廣告實訓報告書(匯總21篇)

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廣告實訓報告書(匯總21篇)
時間:2023-11-10 01:19:14     小編:文軒

報告通常以清晰、客觀的語言描述問題,并提出合理的解決方案。寫報告時要注意邏輯關系的連接,用正確的連接詞和段落過渡句,使文稿結構緊密有序。報告的撰寫是一個循序漸進的過程,需要耐心和細致的思考。

廣告實訓報告書篇一

時光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期一周的鉗工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人―李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

鉗工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在鉗工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

一個星期的鉗工實訓結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

3、鉗工實訓培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實訓的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

4、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的'作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實訓過程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。

5、在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒D―精美的凹凸工件。這些讓人難以致信的鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

鉗工實訓讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。鉗工實訓更讓我深深地體會到鉗工實訓總結報告書人生的意義――世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

廣告實訓報告書篇二

周的實習結束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開――鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

我們眼下的社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的,僅供參考......

-實驗報告在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的鉗工實訓......

廣告實訓報告書篇三

20xx年7月21日,我進入到常州市遠景廣告有限公司進行了為期兩周的實習活動,進行學習。在常州,遠景廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有大型戶外廣告牌、噴繪廣告設計和墻體廣告、品牌策劃推廣、形象設計宣傳畫冊等幾部分業(yè)務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在15人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有五六家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設臵大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工能夠靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。

我在公司大部分工作都是打雜和幫忙。公司規(guī)定每一天早上八點上班,我首先把公司的衛(wèi)生打掃了一下,然后就是看看哪里需要我?guī)兔Φ牡胤健N覀児臼浅V菔协h(huán)保標志牌指定制作單位,所以每一天我們都要制作很多環(huán)保標志牌,環(huán)保牌都有固定的標準,我的工作就是把機器刻好的的字揭下來,再貼到環(huán)保牌上去,由于那些字很小,所以十分難揭,經(jīng)常要動用鑷子,很考驗人的耐心。

這次暑假實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當今社會,學歷并不能作為評價一個人的標準,公司更加注重的是技能與潛力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是學習制作,我?guī)兔竞凸と艘积R給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,幫忙工人們組裝制作大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經(jīng)驗,這些都給予了我很大的幫忙,為我今后步入社會增加了許多經(jīng)驗。

先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里,許多廣告平面設計和制作都是用photoshop來完成的.,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了小張來指導我,小張一開始并沒有帶著我工作,只是叫我先在photoshop上制作一件作品讓他看一下,仗著自己多少了解一點專業(yè)知識,我按著小張的要求,興致勃勃的操作起來,忙了大半天,卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標,以前學的一些東西好像在那里不怎樣么好使。最后我只好請教小張,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop很精通,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原先小張就是中專畢業(yè),此刻在讀常州一所學校的函授文憑,這讓我對大學教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。之后,小張抽空就會教我一點photoshop的技巧,不僅僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。

接下來的幾天,我在小張身旁跟著他學習制作廣告作品,每一天早上,小張就拿著工作單查看這天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶持續(xù)電話聯(lián)系,小張和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是必須要在客戶的指定范圍內(nèi),切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎樣做,我們就怎樣做”。但是在制作過程中還要隨機應變,根據(jù)具體狀況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了小張的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

跟著小張學了幾天,最后能讓我自己獨立練習了,先是模仿小張以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、標志牌,但是別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼一個多星期過去了,我最后有機會真正為客戶制作廣告作品的機會,那幾天小張工作較忙,就讓我?guī)兔橐患覠熅茖Yu店制作一個店面牌。我首先到網(wǎng)上下載了幾張相關的照片,從中選取了一張感覺還不錯的,就仿照那張制作了一個,完工后就送到了小張那,他看了看,對我說還有幾處需要改動的地方。首先就是版面設臵不太好,店標不夠突出。然后就是我設計店面牌制作起來比較麻煩,因為我選取的顏色要使用的材料成本太高,如果用其他材料代替的話,工人制作起來有比較費事耽誤工時。經(jīng)過小張的指點,我大改了一番后,最后完成了,客戶對我的設計也比較滿意。這件事也讓我明白,光是學好廣告的專業(yè)知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業(yè)以外的知識,例如經(jīng)濟、營銷等,在學好專業(yè)知識的基礎上,還要擴展自己的社會經(jīng)驗和各方面的知識,了解這方面的知識對今后的工作是很有幫忙的。

實習總結。

這次實習豐富了我在廣告方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的學習有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了,情緒很復雜,能夠說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的老師和同學們,留戀的是遠景公司的同事和朋友們。

回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。透過這次實習,我對廣告這個行業(yè)有了進一步了解和認識。這次實習主要是為了我們今后在學習生活中起指向性的作用,增強了我們學習的動力,為我們在以后專業(yè)學習中指明方向。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,廣告行業(yè)在中國還不算個性、成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認識到,我們不僅僅要學好廣告學理論和相關技術,還需更完善自己的實際操作潛力,以及更加靈活的思維和良好的溝通潛力。

廣告實訓報告書篇四

在即將畢業(yè)的大學生活中,實訓是連接理論和實踐的橋梁,也是我們走向社會的一次實踐。實訓報告書是實訓成果的總結,而心得體會則是我們思考與反思的結果。通過實訓報告書的寫作以及心得體會的總結,不僅可以幫助我們回顧實訓過程中的經(jīng)驗和教訓,更能夠培養(yǎng)我們良好的學習習慣和工作態(tài)度。

第二段:總結實訓經(jīng)驗。

實訓報告書是我們將在實訓中學到的理論知識與實踐經(jīng)驗的結晶,通過撰寫實訓報告書,我們可以對實訓期間所進行的實驗和項目進行一個全面的總結與歸納。在寫實訓報告書的過程中,我們加深了對實訓內(nèi)容的理解,同時也提高了對實訓材料的篩選和整理能力。此外,實訓報告書的寫作還能培養(yǎng)我們的論文寫作能力,提高我們的行文思維邏輯和文字表達能力。

第三段:反思實訓教訓。

實訓過程中不可避免地會遇到各種各樣的問題和困難,而通過實訓報告書的寫作和心得體會的總結,我們可以深入反思和總結實訓中所遇到的教訓。例如,在項目考核中遇到的困難會提醒我們注意工作細節(jié),及時溝通與合作;在實驗中出現(xiàn)的錯誤會教會我們從失敗中學習,不斷探索出新的解決辦法。實訓是一次寶貴的機會,反思實訓教訓是讓我們不斷成長進步的秘訣。

第四段:展望未來發(fā)展。

通過實訓報告書和心得體會的撰寫,我們可以從中反思自己在實訓中的不足和需要改進的地方,幫助我們更好地思考和規(guī)劃未來的職業(yè)發(fā)展道路。實訓報告書可以幫助我們樹立明確的職業(yè)目標,了解所學專業(yè)的發(fā)展趨勢和前景,而心得體會則可以幫助我們找到適合自己發(fā)展的方向,吸取實訓中的經(jīng)驗教訓,為未來的職業(yè)規(guī)劃奠定基礎。

第五段:總結與展望。

通過實訓報告書的寫作和心得體會的總結,我們不僅學到了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,更加深了對自身的認知和對職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。實訓報告書是一個重要的學習成果,同時也是對實訓經(jīng)歷的一個總結。通過實訓報告書的撰寫和心得體會的總結,我們能夠更好地清楚自己所學的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,更加堅定地朝著職業(yè)目標邁進。

