī)學上的一個空白，并榮獲了1920年諾貝爾獎。當榮譽向他走來時，他就想，要不是1889年德國的馮梅林教授的發(fā)現(xiàn)為他的研究打下了基礎(chǔ)，他怎么可能取得如此重大的成就呢!
鄧稼先高考積累篇六
3)成功需要改變，用新的方法改變過去的結(jié)果。
4)一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
5)在20歲前，事業(yè)上的成功百分之百靠雙手勤勞換來;20歲至30歲之前，10%靠運氣好，90%仍是由勤勞得來;之后，機會的比例也6.漸漸提高;60歲之后，運氣已差不多要占三至四成了。
6)人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衛(wèi)。
8)成功的奧秘在于目標的堅定。迪斯雷利。
9)成功的秘訣，在永不改變既定的目的。盧梭。
10)由預想進行于實行，由希望變?yōu)槌晒?，原是人生事業(yè)展進的正道。豐子愷。
12)成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。愛因斯坦。
13)要成功一項事業(yè)，必須花掉畢生的時間。列文虎克。
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鄧稼先高考積累篇七
1、指山的西面?！对姟ご笱拧す珓ⅰ罚骸岸绕湎﹃枺倬釉驶??！泵珎鳎骸吧轿髟幌﹃枴！薄夺屆め屔健罚骸吧綎|曰朝陽，山西曰夕陽，隨日所照而名之也?！?/p>
2、傍晚的太陽。晉庾闡《狹室賦》：“南羲熾暑，夕陽傍照?！彼螝W陽修《醉翁亭記》：“已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也?！薄度齻b五義》第二回：“正遇著深秋景況，夕陽在山之時?！北摹都男∽x者》二二：“每天黃昏獨自走到山頂看日落，看夕陽自戚叩落亞的最高峰尖下墜，其紅如火!”
3、比喻晚年。晉劉琨《重贈盧諶》詩：“功業(yè)未及建，夕陽忽西流。”李周翰注：“夕陽，謂晚景，喻己之老也?！碧贫鸥Α渡习椎鄢恰吩姡骸袄先ヂ劚?，人扶報夕陽。”唐白居易《秦中吟》：“朝露貪名利，夕陽憂子孫?！?/p>
1.客尋朝磬至，僧背夕陽歸。(《登蔣山開善寺》【唐】崔峒)。
2.夕陽薰細草，江色映疏簾。(《晚晴》【唐】杜甫)。
3.南憶新安郡，千山帶夕陽。(《寄劉員外長卿》【唐】皇甫曾)。
4.花前灑淚臨寒食，醉里回頭問夕陽。不管相思人老盡，朝朝容易下西墻。(《夕陽》【唐】韓偓)。
5.杜牧橫煙秋水上，疏雨夕陽中。(《秋霽寄遠》【唐】)。
6.疲馬臥長坡，夕陽下通津。(《暮秋山行》【唐】岑參)。
7.耿湋河水平秋岸，關(guān)門向夕陽。(《送胡校書秩滿歸河中》【唐】)。
8.向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏(《登樂游原》李商隱)。
9.閶閭城碧鋪秋草，鳥鵲橋紅帶夕陽。(《登閶門閑望》【唐】白居易)。
10.夕陽連積水，邊色滿秋空。(《陪竇侍御泛靈云池》【唐】高適)。
11.江村片雨外，野寺夕陽邊。(《晚發(fā)五渡》【唐】岑參)。
12.愁客葉舟里，夕陽花水時。(《還東山洛上作》【唐】岑參)。
13.高城滿夕陽，何事欲沾裳。(《送人適越》【唐】賈島)。
14.千秋釣舸歌明月，萬里沙鷗弄夕陽。(《西江懷古》【唐】杜牧)。
15.馬致遠小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。(《天凈沙·秋思》)。
16.獨立望秋草，野人耕夕陽。(《南陂遠望》【唐】儲嗣宗)。
17.夕陽在西峰，疊翠縈殘雪。(《山雪》【唐】皎然)。
2.這時，夕陽已接近西山。西邊的天空一片通紅，把青山的輪廓清清楚楚地勾畫出來。夕陽映在水庫的水面上，金光閃閃，好像這水庫是由無數(shù)的碎金填成的，晃得人睜不開眼睛。在夕陽的映照下，火紅的晚霞，黝黑的山巒，銀色的水面……多么美麗的景色啊!
3.太陽收起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
4.起初，天空周圍一片橙黃，正空中泛起了魚肚白。太陽的影子映在池塘里，他好象在給自己做睡前的化妝。不一會，太陽周圍出現(xiàn)了一圈含羞的紅云，遠處的小孩嚷了起來：“太陽公公害羞了，拿云遮住自己的臉……”我不禁笑了，引起了無窮的遐想……等我清醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)溜走了一大段路程了。此時，魚塘中泛起微微的紅光，水中的魚兒，太陽的光兒，它們在一起嬉戲著，不知有多開心呢。再仰面看看太陽，他已經(jīng)是個垂暮的老人，卻也并沒放棄最后的掙扎，努力同已決定的真理——西落——挑戰(zhàn)。他變成一個紅蘋果、一個雞蛋黃……黑夜就要來了，太陽掛在了西邊的一座山頂上了，好似一個欲墜的紅皮球，慢慢的，慢慢的向山腳滾下，最后完全消失了。
5.夕陽旁邊的云霞色彩變化極多。一會兒白合色，一會兒金黃色，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半紅，真是色彩繽紛，變幻無窮。
6.夕陽懸掛在半空中了，就像玉盤一般。它照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金;它照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上，綠樹就好像抹了一層油，顯得更加翠綠了。
7.夕陽把她的萬把金針收回去，胭脂紅的臉上透出幾分嬌羞，斜斜地掛在西山頂上，依戀地望著可愛的人間。于是，溪水泛起粼粼的波光，閃現(xiàn)出神奇的色彩，使人覺得這就是富麗堂皇的水晶宮，埋藏著五光十色的奇珍異寶。高高低低的楊柳在她的渲染下，風姿綽約，加上相鳴的鳥兒，真像一個童話的世界。
