嘗試新的事物，開拓視野，擁抱新的世界。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。接下來是一些總結(jié)范文，或許能給大家一些寫作靈感。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇一
為落實縣教育局教育教學(xué)會議精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，各中小學(xué)要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下：
1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等，要有結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。
3、重視課堂教學(xué)管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好，相關(guān)材料存檔。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓學(xué)生訓(xùn)練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量，并認(rèn)真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān)，夯實基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的`教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計算機(jī)培訓(xùn)、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進(jìn)行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學(xué)生。
15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi)，有詳實的學(xué)生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補(bǔ)差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。
18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
19、有學(xué)生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。
20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價，學(xué)生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。
1、小學(xué)一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果，一學(xué)年考試評比兩次，每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名，并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報。
2、在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于縣教育局分配到各初中的指標(biāo)人數(shù)。
3、在縣舉行的各種統(tǒng)考和競賽中，駝駱坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名，嚴(yán)家坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十名;小學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)前六名。
4、小學(xué)進(jìn)行全鎮(zhèn)統(tǒng)考或是調(diào)考時各年級各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。
5、對于在教育教學(xué)的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，中心學(xué)校也予以表彰，并在學(xué)?？己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導(dǎo)、特色活動、演講比賽、學(xué)科競賽、實驗競賽等。
1、中考完成重點(diǎn)高中人數(shù)獎懲：按照縣教育局分配到學(xué)校的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)數(shù)，各學(xué)校完成分配的指標(biāo)數(shù)每個指標(biāo)獎勵x元，差1人懲500元，差2人懲1200元，差3人懲2100元，差4人懲3200元，差5人懲4500元，差6人懲6000元;依此類推計算。
2、中考綜合積分排名獎懲：
駝駱坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名的獎勵1600元，在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后八名的，倒數(shù)第一名懲3000元，倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第八名懲1600元。
嚴(yán)家坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十二名的獎勵1000元，在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;嚴(yán)家坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后十名的，倒數(shù)第一名懲3000元，倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第十名的懲1200元。
兩所中學(xué)20xx年的中考綜合積分排名在20xx年的基礎(chǔ)上，每上升一個名次獎500元，每下降一個名次懲800元，如果各學(xué)校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的，實行獎懲分開計算。
3、中考單科名次排名獎懲：
在進(jìn)入全縣前六名的，按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的，按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對象。
4、全縣中小學(xué)統(tǒng)考或是抽考積分排名獎懲：
進(jìn)入全縣前六名的分別獎勵100至600元，進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對象。
5、全縣大型活動或競賽排名獎懲：
在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元，進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。
6、關(guān)于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲：在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元，進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。小學(xué)的獎懲按照中心學(xué)校管理方案執(zhí)行。
7、實行教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等六個方面掛鉤，具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細(xì)要求，其中小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)年平均積分排名居所在年級學(xué)科后三分之一的、初中全縣統(tǒng)考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人、不得提拔使用。
8、對校長的考核獎懲：
對在重大活動中做出突出貢獻(xiàn)的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學(xué)期考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
xx中(小)學(xué)
校長：xxx
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇二
為落實縣教育局教育教學(xué)會議精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，各中小學(xué)要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量論英雄的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
責(zé)任書。
》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù)，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下：
一、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄，檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等，要有結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。
3、重視課堂教學(xué)管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好，相關(guān)材料存檔。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓學(xué)生訓(xùn)練，保證走讀生每天有一個小時的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量，并認(rèn)真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān)，夯實基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動，大力開展說課、講課、評課活動，人人參與，記錄真實。
7、要不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真開展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計算機(jī)培訓(xùn)、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例，有教研活動記錄和教師檔案。
8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進(jìn)行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度，并逐一落實。
13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學(xué)生。
15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在2以內(nèi)，有詳實的學(xué)生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補(bǔ)差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學(xué)每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。
18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
19、有學(xué)生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。
20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價，學(xué)生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。
1、小學(xué)一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果，一學(xué)年考試評比兩次，每次把考試結(jié)果進(jìn)行排名，并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報。
2、在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于縣教育局分配到各初中的指標(biāo)人數(shù)。
3、在縣舉行的各種統(tǒng)考和競賽中，駝駱坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名，嚴(yán)家坳中學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十名;小學(xué)必須要進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)前六名。
4、小學(xué)進(jìn)行全鎮(zhèn)統(tǒng)考或是調(diào)考時各年級各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過20分。
5、對于在教育教學(xué)的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位，中心學(xué)校也予以表彰，并在學(xué)?？己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導(dǎo)、特色活動、演講比賽、學(xué)科競賽、實驗競賽等。
三、堅決執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量獎懲。
1、中考完成重點(diǎn)高中人數(shù)獎懲：按照縣教育局分配到學(xué)校的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo)數(shù)，各學(xué)校完成分配的指標(biāo)數(shù)每個指標(biāo)獎勵元，差1人懲500元，差2人懲1200元，差3人懲2100元，差4人懲3200元，差5人懲4500元，差6人懲6000元;依此類推計算。
2、中考綜合積分排名獎懲：
駝駱坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前八名的獎勵1600元，在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后八名的，倒數(shù)第一名懲3000元，倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第八名懲1600元。
嚴(yán)家坳中學(xué)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前十二名的獎勵1000元，在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;嚴(yán)家坳中學(xué)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)排名后十名的，倒數(shù)第一名懲3000元，倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第十名的懲1200元。
兩所中學(xué)20__年的中考綜合積分排名在20__年的基礎(chǔ)上，每上升一個名次獎500元，每下降一個名次懲800元，如果各學(xué)校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的，實行獎懲分開計算。
3、中考單科名次排名獎懲：
在進(jìn)入全縣前六名的，按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的，按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對象。
4、全縣中小學(xué)統(tǒng)考或是抽考積分排名獎懲：
進(jìn)入全縣前六名的分別獎勵100至600元，進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學(xué)科取名次為后二分之一的任課教師)直接進(jìn)入末位交流候選對象。
5、全縣大型活動或競賽排名獎懲：
在全縣大型活動或競賽中，獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元，進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。
6、關(guān)于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲：在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元，進(jìn)入后五名的分別懲100至500元。小學(xué)的獎懲按照中心學(xué)校管理方案執(zhí)行。
7、實行教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學(xué)質(zhì)量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等六個方面掛鉤，具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細(xì)要求，其中小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)考學(xué)年平均積分排名居所在年級學(xué)科后三分之一的、初中全縣統(tǒng)考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學(xué)能手學(xué)科帶頭人、不得提拔使用。
8、對校長的考核獎懲：
對在重大活動中做出突出貢獻(xiàn)的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學(xué)期考試、考核排在末位的學(xué)校校長、主任要進(jìn)行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學(xué)校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告，并確定為末位交流的候選對象。
_______________________________中(小)學(xué)。
校長：____________________。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇三
今年是大聘任的最后一年，為進(jìn)一步落實教體局“以質(zhì)量論英雄”的精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個“人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量”的“質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，各校要按照市教體局和鎮(zhèn)教研中心的要求，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎懲，并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果，作為明年新一輪大聘任的一個重要依據(jù)，真正做到“能者上、平者讓、庸者下”，隨著我鎮(zhèn)小學(xué)生員的逐年下降，初中兩年后的學(xué)生數(shù)也將大幅度下降，那時，將不可避免的出現(xiàn)教師相對過剩，因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。
