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培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在縣委組織部的高度重視下，在縣委黨校的精心安排下，本期培訓(xùn)班順利完成了設(shè)定的各項教育培訓(xùn)目標。我來自縣婦聯(lián)，很榮幸有機會參加此次培訓(xùn)班并擔任臨時黨支部書記，與來自全縣52個單位的同學(xué)齊聚一起學(xué)習提升，開啟了一次堅定理想信念的修身鑄魂之旅，一次強化理論武裝的蓄能充電之旅，一次錘煉過硬作風的素能提升之旅。
今天我交流的題目是《臨時黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用在培訓(xùn)中的展現(xiàn)》。
下面從三個方面向大家匯報：
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任分工。
為了保證教育培訓(xùn)目標任務(wù)的完成，在縣委黨校的指導(dǎo)下成立了臨時黨支部，組建了學(xué)習小組。開學(xué)典禮后立即組織召開了臨時黨支部第一次支委（擴大）會議，明確了臨時黨支部的任務(wù)以及各位支委的具體職責分工。臨時黨支部總的宗旨就是協(xié)助班主任做好班級管理工作，幫助學(xué)員解決學(xué)習、生活中的實際困難和問題。為方便聯(lián)絡(luò)，建立了臨時黨支部工作聯(lián)系群和班級微信群，制定了詳細的工作計劃和班級疫情防控工作預(yù)案。
二、注重示范引領(lǐng)，嚴守紀律規(guī)矩。
臨時黨支部認真組織學(xué)習了中組部“十條”規(guī)定和黨校學(xué)員管理、請銷假等制度，號召大家愛護集體榮譽，嚴格要求自己，支委同志帶頭示范，在集中學(xué)習的三周時間里做到了不請假、不遲到、不早退。學(xué)員們也非常珍惜這次學(xué)習機會，按照縣委制定的《會紀會風》規(guī)范，自覺遵守黨校的規(guī)章制度尤其是課堂紀律。雖然班上很大一部分學(xué)員在單位擔負著繁重的工作任務(wù)，在單位都是大忙人，但全體學(xué)員在入學(xué)教育后就迅速地實現(xiàn)了“工作、身份、環(huán)境”三大轉(zhuǎn)變，克服了工學(xué)矛盾，自覺地將黨性教育貫穿始終，杜絕了前松后緊現(xiàn)象，自始至終做到了思想上不放松，行動上不落后，保持了良好的學(xué)風。一是到課率高。同學(xué)們都能準時上課，不無故缺席。二是課堂紀律好。上課時做到了不在課堂接打電話，不交頭接耳，不做與學(xué)習無關(guān)的事。三是學(xué)習態(tài)度認真。無論是課堂筆記、學(xué)習心得還是分組討論以及學(xué)員講堂都是精心準備，認真對待。四是組織紀律性強。確有特殊情況的，都能自覺遵守請假制度，杜絕了無故缺勤、曠課現(xiàn)象，培訓(xùn)期間展現(xiàn)出既團結(jié)緊張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風，保證了正常的學(xué)習生活秩序以及學(xué)習任務(wù)的順利完成。
三、突出黨建引領(lǐng)，凝聚班集體合力。
在一個月的學(xué)習生活中，臨時黨支部幾位支委和各組長以身作則，積極謀劃班級活動。開展了“堅持黨建引領(lǐng)聚力人居環(huán)境整治”主題黨日活動，組織全班學(xué)員在市民文化廣場周邊開展人居環(huán)境整治志愿服務(wù)活動。組織編寫了《干訓(xùn)與教研》3期，同學(xué)們積極參與投稿，贏得了老師的好評。開展“頌歌獻給黨喜迎二十大”紅歌傳唱活動，《我的中國心》《中國人》《我的祖國》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等一首首紅色經(jīng)典，唱出了當代中青年干部熱愛黨、熱愛祖國、感恩奮進、向善向上的精神風貌。精心策劃組織了“兩帶來”主題班會，8位學(xué)員代表圍繞崗位工作和理論學(xué)習上的兩大困惑性問題，展開了熱烈的交流研討，經(jīng)過黨校分管領(lǐng)導(dǎo)的點評，達成了空前的思想統(tǒng)一。在各項活動中，同學(xué)們主動參與，積極配合。這些活動的組織和開展，使學(xué)員們豐富了知識，開闊了眼界，加強了交流，增進了友誼，同時也增強班集體的凝聚力。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)們：
大家上午好。很榮幸能站在這里做結(jié)業(yè)匯報交流。我匯報的主題是“黨校理論學(xué)習和黨性教育對我的啟示”。在黨校為期一個月的學(xué)習中，我受益匪淺、感觸頗深，理論素養(yǎng)、思想認識、學(xué)習能力都有了較大程度的提高，黨校理論學(xué)習和黨性教育也使我對今后的工作和生活有以下幾點啟示，在這里想跟大家分享一下。
一是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。此次培訓(xùn)，縣委黨校也將這方面作為培訓(xùn)重點，在課程安排上，不僅為我們準備了習近平總書記重要講話精神、偉大建黨精神、xx革命史學(xué)習教育等一系列理論知識“大餐”，還帶我們實地參觀了xx治水展館，貴池區(qū)委黨校更是在秋江街道、梅街鎮(zhèn)、里山街道為我們量身打造了紅色現(xiàn)場教學(xué)路線，通過認真學(xué)習、消化理解，使我對共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的信仰更加堅定。我印象最深的就是，在《錘煉黨性修養(yǎng)筑牢黨性根基》這堂課上，授課老師帶我們回顧了先輩們艱苦卓絕的斗爭歷程，他們的事跡令人大為動容，我也明白了中國共產(chǎn)黨從紅船中走出，從一個50多人的小黨發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有9500多萬黨員的大黨，是離不開理想信念的指引和支撐。我們作為新時代的青年，要向黨的歷史上無數(shù)的英雄模范學(xué)習，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想。
二是要抓實作風建設(shè)，增強行動自覺。在上課之初，黨校老師就多次強調(diào)課堂紀律，要求我們遵守干部教育培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行學(xué)員請假制度，這也切實改進了我們的學(xué)風、作風。通過聽取《嚴格執(zhí)行xx縣機關(guān)效能建設(shè)六項工作制度嚴紀律轉(zhuǎn)作風提效率》專題講座，觀看“永葆政治本色”等專題片，進一步增強了我們結(jié)合工作實際、轉(zhuǎn)變工作作風的責任感和使命感。在今后的工作中，我們也要增強自身思想作風、工作作風、生活作風建設(shè)自覺性，自覺樹立守紀律、講規(guī)矩意識，爭做忠誠干凈新時代好干部。
