方案的制定需要考慮多個(gè)因素，包括資源、時(shí)間、成本、可行性等。"在制定方案時(shí)，我們需要考慮問題的根源和可能的影響因素，以確保方案的合理性和可行性。"接下來，小編將為大家分享一些提高效率和解決問題的方案，希望對大家有所啟發(fā)。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇一
1.通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
2.通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。
（一）猜謎語
主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在請大家猜一個(gè)謎語：
秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱，謎底：教師節(jié)
主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
（二）教師節(jié)來歷
主持人：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請xx同學(xué)為我們講講。
＂6.6＂教師節(jié)：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。
＂8.27＂教師節(jié)：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
＂5.1＂教師節(jié)：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與＂五一＂國際勞動節(jié)合并一起。
＂9.10＂教師節(jié)：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
（三）體會教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學(xué)講）
現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。
時(shí)間到，誰來說說你的感受？
（四）歌曲《我多想去看看》《小螺號》
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇二
四、活動對象：全體師生，由班級學(xué)生邀請教師結(jié)對參加，凡到場參加活動的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動負(fù)責(zé)人：李能文、黃容、李家玲、肖紅。
六、活動具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)：學(xué)生會，團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助。
七、活動項(xiàng)目：
氣球保衛(wèi)戰(zhàn)。
參與要求：一名學(xué)生邀請一位老師結(jié)對。
活動規(guī)則：每對師生在活動現(xiàn)場領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè)，綁在兩人的腳踝處，進(jìn)入保衛(wèi)場地，在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功，每10對為一組分組進(jìn)行，每組只有一對勝利者，場地為半個(gè)羽毛球場，活動過程中走出保衛(wèi)場地者即為保衛(wèi)失敗。
道具準(zhǔn)備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場地清掃人數(shù)：8人活動主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球。
參與要求：所有參加活動的結(jié)對師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則：師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，在接力區(qū)將球交給下一對隊(duì)友，以全隊(duì)人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。
道具準(zhǔn)備：籃球2個(gè)，雪糕筒2個(gè)(向體育組借用)，裁判人數(shù)：8人。
活動主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐。
參與要求：所有參加活動的結(jié)對師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)。
活動規(guī)則：師生手持毽球，活動開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里，場地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長30米?寬5米的長方形組成，每位參加者踢運(yùn)一次，以全組最先完成者為勝，踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行，若將毽球踢出場外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn)。
活動主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
合計(jì)：
八、活動報(bào)名表。
注：參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報(bào)名，請結(jié)對師生穿運(yùn)動鞋參加活動。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇三
為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的到來，我校舉辦教師節(jié)小型趣味運(yùn)動會活動，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
9月10日下午。
學(xué)校大操場。
全校教職工。
1、按年級組進(jìn)行活動，由年級組長負(fù)責(zé)。
2、活動時(shí)要聽從指揮，不準(zhǔn)任何人請假。
3、活動時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。
(一)、跳袋(每組8人)。
規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則：(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每組10人)。
規(guī)則：
1.各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。
2.各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。
3.必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
4.若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
(三)、南水北調(diào)，接力賽(每組10人)。
辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。
把一個(gè)組平均分成a組和b組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
(五)、相互幫助。
參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人(男6人，女6人)，三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績。
(六)、雙龍戲珠。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇四
二、活動宗旨。
在全國第_個(gè)教師節(jié)和我校十五年校慶來臨之際，為了豐富全校師生的課余文化生活，展示我校課改以來的辦學(xué)成果，擴(kuò)大我校的社會影響力，充分展示我校師生的藝術(shù)才華。
活動時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn):北操場。
四、活動對象。
xx學(xué)校全體師生及對我校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。
五、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組。
晚會顧問:xxx。
晚會策劃:xxx。
組長:xxx。
成員:xxx(各項(xiàng)目組人員及分工見附表)。
六、晚會流程。
(一)整體流程。
1、觀眾入場。
2、晚會開場前期準(zhǔn)備。
3、晚會倒計(jì)時(shí)。
4、開場舞蹈。
5、主持人上臺宣布晚會開幕。
6、節(jié)目表演。
7、主持人上臺宣布晚會閉幕。
8、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念，燃放禮花。
9、安排領(lǐng)導(dǎo)退場。
10、安排觀眾退場。
11、工作人員打掃會場。
(二)具體流程(詳見節(jié)目單及晚會程序)。
七、物品籌備。
(一)前期籌備所需物品。
1、嘉賓(姓、胸花、請柬、會場飲用水、紀(jì)念品)。
2、晚會背景、舞臺。
3、節(jié)目單印制。
4、大型設(shè)備:攝像機(jī)、照相機(jī)、燈光、音響設(shè)備、電腦、投影。
(二)晚會現(xiàn)場所需物品。
1、觀眾手拍。
2、熒光棒。
3、電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)。