8.又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊飄著幾塊白云，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
9.坐在窗前，陽光穿過薄紗，變得朦朧而迷離。抬望眼，看見美麗的夕陽，盡綻光芒。在不經(jīng)意間，夕陽無聲的記錄下我們的點滴，用它鋒利的光，在天空鐫刻下我們生命中漏去的記憶，填補空白。
10.傍晚，漫步海邊，遲遲不肯歸去，因為夕陽的美將我的心留住了，使我流連忘返。陽光灑在波光粼粼的海面上，像為大海披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽形如火球，全身被耀眼的火焰包裹著，雖說沒有中午那樣強烈，但也不可輕視它的“威力”。漸漸地，金燦燦的陽光變?yōu)榱顺赛S色，開始變得柔和，嫵媚動人。
11.也許，許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地坐在海邊，看著這嬌美的夕陽西下的全過程，你就會和我一樣想到明天的朝陽，就不會感到凄涼了。相反，你會覺得它很美，贊美夕陽之情也會油然而生。
12.在夕陽溫馨的光輝里，勤勞純樸的人們踏著艱辛，卸下肩頭沉重的犁耙，夕陽賜給他們圣潔的光環(huán)，把歲月的疲憊和生活的沉重圈起來，賦予她們輕松。夕陽把她的一切都賜給人間，獻給大地，這才有了萬縷霞光，有了綺麗的山水，有了寧靜的山鄉(xiāng)和勤勞質(zhì)樸的人。
13.抬頭一望，夕陽已藏起了半個臉，好快啊。不知不覺，夕陽只剩下一條邊了，又過了一會兒，夕陽只剩下一條縫了。我生怕它在我眨眼之間完全落下去，因此，我強瞪著眼睛來挽留這最后時刻的美景。但是，夕陽像是故意跟我過不去似的，偏偏在我眨眼之間消失得無影無蹤了。但山邊仍有夕陽的余暉。過了好久，那緋紅的晚霞才徹底地消失。大地頓時暗淡下來。此時，我仿佛失掉了什么似的，心中升起莫名的惆悵。
15.天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻，天邊像燃起了熊熊烈火。
鄧稼先高考積累篇八
進入高三以后，相信大家常常會感到彷徨眼看著高考越來越近，到底做什么才是最有效，看什么才是最關(guān)鍵的呢？我們一直在忙，忙的同時又不時地懷疑自己是不是把時間真正用對了地方。這種不確定感，會在考前最后一段時間，也就是回到自己家復習的時候達到極致。這段時間真的至關(guān)重要，不在乎你真的在這段時間里做會了多少題，而在于從那個時候就要著手為自己營造出一個良好的考場心態(tài)。
以我自己為例，在經(jīng)歷無數(shù)模擬考后，我統(tǒng)計了各科的失分情況，發(fā)現(xiàn)數(shù)學的解析幾何壓軸題、物理的動態(tài)電磁壓軸題是軟肋。也就是大約在回家復習前的一個月，我開始搜集自己在這兩塊的'錯題。沒錯，就是被無數(shù)前輩強調(diào)了無數(shù)遍的錯題本！真的很有用！如果你也和我一樣，平時沒有太強的執(zhí)行力和計劃性，可以針對自己的弱項在最后關(guān)頭做一本應(yīng)急錯題本。如果能夠養(yǎng)成階段性整理錯題習慣，自然更好了?；氐郊液?，每天反復做這兩本錯題，保證每道題做兩遍以上，不要只是看，一定要重新做過！并體會出這一類題的慣用解法和思路，進行總結(jié)。為的就是重拾你對這些弱項考點的信心，保證你在高考考場上沒有怕遇見的題目。當你覺得自己盡力后，你肯定還是會在考場上緊張，但是緊張卻不慌張，你的內(nèi)心應(yīng)該是坦然的。
我的老師說過，沒有人能在高考前做好充分的準備，不然他就應(yīng)該拿滿分了。大家都還沒完全準備好，并不是只有你是這樣。但是，考前的沖刺階段，請千萬不要松懈或者輕言放棄，用你能想到的一切夸張的方法去努力(我曾經(jīng)在廁所的鏡子上寫滿了易混淆的單詞)，當然前提是不影響休息。因為穩(wěn)定的臨場發(fā)揮需要心態(tài)和生理的雙重保證。
最后，把一些以往學長學姐給我的關(guān)照送給大家：
無論什么時候努力，都不算晚。
理科學習就像織一張網(wǎng)，想要撈大魚就要把網(wǎng)織得越密越好。最開心的事情就是發(fā)現(xiàn)一個洞，最要緊的事情就是第一時間去補好，并記得定期地檢查回顧。
跟著老師的節(jié)奏走，畢竟老師經(jīng)歷的高考次數(shù)比你們每個人都多。
鄧稼先高考積累篇九
習總突出強調(diào)，中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，這一重要思想，鮮明地表明了中國夢蘊涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國夢的根本目的，作為個人，就是要盡力實現(xiàn)自己的夢想，匯集小流成為江海，我們要從以下做起：
敢于決斷--克服猶豫不定的習性。
很多人之所以一事無成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯失成功的最佳時機。成大事者在看到事情的成功可能性到來時，敢于做出重大決斷，因此取得先機。
挑戰(zhàn)弱點--徹底改變自己的缺陷。
人人都有弱點，不能成大事者總是固守自己的弱點，一生都不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點上開刀，去把自己變成一個能力超強的人。一個連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!
