我奉獻(xiàn)我快樂演講稿(熱門16篇)

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我奉獻(xiàn)我快樂演講稿(熱門16篇)
時間:2023-11-10 01:15:13     小編:JQ文豪

演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn),增加演講的說服力。演講稿中的每一段都應(yīng)該有一個明確的中心思想,并通過論據(jù)和例子來支持。祝愿你在撰寫演講稿時能夠取得好的成效,展示出自己的魅力和才華。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位兄弟姐妹們:。

大家好!今天我演講的題目是:我奉獻(xiàn),所以我快樂。

當(dāng)我剛步入護(hù)校,接受基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識啟蒙時,我的老師曾對我說:既然你選擇了這樣一個職業(yè),就意味著你會失去很多。當(dāng)時我并不清楚這句話的含義。直到自己真正理解了,卻早已過去了蒼海桑田。年復(fù)一年,我們在打針、發(fā)藥,護(hù)理病人中默默度過,在黑夜與白晝的交替中感受著汗水的滋味,在充斥著來蘇爾氣味的空氣中感嘆著生命的無常。我們曾經(jīng)被人誤解、嘲笑、甚至招來無情的謾罵。但是我們并沒有因?yàn)檫@些壓力而退縮,因?yàn)閺墓ぷ鞯牡谝惶炱穑覀兩钌畹闹雷砸言僖膊皇潜桓改负亲o(hù)的花朵,自己已正式成為了一個職業(yè)人。我們的肩上負(fù)擔(dān)的'是全體人民的健康,承載的是民族的希望。每一個職業(yè)都有自尊心,我們的自尊使我們變得強(qiáng)大,強(qiáng)大到要保護(hù)所有人。同時,我們又是多么平凡,平凡到每天重復(fù)做同樣的事情,但正是我們平凡的付出,才收獲了幸福的希望。

記得有一次值夜班時,白天收治的一個患自發(fā)性氣胸的患者病情突然出現(xiàn)惡化,極度呼吸困難,檢查顯示他的肺葉被壓縮了三分之二。當(dāng)時患者大汗淋漓,神情極度痛苦。但患者家屬不在身邊,我感受到了他內(nèi)心的恐懼。他的眼神是那么無助,令我感同身受,我一邊配合醫(yī)生進(jìn)行急救,一邊用一只手輕輕握住了他的手。并不斷用言語安慰他:放心,不要害怕,一會兒就沒事了。那位患者一邊聽我的話,一邊緊緊握住了我的手。由于處置及時,患者很快轉(zhuǎn)危為安。不久就出院了。幾個月后,當(dāng)他再次來醫(yī)院復(fù)查時,特意找到了我,當(dāng)面說了聲謝謝。那一刻我感受到了前所未有的幸福。那是多少金錢也給予不了的。

曾經(jīng)聽著希波克拉底誓言而心潮澎湃,也曾面對尷尬的現(xiàn)實(shí)倍感無奈,但更多的時候我堅持堅持著一個樸素的信念,為大眾的健康默默奉獻(xiàn)的人是幸福的。

又是一個平常的夜晚,我科新收治的一位患者高燒不退,體溫高達(dá)40攝氏度以上,我們幾乎用盡了所有的辦法都不能使患者退燒,當(dāng)時她已神志不清,卻沒有家屬在身旁。于是我就用最傳統(tǒng)的物理降溫法替她擦拭身體的各個部位。整整擦拭了40分鐘,才完成了這一看上去很簡單的操作步驟,而在以前,這就是一句話的事兒。又過了一個小時,再次測量體溫,體溫已恢復(fù)正常。又囑咐了患者幾句,我才拖著酸痛的雙腿離開了病房。雖然身體很累,腰酸背痛,但心里萬分平靜。最后這位患者過不了多久也出院了。雖然并沒有感謝,但我并不覺得遺憾,因?yàn)檫@本來就是我的職責(zé)所在。吾心安處,即是吾鄉(xiāng)。

姐妹們,我們要感謝自己所選擇的職業(yè),因?yàn)檎撬屛覀兌昧似降取⒄嬲\、善良地對待每一個人。不因他人對你的態(tài)度而改變。我們要感謝自己所選擇的職業(yè),它使我們懂得了如何珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害,明白了生命的意義,奉獻(xiàn)的意義。我滿足于那平凡的美麗,那永不凋謝的夢想——為了患者的早日康復(fù),為了人類的健康,以愛心和生命為底色,以奉獻(xiàn)和責(zé)任為主色,去描繪人類更加燦爛美好的明天。

此時此刻,雅安地震災(zāi)情正牽動著我們大家的心,讓我們一起為雅安人民祈福,雅安不倒,中國不倒。

我的演講完畢,謝謝大家!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇二

我是一個樂于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳?wù)心里很高興!有時,我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動去了。

勞動確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會把它當(dāng)作煩惱。

有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。

我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠?yàn)榘嗉壏?wù)很光榮,自己也在勞動中得到了鍛煉。

在家長的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)保活動,后來我看到了報道,全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動,而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個小小的心愿,將來也要去當(dāng)一名志愿者,為社會盡更多的責(zé)任!

記得老師曾經(jīng)說過:一分耕耘,一分收獲。

雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報,我收獲了大家的信任和鼓勵,也收獲了自己的真誠和快樂!

有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘:做最好的自己!我會繼續(xù)努力的。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位兄弟姐妹們,大家好,今天我演講的題目是:我奉獻(xiàn),所以我快樂。

當(dāng)我剛步入護(hù)校,接受基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識啟蒙時,我的老師曾對我說:既然你選擇了這樣一個職業(yè),就意味著你會失去很多。

當(dāng)時我并不清楚這句話的含義。

直到自己真正理解了,卻早已過去了蒼海桑田。

年復(fù)一年,我們在打針、發(fā)藥,護(hù)理病人中默默度過,在黑夜與白晝的交替中感受著汗水的滋味,在充斥著來蘇爾氣味的空氣中感嘆著生命的無常。

我們曾經(jīng)被人誤解、嘲笑、甚至招來無情的謾罵。

但是我們并沒有因?yàn)檫@些壓力而退縮,因?yàn)閺墓ぷ鞯牡谝惶炱?,我們深深的`知道自已再也不是被父母呵護(hù)的花朵,自己已正式成為了一個職業(yè)人。