4、演員服裝(主持人、校隊(duì)、兩名舞蹈老師)。
5、禮炮、煙花。
八、節(jié)目安排。
(一)節(jié)目分工:。
班級以年部合力組為單位，每個(gè)合力組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，教師以年部各管理辦公室為單位，七、八、九年部各兩個(gè)節(jié)目，六年部一個(gè)節(jié)目，綜合辦公室一個(gè)節(jié)目。學(xué)校統(tǒng)一審查，擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)。
(二)排練、審查、走臺、彩排節(jié)目時(shí)間安排:。
2、8月29日節(jié)目正式排練;。
3、9月5日在報(bào)告廳審查節(jié)目，確定參演節(jié)目與單位，定制節(jié)目單;。
4、9月7日在報(bào)告廳走臺;。
5、9月8日在操場進(jìn)行晚會節(jié)目的彩排;。
6、9月9日正式演出。
(三)節(jié)目內(nèi)容及形式要求:。
(1)內(nèi)容要求:健康向上，以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律，自編自演小型多樣，獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目，編排的節(jié)目要求師生的參與面廣，生動活潑，富有藝術(shù)魅力。
(2)形勢要求:以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主。
九、應(yīng)急控制。
(一)停電應(yīng)急方案:。
在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由會場、后臺調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案:。
臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理。
十、注意事項(xiàng)。
1、本次晚會是我校組織的大型文藝活動，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量，各班級要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目，如果節(jié)目在初審階段被刪掉，請各班主任諒解。
2、晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各部門各項(xiàng)目組要通力合作，確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。
3、晚會當(dāng)天各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位，組織安排本組成員工作。
4、晚會結(jié)束后各班級的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收，并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級離場后，立即開展清理會場工作，各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級的清理狀況，待會場清理完畢后即可離開。
5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇五
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的精神。
為確?；顒禹樌_展，取得實(shí)效，成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：肖曉玲
副組長：古賦奎
成員由中心學(xué)校行政人員組成。
1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語，在校內(nèi)出好一期?？?，積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)。
3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個(gè)祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。
4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?；顒印１局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒又衼?，真正取得慶祝活動的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌?bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動信息，不斷增強(qiáng)慶祝活動的影響力和活動效果。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇六
秋風(fēng)送爽，碩果滿園，在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動。
活動一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的主題演講活動，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。
活動三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
方案二：
從1985到20__年，我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園__品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時(shí)間：20__年9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動準(zhǔn)備。
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3.“二幼我幸福的家”牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00——5:30。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇七
一、活動目的：為迎接第x個(gè)教師節(jié)的到來，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動會”活動，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動時(shí)間：9月10日下午。
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大操場。
四、活動人員：全校教職工。
五、活動要求：
1、按年級組進(jìn)行活動，由年級組長負(fù)責(zé)。
2、活動時(shí)要聽從指揮，不準(zhǔn)任何人請假。
3、活動時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。
六、活動項(xiàng)目及規(guī)則：
(一)、跳袋(每組8人)。
規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則：(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每組10人)。
規(guī)則：1.各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。
2.各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。
3.必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。
4.若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
(三)、南水北調(diào)，接力賽(每組10人)。
辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。
把一個(gè)組平均分成a組和b組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
(五)、相互幫助。
參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人(男6人，女6人)，三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。
規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績。
(六)、雙龍戲珠。
規(guī)則：比賽場地長約30米，三個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場兩底線為起、終點(diǎn)。每組兩名隊(duì)員背對背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時(shí)向?qū)Ψ降拙€快速移動，到達(dá)終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊(duì)員將球踩破后，本隊(duì)下一組隊(duì)員才可重復(fù)以上過程，直至本隊(duì)8組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇八
一年一度的秋風(fēng)到了。隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xx學(xué)院xx協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
師恩情深，感謝有你