突破困境--從失敗中撮成功的資本。
人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說困境就是鬼門關(guān)。一般人會在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?/p>
抓住機遇--善于選擇、善于創(chuàng)造。
機遇就是人生最大的財富。有些人浪費機遇輕而易舉，所以一個個有巨大潛力的機遇都悄然溜跑，成大事都是絕對不允許溜走，并且能縱身撲向機遇。
發(fā)揮強項--做自己最擅長的事情。
一個能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺上重量級選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。
調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己。
心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重擔，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光。
立即行動--只說不做，徒勞無益。
一次行動勝過百遍心想。有些人是語言的巨人，行動的矮子，所以看不到更為實際現(xiàn)實的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動來落實自己的人生計劃的。
善于交往--巧妙利用人力資源。
一個人不懂得交往，必然會推動人際關(guān)系的力量。成大事者的特點之一是：善于靠借力、借熱去營造成功的局勢，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
重新規(guī)劃--站到更高的起點上。
憑著自己的智慧，奮斗與堅持，就能創(chuàng)造夢想，改寫命運，大家懷著對夢境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個夢就在不遠處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實現(xiàn)。
生活是我們自己的，有夢想，就要用努力去實現(xiàn)它。
高考勵志素材積累：不怕辛苦堅持才能得到應(yīng)有的回報。
我在新加坡教書的時候，最初一個半小時15新幣。若除去來回路上的兩三個鐘頭，還有車錢和飯錢，我教書基本上就是圖一個樂子了?？晌乙琅f堅持去做，新加坡那個大太陽，曬得我很辛苦;整個新加坡的交通，我摸得門兒清，我曾經(jīng)去過地圖上都找不到的地方，我還在地鐵上站著睡著過。
兩三年后，我一小時課的課時費已經(jīng)超過50新幣，學生排隊到兩年后。集中上大課的話，價錢還要高些，我的總收入與新加坡大學教授齊平。而那兩個幸福的女人早就退出不干了，因為嫌苦，嫌這個行業(yè)不賺錢。
十年后，她們經(jīng)常在媒體上看到我。而她們，依舊在家里做幸福的太太。我不是說她們這樣的選擇不好，她們可能一輩子比我還要幸福，不必努力也有安定的生活。但我卻依舊忍不住要給自己發(fā)獎?wù)?，因為我一路在憑自己的努力，永遠在創(chuàng)造著我人生的新價值。如果我是一只上市股，在過去的十年里，我就一路長紅沒跌過。
媒體也許只注意我說的收入翻了30倍了，每個人都驚嘆我的好運。但沒有人注意到，我30倍后面的故事。我今天最大的快樂，其實不是你們很多人關(guān)注的收入，而是我通過努力過的每一天，都是我想要的。
也許你辛苦一個月只拿1000塊薪水。在我這個過來人看來，1000塊薪水除了維持你的日常開銷，背后還有很多意義。所以，不要總是抱怨社會，說他人對你不公或者資本家剝削。你如果不從內(nèi)心里感恩，忽略職位背后可能帶給你的積累和機遇，你就永遠不會拿1000塊錢，并成就你1000萬的事業(yè)基礎(chǔ)。
(一)一個好開頭。
古人云，起句當如爆竹，驟響易徹;古人還說，文章開頭要像鳳頭。好的開頭.要簡潔、精美、扣題;要像鳳頭一樣俊美、鮮明、精彩;要具有新奇短趣的特點。
一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題.使讀者一目了然;美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然，使讀者心靈產(chǎn)生共振。哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了。
開頭的方法有很多：述趣事，引人人勝;引名句.起點高遠;作排比，造勢磅礴;巧設(shè)問，發(fā)人深思;趣擬人，別開生面。高考作文，由于受時間字數(shù)的限制，最好是開門見山：或落筆人題，說明寫作緣由;或開宗明義，揭示全文主題;或言歸正傳，快速開講故事;或單刀直人，挑明論敵謬說。當然，也可以采用形象化的寫法：或描寫環(huán)境，以引出人物;或抒發(fā)感情，以渲染氣氛;或先敘故事，以引出深刻道理;或借詩詞謠諺，以之為敘事開端。
(二)一個好標題。
常言道，題好一半文。題目是文章的眉目.題目是文章的眼睛。就自擬文題的高考作文而言，一個亮麗的題目，往往給人以爽心之樂.給人以悅目之感，給人以擊節(jié)之嘆，給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個醒目鮮活的文題.往往是內(nèi)容的高度概括.它可以總領(lǐng)全文，不但會照亮整篇作文，還會照亮閱卷者的心靈。
(三)一個好中心。
中心明確是《考試說明》基礎(chǔ)等級的基本要求。尤其是議論性文章，一定要中心明確，論點鮮明。注意點：第一不宜玩深沉，把觀點提得太復雜，也不可太超前，更不要提出個與話題、題目或材料太逆向的觀點;第二.明確表明贊成什么、反對什么、肯定什么、否定什么;第三，文章中心論點應(yīng)該始終不變，不能提出與中心論點相對立或矛盾的觀點;第四，思想健康.積極向上。
(四)一個好結(jié)尾。
古人云，結(jié)句當如撞鐘，清音有余;古人亦說，文章結(jié)尾要像豹尾。托爾斯泰也說：好的結(jié)尾.就是當讀者把作品讀完之后，愿把它的第一頁翻開來重新再讀一遍。結(jié)尾，是文章結(jié)構(gòu)的有機組成部分，是文章的收筆處和落腳點，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾、有頭沒尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。
結(jié)尾的方法也很多：總結(jié)全文，以揭示主旨：展示未來，以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷.以增強文章感染力;造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。好的結(jié)尾，如干果，耐人咀嚼;如醇灑，令人回味;如妙曲，余音不絕;如撞鐘，引人警醒。要達到這些效果，可以含蓄蘊藉，啟人心智;可以首尾呼應(yīng)，整合一體;可以吟詩作結(jié)，涵義雋永;可以提疑質(zhì)問.發(fā)人深思。
(五)一手好字。
丑陋是永遠打不贏的官司。書寫是文章的服飾，標點是文章的呼吸?！犊荚囌f明》要求：書寫規(guī)范.標點正確(每一個錯別字扣1分，重復的不計)\.《高考作文評分通用量表》書面項則進一步明確規(guī)定：字跡潦草.難以辨認，標點不清或錯別字過多，判為五類卷所以.我們要盡最大的努力展示出自己的書寫水平：一要端正，二要清楚.三要美觀。標點也是文章準確表情達意的工具。不要只是一點到底.不要只會單純地使用逗號、句號一篇文章，應(yīng)該能夠準確、靈活、生動地使用六七種標點符號。書寫美觀了，感情分也就上去了!