我們的肩上負(fù)擔(dān)的是全體人民的健康,承載的是民族的希望。

每一個職業(yè)都有自尊心,我們的自尊使我們變得強(qiáng)大,強(qiáng)大到要保護(hù)所有人。

同時,我們又是多么平凡,平凡到每天重復(fù)做同樣的事情,但正是我們平凡的付出,才收獲了幸福的希望。

記得有一次值夜班時,白天收治的一個患自發(fā)性氣胸的患者病情突然出現(xiàn)惡化,極度呼吸困難,檢查顯示他的肺葉被壓縮了三分之二。

當(dāng)時患者大汗淋漓,神情極度痛苦。

但患者家屬不在身邊,我感受到了他內(nèi)心的恐懼。

他的眼神是那么無助,令我感同身受,我一邊配合醫(yī)生進(jìn)行急救,一邊用一只手輕輕握住了他的手。

并不斷用言語安慰他:放心,不要害怕,一會兒就沒事了。

那位患者一邊聽我的話,一邊緊緊握住了我的手。

由于處置及時,患者很快轉(zhuǎn)危為安。

不久就出院了。

幾個月后,當(dāng)他再次來醫(yī)院復(fù)查時,特意找到了我,當(dāng)面說了聲謝謝。

那一刻我感受到了前所未有的幸福。

那是多少金錢也給予不了的。

曾經(jīng)聽著希波克拉底誓言而心潮澎湃,也曾面對尷尬的現(xiàn)實(shí)倍感無奈,但更多的時候我堅持堅持著一個樸素的信念,為大眾的健康默默奉獻(xiàn)的人是幸福的。

又是一個平常的夜晚,我科新收治的一位患者高燒不退,體溫高達(dá)40攝氏度以上,我們幾乎用盡了所有的辦法都不能使患者退燒,當(dāng)時她已神志不清,卻沒有家屬在身旁。

于是我就用最傳統(tǒng)的物理降溫法替她擦拭身體的各個部位。

整整擦拭了40分鐘,才完成了這一看上去很簡單的操作步驟,而在以前,這就是一句話的事兒。

又過了一個小時,再次測量體溫,體溫已恢復(fù)正常。

又囑咐了患者幾句,我才拖著酸痛的雙腿離開了病房。

雖然身體很累,腰酸背痛,但心里萬分平靜。

最后這位患者過不了多久也出院了。

雖然并沒有感謝,但我并不覺得遺憾,因?yàn)檫@本來就是我的職責(zé)所在。

吾心安處,即是吾鄉(xiāng)。

姐妹們,我們要感謝自己所選擇的職業(yè),因?yàn)檎撬屛覀兌昧似降?、真誠、善良地對待每一個人。

不因他人對你的態(tài)度而改變。

我們要感謝自己所選擇的職業(yè),它使我們懂得了如何珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害,明白了生命的意義,奉獻(xiàn)的意義。

我滿足于那平凡的美麗,那永不凋謝的夢想——為了患者的早日康復(fù),為了人類的健康,以愛心和生命為底色,以奉獻(xiàn)和責(zé)任為主色,去描繪人類更加燦爛美好的明天。

此時此刻,雅安地震災(zāi)情正牽動著我們大家的心,讓我們一起為雅安人民祈福,雅安不倒,中國不倒。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我為大家演講的題目是我奉獻(xiàn)、我快樂。

那么快樂到底是什么?我認(rèn)為在不同的年齡階段,快樂的含義和內(nèi)容也是不同。

很小的時候,一個糖果、一塊餅干或者一個冰淇淋就能我快樂不已;上幼兒園了,一個洋娃娃或者一條新裙子也能讓我快樂老半天;上小學(xué)了,耳邊沒有媽媽的嘮叨、不做作業(yè)、無憂無慮地玩二天,那就是我最大的快樂。

現(xiàn)在,我是一名初中生了,快樂在我的心里又有了不同的含義……

我擁有一個溫暖幸福的家,爸爸媽媽都非常的愛我,只要我想要有東西,他們一般都會最大程度的滿足我,媽媽平時工作很忙,但每天都堅持接送我上學(xué),起早貪黑,周末也從不出去玩,總是在家陪我。

但每次爸爸媽媽看到我的成績單,眉頭一下就皺了下來,雖然一次次地鼓勵我,但我感覺到他們很失望、很不快樂,我的心情也跌落到了低谷,他們平時為了我,付出了很多,我覺得我也應(yīng)該對父母有所奉獻(xiàn)和回報,我知道,只有我的成績好了,他們才會快樂,爸爸媽媽快樂了才是我最大的快樂。

每當(dāng)在街上看到一些可憐的殘疾人向路人乞討時,我的心都會很沉重,我很同情他們,總會不由自主地把身上的錢拿出來捐贈給他們,以自己僅有的能力奉獻(xiàn)一份小小的愛心,每當(dāng)看到對方感動真誠地對我說“謝謝”時,我的心里既感動又快樂,雖然只是一句簡簡單單的“謝謝”,卻讓我整天心情舒暢,幫助需要幫助的人,這也是我最大的快樂。

我現(xiàn)在的班集是一個溫暖的集體,老師和藹可親、同學(xué)團(tuán)結(jié)向上,作為課代表的我,能幫助同學(xué)、給老師分擔(dān)點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān),為班集做些力所能及的事就是我的快樂。

班上還有很多同學(xué)也和我是一樣地想法,都想把這個班集建設(shè)得更好、更溫馨。

就說這次班級籃球賽吧,我們班十個球員為了班集體的榮譽(yù),流血、流汗甚至流淚,努力地把第一名奪了回來,正是同學(xué)們那種無畏的奉獻(xiàn)精神,為班集爭得了無限的榮譽(yù),也讓自己得到了最大的快樂!

同學(xué)們,擁有一個快樂的心態(tài),不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)效率提高、生活美滿幸福,還會讓我們同學(xué)之間的友情越來越好,但是僅僅自己快樂是不夠的,要時時刻刻想到自己的親人、同學(xué)、朋友,大家快樂了我們才會更加快樂,讓我們一齊擁有快樂,做快樂的主人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇三

我是一個樂于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳?wù)心里很高興!有時,我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動去了。

勞動確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠?yàn)榘嗉壏?wù)很光榮,自己也在勞動中得到了鍛煉。

在家長的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)保活動,后來我看到了報道,全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動,而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個小小的心愿,將來也要去當(dāng)一名志愿者,為社會盡更多的責(zé)任!

記得老師曾經(jīng)說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報,我收獲了大家的信任和鼓勵,也收獲了自己的真誠和快樂!