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
xx協(xié)會
20xx年9月10日
活動地點(diǎn)：x學(xué)院
x專業(yè)全體教師
活動參與人員：
x協(xié)會學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人：
法協(xié)會長、副會長
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇九
桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
(1)企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
(3)會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十
為熱烈慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)同時(shí)豐富我市教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的.深入開展，我局特舉辦本次教職工趣味運(yùn)動會。
二、活動組織。
成立趣味運(yùn)動會組委會：
主任：劉xx。
副主任：謝xx。
成員:劉xx。
聯(lián)絡(luò)人：李xx。
后勤組：李xx。
裁判組：楊xx（統(tǒng)分）。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：9月10日上午10:00時(shí)，局一樓大廳。
四、參賽隊(duì)伍：按照學(xué)區(qū)劃分，每個(gè)學(xué)區(qū)分別組建2支隊(duì)伍，每隊(duì)隊(duì)員4人（每隊(duì)至少1名女隊(duì)員參加，建議各片區(qū)盡量從參加當(dāng)天表彰大會的人員中遴選，機(jī)關(guān)工作人員也可按片區(qū)加入?yún)①愱?duì)伍）。
五、活動程序：
請謝xx書記主持：
1.請劉xx局長講話，宣布比賽開始。
2.進(jìn)行項(xiàng)目比賽。
3宣布比賽成績。
4.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、活動項(xiàng)目及規(guī)則。
1、袋鼠上學(xué)（個(gè)人項(xiàng)目）。
參加人員：每隊(duì)選派3人（2男1女）參賽。
參賽隊(duì)員站在a點(diǎn)，聽到發(fā)令后，迅速系好紅領(lǐng)巾、書包背上，并將雙腳套進(jìn)麻袋里向前跳躍到b點(diǎn)，再折返跳回a點(diǎn)。參賽人員必須以“跳”的方式進(jìn)行比賽，“走”或“跑”等其他方式視作違例，到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)為參賽者必須跳到“a”點(diǎn)上。時(shí)間最短者為冠軍，第二名類推。
2、娛樂呼啦圈（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）。
參加隊(duì)伍：各學(xué)區(qū)隊(duì)伍參賽，隊(duì)員的參賽順序由各隊(duì)自行確定。
游戲規(guī)則：隊(duì)中甲隊(duì)員從a點(diǎn)原地轉(zhuǎn)十圈“象鼻轉(zhuǎn)”，然后跑到b點(diǎn)，拿起呼啦轉(zhuǎn)5圈，然后放下呼啦圈，急速跑過a點(diǎn)。接著乙從a點(diǎn)出發(fā)，類同甲，然后丙，然后丁。時(shí)間最短一隊(duì)為冠軍，第二名類推。
“象鼻轉(zhuǎn)”的轉(zhuǎn)法：雙腳并攏，彎腰，低頭，用左手繞過右手抓住右耳后原地轉(zhuǎn)圈。
3、企鵝運(yùn)“書”隊(duì)（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）。
參加隊(duì)伍：各學(xué)區(qū)隊(duì)伍，所有隊(duì)員依次參賽（可循環(huán)），參賽順序由各隊(duì)自行確定。
比賽規(guī)則：隊(duì)中甲隊(duì)員兩腿、兩手大臂夾住書本（必須用“夾”的方式運(yùn)送），呈企鵝狀從跑道上的起點(diǎn)a點(diǎn)，走到b點(diǎn)，并將所運(yùn)輸?shù)臅救糠湃霑蛑泻笈e手示意，乙方可從a點(diǎn)出發(fā)，類同甲，然后丙，然后丁。書掉下后需在書掉下的地點(diǎn)重新夾起書，在掉書的位置繼續(xù)走。比賽限時(shí)8分鐘，以運(yùn)送書本數(shù)量最多一隊(duì)為冠軍。第二名類推。
所有項(xiàng)目均分5個(gè)賽道進(jìn)行，一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，個(gè)人項(xiàng)目分男、女組。
七、其他要求。
1、請各片區(qū)在9月9日上午將參賽隊(duì)伍人員名單報(bào)送給聯(lián)絡(luò)人。
2、請后勤組準(zhǔn)備下列比賽用品：
（1）計(jì)時(shí)秒表、書包、紅領(lǐng)巾、麻袋、呼啦圈、大紙箱各5個(gè)。
（2）統(tǒng)一規(guī)格的書本500本；
3、請聯(lián)絡(luò)員、裁判組人員進(jìn)行會場布置。
4、裁判安排：
（1）袋鼠上學(xué)、娛樂呼啦圈：請楊xx分別按1-5賽道作計(jì)時(shí)及比賽裁判，李xx負(fù)責(zé)成績匯總。
（2）企鵝運(yùn)“書”隊(duì)：請楊xx分別按1-5賽道作監(jiān)督、計(jì)數(shù)裁判，李xx作計(jì)時(shí)裁判并負(fù)責(zé)成績匯總。
5、各隊(duì)在表彰大會結(jié)束后，即入場，自覺遵守會場秩序。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十一
為豐富教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施，特制定本方案。
1、營造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
策劃：工會組成員
參與：全體教師
20xx年7月7日下午3：30開始
學(xué)校一樓
1、活動具體實(shí)施與策劃（工會組負(fù)責(zé)）
2、后勤保障（辦公室負(fù)責(zé)）
3、橫幅（辦公室負(fù)責(zé)）內(nèi)容："沙溪小學(xué)教師期末工會活動"
4、安全保障（曾奎負(fù)責(zé)）
5、攝相工作（吳必華負(fù)責(zé)）
6、活動計(jì)時(shí)計(jì)分：（體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé)）
1、組織趣味活動、表演、抽獎(jiǎng)等；
2、活動結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>
附活動安排及游戲規(guī)則：
1、背夾籃球
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來回，將球交給本組的第二對隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來。
2、做動作，猜成語
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說出成語。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名；
3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。
4、夾乒乓球
游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由丘校長抽出二等獎(jiǎng)10名；
6、節(jié)目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球
游戲規(guī)則：每個(gè)科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐（或紙箱）里，以時(shí)間三分鐘計(jì)算，看誰接的球最多，則為獲勝者。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由譚校長抽出一等獎(jiǎng)2名（在完成三輪抽獎(jiǎng)后，其余沒被抽中的教師均為三等獎(jiǎng)）。
附人員名單：
第一組：語文科組：
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁 秀、黃燕粧、吳爽
第二組：數(shù)學(xué)科組：
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴
第三組：英語科組：
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍
第四組：術(shù)科組
譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進(jìn)、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、
劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎
說明：
1、以科組為單位參與活動，凡參加活動且勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、活動中，教師請假的（公事除外），抽獎(jiǎng)一律按三等獎(jiǎng)發(fā)放。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十二
3、每組成員在運(yùn)送過程中，手不可以直接觸碰球；
4、運(yùn)球過程中，球落地者，要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽；