一、教學(xué)常規(guī)管理(30%)。
1、學(xué)校全面貫徹黨的`教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度，具體的檢查考評記錄和結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。
3、重視課堂教學(xué)管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好，相關(guān)材料存檔。
4、導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實際情況，經(jīng)常聽課、評課、兼課。
5、抓單元檢測過關(guān)，夯實基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。
6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動，大力開展說、上、評活動，人人參與，記錄真實。
7、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù)，開展研究，同伴互動；有教學(xué)反思、教育故事，有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。
8、“普九”檔案規(guī)范、齊全。
9、深入開展教育科研活動，積極申報研究課題和撰寫論文，成績顯著。
10、積極參加上級組織的各種競賽，開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進(jìn)行評價。
12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則，電教和體育器材管理制度并逐一落實。
13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計劃，并能得到實施。
14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠信，不體罰或變相體罰學(xué)生。
15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，有詳實的學(xué)生流動記錄。
16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補(bǔ)差計劃注重實效，落實到位。
17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽，小學(xué)每期至少組織一科競賽。
18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
19、有學(xué)生請假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。
20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價，學(xué)生成長記錄袋充實多樣，每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價，對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。
21、小學(xué)一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果，一學(xué)年考試評比四次，每次把考試結(jié)果（分級按語、數(shù)、英綜合計分記算）排列全鎮(zhèn)1―8名，并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報，每四次考試所排名次相加的和除以4作為整個學(xué)年的教學(xué)效果。五、六年級除按四率綜合評價計算外，還要完成分配的優(yōu)秀生（每級全鎮(zhèn)前100名）指標(biāo)。各小學(xué)六年級完成指標(biāo)如下：**小學(xué)20人，**5人，*莊19人，**莊11人，**11人，**10人，**13人，**11人。（按每校人數(shù)的12.7%計算）。各小學(xué)五年級完成指標(biāo)如下：**小學(xué)25人，**4人，*莊18人，**莊11人，**9人，**10人，**12人，***12人。（按每校人數(shù)的16.2%計算）。小學(xué)1―6年級各學(xué)科不準(zhǔn)有低分生（30分以下）。
在初中中招考試中升入重點(diǎn)高中人數(shù)不低于下列目標(biāo)：*中（過擴(kuò)招線）50人，*中2人，*中1人。升入**、*中、**高中目標(biāo)為：*中（過擴(kuò)招線）75人，*中10人，*中3人。升入市屬其它高中目標(biāo)為：*中65人，*中20人，*中7人。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇四
為了加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學(xué)管理工作和安全工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校同全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書。內(nèi)容如下：
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護(hù)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。
2、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作，勇挑工作重?fù)?dān)，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學(xué)生做到的，自己首先做好，事事處處做學(xué)生表率。
1、完成各種計劃、總結(jié)及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認(rèn)真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，規(guī)范自身課堂教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率;。
4、按要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量;。
5、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;。
6、認(rèn)真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣，資料完整;。
7、全面提高教學(xué)質(zhì)量，參加學(xué)校組織的學(xué)科測評或相關(guān)評比。
1.主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī)，增強(qiáng)安全意識;。
2.注重教育，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。
3.堅守崗位，對自己教學(xué)活動范圍的學(xué)生的安全全面負(fù)責(zé)。
4.加強(qiáng)值班教師為安全工作的第一責(zé)任人，要切實履行好崗位職責(zé)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動及不良情緒，要及時進(jìn)行制止和教育。
1、教學(xué)成績定量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級綜合成績制定。本學(xué)年各項目標(biāo)任務(wù)務(wù)必上升15%，努力消除不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。
2、教學(xué)成績名次目標(biāo)：教學(xué)成績在全縣的質(zhì)檢中，單科成績不低于同組第7名。在全縣的質(zhì)量監(jiān)測中，單科成績不低于第15名。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學(xué)年目標(biāo)責(zé)任考核為不合格。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇五
為落實涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我學(xué)校要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、教育教學(xué)教研目標(biāo)
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)科特點(diǎn)及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量；
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
7、教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)能力太差，學(xué)生成績不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長發(fā)展，教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
8、擔(dān)任教研組長的教師，應(yīng)隨時關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經(jīng)常開展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學(xué)能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育；注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；盡量實施“參與式”教學(xué)，用激勵的語言或方式對學(xué)生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當(dāng)創(chuàng)新型的教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按《教學(xué)常規(guī)管理條例》認(rèn)真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學(xué)生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學(xué)后記和反思；不重復(fù)使用舊教案，不無教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日常考試和設(shè)計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)，不請學(xué)生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益，在緊急時刻堅持“學(xué)生為先”的原則。
4、遵章守紀(jì)，教師必須預(yù)備鈴前到達(dá)教室，準(zhǔn)時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐；自覺參加校本培訓(xùn)，并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個案。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動，做到一
學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)生鞏固工作，落實安全責(zé)任制。
10、敬業(yè)奉獻(xiàn)，服從學(xué)校分配，樂意接受各項任務(wù)；不搞有償家教，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無償輔導(dǎo)。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機(jī)；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。
13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求，做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學(xué)質(zhì)量評價方案》規(guī)定，學(xué)年考試成績綜合測評對班級單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進(jìn)行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據(jù)教育局的獎勵，學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，校長對任課教師進(jìn)行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學(xué)校處于后三名，該科教師應(yīng)主動找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話，在質(zhì)量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責(zé)任書一式兩份，責(zé)任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認(rèn)真履行承諾的教師，學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；對違反責(zé)任書規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責(zé)任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、 教師政治思想目標(biāo)
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；
2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念；
5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)；
7、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
8、積極參加學(xué)校組織的.各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。
二、 教育教學(xué)教研目標(biāo)
2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；務(wù)；
5、認(rèn)真參加教學(xué)研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題，資料完整；
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
三、 質(zhì)量目標(biāo)
1、質(zhì)量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級學(xué)科成績、結(jié)合各班實際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(biāo)（教育教學(xué)測評提升2個幅度）為依據(jù)：確定一年級各科成績進(jìn)入前5名，其它各年級各學(xué)科提升2個名次作為奮斗目標(biāo)，已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據(jù)學(xué)科目標(biāo)，每位教師要分析班級學(xué)生，努力提高合格率，采取措施力求目標(biāo)實現(xiàn)。
3、對完成目標(biāo)的進(jìn)行獎勵，未完成目標(biāo)的進(jìn)行鞭策。
溫村小學(xué) 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。期末針對目標(biāo)進(jìn)行獎懲。
一、教師政治思想目標(biāo)
1、堅持黨的教育方針，認(rèn)真履行教師責(zé)任。
2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神。
3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念。
4、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，對學(xué)生具有服務(wù)意識，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展。
5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論文化知識，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為本校的精神文明建設(shè)服務(wù)。
7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。
8、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)活動。
二、教育教學(xué)教研目標(biāo)
1、做好教育教學(xué)的計劃總結(jié)工作，并根據(jù)計劃保質(zhì)保量認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，各項工作力求有過程、有成效。
2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作。
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量。
5、教師校本教研有過程、有成效。
7、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)。
8、積極參加學(xué)校安排的教育活動。
三、教學(xué)提升目標(biāo)
全鎮(zhèn)排名倒退一名罰30元，提升一名獎勵100元，均分提升5分獎勵5元×學(xué)生人數(shù)。均分下降5分罰40元。如保持上期全鎮(zhèn)前三名，獎勵100元。
責(zé)任人簽字：
教師簽字：
堰盆小學(xué)
2015年3月7日
堰盆小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
責(zé)
任
書
為認(rèn)真貫徹落實全縣教學(xué)工作會議精神，堅持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本目標(biāo)責(zé)任書。
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺維護(hù)其他教師在家長和學(xué)生中的威信。
2、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。
3、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、教書育人、尊重學(xué)生人格、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。
4、面向全體學(xué)生、因材施教、對學(xué)生不偏愛、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不能以罰代教，不能拒絕學(xué)困生參加期末評比考試。
5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn)、按時參加各種教研活動。
6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調(diào)課、中途不無故離開教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。