有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘:做最好的自己!我會繼續(xù)努力的。謝謝大家!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的'一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇四

讓天使恢復(fù)迷人的微笑-----我快樂我奉獻(xiàn)!

“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心!

天使需要耐心和細(xì)心。記得剛參加工作不久時,我們的護(hù)士長曾語重心長地對我說過,“我們護(hù)士在護(hù)理工作中,不僅是組織者和執(zhí)行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對病人更耐心,工作更細(xì)致?!笔茄?,當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后,會發(fā)現(xiàn)自己得到了很多,很多。有一件事情我至今難忘。我所在的科住著一位氣管切開的患者,做護(hù)理時,他氣管套管里總會不時噴出分泌物,那天輪到我做晨間護(hù)理,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。工作量大,等我耐心細(xì)致地作完這些時我已滿頭是汗,就在這時他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人眼睛緊盯著我,用顫抖的手拿起筆,費(fèi)力地憑感覺在紙上寫下兩個字,兩個我當(dāng)時辯認(rèn)很久才看明白,而且終生難忘的兩個字—謝謝!那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。踏著秋的腳步,國慶又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!

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親愛的朋友,當(dāng)您再面對嬌艷的山茶,面對雍容的牡丹,面對浪漫的玫瑰時,請您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭,皎潔的玉蘭就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!

大家好:

爭奇斗艷的百花踏著節(jié)拍掀起熱鬧的五月,生機(jī)盎然的春意鋪滿了廣袤大地,窗外的鳥兒唧唧喳喳叫個不停,花兒草兒隨風(fēng)搖曳,香氣四溢,而窗內(nèi)滿目可見的,是身穿白大褂的天使們忙碌的身影,她們正穿梭于每一個病房觀察病情,正全神貫注的為病人打著點(diǎn)滴,正焦急認(rèn)真地拯救著生命岌岌可危的病人,就這樣,在窗外的一片翠綠清香中,在窗內(nèi)辛勤忙碌和藥水味中,我們迎來了自己的節(jié)日---國際護(hù)士節(jié)。

小時候我的體質(zhì)差,總是上醫(yī)院,對于小孩子來說醫(yī)院是一個令人恐懼的地方,因?yàn)槟抢镉锌膳碌尼橆^,有難聞的的藥味兒,但是,我卻深深的喜歡上了那里的天使們,以致于高考后我義無顧的選擇了護(hù)士專業(yè),她們會在我打針時給予我溫柔地安慰,或講個故事或和我聊天來轉(zhuǎn)移注意力,我堅信她們就是電視里所說的仙女姐姐。我喜歡看到護(hù)士們那明麗溫暖的笑容,和她們那身白色衣掛,我覺得那是偉大神圣的衣服。在學(xué)校里我的老師曾說。只要你穿上了這身衣服你就選擇了奉獻(xiàn),在護(hù)理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動著:愛與被愛、奉獻(xiàn)與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛.

記得我剛進(jìn)入醫(yī)院工作的第一天,我正拿著書走在去護(hù)辦室的路上,正在感慨終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想的時候,只聽一疊疊倉促的聲音:“快快快三房12室,右心衰竭”我先是一愣,然后迅速的扔掉書推起搶救車,在心里一遍遍念著“要穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)”,迅速趕過來的護(hù)士接過搶救車,立刻給老人建立靜脈通路進(jìn)行心肺復(fù)蘇的救治。我看著他們忙的焦頭爛額,為拯救垂危的生命,為履行著自己的職責(zé),為實(shí)現(xiàn)南丁格爾的諾言,突然我感覺到這一切似乎很熟悉,但內(nèi)心有種無力感,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是天使里面的菜鳥。我還需要學(xué)習(xí)更多經(jīng)歷更多。

我們的職業(yè)有一個美麗的名字,白衣天使,僅僅四個字,卻給予我們最崇高的贊美,醫(yī)院里充斥的是病痛,死亡,我們會用自己最高的職業(yè)素養(yǎng),用一顆奉獻(xiàn)生命的心,踐行我們的諾言。即使會很忙碌,即使整天都是聞著藥水味,即使要承受更多壓力,即使,,,,,但我相信我會堅持我的夢想,在每天收獲感動,學(xué)會感恩,為自己為生命的努力感到自豪,選擇這個職業(yè)我將今生無悔。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

大家晚上好,今天我演講的題目是《愛與奉獻(xiàn)》。

曾幾何時,當(dāng)我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r,我就很激動,感到這是對護(hù)理工作由衷的敬意,“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的向征,稱我們?yōu)榘滓绿焓?,是對我們護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。

說實(shí)在的,當(dāng)我第一次踏進(jìn)醫(yī)院純白的空間,置身于潔白的人群時,確實(shí)對護(hù)士產(chǎn)生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我,護(hù)士的生活空間很實(shí)在。護(hù)士作為一種職業(yè),有著不為常人所道的酸甜苦辣,因?yàn)樽o(hù)士是一種付出青春,卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè),它有凡人的喜怒哀樂。護(hù)士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè),護(hù)士還是半體力勞動的知識女性,是難以成為家里的好妻子,好母親,好女兒的職業(yè)。打針、發(fā)藥、輸液、鋪床,我們的'工作辛苦繁雜;交-班、接-班、白天、黑夜,我們的中國演講網(wǎng)責(zé)任重于泰山。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女時代,在血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華,在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆寧靜的心丈量無數(shù)個夜晚的漫長,在親人的期待和戀人的哀怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身心痛苦的病人。

那是年后的一天,科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵。害怕、沮喪、流淚。我尋找各種機(jī)會開導(dǎo)她,我和她聊孩子,談到可愛的孩子,她笑了,也哭了。我告訴她:為了孩子,你要勇敢,為了孩子,你要堅強(qiáng)地活著。相信我們,我們中國演講網(wǎng)這里的設(shè)備是先進(jìn)的,醫(yī)生的技術(shù)是高超的,我們的護(hù)理是一流的。慢慢的,她不哭了。不久,她的孩子成功地接受了手術(shù),術(shù)后恢復(fù)得也很好,康復(fù)出院時,她不止一次地說謝謝!她說:“在你們這里,我覺得很溫暖,很放心,即使多住幾天,我也愿意?!?/p>

雖然是普普通通的幾句話,卻讓我再一次意識到我的選擇是對的。冰心的一段話讓我心中的信念升華:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫,讓穿杖扶葉的行人,腳踏荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不覺得悲涼?!? 我夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前,卻不僅僅是護(hù)士,而是親人,是朋友。周圍的人們,沒有了疾病,他們的笑臉如陽光般燦爛。這是我夢想的家園,相信也是大家共同的夢想。它的實(shí)現(xiàn)要靠我們大家的努力。護(hù)理同仁們,白衣天使們,讓我們行動起來吧,在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績,讓愛與奉獻(xiàn)成為我們永恒不變的主題。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇五

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迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進(jìn)了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!