這主要是針對議論性文章而言的。三包括三大部分三個好事例與三處點明中心(一)三大部分總結(jié)中學語文教材中所學的議論文.絕大多數(shù)都是由引論(提出問題)\本論(分析問題)\與結(jié)論(解決問題)三大部分構(gòu)成，這就是通常所說的三段(部分)式。所以，高考作文選擇了議論文體，一定要按照中規(guī)中矩的三段(部分)式去寫，這樣才會符合文體要求。
(二)三個好事例。
議論文要求有理有據(jù).所謂據(jù)，就是要有事例說明。對事例的要求有三：切題、典型與新穎。一篇優(yōu)秀的議論文至少應(yīng)該有三個好事例：
從結(jié)構(gòu)上看，三個好事例一般要求有：一個大事例;一個小事例;一組排比小事例。一個大事例：就字數(shù)而言，一般在150一200字之間;就內(nèi)容而言，最好是正面事例。一個小事例：就字數(shù)而言，一般在70一100字之間;就內(nèi)容而言，可以是反面事例。一組排比小事例：字數(shù)較少，一組排比形成一個整體.可以是遞進事例。
在大事例和小事例后面，要緊跟著說理論證，此即所謂的講道理。說理論證有因果法、假設(shè)法、條件分析法、歸納分析法等.對高考作文而言，運用因果分析法與假設(shè)分析法比較適宜。從內(nèi)容上看三個好事例最好同時有：一個正面事例;一個反面事例;一個遞進事例。
(三)三處點明中心。
點明中心即通常所說的點題學會巧妙點題，是使讀者一母了然.便于掌握中心.抓住重點，提高閱讀效率：二是使中心突出，給人留下深刻印象;三是升華文章主題，能使讀者豁然開朗。
文中要有反復出現(xiàn)題目(話題)字眼或標志性語言，材料本身的關(guān)鍵詞或概括材料的語句至少要在文章開頭、中間、結(jié)尾等醒目位置出現(xiàn)幾次，這樣對閱卷者的視覺會產(chǎn)生一定的沖擊效果。具體可在下面幾個位置點題：
一是文章第一段的開頭或結(jié)尾.或文章第二段的開頭，這里一般都是文章提出中心論點的地方。
二是中間每個大段落的第一句話，要點明本段的中心，或者引用完論據(jù)后可以發(fā)表議論，扣住議論中心。
三是文章最后一段，或倒數(shù)第二段的結(jié)尾，這些地方一般都是總結(jié)全文的地方，可以用精當?shù)恼Z言總結(jié)扣題。
五
五是指五個段落。
議論性文章的結(jié)構(gòu)除了首、尾兩段，其余都稱為主體部分，主體部分一般分為3?5段，而以三段為佳，這就是所謂的五個段落。主體部分的三段，每段屬于一個分論點，三段就是三個分論點，即文章從三個方面來分析論證中心論點。至于分論點的表達.可依據(jù)類(是什么)一因(為什么)-----法(怎么辦)一果(怎么樣)的邏輯思路來提煉。
當然，五個段落有時候也可稍作變通，必要時可寫到6、7段。但如果分段太多，過于零碎，就會顯得筆力分散。
七
七是指七個精品句。
名人說出的話并非句句是名言，凡人也未必說不出富有哲理意味或意義深刻的語言來。這樣的語言往往能體現(xiàn)出一個人的思維水平和思想深度;能夠引起閱讀者的注意，耐人咀嚼回味;進而引起思想上的共鳴。
品讀高考滿分佳作，我們會發(fā)現(xiàn)，有一種光芒最為耀眼-一那就是精品句子!
一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該寫出六七個精品句子：一是生動美麗的比喻句;二是氣勢恢宏的排比句;三是情感充沛的擬人句;四是底蘊深厚的化用句;五是啟人心智的哲理句;六是相得益彰的對照句;七是靈動美妙的詩化句。善用這些精品句，言簡意賅，寓意深刻，畫龍點睛，輝映全篇，以一當十，文采自然大增。
九
九是指九百字。
高考作文要求不少于800字，但實際評卷操作則不然。剛剛寫滿800字，閱卷人會默認為文章材料不夠豐富.而暗扣印象分我們以為，高考作文一般寫到850一900字比較適宜。字太少，容易被暗扣分;字太多，時間上劃不來，何況在緊張的評卷中，誰也不會喜歡懶婆娘的裹腳布。
總之，文無定法，文亦有法。上面五個數(shù)字，只要根據(jù)文章的實際需要，以最能發(fā)揮出個人才能，顯示出個人才華，最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點，隨文而悟，靈活運用即可。但也要知道，若將天地常揣摩，妙理終有一日開所以，考前須廣泛閱讀.注重積累，并多接觸，多借鑒，多體味，多練筆，否則，紙上談兵，半壁江山，拱手推讓，痛何如哉!
愛如手中沙，抓太緊反而會從指縫間流失;情如是水中月，試圖撈起反而愈覺虛幻;紅塵如鏡里花，幾場花開花謝就是一片水云。想一個人，就是把水變成淚;愛一個人，就是把淚變成血;恨一個人，就是把血淚凝固成美麗的玫瑰。忘記一個人，是撕開胸膛，打開血管，把玫瑰一朵一朵地從里面掏出來，碾碎，踩爛，還原成血，成淚，成水。隨著時光的流逝，有的傷口愈合了，有的永遠也無法痊愈，春風秋雨走過，依然會開出大片大片的繁花，長出無邊的青草蒼苔。
風懂得云的憂傷，云懂得月的寂寞，月懂得水的愛戀，水懂得花的心事，花懂得蝶的呢喃，蝶懂得風的溫柔。一個人可以愛很多次，才可以做到無傷?心可以傷多少次，才能夠做到無痕?年少時不懂愛，卻那樣執(zhí)著地追逐與被追。年長時懂得了愛，卻失去了愛與被愛的自由。失去了，才懂得珍惜;錯過了，才懂得一次擦肩，往往就是一生。但錯過的，都不是懂你的那個人，懂你的，永遠都會默默地為你祝福，為你守候，一輩子。