5、最先完成比賽的隊(duì)伍為優(yōu)勝，工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。
快加入到我們的隊(duì)伍吧！
勝利的號角已經(jīng)吹響了。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十三
趣味運(yùn)動會策劃方案
目錄
一、活動背景
二、活動意義
三、活動名稱
四、活動主題
五、活動簡介
（一）活動時(shí)間
（二）活動地點(diǎn)
（三）參賽對象
（四）比賽項(xiàng)目
（五）參賽規(guī)則
（六）獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
七、其他具體工作及工作人員安排
1
一、 活動背景
本次運(yùn)動會不同于傳統(tǒng)運(yùn)動會的田徑比賽項(xiàng)目，而是將傳統(tǒng)運(yùn)動的競技項(xiàng)目和趣味游戲相結(jié)合，把其趣味性與個(gè)人某方面的學(xué)習(xí)需求結(jié)合起來，形成融合了體育、文化、趣味、智力、團(tuán)結(jié)等元素的趣味運(yùn)動。
二、 活動意義
另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說，它的經(jīng)濟(jì)性、趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗(yàn)，能夠使整個(gè)活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進(jìn)一步鍛煉員工的團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力。
三、 活動名稱
“紅旗紡機(jī)第一屆運(yùn)動會”
四、 活動主題
“參與5s、參與健身”
五、 活動簡介
（一） 活動時(shí)間：2012年8月中下旬，具體時(shí)間另行通知
（二） 活動地點(diǎn)：待定
（三） 參賽對象：公司全體員工
（四） 比賽項(xiàng)目
1、二人三足；
2、定點(diǎn)投籃；
3、4*50m乒乓接力賽；
4、立定跳遠(yuǎn)；
5、齊心協(xié)力（背球接力）；
6、跳繩（大）；
7、飛鏢；
8、吹氣球；
9、踩氣球；
10、拔河；
2
（五） 參賽規(guī)則：
1、公司員工除工作人員外分成5隊(duì)，每隊(duì) 人；
2、各比賽項(xiàng)目參加人員自行報(bào)名或由本隊(duì)人員推選，不得棄權(quán)。
（六） 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：
1、本次比賽采取積分制共100分，總計(jì)分最多的隊(duì)勝利；
2、相關(guān)比賽會有獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝者；
3、根據(jù)積分排出相應(yīng)對隊(duì)伍的名次，按名次頒發(fā)獎(jiǎng)品：
第一名：個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
第二名：個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
第三名：個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
參與獎(jiǎng)：所有參與人員
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
（一）、兩人三足：
比賽道具：繩子（或布條）4段
比賽方法：
3、每隊(duì)推選出 組進(jìn)行比賽；
4、2個(gè)人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。
5、比賽開始，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。
參賽人數(shù)：2人一組 共 組
比賽規(guī)則：
1、比賽距離為30米；
2、中途有人的綁腿繩子松開，其余人必須在原地等待綁好后重新站定，方
能開始繼續(xù)前進(jìn)；
3、兩人都過終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束，以耗時(shí)最少為勝方，一組多次的以最好成績?yōu)闇?zhǔn)。
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（二）、定點(diǎn)投籃：
參賽道具：籃球2個(gè)
比賽方法：
1、每組選派 人參賽，
2、在指定位臵，向藍(lán)框內(nèi)投球。
3、每人10次機(jī)會，進(jìn)球得一分，以累計(jì)成績總數(shù)最高為勝者，一組多次的以最好成績?yōu)闇?zhǔn)。
比賽規(guī)則：
參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)投籃，否則成績作廢，如有同等分值的分組比賽。
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（三）、4*50m乒乓接力賽
比賽道具：乒乓球10個(gè)、乒乓球拍3付
比賽方法：
1、每隊(duì)選出4名參賽者參加接力賽，參賽者均勻的分配在各規(guī)定的點(diǎn)；
2、比賽開始，第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)把球
傳給下一個(gè)點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員，依次循環(huán)進(jìn)行；
3、用時(shí)最少的組獲勝。
比賽規(guī)則：
1、參賽人數(shù)4人；比賽距離為200米；
2、行進(jìn)過程中，不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球，違者重回起
點(diǎn)；
4
3、比賽途中，不得以自己的球拍干擾對方隊(duì)員；
4、比賽過程中，球掉于地上，需返回起點(diǎn)重新開始；
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（四）、立定跳遠(yuǎn)：
比賽道具：米尺5把、粉筆若干
比賽方法：
1、單人組（男/女）
2、在指定位臵起跳，不得超越起跳線。
4、最遠(yuǎn)者獲勝；
比賽規(guī)則：
1、比賽距離不限；
2、超越起跳線成績作廢，重新起跳，每人給予3次試跳；
3、各小組內(nèi)決出最遠(yuǎn)距離后，進(jìn)行最終比試。
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（五）、齊心協(xié)力 《背球接力賽》
比賽道具：籃球1個(gè)
比賽方法：
5
1、每一隊(duì)自由組合成5小組進(jìn)行接力，2人為一小組。
2、2人用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)側(cè)跑出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，
然后把球傳給下一組的隊(duì)員；
3、5小組輪換后，最快的一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。
4、注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，如若
犯規(guī)本小組犯規(guī)的兩人則要由起點(diǎn)重新開始游戲；
比賽規(guī)則：
1、在交接球時(shí)，交接者必須踏上起點(diǎn)線，才能交接，違者重新踏線；
2、夾球時(shí)兩人手臂必須伸直；
3、夾球跑過程中如果球失去控制滾開，必須在原位等待裁判重新放球繼續(xù)
賽程，否則視為犯規(guī)；
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（六）、跳繩（15分鐘）
比賽道具：長跳繩2根
比賽方法：
1、每組7名選手參賽，5名選手跳繩另2名選手搖繩；
2、所有選手都進(jìn)入跳繩后開始計(jì)數(shù)，計(jì)數(shù)原則：1×5、1×4、1×3
3、在跳繩時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，錯(cuò)誤人員退出比賽，數(shù)量累計(jì)，直至只剩2人時(shí)
停止。
比賽規(guī)則：
1、比賽時(shí)間3分鐘；計(jì)人、計(jì)數(shù)；
2、按5、4、3人同時(shí)跳計(jì)算；
3、在規(guī)定時(shí)間同時(shí)起跳個(gè)數(shù)最多的隊(duì)為勝利方；
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（七）、飛鏢（15分鐘）
參賽道具：飛鏢4套
比賽方法：
1、每組選派 人參賽，
2、在指定位臵，向標(biāo)靶投射。
3、每人10次機(jī)會，按每標(biāo)得分累計(jì)成績，總數(shù)最高為勝者，一組多次的以最好成績?yōu)闇?zhǔn)。
比賽規(guī)則：
參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)投射，否則成績作廢，如有同等分值的分組比賽。
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（八）、吹氣球
比賽方法：
男生組：分五隊(duì)比賽，每隊(duì)5人。
分團(tuán)隊(duì)賽和個(gè)人賽。
女生組：分五隊(duì)比賽，每隊(duì)5人。
分團(tuán)隊(duì)賽和個(gè)人賽。
比賽規(guī)則（男）：三分鐘內(nèi)吹爆氣球的個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝者。
每隊(duì)吹爆氣球的個(gè)數(shù)為團(tuán)隊(duì)總分，分?jǐn)?shù)最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。