在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。

現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?,托班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累??墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,一股由衷地欣慰油然而生。

記得曾經(jīng)帶過一個叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時候他兩歲半,幾乎不會說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實(shí)班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕--這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進(jìn)步,而且還很不配合。那時我真的很灰心,想放棄??墒牵D(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個半月之后我的努力沒有白費(fèi),他終于能準(zhǔn)確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。

一段時間后,張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護(hù)理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實(shí)是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮-----一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。

我千百倍的耐心和付出,也得到了家長的理解與支持。聽到家長說“老師,沒關(guān)系,我們能理解”這樣的話,我真的很感動。法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!

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迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進(jìn)了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!

在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。

現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆樱邪嗟暮⒆幽挲g小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累。可是每當(dāng)我看到自己的辛勞和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,一股由衷地欣慰油然而生。

記得曾經(jīng)帶過一個叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時候他兩歲半,幾乎不會說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實(shí)班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕--這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進(jìn)步,而且還很不配合。那時我真的很灰心,想放棄??墒牵D(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個半月之后我的努力沒有白費(fèi),他終于能準(zhǔn)確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。

一段時間后,張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護(hù)理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實(shí)是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮-----一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。

我千百倍的耐心和付出,也得到了家長的理解與支持。聽到家長說“老師,沒關(guān)系,我們能理解”這樣的話,我真的很感動。法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!

工作快三年了,雖然有時候也覺得累,覺得苦,但我不怨。因?yàn)楹⒆涌鞓烦砷L的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,當(dāng)你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?面對這份幸福,我驕傲,我激動,我更加難忘。

我驕傲,我是一名幼兒教師!

我驕傲,我是一名中國科學(xué)院幼兒園的教師!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!我是來自平堡鄉(xiāng)的參賽選手,我叫劉xx,今天我演講的題目是《最美計生人》。

伴隨著改革開放的步伐,隔著歷史的煙塵,我國的計劃生育工作也走過了30多年的風(fēng)雨歷程,廣大計生人“踏遍千山萬嶺,走進(jìn)千家萬戶,道盡千言萬語,飽嘗千辛萬苦”,書寫著自己不悔的人生;30多年的日子在漫漫中華文明史中,只是彈指一揮間,廣大的計生人,櫛風(fēng)沐雨,永不止步的'詮釋著他們的奮斗軌跡,化責(zé)任為動力,以真誠為性格,迎朝陽,頂酷暑,披星戴月,披荊斬棘,活躍在城市鄉(xiāng)間!人生五味,酸甜苦辣咸,在人口和計劃生育工作中體現(xiàn)的淋漓盡致,沿襲了幾千年的傳統(tǒng)生育觀念,在部分人的腦海里還根深蒂固,于是在宣傳計劃生育政策是,理解的、不理解的;支持的、不支持的;好言相勸的、惡語中傷的——什么樣的人都有,什么樣的情況都能碰上。面對這些,他們無暇顧及,匆匆整理行裝,重新踏上征程!為了準(zhǔn)確掌握第一手資料,他們長年走村串戶,掌握人口出生信息,做好統(tǒng)計求實(shí)工作。為了育齡婦女的生殖健康,他們一趟趟入戶宣傳講解,做術(shù)后隨訪、回訪;為了落實(shí)國家獎勵扶助政策,他們反復(fù)入戶調(diào)查,耐心細(xì)致講解,以求政策落實(shí)準(zhǔn)確無誤。

在當(dāng)前開展的“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”行動中,政府把聯(lián)村聯(lián)戶4精品文檔。

工作與人口計生工作同研究,同安排,將群眾增產(chǎn)增收與計生工作結(jié)合起來,幫助群眾脫貧致富,引導(dǎo)群眾自覺實(shí)行計劃生育。特別是對貧困計生家庭進(jìn)行了走訪慰問,送去了米面等生活必須品,并為行動不便,體弱多病的貧困計生戶進(jìn)行了免費(fèi)體檢。

合抱之木,生于毫末,千里之行,始于足下。正是這些計生人的默默無聞、無私奉獻(xiàn),才讓群眾感到了溫暖,樹立了最美計生人形象,才譜寫了今日一篇篇精彩絢麗的華章!這就是我們的最美計生人,他們猶如一片葉,雖薄卻能增加一抹新綠;他們就像一溪清泉,雖淺卻能滋潤一片土地;如果他們是一支蠟燭,也會“蠟炬成灰淚始干”,如果他們是一只春蠶,也會“春蠶到死絲方盡”!計生人真的很渺小,但只要加在一起,就能有驚天地泣鬼神的壯舉,就能散發(fā)出耀眼的光輝!

有一種事業(yè)最崇高,那就是計劃生育基本國策;有一道風(fēng)景最靚麗,哪就是全國數(shù)以萬計的計生人;有一種情感最動人,那就是血濃于水的計生情!

年輕的朋友們,讓我們向這些肩負(fù)使命,無私奉獻(xiàn),勇往直前的人口與計劃生育工作者致以崇高的敬意,你們辛苦了!我的演講完畢,謝謝大家!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮??”。就是這樣的日子,我已經(jīng)走過了近十年?;仡欁哌^的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀樂盡在其中。在新學(xué)期即將來臨之際,我開始沉淀記憶、重新審視自己的工作。

從事這份工作,我自豪

永遠(yuǎn)記得那個九月,我的人生拉開了最美的帷幕,近十年的教學(xué)過程,使我深切地體會到:從事教師這份工作,我自豪。

當(dāng)我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)我每次面對孩子們時,我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

我自豪,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們一直以來每句話、每一

個微笑,感謝他們在別人聽課時怕我緊張,每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手,感謝他們給我的自信,使我緊張的心得到了放松,取得了一次次的成功,感謝他們在我情緒低落的時候,陪我聊天,逗我開心。

不斷取得進(jìn)步,我快樂

“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“五認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我采用各種教學(xué)方式,營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。盡可能地讓孩子多學(xué)一點(diǎn),學(xué)得好一點(diǎn),成長的快一點(diǎn)。偉大教育家陶行知說得好:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好,惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。”