7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。
8、精心為學(xué)生設(shè)計作業(yè)、切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生身心健康。
9、按要求上交教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表、備課本、聽課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。
10、禮貌接待家長，學(xué)生未到校要及時和家長聯(lián)系。
11、教師的教學(xué)成績從起點(diǎn)看變化、退步明顯的要主動找主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因。
二、教學(xué)成績目標(biāo)
1、學(xué)生鞏固率 98%以上。
2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達(dá)10%；及格率達(dá)50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書按教學(xué)質(zhì)量獎罰辦法兌現(xiàn)。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
為了加強(qiáng)我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理，完善教學(xué)質(zhì)量評價制度，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，根據(jù)xxx文件要求，進(jìn)一步明確校長在教育教學(xué)質(zhì)量管理中的責(zé)任，并確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)，特簽訂xxx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書。
一、教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)研究
1．嚴(yán)格課程管理。全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課、串課。
2．規(guī)范教學(xué)行為。每位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、知識檢測和組織課外活動，以規(guī)范的教學(xué)常規(guī)來提高課堂教學(xué)效益、提升教學(xué)質(zhì)量。
3.有效地對學(xué)校、教師工作計劃、總結(jié)的管理。
4．進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在各級各類考試中嚴(yán)格按照上級文件要求實施，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面達(dá)成。
5.鼓勵教師專業(yè)發(fā)展，樹立典型，在不斷學(xué)習(xí)外地先進(jìn)理念與方法的同時，大力學(xué)習(xí)和推廣本校優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗。
6．中心校領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員按照規(guī)定深入各校點(diǎn)督促檢查教學(xué)常規(guī)及聽課、評課達(dá)到要求。
7.圍繞“有效教學(xué)”這一主題，組織本校教師開展豐富多彩的課堂教學(xué)研討活動，更新教師教育理念，提升教師課堂教學(xué)效率。
8.各校點(diǎn)教師積極開展教學(xué)科研活動，自動參與課堂教學(xué)模式的探索和建構(gòu)，大力實施有效教學(xué)，積極申報研究課題和撰寫論文，積極輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽等活動，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
9．中心校實驗室，圖書室管理規(guī)范，作用發(fā)揮好。
10. 各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人要與本校教師（含非畢業(yè)班）簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書》，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
11.中心校有切實可行的全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評價獎勵辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施、制度并落實到位。
二.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
1．小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
(1)xx小學(xué)畢業(yè)班的全科合格率必須大于或等于當(dāng)年縣畢業(yè)班全科平均合格率相同的百分點(diǎn)為目標(biāo)。
(2)各校點(diǎn)非畢業(yè)班全校要有70%的統(tǒng)考科目達(dá)到或超過縣同級同科人均分基準(zhǔn)線。
三.獎懲辦法
各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人為全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，要與本校教師簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎懲，把本學(xué)年度的教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果作為校長、教師考核和評優(yōu)的主要依據(jù)。
四、本責(zé)任書一式兩份，中心校和各校點(diǎn)各執(zhí)一份。
五、如本責(zé)任書簽訂單位法人代表因工作調(diào)動、變動，新任法人代表為本責(zé)任書的繼承責(zé)任人。
xxxxxxxxxxxxxxxxx（公章） 學(xué)校： （公章） 第一責(zé)任人： 第一責(zé)任人：
2015年10月31日 2015年10月31日
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇六
為貫徹落實省、市、縣《教育規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神，確保完成市政府和市教育局下達(dá)給我縣的各項目標(biāo)任務(wù)，共和鎮(zhèn)人民政府與村(居)委會簽訂本目標(biāo)責(zé)任書。
一、目標(biāo)任務(wù)(一)學(xué)前教育。
完成招生任務(wù)人，在園(班)幼兒人。(二)實施教育“9+3”計劃。
1.義務(wù)教育。小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.8%以上，初中入學(xué)率達(dá)97.3%以上;扎實抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實行“控輟保學(xué)”工作“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，確保區(qū)域內(nèi)小學(xué)輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在0.8%以內(nèi)，義務(wù)教育九年鞏固率達(dá)年度目標(biāo)以上。
2.高中階段教育。完成高中招生任務(wù)。其中，普通高中招生按學(xué)生填報志愿與分?jǐn)?shù)和劃片招生原則相結(jié)合，達(dá)到各普通高中招生計劃數(shù)最低錄取分?jǐn)?shù)線的人數(shù);中職招生按未上各普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線畢業(yè)生數(shù)錄取(50%為縣中職學(xué)校招生任務(wù)數(shù))。高中階段毛入學(xué)率達(dá)88%以上。
3.教育經(jīng)費(fèi)投入。實施教育“9+3”計劃投入保障機(jī)制，保證必要的教育經(jīng)費(fèi)投入，為轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校排憂解難，給予鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀教師的適當(dāng)獎勵，積極營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)安全工作。
門定期不定期地開展安全隱患排查整治工作和校園周邊環(huán)境整治工作，維護(hù)校園周邊環(huán)境穩(wěn)定。
二、具體控輟職責(zé)。
1、強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)管理，納入年度考核。對工作不力，追究主要責(zé)任人的責(zé)任。
2、村委會要與家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，對不履行義務(wù)的家長要有硬措施，要準(zhǔn)確掌握本村輟學(xué)人員情況，配合家訪老師進(jìn)行勸學(xué)，并做好記錄。
3、控輟指標(biāo)：中學(xué)輟學(xué)率控制在0.8%以內(nèi)，小學(xué)輟學(xué)率達(dá)0.2%以內(nèi)。
4、尊師重教，關(guān)心愛護(hù)每一個師生，杜絕老師體罰和變相體罰學(xué)生，為學(xué)校營造一個育人、學(xué)習(xí)的氛圍。
5、積極為貧困家庭學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，做到無一人因家庭困難而輟學(xué)。
三、本目標(biāo)責(zé)任書一式兩份，鎮(zhèn)人民政府和各村(居)委會存一份。
xxx鎮(zhèn)人民政府村(社)委會。
簽字：簽字：
xxx年2月3日。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇七
為明確責(zé)、權(quán)、利，充分發(fā)揮賓館全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)該單位實際和公司發(fā)展情況，特簽訂酒店xxxx年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任任務(wù)書。
一、本年度主要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
(一)收入xx萬元。
(二)利潤xx萬元。
二、xx年度重點(diǎn)工作。
(一)積極開發(fā)市場，增加客源，提升入住率。
(二)用好賓館這個平臺，開展多種經(jīng)營，努力增加收入。
(三)根據(jù)xx市的有關(guān)規(guī)定和賓館實際情況，完成價格調(diào)整。
(四)持續(xù)培訓(xùn)，提升員工業(yè)務(wù)操作技能和服務(wù)水平。
(五)完成地毯鋪設(shè)和拖鞋更新。
(六)加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善內(nèi)控程序，嚴(yán)格執(zhí)行公司收支兩條線制度，確保款、票、班次交接等與實際相符。
(七)保質(zhì)、保量、保進(jìn)度地完成上級領(lǐng)導(dǎo)要求的其它工作。
三、經(jīng)濟(jì)政策及考核辦法：
(一)完成年度收入和利潤指標(biāo)，在保持上年薪酬發(fā)放不變的前提下(年終獎為xx個月崗位工資)，增發(fā)xx萬元獎勵賓館經(jīng)理。一般員工的獎勵公司另行研定。
(二)完成年度收入指標(biāo)并超額完成利潤指標(biāo)，按超額利潤部分的xx%提取獎勵，其中的xx%獎勵經(jīng)理，xx%獎勵一般員工。
(三)未完成年度利潤指標(biāo)，除不增發(fā)年度獎勵外，另扣發(fā)經(jīng)理個月崗位工資。
(四)所有新計提獎勵的xx%與年度收入指標(biāo)掛鉤考核。如完成年度收入指標(biāo)，則該部分獎勵不予扣減。如未完成年度收入指標(biāo)，則該部分獎勵扣減xx%后再按本責(zé)任書明確的分配辦法分配。
(五)本部門《xxxx年度安全、消防、維穩(wěn)責(zé)任任務(wù)書》具有年度工作否決權(quán)。
四、其它說明。
(一)所有獎勵均為稅前收入。
(二)未盡事宜另行商定。
(三)經(jīng)理的責(zé)任津貼按公司規(guī)定實行季考核后發(fā)放。
(四)經(jīng)營考核期間：xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。
公司總經(jīng)理：xx。
酒店經(jīng)理：xx。
xx年xx月xx日。
xx年xx月xx日。
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教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇八
教師必須樹立以人為本的觀念,必須加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律意識,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以德治教,以研治學(xué),切實推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康有序的發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)“兩基”功堅實際，為確保保學(xué)控輟工作落到實處，責(zé)任明確，特與每位教師簽定本責(zé)任書：
一、每位教師必須提高保學(xué)控輟思想意識，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校的分工和安排，為我鄉(xiāng)的“兩基”功堅奉獻(xiàn)自己的力量。
五、無故流失一名學(xué)生各扣班主任和包班教師100元工資，并負(fù)責(zé)動員學(xué)生返校就讀;
八、本責(zé)任書自簽定之日起有效，有效期為一年。
校長：
班主任：
責(zé)任人：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇九
為落實涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我學(xué)校要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;。
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動;。
4、按教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)科特點(diǎn)及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量;。
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù);。
6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
7、教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)能力太差，學(xué)生成績不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長發(fā)展，教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
8、擔(dān)任教研組長的教師，應(yīng)隨時關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經(jīng)常開展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學(xué)能力。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展;不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育;注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);盡量實施“參與式”教學(xué)，用激勵的語言或方式對學(xué)生做出積極的綜合評價;不因循守舊、故步自封，爭當(dāng)創(chuàng)新型的教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按《教學(xué)常規(guī)管理條例》認(rèn)真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學(xué)生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學(xué)后記和反思;不重復(fù)使用舊教案，不無教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日?？荚嚭驮O(shè)計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)，不請學(xué)生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益，在緊急時刻堅持“學(xué)生為先”的原則。
4、遵章守紀(jì)，教師必須預(yù)備鈴前到達(dá)教室，準(zhǔn)時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐;自覺參加校本培訓(xùn)，并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個案。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)生鞏固工作，落實安全責(zé)任制。
10、敬業(yè)奉獻(xiàn)，服從學(xué)校分配，樂意接受各項任務(wù);不搞有償家教，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無償輔導(dǎo)。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機(jī);教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。
13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求，做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。
1、獎勵：按照《教學(xué)質(zhì)量評價方案》規(guī)定，學(xué)年考試成績綜合測評對班級單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進(jìn)行表彰，并分別記一、二、三等獎;(依據(jù)教育局的獎勵，學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮)。
2、處罰：成績綜合測評沒有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，校長對任課教師進(jìn)行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學(xué)校處于后三名，該科教師應(yīng)主動找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話，在質(zhì)量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責(zé)任書一式兩份，責(zé)任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認(rèn)真履行承諾的教師，學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧;對違反責(zé)任書規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責(zé)任。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十