懂得可遇而不可求，也許你苦苦尋了一輩子也找不到，也許你不經(jīng)意的一個回眸，便發(fā)現(xiàn)了那么一個人。他是那么的懂你，而你也是那么懂他，水乳交融，沒有一點罅隙，仿佛就為你單個兒打造的一般。
這世間所有最深的真情，都源自懂得。有緣相知，真心相伴，靈魂便有了交集。懂得，是心靈的交匯，是一種心語;相知的兩個人，在彼此默默無語間，因懂得讓心有了貼近，那份柔情有了所系，心有靈犀。懂得，是一種牽念，讓相遇的兩個人心中彼此珍惜。世間成熟的愛情，也需要一種懂得，互相依存。不能相守的人們，心里懂得，有一種愛是看不見的容顏，卻深深在腦海里;觸不到的愛意，卻濃情在兩心之中。懂得，默默陪伴，無需海誓山盟，卻也能相伴永遠;有一種懂得，即使不言不語，卻總會暖到落淚。懂得，是一種幸福。默默相伴，寂然不語，靜靜溫暖，悄悄落淚。人的一生，都在尋找一個知音，一個與自己擁有著一模一樣靈魂的人。高山流水，一曲相知?；杲患?，心貼近，情相系，愛皈依?？床灰?，摸不著，卻濃濃牽掛。不言不語，即已心靈相通。沒有誓言，不要承諾，卻日日相伴，靜靜相守。
人生的緣分，或許是早已注定的。白落梅說：世界上所有的相遇，都是久別重逢。也許，每一個紅塵路口，都有一個人在等你，默默的，用一生的年華，為你守候，只為一次傾心的相遇。如開滿桃花的山野，不早也不晚，就那么遇見了，一個桃花面，猛然驚了心，艷了眼。你的眼，你的眉，你的酒窩，你的下巴，一顰一笑，一喜一樂，深深藏在心底，為你夢牽魂繞，心隨你動。茫茫人海，總會有那么一個人，慢慢讀懂了你，把你當成知己，彼此理解，彼此懂得，那便是塵世最美的緣，即使千里萬里，心也緊緊貼在一起，天涯咫尺。
你的夢里有她，她的夢里有你，常在夢里相聚，心里便幸福滿滿，春暖花開。即使獨處，即使感覺所有的人都背叛了你，世界上只剩下你一個人，不會感到孤獨和寂寞。因為總有一顆心與你在一起，有一雙眼默默注視著你，為你牽念，為你祝福，愛你勝過一切。如父親母親，如兄長姊妹，比愛人更了解你，比情人更懂得你，比朋友更親近，比親人更貼緊心靈。也許你會說，這就是藍顏紅顏吧，有點曖昧，卻比世間所有的情感更純凈。如金岳霖與林徽因，一輩子。
你若安好，就是晴天。風雨時，他會在你心頭撐一把傘;黑暗時，他會在你心里點一盞燈;難過時，他會不厭其煩安慰你;哭泣時，他會給你一個胸懷;累時，他會把肩膀湊過來。他在的時候，你會感到溫暖，體會到深深的愛意。他不在時，你會牽掛，為他擔心：這人怎么了?不會有事兒吧?過馬路，你會囑咐他：注意安全!天冷了，你會叮囑他多穿衣!他也常常這樣叮囑你，一樣的深情。
懂得，如一個童話，純真，清靜，不沾塵世半點塵埃。也許你認為它太過唯美，感覺有那么一點兒不現(xiàn)實，甚至有點害怕，怕緣分很淺，幸福很短暫，怕有受傷和遺憾。把這份遲來的緣，深深藏在心底，不與任何人提起，不想任何人知道，只藏在心中最圣潔的地方，生怕有人驚擾了它。常在無人之處，偷偷拿出來獨享，感受兩顆心交融的幸福和快樂。
深邃的夜，攜帶了眾多的瑣碎徘徊在臨溪石徑。若說，人生在世，縱然莫過于可悲了。蒼天有淚，為何而悲，問星辰，卻是那一縷心事，六分深埋，三分寄塵埃，一分薄酒難平心中惆悵!低嘆人生長路漫漫，看世間百態(tài)，煙花易冷，只有剎那芳華。紅塵過往，萬載糾結(jié)，亦喜、亦悲。
星依稀，多少心事會在時間里漸漸消磨，欲訴無言，在黑暗里藏匿，流連于文字間，黯然神傷。揮指成字，心中萬千感懷。昂首遙望，星月蒼穹，山巒起伏。古有李煜揮筆《虞美人》，幾千年的風雨飄搖，遠去了金戈鐵馬、鼓角爭鳴;淡去了六朝盛世、歌舞升平，一江春水卻帶不走心中惆悵。
鄧稼先高考積累篇十
敬謝不敏:客氣地拒絕某事，謙詞。
不情之請:不合理的請求，常用作向別人求助的客氣話。
不矜不伐:不自以為了不起，形容謙遜。
一得之見:謙詞，指自己對某個問題的見解。
拋磚引玉:比喻用自已不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。自謙之詞。
芻蕘之見:認為自己的意見很淺陋的謙虛說法。
尸位素餐:謙稱自己未盡職責。
避讓賢路:常做老年人隱退的自謙詞。
鄧稼先高考積累篇十一
2.【自知之明】一個人試圖描述評價一個比自己水準高很多的人，難免露怯?！终Z堂。
4.【君子品性】君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜?！盾髯印?。
9.【生活】大多數(shù)對我們生活至關(guān)重要的事情，都是我們不在場時發(fā)生的。——魯西迪。
11.【夢想】夢想破碎是沒有聲音的，它只是緩慢又沉默地離開了?！K更生。
14.【思念】君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭?！拙右住秹粑⒅?。
19.【童心】從賣氣球的人那里，每個孩子牽走一個心愿。——北島《代課》。
鄧稼先高考積累篇十二
一言九鼎:形容說話有分量，能起到很大作用，不能用于自己。
炙手可熱:形容人很有權(quán)勢，含貶義。
暴虎馮河:比喻有勇無謀，冒險蠻干。
頭角崢嶸:形容年輕人，氣概不凡，才華出眾。
刮目相看:用新的眼光來看待,比喻一個人前后變化大。
師心自用:只憑主觀，自以為是。
簞食瓢飲:簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
大方之家:大方:大道理。原指懂得大道理的人。后泛指見識廣博或?qū)W有專長的人:。
胸無城府:為人坦率，沒有心機。褒義。
胸有城府:形容心機深沉，毫不外露，難于窺測。貶義。