學(xué)生。親其師則信其道,學(xué)生喜歡你就喜歡你的課,就覺得有趣味;其次把競爭帶入課堂,個體與個體,組與組,男生與女生等競爭,分層次設(shè)置問題,調(diào)動積極性,誘導(dǎo)他們積極參與,提高興趣;最后,問題情景設(shè)置,把實(shí)際生活引入數(shù)學(xué)中,這樣加深學(xué)生印象,往往一個聲情并茂的故事引出一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們會印象十足,平時為一個知識點(diǎn)講授舉一反三,隨手舉例,使同學(xué)們迎刃而解,愉快掌握。對于課堂練習(xí),我通過形式多樣的練習(xí)題,從中尋找本節(jié)課的不足,屬共性問題,集體講評,屬個性問題,個別輔導(dǎo)。每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),我力求做到當(dāng)堂清。一節(jié)課下來,我要了解有多少人完全掌握了,能做到舉一反三;有多少人基本掌握,還需加強(qiáng)練習(xí);有多少人沒有掌握,需要課下輔導(dǎo)。做到這些,就能為以后的復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),從而提高課堂效率,真正做到向40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)課后,我認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,寫好教后記。

在復(fù)習(xí)階段,很多老師感到茫然,不知從何入手。我是這樣做的,先把知識進(jìn)行梳理,使知識系統(tǒng)化,逐類復(fù)習(xí),再綜合復(fù)習(xí)。在綜合復(fù)習(xí)中,不能就題講題,而要把知識講得活一點(diǎn),細(xì)一點(diǎn),知識面寬一點(diǎn),特別注重知識的延伸和拓展,做到講一道題,拓展相關(guān)知識點(diǎn),對于這些知識點(diǎn),及時給予鞏固練習(xí),使他們牢牢地掌握。

正是由于我平時的點(diǎn)滴積累和復(fù)習(xí)時的有的放矢,才使我取得可喜的成績??偟膩碚f,常規(guī)教學(xué)過程需要我們用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。

擁有太多的愛,我幸福

每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

作為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

格的學(xué)生。

師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復(fù)復(fù),難以鞏固。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn),當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步,就及時予以肯定表揚(yáng),讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫蘭森的學(xué)生,身體長得結(jié)實(shí),學(xué)習(xí)成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生,我給了他特別的關(guān)注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動積極,于是就和班主任商量選他當(dāng)勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任勞動委員后勁頭可大了,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,班里的衛(wèi)生有了較大的進(jìn)步。我常利用課余時間給他開小灶,耐心地輔導(dǎo),鼓勵他在學(xué)習(xí)上的每一個小小的進(jìn)步。

作為一名教師,應(yīng)有寬闊的胸襟,把愛無私的奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生,把愛伸向每一個遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光。

不斷汲取養(yǎng)料,我充實(shí)

“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué)。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛的奉獻(xiàn)》。

樂善好施、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的`時代新風(fēng)。當(dāng)我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣時,就在我們的身邊,卻有那么一群人正與病魔進(jìn)行殊死搏斗;當(dāng)我們翻開書本,暢游在知識的海洋里時,就在我們身邊,卻有那么一群孩子因?yàn)榧彝ヘ毨?,無法上學(xué);當(dāng)我們歡聚一堂,共享天倫之樂時,就在我們的身邊,卻有那么一群人正遭受天災(zāi)人禍的侵害??人生的航程不會一帆風(fēng)順,愛心卻可匯聚成更加勢不可擋的力量,幫助那些困境中的人們。

同學(xué)們,紅十字的理念是“人道、博愛、奉獻(xiàn)”,讓我們利用“5.8世界紅十字日”為契機(jī),向急需幫助的人們伸出援手,我們的一次善舉,將讓一位瀕臨絕望的重病患者重燃生命希望,讓一個舉步維艱的家庭再次振作,讓一名弱小無助的孩子重新展開笑顏??讓我們每一個人都行動起來,他們的命運(yùn)將因我們的愛心而改變!讓我們攜起手來共度難關(guān),讓社會更加溫馨和諧!

謝謝大家!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為_ _銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻(xiàn)”!

在這之前,當(dāng)我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會,后來就去問領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對我說了這些話,“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實(shí)和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價。”說實(shí)話,那一刻,聽到領(lǐng)導(dǎo)說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。

從進(jìn)銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經(jīng)五六年了。可能我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因?yàn)檫@種愛,這些年來我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯!

其實(shí)每個人對愛和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻(xiàn),這是基于我們對自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來說,奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費(fèi)。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇十

早上好!今天我的國旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。

上一個星期我們學(xué)校組織了為李宇科同學(xué)愛心捐款活動,我看到同學(xué)們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優(yōu)美的詩,一首動聽的歌.

是的,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個人用上這種具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,世界將會更加充滿陽光,變得更加美好。

假如當(dāng)一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦.假如就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,幫助人是快樂的,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里,就藏在人世間的每個角落,就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。因?yàn)樗恍枰@人舉動,只要你心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,這就是愛的奉獻(xiàn),同樣你得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此,讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好

今天我演講的題目是:感恩奉獻(xiàn) 責(zé)任如山。小時候我聽父母說:“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”;長大了老師告訴我:“我的責(zé)任就是教你成人”。于是,“責(zé)任”兩個字便烙在我的心里?!柏?zé)任”到底是什么?每個人都不一樣,我的責(zé)任呢? 隨著時間的流逝我也慢慢長大,剛參加工作時我滿懷激情,大隊(duì)的每一輛車、每一件裝備,甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已,隊(duì)長告訴我:“大隊(duì)的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理,它們是否完備關(guān)系著無數(shù)人的生命?!蔽抑?jǐn)記于心,每天都會認(rèn)真檢查,仔細(xì)統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀,它把我的熱情切割的支離破碎,所剩無幾。我不知道反復(fù)的檢查,無休的演習(xí)對我來說有何意義??僧?dāng)我看到因?yàn)槲覀兛焖偌皶r地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害;當(dāng)我看到司乘人員因?yàn)楦兄x我們的幫助送來的錦旗和感謝信;當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮WC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌,甚至付出生命的代價,我突然覺得自己的工作無比神圣,所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛,才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè),這是我的責(zé)任。

愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點(diǎn)一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備,接好每一次任務(wù),打起十二分精神,保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè),這就是責(zé)任!