為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高我校教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)縣局質(zhì)量攻堅管理要求，結(jié)合孟津縣教育督導(dǎo)組質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書和上期本實際，特制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：
一、常規(guī)目標(biāo)
（一）班主任是本班常規(guī)管理的第一責(zé)任人
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)，做到教案書寫規(guī)范，教學(xué)過程實用，要有教法體現(xiàn)和對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，教案跟上教學(xué)進(jìn)度，杜絕無教案上課；及時認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)批改，做到有講評,有示范性更正,學(xué)生有糾錯,作業(yè)量達(dá)標(biāo)；對學(xué)生進(jìn)行單元考核，做到考核及時，有統(tǒng)計分析，有學(xué)生達(dá)標(biāo)分析，有講評，學(xué)生有錯誤糾正；對學(xué)困生進(jìn)行及時的輔導(dǎo)，力爭班級學(xué)生成績大面積上升。
2、加強(qiáng)學(xué)生的管理。對學(xué)生進(jìn)行行為品質(zhì)和前途理想的教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成遵守班規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣；對個別行為有偏差的學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。處理好班級事務(wù)，全期不出現(xiàn)差班、亂班和不安全事故。
3、利用班會課和活動課，以多種形式加強(qiáng)班級組織紀(jì)律的教育，加強(qiáng)跟班工作，隨時發(fā)現(xiàn)班級的不良現(xiàn)象并及時處理，營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、加強(qiáng)各科任教師聯(lián)系，起好各科任教師之間、教師與學(xué)生之間的紐帶作用。將全體任課教師的力量凝聚到提升本班教學(xué)質(zhì)量這一中心上來。
（二）科任教師是本班常規(guī)管理的第二責(zé)任人
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，其要求與班主任工作第1點(diǎn)一致。
2、協(xié)同班主任加強(qiáng)對學(xué)生組織紀(jì)律的教育，積極支持班主任的工作，把本班工作當(dāng)作自己的本職工作來做，不能對班級中的不良現(xiàn)象熟視無睹，置若罔聞。更不能對班級事務(wù)推諉扯皮。
3、認(rèn)真按照班主任下達(dá)的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行有的放矢地施教，加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)，力爭完成班主任下達(dá)的.學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。
4、認(rèn)真做好班主任交辦和其它工作。
二、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
力爭在質(zhì)量檢測中取得好成績，使自己所教學(xué)科不拉后腿。
三、質(zhì)量目標(biāo)獎懲
凡未完成任務(wù)，聯(lián)系班級的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師在年度考核時不能評定為“優(yōu)秀”，且當(dāng)年不得評模。
學(xué)校（蓋章）：孟津縣橫水鎮(zhèn)第一初級中學(xué)
教師（簽名）：
2012.2
為認(rèn)真貫徹落實全縣教學(xué)工作會議精神，堅持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本目標(biāo)責(zé)任書。
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺維護(hù)其他教師在家長和學(xué)生中的威信。
2、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。
3、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、教書育人、尊重學(xué)生人格、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。
4、面向全體學(xué)生、因材施教、對學(xué)生不偏愛、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不能以罰代教，不能拒絕學(xué)困生參加期末評比考試。
5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn)、按時參加各種教研活動。
6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調(diào)課、中途不無故離開教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。
7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。
8、精心為學(xué)生設(shè)計作業(yè)、切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生身心健康。
9、按要求上交教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表、備課本、聽課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。
10、禮貌接待家長，學(xué)生未到校要及時和家長聯(lián)系。
11、教師的教學(xué)成績從起點(diǎn)看變化、退步明顯的要主動找主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因。
二、教學(xué)成績目標(biāo)
1、學(xué)生鞏固率 98%以上。
2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達(dá)10%；及格率達(dá)50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書按教學(xué)質(zhì)量獎罰辦法兌現(xiàn)。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十一
醫(yī)院：——科室——在從事醫(yī)療服務(wù)活動中，將嚴(yán)格遵守《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和國家相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度，保證本科室的醫(yī)療活動安全。
(八)未經(jīng)患者或者其家屬同意，對患者進(jìn)行實驗性臨床醫(yī)療：
(九)泄露患者隱私，造成嚴(yán)重后果;。
(十三)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療、預(yù)防、保健工作中弄虛作假、玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊造成后果的。
三、處罰細(xì)則：對違反上述行為的人員根據(jù)情節(jié)輕重給予以下相應(yīng)處罰。
(一)對直接責(zé)任人，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任;。
(四)發(fā)生投訴較多的科室或個人，將與醫(yī)療質(zhì)量評選、末位淘汰、先進(jìn)評選掛鉤;。
對發(fā)生醫(yī)療糾紛造成醫(yī)院進(jìn)行了經(jīng)躋賠償?shù)目剖蚁嚓P(guān)責(zé)任人及相關(guān)管理責(zé)任人的經(jīng)濟(jì)處罰細(xì)則：直接責(zé)任人負(fù)擔(dān)所賠償金額的5--8%;間接責(zé)任人負(fù)擔(dān)所賠償金額的3--5%;管理責(zé)任人負(fù)擔(dān)所賠償金額的1--3%。
(科室)——保證：在從事醫(yī)療服務(wù)活動中，服從監(jiān)管;若未做到醫(yī)療質(zhì)量安全的第一條第(一)至(十三)及第二條，本人愿意承擔(dān)由此引起的一切法律責(zé)任，并接受第三至四條的相應(yīng)處罰。本協(xié)議一式兩份，單位負(fù)責(zé)人、科室負(fù)責(zé)人、科室責(zé)任人各執(zhí)一份，科室負(fù)責(zé)人向醫(yī)院簽定，職工向科室負(fù)責(zé)人和醫(yī)院負(fù)責(zé)人簽定，協(xié)議自簽定之日起生效。
醫(yī)院負(fù)責(zé)人：醫(yī)院(蓋章)。
科室負(fù)責(zé)人：(簽字)。
時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十二
為了加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，減少醫(yī)療糾紛、杜絕醫(yī)療事故，確保醫(yī)療安全，院方特與各科室簽訂醫(yī)療安全管理責(zé)任書：
一、科室要組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員法律意識。使每一位醫(yī)務(wù)人員學(xué)法、懂法、守法，依法行醫(yī)。
二、認(rèn)真執(zhí)行各級各類人員崗位責(zé)任制，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;醫(yī)務(wù)人員必須堅守工作崗位，確保各類醫(yī)療設(shè)施和設(shè)備處于正常備用狀態(tài)，做好急救藥品、防護(hù)用品、消毒用品等相關(guān)設(shè)備的儲備，保證人員、環(huán)境處于良好狀態(tài)，能夠隨時出診、應(yīng)診和應(yīng)對突發(fā)事件。
三、嚴(yán)格規(guī)范診療技術(shù)操作程序，嚴(yán)格按照《湖北省綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則(試行)》規(guī)范各項技術(shù)操作;認(rèn)真執(zhí)行核心制度，如首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度，值班、交接班制度，“三查七對”制度，術(shù)前、術(shù)后及疑難、危重病歷討論制度等，認(rèn)真書寫、保存各種醫(yī)療文書，為應(yīng)對可能發(fā)生的醫(yī)療侵權(quán)責(zé)任提供全面、有效的法律依據(jù)。
四、做到規(guī)范職業(yè)，不超范圍職業(yè)、不串收病人，但對院內(nèi)急診就醫(yī)要做到隨叫隨到，全院協(xié)作，必要時及時轉(zhuǎn)診。
五、加強(qiáng)醫(yī)患溝通，講究談話藝術(shù)，優(yōu)化醫(yī)患關(guān)系，認(rèn)真履行告知義務(wù)，尊重患者的知情權(quán)。完善醫(yī)生與患者、家屬的溝通談話制度、收費(fèi)溝通制度，全面實施醫(yī)藥收費(fèi)明碼標(biāo)價，各種知情同意書填寫完整、真實、通俗、精確、合法。
五、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的`職業(yè)道德教育，樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，堅決杜絕“紅包”、“回扣”、“開單提成”等違紀(jì)行為，真正做到合理檢查、合理用藥、依規(guī)收費(fèi)。
六、建立健全醫(yī)療質(zhì)量安全管理制度，層層實行責(zé)任制與責(zé)任追究制。建立院、科、個人三級醫(yī)療安全責(zé)任制，認(rèn)真落實安全責(zé)任書的內(nèi)容，一級抓一級，一級帶一級，真正把各項安全管理制度和措施落到實處。
七、對醫(yī)療安全工作要做到“四抓”“三不放過”，即抓重點(diǎn)科、抓重點(diǎn)人、抓事故苗頭、抓事故隱患;對問題未查清楚不放過、當(dāng)事人未處理到位不放過、防范措施未落實不放過。
八、科主任為本科室醫(yī)療安全工作第一責(zé)任人，每位職工要對本崗位的醫(yī)療安全工作負(fù)直接責(zé)任，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰在崗、誰負(fù)責(zé);誰失職、誰擔(dān)責(zé)”的原則，建立起嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，認(rèn)真落實醫(yī)療安全責(zé)任追究處罰規(guī)定。形成人人講安全，人人重安全，人人保安全的良好氛圍，依法運(yùn)作，按章執(zhí)行。
九、如出現(xiàn)醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛，經(jīng)上級醫(yī)療事故鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)定為醫(yī)療事故的，剔除保險公司賠償之后，其余部分70%由科室或個人承擔(dān)，30%由院負(fù)責(zé)。同時與科室及個人年度考核、評優(yōu)、評先掛鉤。
十、本協(xié)議書一式二份，雙方各執(zhí)一份，自簽定之日起生效。有效期為一年。
院方(蓋章)：xxx。
科室：xxx。
20xx年xx月xx日。
代表簽字：xxx。
簽字：20xx年xx月xx日。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十三
為落實涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我學(xué)校要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、教育教學(xué)教研目標(biāo)
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)科特點(diǎn)及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量；
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
7、教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)能力太差，學(xué)生成績不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長發(fā)展，教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
8、擔(dān)任教研組長的教師，應(yīng)隨時關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經(jīng)常開展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學(xué)能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育；注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；盡量實施“參與式”教學(xué)，用激勵的語言或方式對學(xué)生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當(dāng)創(chuàng)新型的教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按《教學(xué)常規(guī)管理條例》認(rèn)真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學(xué)生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學(xué)后記和反思；不重復(fù)使用舊教案，不無教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日常考試和設(shè)計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)，不請學(xué)生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益，在緊急時刻堅持“學(xué)生為先”的原則。
4、遵章守紀(jì)，教師必須預(yù)備鈴前到達(dá)教室，準(zhǔn)時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐；自覺參加校本培訓(xùn)，并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個案。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動，做到一
學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)生鞏固工作，落實安全責(zé)任制。
10、敬業(yè)奉獻(xiàn)，服從學(xué)校分配，樂意接受各項任務(wù)；不搞有償家教，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無償輔導(dǎo)。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機(jī)；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。
13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求，做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學(xué)質(zhì)量評價方案》規(guī)定，學(xué)年考試成績綜合測評對班級單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進(jìn)行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據(jù)教育局的獎勵，學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，校長對任課教師進(jìn)行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學(xué)校處于后三名，該科教師應(yīng)主動找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話，在質(zhì)量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責(zé)任書一式兩份，責(zé)任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認(rèn)真履行承諾的教師，學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；對違反責(zé)任書規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重或在社會上造成不良影響的'，由上級依法追究責(zé)任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、 教師政治思想目標(biāo)