每隊(duì)選成績最優(yōu)者再次比賽，選出最后個(gè)人冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
比賽規(guī)則（女）：吹出的氣球直徑必須有15cm以上才過關(guān)。
三分鐘內(nèi)以吹出的氣球數(shù)量多少排定名次。
每隊(duì)吹出的氣球數(shù)量總數(shù)為團(tuán)隊(duì)總分，分?jǐn)?shù)最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。
每隊(duì)選出成績最優(yōu)者再次比賽，選出最后的個(gè)人冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（九）踩氣球
比賽方法：
男生組：分五隊(duì)比賽，每隊(duì)10人。
規(guī)則：畫一大圈圈，一個(gè)人每只腳捆-綁3個(gè)氣球。
每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
十分鐘內(nèi)踩爆別人氣球，剩余氣球最多的為優(yōu)勝者。
在自己無氣球的情況的退出比賽。
每隊(duì)選成績最優(yōu)者再次比賽，選出最后冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
女生組：分五隊(duì)比賽，每隊(duì)5人。
規(guī)則：畫一小圈圈，一個(gè)人每只腳捆-綁3個(gè)氣球。
每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
十分鐘內(nèi)踩爆別人氣球，剩余氣球最多的為優(yōu)勝者。
在自己無氣球的情況的退出比賽。
每隊(duì)選成績最優(yōu)者再次比賽，選出最后冠軍。
以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
（十）、拔河 ：
比賽道具：拔河長繩一條
參賽人員：隊(duì)與隊(duì)之間的比賽
比賽賽制：
1、抽簽決定兩兩對抗組的搭配順序；
2、每組獲勝方進(jìn)入決賽，決賽取獲勝者一名；
3、故意放手致使對方隊(duì)員跌倒視為違規(guī)，違規(guī)者取消本次比賽成績
比分設(shè)臵：第一名得分20分、第二名得分16分、第三名得分14分、
第四名得分10分；
比分設(shè)臵：第一名得分10分、第二名得分8分、第三名得分6分、
第四名得分4分、第五名得分2分；
獎(jiǎng)品設(shè)臵：第一名的獲得者可獲得由公司提供的 一個(gè)
工作人員安排：xx-x負(fù)責(zé)發(fā)口令；xx-x負(fù)責(zé)在終點(diǎn)記時(shí)；xx-x負(fù)責(zé)記分；
xx-x負(fù)責(zé)檢查繩子是否捆好；xx-x負(fù)責(zé)安全；
七、其他具體工作及工作人員安排
（一）工作人員安排：
1、裁判： 記時(shí)： 記分： 安全： 道具擺放： 現(xiàn)場檢查
2、場地收拾：全體員工，由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)安排各隊(duì)所在活動場地的衛(wèi)生管理情
況。
3、后勤保障： 負(fù)責(zé)活動用品的運(yùn)送及其他工作。
4、物品采購： 負(fù)責(zé)活動所需物品的采購工作。
5、攝影師：
（二）賽場規(guī)則
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格；
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前各小隊(duì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則；
4、禁止非工作人員與非參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序；
5、保持各小隊(duì)所在場地的衛(wèi)生，保持比賽現(xiàn)場的衛(wèi)生；
6、請各小隊(duì)參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地，到比賽時(shí)間有參賽人員不到賽場者作
棄權(quán)處理；
7、望各小隊(duì)認(rèn)真組織本隊(duì)人員參加活動，文明比賽，文明助威，充分展現(xiàn)個(gè)小
隊(duì)的風(fēng)采；
8、遇不可抗因素、公司重大活動，比賽日程另行通知。
獎(jiǎng)品設(shè)臵：
所需相關(guān)道具：
青島天一集團(tuán)紅旗紡織機(jī)械有限公司 2012年7月30日
地點(diǎn)：籌建處籃球場
時(shí)間：2012年1月1日（元旦節(jié)） 15:00～17:30 活動內(nèi)容具體如下：
以集體游戲?yàn)橹?，現(xiàn)場報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，重在參與！希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午！
活動項(xiàng)目：
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊（可左右手同時(shí)進(jìn)行），兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢，不能再夾起來）。
2、當(dāng)仁不讓
后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。開幾朵？”“開*朵”（主持人），大家根據(jù)主持人說指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者（原則上3人以內(nèi)）
4、“水！水！水！”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球（嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始）
6、飄來飄去
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會，套一瓶啤酒，累
計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。（單組進(jìn)行，計(jì)數(shù)）
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場報(bào)名，三人一組；一人將氣球吹大，二人背對背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動作完成。用時(shí)最短者獲勝。（單組進(jìn)行，計(jì)時(shí)）
9、吸星大-法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返 （于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處
二〇一一年十二月三十一日
為了加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，活躍公司運(yùn)動文化氣氛，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。我公司將舉辦首屆趣味運(yùn)動會，現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下：
一、運(yùn)動會主題
團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
（一）運(yùn)動會組織委員會名單
1、名 單
2、職 責(zé)：負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。
（二）組委會辦事機(jī)構(gòu)及成員名單
負(fù)責(zé)人：
1、籌備組：辦公室
2、會務(wù)組
負(fù)責(zé)賽場布置、組織頒獎(jiǎng)及賽事的'各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)會場秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務(wù)和安全保障)
負(fù)責(zé)比賽結(jié)果檢錄
3、宣傳組
負(fù)責(zé)組稿
負(fù)責(zé)攝影
4、裁判組
（起點(diǎn)發(fā)令員）、張鶴齡 賈立業(yè)（現(xiàn)場監(jiān)督員）
（終點(diǎn)裁判員）、安雪言 楊 林（機(jī)動裁判員）
三、運(yùn)動會時(shí)間、地點(diǎn)
待定
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有限公司首屆趣味運(yùn)動會方案稿
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
（一）二人三足跑（每隊(duì)男女隊(duì)員各1名）
1、比賽規(guī)則：賽前每對兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時(shí)起跑，螺旋式前進(jìn)，以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面，方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。
2、用時(shí)：約5分鐘
3、場地：50米長、10米寬
（二）螃蟹背西瓜（每隊(duì)3名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員）
1、比賽規(guī)則：3名隊(duì)員同時(shí)站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。
2、用時(shí)：約3分鐘
3、場地：50米長、10米寬