做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們的事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就是要心懷感恩,懂得奉獻(xiàn)。

同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的我們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責(zé)任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。

能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運(yùn)的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起,我們已不再只是愛的接受者,也應(yīng)該是施愛者,應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),領(lǐng)會責(zé)任,響應(yīng)時代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望??!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家好!

我想在我們所有人當(dāng)中,沒有一個人是懷著初衷不喜歡這份工作的。畢竟想去銀行工作,相應(yīng)專業(yè)沒畢業(yè)的人一般是沒希望的。我就想問你,既然你當(dāng)初選擇了這個專業(yè),那就說明你想去銀行工作,你喜歡這份工作而不是被迫的。那么,你現(xiàn)在足夠熱愛這份工作嗎?你敢說你敬業(yè)嗎?我敢。

我們是銀行的服務(wù)人員,我們的工作直接被客戶記住。熱愛和奉獻(xiàn)是最重要的準(zhǔn)則!而我們銀行的員工守則第一天就是四個字,那么有多少人做到了呢?敬業(yè)的人和對工作漫不經(jīng)心的人完全不同,工作態(tài)度和工作效率一眼就能看出來。雖然我只是銀行的一個前臺職員,但我對自己的工作很敬業(yè)。首先,我在面試工作的時候,會去了解銀行所有的崗位,然后結(jié)合自己,看看哪個崗位更適合我。我最終選擇前臺,因?yàn)槲易蛔×恕T诖髲d里走來走去接待客人對我來說是最好的事情。這樣,我至少可以保證我不會抱怨我的工作,一份我喜歡的工作。我覺得即使工作再辛苦再累,也能被工作的樂趣減半。

因?yàn)槲液芫礃I(yè),所以我可以保證在工作中每天都是發(fā)自內(nèi)心的微笑在服務(wù)。因?yàn)槲覠釔畚业墓ぷ鳎栽诠ぷ鞯臅r候,我全身心地投入到工作中,絕不會有絲毫偷懶的想法。因?yàn)槲覠釔畚业墓ぷ鳎晕視μ嵘约?,在工作中把更好的自己呈現(xiàn)給客戶。當(dāng)你真正融入這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn)工作中的那些東西并不好,你根本沒有時間去抱怨,因?yàn)槟阒粫胫绾稳ミm應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)所有的批評都不會讓你感到難過和委屈,反而會讓你覺得自己還有需要改進(jìn)的`地方。面對客戶的質(zhì)疑,你只會反思自己的錯誤,而不會責(zé)怪客戶太難,角度太尖銳。這樣的人會產(chǎn)生潛移默化的影響。

你在銀行可能的職位很普通,和我一樣,我的職業(yè)也挺普通,但是我在銀行的職位還是很重要的。我覺得我雖然是一個小崗位,但我可以為銀行做出巨大貢獻(xiàn),大放異彩,因?yàn)槲以敢鉃檫@份工作奉獻(xiàn)自己。我總是直接執(zhí)行銀行領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從來不問為什么,因?yàn)槲抑牢覠釔鄣倪@份工作不會改變我。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

大家好!

這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為__銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻(xiàn)”!

在這之前,當(dāng)我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會,后來就去問領(lǐng)導(dǎo)。然后領(lǐng)導(dǎo)對我說了這些話,“真正的奉獻(xiàn),最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實(shí)和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價。”說實(shí)話,那一刻,聽到領(lǐng)導(dǎo)說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。

從進(jìn)銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經(jīng)五六年了??赡芪乙呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的.成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學(xué)的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當(dāng)然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因?yàn)檫@種愛,這些年來我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯!

其實(shí)每個人對愛和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的。有時候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn)。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻(xiàn),這是基于我們對自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)。但總的來說,奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費(fèi)。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇十四

蠟燭,是生活中最平凡的一件物品,它的職責(zé)是發(fā)光,它的義務(wù)是照明,它的所得是什么呢?可能是人們的贊頌吧。想必不用我多說,大家都知道,它有一種 “敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,只要你需要,它會不停得發(fā)光為你照明,是為“敬業(yè)”,當(dāng)它放盡每一絲每一縷的光芒時,它卻毫無怨言,是謂“奉獻(xiàn)”,如果非要在這之前加上一個定語的話,我想應(yīng)該是“無私”。而我們?nèi)祟?,在這地球的大舞臺上是活躍的,卻很少會想到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”這四個字。

所謂“敬業(yè)”,從字面上看,就是專心致力于事業(yè),完成各項(xiàng)工作,似乎與我們中學(xué)生沒有多大的關(guān)系;但敬業(yè)的實(shí)質(zhì),確是非常廣泛和深刻的。首先,敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ)。他就象是大樓的地基,做體的方程式,電腦的主版一樣重要。它的好壞,直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成?!耙磺袕幕咀銎稹?,只有做好了基本的工作,才能由于里完成興趣所在。其次,要做到敬業(yè),就必須具備自尊自強(qiáng)的信念、刻苦勤奮的毅力和求實(shí)拼搏的決心,而這些,又恰恰是一個人成功與否的關(guān)鍵。如果缺乏努力和意志,如果不肯犧牲和勞動,就會一事無成。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功等于艱苦勞動家正確的發(fā)發(fā)極少說空話”。如果你要獲得成功,就應(yīng)當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護(hù)神,持之以恒的干下去。成功之道,在于膩味獲得成功所做出的積極的努力,而不在于預(yù)先就衡量這種成功的價值。偉大的事業(yè)愿與堅韌不拔的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。再者,敬業(yè)的核心就是愛的表現(xiàn)。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂趣,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,就會將他們變得輕松自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會將事情做得更加出色。同樣,作為一名中學(xué)生,明天的成功根源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí)。古人有云:“青春不如耕,何以自結(jié)束?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè),學(xué)生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時間,在青春的歲月里勤奮的完成學(xué)習(xí)這個艱難而漫長的事業(yè),才能在未來的生活中,找到快樂和幸福。

