知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的研究或?qū)<矣^點(diǎn)來(lái)支持自己的結(jié)論??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)新的思路。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們相聚在這里,校團(tuán)支部隆重舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,這也是入團(tuán)積極分子從寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)到加入團(tuán)組織的最后一個(gè)程序,是團(tuán)內(nèi)政治生活中的一件大事,同時(shí)也是各位新團(tuán)員人生中新的起跑點(diǎn)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)生處并以我個(gè)人的名義向你們致以誠(chéng)摯的祝賀和美好的祝愿!
今天,在這個(gè)特別的日子里,我對(duì)新、老團(tuán)員提出以下要求:
1、勤于學(xué)習(xí),要有恒心、有毅力,肯下苦功。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,而且我們又處在知識(shí)爆炸的時(shí)代,這決定了我們學(xué)習(xí)過(guò)程的無(wú)止境和追求真知的終生性。周恩來(lái)總理一直把“活到老,學(xué)到老”作為座右銘,學(xué)習(xí)使他具備了廣博的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲,只要持之以恒,就一定能學(xué)有所獲,學(xué)有所成。
2、希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
3、希望同學(xué)們珍惜青春年華,銳意進(jìn)取,不驕不躁,增強(qiáng)自尊、自信和自強(qiáng),樹(shù)立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
最后,我希望同學(xué)們記住你們今天的青春誓言,不要辜負(fù)你們父母的期望,不要辜負(fù)老師的期望,不要辜負(fù)社會(huì)和人民對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),追求真知,為團(tuán)旗增輝,為團(tuán)旗增色,為早日成為國(guó)家棟梁之材而發(fā)奮圖強(qiáng)!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
這天我國(guó)旗下演講的資料是:預(yù)防冬季傳染病,注意防寒保暖。
轉(zhuǎn)眼又到了十二月,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細(xì)菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的潛力下降,這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要個(gè)性注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢?我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣,持續(xù)空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)用心參加體育鍛煉,每一天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、注意居室通風(fēng),減少和抑制病菌病毒繁殖。
4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄,能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇三
金秋十月,樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開(kāi)寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。想要成為一個(gè)有道德的人,就必須要遵守人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們作為一名小學(xué)生,要知道,良好的道德,體現(xiàn)在日常行為中。
在公共場(chǎng)所,一個(gè)有道德的人應(yīng)該做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾準(zhǔn)確地扔到垃圾筒內(nèi);在公共汽車(chē)上見(jiàn)到?jīng)]位子坐的老年人、兒童、抱嬰者或孕婦懂得主動(dòng)讓座,不會(huì)睜一只眼,閉一只眼,裝作沒(méi)看見(jiàn)。
在教室里,一個(gè)有道德的人不應(yīng)該在教室里大聲喧嘩,影響其它人學(xué)習(xí);不能將食品帶入教室內(nèi),以免弄臟書(shū)本;在圖書(shū)室借書(shū)期間,要保管好圖書(shū),不得亂畫(huà)圖書(shū)。
道德其實(shí)離我們很近,在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話,見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西。道德有時(shí)是不易察覺(jué)到的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,說(shuō)不定你就已經(jīng)有了道德。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德還能讓社會(huì)更加和諧,幸福,美滿。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以,我們一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。
今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過(guò)的一九九八,心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪,億萬(wàn)軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開(kāi)改二十年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來(lái)充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁(yè)。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類(lèi)文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來(lái)。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多,但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來(lái),為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。
我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國(guó),為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
十月,是收獲的季節(jié);十月,是歡歌的季節(jié);讓我們念出最優(yōu)美的詩(shī),讓我們唱起最動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們踩著節(jié)日的鼓點(diǎn),讓我們傾吐最深摯的情懷,給您,祖國(guó),給您,母親。
又是一個(gè)十月,祖國(guó),時(shí)光刻下了您第66個(gè)年輪,細(xì)細(xì)密密,記載著多少人多少事,多少風(fēng)景多少歷史。
我們都成長(zhǎng)在您寬闊的懷抱中,我們都留著您賜予我們的炎黃血脈,我們都有共同的名字——中華兒女,華夏子孫。讓我們?nèi)绾尾粣?ài)您,讓我們?nèi)绾尾粸槟湴痢?/p>
漫漫歷史長(zhǎng)河,您留下了多少璀璨明珠、歷史豐碑?當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種,堯舜禹的傳說(shuō)與夏商周的史詩(shī),銘刻在穿越數(shù)千年時(shí)光的青銅之鼎上;春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家,那是智慧的碰撞,碰撞出文明的火花;秦始皇統(tǒng)天下并六合,陳勝吳廣、劉邦項(xiàng)羽,演繹著最初的冒險(xiǎn)與傳奇。
大漢天子,長(zhǎng)鞭一揮,鐵騎踏破北國(guó)風(fēng)雪,強(qiáng)盛護(hù)佑國(guó)泰民安,那是最雄壯的詩(shī)篇;漢宮秋月,大漠雁回,昭君的琵琶奏響的,是最婉約的歌謠。貞觀之治,明君賢臣,開(kāi)創(chuàng)的是嶄新的篇章;開(kāi)元盛世,李白杜甫,留下的是一個(gè)時(shí)代的絕唱。
我們?cè)?jīng)是古老、優(yōu)雅而睿智的民族。當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花,開(kāi)啟了近代文明最初的門(mén)扉。駝鈴輕響,我們走出了蜿蜒的絲綢之路,錦緞與瓷器,成為另一個(gè)世界的瑰寶。絲綢之路上,傳遞的不僅是財(cái)富,更多是文明,相互交流,讓文明的奇葩靜靜綻放。。
我們用《詩(shī)經(jīng)》歌唱過(guò),我們用《離騷》詠嘆過(guò)。我們讀李白,月光酒香中釀出了劍氣,我們看杜甫,憂國(guó)憂民里凝成了忠心。我們?cè)跅盍哆吀柽^(guò)曉風(fēng)殘?jiān)?,我們?cè)诟呱街畮p問(wèn)過(guò)明月幾時(shí)有。我們有四大名著,我們有戲曲藝術(shù),茶樓酒舍,勾欄瓦肆,這邊廂唱罷那邊廂登場(chǎng),剛還是共譜《西廂》,已經(jīng)是寶黛初會(huì);一邊是大鬧天宮,一邊是桃園結(jié)義,熱熱鬧鬧,天上人間,羨煞神仙。
然而,大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物,歷史的車(chē)輪在一瞬間陷入了泥淖。
那是最沉痛最黑暗的時(shí)刻,祖國(guó),您從幾千年的意氣風(fēng)發(fā)中忽然跌至了谷底,侵略者的鐵騎肆意踐踏著您錦繡的河山,肆意欺凌著您純樸善良的兒女。您還是那個(gè)古老而美麗的國(guó)度么?山河破碎風(fēng)雨飄搖,哪里都有戰(zhàn)火哪里都有難民,流不完的血與淚,道不盡的苦與痛。
古老的往往是深沉的,深沉的往往是偉大的??嚯y造就磨礪,磨礪造就杰出。
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
我們?cè)赣醚?,給您譜寫(xiě)新生。
雪山草地阻擋不了我們,大炮坦克阻擋不了我們,陰謀詭計(jì)阻擋不了我們,八年抗戰(zhàn)三年內(nèi)戰(zhàn),苦難終究會(huì)過(guò)去光明終究會(huì)沖破黑暗。1949年的10月1日,在天安門(mén)城樓上的一句從容而堅(jiān)定的宣言,宣告著您,我們的祖國(guó),在火焰中涅磐新生,越發(fā)瑰麗。
我們?yōu)槟湴?,祖?guó),為您堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的再次起步;我們?yōu)槟湴?,祖?guó),為您在最艱難年代的承受和堅(jiān)持;我們?yōu)槟湴?,祖?guó),為您的永遠(yuǎn)向前和不言放棄。
衛(wèi)星上天,原子彈,我們的科技實(shí)力日新月異;改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)騰飛,人民的日子蒸蒸日上;香港回歸,澳門(mén)回歸,國(guó)力的強(qiáng)盛使我們欣欣向榮。
當(dāng)我們走進(jìn)21世紀(jì)的時(shí)候,五星紅旗飄拂的大地更加美麗動(dòng)人。20xx的非典之災(zāi),我們攜手在風(fēng)雨中度過(guò);20xx雅典奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒攬金奪銀,飛人劉翔譜下了我們奧運(yùn)史上新的音符;20xx神州五號(hào),楊利偉帶著鮮艷的五星紅旗圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng);20xx年,宏偉的三峽水壩合攏封頂,留下了水利史上的新豐碑;20xx第xx屆全國(guó)人民代表大會(huì)即將召開(kāi),和諧社會(huì)的建設(shè)必然將進(jìn)入新的階段。到了20xx年,20xx奧運(yùn)年,那將是一次空前的盛會(huì),在奧運(yùn)圣火的映照下,全世界的目光都將凝聚在這里,在我們的祖國(guó),我們古老又年輕,我們苦難又美麗的祖國(guó)。
讓我如何不愛(ài)你,祖國(guó),你的深沉你的偉大,你的歷史你的未來(lái)都讓我愛(ài)你,祖國(guó)。我愛(ài)你的光榮我更愛(ài)你的傷痕,我愛(ài)你的過(guò)去我更愛(ài)你的未來(lái),因?yàn)槟闶俏业?,祖?guó),因?yàn)槲沂悄愕?,祖?guó)。
我要從一點(diǎn)一滴來(lái)愛(ài)你,我要從一草一木來(lái)愛(ài)你,我要從每日每夜來(lái)愛(ài)你,我要從每一次心跳每一次呼吸來(lái)愛(ài)你,祖國(guó)。
愛(ài)你不是空談,祖國(guó),從身邊做起才是實(shí)際。愛(ài)我們的家,我們的家是構(gòu)筑成社會(huì)的基石;愛(ài)我們的學(xué)校,學(xué)校是給予我們知識(shí)給予我們未來(lái)的地方,愛(ài)每一寸飄拂著五星紅旗的土地,那里都有你的存在。
在金秋十月,我說(shuō),我永遠(yuǎn)為你驕傲,祖國(guó)。在金秋十月,我說(shuō),我希望有更多的孩子在將來(lái)成為你的驕傲,祖國(guó)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自高初二(107)班杜雨嬌,今天我國(guó)旗下講話是《我們不能忘記》。
1931年9月18日,沈陽(yáng)城上空的一聲巨響,從此打破了東北大地的寧?kù)o。僅四個(gè)多月,東北三省的三千萬(wàn)同胞就在日寇的鐵騎下,開(kāi)始了亡國(guó)奴的生活?!熬乓话?,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的故鄉(xiāng)。”在中華民族的生死關(guān)頭,松花江畔的人們,帶著他們的滿腔熱血,帶著對(duì)日寇的憤慨,奮起了,反抗了,崛起了!