八面玲瓏:本指窗戶明亮軒敞。后用來形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。
切齒腐心:切齒:咬緊牙齒;腐心:形容心中極恨。形容憤恨到極點。
怒發(fā)沖冠:指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。
義憤填膺:義憤充滿胸膛,形容極度憤怒。
如虎添翼:比喻強人得到援助后更強大，也比喻兇惡的人得到援助后更兇惡。
無微不至:形容待人非常細心周到。
克勤克儉:克:能夠。既能勤勞,又能節(jié)儉。
老氣橫秋:形容老練而自負的神態(tài)?，F(xiàn)形容自高自大,擺老資格。也形容年輕人缺乏朝氣。
氣宇軒昂:形容人精力充沛,風度不凡。
嶄露頭角:指青少年突出地顯露出才能和本事。
從善如流:形容很快接受別人的好意見。
從善如登:指為善如登山那樣不易，比喻學好很難。
渾身解數(shù):指全身的本領(lǐng)。
蠅營狗茍:比喻卑劣無恥，為追求名利而無所不為。
利令智昏:貪圖私利使頭腦發(fā)昏。
大快朵頤:痛痛快快地大吃一場。
鳩形鵠面:形容人因饑餓而身體消瘦、面容憔悴。
拒諫飾非:形容拒絕別人的規(guī)勸,掩飾自己的錯誤。
津津樂道:饒有興味地談?wù)摗?/p>
大而化之:原形容一個人修養(yǎng)達到融會貫通，現(xiàn)形容人做事大大咧咧不謹慎。
分道揚鑣:比喻志趣目標不同，各走各的。
不學無術(shù):沒有學問才能?！皩W”為名詞,學問,常誤用為動詞。
有口無心:心直口快，不是有心說的。
慘淡經(jīng)營:指苦心費力經(jīng)營。
余勇可賈:比喻剩下的勇氣或力量還很足。
綆短汲深:綆:汲水用的繩子。比喻能力弱,難以承擔巨大的任務(wù)。
望洋興嘆:要做件事能力不夠，無可奈何。
結(jié)草銜環(huán):比喻報答恩惠。
明眸善睞:形容女子的眼睛明亮而靈活。
春秋鼎盛:比喻正當壯年。
虛若懷谷:形容非常虛心。
明珠暗投:比喻懷才不遇，也指好人參加壞集團或珍貴的東西得不到賞識。
噬臍莫及:后悔莫及。
洞若觀火:形容對事物明白透徹。
安之若素:安然相處，和往常一樣,不覺得有什么不合適。也指對錯誤的言論或事物不聞不問,聽之任之。
目不窺園:形容專心攻讀。
鄧稼先高考積累篇十三
幸福安康,幸福美滿,福壽安康,太平盛世,繁榮昌盛,。
歡聚一堂,金玉滿堂,合家歡樂,合家團圓,年年有余,。
事業(yè)有成美滿和諧天倫之樂和睦相處。
5.幸福只是不幸福的時間中間的間歇?！R奎斯。
9.愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和唯一可能的幸福?！袪査固?。
10.為了要活得幸福，我們應(yīng)當相信幸福的可能。——托爾斯泰。
11.被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子?！袪査固?。
12.應(yīng)該多行善事，為了做一個幸福的人?！袪査固?。
13.有生活的時候就有幸福?！袪査固?。
14.只有愛，只有犧牲，才是唯一真實的，不為客觀情況所左右的幸福?！袪査固?。
15.使時間充實就幸福。——愛默生。
20.哪里有生活，哪里就有幸福。越往前去，它就越多，越多。——羅曼-羅蘭。
21.幸福，是為別人生活，犧牲自己?！_曼-羅蘭。
22.真正的幸福就是：成為完全客觀，從而體現(xiàn)自己的抱負?！_曼-羅蘭。
16歲那年夏天，父親用從沒有過的、略帶羞澀的神態(tài)，結(jié)結(jié)巴巴地對我說，小薔，我明天中午和朋友一起吃飯，你要不要一起去?我不屑一顧地甩甩頭，說飯有什么好吃的，我不去了。想想不對，父親很少出去交際應(yīng)酬，他的`生活中差不多只有我，看他吞吞吐吐的樣子，一定是有什么秘密隱瞞我。
我忍不住問，是男的還是女的?父親說是女的，我回頭看他，眼睛瞪得像銅鈴那么大，父親在我審視的目光下，虛弱地低下頭。我笑，說，是相親吧?父親說是，聲音小得像蚊子，像做了錯事的孩子。
我的心情忽然就壞了起來，推說頭疼，晚飯也沒有吃，在房間里，把書本摔得砰砰響，父親在門外問我，沒事吧?我說有，心里不舒服。
那一宿我?guī)缀鯖]有睡著，心中難過得抑制不住，母親在我很小的時候就去世了，是父親一個人把我?guī)Т?，怕別人和我相處不來，所以一直沒有再找，我和父親生活在一起，盡管生活上有缺欠，但很快樂，我不希望有人打擾我們平靜的幸福。
父親給我買漂亮的花裙子，給我扎蝴蝶結(jié)的小辮子，送我上學，陪我做我喜歡的事兒。父親對我?guī)缀跤行┠鐞?，我要求的事，父親幾乎都能做到。有時候我要求的事兒有些不合情理，父親就會對我說，僅此一次，下不為例。漸漸地我就能徹底地理解和融會貫通父親的下不為例政策。有時候，我的目的達不到的時候，只要我摟著父親的脖子撒嬌，父親專門為我制定的政策便會不攻自破。
我對父親的依賴幾乎有些癡迷，有時候，明明能自己做的事情也不做，卻非要父親幫忙不可。
有一次，是個下雨天，我在學校門口等父親來接我，等了很久父親才來，我很生氣，跟父親耍小性子，賭氣不理他。父親便慌亂地解釋說，是路上塞車，所以晚了。我哭喊，你就不會早點兒出門啊?父親說，可是我要上班啊!我索性不講理到底，你不會請假啊!父親的臉上露出了一絲苦笑，說，干脆爸爸不上班了，只陪小薔，我才破涕為笑。
第二天早晨起床后，我對父親說，昨晚我夢到媽媽了，我要去媽媽的墓上看看，你別管我了，你去相親吧!