所謂“奉獻(xiàn)”,就是獻(xiàn)出你寶貴的東西給你的祖國、事業(yè)或親人,它是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是“落紅不是無情物,化作春你更護(hù)花”的美麗;是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡暮狼?;是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的英勇;是“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的氣概!我們不必多說為藝術(shù)事業(yè)而獻(xiàn)身的喜劇大師莫里哀,也不用多說作家魯迅的抱病作書、兩彈元勛鄧稼先的千里跋涉,我們身邊,就有在自己崗位上一直默默奉獻(xiàn)著的人。同學(xué)們,看看我們身邊的老師,他們在這方寸的講臺上堅持奮斗,把自己的青春,自己的寶貴年華甚至是整個生命獻(xiàn)給了我們!他們是園丁也好,紅燭也好,春蠶也好,他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來,奉獻(xiàn)給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍,我們自然也要用奉獻(xiàn)的精神鞭笞自己。有一份熱,發(fā)一分光,把自己的力量都用于奉獻(xiàn)?;蚨嗷蛏伲騻ゴ蠡蛎煨?,只要你付出了,別人的生活就會因?yàn)榈哪愦嬖诙篮茫阋惨驗(yàn)樽约旱拇嬖诙鞓贰?/p>

從現(xiàn)在開始,熱愛你的學(xué)習(xí),熱愛你的每一項(xiàng)任務(wù),甚至是一道苦思冥想沒有結(jié)果得題目

——這就是我們所能做到的敬業(yè);

從現(xiàn)在開始,熱愛你身邊的每一個人,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長的規(guī)定和約束

——這就是我們所能做到的奉獻(xiàn)。

在沒參加工作以前,對民政工作只是一個粗淺而籠統(tǒng)的認(rèn)識。進(jìn)入民政系統(tǒng)工作半年,我了解了“進(jìn)入民政門就是民政人”這句話,即進(jìn)入民政門就成為一名民政工作者,就要承擔(dān)民政工作者的責(zé)任,就要熱愛民政事業(yè),干好本職工作,成為真正的民政人,在這一過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,需要我轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。

我既然選擇了這項(xiàng)工作,那就得轉(zhuǎn)變、更新觀念,不能再懶散的對待自己,對待工作。努力將自己的各項(xiàng)工作都名列前茅。能在這里工作是幸運(yùn)的,但我也感到了一種無形的壓力。因?yàn)槭窃诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了自己很多不足,在今后的工作急需解決,所以在今后的工作中,我要堅持嚴(yán)以律己的工作精神,并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時,通過在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來進(jìn)一步充實(shí)自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。

今年年初,局領(lǐng)導(dǎo)組織了“崗位練兵”這項(xiàng)活動,召開了“提高素質(zhì)能力,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)”崗位練兵活動動員工作會議,會后,我深有感觸,為適應(yīng)新時期民政事業(yè)發(fā)展的要求,每一位民政工作者都要提高自身素質(zhì)和專業(yè)崗位技能,尤其是我這位剛剛加入民政系統(tǒng)的員工,更要借“崗位練兵”這個機(jī)會,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,努力將自己打造成學(xué)習(xí)型人才,適應(yīng)新時期民政工作的需要。在學(xué)習(xí)民政的業(yè)務(wù)知識方面,我要立足于多學(xué)、多看、多寫,爭取在短時間內(nèi)自己的`業(yè)務(wù)水平更上個臺階。

經(jīng)過在民政局這一階段的工作、學(xué)習(xí),我深刻的體會到民政工作就是民心工程,是國家和黨聯(lián)系人民群眾的橋梁,所以做民政工作要有顆愛心,要有奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛他人,關(guān)愛弱勢群體,這是做民政工作不可或缺的,因?yàn)槲覀兲幵诮佑|弱勢群體的最前沿,我們需要用這顆愛心溫暖他們,讓他們感受到黨對他們的關(guān)懷。在今后的工作中我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,使自己做一名合格的民政工作者。

總之,民政工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學(xué)習(xí),提高政策水平,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務(wù)于困難群眾。

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

大家上午好,我是來自錦美社區(qū)的羅欽飄,今天我的演講題目是《踐行社會主義核心價值觀,讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上》。

從三入火海,舍己救人,甘愿無聲離場的涂成章到做一輩子好人的湯華芝,集里的美麗不再局限于山水風(fēng)景,更在一批批道德模范的身上彰顯。一位平民百姓不顧自身安危將火海中的陌生人救出,一位老人歷經(jīng)生死考驗(yàn)依然初衷不改,只因?qū)h的基層事業(yè)滿懷熾熱的愛,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,讓我又一次體會到集里——這個充滿愛的大家庭給我?guī)淼牡母袆印?/p>

什么是社會主義核心價值觀?踐行社會主義核心價值觀是一件難事嗎?我能做到嗎?這一系列的問題纏繞著我,卻又極為簡單的被身邊的居民朋友一一解答。

集里街道錦美社區(qū)倉灣組鄧枚英,瀏陽市禹安供水有限公司的制水員,瀏陽市禹安供水有限公司成立于20xx年,供應(yīng)集里街道星鎮(zhèn)、錦美、太平、宏源、唐家園五個村居民的飲用水。公司成立伊始,由于飲用水制水工藝不成熟,檢測技術(shù)跟不上,用戶反映強(qiáng)烈,經(jīng)常投訴,為了讓居民喝上放心水,鄧枚英辭去花炮廠倉庫管理員的工作來到禹安水廠,以她的實(shí)際行動向用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

為了更快的適應(yīng)崗位工作,她買來大量相關(guān)書籍,刻苦鉆研,參照書上的知識運(yùn)用于實(shí)際,并主動到長沙市參加各種培訓(xùn),獲取資質(zhì)證書。為掌控礬、二氧化氯投放量的最佳比例,做到既不浪費(fèi)又保證出廠水質(zhì),她不厭其煩,細(xì)心觀察不同季節(jié)各類源水加礬后的變化,虛心向老師傅們請教,常常與化驗(yàn)人員學(xué)習(xí)溝通,注意總結(jié)制水過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),最終摸索出了一套切實(shí)可行的制水體系。一份耕耘一份收獲,通過她的刻苦鉆研,成為一位制水行家里手,使水廠走向正規(guī)化,受到了很多用戶的好評。她認(rèn)為水質(zhì)是供水廠的生命線,讓居民喝上放心的自來水,是水廠的重點(diǎn),用戶滿意是她最大的心愿。

她扎根崗位做奉獻(xiàn),以自己滿腔的事業(yè)心和責(zé)任感書寫著不平凡的人生軌跡,她深知居民用水無小事,容不得半點(diǎn)差錯;她是一名平凡而又普通的制水員工,但她身上凝聚著愛崗敬業(yè),為水廠無私奉獻(xiàn)的心,始終把責(zé)任擔(dān)當(dāng)放在第一位;她在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