三是要理論聯(lián)系實際，敢于擔當作為。習近平總書記曾說過：每一代青年都有自己的際遇和機緣。我們生逢其時，同時也重任在肩。在加強理論學(xué)習的基礎(chǔ)上，要聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識運用到實踐上。我本人是在縣發(fā)改委綜合科工作，大家對發(fā)改的可能更熟悉和了解的還是項目那塊的業(yè)務(wù)，其實發(fā)改還承擔著規(guī)劃編制、經(jīng)濟運行、開發(fā)區(qū)發(fā)展等工作，“十四五”規(guī)劃就是由我們委牽頭編制的。作為一名發(fā)改工作者，加班是我們的常態(tài)，我的同事經(jīng)常笑稱我們是“五加二”“白加黑”。在來黨校學(xué)習之前，提到自己的工作，想到的就是“苦”“累”。到黨校之后，在跟各位同學(xué)的交流之中，了解到了其他工作崗位的艱辛，但是我卻從沒有聽到同學(xué)們訴說“苦、累、難”，反而從很多同學(xué)身上感受到了大家對自己部門以及自身工作的熱愛，我也將其稱之為“情懷”?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我對自己的“苦”“累”思想進行了深刻反省，也認識到自己能承擔發(fā)改部分工作職責是應(yīng)該倍加珍惜的，在今后也要始終以“雖千萬人吾往矣”的勇毅情懷去破除工作的“苦”，扛起“干則必成”的責任擔當，為xx經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的一份力量。
結(jié)語想跟大家分享近期很喜歡的一句格言，“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”在此，也希望各位同學(xué)對自己想做愛做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇三
習近平總書記在xx年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強調(diào)，“年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線……”。
近年來，相較于少數(shù)臨退休干部的“晚節(jié)不?！保恍┠贻p干部因貪腐而“早節(jié)不?！钡默F(xiàn)象受到越來越高的關(guān)注，“早節(jié)不?！背尸F(xiàn)更加年輕化趨勢，“90后”甚至“95后”貪腐的情況在增多，他們當中絕大多數(shù)人都還沒有走上重要或關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)崗位，因權(quán)力觀扭曲、被圍獵等情況而導(dǎo)致的貪腐不多。相反，因網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)賭博、直播打賞、過度消費或者身邊貪腐行為的不良示范而導(dǎo)致的貪腐較多；剛參加工作一兩年內(nèi)就走上貪腐之路的情況較多；在短期內(nèi)“快速變現(xiàn)”，涉案金額較大且揮霍一空的情況較多。
分析年輕干部的貪腐原因，不難發(fā)現(xiàn)，原因包括：自我認知模糊或出現(xiàn)偏差；攀比心理或盲目從眾心理影響；僥幸心理的助長作用；膨脹物欲或虛無“快感”支配下的自我放縱。不管是由于何種原因，貪腐行為一旦被誘發(fā)，個體在心理上都會發(fā)生更加微妙或深刻的變化，有時甚至會產(chǎn)生“化學(xué)反應(yīng)”，導(dǎo)致自控力逐漸喪失，最終釀成大禍。
我平時關(guān)注到的年輕干部貪腐還比較少，第一次關(guān)注還是之前網(wǎng)上炒的很火的“青眼白龍”游戲卡事件，這是我第一次了解到了青年干部貪腐。要堅決拋棄“看戲”心態(tài)，真正從別人身上汲取教訓(xùn)，把未病當作有病防。
青年干部守好拒腐防線，首先把好思想關(guān)，構(gòu)建“不想腐”防線。理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本。年輕干部要立足本職、堅定信仰、志存高遠，把人生理想融入黨和人民事業(yè)之中，把為人民幸福作為畢生奮斗的最大追求。年輕干部誤入歧途，根本上是理想信念這個“總開關(guān)”出了問題。習近平總書記曾諄諄告誡：“年輕干部要牢記，堅定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、守一輩子，三心二意、半途而廢甚至背叛初衷肯定會出大問題?！倍畾q的黨員干部，正值人生觀、價值觀、政績觀形成的關(guān)鍵期，一旦“總開關(guān)”沒把住，會被不良習氣侵擾，私心雜念叢生。思想上如果松一寸，行動上就會差百尺千丈。廉潔自律、理想信念看似老生常談，實則常談常新。年輕干部拒腐防變能力弱，面對不良風氣，或是認知不到位、意志不堅定，缺乏必要的抵抗能力，思想的防線最開始也許架得住“糖衣炮彈”的狂轟濫炸，但往往容易侵蝕于不經(jīng)意間的一些“沒關(guān)系”、一些“小意思”、一些“老規(guī)矩”，唯有始終存敬畏、知戒懼，隨時隨地保持清醒認知，才能防微杜漸、禁于未然。必須保持知行合一，始終把黨和人民放在心中最高位置，全力做到一心為公、一身正氣、一塵不染。
其次樹立成長目標，避免在“躺平”中迷失。事業(yè)無追求、成長無目標、奮斗無動力的“躺平”狀態(tài)，不僅無助于年輕干部維持良好的身心狀態(tài)，還有可能滋生廉潔從政的心理風險。人的心理是只有不斷接受新鮮刺激才能保持活力，只有內(nèi)心充盈才能抵御外界不必要的干擾和誘惑。相反，當接收的有效刺激不足、內(nèi)心空虛時，心理活動不會靜止，反而更容易躁動，想要通過尋求其他形式的刺激來進行補償。當年輕干部在職業(yè)生涯上沒有方向和目標，放縱自己長期處于“躺平”狀態(tài)時，在應(yīng)付完工作之后，缺少精神寄托，就容易被感官刺激更強烈的活動（如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播等）所吸引，一旦在其中體驗到消費快感，便難以自拔。因此，不管從個人發(fā)展的角度，還是從防范“早節(jié)不?！钡慕嵌?，年輕干部都應(yīng)該重視做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己樹立清晰的成長目標。年輕干部要想明白當干部為什么、在崗位干什么，走好從政第一步。