總之,實訓報告書后心得體會是我們對實訓經(jīng)驗的回顧與總結,也是我們對自身在實訓中所學到的知識和經(jīng)驗的反思與思考。通過實訓報告書的寫作和心得體會的總結,我們才能夠更好地應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn),更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。實訓報告書和心得體會的寫作不僅培養(yǎng)了我們的學術寫作能力,更為我們的將來的求職和職業(yè)規(guī)劃奠定了堅實的基礎。

廣告實訓報告書篇五

實訓是一種將理論知識與實際操作相結合的教學方法,通過實際操作來鍛煉學生的實際動手能力和解決問題的能力。在本次實訓結束后,我深切感受到了實訓的重要性和價值。以下是我對整個實訓過程的感悟和體會。

首先,實訓使我更加深入地了解了所學知識的實際應用。在課堂上,我們學習了大量的理論知識,但往往會有一種距離感,感覺離實際應用還很遠。而通過實訓,我親身參與了項目的設計和開發(fā)過程,真正意識到了這些知識對于解決實際問題的重要性。比如在軟件開發(fā)實訓中,我們通過實際開發(fā)一個軟件,才真正體會到了軟件工程的流程和規(guī)范。這種親身經(jīng)歷讓我更加深入地理解了所學知識的實際應用,也更加堅定了我對專業(yè)的選擇。

其次,實訓鍛煉了我的實際動手能力和解決問題的能力。在實驗室里,我們不僅需要完成老師布置的實驗任務,還要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候我們需要自己去查找、學習和掌握相關知識,有時候我們需要進行實際的操作和調(diào)試。在這個過程中,我逐漸養(yǎng)成了主動解決問題的習慣,學會了如何利用各種資源和工具,提高自己的實際動手能力。同時,實訓也讓我更加深刻地認識到解決問題的本質(zhì)是一種思維和方法的能力。只有具備了這樣的能力,才能在實際工作中真正發(fā)揮出自己的價值。

然后,實訓幫助我與同學們建立了更好的合作關系。在實訓過程中,我們需要組隊合作完成一些任務。每個人的實力和經(jīng)驗都不同,因此在合作中需要相互協(xié)調(diào),互相學習。通過與同學們的合作,我不僅學到了更多的知識和技能,還學到了如何與人合作、如何與人溝通。在實訓中,我們也會遇到各種問題和困難,但只要大家齊心協(xié)力,相互幫助,就一定能夠解決問題,取得良好的成績。這種合作精神和團隊意識對于未來的工作和生活中都是非常重要的。

最后,實訓使我更加深入地了解行業(yè)的實際需求和發(fā)展趨勢。通過參與實際項目的開發(fā),我了解到了行業(yè)當前的熱點和趨勢,了解了行業(yè)所需要的技術和知識。這讓我更加明確了自己的目標和方向,也更加明確了今后需要努力提升的技能和能力。同時,實訓也讓我與企業(yè)和專業(yè)人士接觸的機會增多,我通過交流和學習,對行業(yè)的發(fā)展方向和前景有了更加清晰的認識。

總的來說,通過本次實訓,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。實訓不僅讓我更加深入地了解了所學知識的實際應用,鍛煉了我的實際動手能力和解決問題的能力,還幫助我與同學們建立了更好的合作關系,更加深入地了解了行業(yè)的實際需求和發(fā)展趨勢。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展起到重要的推動作用,使我成為一名有實際操作能力、解決問題能力和團隊合作能力的優(yōu)秀專業(yè)人才。

廣告實訓報告書篇六

在不斷進步的時代,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的金工實訓實習報告書,歡迎閱讀與收藏。

實習時間:20xx年x月x日至x月x日

實習地點:xx學院機械實習工廠

實習單位:電氣工程系12電氣工程及其自動化

實習目的:此次金工實習可使學生理論聯(lián)系實踐,學以致用,使學生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認識,為學習有關的后續(xù)課程和將來從事相關的技術工作,打下一定的實踐基礎。

在xx校區(qū)的校工場里,我們進行了為期一周的金工實習。在實習期間,我們接觸并學習了車、銑、磨、铇四個工種的操作要領。每天,大家有會有新的收獲,都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識,在八個小時的實習時間里有老師耐心且詳細的教授與指導,我們能夠很快掌握每個工序的操作要領。在整個實習過程中沒有出現(xiàn)過一次傷害事故,每個人都完成了自己的作品。雖說質(zhì)量不盡人意,但是它其中凝結的汗水值得我們欣慰??偟膩碚f這次實習活動是一次有趣而且必將影響今后學習和工作的重要實踐經(jīng)驗。

1、車工實習

車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式學會正確的車床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車床型號含義熟練車削加工操作。車工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽并將長發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時不準測量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動車床以免扳手飛出傷人。開始時聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作后來練習車銼刀手柄過一段時間后又實習如何車螺紋最后獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開始加工。車工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車的太大那還可以繼續(xù)車到合適大小如果車小了那整個工件就報廢了只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況大大耽誤我們的工作進度。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。車工體會車床是通過各個手柄來進行操作的成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的但我們一直沒有把這句話當真也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。理論歸理論實踐才是真目的才能練出真本領。此階段實習給我最大的感受還是必須要親自動手操作不動手不知道怎么操作不動手不知道哪里有錯不動手就不知道錯了以后該如何改正。實踐出真知實踐使人的進步更快收獲更多適應社會能力更強。

車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

我們做的作業(yè)是一個類似螺絲的零件,用車床可以很快車出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車外圓的時候,要特別小心,按照計算慢慢車,先是粗加工,然后是精加工,分幾次來做。有時候車得時候如果進太多的話,超過誤差范圍,那么按照老師的話,就是廢品了,切斷后重新做過。實習老師也是在我們身邊是不是的指導我們,雖然做了很多廢品,但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。

通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

2、刨工和銑工實習

在車工的實習過程后,我們還花了一天的時間練習了刨床和銑床。實習老師只是讓我們熟悉一下刨工,在鉗工實訓中我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小銼刀推到中間位置時兩手壓力相同繼續(xù)推進銼刀時前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣以保證安全。使用機床、工具如鉆床、砂輪、手電鉆等要經(jīng)常檢查發(fā)現(xiàn)損壞不得使用需要修好再用。3臺虎鉗夾持工具時得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準但卻是我們汗水的結晶是我們兩天來奮斗的結果。

鉗工的實訓說實話是很枯燥的可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作還要有力氣還要做到位那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼銼到中午時整個人的手都酸疼酸疼的腿也站的有一些僵直了然而每每累時卻能看見老師在一旁指導并且親自示范他也是滿頭的汗水氣喘呼呼的看到這每每給我以動力。之后看著自己的加工成果我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

銑床的工作部分是一根旋轉(zhuǎn)的有刃槽的圓柱體,開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