我們不能忘記,盧溝橋上灑有愛(ài)國(guó)志士的鮮血;我們不能忘記,南京城中曾經(jīng)的死寂;我們不能忘記,八路軍用血肉筑起的生命長(zhǎng)城;我們不能忘記,日軍的鐵騎下踐踏的是中國(guó)的寸寸土地!
親愛(ài)的同學(xué)們,在安定太平的今天,我們提出了“幸福中國(guó)、和諧社會(huì)”和“中國(guó)夢(mèng)”。在過(guò)去,“幸?!本褪菦](méi)有戰(zhàn)亂,國(guó)泰民安;而現(xiàn)在,“幸?!笔桥d我中華,富我國(guó)家,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
“中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),我們不能忘記9.18國(guó)恥,更不能忘記“國(guó)恥”是因?yàn)椤奥浜蟆?,“落后就要挨打”?梁?jiǎn)⒊f(shuō):“?少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蓖瑢W(xué)們,祖國(guó)未來(lái)的希望,國(guó)家復(fù)興的夢(mèng)想,全靠新世紀(jì)的我們。為了14億的同胞,為了960萬(wàn)平方公里的土地,我們要去守護(hù)、去拼搏、去發(fā)展!
親愛(ài)的同學(xué)們,勿忘國(guó)恥、振興中華!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自初二110班的曹宇婷,今天我國(guó)旗下講話是《為理想而奮斗》。
金色的秋天,平陽(yáng)中學(xué)收獲著成功也升騰著希望,圓夢(mèng)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)了理想的高中,尋夢(mèng)的同學(xué)來(lái)到了美麗的平陽(yáng)。初一、高一的同學(xué)們,你們的到來(lái),已給我們的校園增添了朝氣與活力,歡迎你們!
這里有誨人不倦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、出類(lèi)拔萃的老師;這里有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)……來(lái)到這里,你將與自己的夢(mèng)想更接近!
當(dāng)然,也有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,值得我們?nèi)ニ伎?。昨天已過(guò)去,不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自己。
學(xué)習(xí)生活里會(huì)有很多困難,我們一定要拿出信心和勇氣,去迎接各種挑戰(zhàn)!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最優(yōu)秀的,也一定要做最努力的!
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)寫(xiě)下了輝煌,如今到了我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)刻!初三、高三的同學(xué),在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后,將要奮力一戰(zhàn);我們初一、初二、高一、高二的同學(xué),也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)上游。那就讓我們一起為理想而奮斗,為明天而努力!
同學(xué)們,明天就是教師節(jié),在這里,讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!“老師,您辛苦了!”“老師,謝謝您!”最后,請(qǐng)大家跟隨我發(fā)自肺腑的喊一聲,“老師,我愛(ài)您!”
謝謝大家!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在金秋送爽的收獲時(shí)節(jié),在全國(guó)各族人民喜迎新中國(guó)60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時(shí)共慶建校60周年的喜慶時(shí)刻,我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學(xué)系廣大團(tuán)員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向多年來(lái)為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
20xx年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會(huì)對(duì)教師的尊敬和厚愛(ài),實(shí)踐和體驗(yàn)了燃燒自己、照亮別人,為教書(shū)育人鞠躬盡瘁、貢獻(xiàn)才智的快樂(lè)與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛(ài)與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識(shí)、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌希瑫r(shí)時(shí)鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?,指引著我們前進(jìn)的方向,是他們,幫助我們成長(zhǎng)、成才,是他們,教會(huì)我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)。當(dāng)我1步入這座神圣師范殿堂的時(shí)候,老師就告訴我,教師是項(xiàng)神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類(lèi)的神圣責(zé)任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個(gè)師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每1個(gè)選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因?yàn)檫x擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)。
教師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤(rùn)學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學(xué)生永遠(yuǎn)向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學(xué)生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻(xiàn)給真正當(dāng)之無(wú)愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬(wàn)縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛(ài)的老師,謝謝您!
九月,嬌艷的百花盛開(kāi)即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因?yàn)榻處煿?jié),充滿了美麗;因?yàn)榻處?,充滿了歡樂(lè)。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠(yuǎn)美麗!敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇五
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天,我國(guó)旗下國(guó)旗下講話是:讓書(shū)香灑滿校園。
首先,讓我們來(lái)分享這樣一個(gè)故事。據(jù)說(shuō),很小的時(shí)候,猶太人的父母就會(huì)將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來(lái)翻閱,父母這樣做的目的只有一個(gè),告訴孩子們——書(shū)是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開(kāi)始讀書(shū)的孩子中誕生了馬克思,愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査?、弗洛伊?正是從這些舔著嘴唇,嗅著書(shū)香的孩子中走出了129位諾貝爾獎(jiǎng)得主。
今天,是四月二十三日——世界讀書(shū)日。
有人說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!睍?shū)中,記載著人類(lèi)歷史發(fā)展的軌跡;書(shū)中,閃耀著人性真善美的光輝。書(shū),已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書(shū),可以讓我們擁有文明與和諧;讀書(shū),讓我們變得更加聰慧與睿智。
可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)于我們二十一世紀(jì)的青年顯得尤為重要。劉長(zhǎng)銘校長(zhǎng)在初中部好書(shū)推薦中題到:“讀書(shū)養(yǎng)心。”常菁副校長(zhǎng)也說(shuō)過(guò):“閱讀決定精神的成長(zhǎng)。”要想成為杰出的四中人,甚至是杰出的中國(guó)人,就要從多讀書(shū),讀好書(shū)開(kāi)始。
那什么樣的書(shū)才算好書(shū)呢?
不知大家是否還記得前一段時(shí)間學(xué)校印發(fā)的《書(shū)海擷英》這本小冊(cè)子呢?這本小冊(cè)子就像一把為我們開(kāi)啟寶藏的鑰匙,匯集了老師同學(xué)們精心推薦的各種書(shū)目,其中不乏經(jīng)典,非常值得一讀。當(dāng)然,除了這些書(shū)我們還可以讀更多令人拍案叫好的書(shū),像《童年》、《名人傳》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等等。
讀書(shū)在于積累。在閱讀的過(guò)程中,我們可以嘗試著做一些簡(jiǎn)單的批注,留下自己的所思所想,或是簡(jiǎn)單的摘抄,讓這些美麗的想法和文字留在紙上,更能使我們的閱讀事半功倍。讀書(shū)在于堅(jiān)持。哪怕每周只讀一小時(shí)的書(shū),長(zhǎng)期積累下來(lái),也會(huì)是累累碩果。我想當(dāng)大家日積月累形成習(xí)慣的時(shí)候,每每翻開(kāi)那記著密密麻麻的摘抄的本子的時(shí)候,心中一定是又溫馨又自豪的,讀書(shū)的興趣就自然而然的提高了。讀書(shū)還在于交流,每隔一個(gè)月或是兩個(gè)月,把自己的讀書(shū)心得與老師同學(xué)交流,也是一個(gè)很好的汲取營(yíng)養(yǎng)的方法。
總之,讀書(shū)有很多方法,這就要靠大家自己體會(huì)了。
同學(xué)們,鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。書(shū),是春天一樹(shù)一樹(shù)的花瓣;書(shū),是沁人心脾的花茶;書(shū),將是我們心中永不隕落的春天……讓我們?cè)跁?shū)海中遨游,讓我們的校園灑滿書(shū)香吧!