第三要敢于在拼搏奉獻中獻出自己的青春。前段時間聽到這么一句話叫“比待遇越比心胸越窄，講奉獻越講境界越高”；敢于奉獻是一種境界，一種責任，這是一名合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事。作為年輕干部，要有勇氣，有責任，有魄力去將正確的東西弘揚下去，努力宣傳社會正能量。要有說真話的良知、真辦事的信念、辦真事的覺悟、事辦好的成效，在思考謀劃一項工作時候，要始終堅持把群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為檢驗工作成效的重要標尺，把增強廉潔、忠誠、擔當?shù)乃枷胱杂X和行動自覺，切實貫穿到實際工作之中，時時處處、切切實實抓好民生之本。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇四
尊敬的華中科技大學(xué)管理學(xué)院各位教授、尊敬的市社各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的全體培訓(xùn)班學(xué)友們：
時光飛逝，跨度達三個月的市社中高層管理人員企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)習即將結(jié)束，此時此刻我的心情非常激動。我很榮幸在這樣一個特殊而難忘的時刻與各位學(xué)友、各位領(lǐng)導(dǎo)一同分享結(jié)業(yè)的喜悅！
繼去年年底市社大規(guī)模組織系統(tǒng)內(nèi)中高層管理人員來華科大進行培訓(xùn)之后，今年九月份市社黨委再次做出安排我們集中到華科大學(xué)習培訓(xùn)的決策。我們不能忘記，9月17日開始，來自市社機關(guān)和各出資單位的我們懷著求知的渴望和激動的心情，每兩周與華科大來一次親密的約會。從李立剛老師《商務(wù)談判》的“踢開溜”到陳海春老師《卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的“遵從與統(tǒng)御”，從李澤堯老師《贏在中層》的“wbs工作法”到司馬劍明老師《市場營銷》的“神曲煙花暢想”，從葉觀瀾老師《國學(xué)大智慧》的“明智聰慧”到今天楊蕊萍老師《商務(wù)禮儀》的“心中有敬意舉止有度”，我們仔細聆聽著大師們給我們的啟迪，積極參與有課堂師生之間的互動，并且在各自工作領(lǐng)域努力實踐、探尋、運用，從而進一步激發(fā)從事供銷事業(yè)的熱情，進一步迸發(fā)投身改革創(chuàng)新的智慧，進一步促發(fā)運作企業(yè)成功的決心。
今天在結(jié)業(yè)典禮上，我們有太多的感謝要對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師說，有太多的友情要對同事和學(xué)友講。但是，我們不會忘記，更重要的事情是今天的學(xué)習結(jié)束之后，我們大家應(yīng)該把所學(xué)、所思、所想全部地投入到工作實踐當中去。學(xué)以致用是我們學(xué)習的根本，學(xué)以提升是我們最大的幸福。正如許班長所說：學(xué)習培訓(xùn)是對干部最大的福利。市供銷社十二五規(guī)劃的藍圖已經(jīng)繪就，“科學(xué)”和“跨越”都寫在了迎風招展的旗幟上，人才強社是基石、人才興社是關(guān)鍵。我們有理由堅信：未來的我們?nèi)w學(xué)員，必將成就市社“兩個體系、一個品牌”戰(zhàn)略發(fā)展中新的輝煌！
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，學(xué)友們，我們不該忘記，就在10天前的11月3日，神州八號與天宮一號實現(xiàn)了交會對接，這是中國航天事業(yè)的一次壯舉。那么，我們一路走來，前后兩年市供銷社與華科大的培訓(xùn)對接，必將讓我們不負領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切希望，不辱供銷事業(yè)的發(fā)展使命，全神貫注，滿懷信心，揚帆起航！
最后，請允許我再次代表全體學(xué)員祝華科大老師們身體健康，祝我們的供銷事業(yè)辦大辦強！
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇五
尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)、xx培訓(xùn)中心的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
領(lǐng)導(dǎo)把這個發(fā)言機會給了我，我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
感謝xx省教育廳和xx培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧：讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓(xùn)，真誠的感謝你們！
在為學(xué)生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時，王xx教授卻在說：”不要把學(xué)生當做可以任意修剪的對象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育?！笔裁词歉叨龋@就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強調(diào)的這個以人為本，不僅僅是以學(xué)生為本，同時也是以教師為本，所以xx老師在講教師的精神成長，方xx老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們xx也有了三級三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚xx，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評完這特級，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的xx老師永遠年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢?？我們都是最最普通的中小學(xué)教師，可能做不了什么驚天動地的大事情，但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個人都特別有意思，能對大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。最后，讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！很榮幸能在十八期中青年干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮上作為學(xué)生代表之一作交流匯報，在這我要特別感謝黨校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的全程參與、陪伴，也感謝其他教師的辛苦付出。