集里街道錦美社區(qū)新屋組邱承熙,是一位77歲的退休教師,他人老心不老,每天看書讀報,關(guān)心國家大事,熱心公益事業(yè),樂于幫助別人。新世紀(jì)初,農(nóng)村交通還不很方便,邱老師買了一輛“女式”摩托車,經(jīng)常騎著它在鄉(xiāng)村小路上跑,遇到相向的行人就停車招呼,將其帶上一程或送達(dá)目的地,然后再去辦自己的事。久而久之,老人去衛(wèi)生院看病、到信用社取錢,村民有急事、周六周日接送學(xué)生,都打電話請他幫忙。從20xx年開始,他成了當(dāng)?shù)孛逼鋵?shí)的“免費(fèi)的哥”,這一干就是12年,本社區(qū)韓家片十幾個村民組,家家戶戶都有老人或?qū)W生坐過他的車。他曾送學(xué)生去鎮(zhèn)頭五中讀書,送老人去普跡、高坪探親。

20xx年8月的一天,邱老師騎車去黃板橋同事家,半路上看見一個戴帽子的人疲憊不堪地坐在樹下,他立馬下車探問,走近一看才知曉是位女性,因患子宮癌從醫(yī)院化療回來,臉色蒼白,寸步難行。邱老師將病人扶上摩托車,將她送到家里。

20xx年4月,他去城里辦件要緊的事,出門不到1公里,在韓家港拱橋邊遇到一位雙腳截肢的男人撐著拐杖用假肢走路,一步一晃十分艱難。他猶豫了一下,將摩托開過去了,跑了半里路,心里還是惦記著那位殘疾人,他想:摩托車開10分鐘,人家要半天時間,于是掉轉(zhuǎn)車頭又往回跑,將那位家住青草的老李直接送到太平橋搭車。

助人為樂是中華傳統(tǒng)美德,“人”字一撇一捺,一撇是支桿,一捺是支柱。一撇一捺相結(jié)合,才有了今天在座的我們。人之所以為人,不就是因?yàn)槿伺c人之間相互支撐、相互幫扶嗎?邱老師在力所能及的情況下,用自己的行動詮釋著做人的道理。

20xx年我社區(qū)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,投入400多萬元改善居民生活環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量,在金韓公路提質(zhì)改造項(xiàng)目中涌現(xiàn)了一批以李文章為代表的志愿者,帶頭捐資出力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使金韓公路得以高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成;在下船形橋、學(xué)堂橋、千斤壩橋拆舊建新項(xiàng)目中,鄧蘭輝等志愿者全程參與,不論白天黑夜,刮風(fēng)下雨,只為盡一份心,出一份力;在水利冬修過程中,黨員群眾志愿者積極參與,不計報酬與個人得失。

什么是社會主義核心價值觀?如何踐行?我想他們已經(jīng)給了我最好的答案。只有奉獻(xiàn)一個國家才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;只有奉獻(xiàn)一個社會才能自由、平等、公正、法治;只有奉獻(xiàn)一個社區(qū)才能穩(wěn)定、發(fā)展、健康、向上,只有奉獻(xiàn)一個人才能變得自信、友善、積極、樂觀。同志們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上。

我的演講完畢,謝謝大家!

我奉獻(xiàn)我快樂演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是孫嬌,今天我來競爭實(shí)驗(yàn)班班主任的職位。時光荏苒,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了三年?;叵肫鹉莻€剛踏入社會時不諳世事的小女孩,如今已經(jīng)成為一個有一定幼教經(jīng)驗(yàn)并有所作為的年輕人,我不禁感慨良多。這幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,揮灑青春和汗水,譜寫了一曲青春贊歌。

作為一個‘孩子之王’,和孩子在一起的氛圍是任何裝飾都營造不出來的??粗鴱?zhí)煺衲强蓯鄣男δ槪宜械臒篮蛽?dān)憂都在一瞬間煙消云散。每當(dāng)我面對孩子們清澈稚氣的眼神,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,我都覺得自己仿佛回到了童年。在游戲中,我是孩子們的玩伴。每次我們戶外活動,孩子們總是追著我問:“孫老師,今天玩什么新游戲?”有時他們會加入一些自己的想法,他們愿意嘗試新的方式與老師和孩子們一起玩。有新游戲的時候,他們會建議我說:“老師,再玩這個游戲的時候,分成幾組來比賽,看哪一組第一?!薄皩O老師,今天我要和你比一比,看這次誰厲害?!蓖ㄟ^游戲,我能真正融入孩子們,成為他們的好伙伴。

我是孩子們的老師。我從本班孩子的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真做好每月的主題活動,精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織每一次教育活動。在活動中,讓孩子在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。在每一次教學(xué)活動中,我都要求每個孩子舉手回答問題。在反復(fù)鼓勵下,很多孩子上課都能集中注意力。老師提問的時候,有的小朋友會用求助的眼神看著我。這時候我會給孩子一個鼓勵的眼神,讓他勇敢的舉起自己的小手。

只有在精心的照料下,樹苗才能茁壯成長。我這輩子是39個孩子的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心呵護(hù)。我們可以給孩子們端杯水,給他們帶熱飯,天熱時給他們擦汗,天冷時給他們添衣服。剛到班里,發(fā)現(xiàn)一個不愛吃菜的小姑娘。她每次吃飯都感到焦慮。我讓她吃菜的時候,她總是哭著對我說:“老師,我不想吃菜?!绷私夂蟛胖溃龔男【筒粣鄢郧嗖?,在家也很少吃。所以我充分發(fā)揮我的教育功能。每當(dāng)我吃晚飯的時候,我都會走到她身邊說:“你今天真漂亮。多吃青菜,就更美了?!泵看嗡砸稽c(diǎn)食物,我都會對她說:“昨天吃了一點(diǎn),今天真的很漂亮?!甭模_始喜歡吃青菜了。有時她會走到我身邊,悄悄地告訴我:“孫老師今天做的菜真好吃?!?/p>

我當(dāng)班主任一年了。在這一年里,我嘗遍了工作中的苦與甜,苦與澀,其中有快樂也有淚水。記得剛加入4班的時候,因?yàn)榘嗬飺Q了很多老師,有些家長覺得有點(diǎn)反感。另外,他們也不了解我,這讓我很難做好家長的工作。于是我把所有的壓力都變成了動力,利用家長會和接待的時間,主動和每一位家長溝通。在推心置腹的交流中,父母逐漸了解我,認(rèn)可我。慢慢的,家長也愿意積極配合我們的`教育工作了。

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