（三）拋繡球（每隊(duì)男女隊(duì)員各1名）
1、比賽規(guī)則：
（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑0.5米）內(nèi)用簍子接球；
（3）拋球者共拋出20個(gè)球，5分鐘內(nèi)拋完，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。
2、用時(shí)：約15分鐘
3、場地：10米長、10米寬
（四）蹲跳接力（每隊(duì)2組，每組男女隊(duì)員各1名）
1、比賽規(guī)則：
（1）出發(fā)時(shí)，運(yùn)動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線；
（2）聽到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳；
（3）兩人都跳過終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行；
比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。
（4）計(jì)時(shí)與名次：以第二組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)，用時(shí)少者勝出。
2、用時(shí)：約8分鐘
3、場地：50米長、10米寬
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（五）摸石過河（每隊(duì)1名隊(duì)員）
1、比賽規(guī)則：每個(gè)運(yùn)動員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽
到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，選手必須返回起點(diǎn)重來。
2、用時(shí)：約10分鐘 3、場地：50米長、10米寬 （六）托球跑（每隊(duì)1名女隊(duì)員）
1、比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人
托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好。
2、用時(shí)：約3分鐘
3、場地：50米長、10米寬
（七）雙腿夾球接力（每隊(duì)男女隊(duì)員各1名）
1、比賽規(guī)則：
（1）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點(diǎn)處，將球交給對面隊(duì)友，隊(duì)友用同樣方式夾球返回起點(diǎn)，時(shí)間最短者為勝。
（2）必須從起點(diǎn)線后起步；
（3）如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽； （4）雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
2、用時(shí)：約10分鐘 3、場地：50米長、10米寬
（八）穿衣接力（每隊(duì)3人、至少1名女隊(duì)員）
1、比賽規(guī)則：每隊(duì)準(zhǔn)備一件五粒鈕扣的衣服，在起點(diǎn)將衣服穿好，裁判
發(fā)令后跑到終點(diǎn)，把衣服脫掉后給隊(duì)友穿上，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類推。時(shí)間最短者為勝。
2、用時(shí)：約10分鐘 3、場地：50米長、10米寬
（九）袋鼠跳（每隊(duì)2組，每組男女隊(duì)員各1名）
1、比賽規(guī)則：
（3）從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí)，至每組隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊(duì)友，然后從終點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，以此類推。最先完成比賽者獲勝。
2、用時(shí)：約10分鐘 3、場地：50米長、10米寬
（十）拔河比賽（每隊(duì)5名，至少2名女隊(duì)員）
五、參賽單位及組織報(bào)名
（一）各參賽代表隊(duì)
辦公室、研展部、亨泰公司聯(lián)隊(duì) 財(cái)務(wù)部、策劃部、置業(yè)部聯(lián)隊(duì) 銷售部一隊(duì) 銷售部二隊(duì)
（二）組織報(bào)名
4、辦公室負(fù)責(zé)接收報(bào)名并進(jìn)行資格審查。
六、活動流程及賽事安排
（一）活動流程
（二）賽事安排
七、計(jì)分方法與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（一）計(jì)分方法
各比賽項(xiàng)目第一名計(jì)10分、第二名計(jì)7分、第三名計(jì)5分、第四名計(jì)2分。
（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體獎(jiǎng)
（1）團(tuán)體冠、亞軍各1名 （2）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)
（三）獎(jiǎng)勵(lì)方案
八、其他事項(xiàng)：
1、 月 日召開動員會，公布運(yùn)動會方案； 2、 月 日制訂報(bào)名表，組織報(bào)名；
3、 月 日召開籌備會議，落實(shí)運(yùn)動會的各項(xiàng)工作； 4、 月 日競賽場地與器材的準(zhǔn)備。
辦公室 2015年1月1日
一,活動宗旨:
展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力.增強(qiáng)員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更 高,更快,更強(qiáng),更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
二,活動時(shí)間:
2012 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00
三,活動地點(diǎn):
中洲公園中央廣場，溪邊草坪，陽光沙灘
四,人員安排:
1,大會主席一名(sk); 2,總裁判長一名(sk); 3,裁判員,記分員四名(mh); 4,檢錄處一名(mh); 5,賽事指揮一名(mh); 6,賽事場記一名(mh).
五,競賽項(xiàng)目:
1,袋鼠跳 :
比賽方法:比賽分四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,所有隊(duì)員全部參與.每支隊(duì)伍平均分為 2 個(gè)小隊(duì)記為 a,b,相向各排成一縱 隊(duì).比賽開始前,每組 a 隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向 b 隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿, 至 b 隊(duì)時(shí)脫去布袋,由 b 隊(duì)隊(duì)員套上布袋向 a 隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員.最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝. 若四隊(duì)隊(duì)員人數(shù)有差異,擇取平均成績?yōu)樵u判標(biāo)準(zhǔn).
道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線.a,b 兩隊(duì)起跑線間距離 20 米, 每條跑道寬 1.2 米.
詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比 賽.從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線. 所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍.
2,端水梅花樁:
內(nèi)不會將桶裝滿.
3,智慧拔河:
比賽方法:比賽分四隊(duì),每兩隊(duì)角逐,所有隊(duì)員全部參加.每隊(duì)賽前將隊(duì)員分成任意人數(shù)的三組,并將分組人 員數(shù)量報(bào)與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改.三組同時(shí)比賽,兩組以上獲勝則為勝利. 拔河時(shí)將繩子中線拉過己方 2 米處獲勝.
道具: 長約 20 米的繩子三根.
詳細(xì)規(guī)則:四對抽簽選擇對手,兩隊(duì)勝者正奪冠軍;兩隊(duì)敗者爭奪第三名.
4,動感顛球:
比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓.要求每位隊(duì)員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個(gè)排球, 在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛,顛球次數(shù)最多得隊(duì)獲勝. 道具: 綁著繩子的鼓四個(gè),排球四個(gè).
六,娛樂項(xiàng)目:
1,踩氣球:
比賽方法:每次 10 人參賽,男女不限,每名隊(duì)員腳踝處綁上一個(gè)氣球,3 分鐘時(shí)間,在指定的范圍內(nèi),踩暴對 方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破.氣球被踩破的隊(duì)員要及時(shí)離場,不能參與比賽.比賽時(shí)間到,保留氣 球多的人獲勝.
道具: 每組 20 個(gè)氣球
詳細(xì)規(guī)則:自愿報(bào)名,夠 10 人開始游戲.