1919年發(fā)生的“五四運動”，具有劃時代的歷史意義，“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”激勵著無數(shù)青年為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮力進取?，F(xiàn)在越來越多的青年學(xué)子走上工作崗位，成為單位的骨干力量、領(lǐng)導(dǎo)干部。但同時也出現(xiàn)了一種狀態(tài)“做一天和尚敲一天鐘”，這個鐘是完好的還是破裂的，那就不得而知了。所以今天我要和大家交流、探討的話題就是“如何做新時代的有志青年”。
如何做、怎么做?我認為首先要樹立職業(yè)認同感。常言道：把興趣變?yōu)楣ぷ?。這種狀態(tài)固然是最好的，但是世事無常，無論是主觀還是客觀事物的發(fā)展不可能完全按照自己的意向去進行，那我們要怎么做呢?要么你有想去哪就去哪的通天本領(lǐng)，要么你就接受現(xiàn)實，說服自己。就我個人而言，從xx年大學(xué)畢業(yè)，我經(jīng)歷了畢業(yè)期初的美好到就業(yè)初期的迷茫到考編歲月的壓力再到編后再次選擇的迷茫。其實歸根到底還是對自己當下的工作沒有認同感。曾看到這樣一則視頻，一位年輕漂亮的寶媽找到電視臺記者，希望記者能協(xié)助她找回離家的丈夫，丈夫是找到了，可他卻說孩子不是他的，要做親自鑒定，這時寶媽憤怒至極：我十月懷胎生下孩子，你不關(guān)心不出錢，還詆毀我?，F(xiàn)場可是一片混亂，寶媽的婆婆也是怒斥兒子不爭氣，明明是自家孩子卻不愿意相認。這場鬧劇的結(jié)果就是經(jīng)親子鑒定后，孩子確為男子的親生孩子，但男子卻說他還沒有做好成為一名爸爸的準備。男子對于自己為夫為父的身份不認同，像極了某些狀態(tài)下的我們。對社會不認同、對單位不認同、對工作崗位不認同。其實我們現(xiàn)在所處的工作狀態(tài)和家庭人際關(guān)系等，都是很早種的因才呈現(xiàn)出如今結(jié)的果，不要去怨天尤人。小小舞臺其實也可以有大大的夢想，很多領(lǐng)導(dǎo)干部都是從基層干起，這么一想，也許未來站在上面的就是你我，誰說這是不可能的呢！樹立職業(yè)認同感，單位小就小吧，你想想大單位忙得兩腳不著地；單位忙就忙吧，舞臺大，平臺也廣；職位小就小吧，更有利于起步?jīng)_刺。其實每一份職業(yè)，每一個職務(wù)，不同階層的人，都有各自的優(yōu)劣，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好此刻最好的自己。
有職業(yè)認同感就可以了嗎?其實遠遠不夠，我愛我的職業(yè)，但我上班總是晚到早退，別人問什么業(yè)務(wù)相關(guān)的問題，我都是一問三不知，那也是不行的。做好新時代的有志青年，還應(yīng)該不斷的自我學(xué)習，學(xué)習理論、付諸實踐。就我個人而言，會計學(xué)專業(yè)的我，畢業(yè)初期找的工作都只能定位于會計助理，對于主辦會計望而卻步，我怕他們要我獨立建立賬套，獨立去辦理稅務(wù)業(yè)務(wù)，我害怕，我不知道沒人帶我的情況下，我如何下手。隨著時間的推移，我的專業(yè)知識越來越豐富，我知道在不知道如何做的情況下可以問同行，可以去上網(wǎng)百度、也可以翻閱書籍，方式有很多，事情有、問題有、解決的方法當然也會有。提升自己的內(nèi)在，不要貶低自己，世界的發(fā)展日新月異，處在新時代、新時期的我們，困難有、機遇也有，想想漫漫人生路還有那么長，學(xué)起來吧，做有底氣的有志青年。
作為在機關(guān)事業(yè)單位工作的我們，或處于自信敢闖敢做的階段、或處于閉塞彷徨無措的階段、或處于為家庭瑣事而煩惱的階段、或處于兒女快樂成長的幸福階段等等?，F(xiàn)階段的我，處于女兒快樂成長的幸福階段，工作狀態(tài)尚可，家庭還算美滿。通過黨校這一期培訓(xùn)班的學(xué)習，我認識了來自不同部門的同學(xué)，見識了大家的優(yōu)秀，也看到了自己的不足。真是人外有人、天外有天??！
作為現(xiàn)階段略有躺平狀態(tài)的我而言，通過這一期黨校課程給我的洗禮，在座各位優(yōu)秀的學(xué)員給我的沖擊，我想我也該醒了。今后我將同大家一道，強化學(xué)習、與時俱進，不辜負組織的信任、黨校的辛苦栽培，樹立職業(yè)認同感、注重提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)，做新時代的有志青年！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇七
大家好！時間過得真快，為期半個月的××培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。包括我本人在內(nèi)，在座的部分學(xué)員去年八月曾參加過在××學(xué)校舉辦的××培訓(xùn)班學(xué)習。這次算是故地重游，感到格外親切！
首先，要感謝市局領(lǐng)導(dǎo)，安排我們在風景如畫的地方接受培訓(xùn)，讓我們這群學(xué)子，在離校十年、二十年、甚至三十年后重新走進課堂，再次體會那曾經(jīng)青春飛揚的校園生活。在這里，我們建立了深厚的友誼，每個人舉手投足、一顰一笑，值得我們永遠珍藏！
其次，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為我們提供了一個很好的學(xué)習和交流的培訓(xùn)平臺！稅校風景優(yōu)美，秩序井然，名不虛傳。院內(nèi)阡陌縱橫，林間曲徑通幽，清晨芳草鮮美，入夜霓虹閃爍。我們在教學(xué)樓、電教室、閱覽室之間來去自由，我們學(xué)習知識，提升內(nèi)涵；我們舒展筋骨，增強體魄。半月瞬間已過而學(xué)習意猶未盡。稅校生活，值得我們永遠懷念！