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；
2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念；
5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)；
7、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
8、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。
二、 教育教學(xué)教研目標(biāo)
2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；務(wù)；
5、認(rèn)真參加教學(xué)研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題，資料完整；
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
三、 質(zhì)量目標(biāo)
1、質(zhì)量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級學(xué)科成績、結(jié)合各班實際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(biāo)（教育教學(xué)測評提升2個幅度）為依據(jù)：確定一年級各科成績進(jìn)入前5名，其它各年級各學(xué)科提升2個名次作為奮斗目標(biāo)，已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據(jù)學(xué)科目標(biāo)，每位教師要分析班級學(xué)生，努力提高合格率，采取措施力求目標(biāo)實現(xiàn)。
3、對完成目標(biāo)的進(jìn)行獎勵，未完成目標(biāo)的進(jìn)行鞭策。
溫村小學(xué) 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)管理和過程管理，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校教學(xué)工作，進(jìn)一步明確教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提升教學(xué)質(zhì)量，特制定此教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、 教師政治思想目標(biāo)
1、堅持黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；
2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺維護(hù)其他教師在家長和學(xué)生中的威信。
4、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律。嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。禮貌接待家長。學(xué)生未到校要及時和家長聯(lián)系。
8、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)。
9、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。 10、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。
二、教育教學(xué)教研目標(biāo)
1、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
2、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，教書育人、尊重學(xué)生人格，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生，不得擅自將學(xué)生叫離課堂。 3、面向全體學(xué)生，因材施教，對學(xué)生不偏愛、不厭棄，努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。不能以罰代教。
5、按教導(dǎo)處編排的課表上課，不遲到、不早退、不拖堂、不無故調(diào)課，中途不無故離開教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處的同意。
6、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念，提高平均分、優(yōu)秀率、及格率、滿意度。杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。 7、精心為學(xué)生設(shè)計作業(yè)，切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生身心健康。
學(xué)校（蓋章）： 責(zé)任人（簽字）：
2015年9月
為了強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展的方式，縮小學(xué)校、班級、學(xué)科之間的差距，形成全員抓質(zhì)量，全力抓質(zhì)量，全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局，根據(jù)我校各領(lǐng)導(dǎo)的工作會議精神，將學(xué)校教育教學(xué)工作新目標(biāo)化管理，做到學(xué)校工作有目標(biāo)、教師工作有目標(biāo)、學(xué)科教學(xué)有目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。
1、 每學(xué)期初，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和要求，認(rèn)真制定具體教學(xué)工作計劃，落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施，并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃，期末做好總結(jié)。
2、 教師備課要備詳案，課時要清楚，授課后要有反思。杜絕備大課現(xiàn)象，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、 教師要按課程表上課，不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學(xué)要做到：目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，板書工整，語言規(guī)范，課堂結(jié)構(gòu)合理。切實提高課堂教學(xué)效益。
4、 作業(yè)布置與批閱：作業(yè)布置要精心設(shè)計，提倡面批，練習(xí)冊要教師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學(xué)不少于80次，英語不少于60次，品德、科學(xué)不少于20次。8篇，全批全改。
5、 輔導(dǎo)：認(rèn)真做好培優(yōu)扶困工作，提倡教師對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。
6、 考試:教師要認(rèn)真組織好單元測試，及時分析、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時彌補(bǔ)。
7、 教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得
體會。
8、 各年級分學(xué)科指標(biāo)分如下：
三聯(lián)初?。ㄉw章） 任課教師（簽字）
2012年 月 日
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十四
加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、 教師政治思想目標(biāo)
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；
2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念；
5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)；
7、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
8、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。
二、 教育教學(xué)教研目標(biāo)
2、按時按要求完成各種計劃、總結(jié)、心得體會及學(xué)校安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；務(wù)；
5、認(rèn)真參加教學(xué)研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題，資料完整；
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
三、 質(zhì)量目標(biāo)
1、質(zhì)量目標(biāo)：根據(jù)上學(xué)年各年級學(xué)科成績、結(jié)合各班實際情況與我校本學(xué)年奮斗目標(biāo)（教育教學(xué)測評提升2個幅度）為依據(jù)：確定一年級各科成績進(jìn)入前5名，其它各年級各學(xué)科提升2個名次作為奮斗目標(biāo)，已經(jīng)是前2名的要保持優(yōu)秀成績。
2、根據(jù)學(xué)科目標(biāo)，每位教師要分析班級學(xué)生，努力提高合格率，采取措施力求目標(biāo)實現(xiàn)。
3、對完成目標(biāo)的進(jìn)行獎勵，未完成目標(biāo)的進(jìn)行鞭策。
溫村小學(xué) 簽字
教 師 簽字
2011年3月
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校教學(xué)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提升教學(xué)質(zhì)量，特制定本責(zé)任書。
一、教學(xué)管理與教學(xué)研究
1、嚴(yán)格課程管理。每位教師要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下全面落實課程課時計劃，開齊開足各門課程，不得隨意增課、減課、調(diào)課、停課、串課。
2、規(guī)范“教學(xué)五認(rèn)真”行為。每位教師要在備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核和組織課外活動等教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)格執(zhí)行《城關(guān)三小教學(xué)常規(guī)》，以自己規(guī)范的教學(xué)常規(guī)來提高課堂教學(xué)效益、提升教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)業(yè)檢測，按規(guī)定接受學(xué)科基本技能測試，在各級各類考試中加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，堅決杜絕弄虛作假行為，確保各項教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面達(dá)成。
4、教師要積極開展教學(xué)科研活動，主動參與學(xué)校課堂教學(xué)模式的探索和建構(gòu)，大力實施有效教學(xué)，積極申報研究課題和撰寫論文，積極參加上級組織的各種競賽，輔導(dǎo)學(xué)科競賽活動，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。
二、教學(xué)質(zhì)量
1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的理念，以一流的質(zhì)量辦人民滿意的教育。
2、學(xué)科檢測及格率努力達(dá)100%。上學(xué)期期末測試中各項指標(biāo)已達(dá)學(xué)?；局笜?biāo)的，要在原有基礎(chǔ)上各上3個百分點(diǎn)，沒有達(dá)到學(xué)?；局笜?biāo)的要全力達(dá)到學(xué)校的指標(biāo)。本學(xué)期你班的責(zé)任目標(biāo)為：語文及格率為100%，優(yōu)秀率為70%；數(shù)學(xué)及格率為100% ，優(yōu)秀率為75%；英語及格率為100%，優(yōu)秀率為80%。
三、獎懲措施
1、全面完成學(xué)校學(xué)科教學(xué)基本的教學(xué)目標(biāo)，在年度考核中體現(xiàn)。每降低一個百分點(diǎn)相應(yīng)在年度考核中減分。
2、分管校長對全校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處對教師的課堂教學(xué)行為和教師專業(yè)成長負(fù)責(zé)。凡完不成質(zhì)量目標(biāo)的都要與年度考核、年終獎金掛鉤。
3、學(xué)校設(shè)立團(tuán)體獎，年級組所有班級的所有學(xué)科都達(dá)到校定質(zhì)量目標(biāo)，獎勵該年級組。
4、備課組長對本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，要與學(xué)科組教師同獎同罰。完成學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)或?qū)W科考核成績特別優(yōu)異的，學(xué)校給予獎勵，完不成學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)的，在年度考核和年終獎金中體現(xiàn)。
5、班主任協(xié)調(diào)-教師認(rèn)真工作，努力提高本班的全科合格率和全科優(yōu)秀率，努力縮小學(xué)科間差距。凡全科合格率、全科優(yōu)秀率低于本年級平均水平1分的則相應(yīng)在年度考核中扣分，反之，則加等值分。
本責(zé)任書自簽訂之日生效，一式三份，校長室、教導(dǎo)處、教師各執(zhí)一份。
校長(簽字) ： 教師(簽字)：
為落實涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會議上的講話精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我學(xué)校要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。
一、教育教學(xué)教研目標(biāo)
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)科特點(diǎn)及教導(dǎo)處要求完成作業(yè)量；
5、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
6、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
7、教師的教學(xué)業(yè)績與學(xué)生考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)能力太差，學(xué)生成績不能提高，嚴(yán)重影響學(xué)生的成長發(fā)展，教師本人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
8、擔(dān)任教研組長的教師，應(yīng)隨時關(guān)注教師的教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經(jīng)常開展教學(xué)研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學(xué)能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學(xué)生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生享受優(yōu)良的教育；注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；盡量實施“參與式”教學(xué)，用激勵的語言或方式對學(xué)生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當(dāng)創(chuàng)新型的教師。
2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按《教學(xué)常規(guī)管理條例》認(rèn)真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學(xué)生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學(xué)后記和反思；不重復(fù)使用舊教案，不無教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學(xué)生，嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日?？荚嚭驮O(shè)計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè)，不請學(xué)生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視、驅(qū)趕學(xué)困生，不謾罵、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學(xué)校、學(xué)生的合法權(quán)益，在緊急時刻堅持“學(xué)生為先”的原則。
4、遵章守紀(jì)，教師必須預(yù)備鈴前到達(dá)教室，準(zhǔn)時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐；自覺參加校本培訓(xùn)，并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個案。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動，做到一
學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的.能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)及熱愛集體的文明行為習(xí)慣，做好學(xué)生鞏固工作，落實安全責(zé)任制。
10、敬業(yè)奉獻(xiàn)，服從學(xué)校分配，樂意接受各項任務(wù)；不搞有償家教，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)無償輔導(dǎo)。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機(jī)；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事。