3、磨工

接下來我又進行了磨床操作的學習。銑削加工是在銑床上利用刀具的旋轉(zhuǎn)與工件的連續(xù)運動來加工工件的切削加工方法銑削加工的重要設備是臥式升臺降銑床和立式升降臺銑床。銑刀是一種多齒刃刀具,其齒刃分布于圓柱銑刀得外院柱表面或端銑刀得端面上。銑床主要附件有機用虎鉗、回轉(zhuǎn)工作臺、分度頭和萬能銑頭。銑削的加工范圍很廣選擇不同的銑刀和工件裝夾方法可實現(xiàn)平面、斜面、溝槽、成形面和曲面以及齒狀表面等的加工。短短的一天學習中讓我了解了銑削加工的基本操作方法用途讓我從一個剛看到機床碰都不敢碰到現(xiàn)在可以熟練的加工一些簡單的平面。磨削加工時在磨床上利用磨具對工件進行加工的方法磨削加工過程實際是一個多刀、多刃、高速切削的過程。磨削時可以采用砂輪、砂帶和油石等作為磨具最常用的磨具是用磨料和結合級制成的砂輪。砂輪的特性用磨料、粒度、硬度、組織號和結合劑等表示。按照磨削時工作臺主進給運動方向與砂輪之間的關系外圓磨削有軸向磨削、徑向磨削和切向磨削等三種磨削方式;按照磨削時砂輪工作表面的不同平面磨削有周邊磨削和端面磨削兩種磨削方式磨床相應地則提供各種磨削方式所需的磨削運動。指導我們做磨工的老師說,磨床的操作比我們實習做的其他幾個工種的危險系數(shù)要高,因為磨床的砂輪轉(zhuǎn)速高,打磨工件時產(chǎn)生的溫度也很高,一旦出了問題會對我們的身體產(chǎn)生極大危害,所以我們要非常認真的進行操作,他也基本上是手把手的教授。最后在熟悉操作要領之后我打磨了幾個工件,老師檢驗是還行。

一共五天的金工實習結束了,金工實習帶給我們的`,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了它的真正目的。實習中感觸最深的就是各個工種加工的必要性,工種間不是獨立進行的,而是相互聯(lián)系、相互制約。上一工種的加工是否合理會影響到下一工種的加工。制造業(yè)當中都有適合它們自己的制造方法,這些方法簡單合理又非常巧妙。它們都是人類智慧的結晶,人類經(jīng)過幾千年所創(chuàng)造出來的文明。于是,我不禁感慨人類文明的博大精深!總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響今后學習和工作的重要實踐經(jīng)驗?!敖鸸嵙暋笔且婚T實踐性的技術基礎課,是工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。金工實習不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎知識,了解機械制造的一般操作,而且還可以提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了我們的工程實踐能力,培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。總而言之,雖然在五天的實習中,我們所學到的只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程,我們所學到的都是基礎中的基礎,最后感謝機械系及指導老師給了我們這次實習機會,以及工廠師傅對我的指導。

實習用的機器雖然對于我們來說是新鮮的,但卻沒有跟上現(xiàn)在工業(yè)的步伐。估計這些機器在真正的生產(chǎn)中生產(chǎn)效率不會很高。實習的時間還是短了一點,我們對操作要領是掌握了,但并不熟練,這不利于我們實際操作時對遇到未知問題的解決,因為時間短,我們基本沒遇到什么問題。建議是機器能夠再新穎一點,跟上時代的步伐,我知道這很難,但盡量吧。實習時間也要弄久一點,不然可能有些同學可能都還沒掌握實習就結束了。

廣告實訓報告書篇七

本站發(fā)布2019廣告公司實訓報告范文,更多2019廣告公司實訓報告范文相關信息請訪問本站實習報告頻道?!緦дZ】廣告公司實習已經(jīng)結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識?;旧线_到了學校要求的實習目的。通過這次實習我對自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深刻的了解。本站為大家整理的《2019廣告公司實訓報告范文》,希望對大家有所幫助!

篇一。

20xx年1月x日,由于學習需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統(tǒng)設計的實習活動,進行學習。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務組成。

實習目的:

通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

實習時間:20xx年1月x日-1月x日。

實習內(nèi)容:

20xx年1月x日,由于學習需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統(tǒng)設計的實習活動,進行學習。在xx,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務組成。

xxxx廣告設計有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以為客戶提供一流設計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象為目標,誠信為本、服務至上為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實習總結:

在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。可口可樂案例:

1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的*,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的.同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

篇二。

今年3月至四月,我到****廣告?zhèn)髅接邢薰緦嵙?。在這近兩個月的實習里,我的主要任務是擔任公司銷售部職員的工作,具體包括打印、復印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡銷售,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等。這段時間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務,更看到了公司銷售過程中的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習,我進一步的了解電子商務,更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯(lián)系了社會,結合了實踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

一、實習目的。

1、借這次實習使自己能夠從理論高度上升到時間高度,更好的將理論與實踐相結合,為以后的工作和學習奠定基礎。

2、使自己了解到自己與真正職業(yè)人之間的差距,為以后步入社會做準備。

3、希望這借此實習為我完成畢業(yè)設計跟實習報告起到作用,

二、企業(yè)介紹。

**傳媒有限公司是一家致力于多媒體、影視廣告、平面設計、企業(yè)vi、flash、動漫研發(fā)為一體的專業(yè)設計制作公司。**傳媒自成立以來,一直緊握互聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術的發(fā)展脈搏,勇于創(chuàng)新、不斷突破。憑著敏銳的市場觸覺、優(yōu)秀的市場策劃能力以及快速成長的創(chuàng)作團隊,我們不斷為客戶創(chuàng)造著新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專業(yè)優(yōu)秀設計師,擁有多年成功設計制作經(jīng)驗,同時與眾多行業(yè)協(xié)會結成戰(zhàn)略伙伴關系。為客戶提供全方位的策劃、設計、制作服務。

三、實習的主要過程。

由于該企業(yè)主要業(yè)務是為其他公司提供廣告及宣傳服務的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶,對咨詢業(yè)務的客戶進行答疑解惑同時負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯(lián)系方式與客戶進行及時溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

剛來到這個公司,發(fā)現(xiàn)這個公司是一個年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹后,發(fā)現(xiàn)大家都很親切,沒有什么拘束感。而且作為這個公司的創(chuàng)始人,經(jīng)理也是一位很年輕的80后,也沒有領導的架子,平時也說叫哥哥就行。之后經(jīng)理告訴我,平時的工作主要是聯(lián)系一下客戶并與客戶進行溝通并解答客戶的疑惑,經(jīng)理跟我說好好干,沒問題的。之后在了解了公司的一些規(guī)章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快,盡管沒做太多的事情但過的特別挺充實,畢竟這是第一次真正的踏入職場,今天要好好休息,因為明天要開始真正的職場培訓。

第二天早早的來到了公司,雖然昨天已經(jīng)對公司有了一個大概的了解,但是今天才是對自己進行真正崗前培訓的第一天。今天本來以為來的挺早的不過沒想到大部分人都已經(jīng)到了,看樣子這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之后,就等到了上班的時間,今天主要是進行崗前培訓,盡管培訓老師教過的很多東西都是在課堂上學過的東西,但是我還是很認真的聽講,畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,除了教授了一些工作時應注意的,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學以致用的時候了。

然后在接下來的幾天里在老師的培訓下,我了解了公司的歷史,公司的性質(zhì),公司的經(jīng)營范圍及公司的宗旨,老師也對我進行了公司相關規(guī)定及規(guī)章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節(jié),公司為所有的女性準備了一份小禮物,盡管不是很貴,但是為每個人都量身準備的,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。