再次，要感謝學(xué)校的幾位老師，給我們做出深入淺出、生動活潑的知識講解，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”。上課前，每一位老師都精心準備了課件、資料、習題和試卷。課堂上與我們討論、交流，幫助我們解決工作中遇到的實際難題。課后，一些授課老師還與我們成為很好的朋友。老師們博學(xué)、謙遜，值得我們永遠尊敬！
最后，也要鼓勵一下我們自己。這半個月來，雖然室外烈日炎炎，氣溫持續(xù)升高。但我們克服困難，靜下心來，全身心投入到培訓(xùn)中去，高漲的學(xué)習熱情得到了授課老師的一致肯定。在這里，我們更新了知識，開闊了眼界，拓展了思維；在這里，我們遵守紀律、積極進取；在這里，我們舉止文明、活潑開朗，組成了稅校一道美麗風景。希望××學(xué)校永遠記住我們——這群來自××的學(xué)員。
明天，我們就要離開這里，回到自己的工作崗位。請領(lǐng)導(dǎo)們放心，請老師們放心，我們一定會將自己的所學(xué)、所思、所想投入到工作實踐中去，做到學(xué)以致用，為××事業(yè)做出新的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，身體健康！祝愿各位學(xué)員事業(yè)進步，萬事如意！祝××學(xué)校越辦越好！謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇八
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
你們好！ 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我以代表的身份在此發(fā)言，其實在座的不少同學(xué)可能比我說的還好，為此我感到非常榮幸！
我謹借此機會談?wù)勎疫@兩天來的感受和今后的打算！ 我以前也寫過不少通訊稿，不過質(zhì)量不高，都是在《林業(yè)宣傳》上發(fā)表僅供內(nèi)部交流的。通過這兩天的學(xué)習，我深有體會，想寫好通訊稿，確實就像我們陳家亮老師說的一樣，是“雖無學(xué)也有學(xué)”！即說沒有學(xué)問又有很大社會學(xué)問！ 我理解呢，就是新聞寫作說簡單，其實也不簡單。說簡單的就是寫新聞尤其是寫消息，很簡單，你只要把重要事實用“倒金字塔”的形式敘述清楚就行了，寫通訊無外乎加點細節(jié)描寫而已！
但是說不簡單就是最難得的是著名記者具有的一種“化腐朽為神奇”的本領(lǐng)，就是能把別人注意不到覺得很平常、很普通的事提煉成具有典型性、可推廣性的重要新聞，把平時領(lǐng)導(dǎo)安排的重要工作寫成重要新聞，把舊聞寫出新意，即讓老樹開出新花來，我想呢這可能才是新聞寫作的最高境界。 此次培訓(xùn)班結(jié)束后，我想我們基層通訊員回去一定要多加觀察、多加思考、多加練筆，要充分利用工作業(yè)余時間，發(fā)揚不怕苦、不怕累，“冬練三九、夏練三伏”的.戰(zhàn)斗精神來，要多把咱們基層的重要工作、基層的好人好事，基層的新思想、新動向、新風俗，向咱們改版后的內(nèi)部刊物多投稿、向咱們集團公司的黨報多投稿，xx的宣傳陣地以后就要多靠我們獻出青春和能量了，我們一定不能辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切的期盼和希望！
最后我代表學(xué)員希望公司領(lǐng)導(dǎo)以后能再多提供一些諸如此類學(xué)習交流的機會！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨史工作同行：
大家好！
我是來自xx兵團第六師五家渠市的xx。第一次來到xx的美麗的xx，第一次參加xx黨史干部培訓(xùn)，回歸黨史工作大家庭，感到非常榮幸，也非常振奮。xx的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?yōu)榱宿k好這次培訓(xùn)，付出了很多，在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行致以衷心的感謝和深深的敬意！
在為期6天的學(xué)習培訓(xùn)中，我們有幸聆聽了黨史研究室共7位領(lǐng)導(dǎo)、專家的精彩授課，他們以自己多年從事黨史研究實踐活動的經(jīng)驗智慧心血結(jié)晶對我們言傳身教，循循善誘，傾心傾情。他們那種淡泊明志、勤奮踏實、求實嚴謹、開拓創(chuàng)新的精神感染著我們、激勵著我們，使我們這些基層黨史工作者對更加扎實的做好新形勢下的黨史工作充滿信心。
通過培訓(xùn)學(xué)習，我們對研究黨史工作的思想方法、工作方法有了進一步的認識和提高，對如何加強黨史干部隊伍建設(shè)、機關(guān)公文寫作、如何做好資料征集、黨史研究、資政育人與宣傳教育有了更加系統(tǒng)、更為清晰更為準確的理解和認識，我們開闊了眼界，拓寬了思路，建立了聯(lián)系交流也結(jié)下了深厚的友誼，為今后在實際工作中，充分發(fā)揮黨史部門的獨特優(yōu)勢，圍繞黨委中心工作，關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點、焦點、難點問題，知大局之所急，干大局之所需，積極做好服務(wù)工作，從而實現(xiàn)黨史工作自身價值奠定了堅實基礎(chǔ)。
我所在的新疆兵團第六師是一支具有光榮歷史的老部隊。它誕生鄂豫皖工農(nóng)紅軍自衛(wèi)軍，成長川陜甘，抗日晉冀魯，浴血保延安，解放大西北，屯墾在天山，綠洲建新城，戈壁變花園。它的前身，就是影視劇《亮劍》的原形，抗日戰(zhàn)爭時期的八路軍一二九師，它活躍在太行山上，從那時起就與河北結(jié)下了深厚的淵源。50多年的革命生涯使它造就了一百多名將軍彪炳青史。2004年，第六師師部五家渠成功設(shè)市，實現(xiàn)了幾代軍墾人由屯墾戍邊向屯城戍邊的光榮夢想。在亮劍精神及將軍文化的激勵下，師市上下同心，全力打造中國五家渠，一座沒有陌生人的城市，將紅色資料轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的資源，創(chuàng)造著六師五家渠市更加美好的明天和未來。
在培訓(xùn)學(xué)習期間，我們還參觀了李大釗紀念館和唐山地震博物館，參觀了中國北車唐山公司動車制造基地，我們?yōu)橄攘覀儾晃窂姅?、追求真理、勇于獻身理想事業(yè)及唐山人民不懼災(zāi)害重建美好家園、開拓創(chuàng)新，勇當全面建成小康社會排頭兵的精神深深打動鼓舞，這些將是激勵我們今后做好黨史工作的力量源泉。
最后，在革命先烈李大釗的故鄉(xiāng)，就請讓我用李大釗的座右銘與大家共勉：鐵肩擔道義，妙手著文章，我們的事業(yè)雖不顯赫一時，但它將永存！
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
下午好!