謝謝大家!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇六
四月天是暖,是陽(yáng),是雨露,是甘甜。四月的風(fēng)景是清爽,是萬(wàn)紫千紅,是祥和的云,是柔情的風(fēng)。下面是本站小編給大家整理的四月小學(xué)。
僅供參考。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是蘇州新四軍研究所的沈老師,今天在國(guó)旗下,我給大家講一講中國(guó)的革命故事。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,飄流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó),看黃土高坡起伏的祖國(guó),看群峰騰躍、平原奔馳、長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó),看煙花蒼茫、千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪邁;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟。
在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火?;赝麣v史的長(zhǎng)河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌?哪里沒(méi)有戰(zhàn)士的熱血?無(wú)數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國(guó)的驕傲?;赝麣v史的長(zhǎng)河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠(chéng),十五歲的面對(duì)五星紅旗舉手宣誓、無(wú)怨無(wú)悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會(huì)戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;毅然跳崖,驚天動(dòng)地。
同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的無(wú)數(shù)民眾的靈魂在哭泣。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,以摧枯拉朽之?shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!
同學(xué)們、老師們:大家好!
今天是4月4日,清明節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我們要學(xué)會(huì)感恩。
首先,要感恩先烈。清明傳統(tǒng)節(jié),我們要緬懷先烈,牢記先烈們的奮勇拼搏,為了我們的幸福生活而拋頭顱灑熱血。
其次,要感恩祖先。是祖先們的辛勤勞動(dòng),給我們留下了寶貴的精神財(cái)產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。我們要繼承與發(fā)揚(yáng)。
第三,要感恩建筑工人。為了讓我們?cè)缛論碛袑挸ǖ慕淌?,建筑工人夜以繼日工作,非常辛勞。
第四,要感恩警察叔叔。我們不斷的更換校門(mén),城管局和交警中隊(duì)的叔叔們義務(wù)加班,增添人手,為我們指揮交通,確保校門(mén)口的秩序。我們要尊重他們,服從指揮。
學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。我們要沉下心來(lái),努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向他們匯報(bào)。
無(wú)論誰(shuí),想要獲得優(yōu)異的成績(jī),都不能離開(kāi)刻苦的學(xué)習(xí)。任何的一種學(xué)習(xí)都沒(méi)有捷徑,不要把學(xué)習(xí)成績(jī)的提高希望于奇跡的發(fā)生,只有踏實(shí)﹑堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才可以取得好的成績(jī)。但同學(xué)們也千萬(wàn)要知道學(xué)習(xí)不等于“苦讀書(shū)”,還要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像一把萬(wàn)能的金鑰匙。
那這時(shí)有的學(xué)生可能會(huì)問(wèn),到底怎樣才是好的學(xué)習(xí)方法呢?其實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵在于理解,要知其然還要知其所以然,并由此達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的境界。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不但要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲磥?lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。
所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,一方面是善于調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)興趣濃,積極性高,信心足,持久性強(qiáng);這些都有助于我們的學(xué)習(xí)。另一方面是善于靈活有效的運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨(dú)立思考,創(chuàng)造能力強(qiáng)。
各位同學(xué),我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的好﹑有對(duì)自己呵護(hù)備至的家長(zhǎng)﹑對(duì)自己循循善誘的老師,我們應(yīng)當(dāng)全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,用智慧和知識(shí)來(lái)充實(shí)我們的頭腦!從現(xiàn)在起,就讓我們每天做好四件事:
第一:首先我們要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),提高自學(xué)能力。
預(yù)習(xí),就是指在老師講課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識(shí)的準(zhǔn)備過(guò)程。預(yù)習(xí)有利于弄清重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,便于我們帶著問(wèn)題聽(tīng)課與質(zhì)疑,注意力集中到難點(diǎn)上。這樣,疑惑易解,聽(tīng)起來(lái)輕松、有味,思起來(lái)順利主動(dòng),學(xué)習(xí)效率高。
第二:課堂上,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作。
第三:課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課﹑按時(shí)按量按質(zhì)完成好作業(yè)。
學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。每上完一節(jié)課,每學(xué)完一個(gè)單元,一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí)。若復(fù)習(xí)適時(shí)恰當(dāng),知識(shí)遺忘就少,當(dāng)天學(xué)的知識(shí),要當(dāng)天復(fù)習(xí)清,掌握理解,決不能拖拉。
第四:要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友。
但掌握良好的方法又不是一件容易的事,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神,同學(xué)們,你們有信心做到嗎?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要樹(shù)立學(xué)習(xí)信念,記住,世上無(wú)難事,只要肯學(xué)習(xí)。只要功夫深,鐵杵磨成針,別人能辦之事,我們也能辦到,你行、我行、大家行。讓我們一起學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做知識(shí)的小主人。
在這里我想對(duì)初三,高三的兄弟姐妹說(shuō),三年前,我們滿懷希望地成為石竹的學(xué)生,如今,我們攀登在初三,高三的峰巒上。人們常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑”那么我還要說(shuō):“有路更要有自信。”
先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她的大姐抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地,因?yàn)樽员?,就得過(guò)且過(guò),隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
同學(xué)們,不管你曾經(jīng)的成績(jī)是多么的不盡人意,請(qǐng)堅(jiān)信,只要你自己不放棄,誰(shuí)都不會(huì)剝奪你成功的機(jī)會(huì)。再好再壞的過(guò)去都已經(jīng)成為了歷史,我們的路在前方,眼睛直視的是前進(jìn)的方向。只要今天比昨天做得好,這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個(gè)起跑線上,就算你暫時(shí)落后,不是還有“后來(lái)者居上”嗎?你怎么就確定自己不是那個(gè)后來(lái)者?初三高三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒(méi)有誰(shuí)輕輕松松就能走過(guò)初三高三,關(guān)鍵時(shí)刻唯有自信一拼”。如今已經(jīng)沒(méi)有退路了。我們要勇敢地跨過(guò)去。
初三、高三的同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20xx年中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚(yáng)起自信之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為自己青春抒寫(xiě)無(wú)悔,為石竹母校爭(zhēng)光添彩。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇七
老師們,同學(xué)們:
那是一個(gè)普通又卻又不平常的周一。天氣秋高氣爽,天空萬(wàn)里無(wú)云,我們懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心境,邁著整齊化一的步伐,走向了主席臺(tái),準(zhǔn)備著升旗儀式。
同學(xué)們陸續(xù)到了操場(chǎng),排好了整齊的隊(duì)伍,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片藍(lán)白色的海洋。這時(shí),主持人一聲令下,開(kāi)始升旗了,操場(chǎng)上立刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都望著那在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升的五星紅旗,國(guó)旗在藍(lán)天白云的襯托下,變得格外鮮艷。我們的自豪感油然而生,之后,我們心潮澎湃而又緊張萬(wàn)分的開(kāi)始了國(guó)旗下的講話。
隨著音樂(lè)響起,三個(gè)同學(xué)穿著華麗的演出服,鄭重地走上了臺(tái),慷慨激昂地開(kāi)始了我們“核心價(jià)值樹(shù)正觀,中華禮貌代代傳”主題演講,他們的聲音,時(shí)而雄渾響亮,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而優(yōu)美順暢,充分展現(xiàn)了中華禮貌那波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。臺(tái)下的同學(xué)們都齊刷刷的看向了他們,津津有味地聽(tīng)起來(lái)。立刻就到我們上臺(tái)了,我緊張極了,心中仿佛多了十五個(gè)水桶,七上八下。這是,我們也穿著潔白的校服走上臺(tái),全校師生的目光都轉(zhuǎn)移到了我們的身上,我心中又仿佛有三百六十五只小兔子,亂蹦亂跳。身邊的同學(xué)緊張得雙腿打顫,似乎抖得我都跟她一起緊張起來(lái)。
最終,輪到我講了!我迅速集中精神,用盡所有力氣,回想著自己的臺(tái)詞。仿佛全世界都盯著我,我深吸了一口氣,平緩了一下心境,聲情并茂地說(shuō)出了自己的臺(tái)詞,完成了自己的任務(wù)。這下,我心里的小兔子才都跳走,水桶也都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔铝?,手心里卻不知何時(shí)出了一把汗。
接下來(lái),我們伴著鼓聲唱了一首“核心價(jià)值觀”之歌。同學(xué)們都被帶動(dòng),情不自禁地和我們一起唱起來(lái)。同學(xué)們那雷鳴般的掌聲在我耳邊久久回響,似乎是對(duì)我們表演極大的肯定和鼓舞!僅有親自演出才會(huì)感受到它的樂(lè)趣,這一天,讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇八
十月悠悠的秋韻,在山川丘陵的一派亮黃;在江河湖泊的一派清澈;在樹(shù)林沐風(fēng)的一派輕吟;在一片殷紅;一片蒼綠;更是一片金黃。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