之后的心情比剛來的第一天還要激動,因為經(jīng)過培訓之后的考核,成績公布了,心情既緊張又激動。上班之后培訓老師告訴自己,自己的成績很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為**廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊粏T。自己在內(nèi)心小小的興奮了一會之后,開始做到自己的位置上,準備開始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺得熱血澎湃,興奮莫名啊??墒寝D(zhuǎn)眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學校丟臉,可是暫時沒有那么多時間想這些還是好好的工作吧。。。

成為了**廣告?zhèn)髅接邢薰镜恼絾T工(實習生),雖然心情仍然有點激動,不過比之前已經(jīng)平靜了很多。習慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時間,可是作為剛剛踏入工作的新人來說,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務流程,可是還沒有自己正式獨立處理接待客戶,也許是因為今天是周六的關系吧,所以業(yè)務也比較少,沒有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時提問,同事也耐心的解答。

在不斷的學習工作中,我們又迎來了另一個節(jié)日,這個節(jié)日讓我對濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰居衷鎏砹撕玫挠∠蟆1M管這天是周一,而且作為一個剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個有責任感的公司,經(jīng)理帶領我們大家到一個小山上去植樹,我們經(jīng)理跟我們說,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,我們只是真的進我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻,說實話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,我之前也沒有親手栽種樹苗,雖然自己之前種過花花草草,但是種樹,自己還是第一次。作為女生,經(jīng)理安排我們給種好的小樹苗澆水,盡管自己心里有些不服氣,覺得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會樹坑之后,大汗漓淋的樣子,心里也是有點后怕的在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風努力生長的小樹,突然覺得自己做的事情真的好充實,很有意義。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一起長成參天大樹。

在接下來的日子里,自己不斷的學習工作,將自己在學校所學的知識,努力的與實際工作結合起來,在這期間有被經(jīng)理表揚過開心的時候,有工作做不好自己懊悔的時候,有愚人節(jié)被人作弄的無奈我的虛心學習認真工作得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司經(jīng)歷能在我臨走的時候說,只要你愿意回來,**永遠等著你,在大家的送別下,我?guī)е鴮嵙曉u定書依依不舍的離開了**,我為期兩個月的實習結束了。不過總的來說,在濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰镜膶嵙曊娴氖强鞓范虝旱模约涸谶@期間學到了很多東西。

四、實習收獲:

主要有三個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,將學到的理論與實際操作相結合,通過實踐,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務;二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的經(jīng)驗,為自己以后的工作提供了借鑒的經(jīng)歷;三是使自己進一步了解了社會,為自己將來踏入社會提供了經(jīng)驗。

大學真是一個村街而美好的地方。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,我們不應該老抱怨公司企業(yè)不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候我們也得找找自己身上的問題,而實習給我們提供了這樣的一個機會,讓大家接觸到真實的職場,真實的社會。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就能更快、更好地融入到新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

五、實習心得。

首先,凡事要提前準備,就像在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐相結合。

濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰緩V告是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對電子商務有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。作為一個小型廣告公司,濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰颈幸匀藶楸荆哉\為基,服務精益,客戶至上的理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷等方面,都傾注了公司責任的極至。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看別人做,聽人講如何做,未能夠親身感受并具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對電子商務的理解,豐富了我的電子商務知識,使我對電子商務有了深層次的感性和理性認識。

以前我總是盼望早點步入社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易并且充滿快樂事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,并不是那么簡單。由于住的地方比較遠,每天早上都要很早起床,擠公交車上班,到下午六點多才能回家,有時又因為緊急情況加班。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。兩個月,雖然不是很短,但確實沒做多少工作,培訓、熟悉工作占據(jù)了很大一部分時間,等我熟悉了適應了也該走了,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉(zhuǎn)折。

實習之后我的感想就是學校里面學的東西其實是很實用的。但在實習的地方,什么都是從新開始。可是我們在學校學過的東西在很大程度上減輕了我們的負擔,才實習倆個多月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,將實踐與理論相結合。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對?,F(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰镜耐潞团笥褌儭?/p>

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

最后,我想再次感謝濟南**廣告?zhèn)髅接邢薰镜墓ぷ魅藛T讓我來到**傳媒,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝公司各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。

六、實習總結。

實習已經(jīng)結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識?;旧线_到了學校要求的實習目的。通過這次實習我對自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的電子商務。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。通過這次實習,我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,這是公司里面一個姐姐給我的忠告。耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以每個職員的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。以上是我的一點體會,千里之行,始于足下,這兩個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司的職員和領導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

以上只是我在實習過程的一些所見所想,希望回到學校后會更加充實知識,盡管暫時還要繼續(xù)深造,但是這次實習讓自己學到了很多知識,明白了自己優(yōu)勢及不足,在接下來的學習中,要繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,努力讓自己成為學有專攻的人才,不讓家長跟學校失望。

廣告實訓報告書篇八

上周我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。

剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整理狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。

在實習過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽???粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。

為期二周的鉗工實訓結束了,在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

要進行鉗工實訓,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項:辛苦的鉗工。

在鉗工實訓中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

鉗工的實訓說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

第二項:輕松的車工。

車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.

身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實訓中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

去年的實習是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。

首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點――工廠培訓實習車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。

操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實習,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來的任務――手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?/p>

從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。

周的實習結束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開――鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫。

實習報告。

清理工作臺遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

廣告實訓報告書篇九

經(jīng)過了四年的理論學習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園?,作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)?生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。

所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

實習目的:

通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。

實習時間:

2015年1月25日——2月13日

實習地點:

xx-xx廣告設計公司

實習內(nèi)容:

2015年1月25日,我應聘進入到淮北市新意廣告設計公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計實習生,其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。

從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的'工作狀況。

品面設計專業(yè)實習報告

第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實結:

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

廣告實訓報告書篇十

去年的實訓是參觀,而今年學校安排我們真正地去車間工作,操作機器,制作工件。著實讓我們體會了實踐操作帶來的樂趣。

實訓第一天我們早早的就來到實訓地點——工廠培訓實訓車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因為我們還見過如此多的機器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓地點。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務,然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點不減同學們的熱情。

操作前當然要聽老師的講解,老師用自己獨特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要。每個同學都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚。這樣即是對自己老師負責,對校方負責,更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項實訓,不但要自己獨立完成一項任務,還要在這幾天的培訓中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?/p>

從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費力,設想著今天要磨的鐵也應該不會很費力,結果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細,并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。

這次的實訓經(jīng)驗讓我懂得了,所有的工作都不簡單,都需要毅力和細心,我以后一定會好好學習新知識、新技能。

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廣告實訓報告書篇十一

實訓報告書是一種將實際操作與理論結合起來的工作,它旨在幫助學生通過實踐提升自己的專業(yè)能力和實際操作經(jīng)驗。在完成實訓報告書后,我不禁感嘆這一經(jīng)歷對我的學習和成長的影響。本文將從實訓的意義、實踐的價值、對自己的影響、成長的收獲以及未來的規(guī)劃等方面展開詳細敘述。

首先,實訓報告書的完成使我深刻體會到實訓的意義和價值。通過實訓,我對所學課程的理論知識有了更加深入的了解,并將這些知識應用于實踐中。實際操作過程中,我面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),需要動腦筋尋找解決方案,這鍛煉了我的思維能力和解決問題的能力。同時,實訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神,因為在實際操作中,每個人的配合和溝通都非常關鍵。總之,實訓報告書的完成不僅提高了我的專業(yè)能力,也使我更加明白了實踐對于理論學習的重要性。