2,喝啤酒:
比賽方法:每次 5 人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光,速度最快者獲勝. 3,呼啦圈: 比賽方法:每次 5 人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉(zhuǎn)動呼啦圈,三分鐘時(shí)間,堅(jiān)持到最后的人獲勝.
七,評分標(biāo)準(zhǔn):
1,每項(xiàng)比賽根據(jù)規(guī)則,評選名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名 1 分.
2,所有比賽項(xiàng)目結(jié)束后,將得分累計(jì),評選出前三名.
3,競賽過程嚴(yán)格按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn),由裁判監(jiān)督,每次違例將扣 2 分.
4,整個(gè)比賽另評選出一隊(duì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)如下:
全隊(duì)入場時(shí)和競賽過程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;
全對整體精神面貌,比賽紀(jì)律的遵守;
違規(guī)次數(shù)少,服從裁判;
八,運(yùn)動會時(shí)間流程:
1,賽前分好比賽隊(duì)伍(4 隊(duì)),每隊(duì)選出隊(duì)長,起隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn),制作好隊(duì)旗;
2,場地布置,在運(yùn)動會開始前,由 mh 提前布置好 11:30—12:30;
中間等待宣布運(yùn)動會開始.
準(zhǔn)備不超過兩分鐘的演講稿;
指
定休息區(qū)(比賽場地的四邊,每隊(duì)一邊);
成績.
圈.
8, 繼續(xù)后兩項(xiàng)比賽 15:30—16:40;
9, 根據(jù)成績,評選優(yōu)勝隊(duì)伍和精神文明獎(jiǎng)獲得者; 由總裁判長核算并公布成績
代表講話. 11, 運(yùn)動會主席評語,宣布運(yùn)動會結(jié)束 16:55—17:00; 12, 運(yùn)動員退場.
九, 場地安排:
1,拱形門,橫幅標(biāo)語
2,彩旗
3,擴(kuò)音喇叭,口哨
4,各種比賽道具,積分表
5,各隊(duì)隊(duì)旗
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育潛力，改善教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動資料：
1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(能夠以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自我心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。
三、活動時(shí)間：八月下旬至九月中旬。
四、活動流程：
(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)。
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、透過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)。
1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三)、后期：教師演講及活動評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)。
1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫活動方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會委員會議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。
王婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。
丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個(gè)過程)，保留原始資料。
朱淑萍：帶給證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談資料、演講材料等，交于黃金秀處。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十五
所有群內(nèi)人士及所有愛心車主及社會朋友。
xx縣xx鎮(zhèn)。
20xx年xx月xx日。
xx縣綠絲帶志愿順風(fēng)車。
上半場：所有車主和所有愛心人士上午7點(diǎn)統(tǒng)一集合（地點(diǎn)xx），統(tǒng)一綠絲帶和統(tǒng)一車標(biāo)。集體打雙閃燈向七彩河出發(fā)，沿途在鳳城鎮(zhèn)、演禮鄉(xiāng)、固隆鄉(xiāng)、次營鎮(zhèn)、董封鄉(xiāng)所在地?？颗砂l(fā)傳單，宣傳愛心順風(fēng)車活動意義。下半場：到達(dá)七彩河后舉行我們的愛心順風(fēng)車趣味運(yùn)動會。
既可增加愛心順風(fēng)車的.宣傳力度，又融洽所有愛心車主彼此感情。
aa費(fèi)為xx元。（包括車費(fèi)、中午集體聚餐、兒童免費(fèi)）
20xx年xx月xx日。
致電群管理保持幸福：xxxxxxxxxxx，報(bào)名時(shí)請帶身份證復(fù)印件，兒童請帶戶口本復(fù)印件，并交納相關(guān)費(fèi)用以確定人數(shù)，并說明是否拼車或者自駕車的車輛情況、車牌號以及同行人數(shù)。
全程每輛車號有號碼牌、順風(fēng)車標(biāo)識、工作車首、中、尾做指引保障。
1、本次活動是xx縣綠絲帶順風(fēng)車的首次自駕宣傳巡游活動，活動中有不盡人意的地方請多提寶貴意見，將在下次集體活動中做出整改，戶外活動有一定的危險(xiǎn)性，請大家酌情參與。
2、統(tǒng)一在xx進(jìn)行車隊(duì)編號集合，張貼車標(biāo)，所有車輛行駛當(dāng)中禁止穿插超越頭車，保持隊(duì)形。響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，本次活動建議4人以下不駕車，組團(tuán)拼車。
3、所有參與人員各自承擔(dān)各自人身及財(cái)物安全，順風(fēng)車隊(duì)概不負(fù)責(zé)由此引起的一切不良后果，所有參與本次活動人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮。
4、行車線路：xx。（途中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地發(fā)放傳單）
5、車輛費(fèi)用：參加車輛的車主要對自己的和車輛安全性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，確保行駛安全。每車乘坐4人，補(bǔ)助油費(fèi)50元。
1、本次活動具體行程期間可能會有各種各樣的未知事件出現(xiàn)，一切困難要在活動中大家商量解決。
2、凡報(bào)名參加者均視為甘愿自冒風(fēng)險(xiǎn)，其生命及財(cái)產(chǎn)只能是自己對自己負(fù)責(zé)。如有意外發(fā)生本車隊(duì)及其它同行者雖會盡力相助，但并不承擔(dān)，也無能力承擔(dān)其它責(zé)任。這一點(diǎn)請決定同行的人員務(wù)必想清楚并與家人溝通好，且勿盲目報(bào)名。
3、本人詳細(xì)閱讀，自愿同意以上聲明，一同出行。報(bào)名后視同完全同意本次活動的特別聲明。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十六
為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
童心同樂幸福成長
1.一年級12個(gè)班的正副班主任，每個(gè)游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。
學(xué)校足球場
1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀：黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令：鄧昭亮
4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)
6.報(bào)道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅
7.裁判：每班2位家長
整個(gè)活動分三輪進(jìn)行：
第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開
第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽
1.第一輪：(熱身活動)
游戲名稱：桃花朵朵開
(1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，然后聽主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開
主持人2：開幾朵?