大家都知道,“為中華之崛起而讀書(shū)”是老一輩革命家周恩來(lái)總理求學(xué)時(shí)期所立下的宏偉志向。從戰(zhàn)爭(zhēng)起,國(guó)人就開(kāi)始意識(shí)到古老中華的榮光已不再,從那時(shí)起,一代又一代的中國(guó)人都為中華的崛起而承擔(dān)起自己的責(zé)任。時(shí)至今日,我們?nèi)匀蛔咴谥腥A崛起的道路上。所不同的是,我們已經(jīng)度過(guò)了崛起之路上漫長(zhǎng)的徘徊和等待,來(lái)到了全面實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的路口。所相同的是,我們?cè)诿鎸?duì)困難和問(wèn)題時(shí)的使命感絲毫不會(huì)比先輩們輕松。因此,我們這一代人也只有承擔(dān)起歷史所賦予的責(zé)任,才能成就一個(gè)偉大的時(shí)代。
一個(gè)國(guó)家有她的大時(shí)代,每一個(gè)人都有自己的小時(shí)代,但是小時(shí)代始終追隨著大時(shí)代的步伐。作為學(xué)生,高中就是屬于自己的小時(shí)代。高中階段,是同學(xué)們各方面走向成熟,漸進(jìn)確定人生方向的階段,高考,就是對(duì)這個(gè)小時(shí)代的總結(jié)。在這樣一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)學(xué)習(xí)的迷??偸窍喟樽笥?。我相信,許多同學(xué)并不是厭學(xué),只是在“讀書(shū)有什么用?”這個(gè)問(wèn)題上無(wú)法給出一個(gè)讓自己信服的答案?;蛟S由于生活在獨(dú)立而強(qiáng)大的新中國(guó),我們已經(jīng)無(wú)法完全理解“為中華之崛起而讀書(shū)”中為改變中國(guó)貧窮落后面貌而拼搏的雄心壯志,但這并不代表著讀書(shū)是沒(méi)有用的。中國(guó)的讀書(shū)人自古以來(lái)就有一種“以天下為己任”的情懷,明朝學(xué)者顧炎武提出,讀書(shū)人需經(jīng)世致用。主張學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)務(wù)實(shí),應(yīng)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,致力于社會(huì)變革。有同學(xué)會(huì)說(shuō),這種理想太大太遠(yuǎn)了,作為個(gè)人我無(wú)能力實(shí)現(xiàn),也沒(méi)有興趣實(shí)現(xiàn)。我們不妨換個(gè)角度想想,姑且把這種遠(yuǎn)大的理想拋給國(guó)家和民族。但我們每一個(gè)人都有一個(gè)共同的關(guān)乎自身的理想,即都希望獲得有尊嚴(yán)的生活,而尊嚴(yán)源自于什么?馬丹·杜·加爾說(shuō):“哪里有理性、智慧,哪里就有尊嚴(yán)?!倍硇浴⒅腔塾衷醋杂谑裁茨?源自于通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)而獲得的獨(dú)立思考的權(quán)利和能力。那么現(xiàn)在,同學(xué)們能回答讀書(shū)有什么用了嗎?讀書(shū)是為了讓我們能夠獨(dú)立思考,也是為了讓我們能具有人的尊嚴(yán),更是為了讓我們能夠在躬耕實(shí)踐中展示我們的尊嚴(yán),最終讓這個(gè)世界因?yàn)樽约旱拇嬖诙兴l(fā)展。
今天我們?cè)诖饲f嚴(yán)地舉行升旗儀式,迎接共和國(guó)即將到來(lái)的65周年華誕。代表著共和國(guó)未來(lái)的同學(xué)們不知是否有所感觸,人的一生很短暫,求學(xué)的時(shí)光更短暫,因此,我們需要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不要把這寶貴的光陰過(guò)多浪費(fèi)在刷屏、發(fā)呆、閑逛、睡覺(jué)等事情上。面對(duì)人類(lèi)的文明進(jìn)步,置身于飛速發(fā)展的時(shí)代,要有時(shí)不我待的緊迫感、責(zé)任感和使命感,因?yàn)槲覀冊(cè)俨蛔ゾo,必將會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)應(yīng)該無(wú)愧于自己的時(shí)代。
按照德育處的要求,我們高二年級(jí)開(kāi)展了圍繞“為中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)”的系列班會(huì)活動(dòng)。第一階段活動(dòng)以學(xué)會(huì)感恩為主題。今天我在此談?wù)勛约簩?duì)感恩的一些粗淺的看法,若有不妥之處,請(qǐng)大家指正。
感恩,是人性的一種精神;更是人生的一大境界。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè),更能感受到老師和學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的開(kāi)心和生活的愉悅。在群體的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:要學(xué)會(huì)感恩。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師和父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那斑駁的皺紋。請(qǐng)問(wèn):你是否感恩老師的諄諄教誨,無(wú)私奉獻(xiàn)?你是否感恩學(xué)校為你默默無(wú)聞所付出的一切?因此,感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
不知是幾度春秋畫(huà)下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說(shuō)是“桃李滿天下”,您還是那么默默無(wú)聞,仍堅(jiān)守著那平凡而又偉大的三尺講臺(tái)。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的摯愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!
感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一份感激。感恩是有意義的,因?yàn)樗w現(xiàn)了一種人與人之間的付出與酬報(bào)。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了曾經(jīng)老師的汗水,忘記了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……孰不知,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,一份誠(chéng)摯之心。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待師長(zhǎng),看待學(xué)校。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污漬。學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更堅(jiān)信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人如果沒(méi)有了感恩,心靈就會(huì)成為一個(gè)空殼。“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,這只因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。所以我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝你,我至真至愛(ài)的學(xué)校,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人。感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在這收獲的季節(jié)里拈起生命的美麗!讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與怨恨,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一份抱怨與投訴,多一份意會(huì)與包容。
最后讓我們?cè)诟卸魃?、感恩父母、感恩朋友、感恩師長(zhǎng)、感恩學(xué)校的過(guò)程中體驗(yàn)人生的快樂(lè),收獲理想的豐碩的成果。
一位著名的教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)校如果沒(méi)有藝術(shù)和體育運(yùn)動(dòng),那這個(gè)學(xué)校是不可思議的”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)在蓬勃的開(kāi)展,像各種體育藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、教職工的籃球比賽,足球比賽、高一高二年級(jí)的籃球比賽等都在熱火朝天的開(kāi)展著,整個(gè)校園洋溢在歡樂(lè)的體育藝術(shù)節(jié)的氣氛中?;仡櫲陙?lái),我們學(xué)校的體育工作取得了一些成績(jī),我們每年高考體育術(shù)科考試上本科人數(shù)不斷的增加,培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的學(xué)生,三年里的術(shù)科高考成績(jī)我們學(xué)校出兩個(gè)東莞市狀元和一個(gè)第五的成績(jī),競(jìng)技比賽中我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在市以上的比賽中拿到不少的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,更讓我們值得驕傲的是我校周貴祥同學(xué)是東莞市唯一一個(gè)代表廣東省八月份在上海召開(kāi)的全國(guó)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得良好的成績(jī)。
今天我要告訴同學(xué)們是:體育它不僅僅是一種運(yùn)動(dòng),它更是一種精神,它賦予我們勇敢、拼搏和激情;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);體育是一種藝術(shù),它使我們更協(xié)調(diào)、更大方、更優(yōu)美。體育真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身,它不僅是靠四肢的力量,更是讓我們用智慧、用技能、用知識(shí)來(lái)征服困難,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙,使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)拼搏、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
目前,我們學(xué)校正在有序的準(zhǔn)備第四屆體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作,本屆學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)不但有競(jìng)爭(zhēng)性,合作性,而且更賦娛樂(lè)性,除了學(xué)生和教職工的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、還有高一高二年級(jí)學(xué)生的籃球比賽、教職工的籃球、足球比賽等。校園還增設(shè)了許多其他活動(dòng)項(xiàng)目,這將更加豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,將更加帶動(dòng)我們參與的積極性并激發(fā)我們的熱情。體育活動(dòng)的開(kāi)展不但可以提高我們體育鍛煉的積極性,進(jìn)一步提高我們的運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì),而且可以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,培養(yǎng)健全人格,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,營(yíng)造和諧校園文化。因此我呼吁大家在這次體育節(jié)活動(dòng)中把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神和我??鞓?lè)校園文化淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)在比賽中突破班級(jí)與班級(jí)之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團(tuán)結(jié)、友誼、互助、公平競(jìng)賽的體育精神充分體現(xiàn)出來(lái)。
同學(xué)們,請(qǐng)積極地參與和享受體育藝術(shù)節(jié)的各類(lèi)活動(dòng)吧!儀仗隊(duì)的演練等待你的加入,各類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目祈盼你的熱情參與。
老師們,同學(xué)們!讓體育賦予我們健康,賦予我們激情,賦予我們精神吧!
謝謝大家!
經(jīng)過(guò)上周的月考后,相信每一位同學(xué)都懷有不同的心態(tài),面對(duì)成績(jī),有的同學(xué)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,而有的則是愁云慘霧,猶如唐僧念緊箍咒般頭痛,實(shí)際上心理更痛一點(diǎn),或者說(shuō),是害怕同學(xué)的眼光和老師的批評(píng)吧!