很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。首先，我謹代表與會的全體學(xué)員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及為我們答疑解惑的各位專家、學(xué)者表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習和交流的機會，一個理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺！
下面我就本次培訓(xùn)談幾點體會：
1.培訓(xùn)的針對性、實用性較強。在內(nèi)容上緊扣稽查工作中的熱點、難點，分稅種、分行業(yè)對相關(guān)稅收政策進行梳理，對我們下一步開展的稅收專項檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專項檢查具有很強的指導(dǎo)性。查賬軟件的學(xué)習與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率！
2.培訓(xùn)的啟發(fā)性加強。古人說“授人予魚不如授人予漁”，培訓(xùn)的意義不在于掌握了多少個知識點，而在于通過老師的講解，讓我們學(xué)會一種分析、問題的思路。在這次培訓(xùn)中，通過生動的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3.學(xué)習交流的無限性。通過十多天的朝夕相處，學(xué)員們除了對所學(xué)的內(nèi)容進行深入的探討外，還對各州、市稽查實務(wù)中的一些好的經(jīng)驗和做法進行了交流，讓我們在開拓眼界的同時，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最后請允許我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表一個態(tài)，回到工作崗位后，我們一是將及時將本次培訓(xùn)的內(nèi)容傳授給沒有能夠參加本次培訓(xùn)的同志；二是樹立終身學(xué)習的理念，讓學(xué)習成為一種生活方式，并帶動更多的同志自覺、自愿學(xué)習；三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用，將本此培訓(xùn)的成效轉(zhuǎn)化為推動我們稽查工作再上臺階的推動力！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十一
尊敬的xx:。
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時的自己相比，我們底氣更足，底蘊更深，眼界更廣，水平更高，對教育的追求也更加執(zhí)著。為此，我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛，對本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排；感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的.感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習，我們學(xué)習了現(xiàn)代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng)，明確了專業(yè)成長的方向：向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動力。從此，教育研究走進我們的日常教學(xué)，理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實踐學(xué)員們進入名師工作室，在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下，深入一線學(xué)校觀課、評課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風格。學(xué)員們一致認為，跟崗學(xué)習是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導(dǎo)點評到位；生活上對我們關(guān)愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識，高超的教學(xué)水平，獨到的眼光，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們見識到山的高度，從而有了學(xué)習的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對教學(xué)的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據(jù)，立足教學(xué)實踐的論文就是我們學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師的匯報！我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓(xùn)班的成員！
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻上的歌曲：myheartwillgoon，翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒！對教學(xué)追求卓越之心永恒！對學(xué)生寬容博愛之心永恒！對生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十二
尊敬的南審學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
有幸作為培訓(xùn)班98名學(xué)員的代表，在此吐露心聲、表達感激，我倍感榮耀。
春節(jié)過后，冰雪消融。市局黨組以前所未有的決心，將焦作審計2008年的起點放在了美麗的南京審計學(xué)院，其中蘊涵著極高的期望和無形的鞭策。
計算機審計，是我們最迫切、最需要，也最難掌握的知識和技能，她像一座高峰，似乎難以逾越。幾年來，我們努力過、動搖過、彷徨過、懷疑過、甚至準備放棄過，但今天，我們不再彷徨，不再懷疑，我們滿懷信心，因為八位老師精心的講解、不厭其煩的指導(dǎo)，幫助我們打通了攀登計算機審計高峰的坦途。
能夠在審計機關(guān)的最高學(xué)府——南京審計學(xué)院汲取力量，是我們很久以來的期待。
一個月的親身體會，如詩如畫的南審給我們留下了深刻的記憶。春回大地、草綠花開，揮手告別之際，我們衷心感謝南審，衷心感謝南審應(yīng)用數(shù)學(xué)系，衷心感謝各位授課老師幫助我們建立起計算機審計的整體概念，使我們理解了數(shù)據(jù)庫，掌握了sql語句和輔助軟件的精髓，引領(lǐng)我們進入了計算機審計的殿堂。
我們焦作有著秀麗絕倫的山水美景、悠久古老的歷史文化、蒼茫遼闊的北國風光，還有著熱情樸實的審計人，歡迎南審各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，到焦作游覽觀光、指導(dǎo)工作。
審計是南審的品牌，也是我們的職業(yè)，李金華審計長當選為國家政協(xié)副主席，是我們共同的光榮。聲望屬于審計長，夢想屬于南審。
謝謝！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們xx路街道社區(qū)學(xué)校視覺藝術(shù)班歡聚一堂，在這里舉行結(jié)業(yè)聯(lián)歡會。請允許我代表全班同學(xué)，向到會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，致以我們最崇高的敬禮，祝大家工作愉快，家庭幸福，萬事如意！
我們感謝xx路街道的領(lǐng)導(dǎo)，是你們繼往開來，開辟了重慶市社區(qū)教育的先河，創(chuàng)建了重慶市第一家社區(qū)學(xué)校。你們加強對社區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，劃撥足額經(jīng)費，建立。
教學(xué)。
機構(gòu)，整合教育資源，落實教學(xué)責任，對學(xué)員實行免費教育，取得了豐碩成果。
我們感謝重慶電大的領(lǐng)導(dǎo)，你們與xx路街道合作，強強聯(lián)手共建社區(qū)教育實驗基地，利用高校教學(xué)優(yōu)勢資源，推進終身教育改革實踐。為我們提供了高校的校舍、教室、教學(xué)設(shè)施，為我們提供了最好最完備的繼續(xù)教育課堂。
我們感謝為我們?nèi)谓痰睦罾蠋煟诮逃龍@地辛勤耕耘幾十年，桃李滿天下，您不顧妻子重病在床，不辭辛勞的向我們傳授攝影理論知識并付諸實踐，您認真點評作業(yè)答疑解難，引領(lǐng)我們一步一步邁向攝影藝術(shù)殿堂。
我們還要感謝管理者張老師，志愿者冉老師，以及社區(qū)學(xué)校的所有工作者，是你們無私奉獻任勞任怨，盡心盡責帶領(lǐng)我們前進，共同攜手走向美好的明天。
今天，參賽作品的評選公布，是我們交出的結(jié)業(yè)答卷，墻上的視頻畫面，記錄了我們在學(xué)校，在市區(qū)，在風景區(qū)許許多多美好的瞬間，學(xué)習、實踐、采風、實習，這是屬于我們?nèi)松﹃栔米铎n麗的風景，它將永遠留存在我們的記憶里。
xx路街道社區(qū)學(xué)校，為我們提供了一個繼續(xù)學(xué)習深造的課堂，一個社會交往的平臺、一個展示才藝風姿的舞臺，一個幸福生活的樂園。
學(xué)無止境，我們一定要活到老學(xué)到老，學(xué)期終了，但我們繼續(xù)學(xué)習的步伐不能終了，我們要在這所眾望所歸的學(xué)校里，繼續(xù)接受教育，真正做到老有所學(xué)，老有所為，老有所樂，讓中老年生活煥發(fā)青春光彩，不負夕陽紅！
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十四
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好。
感謝查老師信任，感謝班干部推舉和同學(xué)們的關(guān)心，由我來代表20xx級科干一班做結(jié)業(yè)發(fā)言。
一月之期，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得一個月前，盛書記攜市委們親自參加我們的開班式，并做了重要指示，他要求我們深刻領(lǐng)會黨校培訓(xùn)的重要意義，深入學(xué)習黨的以來的相關(guān)理論和會議精神，全面提高自身的服務(wù)意識和服務(wù)能力。一個月以來，陳傳偉、杜艷艷、劉劍鋒等一大批黨校的優(yōu)秀教師，教授了我們幾十個專題，涵蓋了國學(xué)、法治、黨建、民主等各個當下的熱門議題。同時，黨校還精心為我們的課程編印了教材，方便我們查閱資料，課后復(fù)習，諸此種種，都是為了幫助我們迅速提高，盡快熟悉黨的各項方針政策，盡快掌握法治政府的內(nèi)涵和要求，盡快回到崗位落實我市“一極三宜”的發(fā)展方向。在此，我提議，用我們的掌聲向為我們的進步付出了辛勤汗水的黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意。