13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求，做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學(xué)質(zhì)量評價方案》規(guī)定，學(xué)年考試成績綜合測評對班級單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的教師進(jìn)行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據(jù)教育局的獎勵，學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，校長對任課教師進(jìn)行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學(xué)校處于后三名，該科教師應(yīng)主動找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話，在質(zhì)量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責(zé)任書一式兩份，責(zé)任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認(rèn)真履行承諾的教師，學(xué)校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；對違反責(zé)任書規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責(zé)任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
為認(rèn)真貫徹落實全縣教學(xué)工作會議精神，堅持質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，進(jìn)一步明確教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效益，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本目標(biāo)責(zé)任書。
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從組織分配的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師之間互幫互學(xué)、共同提高，自覺維護(hù)其他教師在家長和學(xué)生中的威信。
2、遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，廉潔自律，嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生征訂教輔資料，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和進(jìn)行有償家教。
3、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生、教書育人、尊重學(xué)生人格、維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。不體罰或變相體罰學(xué)生、不得擅自將學(xué)生叫離課堂。
4、面向全體學(xué)生、因材施教、對學(xué)生不偏愛、不厭棄、努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，不能以罰代教，不能拒絕學(xué)困生參加期末評比考試。
5、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)真完成各種各類培訓(xùn)、按時參加各種教研活動。
6、按教導(dǎo)處編排的課表上課、不遲到、不早退、不拖堂、不無故調(diào)課、中途不無故離開教室。調(diào)課和代課須得到教導(dǎo)處同意。
7、課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課改理念、提高平均分、優(yōu)秀率、及格率，杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。
8、精心為學(xué)生設(shè)計作業(yè)、切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保護(hù)學(xué)生身心健康。
9、按要求上交教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表、備課本、聽課本、質(zhì)量分析、論文總結(jié)等。
10、禮貌接待家長，學(xué)生未到校要及時和家長聯(lián)系。
11、教師的教學(xué)成績從起點(diǎn)看變化、退步明顯的要主動找主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因。
二、教學(xué)成績目標(biāo)
1、學(xué)生鞏固率 98%以上。
2、優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)每班達(dá)10%；及格率達(dá)50%以上（科均60分以上）。
三、教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書按教學(xué)質(zhì)量獎罰辦法兌現(xiàn)。
班主任簽字：
柳林中心校
校長簽字：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十五
項目部（以下簡稱甲方）。
施工隊（以下簡稱乙方）。
甲乙雙方就重慶黔江西西里工程項目,建筑物外墻節(jié)能保溫材料供應(yīng)和施工之事,簽訂此施工質(zhì)量責(zé)任書,以確保施工中各項工作的順利進(jìn)行,防范質(zhì)量隱患,確保施工質(zhì)量，明確各自的職責(zé),依照國家合同法的有關(guān)原則，雙方簽訂質(zhì)量責(zé)任書，共安全職責(zé)具體如下：
1、施工隊負(fù)責(zé)人是所施工項目質(zhì)量第一責(zé)任人，對施工質(zhì)量負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，技術(shù)人員是該項目質(zhì)量實施責(zé)任人。
2、施工隊按照“黔江西西里公寓1#樓建筑節(jié)能設(shè)計專篇外墻保溫處理（jn-1-1）及施工圖”的設(shè)計內(nèi)容和施工工藝的要求組織施工，使質(zhì)量管理工作有效運(yùn)行。
3、質(zhì)量檢查驗收實行三檢制，即施工隊技術(shù)負(fù)責(zé)人、作業(yè)面施工負(fù)責(zé)人進(jìn)行初檢（一檢），項目部專業(yè)技術(shù)員進(jìn)行復(fù)檢（二檢），業(yè)主、監(jiān)理進(jìn)行終檢（三檢）。
4、對重要、關(guān)鍵工序，要有技術(shù)措施，進(jìn)行技術(shù)交底，其施工過程檢驗要滿足監(jiān)理、業(yè)主的合理要求。
5、及時提交各種質(zhì)量記錄和施工報告，并對檢驗結(jié)果負(fù)責(zé)。
6、對施工中存在的質(zhì)量問題，要及時有效的予以解決，支持質(zhì)檢人員的工作。
7、對于質(zhì)量事故，要堅持按“四不放過”原則進(jìn)行處理，填寫事故記錄，并上報上級部門。
8、積極配合質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全“三合一”管理體系的內(nèi)審和外審工作。
9、積極開展各種質(zhì)量教育活動，提高職工質(zhì)量意識。
1、施工質(zhì)量達(dá)到目標(biāo)要求并得到業(yè)主、監(jiān)理和項目部認(rèn)可的，項目部對施工隊有關(guān)人員發(fā)放專項質(zhì)量獎。獎勵辦法另行制定。
2、對于發(fā)生質(zhì)量事故、施工錯誤造成返工或造成較大損失、影響關(guān)健工期的施工班組和個人，項目部將進(jìn)行處罰。處罰辦法另行制定。
3、項目部技術(shù)員負(fù)責(zé)施工質(zhì)量考核監(jiān)督，并向項目經(jīng)理、匯報施工質(zhì)量情況。
本責(zé)任書一式兩份，項目部和施工隊各持一份。
甲方單位:乙方單位:。
甲方代表：乙方代表：
20xx年x月x日。
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十六
1、項目經(jīng)理負(fù)責(zé)承擔(dān)建設(shè)的__工程質(zhì)量必須達(dá)到合格以上。
2、無重大質(zhì)量、安全事故。
二、工程項目施工過程中質(zhì)檢員的職責(zé)。
1、貫徹執(zhí)行國家和上級機(jī)關(guān)頒發(fā)的有關(guān)法令、規(guī)范、規(guī)程和質(zhì)量管理制度。按照質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)對施工全過程檢驗和試驗進(jìn)行控制監(jiān)督，檢查工程質(zhì)量的業(yè)務(wù)工作，遵守公司和項目制定的有關(guān)規(guī)定和制度。
2、負(fù)責(zé)項目工程質(zhì)量的核定工作，并對其工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，保證其準(zhǔn)確率。
3、負(fù)責(zé)對保證工程質(zhì)量及有關(guān)質(zhì)量獎懲制度的實施。
4、負(fù)責(zé)分部、分項工程、隱蔽工程質(zhì)量檢查評定，組織工程質(zhì)量抽檢、聯(lián)檢，參與質(zhì)量事故的檢查與不合格品的控制、分析和處理，并檢查落實糾正和預(yù)防措施及整改情況。
5、負(fù)責(zé)填寫單位工程、分部、分項工程的質(zhì)量技術(shù)資料及工程各項質(zhì)量檢查評定的記錄、報表、保證業(yè)務(wù)臺帳齊全。
6、對施工項目進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)驗收并簽證，以糾正違章施工。
7、參加施工項目工程質(zhì)量的`定期檢查、施工中間檢查以及工序間的交接檢查。
8、負(fù)責(zé)做工程項目的質(zhì)量總結(jié)和統(tǒng)計報表工作。
9、檢查工程材料質(zhì)量，制止使用不合格材料。
10、參加工程設(shè)計圖紙會審及設(shè)計交底。
11、參加工程質(zhì)量事故的處理。
12、完成項目經(jīng)理安排的其他工作。
三、檢查考核。
項目經(jīng)理應(yīng)不定期組織對施工現(xiàn)場進(jìn)行質(zhì)量檢查、考核。四、獎懲辦法。
1、對于工程質(zhì)量達(dá)到質(zhì)量總目標(biāo)的，分公司將上報集團(tuán)公司予以表揚(yáng)，同時給予一定的物質(zhì)獎勵。
2、對工程施工中發(fā)生工程質(zhì)量事故，分公司將上報集團(tuán)公司給予處理。
3、對于不重視施工現(xiàn)場管理、違章施工、偷工減料或使用不合格的材料，工程質(zhì)量低劣造成無法彌補(bǔ)的損失，應(yīng)賠償業(yè)主全部經(jīng)濟(jì)損失。
4、竣工項目沒有達(dá)到質(zhì)量總目標(biāo)，按合同條款規(guī)定進(jìn)行處罰。
五、本責(zé)任書自簽訂之日起生效。
六、本責(zé)任書一式兩份，項目經(jīng)理，第三分公司各執(zhí)一份。
責(zé)任人：
日期：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十七
為進(jìn)一步貫徹企業(yè)法人質(zhì)量思想，規(guī)范施工質(zhì)量行為，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理，增強(qiáng)質(zhì)量意識、品牌意識和市場競爭能力，堅持以質(zhì)量求生存、求效益、求發(fā)展的宗旨，嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)精心組織施工，積極創(chuàng)建精品工程，并切實完成公司質(zhì)量工作目標(biāo)，特決定與 項目部簽訂該責(zé)任書。
一、 目標(biāo)工程名稱：
二、 工程質(zhì)量等級目標(biāo)
1、確保完成該工程質(zhì)量目標(biāo)為。
2、確保該工程竣工驗收后無任何用戶投訴現(xiàn)象。
3、確保本工程在各級主管部門、總公司等上級部門檢查中及季度考評中無停工、罰款、通報，出現(xiàn)不合格分項、扣分等現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行iso9002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)，確保各級審核順利通過。
4、確保工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)安全，滿足設(shè)計要求和使用功能要求，杜絕出現(xiàn)工程質(zhì)量事故。
二、具體措施
1、質(zhì)量管理應(yīng)嚴(yán)格按照國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)規(guī)程、
上級有關(guān)文件，嚴(yán)格執(zhí)行公司質(zhì)量管理規(guī)定的全部內(nèi)容，并嚴(yán)格執(zhí)行日照分公司編制的《項目質(zhì)量內(nèi)控管理辦法》。項目部對各級部門提出的質(zhì)量隱患，應(yīng)認(rèn)真及時整改，杜絕出現(xiàn)停工、罰款、通報批評、扣分等情況，確保順利完成工程質(zhì)量目標(biāo)。
各項目部專職質(zhì)檢員驗收合格后上報，經(jīng)質(zhì)管處檢查驗收符合設(shè)計要求及施工規(guī)范要求后方可進(jìn)行下道工序施工。
3、確保該工程所使用的一切材料、構(gòu)配件及設(shè)備均應(yīng)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)以及日照市建委實行的產(chǎn)品材料備案證制度要求，所使用的材料必須按規(guī)定進(jìn)行試驗合格后才能使用，杜絕不合格建筑產(chǎn)品以及先使用后化驗的建筑材料使用到工程上。
4、嚴(yán)格按一體化質(zhì)量體系要求，深入開展qc攻關(guān)活動，嚴(yán)格按攻關(guān)程序進(jìn)行精心施工，消除不合格因素，使竣工工程質(zhì)量達(dá)到無使用功能質(zhì)量通病工程。
5、年內(nèi)質(zhì)量大檢查（月檢、季度檢查）所查工程分部分項均應(yīng)達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)，杜絕公司所施工的工程出現(xiàn)不合格分項、停工、罰款、通報批評、扣分等問題，否則，日照公司將按公司管理大綱規(guī)定進(jìn)行處罰。
6、工程資料應(yīng)按一體化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行編制，加強(qiáng)過程控制，專人管理，與工程實體同步進(jìn)行，嚴(yán)格按規(guī)范、規(guī)程組織施工，規(guī)范施工管理，對單位工程各檢驗批、分項、分部資料認(rèn)真進(jìn)行核定，督促項目部認(rèn)真及時整理工程技術(shù)資料，工程竣工驗收前必須整理好三套資料（包括竣工圖），工程竣工后負(fù)責(zé)報送各部門歸檔、辦理交接手續(xù)。
7、切實落實好工程驗收備案制度，嚴(yán)格按照日照市建委下發(fā)的《建設(shè)工程竣工驗收備案管理實施細(xì)則》，及時進(jìn)行基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)分部及單位工程的備案驗收工作。
8、積極做好工程回訪工作，工程竣工驗收3個月內(nèi)必須進(jìn)行一次全面回訪，凡因施工原因造成的質(zhì)量問題均應(yīng)做到及時返修，達(dá)到用戶滿意。并將回訪維修情況報公司質(zhì)量部門存檔。
三、獎罰規(guī)定
1、獎勵
在確保完成集團(tuán)公司確定的目標(biāo)外，創(chuàng)出日照市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)獎的給予每單體工程1000元獎勵；創(chuàng)出日照市“市優(yōu)”工程的每個單體工程給予2000元獎勵；創(chuàng)出“港城杯”，給予每平方米2元獎勵；獲省泰山杯獎工程，給予每平方米5元獎勵；創(chuàng)出國優(yōu)工程，每平方米獎勵6元；創(chuàng)出魯班獎工程根據(jù)所簽合同的實際情況按照竣工決算值的1.5%給予獎勵；qc成果獎按公司管理大綱進(jìn)行獎勵。（上述獎項只計最高獎），完不成上述指標(biāo)的等額處罰。凡在青島市范圍內(nèi)的質(zhì)量觀摩工程，每平方米獎勵2元；在山東省范圍內(nèi)的質(zhì)量觀摩工程，每平方米獎勵4元。對各級獎項創(chuàng)獎有功人員，各單位根據(jù)實際情況自行獎勵。
2、處罰
1、未達(dá)到企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定所規(guī)定的質(zhì)檢人員配置標(biāo)準(zhǔn)，虛報人員或者借用非本單位人員的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元，質(zhì)檢員與其他崗位人員互相兼職的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元，質(zhì)量管理人員不到崗到位的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元，質(zhì)量管理人員應(yīng)嚴(yán)格管理，隱患檢查記錄應(yīng)在技術(shù)資料中存檔，未履行管理職責(zé)的，每發(fā)現(xiàn)一人次罰款1000元。
2、工程主體分部備案驗收時出現(xiàn)以下情況者，按企業(yè)大綱有關(guān)規(guī)定處罰。
a、砂漿、砼強(qiáng)度不足，主體結(jié)構(gòu)抽檢回彈未通過；
b、現(xiàn)澆砼板負(fù)筋位移超標(biāo)、板厚不足、板面嚴(yán)重不平整；
c、按青島市下發(fā)的二十條治理質(zhì)量通病技術(shù)措施進(jìn)行質(zhì)量通病治理。每出現(xiàn)一項通病未解決的。
3、對上級部門的質(zhì)量檢查，檢驗批、分項、分部合格率達(dá)不到100%，出現(xiàn)不合格、通報批評、罰款、停工、扣分等情況，根據(jù)輕重罰項目部1000—5000元，項目經(jīng)理1000—2000元，質(zhì)檢員100-500元。
4、日常巡檢及月底檢查和上級部門的檢查，對各項條款的獎罰執(zhí)行公司質(zhì)量管理規(guī)定的相應(yīng)條款和公司下發(fā)的文件規(guī)定。
5、加強(qiáng)工程回訪制度的落實，工程竣工驗收后各公司應(yīng)認(rèn)真組織各棟號進(jìn)行回訪、維修、確保用戶滿意，杜絕投訴現(xiàn)象，并將回訪結(jié)果報公司主管部門存檔備查。如不按期進(jìn)行回訪或?qū)τ脩籼岢龅膯栴}整改不及時，被建設(shè)單位投訴到分公司的罰項目部1000元，如投訴到集團(tuán)公司，罰項目部2000元，如發(fā)生投訴到主管部門現(xiàn)象影響集團(tuán)聲譽(yù)的，視情節(jié)輕重，罰項目部3000—5000元，罰項目經(jīng)理500—1000元。
6、工程基礎(chǔ)、主體、備案必須及時，各項資料與工程進(jìn)行同步，在巡檢和月底大檢查中，缺項多，不規(guī)范，不認(rèn)真者每次視情節(jié)輕重罰資料員200—500元，項目部500—1000元?；A(chǔ)、主體和竣工無故不及時備案者，罰項目部500—1000元。
7、年內(nèi)凡出現(xiàn)工程質(zhì)量事故，造成經(jīng)濟(jì)損失5000元以上的，或因工程質(zhì)量原因給公司造成惡劣影響的。除按公司管理規(guī)定嚴(yán)肅處理外，年底不得參加集團(tuán)公司及開發(fā)區(qū)分公司先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評比。
8、對不服從公司質(zhì)量管理部門管理，施工質(zhì)量多次糾正仍然達(dá)不到公司質(zhì)量驗收規(guī)定和國家驗收標(biāo)準(zhǔn)的項目部或項目經(jīng)理，建議開發(fā)區(qū)公司取消其在日照分公司范圍內(nèi)承擔(dān)項目的資格（內(nèi)部分包隊伍不在日照安排任務(wù)）。
9、其他事項的獎罰執(zhí)行企業(yè)管理規(guī)定及質(zhì)量管理規(guī)定。
四、有關(guān)事項
1、本責(zé)任書雙方簽訂后應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真的履行其職責(zé)，確保本責(zé)任書目標(biāo)的完成，本責(zé)任書由開發(fā)區(qū)分公司質(zhì)量管理處授權(quán)日照分公司負(fù)責(zé)簽訂和解釋。