父親臉色蒼白，說，小薔，我陪你去吧!我繃著臉說，你沒時間就不用去了，省得媽媽看見你添堵。
父親是個老實木訥笨嘴笨舌的人，被我戧得說不出話來，臉色難看地立在那兒。我扭過頭，吐了吐舌頭偷笑。我知道父親怕什么，我知道父親的軟肋是什么，每次提起媽媽，父親就會繳械投降。
那次的相親事件，父親自然是中途退場，再也沒有人提起。
17歲那年秋天，父親單位里新來了一個北方女人，長得高大，健碩，一看就知道是一個勤快能干的女人，對父親非常好，別人常常拿她和父親開玩笑，父親也有些喜歡她。
我又開始莫名其妙地生氣，自己和自己過不去。那女人偶爾來家里，她擅長做菜，色香味俱佳，可是我忍著不吃，我只吃父親做的菜。偶爾看到父親給那女人挾菜，我便摔了筷子揚長而去，全不顧及父親的感受。不知為什么，我嫉妒那個女人嫉妒得都快瘋了，我害怕父親不要我了，我害怕父親不再愛我了。
父親礙于我，終于沒能和那個女人走到一起，可是他因此很難過，常常一個人躲在走廊里吸煙。可是這時的我卻全然不顧父親的感受，心花怒放地摟著父親的脖子發(fā)表宣言：以后有我照顧你，何必讓那樣一個來歷不明的女人來家里呢!父親的臉上是慘淡的笑，我不知道自己說錯了什么話，我一直以為自己會代替那個女人照顧父親。那一段時間我對父親特別好，只要在家里就下廚，笨手笨腳地給父親做飯，可是我卻不知道父親愛吃什么。
上大學以后，過上了住校的生活，突然離開父親，一個人單獨在外面生活，我有些惶惶不安。我突然發(fā)現(xiàn)我原來很自閉，害怕跟男生接觸，特別是單獨接觸，所以班上的男生給我起了一個外號叫“老封建”。那時候班上有一個很帥氣的男生有些喜歡我，他有陽光一般的笑臉，班上的許多女生都喜歡他，可是他卻總是借故來找我，借故跟我單獨待在一起，我很害怕，總是借故推辭。我想，在這個世界上，我只喜歡我父親，我對他的依戀是這個世界上任何一個男人都不能替代的。
有時候還沒到星期天，我便會趁著晚上的時間，偷偷地溜回家，我盼望著能見到父親一眼，只要一眼，我便會心安了。
終于還是抵擋不住青春的誘惑，我開始接受那個男生的約會，接受那個男生的鮮花，慌慌張張地開始戀愛，那種惶惑，甜蜜，心頭如撞鹿一般的日子，給了我前所未有的沖擊。
我有了一個愛我的男人，才明白，我怎么可能代替別的女人，永遠留在父親的身邊?我怎么可能給他，他想要的幸福?我第一次站在父親的角度去思考問題，可是時間已經(jīng)過去了10年。我的青春年少，我的自私給我留下了無法彌補的遺憾。
畢業(yè)后回家的第一件事兒，就是托親戚朋友為父親做媒。父親說，別瞎忙了，我不會跟任何人相親。我開導父親，我們都不會忘記媽媽，但生活還得繼續(xù)，母親也愿意看到我們幸福安康地生活下去。欠父親的幸福，我要早點兒還給他。
鄧稼先高考積累篇十四
天馬行空:詩文書法氣勢豪放,不受拘束。
信筆涂鴉:形容書法拙劣或胡亂寫作,可用于自謙之詞。
筆走龍蛇:形容書法生動而有氣勢。
文不加點:形容寫文章很快，不用涂改就寫成。
信手拈來:多指寫文章時能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考。與司空見慣類似,后不加賓語。
率爾成章:形容寫文章粗陋草率。
淋漓盡致:文章談話詳盡透徹，也指暴露得很徹底。
連篇累牘:文詞冗長,敘述篇幅多。
繪聲繪色:形容敘述描寫生動逼真。
短小精悍:形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不長而有力。
行云流水:形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動著的水一樣。
洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快，連續(xù)不斷，也形容才思充沛。
不忍卒讀:不忍心讀完,形容文章悲慘動人,常誤用為文章寫得不好。
鄧稼先高考積累篇十五
長此以往:一般用于壞事，并且指以后要發(fā)生的。
無獨有偶:不止一個竟然還有配對的，常用于壞事。
在劫難逃:舊時指注定要遭受某種災(zāi)禍，現(xiàn)指壞事情一定要發(fā)生。
趨之若鶩:多人爭著去追逐不好的事物。
如蟻附膻:追逐不好的事物。同如蠅逐臭。
不可開交:無法擺脫或結(jié)束，多用于不好的事物。
摧枯拉朽:迅速地摧毀腐朽勢力。
鄧稼先高考積累篇十六
鄧稼先曾榮獲全國自然科學一等獎、國家級科學進步特等獎，并獲全國勞動模范稱號。
鄧稼先和諾貝爾獎獲得者楊振寧都是安徽人，在同一個中學上學，從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹，二人結(jié)下了深厚的友誼。
鄧稼先領(lǐng)導開展了爆轟物理、流體力學、狀態(tài)方程、中子輸運等基礎(chǔ)理論研究，完成了原子彈的理論方案，并參與指導核試驗的爆轟模擬試驗。原子彈試驗成功后，鄧稼先又組織力量，探索氫彈設(shè)計原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導并親自參與了1967年中國第一顆氫彈的研制和實驗工作。
1999年9月18日，在中華人民共和國成立五十周年之際，黨中央、國務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻的23位科技專家，并授予他們“兩彈一星功勛獎?wù)隆?，鄧稼先就是為此付出了畢生的精力，也為此獻出了生命。
“兩彈一星”最初是指原子彈、導彈和人造衛(wèi)星。“兩彈”中的一彈是原子彈和氫彈的合稱;另一彈是指導彈。“一星”則是人造地球衛(wèi)星。
中國的“兩彈一星”，是20世紀下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)。1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日我國第一顆氫彈空爆試驗成功，1970年4月24日我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。
這是中國人民在攀登現(xiàn)代科學高峰征途中創(chuàng)造的“兩彈一星”的人間奇跡。“兩彈一星”的偉業(yè)，是新中國建設(shè)成就的重要象征，是中華民族的榮耀與驕傲，也是人類文明史上的一個勇攀科技高峰的空前壯舉。
鄧稼先高考積累篇十七
阪上走丸:像在斜坡上滾彈丸。比喻形勢發(fā)展迅速或工作進行順利。
高屋建瓴:形容居高臨下、不可阻遏的形式。
圖窮匕見:比喻事情發(fā)展到最后，真相或本意顯露了出來。
方興未艾:方:正在;興:興起;艾:停止。事物正在發(fā)展，尚未達到止境。中性詞。
水落石出:指真相大白。
白云蒼狗:比喻世事變幻無常,強調(diào)變換之快。
滄海桑田:重在強調(diào)變化之大。
窮原竟委:比喻深入探求事物的始末。
洋洋大觀:形容事務(wù)繁多。
蔚為大觀:形容事物豐富多彩。
壽終正寢:比喻事物消亡(略帶諷刺意味)。