同學(xué)們，學(xué)習的時間雖然短暫，學(xué)習的內(nèi)容卻非常充實，課余的交流卻非?；钴S。在此即將離別之際，我有三個“不能忘”想告訴大家。
第一，師情學(xué)情不能忘。黨校是培養(yǎng)黨員干部的地方。同時，黨校也是我們黨員交流、黨員聯(lián)誼的圣地。我們之所以成為同窗，其實是因為我們有相同的理想。黨校培訓(xùn)給我們提供了一個學(xué)習交流的平臺;一個展示自己的舞臺;一個服務(wù)同學(xué)的前臺;我相信，這短短的培訓(xùn)，已經(jīng)在師生之間和同學(xué)們心間架起了一座座友誼的橋梁，讓我們的靈魂在接受洗禮的同時，更從內(nèi)心深處感受到了教師之德和同學(xué)之美。
第二，愛國愛民不能忘。9月中旬，我班參觀了長沙會戰(zhàn)紀念館。我們看到了烈士名錄的哭泣，我們看到了死守新墻河的尸體，我們看到了十位營長的抗爭，我們更看到廠窖慘案的血腥。面對著一幅幅慘烈的畫面，一個個悲壯的姓名，我們?nèi)呵榧^，我清晰記得，當時有很多同學(xué)都懇談了自己的想法，那種感觸，那種震撼，不是上網(wǎng)看新聞和在家看電視能得到的。同志們，百年來，我們的人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義的摧殘，我們的國家遭受了大大小小十多個列強的侵略和欺壓，而如今，面對這我們這正在崛起的共和國，我們有什么理由不拱衛(wèi)這個國家不珍愛這方人民呢?第三，實事求是不能忘。還記得網(wǎng)上有個段子笑我們到黨校學(xué)習是:“迎著實事求是來，繞著實事求是走，背著實事求是學(xué)，離開實事求是干”。我認為這樣的說法完全不對，可以這么說，我們這次來學(xué)習，是朝著實事求是來的，是圍著實事求是走的，是靠著實事求是學(xué)的，是想著實事求是干的。今天我們將要離開黨校了，最不能忘的就是實事求是這四個字。實事求是是毛澤東思想活的靈魂，是我黨的基本思想路線。實事求是，就是要從實際出發(fā)，把理論聯(lián)系實際。對于我們來說，就是要回到崗位上后，把“一極三宜、江湖名城”的總要求與自己的具體工作結(jié)合起來，從細節(jié)處著手，細化我們的工作要求，提高我們的工作效率，優(yōu)化我們的工作成果，實事求是的落實黨的各項方針政策，做到真正的便民惠民。
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，習在闡述中國夢時談到，中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。我想，對于我們來說，把美麗岳陽建設(shè)成為一極三宜的江湖名城就是我們當下的“岳陽夢”。在這個偉大的夢想里，我們不怕雄關(guān)漫道，因為我們上下求索。我們相信人間正道，故而我們實事求是。我們一定長風破浪，所以我們先憂后樂。徐志摩說，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我想對黨校說，揮一揮衣袖，我終將歸來。謝謝。
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十五
尊敬的南師大領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
上午好！
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到：想要使學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的？怎樣才能不跪著教書？我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生？身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標？帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學(xué)府——南師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學(xué)習機會。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用，當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學(xué)習機遇。
我們來自不同的學(xué)校、不同的學(xué)段，有著不同的學(xué)科教學(xué)經(jīng)歷。在這七天時間里，我們一定珍惜學(xué)習機會，專心聽好每節(jié)課，做好學(xué)習筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學(xué)習任務(wù)。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統(tǒng)一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學(xué)術(shù)品格，“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，“團結(jié)奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下，我們一定努力學(xué)習，勤于反思，用實際行動向市教育局領(lǐng)導(dǎo)和南師大領(lǐng)導(dǎo)交上一份滿意的答卷。
最后，還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學(xué)習和生活環(huán)境，感謝每一位專家、領(lǐng)導(dǎo)和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐?，祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
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培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個講臺上代表我們本屆的青馬學(xué)員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學(xué)員們向授予過我們知識和給予過我們幫助的老師真心地說一聲：你們辛苦了。
2011年5月，院團委籌備啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使大學(xué)生骨干進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
論聯(lián)系到實踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。
團課上我們悉心聆聽老師講授團的基本知識、基礎(chǔ)理論、宣傳工作以及如何當好學(xué)生干部、開展第二課堂活動等課程。從周彬濡書記“只有贏得青年才能贏得未來，只有培養(yǎng)青年才能開創(chuàng)未來”到劉瀏書記指出學(xué)生干部應(yīng)實現(xiàn)自我定位、努力提高自我修養(yǎng)再到后來三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專業(yè)講解。他們的精辟解析，獨到的見解和旁征博引使我認識到從前對團的學(xué)習和認識只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實踐活動中，我們將創(chuàng)新與實踐充分結(jié)合，同時有效鍛煉了每一位學(xué)員的組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力以及實踐能力。我們的能力得到了提高，思想也在此升華。最后，我們認真復(fù)習和。
總結(jié)。
將自己在學(xué)習期間所學(xué)到的、所感受到的以及期望的都寫在了學(xué)習心得上從而向團組織交上了一份滿意的答卷。
養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習、實踐等各方面能力。
走進這里我們是學(xué)習者，走出這里我們是實踐者、傳播者，在以后的學(xué)習工作中，我們會努力打造一支堅守信念、承擔責任、點燃激情、傳遞感動的精英團隊。世界紛紛擾擾，而我們卻心如磐石，信念是脊梁，支撐著不倒的靈魂，信念是路標，指引前進的方向。因為我們青年馬克思主義者，擁有最堅定的信念和最充實的靈魂。
最后，祝賀本次生物工程學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)學(xué)校取得了圓滿成功。
謝謝大家！
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表發(fā)言篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教官，戰(zhàn)友們：
大家上午好?。ň炊Y）
金色十月，秋風送爽！在這個收獲的季節(jié)里，陜西公安機關(guān)30名警務(wù)實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓(xùn)生活，帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓(xùn)的陜西學(xué)員對精心舉辦此次培訓(xùn)班的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有教官，以及為此次培訓(xùn)班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝?。ň炊Y）
學(xué)海無涯，學(xué)無止境。在這半個多月的警務(wù)實戰(zhàn)培訓(xùn)中，我們收獲頗多、感慨萬千。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風和品德令我們敬佩；教授教學(xué)中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想，特別是余強生教授教給我們“導(dǎo)之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責，以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰(zhàn)法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學(xué)的重要助推作用、促進更加成熟的力量。
今天，既是一個短暫培訓(xùn)生涯的結(jié)業(yè)典禮，又是一個收