其次,實訓報告書對于我的個人成長有著深遠的影響。在完成實訓報告書的過程中,我不斷地挑戰(zhàn)自己,并嘗試突破自己的局限。在摸索中,我逐漸發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣和潛能。同時,實訓報告書也讓我體驗到了失敗和困惑,但我從中學會了從失敗中總結經(jīng)驗教訓,并不斷努力改進自己的不足。這些經(jīng)歷使我更加堅定了自己的信心和毅力,也讓我更加清楚地認識到一個成功的道路上必然會有許多波折和挫折,只有不斷努力才能實現(xiàn)夢想。

進一步地,實訓報告書的完成還為我提供了一個新的思考角度,讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。通過在實踐中與其他同學和專業(yè)人士的交流和合作,我能更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并學習到他人成功的經(jīng)驗和方法。同時,我也更加明確了自己未來的目標和方向。實訓報告書的經(jīng)驗讓我更加熱衷于專業(yè)領域,并激發(fā)了我進一步深入研究的渴望。我深信,在未來的實踐中,我會不斷提升自己,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

最后,實訓報告書的結束不代表學習的終點,而是學習的新起點。通過實訓報告書的完成,我意識到自己仍有很多需要提高和學習的地方。在未來,我將繼續(xù)加強自己的理論學習,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并改進自己的不足。同時,我也會積極參與項目和活動,拓寬自己的視野,并向?qū)I(yè)人士學習不斷提高。我相信,只有不斷學習和進步,才能在職場中立于不敗之地。

總結起來,實訓報告書的完成對于我的成長和發(fā)展影響深遠。它使我認識到實踐的重要性和價值,鍛煉了我的專業(yè)能力和解決問題的能力。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣和潛能,堅定了自己的信心和毅力。實訓報告書還讓我有了更清晰的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,并激發(fā)了我進一步深入研究的熱情。雖然實訓報告書已經(jīng)結束,但我知道,新的學習旅程才剛剛開始。

廣告實訓報告書篇十二

第一段:引言(100字)

公關廣告是現(xiàn)代商業(yè)社會不可或缺的一環(huán)。在大學學習期間,我有幸參與了一次公關廣告實訓課程,通過實踐活動,我深刻認識到公關廣告在企業(yè)中的重要性和復雜性。在這次實訓中,我不僅學到了如何正確運用公關廣告的技巧,還感受到了團隊合作的力量和創(chuàng)意的巨大潛力。以下是我在公關廣告實訓中的心得與體會。

第二段:策劃與設計(250字)

成功的公關廣告離不開精心的策劃與設計。在實訓中,我們小組以一個虛擬的新建筑公司為背景,制定了一套全面的公關廣告策略。首先,我們進行了市場調(diào)研,了解了目標客戶的需求和競爭對手情況。然后,我們設計了一個富有創(chuàng)意和吸引力的品牌形象,包括標志、廣告語和VI設計。通過合理且富有誘惑力的廣告宣傳和線上線下互動活動,我們成功地吸引到了一批潛在客戶和媒體的關注。這次實訓讓我明白,只有精心策劃和高水平的設計,才能讓公關廣告真正生效。

第三段:團隊合作(250字)

公關廣告實訓過程中最讓我印象深刻的就是團隊合作的重要性。在整個實訓過程中,我們團隊成員分工明確、密切協(xié)作。在每個環(huán)節(jié)中,我們相互配合,共同解決問題,并且取得了豐碩的成果。我們互相傾聽和尊重對方的意見,不斷進行溝通和討論,最終形成了一份富有創(chuàng)意和高質(zhì)量的公關廣告策略。團隊合作不僅使我們更好地理解和尊重他人,也增強了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。團隊合作的力量無疑為我今后的工作生活打下了堅實的基礎。

第四段:創(chuàng)新與挑戰(zhàn)(250字)

公關廣告不僅需要高水平的策劃和設計,還需要不斷追求創(chuàng)新和面對挑戰(zhàn)。在實訓中,我們面對許多問題和難題,也遇到了一些突發(fā)情況。我們需要快速做出決策,靈活應對,提出創(chuàng)新解決方案。這個過程不僅考驗了我們的反應能力和創(chuàng)造力,還打磨了我們的解決問題的能力。在實訓過程中,我們不斷嘗試新的方法和創(chuàng)意,展現(xiàn)出無限的潛力。這次實訓使我認識到,公關廣告行業(yè)需要有才華和勇氣去面對挑戰(zhàn),不斷追求創(chuàng)新,才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。

第五段:總結與展望(350字)

通過這次公關廣告實訓,我深刻意識到公關廣告在商業(yè)社會中的重要性和挑戰(zhàn)性。公關廣告不僅是傳遞企業(yè)形象和價值觀的媒介,更是樹立企業(yè)品牌形象和吸引潛在客戶的有效工具。通過實踐,我不僅學到了專業(yè)技能,也明白了團隊合作和創(chuàng)新的重要性。未來,我希望能繼續(xù)深入研究公關廣告的發(fā)展趨勢和市場需求,不斷追求卓越,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

廣告實訓報告書篇十三

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在本次會計培訓中,我們培訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

會計電算化實訓旨在打破原有學科體系設置,強化學生實操動手能力,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化管理手段的復合型、應用型、技能型人才,以下是小編整理的相關作文,歡迎閱讀......

廣告實訓報告書篇十四

一、實訓企業(yè)基礎情況:鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的股份制企業(yè),公司地址為xx市開發(fā)區(qū)路號。

該公司于xx年由xx市經(jīng)貿(mào)實業(yè)公司、xx市實業(yè)公司和xx市裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業(yè)部,賬號為,稅務登記號(國稅)為,稅務登記號(地稅)為.

二、實訓過程:

1、建賬。

2、審核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審核記賬憑證。

5、制單會計取回已審核記賬憑證。

6、記日記賬。

7、記明細賬。

8、登記總帳。

9、期末對帳。

10期末結帳。

11、編制報表。

12、審核報表。

13、檔案管理。

廣告實訓報告書篇十五

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在本次會計培訓中,我們培訓的'內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

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廣告實訓報告書篇十六

作為學習公關廣告的學生,實習是我們獲取實踐經(jīng)驗的重要途徑之一。在公關廣告實訓中,我不僅學到了理論知識,還體驗了實際操作,深入了解了公關廣告行業(yè)的內(nèi)外工作環(huán)境。下面分為五個部分,我將分享我在公關廣告實訓中的心得體會。

第一段:實踐讓理論更加立體。

公關廣告實訓通過實踐的方式讓我們更加深入地理解和掌握所學知識。課堂上我們學到了廣告?zhèn)鞑サ睦碚?,實訓讓我們將這些理論知識應用于實際操作中。通過與客戶的溝通、制定廣告計劃、執(zhí)行推廣策略等一系列實踐活動,我逐漸明白了理論知識在實際廣告活動中的價值,并且能夠更加準確地把握廣告?zhèn)鞑サ暮诵囊亍?/p>

第二段:團隊合作的重要性。

公關廣告實訓中,我們通常是以團隊為單位開展工作。團隊成員之間的相互配合與合作是順利完成任務的關鍵。在實踐中,我們需要互相協(xié)調(diào),做好溝通,分工明確,共同努力。通過實訓項目,我學會了如何與他人合作,培養(yǎng)了團隊精神和合作意識,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,同時也增強了團隊工作的效率。