風起云涌:事物發(fā)展迅速，聲勢浩大。
風雨飄搖:比喻局勢動蕩不安,很不穩(wěn)定。
蒸蒸日上:形容事業(yè)天天向上發(fā)展。
一日千里:形容好的事物發(fā)展迅速，進步快。
鄧稼先高考積累篇十八
鬼斧神工:形容建筑雕塑技藝精巧。
巧奪天工:形容技藝巧妙高超，只用于人工制造。
美輪美奐:形容建筑物高大美觀，也形容裝飾布置漂亮。
玲瓏剔透:形容器物精致,結(jié)構(gòu)奇巧，也形容人聰明伶俐。
精益求精:學術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品好了要求更好。
登堂人室:比喻學問、技藝、社會地位,由淺人深，由低到高，循序漸進，達到更高的水平。
鄧稼先高考積累篇十九
簞食壺漿:形容軍隊受到群眾熱烈擁護和歡迎的情況。
枕戈待旦:形容時刻準備作戰(zhàn)。
秣馬厲兵:磨好兵器,喂好馬。形容準備戰(zhàn)斗。
城下之盟:被迫簽訂的條約。
哀兵必勝:遭受壓迫而悲憤奮起的軍隊必定勝利。
手無寸鐵:手中沒有任何武器。
鄧稼先高考積累篇二十
相濡以沫:同處困境之中，相互依靠救助。
李代桃僵:指兄弟相助相愛,后比喻互相頂替代人受過。
教學相長:通過教學不但學生能進步,教師也能得到提高。
縱橫捭闔:指在政治和外交上.運用手段進行分化或聯(lián)合。
同室操戈:兄弟爭吵或內(nèi)部紛爭。
總角之交:指童年時就結(jié)交的朋友。
忘年之交:指年齡差距很大的朋友。
白頭如新:指朋友相知不深。
披肝瀝膽:比喻朋友之間開誠相見，也比喻極盡忠誠。
惺惺相惜:英雄惜英雄。
鄧稼先高考積累篇二十一
在社會生活中，競爭往往通過競賽的形式表現(xiàn)出來。下面語文迷網(wǎng)為大家提供競爭的素材，歡迎閱讀參考。
“神州”和“萬家樂”是旗鼓相當?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家。“神州”的廣告語為“款款神州，萬家追求”，而“萬家樂”的廣告語為“萬家樂崛起于神州”。他們各自的廣告語中都包含了對方的產(chǎn)品品牌。這樣雙方都能揚名獲利。你把客戶送到我這里，我把客戶送到你那里。兩種熱水器迅速走進千家萬戶，為兩家企業(yè)帶來豐厚利潤。他們在競爭中合作，實現(xiàn)了雙贏。
一位動物學家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動物進行考察時，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：生活在河東岸的羚羊與河西岸的.羚羊相比，不僅繁殖能力強，而且奔跑的能力也強。這位動物學家百思不得其解。于是，他做了一項試驗：從河的兩岸各捉10只羚羊，彼此交換。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊僅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
動物學家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著一群狼。它們?yōu)榱嘶蠲?，必須同狼進行“競爭”，因此，它們越活越有戰(zhàn)斗力;而西岸的羚羊則相反，它們?nèi)鄙偬鞌?，沒有生存能力，所以越活越弱小。
美洲虎是一種瀕臨滅絕的動物，有一對美洲虎生活在秘魯?shù)膰覄游飯@。為了保護它，人們從大自然中單獨規(guī)劃出1500畝山地修了虎園，里面有山有水，房間里還裝有空調(diào)，還有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的天堂。奇怪的是，沒有人見過老虎捕捉獵物，它只吃管理員送來的肉食，它經(jīng)常躺在裝有空調(diào)的房子里，吃了睡，睡了吃，身體發(fā)胖，經(jīng)常生病。后來一位市民說：“虎是森林之王，不能只放一群吃草的小動物，至少也得放一只豹子吧?”虎園領(lǐng)導覺得很有道理，就捉了三只豹子投進虎園。這一招果然靈驗，豹子不僅跟美洲虎爭搶食物，而且還經(jīng)常威脅到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懶覺，時不時沖到豹子面前放肆地挑釁，沒多久美洲虎就恢復了活力，恢復了健康，還讓雌虎生下一只小虎崽。
20世紀30年代，英國一個不出名的小鎮(zhèn)上，有一個叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親對她的教育很嚴格，經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前面，而不落后于人。即使是坐公共汽車，也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親的“殘酷”教育培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中，她時時牢記父親的教導，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。
瑪格麗特上大學時，學校要求學生們上5年的拉丁文課程，她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了?，敻覃愄夭还庠趯W業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中的佼佼者之一。40年后，英國乃至整個歐洲政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星，她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達11年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人。
百事可樂與可口可樂都盯死了對方，只要對方一有新動作，另一方肯定也會有新花樣。可口可樂早在20世紀20年代便在古巴用飛機在空中噴出煙霧，畫出“coca-cola”字樣，可惜因為缺少經(jīng)驗而失敗，百事可樂在1940年更是一下租了8架飛機，飛了14.5萬公里，在東西兩海岸城市，以機尾噴霧，寫下百事可樂的廣告?？煽诳蓸樊斎灰皶r反擊，為強化國民第一飲料的形象，可口可樂贊助了1939年的紐約世界博覽會，并請名人啜飲，將其照片刊在雜志封面。但相比之下，百事可樂的宣傳廣告方式更有創(chuàng)意。他們專門設(shè)計了一套卡通片，而且還創(chuàng)作了一首看似極普通卻風靡全美的廣告歌曲。兩大巨頭在競爭中可謂不遺余力，使出渾身解數(shù)來擊敗對手，但結(jié)果卻是二者都有了長足的發(fā)展。
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