獲知識、學(xué)有所用的開始，更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學(xué)所得所獲，在各自工作崗位及教學(xué)活動中，充分灌輸一個理念、學(xué)習靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學(xué)員的師德，作為自己立身之本、教學(xué)之根的長久支柱。半個多月來，教授、教官與我們同甘共苦；訓(xùn)練場上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長久目標。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，陜西又稱“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際，我們誠懇的邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來陜西做客！ ?謝謝大家?。ň炊Y）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會代表我們研究生課程進修班的同學(xué)們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結(jié)業(yè)的全體同學(xué)，向為我們搭建學(xué)習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的山東師范大學(xué)的教授專家、漁洋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!
兩年來，我們學(xué)習了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建設(shè)學(xué)習型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學(xué)員們結(jié)合自身工作實際，運用所學(xué)知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學(xué)習、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“兩年的時間，我們不僅學(xué)習了各方面理理論知識，教授專家淵博的學(xué)識，儒雅的談吐，治學(xué)的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學(xué)習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學(xué)的風采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質(zhì)，獲得了學(xué)無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。
兩年來，我們這批非同一般的學(xué)生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務(wù)的糾纏，正確處理工學(xué)矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上，發(fā)揚刻苦自學(xué)精神，擠時間學(xué)習，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學(xué)習精神和學(xué)習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。
兩年來，我們參加學(xué)習的同學(xué)，在漁洋中學(xué)培訓(xùn)處的關(guān)懷和指導(dǎo)下，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學(xué)科的同學(xué)們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學(xué)習，增進了友誼，增強了團結(jié)，實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。
進修是學(xué)習，工作更是學(xué)習。時代的發(fā)展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學(xué)以致用，用學(xué)到的理論去分析和解決工作中的'問題，努力提高工作能力，以求真務(wù)實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的未來!
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目標，更肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!
我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情?！疤煨薪。右宰詮姴幌?地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學(xué)的行健樓、學(xué)思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自永川中學(xué)的初中數(shù)學(xué)教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學(xué)科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
回顧培訓(xùn)的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學(xué)、收獲、惜別和祝福。
今天的聚會，是我們100名學(xué)員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學(xué)習中，我們離開學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地祝賀！
感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學(xué)指導(dǎo)和講學(xué)；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學(xué)校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學(xué)第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學(xué)們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務(wù)，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導(dǎo)老師，因為您的悉心指導(dǎo)，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學(xué)、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學(xué)者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學(xué)，感謝北碚進修學(xué)院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師！感謝我們親愛的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
人做事做學(xué)問的所有方面。各階段的培訓(xùn)內(nèi)容既獨立，又構(gòu)成一個有機的整體，階段之間相互照應(yīng)，層層推進。促進了我們教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。
本期培訓(xùn)配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學(xué)的全體學(xué)員。在培訓(xùn)間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓(xùn)生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學(xué)生的美好、當老師的幸福。
有人說：“閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學(xué)院創(chuàng)新使用“雙導(dǎo)師制”的培訓(xùn)模式，巧妙設(shè)計了理論學(xué)習與基地影子培訓(xùn)模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導(dǎo)師和學(xué)員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學(xué)習內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”?！叭轿弧斌w現(xiàn)在選聘的培訓(xùn)專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓(xùn)政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學(xué)名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學(xué)的大學(xué)老師；也有長期從事教研工作的教研員。“立體感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識，提升了專業(yè)技能，促進了專業(yè)成長，積淀了深厚底蘊。
培訓(xùn)給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學(xué)聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。回到工作崗位，力爭做到以下四點：
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節(jié)，寬嚴相濟，對學(xué)員無微不至的關(guān)懷雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應(yīng)彰顯溫馨的人文情懷。
為什么學(xué)校教育還不能很好地吸引學(xué)生；為什么學(xué)生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓(xùn)，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學(xué)理論的匱乏，還需要不斷學(xué)習，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。
曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。
施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學(xué)科帶頭人，要學(xué)會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學(xué)科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學(xué)科教學(xué)重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務(wù)教育的碧海藍天！
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學(xué)員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！
謝謝大家！
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