第三段:理解客戶需求的重要性。

公關廣告的核心是為客戶提供滿意的服務,并達到客戶的預期目標。實習中,我發(fā)現(xiàn)了理解客戶需求的重要性。通過與客戶的溝通,在實踐中我學會了傾聽,關注客戶的實際需求,并能夠根據(jù)客戶的預期目標制定出符合實際情況的廣告計劃。只有站在客戶的角度思考問題,才能做出令客戶滿意的工作。

第四段:解決問題的能力。

在公關廣告實訓中,我們時常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。面對這些問題,我們需要具備解決問題的能力。實訓中,我學會了分析問題的原因,尋找解決方法,并進行判斷和決策。通過與團隊成員的討論和合作,我能夠更快地找到問題的解決方案,提高了我的解決問題的能力。

第五段:實訓的整體收獲。

通過公關廣告實訓,我不僅增加了對公關廣告行業(yè)的了解和實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了自己的理論應用能力、團隊合作意識、客戶需求理解能力和問題解決能力。實訓讓我學會了如何在競爭激烈的行業(yè)中脫穎而出,提高了我未來就業(yè)的競爭力。同時,實訓也為我以后從事公關廣告相關工作提供了寶貴的參考經(jīng)驗。

綜上所述,公關廣告實訓讓我們在實踐中學到了理論知識的運用,培養(yǎng)了團隊合作精神,增強了溝通和解決問題的能力。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的實踐經(jīng)驗,也提高了我在公關廣告行業(yè)中的競爭力和就業(yè)能力。公關廣告實訓的心得體會將一直伴隨著我,成為我未來發(fā)展的重要助力。

廣告實訓報告書篇十七

課程名稱測量學基礎。

系院水利與生態(tài)學院。

班級12水文與水資源工程。

學生姓名段茂志。

學號102360。

實習地點校內(nèi)。

指導教師湯斌紡。

實習起止時間:20**年5月4日至20**年5月17日。

目錄。

一、實習時間。

實習起止時間:20**年5月4日至20**年5月17日。

二、實習地點。

在校內(nèi)圍繞九棟和十一棟布置八個控制點,以控制點為中心進行測量。

三、實習目的。

1、鞏固和深化學生對測量學課程的理解,熟悉并掌握地形測量內(nèi)外業(yè)的技術設計、作業(yè)程序施測方法。

2、通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎。3、培養(yǎng)學生苦練基本功的良好風氣,在測、記、算、繪等方面得到全面的訓練,加強學生動手能力的鍛煉和提高。

4、培養(yǎng)學生在地形測量工作的設計、組織、安排、總結等管理方面的意識和能力。

5、使每個學生具有嚴謹、細致、準確、快速的工作作風和科學態(tài)度。

6、認識地形測量的科學性、艱苦性、重要性、培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德,增強個人工作的責任感和測繪工作所必須的團結協(xié)作精神。

7、培養(yǎng)學生在實踐中靈活運用所學知識獨立解決地形測量實際問題的能力。

四、實習情況簡介。

經(jīng)老師安排,本人于20**年5月4日至20**年5月17日期間在進行了測量實習。實習期間每天工作安排:

5月4日:測量實習動員會議、測量準備工作(測量道具的領取、測量場地的選定、測量任務、時間及人員的安排)。

5月4日上午:線控制點選取。

5月4日下午:導線水準測量(高程控制)。

5月5:閉合導線水平角距離測量(平面控制)。

5月6上午:水準路線測量。

5月6下午—5月8日:碎部測量。

5月12---5月17地形圖測繪:繪一張40cm*50cm比例尺為1:500的地形圖一張。

廣告實訓報告書篇十八

賬戶是根據(jù)(會計對象)開設的。

賬戶就是在會計內(nèi)容劃分會計要素的基礎上,按會計要素的具體內(nèi)容進一步分類,以分門別類地記錄和匯集經(jīng)濟業(yè)務數(shù)據(jù)的工具。

匯總會計報表是根據(jù)()匯總編制的。

流動資產(chǎn)是指可以在()內(nèi)變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn)。

對財產(chǎn)清查中發(fā)現(xiàn)的財產(chǎn)物資盤虧,若屬于定額內(nèi)的自然損耗,應按規(guī)定轉(zhuǎn)作()。清查銀行存款所采用的方法一般是()。當經(jīng)濟業(yè)務只涉及貨幣資金相互間的收付時,一般填制()。個別會計報表與合并會計報表是會計報表按照()進行的分類。

會計要素就是對會計內(nèi)容的基本分類,即將會計內(nèi)容分解而成若干個要素,統(tǒng)稱為會計要素。其全部指標均依據(jù)有關賬戶余額填列的會計報表是()。

備查賬簿是對某些在日記賬簿和分類賬簿中未能記載或記載不全的經(jīng)濟業(yè)務進行補充登記的賬簿。

下列單據(jù)中屬于自制原始憑證的是(工資運算單)。

下列各項中屬于資本性支出的是()。

只有采用權責發(fā)生制的單位,才需要設置()賬戶?!拔催_賬項”是指單位與銀行之間由于結算憑證傳遞的時間不同而造成的(c:一方已入帳,一方尚未登記入賬的帳項)。

下列會計科目中屬于負債類科目的是()。

現(xiàn)金流量表是反映企業(yè)一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。資產(chǎn)負債表內(nèi)各項目分類與排列的依據(jù)是()?!跋揞~領料單”按其填制方法屬于()。

會計核算基本前提中的貨幣計量前提還包括()前提。

外來原始憑證是指在同外單位發(fā)生經(jīng)濟往來事項時,從外單位取得的憑證。企業(yè)會計核算中常用的“待攤費用”、“預提費用”賬戶是按照()的要求而設置的。下列資產(chǎn)負債表項目中,需根據(jù)總賬賬戶和明細賬戶余額分析計算填列的項目是()。業(yè)務收支以外幣為主的企業(yè),其記賬本位幣應為().通常用()表示貨幣的時間價值。

按照歷史成本原則,企業(yè)對資產(chǎn)、負債等項目的計量應當基于經(jīng)濟業(yè)務的()。未達賬項是指單位與銀行雙方之間由于結算憑證傳遞的時間不同,而造成一方已經(jīng)入賬,而另一方尚未收到結算憑證從而尚未入賬的款項。

科目匯總表核算形式又稱記賬憑證匯總表核算形式,是以定期將記賬憑證按會計科目匯總,然后再根據(jù)科目匯總表登記總分類賬為主要特點的一種會計核算形式。權責發(fā)生制的建立是以()為前提的。

資產(chǎn)負債表的負債項目,顯示了企業(yè)所負擔債務的()。按照賬戶的經(jīng)濟內(nèi)容分類,“原材料”賬戶屬于()。

()屬于會計六要素之一,卻不屬于個人理財會計五要素之一。

在借貸記賬法下,負債類賬戶的結構特點是()。

在會計實務中,將勞動手段按一定標準劃分為固定資產(chǎn)和低值易耗品,其依據(jù)是()。關于真實性原則的含義,下列不正確的是()。會計等式的基本平衡式是()。