面對(duì)這兩種心態(tài),范仲淹曾說(shuō)過(guò)“不以物喜,不以己悲”。愛(ài)因斯坦有一個(gè)小故事,有一次手工課上,老師隨手拿起一個(gè)很不像樣的板凳,生氣地問(wèn):“這是誰(shuí)做的?”愛(ài)因斯坦慢慢地站起來(lái),說(shuō):“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說(shuō)著,拿出兩只更不像樣的板凳,說(shuō):“這是我第一次和第二次做的,交給你的是我第三次做的,它雖然不好看,可是比這兩只總要強(qiáng)些?!眰ト酥猿蔀閭ト?,總有他的過(guò)人之處。如果換做別人,也許就經(jīng)不起老師的批評(píng)了。教育家陶行知先生有一句。
名言。
:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛(ài)迪生”。因此要用一顆謙虛,豁達(dá)的心,接受老師的批評(píng)。
人活在任何時(shí)候都不要被所謂的成功者,權(quán)威者,領(lǐng)導(dǎo)者蒙蔽你的雙眼,無(wú)謂的判定自己的弱小和無(wú)能。每個(gè)人往往在看到自己的弱點(diǎn)和失敗時(shí)感到萬(wàn)分沮喪,帶著消極的情緒,這也就限制自己的潛力和發(fā)展機(jī)會(huì),埋沒(méi)了自己。所以無(wú)論面對(duì)失敗還是成功,都要保持一種恒定淡然的心態(tài),不因一時(shí)的失敗而妄自菲薄,也不因一時(shí)的成功而驕傲狂喜,無(wú)論何時(shí)都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。
有的同學(xué)想著考試前臨時(shí)抱一下佛腳,蒙混過(guò)關(guān),但是你們可知抱得一時(shí),卻抱不了一世。面對(duì)考試,應(yīng)樹(shù)立一個(gè)正確的應(yīng)試心態(tài),考試成績(jī)只是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)果的總結(jié),也是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。重要的是學(xué)習(xí)過(guò)程,而在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)習(xí)慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有斗志與目的,要樹(shù)立目標(biāo)。拿破侖說(shuō)過(guò):一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,樹(shù)立一個(gè)明確的目的,才能如魚(yú)得水。
其實(shí),人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試,并不僅僅只有卷面的,往往那些無(wú)形的考試,更加艱難,也更加重要。人生有許許多多的磨難,坎坷,不幸,它們構(gòu)成了人生的考場(chǎng),考驗(yàn)著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振,那終將一事無(wú)成。相反,只有在每一秒的刻度里畫(huà)上真正的一筆,你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),但如果你只是偶爾做幾個(gè)正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒(méi)干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者,所以我們即使跌倒一百次,也要在一百零一次站起來(lái)。
如果你失敗了,不要灰心,不要喪氣,失敗到了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,助我們成長(zhǎng),錘煉我們的意志,從而使我們達(dá)到成功,成為有本領(lǐng),有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn),只有歷經(jīng)挫折的磨難,將失望化動(dòng)力,愈挫愈強(qiáng),成功才能純金一樣發(fā)出光來(lái)。
首先,我們必須了解,考試不是最終的目的,而是一種手段,是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和效果的手段;考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,敢于正視學(xué)習(xí)上的失誤和不足的考驗(yàn);考試更是一個(gè)舞臺(tái),我們每一位學(xué)生都是主角,任由我們自由發(fā)揮,需要我們悉心展示。
滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們的共同心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備:
一、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。只有思想上足夠的重視,才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平。我們應(yīng)該以端正的態(tài)度和良好的心態(tài)面對(duì)期中考試,遇到簡(jiǎn)單的題目不要浮躁,遇到復(fù)雜的問(wèn)題不要急躁,以一顆平常心對(duì)待考試。
二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,不一定是聰明的學(xué)生,但一定是有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)別人,向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,別人在某方面勝過(guò)你,一定是有原因的。這要求我們學(xué)會(huì)自我反思,不斷的完善我們的學(xué)習(xí)方法,合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)。
三、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。俗話說(shuō):功夫在平時(shí),考試前臨頭抱佛腳是顯然不可取的,只有講究考試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等不利因素造成的失誤。
四、考試需要誠(chéng)實(shí)守信。平時(shí)渾渾噩噩,懶惰散漫的同學(xué),在考場(chǎng)上可能尋思投機(jī)取巧,這樣的想法和做法是對(duì)父母的親情的褻瀆,是對(duì)老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷,更是對(duì)認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)的不公平!所以說(shuō)考試更是一場(chǎng)人格的考驗(yàn)。
面對(duì)期中考試,不要抱怨。因?yàn)槿斡杀г沟淖涕L(zhǎng)都是正能量的消減。面對(duì)期中考試,要積極備考,還要認(rèn)真對(duì)待;面對(duì)期中考試,端正心態(tài),誠(chéng)信考試,才能考出應(yīng)有的水平;不驕不躁,保持夢(mèng)想的心,更能讓拼搏彰顯青春的主題。
韓國(guó)前總統(tǒng)盧武鉉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民,會(huì)因土地的貧瘠而放棄勞作?!蔽乙舱J(rèn)為沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)因?qū)W習(xí)的辛苦而放棄求學(xué)和拼搏。你若決定燦爛,山無(wú)遮,海無(wú)攔!你要堅(jiān)信:只有天空才是你的極限!萬(wàn)古長(zhǎng)空,一朝風(fēng)月,只有善待今朝的人,才能做永恒的追求,只有看到長(zhǎng)空的人,才懂得風(fēng)月之美。
“腳踏實(shí)地海讓步,持之以恒山能移”,我們渴望成功就應(yīng)該像渴望呼吸一樣,只要我們有呼吸的權(quán)力,就應(yīng)該有渴望成功的激情。我相信態(tài)度決定命運(yùn),與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,且學(xué)且珍惜。如果你擁有噴薄的激情,成功一定會(huì)屬于你。
同學(xué)們,祝愿你們期中考試取得優(yōu)異的成績(jī),向父母、老師交上一份圓滿的答卷,為自己的青春涂抹斑斕的一筆!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習(xí)慣。
金秋九月,我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),無(wú)不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認(rèn)為,這種精神也應(yīng)該體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)上。那么,到底應(yīng)該如何運(yùn)用拼搏精神呢?下面就由我來(lái)告訴大家。
相信大家都或多或少得聽(tīng)說(shuō)和了解過(guò)《20xx》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)因愚不可及的構(gòu)思而被老板開(kāi)除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國(guó)古城斯圖加特,小時(shí)候的艾默里奇被迫學(xué)習(xí)雕塑,無(wú)聊的他只能在雕塑時(shí)進(jìn)行天馬行空的幻想,此時(shí)的他做夢(mèng)都不會(huì)想到在多年后他會(huì)成為好萊塢的巨星。幾年后,他進(jìn)入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無(wú)奈之下艾默里奇只能離開(kāi)公司。這時(shí)他決定重新開(kāi)始學(xué)習(xí),他要將羞辱還給當(dāng)初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦,但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學(xué)習(xí)使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20xx年,他的曠世巨著《20xx》問(wèn)世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。
世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床?,是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有的,雖然這聽(tīng)起來(lái)仿佛遙不可及,做起來(lái)仿佛困難萬(wàn)分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習(xí)慣,它便能在我們的成長(zhǎng)道路上提供許許多多的幫助。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:
1首先,拼搏是需要超強(qiáng)的毅力的,我們?cè)谄床牡览砩媳囟〞?huì)遇到困難,這時(shí),我們絕對(duì)不能放棄,因?yàn)樵谒似床牡缆飞?,同樣?huì)遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅(jiān)持下去,定會(huì)比別人收獲的更多。
2其次,拼搏需要有規(guī)律的計(jì)劃和行動(dòng),在拼搏路上善于規(guī)劃時(shí)間的人定會(huì)比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時(shí)都制定一個(gè)時(shí)間表,這樣我們就會(huì)更有效率地去完成每一件事。
3最后,拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當(dāng)我們有了積極向上的態(tài)度,我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習(xí)慣,讓拼搏變成一種態(tài)度,讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習(xí)生活中的每一件事中。
謝謝大家。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛(ài)的同學(xué)們:星期一早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:自己的事情自己做。
先聽(tīng)老師講個(gè)故事:“小獅子的不同命運(yùn)”
有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒(méi)有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來(lái),獵人外出再也沒(méi)有回來(lái),籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來(lái)了。
這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?
同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來(lái),是因?yàn)殚L(zhǎng)期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期在溫暖舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),沒(méi)有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說(shuō)明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,我們?nèi)祟?lèi)更是如此。
同學(xué)們,我還想問(wèn)大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來(lái)幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當(dāng)然自己干啦!
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
你們想了解外國(guó)的孩子是自己的事情自己做的嗎?
美國(guó)的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開(kāi)拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種.種方法,讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,比如讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車(chē),修理小家電,做簡(jiǎn)易木工,到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母,也十分注重對(duì)孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。
在原聯(lián)邦德國(guó)的法律條文中,有一個(gè)有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買(mǎi)東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車(chē),整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對(duì)于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽(yáng)光是大自然的賜予,其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢(qián)。孩子還很小時(shí),父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩?!?/p>
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十一
老師們,同學(xué)們:
上午好!