2、本責(zé)任書自 年 月 日始至該工程竣工驗收完成目標(biāo)止。保修和回訪執(zhí)行施工合同。
房建八分公司（簽章）： 項目經(jīng)理（簽章）：
經(jīng) 理（簽章）： 專職質(zhì)檢員（簽章）：
年 月 日 年 月 日
根據(jù)公司質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，結(jié)合公司實現(xiàn)目標(biāo)化管理的具體要求，工程管理部制定質(zhì)量管理工作目標(biāo)，量化分解并分配到人，本責(zé)任書主要針對分公司總工、質(zhì)檢科長、項目經(jīng)理，具體內(nèi)容如下：
一、工作落實
1、質(zhì)量管理方面的工作安排完成率90%，回復(fù)率100%。分公司總工負(fù)責(zé)實施；要領(lǐng)會工作指令，明確工作目標(biāo)和方法，認(rèn)真對待、嚴(yán)格落實、及時回報。
2、質(zhì)量例會、質(zhì)量專題會全部參加；認(rèn)真準(zhǔn)備會議資料，策劃交流課題，領(lǐng)會會議精神并傳達(dá)、落實到位。
3、質(zhì)量問題整改、落實完成率90%，回復(fù)率100%。收集、整理質(zhì)量信息，及時組織分析。針對質(zhì)量問題制定整改措施，嚴(yán)格組織實施。
二、質(zhì)量控制
1、積極開展qc小組活動。每個工程項目組建一個或以上的qc質(zhì)量管理小組，致力于質(zhì)量改進(jìn)和通病預(yù)防，每個工程項目至少解決一項質(zhì)量通病。
1
中鐵十一局集團(tuán)建筑安裝工程有限公司房建十六部（帝豪國際花園項目部）
分應(yīng)在80分以上，每項工程至少考核四次。見《工程項目質(zhì)量控制考核評價表》。
3、貫徹新規(guī)范。規(guī)范施工技術(shù)文件編制，日常檢查考核得分80分以上，考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行質(zhì)量檢查內(nèi)業(yè)檢查表。
三、質(zhì)量檢查
1、根據(jù)《質(zhì)量檢查實施細(xì)則》的要求進(jìn)行在建工程的檢查、評比，工程項目出現(xiàn)一次a類問題，直接列入末位排名。
2、分公司出現(xiàn)一次a類問題的將給予紅牌警告（在公司設(shè)立工程質(zhì)量管理公示牌），工程項目出現(xiàn)b類以上（包括b類）問題超過三次的將建議更換項目經(jīng)理。
3、在質(zhì)量大檢查的基礎(chǔ)上，增加一次跟蹤驗證檢查，驗證結(jié)果作為下次評比依據(jù)。
四、竣工驗收
1、執(zhí)行《工程竣工收尾階段管理辦法》，工程管理部制定企業(yè)內(nèi)部的工程質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)，自檢評定得分不足80分的工程項目不能竣工報驗，整改達(dá)到要求后再組織驗收。
2、項目經(jīng)理負(fù)主要責(zé)任，分公司總工、質(zhì)檢科長承擔(dān)管理責(zé)任，均在崗位考核標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)。
五、工程創(chuàng)優(yōu)
1、大型、重點(diǎn)工程項目按“市政金杯示范工程評選辦法”編制質(zhì)量（創(chuàng)優(yōu)）計劃，并且必須創(chuàng)優(yōu)。
2
2、分公司每兩年至少創(chuàng)一項“山東省市政金杯示范工程”。 3、分公司應(yīng)積極組織創(chuàng)優(yōu)申報和迎檢工作，因工作原因造成不良影響的，人員的相關(guān)責(zé)任將在崗位考核標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)。
六、檢查、考核
1、制定對分公司總工、質(zhì)檢科長、項目經(jīng)理的考核評價標(biāo)準(zhǔn)，通過過程檢查和階段評比每季度考核一次。
2、年終進(jìn)行綜合考評，根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定予以獎懲，考核結(jié)果記入人力資源管理檔案。
3
工程項目質(zhì)量控制考核評價表
工程名稱： 項目經(jīng)理：
日期： 考核人：
4
項目總工工作考核評價表
單位： 被考核人：
日期： 考核人：
5
分公司質(zhì)檢科長工作考核評價表
單位： 被考核人：
日期： 考核人：
6
項目經(jīng)理工作考核評價表
工程項目： 被考核人：
日期： 考核人：
7
根據(jù)項目部實際情況，經(jīng)過項目辦公會研究決定，于2011年8月20日制定了s312珍稱公路b標(biāo)項目部工程質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。要求在工程施工中嚴(yán)格按照質(zhì)量體系程序運(yùn)作，執(zhí)行全面質(zhì)量管理，建立三級質(zhì)量保證體系，實行總工程師負(fù)責(zé)和質(zhì)量一票否決權(quán)制度。工程質(zhì)量保證措施，貴在“嚴(yán)”字，重在“落實”，核心是“標(biāo)準(zhǔn)化”。
一、 工程質(zhì)量責(zé)任制
建立由項目經(jīng)理任組長，總工程師任副組長，橫向包括項目部各部室負(fù)責(zé)人（含量測監(jiān)控、試驗室主任），縱向到各隊隊長及工班主要骨干的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組。項目經(jīng)理親自負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)小組的工作，組織協(xié)調(diào)各部門配合好質(zhì)量監(jiān)察工作。各隊第一負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人對工程質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。
1. 質(zhì)量工作分工
1.1 項目經(jīng)理：負(fù)責(zé)項目全面質(zhì)量管理工作。
1.2 項目總工：負(fù)責(zé)項目技術(shù)管理工作。
1.3 安質(zhì)科長：負(fù)責(zé)項目質(zhì)量檢查管理工作。
1.4 工程部長：負(fù)責(zé)項目工程技術(shù)工作。
1.5 試驗室主任：負(fù)責(zé)項目試驗管理工作。
1.6 測量班長：負(fù)責(zé)項目測量管理工作。
1.7 物資部長：負(fù)責(zé)項目物資采購工作。
2. 工程質(zhì)量終身制：工程第一負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人對該工程質(zhì)量負(fù)終身責(zé)任。凡發(fā)生質(zhì)量事故，不論其到哪里，都要追究其相應(yīng)的責(zé)任。
二、質(zhì)量管理
1. 質(zhì)量控制流程，各隊要做好每個施工控制過程，要把質(zhì)量控制細(xì)化到每道工序和每個分項工程，控制其流程。
2. 各隊工程質(zhì)量管理，必須具備有效的施工、安全資質(zhì)和營業(yè)執(zhí)照，必須執(zhí)行合同中明確的質(zhì)量職責(zé)和義務(wù)。對所施工工程的技術(shù)交底書、作業(yè)指導(dǎo)書和質(zhì)量保證措施要進(jìn)行交底并簽認(rèn)。加強(qiáng)現(xiàn)場管理，現(xiàn)場管理人員必須由技術(shù)人員或有經(jīng)驗的領(lǐng)工員擔(dān)任。
3. 項目經(jīng)理部對各隊的工程實行質(zhì)量保證金制度，每次從計價款中扣除5%的質(zhì)保金，待工程交付運(yùn)營兩年后確保無任何質(zhì)量問題的情況下予以返還3%，工程運(yùn)營五年后無任何質(zhì)量問題返還2%，各施工隊所轄工程嚴(yán)禁違法分包、層層轉(zhuǎn)包和以包代管。
三、 隱蔽工程檢查制
1. 工程在隱蔽前，經(jīng)專業(yè)工程師自檢，質(zhì)檢工程師預(yù)檢合格后，再邀請監(jiān)理工程師檢查簽證。隱蔽工程檢查證由施工技術(shù)人員填寫，監(jiān)理工程師現(xiàn)場簽認(rèn)。各部門簽認(rèn)必須齊全才可作為計價原始資料及竣工資料保管。
2. 工程質(zhì)量檢查制度和匯報制度
3. 定期工程質(zhì)量檢查，經(jīng)理部每月二十五日，由項目副經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)部門對工程質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量大檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格品（工序），應(yīng)按不合格品控制程序進(jìn)行處置。
4. 工程質(zhì)量匯報制：各隊每周五必須按時將本周內(nèi)的施工情況及存在的質(zhì)量問題向安質(zhì)部書面匯報。各施工隊每月25日前必須將已完分項、分部工程評定情況匯總、每季末將已完單位工程質(zhì)量評定表報安質(zhì)部，項目部每季要寫出書面質(zhì)量工作總結(jié)報公司安質(zhì)部。
四、工程創(chuàng)優(yōu)
1. 各隊所轄工程開工前必須編制創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃，單項工程必須編制質(zhì)量保證措施或編制創(chuàng)優(yōu)措施。創(chuàng)優(yōu)原則：爭取“開工必優(yōu)、一次成優(yōu)、管段全優(yōu)”。
2. 明確創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，落實質(zhì)量職責(zé)
2.1 各隊制定創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃，明確創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，劃分創(chuàng)優(yōu)職責(zé)，落實到人。
2.2 按照任務(wù)分工制定相應(yīng)的工程創(chuàng)優(yōu)措施和分期實施計劃，落實任務(wù)，找準(zhǔn)關(guān)鍵，確保質(zhì)量全優(yōu)。
2.3 各隊作業(yè)班組，要根據(jù)自己的創(chuàng)優(yōu)任務(wù)，擬訂項目工程具體的分項實施計劃，責(zé)任到人，嚴(yán)格要求，全員保證，精益求精。
3. 強(qiáng)化質(zhì)量意識，健全規(guī)章制度
3.1 在職工中牢固樹立“優(yōu)良在我心中，質(zhì)量我在手中”的觀念，把質(zhì)量工作貫穿到施工的全過程中，深入到施工隊的每個人，形成每道工序齊抓共管，上下自律，使工程質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。
3.2 施工前組織技術(shù)人員，對照工地實際復(fù)核圖紙，發(fā)現(xiàn)問題及時與經(jīng)理部取得聯(lián)系，待明確后方可進(jìn)行施工。
3.3 嚴(yán)格按照本工程招標(biāo)文件技術(shù)規(guī)范和公路技術(shù)規(guī)范及設(shè)計要求施工。
3.4 推行國際質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，按質(zhì)量管理手冊嚴(yán)格要求，使各項工程質(zhì)量落到實處。
3.5 堅持測量雙檢、隱蔽工程簽證、質(zhì)量掛牌、質(zhì)量講評、質(zhì)量雙檢、質(zhì)量事故分析等行之有效的質(zhì)量管理體制制度。
3.6 嚴(yán)格執(zhí)行施工前的技術(shù)交底制度，對作業(yè)人員堅持進(jìn)行定期質(zhì)量教育和考核。對關(guān)鍵作業(yè)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，持證上崗。
3.7 嚴(yán)把主要材料采購、進(jìn)場檢驗關(guān)制度
3.7.1所有用于工程主體的材料必須符合設(shè)計要求、從信譽(yù)好的廠家進(jìn)貨。所有廠制材料必須有出廠合格證和必要的檢驗、化驗單據(jù)，否則，不得在工程中使用。
3.7.2每批進(jìn)場水泥、外加劑、橋梁支座、伸縮縫、鋼材等主要材料，應(yīng)向監(jiān)理工程師提供供貨附件，明確廠家、材料品種、型號、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期及出廠合格證，檢驗、化驗單據(jù)等，同時經(jīng)理部實驗室分項進(jìn)行抽樣檢查和試驗，試驗結(jié)果報監(jiān)理工程師審核。
3.7.3 粗細(xì)骨料應(yīng)按規(guī)定作相關(guān)試驗，各項指標(biāo)必須符合規(guī)定及設(shè)計要求后方可使用，試驗結(jié)果同時報監(jiān)理工程師。
五、強(qiáng)化施工管理，確保工程質(zhì)量
1. 分項工程施工前有針對性地對參加各工種進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，制定各工序標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)細(xì)則，提高施工人員的整體技術(shù)水平，為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)造條件。
2. 認(rèn)真執(zhí)行設(shè)計圖紙審核制度，并作好施工技術(shù)交底，使現(xiàn)場施工人員做到心中有數(shù)，嚴(yán)格按技術(shù)要求施工，保證設(shè)計意圖的實現(xiàn)。
3. 嚴(yán)格按設(shè)計尺寸放樣施工，并根據(jù)施工進(jìn)度及時測量和復(fù)測。圬工材料必須符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，砂漿及砼嚴(yán)格按施工配合比計量拌和。
4. 梁體預(yù)制施工要特別重視混凝土質(zhì)量及線形控制等工作，橋墩施工要重視垂直度的控制，嚴(yán)格按照施工工藝要求施工和檢驗。
5. 預(yù)制梁片其進(jìn)度要和架梁順序相協(xié)調(diào)，預(yù)應(yīng)力施工必須嚴(yán)格按照設(shè)計規(guī)范要求和施工規(guī)范執(zhí)行。
6. 梁片裝車運(yùn)輸必須嚴(yán)格控制支點(diǎn)位置。
7. 在施工中充分發(fā)揮專業(yè)工程師、專職質(zhì)量檢查人員的作用，對所干工程各工序進(jìn)行全面檢查。
8. 在施工中尤其要充分調(diào)動工人的積極性，對各施工工序的人員根據(jù)工作質(zhì)量和工程的優(yōu)劣進(jìn)行獎罰，促使各工序人員都把質(zhì)量放在首位，使工程質(zhì)量水平不斷提高。
9. 路基填筑嚴(yán)格按《公路路基施工規(guī)范》施工，橋臺背后的填筑，選用優(yōu)質(zhì)填料。填筑時兩側(cè)對稱進(jìn)行，采用小型機(jī)具分層壓實，并嚴(yán)格質(zhì)量檢測工作。
10. 砼結(jié)構(gòu)采用大塊鋼模，對于立模、振搗、拆模等主要環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制，保證砼內(nèi)實外光，確保表面光澤均一，強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計要求。重復(fù)使用的模板作好清理整修，始終保持原有形狀。
11. 混凝土使用的粗細(xì)骨料的各項指標(biāo)符合《規(guī)范》要求，不合格的禁止使用，使用各種外加劑，都必須經(jīng)過試驗，以確定配制方法和最佳摻量。施工專用機(jī)具和儀表要按規(guī)定進(jìn)行檢驗。雨季施工要嚴(yán)格按照規(guī)范要求施工。
12.認(rèn)真作好檢查憑證的簽證工作，尤其是隱蔽工程。施工過程中的系統(tǒng)檢查、簽證工作，是工程質(zhì)量的保證。做到上道工序未檢驗合格，下一道工序決不施工。
六、落實質(zhì)量終身責(zé)任制
項目經(jīng)理與項目副經(jīng)理、項目總工簽訂質(zhì)量終身責(zé)任狀；項目副經(jīng)理與
工班長簽訂質(zhì)量終身責(zé)任狀；項目總工與工程質(zhì)檢人員簽訂質(zhì)量終身責(zé)任狀；工班長與參建施工人員簽訂質(zhì)量終身責(zé)任狀；逐級負(fù)責(zé)將質(zhì)量責(zé)任徹底落實到人。
1、質(zhì)量工作內(nèi)容：在總工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)施工組織設(shè)計和質(zhì)量計劃，編制 項目試驗工作計劃。對全標(biāo)段試驗、檢測工作負(fù)責(zé)。
2、組織落實有關(guān)試驗指令。對質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)、建設(shè)管理單位、監(jiān)理、設(shè)計單位等提出的試驗方面問題，組織分析原因，制定措施并檢查實施整改情況，落實率100%。
3、對進(jìn)場原材料、施工過程和隱蔽工程使用的原材料質(zhì)量進(jìn)行檢查評定。監(jiān)督抽查材料采購、貯存、標(biāo)識、檢驗；負(fù)責(zé)檢查、鑒定和試驗工程項目使用的材料是否符合規(guī)范和設(shè)計規(guī)定的要求，及時提出報告。要求材料使用合格率100%。
4、負(fù)責(zé)做好各類原材料試驗，過程試驗，各種混合料配合比設(shè)計，及時提供試驗報告。
5、制定試驗檢測人員目標(biāo)責(zé)任書，并根據(jù)此檢查、指導(dǎo)、考評試驗人員的工作。考評結(jié)果優(yōu)良以上。
6、對外委試驗項目，負(fù)責(zé)聯(lián)系具備試驗資質(zhì)和條件的單位進(jìn)行試驗，并提供試驗報告。對報告提供的及時性負(fù)責(zé)。
7、認(rèn)真做好試驗報告和檢測記錄，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、字跡清晰、整齊規(guī)范、簽證齊全。準(zhǔn)確率100%。
8、嚴(yán)格按照試驗室職責(zé)開展工作，崗位工作完成率100%。
9、處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
總工程師簽字 ：
試驗室主任簽字：
工區(qū)長目標(biāo)質(zhì)量責(zé)任書
1.質(zhì)量工作內(nèi)容：接受項目部質(zhì)量指令，認(rèn)真執(zhí)行項目質(zhì)量管理制度，對工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.嚴(yán)格按施工操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底書、公路工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)組織施工。所轄工程質(zhì)量評定合格，力爭工程質(zhì)量評定達(dá)到優(yōu)良。
3.杜絕使用進(jìn)場基礎(chǔ)資料不完整、未經(jīng)檢驗或檢驗不合格以及超期存放的材料。原材料合格率100%。
4.堅持施工程序，組織班組自檢、互檢和交接檢查，接受技術(shù)、質(zhì)檢人員的檢查指導(dǎo)，提供相應(yīng)的條件和數(shù)據(jù)，對技術(shù)和質(zhì)檢人員提出的工程質(zhì)量問題，按要求組織整改。整改后合格率100%。
5.帶領(lǐng)職工學(xué)習(xí)工藝技術(shù)、施工指南、質(zhì)量控制要點(diǎn)和公路工程施工驗收暫行標(biāo)準(zhǔn)，對本工區(qū)技術(shù)人員的施工安排、工藝控制、質(zhì)量控制負(fù)責(zé)。
6.如實向項目部報告施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題和質(zhì)量事故，提供真實情況和數(shù)據(jù)，配合事故調(diào)查處理。對事件的真實性負(fù)責(zé)。
7.落實原材料、半成品和成品保護(hù)措施，對原材料、半成品和成品的質(zhì)量負(fù)責(zé)。
8.處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
項目經(jīng)理簽字：
工區(qū)長簽字 ：
年 月 日