企業(yè)在一定會計期間發(fā)生的所有費用可以分為()。劃分收益性支出與資本性支出的目的是為了()。

匯總會計報表與單位會計報表是會計報表按照()進行的分類。在會計核算中,一個會計期間內(nèi)的各項收入與其相關聯(lián)的成本費用應當在同一會計期間內(nèi)進行確認、計量,是()的要求。

個別會計報表是指會計核算只以一個特定的會計主體的核算范圍所編制而成的會計報表,它不反映投資單位和其他會計主體的財務狀況和經(jīng)營成果。“決策有用觀”是一種關于()的觀點。

會計核算形式也稱會計核算程序或賬務處理程序,是指憑證和賬簿組織、記賬程序和方法相互結合的方式。它是記賬和產(chǎn)生會計信息的步驟和方法。關于會計主體和法律主體的區(qū)別,描述正確的是()。

資產(chǎn)負債表的資產(chǎn)項目,說明了企業(yè)所擁有的各種經(jīng)濟資源以及企業(yè)()。下列不屬于會計循環(huán)的業(yè)務是()。

會計核算應當按照規(guī)定的會計處理方法進行,會計指標應當口徑一致,這是會計核算的()。財務管理的目標是()。

原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時取得或填制的,用以記錄和證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生或完成情況,明確經(jīng)濟責任,并作為記賬原始依據(jù)的一種會計憑證。

會計賬簿是由具有—定格式、相互聯(lián)系的賬頁所組成,用來序時、分類地全面記錄一個企業(yè)、單位經(jīng)濟業(yè)務事項的會計簿籍。

明細賬從賬簿的外表形式上看一般采用()賬簿。

應計費用是指那些在本期企業(yè)已經(jīng)受益、但尚未支付款項的費用。

總分類科目和明細分類科目之間有密切關系,從性質(zhì)上說,是()的關系。

“應付賬款”賬戶的期初余額為8000元,本期貸方發(fā)生額為12000元,期末余額為6000元,則該賬戶的本期借方發(fā)生額為()。

在復式記賬法下,對每項經(jīng)濟業(yè)務都應以相等的金額,在()中進行登記。

遞延賬項是指雖然已收入或已付出款項,但是尚無法確定為已經(jīng)實現(xiàn)的收入或已發(fā)生的費用。包括預付費用和預收收入。

科目匯總表核算形式和匯總記賬憑證核算形式的主要相同點是()。

記賬憑證核算形式是以直接根據(jù)各種記賬憑證登記總分類賬為特點的一種最基本的會計核算形式。

下列對于收入的描述錯誤的是()。

會計的反映職能是指會計通過核算工作,提供會計數(shù)據(jù),真實反映企業(yè)的經(jīng)營活動和成果,反映行政和事業(yè)單位預算資金的收支和節(jié)余情況。

會計核算所要反映和提供的會計信息必須有助于會計信息使用者正確地做出經(jīng)濟決策,即會計信息必須滿足宏觀經(jīng)濟管理的需要,滿足各有關方面了解企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果的需要,滿足加強內(nèi)部經(jīng)營管理的需要,這是()的要求。下列會計報表中屬于月報的有()。下列不屬于對外會計報表的是()。

“待處理財產(chǎn)損溢”是一個()。

轉(zhuǎn)賬憑證是用來記錄與現(xiàn)金、銀行存款無關的轉(zhuǎn)賬業(yè)務的憑證。

實際成本原則亦稱之為歷史成本原則,它是指企業(yè)對所發(fā)生的經(jīng)濟活動進行計量時,都要以經(jīng)濟業(yè)務事項實際發(fā)生時的取得成本或?qū)嶋H成本作為登記入賬的依據(jù)。

無形資產(chǎn)是指能夠長期使用、不具有實物形態(tài)、能給企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營帶來超額利潤的資產(chǎn)??陀^性原則是指會計核算應當以實際發(fā)生的交易或事項為依據(jù),如實反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。關于記賬方向的描述正確的是()。一項資產(chǎn)增加,不可能引起()。

下列原始憑證中屬于一次憑證的有()。記賬憑證的基本內(nèi)容包括()。下列單據(jù)中屬于原始憑證的有()。

企業(yè)會計核算要遵守的基本原則可以劃分為幾大類,分別是()。權責發(fā)生制原則的要求是()。關于負債理解正確的是()。

會計的基本職能有()。

在借貸記賬法下,賬戶借方登記的內(nèi)容有()會計分錄的基本內(nèi)容有()。

會計賬簿按其外表形式不同可分為()。下列會計報表中屬于動態(tài)報表的有()。下列各項中屬于收益性支出的是()。會計憑證包括()。

記賬憑證按其適用的經(jīng)濟業(yè)務不同可分為()??偡诸愘~和明細分類賬平行登記的要點有()。下列做法中,考慮了謹慎性原則的是()。下列做法中,考慮了謹慎性原則的是()。對賬包括()。

財產(chǎn)物資的盤存制度有()。資產(chǎn)應該包括以下哪些特征()。財務會計報告包括()。

會計按其使用單位分類,一般分為()。下列各項中屬于會計核算方法的有()。登賬時遇到下列情況應用紅色墨水書寫()。在借貸記賬法下,賬戶貸方登記的內(nèi)容有()會計核算的基本前提是()。

資產(chǎn)負債表從表內(nèi)的項目構成及其數(shù)據(jù)看,其特征有()。企業(yè)主要的會計報表包括()。

按照賬戶的用途和結構分類,下列賬戶中屬于調(diào)整賬戶的有()。

廣告實訓報告書篇十九

教學。

第一條任課老師需要使用實訓室進行教學,應提前向?qū)嵱柺夜芾砣藛T申請,服從安排、調(diào)整后方能使用。

第二條實訓所需各類耗材由任課老師通報班主任后自行采購。

第三條遵守教學紀律,不遲到、不早退,延時不得超過15分鐘。

第四條學生進入實訓室不得大聲喧嘩、不吃零食、不準吸煙。實訓課時期間,不得講與課件內(nèi)容無關的話題,未經(jīng)允許不得隨意動用實訓室物品。

第五條愛護公物、教學器械和設備,用畢須按規(guī)定保養(yǎng)擦試,放置原處,任何物品不能隨便帶出實訓室。

第六條損壞物品或丟失器械、零件,應及時向管理人員報告,由管理人員報告專業(yè)部酌情處理。

第七條養(yǎng)成良好的實訓實操衛(wèi)生習慣,保持工作區(qū)衛(wèi)生整潔,器械、電腦、耗材等物品放置規(guī)范整齊。

第八條實訓實操時任課老師不準擅自離開工作區(qū)域,課間休息時所有學生必須離開工作區(qū)域。

第九條實訓結束離開前,必須安排并帶領值日學生搞好清潔衛(wèi)生,保養(yǎng)好機械,關閉電腦,關好門窗、水、電等,確保安全。

第十條儀器、設備如出現(xiàn)損壞、遺失等問題,專業(yè)部領導審查后該由課任老師承擔責任的須負責維修費用或照價賠償。

廣告實訓室機械操作簡介及保養(yǎng)規(guī)范。

噴繪機。

一、開機步驟。

1、開機前,檢查機器平臺是否有異物,以免刮傷噴頭。

3、開啟機器總電源(空氣開關)接下啟動鍵,觀察機器自檢過程是否正常完成。

二、關機步驟。

1、關機前,使用pm(printermanager)軟件向右移動到靠近保濕盤位置,按關機急停鍵按鈕關機,負壓系統(tǒng)要記住關閉負壓閥門按鈕。

2、保濕盤橡皮內(nèi)注滿清選液:。

3、手推小車緩慢向右移動(帶自動升降保濕的,拉開閃噴箱,按墨盞上升按鈕,報警聲響起后結束)使噴頭底板與保濕完全吻合,使噴頭和噴頭保溫蓋處于完全封閉狀態(tài)。