主持人1：開六朵
主持人2：停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱：傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱：穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)
(2)游戲賽距：場地長約30米。
(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)?！来晤愅?，直到整個(gè)班的家長和孩子跑完為止。
有效開展親子活動的方法
一、明確親子活動的特點(diǎn)、目的和意義
親子活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ)，建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系，實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會和條件，使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，形成教師、家長與幼兒進(jìn)行互動游戲的教學(xué)模式，這是親子活動的最大特點(diǎn)。
親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式，更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間的交流，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動設(shè)計(jì)應(yīng)生動活潑，符合幼兒身心特點(diǎn)
我們在設(shè)計(jì)每個(gè)親子活動時(shí)，應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn)，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn)，建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協(xié)調(diào)，從而更有效地促進(jìn)我們家園互動、相互交流。
三、重視家長在活動中的主動性
親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態(tài)度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅(jiān)持及對孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進(jìn)家長和孩子的共同成長。
1、家長應(yīng)認(rèn)識到自己在活動中的主體地位，充分調(diào)動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點(diǎn)。
因此家長在活動前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實(shí)的心理活動與想法。
3、家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo)，指導(dǎo)孩子的活動。
有很多家長都錯(cuò)誤地認(rèn)為，要求越高對孩子越有幫助，其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動時(shí)，因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求，家長就不耐煩了，嚴(yán)厲地指責(zé)孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。
4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。
如果家長在和孩子一起活動時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時(shí)，家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。
5、家長要信任孩子。
在進(jìn)行親子活動時(shí)，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會，出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現(xiàn)孩子，相信孩子，信任孩子。
6、家長應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評價(jià)孩子，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。
欣賞孩子是一門藝術(shù)，成人的鼓勵(lì)會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí)，家長都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評價(jià)孩子。
四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用
在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導(dǎo)者，還應(yīng)是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。
1、直接性指導(dǎo)
開展親子活動時(shí)，家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。
2、個(gè)別性指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中，教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。
3、評價(jià)性指導(dǎo)
在每次活動的結(jié)束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)
在父母指導(dǎo)孩子活動有一點(diǎn)小困難時(shí)，教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
5、歸結(jié)性的指導(dǎo)
在活動結(jié)束時(shí)，教師要將本次活動的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納，幫助家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。
總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機(jī)會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育，倡導(dǎo)親子互動，增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長。
教師節(jié)教職工趣味活動方案策劃篇十七
xxxx年，我們將迎來第xx個(gè)"三·八"國際勞動?jì)D女節(jié)，這是全世界勞動?jì)D女爭取和平、平等與發(fā)展的紀(jì)念日，是世界婦女運(yùn)動蓬勃發(fā)展的慶賀日。為了讓全市婦女同志度過一個(gè)愉快的節(jié)日，推動我市全民健身活動的開展，xx市直屬機(jī)關(guān)工委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市總工會、xx市體育局將聯(lián)合舉辦"xx市紀(jì)念‘三·八’國際勞動?jì)D女節(jié)趣味體育活動"。將有關(guān)活動事項(xiàng)安排如下：
xx市直屬機(jī)關(guān)工委、xx市婦女聯(lián)合會、xx市總工會、xx市體育局。
時(shí)間：20xx年3月7日上午9:00;。
地點(diǎn)：xx市xx體育中心廣場。
1.年齡要求：凡年滿18周歲的市直各部門、企事業(yè)單位(在職)女干部職工均可報(bào)名參賽。
2.體質(zhì)要求：參賽隊(duì)員必須身體健康，近一年來體檢結(jié)果無。
任何疾病。
3.隊(duì)伍組建：市總工會負(fù)責(zé)組織企事業(yè)單位共20支隊(duì)伍;。
市直屬機(jī)關(guān)工委和市婦女聯(lián)合會共同負(fù)責(zé)組織20支隊(duì)伍參賽。如因單位人員較少，市直部門可按行業(yè)(系統(tǒng))聯(lián)合組隊(duì)參加比賽。
(一)比賽項(xiàng)目。
1.拔河比賽。
2.袋鼠接力。
3.同舟共濟(jì)。
(二)比賽規(guī)程(詳見附件1)。
1.各單位限報(bào)1支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)限報(bào)人數(shù)不超過23人(其中：可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員、工作員各1名、運(yùn)動員20名)。
2.拔河比賽取前十名予以獎(jiǎng)勵(lì)(其中：第一名一個(gè);第二名一個(gè);三、四名并列第三名;五至八名并列第四名;九、十名并列第五名，未獲得名次的參賽隊(duì)為組織獎(jiǎng))。
3.袋鼠接力和同舟共濟(jì)比賽，根據(jù)記時(shí)成績，分別取前十名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4.凡參賽隊(duì)伍均發(fā)組織獎(jiǎng)品。
市直各單位請將報(bào)名表(附件2)于20xx年3月3日16:00前將電子版和紙質(zhì)加蓋公章后報(bào)送至市婦聯(lián)，各企事業(yè)單位請將報(bào)名表(附件2)于xxxx年3月3日16:00前將電子版和紙質(zhì)加蓋公章后報(bào)送至市總工會，報(bào)名截止日期后不再受理補(bǔ)報(bào)名單。(市直單位聯(lián)系人：市婦聯(lián)劉xx聯(lián)系電話：xx郵箱xx;各企事業(yè)單位聯(lián)系人：市總工會劉xx聯(lián)系電話：xxxxxxx郵箱：)
參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或教練請于xxxxx年3月6日下午15:00準(zhǔn)時(shí)在市體育局二樓會議室召開領(lǐng)隊(duì)會，并進(jìn)行抽簽分組。(聯(lián)系人：市體育局譚xx聯(lián)系電話：xx)。
中國共產(chǎn)黨xx市直屬機(jī)關(guān)工作委員會。
xx市婦女聯(lián)合會。
xx市總工會。
xx市體育局。
xxxx年2月22日。
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