技術(shù)負(fù)責(zé)人質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
1.質(zhì)量工作內(nèi)容：接受工區(qū)長質(zhì)量指令，認(rèn)真執(zhí)行項目質(zhì)量管理制度，對工序作業(yè)過程質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。
2.熟悉工藝流程，掌握工序質(zhì)量關(guān)鍵控制點(diǎn)和工藝標(biāo)準(zhǔn)，按作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底書及施工測量放樣結(jié)果指導(dǎo)施工。對技術(shù)交底資料或測量結(jié)果有疑問時，及時向技術(shù)人員反映。
3.堅持施工程序，開展班組自檢，參加互檢和交接檢查，上道工序不合格不允許承接，本道工序不合格不允許出手。
4.接受項目部技術(shù)、質(zhì)檢人員的檢查指導(dǎo)，為檢查人員提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)，對項目部技術(shù)和質(zhì)檢人員提出的工程質(zhì)量問題，按要求整改。
5.如實向上級報告施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題和質(zhì)量事故，提供真實情況和數(shù)據(jù)，配合事故調(diào)查處理。
6.落實原材料、半成品和成品質(zhì)量保護(hù)措施。
7.參加質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時安排整改。
8.處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
工區(qū)長：
工區(qū)技術(shù)負(fù)責(zé)人：
年 月 日
道橋橋梁工程師責(zé)任書
1、質(zhì)量工作內(nèi)容：全標(biāo)段橋梁工作。對所承擔(dān)的橋梁工程項目履行職責(zé)，對所管轄的工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、熟悉合同文件、技術(shù)規(guī)范、設(shè)計圖紙，在施工過程中對質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行全面控制，施工中出現(xiàn)的問題要按規(guī)范要求提出處理意見，對不能解決的問題要及時匯報。
3、負(fù)責(zé)制定本專業(yè)工程管理工作實施細(xì)則。組織、指導(dǎo)現(xiàn)場施工，進(jìn)行質(zhì)量檢查和監(jiān)督。
4、審核施工隊的'施工質(zhì)量計劃、方案、施工組織設(shè)計及變動設(shè)計的建議審查。對經(jīng)批準(zhǔn)后的施工計劃、方案、施工組織設(shè)計督促其貫徹、實施。落實率100%。
5、負(fù)責(zé)所管項目，向施工隊提供測量資料、設(shè)計圖紙并進(jìn)行交底和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)鍵工藝、注意事項等交底；監(jiān)督操作工藝，組織中間抽檢及分部、分項的驗收；對關(guān)鍵工序和隱蔽工程作好施工質(zhì)量記錄。工程合格率達(dá)到100%。
6、對工程施工技術(shù)指導(dǎo)的準(zhǔn)確性和正確性負(fù)責(zé)。工程質(zhì)量合格，力爭質(zhì)量評定達(dá)到93分以上。
7、對發(fā)現(xiàn)違反技術(shù)規(guī)范，經(jīng)勸阻和制止仍不改正，有權(quán)暫令其停止工作，并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。落實率100%。
8、負(fù)責(zé)所管工程質(zhì)檢資料、驗收資料、施工圖表、竣工資料的收集、整理和匯總。資料準(zhǔn)確率100%。
9、監(jiān)督施工隊遵守質(zhì)量安全操作規(guī)程，有權(quán)制止違反質(zhì)量安全操作行為。要求監(jiān)督執(zhí)行工作到位。
10.處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
工區(qū)長簽字：
工程師簽字：
試驗員質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
1.質(zhì)量工作內(nèi)容：對試驗檢測結(jié)果的真實性負(fù)責(zé)。
2.認(rèn)真執(zhí)行檢驗試驗操作規(guī)程。
3.負(fù)責(zé)現(xiàn)場、原材料、構(gòu)件檢驗試驗工作。檢驗試驗合格率100%。
4.負(fù)責(zé)對取樣、試件的保護(hù)、留置工作。
5.負(fù)責(zé)拌合站混凝土施工配合比換算及混凝土的出場檢驗。檢驗合格率100%。
6.迅速反饋檢驗試驗結(jié)果。反饋情況真實。
7.對不合格的檢驗結(jié)果和錯誤的檢驗報告要及時分析原因，重大問題要及時向質(zhì)量負(fù)責(zé)人或總工報告。
8.處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
試驗室主任簽字：
試驗員簽字：
年 月 日
測量工程師目標(biāo)責(zé)任書
1.質(zhì)量工作內(nèi)容：根據(jù)施工組織設(shè)計和施工進(jìn)度安排，編制并實施項目施工測量計劃。對測量成果質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.認(rèn)真執(zhí)行公路工程測量規(guī)范、測量操作規(guī)程、換手復(fù)核、檢算制度以及測量成果審核和應(yīng)用程序。要求合格率100%。
3.按項目測量控制方案完成交接樁復(fù)測、控制測量、施工放樣和竣工復(fù)測。要求合格率100%。
4.接受專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和測量資料審查，測量記錄、計算成果和圖表記錄清楚，簽署完善，配合工區(qū)技術(shù)負(fù)責(zé)人做好對施工隊和工班的測量成果交底，完善交底資料簽認(rèn)手續(xù)。不得將未經(jīng)審核的測量成果用于指導(dǎo)施工。
5. 妥善保護(hù)并按規(guī)定復(fù)核測量控制樁橛，認(rèn)真保管測量資料，做好測量資料的收集、分類和歸檔工作。要求合格率100%。
6.對現(xiàn)場的施工斷面進(jìn)行測量復(fù)核，發(fā)現(xiàn)問題及時告知施工隊，并上報項目部領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)測量儀器的保管，定期對測量儀器進(jìn)行保養(yǎng)，做好儀器的防腐、防曬、防雨、防塵工作，確保儀器完好。不得使用未經(jīng)檢定的測量儀器和工具，要求合格率100%。
7.處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
技術(shù)負(fù)責(zé)人字：
測量工程師簽字：
年 月 日
材料員目標(biāo)責(zé)任書
1．質(zhì)量工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)收集質(zhì)保證明材料，并歸檔保存。對所經(jīng)辦的材料負(fù)質(zhì)量責(zé)任責(zé)。
2．負(fù)責(zé)進(jìn)場材料的數(shù)量和外觀驗收。
3．負(fù)責(zé)建立臺帳，及時將進(jìn)場通知單送交試驗部門進(jìn)行試驗檢驗（附生產(chǎn)廠家合格證或質(zhì)檢報告單）。要求合格率100%。
4．試驗合格的材料填寫《進(jìn)貨、檢驗記錄表》，注明試驗報告單編號，日期，試驗狀態(tài)，并記錄物資明細(xì)帳?，F(xiàn)場按“未檢”、“待判”、“合格”、“不合格”標(biāo)識。試驗不合格的產(chǎn)品，按不合格品處理。未檢的材料不允許使用。要求材料合格率100%。
5．通過點(diǎn)驗單、發(fā)料單、物資明細(xì)帳、標(biāo)識牌等實現(xiàn)產(chǎn)品的可追溯性要求。
6．應(yīng)做好以下的記錄：a標(biāo)識牌；b顧客提供產(chǎn)品、丟失、損壞或不適用情況記錄表；c進(jìn)場材料通知單；d月/季需用材料采購計劃表；e年度需用物資申請計劃表；f進(jìn)貨、檢驗記錄表；g點(diǎn)驗單；h發(fā)料單；i物資明細(xì)帳。
7.處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
材料部長簽字：
材料員簽字：
年 月 日
施工員質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
1.質(zhì)量工作內(nèi)容：接受工區(qū)長、技術(shù)負(fù)責(zé)人質(zhì)量指令，認(rèn)真執(zhí)行項目質(zhì)量管理制度，對工序作業(yè)過程質(zhì)量負(fù)直接監(jiān)管責(zé)任。
2.熟悉工藝流程，掌握工序質(zhì)量關(guān)鍵控制點(diǎn)和工藝標(biāo)準(zhǔn)，按作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底書及施工測量放樣結(jié)果指導(dǎo)施工。對技術(shù)交底資料或測量結(jié)果有疑問時，及時向技術(shù)人員反映。
3.安排作業(yè)人員堅持施工檢查程序，參與班組自檢，參加互檢和交接檢查，上道工序不合格不允許下一道工序施工，檢查過程中經(jīng)常進(jìn)行抽查，斷面尺寸、標(biāo)高等，進(jìn)行過程控制。
4.接受項目部技術(shù)、質(zhì)檢人員的檢查指導(dǎo)，為檢查人員提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)，對項目部技術(shù)和質(zhì)檢人員提出的工程質(zhì)量問題，按要求整改。
5.如實向上級報告施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題和質(zhì)量事故，提供真實情況和數(shù)據(jù)，配合事故調(diào)查處理。
6.落實原材料、半成品和成品質(zhì)量保護(hù)措施。
7.認(rèn)真搞好現(xiàn)場管理，及時提供變更、索賠原始資料。
8.做好每天施工日志，做好分項工程的質(zhì)檢資料和原始施工記錄。
9.加強(qiáng)責(zé)任心，進(jìn)行現(xiàn)場檢查，減少或杜絕質(zhì)量安全事故。
10.處罰：發(fā)生質(zhì)量事故時，根據(jù)責(zé)任劃分按岳望高速二標(biāo)項目經(jīng)理部管理制度匯編》中相關(guān)規(guī)定實施處罰。
技術(shù)負(fù)責(zé)人長：
施工員：
年 月 日
測量員質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書
1、做好控制測量工作，熟悉控制標(biāo)志的位置，保護(hù)號測量標(biāo)志；
3、認(rèn)真做好測量記錄，妥善保管測量資料；
4、愛護(hù)測量儀器設(shè)備，定期維修保養(yǎng)，安全妥善保管；
5、施工過程中認(rèn)真進(jìn)行高程及平面位置復(fù)測工作，每道工序完成后及時復(fù)核高程及平面位置，確保質(zhì)量。
6、參加完工后工程驗收測量，提供測量數(shù)據(jù)。
測量工程師：
測量員：
年 月 日
資料員質(zhì)量責(zé)任書
1）認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行施工驗收規(guī)范，在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開展有效的工作，與現(xiàn)場工程負(fù)責(zé)人密切配合，保證工程技術(shù)資料與工程進(jìn)展同步。
2）負(fù)責(zé)工程技術(shù)資料的收集與管理工作，保證工程技術(shù)資料在檢查驗收中真實、準(zhǔn)確，符合設(shè)計及施工驗收規(guī)范的要求。
3）深入現(xiàn)場的每一道工序，認(rèn)真檢查及落實各個部位，并快、準(zhǔn)、好、真實的反映情況，及時收集整理各種原材料合格證并妥善保管。
4）配合技術(shù)負(fù)責(zé)人做好本職工作，做好驗收前的準(zhǔn)備工作，并履行簽字手續(xù)。
5）遇到問題及時糾正，并匯報工作，每周要做進(jìn)度計劃，參加工地的一切檢查工作，并負(fù)責(zé)資料的保管及整理工作。
6）與取（送）樣員密切配合，使所取材料送樣日期與資料記載進(jìn)展內(nèi)容相吻合。
技術(shù)負(fù)責(zé)人：
資料員人：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十八
為了加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)素質(zhì)教育的原則和教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校同全體教師簽訂本教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。期末針對目標(biāo)進(jìn)行獎懲。
一、教師政治思想目標(biāo)。
1、堅持四項基本原則和黨的教育方針，認(rèn)真履行作為教師的職責(zé)；
2、服從學(xué)校工作安排，一切從學(xué)校出發(fā)，一切從學(xué)生出發(fā)，具有集體主義精神；
3、從講政治的高度來對待學(xué)校教育教學(xué)工作，具有大局觀念；
5、團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)全體教師共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校聲譽(yù)提高服務(wù)；
7、履行黨和政府及學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)工作管理的各項規(guī)章制度，做到依法辦事，為維護(hù)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)作出自己的貢獻(xiàn)。
8、求同存異，積極為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
9、積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動和教育教學(xué)研究活動。
二、教育教學(xué)教研目標(biāo)。
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教研組要求超周備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教研組要求完成作業(yè)量；
5、教師校本教研有過程、有成效；
6、認(rèn)真參加專題研究活動，并按專題研究的要求完成研究任務(wù)；
7、認(rèn)真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣，資料完整；
8、認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)任務(wù)；
9、積極參加學(xué)校安排的教育教學(xué)活動。
責(zé)任人簽字：
教師簽字：
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書篇十九
根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《______省實施辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)關(guān)文件，全面落實《______縣水產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治實施方案》，強(qiáng)化水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理辦公室的工作責(zé)任，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互配合協(xié)調(diào)，形成上下齊抓共管的格局，結(jié)合我縣實際，特制訂如下責(zé)任書：
按照“全程監(jiān)管，分段監(jiān)控，群防群控，綜合治理”的工作思路，通過建立完善監(jiān)管責(zé)任制和監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)和完善各種監(jiān)控機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)水產(chǎn)品安全檢測能力建設(shè)，逐步提高檢測能力和水平，有效遏制制售假冒偽劣和有毒有害的魚藥、飼料的違法行為，提高水產(chǎn)品安全系數(shù)和水產(chǎn)品安全應(yīng)急事故處理能力，確保全年無水產(chǎn)品安全重大隱患和事故。
1、建立和完善水產(chǎn)品安全監(jiān)管責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)。層層建立責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，做到責(zé)任分明，職責(zé)明確。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督辦公室是本職能部門第一責(zé)任人，分管副局長要經(jīng)常過問水產(chǎn)品安全工作，及時研究解決有關(guān)問題。
3、積極開展水產(chǎn)品安全宣傳教育工作。要在電視、廣播、報刊等新聞媒體進(jìn)行宣傳，采取辦宣傳欄、櫥窗和印發(fā)宣傳資料、上街宣傳等宣傳方式，宣傳和普及水產(chǎn)品質(zhì)量安全知識。
4、建立水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作信息報送制度。開展水產(chǎn)品安全監(jiān)管的工作計劃、方案、總結(jié)和專項整治工作的方案、小結(jié)以及水產(chǎn)品檢測、檢疫、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等信息要及時向市水產(chǎn)品安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送，以保證水產(chǎn)品安全信息傳遞及時、準(zhǔn)確和暢通。
5、積極推進(jìn)健康養(yǎng)殖模式。主動開展水生動植物病害防治，擴(kuò)大無公害水產(chǎn)品和養(yǎng)殖示范基地范圍和面積，不斷提高水產(chǎn)品質(zhì)量。
6、加強(qiáng)魚類養(yǎng)殖生產(chǎn)管理。嚴(yán)格落實“養(yǎng)殖生產(chǎn)記錄”、“養(yǎng)殖用藥記錄”、“產(chǎn)品標(biāo)簽”三項制度。
7、加強(qiáng)水產(chǎn)品源頭監(jiān)管。配合相關(guān)部門對魚藥、飼料等生產(chǎn)投入品的.市場監(jiān)管，嚴(yán)格控制違禁魚藥、飼料及違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的銷售與使用。
8、認(rèn)真落實水產(chǎn)苗種生產(chǎn)經(jīng)營許可證制度。嚴(yán)格辦證條件，對外地購進(jìn)的苗種實行登記備案制度。
9、認(rèn)真落實水產(chǎn)品產(chǎn)地準(zhǔn)出和市場準(zhǔn)入制度，逐步開展水產(chǎn)品的檢疫和檢測工作，在通羊城區(qū)內(nèi)實行水產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度。
10、定期參加與水產(chǎn)品安全工作有關(guān)的會議和活動。
______縣水產(chǎn)局水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督辦公室。
負(fù)責(zé)人（簽字）：___________。
負(fù)責(zé)人（簽字）：___________。
日期：___________
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