4.按下急停開,關閉機器系統(tǒng)電源。

5.關閉總電源(空氣開關)。

三、

使用要求。

1、壓墨擦拭噴頭必須指定無紡布(單向擦拭,不能來回擦拭噴頭)。

3、機器要接地線。噴頭與材料高度:2.5-3.0mm,提高打印畫面質(zhì)量。

4、負壓系統(tǒng),負壓數(shù)值范圍(-2.8~-3.2)之間,開機打開閥門,關機關閉閥門。

5、使用中,注意噴頭墨管內(nèi)不能有氣泡。

6、打印中材料起皺或偏移,檢查上料是否對齊,選擇正確的加熱模式。

7、設備要在清潔環(huán)境中,定期更換過濾器,防止噴頭堵塞,延長噴頭使用壽命。

四、保養(yǎng)維護步驟。

1、每日清洗保濕盤橡皮及周邊的雜質(zhì),清洗干凈,注滿新的清洗液。

2、每日清潔噴頭表面,用清潔液清洗噴頭底板絮和臟東西。

3、定期用酒精清洗壓輪上面的墨跡,清理壓輪兩邊的毛絮。

4、每周清潔光柵,用無紡布加凈水輕輕擦拭灰塵和臟污。

5、導軌滑塊要保持清潔,定期加固態(tài)潤滑脂。

6、定期檢查(三個月一次),xy方向皮帶張緊力,如有松動需調(diào)整。

7、使用吸塵器,要定期清理廢墨。

五、噴頭一般維護保養(yǎng)。

簡單清洗:可用棉刷蘸少許清洗液將噴嘴外的油墨清潔;

中度清潔:先將帶過濾器的注射器吸滿清洗液,先拔下墨管,然后插入噴頭進墨口中,使帶有壓力的清洗液從進墨管進入噴頭,直至噴頭內(nèi)油墨被沖干凈。(提示:此操作需專業(yè)人員操作)。

寫真機。

一、開機步驟。

1、開機前先檢查機器平臺是否有異物。

2、開啟機器總電源(空氣開關)按下啟動按鈕,觀察機器自檢是否正常完成。

3、檢測噴頭狀態(tài),觀察噴頭狀態(tài)是否究好。

二、關機步驟。

1、關機前,檢查一下墨棧帽和噴頭是否對齊。

2、1.8米關閉開關按鈕,3.2米按下急停開關、關閉機器系統(tǒng)電源。

3、關閉機器總電源(空氣開關)。

三、使用要求。

2、機器需要接地線,噴頭表面與材料高度:2.0~2.5mm,提高打印畫面質(zhì)量。

3、使用中,注意壓邊器不能靠緊材料,以免卡緊材料。

4、打印中材料起皺或者偏移,檢查材料是否對齊,選擇正確的加熱模式。

5.設備需要在清潔的環(huán)境中使用,定期更換常用配件。

四、保養(yǎng)維護步驟。

1、每天清潔墨棧,擦拭墨棧周邊的廢墨,擦拭噴車底板,擦拭刮墨刮片。

2、定期用酒精清洗壓輪上面墨跡。

3、每周清潔光柵,用無紡布加純凈水輕輕擦拭灰塵和污垢。

4、導軌滑塊要保持清潔,定期加潤滑油。

5、定期檢查(三個月一次),xy方向皮帶張緊力,如有松動需調(diào)整。

6、定期更換廢墨桶。

五、噴頭一般維護保養(yǎng)。

1、用棉簽清洗噴頭四周和噴車底板積墨(水性可用酒精,溶劑用清洗液)。

2、定期更換墨囊、墨棧帽、刮片。

二〇二二年三月。

實訓室負責人崗位職責。

廣告實訓報告書篇二十

這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:

1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。

2、掌握的理論知識要與實際相互結合。

3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經(jīng)驗。

最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的.知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

在實習中發(fā)現(xiàn),自己接觸的東西太少,所學的知識根本不夠用,而用到的也只是微乎其微,能用到的或者說是大多數(shù)廣告公司所看重的。

一方面,單從青島市范圍來說,就目前情況,這一地區(qū)多為中小型公司,公司規(guī)模小,工作人員少,而且各公司經(jīng)營業(yè)務繁多。一般都是公司規(guī)模越小,業(yè)務越繁雜。

另一方面,在廣告這方面的專業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自優(yōu)勢和主觀能動性。這一現(xiàn)象很難適應如今飛速發(fā)展的社會,很難面對這一行業(yè)的激烈競爭。抵擋不住大廣告公司的強烈攻勢。這一現(xiàn)狀到目前為止,可以適應黃島本地目前的發(fā)展轉(zhuǎn)礦,可是在日后與外界交流的不斷深化中,可能會面對難以面對地激烈競爭,所以可以適時地改變經(jīng)營策略,強化自身優(yōu)勢,不能一直固守、僵化。

此次實習,讓我們走出了課堂,真真切切地接觸到了社會,接觸到了心中向往已久的廣告公司。

經(jīng)過一年的理論學習,我們更渴望做到社會中去,走到實踐中去。通過實踐來鍛煉、提高我們的能力。所謂“人是社會中的人”,如果脫離了社會,那么任何事物的價值恐怕就要重新估量。脫離了社會,脫離了實踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。

然而,當我們真正接觸到社會時,難免會有些手足失措。而這樣一來,通過不斷的實習,我們慢慢的接觸社會,熟悉社會,又在這其間不斷地提高自己的實踐能力,交際能力,增加自身的工作經(jīng)驗,為以后的工作積累經(jīng)驗。

同時,我們小組的集體認知實習活動,加強了我們相互之間的協(xié)作呢能力,增強了我們的團隊精神,相信在一后的學習生活中這會是一筆寶貴的精神財富。

通過盡兩周的認知實習,我們更全面地了解到了各廣告公司的不同特點,基本信息等,清楚地明白了不同類型的廣告公司對人才的不同所需。同時,增加了我們學習廣告的興趣。也開闊了我們的眼界,努力認清了自己的優(yōu)勢和劣勢,找到了自己的興趣所在、發(fā)展所在,對自己的發(fā)展方向有了基本的定位,這樣在以后的學習中會少一些迷茫,多一些理智。有了目標,有了方向,不會像沒有了導航的船只一樣迷失自己。

同時,我也認識到了一些自身的不足之處。例如,缺乏社會經(jīng)驗,動手實踐能力低,沒有足夠的人際交往、溝通能力等。因此,在以后的學習中我會更加注重這些方面能力的培養(yǎng),在學習的空余時間里,抓住每一次實踐的機會,積極主動地尋找更多地融入到社會中去的機會。

總之,在這兩周的實習中,我們收獲頗多。這次認知實習不僅彌補了我們在課堂上學習的一些不足,還為我們自己在以后的學習指明了方向??偠灾?,這次認知實習對我們來說具有非常重要的意義。

廣告實訓報告書篇二十一

1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1)、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

7、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

8、根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

[會計電算化實訓報告書]

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