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全校師生共同努力,我們順利結(jié)束了上周各項(xiàng)工作,滿懷信心的迎來(lái)了新的一周?,F(xiàn)在我對(duì)上周工作情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。
好事不斷,捷報(bào)頻傳
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議取得好成績(jī)。
在全場(chǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議排全場(chǎng)第一。成績(jī)?nèi)〉媚壑I(lǐng)導(dǎo)的心血,教師的汗水,是全場(chǎng)三萬(wàn)余名老百姓對(duì)我校工作的肯定,更是全場(chǎng)三萬(wàn)余名老百姓對(duì)我們工作的鞭策和鼓舞。希望我校教職員工鼓舞士氣,力爭(zhēng)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。
(二)上周一團(tuán)江主任和團(tuán)伍書(shū)記、焦書(shū)記、教育局唐主任來(lái)我校指導(dǎo)綜合樓驗(yàn)收工作。
(三)舉辦了每月一次的九年級(jí)月考
從成績(jī)分析來(lái)看,這次云山、白槎、梅棠、三溪橋、柘林、江上六校聯(lián)考平均分我校均分排第二,成績(jī)的取得是我校九年級(jí)全體教師辛勤努力的結(jié)果。
(四)教師賽課喜報(bào)頻傳
繼時(shí)小蘭教師之后又有一位教師王見(jiàn)榮獲九江市教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。這充分說(shuō)明了我校有一支理念創(chuàng)新、教技精湛、業(yè)績(jī)突出的高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。
也存在不盡人意的地方:
(一)環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底,保持得不夠好。
(二)因天氣變冷、學(xué)習(xí)難度加大。九年級(jí)有部分學(xué)生有厭學(xué)、曠課現(xiàn)象。希望班主任做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
老師、同學(xué)們:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。我們生活在一個(gè)開(kāi)放、多元發(fā)展、知識(shí)不斷更新的時(shí)代。讓我們用汗水播種希望,用激-情書(shū)寫(xiě)未來(lái),讓我們心中的五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng),讓我們的業(yè)績(jī)載入云山中學(xué)的史冊(cè)!
二0一一年十二月二十二日
老師們,同學(xué)們,大家好:
今天我國(guó)旗下講話的主題是“紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”。 環(huán)顧我們美麗的校園,沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛(ài),你是否知道79年前,全國(guó)人民,特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們,還都在為中國(guó)的解放而斗爭(zhēng)著!今天是12月8號(hào),再過(guò)一天就是12月9號(hào),也就是“一二九”運(yùn)動(dòng)79周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被忘卻。今天,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧79年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。
一二·九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 “一二九”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去七十多年了,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。 我知道,我們每一位同學(xué)的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?傅雷先生在他的家書(shū)中曾告誡他的兒子傅聰說(shuō),“熱愛(ài)祖國(guó)就要對(duì)祖國(guó)盡自己的責(zé)任?!弊鳛?1世紀(jì)的青少年,愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)?,將?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,作為學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠(yuǎn),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們心中高高飄揚(yáng)。謝謝大家。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
我們踏著歲月的腳步,又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。再過(guò)三天,我們將一同步入xx-xx年。今年元旦放假為xx月xx日至3日。
在元旦即將來(lái)臨之際,我想給每位同學(xué)提出一些建議和要求:
一、注意交通安全。元旦期間,馬路上肯定是人來(lái)車(chē)往,十分熱鬧。那么當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。當(dāng)我們穿馬路時(shí),要做到“一停二看三通過(guò)”。多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快亂穿馬路。
另外,不要貪小便宜乘坐無(wú)牌無(wú)證的“黑三輪”。如果發(fā)生交通肇事,他們就逃逸,就是逮住他也無(wú)能賠償?,F(xiàn)在政府及交管部門(mén)正在打擊、取締中。
二、注意用電安全。現(xiàn)在每個(gè)家庭中,家用電器數(shù)量多,品種也多。使用時(shí)一定要認(rèn)真閱讀電器“使用說(shuō)明書(shū)”,了解它的使用方法和在使用過(guò)程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。對(duì)于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。更不要隨意插、拔電源插頭。
三、不做危險(xiǎn)游戲。在節(jié)日里不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲。不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:公路旁、變壓器下,工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù),建筑工地,廢棄無(wú)人居住的房屋等。不要到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
四、注意自我保護(hù)。在假期中我們要牢記老師教你的“躲避壞人傷害”的方法來(lái)保護(hù)自己。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)狀況等。也不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使自己學(xué)習(xí)受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
同時(shí),我們也要做好衛(wèi)生防疫、防病工作。元旦期間,我們就要注意飲食習(xí)慣,防止食物中毒,防止傳染病傳播。當(dāng)前,特別要注意預(yù)防甲流病毒感染。
此外,我們?cè)诠?jié)日期間要講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。還要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的期末復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,在我們校園內(nèi)“擴(kuò)建一幢教育輔助用房”,現(xiàn)已進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)籌備階段。在施工階段中對(duì)大家暫時(shí)帶來(lái)一點(diǎn)影響。雖然他們是“封閉式”施工,但也提醒你不要隨意進(jìn)入施工區(qū),避免不必要的傷害。相信我們學(xué)校的明天會(huì)更好。
最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)元旦快樂(lè)!身體健康!謝謝!
各位同學(xué)各位老師:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來(lái),給北方的天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收 縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。 俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類(lèi)、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。
“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”。
大家好:
我們說(shuō)“知行合一”,知,就是知識(shí)、思想;行,就是實(shí)踐、行動(dòng),就是落實(shí)。人的力量,來(lái)自于知識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一。要知道,除了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之外,最重要的工作是實(shí)踐,是把思想知識(shí)應(yīng)用于行動(dòng)中,將問(wèn)題與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。我們的知識(shí)與實(shí)踐行動(dòng)是密不可分的`,只知知識(shí)而不付諸實(shí)踐,一切只是空談,我想沒(méi)有一個(gè)人想成為第二個(gè)馬謖損兵折將。同樣,只有魯莽的行動(dòng)也結(jié)不出成功的果實(shí),唯有“知行合一”才能收到我們想要的結(jié)果。
做到“知行合一”,我們才能將我們的知識(shí)思想應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,真正地做到學(xué)有所用,用有所成。我們學(xué)習(xí)知識(shí)最終是為了創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造我們不一樣的未來(lái),收獲知識(shí)與思想的碩果,這就需要我們做到“知行合一”,把己之所學(xué)和想法創(chuàng)意應(yīng)用到實(shí)踐中去。
做到“知行合一”,我們才能在實(shí)踐中有方向,使我們的行動(dòng)有明確的目標(biāo)和動(dòng)力。我們的實(shí)踐有知識(shí)的指導(dǎo),有思想的來(lái)源,才能夠得到成功;有知識(shí)的充實(shí)才能使我們的實(shí)踐更加的豐富多彩,才能使我們的實(shí)踐更加有意義,實(shí)現(xiàn)我們的目的和期望。
做到“知行合一”,才能真正地提高我們自己的綜合素質(zhì),使我們鍛煉成真正的優(yōu)秀青年學(xué)生,作為新一代的大學(xué)生更應(yīng)該,也必須做到知識(shí)與行動(dòng)、理論與實(shí)踐相結(jié)合,把我們的學(xué)習(xí)與生活、社會(huì)實(shí)踐真正地統(tǒng)一起來(lái)。
偉大的學(xué)者、著名的教育家陶行知,大家并不陌生,他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一”,怎樣才真正做到“知行合一”,我們要引以為楷模,把“知行合一”落實(shí)到我們的生活的每一步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,成功路上會(huì)有碩果累累!
我演講完了,謝謝!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
每個(gè)人都必須知道今天是什么日子。今天是12月22日,是二十四季中的冬至。
在現(xiàn)代人眼里,這個(gè)節(jié)日可能只是劃分時(shí)間的標(biāo)志,甚至是微不足道的一天;但在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),冬至的人文意義甚至可能在新的一年里發(fā)揚(yáng)光大:殷周時(shí)期,冬至始終排在二十四節(jié)氣之首,被稱(chēng)為“分年”;自漢代以來(lái),每年冬至都要舉行慶祝儀式。高峰期法院休三天假,你不聽(tīng)政治;人們休息三天慶祝節(jié)日。唐人把冬至稱(chēng)為“小時(shí)代”;宋人甚至有“肥冬瘦年”的說(shuō)法;像過(guò)年一樣熱鬧。
原因是祖先最容易直接觀察到這些氣象變化。畢竟這一天最短,黑夜最長(zhǎng),太陽(yáng)升得最低;所以冬至的極寒對(duì)祖先來(lái)說(shuō)是最危險(xiǎn)的。冬至過(guò)后,太陽(yáng)是精神,下一個(gè)周期開(kāi)始了。從冬至后的第一天到春天,人們習(xí)慣于數(shù)“九”來(lái)衡量天氣的變化。1929年不拍;3949年在冰上行走;5969年見(jiàn)沿河柳;七九河開(kāi)九雁;99加19,牛到處走。老人又過(guò)了一個(gè)寒冬,孩子又長(zhǎng)了一歲;太陽(yáng)要升起,冰雪要融化;天要亮了,水要?jiǎng)恿??所以冬至是輪回的起點(diǎn),是值得慶祝的大日子。
冬至過(guò)后,一年一度的元旦接踵而至,我們即將進(jìn)入20年。最后,祝全體師生身體健康,新年萬(wàn)事如意!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十三
老師們、同學(xué)們:
回首過(guò)去的一年,真的令我們感慨萬(wàn)千,在過(guò)去的這一年里,我們有收獲,也有失落;有進(jìn)步,也有淚水;有思考,也有迷茫;有歡笑,也有酸楚……過(guò)去的一年中,我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了豐富的文化知識(shí),掌握了各課技能,各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高,同時(shí),我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),因?yàn)槲覀冎?,有了好的身體,才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。當(dāng)然,我們也有不如意的地方,比如你的小隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極,如果你有這些不足,那么請(qǐng)你不要緊張,不要灰心,更不要放棄,只要我們有決心,有行動(dòng)我們會(huì)有所進(jìn)步的。
同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十四
父親說(shuō)過(guò),我們這個(gè)家庭是體面的家庭。父親所說(shuō)的體面,不是指有錢(qián)有勢(shì)大官顯位,而是說(shuō)我們這個(gè)家庭有個(gè)很好的家風(fēng),那就是喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)。
我的爺爺念過(guò)私塾,認(rèn)識(shí)不少字,而且字寫(xiě)得好。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),村里人爭(zhēng)著邀請(qǐng)去寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺還是一把“鐵算盤(pán)”,加減乘除、開(kāi)方、乘方各種珠算方法爛熟于心。因此,村里村外常常有人請(qǐng)爺爺去算賬。爺爺是個(gè)熱心人,給人家?guī)兔Τ灶D飯就行了,別的啥也不要。也許爺爺是識(shí)字人,更懂得知識(shí)的重要性,在新中國(guó)成立前那種艱苦的條件下,他將我的父親送到共產(chǎn)黨辦的學(xué)校去讀書(shū)。
之后,因?yàn)楦赣H讀過(guò)書(shū),就被政府邀請(qǐng)當(dāng)了人民教師。也許做的是教育工作,父親更熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)。我們家里的書(shū)籍很多,有偉人著作,有古典文學(xué),都是父親想方設(shè)法購(gòu)買(mǎi)的。學(xué)生們非常喜歡父親上課,父親不僅有豐富的知識(shí),還教育他們?cè)鯓幼鋈恕8赣H做教師做了40多年,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批人才。
到了我們這一輩,兄弟姐妹們都生活在新時(shí)代。社會(huì)環(huán)境為我們提供了很多很多讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。父親不但為我們樹(shù)立了讀書(shū)學(xué)習(xí)的榜樣,他更經(jīng)常督促我們要多讀書(shū)多學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)有用的人,既是為家族爭(zhēng)光,也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。在父親的教導(dǎo)和影響下,我們兄弟姐妹都喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)。大姐、二哥、三哥先后通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)考上了師范學(xué)校,跟父親一樣都做了人們教師。而我呢,雖然沒(méi)有成為公家的工作人員,但我也非常喜歡讀書(shū),并從讀書(shū)中受到了很大益處。就說(shuō)我的一些讀書(shū)體會(huì)吧。
讀書(shū)讓我走上了致富路。閱讀了很多農(nóng)業(yè)科技方面的書(shū)籍,因而我在種地的過(guò)程中從作物品種的選擇到病蟲(chóng)害的防治,樣樣都講究科學(xué),所以水稻、麥子等農(nóng)作物年年穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),年年獲得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。我還利用科技養(yǎng)豬,所以我養(yǎng)的豬少生病生長(zhǎng)快出欄周期短。這幾年,黨和政府又進(jìn)行土地改革鼓勵(lì)農(nóng)民土地流轉(zhuǎn),我將村里一些人家不愿種的土地流轉(zhuǎn)到自己手里,不斷擴(kuò)大種糧食的面積,加上糧食價(jià)格越來(lái)越高,經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)一步增加。多種地多長(zhǎng)糧養(yǎng)豬搞副業(yè)讓我們家真正地走上了小康致富路。
讀書(shū)讓我更懂得講文明懂禮貌。我孝敬家里的老人,科學(xué)教育自己的孩子,跟每一個(gè)家庭成員和諧相處,鄰里關(guān)系也十分和睦。我的生活里充滿了歡樂(lè)。
讀書(shū)讓我懂法守法用法維護(hù)自己的權(quán)益不受侵害。不久前,我到鎮(zhèn)上的一家電視機(jī)專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)電視機(jī)。可沒(méi)到一周,一天晚上我正在看電視,只聽(tīng)“撲哧”一聲,電視機(jī)里火光一冒沖出一股青煙,電視屏幕上什么都沒(méi)有了。過(guò)了一會(huì)兒,我再打開(kāi)電視依然沒(méi)有反應(yīng)。第二天我只好再去找賣(mài)電視的商家??缮碳艺f(shuō)電視機(jī)壞了跟他沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,肯定是我操作不當(dāng)造成的。一聽(tīng)這話我真是哭笑不得。我要求商家退貨,商家說(shuō):“電視機(jī)都被你弄壞了,退給我我還能賣(mài)給誰(shuí)呢?”我說(shuō):“那你至少給我修好吧?!鄙碳艺f(shuō):“我怎么會(huì)給你修呢?你自己弄壞自己修吧?!?/p>
協(xié)商不成,我想到我讀過(guò)的《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。為了維護(hù)自己的權(quán)益,我根據(jù)法律的要求向當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者協(xié)會(huì)反映了自己的遭遇。很快,縣消協(xié)的技術(shù)人員來(lái)到我家,對(duì)我購(gòu)買(mǎi)的那臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行技術(shù)鑒定。技術(shù)人員一打開(kāi)電視機(jī)就說(shuō):“你看,你買(mǎi)的電視機(jī)不是新電視機(jī)啊,里面的零件都是十幾年前的,分明是翻新的電視機(jī)。電視機(jī)冒火光冒黑煙是變壓器被燒毀了。變壓器因?yàn)殛惻f老化才被燒毀的?!弊詈螅M(fèi)者協(xié)會(huì)根據(jù)鑒定的依據(jù),認(rèn)定賣(mài)電視機(jī)的商家是銷(xiāo)售假冒偽劣商品,是一種欺詐消費(fèi)者的行為。依照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,消協(xié)對(duì)商家進(jìn)行處罰性賠償。在法律的幫助下,我的權(quán)益得到了保護(hù)。
因?yàn)樽x書(shū),我的生活總是快樂(lè)多煩惱少。好家風(fēng)培育了我的品德,圓了我們的好夢(mèng),讓我們的人生變得精彩。我們一定要把愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好家風(fēng)這樣一代一代傳下去。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險(xiǎn)阻直到勝利?!?/p>
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的先例中都可見(jiàn)一斑。
自信,并不是盲目自大,不是沒(méi)有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的??荚囍埃谒腥硕季o張地翻著書(shū)時(shí),總有部分人在東張西望,這類(lèi)的同學(xué)往往分為兩類(lèi),一類(lèi)是成績(jī)極好,另一類(lèi)則是成績(jī)平平,但卻相信自己能夠考好,考過(guò)試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者,不僅不可沒(méi)有自信,過(guò)度自信也斷不可取,過(guò)度自信即為自負(fù),自負(fù)成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽(tīng)過(guò),自負(fù)的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州,拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧,隆美爾因?yàn)樽载?fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果,當(dāng)你走向成功時(shí),自負(fù)與自信針?shù)h相對(duì),成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績(jī)起落時(shí)的酸甜苦辣,記得考砸時(shí)落淚的樣子。我跌倒過(guò)一次又一次,甚至失去了重新站起來(lái)的勇氣,可我想到那家長(zhǎng)殷切的期望,老師鼓勵(lì)的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來(lái),你能行!為了自己的未來(lái),我要告訴自已,我可以!
親愛(ài)的`同學(xué)們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們?cè)谀抢镒孕诺牧⑾率难?,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進(jìn)。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),當(dāng)站在成功之巔,回首往事時(shí),像從前的自己微笑。我是一個(gè)勝利者!
所以,自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十六
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一個(gè)人,在他二十一歲的時(shí)候,做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失?。欢鶜q時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑臵之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十七
同學(xué)們:
當(dāng)你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時(shí)候你在想些什么呢我想你在心中一定會(huì)默默地作出回答。此時(shí)此刻,也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中國(guó)人民從此站起來(lái)了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時(shí)此刻,也許你想到了我國(guó)的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時(shí)此刻,也許你想到了在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、競(jìng)技場(chǎng)上,在響徹全球的中華人民共和國(guó)的國(guó)歌聲中,一次又一次升起的五星紅旗。此時(shí)此刻,也許你想得很多很多。是的,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過(guò)短短的四十多年的革命和建設(shè),把一個(gè)百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國(guó)建成了一個(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。如今,再也沒(méi)有人敢無(wú)視我們偉大中國(guó)的存在了。我們的國(guó)際威望空前提高,我們的朋友遍天下。同學(xué)們,作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)社會(huì)主義中國(guó)的革命接班人,站在冉冉升起的五星紅旗下,你能不感到光榮,不感到自豪嗎?同學(xué)們,你們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,你們是祖國(guó)的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽(yáng),生機(jī)勃勃,祖國(guó)寄希望于你們,黨寄希望于你們。今天,你們正在學(xué)校讀書(shū),磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過(guò)別人,就必須學(xué)好文化知識(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)條件也越來(lái)越好。廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花鈔票大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶,養(yǎng)成了一種少爺小姐作風(fēng)。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦畏難,馬馬虎虎,成績(jī)不理想。你們說(shuō),這樣的學(xué)生還像一個(gè)革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下,能不感到有愧嗎?當(dāng)然,我們相信這些同學(xué)會(huì)克服身上的缺點(diǎn),努力跟上時(shí)代的潮流,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生的。俗話說(shuō),有志不在年高,每一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好少年,都應(yīng)該樹(shù)雄心、立壯志,向雷鋒學(xué)習(xí),以賴(lài)寧為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們繼承先烈志,奮勇攀高峰,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。讓五星紅旗高高飄揚(yáng),永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十八
母親是一位淳樸的農(nóng)村婦女,她沒(méi)有文化,總穿著一件破舊的衣服,在田間地頭干農(nóng)活。母親的言行舉止,在潛移默化中對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。
記得大集體年代,村里給全體社員分配了任務(wù),家家戶戶都是憑勞力掙工分生活。我們家有五口人,奶奶年老昏花,腿腳不靈便,常年躺坐在床上。姐姐和我年齡太小,只能干一些家務(wù)活。母親為了多掙點(diǎn)工分,好讓全家人都吃上飯,每天她就和父親推著架子車(chē)一起出門(mén)到地里,總是干最繁重的體力活,手里頭從不停歇,勤勞的雙手由于長(zhǎng)時(shí)間的勞作,變得粗糙甚至骨頭往外突已經(jīng)嚴(yán)重變了形,手心上早已結(jié)了一層厚厚的老繭。
回到家里,她顧不得休息片刻,就跑進(jìn)廚房做飯。飯桌上,她總把白面饃給奶奶和我們姐弟倆吃,自己卻吃紅高粱面餅子。我很好奇,就問(wèn)她:“媽媽?zhuān)闾焯斐赃@個(gè)紅餅子,它真那么好吃?”媽媽撫摸著我的頭:“好吃,吃著它耐餓?!蔽彝低档夭亓艘粔K高粱餅子,趁他們出門(mén)上工,背地里吃了一口,又苦又澀,真是難以下咽。
有一年冬天,我在學(xué)校生病了,給家里寫(xiě)了一封信。母親就不顧一切地來(lái)看我,她為了省下坐長(zhǎng)途汽車(chē)的錢(qián),走了30多里的路,來(lái)到了我們學(xué)校。
一位同學(xué)老鄉(xiāng)告訴我,你母親來(lái)看你了,就在學(xué)校門(mén)口。我快速地從教室向門(mén)口跑去。那時(shí)候正值放學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到母親站在學(xué)校門(mén)口,感覺(jué)母親在人群中是那么扎眼——衣服破舊,還寬大得有些不合身。我提醒母親,衣服太舊了。
母親不好意思地露出憨憨的笑容,嘴里說(shuō)道:“整天在地里干活,渾身上下都是臟兮兮的,穿著舊衣服方便。再說(shuō)衣服大點(diǎn),干起活來(lái)手腳利索?!?/p>
“聽(tīng)說(shuō)你病了,我給你帶了些錢(qián)和新做的棉被。你要吃好點(diǎn),照顧好自己,不用擔(dān)心生活費(fèi),只要你能吃出好身體,考出好成績(jī),就是再多的生活費(fèi),家里也掏得起?!?/p>
快吃午飯了,我準(zhǔn)備給母親在食堂打一份飯菜。母親卻死活不要,說(shuō)她休息一會(huì)兒就回去了,讓我一個(gè)人去吃飯。等我吃完飯,再次路過(guò)這里的時(shí)候,看見(jiàn)母親手里正拿著一塊高粱餅子吃著,我忍不住失聲哭起來(lái),淚水溢滿了眼睛。
如今,我已成家立業(yè),有了自己的家庭,全家的生活也比以前好了很多。我沿襲著母親的習(xí)慣,穿著樸素,粗茶淡飯。
勤勞了一輩子,辛苦了一輩子,母親身上勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德深深地影響和感染著我。我應(yīng)該感謝母親,她給我留下了好家風(fēng),成為我一生成長(zhǎng)的生活準(zhǔn)則。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇十九
各位老師、
同學(xué)
:早上好!
今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。
什么
是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,
你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親
愛(ài)
的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春的理想》
駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要
珍惜
青春,因?yàn)?,青春逝去不再?lái)。那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)
雨
中閃電般地飛翔!夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇二十
大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫xx,是來(lái)自xx第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說(shuō)我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,生長(zhǎng)在一個(gè)法治的社會(huì),一個(gè)法治的國(guó)家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個(gè)舊社會(huì)里,封建腐朽的中國(guó),看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的中國(guó)。但此時(shí)此刻,我站在這里,用語(yǔ)言的力量來(lái)傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國(guó)家,歸功于國(guó)家的根本大法――《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無(wú)規(guī)矩不成方圓。后來(lái),老師告訴我們:國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立?!稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國(guó)家而言,如甘露,如陽(yáng)光;對(duì)于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
愛(ài)國(guó)、守法,不止是說(shuō)說(shuō)而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。
生活中,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō),憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也是遵守《憲法》,可見(jiàn),《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。劉媛媛發(fā)表過(guò)一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說(shuō)總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后,企業(yè)家會(huì)是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人,也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角,那么我想問(wèn)大家,如果在那一天,我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么呢?我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國(guó)家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過(guò)的升斗小民,是這個(gè)龐大的社會(huì)機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個(gè)知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識(shí),為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的'優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法治意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時(shí)把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中?/p>
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國(guó)人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)十二月國(guó)旗下講話篇二十一
三月,春暖花開(kāi)的日子;三月,活力四射的季節(jié);三月,寒窗奮進(jìn)的時(shí)光。伴著三月的腳步,我們又迎來(lái)了今年的校風(fēng)建設(shè)月。
今年校風(fēng)建設(shè)月的主題是“愛(ài)?!?,并在此主題下進(jìn)一步深化學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作,因?yàn)樽晕医逃⒆晕夜芾?、自我服?wù)的能力,是我們完善人格,實(shí)現(xiàn)理想的不可或缺的素質(zhì)。
自我教育,就是規(guī)范自己的道德標(biāo)準(zhǔn),不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我。自我管理,就是嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)完成在校的各種學(xué)習(xí)任務(wù)。自我服務(wù),就是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,自己的事情自己干,并逐步形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。
xx年以來(lái),“三自”教育工作開(kāi)展得有聲有色,許多同學(xué)都受益匪淺。在日常的行為中,同學(xué)們展示了良好的文明素質(zhì),積極向上的精神風(fēng)貌,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)方面也取得了明顯的進(jìn)步,愛(ài)護(hù)公物,拾金不昧等好人好事也層出不窮。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們更是刻苦鉆研,勤奮努力,整個(gè)校園洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勤學(xué)的濃厚氛圍。
然而,其中也有些不和諧的因素,有些同學(xué)亂扔垃圾,破壞校園整潔美麗的環(huán)境;有些同學(xué)言行不雅,在教室、在走廊大聲喧嘩,言談之中夾雜著許多難聽(tīng)的言語(yǔ);有些同學(xué)節(jié)約能源意識(shí)淡薄,浪費(fèi)資源現(xiàn)象比較嚴(yán)重;有些同學(xué)學(xué)習(xí)熱情不高,整日無(wú)所事事,無(wú)法專(zhuān)注學(xué)習(xí)。這些都是同學(xué)們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力不強(qiáng)的結(jié)果,所以我們更加迫切地需要加強(qiáng)這“三自”教育。
同學(xué)們,“三自”教育不是一句空頭口號(hào),也不是一個(gè)茫遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們可以從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神作為自覺(jué)意識(shí),科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固,全身心投入學(xué)習(xí)之中。我們需要牢固樹(shù)立“校園是我家”的主人翁意識(shí),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂丟垃圾,不毀壞校園綠化,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,俗語(yǔ)云“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。作為中學(xué)生,我們不必苛求自己成為君子,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們可以在日常的學(xué)習(xí)生活中,把教育自我,管理自我,服務(wù)自我的行為內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)和自覺(jué)追求,不斷加強(qiáng)思想道德教育和養(yǎng)成教育,規(guī)范自身言行,強(qiáng)化自我管理,努力提高綜合素質(zhì),立志成為有激情,有思想,有作為的新一代青年。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,就讓我們大家一起共同行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻牢記學(xué)校關(guān)于“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的要求,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身旁的小事做起,人格上學(xué)會(huì)自尊,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自立,生活上學(xué)會(huì)自理,意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng),行為上學(xué)會(huì)自律,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的江寧高中學(xué)生,爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才,為學(xué)校、為社會(huì)、為國(guó)家獻(xiàn)出自己最大的貢獻(xiàn)。
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